作为初中生，学会写作对的重要性不言而喻，为了让我们懂得如何运用写作技巧，要我们结合实际情况写一篇初中作文，写作文的时候可以以生活中的日常内容为主题。你知道怎么写初中作文吗？也许下面的“小王子读后感初中作文”正合你意！欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小王子读后感初中作文【篇1】
什么玩意
1、驯养爱情——读《小王子》有感——这是一个早已被人遗忘的词语，像我所要讲述的故事那样并没有什么规定的意义。爱上小王子的狐狸这样解释这个词，从此狐狸不再是普通的狐狸，王子也不再是普通的王子。幸福的感觉就是王子说他四点钟会来看狐狸，于是狐狸从三点就开始感到愉快，时间的流逝会令它感到越来越兴奋，直到他看见王子的金发从麦田的另一边渐渐地离它越来越近。可是狐狸忽略了另一种情况，王子可能会去见他中意的一位公主，而并非一只长着要用在婚礼上献给新娘裘皮的的动物。王子或许成功地驯养了狐狸却没有与它建立它所期盼的关系，或者说没有驯养爱情。不过我们像所有的成年人一样并不相信这个故事，女人们教育她们的女儿说世界上并没有王子只有王XX和装成王子王XX。只是和她们一样的小巫婆和自以为是公主的巫婆。当我们想要了解这个世界的时候，我们会问不同的人同样的问题，然后根据他们做出的回答或反应的差异判断这个人是不是我们的同类，思考应对这些自己以外的人的态度。后来这一光荣的历程变成了一种职业——心理医生。这使长大变得很不真实，最终被周围的人送去见这些自认为可以帮助我们长大的家伙。当然了长大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一样具有两面性。当我们抛开了自认为惨淡的童年回忆时或许有许多孩子正经历着这些，在孩子们眼里我们和其他大人并没有什么不同。我们总是在抱怨对生活的不满，却忘记了生活和工作本身就是一种享受，我们为他操心、劳累也因而得到一个难忘的过程。狐狸不会向王子抱怨他驯养它的目的，因为它得到了一份去爱别人的感受。或许这份感受并不完全是美好的，爱情原本就是很难被驯服的，虽然在很多时候我们并不知道要将它玩弄在手心需要付出怎样的代价。你把它捧上手心或许可以温暖你冰冷开裂的双手，即使这样仍有很人多妄想能够将它制服，将它训练成如普通宠物般听话乖巧的玩物，好让他们得到温暖的同时又不受伤害。但是人们始终忘却了一点这种情愫原本就不是普通之物，宠物或许可以通过世世代代的驯养让其变得温顺乖巧，而爱情素来就是一匹奔驰在心田中的野马，那它必定会拼命挣扎，使你遍体鳞伤.其实在爱情面前我们同样都是长不大的孩子，我们不应该奢望能从爱情中得到什么，更不应向它索要什么，如果你真的想驯养点什么来打发空闲的时光，2、小王子读后感故事应该从小王子离开狐狸讲起，因为悲哀才容易让人思考。狐狸说道。我就开始感到幸福，我就越感到幸福，我就会坐立不安，我就会发现幸福的代价。我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。爱上一个人就是爱上一种习惯，狐狸是爱小王子的”也许正因为爱他，结局才令人落泪，你认为坚强的人并不是因为真的坚强，总是习惯从你面前转过身去。你认为可以的事情并不是真的可以，总是用伤害自己来尊奉你的希望，这句话本身就是那样可笑。玫瑰是为他所驯服。身边的屏障是他亲手放置。生命的养料是他亲手灌溉。他倾听了她的骄纵、自傲，为自己花时间的东西负责――我无话可说，可是他显然忘记了。田那金黄色会使我很难过。真的坚强到只要曾经拥有吗！没有一个人会有这样的想法的？只是狐狸太了解小王子，知道怎样的表情可以让他安心地离开，女人真的不该太聪明、太心软，女人就应该任性一点、自私一点、柔弱一点，才能把自己想要的东西永远留在身边……究竟狐狸的爱情是失败还是解脱，潇洒的成全无疑是世间所有纠结的爱情最漂亮的答案？