共青团区委未成年人思想道德建设工作总结。
韶光易逝，在过去一阶段的工作里，工作虽然比较劳累，但也收获了很多，此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢？小编特地为大家精心收集和整理了“共青团区委未成年人思想道德建设工作总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
共青团区委未成年人思想道德建设工作总结
20xx年，全区共青团组织在区委、区政府的正确领导下，在上级团组织的指导下，按照《全国青少年思想道德建设工作测评体系》及《关于做好全国青少年思想道德建设工作测评体系相关工作的实施方案》的要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》的指示精神，紧密围绕区委、区政府中心工作和全区改革发展稳定大局，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，在广大青少年中广泛开展纪念建团90周年系列活动，充分发挥五老优势，大力开展青少年的思想道德教育、法制教育、心理健康教育和关爱留守学生活动，为青少年健康成长作出了积极贡献。现就有关工作总结如下。
一、广泛开展主题教育系列活动，着力抓好青少年思想教育工作
开展党的十八大知识竞赛活动。在纪念五.四运动94周年之际，团区委联合区纪委、区委组织部、区委宣传部、区委党史研究室、区文广新局举办***银行杯党的十八大主题知识竞赛决赛活动。全区各基层党委青年党员、青年团员积极踊跃参加。经过初赛，决赛两轮竞争，区教育局代表队获得一等奖，黄许镇代表队、黄河新区代表队获得二等奖，***银行***支行代表队、区卫生局代表队、扬嘉镇代表队、***街道代表队获得三等奖。
开展实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川主题宣传活动。组织青年志愿者在文庙广场进行实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川主题宣传活动，热心为过往行人发放实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川主题活动宣传资料并详细耐心的进行了讲解。此次活动不仅吸引了广大市民的广泛关注，也使得我们青年志愿者对中国梦与建设美丽和谐四川有了更深的理解，本次活动共发放宣传资料三千余份。
举行实现伟大中国梦.***青年在行动主题团日系列活动。深入开展实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题教育活动之际，按照党建带团建工作的要求，充分发扬党有号召，团有行动的优秀传统，组织全区广大基层团组织和团员青年结合工作实际，认真学习宣传贯彻落实党的十八大精神、中国梦论述和中共四川省委十届三次全会精神，开展各种形式的团日活动。6月8日，团区委在特变电工（***）电缆股份有限公司举行实现伟大中国梦.***青年在行动主题团日活动，来自东汽、东电、***市电业局、东联机械等18个单位的近30名青工代表、岗位能手代表参加此次活动。次主题团日活动对于坚定我区广大团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，建强基层组织，凝聚***青年青春活力起到了促进作用。
二、积极参与社会管理创新，深化对未成年人的服务管理
以青少年社会事务服务站为依托，积极参与社会管理创新。在***市整体推进社会管理创新的新形势下，团区委积极探索青少年社会事务服务管理新模式，金江街、文昌、光华、石桥4个社区青少年社会事务服务站以服务青少年为主要对象，以创新重点青少年群体服务管理机制为抓手，深入基层摸底，加强对社区内留守儿童、社会闲散青少年、不良行为青少年、流浪乞讨未成年人、服刑在教人员未成年子女、艾滋病人未成年子女等重点青少年群体的服务管理。组织社会管理创新专项志愿者，用真诚的行动关怀各类需要帮扶的青少年，用相对应的帮扶措施向重点青少年伸出援手。在团区委带领社区团支部统筹安排，以两站（志愿者服务站、青年就业创业服务站）、四中心（青少年文化交流中心、青少年维权中心、青少年心理辅导中心、贫困青少年帮扶中心）为载体，以一名专项西部计划志愿者+社区志愿服务队的模式，充分利用周边院校资源，广泛开展青年就业创业、青年志愿服务、青少年文化交流、贫困青少年帮扶、青少年心理疏导和维护青少年合法权益等活动。目前，各服务站均设有志愿者工作站、心理辅导室、青春驿站等社区青少年活动阵地，专项志愿者每天驻点在社区从事青少年服务活动的工作，这些阵地从不被了解到广受社区青少年欢迎，共青团***区委带领基层团组织在参与社会管理创新活动中探索出了一条新路子。
