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1季度工作总结

发布时间: 2019.08.12

【红色警戒1】红色教育1。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每写一次总结,我们就可以想的越多:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?以下是小编收集整理的“【红色警戒1】红色教育1”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

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察布查尔锡伯自治县第三小学“红色教育”

实施方案

为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,使,牢固树立育人为本,德育为先的观念,切实发挥学校“红色教育”在广大师生思想道德建设中的主课堂、主渠道和主阵地作用,使全体师生思想政治教育工作开展的扎实有效,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七届六中全会精神,按照自治县教育局党委提出的“坚持育人为本、德育为先、实施整体优化,全面提升教育质量”的教育思路,紧紧围绕思想政治教育工作的中心,不断加强中国革命史、新疆地方史和革命人物、当代先进楷模等爱国主义教育,以先进的典型激励人,增强教职工为教育事业奉献终身、热爱祖国的意识,使全校师生思想政治教育工作更上一个新台阶。

二、总体目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以全面提高中小学生思想政治素质为中心,全面推进素质教育,狠抓学校思想政治建设,充分发挥革命历史及典型人物,在德育工作中的重要作用。进一步加强师德师风建设,加强教职工的思想政治工作,稳定队伍,增强凝聚力,努力提高自治县思想政治教育整体水平,开创自治县教育系统各项工作的新局面,办好党放心、人民满意的教育。

三、教育内容及目标(附后)

四、工作要求

(一)加强领导,完善机制

一是成立“红色教育”领导小组。

组长:陈新芳(县三小校长)

副组长:李萍(县三小党支部书记)

成员:

张冬梅 县第三小学教务主任

赵天文 县第三小学德育主任

关忠 县三小总务主任

郑凤霞 县三小大队辅导员

马文学 县三小团支部书记

关伟 县三小综治办主任

朱淑英 县三小工会主席

徐国敏 县第三小学良繁场教学点负责人

陈凤英 县第三小学安定教学点负责

各班班主任及中队辅导员。

领导小组下设办公室,设在德育办。要制定“红色教育工作制度”,逐步形成科学化、制度化、规范化的长效机制。

二是制定学校开展“红色教育”细则,做好活动有计划、有时间、有地点、有内容、有人员保证。建立健全党支部、德育处、教务处、工会、共青团、少先队齐抓共管的工作格局,把师生“红色教育”列入重要工作日程,充分利用校委会、支委会、队会等时机研究部署相关工作。切实保证活动经费投入,促使活动卓有成效地开展。

(二)加强学校德育队伍建设

师生的“红色教育”工作要坚持领导负责、骨干管理、全面育人的原则,建立健全专兼职结合的宣传队伍。学校要充分发挥领导i小组的核心作用、班主任的组织作用、任课教师的教育主渠道作用、后勤人员的服务作用、工会组织的监督作用和共青团、少先队的参与作用,给他们定目标、定任务,进一步加强对“红色教育”的考核管理。在职称评定、教师评比工作中,把对学生的“红色教育”工作作为重要依据,不断提高学校“红色教育”队伍的道德水准、理论素养和工作业务能力。

(三)争取社会支持,形成教育合力

学校要重视家庭教育,帮助家长转变教育观念,掌握科学的教育方法,培养孩子良好的品行,健全人格和道德修养。要加强家长学校建设,组织开展好家长会、家访、校长接待日等活动,建立起校长信箱、家长意见箱、学校联系手册、素质报告手册等途径,家校互动,及时了解学生的思想动态,让家长有机会参与学校管理、教育教学、教师评价,共同担负起培养孩子的责任。

学校要加强对派出所、司法所、妇联、关工委等部门的联系,积极邀请老干部、老战士、老教师、老楷模到学校作报告,建立一支常年关心、指导、帮助学校未成年人“红色教育”的校外政治思想教育队伍,形成全社会关心支持未成年人“红色教育”的工作局面。