只是美人鱼的舞蹈是尖刀般的刺痛，再凄美依旧是悲剧，小王子并不成熟。所以狐狸没有埋怨他的力气，爱情本就没有对错，也许小王子心里真的会为狐狸说动容？是没有时间去拾起那份淡淡的感激的，爱情本不需回报。狐狸心底的悲伤。小王子永远不会明白。世间没有一个人可以体会另一个人的伤口。即使离别时狐狸把自己的伤口鲜血淋漓地袒露在爱人面前。木呐的王子只会更加犹豫不决，一个人承受已经够了，我最后也不知道王子究竟懂不懂爱。不懂拒绝，所以接受了狐狸驯服的祈求，天真地想长大，于是又毅然奔向娇弱的玫瑰，在小王子眼里。在花儿叵测未知的命运中小王子感觉到了自己的无比重要，有时候需要这个字眼是很可怕的。而狐狸够坚强，懂得如何逃避猎人的追捕，懂得爱与生活的真谛。
小王子读后感初中作文【篇2】
睡前口渴喝了一杯铁观音，我以为对茶已经麻木了能睡着，努力了30分钟还是很清醒，于是决定爬起来写刚读完的《小王子》后感。
时候似乎在小伙伴少珠家的彩色里看过动画片版本的《小王子》，年幼的我对于其中的剧情和深刻含义不甚了解，看完很快就了。直到今晚把整本书都翻遍，才隐约拾起的记忆。有些书，少不经事是读不懂的。有些，没有一定的人生阅历是领悟不透的。但我无悔于年少时看不懂仍然看的那些，珍惜那些一晃而过的画面。
1、1943蟒蛇吞大象
《小王子》问世于1943年，作者叫圣埃克苏佩里，法国飞行员。1943年的法国，正在德国的铁骑下饱受着战争的欺凌。作者用“蟒蛇吞大象”作为开篇，讽刺希特勒的狼子野心。法国人比较有血性，想起都德的《最后一课》，普法战争中师生们非常爱国。历史上法德两国交恶不断，从拿破仑的战争，到普法战争，再到一战二战，法德的土地上在150年间战火不断。现在欧盟之下，法德和解，走向合作。但——从刚刚落幕的杯看到，德意志、法兰西、英格兰、荷兰、意大利、西班牙、葡萄牙等国的民族文化独特而深刻，欧盟的统一任重而道远。
2、花=爱情
小王子的星球上有一朵脆弱的、独一无二的花，这些文字读来，让我联想到了爱情。花象征着作者心中的女神。呵护多了，在乎多了，小王子累了。并不是不爱，只是无趣了，无聊了，于是小王子离开这朵花，到外面去闯荡。小王子后来看到一个大花园，里面有许多的玫瑰，但是他的花是独一无二的，他一直牵挂的。爱情是唯一的。婚姻需要经营。经营久了，花和小王子之间有误会，有缝隙，有误解，有猜测，有柴米油盐酱醋茶的平淡。小王子想逃离，花儿也没有挽留。走遍了千山万水，小王子心中的花儿依然是独一无二的那一朵。当他回来的时候，或许花儿已经枯萎而小王子又会恋上别的话，或许花儿还在开放他们又回归原初平淡的，或许……
但是作者没有等到1945年二战结束重回宁静的，他在1944年就消失不见了。爱情戛然而止，停留在最美丽的当初，停留在独一无二的，停留在矢志不渝的等待。没有然后，因为然后是俗套的，婚姻是平淡的，生活是周而复始的。
3、讽刺集锦
喜欢下命令的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的酒鬼、繁忙的实业家、忠实的点灯人、足不出户的地理学家，这些章节描述的极端人物，暗示着某些职业，讽刺着某些人。在战争的年代，在作者1900-1944年生活的法国，他或许看到了战争前井然有序的社会秩序，看到人们沽名钓誉追逐名利，看到酗酒成瘾的酒鬼，看到繁忙的实业家，看到勤恳忠实的打工仔，看到足不出户的研究人员，这些人在战争年代里变得值得讽刺。但是从今天，xx年的中国看来，这一切无可厚非。所有的人，都在他的位置上，履行自己的职责，社会井然有序。
4、狐狸说，爱和，就在身边
接近结尾处，作者借狐狸之口，说出了自己对人生的感悟——爱和，就在身边，需要静下心来，感悟。
小王子走遍千山万水，最后还是回到自己的星球上，珍惜着他身边的爱和友情。
