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中班第一学期保教工作总结

发布时间: 2020.09.08

2020-2021学年第一学期中学教导教授教化工作总结。

时光飞逝,岁月从来不等待人这一阶段的工作即将落下帷幕,又到了我们写总结的时候了。那么我们要准备写这一段时间工作总结了,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?小编特地为您收集整理“2020-2021学年第一学期中学教导教授教化工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本学期,在市教科局适应新常态,科学育人才的总体安排下,在城区中学校用愉快教导的办学理念,用素质教导的办学措施引领下,我校的各项工作获得了长足的成长。

一、扶植学习型校园

1、增强教师培训工作,开学初,我们先后教师学习了《教导法》、《教师法》《国家中耐久教导革新筹划纲要》等教导律例,强化教师师德性为。开展教师业务培训,通过学习有关教导论著、教改论著,参加志达中学交流研讨,学习使用志达中学学案、周练,有效的匆匆进了教师的讲堂教导教授教化程度晋升。通过开展学习型学校创建,在校园内营造出一种各人讲学习、时时讲学习、处处讲学习的优越气氛。

2、开展图书漂流运动,晋升才能程度。要求师生每年念书15本,通过念书运动,营造积极朝上提高、尽力学习的校园学习气氛,使师生养成优越的念书习惯和思考习惯,培养终身学习、终身思考的自觉意识。

3、强化教授教化信息化,电子白板使用常态化。积极进行电教养培训,开展教师基础功大赛,11月24日至12月6日,我们进行了,教师钢笔字大赛和微课大赛,构建有效讲堂、高效讲堂,立异教授教化理念。

4、开展学法、教法大讨论,设立教授教化论坛,坚持每周一次的运动,注重差生转化,优生培优工作。

5、开展教导教授教化思想学习,学习山大附中时利民校长、志达中学侯建先校长、李镇西校长教导思想,做真正的教导人。

二、强化学校治理,激发师生活力

1、上好开学第一课,开学初,我校进行了为期一周的平安教导纪律整顿周运动,通过整顿运动,使学生坚决了学习信念。

2、实行教师小组包干,对学生学习生活进行全方位治理。实行校领导值班制和教师值周制,全方位治理无死角。

3、注重平安教导,加大对学校鼓吹。我们开展了防震、消防等字全演练,创办XX中学微信"大众号,积极鼓吹学校各类运动。

4、实行校务民主治理。成立教代会、家委会,让教师、家长都介入到学校的治理中。

5、开展德孝文化教导,主题班会教导、看观孝心少年颁奖晚会,培养学生争做孝心少年、爱心少年。

6、传递芳华正能量,打造愉快校园,加大对学生鼓励,设立十佳青年、学习斥候等十个奖项,鼓励学生多方位展示自我。

三、抓教研工作,匆匆质量上升

这学年来我校对教研的开展在具体步伐和相关环节上也做了实实在在的工作,规定每周一下午第三节为各科组教研运动的光阴,要求教师依据教授教化的实际环境,聚焦真实的教授教化问题,有针对性地肯定校本教研主题,使每一次教研运动都能办理一个真问题。

开展了主干教师示范课、讲堂展示课、科任教师各人讲过关课、常态课比赛等运动,大大进步了列位教师对上课与评课的认识。从研讨课前的听课、教授教化筹备到课后的评课及总结上,都认真组织,精心筹办,尽力把教研工作做得更好,进步了每个先生的执教才能和教授教化程度。

在抓讲堂教授教化方面,我们把精力放在听课上,充分了解和控制教师讲堂教授教化的密度容量、师生双边运动的开展,知识的授受和才能的培养等方面。我们倡导上好指点课,贯彻因材施教的原则,有针对性的个别指点、释疑排难。

四、开展多项运动,富厚校园文化

1、本学期我们组建了21个社团,依据学生个人兴趣,报名介入种项运动。每天下午开展运动,运动开展富厚了学生的课余文化,匆匆进了学生身心康健成长,成为讲堂教授教化的延伸,成为培养中学生综合素质的载体。

