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电工工作总结

发布时间: 2019.08.12

电工教学总结。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每次反思总结,就是在提醒我们:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“电工教学总结”希望能对您有所帮助,请收藏。

《电工教学总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。

篇一:电工总结

电子电工教学总结

到学校教学已经快有一年的时间,回望这一年的时间来,自已主要任电子电工科的教学,主要教学的课程有:《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等。回顾这将近一年以来的对我校的些课程课和的教学过程中,总结其中的不足和值得借鉴的地方,改正不足,希望在下个学期的教学过程中能做得更好。这个学期我认真做好了备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求,尊重学生,深入实际操作为主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和操作能力,并顺利完成本学期目标教育教学任务。

《电工电子技术及应用》作为信息班的专业基础课,是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。通过对本课程的可以初步具有解决实际问题的能力,为其他专业技术打下基础。同时本课程的知识面广,内容丰富,实践性强,教材中还涉及了当前电工电子领域中的新知识、新技术、新工艺、新方法。所以在本学期的教学中,我始终以理论教学为主,实训操作为辅的方式,结合学生们的基础薄弱、积极性不高的现状,最大限度地激发学生的学习兴趣。

《电子整机装配工艺》作为信息班的专业课,是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力,本课程简明、实用,紧密结合了电子企业的生产工艺和管理实际,突出了新知识和新工艺的应用,将能力培养和技能提高贯穿于始终,学习之后可以了解电子产品的特点和制造过程,熟悉产品生产中各工序的要求,掌握产品装配的基本技能和整机装配工艺,了解生产管理和产品质量认证方面的知识。

《电热电动器具原理及维修》是一门实践性很强的学科,主要是对各种常见电子器具的工作原理,主要构成组件、以及常见故障和简单的处理方法等的一门门学科,是电子电工类专业综合性比较强的一门课程。

下面是我这段时间以来的工作总结及教训:

教学计划完成情况:

1、理论基础理部分:

这段时间以来带动学生学习了电工基础部分:直流电路、单相正弦交流电路;三相正弦交流电路;变压器;电动机;常用低压电器及控制电路。让学生对电子电路有了基本的认识,对各种常规的电子元器件有了一个基本的认识,学会了简单电路的认识、计算基本物理量;掌握了常用低压电器的外形特征、表示符号、常用功能以及简单控制电路的连接和排除故障,学习了变压器和发动机的基本结构、工作原理以及常规连接方式,认识了正弦交流电和三相正弦交流电流的产生原理和负载的连接。

2、实训操作部分:

这段时间以来的实训课程也主要是配合理论教学开展的,从对基本电子元器件的认识,万用表的正确操作,基本并联、串联电路的连接,单相、三相正弦交流电的认识,变压器和电动的基本连接,常用低压电器的测试以及三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作。

学生学习情况:

这段时间以来学生对《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等这门课程理论部分的学习还是很好的,大部分学生能基本了解所授课程的主要内容,同时也能完成布置的部分作业。对基本电子元器件、简单的并(串)联及混联电路、三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等都能掌握。对于实训操作部分,学生们掌握了万用表的电压、电流和电阻的测量及正确读数,掌握了基本简单电路的连接,三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作,了解了变压器和电动的基本结构和连接。

大部分学生平时上课都还是比较认真,能按时完成布置的课外作业,只有少数几个学生学习积极性和主动性不高,总是喜欢迟到旷课。《电工电子技术及应用》这门课程也是理论性比较强的一门课,学习难度肯定是有的,而且它与其他的基础课联系也比较大,由于其他课程的进度有时和这门课的知识不一定同步,所在学习的过程学生多少有些感觉困难也是在所难免。

教学情况反思:

这段时间以来的任教,自己也有很多做得不足的地方,希望自己能通过不断的总结教学中的经验和不足,在今后的教学中加以改正,学习其他老师的优点来弥补自己的不足,争取自己的教学能逐步完善。

我作为教11级信息班的《电工电子技术及应用》这门课程,这一个学期以来,我做到了课前认真备课,写详细的教案;上课时充分发挥自己的语言表达能力,结合实践操作,同时也充分给学生们拓展自己的经历和社会企业需要学生们具备的其他课外知识;课后认真耐心地批改每一次的作业,让学生有效地巩固所学知识;实训时尽量安排一些与课程相关并且有用的实训操作,既调动学生的积极性也让他们在实训中能学到一些知识、掌握一些基本的操作技能。

一、对教材还不是很熟悉。

每一次上课之前都要花大量的时间去阅读教材,结合学生的实际情况去备课,有时甚至偶尔还可能会出现遗漏现象。但经过这个学期的教学,我对教材的也进行了系统的学习,对每一个知识点都进行了有效的巩固,同时也对教材补充了一些自己的见解。相信在之后的教学过程中我一定能做得更好,有效地进行教学,把每一个知识点都做到深入浅出,让学生在趣味中学习到知识。