(四)抓好“红色教育”基地建设

建立1-2处学校“红色教育”基地,不断加强共建关系,每学期

有计划、有目的地组织学生参观学习和实践锻炼。要真正发挥实践基地的育人潜力,确保基地活动长期化,常态化。

(五)发挥思想品德课程教育主渠道作用

学校要结合当前的课程改革和课堂教学改革,依照学生思想品德形成规律和特点,把爱国主义教育、革命传统教育、中华美德教育和民主法制教育体现在课程教学之中。努力改进中小学德育课程的教学方式与途径,引导学生主动参与学习、体验生活、求得实效。充分挖掘地方德育资源,开发校本教材,实现国家、地方和学校课程的有机结合,贴近学生生活实际,贴近学生群体,建立发展性的多元化的德育评级机制,使德育课程成为他们学习知识、提高思想觉悟的主渠道。

(六)积极开展丰富多彩的“红色教育”实践活动

开展养成教育活动,培育学生文明风貌。学校要把《中小学生守则》、《学生日常行为规范》作为养成教育的基础内容,始终如一地抓好抓实,要设计活动方案,对学生进行道德观念、道德知识、礼仪教育,对学生进行爱国守法、文明礼貌、遵守秩序、保护环境的教育。小学阶段重点规范小学生的基本言行,培养良好习惯;培养遵纪守法、明礼诚信的文明素养。

开展“红色教育”实践活动,培养学生良好的道德修养。学校要围绕养成教育、诚信教育、民族精神教育等德育重点,抓住重大节日、纪念日、新生入学、入队、公民道德宣传日等最佳时机,结合学生实际、学校实际,设计丰富多彩的主题教育实践活动方案,开展形式多样、特色鲜明、主题突出的教育活动,力求活动富有成效。

(转 载 于: 工作总结之家)

开展未成年人心理健康教育、安全教育、环保教育、法制教育、禁烟禁毒教育等等。做到以人为本,关注学生的生命力和生命质量,促进学生身心健康发展。

学校要通过以上活动的开展,把“红色教育”变成师生共同参与的精神家园,让学生真正体会到“红色教育”实践活动的快乐。

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消防大队红色教育实践活动总结2021


为进一步推进传承红色基因、筑牢时代警魂、锤炼过硬作风、树立XX形象教育实践活动深入开展,继承和发扬党的优良传统和红色革命精神,近日,XX县大队通过诵读红色家书、观看红色电影、接受红色现场教育、开好组织生活会、做好学习交流体会等形式,积极组织消防官兵开展五个一红色系列活动,在警营里种下了一粒粒红色种子。

诵读红色家书,交流。教导员谢洪惠带领各党员官兵诵读红色家书发生在XX红土地上的100个经典故事。该书充分体现了老一辈无产阶级革命家、革命先烈先辈们为人民、为民族、为国家的理想信念、执着追求和奉献精神。朗诵后,党员们在座谈中,深情表达对革命烈士的钦佩敬仰,纷纷表示通过此次《红色家书》诵读活动,让自己接受了一次深刻的党性教育。

接受红色教育,上好一堂党课。大队全体官兵参观了陈云旧居陈列馆,在陈列馆讲解员的带领下,全体官兵先后参观了展厅里陈列的实物和影音资料,对陈云同志博大而深邃的思想有了全面的了解,对遵义会议、社会主义经济建设、改革开放等历史时刻有了重新的认识。从陈云同志负责党的情报工作和财经工作、经济建设工作的历史过程中,看到了一个信仰坚定、不怕牺牲、敢于担当、大公无私、实事求是、开拓创新的共产党员的形象。

观看红色电影,感受红色情怀。大队组织官兵观看电影《建国大业》,使全体党员更加深刻地看到了在中国共产党的带领下中国人民为了赢得民族独立、民族自强的所走过的艰苦之路。短短两个多小时,党员们仿佛回到了那个艰难而又催人奋进的岁月中,去追忆那段历史,缅怀远去的革命先辈。观看结束后,大家的心情久久不能平复,纷纷表示一定要珍惜现在来之不易的生活,一定要牢记老一辈革命家的付出,一定要传承中国共产党人留下的巨大精神财富。

