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维修电工先进事迹总结

发布时间: 2020.09.27

学习黄大年廖俊波同志先进事迹活动总结。

弹指之间,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,我们需要作好这一阶段的工作总结。能够让同事和领导更加了解自己的能力。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《学习黄大年廖俊波同志先进事迹活动总结》,供您参考,希望能够帮助到大家。

学习黄大年廖俊波同志先进事迹活动总结

***日,**乡党委中心组开展“两学一做”学习教育常态化制度化第一主题学习活动,第一专题主要内容为学习廖俊波、黄大年两位同志的先进事迹,学习会议由党委书记杨明主持。

在学习中,党委副书记、组织委员陈华同志学习传达了中组部《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,广泛开展向廖俊波同志学习的通知》和《深入开展向黄大年同志学习活动的通知》文件精神。会议通过观看视频方式,介绍了廖俊波、黄大年同志的生平事迹和坚定理想信念。作为一名基层干部,廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的品质,关心群众、服务人民的情怀,敢于担当、苦干实干的精神,廉洁奉公、干净做事的情操,是每个党员学习的榜样和追求的目标。黄大年同志心有大我、至诚报国,敢为人先、淡泊名利,甘于奉献、无怨无悔,用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位,标明了人生的道路方向该怎样把握。同样身为一名科研共作者,黄大年同志用毕生经历告诉在座的党员同志应该树立怎样的价值信念,应该拥有怎样的科技强国梦想。同志们受到了强烈的心灵震撼,并纷纷表示要向先进典型学习,并将这种精神发扬到平时的科研工作生活中,对党忠诚,为人民倾情付出。

观看完视频后,与会人员反应热烈,积极进行讨论发言,结合自己的人生经历,谈感想、谈体会。大家纷纷表示,要学习黄大年、廖俊波两位同志优秀的品德、勤奋的态度 、忘我的精神,结合**乡实际,围绕我市振兴经济、决胜小康、打造龙头三大任务,打好六大攻坚战,干成三件大事,实现六大突破,勤勉工作,坚决打赢脱贫攻坚战,确保全市如期实现20xx年脱贫。

党委中心组学习完以后,7月2日—10日,全乡各基层党支部纷纷召开第一专题学习会,学习会由各党支部书记主持,各挂点联系支部的党员领导干部为所在村党员进行专题讲解

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学习廖俊波活动开展情况总结


学习廖俊波活动开展情况总结

根据省局机关党委《关于认真学习习近平总书记重要指示精神深入开展向廖俊波同志学习活动的方案》(闽食药监党委〔20xx〕18号)及相关文件要求,按照省局党组的统一部署,支部认真组织开展向廖俊波同志学习活动。

一、迅速动员,开展专题学习座谈

5月3日,省器械包材所召开支部大会,组织全体党员和干部职工认真学习中共福建省委省直机关工委《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神深入开展向廖俊波同志学习活动的通知》和省局机关党委《关于组织学习尤权书记在市、县委书记学习廖俊波先进事迹座谈会上讲话的通知》文件精神,党支部书记、所长于华生主持座谈会,号召全体党员向廖俊波同志学习,学习弘扬廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、勤政为民的公仆情怀,敢于担当、苦干实干的务实作风,无私奉献、忘我工作的敬业精神,廉洁奉公、干净做事的高尚情操。要求全所干部职工要以廖俊波同志为标杆,认真学习他坚定的理想,崇高的信念,将他的崇高精神力量内化于心、外化于行,牢记使命担当,更好地推动医疗器械检验检测工作。同时也希望大家以身边先进典型为榜样,努力向先进看齐,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在座谈会上,部分党员同志做了重点发言,大家就学习廖俊波先进事迹进行了深入的学习研讨。

二、对照先进,召开专题组织生活会

5月19日下午,支部召开以“学习廖俊波,争做合格党员及五查五看”为专题的组织生活会。组织党员干部对照廖俊波同志的先进事迹和崇高精神,查理想信念、查宗旨观念、查工作作风、查敬业精神、查道德情操,认真开展批评与自我批评,做到思想上有震动、灵魂上有触动、工作上有推动、落实上有行动。

