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领导班子年度考核总结

发布时间: 2019.08.12

年度中学领导班子总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,可以说,写总结是不可避免的了,总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢?由此,小编为你收集并整理了年度中学领导班子总结欢迎你参考,希望对你有所助益!

在忙忙碌碌中时间总是过得飞快,不经意间新年的钟声即将敲响。回顾即将逝去的10年,我们在区教育局、Xx街道办事处、Xx教育办的正确领导和大力支持下,在全体教职员工尽职尽责,忘我付出的努力下,学校各项工作日趋规范并焕发出勃勃生机。一年中,我们以教育局和教办工作计划为依据,以新修订的《初中教学基本规程》为抓手,以初中教学工作会议精神为指导,以《教师教学工作评价方案》的落实为切入点,狠抓教育教学的过程性管理,使学校逐步步入健康发展的良性轨道。现将工作汇报如下,不当之处敬请领导和各位同事们批评指正。

一、安全工作警钟长鸣

安全工作向细处想,往实处做,时刻做到警钟长鸣。为了确保师生的人身安全和财务财产安全,我们在做好常规安全工作的同时,本学期重点突出了如下工作:

1、安装校园监控设备。因为经济原因,我校始终没有安装校园监控设备,这给学校的安全管理,安全防范,安全预警造成了不少麻烦。本学期,我们筹集资金 85000余元安装校园监控设备,8.25日安装工程正式开工,9.1日遍布校园,教学楼等处58个摄像头开始使用。监控设备的投入使用,极大地改善了我校的技防水平,有力的保障了师生的安全。

2、保安和物管人员的进驻。学校在教育主管部门的要求支持下,在街道办事处的大力帮助下,我们聘请了专门的保安力量,每天24小时值班,有效的杜绝了闲杂人等的出入,把好了大门关。同时我们聘请了具有省一级资质的宏泰物业进行宿舍管理,有力的保障了学生的住宿秩序和住宿安全。

3、成立交通助学岗。我们学校地处交通要道,安全压力较大,为此我们积极与临港交警中队联系,对我校师生进行了交通安全知识讲座并成立了交通安全助学岗,交警队的同志在上下学时进行交通疏导和道路巡逻,有力的保障了师生的交通安全。

4、完善各种安全预案和制度。我们根据学校实际修订和完善了各种安全应急预案和制度,并进行了应急疏散演习。学校领导干部,教师按相关要求在校门口,校内,楼道内,打水处值班,做到有学生的地方就有老师在,较好的保障了学生校内安全。

二、教学工作力求新突破

1、全面落实新《规程》和《教师教学工作评价方案》

(1)组织学校领导干部学习修订后《规程》,特别是对《规程》修订前和修订后进行比较,努力领会精神实质,以便在工作中更好的落实。

(2)利用开学前一周校本培训时间,由分管教学的副校长带领大家一起学习新《规程》和《教师教学工作评价方案》。所有教师人手一份,教学副校长边与老师一同学习,边根据领导班子学习时的领会进行解读。

(3)组织新教师学习新《规程》和《教师教学工作评价方案》。一是组织新教师与全体教师一起进行培训、学习,二是为每一位新教师指定专门的带教教师,指导新教师理解新《规程》,运用新《规程》,落实新《规程》。

2、学校借调整领导班子之际,加大教导处的力量,理顺教学管理的关系,为新《规程》和《教师教学工作评价方案》进一步落到实处奠定领导基础。

3、修订学校《教师教学工作评价细则》,根据新的要求和上学年的实施情况,对学校《教师教学工作评价细则》中操作难度大,产生矛盾较为集中的地方进行修订,真正让学校《教师教学工作评价细则》成为落实《规程》的牛鼻子。

4、对教师教学评价委员会调整。根据一年的实施情况,借助兄弟学校的经验,我们本学年以级部为单位成立教师教学工作评价委员会,解决了我们任课教师多,评价委员会成员工作压力大的矛盾,这一调整使教师教学评价工作真正落到了实处。