2、开展写字教授教化,每天上午支配30分钟写字课,由郭峰副校负责指导学生写字演习。

3、组织初一二学生积极注册英语白话100,在英语教师督匆匆下通过网上训练,加强了对英语兴趣。

4、强化初三体育工作,专人负责、专项演习、每月测试,通过强化,学生的体育造诣赓续晋升。

五、强化后勤办事,办家长满意学校

1、后勤治理专人负责,全程监督,要求食堂最大化为学生办事,落实后勤办事一切办事教授教化,让全体师生满意。按期召开学生座谈会(每两周一次)为食堂办事提建议,每两周一次宿舍舍长会,就宿舍存在问题,进行会诊办理;重点关注随迁后代、残疾儿童,为他们树立档案,按期通过访谈、视频通话、短信与家长沟通,勉励、奖励,削减生活费等方法,让家长满意宁神。

2、改良办学条件,教授教化楼上按装了清水设备,每个班级装有直饮机,给学生提供开水;校园内按装了74台LED灯,使夜晚的校园亮如白天,晚自习后,校园内随处都是学生们运动的身影;改良供暖条件,宿舍按装两台电汽锅,教授教化楼改造45根加热棒,冬季的校园温暖如春。

全面晋升教导教授教化质量,建花园式校园,创名牌学校,我们还必要扑下身子,笃志苦干,求中学,学中思,学中改,改中进,最终实现办人民满意教导。

 

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2020-2021学年度第一学期第一周教授教化工作总结


度过开心而漫长的暑假,抓住秋山君的尾巴开启新的学年。新的学期新的开始,雷同的班级不合的学生,早在8月24日开始了新学期的第一次会议。由于新家装潢正在紧锣密鼓的进行中,错过新学期分工的紧张会议,办公室电话得知新学期八年级1-5班的体育课,照样1-5班但学生重新组合。在学生未到校报到前,分办公室、学习文件、撰写计划和备课,一切按部就班的开始。

学校第一次会议在发布教师分工的同时,也对人员调动做了阐明,调入调出分手三人,最快乐的是以前的优秀同事也调来工作,欣喜地微信交流。同时新入一个体育教师,迎接杨先生加入我们的团队,为滨海中学体育组注入新鲜血液和力量,等候在新学期体育教授教化新景象新作为。

8月29日,学校召开了新学年的工作安排会议,学校徐校长对曩昔一年我校取得的造诣进行了简要阐发,宣读新学年的工资计划,对开学初的具体工作做了详细安排,要求全体教师调剂心态,以饱满的工作热情投入到极新的学年,不忘初心,切记使命,认真完成各项教导教授教化工作。

31号新生陆续报到,1号初二、初三的学生到校分班报到。借助课余光阴对曩昔的学年工作进行整理备存,回首曩昔是为了更好地展望将来,把新学期的各项工作进行梳理,调剂本身的作息和生活习惯,用积极地状态投入到新的学期工作中来。

3号新学期第一个星期一,雨天把第一次隆重的全校升旗仪式打乱,但雨过天晴并没有阻止初一新生的军事化训练,骄阳下初一新生和教官班主任挥汗如雨的反复着队列队形演习,洪亮的口号穿过门窗直入耳底,1、2、1,振聋发聩的号令声向前看齐把我带入新学期的体育讲堂。

新学期的第一节体育课,我始终支配在室内进行,内容包括:回首曩昔一学期体育运动状况;重温体育讲堂老例;订定新学期个人体育运动计划。开学第一课尤为紧张,最起码让学生意识到教师有备而上,所以我从班级的男女生人数、教过的和没教的人数比、从学生的体质测试造诣等方面切入阐发,用数据说话,用真情渲染,用事理来引导。除了第一个班级略显重要、语言组织无序外,其他几个班级都做了杰出而具体的阐发和要求。万事开首难,我笃信第一印象异常紧张,对本身狠一点,把第一课上好,给学生留下好的印象是学期胜利的一半。

对付学生订定的计划,总体感到本身对本身的身体素质阐发不敷透彻,有素质测试目标,无具体运动措施和演习手段。个别学生计划订定的太简单,几个字了事,严重的本身对本身不负责。更可恨的是客岁订定过的学生依然反复曩昔的事情,但客岁本身的计划至今没有完成,或者根本没按计划行事,这个我多次强调跃然于纸,更要欣然于行动中,果断杜绝只说不做,只写不学等假现象,到头来照样有一部分学生我行我素。

