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教师工作总结

发布时间: 2019.08.12

教师工作总结--平凡的教师。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在某一段时间之中,我们经历了很多的事,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教师工作总结--平凡的教师》,希望能为您提供更多的参考。

他照了照镜子,又看看我,没有表情,也没有发现什么,只是木然的看着我,照完镜子,我把他带到河边,帮他洗干净脸和脖子,洗完又把他带到镜子前,让他看看,他明白了我的意思,还露出一丝不好意思的笑。我又鼓励地说:明天要是换件干净的衣服,那就更好了,他听后点点头,第二天,他见到我就哭了,边哭边说:“我妈不让洗耳恭听,洗了不能干”。听了他的话,我暗自责备自己的粗心,下午我从家里找出了几双鞋。并在班组开展献爱心活动要求每个学生都要为他献出一点爱心,哪怕一只笔,一块橡皮,可他有了衣服换,脸还是经常不洗,于是,我就带他到河边去洗第二次、第三次……终于他可以不用我帮助只要勤督促就能自己清理卫生。

个人卫生好了,同学们也不象以前那样对待他,上学迟到旷课现象也逐渐减少,有时还会提前到校打扫班级卫生,看着他的进步,我特别高兴,高兴之余我又想到应该让他学点生活的本领,在他又一次早来打扫卫生后,我在全班同学的面前表扬了他,并正式任命他当劳动委员,有活动就让他带队,经过一段时间的锻练,到毕业时他已具备一定的指挥才能,有事只要布置给他,他就能领着学生干好。

三、真爱

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个同学都抬起头走路,特别是对有过错行为的学生,更要以真诚的同情心、责任心和耐心唤起他们对过错的内疚,我班王亮同学,因父母离异无人照管,经常不写作业,多次批评教育,还是好三天,坏三天,而且每次不写作业都为自己开脱,不是作业忘家了,就是家里没人进不去屋,我利用一节班会课给学生讲了这样一个故事:有个非常懒惰的人,有一天,他饿了,可他并不急着去做饭,而是在桌上不停地画,他画什么呢?学生争着说:画鸟、画鱼、画花,很多学生说是画吃的东西,我接着问:他为什么画吃的?画吃的就不饿了吗?学生们哈哈大笑,我又问哪地方最可笑,学生回答:明知道自己做件傻事,可还要继续做下去,听了他们的回答,我马上让他们谈谈自己有没有做过类似的傻事,很多学生回答后,我看王亮低着头,脸红红的,就走到他跟前问你做过傻事吗?他不好意思地回答说:老师,我错了,我明明没写作业,却骗老师说写了,以后我再也不骗老师了,见时机成熟,便因势利导对他讲了说谎的坏处,并鼓励他只要改掉错误,就会成为好孩子。

这节课收到了意想不到的效果,后来又有几次没写作业,但我只要提傻子的故事, QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 他马上会说老师,我又忘了您以后常提醒我,我知道他这是真的想改,只是自控能力太差,管不住自己,不写作业的毛病改掉了,我发现他喜欢看课外书,就经常找来些课外读物给他看,后来学习有了进步,成绩不断提高,成为我班优秀学生。

四、要从严要求自己

做为一个班级的领导组织者,自己的言行都会直接影响着学生,因为教师的行动会使学生受到潜移默化的影响。因此班主任要从严要求自己,要求学生做到的自己必须做到,刚接五年二班时,班级下课学生从来不擦黑板,每节课上课老师进门后才想起擦黑板,擦过之后满屋全是灰,老师根本无法张嘴讲课。对此,我没有责怪他们,每节课铃响下课后,我都会拿黑板擦去去擦黑板,就会有人走过来说:老师我擦吧,再后来学生慢慢地习惯了下课就擦黑板,擦黑板这样的小事不用我再去过问。

