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小学作文如何写物1000字(系列9篇)

发布时间: 2022.11.29

语文是人文社会科学的一门重要学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?经过收集并整理,编辑为你呈上小学作文如何写物,欢迎你阅读与收藏。

小学作文如何写物 篇1

啊!终于放暑假了,我为那倒霉的英语期末考“奋斗”了那么长的时间,总算可以休息一会儿了。暑假作业不算多,所以我的快乐暑假就这样开始了。最开心的是,亲爱的妈妈竟然对我宣布说“可以带我去庐山旅游!”哈哈,简直是天上掉下了馅饼嘛。耶!幸福啊!

我要去庐山了!那是诗仙李白曾经写“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的地方;还是大诗人苏轼写“不识庐山真面目,只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都说庐山好,那一定非同凡响了。我兴奋不已,在没出发前的几个夜晚,我简直难以入睡。壮丽雄伟的庐山,我就要来啦!哈哈!

熬啊熬啊,终于到了出发的那天。我们坐了动车组,经历4小时的时间,再展转坐大巴总算进入了庐山的盘山公路,哈!庐山果然名不虚传,山相当高突兀森郁,很有气势,周遍一望无际的都是一片绿色的海洋,在绿色的海洋中,所有的树都是如此高大、神气,投下一片说不出的清凉,让人觉得赏心悦目。

第一站,我们到了花径公园的白居易草堂,一尊白居易的雕像耸立在那里,他手拿着一卷书,凝视着远方,神情严肃,似乎在思考着什么,它就一直耸立在那里,耸立在后人们的心中。草堂前的水池水是那么清,上面是亭亭玉立的荷叶与出淤泥而不染的荷花,看着多少使我惊喜了一阵:“它是夏的精灵!”在那边的亭子的地上刻有“花径”二字,据说是白居易的“粉丝”刻的,这“花径”二字刚劲有力,成了花径公园独特的点缀。

其余的景点容我忽略不言了。但不得不说的地方是三叠泉瀑布。值得一说的原因是除了那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的飞瀑以外,更难忘的是登上那1400多级的楼梯。

要观看壮丽的瀑布可不是那么轻松的,或许它压根儿就是为勇敢的人准备的,它在那1400多级的楼梯之下让我真正领会“不经历风雨怎能见彩虹”的意义。我平时缺乏锻炼,所以才刚下不到300级楼梯,就心跳加速,脚直发抖,急地我的脸涨的通红,又走了300多级的楼梯,哎!真想就坐在那里就放弃啊!妈妈不断地鼓励我:“别急,慢慢来,只要一步一步的走,不停下来,走一步就接近目标一步了。”听了妈妈的话,心不那么急躁了,为了看到我梦寐以“看”的瀑布,我调整呼吸,比刚才好多了。

咦?迎风飘来的水汽是从哪儿来的?“哗哗哗!”原来就要到瀑布啦!顿时,我来了精神,那种潮湿的空气让我觉得十分凉爽,使脚底灌了铅的我一下子箭步如飞,“踏踏踏!”地一下子连续踏下了好几十级台阶,刚才的苦和累一下子抛到了九霄云外,我要看瀑布了!随着瀑布的轰鸣越来越响,果然,瀑布从高高的山涧飞流而下,犹如一条白龙从天而降;又仿佛九天的银河落到了此处。真应了那句话“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊。那飞流下来的水柱直冲下面的大水潭中,使那水潭中碧绿的潭水飞溅了开来,化作雨雾飘飘扬扬的洒落下来,洒落在人们的头上,让人觉得又像是一层柔柔的薄雾,又像是一阵蒙蒙的细雨。那潭里的水虽说是清澈见底,可绿的又是那么鲜明,潭底深浅不一,仿佛那不是仅仅只是一潭的绿色的水那么简单,它就像是那绿的世界,那些绿色有深有浅,色彩不一,有的是透明的绿,有的是接近于蓝的绿,有的是浅浅的绿。在阳光的照射下,那些深浅不一的绿还有星星点点的闪光,和周围绿色的树、绿色的山、白帘似的的瀑布交相辉映,一切都是那么多姿多彩,富有生命力。

暑假庐山之旅不仅让我观赏到了秀丽的风景,那登山的过程,还让我明白了一个道理:做任何事情只要一步一步地来,在困难的时候坚持不懈,每走一步就接近终点一步,最后总能到达终点。

