教育实践活动第一阶段工作总结范文。
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教育实践活动第一阶段工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育实践活动第一阶段工作总结范文【一】
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步!
再次进入附小，给我一种既熟悉又陌生的感觉，一种亲切的贴心。几年的时间，附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。实习第一天，带着期待，带着不安，在主任的带领下，我见到了我的实习指导老师荣老师，一位年轻、有魄力的女老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级四年级二班，认识了xx个聪明、天真，活泼，可爱的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初，荣老师总是提醒孩子我的存在，我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与批改中，让我参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，开始了我的实习之旅。
实习的第一天的时候，我抄了一份班级名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。随后，每到课间的时候，我就到班上去，同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的，我也借这个机会去认识他们的名字，了解他们的性格，结果不过三天我就能叫出每个学生的名字了。以后每当学生来问我问题，我叫出他们名字的时候，他们竟是那么的兴奋开心，看着他们天真无邪的笑脸，我心里也感到很安慰。这件小事也是我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作，很机械、很重复，只是简单地看作业，听课，记笔记，跟值日，以旁观者的身份观察班级的活动，以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师的责任，对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想，通过问，对教师工作我有了以下几点的领悟与体会：
1、重视学生安全，安全排第一位
在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明，恩威并重，说到做到
奖赏分明，恩威并重，是我从荣老师作为一名教师身上感悟最深的。无论是学习上，还是生活上，荣老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚分明，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。
4、善于培养有能力的班干部
人人有份的班干部，孩子们并不稀罕，有竞争力的、有挑战性的，孩子们才乐于表现自己的才干。在四年级二班，荣老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力，让学生担任不同的职位，但是如果违反纪律，或工作没尽责，就会马上被替换，使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班主任，又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长，离不开家长的教导，尤其是在班主任工作中，离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通，确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多，使教师以及班主任工作更好地开展。
6、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
总之，小学教师工作，尤其是小学班主任工作，突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多，并不轻松，需要有计划地完成，需要有耐心、细致地做，确定做好每一件小事情，处理好每一个小问题，班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作，有了小小的体会，如何去做好，却仍需要在以后的实践中改善。
教育实践活动第一阶段工作总结范文【二】
按照县委的统一部署和要求，我局的教育实践活动从今年xx月份开始，通过成立领导机构、制定实施方案、召开动员大会、认真组织学习、广泛征求意见等环节，取得了阶段性成效。现将前一阶段工作总结如下：
一、前一阶段教育实践活动基本情况
(一)、切实加强组织领导。为切实加强对教育实践活动的组织领导，确保活动扎实有效推进，我局成立了由局长任组长，一名副局长任副组长，其他支部委员为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，由一名班子成员兼任办公室主任，并明确领导小组办公室负责日常工作，确保教育实践活动有人管，有人抓。
(二)、研究制定实施方案。我局的教育实践活动按照把握一个“主题”(为民务实清廉)，遵循四个“要求”(照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病)，做到“四反”(反对形式主义、反对官僚主义、反对享乐主义、反对奢靡之风)，解决“四不”(作风不实、标准不高、行为不廉、风气不良)等要求，结合本单位工作实际，研究制定了教育实践活动实施方案，明确了指导思想、基本原则，范围对象和方法步骤，提出了学习教育、广泛听取意见;查摆问题、认真开展批评;整改落实、建章立制等方法步骤。报请县委第十一督导组审阅同意后，印发至局领导班子成员和各股室站。
(三)、及时进行动员部署。x月x日，我局召开了教育实践活动动员大会。局长同志主持会议并作了动员讲话，县委第十一督导组组长同志出席会议并讲话，局机关全体干部职工、部分离退休干部和服务对象代表参加了会议。局长在讲话中指出：教育实践活动要紧扣我县农机化工作实际，认真贯彻落实县委决策部署，一要坚持把活动总要求贯穿始终，将中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿到教育实践活动的全过程、各环节;二要坚持把解决突出问题贯穿始终，把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题;三要坚持把整风精神贯穿始终，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求，进行自我剖析，深刻查摆问题，触及问题实质;四要坚持把开门搞活动贯穿始终，每个环节都要让群众有序参与，真正使活动成为群众支持、群众满意的民心工程;五要坚持把制度建设贯穿始终，狠抓制度建设，使制度真正成为党员干部联系服务群众的硬约束。
