时光如闪电一般的飞驰，半年已经过去了。为了更快的实现工作目标，我们随之而来的工作是认真写好半年度工作总结，经常性的工作总结，可以让我们的办事效率事半功倍。那么，半年度工作总结有哪些可以参考的格式呢？下面由小编帮大家编辑的《中学工会年度下半年工作总结》，可能你会喜欢，欢迎分享。
本学期我校工会根据上级工会的工作要点，结合我校的工作目标，在学校党支部和行政的领导下独立创新地开展工作。重视学习，积极创立学习型组织。积极参与民主管理，提高监督的职能。努力维护教职工的合法权益，做教职工的贴心人。善于沟通，发挥领导和职工的桥梁作用。本学期我们工会的主要工作如下
一、配合学校党支部和行政做好离退休教师“迎春慰问”工作。
二、组织全校女教职工“庆三八”赴上海观光和举行联欢活动。
三、号召全校教职工帮困助学献爱心共捐款5820元，主要是通过学校团委爱心社帮助本校家庭经济有困难的学生。
四、配合校文化艺术节，协同教务处举办青年教师硬笔书法比赛。
五、六、七月份，投入了大量的精力组织了120多位教职工及家属分别赴海南和庐山暑假旅游。
六、九月份庆祝第二十个教师节系列活动：（1）.组织部分教师赴太高听取由苏州市教育工会和太仓市教育工会联合举办的“光荣的人民教师”大型报告会，会上教师代表认真听取了常熟市实验小学校长薄俊生等五位同志的报告，深受感动。（2）.我校工会文体委员黄美虹老师撰写的报告会随想录《爱是教师最美丽的语言》一文发表在《苏州教工》杂志上。（3）.我校工会参加了市教育工会组织的教师回报社会活动，我校工会上街宣传活动的主题为《市一中“三元化”教育特色专题咨询》，向社会大力宣传我校近年来的教育教学成果。（4）.九月十号晚上学校工会组织了大型的庆祝第二十个教师节文艺联欢晚会。
七、一年一次的教代会是充分体现教职工参政议政、民主管理的有效途径，十二月十八日隆重召开了我校八届二次教代会，大会一致通过了我校三年发展的规划和目标以及新的考核奖励条例，八届二次教代会是我校教育、教学持续发展的新起点。
八、十月份庆祝重阳节，工会组织了离退休教工参观了昆山市府广场、城市公园、太仓西庐园，吃长寿面、送重阳糕、发慰问金，有58位离退休教工参加了活动，学校领导和老教师们欢聚一堂，共祝健康，其乐融融，为老教师们送去了一份学校的关怀和温暖。同时工会还慰问了五位八十周岁的离退休教师。
九、本年度工会的送温暖工作量大面广，全年探望了10位产妇、12位病休教工、吊唁了4位教职工家属、由工会主持召开了三位退休教师的追悼会。
十、配合党支部和行政重视教工文明卫生办公室的建设，基本做到每月二次的检查和评比，促进了文明卫生办公室建设再上台阶。
十一、本学期工会组织了迎新朴克牌“中心五”大奖赛。
十二、工会参与了评先、职称评定、中层干部竞聘等学校重大活动。本年度我校女职工委员会被评为“苏州市先进女职工委员会”。
十三、本学期我校工会主席张培忠同志被太仓市教育工会评为太仓市
教育工会优秀工作者，王震同志被评为太仓市教育工会积极分子。
太仓市第一中学工会委员会XX.12.31.