会议由支部书记主持,三位所领导班子成员以普通党员的身份参加了此次专题组织生活会,全体党员干部对照廖俊波同志的先进事迹和崇高精神,围绕“五查五看”认真查摆了自身存在的问题,切实做到有什么问题解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,增强学习的针对性和实效性。

通过查摆自身问题,不少党员干部认识到自身存在的不足,并给出整改措施和今后努力的方向,要求互相监督,共同改进。严格要求自己,克服懈怠情绪、自满情绪、畏难情绪,把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索,力争在各自岗位上发挥先锋模范作用,争做廖俊波式的好党员、好干部。牢固树立担当意识,负起应尽之责,努力做忠诚、干净、担当的表率。始终保持奋发有为的精神状态,真心实意地为我所的发展,为我省百姓用药用械安全保驾护航。

三、提升认识,深化学习力争实效

深刻认识开展向廖俊波同志学习活动的意义, 并以此为动力,激励和引导全体党员干部践行“四讲四有”,做到“四个合格”。引导党员干部像廖俊波同志一样不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,大力发扬马上就办、真抓实干的优良作风,提高工作效能,提振干事创业的精气神,在检验检测工作中攻坚克难,履职尽责,担当作为。

党支部书记结合我所党支部工作实际,提出三点要求:一是深化学习,开展主题实践活动。要开展多种形式的主题活动,把学习廖俊波同志先进事迹作为“党风廉政建设”、“两学一做”、“三会一课”的重要内容。二是对党忠诚、强化意识,旗帜鲜明讲政治。要学习廖俊波同志从来不对组织安排布置的任务说“不”、不对上级交办的工作说“不”的工作态度。三是履职担当,干事创业,实实在在推动工作。要学习廖俊波同志,带领当地干部群众凝心聚力、撸起袖子加油干,扑下身子抓落实。工作上要做到每周有进展,每月有成效。将学习廖俊波先进事迹、精神转化成工作的干劲、动力,全面完成国家和省级监督抽检工作,切实履行好我所职能,为全省医疗器械和药品包装材料产业发展和省局行政监管提供强有力的技术支撑。