(四)、广泛征求意见。为深入开展好教育实践活动，我局进行了广泛的征求意见，主要是通过以下三个层面：一是在县直单位中相互征求意见;二是在基层农机部门、服务对象中征求意见;三是在局机关全体党员和干部职工中征求意见。截止目前，共发放征求意见xx余份，收回征求意见表30余份。下一步将认真梳理整理收集的意见建议，制定切实可行的整改措施。
二、存在问题及整改措施
(一)、存在问题：一是集中学习时间不足;二是工作人员少，工作量大。
(二)、整改措施：一是尽量科学支配时间，采取集中学习和个人学习相结合的学习方法，在工作时间里挤出学习时间，取得教育实践活动成效。二是量力而行，科学安排好业务工作，坚持一手抓业务工作，一手抓教育实践活动，真正做到业务工作和教育实践活动“两不误、两促进”。
三、下一阶段工作打算
根据县委的总体部署和安排，我局教育实践活动下一阶段将重点抓好以下环节：
(一)抓好学习环节。组织全局党员干部认真学习党的十八届三中全会精神和xxxxxx系列重要讲话精神;省委十三届七次、八次全会，市委四届四次、五次全会，县委十四届七次全会精神;中发〔XXXX年〕4号、赣发〔XXXX年〕x号文件规定的学习内容。
(二)抓好落实环节。认真贯彻落实中央、省委、市委和县委有关规定，不断改进工作和生活作风。认真贯彻落实好中央关于改进工作作风、密切联系人民群众的八项规定，修改完善机关管理制度，切实转变工作作风，提高工作效率，做到为民、务实、廉洁、高效。
(三)抓好宣传环节。要积极创新宣传形式和载体，充分利用好手机报、农业机械化信息网和宣传栏等，加强正面宣传和舆论引导，重视发挥媒体作用，形成有利于活动开展的正能量，为深入推进教育实践活动营造了浓厚氛围。
教育实践活动第一阶段工作总结范文【三】
为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。
二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。
四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、xx群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。
教育实践活动第一阶段工作总结范文【四】
xx月xx日上午，县教育局召开了“两学一做”集中学习周活动动员会。会议传达了全县领导干部大会会议精神，扎实部署安排了教育系统“两学一做”集中学习周活动。
组织学习了《中共xx县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》，印发了《xx县教育系统开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》，对学习周活动进行了具体安排，明确了“五个一”学习要求：即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每个领导作一次学习专题辅导，每个党员撰写一篇学习心得。同时围绕县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标，开展“我为xx教育添份力”大讨论活动。
教育局党委书记、局长xx就xxx《认真学习党章，严格遵守党章》一文对全体机关干部进行了专题辅导学习。同时对机关党员干部学习活动提出具体要求:
一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”;
二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;
三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;
四是切切实实查，查实问题，查明短板。
他强调，教育系统各党员干部要把贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来，把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，为实现县委、县政府提出的“文化教育强县”这一目标努力奋斗。
同时，我们自己也要严格按照领导的要求走，提升自身的能力素质，为社会，为民众做贡献。
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群众路线实践教育活动第一阶段情况总结
为认真搞好进修校党的群众路线教育实践活动，我校根据市委办公厅《关于开展全市第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》、区委《关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、区教育工委《教育系统党的群众路线教育实践活动工作方案》精神，结合实际，制定了《中共重庆市綦江区教师进修学校支部委员会深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并按方案部署，于20xx年3月——5月，开展了一阶段的学习教育和听取意见工作，现将开展情况总结如下：
一、基本情况
按照方案部署，经区教委第一督察组审核同意，我校于20xx年3月25日下午，召开了綦江区教师进修学校党的群众路线教育实践活动动员大会。第一督察组组长高思成、副组长任正中、组员杨波等同志参加了动员大会，开始了一阶段的学习教育和听取意见工作。
20xx年3月25日——今，我校按要求开展了7.5个半天主题教育集中学习，学完规定内容；召开征求意见会4次，回收调查问卷753份。
二、开展学习教育
按照学校集体学习方案，学校分别于20xx年3月25日、4月11日、4月16日、4月17日、（全天）、4月18日、4月19日、4月22日进行了集中学习，于4月12日、4月16日晚、4月19日（下午）进行了分散自学，学习了规定内容，并观看了影片《周恩来的四个昼夜》。全体教职工认真做好学习笔记，并撰写学习心得。学校悬挂宣传标语四幅，制作宣传展板2块，进行广泛宣传。
三、广开言路听取意见
根据中央、市委、区委和区委教育工委关于学习教育实践活动的基本要求，“敞开门”收集群众意见建议，“边查边改、立行立改”。我校按照工作范围，分别由教师培训处、干部培训处和社会教育处面向全区各中小学教师、学校干部、电大学员，开展了“教师继续教育”、“学校干部培训”和“电大工作”为主题的征求意见、建议活动，“面对面”听取意见，“点对点”了解情况，“背靠背”收集民意。通过征求意见座谈会、调研座谈会和发放调查问卷等形式收集掌握意见建议。
学校从20xx年3月起，先后召开“教师全员集中80学时培训学员代表座谈会”、“电大20xx年春季毕业生征求意见会”、“区专职督学代表座谈会”和“学校干部培训工作征求意见会”等4次座谈会；分别邀请80学时培训学员代表24人（每班3人），电大20xx年春季毕业生112人，区专职督学代表5人，学校校级干部44人参会，面对面征求意见；分别就“教师集中80学时培训满意度”、“电大教学管理工作”和“学校干部培训情况”进行问卷调查，收回“教师全员集中80学时培训满意度”调查问卷651份（其中纸质问卷401份，电子问卷250份），电大教育教学管理问卷58份，干部培训问卷44份；进行“背靠背”收集意见。
四、梳理意见查摆问题
通过对我校各类服务对象的意见征求，经过仔细梳理，目前主要存在下列问题：
1、教师培训方面
通过各中小学意见反馈、区教委转达意见和集中80学时培训学员调查，目前教师培训特别是教师全员集中80学时培训的突出问题为：
（1）工学矛盾突出
