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高三期末数学总结

发布时间: 2020.09.17

2020年期末个人总结范文。

弹指之间,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。怎么写好自己的工作总结呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2020年期末个人总结范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

本学期的工作将要停止,回顾在这几个月以来的工作中学到了许多器械。此中包括保育员的学习,在张主任的率领下已学完了《如何说孩子才肯听,如何听孩子才肯说》这本书的前三章,通过这学撇第掸习本身劳绩了很多在教导方面的知识。班主任尹先生在本学期的各项工作中都很认真负责,班级的工作开展的也很顺利,在放学期的工作中我们会坚持一惯的积极性,争取把班级工作做的越来越好,让领导宁神、家长满意、孩子高兴。以下是我本学期的。

一.保育工作

成效

1.每天都能认真做好洁净工作,依照规定做好一日消毒工作.包管每一位幼儿的康健。

2、每天晚上走之前都关好灯窗,按规定开灯消毒。

3、每天在规准光阴内对走廊窗台,幼儿衣柜等进行消毒。

4、做到勤开窗通风,包管室表里空气流通,清洁整洁。

5、卫生对象清洁,班级垃圾实时清理不隔夜。

6、每天下午放工之前都能做好班级的各项消毒工作,预防工作做的很好。

7、能严格依照幼儿园的规定使用电器。

不够

1.死角卫生有时扫除不清洁。

二.一日流程的执行环境

成效

1、幼儿已养成优越习惯,能认真按一日流程执行。

2、现在天气对照干燥也能包管每个幼儿足够的喝水量.

3、洗手环节能做到分组洗手,幼儿有了洗手的意识每位孩子都能依照七步洗伎俩进行洗手,同时也养成了讲卫生的习惯.

4、进餐时能提醒幼儿正确宁静的入座,文明进餐,小肚子贴桌子等.

5、吃饭环节很好,大部份孩子都能做到宁静进餐,有问题举手的好习惯。

6、本学期幼儿在擦嘴环节上有了很大的提高,都能做到饭后擦嘴。

不够:

餐后个别幼儿有忘记嗽口的现象。

三.家长工作

成效

1、能按时和家长做预约交流,并认真填写交流表。

2、有特殊交待的孩子能照观好,离园时并给家长反馈。

3、对付家长交卸的事情实时奉告班级先生互相提醒。

4、有问题时能实时向家长沟通反馈。

5、向家长实时、合理沟通幼儿园均衡膳食,解答家长对饮食的疑问。

6、对付班级新来的孩子能给予足够的爱,让新生孩子打消不平安感。

不够

1.平时除了按时和家长沟通外,与家长的交流有些少。

四.师德执行环境

成效

1、每天能以积极的心态、微笑面对每天的工作。

2、坚持正面教导,无体罚或变相体罚幼儿。

3、在一日生活中能渗透德育教导,在工作中能时时使用"请"及问好。

4、认真学习教师礼仪——微笑、个人卫生等。

5、在教导幼儿时能注意本身的言行,不说反话。

6、在每天的工作中能做到蹲下来谛听孩子,并能把本身所学到的一些好的措施用到工作中。

不够

1.偶尔情绪激动时会有大声说话的现象。

五.平安工作

成效

1、在一日老例中能培养孩子的自我掩护意识,每天都能对班级物品进行反省。

2、重复给幼儿讲进餐老例,要求小手扣起来放到桌上,宁静进餐,不随便乱下座位,防止烫伤问题。

3、幼儿入顾时能实时跟到,不让幼儿走出本身的视线。

4、在喂药时能认真核对,拿一个喂一个,并能实时签名。

5、离园时班级门能实时落锁,正确使用接送卡及家长签名本.

6、户外运动时,能关注每一位幼儿,对付爱奔腾和爱打闹的幼儿能实时提醒。

7、每周一的晨检工作做的很好。

不够

1.一些小的平安细节想的还不敷周到。

六.班级共同

成效

1.能和班级先生配合尽力创建协调班级集体,为班级做出本身的一份尽力.

2.能按时进行共同教师组织上课的坏节,提醒个别注意力不集中的幼儿,赞助主教师办理一些讲堂上的突发变乱.