二、教学教法有待进一步创新。

这段时间以来的教学工作,由于太注重理论知识的灌输,怕他们学不完课程要求的量,所以没有太多的时间去钻研更好的教学教法,当然自己平时也在摸索,但是进步的脚步不怎么快。这个学期已结束,之后的教学我会多课其他优秀教师上课教学的方法,同时也从网络上获取一些学习的知识,不断通过学习来提升自己的教学教法,让自己的教学独树一帜。

三、创新思维不够。

《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等这些课程虽然是理论性比较强的课程,但也是电子电工基本课程,其中也是由许多实训操作组成,如果附加上一些创新,我们可以在基础电子方面有一些小小的突破。当然创新不是一两天就可以完成的,只是在今后的教学中,我会尽多地给学生们输导创新的思维,让他们在学习中学会创新,善于去创新。用新的思路、新的方法去解决实际中出现的问题。

四、对实训操作的力度不够。

实训操作是中职院校学生掌握技能的必经途径,作为老师有责任多在这方面

教他们,让他们多有机会实训。由于这个学期的理论学习知识点较多,所以实训的时间也不是很多。为了有效地进行实训的教学,作为老师,我会在课余时间自己多学习,自己先熟悉设备,利用我们已有的实训设备多开发出能给学生实训的课题,加强学生实训操作的辅导与实训的时间和次数,让学生在实训中学习和巩固知识。同时也培养学生自己独立操作的安全教育、自我学习的能力,倡导他们发明创新新的作品。

这段时间的教学工作已接近尾声,回顾这一个学期的工作,已分析了其中的不足,不管从老师的角度还是从学生的角度都还存在很多不足的地方,相信我的工作会在不断总结与改正中得到进步,也相信学生们会在我的带领下每天都有一进步。成功和失败都已成为过去,我要做的是在今后的教学中,不断借鉴成功的经验,及时吸取失败的教训,这样才能不断提高我的教学水平和教学效果,从而提高教学质量。也希望自己通过不断的学习看到自己存在的不足,学习其他老师好的教学方法,弥补自己的不足,争取自己能做得更好。

《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等作为信息班的专业基础课,是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。学生们学习好了这门课程,掌握了其中的知识技能和操作技能,这样他们才会在今后的其他专业课的学习中更游刃有余。一个学期以来,不管是经验也好,是教训也罢,我都会继续努力去探索更好的教学教法,用创新的理念去教好我的学生们,我相信我有信心,也有能力去做好我的教学工作!

篇二:电工基础教学工作总结

电工基础教学工作总结

一学期教学工作即将结束,为了更好的做好以后的工作,特对本学期作如下总结:

一.思想素质方面。

根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,做一名合格的人民教师。加强自身品德的修养,提高教师自身素质。

二、本学期主要内容

(一) 电路的基本概念与基本定律

1.电路的作用与组成部分

2.电路模型

3.电压和电流的参考方向

4.欧姆定律

5.电源的有载工作、开路与短路

6.基尔霍夫定律

7.电路中电位的概念及计算

(二) 电路的分析方法

1.电阻串并联联接的等效变换

2.电压源与电流源及其等效变换

3.支路电流法

4.叠加原理

5.戴维宁定理、

(三) 正弦交流电路

1.正弦电压与电流

2.正弦量的相量表示法

3.电阻元件、电感元件与电容元件

4.电阻元件的交流电路

5.电感元件的交流电路

6.电容元件的交流电路

7.电阻、电感与电容元件串联的交流电路

8.串连谐振及功率因数的提高

(四) 三相电路

1.三相电压

2.负载星型联接的三相电路

3.负载三角型联接的三相电路

4.三相功率计算

(五) 磁路

1.磁场的基本物理量

2.磁性材料的磁性能

3.磁路及其基本定律

4.交流铁心线圈电路

三、教研教改方面

认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、内涵,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路。

如果在教学中能使学生对某门课程发生兴趣,并从中体会到乐趣。教学过程就将教师被动地教变成了学生主动地学,这样才能在教学中充分发挥学生自身的积极性和创造性。那么如何在《电工基穿?的教学中,让学生对这门课程产生浓厚兴趣呢?