GZ85.cOm延伸阅读
中学上半年工作总结及下半年工作思路
中学上半年工作总结及下半年工作思路
一、指导思想
以科学发展观为统领，以推进学校文化建设为重要载体，以深度变革课堂教学为主要抓手，以锤炼教师专业素质为核心支撑，突出内涵发展、文化发展和优质发展，全面提升教育教学质量，努力建设社会最满意的学校。
二、主要任务
1、教学质量超越工程以质量为生命，不断增强教师责任意识，全面提高教学质量和办学品位。
2、队伍建设工程加强对学校行政、班主任、教师和学生干部队伍的建设工作，争优创先，全面提升××形象。
3、学校文化建设工程积极开展师生行为文化建设，不断提炼和丰富××精神内涵，全力打造××品牌。
4、深度变革课堂教学工程以实网施“学程导航智慧课堂”为抓手，进一步深化课堂教学改革，让课堂真正焕发生命活力。
三、重点工作与措施>
（一）深入贯彻学校理念，建设师生行为文化
所谓行为文化，是一所学校在长期的发展和实践中，由全体师生共同创造并遵循的办学思想、价值观念、行为规范、规章制度等的总和，它表现为体现上述内容的各项物质载体和行为方式。××创办十年来，已形成“无私奉献、追求卓越”的学校精神，确立了“基础扎实、习惯优秀、能力见长、发展持续”的培养目标和“以生为本，促进学生全面可持续发展”的核心价值观，奠定了“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念。为了深入贯彻学校理念，发扬光大××精神，本学期，我们将进一步加强队伍建设，努力建设具有××特色的师生行为文化。
行政干部队伍建设要求全体行政人员加强思想建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识，增强品牌意识、竞争意识和危机意识，提高领导能力、决策能力和执行能力。做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展。总之，全体行政人员要以求实务真的工作作风，争当一流的精神状态，把每一项工作做到极致，为学校发展尽自己最大的力量。
班主任队伍建设班主任工作是学校的核心工作，它上通下达，是贯彻学校理念，保证学校教育教学质量的关键所在。本学期，我们着手从以下几方面加强班主任工作：1、进一步加强对班级常规管理的督查，落实《××中学班主任一日工作要求》和《××市××中学班主任工作职责及奖励办法》，对班主任工作实行月考核制度，学期结束后按照《××中学班集体达标创优考核方案》对班级进行考核。2、积极开展德育科研，提升班主任工作的科研含量。年级组定期举行班主任沙龙，鼓励班主任积极撰写教育教学随笔、教育案例或德育论文，班主任每学期至少交德育活动反思、案例或德育论文一篇。注重班主任行动研究，努力摸索出一套适合形势发展的班级工作方法和学生管理办法。如把班集体建设和学生综合素质测评工作紧密结合起来，高度重视过程管理，树立以学生为本、全面发展的科学观，让学生在主动参与中获得体验和提高；如在初一年级开展“融经济学教育与财商培养于班级管理之中”试点工作，引导学生科学支配零花钱和班费，培养学生理财本领，为将来步入社会打下基础。3、建立见习班主任工作制度，出台《××市××中学见习班主任工作职责》，全面提高年轻教师的管理素质，培养他们的班主任工作能力，为××中学和教师个人的后续发展做好准备。政教处将在期末对见习班主任的工作进行测评。
教师队伍建设继续用“无私奉献、追求卓越”的××精神来激励广大教师，要求教师自觉做到“敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”和“敬业、乐业、精业、创业”。尤其是在精业上下功夫本学期将继续深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，修订学生最喜爱的老师评比条例，引领教师优师德，强师能，铸师魂；增强教师读书思考的自觉性和主动性，继续提倡教师每学期完成“九个一”：读一本好书；写一万字读书笔记；编一个教育反思集；参加一次教育教学比赛，开一堂有质量的公开课；参加一次沙龙（论坛）活动；写一篇教育随笔；研究一个校本课题；开一个教育博客。强化青年教师群体培养意识，建立青年教师研究会，加强对“青蓝结对·同伴互助”工程的管理和督查，通过榜样激励、专业阅读、专题研修等路径，加速青年教师的专业成长。学校将继续评选“课堂教学能手”、“科研能手”、“优秀师徒”、“教坛新秀”，酝酿制定《优秀学习型同伴互助小组评比条例》激励教师做有学力的老师。
学生干部队伍建设从学校人才培养目标出发，把学生干部队伍建设作为本学期文化建设的一大重点。政教处、团委、学生会多方联合，制订了《××中学学生干部培养发展计划》，按照培养未来政治家、企业家的要求来培养学生干部，培养他们出众的工作能力、广阔的国际视野、超强的心理素质，充分培养他们的领袖潜质，同时将学生干部培养工作纳入“××未成年人文明素质提升行
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动”系列活动。创设培养学生领袖潜质的新平台，学校将完善学生“双轨自主管理体制”，以充分发挥学生干部在学校管理方面的作用。如加强了学生会干部的培训工作，切实提高他们的素质与能力；筹划学生校长的竞选与聘任工作，赋予学生校长组织活( ）动和处理日常事务的权力；招聘学生志愿者，让他们参与学校的各项管理；开展丰富多彩的“励志研修”实践活动，让学生干部走出校园，融入社会，培养他们的社会适应能力和创新实践能力。