开组织生活会,书写思想汇报。大队紧紧围绕传承红色基因、筑牢时代警魂两个专题,以三会一课、专题组织生活会等为载体,通过组织全体党员召开党员大会、党小组会等多种形式进行学习讨论,党员们就今后如何按要求做好传承红色基因、筑牢时代警魂进行了发言。通过学习讨论,进一步提高了思想认识、坚定了政治站位。

跟贴一条留言,传播正面能量。大队依托XX县消防微信公众号留言功能,组织全体官兵开展留言点赞及精选留言甄选活动,使全体官兵参与话题留言点赞,传播正能量、提振精气神。

通过开展五个一红色教育实践活动,大队官兵接受了一次生动的革命传统教育,大家纷纷表示要传承红色基因,继承和发扬革命优良传统和作风,坚定全心全意为人民服务的理想信念,不忘初心,牢记使命,为维护全县火灾形势稳定、保障人民安居乐业创造良好消防安全环境。


 

2021暑期社会实践报告红色教育


每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。在察哈尔革命纪念馆前,多次参加河北建筑工程学院组织的红色教育主题实践活动的大三学生沈刚说。

今年暑期,河北建筑工程学院团委以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支红色教育主题实践活动小分队分赴到晋察冀军区司令部旧址、察哈尔烈士陵园、苏蒙联军烈士陵园、蔚县烈士陵园、宣化烈士陵园、察哈尔农民协会旧址、冯玉祥、吉鸿昌纪念馆、多松年烈士纪念馆、万全县光荣院等誉有第二延安之称的张家口各地区以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部旧址等河北省部分地区的红色地点,开展寻访革命烈士遗迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。

红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供本源性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。该校党委副书记王英说。

河北建筑工程学院座落在享有第二延安美誉的塞外山城张家口,接受红色精神熏陶,文化积淀深厚,办学历史悠久;学校继承雷锋工程兵的光荣革命传统,注重加强大学生创新实践能力,培养了一大批优秀人才,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出贡献。

在新时期,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用,紧紧围绕培养什么样的人,怎样培养人这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持以延安精神办学、以雷锋精神育人理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。XX年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府第二延安张家口》、《社会主义核心价值观与当代大学生》等红色教育教辅材料,真正做到了进教材、进课堂、进学生头脑。学校把红色育人列为科研课题,重点组织和扶持一批关于红色育人研究课题,做到以研究带教学,以教学促研究。与文化大搜索活动相结合。各学院以社会实践活动、志愿者服务活动为载体,组织大学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习。与学生的入学教育相结合。与主题班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透,使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建设相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。

通过对1246名大学生调查,98 %的学生认为开展红色教育,有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

2021红色社会实践报告


前言

在中国共产党建党90周年之际,我跟父母商议进行一次缅怀革命先烈的红色之旅,一方面锻炼自己独生生活的能力,另一方面也是以自己的方式表达对党的支持与热爱,得到他们的大力支持。于是在20xx年8月1日前往山东省临沂市沂蒙山根据地景区游览。

调研方法:亲身探访

调查对象:革命老红军

提出的问题:老红军对当地的影响

正文

一 实践的原因

(一) 锻炼自己独立生活的能力。作为 一个独生子女,自小就生活在父母 无微不至的关怀中,心无牵挂,手 不劳作,衣来伸手,饭来张口.很少 有机会自己独立生活,就连现在身 在青岛上学,也是月月回家。

(二) 缅怀革命先烈,强化爱国意识。人 人都说90后的孩子是毁了的一代 人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用激烈方式表达自己的意愿。

(三) 了解在社会主义社会下新农村建设的成就,以及发展农村经济的新方式,农业经济的转型了解红军在当地的经历,关于红军的一些民

民间传说,红军是怎么样打土豪,分田地帮助穷苦人民翻身当家作主的。

二 实践内容

此次我共去了夏蔚、双山、王庄、大战地、云头峪五大景区。景区内东、西方文化底蕴深厚,历史遗迹众多:中共山东分局旧址、八路军山东纵队指挥部旧址、大众日报创刊地及孟良崮战役陈毅指挥所旧址、百年天主教堂、圣母山圣母堂、沂蒙红嫂园、民俗支前村、沂蒙山纪念馆及根据地广 场等景点融教育、爱国、休闲、参与于一体。令您体悟战争的残忍,珍惜和平,爱好和平。同时感触异国情调,欧洲风情。景区不仅可开展“红色之旅”,自然、人文景观也非常丰富,环境优美、空气清新、崮崖众多、农业观光资源丰富,是人们理想的旅游之地。