为了提高学生的素质,努力使自己能够适当应新时代对教师提出的新要求,在学校的大力支持下,我进入了业余大专函授班学习,在漫长的四年函授中,我既要做好班主任工作,又要照顾自己出生不久的孩子。九六年孩子生病,一面坡去了、尚志去了,去了很多地方也没出看出什么病,正在我带孩子去哈尔滨看病时,接到通知,让我代表尚志市接受省里对村级小学的《作文纲要》的验收,验收时间未定,是先看病,还是先讲课,经过一番思想斗争,我还是留下来讲课,当我的课受到省专家的好评,领导的认可时,我却一点也高兴不起来,因为孩子还不知得了什么病。四年来的劳累是可想而知的,但为了事业,我还是咬牙挺了过来,因为我深深地知道要当好一个真正合格的教师,教给学生一滴水,自己必须有一桶水,经过学习我在业务上有了很大的进步,因此,98年我所带的班级被评为“市级文明中队”,99年我又参加了市教学能手的评比,并获得证书,同时被评为市级第二届语文学科骨干教师和市优秀辅导员,同年,我教的毕业班语、数学成绩均名列全镇榜首。

作为一名教师常有人和我开玩笑说老师没什么了不起的。的确,教师的工作太平凡了,什么小事都要去管,有些该父母管而没去管的,教师要管,所以教师常和辛苦相伴,有时候,自己孩子的事不管,却去管别人家的孩子。所以有人说这叫无私,不管别如何评价教师,我会为我拥有那么多的美丽名字,而感到骄傲、自豪!

教师工作总结--平凡的教师
教师是一个人人都羡慕的行业,因为他有许多美丽的名字:人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、红烛、铺路石,还有一个原因是做为教师有两个假期,在一年中最冷最热时节都可以在家里度过,初听起来会让你觉得当教师真好,可你一但成为教师,你就会感到她的平凡和艰辛。

热爱学生是热爱教育事业的具体体现,教师只有爱学生才能精心地培养学生,教师对学生的爱,既是教师律已的道德原则,又是教育学生激励学生进取的手段,我的体会有以下几点:

一、严爱

教师对学生,要从严要求,一丝不苟,学习上要严要求,纪律上要严管理,并要做到严出于爱。

说到抓课堂常规,真不是一件容易的事,学生们好说好动并不是一天形成的,习惯一旦形成,要改相当难。他们毕竟是一群十二、三岁的孩子,缺少自我控制的能力,他们也知道自己这样做不对,可是自治力太差,管不住自己。针对这种情况,我想到军训,军人可以在野地里趴一夜,我也可以利用每天的可以利用的时间搞“军训”,为此,每天的早自习由原来的老师讲课变为晨读,读时要求学生做到二个必须,第一,身子必须坐直;第二声音必须洪亮,因为他们回答问题声音特别小。虽然这样做有些残酷,但为了他们的将来,为了在较短时间里快速转变原来的习惯我必须这样做,刚实行两个必须时,有的同学只能坚持5、6分钟,一个早自习要组织5、6次纪律,面对这种情形,我及时的权典型,发现有进步的学生马上给予表扬,经过半个多月的时间,学生的课堂常规,日常行为习惯有了很大的进步,课前教师没来,班级里也会传出阵阵读书声。

在抓学生常规养成的同时,我还利用课余时间补课,争取当天学的知识,当天都最大限度的掌握些,因为我知道底子差,要想进步就必须多付出。

二、善爱

对待学生,光有严爱不行,还要有慈母般的善爱,否则学生就会对老师敬而远之,尤其是在学生有困难的时候,更要付出真情,给予母爱,94年我新接了一个新班,班上有名儿童,父母均有残疾,无生活来源,家里相当困难,他的一大嗜好,就是每天都要到垃圾堆去捡一些他喜欢的东西,整天蓬头垢面,衣服袖口象面镜子,经常迟到、旷课。见到教师就摸着头嘿嘿地傻笑,象这样的学生,我只能让他有一个新的面貌,尽最大的力量让他学点生活的本领,所以我把他带到镜子前,让他看看现在的样子, QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多