周三,上午学校组织了初一新生军训成果汇演,揭橥了优秀斥候和获奖班级等奖项。严明的纪律、统一的方式、划一的队列、有序的队形赢得校领导和教官的赞扬和掌声,等候在接下来的学生生活中一如既往地做好本身,严格要求自我。下午第三四节课举行了法制申报会,知法、懂法、守法、用法,做文明中学生,用司法规范和掩护本身,随拍了几张运动照片,因此四班的体育课被占用。周五下午第二节课后,举行新学期开学典礼,徐校长做了杰出申报,对全体教职工和三个级部的学生提出要求和希望,预祝新的学年,滨海中学再创辉煌。因此下午3班的课被占用。

3个班的第一节室外课内容:调剂队形,演习队列,落实老例。此中,2班纪律最好,学生共同教师迅速做好队形调剂,学会了两列横队变四列横队的动作要领(左-右-左),本身习练了两路中队变四路纵队的动作措施(右-左-右)。为接下来的队形变换打好根基。1班和5班个别学生不习惯体育课被约束,呈现情绪颠簸,行为涣散,尤其1班孙**、付**、王**三个女同学,站队腰痛身体不适为由告假;5班崔**、毕**两名同学表现过分突出,课下思想教导,毕竟在我的讲堂不允许任何一个同学影响其他同学上课,讲堂老例严格落实、配合遵守。

学期初事务繁多,但讲堂教授教化乃重中之重,一切运动皆要环抱杰出讲堂开展。订定计划要切合自身实际环境,弗成复制剽窃,班级、学校只有一个奇特的你,身体素质和心理素质也不一样,订准时要阐发透彻,目标切实可行,措施手段行之有效,杜绝假、大、空现象,所以所有的计划逐一认真阅读,同时开展修订完善和装订存档工作。

新学期预示新机遇,新挑战带来新成长。风正好扬帆,实干正其时,新学期迅速凝心聚力,居心做好每一件事,用笔记录讲堂点滴,严以律己勤于学习,做好每节课的课后小结,反思讲堂得失,完善教授教化历程。在做好每周小结的前提下,多写一些和学生之间的故事与人人分享,严格要求学生落实老例的同时,赓续提醒、规范、约束本身,为学生建立模范指明偏向。继承灌注贯注我活动、我愉快、我坚持、我愉快的体育讲堂不雅念,调剂起步便是冲刺、开局即决斗的工作状态,坚决思想落实行动,和学生一起追求愉快体育、康健生活的抱负讲堂,相互监督、一起尽力、配合提高。新的学期始于本身订定的学期运动计划,好的身体必要科学有效坚持的熬炼。

胜利之举:室内课对学生数据阐发熟记于心,分外是新面孔老朋友的身体素质洞若不雅火,阐发合适;对班级体育造诣综合阐发精确无误,对学生的往年计划透彻阐发,许多多少学生竖起耳朵认真听讲。数据更具说服力,这些科学的数字为学生指明了偏向和目标。室外课从简单的常常做的队列开始,严格要求认真落实,在平常中养成遵规守纪的好习惯。

败笔之处:室内课反复啰嗦的话语太多,体育运动计划的制订参差不齐,制订的不科学、分歧理。室外体育课,说话的多,认真的少,学生彷佛身在讲堂,心在暑假。落实老例从讲堂的任何一个环节开始,不放弃、不摈弃,动之以情,导之以行,晓之以理。

教授教化机灵:不合的班级学生走到一个新班级,彼此间陌生而又熟悉,对教师也是如此。所以开学第一课异常紧张,抓住学生的心理,认真上好第一课,便是学年胜利的开端。要求学生做到的本身必然要做到,对学生身心成长有利的应该多倡导,好的做法应该倡导表扬,不够的地方要批评指正,克制于发芽状态。做学生的良师良友,走专业成长途径。

学生意见:老朋友新面孔,见面如昨,温馨如故。彼此间的尊敬和信仰都写在脸上,惊喜发明个别学生改变挺大,等候优生更优,弱者变强。珍惜彼此间因缘相聚一个班级,相互间学习,取长补短。在订定计划的同时阐发本身的长处同时更要关注自身的不够,比较别人的长处后果会更好。