20xx年春季开始的教师全员集中80学时培训，是分期分批在正常行课期间进行。每期按学科、学段等开设5个培训班，250人左右的教师参加培训。虽然参训教师的满意度较高（满意度测评都在95%以上），但客观上使送培学校的学科教学安排紧张，教师的学习和工作矛盾大，工学矛盾突出，对正常的教育教学秩序也有一定的影响。
（2）培训条件有限
参培教师普遍反映，教师进修学校搬迁之后，培训设施有了根本性好转。但是，进修校新校区地点较偏，交通不便、食宿不便、午休困难，培训条件有待提高。
（3）培训内容设置上实践体验偏少
参培教师希望培训课程设置上能增加教育教学体验类的培训内容。
2、学校干部培训方面
通过“学校干部培训工作”征求意见会，梳理出4条主要意见建议：
（1）课程设置的针对性和有效性有待提高
聘请授课的专家讲授内容与学员的实际需求有差距，需要加强前期的需求调查。课程设置应注重以问题为导向，进行主题式构建。
（2）培训实效检测缺乏手段
建议增加返校研修环节，并在培训结束后定期进行返校实践交流。
（3）调整参培对象
学员提出学校干部培训应该加强一线教育教学管理干部的培训，真正提高学校教育教学的管理水平。
（4）区内研修环节安排不科学
现行的区内中小学主题研修安排太紧，同一天上午下午分别到不同的学校，没有充足的时间交流和消化，希望增加学员交流讨论的时间，将主题研修深入下去，更好地达到研修的目的。
3.电大教育教学管理方面
电大工作从18个方面对教学、培训管理方式，从9个方面对学习效果，分五个等级进行了问卷调查，存在的主要问题为：
（1）培训方式存在的问题
电大提供的音像材料针对性不强，与现实相比滞后；提供的网上资源与课程的符合度有待提高；期末的与日常学习的结合度不强；和设计对日后工作的指导性不强；学校对学员的考试和作业信息不及时；希望增加实际操作课程。
（2）学习效果存在的问题
电大应加强应用所学知识技能分析解决实际问题的能力培养；课程设置与实际岗位需求的吻合度有待提高。
五、立行整改
根据服务对象的意见和建议，我校立行整改。
1.教师培训工作整改
针对80学时集中培训工学矛盾突出问题，我校及时研究后请示区教委主要领导同意，适当放缓步子，从4月份起，将原来每期5个班250人的培训安排，更改为每期3个班150人左右的培训规模，缓解工学矛盾。
针对学员反映培训条件不足的问题，我校主要领导主动与东部新城管委会、公交公司等协调逐步解决。在目前培训期间，每天下午租用客车送学员返城；调整作息时间，将下午培训时间由2：30提前到1：30，解决无场所午休问题。
针对教育教学体验偏少问题，我校增加了基地校实践时间，加强教学实作。
2.干部培训工作整改
针对学员提出的课程设置、培训的针对性和有效性等问题，我校积极搭建沟通平台，通过“校长论坛”形式，向教育工委主要领导反映，并引起领导高度重视，学校拟从构建培训文化的高度来整体构思下阶段的干训工作；学校准备从下一个干训项目开始，增加返校研修环节，并定期召回，进行研修交流指导，提高培训实效。
3.电大工作整改
电大工作很大程度上由中央电大和市电大决策，工作站执行。我校力所能及的做好三方面工作：第一，依托蓝卓信息平台，及时传递教育教学信息，加强对学员的学习指导。第二，抓住成立开放大学的契机，将学员的意见通过会议和书面报告的形式向市校反映，提高教学的实效性。第三，强化电大班主任的工作职责，加大考评力度，提高为电大学员服务的意识和水平。
中学关于学习实践活动第一阶段总结
按照市委、Xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署，从今年9月下旬开始，我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下，我校紧扣基层特点，突出实践特色，精心安排部署，扎实有力推进，创造性地开展了一系列行之有效的活动，取得了明显成效，为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结如下：
一、基本情况
我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来，在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下，学校党支部高度重视，把这次活动作为贯彻落实党的十七大精神，推动学校科学发展的重要契机，加强领导，精心策划，周密组织，有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中，学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢牢把握科学发展这个主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，周密细致地动员部署，系统深入地学习调研，至今，学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成，效果显著。
二、主要做法
按照市镇的部署，紧密结合我校实际，创造性地开展学习实践活动，努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。
（一）支部高度重视，切实加强组织领导。
学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此，思想发动的力度，决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓，在思想、工作和组织方面都作了充分的准备，成立了学习实践活动领导小组，党支部副书记、校长亲自挂帅，直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求，有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排，保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任，对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则，坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想，做学习实践活动的先行者、组织者、推动者，起到了很好的示范表率作用，有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作，取得支持和指导，为活动健康顺利进行奠定基础。
（二）紧贴学校实际，确定实践载体。
多年来，我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从07年9月以来，学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析，进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法，进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制，进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化，明确提出了我校的办学思想是：德育为首，教学为主，管理育人;办学理念是：自立自强，和谐发展。这一办学理念和办学思想，就是因科学发展而提出、循科学发展而提升，成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题，立足学校的实际，学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体，着力于当、着眼于先、着重于行，抓住了事关学校长远发展的关键问题。