建立培养学生领袖潜质的激励机制，学校在期末评选出“优秀学生校长”“优秀学生志愿者”“优秀学生干部”“十佳班长”“十佳团支书”，并利用学校橱窗、广播台、《江海人文》期刊等进行广泛宣传，提高他们在学生中的知名度，提升他们参与学校工作的积极性和成就感。利用寒暑假组织优秀学生参加“励志研修”活动，以进一步提高他们的抱负水平。
（二）依托每月一事活动，细化学生习惯培养
本学期将继续开展“一月一事”主题教育活动，并以此作为学校德育工作的核心。我们将以“交往”“环保”“生命”等为专题在全校开展系列德育网活动，帮助学生实现由他律到自律的转变，成就他们的“绅士风度”或“淑女气质”。在广泛吸收师生建议的基础上，我们推出了一月一事教育活动模式，即围绕每个主题，班级出一期黑板报，召开一次主题班会，年级开展一次特色活动，学校开展一次中心活动，《江海人文》以“主题阅读”“回音壁”为内容出刊两次，学校出好一期活动剪影宣传栏。在活动推进过程中，我们力求做到两点：
统一认识，关注细节为了保证教育的效果，我们要求全体班主任深刻认识到“一月一事”教育的实质在于培养学生良好的道德习惯、生命意识、行为品质和行动能力，因此，班主任在教育活动中务必重点关注学生的学习细节和生活细节，善于从点滴细微处着手，遵循“以点带面，小步子，不断完善；循序渐进，抓小事，层层深化”的原则，为使学生成为具有××特质的“绅士”和“淑女”打下基础。
创设情景，感悟内化情境中的教育，是最动人的教育，也是最有效的教育。本学期，我们将继续以活动为抓手，创设具体情境，激发学生兴趣，引导学生感悟。如召开班会，师生围绕主题进行道德参与式实践，带领学生走出校园开展社区调查等。我们要让学生从情景创设中有所感悟，再把感悟迁移至日常生活中，逐步养成习惯。同时，开展“最美班级”、“班级八星”、“校园十佳“等评比活动，通过榜样激励，加速学生良好行为习惯的内化过程。
（三）确立开放式阅读理念，全力打造书香校园
随着书香校园活动的深入开展，学生阅读的视野和品格得到了极大的提升，在阅读中他们也尽享学习和生活的乐趣。本学期，我们将继续做好以下工作：
充分发挥校本课程《书山晨跑》的作用在全体语文教师的努力下，我们为三个年级的学生量身定做，编订了校本课程《书山晨跑》，为广大学生提供了课本之外的优秀晨读材料。本学期将继续有选择地指导学生背诵其中的古诗词、名言警句和精彩美文，以进一步提高学生的阅读品位。
做好图书推荐工作为了从根本上提高学生的读书质量，语文组老师在认真研究的基础上，根据学生的兴趣爱好和阅读能力，向学生推荐了系列阅读书目，以克服学生盲目阅读造成的浅层次性。⑴《童年》、《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《水浒传》等中外名著。⑵《心灵鸡汤》、《时文选粹》、《智慧背囊》、《天下阅读》等时文美文系列丛书。⑶毕淑敏、周国平、余秋雨、沈从文、林海音、林请玄、季羡林、冰心等名家的散文名作。⑷在青少年读者群中极具影响力的“80后”作家，如韩寒等人的具有新品质和感染力的小说。通过阅读，学生将与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。
指导学生写读书笔记我们对学生的阅读效果进行严格的督查和监控，多角度指导学生写好读书笔记：如摘抄书中的名言警句、谚语典故、精彩片段；复述主要内容，完成故事梗概；撰写心得体会，尝试人物点评；在自己的书上圈点钩画写批注等。日积月累，学生的理解能力、表达能力定会有不同程度的提高。开展丰富多彩的阅读活动1、举行班级图书角评比活动。各班建立图书角，有专门的图书管理员和完善的管理制度。学生随时都能亲近书本，极大地推动了学生的阅读行为，培养了学生的阅读习惯。
2、开展每天20分钟阅读演讲活动。各班利用下午4：35～4：55这段时间自行组织演讲活动。事先明确主题，确定演讲人员，全班依次轮流，投票决定优胜。每日阅读演讲活动丰富了学生的校园生活，锻炼了学生的语言才能，提升了学生的自信心。3、让正言雅乐回响校园。成立了文韵文学社，继续开展“书香宿舍”和“××之音”等美文朗诵系列活动和“每日一诗”、“每日一记”、“每周一荐”、“我的一本书”、“师生共读一本书”活动，继续开展“奋斗励志故事”比赛，以此进一步拓展学生的文学视野，浓郁校园书香气息。
（四）从优构建活动课程，提高社团活动质量
社团活动是学校文化建设的重要内容，也是我校校本课程的一大亮点。本学期，我校设立了以分管教学的副校长为组长的领导机构，成立了社团活动专项督查小组，对社团活动过程进行全程管理。在原社团活动良性运作的基础上又做了一些改进：
从优构建活动课程为了确保社团活动的可操作性，本学期保留了学生比较喜欢、对学生发展更加有益的一些社团类活动项目，例如××风情、动植物的标本制作、flash动画制作、舞蹈、科学探究等11个项目，结合本学期的特点，增添了《苏通大桥》、《电脑组装》、机器人制作、电子技师、手工编织、集邮等24个社团类科目。社团品种更加丰富，学生参与热情更加高涨。
从严要求社团教师为了确保社团活动质量，我们重申了以下规定：认真制定教学计划，科学安排教学内容；力求知识性、系统性、科学性和趣味性相统一；通晓《××中学社团课教师工作职责》，杜绝教学中的随意性；积极参加展示周活动，人人争当“××市优秀社团老师”。学校将通过备课笔记检查、学生问卷调查等手段对社团教师进行考核和奖惩。