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平凡村官平凡事


每年的六七月份,百朋镇怀洪村都沉浸在一片藕香之中。转眼又到了收获时节,全村男女都在收藕的喜悦中忙得不亦乐乎。作为农民的儿子,覃伟达每天早晨4点多就得起来帮家里收藕,洗藕,拉到收购站点去卖。然后再骑着电车到去村委上班。因为他还是一名村官。2008年9月,覃伟达从大学法律专业毕业,回到怀洪村,当上了村委主任助理。
自学技术当帮手
村里收藕一般都要持续一个月。看到哪一家劳力少忙不过来了,覃伟达经常邀上几个同村小伙子一同前往,利用午休时间,顶着火辣辣的太阳帮着收藕。
上任村官不久,细心的覃伟达发现县里其他乡镇有不少人通过养殖甲鱼获得了可观的经济效益。他琢磨着,村里种莲藕,池塘非常多,生态环境好,养甲鱼有一定的优势。通过网络、书籍等渠道,他自学了养殖技术,希望能帮上村里想养甲鱼的农户一点忙。
村民覃海省养了不少的甲鱼,覃伟达有事没事会经常去看看,给覃海省支招。通过自学,他不仅对养甲鱼略知一二,养青蛙、网络销售莲藕等技术他都有所研究,一年下来还真帮了不少忙。成了村民眼中热心、好学的小百事通。
远教队长带好头
今年7月,自治区远程办开展了广西大学生志愿者服务万村远程教育活动,百朋镇也迎来了13名志愿者。熟悉远教工作的覃伟达成了志愿者的小队长。
一个礼拜的服务工作下来,有不少志愿者反映村里的实际情况与想象中英姿勃发的志愿服务相差甚远,以至于找不到事情做,工作缺乏激情,心里开始打退堂鼓。覃伟达看在眼里急在心上。如何让志愿者把干劲带到工作中来,让志愿者有所收获成了主要问题。
覃伟达先是组织志愿者到镇上所有的站点作了一个调研,树立了一个示范点,服务万村远程教育的板报刚做好,他又还带着志愿者去参观了下伦的新农村建设。百朋镇志愿者的服务活动进行的如火如荼,成了其他乡镇的模范代表。
昨天还带我们去了敬老院,帮老人们做了点卫生清洁工作。志愿者之一的莫兆团说,这个远教队长真不错。
情系孤寡送温暖
村里孤寡老人的生活起居也牵动着覃伟达的心。五保户祖变妈的丈夫早年去世,儿子有一个夭折了,另一个又得了绝症,老人就靠政府每个月补贴的30斤米和一壶油度日。伟达经常主动去看望她,给她搞点卫生,挑挑水,捶捶背。
如何界定祖变妈这样的五保户,是有一套严格的法律程序要走,法律专业毕业的覃伟达对于同村的老人们总会尽心尽力去帮他们争取名额。
村民覃忠烈患气管炎几十年了,有个儿子死于一次事故,另一个则外出打工勉强糊口。老人没有什么劳动能力,也没有什么经济来源,通过覃伟达的帮助老人现在已经顺利的申请到了低保。每办理好一户困难户存折,不管再远,他总要亲自送上门去,把政策和注意事项对村民交代好才放心。
一年来,覃伟达想村民所想,力所能及地为大伙儿解决了一个又一个难题。在这些平凡的小事中,这个平凡的村官始终怀着一颗感恩、回报的心,书写着他青春岁月不平凡的一页,他说,写好每一页,我们就拥有了美好的人生。

2015年幼儿园教师工作总结范文:于平凡中扬帆远航



XX年对于我个人来说是收获最大的一年,这一年让我拥有了3个“家”字,在这一年完成人身的第一件大事就是有了自己的小“家”,在有小家的同时又拥有了一个大“家”,并且很幸运的成为一个班级的大“家”长,我把这三个家字合在一起让她变成我心中的“202”一个大家庭,同时很感谢园领导给了我一个机会让我有了更高实现自我的舞台,在202这一个大环境中,用一种力量在潜移默化的影响着我,不知不觉我的脚步加快了,工作效率在提高,岗位的转变对自己的要求也在提高。我把自己这一年的总结分为以下几点