税务局同志先进事迹


俯 首 甘 为孺 子 牛

—记奎屯市地税局×××同志先进事迹

在奎屯市地税局,有这样一位众人一致称赞的好干部,他并不伟岸,却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩;他并不张扬,却用自己扎实的工作作风在默默奉献;他并没有什么豪言壮语,却在用自己的实际行动实现着俯首甘为孺子牛的诺言,他就是地税局×××同志。
1999年,×××同志从部队上转业来到奎屯市地税局。分到人事科,主要负责单位精神文明建设和人员教育培训工作。多年的军旅生涯,提高了他的思想素质,锻炼了他的业务能力,增长了知识才干。在部队上一直从事政工???工作的他,很快就适应了新的环境和工作,并且延续了在部队上养成的优良作风,始终保持着军人严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,牢记全心全意为人民服务的宗旨,勤勤恳恳,兢兢业业,甘于奉献,用自己的学识和人格去影响着周围每一个同志,用真诚和热情去感动和温暖着周围每一个人,得到了单位领导一致肯定以及同事的赞扬和信赖。
受党教育多年的他,自身具有较强的思想觉悟,政治立场坚定,更加牢固地树立了正确的世界观、人生观和价值观,使自己能始终保持政治上的清醒和坚定,进一步增强了政治鉴别力和政治敏锐性。在工作中他认真实践党的宗旨,努力培养自己树立“三心”,即公仆心、平常心、爱民心。在工作、学习中,他注重解放思想,更新观念,实事求是,扎扎实实,通过理论学习和党性锻炼不断完善人格修养,真正做到以理论为镜,以党章为镜,以党的宗旨为镜,以群众为镜,以职责为镜,查找自己理论根底、全心全意为人民服务和工作不到位等方面的不足之处。具备了思想好、素质高,能力强,作风硬等较全面的综合素质。
面对新时期思想政治工作的新任务、新问题,×××同志认识到在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段和机制等方面进行创新和改进。在工作中,他注重增强时代感,加强针对性、实效性和主动性,使得思想政治工作与时俱进。把握思想观念于时俱进,思想政治工作内容与时俱进。思想政治工作的方法与时俱进。
在实际工作中,他认真研究加强和改进思想政治工作的新思路、新办法、新途径,抓住着力点,围绕理想信念教育这个核心,从广大干部群众的思想实际出发,改进方法,坚持民主原则和疏导方针,以理服人,以情感人,因地制宜,采取生动活泼、群众喜闻乐见的形式,增强思想政治工作的吸引力、凝聚力和说服力。以税收工作任务的需要为导向,按需施教,坚持用什么学什么,缺什么补什么和急用先学的原则,采取局组织、科所组织、个人自学三者相结合等方法,以政治理论、政策法规、金融财会知识和计算机应用知识等为基本内容,同时根据经济形式发展变化而出台的政策法规更新知识培训,有计划、有安排、有组织的进行了各种业务培训和思想教育活动。同时注重学习质量,达到预期的目的。教育引导广大干部职工要牢固树立文明执法、文明治税、文明征收的思想,提高认识,加强学习和训练,提高自身综合素质,以饱满的热情、旺盛的精力、火热的情怀投身到文明服务的行列中来,组织开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德教育,增强税收执法透明度。
在思想政治工作方面,×××同志在工作中逐渐摸索出了一整套工作方法,努力做到“三个结合”。一是情教结合,以情感人,寓情于教。在做好工作人员的思想政治工作中,他首先做到尊重人、理解人、关心人,并重视对个别同志的思想教育。二是坚持理教结合,以理服人,寓教于理。引导干部和群众分清主流和支流,分清正确与错误,从理论上加以引导,不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力,充分发挥理论在思想政治工作中的基础作用。三是坚持虚实结合。×××同志认识到加强思想政治工作,最终目的就是调动群众参与工作的热情,促进各项工作的顺利进行。因此,他不仅对部分同志错误的思想进行批评教育和引导,而且关心被教育者的自身利益,合情合理地解决问题,真正达到既解决问题,又提高认识的目的。在做思想政治工作中,把批评教育与办实事结合起来,把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来,引导教育对象正确处理个人利益与国家和集体利益、眼前利益与长远利益之间的关系。
除做好思想政治工作的同时,他努力当好领导的参谋和助手。及时征求群众对局领导及领导班子的意见,做好领导联系群众的桥梁。他不定期的到各科、所了解情况,倾听群众呼声,做好人的思想工作。在工作实践中,通过思想引导、政治教育、宣传鼓动等方式提高广大干部职工的思想认识,化解思想困惑,协调工作中的各种矛盾,努力提高人员的思想政治觉悟。同时,及时把群众反映的热点、难点问题向局领导汇报,把局领导的想法传达给干部职工,这样既加深了领导干部与群众之间的相互理解,又增强了队伍的凝聚力和战斗力。
在廉政建设方面,他注重严于律已,严格遵守党的纪律和各项规章制度,认真学习贯彻州局、市局“一个意见,四个办法”,按照党章和“三个代表”的要求对照检查自己,时刻提醒自己要算好“四笔帐”,决不碰廉政这根“高压线”,决不向纳税人“吃、拿、卡、要、报”,决不在为全局干部职工服务方面出现“四难”现象。
在地税局工作的几年间,先福明同志始终以忘我的精神投入到各项工作中。常常为完成好一些时限性要求较紧的工作任务,他不计报酬,任劳任怨,牺牲自己大量的节假日和业余时间,自觉加班加点。去年七???月间,自治区地税局北疆片区征管法培训班在我市举行,×××同志负责会务的组织协调等各项工作。在驻会的一个星期里,爱人在外地出差、孩子面临期末考试的他,中午吃饭让孩子自己凑合,晚上每天一溜小跑回去给孩子做好简单的晚饭,再跑回会务组,却没有给领导和其他同志提出自己的任何困难。会议结束后,会务组的组织工作受到了领导和参会人员的一致肯定和赞扬,越发显得消瘦的他没有道一声辛苦,只是由衷的感到欣慰。
几年来,×××同志以扎扎实实的工作作风,任劳任怨的工作态度和显著的工作业绩受到了多方的肯定和赞扬。他先后荣获???,连续两年考核优秀。×××同志担任单位的思想政治工作中还在不断地探索,他在用真实的行动实现自己俯首甘为孺子牛的诺言。


