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思想及工作总结

发布时间: 2019.08.12

未成年人思想道德建设工作总结及打算。

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每多写一次总结,我们的进步就越显著:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“未成年人思想道德建设工作总结及打算”,希望对您的工作和生活有所帮助。

XX年年,我局根据“五五”普法规划确定的目标和市精神文明建设指导委员会的相关规定,结合自身工作特点,采取切实有效的措施,深入开展了未成年人思想道德建设工作,重点加强了青少年法制教育,着力提高了青少年法律素质,增强了未成年人依法维权和自我保护意识,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:

主要工作:

一、以“五五”普法为契机,扎实推进“法律进学校”工程

XX年年是“五五”普法重点推进之年,作为“五五”普法五个重点对象之一,我局以“五五”普法和构建“法治启东”为契机,针对青少年开展了详细的法制宣传教育工作。

一是以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规作为开展青少年法制宣传工作的重点内容。把“两法”列入中小学校法制课的重点内容。在年底开展对“法治学校”的评选表彰中,把“两法”的宣传普及工作作为必要内容,有力的推动“两法”及相关法律法规的学习宣传和贯彻执行。

二是进一步加强对依法治校工作的组织协调,大力加强法制副校长的配备工作,并建立健全依法治校的各项规章制度,督促各级各类学校依法施教、依法育人。大力加强青少年法制宣传教育网络建设,积极调动并充分发挥关工委、团市委、妇联、街道社区以及教育等相关部门的作用,利用学校、青少年活动中心、青少年法制教育基地为阵地,以学校为依托,针对青少年的心理特点开展形式多样的法制宣传活动,如举办法制征文比赛,开展法律咨询,为各学校开设法制讲座等,切实提高了青少年的法制观念和依法维护自身合法权益的能力。

二、加强“学校法治”建设工程,充分发挥预防未成年人违法犯罪工作的主导作用

提高青少年法律素质是预防未成年人违法犯罪的有效手段。我们紧紧抓住学校这个开展青少年法制教育的主战场,开展了以下工作: wWW.Gz85.coM

一是不断深化校园法制教育。我们一方面督促帮助中小学生法制教育的教材、师资、计划、课时“四落实”;另一方面积极开辟法制教育第二课堂,利用课余时间举办法制讲座、法制演讲、法制教育巡回展等活动,激发中小学生学法积极性和守法自觉性。

二是积极开展“法律进校园”活动。我市法律援助中心和各律师事务所在多所中小学校举办了各种专题法律讲座,并指派律师担任某些学校的法律顾问,还向中小学生发放了各种法制宣传资料,同时认真办理有关青少年学生维权案件,为需要法律援助的学生提供及时的帮助,切实维护好青少年的合法权益。基层法律服务工作者深入到各镇乡中小学校,开展以青少年维权、预防青少年违法犯罪、禁毒教育等为主题的法制报告会,受教育学生达万余人次。

下一步工作设想和措施:

一、进一步拓展法律服务领域,及时为青少年提供有效法律帮助

1、充分运用法律服务体系和网络,热情主动向青少年提供法律帮助和服务,让青少年在接受法律服务的同时受到深刻的法制教育。重点依托法律援助中心为未成年人办理人身伤害赔偿、交通损害赔偿、追索抚养费、变更抚养权、校园伤害投诉案、未成年人犯罪刑事诉讼代理等维权案件。

2、热情关心特殊青少年的法制教育,对那些父母是服刑人员或是刑释解教人员的未成年人子女,从思想上、生活上和学习上关心帮助他们,教育他们正确认识现状,认知法律,鼓励他们积极融入社会,摆脱家长犯罪带来的阴影,自强自励,健康成长。

3、积极指导镇乡司法所做好刑释解教青少年的帮教工作,从学习、生活、工作等方面关心和帮助他们,联合退休老干部、村民义务调解员、村警务室以及家长等共同对失足青少年采取各种帮教措施,落实帮教责任,及时为失足青少年做好思想和法律服务工作,为进一步促进违法青少年努力改造,争取重新走向社会后做一个对社会有用之人奠定基础。近年来,我市刑释解教人员重新犯罪率呈下降趋势。

4、充分利用“法律六进”活动,进一步扩大青少年儿童权益保护法律法规宣传普及面。2011年,我局准备在全市24个乡镇(街道)和村(居)委会、各中小学校进一步开展“法律六进”活动,广泛开展法制宣传活动,以举办法律宣传咨询活动和法制讲座等形式,将维护未成年人合法权益的法律法规宣传普及到社区、农村以及每个家庭。