小学作文如何写物 篇2

漫长而快乐的暑假过去了,怀着对小学的怀念和对未来的憧憬,步入了人生第二个里程_____小学。又是一个美好的秋天,打开窗去迎接清晨的第一缕阳光。踏近实验小学,这个全新的殿堂。

回首过去,或许失败,或许成功,可这一切已经被时间封印,成了永久的记忆,不要被过去的失望所迷惑,也不必为过去的成功而沉醉。现在我们一同站再一个全新的起点,一切从头开始。我们仿佛化身为一个勇敢的剑客,擦掉身上曾有的创伤和光环,整装待发,美丽的校园,和蔼的老师,和虽陌生但可爱的同学……一切都是新的。全新的气象中,是该对未来做一个计划和打算了! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”海的前面是千座山,绿荫后面是一大片又一大片的荆棘,成功的路是用汗水铺成的,不经历风雨怎么见彩虹。只有矢志不渝地努力,持之永恒地攀登,战胜自身地坏毛病,才能登上成功的最高峰。当别人在休息的时候,不受诱惑;当回到家时,放弃西奈的电脑,电视,捧起书本……一点一滴的小事让我们慢慢积累成功。只要态度认真,信念坚定,再大的困难也一定能克服。 新学期小学,新气象,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,用十二万的态度迎接未来。

小学作文如何写物 篇3

今天,我们随着渔船出海捕鱼了,听导游说,捕到的鱼船上的游客可以分呢,好期待!

等游客都上了渔船,随着海浪起伏,渔船驶离了海岸,中途船上的工作人员撒下了渔网,导游说,那张渔网有十多米长,底部绑了铁条,可以沉到海底,然后渔船拖着网继续航行,开了大约十分钟,船停了下来,工作人员开始收网了,游客们好兴奋,争先恐后的挤到船尾处,准备接鱼,我也挤了过去,看着渔网一点一点收上来,大家都瞪着期待的眼睛,可是等渔网全收上来真是让人大跌眼镜,那么大一张网就捕到几只小鱼、小虾,真扫兴!

爸爸说,这是在近海,每天这么多游客,有鱼也早就捕光了,咱们出来就是经历一回捕鱼的过程。上了岸,我嘟着嘴满脸不高兴,忽然看到岸边有渔民把捕到的海星直接扔回海里去了,我小声嘟囔着:“真浪费,还不如给我一个呢!”妈妈听到了,就花5元钱向渔民买了一个,我开心的捧起了海星,一股腥气扑鼻而来,海星一面是紫色的,一面是橙黄色的,毛茸茸的长满了小刺,不过刺是软的,大自然造物真神奇,为什么会造出这么漂亮的生物。

离了水,海星很快就奄奄一息了,我依依不舍的把它放回了大海,不过妈妈看我喜欢又特地给我买了个标本,这下我可以带回家慢慢欣赏了。

6

与海星在一起

潜水时,在水底发现了一只漂亮的海星,我向海星游去,想把它抓上来,带回宾馆接着养。经不住海星的诱惑,我最终还是把它抓上来了。

我住的是海边别墅,每间别墅都配有个小游泳池,我将海星扔进了游泳池,刚从海里出来,身体也有一点难受,干脆我也跳进了水池,与它玩一会儿。海星到了水里,它没有动,好像昏了一样,我开始潜下水去观察海星,看它一直不动,我用脚踢它了几下,它还是没什么反应,像死了一样。不会吧!不会真死了吧?

观察了一会儿,海星的身体有一点变白了,我仔细闻了闻,好像水里有漂白粉的味道,大概是因为水里有漂白粉,把海星给漂白了吧?也许它已经over了!