2020—2021学年度第一学期数学教授教化工作总结-


光阴飞逝,一学期即将停止。本学期我担负五(5)班和五(6)班数学教授教化工作。依照新课程标准的要求,结合本校的实际条件和学生的实际环境,认真实施高效讲堂,尽力进步自身的业务程度和教授教化才能。为了降服不够,总结经验,使往后的工作取得更大的提高,现对本学期教授教化工作予以总结,希望能发扬长处,降服不够,总结经验教训,使往后的教授教化工作更上一层楼。

一、认真备课,不只备学生而且备课本备教法,依据课本内容及学生的实际,设计导学案,采纳机动多变的教授教化措施。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的筹备。讲堂上积极运用评价机制,调动学生的学习兴趣。讲堂上与学生共同,组织勤学生,并适时做好点拨。课后实时反思总结,写好教授教化反思。

二、关注讲堂,进步讲堂教授教化质量。在讲堂上分外注意调动学生的积极性,增强师生和生生交流,充分体现学生学习的主动性,让学生学得轻松,学得开心,培养学生多动口着手动脑的习惯。为了进步讲堂教授教化质量,体现新的育人理念,把知识与技能,历程与措施,感情态度与代价看的教授教化目标真正实施在实际的讲堂教授教化之中。讲堂教授教化以人为本,注重精讲多练,强化他们探究互助意识。对付每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学。

三、客气请教其他先生。在教授教化上有疑必问。在各个章讲第掸习上都积极征求其他先生的看法,学习他们的措施,同时,多听先生的课,做到边听边讲,学习别人的长处,降服本身的不够,并经常邀请其他先生来听课,征求他们的看法,改进工作。

四、认真批改作业,部署作业有针对性,有条理性。对学生的作业批改实时,认真阐发并记录学生的作业环境,将他们在作业历程呈现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关环境实时改进教授教化措施,做到对症下药。对付学生作业的部署,我本着因人而异,适中适量的原则进行合理支配,既要使作业有根基性,针对性,综合性,又要斟酌学生的不合实际,突出条理性,果断不做毫无意义的作业。

五、做好课后指点工作,注意分层教授教化。在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求,同时加大了对落后生的指点的力度。对落后生的指点,并不限于学生知识性的指点,更紧张的是学生思想的指点,进步落后生的造诣,首先办理他们的心结,让他们意识到学习的紧张性和需要性,使之对学习萌发兴趣。这样,落后生的转化,就由本来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

六、认真搞好期末总温习。本学期的温习,有相当的份量,内容较多,任务也相对繁重。本学期的温习先拟定了温习计划,控制了目的要求,明确了重难点及症结,拟定好了课时分配环境。然后依照计划进行温习,同时又机动运用,对温习了的知识,又编了相应的演习题,让学生演习,力图各人控制,做到了一课一得,个个过关。

七、存在的不够和往后尽力的偏向。由于教授教化经验不够,必要向其他先生学习,逐步在以后的工作中赓续地充足和完善自我。认真学习,以康健的思想和科学成长的眼光教导学生,使他们成为有志向、抱负的学生,从而为目标赓续朝上提高的接班人,为进步全民素质而供献本身的光和热。

总之,一学期的教授教化工作,既有胜利的喜悦,也有失败的利诱,固然取得了必然的造诣,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上,高效讲堂的实施上,本身的教授教化经验还不够。教授教化工作苦乐相伴,我将本着好学、善思、实干的准则,一如既往,奋不顾身,把工作搞得更好。

 

2020-2021学年第一学期美术教授教化工作总结


本学期我承担了二至六年级的美术教导教授教化工作。回首这个学期所从事的美术教授教化工作,基础上是对照顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了劳绩的喜悦,也在工作中发明一些存在的问题。现对这学期的如下,以便择优汰劣,取长补短,以待放学期教授教化程度能更上一层楼。

首先学期初,我们三位艺术先生认真完成了校园文化扶植和教育处工作计划,明确了学期工作的目标和任务。依照美术教授教化的要求和精神,本学期新课开始之前即已订定了周密详尽的教授教化计划。教授教化中认真遵照教授教化纲目要求,打力推广素质教导,按时按质地完成了本学期的教导教授教化工作。