5、王钢城副局长对我校进行课堂教学工作调研,在与我校领导教师座谈时充分肯定了学校的变化和取得的成绩,并对学校提出了希望。教研室对我校进行了为期一天的视导工作,从教育教学的各个方面入手,对我校教学管理,学生管理,师生表现给予肯定。

三、教育工作做到无缝隙

1、加强学生纪律管理。政教处从学生到校时间,入校规范,楼内纪律,室外纪律,餐厅纪律,大课间纪律,集会纪律等各方面纪律抓起,让学生重新树立纪律意识,严格规范学生的行为,使学校形成良好的风气。

2、加强卫生管理。卫生是一个学校的门面,古人曾说:一屋不扫何以扫天下,一个学校一个班也是如此。本学期,政教处从卫生的清扫,卫生的保持,卫生的死角入手,形成卫生管理常规,让学生养成卫生习惯,使师生在一个好的环境中愉快的工作和学习。

3、加强德育教育和法制教育。学校不仅是教书更重要的是育人,因此政教处会同各级部和班主任,结合学生的年龄特点和学校的实际情况,重点做好学生的德育工作,让学生知道哪些该做,必须发扬,那些不该做,必须禁止。让学生不但在学业上成为一个合格的初中生,更要在思想上成为一个合格的初中生。

另外,初中学生由于想独立还不能完全独立,叛逆精神比较强,很容易一时冲动做出后悔终生的事情,因此,政教处加强学了生的法制教育,定期组织法律知识讲座,充分用好我们的法制辅导员和法制副校长,以及我们的德育和法制基地,切实让学生在初中快乐成长。

3、加强教师管理。没有良好的教师纪律,就不可能有良好的学生纪律,校务办加强了教师考勤管理,办公室的办公秩序和办公卫生管理,严禁教师在办公期间玩游戏和做与教学工作无关的事情,把教师的工作精力引导到研究教学工作上来。

4、教师和学生管理工作注重量化和奖惩。学生管理实行级部捆绑制,政教处管理级部,级部管理班主任,班主任管理学生,这样才不至于拣了芝麻丢了西瓜。同时为了提高管理的效能,政教处成立专门的检察队伍,各级部分管学生管理的人员为主要成员,纪律、卫生委员为主要力量,形成管理网络,提高管理效能。校务办及时检查和抽查办公室卫生和办公秩序,针对发现的问题按学校要求,该通报的通报,该罚款的罚款,该取消评优资格的就取消评优资格,从而达到树立正气,去除邪气的目的,打造一支好的教师队伍。

四、重点工作有的放矢

省规复评工作是本学期学校的一项重要工作,在暑假中我们就反复召开相关领导会议,根据复评标准找差距,明确努力方向。

1、档案整理归档。暑假中,我们结合教育局历城五中省规复评现场会精神,组织全体领导干部收集整理学校的各种档案资料,按照省规复评的要求进行整理,共整理档案900于卷近300档案盒。

2、硬件更新。根据省规复评要求,我们粉刷室内体育馆,西教学楼,东教学楼共计9000余平米。修缮东教学楼楼顶2500余平米,新建阳光心灵驿站心理咨询室,历史、地理教室,危险药品存放室,并更新了部分理、化、生教学仪器。

五、存在问题

1、债务压力影响了学校的正常发展。在学校发展的过程因为种种原因欠债1200多万元,巨额的债务使学校经济情况相当拮据。正常教育教学设备购置,正常教育教学开支,正常教师培训、学习及相关费用无从保障,导致学校正常秩序运转困难,教师存在一定的抵触情绪。同时,债权人频繁到学校讨债,严重的影响了学校主要领导的工作和生活,导致没有更多的精力研究管理,研究教学,管理学校。

2、师资缺乏导致学科发展不平衡。今年教育局分来10名新教师,极大地缓解了学校的师资压力,但是学校理、化、英语等学科师资亟待补充和更新。

3、个别领导和部分教师课程改革意识还需进一步强化,急功近利的教学现象还部分存在,教育以学生为本的意识仍需进一步强化,这一问题制约了党员干部在教学中模范性的有效发挥和教育教学的可持续发展。