我在旁边捡了一块小石头,砸它,看看它有什么反应,我倒是希望它是有个什么动一动,抖一抖身体之类的反应。可惜,它什么反应都没有,真的像死了一样,我感觉有点怪,这水会不会有毒?我担心海星“尸体”上的什么细菌会粘到我身上,我马上爬出了水池去洗澡了。

第二天,我再去看的时候,发现海星已经就得惨白了,明显是死了。可怜的海星呀!就这么死了。我对不起海星,早知道就不抓它了。

7

两个海星

暑假期间,姥爷要带我和哥哥去北戴河玩,因为哥哥有课,去不成了。临走时我和我哥哥约定好给他带一个海星标本回来。在北戴河玩了三天,回来时我买了两个大海星标本。要走的那天早上,我和姥爷一起收好东西,把两个大海星标本放在我的小背包里,坐上了回沈阳的火车。

一路上我一直在想着我的那个漂亮的大海星。我真喜欢它,它有五个角,身上长满了小刺。背上是粉红色的,腹部是白色的。我还是第一次看到海星呢,我想哥哥也一定喜欢它。我正想得出神,有一个叔叔往货架上放包,一不小心把我的小背包给碰掉了。他连忙捡起来,对我说:“对不起小朋友!”我说:“没事。”到了沈阳家里,我急忙打开背包,拿出海星想给哥哥打电话,告诉他这个好消息。可是打开包后我就呆住了,海星坏了一个。肯定是火车上摔坏的,怎么办?就剩下一个了。

到底是给哥哥还是不给哥哥呢?如果给哥哥那我就没有了呀!看一看这漂亮的海星标本,就要没有了,我的心里真不好受。我真的很喜欢这个海星标本,可能我以后再也没有机会买到海星标本了。这怎么办呢?古人说:“君子一言,驷马难追。”我怎么能失信呢?想到这里,我决定遵守诺言,把海星送给哥哥。于是我毫不犹豫的打电话叫哥哥来拿我给他带的礼物。哥哥来了,他捧着海星标本,上看看下看看,爱不释手,连声说:“谢谢,谢谢!”看到哥哥高兴的样子,我感到很欣慰。诚信是做人之本,我们答应别人的事就一定要办到。我履行了自己的诺言,做到了言而有信。我感到非常高兴,非常快乐。讲诚信守信誉是一个人的美德,我觉得在我的身上又增加了一个美丽的闪光点。

小学作文如何写物 篇4

星期四,一个开心的消息传遍了我们班——明天全校去秋游!!我好开心呀!!当天晚上,我激动的睡不着觉。星期五早上,我竟然睡到了7:10,我刷牙、洗脸、梳头、吃饭……一系列事情全部搞定,背上休闲包开开心心地向学校出发。

到了学校,同学们各干各的:有的谈着什么事情、有的在看书、有的却在和几个同学一起哈哈大笑。实在是太乱了,我对全班大声说:“安——静——”,这下才安静下来。过了一会,邢老师来了,叫了几位同学去领“午餐”,“午餐”领完了也发完了,老师让我们拿上自己的包,准备向目的地——碧沙岗出发。

到了碧沙岗大门口,我们自觉地站成了四队,我是一小队的组长。开始点名字了:“郑旭”、“到”;“孙楚涵”、“到”;“张豪杰”、“到”……我们组加上我一共十人,全齐之后,邢老师、李老师和一位生活老师带着我们向碧沙岗内走去。

进了碧沙岗,我先看到了几个阿姨和老奶奶在跳舞,虽然我不知道她们在跑什么舞,但她们的腰上都系着红带子,那舞步很像在扭秧歌。走了一会儿,老师把我们带到了一大片竹林旁,那竹叶绿绿的,样子很像小猫的脚。往竹林深处看,咦,一个小亭子,原来老师是要让我们在亭子里休息呀。

解散了!我把小包放在亭子里的长椅上,开始端祥起亭子来,亭子是三角+正方形的,像个小房子一样。亭子的正中间是一块大大的墓碑,上面刻着密密麻麻的字,好像是要纪念一位已死去的人吧。看完小亭子,我开始吃,拿出我的巧克力饼干,撕开包装袋拿出一个,“啊呜”吃掉它。俗话说:“独乐乐不如众乐乐”我把自己的饼干给了其他同学,其他同学也把吃的分给我,能吃到不同的食物,真开心。

我们吃喝玩乐,休息过后,我们又开始“走”了。我们走了好长时间,一路走,一路欣赏路边的美景:白蜗牛群、几棵像盘子一样的树、几个树叶雕塑……

累了,累了!老师让我们来到一个特大、特软和的“绿毯”上。老师说:“解散”。我把挎包“扔”在了“绿毯”边缘,人整个躺在了“绿毯”上,眼望着蓝天,好惬意呀!!咦,他们一堆儿人在干吗呢?我走了过去,哦,原来是在搞野营呀,好几个同学和邢老师、李老师围成了一个圈,把吃的放在中间,我拿出小面包和巧克力饼干,李梦瑶拿出了山嵖片……圈里放满了“好”东西:薯片、饼干、山嵖片、柚子、面包、果冻、火腿……我们几个想吃什么就吃什么,品尝名种“美味”,真是太开心了!