2020年县发展计划局党组书记同志先进事迹


一名求真务实的党组书记
----xx县发展计划局党组书记xx同志先进事迹

xx同志自担任xx县发展计划局党组书记以来,始终高举邓小平理论伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,团结和带领全局干部职工解放思想,实事求是,迎难而上,开拓创新,为全县发展计划事业和xx经济的持续快速、健康发展及实现“跨三步、翻三番”的奋斗目标做出了积极贡献。
以身作则带班子
领导班子的素质与凝聚力是做好各项工作的关键。xx同志把以身作则和以人为本放在班子建设工作的首位。作为一班之长的书记,他十分注意个人言行的影响,时刻以身作则,树立良好形象,要求班子成员做到的自己首先做到,要求别人不做的自己保证不做。同时注重完善制度和发扬民主,充分发挥班子成员的主观能动作用。他刚任发展计划局党组书记,就认真总结计划局以往好的做法,借鉴兄弟单位经验,与班子成员一道完善和重新制定了班子《工作制度》、《分工规定》、《三会一课和政治学习规定》、《集体领导制度》等并自己带头遵守。这些制度规定的良好实施,密切了班子团结,提高了工作效率和质量。
求真务实抓工作
xx同志调任发展计划局党组书记、局长以后,带领全局干部职工积极实施县委、县府“项目兴县战略”,强化项目的管理、争取工作。年向省、市衔接争取了城市电网改造、岳合路建设、农村能源沼气池建设、万家沟水库病险整治、石垭小城镇经济综合开发示范镇建设等多个项目,共为我县争取项目建设资金万元。整个项目前期争取、管理工作较前几年有了较大进步,多次受到市、县领导表扬。
在重视项目工作的同时,xx同志也十分重视物价管理等其他业务工作。在他带领下,我县物价工作以服从和服务于县域经济为大局,积极整顿和规范市场经济秩序,加大了价格监督检查力度。年共处罚各类违价案件多起,经济制裁总额多万元,有效防止了乱收费现象的发生;同时还重点清理整顿了农民建房收费、个体工商收费、计划生育收费等,减轻社会各方面负担达多万元。在年月市纪委、市政协民主评议物价工作时深受各界好评。
真心实意解民困
xx同志积极响应县委、县府实践“三个代表”,为民做好事、办实事的号召,率领相关人员通过以工代赈扶贫。年他立足县情,结合“万村扶贫”和为民办实事工程,深入调查,科学规划,合理布点,把石垭、九龙、花园等乡镇的个村纳入了以工代赈项目计划,共争取以工代赈扶贫资金万元,修建村级公路.公里,新建蓄水池口,渠道.公里,改造中低产田亩,完成便民路.公里,打机井口,整治山坪塘口,解决了人及头牲畜的饮水问题。同时,他还率领局内相关人员深入到联系乡花园镇调查了解情况,与该镇领导研究帮贫扶弱的具体措施,积极寻找致富项目,帮助所联系贫困户尽快脱贫致富。年,在他带领下计划局为花园镇高坑桥村的户贫困户送去了种子、果树苗、化肥、大米等生活生产必需品,帮助他们发展生产;出资元为特困户蒋秀庆修建了简易房屋,解决了一家五口的居住问题;资助了该镇蔡小芬、唐丹、黄智超、杨永红、周亚君等名失学儿童上学。并组织干部职工为贫困大、中、小学生累计捐款余元,竭力为他们解决学习生活上的困难。
xx同志也十分关心本单位干部职工的生活。他调任计划局党组书记、局长后,即对该局职工最关心的财务问题进行了清理整顿,严格实行了收支两条线,解决了财政赤字问题,也缓解了单位购买办公用品难、职工报账难等现象。在干部职工生病住院、家庭遇到困难、夫妻产生矛盾需要帮助时,作为领导,他都不遗余力、千方百计帮助解决。对于本单位退休干部职工,他更是主动关心。在“五、一”、“七、一”、元旦春节时,均组织相关人员对他们进行慰问。同时,他还多次参加退干支部召开的座谈会,在会上虚心听取老干部对本单位工作的意见和建议,积极主动帮助离退休干部解决生活中的困难。在他的努力下,计划局退休职工拥有了盼望多年的老年活动室。全局干部职工无不称赞xx同志是关心职工的好领导。
深入细致抓党建
做为单位负责人,xx同志十分重视党建工作,坚决贯彻省委“班长抓班子,班子带队伍,队伍促发展”的党建工作思路,注重通过学习教育,提高党员干部的思想政治素质,注重通过加强党的组织建设和作风建设,提高全局干部职工廉洁自律意识。同时,他还十分注重为机关支部、工会、共青团组织的工作把关定向,支持和放手群团组织开展工作,使该局在民主管理、建家活动和青年岗位能手、救助失学儿童、文化体育活动、活跃职工生活等方面取得了显著成绩。
科学的发展观,正确的政绩观,强烈的事业心、责任感和心为民系、利为民谋的奉献精神,使xx同志赢得了群众的衷心拥护。在年组织部进行的民意测评中,计划局全局职工均把他的德、能、勤、绩、廉定格为优秀。他本人多次获得了县委、县府的表彰。


