元旦联欢会活动总结。
时间在悄然飞逝，这一阶段的工作已经快接近尾声。我们需要制定个人工作总结。能够更好地从容面对下一阶段的工作。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“元旦联欢会活动总结”，仅供您在工作和学习中参考。
元旦联欢会活动总结
今天，经过长时间精心准备的元旦联欢会终于圆满结束。现我将此次活动中出现的亮点和不足做如下总结，以对以后类似活动的开展提供有效的帮助。
在此次活动准备过程中，大大二班三名老师齐心协力，克服多重困难，精心策划；在活动的开展过程中，对活动细节精益求精，为此次活动的顺利开展提供了充足的保障。现在活动筹备和开展过程中的经验进行如下总结:
(一)内容丰富、形式多样。
此次活动，我们大大二班参考春晚的流程。比如开场的ppT、配乐、节目串词以及增加小主持，这一个个闪光的亮点给家长朋友耳目一新的感觉，活动后还有家长幽默的对我说：“老师，你们这台联欢会真不错，有水平。
（二）注重细节、精心策划。
活动中主持人的串词、节目的顺序、包括每个环节可能出现的问题，班里的三位老师之前都考虑到了。比如联欢会上当孩子们看到家长进来会去和家长拥抱导致场面混乱，所以提前我们就给孩子们说好，到时候家长来了不许跑去和家长搂抱；如在活动中，有的小朋友会突然、想去厕所，所以我们
也提前对孩子讲好;“在演出正式开始前，每位小朋友必须上厕所，在节目中尽量不要再去，如果实在需要上厕所，就请你悄悄地走到老师旁边，小声的告诉老师你想上厕所。”结果在正式演出时，没有出现小朋友大喊：“老师我想上厕所。”的情况。又比如每个节目的衔接地方，以防大大二班的孩子在一个节目后兴奋不断，无法正常往下继续，我们在平时的排练时，尤其注意了节目与节目之前衔接的部分，这个时候孩子们要准备什么，该怎么做，是安静的听主持人报幕还是立马准备好接下来要使用的道具。经过了无数次的提醒和排练，演出当天，所有的节目井然有序，没有出现混乱的局面。值得一提的是结束后，我们在家长接孩子环节，把男生、女生分为两队，分别从两个门口走，这样又快又有序。
此次活动中虽取得了一定成功，但仍存在些不足，活动结束后我们做出了详细的整理。
首先，时只考虑到了女生的发型的好看，没有想到实用性，孩子们在一段段舞蹈表演后出现了不少女生的花苞头发松开，此时老师们只能一个个重新再帮她们固定好。其次，活动的最后需要同时完成给孩子们发礼物和组织家长填问卷调查表以及给孩子们发面包牛奶，还要家长把孩子接走。这种种的事情挤在一块于是出现了场面混乱的情况。这上之前班里三位老师没有想到的。如果下次再有这种几件事同时进行的情况时，我们一定要提前想到解决的办法，如何安全有序的进行。比如可以让孩子坐一边，由一个老师带着做一些手指操，保育老师发礼物和牛奶面包，另一边一个老师负责家长的填表，同时组织家长出去等待接孩子。GZ85.coM
每一次活动都有亮点有不足，每一次活动后的反思都让我增加更多的经验同时提高把握此类活动的能力。希望随着经验的积累我会越做越好，早日成为专业的幼儿教师！
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2021元旦联欢会总结
20xx元旦联欢会总结
**年12月29日（星期日）14:00，由**举办的**年元旦联欢会在**缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。
还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。
话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！
首先要说的，当然是我们艾博中心工作人员们的搞笑开场舞《穷开心》了。开场舞很精彩、滑稽、搞笑——穿裤子、拖地、挥旗子的动作、模仿鸭子走路的动作·····谁也不会想到它其实是后加上去的节目，是我们的一位实习生建议的，说让我们的工作人员也为大家表演一个节目。可是我们人数一直不够，你们也都知道，我们艾博中心的全职人员就一个，现在又添了2个实习生、1个志愿者，总共就4个人。我们也有想过：找个学生来跟我们一起跳；或再找个志愿者；让我同学来帮忙······可是一直都没能定下来，令人高兴的是，我们中心的创始人常坤常老师在联欢会举办的前一天回来了，救星啊······
我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。
接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。
然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。
最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。
由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。
泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。
从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。
1. 全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。
2. 开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。
3. 互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。
4. 精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。
当然，尽管我们为这次元旦联欢会准备了很久，但是由于机构本身的情况和我们全程学生参与度很高等因素，使得我们的元旦联欢会出现了一些问题：