三 收获与感想

这次往沂蒙山之行,给我留下了深刻印象就是学习再学习革命先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神,在思想上树立为人民服务的宗旨。在生活上上不断鞭策自己勤于思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神,为社会主义建设服务的精神。 革命烈士们为了解放广大劳苦大众,建立新中国,毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传,教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜,居安思危。我们今天的好日子,是用红岩勇士们

的生命为代价换来的,我们今后的好日子,更需要红岩精神作信念支柱。缅怀先烈,抚今思昔,为了中华民族的解放事业,为了共产主义的崇高理想,有无数无产阶级革命家,无数革命先烈,无数仁人志士抛头颅、洒热血,上下求索,不怕牺牲,勇往直前。英雄儿女中王成那“为了胜利,请向我开炮!”的豪迈呐喊;在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;在中国救死扶伤的白求恩;为了不被敌人发现甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他们的崇高,正是有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。一直以来,先烈们无私奉献,勇往直前的精神在我们身边不断涌现。“永远跟党走,青春献祖国”口号已然响起,行动就在眼前,让我们以先进的思想、理论武装自己,端正人生态度,为自己的学习,生活,工作奠定扎实的基础,确定正确的方向,秉承先烈们的精神,将它们发扬光大,继续传承下去! 五天的旅行,说短不短,说长不长,可足够我受用一生。沂蒙人民热情淳朴,忠诚老实,尽管生活上有很多不方便的地方,但在这片沐浴在革命精神的土地上,困难仿佛都变成了大家伙儿前进的动力:越是困难

越是艰苦就越要往前走。我想这也是当年老前辈们的信念吧,正是因为有这样的信念支撑,才能呈现出现在这般繁华的不断前进的中国。

四 关于沂蒙山今后发展的规划

充分挖掘和利用革命历史文化资源,积极发展红色旅游,广泛开展爱国主义和革命传统教育,大力弘扬和培育伟大民族精神,加强革命传统教育,增强全国人民特别是青少年的爱国情感,弘扬和培育民族精神,不断增强民族凝聚力,推动革命老区经济社会协调发展。

(一) 原则

1. 坚持把社会效益放在首位。要把发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合,同加强和改进青少年思想道德建设相结合,同有效保护和利用革命文物相结合,同资源保护与生态建设相结合,同推动老区经济社会协调发展相结合,把社会效益放在首位,寓教育于旅游之中,防止爱国主义教育基地商业化,实现社会效益和经济效益相统一。

2. 坚持因地制宜。要充分利用现有设施和条件,加强资源整合,实事求是地确定重点建设项目。按照以人为本、勤俭节约的精神,严格按照基本建设程序,把握好建设规模和标准,不占或少占耕地,尽量不拆或少拆房屋,做到朴素实用、功能完善,切忌奢华浪费。

3. 坚持统筹协调。注意做好与相关区域的交通建设、环境保护

、风景名胜和文物保护等专项规划的衔接。要突出重点、循序渐进,防止一哄而上、盲目开发。

4. 坚持综合开发。注意整合相关旅游资源,既要重点依托爱国主义教育基地,也要与本地及周边地区其他旅游资源进行整合,与发展生态旅游、民族文化旅游、工农业旅游等密切结合,形成综合型、复合性的旅游产品,增强红色旅游的吸引力和感染力。

5. 坚持多方参与。既要发挥中央有关部门的积极性,也要充分调动地方各级政府的积极性;既要发挥政府的行政优势,也要充分运用市场经济手段。属于公共性质的建设项目,投入由中央和地方财政共同承担;属于经营性质的建设项目,投入通过市场运作方法加以解决,增强可持续发展能力。