过了一会儿,几个老师开始“玩”了起来,李老师在和另外一位低年级老师学编韩国式辫子,一位中高年级老师在和王晏羚、孙楚涵学怎么样玩魔尺,邢老师也给薛乐潇扎起了麻花辫儿,大家玩的都很开心。

“哇!”好大的纪念碑呀!我们走着走着看见了一个大大的纪念碑。我不由的感叹了一下。那纪念碑足有十几米高,位于碧沙岗正中心。纪念碑上有几个刚劲有力的大字:北伐阵亡将士永垂不朽。这是冯玉祥将军为纪念北伐阵亡将士所题写的。在纪念碑的最下面是个船形的雕塑,上面雕刻着冲锋的将士们:有的拿着冲锋号“嘀嘀答答”地吹,有的拿着机关枪,有的卧倒在地……真是威风。

在纪念碑前,有两个大小相同的方形池溏,池水清流见底。一个池塘中喷着小形喷泉,从正面看,会有一道美丽的彩虹从喷泉后“闪出来”。另外一个池塘里鱼儿超多:有金龙鱼也就是鲤鱼、小红鱼、白带红点鱼……各种各样的鱼,那些黄鱼白带红点鱼和红鱼聚在一个小角里,像一盘番茄炒鸡蛋里放了几片洋葱,看见这么多有趣的东西,我真开心。

今天,我很高兴。今天,我很快乐。今天,真是开心一天呀!

小学作文如何写物 篇5

精彩的马戏团表演隆重开始了。

首先出现在观众眼前的.是一对大象母子,母象手舞足蹈鼻子向上喷出了水,而小象却挺有意思穿着粉红色的衣服,带着蓝色的帽子,用自己长又白的鼻子在玩着小皮球,”扑通”一下!一只小老鼠从空中掉了下来,摆动着又黑又细的小尾巴在象背上走来走去。带着黑色的帽子,穿着一套西装神气十足,还在吹喇叭呢!

表演告一段落。

“滴滴滴!哒哒哒!”表演再次开始了。训兽师们抬来一个圈,浇上了石油,点起火。放出一只带有棕白两种颜色的狗,还跑来了一只凶猛的虎,只见训兽师叫唤着“冲啊,冲啊!”小狗从火圈里冲了过去,这时惊讶的事发生了一只老虎以0.01的速度从火圈下的洞冲了过去,小狗坐在老虎的背上还添着舌头。真是一鸣惊人,狗胆真大。哇呀!此时此刻,观众有的是一愣,有的是目瞪口呆,还更夸张的却有人口吃,真是太有趣了,太精彩了!

一会儿是鸦雀无声,一会儿却是人声鼎沸。观众吆喝着欢呼着,好象在说:“这只老虎是不是出家了,开吃素,不吃肉了”

突然,从表演室里出来一个小丑,他很威武,两只手在玩五个小球,同一时刻要接完了在往上扔,好象在耍酷。接着又来了另一个小丑,他就与众不同,因为呢!他呀有两个轮子的自行车他不骑,偏偏要把另一个轮子给去掉,骑单车的技术也很好,还可以一边手舞足蹈,真是棒!马戏团表演结束了从两边飞来了数不清的、五彩缤纷的大气球。真美啊!

啊!我真喜欢马戏团表演呀!既让人愉快又让人留恋!