4、学校新的领导集体刚成立不久,领导成员间还需要进一步的熟悉,默契。同时年轻的领导干部工作经验还不丰富,还有一个不断完善,不断积累的过程。特别是工作过程以教师为本,以学生为本的理念还没有完全形成,还需要在实践中进一步强化。

六、努力方向

1、加强教师和学生管理,内强素质提高课堂教学效率,外树形象,改变学校在群众当中的不利位置。

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中心小学领导班子工作总结


中心小学领导班子

尊敬的老师们:

大家好!

弹指一挥间,迎来了2013年的阳春三月。我作为新加入xx中心小学这个大家庭的成员之一,与大家共事已经大半年。半年里,工作虽没有做到尽善尽美,未能做到尽如人意。但是一路走来,我能深切感受到各位老师对学校工作的理解、支持,非常谢谢大家。借此机会,我在这里代表学校领导班子对2012年度xx中心小学的各项工作进行回顾、总结,并向各位老师进行汇报。

一、领导班子建设与学校管理。

1、学校领导班子在县教育局以及乡党委政府、乡教育管理办公室的正确领导下。能够紧密围绕办xx人民满意教育的总目标,认真贯彻落实,严格规范办学行为,从学校自身发展、教学常规管理、加强师风建设,加强学校安全管理,营造良好的校园环境,突出办学特色等方方面面来开展学校各项工作。

2、校级领导班子能够把握工作大局,积极为二级机构年轻的管理人员提供锻炼的机会和平台。2012年,根据县教育局培养选拔局管后备干部的要求,结合学校工作实际,确定叶海、江飞等四名同志为学校局管后备干部候选人。并在工作中予以重担。为学校领导班子注入了新的动力和活力。

3、重视完小校长工作岗位。完小校长在各小学的日常管理上非常辛苦,且工作压力较大,中小为各小学配备了工作责任心强,具有奉献精神和服务意识的教师担任完小校长,保证了各校工作的正常有序开展。

4、制度服务于学校管理

《绩效工资实施方案》《评先评优工作方案》《后勤管理工作意见》等相关制度的出台,都是几上几下,在广泛征求意见的基础上由教职工代表大会通过后实施。基本在管理上做到了科学化、人性化、民主化。

二、2012年开展工作情况。

去年九月份教育局党组安排@来到xx。对过去一年中心小学的各项工作,大家比我更熟悉、也更了解,在这里我就简单进行梳理:

首先是学校几项重点工作:

2013年2月28日,我县开始正式实行营养计划实施工作,这是教育上的一件大事,是学校工作中的大事,是管理工作中的难事,是需要各位老师真正理解和长久付出的政治性工作。我校是3月1日开始正式采取学校食堂统一供餐模式。到现在为止已经实施了整整一年,这一年中大家付出很多,无论是授课老师还是,亦者是学校校长、班子成员,大家都能心系这个工作,保障了食品卫生与资金安全。营养计划实施中的这两个安全的保障工作是任重道远的事。我认为有必要提醒大家的是:譬如,现在又到了2013年春季,春季是传染性疾病高发季节,只有做好过细的工作才能保证食品卫生安全,对于资金安全问题,这根高压线更是碰不得。

5月份,xx乡xx小学揭牌仪式隆重举行。福建新华都慈善基金会秘书长林丹娘,理事叶常青,宿松县人大常委会主任周跃进,县政协副主席张永西,县政府督学室副主任石秉进,乡党委书记王丰国,乡长祝志斌,常务副乡长石科生等领导分别出席了仪式。

12年11月20日,宿松县教育局送教下乡暨城东北教研协作区(小学)四届二次研讨会在我校隆重召开。主题是“合理使用媒体,构建高效课堂”。出席会议的有县教育局教研室、xx乡党委政府、河塌乡及xx乡教管办等单位领导,城东北教研协作区(小学)理事会成员单位(宿松县实验小学、河塌、长铺、五里、高岭、xx五乡镇中心小学)的校长和近百名教师。