6. 坚持有效保护。按照真实性、完整性要求,在有效保护革命历史文化遗产基础上,合理开发利用红色旅游资源,避免过度开发对遗产及其环境造成损坏,坚决防止以开发名义破坏革命文物

(二)主要任务

1. 建设红色旅游精品体系。从100个“红色旅游经典景区”入手,通过统筹规划、整合资源和基础设施建设,重点推出30条“红色旅游精品线路”,着力打造12个“重点红色旅游区”。

2. 建设红色旅游配套交通体系。结合国家干线公路及农村公路建设规划,重点建设景区点与主要干线

公路的连接线,切实改善通达条件。

3. 建设红色旅游资源保护体系。按照保护为主、抢救第一的方针,加强对重点革命历史文化遗产的挖掘、整理,加大保护设施建设和环境整治力度,使重要的文物、遗址、纪念地、名人故居、文献、建筑等得到妥善保护。

4. 建设红色旅游宣传推广体系。充分发挥各级党政部门、企事业单位优势,统筹策划,利用多种宣传方式,打造红色旅游的形象和品牌,形成组织得力、参与 广泛、宣传有效的推广体系。

5. 建设红色旅游产业运作体系。改革传统的管理模式,充分利用市场机制发展红色旅游。在统筹规划基础上,采取灵活的政策措施,鼓励社会参与红色旅游的开发经营。 (沂蒙山小调歌词 )人人那个都说哎 沂蒙山好,沂蒙那个山上哎 好风光。青山那个绿水哎 多好看,风吹那个草低哎 见牛羊。高梁那个红来哎 豆花香,万担那个谷子哎 堆满场。咱们的共产党哎 领导好,沂蒙山的人民哎 喜洋洋......听着熟悉又亲切的歌谣,心中顿感万千,总结成一句话就是:不虚此行。篇二:红色之路暑期社会实践报告 寻访红军足迹,亲历革命路程 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培

养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要用。新中国的建立来之不易,在中国共产党的领导下,中国人民取得了史无前例的民族大解放,人民从此翻身做主,中国从此走上了富强之路。在建党90周年、建国62周年之际,为宏扬爱国主义情怀,体现当代大学生的政治情操,我们特举行红色我心”寻访红军足迹,亲历革命路程的暑期社会实践活动。感受伟人豪情壮志,感受当年红军生活的艰苦,感知新中国的来之不易。 实践目的:一.缅怀革命先烈,强化爱国意识。人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用最激烈的方式表达自己的意愿。

二.了解在社会主义社会下新农村建设的成就,以及发展农村经 济的新方式,农业经济的转型了解红军在当地的

经历,关于红军的一些民间传说,红军是怎么样打土豪,分田地帮助穷苦人民翻身当家作主的。 通过这次有意义的“红色之旅”活动,相信我们的队员会以先烈们为榜样,更严格要求自己,用自己的实际行动为学校、为家乡、为我们祖国做出贡献。师生们通过此次活动看到了革命前辈的光环,看到了老一辈革命家为国为民奋斗终生的理想信念,坚定了大家追求理想信念、报效祖国的决心,加深了对自身责任的认识,激励着大家在今后的学习生活中不断探索、不断追求。本次红色之旅带给大家的不仅仅是思想的触动,更是灵魂的震撼与境界的再次提升。

我们同学通过参观革命烈士纪念馆,感受伟人“谁主沉浮”的豪情壮志,通过瞻仰革命先烈铜像、默哀、宣誓等方式来表达我们对带领中国人民走向光明的革命先烈的尊敬与崇拜。向当地导游,住户了解当年那些鲜为人知的革命故事,聆听革命老人深情讲述的红色革命人物事迹,观看那些犹存的物件,现实图片来缅怀那些革命先烈。 实践团队准备将这次社会实践中搜集的资料分类整理,制作成“红色之旅”材料以供更多的同学们阅读了解,通过政治学习等形式,让我们学生,充分了解革命历史,重温抗战历史,接受精神洗礼,接受红色革命教育。从而促进大学生树立正