（三）加强活动宣传，营造良好氛围。
抓好舆论宣传，是开展学习实践活动的重要组成部分。学校党支部制定了详细的工作方案，把舆论宣传作为强有力的手段进行部署落实，努力营造浓厚氛围。一是丰富形式，营造声势。充分运用校园网络、校园广播站、宣传栏等校内媒体，大力宣传学校开展学习实践活动的情况。二是把握进度，引导方向。根据各环节进展情况，提前提出宣传提纲，分环节对宣传工作进行回顾、分析和部署，使信息宣传工作积极引领和推动活动健康开展。
（四）注重探索创新，持续深化学习调研。
学校党支部紧紧围绕学习培训、深入调研两个环节，创新形式和载体，切实增强学习调研实效。
一是不断深化理论学习。坚持把深化学习、提高认识作为本阶段贯穿始终的主线，采取上党课、专题辅导、自学和研讨等方式，组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，学习中央规定的《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，学习胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要讲话精神，不断把学习科学发展观引向深入。从学习实践活动开展至今，我校已组织党员集中学习、收看视频辅导8场，共有学校党员教师近500人次参加听讲和学习。在学习培训中，立足实际，注重把学习科学发展观同树立教育教学新观念相结合，丰富拓宽学习内容，并引导广大党员教师结合实际学、带着问题学，努力把科学发展观学懂弄通，提高学习培训的实效。在学习中每个党员认真做学习笔记达8000字以上。
二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点，联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应；办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应；师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题，把三个课题分成三个党小组进行调研，要求每个党员以书面在党小组会上交流发言，共收到20余条的好建议，形成了3份有思想、有见地的调研报告。发放调查问卷320份，得到了不少的好建议、好信息。
三是坚持理论与实践相统一。坚持抓思想发动，促进学校班子成员和党员教师开阔思路、开动脑筋，做到思想统一、行动一致。在每一环节开始前，都召开相关工作推进会议，确保活动顺利进行；各环节结束后，都要求进行深入总结，以及时发现问题，改正不足，在学校营造了“人人讲学习、重实践、思改革、谋发展”的浓郁氛围，把学习实践活动变成“身边事”、“发展事”、“重要事”，引导和教育广大党员教师解放思想、更新观念，创新工作方法和举措，推动各项工作再上新台阶。
在学校调研阶段，学校党支部认真贯彻市委的部署要求，坚持重在求真务实、重在解决问题，努力使学校实践活动突出实践性和实效性。
（一）党员尤其是党员干部对科学发展观的理解更加深入。
学校广大党员教师认为，中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策是完全正确的，特别是在日趋复杂的国际形势下，开展学习实践活动十分及时、非常必要，把参加学习实践活动作为加强学习、增强党性、改进作风、提升本领的重要契机和强大动力。通过学习实践活动，广大党员教师进一步加深了对科学发展观的 重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步弄清了“要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”的问题，在事关学校科学发展、着力先行等重大问题上形成了共识。广大党员教师普遍认识到，推进学校持续保持先行，是学校根本利益所在，也是光荣的历史责任，要在各自岗位上身体力行科学发展观，为首中先行多做贡献。
（二）学习实践活动中立足解决实际问题，推动学校科学发展。
通过广泛深入的学习调研、召开相关座谈会，全体教职员工认真理清了当前影响和制约学校科学发展的主要问题，明白了今后的工作思路，并结合学校工作实际，提出急需解决的实际问题。学校领导在综合考虑各方因素后，截止现在先后为师生办了几件实事：添置电脑、扫描仪、多媒体等教学设备，改善办学条件；购买乒乓球桌、开放师生活动场地；给教师生活小区更新铝合金窗户；教师生活小区安装自来水。
（三）全体教职员工的思想觉悟和责任意识得到大大的提升。
在学习调研阶段，学校领导统筹兼顾，正确处理学习实践活动与日常工作的关系，合理安排学习实践活动的时间、进度，既在时间上充分考虑日常教学工作安排，又在内容上紧密结合学校建设发展实际，边学习、边实践、边创新，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，做到了两手抓、两不误、两促进。全体教职员工认真总结自身工作中存在的问题，积极做好本职工作，热情耐心地对待每一位学生，真心实意为学生办实事、解难题。
四、存在问题
在肯定第一阶段成绩的同时，我们也清醒地看到学习实践活动还存在一些问题和不足，主要表现在学习中理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；有些党员教师工作创新意识不强，在学习实践科学发展观的积极性上有待于进一步提高；由于学校教学工作任务重，较少时间用于学习政治理论、业务知识和组织活动。对于以上的存在的问题和不足，这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中，切实采取更加有效的措施认真加以解决。
（一）要继续深化学习，指导实践。
学习仍要抓紧，不能放松。全体党员干部一定要进一步提高认识，端正态度，在深入学习上再下功夫，不断提高认识，推动学习实践活动向纵深发展。
（二）要继续排查问题，务求实效。
在分析检查阶段，要继续紧扣活动主题，联系学校实际，认真查摆、深刻分析影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步明确促进学校科学发展的战略思路，明确教育事业发展的目标举措，进一步加强党建工作，进一步建立健全体现科学发展观要求的规章制度，进一步改革学校内部管理体制和运行机制，为支持和保障学校科学发展营造良好的制度环境。
（三）要继续强化组织领导，凝心聚力。
分析检查阶段工作任务重、要求高、难度大，加强组织领导尤为重要。领导小组要精心谋划，周密安排各项工作，对专题民主生活会、党支部组织生活和群众评议等重要环节，要及时提出具体指导意见。
保先教育第一阶段总结
市发改委机关党支部下设3个党小组，24名党员，按照市委先教办的要求，在委党组的领导和市委先进性教育督导组的具体指导下，我委从今年1月20日-3月12日，开展了以“树立科学发展观，保持共产党员先进性”为主题的保持共产党员先进性教育活动。在学习教育阶段，我委机关党支部严格按照市委先教办提出的:“规定动作不走样，自选动作求创新”要求，精心组织，责任落实，领导重视，党员投入，结合工作实际，创新学习方式、方法，推动了“保先”教育工作的开展，促进了机关的各项工作。现将学习阶段工作总结如下：