一、个人成长

小二班的孩子是我一手从托班带上来的,但是以前的我是做副班,家长对我个人的了解也不是很深刻,另外班级原来在崔巍老师的带领下班级整体水平都是很高的,这对我来说都是很多挑战,刚从领导那结过班长的接力棒的时候,我还是把棒抓的紧紧的不敢有一丝的马虎,每天想的问题也是如何不功夫领导的期望,如何让家长接受我,这些都是每天我反复思考的问题。并告诉自己可以……可以……。记得,领导问我我是如何看待这次新任务的时候我说我很幸运,现在我要说是的因为我遇到这么多帮助我成长的人,首先是丁主任每次到我们班级都会告诉我和李老师我们班级哪些地方还需要调整,上课我所存在的问题,需要改进的地方。记得我们班级最开始玩区域的时候不是很好,主任看过之后就当时问题及时有效的和我们沟通,甚至一步一步的教我们,经过一段期间班级区域互学让我也是受益匪浅,把别的班级好的地方拿来学习,改正班级不知地方,这样不断的学习与交流班级在区域活动才有所提升。对我们班级了解最多的人还有韩主任,因为工作原因她的办公室离我们班级较近,记得,我刚上任的时候主任总是过来看看,看到问题及时告诉我同时也帮我改掉一些身上的小毛病,但是,我们班级整体进步的时候他也会马上的对我们班级三位老师给予打气,这对于我们来说都是无形的动力。

二、班级整体力量

班级从最开始不稳定到现在平稳,最大的功劳不是我而是我的两位好班员,在工作上我们三位老师分工合作,曹老师作为幼儿园一名老教师,无论是在工作上和生活上都给我了无形的帮助,李老师虽然是刚到我们幼儿园工作但是工作一点也不落后,班级的事情争着干,在短时间争得班级家长的认可。如果再给我一次机会选择的话,我还是会选择与李老师、曹老师合作。我们班级坚持每周一个班务会,每天一个碰头会。班务会是传达幼儿园本周工作计划和各项任务,力求把园领导的精神贯彻好。碰头会也是我们班每天的小结会,会利用晚上下班后的三五分钟,针对班级当天出现的各种有趣事、棘手事讨论、分析、反思,这也是对我们年轻老师提升的最好方式。不仅如此,在各项大型活动开展前,我们还会开班会,对活动相关事宜进行部署安排,活动后进行总结反思,总结优点与不足,避免下次活动再出现类似错误。

三、 在家长工作方面。 

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。充分利用早晚孩子入园、离园时间,与家长交流幼儿一日情况。多与家长交流,帮助家长解决一些幼儿教育方面的问题。多观察幼儿每天的变化及时有效的告知家长让家长掌握自己的孩子每天的进步。并且充分利用家园联系手册、班级网站。定期找个别家长谈话,找到教师工作中的不足之处,并虚心的向在这反面有经验的老师学习。

以上是我这一年对自己工作的认识,在工作中还有很多很多的不足,在新的一年我要对自己许下新一年的愿望,并实现并于平凡中扬帆远航。

最后,祝愿大家新的一年快乐、幸福。

教师师德总结:做让人平易近知足的教师



教导无小事,教师的一言一行都是学生计眷的方面,往往起着一种潜移默化的影响感化。而这些感化又往往是经由过程那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“威望式人物”。所以,我们必须重视大年夜末节抓起,看重人格的修炼。我要以先辈的人生不雅、价值不雅、世界不雅影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——大年夜我做起,大年夜小事做起,大年夜今天做起!我要以自身优胜的师德形象带动更多的具有高本质人的出生,培养学生现代人具有的素养。

做让人平易近知足的教师
当今时代常识经济已见端倪,现代社会是一个毕生进修的社会,教导教授教化同样处于与时俱进的状况,所以,要能适应时代的请求,更好地完成教导教授教化义务,必定要建立毕生进修不雅念,进步可持续成长的潜力。具体要作到进步营业教养,赓续进修,改进、完美本身的常识构造和才能构造,能适应教导赓续成长的须要;敢于立异,制订小我的斗争目标,赓续寻求成功;敢于进行教导教授教化改革,始终站在教改的前沿,走持续成长的门路。
卢**