二、掀起“学校法治建设”活动浪潮,树立青少年学法、知法、守法意识

1、与教育局联合发文,制定“法制学校”创建标准,使学校法治建设做到具体化、全面化、深入化。

2、协调各相关部门对学校进行法制宣讲,并发放相关资料。

3、加强“送法进学校”次数,强化学生法制观念和交通安全法学习。

4、组织青少年开展法律知识竞赛、法律讲座。

5、在学校组织一批普法义务工作者利用双休日和假期对外进行小规模的普法宣传。通过海报、横幅等手段。

三、进一步强化对未成年人的法制教育。

1、结合“五五”普法中期检查,把法制教育纳入中小学教育计划,真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”,确保完成九年义务教育期间基本法律知识的普及。

2、加强社区青少年法律学校或课外法律知识活动站建设,切实抓好“法律进社区、法律进学校”活动。

3、继续发挥好法制副校长作用,不断深化“法制进课堂”活动。积极探索和建立健全预防、挽救未成年人犯罪的发现机制、预防机制、挽救机制和再犯罪预防机制,举全社会之力防范未成年人犯罪。要深入贯彻《未成年人保护法》,切实保障未成年人的合法权益不受侵犯。

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未成年人思想道德建设活动总结


《未成年人思想道德建设活动总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

未成年人总结

以养成教育为重点,以德育实践为载体,

切实加强未成年人思想道德建设

——×××中心校未成年人思想道德建设活动总结

自《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布实施以来,我校认真组织全体教职工学习和讨论,在学习和讨论中,大家一致认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;要以活动为依托,以先让学会做人为落脚点,努力实践我校“教书育人,读书做人”的校训。

在优化学校德育工作中,牢固树立“育人为本、德育为先、务求实效”的观念,始终把未成年人思想道德建设工作放在突出位置。学校德育处根据不同年龄阶段学生思想道德的现状和特点,积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,切实提高学校德育工作的实效性。逐步形成了“以养成教育为重点,以德育实践为载体,切实加强学生的思想道德建设”的德育特色。

一、以“规范”育人。学校各年级组织学生认真学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。学校德育处坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,每周以学生“八大常规”为评比内容,以先进班、模范班评比为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育。

二、以“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,

提高学生的思想道德水平和文明素质。德育实践活动要坚持“三贴近”原则,即贴近实际,贴近生活,贴近学生,要通过升旗仪式、主题班队活动、雏鹰争章活动、礼仪之星评选活动、心理健康专题辅导、创建优秀班集体、创建“绿色学校”、“远离网吧,争做文明好学生”签名活动等形式的活动,提高学生道德认知、情感、意志和道德行为水平。

三、以“家长学校”育人。学校十分重视家庭教育在加强未成年人思想道德建设中的作用,不断探索并创新家校联系方式,拓展家校联系的路径,进一步增强教育合力。学校依托校园网建立“网上家校”。利用网络平台,开辟网上家校联系本、开设网上短信平台“家校路路通”。以“网上家校”建设为平台,来提高广大家长的思想道德水平,消除学校德育工作的盲点。

四、以“队伍”育人。班主任是学校德育的主力军,班主任队伍的素质直接影响学校德育工作,影响未成年人思想道德建设的效果。学校努力抓好班主任队伍建设,健全班主任每月例会制度,加强班级德育工作研究。通过多种形式促进班主任专业的发展,由于学校重视未成年人思想道德建设,学校不仅继续做到了全学年无学生违法犯罪等现象发生,良好的校风进一步巩固,20××年×××学区中心学校被评为合肥市绿色学校、平安校园、依法治校示范校,安徽省书法写字实验学校、××县农远示范校、合肥市家教名校,20××年被评为合肥市特色小学,20××-20××年获××县教育教学综合评价三等奖。

××县×××学区中心学校

二〇××年二月二日

以上是《未成年人思想道德建设活动总结》的范文参考详细内容,涉及到学校、学生、思想道德、活动、建设、德育、加强、未成年人等方面,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

镇未成年人思想道德建设总结


镇未成年人思想道德建设总结

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,是党和国家促进各项事业发展的重大决策,也是维护稳定、实现党和国家长治久安的战略性措施,对于全面建设小康社会、实现现代化建设的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。镇党委高度重视未成年人思想道德建设工作,现将近一年来未成年人思想道德建设工作总结如下:
一、提高认识,加强领导
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到国家前途和民族命运。镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程,与宣传工作同安排、同部署,成立了以分管领导为组长,有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组,分工明确,责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动,组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。
二.增添措施,抓好结合,确保各项目标任务落到实处
1.认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动,利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,宣传未成年人思想道德建设的重大意义,用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题,以进一步唤起每个公民的社会责任感。
2.以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体,主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时,深入到全镇4所中小学,为青少年学生作公民道德宣传讲座4场,从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪,提高中小学生识别和抵制邪教的能力,坚决防止毒品,邪教进校园。
3.加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用,引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查,我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。

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