(一)、联系日常生活及生产用电常识,打消畏难心理,建立学习自信

职业学校的学生都经过初中《物理》的学习,有一定的电学基础知识,对现实生活中的如何用电也了解一些基本常识。那么第一堂电工基础课就显得尤为重要,尤其是对那些在初中阶段《物理》课学得较差的学生,一定要打消他们的畏难心理障碍,让他们对《电工基础》课程有一个全新的认识。首先要介绍这门课的知识和日常实际生活及生产中的紧密联系,充分体现了学这门课的重要性,给学生结合实际谈学习电工基础的学习方法,教师的教学设想,基本上消除学生学习这门课的畏难情绪。我在课堂教学上总是注意新旧知识的联系,让学生感到电工基础知识并不陌生,并且还正确引导学生对知识的迁移,建立新的概念、定律和公式,使学生对电工基础的学习没有了心理障碍,觉得电工基础的知识易于接受。建立学生学习电工基础的自信心。在每堂课的教学中尽量从小实验或日常生活中遇到的电学问题入手,利用学生的好奇心理,引发学生的求知欲望。使学生由浅入深,由易到难,便于接受,使学生消除了畏惧的心理障碍,从而培养了学生的学习兴趣。

(二)、应用实物模型等直观教具进行演示实验,增强学生感性认识。

在教学中要加强直观教学,采用实物、模型等教学手段,充分发挥学生的视觉、听觉、触觉等各种器官的互相协调作用。因此在教学中特别要加强理论联系实际,常采用实验,模型等教学手段进行演示实验,充分发挥学生的视觉,听觉和感觉等各器官的相互协调作用,从而调动学生的学习兴趣

(三)、提出问题,引导学生积极思考,激发学生的学习热情

在新课之前先提出预习问题,请同学们根据教材的内容自己来做实验

(四)、主动探究

提高素质,造就能力是电工教学中的一个重要的目标,而能力的造就是要通过学生的主动探究这个过程来使成为事实的。

基本要求:掌握电路的基本概念及基本定律,电路的分析方法,

(五)、平易近主教学造就学生独立思考,促进学生的“自我发展”

创造力是创造意识与动机、创造精神、创造能力和创造个性等因素的复合体。其中创造意识与动机触及的是“想不想”创造的问题,而“敢不敢”创造首要由创造精神决定,“能不能”创造与创造能力和创造个性相关。咱们中专生业教诲在造就学生立足社会、综合发展的过程中,应将创造力的造就放在榜首。

生业教诲的目标就是为社会造就具有生业意识、生业技能的人才,这样的人才必须具备对情况的顺应性、竞争性和创新性。中外专家把富有“积极进取和创新精神”作为世纪人才必备的首要素质。国内外一些企业家认为未来的生业人才一要有勇气和胆识;二要肯不断学习;三要可以或许搞好公共关系;四要有创造性;五要有全局眼光。因此,创造力的造就是生业教诲目标的焦点,而教学平易近主能激发学生的创造力。

教与学是一个彼此影响、彼此作用的过程。教师应实行平易近主教学,变学生在课堂教学中的被动职位地方为主动的积极参与,使成为事实师生之间的彼此尊重、平等交往,接纳设疑、启发、讨论、鼓励等办法,营造出师生互动,生生互动的教学情境;根据教学内容,接纳顺向思维求拓展、逆向思维出新意,引导学生领悟、创设情景、下手动脑相结合。灵活多变的教学要领,给学生的行为、思想以较大的自由度,增强学生的自立意识,学会独立思考,促进自我发展。在创设良好的教学情境的时候,要注重准确驾驭教材和学生的心理,充分考虑到情境创设的对象、手段、方式和结果,要适当、正确、艺术性地运用以上要领,使患上创设的教学情境合情合理、入脑动情,只管即便把教学活动的重点由教师的教转化到学生的学。但这样一来对教师素质就提出了更高的要求,必须要不断更新自己的教学理念,不断提升自己的教学程度和实践能力,成为一位“双师型”教师。

篇三:电子电工教学工作总结

以上是《电工教学总结》的范文参考详细内容,主要描述学生、教学、学习、自己、课程、操作、基本、技术,希望大家能有所收获。

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电工电工试用期工作总结


《电工电工试用期工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。

篇一:电工转正总结

电工转正工作总结

在电站的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、主值的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高在本职方面的知识和能力,在站内除了做好自己的本质工作,认真、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习。

在公司的一年时间里,我接触了很多同事,就在接触他(她)们的,我才知道什么叫ldquo;人事rdquo;。无论是社会还是单位ldquo;为人处事rdquo;都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:ldquo;诚实做人、努力工作!rdquo;一路走来,我前后参与了35kV变电站的检修及缺陷处理等工作。在跟随负责人学习的过程中,深感自己技术的不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我将进一步进修学习提高自己。在公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。电工之家。

在短短一年中理论结合实践,让我对工作的认识有了真正的认识,这为今后的工作打下了基矗

虽然,我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合应进一步提高;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的见习指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