一、认真贯彻落实中央、省市委关于开展保持共产党员先进性教育战略部署
（一）加强领导，落实责任，精心组织，保证整个学习教育活动的顺利开展
1、党组重视、措施得力。切实加强组织领导，是搞好这次保持共产党员先进性教育活动的关键。自省委、市委先进性教育活动动员会后，发改委党组及早意识，及早安排、及早动作，并纳入了当前和今后一个时期的重大政治任务。委党组先后召开了党组(扩大)会一议，传达省、市委先进性教育电视电话、培训动员、工作会议等精神，专题研究市发改委机关开展保持共产党员先进性教育活动的计划、方案、机构、人员、经费及如何开展好活动的具体措施和解决具体问题，保证了我委保持共产党员先进性教育活动的顺利开展。
2、健全机构、落实责任。成立了由委党组书记任组长，机关党支部书记任副组长，机关支部副书记、组织委员为成员的委先进性教育活动领导小组。领导小组下设办公室，机关党支部书记兼任领导小组办公室主任，并抽调了业务科室同志为办公室成员。并明确工作职责，规定工作纪律，全力以赴投入先教工作。制定了委党组成员领导责任制和联系党支部的责任制。并明确了分工，落实了责任。第一、二责任人，根据学习情况，不定期的听取先教办工作汇报，对先教活动及时加以领导和指导。
3、制定实施方案、做好前期准备。为切实开展好保持共产党员先进性教育活动，防止走过场，我委认真研究，精心准备，制定了切实可行的先进性教育实施方案。印发了《发改委机关支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《发改委机关支部开展先进性教育活动学习动员阶段实施意见》《发改委机关先教活动日程安排表》，并适时地提出了先进性教育活动需要解决的问题和检验学习成果的标准，配发了统一学习资料和学习笔记本。支部书记和联络员多次参加先教办和督导组组织的培训，明确了开展教育活动的目的、工作程序及方法步骤和要求，为全面开展先教活动打下了基础。同时，为保证委先教办工作正常运转，在经费开支方面实行实报实销，给予充分保证。
（二）广泛发动、提高认识，增强党员学习的自觉性。
为使广大党员从思想上真正认识到开展保持共产党员先进性教育的重要性和迫切性，打牢思想基础，自觉地投身到先进性教育活动中去。我们针对机关党员队伍中不同程度地存在着先教工作“活动时间太长，怕影响业务工作”、“党章明确了八条准标，又要搞先进性标准，没有必要”、“对先教活动的效果持怀疑态度”等模糊认识和学习厌烦情绪。我委先两次召开了市发改委系统以及机关全体党员（含退休党员）参加的开展保持共产党员先进性教育活动动员大会。党组书记亲自作动员报告，就如何搞好第一阶段的学习工作，高质量地完成学习教育任务，进行了广泛学习动员、思想发动。使机关全体党员统一了思想，明确了目的，增强了信心，深刻理解开展先进性教育活动的重要性和必要性，增强了广大党员开展好先教活动的自觉性和主动性，端正了学习态度，静下心来，以理论联系实际的马克思主义学风，以严格的学习纪律管好自己，自觉克服学习上的厌倦情绪，消极情绪和畏难情绪；自觉主动地、心情舒畅地、满怀信心地、认认真真地参加学习活动。
（三）增添措施、建章立制、保证学习活动顺利开展。
1、建立制度，严肃纪律。为了保证学习质量，我们建立了计划安排、讨论记录、学习笔记、参学考勤、总结交流、请假报告、检查督促等学习制度，并狠抓制度的落实。较好地解决了工作和学习两不误、两促进的问题，保证了学习时间和学习效果。在落实制度的同时，在机关严格了作息时间，严肃了各项纪律，不求进度，不图形式，注重学习效果，保证整个学习教育活动不走过场。
2、注重学习方法，保证学习时间，确保学习落到实处。
我们针对机关党员多、工作任务重，出差多的特点，重点强化了党小组“五抓”，即：抓组长、抓制度、抓落实、抓效果、抓督促。通过“五抓”，把全体党员组织好、发动好、引导好，保证达到预期的学习教育目的。一是统筹兼顾，科学安排。制定下发了《学习动员阶段计划安排表》,明确了学习的内容和目标，做到有的放矢。二是保证学习时间。集中了3天时间学习了中组部统一印发的《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》有关篇目，集中了两天时间请专家专题辅导和请市级领导、委领导上党课。为处理好干工作与抓教育的关系，无论是委党组、党支部，还是分管领导、科室领导都能通盘考虑学习和工作，做到心中有数。许多党员利用晚上和节假日加班加点学习，尤其是春节期间的学习任务，在节前作了专门安排，将学习任务细化到了每一天。从节后先教办抽查的情况看,计划落实较好,完成了规定的学习任务，切实做到了学习、休闲“两不误”,全体党员纷纷认为：今年过了一个紧张、充实的春节。二是坚持写读书笔记和心得体会制度。从学习一开始，要求每个党员都要做好读书笔记、写心得体会，支部组织集体学习、讨论都要详细记录。从先教办组织抽查的情况看，支部、党员都认真按要求做到了活动有记载，学习有心得，读书有笔记，领导干部和一般党员分别写了6000和4000字以上的心得体会。大多数党员的心得体会，在理论认识上都有一定的高度和深度，同时，委先教办举办了学习园地，将党员的心得体会上墙展示，达到相互学习、相互交流，共同提高的目的。
（四）认真搞好五个方面的教育。
1、坚持正面教育。为深入进行思想发动，激发党员的内动力。委先教办通过领导讲、专家讲和组织集中学习辅导，做到了“五个讲清楚”，即：讲清楚开展先进性教育活动的重要性和必要性；讲清楚中央、省委和市委的部署和要求；讲清楚委机关先进性教育活动的具体安排、党员和党组织要着力解决的突出问题、对党员和基层党组织的具体要求,切实把党员的思想认识统一到中央、省委和市委的精神上来。使党员深刻理解和掌握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。
2、认真开展形势教育。支部紧密联系党员的思想实际，为保持党同人民群众的血肉联系，通过组织学习《保持共产党员先进性教育读本》和学习收看听取市委、市政府主要领导的党课报告和委领导的动员报告，使广大党员进一步增强了忧患意识和责任意识，从而进一步振奋精神、坚定信心，奋发向上、开拓进取，促进了全委各项工作的开展。
3、抓好典型教育。一是组织党员认真观看了《张思德》、《郑培民》和市委先教办制发的《高唱正气歌》、《我们的好书记》等电影、电教片；二是组织委优秀党员讲如何发挥共产党员先锋模范作用，用典型力量启迪、激励党员。
4、用好警示教育。把典型案例的教育融进学习教育活动，增强教育的针对性。一是组织党员到看守所，进行警示教育；二是通过组织党员观看了党风廉政建设电教片、召开典型案例分析会，教育党员防微杜渐，进一步增强拒腐防变能力。
5、实行开放教育。坚持发扬党内民主，走好群众路线。广泛听取党员和群众的意见，有针对性地制定学习教育实施方案；探索党内外群众互动的教育形式，开展了以“我心目中的共产党员”、“我是共产党员，向我看齐”为主题教育活动，请人民群众对机关党员谈希望、提要求，主动接受群众监督。
（五）切实抓好“四讲”、“一讨论“。为深入进行思想发动，切实开展了以“四讲”、“一讨论”为主要内容的教育学习活动，使广大党员对开展先进性教育活动的重要性、必要性有了深刻的认识，学习的内动力进一步提高；对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会和市委一届十次全会精神有更深入的理解，加强党的执政能力建设的自觉性进一步增强；对保持共产党员先进性的认识和态度进一步端正，保持先进性的具体要求进一步明确。