12年11-12月份,全乡八所小学2000多名师生都积极参加了安庆市第二届道路交通安全知识网络竞赛活动,在大家的共同参与下,学校获得市级优秀组织奖。

其次是一些常规性工作

2012年4-5月份,中心小学开展了“学雷锋?讲文明?作奉献”校园演讲比赛活动并召开了学雷锋活动总结表彰大会;

筹备并开展了xx中心小学庆“六一”暨第五届校园文化艺术节活动;

三月份本部以及部分村级小学成功举行了地震应急疏散演练活动,9月份本部以及部分村级小学成功举行了消防疏散演练活动;

十月份组织举行了全乡学生“红色十月”独唱比赛活动;

积极配合宿松县疾控中心、xx乡卫生院开展了学生营养健康状况监测评估活动;

11月9日,举行全乡英语老师优质课评选活动并选派张芳芳老师参加全县小学英语优质课评选活动;

开展了xx中心小学"水、环境卫生与个人卫生教育"优质教学活动征集与评选活动并拍摄参加省赛视频;

邀请了xx派出所所长及多位警官到学校在阶梯教室举行了法制教育专题讲座;

组织开展了全乡语文优质课评选活动并选派曹艳霞张江平老师分别参加了全县小学语文教师备课竞赛以及教学大赛。

3月8日下午,全乡全体女教职工在学校多媒体教室举行了“三八”妇女节联欢活动。在重阳节即将来临之际,组织全乡小学30多名离退休教师建言献策,在中心小学开展了座谈会。

12月份,县城松兹幼儿园到中心小学幼儿园开展结对帮扶活动,县教育局民办杨胜才主任等领导出席活动。

三、学校建设工作

学校建设工作是学校发展中的大事情:

2012年已经完成了王湾小学的校园迁址重建工作,已经整体搬迁,九月份新校已经投入使用并已完成工程决算。凿山小学的工程已经完成决算,柴田小学的伙房工程已经完工并完成决算。

2012年新建并且现在紧锣密鼓施工建设中的校安工程分别有:中心小学楼,中小本部学生食堂、杨辛小学伙房、乔木小学食堂、肖弄小学伙房、王湾小学伙房等。

实施学生营养计划工作中,学校先期投入资金近20万元,各校新建了锅炉房,安装了锅炉设备,同时为各校配备了冷藏柜等其他的相关设备,做好了营养计划实施的保障性工作。

其他方面,2012年中心小学为各校配齐了校园广播系统等;安装了宽带网,接通了自来水,可以说,中心小学是在有计划有目的地逐步解善村级小学的办学条件,希望各校能够得到均衡发展,科学发展

这些工作大家都能耳闻目睹的。而且这些工作与各位校长,各位老师的支持是分不开的。

在学校发展和改善办学条件上,可以说学校领导班子用了心,同样,教师应该享受的福利待遇可能是大家更为关心的问题之一。2012年在老师住房公积金这一块上,学校配备的比例是15%,全年约33万元,这一块上,大家可以去了解周边乡镇,仅配备了12%。在教师医疗、生育保险、失业保险等费用上,全年大概需要近3万元,此外,每位老师的办公经费,学校维修费,业务活动费等这些费用开支以后,公用经费仅能保障学校正常运转。说这么多是请大家放心,学校再难。大家工作上辛苦了,学校一定不会亏待大家。

刚才,我说过,工作很难做到尽善尽美,这是不争的事实。敬请大家理解。例如,在绩效工资分配上的差距问题,学校发展上的平衡问题,营养计划实施中的安全问题等。这些工作是大家在做,中心小学在管理上只能一把尺子量到底,尽量做到平衡和缩小差距。非常希望大家在工作过程中能够向中小领导班子多提宝贵意见。