三、深化对困难青少年群体的帮扶力度，促进社会民生和谐
继续开展贫困学生资助活动。一是继续金秋助学爱心圆梦活动。联合区教育局、区总工会、区民政局等部门开展贫困大学生资助活动，团区委积极争取资金135000元，资助贫困大学新生45名。二是继续开展我要上大学助困入学关爱行动助学活动。再次申请到四川省青基会我要上大学助学金35000元，资助我区7名特困优秀大学新生，圆了他们的大学梦。三是在节日期间慰问贫困儿童。在六一儿童节、中秋节之际，多次看望慰问贫困学生，为他们送去衣物和学习用品，有效帮助贫困青少年群体解决学习、工作和生活的实际困难。
真情留守学生。一是加强留守学生之家建设。黄许博爱小学、袁家可育学校、德新小学、东泰小学、孝泉民族小学、扬嘉力恒小学、四川美丰寿丰实验学校、双东初中新建农村留守学生之家8所。二是认真做好留守学生接对帮扶工作。今年全区发动志愿者帮扶结对留守学生150对，发放慰问金、慰问品5万余元。三是开展暑期关爱留守学生系列活动。7月，联系团省委快乐学校大学生暑期实践团队来到孝泉镇开展了关爱留守学生活动，共有60余名学生参加了为期一周的培训活动，丰富了留守学生暑期文化生活。8月，以暑期快乐学校、共筑快乐梦想为主题的关爱农民工子女、留守学生（儿童）社区成长营暑期专项志愿服务行动在***街道米市坝社区启动。四是在富江超市等人流量大的聚集场所设立关爱留守学生爱心书包捐款箱。今年捐款箱收到爱心资金1100余元，将全部用于解决贫困学生学习、生活等实际困难。
积极开展三下乡、四进社区活动。按照区委、区政府关于春节前开展送温暖惠民行动的要求，团区委充分发挥自身优势，带领全区各级团组织，到***街道、扬嘉镇等地参加为农村留守学生、广大社区群众和农民朋友送去了节日的祝福和问候，以实际行动确保他们度过一个安乐祥和的春节。据统计：活动期间全区各级团组织共发放宣传资料2000余份，创作文艺节目10余个，赠送春联800余幅、年画1000余份。
积极开展各项志愿服务活动。3月，团区委组织来自乡镇、学校、卫生、企业各系统的50余名青年志愿者到孝泉镇敬老院开展以学习雷锋乐奉献，弘扬孝道勤敬老为主题的学雷锋志愿服务活动，共捐赠现金以及大米、菜油、被子等生活用品，累计1.8万元。4月，团区委组织开展了关爱留守学生志愿者问卷调查及招募志愿者活动，拓宽志愿者招募渠道，取得一定成效。6月，参加了快乐学校暑期关爱农民工子女专项志愿服务等。
四、高度重视法制教育，切实维护青少年合法权益
团区委、区关工委以关心青少年健康成长为己任，从普法教育、预防青少年违法犯罪入手，组织法律工作者、心理学专家进学校、社区、乡村开展讲座，举行行为习惯养成报告会，开办模拟法庭等系列活动，大力开展《未成年人保护法》和《预防未成人犯罪法》宣传活动，最大限度地预防和减少未成年人犯罪。我区所有学校都聘请了法制副校长、法制辅导员，他们将定期为学校开展法制讲座；司法局坚持在学校开展法制教育巡回讲座；法院探索开展青少年陪审员制度；城南街道与辖区派出所、律师事务所、学校、社区开展法制共建模式；公安分局与学校开展警校共育模式，有效的维护了青少年的合法权益。
五、净化未成年人的成长环境，做好未成年人思想道德建设工作
建设网络文明、倡导文明健康的网络风气 充分利用网络，加强网上正面宣传，通过网络开展思想道德教育。加强宣传未成年人不得进入营业性网吧的规定，推广绿色上网软件，帮助未成年人正确利用网络，尤其加强了校园网站的管理，规范其上网内容，建设成思想道德教育的阵地。
加大优秀文化产品的推广力度 加大了团报团刊、队报队刊的征订，全面活跃了我区团队组织。利用节日、建队日等，由各学校组织少先队员观看革命影片，阅读革命故事。帮助未成年人与各类健康有益的读物和视听产品为友。
加强未成年人成长规律的调研工作团区委今年多次深入乡镇（街道）、学校调研，直接了解未成年人思想道德建设动态。并形成多篇调研报告，为做好未成年人思想道德建设工作提供科学依据。
回顾一年来的工作，团区委紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一目标，思想统一，行动明确，局面喜人。但不可否认的是，我们的工作还存在许多不足，需要在今后的工作中多多努力，争取更好的效果。
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学校未成年人思想道德建设工作总结
学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。下面是小编搜集整理的学校未成年人思想道德建设工作总结，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