1. 没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。
2. 秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。
3. 节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。
4. 工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者QQ群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。
5. 机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。
6. 会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。
7. 有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。
根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：
1． 提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。
2． 提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。
3． 利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。
4． 工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。
5． 增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。
虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。
村2020春节联欢会总结
村XX春节联欢会总结
在上级领导的亲自关怀下，在xx村村民委员会的直接领导下，在xx村全村村民的共同参与下，特别是在广大青少年群众热情的工作下，龙胜县江底乡xx村XX首届春节联欢会活动取得圆满成功，得到社会各界的高度评价。
本次活动是在建设社会主义新农村的大背景下，为庆祝xx村新农村建设取得的新发展、新变化和新成就，活跃xx村春节节日氛围，丰富春节活动，共享家人团聚、村民团结之乐，营造健康多彩的业余活动环境，而举办的xx村首次春节联欢活动。
一、机构设置如下：
（一）主办单位：江底乡xx村村民委员会
（二）承办单位：xx村XX首届春节联欢会筹备组委员会
（三）筹备组委员会领导
主 席：尹宏德
副主席：杨x
委 员：龙x
同时还设有: 协调小组、筹备小组、竞赛小组、布置小组、游园小组、节目小组，具体分工负责相关工作。
二、举办时间：XX年农历大年30、元月初一，初二
三、举办地点：xx村完全小学
四、活动内容
（一）篮球友谊赛
分四个组，村部a组，村部b组，杉树湾组和赤水组，队员均由本村村民组成，村部两组对决，杉树湾组和赤水组对决，两场胜出队进入决赛，决赛队可在另两队内请外援2名。
场次 比赛时间 比赛球队 备注
1 大年初一上午9点 村部a组——村部b组
2 大年初一上午10点 杉树湾组——赤水组
3 大年初二上午10点 杉树湾组—— 湾里组 决赛
4 大年初二下午3点 村际精英友谊赛
（二）游园活动
具体时间为大年初一下午4点到6点结束，即在下午篮球友谊赛结束后进行，主要活动有：猜谜语，钓鱼，吹蜡烛，拔河比赛，投篮、夹弹珠，投圈，抢凳子等。每项活动均设有奖品，凭奖券领取。
（三）歌舞联欢晚会
具体时间为大年30晚上9点到11点在学校内举行，广大青年学生报节目参加晚会，小品，舞蹈，合唱等内容，晚会节目给予奖励。
（四）烟花迎新
大年30晚在歌舞联欢晚会结束时,在村部现场开始燃放鞭炮和烟花。历时约40分钟，点亮地灵新年的天空，燃起迎接新年的美好愿望。
五、成功经验
（一）顺应主流，文明健康，歌颂家乡，为xx村的精神文明建设起到一定的推动作用，打牌的少了，打球的多了，烤火的少了，看球的多了，欢笑声也多了，吵骂声也少了，茶闲饭后的话题更高雅了，欢乐之余，心情久爽，促生对来年的无限美好期望和建设美好社会主义新家乡的坚定决心。
（二）情系地灵，爱心赞助,江底乡xx村XX首届春节联欢会动得到上级部门、领导和社会各界的资金支持和人力物力支持，为活动的开展提供了强有力的保障。赞助资金和物品由筹备组委员会统筹安排，收支对外公开，在学校和xx村公所张红榜公布，收支透明清楚。
（三）上下一心，全村行动，出资出力，虽无经验可依，但凭全体村民的团结与智慧，靠全体工作人员的热情和拼搏，在短短的一个星期内要做好年末的常规事情同时完成统筹安排、经费筹集、人员布置、节目编排、组队训练、场地布置等工作，充分体现广大村民的高效率高水平高素质。
（四）活动多样，精彩纷呈，男妇老少，全员参与，共同分享快乐时光，大年30晚的文娱晚会吸引全村人目光，就连春晚也不看了；新年烟花让大家第一次现场体现只能在电视上才有的美丽气魄场面；篮球联赛充分显现出我村当代青年的激情与活力，上进与拼搏的精神，同时让观众感受到团结与快乐的气氛；游园活动不仅欢乐的小朋友们，竞相争取胜利的果实，也让大朋友们变成了小朋友，回味童年之乐。
六、不足反思
（一）策划时间仓促，应提前一个月做好计划，再讨论完善。
（二）人员分布稀散，特别是外出务工青年多，不利于活动开展。
（三）各项准备不足，活动和节目质量有待提高，要早做准备，要在时间上和精力上多下功夫。
（四）个别村民主动性积极性欠佳，有的不予以支持，有的羞与参与节目。
（五）由于忙于农活，广大村民文艺人才稀缺，文艺水平不高。
（六）经费大部分要靠村民自筹，经费来源不广。
（七）活动场所受限，活动设备不足。
希望下一届委员会好好策划，多出精彩，超越前一届。
2020年公司春节联欢会活动筹备总结
