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初中作文批改评语大全优缺点

发布时间: 2022.03.10

每回布置作业,作文都是必不可少的,可见作文的重要性。通常在我们交上作业后,老师都会在后面写上评语。多数都是写这篇作文存在的问题,让学生去取其精华去其糟粕。关于作文的优秀评语,你会写吗?经过整理,工作总结之家小编特意编辑了“初中作文批改评语大全优缺点”,以供大家选择、借鉴,希望有所助益。

初中作文批改评语大全优缺点(篇一)

1.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

2.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

3.经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

4.你能运用心理描写和动作描写的手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来,真不错。

5.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

6.结尾呼应文题,点明中心。

7.细节描写颇具匠心。极富功底。

8.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

9.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

10.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

11.发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

12.文章最大的特色在于例子丰富,却能够很好的驾驭每个事例,并且能够通过比较突出“各有各的精彩”;观点深刻,例子非常切合观点;重点突出,把“各有各的”和“精彩”体现得非常充分。文章很有自己的思考,对文题有自己的个性化解读。

13.景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

14.以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

15.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

16.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

17.语言简练,规范,开篇吸引人。

18.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

19.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富,可读性强。

20.措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅

初中作文批改评语大全优缺点(篇二)

21.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

22.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

24.可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

26.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

27.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

28.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

29.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

30.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

31.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

32.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

33.本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。

34.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

35.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

36.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

37.简单交待时间,地点和结果......

38.......和......构成鲜明比较,突出......

39.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

40.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

初中作文批改评语大全优缺点(篇三)

41.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻......一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对......的情感,令人感动

42.运用多种感官,描述十分仔细。

43.心理描述细腻,比喻句用得好。

44.简要叙述前因,进行铺垫。

45.......特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

46.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

47.叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

48.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

49.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

50.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动搞笑。

51.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

52.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。

53.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

54.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

55.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

56.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

57.激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。

58.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

59.文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

60.自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

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