篇二:电工转正工作总结范文3篇

电工转正工作总结范文3篇

电工行业汇聚了发电、输变电、配电、用电设备及电工器材制造等一系列重要产业是我国装备制造业的主要支柱产业之一。本文是小编为大家整理的电工转正工作总结范文,仅供参考。

电工转正工作总结范文一:

在电站的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、主值的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,在站内除了做好自己的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习。

在公司的一年时间里,我接触了很多同事,就在接触他(她)们的同时,我才知道什么叫人事。无论是社会还是单位为人处事都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:诚实做人、努力工作!一路走来,我前后参与了35kV变电站的检修及缺陷处理等工作。在跟随负责人学习的过程中,深感自己技术的不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我将进一步进修学习提高自己。在公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。电工之家。

在短短一年中理论结合实践,让我对工作的认识有了真正的认识,这为今后的工作打下了基矗

虽然,我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合应进一步提高;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的见习指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

电工转正工作总结范文二:

时光飞逝,转眼间,见习期就要满一年了。回顾一年以来在中铁的工作和生活,不禁有太多的感慨。我从一名涉世不深的大学生完成了到一名中铁员工的转变,从陌生到熟悉各项工作业务,从对学业理论知识的巩固到实际操作实践,我诚挚的感谢各位领导、师傅及其同事们对我的培养和无私关怀,让我能把从书本中的理论跟工作实际结合,在工作中少走弯路。2010年3月5日初次到梁场,当时气候寒冷,作为一名从小生活在南方的人,从未感受过零下十几度的气温条件,这对我即将要进行的工作也是一种极大的挑战。户外工作气候恶劣,特别是对与没有经历过大西北的风沙酷寒的我更是严峻的考验。同时无论在技术、人员数量以及工作条件都不是很理想的情况下,我们大家依然克服困难组装DJ168新型架桥机,同时顺利调试成功。一切都在梁场领导的科学指挥下有条不紊着进行;转眼到了2010年7月6日,见习期也就此展开。在做好了一切充足的准备后,在各部门领导的统筹领导下,第一孔桥和着鞭炮声顺利搭设。第一次架设虽然艰辛,但是成功的喜悦让我们忘却了所有疲惫;随着对桥梁架设流程越来越熟悉,架桥方法的不断完善,架桥效率也在不断提高。直到今天,我们顺利的架设了247孔桥,这是我们的骄傲,更是我们的荣耀。回想跟大家工作和生活一起走过的这些日子,我很自豪的成为这个团队中的一员,可以用智慧和勤劳体现自己的价值,为公司奉献自己应该贡献的一切。总结过去的工作与生活,自己无论是在业务水平、政治素养还是综合能力等方面都有了非常大的提高,有着很多的感想和体会。现总结如下:

一、以''勤恳务实、勇于创新'' 为信条,加强学习,提高自身素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。在工作中遇到不懂的问题,主动跟师傅和同事讨论,谦虚学习。我深刻的知道,作为一名刚走出大学校门的大学生,我要学习的还有很多,所以无时无刻都不忘自己的身份。认真学习工作业务知识,重点学习电机以及电气化控制管理,在学习方法上做到重点中找重点,抓住重点,并结合自己在电路系统搭建以及维护上的不足之处,有针对性的进行学习,不断提高自己的工作业务能力。把书本中的理论知识与自己动手操作相结合。所以,在加强学习的同时,不但要做到动脑,也要做到动手,只有将两项相结合,才能有出色的工作表现,才能精准的判断和处理工作中遇到的问题。在实际的工作实践中,为了拥有更好的操作视野以及灵活的操作空间,我结合自己所学,在师傅的指导以及领导的支持下对3号柱液压控制进行无线控制改造。克服技术难题,改造试验取得了阶段性成功。操作人员可以在无线信号覆盖的范围内的任何地方,对液压动作进行控制,同时不影响有线手柄对其的操作。但遗憾的是由于市场上没有符合操作条件的配套无线控制设备,且实验所用的产品又不能满足架桥工作要求,点动性,安全性都有待提高,所以在完成试验后只得拆除。但是不能否认此次实验尝试的成功性。这次的改造创新对我今后的工作具有重大意义,让我明白创新要结合实际,做到人性化,客观化。同时也鼓励我在今后继续发扬这种工作作风,将这种创新精神延续。不断学习进取,充足自己的视野。在保证安全和质量的前提下,勇于创新,提高工作效率,节省人力以及资源,本着以人为本的思想,为工作尽心尽力。