第二,认真备好课,尽力上好每一节课。但如何包管课的质量,让你的学生喜欢上美术课,除了备好课,我平时还查阅各类材料,上网寻找好的教授教化资料,教授教化课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。因为五六年级的学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要统筹,所以在平时优化讲堂教授教化,进步讲堂效率,是十分需要的。教师要善于机动地运用课本,创造性地使用课本,对课本中一些剩余的或深浅度不得当学生的材料进行缩减,也可以或许依据本身的经验适当地增加一些学生感兴趣的材料。如在课中增加了手工课,依据学生的兴趣在临摹的根基上,增加学生感兴趣的材料,让学生本身创作有个性的手工作品,并教授教化生进行简单的作品装裱,这种在原由根基上的拓展大大进步了学生的着手潜力,也进步了学生的兴趣。

第三,在美术教授教化中,我还注重面培养学生的人文精神和审美潜力,为匆匆进学生健全人格的组成,匆匆进他们全面成长奠定优越的根基。因此,我选取了根基的、有利于学生成长的美术知识和技能,结合历程和措施,构成课程的基础材料。同时,依据课程材料的条理性,适应不合素质的学生,使他们在美术学习历程中,逐步体会美术学习的特征,组成基础的美术素养和学习潜力。

在教授教化中,根据教授教化材料,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、协调、活泼的讲堂氛围。不仅仅可以或许富厚和深化教授教化材料,而且可以或许调动学生的情绪,引发学生居心主动探求知识的兴趣,加强学习意识。

如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了很多冷色和暖色的图片,并制作了超多的范画,课上又让学生结合现实生活中的材料讨论色彩的运用和构图。使学生感想感染到色彩的魅力,提快乐趣。

最后,在教授教化之余,我也注重自身成长提高。常常在网上收集一些优秀的上课视频借鉴并学习。向老教师学习教授教化经验,同时能连合组内其他先生一齐探讨教授教化措施问题。以上是我本学期的教导教授教化工作总结,在汲取经验教训的同时,我会赓续反思,让我的美术讲堂加倍活泼和有趣,争取在放学期有所突破,有所进步。

 

2020-2021学年度第一学期第七周教授教化工作总结


每年春季开展的全区田径运动会因青岛峰会推迟到本周,准备运动会的各项工作千头万绪,尤其在方队演习 上下了许多 精力 ,忽视影响了跳跃运动员 的训练。周一对跳远场地进行了筹划 ;周二开端 对学生的坐位体前屈进行了测试,个别 学生的柔韧素质急需增强 演习 ;周三扈从 学生到城市阳台拓展游戏训练和参不雅 本地 区的非物质文化遗产;周四下午参加 了区运动会的彩排工作,最终方队落选本次运动会的正式比赛 参演;周五和周六参加 了全区运动会。

在测试坐位体前屈历程 中,发明 个其余 男女生髋关节僵硬,肌肉和韧带伸展性和弹性太差,应该斟酌 对这些学生做针对性训练。同样在测试中也发明 有舞蹈功底的学生身体柔韧性不错,进一步说明练与不练的效果截然不合 ,这就要求应该开展适量的运动 和演习 。让学生正直 态度认真介入 到运动 中来,绵绵用力久久为功,演习 不一 定能提高造诣 ,但不练一定不会提高。

从14号周五接到练方队的通知,到18号班主任的配合选人,持续 3天雨直到周五下午的踏步演习 ,再到25.26.27.28课间操演习 起步和正步,30号上下午个两节课的强化正步演习 ,8号上午2节课的训练,10号9:00高职校初选,学生兴奋声势浩大 ;12号开会接到通知连续演习 ,参加 现场彩排,当天下午连续分化 动作长时间演习 ;就这样15.16.17.18课间操和下午最后一节连续强化强化训练,涌现 效果。18号中午12点去石油年夜 学参加 彩排,经由 近7个小时两轮的排练,最终遗憾落选。其实介入 的孩子们努力 了,每小我 都把自己最好的一面完美展示,唯独我们的服装和道具需要改进 ,走的效果不错,标语 响亮清澈,唯独正步走照样 快了一点。但照样 感激 学校、级部、班主任和科任教师的配合,感激 孩子们的辛苦支付 和努力拼搏,你们展现了滨海中学莘莘学子优越 的精力 风貌和斗争 姿态,在我眼里,你们是最棒的。