总之。学校工作千头万绪。社会对教育的要求日趋严格,家长对学校的期望值越来越高。要做好学校工作任重道远。要做好今后的学校工作,离不开各级领导的关心帮助,更离不开在做各位老师的理解、配合以及支持。

学院领导班子年度工作总结


2013年,在学校党委行政的关心支持下,我院领导班子齐心协力、团结合作,认真贯彻落实科学发展观,按照学校总体发展目标和生态学院十二五规划要求,充分发挥班子整体效能,按照一年一小步,三年一大步计划,以学科建设为龙头,扎实推进人才培养、科学研究和社会服务各项工作。现将一年来我院班子的工作情况作如下汇报:

一、加强政治理论学习,始终保持领导班子先进性

自生态学院成立以来,领导班子始终以身作则,坚持政治理论学习,认真组织全院教职工和学生认真学习和领会党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记关于中国梦的阐述,认真制定实施院中心理论组学习制度和参加学校组织的有关政治理论学习。同时班子还进一步组织学习党的教育方针、高等教育法、党内处分条例和党内监督条例,贯彻中央八项规定,我省的28条办法、六个严禁及学校党委关于改进工作作风密切联系群众的实施办法,自觉接受师生的监督。认真开展党的群众路线教育实践活动,扎实组织了学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、认真整改等各环节工作;认真查找学院班子和班子成员在四风方面存在的问题并对一些问题已经进行了整改。班子能够坚持正确的政治方向,坚决贯彻党的各项方针政策,努力实践学院各项发展规划目标。

二、坚持民主集中制原则,形成班子合力提高战斗力

学院严格执行三重一大民主决策制,通过党政联席会议,集体讨论,共同决策;严格落实班子成员 一岗双责制,建立了党政齐抓共管,分管领导各司其职,一级抓一级,层层抓落实的工作体系。班子成员严格遵守制度、执行决议、维护纪律;大事开会研究,小事相互通报,相互协调。在师资人才引进、新专业设置、学科建设等方面的工作都通过党政联席会议研究通过。

三、党建工作稳步推进,思想教育深入开展

我院十分重视党的基本建设,努力推进党的组织建设、思想建设、作风建设制度建设和反腐倡廉建设。党总支所属的4个党支部都被评为规范化党支部,一批教工党员和学生党员获得了各种荣誉。举办了生态学院入党积极分子培训班,严格按照党员发展的十六字方针,积极做好党员的发展工作。2013年我院共计发展预备党员39名,预备党员转正36名。及时组织教职员工学习廉政建设的有关文件, 注重把党风廉政教育同政治理论教育有机地结合起来,严格遵守《廉洁从政准则》。与此同时,利用学院的各种会议在教职工中广泛开展师德师风教育,积极倡导教书育人的理念。

四、面向丽水地方需求,培养适应社会人才

1调整专业结构,创新专业办学

为适应丽水地方经济社会发展需求,根据《生态学院十二五发展建设规划》的总体要求,着力进行专业结构调整。经过前期反复调研论证,在保持我院特色优势的园林规划设计专业基础上,增设了生物制药和生态学两个本科专业。2014年我院还将与浙江农林大学合作进行联合培养农业推广专业硕士研究生,已在成教学院的组织下招生。另外我院正在积极筹备申报专业硕士点的工作,以满足丽水社会对人才的进一步要求。

2推进基地建设,实施全员育人

今年,我院继续完善和推进毕业实习、就业基地的一体化建设,积极开拓大学生校外实践基地,如与浙江贝尼菲特医药商业有限公司签订了校企合作共建教学实习、就业基地协议,与浙江新三和企业管理委员会签订了《全面合作框架协议》,与松阳县靖居蔬菜专业合作社开展园艺专业共建等,这些基地的建设与拓展为相关专业学生的实习和社会实践活动提供了必要的保障。另外,根据专业教学性质与实际情况,从2013年开始生物制药、园艺专业实行全员育人导师制,每位学生都配有一位专业老师进行在校期间的全程培养的育人工作,以弥补常规教学能力培养上的不足。