二、以''立足本职、扎实工作''为理念。勤奋务实,为公司发展尽职尽责

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在对架桥机机电设备的具体维护中,对最容易出现损伤的供电电缆以及控制电缆重点监护:在喂梁之前,行车退回2号柱与3号柱之间时注意观察前后行车的距离,防止间距过小造成电缆的挤压。在喂梁时,最容易出现边梁钢筋对行车电缆的牵绊、拉扯。所以要关注行车运行情况,保持与总控操作人员的联络以便在出现上述情况下及时喊停,适时处理。落梁时,注意电焊机的焊把线不要在横移时被拉扯和轮压。经常检查电线看是否有破损,对其进行必要的保护和更换,检查电线的连接处注意保证牢固,防止短路断路对机器造成损害。对按键、液压操作手柄以及各种控制开关随时进行检查,保证其灵敏有效。对已经失去工作性能的零件的更换要做到耐心细致,防止线路系统受到二次损害。在工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手;认真收集各项信息资料,全面准确的了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作中存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导能全面准确的了解和掌握最近的实际情况,为解决问题做出科学正确的决策。同时,作为三号柱的操作员,严格贯彻《T梁架设作业标准》上工作准则,认真负责对待3号柱在架

桥作业中的支垫以及在运梁对位时的安全。特别是在架桥机过孔对位时,三号柱的支垫尤为重要,必须保证其受力均匀和水平,防止倾斜。在三号柱收起大臂前冲时,为了增加尾部配重,刚好把支垫三号柱的枕木以及硬杂木固定在三号柱上,同时减轻了员工工作负担节省人力浪费,省下搬运这一步骤,给架桥工作增加效率。

三、以''安全第一,保障生产''为目标,搞好工作,促进生产 安全责任无小事,我们为安全生产做好一切必要措施,作为一名电工,我明确自己的岗位职责。1.负责全架桥机电气设备的使用。2.架桥作业中协助架梁公工作,同时负责其他操作人员对电器设备的使用。3.负责生活区,办公区的用电安装维修工作。在工作中,时刻都要保持高度的警觉,为保证用电安全,严格按照相关规定执行用电标准,不违规使用电器。在线路的铺设和使用中必须以负责任的态度对待,不能有任何的马虎大意。同时在桥机的其他运行中也要时刻注意各岗位的安全,如今安全也是一种生产力。在保障安全的前提下促进生产,创造更多的价值。

回顾近一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但是我也充分认识到自己的不足之处需要改进,理论知识水平还比较低。总结过去,是为了吸取过去的工作中经验教训,更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导同事批评

电工转正工作总结范文三:

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然意识到时光的匆匆。就在今年六月,当阳光刚让人感到温暖的时候,我怀着激动的心情来到了xx炼铁厂工作,从开始工作至今虽一月之短,但是它给我的感觉犹如一江之水,包容万千,深邃绵长。蒙得以有机历练良多,顿生如家之觉。

回首六月,是不平凡的一月。来到炼铁厂上班,我报的是电工职位,记得刚到电议车间的时候,还不太习惯,所谓人也生疏,地也不熟,不过在领导和同事们的帮助和引导下,我很快适应了这个环境,这份工作。也逐渐融入了这个团体。就在这一个月,让我收获频丰,感触良多。以下是我的工作总结:

回首六月,是勤苦的一月。由于之前之前很少接触电气这个方面,所以我到了这里,

既是工作,也是学习,从基础学起,从基本做起,首先,作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作是对个人的负责,也是对工厂的负责。安全第一,工作第次,在安全方面,我严格遵守安全管理规章制度,了解本厂安全工作制度,巩固安全基础,在确保自身安全的同时也要确保他人安全。

工作学习方面,了解了全厂各车间和设备的所在地,各个配电室的方位和作用以及各处用电设备的分布和功能,努力学习电工基础知识,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置等等,从串联到并联,从直流到交流,从比较简单的普通照明到比较深入的电气故障的查找和排除,首次接触了高压钠灯、汞灯、镇流器、接触器、启动器、继电器、万用表、多p开关等电子元件,同时知道了它们的应用及连贯因素,了解了简单的接线拆线方式和一些电机的区别与作用,知道了配电柜的基本工作顺序,再次复习了普通灯泡、日光灯、普通开关等一些电器元件的接法、原理和应注意事项。并多次随领导和同事到工作现场辅助和学习,及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。在这一个月里,领导和同事们给我的帮助使我学到了很多,他们既是我生活上的向导,更是工作上的伙伴。让我受益匪浅,谢意挂心。

虽然是短短的一个月,但我学到了很多,不过我知道还远远不够,因此,我需要继续努力,不断加强理论学习,加强在应用中的实际解决问题的能力。随着企业不断扩大,规范,完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应企业发展要求。在此,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都要取得更大的进步,做到以厂为家,勤奋努力工作,有着铮铮铁骨,备着火热情怀,为了美好明天奉献自己的无限热情,坚信自己会做的更好!