未成年人思想道德建设工作总结一
一、抓好青少年思想政治教育工作，进一步加强未成年人思想道德建设
1、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此项活动是学习贯彻党的xx大和xx届一中、二中全会精神，全面落实“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，切实加强未成年人思想道德建设的具体举措。引导青少年通过团队的组织形式，开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动，把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来，教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨，进一步坚定“三个离不开”思想，加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育，使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。
2、以重大节日、纪念日为契机，开展青少年民族团结爱国主义教育，区联社关工委抓住“3月学雷锋”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日，结合青少年特点，适时开展系列庆祝纪念活动，使广大青少年受到深刻教育，收效良好。
二、大力开展主题教育活动，确保青少年教育工作充满活力
1、规范青年志愿者活动。今年以来，局党组、关协继续抓好青年志愿者活动，3月5日召开了以“学习雷锋好榜样 美丽青春献社会”为主题的志愿服务活动动员大会，号召全系统广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务，大力弘扬文明新风，积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
2、思想道德教育实践活动。今年来，区联社关工委针对少年儿童的年龄、个性和群体特点，开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动，培养了自我维护意识，增强了道德意识和法制观念。
3、一年一度的“六·一”国际儿童节到来之际，区联社关工委积极组织高塘岭实验小学的少先队于开展了庆“六·一”系列主题活动。学期末还对取得良好学习成绩的机关干部子弟给予一定的物资奖励。
三、加强青少年维权工作，维护好青少年权益
今年来，区联社关工委坚持教育、服务、创新、发展的工作理念，积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段，不断创新服务工作的载体，巩固和发展各类阵地，健全教育服务青少年的工作体系，进一步发挥青少年维权岗的优势，条块结合，齐抓共管，努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局，深入推进青少年维权工作的健康发展。
目前，系统“人人关心下一代，人人关注下一代成长”的良好氛围已然形成。
四、关注贫困学生，做好扶贫帮困工作
区联社关工委多年来一直高度重视贫困生就学(护士个人工作总结)问题，以让每一名适龄儿童都能上学为已任，千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。
今年，我社关工委开展了大量扎实有效地工作，在今后的工作中我们还将不断探索和寻求青少年教育现代新理念，不断创新和发展教育的方式和内容，加强和深化组织建设，队伍建设和阵地建设，切实服务素质教育，服务青少年健康成长。
未成年人思想道德建设工作总结二
学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务，常抓不懈。德育工作的特色是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以切实可行的行为规范引导人;以生动活泼的群体活动教育人。我校开展了丰富多彩的教育活动，在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下，全面提升学生的思想素质和道德情操。
一、加强组织领导，落实工作责任。
我校始终把学生的德育工作摆在素质教育的首要位置，进一步健全德育工作的领导管理体系，加强教育法规的学习，不断提高德育工作水平，为全面加强和改进未成年人思想道德建设提供了有力保障。
1.完善组织，健全机构。