1、领导讲。一是市级领导讲党课。春节后上班第一天，市委副书记，为市发改委系统全体党员上了一堂深入、深刻、生动的以保持共产党员先进性教育为主题的党课，使市发改委全体党员受到了深刻的教育和启发，引起了强烈的反响。他要求，市发改委在开展共产党员先进性教育活动时，要加强与人民群众的联系，多开展访贫问苦，加深对广大群众的感情。在工作中，应联系实际，从全市发展大局出发，多做调查研究，想大事、立大局，为我市的经济发展做出更大贡献。二是单位一把手讲党课。2月23日下午，市发改委党组书记为全体党员上了题为《坚持以人为本的科学发展观 保持共产党人先进性》的党课。他引用了大量的事例和数据阐述了把发展作为主题，把发展作为党执政兴国第一要务和促进人的全面发展是贯彻“三个代表”重要思想和树立科学发展观的重要内容。讲课紧贴工作实际，使全体党员明确了只有准确的树立科学的发展观，才能更好的贯彻落实科学的发展观，保持共产党员先进性。
2、专家讲。邀请了市委党校副教授为我委全体党员做了《保先教育活动的认识》的讲座，他从对保先教育活动重要性的认识和在新时期如何体现共产党员的先进性以及保持先进性的路径三个方面，结合当前国际国内形势，结合发改部门工作职能做了生动、深刻地讲解，全体党员进一步明确了开展保持共产党员先进性教育的重要性。明确了入党为什么”、“当党员做什么”、“掌权干什么”、“将来留什么”，“为谁掌权”、“为谁服务”、“为谁谋利和为谁执政”等问题。
3、典型讲。我委在行政服务中心窗口工作的党员同志，由于工作十分敬业，业务熟悉，服务周到，一直得到中心领导和同志们的好评，她结合自身的工作经历，在全委党员大会上做了《保持共产党员先进性 群众满意是我的工作标准》的事迹报告，并在督导组做了交流发言。
4、党员自己讲。在搞好学习的基础上，党支部要求个党小组组织党员从不同角度、不同侧面进行了生动活泼、富有实效的学习交流。每一名党员都联系自身思想和工作实际，主动对照“三个代表”重要思想和党章的要求，讲认识、讲体会、讲收获，达到了相互学习、相互交流的目的，收到了较好地学习效果。
5、开展了保持共产党员先进性大讨论。集中了两天时间，以党小组为单位组织引导党员立足本职岗位，围绕委机关党员保持先进性的具体要求、本单位不合格党员的具体表现开展了大讨论，形成了“两个具体成果”，使广大党员明确了保持共产党员先进性的活动主题、共产党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，初步查找出了委党组织和党员个人存在的差距和问题，为搞好分析评议、处置不合格党员奠定了工作基础。
（六）扎实开展“六项活动”
1、开展集体谈心活动。春节前，委党组成员集体与县（市、区）局主要负责同志开展了一次谈心活动，对党员领导干部“站在前台抓教育，身体力行受教育，充分发挥表率作用”提出明确要求。节后，一把手与副职、党组成员与中层干部分别开展了集体谈心活动。党组副书记刘书贵同志给中层干部提了五点要求：一是要努力学习。要有新的观点、新的思路、新的成果。二是勤奋工作。这是职责所在，也是立身之本。三要廉洁从政。无论在哪个岗位，我们都要始终坚持严于律己，廉洁从政。四是团结同志，与人为善。要服从大局，服从大局心中装着全局。五是不断创新思维、创新思路、开拓进取，努力为资阳跨越式发展多作贡献。党组书记、主任王晓明主要从加强单位自身内部建设提了三点要求：一是下决心解决好单位“四个服务”的质量和水平，包括工作方式、方法、速度、实效。二是进一步加强内部管理，建章立制，树立机关新形象。三是加强机关党建。建立健全保持党组织、党员先进性的长效机制，深入基层、深入群众，把党、党员先进性永葆下去。支部书记与党员之间、党员与党员之间开展了互动式谈心活动，互相交流了学习心得和体会。
2、开展机关党员“双服务”回访党日活动。2月22日，市发改委机关党支部组织全体党员深入到“双服务”联系点开展“双服务”回访活动。委党组成员、党员干部与村支部书记和农户足膝谈心，向他们宣传保先教育活动的目的、意义，倾听群众的心声、积极为群众排忧解难，帮助解决当时建开发区对占地对农民的赔偿问题；同时，为两个村捐款1200元，用于村支部的建设；还将购买的大米、油、面和党员同志自发捐赠760元，分别送到了贫困老党员和贫困农户手中。
3、开展机关党建“三进”活动。主动将教育阵地移至基层，接受人民群众的教育。元月下旬，机关党支部书记带领机关的部分党员代表到企业看望了困难职工和残疾女童，送去了现金、油和大米香肠等。
4、开展了访贫助困活动。按照市政府的统一安排部署，在春节前,由分管副市长带队，我委牵头并会同相关部门组织资金1万元，并购买米、油、香肠等物资走访、看望了撤迁失地农民，慰问了困难群众。给他们每户送去现金1000元及物资等，使困难群众能够过上一个较好的祥和的春节。市发改委机关党支部组织全体党员深入到我委联系的帮扶村开展访贫问苦活动。看望慰问了两户贫困老党员和两户贫困户，把党员同志自发捐赠的慰问金分别送到贫困户手中。全体党员纷纷表示：“今后，我们要带着对广大人民群众的深厚感情做好自己的本质工作，服务基层、服务群众、服务大局，为资阳的跨越式发展多做贡献。
5、召开了“恳谈会”。委先教办邀请了市级有关部门同志到发改委召开了恳谈会，同时也组织召开了本委职工的恳谈会，请他们对我委党员、党组织在作风、政风、行风情况提出意见和建议，先教办把他们提出的意见和建议进行了梳理，召开党组会议研究，提出了整改意见，组织党员进行认真了讨论，结合市发改委机关不合格党员的表现，要求每个党员认真对照查找问题，并将在工作中边整边改，确保学习教育活动取得实效。
6、开展了“千人评风”活动。通过党政网发放了征求意见函，请他们对我委党员、党组织在作风、政风、行风情况进行评议，从收到的回复看，这些单位对我委的机关作风、政风和行风是满意的。
（七）创新活动方式，深化学习内容。一是党组成员到我市部分重点项目、国债建设项目单位进行了现场调研，与企业负责人进行了谈心，了解企业的困难，意见和要求，并为他们提建议、做规划、跑项目，受到了企业的好评。二是进行革命传统教育。组织党员参观了陈毅故居，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和高尚情操，深化了学习的内容。 三是组织开展了学习测试。按照市先教办的安排，在学习阶段结束之前，对党员进行了学习测试，合格率为100%，优秀为95%。
（八）注重宣传，扩大学习影响。一是编发《先进性教育简报》。委先教办将学习动员阶段的总体部署、工作方案、学习情况、采取的措施、取得的成效、总结的典型经验，及时形成《简报》报上市先教办和机关党委、督导组，并印发到各党小组，直接起到了加强指导和学习导向的作用。二是加强了与新闻媒体的联系，将我委开展先进性教育活动的情况通过党政网、报社、电视进行宣传。三是作好资料的搜集、整理和保存工作。支部每一项工作不仅有文字记载，而且有图像，达到了图文并茂。四是坚持佩戴新党徽、高唱党歌、悬挂保先教育标语、举办学习园地等形式，欣起了保先教育活动的热潮。
（九）认真开展“回头看”工作，巩固阶段性学习成果。
学习的最终目的，是改进我们的工作作风、树立执政为民的理念，更好地为人民服务，边学边改，才是搞好这次学习教育活动的落脚点。为检查学习效果，在学习阶段结束之前，开展了“保先”学习教育阶段的“回头看”工作。从思想发动、学习时间培训内容、组织大讨论、开展扶贫济困、落实领导责任制等六个方面进行了回头看。并组织了问卷调查。印发了先教办发放的保先教育活动党员问卷和群众问卷，广大党员、群众对本委“保先”教育的评价是好的，满意度较高。认为我委先进性教育学习阶段的工作，做到了党组重视、准备充分、发动深入、部署周密、措施得力、制度健全、督导组指导有力、支部作用发挥好、理论学习抓得紧、方式方法得当、收获较大、效果很好，党员素质有了提高，党员的先锋模范作用得以充分发挥，联系群众、为民办实事、好事取得成效。