3加强技能培训,提高创新能力

为加强大学生的技能培训,提高创新创业能力,学院主要采取了:全面开放实验室、毕业论文做真题、实验教学强调探究性和综合性等措施。引导激励大学生积极参与科技创新项目、挑战杯、学科竞赛等,如生态资源研究所今年认真组队参加浙江省第五届大学生生命科学学科竞赛,五支队伍获得一等奖1支、二等奖三支和三等奖1支的好成绩。为拓展毕业生就业渠道,提升毕业生就业质量,我院于上半年举办了学生职业技能培训和考试工作,共有181人(期中社会人员13人)参加了4个工种的培训和技能考证,178取得了高级工技能证书,提高了学生的综合素质,增强了学生的就业竞争力,同时也为学院取得了一定的创收经费。所有这些在增强学生的实践技能和创业就业能力方面都取得了较好成效。

五、优化资源结构配置,增强研究开发功能

1汇聚人才资源,增强研发实力

为增强我院的学科专业建设,增强研究开发实力,通过外引内培再优化汇聚学科队伍,今年聘请了中国工程院院士、著名林产化工专家宋湛谦研究员,中国工程院院士、香料和食品添加剂专家孙宝国教授,华南师范大学生命科学学院院长王安利教授等为我院学术顾问和名誉教授并来我院为师生作报告,指导我院的学科建设、科研和项目申报。根据学科专业发展需要,继续引进5名博士(期中1名研究员),目前我院博士人数达到了16人。同时也选送了部分老师到国外和国内大学访学和进修,使我院学科专业队伍进一步壮大,教师素质进一步提高,大大增强了教学研发实力。

2进行实验室改造,增强研发功能

为适应地方发展和学科建设需求,我们克服了资源不合理占有难以调整的困难,投入大量人力、物力与财力,进行了实验室功能改造。将生态实验楼中原先以理科师范等为主的一些实验室进行改建,使整个实验楼的功能成为科研教学并重,更好地适应地方服务和人才培养需要的综合性实验大楼,在学校率先启动了科研实验室的规划与建设,增强了实验室的研发功能。在生态园林基地建设的推进中强调示范性、先进性和创新性。

六、加强学科平台建设,服务地方经济发展

1搭建学科平台,培育学院特色

2013年建成丽水山区特色生物资源开发与利用协同创新中心、天然产物研究与开发实验中心等科研平台。2013年10月,学院与丽水市绿谷生物药业有限公司合作建立了院士专家工作站。这些科研服务平台在瓯江流域水生态系统保护与修复、毛竹林高效生态培育、艾滋病新药开发、虎纹蛙和淡水溪流性鱼类研究与应用等方面取得了一定的经济效益和社会效益,已经凸显出生态学院服务地方的特色。

2加强科学研究,服务地方经济

深入开展三个丽水活动,积极引导教师树立主动服务意识,拓展服务地方领域,利用教师的科研力量来推动地方生态和经济建设,2013年度,我院教师承担了区县科技局、农业局、企业、公司等各类横向项目10多项,到账横向经费200多万元。发表论文100篇,其中一级刊物13篇,二级核心12篇,一般刊物75篇;纵向课题29项,其中国家自然基金1项,省部级11项,厅局级8项,校级9项;申请各类专利12项。这些研究基本都是围绕资源开发利用和保护中的生态学主题,紧密结合自身优势和学科特点,在加强相关领域基础研究的同时,大力开展应用研究和科技开发。

七、学生工作

加强学生的日常教育与管理,学生的各项工作井然有序,开展了诚实守信、中国梦、优良学风创建、安全、考纪考风、心理健康等主题教育活动;扎实做好了2013级新生的迎新、始业教育、军训等工作。较好地完成了三好学生、国家奖学金、困难生资助等各项评比工作。在第八届微型园林设计大赛、第36届街舞健美操比赛、大学生三下乡暑期社会实践、一二九大合唱、大学生挑战杯项目征集、评选、答辩等各项工作取得了好成绩;选拔优秀本科生到对口帮扶学校学习工作;组织策划完成赴韩国湖南大学交流学习申请学生的资格审核、上报工作等等。