从实增强团长意识为了保证社团活动的有序开展，我们制订了《××中学学生社团社长职责》，强调了社长应做好的相关工作：经常与指导老师保持联系，及时反馈同学们的意见和需求，协助老师制订计划，安排活动，保证活动的有序和有效等要求。
（五）深度变革课堂教学，实现质量超越目标
课堂要实现从低效到有效，从有效到高效，必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式，全面构筑起以学生为中心的课堂，只有这样，才能让课堂焕发出蓬勃的生命力。但是课堂教学改革是一个系统工程，它需要全体教育者用心经营，用情投入，用力打造。
1、深入学习，统一认识，树立新课堂教学理念
开学以来，我们将学程导航教学范式的
中学团委上半年工作总结及下半年工作
中学团委上半年工作总结及下半年工作
中学团委上半年工作总结及下半年工作××年上半年工作总结
一、指导思想
××年上半年，擢英中学团委坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十五届六中全会精神，围绕加快团的理论创新、工作创新和机制创新，进一步加强和改进团的思想建设、组织建设和作风建设，不断推进和深化团的各项活动，各项工作呈现全面活跃、蓬勃发展的势头。
二、主要工作内容与要求
⒈进一步加强青少年思想政治工作
（）以理想信念教育为核心，原创：加强青少年思想政治工作。在广大青少年中开展马克思主义基本原理、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想教育。
（）深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强青少年思想政治工作。帮助青少年提高道德素质，弘扬道德新风，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。在道德教育中，采用演讲、知识竞赛等青少年喜闻乐见的方式，大力宣传基本道德知识、道德规范，提倡能促进道德教育的必要礼仪，
（）以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习近现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。
⒉切实加强培育青年人才的工作力度
（）继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究，根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。
（）深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，推动青少年多读书、读好书。
⒊切实加强团的自身建设和基础性工作
（）加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。
（）切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
（）加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。
（）加大推优力度。注重抓好教工团支部建设，注意发挥教工团员的积极性和创造性，推动学校教育教学的管理和改革工作。
××年下半年工作要点
一、指导思想
××年下半年擢英中学团委将继续以“邓小平理论”为指导，深入学习贯彻党的十五届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，紧密围绕学校的工作中心，大力推进素质教育，注重实践能力和创新能力的培养；原创：完善学生团支部的建设，抓好社会实践生活、校园文化生活，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员与时俱进，开拓进取，力争在团的工作中有所创新和突破。
二、加强团组织建设
⒈加强制度建设。不断完善各级团干部工作职责、各级团组织工作管理制度（会议、教育、评优、发展、奖惩、支部考核、团费管理）和工作程序（团费交纳、组织发展、评比先进、教育评议、支部改选）。使常规工作规范化、制度化，使基层单位开展团务工作有章可循。
⒉发挥团支部战斗堡垒作用。配好各班级的团支部班子，密切与班级联系。加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核，及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益的优秀团员骨干选出来，指导团干部在工作中掌握业务知识，交流工作方法，并及时地给予指导帮助，增强团干部工作主动性，增加克服困难信心。
⒊加强纪律建设。开展学习团章的教育活动进行团员的自我教育，增强团员自觉遵守维护团组织荣誉的观念，严格执行团的纪律，强化团组织的自洁功能。
⒋抓好团员队伍的思想作风建设。针对学校团组织特点，组织团员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻十六大精神，让团员增强信心和社会责任感，组织学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为规范》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