小学作文如何写物 篇6

上不完的课、做不完的功课、留不住的时间——题记

“铃铃……”甜蜜的梦乡,再次被那可恶的闹钟打破了,恨不得把它拆了,扔到楼下去。终极睡意仍是被那强盛的意志打败了。于是只好拖着懒披发的身体,残留睡意的双眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早饭,便匆忙地登上那山顶般的教室(6楼),一天紧张而又有规律的糊口便拉开了序幕。

对于初三的学习糊口我们必需有背水一战的决心信念,必需怀着不是你死就是我亡的决心,才能应对那些让你“生意兴隆”源源不中断的“订单(功课)”,让人叫每天不应叫地地不灵,只好盼望着破产的那天赶紧到来。但也许是初三才让我们学会了“坚持就是胜利”。

初三糊口的密度就犹如金属锇一样,(地球上密度最大的物质)密得你喘不外气来。一个礼拜有六天半在学校上课,你认为剩余的半天就可以休息了吗?那你就错了等待着你的仍旧是那些“满堂红”的试卷。晚上加班已不再是传奇,时间不再是从娱乐节目中流逝而是从哪一横一竖,一撇一捺中走过,有时造作业时眼皮累的眼皮打盹时,便趴在桌子上休息一会儿,但是一抬头望见或想到教室黑板右上方的中考倒计时表,斗志又振奋起来了。考试对于初三就犹如家常便饭,但是每次面对数学这位捉摸不透敌人时,心里的不安就犹如战后动荡不安的伊拉克一样不知所措。固然初三有时很苦,但天天都让你觉得过得那么充实、有价值,痛快。特别是每次当你把努力过后的成绩告诉父母时,看着他们脸上欣慰的笑脸你会觉得再辛劳也值得。

对于初三的五味杂陈,也许只有在你踏出中考的那一瞬间你才会真正的明白。——初三的滋味

小学作文如何写物 篇7

我的家乡在茂名,我们茂名有一个独特的节日——年例。顾名思义,年例就是年年有此例。年例来由历史悠久,早在明清时期的地方志就有记载,光绪《茂名县志·风俗》载:“自十仲春到是月(农历仲春)村夫傩,沿门逐鬼,唱土歌,谓之年例。”也就是说,在年例那一天要进行游神,用于驱鬼。

“游神”就是把神像抬起来,绕着村子走一圈,据说这样做可以驱鬼,也可以保佑自己家以及全村的村民身体健康,五谷丰登。说起游神,这里面还有一个小故事:传说在光绪时期,有一个地方泛起罕见的大旱灾,当地的县官不忍心看到老庶民处于水深火热之中,便开仓救人。谁知县官由于这件事得罪了朝廷,有一大批官员上奏将他斩首示众。在他行刑前的一个晚上,他梦见了一位仙人,仙人对他说:“你是个好人,你不应该死的,当你重新糊口后,要把我抬出来绕着村子走一圈,以保佑全村各家平安、吉利、五谷丰登。”第二天,他果然没死,他再三回忆着梦,发现梦中仙人与小庙里的安济圣王长得一模一样。于是这个地利便有了年例,也就是游神这样一个习俗。当然,每个地方抬的神像不一样,我们茂名所抬的神像是观音菩萨像。

年例不仅要游神,还要在家中摆上十几围的酒席,菜主要是白切鸡、鸭、炒白菜、炒米粉……在年例,每家每户都要赶回家乡,预备酒席、食品、饮料等东西。年例一定要吃鸡、鸭、鹅,这样可以保佑自家的鸡鸭鹅不受病毒感染,而且越养越多。

年例是我们家乡一个独特的节日,它拥有独特的习俗,所以我们一直保存着这个节日。

关于风俗习惯的范文3:家乡的民风民俗

小学作文如何写物 篇8

在宁静的大森林里,突然住进了一只坏脾气的大狮子。它可凶了,要是谁惹它生气了,它保证抓住你就往嘴里送,所以大家都很怕它。

有一天,狮子发觉自己三天都没有洗澡了,于是,它离开石洞,朝森林中最大的湖中走去。

狮子走啊走,看见了一只小兔在津津有味地吃蘑菇。狮子大喝一声:“死兔子,你给我过来!”