我一直在想，在我的宝宝多大的时候，我要给她看《小王子》呢？幼儿园时？小学时？中学时？这里面的深刻哲理，太小没有阅历的话，可能是看不懂的。这本书被《人民日报》列为35岁之前一定要看的书，说明3岁5岁都不适合。那就等以后再看吧！
这是适合大人看的，需要大人珍惜的，需要大人去领悟的。
是的，且行且珍惜！
小王子读后感初中作文【篇3】
《小王子》这本书是使用第一人称的方式来创作的。
“我”在6岁时画了一幅作品――“绘画作品一号”：一条刚刚吞下一头大象的蟒蛇。当我得意地把它拿给成人看时，他们都说是一顶帽子。没人能看得懂、看明白我的画，也没有能理解我，这种情况一直到“我”成年。
“我”就这么孤独的活着，直到遇到了一个叫“小王子”的可爱小男孩。
那是6年前，“我”单枪匹马地驾驶着飞机执行任务，飞机却在非洲撒哈拉大沙漠发生故障。由于机上饮用水太少，只能维持8天。对我来说这是一个生死存亡的大考验。
就在第一天夜里，我见到了一个非常奇特的可爱小男孩，他就是小王子。当我拿出我的“绘画作品一号”让他看时，让“我”非常惊讶的是，他居然理解这幅作品是“一条刚刚吞下一头大象的蟒蛇”。这让我认为我找到了真正的知己和朋友。
“我”费了好长的时间才了解到了小王子的来历。他来自一个只比房子大不多少的星球上――B612小行星，那里只有三个火山和一朵花。在那儿一天可以看到43次日落。
由于小王子和那朵乖戾任性的花闹了别扭，同时也为做些有用的事情，增长自己的学识，小王子开始拜访第325-330号的这六个星球，作一次星际旅行。
第一个星球上住着一位好摆架子的国王。他甚至不允许别人在他面前打哈欠，除非有他的命令;第二个星球上住着一位虚荣心强、喜欢自吹自擂的人，也就是说除了奉承话之外，他什么话也听不进去;第三个星球上住着一个酒鬼。一个为喝酒而感到羞耻，但为了忘记这“羞耻”而又去喝酒来麻醉自己的人;第四个星球上住着一个生意人，一个想当然地认为，只要有占有星星的想法，即可拥有星星从而致富的“妄想家”;第五颗星球是个极小的星球，星球1分钟就能自转一圈，上面有一个忠于职守的守灯人，与前几个星球上的人相比，他所关心的并不是自己，而是其它的事情;第六颗星球住着一位正在写着一部大部头著作的老先生。一位只会纸上谈兵，而不去实地勘察的所谓“地理学家”。
第七个星球便是地球了。小王子在地球上最后遇到了“我”。他善解人意，富有同情心，并且天真、善良、单纯。小王子与愿意帮助他，与他平等相处的“我”建立了很深厚的友谊。特别是通过相互帮助，相互鼓励，在沙漠里找到了水井，从而使我们成为生死之交。
最后，小王子因为思念自己星球的那朵花而返回了自己的星球，而“我总是沉浸在悲苦的思念之中……”。
这本童话小说的作者在前言中说：“我请求小读者们原谅我把这本书献给一个成年人。”
实事也的确是这样，作者把这本书既写给了小朋友，同时又照顾到了成年人。具体表现在该书有丰富大胆的想像，也有深刻精髓的哲理;有描写小王子天真纯洁的童言无忌，也不乏“光靠肉眼是看不到本质的东西”之类的耐人寻味的深奥语言;有对真诚友谊的渴望，也有对其它星球上一些现象的不满。
总之，我也认为《小王子》这本书老少咸宜，小朋友和大朋友们都能从中汲取到自己人想要的东西。
小王子读后感初中作文【篇4】
我还不识字的时候，妈妈就已经给我度过《小王子》了。记得那时候我的妈妈告诉我，《小王子》是一本很让人感动的书。时至今日，我已经认识字了，便想着利用暑假再读一遍《小王子》，结果发现里面的故事十分有趣。
主人公六岁时，画了一条刚吃完大象的蟒蛇。他把他的画给大人们看，问他们会不会害怕。大人们说：“这只是一顶帽子，没什么好害怕的。”看了这段话，我想，为什么大人们会看不懂他的画，而且说那条蛇是一顶帽子呢?大人们真没趣儿!接下去，他又把蛇肚子里的大象画了出来，没想到大人们劝他不要画画了。我这时想：大人们应该是永远也不懂孩子儿的想法的，哎!