中学领导班子下学期工作总结


精致做工,实在为学,处处提升学校声誉——**中学2012-2013下学期

这个时间,我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点,教改和管理是我们成功的武器。在这里,请允许我最后一次代表我们班子集体,感谢老师们,你们才是**中学的英雄!谢谢你们,和我继日以往的并肩战斗,不断提升**中学的声誉。

过来的工作,我们都共同经历和拥有,在这里,我主要说说实实在在的。

一、我们有一个“内外相应 ,言行相称”的干部集体

校园管理就是带队伍,一个坚强有力的领导班子,一批坚决贯彻领导政令和较好管理素质的中层干部。就是工作成功的一大半,做到了“言忠信,行笃敬”一名好的干部就顶起了一份职责。这学期--1、我们重新学习修订了《**中学中层干部考核评价方案》,并做到坚决落实。2、签订了干部责任目标书。3、落实了干部包班责任制。4、集体重新学习了《大**思想和红荆条精神》、《思想自觉·岗位意识·步调一致·总结积累》、重点学习了《康局长的三观”科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观》、《思想解放大讨论学习》、《精致做工,实在为学,处处提升学校声誉》等。

二、教学上“温故而知新”的收获:

宋有洪(沧州市委常委、秘书长)的回信,他的“必须把主要精力放在文化基础知识上”的叮嘱,坚定了我们教改的信心,也说明了这学期我们的“教学新秩序”走质量强校的思路是对的。这也是我提“温故而知新”的用意,重学就是最简单最有效的办法。

1、吴玉来副校长的《2011-2012第二学期教学误区分析》,结合上学期期末我们的“三做月”活动成果汇报,认真对照,前后比较,早谋划,快行动,决不能再出现诸如的误区!新学期一开始,就是起跑鸣枪,把五一做为第一个冲刺点。“为育出那么多名生”(宋有洪回信)而积极准备,举行初三誓师大会,统一思想,认清形势,同心协力,志在头名。今年的尖子上竞赛我校有8名同学被提前录取。其中吴冠廷﹑孙风远﹑王学军三名同学成绩尤为突出,考入竞赛明珠班,2名同学考入竞赛实验班,3名同学被校长推荐。我校成绩在乡镇中学中名列前茅,在南排河镇5处中学中排名第一。

2、落实好《精品教育计划》,七八年级的大辅导班教学就是棋高一着,大辅导班像滚雪球一样,辅导的学生越多越好了,通过辅导,学生成绩提高了、辅导人数增进了,今年的地理生物结业考试,八年级成绩优秀率和及格率都名列全镇第一。

3、各年级预习学案文档库建成,教师的教案实现电子化和资源共享。

4、教改稳步前行。“15-10-15”高效课堂出品牌、两个软件定量化;七八年级重点在传学小组建设上;传学中由生带生我们再推行师带生,就是体现洋思的“包”字;我们学校的《追求高效课堂》,在5月份的全市中小学校长大会上,做了典型发言。新的教学模式得到了市教育局领导的认可,以及其他乡镇兄弟学校的认可,随后教育局教研室到我校调研、教育局主管副局长又带部分学科教研员到我校调研、许官、岭庄等多处外乡镇学校的骨干教师到我校参观学习。都对我们的教学改革给予认可,并留下宝贵的意见。教改的道路很长,贵在坚持,我们也会再接再砺,努力为大**的孩子们创造更适合他们的教学模式。

5、教师的。(1)、把培训的文章写在校园里。集体备课放在教研组,出“15-10-15”的品牌课,以《**中学教改授课评价标准(高级)》为标准,搞集体备课比赛,搞隔周一次的抓阄“汇报课”活动,一组一次出一人。(2)走出去,初三年级集体到常郭中学学习,早去早回,不吃饭,就是体现取经精神;沧州中考集体培训,教师的北京、石家庄、沧州进修培训等。(3)、把培训的眼光对准学生。初三年级搞得教师包学生的办法,尝试了,坚持住了,出成绩了,就是这学期体现的师带生的成果。初三几个指标的成功推荐就是成绩。