狮子这一声可以说是惊天动地,就在这时,森林居民们都以为发生了12级地震,小兔子倒没什么事,虽然没什么大碍,但着实把它吓了一大跳。它打了个滚儿,竟然爬上了树,于是,它成了世界上第一只也是最后一只会爬树的兔子。

小兔子看清是凶猛的狮子后,吓得手脚松了劲,摔了个大马趴。它挣扎地索索抖抖站了起来,用结结巴巴的声音说:“大┈┈大王,您找我┈┈有什么┈┈事儿啊?”狮子问:“你说我臭吗?”兔子说:“大王啊,您┈┈您是很臭啊。”狮子说:“是嘛?你靠近点闻吧!”小兔子不知情,小心地过去了,它刚来到狮子面前,狮子就一口把它整个吞了下去,像囫囵吞枣一样。但是,一只小兔子还不够它塞牙缝呢。于是,它便往前走去。

狮子才走了一两步,迎面走来一只黄鼠狼,大家都知道黄鼠狼是个马屁精,这次当然也不例外。黄鼠狼一见到大狮子就停住了脚步,一向高昂的头也低了又低,像个温顺的仆从。

它温顺地问狮子:“大王,又是谁惹您生气了?”狮子说:“你说我臭不臭啊?”黄鼠狼心想它这只老狮子又想干什么?这句话可是关乎到我的生命呀!干脆奉承他几句算了!

于是,黄鼠狼说:“狮子大王啊,您实在是太香了,我闻都闻不够啊!”它然后装出陶醉的样子,连声说:“真香啊┈┈香死人了┈┈”

狮子想:拍马屁,留着没什么用,干脆吃掉算了!于是,抓起它也吃掉了。

狮子吃完了黄鼠狼,还嫌它太瘦了,突然,一只可爱的小肥猪出现在它的眼前,它急忙跑上去,傲慢地问:“小猪,我臭吗?”小猪思索了一阵,说:“你还不算臭呢,再吃一点松鼠小药店里的喷香荷花药就香了!”狮子奖了它一根棒棒糖。

狮子刚刚听了小猪的话,心中大喜,它连忙要小猪带它去,它实在太不喜欢洗澡了。小猪见它的肚子一动一动的,它刚才已经亲眼目睹了大狮子吃小兔子和黄鼠狼的经过,它想:“在动的一定是小兔,我记得大坏蛋吃小兔时是囫囵吞下去的,而吃黄鼠狼时是一块块吃下去的,那么,小兔一定还活着!”小猪想着,突然心生一计,它把狮子带到了松鼠小药店,对松鼠说:“来一瓶喷香荷花药!”小松鼠不明白,小猪就在狮子身后假装睡觉,小松鼠明白了,马上拿着一瓶安眠对笨狮子说:“大王,这就是荷花药。”狮子连忙吃了一颗,就觉得好想睡觉,便躺在地上睡起来,小猪叫松鼠拿来一把剪刀,自己在大狮子的肚皮上嚓、嚓、嚓,几下就把大狮子的肚皮剪开了一个大口,把小兔拉了出来。它们又齐心协力将大狮子推下了一口深深的枯井里,才转过身向松鼠道谢,并说出了事情的经过,松鼠对小猪非常赞赏,把小猪除掉了两个森林恶霸的事迹四处传扬。至于狮子和黄鼠狼吗,是罪有应得的。

小学作文如何写物 篇9

海星美味好吃,是大家认可的佳肴,我也很爱吃海星。昨天吃的海星,是我人生中第二次吃到。

当一看到厨房里有海星,我就开始“猛虎扑食”——忽然,我以迅雷不及掩耳之势扑向它,与爸爸共同分享这美味佳肴。我心想:两人分享,自己虽然得利少,但对人缘两字上,却所得不菲;而一人进食太孤独,感到吃了也没味儿。最重要的是:一想到人缘两字,就感到非常丢人。这件事的意图也就空空如也,几乎为“零”,也就是说:一人进食没有意义,而两人分享非常开心。我爱吃海星!

记得曾在“动物世界”栏目中看到介绍:一只海星被一只庞大的帝王蟹吃掉一条爪子时,没想到它竞能在几天后重新长出一条比原先稍短些的爪子。我真羡慕海星这奇异的特长,变起魔术来,具有同水螅一样的本领。

海星的正面是鲜艳的桔红色,背面是淡淡的黄色。它的蛋白质含量为百分之十五左右,脂肪为百分之十一左右。全世界有近2000种海星分布在海间带到海底的广阔区域。它属于棘皮动物,能潜伏近6000多米,吃:软体动物、海绵动物、蠕虫、珊瑚虫及动物的尸体。海星吃起食物来十分特别——它先把食物紧紧抓住,靠吸盘打动物,再把胃吐出来,吃完食物再把胃缩回去。你瞧,海星的生活规律多有趣啊!

我喜欢海星!

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