⒌抓好团员发展工作。建好入团积极分子平台，加强团知识教育，做好积极分子的教育管理工作，进行入团积极分子集中培训，把握好团员发展中的标准问题。严肃规范地吸收优秀学生入团，为团组织输送新鲜血液，鼓励和吸引更多的学生向团组织靠拢。校团委分别于四月和十二月集中审批发展新团员。在⒎⒏月份集中办理毕业学生团员转出工作。
⒍搞好宣传工作。建设好现有宣传阵地，促学习风气，颂扬模范典型。利用团刊、板报、网络多种形式载体让学生了解国情，关注国家未来和中华复兴的伟大事业。同时也让学生了解校情，关
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注学校发展方向和成就。定期进行主题黑板报评比。二、发挥团委宣传作用
⒈继续加强思想政治教育。通过适当的载体，用适当的形式，以有感染力、说服力和震撼力的内容来开展思想政治工作，并在文艺体育活动中融入思想教育内容。结合重大节日纪念日开展活动青年学生进行社会主义、爱国主义教育。如“三月学习雷锋活动”、五·四”、“七·一”、九·一八”、“十·一”“一二·九”、“等节日或纪念日。开展专项纪念活动，举办报告会、看电影，进行讲演等。组织团员进行以校内卫生大扫除、清除卫生死角为主要内容的义务劳动，组织学生参加社会公益活动，促进学生更多地了解和关注社会。结合学校工作重心，联合举办书法、绘画、摄影作品展评活动，丰富校园文化生活。
⒉促进校园信息化进程的活动。发挥青年教职工在信息技术方面的优势，推进信息技术在教学中的运用和办公自动化，促进学校网站、校园网等现代化管理手段全面运用；开展计算机应用结对帮扶活动和网络知识、原创：计算机操作技能比赛。双休日为同学放录像，丰富校园生活。
⒊推进素质教育开展，促进青少年的全面发展。根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。同时促进青年教师研究专业、研究教材教法、研究学生特点和教育管理工作方法。
⒋强对黑板报、橱窗等宣传阵地的建设。加强学生会宣传部的工作指导，注重宣传效果，扩大宣传教育面。建立信息（宣传）员网络和信息上报制度。
⒌做好团的工作，树立团的形象，锻炼团的队伍，发挥团的作用，关注学生和教工青年在工作在学习生活中遇到的各种需求并给予重视，尽力帮助解决。团委还将注意关心支持学生中组织的一些文体活动，为他们出谋划策，解决困难，发挥好团的组织优势和人才优势；要求团员在集体生活中积极为他人为集体服务。
四、协同其他部门做好工作
新一届团委将继续贯彻落实学校的工作部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，发挥突击队作用，争取各方支持及时高效完成任务，当好党政助手。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。
本学年学校团委还顺利地完成了新一届委员的改选、换届工作，既较好地完成了团委的常规工作，又给团委注入了新的活力，增强了我校团委凝聚力，加强了团委自身的建设，成为学校学生管理工作的得力助手，新一届团委将继续把握时代脉搏，不断探索团委工作的新方向、新路径。
中学团委2020年下半年工作总结
本学期，学校团委深入贯彻落实团的十八大会议精神和习近平总书记72讲话精神，按照学校订定的《共青团革新实施》要求，在学校党支部、上级团委的关切和指导下,率领广大青少年环抱学校的教授教化工作为重点，深入的开展了一系列的运动，加强团员青年的先进性和引领作用，深入推进共青团革新工作。尽力为党培养中国特色社会主义事业的合格扶植者和靠得住接班人。现将具体工作环境总结如下:
一、革新优化组织制度和运行机制
1.健全初中团队连接六环十步机制。①树立少先队组织，做好干部连接;②开展主题队日运动;③通过积分推优，探索预备入团;④树立团校，进行系统教导;⑤规范离队入团仪式，节制质量;⑥实践育人，争做合格团员。明确并增强校团委对学校少先队工作的领导职责,成立初一、初二年级各班中队，推行班主任兼任少先队指点员制度;初三年级各班树立团支部。少先队工作以团前教导、微善积分推优入团为重点，做好共青团、少先队的组织连接，改进团前教导和立异推优入团工作,推优入集团现班级中队全体队员的看法。对付经少先队组织培养保举和团组织考察已达到入团标准的分外优秀少先队员，可以在其年满13 周岁不满14 周岁时成长预备团员，在年满14 周岁以前仍保留队籍。
2.健全团员教导治理制度。学校在9月份挂牌成立了团校，以此为抓手，鼎力增强团员意识教导;课程内容：团的根基教导、抱负信念教导、社会主义核心代价不雅教导、形势与政策教导、社会实践和志愿办事实践教导。课程类别：针对入团积极分子、全体团员、团学主干。严格执行举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日的要求。掘客社会资源，立异三会两制一课方法和载体，
3.增强团委和德育处的交流协作。校团委和德育处树立了常态化的团教沟通和谐机制，选聘优秀青年教师担负年级团总支书记，增强团教协作。成立了青年教师团支部，增强对青年教职工的联系办事引导。