确的社会主义荣辱观,培养爱国情怀,弘扬民族精神,促进和谐发展。 活动收获:1、到这些精神圣地,不知不觉的就有一种心灵的安静感。通过参观学习,团队成员深刻体会到革命精神的伟大,实事求是的重要性。团队成员表示,一路走来,一路震撼,此次革命实践教育活动,更坚定了共产主义的理想信念,加深了对保持共产党员先进性的认识,在今后学习、工作、生活中一定要身体力行,争当时代先锋。给我留下了深刻印象就是学习再学习革命先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神,在思想上树立为人民服务的宗旨。在生活上上不断鞭策自己勤于思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神,为社会主义建设服务的精神。

2、缅怀这些前辈伟人,在这块土地上出生,成长,克服重重艰难险阻,成就一番伟业,

照后世。回想红军长征的艰辛、为革命的成功前仆后继,创立新中国的不易,我们作为同一块土地哺育出来的后人,从他们的经历中吸取精神营养,增强战胜困难,继续前进的勇气,工作上高标准,生活上低要求;对自己要求严一点,对其他人好一点;大家好才是真的好。得自己的身体与心灵、工作与生活、自己与他人几个方面的和谐,最后求得整个社会的和谐,用实际的行动来践行科学发展观的真谛。

3、通过此次活动,队员深刻体会科学发展观的重要性。通过学习实践活动,使我们进一步加深了对科学发展观精神实质、科学内涵的理解,进一步认识到科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是指导我们一切工作的根本原则和方针。这些革命圣地是秉承科学发展观的优秀榜样,他们在不同的时期担负起不同历史使命,但始终围绕着热爱祖国、科学发展的主题。

4、革命烈士们为了解放广大劳苦大众,建立新中国,毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传,教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜,居安思危。我们今天的好日子,是用红岩勇士们的生命为代价换来的,我们今后的好日子,更需要红岩精神作信念支柱。 缅怀先烈,抚今思昔,为了中华民族的解放事业,为了共产主义的崇高理想,有无数无产阶级革命家,无数革命先烈,无数仁人志士抛头颅、洒热血,上下求索,不怕牺牲,勇往直前。英雄儿女中王成那“为了胜利,请向我开炮!”的豪迈呐喊;在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;在中国救死扶伤的白求恩;为了不被敌人发现甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他们的崇高,正是有了他们的无私

才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。一直以来,先烈们无私奉献,勇往直前的精神在我们身边不断涌现。“永远跟党走,青春献祖国”口号已然响起,行动就在眼前,让我们以先进的思想、理论武装自己,端正人生态度,为自己的学习,生活,工作奠定扎实的基础,确定正确的方向,秉承先烈们的精神,将它们发扬光大,继续传承下去!

新中国的成立开辟了我们中华民族历史的新纪元。党领导全国人民取得解放战争的胜利,实现民族独立只是取得伟大胜利的第一步。党领导全国人民实现中华民族的伟大复兴和共产主义才是最终的目标。实现这个伟大目标,必须有极大的物质财富作为基础,实现这个 伟大目标,就必须进行艰苦卓越的社会主义现代化建设。为此,中国共产党把全国各族人紧密团结在一起,充分发挥人民的凝聚力和创造力,艰苦奋斗,不畏强权,打破资本主义国家对新生政权的包围与封锁。 看着革命先烈们“不辱使命,功垂史册”的先进事宜一步步走来,到纪念塔前,我们实践队员在高大雄伟的纪念塔下进行了庄严宣誓,把自己满心的热情化作一句句有力的誓言,向党和国家表达自己为

共产主义奋斗终身的决心和他们心中“永跟党走,铭记党恩”的坚定信念。队员们纷纷表示:誓言不只是要挂在嘴边,更要付之于实际行动之中。此行对他们而言具有十分重要的意义,他们经历了一次爱国教育,接受了庄严的洗礼,在今后的学习工作中一定会发挥先烈的不怕牺牲的奉献精神,并表示接下来他们将更加投入地完成实践的工作任务,真正体现出社会实践不同寻常的意义。

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