时光流逝,我大年夜事教导工作已将近九个岁首。在上级引导的┞俘确指导下,再加上本身主不雅的尽力,我在工作上取得了必定的成就。回想已经以前的工作、进修,和近期的师德师风进修,对于若何做一名让人平易近知足的教师。作一自我分析。
本年因为身材健康的原因,黉舍订我的工作赐与照顾,然则我不克不及放松请求,应当尽力工作;更要顾全大年夜局,不克不及以此为来由为本身摆脱义务。党和当局培养我这么多年,我应当以积极乐不雅的立场去工作,这也利于克服疾病。
一、做人平易近知足的教师,要有博大年夜的爱心。
教师须要一种奉献精力,建立平等的思惟,建立办事育人的理念;为教导事业,为黉舍的成长奉献本身的一切,鄙人一代的健康成长、周全成长中实现本身的人生价值。陶行知师长教师说:“要人敬的,必先自敬,重师起首师自重。”教师是先辈科学文化传播的使者,所以,我们起首必须是一个“文化人”,赓续进修汲取养分,忘我的奉献给学生,能以一种积极向上的时代精力去感召下一代。
3、工作上胆量不敷大年夜,有瞻前顾后的思惟,惟恐工作做的不到位。而实际上思惟包袱背的越重,工作反而越难开展。这须要我解放思惟,放下包袱,本着只要容身点站稳,根本点站牢的原则,大年夜胆、过细地开展本职工作。
四、做人平易近知足的教师,要有健康的人格。
二、做人平易近知足的教师,要有强烈的朝长进步精力。
2、师爱是实施本质教导的请求。本年九月一正式实施的新《义务教导法》把本质教导正式写入司法,而本质教导的核心是培养学生的实践才能和立异精力。是以教师对学生的爱就要落实“以工本钱”的本质教导的理念,要重视对学生的人文关怀和精力搀扶,成钪咖生健康成长的指导者和引路人。具体表示在对学生的人格的尊敬上。平等地对待每一位学生,关爱每一位学生,严格请求每一位学生。要存教授教化生的周全成长,调和成长。要充分发挥学生主体性、自力性、创造性,鼓励学生积极主动的进修和介入社会实践晃荡,使学生的潜力获得充分成长。为学生的成功做出不懈的尽力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精力的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精力世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。
三、做人平易近知足的教师,要有忘我奉献的品德。
五、卖力分析上述内容,做一名让人平易近知足的人平易近教师,我提出以下几点整改办法:
3、师爱是依法执教的必定请求。依法治国已深刻人心,“尊敬教师,严禁体罚学生”是义务教导法中的条则,然则是社会和家长更多的是只记住后者。“棍棒之下出孝子”那是陈腐的教导不雅念,也执偾家长本身的本质问题。师长教师想经由过程简单粗暴的方法使学生服你,那是不持久的,也是文明社会所不许可的,也是无能的表示,更是狭爱的所谓“恨铁不成钢”般爱心的表现。实际是缺乏爱心的表示,是以“严格请求、为了学生好”为来由,做与愿违的事,即好心做坏事。若何避免呢?关键是建立精确的教导不雅、质量不雅、学生不雅,要学会宽容,要保持表扬为主,处罚为辅的原则,要果断摈弃用体罚的方法教导学生。
1、工作的经验还不敷丰富,这须要我日常平凡多向经验丰富的教师就教,同时留意也要留意这方面的积聚。
2、理论进修不敷深刻,缺乏深刻的熟悉,理论进修与实践操作存在距离,有些只能是设法主意,并没有演变为具体的做法。
1、师爱是践行“三个代表”重要思惟,为构建调和社会而尽力的请求。正如人平易近教导家陶行知师长教师说的:“捧着一颗心来,不带半铲除去。”教师对学生的爱是忘我的,不带半点功利的;师之爱不合于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全部学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面周全成长。是教师对国度、社会、人平易近负责的强烈的任务感和义务感的反竽暌钩。
在工作中裸露出问题是正常的,关键是若何面对这些问题,更好地晋升本身的熟悉,加强理论进修,增长本身的才干。而此次"做让人平易近知足的教师"教导晃荡的开展,正好供给给我一次分析自我、总结自我的宝贵机会。借此春风,我欲望可以或许在往后的工作中平步青云,更进一步,可以或许有更大年夜的成就。

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