4.完善团学组织制度。树立健全了党领导下的一心双环团学组织格局，充分施展团学组织介入学校治理的作用。确立共青团在各种学生组织中的核心位置和作用，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，探索实行班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长的制度。增强校团委对学生会的指导治理，校团委联合教务处切实承担起对学生社团的归口治理职责。树立健全我校志愿办事工作机制，整合志愿办事资源，提供更多办事岗位，校内志愿办事包括6点校园行项目、微善之家项目、图书馆等;校外志愿办事包括社区办事、敬老办事等。
二、增强先进性扶植
5.严格成长团员制度。严格依照上级要求订定了团员成长计划，坚持标准、节制规模、进步质量、施展作用，本校初中卒业班团员与学生比例节制在30%以内，严格依照团章法度模范和入团十步曲成长团员，入团积极分子的保举肯定、培养考察，新团员的大会表决、审批、宣誓、教导等各个环节都做到法度模范规范、手续完备。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于10学时的团校学习，并通过稽核。
6.彰显先锋表率作用。选树优秀学生团员荐永坤、青年教师团干部潘玉娇先生等先进范例，进行主题宣讲。在五四青年节期间开展五四红旗团支部优秀团干部优秀团员优秀青年志愿者市四中美德少年等评选运动，并公开表彰。
三、强化有关保障机制
7.增强完善党建带团建机制。学校党支部、校委会高度看重共青团工作，树立了党政领导班子按期听取团委工作陈诉请示制度，本学期2次听取共青团工作陈诉请示，1次专题研究共青团工作;明确由党支部书记分管共青团工作，增强共青团工作领导，学校团委书记作为学校党支部委员候选人选。
中学团委上半年工作总结及下半年工作总结
一、指导思想
20xx年上半年，中学团委保持 以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，围绕加快 团的理论立异 、工作立异 和机制立异 ，进一步增强 和改进 团的思想扶植 、组织扶植 和作风扶植 ，赓续 推进和深化团的各项运动 ，各项工作涌现 全面活泼 、蓬勃成长 的势头。
二、主要工作内容与要求
1、进一步增强 青少年思想政治工作
(1)以幻想 信念教导 为核心 ，增强 青少年思想政治工作。在广年夜 青少年中开展马克思主义基滥觞基本 理、邓小平理论和江泽民总书记三个代表重要思想教导 。 (2)深入学习贯彻《公民 道德扶植 实施纲领 》，增强 青少年思想政治工作。赞助 青少年提高道德素质，弘扬道德新风，稳固 树立扶植 有中国特色社会主义的配合 幻想 和正确的世界不雅 、人生不雅 、价值不雅 。在道德教导 中，采取 演讲、知识比赛 等青少年喜闻乐见的方法 ，年夜 力宣传根本 道德知识、道德规范，提倡能增进 道德教导 的需要 礼节 ， (3)以爱国主义教导 为主旋律，增强 青少年的思想政治工作。组织青少年学习近现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。
2、切实增强 培育青年人才的工作力度 (1)连续开展素质教导 工作，增进 青少年的全面成长 。增强 对青少年学生不合 阶段特点和教导 规律 的研究，依据 青少年成长成长 的规律 和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。 (2)深化青少年新世纪念书 筹划 。以主题念书 运动 、念书 征文、念书 心得等为主要内容，推动青少年多念书 、读好书。
3、切实增强 团的自身扶植 和基本 性工作 (1)增强 和改进 团的作风扶植 。切实贯彻落实《共青团中央关于增强 和改进 团的作风扶植 的抉择 》，努力把 团的作风扶植 提高到一个新的水平。 (2)切实增强 团的组织扶植 。慎密 结合 党建带团建工作，抓勤学 校团的思想扶植 、阵地扶植 、组织扶植 。 (3)增强 团员军队扶植 。通过树立 健全团日运动 制度、规范团的运动 仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等方法，增强团员意识和先进性，更好地施展 团员模范带头作用。 (4)加年夜 推优力度。注重抓好教工团支部扶植 ，注意施展 教工团员的积极性和创造 性，推动学校教导 教授教化 的治理 和革新 工作。
20xx年下半年工作总结
20xx年下半年擢英中学团委将连续慎密 围绕学校的工作中心，年夜 力推进素质教导 ，注重实践能力和立异 能力的培养;完善学生团支部的扶植 ，抓好社会实践生活、校园文化生活，全面深化团的各项工作，切实增强 和改进 团的作风扶植 ，团结率领 全校广年夜 团员与时俱进，开辟 朝上进步 ，力争在团的工作中有所立异 和突破。
一、增强 团组织扶植
1、增强 制度扶植 。赓续 完善各级团干部工作职责、各级团组织工作治理 制度(会议、教导 、评优、成长 、奖惩、支部考察 、团费治理 )和工作法度模范 (团费交纳、组织成长 、评比先进、教导 评议、支部改选)。使老例 工作规范化、制度化，使下层 单位 开展团务工作有章可循。
2、施展 团支部战斗碉堡 作用。配好各班级的团支部班子，密切与班级接洽 。增强 对学生团干部的选拔、培训、使用和考察 ，实时 把思想品行正直 、学习造诣 优越 、运动 能力强、热心公益的优秀团员主干 选出来，指导团干部在工作中掌握业务知识，交换 工作办法 ，并实时 地赐与 指导赞助 ，增强团干部工作主动性，增加战胜 艰苦 信心。
3、增强 规律 扶植 。开展学习团章的教导 运动 进行团员的自我教导 ，增强团员自觉遵守维护团组织荣誉的不雅 念，严格执行团的规律 ，强化团组织的自洁功能 。