6、师生突出成绩:

1、2013年3月27日 承办南排河镇中学教改现场会 2、2013年3月,冯树彬,全国英语基本功大赛沧州市一等奖, 3、2013年3月,李慧,河北省三好学生4、2013年3月,王金湖,沧州市基础教育先进个人5、2013年4月12日 黄骅市校长课改论坛典型发言6、2013年4月17日 南排河镇教育干部课改展示刘树东主任优秀课 7、2013年4月19日 接受主管孔局长带市局教研室主任副主任一行5人教改调研8、2013年5月14日 全市初三尖子生竞赛8名学生被录取,全市乡镇中学列前茅9、2013年5月21日 接受岭庄中学和许官中学校长主任一行18人听评课学习参观10、2013年5月29日 南排河镇青年教师汇课比赛吴忠雨优秀课11、2013年5月,陈学华,沧州市体育教师能力大赛一等奖,代表沧州市参加省体育汇课12、2013年5月,史义胜,代表黄骅市参加沧州综合实践说课比赛13、2013年 6月,史佳琪同学、宗成杰老师获得洛克石油公司英语比赛一等奖,获得去香港迪尼斯乐园旅游的大奖。

三、政务工作之“修身在正其心”作为

“修身在正其心”说校园政务,就是讲做人,也就是培养什么样的**中学师生形象问题,修学生之身,正教师之心,关键是执行,执行的关键是干部,干部的状态又是最关键。这半年两个景观建设就是塑人。就是严格“修修”学生之“身”,学生面貌的改变得到社会的高度好评。的周三集体学习,干部积极主持,上好班主任的教务、政务、总务工作的培训学习。加强对学生心理教育问题,我们建设了心理咨询室,重学《心理辅导技术在班主任工作中的运用》一文,一是关注学困生的错误状态,二是关注中等生的理想状态,三是关注优秀生的发展状态,以谈心净化提升校园品位,这是我的一个新提法。同时培训了一名教师心理咨询师。团支部获得市优胜杯、校园广播坚持经常,警校共建活动起色。

四、“成由勤俭败由奢”的后勤服务。

我们一直坚持后勤为前勤服务的思想,后勤坚持把日子过好,要思量,勤俭是美德。这学期,重修了《水电通讯电子办公公物保管维修责任要求》;各室安全卫生管理责任表的调整;教师值班责任制度的再说明;校园安全、校方责任险、伙房管理、门卫管理、宿舍管理的再重视。保证了一体机跟随教改,学校基建工作,按师生的话说发生了天翻地覆的变化,完成了甬路抬高硬化,严肃的门卫室、体现大**思想和和红荆条精神的大门,以及校园文化的规划,就是我们工作的一个好的缩影

五、不足与展望

1、教学上教师说课“微格”录像,我们没有搞起来,下学期一定要让教师在活动中把自己真实的教学状态呈现出来,再集体评判,以图提高;培训与考纲的有机结合,搞“我与中考(或期末)差不远”的出题活动没有做到,回来我们要定个计划书,把各科典型树起来,让教改精神在学科教学中有鲜活的实例;再就是教师职业倦怠现象的思考不足。

2、“两个景观建设”要深入,动真格的,下学期要从学制度,重落实上出大力。下重力,加大学校管理奖惩力度;细规范,严明学校各个角落的制度

3、争取项目:后院14间新的办公室、东西墙头、1000多平米的地面硬化、后门扩建,都会在假期动工。

老师们,作为歧中人,学生是大**的,教师是大**的,我是大**的,我向往它的美好明天的到来,我的心底就一直美化着这一样向往,它是那么的光明而美丽的,爱它吧,我尊敬的教职工们,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能的使之成为现实吧!谢谢老师们,你们是**中学的真正的主人!

**中学 王**

2013年 6月29日
"领导班子总结报告"延伸阅读