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地对他说：“请你给我画一只小羊吧，给我画一只小羊。”主人公帮他画了一只箱子，说小羊就在箱子里。小王子小声地说，小羊就在箱子里睡觉呢!看了这些，我觉得小王子是个天真可爱的孩子，他和主人公有一样的心思。
后来，小王子到了一个花园，里面有很多玫瑰花。小王子看到这些玫瑰花竟然和自己养的玫瑰花一模一样，觉得很伤心。因为他的花曾经告诉他，她是整个宇宙中独一无二的。假如他的花看到这些花，一定会被气得拼命咳嗽。他觉得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上伤心地哭了起来。读完这段话，我感到小王子非常喜欢他的花儿。最后，小王子回到了他的小星球，他给他的花儿罩上了玻璃罩，看好了小羊，不让小羊去吃花儿。
小王子读后感初中作文【篇5】
感600字我今天读了〈小王子〉，我读完后心里的感受跟书中的那位在沙漠里失事的飞行员在最后写到的感受是一样的，竟然不经落下泪来，小王子读后感600字。想知道为什么?那就看看下面的文章吧!书中的小王子是一个来自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、两座活火山、一座死火山、一堆猴面包树和一只羊)。小王子曾经进行过穿梭星球的旅行，见到过国王、爱虚荣的人、数学家、狐狸、酒鬼、商人和灯夫。现在他在(撒哈拉大沙漠，见到了之前所说的飞行员。小王子给飞行员讲了他的旅行故事，最后他的灵魂离开了地球，小王子并没有把它带走……飞行员看着小王子的躯壳倒在茫茫沙漠中，抱着小王子的躯壳痛哭起来，落下了眼泪……你若去沙漠旅行，在沙漠里看见有个小男孩，喜欢笑和问问题，但他并不喜欢回答别人的问题。请一定要写两封信，告诉我和那个飞行员，他回来了王子讲述了“被-迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。回到了属于他的星球。也修好了飞机的故障”飞回了自己生活的城市，非常悲伤“一直非常怀念。为纪念小王子写了这个故事”
小王子读后感初中作文【篇6】
“一千个人心中就有一千个哈姆雷特。”借用这句话，于《小王子》“一千个人心中就有一千个小王子”。
这是我第三次读《小王子》—— 一本哲学童话书籍。每次读来，都有不同感受和体会。
一个忧郁，美丽到不忍触碰的小王子，与一朵骄傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的组合。他们互相排斥，互相吸引，互相思念，他们被彼此驯养。“如果你爱上了某个星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得所有的星星都开出花朵来了。”
这本书籍中的每一句话，都值得细细品读。不但用脑，更是用心。这是一本需要用心去体会的书籍。
我这个曾经是孩子的成年人，随着作者的文字，回到久远的记忆中，去寻找我自身的那头被误以为是帽子的，被蛇吞吃的大象。我试图回想，在我与孩子相处的过程中，是否也曾经以成人的眼睛，去解读过我的孩子的那头被蛇吞吃的大象。我们相信自身的眼睛，但“真正重要的东西，是眼睛所无法看见的”。我们在看不见的背后，是否能用心倾听，孩子那顶“帽子”的背后，所隐藏的她对生命、对恐惧的理解和表达——那头被蛇吞吃的大象。
这是一本矛盾且无法分类的哲学书籍。从其中，我们可以看到人生、看到亲子关系、看到世界、看到他人，更看到自身。
我们看到矛盾无处不在，接近与排斥，思念与离别，忙碌与空虚，控制与恐惧，寻找与迷失。