3.能共同班级先生培养孩子的坐姿,谛听,轻徐徐地走,正确搬椅子等老例。

4.能积极共同班级先生进行礼仪教导。

不够

1、 班级先生之间的沟通不停做的都很好,偶尔有小事情忘

记转达的现象。

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2020年期末指点员个人总结范文


期末指点员总结会演绎杰出

本日6月10日,我们全体指点员在少先队室召开了学期末指点员总结会。会上,少总就整个学期的少先队运动与人人进行了回首,接着是各中队指点员谈话

一1中队的指点员是新手,除了对学校部署的各类运动进行转达,共同开展好运动,还认真做好每日的值日生工作,帮忙班主任抓好班级的治理。

一3中队的特色是设置了“本日你清洁了吗?本日你讲礼貌了吗”等班级记录本,每日规范队员的卫生及文明礼仪。

一4中队注重队员的特长培养,应用多媒体看观各类平安影片,如《蟾童》,让学生时刻把平安顿在心上,同时提出存在的利诱:流动红旗很难获取?

二3中队的指点员感觉霉畚运动都有劳绩,可以熬炼进步孩子的综合素质,分外是写作才能有了明显的提高。

三2中队强调队员的分工互助,尽量让每个队员都有施展的平台,加强队员们的自信心,以在各类运动中争取更好的造诣。

四2中队侧重做好平时的各项运动,分外是传诵经典诵读中表现不错,得到了最佳提高奖。

我们六2中队主要应用中队会对队员进行多方面的教导,同时撒手让队干开展、介入各运动,并与班主任密切共同,让队员们快快发展起来。

最后,校长进行了总结,指出指点员工作的重点便是通过开展运动对学生进行教导,对班级进行治理。还对指点员们的工作方法进行了指导,有以下几种工作方法:1、查询访问研究2、说理启迪3、人格影响4、交流沟通。同时阐明指点员要建立办事意识,要增强自身学习,要有所立异。

在新的学期里,我们希望队员们能一如既往地在运动中享受发展的愉快,我们指点员也会一如既往在教导教授教化这块园地里悉心垦植,获取更猛提高!

2020年期末辅导员个人总结范文


期末辅导员总结会演绎精彩

今天6月10日,我们全体辅导员在少先队室召开了学期末辅导员总结会。会上,少总就整个学期的少先队活动与大家进行了回顾,接着是各中队辅导员发言

一1中队的辅导员是新手,除了对学校布置的各种活动进行传达,配合开展好活动,还认真做好每日的值日生工作,协助班主任抓好班级的管理。

一3中队的特色是设置了“今天你干净了吗?今天你讲礼貌了吗”等班级记录本,每日规范队员的卫生及文明礼仪。

一4中队注重队员的特长培养,利用多媒体观看各种安全影片,如《蟾童》,让学生时刻把安全放在心上,同时提出存在的困惑:流动红旗很难获取?

二3中队的辅导员觉得每次活动都有收获,可以锻炼提高孩子的综合素质,特别是写作能力有了明显的进步。

三2中队强调队员的分工合作,尽量让每个队员都有发挥的平台,增强队员们的自信心,以在各种活动中争取更好的成绩。

四2中队着重做好平时的各项活动,特别是传诵经典诵读中表现不错,获得了最佳进步奖。

我们六2中队主要利用中队会对队员进行多方面的教育,同时放手让队干开展、参与各活动,并与班主任密切配合,让队员们快快成长起来。

最后,校长进行了总结,指出辅导员工作的重点就是通过开展活动对学生进行教育,对班级进行管理。还对辅导员们的工作方式进行了指导,有以下几种工作方式:1、调查研究2、说理启迪3、人格影响4、交流沟通。同时说明辅导员要树立服务意识,要加强自身学习,要有所创新。

在新的学期里,我们希望队员们能一如既往地在活动中享受成长的快乐,我们辅导员也会一如既往在教育教学这块园地里悉心耕耘,获取更大进步!

2020年期末教师工作总结范文


本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼。

本学期担任科学组组长,我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》。除了教学上,还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成绩。

然而,这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢,在片里面,整体成绩是难以令人满意的,当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生出现了问题,那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是在科学学科上,但既然制度订出来了。作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间相信在我们全体科学教师的努力下,我们科学课的成绩一定能打个翻身仗的。

另外,从这个学期的期末开始,担任了工会主席一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校党政领导的支持下,逐渐熟悉并展开了工作,组织了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,相信也一定能做好。

2020年期末教师工作总结


在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下:

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:

充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法: 1.在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习,注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。 3.做好个别同学的思想工作; 在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

三、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

总之要怎么管理好一个班级,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

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