篇三:电工试用期工作总结 (4500字)

电工试用期工作总结

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然意识到时光的匆匆。就在今年六月,当阳光刚让人感到温暖的时候,我怀着激动的心情来到了xx炼铁厂工作,从开始工作至今虽一月之短,但是它给我的感觉犹如一江之水,包容万千,深邃绵长。蒙得以有机历练良多,顿生如家之觉。

回首六月,是不平凡的一月。来到炼铁厂上班,我报的是电工职位,记得刚到电议车间的时候,还不太习惯,所谓人也生疏,地也不熟,不过在领导和同事们的帮助和引导下,我很快适应了这个环境,这份工作。也逐渐融入了这个团体。就在这一个月,让我收获频丰,感触良多。以下是我的工作总结:

回首六月,是勤苦的一月。由于之前之前很少接触电气这个方面,所以我到了这里,既是工作,也是学习,从基础学起,从基本做起,首先,作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作是对个人的负责,也是对工厂的负责。安全第一,工作第次,在安全方面,我严格遵守安全管理规章制度,了解本厂安全工作制度,巩固安全基础,在确保自身安全的同时也要确保他人安全。

工作学习方面,了解了全厂各车间和设备的所在地,各个配电室的方位和作用以及各处用电设备的分布和功能,努力学习电工基础知识,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置等等,从串联到并联,从直流到交流,从比较简单的普通照明到比较深入的电气故障的查找和排除,首次接触了高压钠灯、汞灯、镇流器、接触器、启动器、继电器、万用表、多p开关等电子元件,同时知道了它们的应用及连贯因素,了解了简单的接线拆线方式和一些电机的区别与作用,知道了配电柜的基本工作顺序,再次复习了普通灯泡、日光灯、普通开关等一些电器元件的接法、原理和应注意事项。并多次随领导和同事到工作现场辅助和学习,及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。在这一个月里,领导和同事们给我的帮助使我学到了很多,他们既是我生活上的向导,更是工作上的伙伴。让我受益匪浅,谢意挂心。

虽然是短短的一个月,但我学到了很多,不过我知道还远远不够,因此,我需要继续努力,不断加强理论学习,加强在应用中的实际解决问题的能力。随着企业不断扩大,规范,完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应企业发展要求。在此,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都要取得更大的进步,做到以厂为家,勤奋努力工作,有着铮铮铁骨,备着火热情怀,为了美好明天奉献自己的无限热情,坚信自己会做的更好!

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电工总结范文


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一、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义,*思想,*理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、安全生产方面

1、 贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。

2、 落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。

3、 加强班组用电安全管理,巩固安全基础。

4、 一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

三、培训学习方面多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,pLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。

四、在节能降耗方面 在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。

五、实践生产方面在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面:

1、检查引出线 绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;

2、测绝缘电阻及直流电阻 测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;

3 、通电检查 在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。

总之,在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。

电工培训总结


篇一:电工培训学习心得体会

电工培训学习心得体会

电工实习心得体会是很多进行电工实习同学的必交作业,因此网络上有很多关于电工实习心得体会的搜索。作为大家学习、交流的最佳平台,星火教育也收录了一些与电工实习心得体会相关的资料供大家参考、借鉴。

了解电工的基础知识,是进行电工实习、写电工实习心得体会的前提条件。从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员(工种)。从事电磁领域的客观规律研究及其应用的人员,通常称电气工程师。特变电工,即特变电工股份有限公司。电工学,一门学科,与电子学相对,主要研究强电。也可以是电气工程的简称。

其次,掌握实习的作用,有利于我们更有效的写电工实习心得体会。一、验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作,举例来说就是如果你想做个文案的工作,但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作,那你就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。

二、了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那你就要明确文案的所有工作内容,文案的一天都要怎么度过,文案的核心工作转载自百分网,请保留此标记是什么,文案的边缘工作是什么,文案要与那些部门打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作明确自己的优劣势。

再次,写一份完整的电工实习心得体会,自然少不了对于电工基础技能的介绍。例如,电缆的安装。(1)架设电缆轴的地面必须平实。支架必须采用有底平面的专用支架,不得用千斤顶等代替。敷设电缆必须按安全技术措施交底内容执行,并设专人指挥。(2)人力拉引电缆时,力量要均匀,速度应平稳,不得猛拉猛跑。看轴人员不得站在电缆轴前方。敷设电缆时,处于拐角的人员,必须站在电缆弯曲半径的外侧。过管处的人员必须做到:送电缆时手不可离管口太近;迎电缆时,眼及身体严禁直对管口。(3)竖直敷设电缆,必须有预防电缆失控下溜的安全措施。电缆放完后,应立即固定、卡牢。(4)人工滚运电缆时,推轴人员不得站在电缆前方,两则人员所站位置不得超过缆轴中心。电缆上、下坡时,应采用在电缆轴中心孔穿铁管,在铁管上拴绳拉放的方法,平稳、缓慢进行。电缆停顿时,将绳拉紧,及时“打掩”制动。人力滚动电缆路面坡度不宜超过15°。(5)汽车运输电缆时,电缆应尽量放在车头前方(跟车人员必须站在电缆后面),并用钢丝绳固定。