二、施展 团委宣传作用
1、连续增强 思想政治教导 。通过适当的载体，用适当的形式，以有沾染 力、说服力和震撼力的内容来开展思想政治工作，并在文艺体育运动 中融入思想教导 内容。结合 重年夜 节日纪念日开展运动 青年学生进行社会主义、爱国主义教导 。如三月学习雷锋运动 、五四、七一、九一八、十一一二九、等节日或纪念日。开展专项纪念运动 ，举办 申报 会、看片子 ，进行讲演等。组织团员进行以校内卫生年夜 扫除、清除卫生死角为主要内容的义务劳动，组织学生参加 社会公益运动 ，增进 学生更多地了解和存眷 社会。结合 学校工作重心，结合 举办 书法、绘画、摄影作品展评运动 ，富厚 校园文化生活。
2、增进 校园信息化历程的运动 。施展 青年教职工在信息技巧 方面的优势，推进信息技巧 在教授教化 中的运用和办公自动化，增进 学校网站、校园网等现代化治理 手段全面运用;开展盘算 机应用结对帮扶运动 和网络知识、盘算 机操作技能 比赛 。双休日为同学放录像，富厚 校园生活。
3、推进素质教导 开展，增进 青少年的全面成长 。依据 青少年成长成长 的规律 和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。同时增进 青年教师研究专业、研究教材教法、研究学生特点和教导 治理 工作办法 。
中班下半年工作总结
篇一：中班下学期工作总结范文
时间过得真快，转眼间20**~20**学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识，也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。
二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性，很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如龙山公园的文艺表演及游戏活动，六一的美术竞赛比赛活动，学前教育毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子们的成绩。
三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解幼儿在园的学习情况。
我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处：
1、有些活动教具较为欠缺。
2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。
3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。
在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。
篇二：
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求，从不接受学生家长的礼物和宴请，绝不让金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……。
在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣；为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的成绩，我们就商议单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平时的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，在这段时间里我从没有中午休息过，功夫不负有心人，最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽，构图合理、画面丰满的画。
在本学期中，我们班多次被评为文明班级和卫生班级，这一切都是与我们大家的共同努力分不开的 。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。
爱孩子就是关怀孩子，幼儿园因为特殊的原因，孩子们尿裤子是经常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，因为这是孩子的小秘密。 爱孩子就是尊重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我看见他的鼻涕流出来是给他送上纸，或亲自为他擦干净。 爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。
做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！
篇三：
忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长。
一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。
这学期，我园两个大班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离，并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。