为了充分调动学校各部门，整合教育资源，创建文明校园，使德育工作落到实处，成立由校长室领导，副校长为主负责，教导处、少先队、班主任为主力军的德育管理机构，构成由校长—教导处—班主任—任课教师组成的校内德育教育网络，层层落实责任，全面提高育人积极性。同时聘请插花司法所于固成同志为学校法制副校长。制定了学校德育工作计划、实施方案和德育理论学习计划。不断加大工作力度，做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结，并把 其纳入学校年度工作计划，把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，逐步建立健全领导机构和工作机制。
2.全员参与，落实责任。
学校根据《未成年人思想道德建设工作计划》认真落实工作责任制，明确责任落实到人，强调人人都是德育工作者，齐抓共管，形成合力，认真抓好每件小事，促使养成良好的行为规范。
3.完善制度，强化管理。
每班设立正副两位班主任，全校教师实行班级管理人人上岗制，通过学期班级活动、竞赛、日常管理等方面的考核，对各班班主任工作进行综合量化考核，作为绩效考核的一项重要内容，每学期进行总结，对优秀班主任进行颁奖，发放证书，鼓励班级辅导员积极参与并不断创新未成年人道德教育活动，有效提高班级学生思想道德水平。
二、形成工作机制，加强队伍建设。
1.建立优化高效的工作机制是实施学校德育的保证，学校形成了以环境育人、活动育人和家校社联手育人三条主线齐头并进的工作机制。
环境育人：通过设施配备、走廊文化、校园功能区建设等，优化校园育人环境。
活动育人：形成以学科教学为渗透，以日常管理为载体，以多彩的活动为途径的校内德育新格局。
家校社联手育人：通过开展每学期两次的家长会，节假日致家长一封信，家长开放周等家校活动，及走入社区开展环保、文明等教育宣传活动，构成良好的家、校、社区三位一体教育网络。
2.德育队伍是抓好德育工作的基础和重点，为造就一支政治坚定、师德高尚、理念先进、业务精湛、作风扎实、讲求实效的德育队伍，学校定期组织德育辅导员进行《未成年人思想道德建设》等文件学习或班主任工作经验交流等多种形式的集体学习和自学活动，不断提升班主任队伍及学科辅导员德育教育理念和水平。
三、 以校园为主阵地，开展德育实践活动。
1.课堂德育：
重点加强品德与生活、品德与社会学科的教学，我们配备了业务能力较强的教师，以带动提高该学科的教育教学工作。另一方面，我们以《品德与生活》、《品德与社会》课为重点，加强学生的德育情感和德育体验。再者，我们充分利用独具特色的校本课程提升学生的德育修养。我校的校本课程主要以经典诵读、规范汉字书写、跆拳道、艺术教育为特色教育，培养学生各方面的素质，丰富德育的形式，拓展德育内容，涵养学生的文化底蕴，让孩子们在自己喜欢的活动中体验运动、合作、求知的快乐，树立积极向上的价值观，提升儿童生活的成功感。
2.日常德育及班队会教育：
通过每周一升旗仪式上、国旗下讲话、校园广播、板报、校园网以及课外活动基地等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。班队活动也是对学生进行教育的有效途径，学期初，大队部下发班队活动记录表，要求各班利用每周一节的班会时间，组织学生进行相关内容的学习，形成德育教育常规机制。
3.心理健康教育：
学校除了按照课程要求在各年级开设健康教育课之外，还设立心理咨询室，挖掘校内心理健康教育人才资源，由已取得国家二级心理咨询师资格的李荣老师牵头，在全校推开心理健康教育活动。每学期至少进行一次教师心理健康教育辅导活动，至少两次心理健康班会活动，两次心理健康教育讲座，如毕业生心理辅导、做情绪的小主人、管不住自己怎么办等等。
4.主题实践活动：我们不断转变传统教育的思维模式，努力追求教育过程的个性化，积极探索教育途径的多校性，敢于创新，勇于实践，科学地摸索德育的新模式，不断丰富和提升学校教育的内涵。我校开展了多种形式的主题综合实践活动：
(1)、环保主题活动：学校成立护绿小分队，评选出环保小卫士，对校园内的花草树木定期进行浇灌、除草、修剪等护理活动，在醒目位置插上爱护花草的标牌，给各类花木佩戴上“身份证”，便于学生了解植物的名称与特征，增强环保理念。
(2)、节日主题活动：例如在“植树节”期间开展认养小树活动，在建党纪念日、八一建军节等纪念节日，集中开展思想道德主题宣传教育活动，为迎接国庆开展爱国主义主题教育活动，六一节前开展校园文化艺术节活动等等。
5.健康教育：
我们认为，德育教育要解决的中心问题是培养孩子们现代社会所要求的健全人格，这就要求孩子首先必须要有一个健康的体魄。每学年我们都严格按照《国家学生体质健康标准》，对全校学生进行体育达标工作。除此之外，为了让孩子健康地成长，我们一方面坚持抓好体育课堂;另一方面，通过新颖别致的体育活动，如一会一节活动(至今已举行运动会十七届，体育节十四届)，定期举行各种小型体育竞赛：如跳绳比赛、广播操比赛、拔河比赛等，有效的促进学生健康素质形成。