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xxxx年12月份,我分别参加了特种安全技术(高低压电工)的培训,和(高压电工)进网作业证的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次

培训学习结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

做为一个刚刚调入供电部变电所工作的我来说,首先应该不断的去努力学习,这样才会不断的提高业务技术水平,才会有进步。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。刚步入工作的我以前只知道在变电所抄表、合闸、闭闸。深入的电工知识知道的很少。通过这次培训学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云

见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

1、 培训中对煤矿安全、井下防火救灾等方面的了解

培训中,专家老师的讲座,教师的授课,使我在《煤矿生产技术基础知识》《井下通风》《矿井火灾防治》《抢险救灾》井下瓦斯防治》和《煤矿安全法律法规》等教材教法中学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的安全方针。也使我认识到安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作不能掉以轻心。“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,做为一个电力工作人员更应该提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备安全运行。这次学习还使我懂得了井下通风的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到

瓦斯、火灾如何去面对,如何去预防,如何去自救互救等粗浅的知识。

2、学习中对电工作业安全方面的了解和认识

通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等,让我从不懂到初步了解的过程中,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自

我保护的能力等。

3、对进网作业培训中的专业理论知识的掌握

使我受益最大的还是专业理论方面的知识,我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行,互感器的作用,高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用;在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷

功率因数和电压等情况确定。

4、实际操作的学习和掌握

在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,

拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在新的一年里再接再厉,努

力工作,再创辉煌!

篇二:电工培训总结

篇一:电工培训总结

电工进网作业培训心得体会

2014年9月16日,在华能新能源公司的安排下,韩庄风电场数十名员工进行了短期的高压电工进网作业和风场登高作业培训。为我韩庄风电场220kv变电站运行,风场风机维护、管理奠定了基础,培养了人才取得了国家电监局颁发的电工进网作业证和登高作业证。回顾数天来的培训学习,感受颇多,收获很大,对变电站系统设备有了更全面的认识,对电气设备的安全操作有了更深刻了解,开阔了眼界和思维。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的机会,虽然都毕业在风场工作了一段时间了,还是很快在最短时间内完成了由工作者到学生的角色,大家认真虚心诚恳地接受培训,态度端正,学习专注,认真的聆听和记录老师讲解的每一节内容,如饥似渴的接受者新鲜的理念。大家都觉得这次培训机会难得,因此学习气氛十分浓厚。

首先讲师给我们培训的是在风场工作的最为重要的内容“安全“,没有安全谈不上生产。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全对于一个从事电力行业的工作者来说是多么重要。因此安全工作要时刻牢记心头,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。为此老师给我们讲解了几起由于某种操作安全措施没有做到位发生的伤亡事故进行了事故分析和总结以此来提高员工安全生产的防范意识。强烈要求做到”三不伤害”不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针。

第二部分讲师讲解了高压电工基础理论知识,实践要以理论为基础,只有掌握了丰富的理论知识,才能更好的进行实际操作 。

第三部分是变电一次、二次在35kv配电室内进行培训,这部分老师采用了理论联系实际的教学方法,使我们对升压站一二次系统设备有了更清楚的认识理论实践得到很大提高。

第四部分是触电急救,电视生产和日常生活的基本能源,操作不当具有极大危险性和破坏性甚至会危机人们的生命。因此每个电气工作人员都必须熟练掌握触电急救方法,课上讲师给我们详细举例讲解了如何对触电人员进行事故突发急救,急救方法首先使伤者脱离电源,脱离电源后用看、听、试的方法对伤者进行意识判断了解伤势情况进行救治。伤势较为严重采用心肺复苏法减缓病情联系就近医疗机构来救治。

最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。

通过这次培训学习,使我对风电场及升压站有了更深刻更全面认识,在理论和实践上都有了很大的提高,认识到了自身存在的不足,只有不断的学习总结认真做好每一件事,不断提升自己技能水平,努力做一名优秀电气工作者为新能源的明天做出自己最大贡献,实现自己最大价值。

