小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写一篇关于暴雨的作文的，那么在描写暴雨的作文的写作中应该注意哪些问题呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“叙写狂风暴雨的小学生作文”，相信能对大家有所帮助。
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇一)
大家都说夏是个长不大的孩子，要不是我亲眼目睹，我决不会相信。
“轰”，一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢？”我疑惑不解地问道。带着好奇心，我向阳台走去。
站在阳台上，周围的风景立即把我迷住了：远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子，在雨水的滋润下，焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声，一颗雨水将我清醒，抬头一望，无数颗雨珠如断了线的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，随着“夏之歌”，雨故娘的聚会越来越“活泼”了。
顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。
时间“滴答，滴答”地响着，可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑，好像只要一推，它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿，我束手无策，只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思，不再闹了。
风不刮了，雨也停了，这位夏孩儿也不再吵闹了。
经过这场暴雨，我终于知道：夏天也是个孩子，说便脸就变脸，下次我可不敢惹他喽！
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇二)
“咔嚓！”天空划过一道闪电，那条老旧的小巷子里传出一阵扑楞翅膀的声音，紧接着又有急促的脚步声来来去去。
我走在小巷里，雨滴敲在我的头上，唉，下雨了！我叹道。要知道，我没带伞，而且离家还有一段距离。往周围一看，只有几棵老柳树站在雨中，枝条被雨水打得弯下了腰。
走到一家幼儿园时，上坡路段早已被洪水给吞噬了。我迈开脚步，刚一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起来，扶着墙。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其实已经忐忑不安，心脏上蹦下跳，一点儿也不安稳，只不过还是硬撑着罢了。
刚到小区门口，我一掏口袋：“苍天啊，开眼吧，我怎么这么悲呢？”我的开门卡落在妈妈那里了！我只好在风雨中孤独地等着妈妈回来。
“哎，有了。”我想起了“暗道”，那是一条经历了风风雨雨的小巷子。我走过去，推开一堆破纸箱子，洪水便涌了过来，我冒着大雨，直冲了过去。路旁的小草摇摇头，像在叹气一般，凹凸镜把我的身影拉得瘦长高大，使我信心渐增，我从旁边一绕，终于顺利拐进了小区。
这一下，我不仅战胜了那恐怖的暴雨，也战胜了自己的恐惧心理。以后遇到困难，不必要退缩，可以逆流而上。
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇三)
今天，一场暴雨不期而至的来了，足足下了一天，还是一会儿下，一会儿停的阵雨。这规模之大，啧啧，带给了我们不少麻烦，唉，麻烦，啧啧，啧啧啧啧啧啧。
“哎呦，哎呦，这雨下的也忒大了吧！”我像往常一样走进教室，摆好书包，往管乐团教室走去。在管乐团教室倒没听到什么声音。排练结束，回到教室哦不，落汤鸡的窝——我们自然就是那些落汤鸡，就立即发现，大家显然头上都被泼了一盆凉水。第一节课开始了。唉，又是无聊的，加上大雨，更让我们没心情了。第二节课是英语考试。一直在下阵雨，雨一会儿下，一会儿停，一下就下特别大。“看来今天体育课要泡汤，不，泡雨了。”我边做试卷，边郁闷地想。接下来的语文课，心情也一样的糟糕，雨神那，把雨马上、立刻、立即、立马、迅速······停了吧。直到现在，就是我写这篇作文的时候，还在下断断续续的大阵雨呢。
雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面阴雨连天，卷子让我心里面阴雨连天。我什么时候得罪过雨了?为什么雨偏偏跟我缠上了？我打着哈欠，无所事事的趴在桌子上，望着窗外的雨，拿出书来打发时间。两个我在我心里面吵架。呜啊······真困哪。看书看书看书！打起精神来！呜啊······没书可看，想睡觉。没书可看就做作业！快点！哇···快！睡觉···做作业！呜···“吵够了没有！”我终于忍无可忍了。“没——有！”他们抑扬顿挫、一字一顿的齐声回答我。虽然气愤，可也拿自己的大脑没办法，只好等着上课了，唉。呜啊······做作业！真没办法。
在我和自己做斗争的这段时间里，不知不觉已经上课了。我无奈。得知要在三十秒钟之内比谁做的俯卧撑多，而且还是在湿湿的走廊上，我更无奈了。唉，俯卧撑。唉，体育课。唉，唉，唉，唉，唉。这节体育课是真的泡雨了。苦啊。本来多么棒的一节体育课，就这样毁了。苦啊！着暴雨纠缠了我一天，连我最喜欢的体育课都不让我上，唉，可恶。
如果你这个暴雨有身体，那我要用一阳指六脉神剑北冥神功降龙十八掌五虎断门刀六十四式金刚指大韦陀杵青字九打城字十八破锁喉擒拿手袖里乾坤青蜂钉天王补心针段家剑太祖长拳（抽空看看金庸的武侠小说就知道这些词是从哪儿来的了）把你打得百孔千疮鼻青脸肿的，你就知道，我不是好惹的！