6、法制教育：
我校加强法制教育，组织学生结合普法宣传活动，观看禁毒、法制教育资料图片，开展“预防未成年人犯罪法”以及国家安全知识专题讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面了解有关法律常识，提高法制观念。
四、完善学校与家庭、社会“三位一体”的德育网络。
1.家校联手，落实安全教育
完善警校共建机制，邀请插花派出所的同志到校进行安全讲座，开展消防安全教育，培养消防安全技能，通过广播、主题班队会、手抄报等形式，深化学生的法制观念，帮助学生提高自我保护意识和能力。结合与学生日常生活密切相关的交通安全问题，学校通过交通安全社区实践、交通安全征文、向家长发放交通安全宣传单，使法制安全教育得到落实。
2.形成完善的家校活动体系。
通过家长学校、家长会、家长开放日、致家长一封信、家校个别会谈、校讯通六大途径，主动与家长在学生良好学习习惯、行为习惯、安全教育等方面进行沟通交流，形成家、校、社区三位一体的良好教育网络，促进学生品德教育及行为的规范。
3.开展走进社区实践活动。
组织学生走入社区。如：开展敬老、爱老活动，组织学生代表进入插花敬老院开展献爱心活动，组织开展社区义务劳动，帮助打扫社区卫生，开展社区雷锋小分队活动、文明宣传活动，促进了队员与家长及社区居民的沟通，形成了良好的未成年人道德建设社区教育氛围，为学生学习生活创设了广阔的教育天地。
五、优化校园环境，建设校园文化。
1.优化校园环境，学校抓了三大版块建设：一是教室环境布置，由各班级自己设计，体现各自的风格和特色;二是走廊展板，为学生展示才艺提供了平台;三是硬件设施建设，这几年通过维修整治，学校的教室地面整洁光亮，水泥操场更换为大理石地面，拓宽旗台，修建塑胶跑道，环境区添种花草，整个校园环境面目一新，得到进一步优化。让每一棵花草、每一面墙都成为育人的工具，让德育融化在环境中。
2.为打造浓厚的校园文化底蕴，促进学生更好地成长。学校树立了以“健康的习惯、健康的心理、健康的身体”为核心理念的特色教育，着力打造和谐共进的师生成长文化，积极搭建促进学生成长的平台，不断积淀学生全面发展的成长文化。
总之，未成年人思想道德建设是一项系统的、长期的、艰巨的工程，需要全体教师在实践中不断完善、不断提高。我们要继续更新教育理念，改善改善教学环境，提升文化内涵，发挥教育科研作用，努力在提层次、增内涵、强底蕴上下功夫，将学校建成师生学习的乐园、精神的家园，努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。
中学未成年人思想道德建设工作总结
20xx年中学未成年人思想道德建设工作总结
多年来，本着学校教育德育先行的原则，我校极为重视未成年人思想道德建设工作。在我们的培养目标学会做人，学会求知，学会创新，学会生活，学会做人摆在首位。培养学生良好道德品质和行为习惯一直是我校追求的目标。
为了抓好德育工作，学校建立、健全领导体制和工作机制，成立了以校长为组长的学校德育工作领导小组，日常德育教育工作则由学校政教、团委具体负责和组织实施，各班班主任是德育工作第一责任人。在学校教育的同时，我们还争取社会力量的支持，聘请镇派出所领导担任我校法制副校长，对学生进行法制教育。并充分利用南昌市网上家长学校这一平台，与学生家长进行沟通，互通信息，做好孩子的思想教育工作。
在具体教育实践活动中，我们结合国家时事，利用清明节、七一、十一等重要时间节点对学生进行中国梦，我的梦等主题教育实践活动。组织学生开展工作孝敬、友善、节俭、和诚信为主要内容的中华经典诵读活动，还在学生中开展了学雷锋，做美德少年等活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。让爱国、敬业、诚信、友善作为学生德育的奋斗目标。
作为一所农村初级中学，我们学生总数的百分之八十以上为留守学生。他们的父母常年在外打工，家庭教育几乎是片盲区。这加重了我们学校、我们老师的德育重担。我们老师不仅担负着传授知识的责任，更承担着启迪心灵的职责。对此我们的老师，我们的班主任无怨无悔，视学生为自己的骨肉，尽己所能教育好孩子。为让他们将来成为德才兼备的建设者甘当铺路石，默默奉献自己的青春与热血。
当然由于受条件所限，我们还有许多不足之处需要在今后的工作中改进。但我们相信，只要我们拥有爱心，不忘记教师教书育人之职，今后我们一定会做得更好！
东中政教处20xx-9-30
20xx年中学未成年人思想道德建设工作总结社区未成年人思想道德建设工作总结