二四年五月二十日

老师先进事迹材料


张远航老师是我校信息计术教研组组长、饶平县第二届中学信息技术学科骨干教师。他忠诚党的教育事业,坚持邓小平教育理论,认真实践“三个代表”,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,言行时刻与党中央保持高度一致,平时以身作则,严以律己,做到吃苦在前享受在后,工作几乎不请假。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,积极带领全组教师认真学习和钻研业务,提高教学质量,主动协助各部门工作,大力协助学校开展的现代教育技术改革,促使学校的教学水平进一步提高。作为教师,他始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。

张远航老师在自己的工作岗位上,忠于职守,脚踏实地,以身作则,严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作,恪职笃学,充分发挥了教研组长的模范带头作用,表现了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心。仅本学年度,就取得以下突出成绩:

1、20xx年5月,教学设计《分支结构程序设计》由市送省参评。

2、20xx年3月,《谈谈信息技术课的学生学习评价》获省级二等奖。

3、2003年12月,课件“多媒体计算机的硬件系统”获县级二等奖。

4、2003年10月,论文《视频、音频教学素材导入电脑的方法》在《教育信息技术》(省级刊物)发表。

在信息技术课堂教学中,张远航老师注重以现代教育观念和理论为指导,努力创设特定的情境(任务)开展各种形式的教学活动。其新的教学模式首先突破了传统教育观念,摒弃传统教育中教师、书本和课堂为中心的三中心论,真正树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。在各地进行新课程改革的背景下,张老师较早地转变教育思想,更新教育观念,转变教师的角色,成为学生学习的促进者,教育教学的研究者、课程的建设者和开发者,社区型的开放教师;引导学生由接受者变为主动学习主体;使媒体从演示工具变为学生认识的工具;教学过程从传统的逻辑分析讲授转变为学生发现问题、探究问题的意义建构过程。在教学设计中处理好基础知识和技能、过程与方法、情感态度价值观的关系,使多种目标统一到信息素质培养这一根本目标之中。教学内容不囿于教材的范围与顺序,能根据效益性与经济性相结合的原则,师生主动进行教学资源的再开发;在教学媒体的使用上,提供更多的机会让学生操作媒体,使媒体成为学生学习的工具;教学进程以探究和创造为主。加强对学生学习状态的研究,帮助学生转变学习方式,使他们形成自主学习的品质,主动探究和合作学习的精神,培养学生的创新精神和实践能力,为他们形成终身学习的能力打下良好的基础。例如:以介绍侨中学生一天在学学习生活为内容VCD《走进侨中》,就是高二级学生在学习多媒体制作后完成的。该片作为我校首届科技节的作品,在学校闭路电视系统中播放后,得到全校师生的好评。