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇四)
今天午睡时，忽然被惊天雷震醒。等朦胧睡眼看到阳台落地窗外的情景时，震惊了！有生以来看到最大的一场雨，今年入夏以来最暴的一场雨。这场雨的盛会已不能用壮观来形容了！这个令人震撼的场景只能用疯狂来描述。
第一眼看见的放肆的大雨，雨并不像以往的万根银针竖地面那样竖着拉开雨帘，而是被风折磨成变形的巨浪！巨浪咆哮着，用力地捶打小区楼房。那力道，那气势，仿佛一个发疯的哥斯拉在发泄自己无穷的怒火，仿佛一个巨大的拳头在用力地打击前方的障碍。巨浪|愈来愈猖狂！愈来愈用力！最后成为了暴躁的海啸！他的威压，它的声音，似乎在告诉我们它不扫出眼前的一切障碍誓不罢休。呼啪啦咔嚓！只听见一声响，就看见一块被暴风雨工程队强行拆除的一块硬化玻璃从八楼上飞下来，摔得粉碎，尸身接受着暴风雨的洗礼。
狂风在一旁为海啸鼓劲，它自己也在兴奋地嘶鸣，呼呼狂风疯狂的吼叫，自大的声音中透着轻视。以往在暴风雨中屹立不动的大树被强迫跳起了疯狂的舞蹈，那狂风吹得大树弯腰求饶、甩头求宁。狂风哈哈大笑，对于大树的求饶不理不睬，反而更加地猖狂，变得变本加厉地折磨着大树。啪嚓，咔嚓，大树拦腰折断，断木横飞，枝叶狂舞，残余的只有大树呻吟的回音。狂风很享受自己的成果，继续欺压着可伶的大树。
暴雨持续了整整四十分钟，我家阳台的地板上满是暴雨留下的签名。烈阳被暴雨暂时带走了，不远的天空中，挂着一道不易觉察的七色虹
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇五)
“啪答啪答”，怎么回事，难道是下冰雹了吗？不，这是特大暴雨降落在雨衣、雨伞发出的声音。
哗哗，特大暴雨无情地下着，像一个个身经百战的冰雹砸在雨衣，发出吓人的啪嗒声，抬头凝望而去，雨水在了脸蛋上，生疼生疼，这哪是雨呀，在我眼里分明是一场冰雹，可灾难还不止这些呢，虽说人们穿着防雨服雨衣、雨伞，可此时，大风也兴风作浪，把雨衣雨伞，掀了起来，让大雨把人们浇了个“透心凉”，暴雨肆无忌荡地下着，土地徒有虚名，成了黄河，翻滚着滔滔雨水，大风掀起的浪头，足有9分米高，8分米宽，车子浸泡在雨水中，脚腿都湿透了，冻得人们直打哆嗦。
这场暴雨，可谓一大灾害，也许是大自然对人类破坏环境的惩罚吧，今后我们可要爱护环境哦。
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇六)
星期六的下午，我外出归来，正看着书。渐渐地，我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯，正欲坐下，忽然狂风大作，我站了起来走到窗边，只听风不停呼啸，翘首，乌云压得很低，在暴风的裹挟下，快速地移动着，我暗暗惊叹：“多么壮观的乌云压顶！”
“那厚乌云背后，又隐藏了什么？”我再一次观望，那乌云好像要给我揭开谜底，稍稍散开了一点，“看到了！看到了！”我惊呼起来。云背后，有光：一直亮着的，是本来六点那亮堂堂的天；一闪一闪的，则是那云中的闪电。“哇！”突然，我又好像发现了新大陆一样，“这些云形状各不相同，像极了一些东西！”不错，瞧：一些大的，有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着；有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹；还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子，随时向你扑来。小的则更加变化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着；一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭；还有一只“小仓鼠”，似乎是怕“豹子”的袭击，躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊！”我不禁感叹道。
云和云互相碰撞了，雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上，很快“大部队”便排空而至，齐刷刷地从天空中跳跃到土地上，拍打在窗棂上。暴雨越下越大，打在脸上火辣辣地疼，我连忙去关窗子。外面，风又刮大了一些，好像只有把窗户吹裂才肯罢休，我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。
很显然这是一场夏日里的暴雨，不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象！
叙写狂风暴雨的小学生作文(篇七)
节气虽然踏进秋的门槛，天气却依旧像三岁小孩的脸，说变就变。
刚才还是烈日炎炎，空气闷热，让人喘不过气来。这会儿便乌云滚滚，雷声隆隆，狂风大作，闪电像一条火龙。树叶纷纷离开大树的怀抱，在空中翩翩起舞，有的飘到地上，像铺上一层软绵绵的地毯，蚂蚁把它们当旱船；有的飘到水面上，小鱼把它们当大伞。蜻蜓在低空飞翔，太阳躲在云后面。
“哗啦啦……”大雨倾盆而下，天空仿佛撕开了一道口子，天地间顿时笼罩在一个巨大的雨幕中。雨点密集，地面上流成一条条小河。街上的人们打着伞，穿着雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者买菜。路上的汽车来来往往，车上溅起一个个水花。
暴雨整整持续了一个小时。雨停了，太阳出来了，光芒万丈，照得城市更加美丽。空气清新，树木更绿了，显得生机勃勃。人们出来了，有的玩耍，有的聊天，还有的逛街，他们非常快乐。