近年来，九真社区围绕发挥核心作用，建设人文社区和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重，以活动为载体，切实推进未成年人思想道德建设工作，取得了一定的成绩，我们的主要做法是：
一、加强组织领导，营造青少年健康成长的良好社会氛围。几年来，我们社区结合自身的工作实际，把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记郑少华为主任，副书记施从华为副主任，社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组，并明确了职责，按小区划片，落实了责任，为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去，我们坚持做到：一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容：二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动，取得了较好的社会反响，提高了青少年的思想和政治素质，维护了社区的治安稳定。
二、以法制教育为重点，积极开展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地，然而，未成年人的思想建设工作是全方位的，要做的工作很多很多，作为社区，我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上，更以法制教育为重点，积极配合学校和家庭，帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。
三、抓好重点，切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点，我们采取了切实有效的措施，尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程，我们将与时俱进，以开拓创新的精神，求真务实的作风，把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。
平安镇未成年人思想道德建设工作总结
平安镇高度重视未成年人思想道德建设工作
平安镇继县上召开全国未成年人思想道德建设工作视讯会议后，立即召开镇党委扩大会议安排部署了今年的未成年人思想道德建设工作。
一是提高认识，落实责任。该镇党委书记郗必发要求与会同志要进一步增强做好工作的责任感使命感，以对党、对人民、对未来高度负责的精神，把未成年人思想道德建设工作切实抓紧抓好。要积极引导未成年人做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络,形成全社会共同推进未成年人思想道德建设的良好格局。会上落实了该项工作的分管领导，并将该项工作作为精神文明建设工作的重要考核指标纳入年度目标责任书对镇、村干部进行考核，由具体业务人员将相关工作进行细化和量化，做到不漏项、不漏人，责任到岗、到人，全面推动该镇未成年人思想道德建设工作的顺利开展。
二是加强文化阵地建设。进一步完善公共文化服务体系，健全以未成年人为主体的文化活动主体和文化活动辅导队伍。该镇决定将全镇8处农家书屋定期免费向未成年人开放。以网络、网吧和校园周边环境为重点，进一步优化社会文化环境，引导中小学生健康文明上网。积极倡导中、小学举办各类少儿声乐、器乐、舞蹈、美术、书法等培训班，切实加强少儿艺术辅导工作。充分利用节假日举办相关主题日活动。
三是加大宣传教育力度。充分利用召开会议、办黑板报，书写永久性标语等方式方法，广泛宣传开展未成年人思想道德建设工作的重要性和必要性，争取全社会的积极参与和支持。大力开办专题少儿栏目，多渠道下载或引进优秀少儿节目，不断提升少年儿童文化生活品质。把学雷锋活动作为未成年人道德实践的重点内容，推动形成学雷锋热潮。坚持定期组织未成年人观看科普短片、故事片、少儿片、爱国主义影片等，对未成年人进行爱国主义教育。
四是净化社会文化环境。坚持正面宣传为主、弘扬主旋律，开展抵制低俗之风专项整治专项活动，大力倡导健康、文明、科学的理念，组织一批适宜未成年人收看收听的优秀电影、励志成长剧、广播剧、优秀革命歌曲、儿童歌曲进行展播。严格市场准入，严禁在中小学校200米范围内新设立网吧，深入开展整治互联网低俗之风行动，为广大未成年人营造绿色的网络文化空间，进一步为未成年人的健康成长净化社会环境。
写稿人：***
审稿人：***
单 位：平安镇人民政府
时 间：20xx年2月9日
平安镇未成年人思想道德建设工作总结