为喜迎新春，营造祥和氛围，加强公司各部门之间的沟通，增强员工的凝聚力。公司于20xx年1月24日下午在**饭店举办了一场迎新春联欢会，这次晚会得到了总经理的全力支持，以及相关部门的良好配合，取得了员工的普遍认可，为公司员工提供了展示才华空间和的舞台，但其间也暴露出一些问题，现将晚会策划与筹备、演出情况总结如下。
一、晚会的宗旨和意义
这次春节联欢会，以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。
二、晚会策划和筹备进程
本次晚会由行政部统一策划，历时近一个月，从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由人事行政部一一操办。为了给大家带来一场精彩的演出，行政部主管、员工齐上阵，在做好自己本职工作的同时，还要抽时间，加班加点的忙晚会，同时他们还放弃了坐在台前欣赏节目的机会，在台前幕后忙来忙去，确保了晚会的正常进行。
本次晚会创意较新颖，节目安排形式多样化，有歌曲联唱、独唱、合唱、相声、舞蹈、自编自演小品等，同时现场还采用电脑幻灯配合公司图片，增强了舞台效果；节目还创意邀请员工家人的参与，为晚会的成功举办添光加彩。晚会还将元月份员工生日一齐考虑到晚会节目中，增加创意环节，同时也体现了公司对员工的关怀，使在座员工都非常感动。
节目确定后，各位演员利用业务时间进行了多次紧张的排练，大家更是群策群力，发现不足，及时修改，力图使节目更加完美。同时，为保证节目的数量和质量，筹备组根据晚会的实际需要又不断地对节目进行了必要的调整。
为节约费用，大家更是集思广益，演员更是精心准备服装、道具。为找到主持人、演员的合适服装，找熟人、托关系，晚会的服装及化妆未花任何费用。当天主持人为化好妆连饭都没顾上吃，空腹主持了3个多小时的晚会。礼品、道具都是利用节假日去市场询合适的物品。
三、不足之处：
这次春节联欢会虽然结束了，回顾这一历程，它却给了我们诸多的启示，既有经验又有教训。
彩排是检验节目效果的重要指标，也是激发演员创造力和积极性的重要手段。同时，节目的搭配、包装和出场顺序是增强晚会效果的重要保证。但由于本次晚会节目确定较晚，演员也较分散，酒店场地紧张不能进行整场晚会的彩排，致使晚会现场暴露出一些问题：
1、今年虽然业务服务部也报了很多节目，但由于业务服务员差旅费采取以日包干的形式，因为怕影响个人利益，所以很多业务员都不愿回公司参加彩排，从而导致本场晚会节目确定较晚，业务服务部的参与性也不强。
2、晚会中各环节其实都已准备妥当，领导进场欢迎辞、主持人台词都是经过深思熟虑后确定的。为增加晚会新意，请另一个副主持人来致领导进场欢迎辞，提前确定好的副主持人（业务服务员）未在规定的时间内到场（晚会前才到），仓促上阵，导致领导进场这一环节相当失败与遗憾，晚会开场气氛大打折扣！
3、办好一台晚会，需要很多配套的硬件设备，诸如舞台、灯光、音响等；为此，筹备组特地安排在**饭店金色大厅举办。因酒店场地年底租用频繁，各种设备的仓促调试，一定程度上影响了晚会的质量。
4、因未事先安排整场彩排，心里没底，所以大家都将关注焦点集中到舞台上，忽视了现场纪律和划分指定区域入座，导致座位不集中，出现空席，台下人气不够。
5、晚会时间安排紧张，晚会定在24日下午开始，有的业务员24日中午才刚刚回差，身体疲惫，而业务人员是参加晚会人员的主要组成部分，晚会现场明显感到他们的参与性与士气不足。
四、改进方向：
1、 组成专门筹备委员会。具体分工，明确职责，由总经理组织召开动员大会，各部门组织专人参加，并将会议精神传达下去，每个部门安排专人负责现场秩序的协调。
2、 安排至少一次的彩排（今年晚会因**酒店场地紧张未安排整场彩排）。在彩排中，及时发现问题，及时完善处理。这对晚会现场来说，实际的演练比纸上谈兵更有效果，也更有效率。
3、 考虑周全，注重细节。领导席制作专门座签，请领导按指定位置入座。现场活动区域按部门划分，设专人引导入座。
五、建议：
1、 以后晚会可以采用循环制责任制，可以让其他部门参与或牵头组织，各部门都充分体验一下组织整场晚会的困难与不易，增强团队的支持与协作。
推陈出新，联欢活动可以每年换个花样，不一定都以晚会形式，可以转变为岗位竞赛、集体游戏、燃放烟花等其他形式，既新颖，全员参与性也强。
元旦亲子联欢活动总结
元旦亲子联欢活动总结
今天上午（12月31日）我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示。
整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦！同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到了成功的自豪感。
本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”（蒙父母的手让孩子猜）、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪！我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了！我们相信这也让家长们感到欣慰。
欢乐的时光总是过得特别快，**年圆满地画上了句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶！
编后语：
虽然新年的钟声还有几个小时才能敲响，托二班三位老师和我们的小宝贝们相处已有半个学期，这个学期即将结束，仿佛看到昨天的你们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着妈妈的衣襟，不肯松手；今天，你们已经背上小书包，快乐、自信地跨入托二班教室的门槛。祝贺你们，我的孩子，你们长大了，前面的天空是那么高，那么宽、那么美！
新的一年里，托二班的老师祝福我们的宝宝：快乐，健康，聪明！
最后谢谢家长朋友对我们的理解，信任与支持！同时也祝愿我们的大朋友：身体健康，工作顺利，万事如意，阖家欢乐！