跳跃队共4名队员,704徐卓凡;803李荣齐;906马熙玉;907纪清雲。方队训练占据太多时间,只在29下午最后一节.和几个课间时间进行简单 的指导,比赛 前马熙玉阑尾炎手术,李荣齐训练手腕挫伤,两人不克不及 参加 运动会。只带身体瘦弱的徐卓凡和学习任务紧的纪清雲参会。19号揭幕 式出色 纷呈,锣鼓齐鸣,掷地有声,学校的校长和局属领导悉数参加 ,有出色 的年夜 型腰鼓表演,校园集体舞展示,篮球、足球、排球三年夜 球的出色 展演,展演在动感的音乐伴奏下确实很出色 ,但脆而不坚 更不要谈普及,揭幕 式持续 时间长,各类 表演年夜 饱眼福。上午男子跳高起点为1.2米,三次试跳均未过淘汰,实力的差距很明显;下午女生跳远达标线为4.1米,成果 第一次入围的仅有7人,这和去年4.2米10多人有明显差距,一次接近达标线,第二次努力照样 差一点,又补录三名,共计10人参加 正式比赛 ,最后我在原单位 训练的学生4.28米获得第四名,感到 水平越来越下降。20日上午,原定10:00进行的女子跳高,提前到八点进行,我们还没到最终错过时间,但在努力争取下跳了一次,没热身没做任何准备成果 1米的达标线没过。其实我不雅 察她能力在1.1-1.2之间,但比赛 存在变数,在和学生攀谈 的历程 中她禁不住落泪,安慰 比赛 就是一个历程 ,跳高最终都是以失败而了结 ,何必 自责;赛场相信的是汗水而不是泪水,擦干泪勇往直前,不惧失败和挫折,学生悟之事理 。男子三级跳最具技巧 含量的比赛 ,合格 线从8米开端 ,身单力薄的小队员我很担心 ,让他自己量力而行。运动会重在介入 但更应该介入 的基本 上争取好造诣 。

听闻引体向上1次并列第六名,教职工女子400米3分28秒前八名,这些数据直接告诉 我们,身体需要演习 ,动作测试有待规范统一。只有依照 统一的标准 来测试,比赛 的成果 才公平 、公平 。素质测试项目急需统一培训、统一标准 、统一测试。

15号上午把跳远场地应用 自喷漆进行划线,准备训练和运动会,喷了一手,星星点点,任劳任怨。17号下午陪同初二学生到城市阳台参加 社会实践运动 ,通过拓展游戏发明 ,班级与班级的凝聚力差别 很年夜 ,规律 严明的班级获胜概率年夜 。特别是车轮滔滔 、十人绑脚前行两个游戏最能表示 团队的合作和拼搏,展现集体的战斗力,喊数抱团组织不是很恰当,我们喜欢我行我素,以至于组织方难于治理 和组织;进而走马不雅 花不雅 看了我们本地 的非物质文化遗产,学生重视 的是华丽 的外表,实用的操作,没有展现自豪感。

本周有幸收到杭州王德刚先生 的专著《基本 教导 学生体质健康监测与改进 》,期待认真阅读和真心交换 ,为学生体质成长 和改进 一起努力。周五夜间有幸和天津李哥在西海岸新区会晤 ,三年前的一个美好愿望在忙碌的周末因你的到来得以实现,完全忘记一天运动会的疲倦和午夜时分睡意来袭,无话不谈,攀谈 甚欢。兄弟会晤 没有距离和陌生感,彼此不需要酬酢 问候,甚至团结 影也不需要,彼此真情交换 、用心交往 封存脑海,永记心间。无声却有情,陪伴是最好的谜底 ,感激 李哥和勇哥专程来访。

胜利 之举:组织参加 年夜 型运动 ,收获各类 经验。带队参加 比赛 ,明确目标和偏向 ,做好训练和比赛 的总结,认真介入 网络研讨做好实践。

败笔之处:训练要保持 ,不要临时抱佛脚,不打没有准备的仗。没有科学舷

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