张远航老师是运用现代教育技术于教学的能力较强的一位教师。现代教育技术是教育技术的新阶段,其特点也是其内涵主要包括两方面,一是现代信息技术,即声像技术、计算机技术与通信技术的融合;二是以教学设计为代表的现代系统科学方法论应用于教育。现实教学中,张老师对这两方面的较为重视,切实落实。许多课不只是应用了传统媒体或单一的声像媒体,而是能使用多媒计算机,以取得更好的效果。计算机不只用于演示,而努力发挥人机交互的独特功能。张老师制作的《叶的组成》多媒体课件,就体现了这一点。

现代教育技术的本质特征是现代科学技术在教育中的应用,教学设计为主的系统方法是现代


教育技术的重要组成部分。他充分认识和发挥计算机多媒体技术和网络技术的功能与优势,在新型教学模式的构建中科学地进行教学设计,在分析教材和学生的基础上,确立科学、全面、具体的教学目标,多方案选取教学策略,设计评价时机和方法,在实施中反馈修改,实现教学的优化。张老师的《硬件系统》网络多媒体课件和教学设计《分支结构程序设计》,就充分认识和发挥计算机多媒体技术和网络技术的功能与优势成功例子。

作为教研组长,张远航老师善于管理,定期检查本组教师的教案、检查教师的教学进度、检查安全措施;经常到计算机室中巡堂,发现教学中的问题及时解决,提出设想,然后集中教师讨论,对个别的老师他能及时指出他们的缺点并给予帮助,注重与教师的沟通,认真听取教师对工作的意见和建议,充分发挥教师的主动性和积极性,同时取得了教师对他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成为学者型教师。在新一轮教学改革中,教学评价是一个重要方面,张远航看准这一点,主动进行“高中信息技术课教学评价”的课题研究,撰写的论文《浅谈信息技术课的教学评价》获县级二等奖,论文《谈谈信息技术课的学生学习评价》在省教厅组织的教学论评比中获二等奖。极积开发教学资源,设计课件,运用于课堂教学,取得一定效果。课件上送参评,也获得名次。如《叶的组成》、《硬件系统》均获县级二等奖。与课件设计相关的文章《视频、音频教学素材导入电脑的方法》发表于省级刊物《教育信息技术》2003年第10期上。

张远航老师在这几年里,为学校的发展做了大量的工作。他有较熟练的计算机维护技术,而且具有较强的动手能力。经常为维护电脑及其周边设备,奔走于电脑室、电教室及学校各办公室之间,忙得不也乐乎,得到大家的好评。其它方面如为学校智能广播系统、教室双控系统的管理、校园网建设及管理等也做了大量工作。

张远航老师就是这样在繁忙的工作中,忘我地为学校工作。平时他的工作作风是事事以身作则,处处起模范带头作用,任何大小工作从不讲价钱,一心一意,尽心尽职尽责地做好。在工作中不断提高教学水平,提高管理能力,经常是早上班、迟下班,把教学工作中的各个环节都认真处理好才放心,是一个作风民主、关心教师、宽以待人、责任心很强的老师。正如吴校长所说:“他不仅是多功能的‘电脑人’,更是一个劳作不掇的‘机器人’”。


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