这次培训已结束,但我们学到知识将终身受用,在此特别感受华能新能源领导对此培训学习的组织及关心,感谢此次培训我们的讲师。

张国良

2014年10月21日星期二篇二:电工培训总结

电工培训总结

很荣幸今年参加了省里组织的电工培训,此次培训我受益匪浅。现将体会总结如下:

一、培训内容

此次培训是由汉斯赛德尔基金会提供,通过开班仪式上袁东升主任的讲话,我们了解了德国的职业教育模式。德国教育模式分为自由模式、学校模式、双元制模式和混合模式,其中双元制教学模式最灵活,也最适应学生的发展。双元制教育模式确实有利于学生的发展,它以学生为主体,学生在充分挖掘自己能力的基础上,可以灵活的选择适合自己的教育道路,学校更是将企业的需求与学生的培养目标紧密结合在一起。当然,每个国家都有着自己的教育

模式,在学习的过程中,要学习先进的思想,再结合自己的教育工作,挖掘出适合自己学生的教育方法。

此次培训共分三大模块:plc指令及其应用、变频器操作和触摸屏的使用。plc的学习中,冀老师从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的编程,,讲解的同时配以实例进行练习,让老师们自己发现问题解决问题,冀老师的讲课模式给我以深刻的启发,在今后的教学中,可以加以应用,既可以提高学生的兴趣,又可以激发学生主动思考问题的积极性,学生在自己动手操作出现错误的时候可以自己解决问题,既提高了学生的学习能力,又加深了学生的印象、巩固了知识。在第二阶段变频器的学习中,老师边以最常用的三菱变频器为例子,边讲解三菱变频器的操作方法边进行练习,在反复练习应用中加强了对变频器的了解。讲解的过程中,冀老师总是会讲起他教学过程中遇到的问题,和大家一起共享,在无形中加强了老师的能力。第三阶段触摸屏的学习更加形象化,触摸屏其实就是人机对话界面,顾名思义,就是可以通过触摸屏输入,达到控制其他机器的目的,主要练习了触摸屏、变频器与plc的通讯。

冀老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;遇到我们不会的问题时,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了德国的双元制教学模式以及较前沿的教学理念,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。 此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我希望还能参加。篇三:电工培训心得体会

电工培训心得体会

2011年8月份,我分别参加了特种安全技术电工取证培训学习。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

通过学习认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等,让我初步了解相关知识的过程中,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。

在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发

生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在新的一年里再接再厉,努力工作,再创辉煌!

篇三:2015年维修电工培训心得

2015年“金蓝领”维修电工技师培训心得 首先感谢湖南省湘潭市“金蓝领”工程也称高技能人才培训工程培训的开班。“金蓝领”工程在市人力资源劳动保障局指导下,各个单位全力的配合下,湘潭电气职业技术学院精心筹备组织下,我有幸参加这次学习的机会。转眼间,维修电工技师培训班的学习课程已经结束,通过此次培训我学到了许多前沿的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了自我视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,应该说受益非浅的!

现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

此次培训共分两大部分,理论和实操,理论课包括《电工基础》、《电子技术》《专业英语与论文写作》,实操包括《电气控制技术》、《电力电子技术及应用》、《电机与拖动》、《常用机床电气故障检修》、《自动线的装调》、《可编程空载技术》。方鸷翔大师的讲课深入浅出,用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿,讲pLC的时候从最基本的指令及梯形图开始讲,从习题基本练习开始逐步提高难度,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解。印象最为深刻方大师会经常在我们练习的时候打断,要求指出我们习惯性错误。比如做pLC程序不写I/0分配表,不画分配图直接开始写程序。俗话说饭要一口一口吃,事要一件件做,基础不牢固,在程序的编写过程就会出错误,回过头来查找错误就是件很麻烦的事情。说到这里让我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,

把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。在钢铁厂效益大幅下滑的今天,作为钢铁厂的一名普通维修电工的我认为就是心态的问题.要对自己所做的工作负责任,对他人的安全,自己的安全.还有公司的安全都要付出责任。严格遵守公司“九条安全禁令”。作为一名维修电工最重要的是勤动手,勤动脑。不断在实践中总结经验,同时要有维修创新意识,不断接受新知识,新理论,新器件。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我认识到了先进的自动化科学的发展技术,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,在工作当中不能一味的依赖书本,也不能一味的注重实践而忽略了理论知识,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我才能适应社会发展的需求。作为一名技术维修电工,要有求真务实的态度,强烈的责任感,想要自己的专业技能更上一层,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。 这次培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往的在工作中学习,在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平,还要认真的履行钢厂的“师带徒”传、帮、带工作,以及积极的工作热情和踏实的工作作风,将所学知识传授给徒弟。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,为钢企安全高效生产做出最大的贡献!

湖南电气职业技术学院 2015年维修电工技师班 学员 李智锋


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