本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片，制作接送卡，并向家长解释各种安全措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并积极配合。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》，《远离家中的电老虎》等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务。
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。
幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。
2、认真按计划组织活动，保证教学质量。
在教学上，我能认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘，在观察、提问、设想，动手实验、表达和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究能力。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃。
3、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。如星宇，他是个调皮的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手，平时游戏时趁人不注意就推推这个，拍拍那个，惹得大家一直来告状。说起星宇，大家都有好多话要说，但似乎都不怎么喜欢他。但，怎样让孩子转变过来呢？我一时找不到方法。我深知，孩子的转变不可能立竿见影，特别是这种顽皮捣蛋的孩子，更需要时间去引导他。而在一次美术活动中，因为无意中听到星宇跟别的孩子的对话，我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手，努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下，星宇逐渐开始转变了。现在，他已肯听从成人的教导，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能认真上课，积极思考，踊跃发言。看着他在一天天的进步，我的心感到甜滋滋的。
4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想，并不具备驾驭课程的能力，因此，有针对性地组织了部分教师对课程进行整理，再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候，我们认真学习、吸收，渐渐把新的东西进行内化。特别是对于初次接触的水墨画，我们更是坐下来，一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比较令人满意的作品，这从无到有的经验，一点一滴的摸索，能看到我们教师参与教研活动的积极性及教研能力的提高。对孩子来说，从一开始的“用毛笔画画真难啊！”到现在的“又能用毛笔画画了吗？”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢，从一无所知到充满兴趣。
本学期，我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨。期初，市教研员王明珠老师来我园进行调研，对我们的课程安排进行了调整，角色游戏从区域活动中脱离出来，并增加了它的量。从分到合再到分，每一次的变动都对我们不断地提高了要求，如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸索，并进行了展示活动，再由大家对活动进行再次研讨，提出意见建议，最终总结出几点共识。
三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作。
在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于各地安全事件频发的原因，我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，定期出版的家长园地也没有家长光顾，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，并常常通过电话、家校路路通、《宝宝成长档案》的形式进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动，让家长亲身体验孩子在园的愉快生活，并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，活动的出勤率达到100%。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。
本学期，在我们班三位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。
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