二、以保先教育，促进各项业务工作
市发改委全体党员将“保先”教育活动与业务工作紧密结合,紧紧围绕“四个确保”，实现四项硬任务的历史性突破，精心策划，勤奋工作，促进了我委各项工作的顺利开展。
（一）积极出主意、想大事、谋大略，充分发挥发改委的参谋助手作用。一是市发改委、市重点办在认真总结去年全市开展“项目带动年”活动的基础上，向市委、市政府提出了《关于20xx年实施好项目带动战略的建议》。二是发改委按照市委、市政府的要求，起草了《关于我市完成省政府下达一季度“开门红”目标任务评估意见的报告》，提出了《全市经济实现20xx年一季度“开门红”的建议意见》。
（二）围绕市委、市政府的中心开展工作。一是在牵头召开了“实施好项目带动战略的建议”和“关于加快全市第三产业发展的意见”的专题研讨等会议的基础上，代市政府起草了《关于加快全市第三产业发展的意见》、《关于实施项目带动战略加快丘际经济示范区建设步伐的意见》，代人大起草了《20xx年国民经济执行情况的报告暨20xx年国民经济计划草案》，向市委市政府上报了20xx年经济发展具体指标，并分解下达了相关任务。二是办理了市委市政府交办的领导批示十余件，有的批件得到了市委主要领导的充分肯定。
三、先进性学习教育活动取得阶段性成果，达到预期目标
（一）提高了对开展“先教”活动的重大意义和搞好“先教”活动重要性和必要性的认识。通过这一阶段的学习，广大党员真正认识到开展“先教”活动是党的十六大做出的一项重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程。深感党中央开展保持共产党员先进性教育活动十分英明，决策完全正确，清除了自我感觉良好、较好地解决了对先教活动的模糊认识。
（二）明确了“先教”活动的努力方向，增强了在实际工作中搞好“先教”活动的自觉性。首先是进一步明确了为什么学习、学什么、怎样学的问题。变“要我学”为“我要学”，以孜孜不倦的学习精神鞭策自己，争创学习型机关、学习型组织、学习型党员队伍，做学习的表率。
（三）通过先进性教育学习活动，广大党员责任心和事业心有了明显增强，纪律观念，工作作风，明显改进，整体形象明显好转。机关上下发生了“六多”的可喜变化，即：学习理论、钻研业务的多了；加班加点工作的多了；积极主动干事的多了；热情耐心服务的多了；团结协作的多了。
（四）通过先进性学习教育活动的开展，促进了各项业务工作的开展，工作效率明显提高。在机关工作中形成了你追我赶，工学并重、互相促进、相互勉励的良好的工作氛围。
总之，市发改委先进性教育学习阶段的工作，做到了党组重视、准备充分、发动深入、部署周密、措施得力、制度健全、督导组指导有力、支部作用发挥好、理论学习抓得紧、方式方法得当、收获较大、效果很好，达到了预期的目的。但也存在一些不足。主要表现在：学习的深度还有差距，参学人员的学习收获不尽一致，联系实际查找问题不够。因此，我委要把学习贯穿于整个先进性教育活动的全过程，在继续提高认识的基础上，认认真真地搞好先教活动后两个阶段的工作，把机关党组织建设和党员队伍建设推向一个新的台阶，为促进资阳跨越式发展做出应有的贡献。
乡学习实践活动第一阶段工作总结
****乡学习实践活动共涉及14个党支部，其中村级党支部11个，教育支部２个，机关支部1个，共有党员613名，基本实现了参学单位和参学党员的全覆盖。乡学习实践科学发展观活动，在区委和区委活动办的正确领导下，在区第八指导组的支持帮助下，经过全乡党员干部的共同努力，现已较好地完成了第一阶段的任务，即将转入第二阶段。今天，我们在总结交流第一阶段的工作成绩与经验的同时，安排部署第二阶段的具体工作，进一步深化认识，坚定信心，扎实工作，务求实效，努力把学习实践活动开展好，下面我简要汇报我乡第一阶段的学习情况。
一、认真准备，迅速行动。乡党委把学习实践活动作为一项重要政治任务，作为推动全乡发展的重大举措，区委第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，乡党委立即把学习实践活动提上了重要议事日程。一是及时成立了由乡班子成员和各科办负责人组成的学习实践活动领导小组和办公室，认真做好学习实践活动各项准备工作，给全体党员发放《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书籍人手一册、发放专用学习笔记本、笔等；二是认真研究制定了活动实施意见，明确了活动的指导思想和目标要求，对各阶段的具体内容和目标要求作出了明确规定，并重点研究制定了学习调研计划，对学习调研内容、方法、时间和效果提出了具体要求。三是组织召开动员会，9月8日召开了全乡学习实践活动动员大会，对活动进行全面安排和部署，确立了“推动科学发展，提高服务水平，做强主导产业，实现强乡富民”的活动载体，并以文件的形式向各支部下发了《关于成立学习实践活动领导小组的通知》（任发［XX］22号）、《关于成立学习实践活动指导检查组的通知》（任发［XX］23号），《关于开展学习实践活动的实施意见》（任发［XX］24号），《关于开展学习实践活动学习调研阶段工作的安排意见》（任发［XX］25号），全乡14个支部分别于9月11日前全部完成本支部的宣传动员工作，为坚持高标准、严要求，扎扎实实开展好学习实践活动奠定了坚实的思想基础。
二、领导带头，推进学习。我们把深化认识、学深学透相关理论作为学习实践活动的切入点和基础性工作，积极推进理论学习活动。一是在整个学习调研阶段，乡班子成员以身作则，积极发挥示范作用，带头遵守学习制度，带头参加集体活动，带头撰写心得体会、读书笔记和调研报告；二是重点学习了《毛泽东邓小平xx论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等规定的学习篇目以及xx届四中全会精神，深化了对科学发展观的理解和认识，形成了科学发展的共识。乡机关全体党员干部坚持集中学习与个人自学相结合，坚持潜心研读与集体讨论相结合，坚持理论学习与调研走访相结合，组织全体党员干部认真学习了中央印发的两个读本及《学习实践科学发展观100问》。理论中心组共学习5次，党员干部集中学习20余次，实现每位党员集中学习30学时。每位党员干部在积极参加集中学习的同时，自觉进行自学，基本做到了学习有笔记，有心得，共撰写心得体会40余篇。
三、突出实践、破解难题。在活动中，我们紧紧围绕“推动科学发展，提高服务水平，做强主导产业，实现强乡富民”的实践载体，突出实践特色，破解发展难题。一是加强基础设施建设，**、**、**、**等村主干道改造升级3000多米，改善了群众生产生活环境。二是建立新型生态环保厕所，计划XX年完成3000户改厕任务，目前**、**、**三村的改厕工作基本结束，已完成改厕400多户。三是大力推进产业结构调整，扩大红苕种植面积，XX年计划达到4200亩；在**村建设80亩日光温室大棚，种植反季节蔬菜，目前已完成与群众的租地合同等前期手续；围绕奶牛养殖和红苕种植技术举办农技培训3次，四是强力推进民生工程建设，南四村人畜饮水工程已全面完成，设备调试完毕，开始投产运营；投资58万元的**计生服务大楼内部装修已完成，预计明年年初可投入使用；**初中教师宿舍楼建设主体工程已基本完成；周垣路韦家－**段道路升级改造正在紧张施工，预计年底可完成。渭河**段除险加固工程已顺利完成，确保了群众的生命财产安全。**村新农村建设工程顺利，已完成道路硬化1000米，安装路灯25盏，改厕70户，完成了8户群众的危房改造任务。五是加大矛盾排查化解力度，按照“党政领导亲自抓、分管领导具体抓、综治办牵头、其他科室共同参与”的工作机制，结合国庆期间信访维稳工作，要求班子领导每周下乡2次，干部3次，共排查出矛盾问题13项，其中涉及信访维稳的7项，涉及民政问题的4项，涉及庄基纠纷2项，已妥善处理的4项，分别是**村村邹家组承包地问题，韦家村韦振东上访问题，**村翁家组和林东组、朱东组和林西组两起河滩地问题。六是刷新扮靓机关建筑物，对机关大楼、干部宿舍、司法所、食堂等建筑物刷新扮靓，对机关食堂进行装修，安装了空调和自来水净化器，配备了桌椅等，新安装了电子门，设立了门卫室，并指定专人负责。七是开展环境卫生整治，重点整治新闫路、南徐路、周坦路等公路段，以及各村主干道、村民房前屋后、田间地头的环境卫生，商店门前的乱堆乱放、出店经营等行为，彻底杜绝垃圾乱倒、污水横流、柴草乱放、建筑垃圾占道堆放等现象。
四、健全制度、保证效果。为保证学习实践活动不走样，不出偏差，我们结合工作实际建立健全了各项管理制度，如《理论学习制度》、《领导班子联系点制度》、《领导小组例会制度》、《指导督促检查制度》、《群众监督评价制度》、《信息报送制度》等。为严明纪律，保证党员领导干部的参学率，完善了《干部请假制度》、《干部考勤制度》，并在工作中抓好落实。
五、联系实际，开展调研。按照区委学习实践活动办公室的总体部署和我乡的实施方案，分别围绕“发展什么，怎样发展”、“调结构、谋发展、保增收”和“升级晋档、科学发展”等课题，以科室为单位组成调研小组，采取座谈会、个别走访等办法深入各村开展调查研究，形成了专题调研报告30余篇，有情况、有分析、有思路、有举措，集中反映了第一阶段集中学习和调查研究的成果。
六、开展讨论，解放思想。在学习调研的基础上，我乡召开了学习实践科学发展观活动专题讨论会。乡党委领导带头发言，大家以积极参与的精神踊跃发言，结合全乡产业结构调整、基础设施建设，社会和谐稳定等各抒已见，畅所欲言。大家从岗位的角度谈工作的现状、存在的突出问题和解决的对策，从自身的角度谈学习科学发展观的心得体会，从全局的高度谈创新工作机制的思路方法等等，达到解放思想，拓宽思路的目的，为促进我乡科学发展上水平提供了很好的意见和建议。大家一致认为，我们要抓住开展学习实践活动的有利契机，进一步解放思想、提高认识、更新观念、创新思路、凝聚力量、突出特色，实现经济社会的跨越式发展。
六、突出主题，推动工作。开展学习实践活动，最重要的是实践，最根本的目的是推动工作开展。市妇联边学习边思考边实践，结合我市妇女工作实际，确立了“学习实践科学发展观，切实维护妇女儿童合法权益”的主题，全会机关工作人员都以良好的精神状态和饱满的工作热情扎实抓好各项工作，用实际成果检验学习活动实效。第一是做好当前工作。市妇联根据市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于开展“三项帮扶”活动的通知精神，以科学发展观为统领，认真实施妇女儿童关爱行动。市妇联党组成员分头带队，对特困下岗职工家庭、大病妇女以及特困家庭儿童进行回访慰问。讨论制定了几个活动方案：母亲节为妇女开展心理咨询知识讲座活动方案、六一儿童节活动方案，并正在抓紧实施。第二是对我市妇女工作作了深入的思考，认为应从几方面努力：一是建立长效教育培训机构，以“双学双比”活动为平台，着力培育有文化、懂技术、会经营的新型女农民。二是注重社会化维权，加大法律进社区、进乡村、进家庭的宣传力度，不断提高妇女的法律意识，提高妇女的应对能力。三是在发挥好新农村建设扶持资金最大效益的同时，要通过政府职能部门协调各金融部门为农村妇女提供小额贷款，抓特色、上规模、创品牌，引导农村妇女在竞争中闯市场、提素质、谋发展。四是在参与和谐建设，弘扬社会主弦律中重点做好“美德进家庭”工作，通过健康、文明、向上等丰富多彩的活动，维护家庭和谐，加强邻里团结，远离毒品、家庭暴力，减少陋习迷信，丰富妇女文化，打造家庭工作品牌。
下面，就如何抓好第二阶段的工作，重点讲以下三点意见：
一、认真总结，深化认识，进一步增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感。按照区委的部署及要求，坚持高起点、高标准、严要求，加强领导，精心组织，广泛宣传，全面动员，认真组织学习培训，深入开展调研分析，紧张有序地做了大量富有成效的工作，为学习实践活动开好头、起好步，营造了良好的环境和氛围，为确保活动不断深入并取得实效奠定了良好的基础。全体党员特别是领导干部，务必要提高认识、高度重视，务必要采取措施、强化责任，务必要狠下功夫、努力改进。
二、认真分析，找准问题，进一步明确贯彻落实科学发展观的思路和措施。分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段，市妇联尽快做出周密细致的具体安排，深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作，确保取得实实在在的效果。总的说来，市妇联按要求完成了学习实践活动学习调研阶段的各项任务，党员干部的思想认识、理论水平有了新的提高，科学发展、和谐发展的意识进一步增强，为下一阶段的学习实践活动打下了良好基础。但也存在一些问题和不足，如有的党员在研读两个读本上下功夫不够，有的理论学习和解放思想大讨论不够深入，运用科学发展观指导工作实践、找准切入点还不够等等，这些问题，我们将认真采取措施加以改进，努力把下一阶段工作做得更加扎实，更有成效。
三、落实责任，整体推动，务求做到两手抓、两不误、两促进。分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段。要进一步提高认识。对党员干部的理论学习，调研情况进行一次“回头看”，对于集中学习时间内容、个人学习笔记、体会、调研报告达不到要求的，要提出补课的时限和要求。尤其要突出抓好领导干部这个重点，要把本单位每名党员在学习实践活动的积极性、主动性强不强，每个阶段的任务完成的好不好，结合学习实践活动推进分管工作的成效明显不明显，是否发挥了带头示范和表率作用等方面的情况，一一记录在案，并做出评价，作为检验和识别干部政治敏锐性强不强及考核干部德、能、勤、绩的依据之一。对于学习实践活动中应付差事，敷衍凑合的党员干部，要及时提醒、督促、打招呼，督促他们及时转变态度，尽快跟上整体步伐。要进一步靠实领导责任。搞好学习实践活动，关键在于领导班子高度重视，要切实做到认识到位、措施到位、工作到位，扎扎实实抓落实、求实效，主要负责人要全力履行第一责任人的职责，领导班子其他成员要把主要精力放在抓学习实践活动上，要大力支持配合抓好此项活动，同时要明确班子整体是实践环节的推动者、带领者和践行者。要进一步加强宣传，搞好学习实践活动，营造浓厚的舆论氛围和发挥典型的推动作用是十分重要的，进一步加大宣传引导和典型培育力度，努力使学习实践科学发展观活动深入人心、人人皆知，要激励和引导广大党员立足本职、心系妇联，努力在各项工作中冲在前、干在前，充分体现科学发展、和谐发展。
同志们，分析检查阶段是学习实践活动的重要环节之一，要求高、时间紧、任务重。我们一定要继续保持学习调研阶段积极的精神状态，发扬求真务实的作风，按照区委的要求，振奋精神，努力工作，再接再厉，圆满完成这一阶段的各项任务。