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幼儿园大班工作月小结

发布时间: 2019.08.12

幼儿园大班活动教案:食物。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?下面是小编精心为您整理的“幼儿园大班活动教案:食物”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动来源: ☆ 最近,部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。

☆ 前几天,食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食,比如梅花包。

☆ 本班有一部分幼儿挑食,不喜欢吃蔬菜,虾皮等有营养的东西。

在围绕食物的讨论中,孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外,对于孩子们感兴趣的食品的保存与饮食卫生都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好的饮食卫生习惯,增强对饮食知识的了解,丰富孩子们的生活经验,学会分享与合作。

二、预设目标:

(一)预设学习目标

☆ 认识常见食物的名称及他们的独特性。

☆ 将食物进行分类,制作食物的宝塔。

☆ 了解各种食物不同的包装及其功能,懂得正确保存食物和吃新鲜食物。

☆ 了解食物的营养成分及其作用,懂得均衡饮食的重要性。

☆ 通过烹调活动,了解在制作过程中食物会产生变化。

☆ 通过评选健康使者,培养幼儿良好进餐、饮食习惯。

☆ 用费旧材料制作美丽的服装,体验制作表演的乐趣。

(二)预设教育目标:

☆通过主题活动中各种实践表演活动,培养幼儿的表现力和敢于尝试的精神。
通过动手制作,构建等活动培养幼儿的合作意识和创造力,提高幼儿的动手能力。

☆让幼儿认识均衡的营养对身体健康的重要性。

☆培养幼儿健康饮食习惯,注意饮食卫生。

☆丰富幼儿饮食知识,充实幼儿的生活经验。


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幼儿园大班活动教案-神秘SARS


一、主题选定
去冬以来,一种极具流行的疾病SARS正在全世界范围内悄悄传播开来,所有人的生活都发生了巨大的变化,就连这一群人小鬼大的孩子们似乎也感觉到了生活的异常,终于有一天,陈可小朋友问我:焦老师,我们的玩具怎么都被泡起来了呀?可可的问题就像一根导火索,引来了孩子们无数个问题:老师,我们班上的小朋友怎么有好多都没来上幼儿园呢?老师,我们怎么每天早上来都要泡手呢?老师,我在路上看到好多人都戴着口罩,妈妈也非让我戴上不可这时的我突然意识到,这正是孩子们自己所想,所要了解和知道的,而且和孩子们对这些问题,对生命的认识进行深入的探讨也是很有价值的。于是,由孩子们自己生成的主题系列活动神秘非非就这样诞生了。

二、活动理念
在《新世纪幼儿园主题探究课程》的理论基础上,我们结合了本园科研课题《幼儿园以游戏为基本活动》的理论思想,对生成性主题活动《神秘非非》进行了创造性地探究。在活动中,把游戏地主题精神与主题相关的、有社会文化内容的教育因素相结合起来,让幼儿在游戏的主题环境中与游戏化的活动中生动活泼积、极主动地学习。注重创设与主题相适应的游戏环境,提倡幼儿在游戏性的体验中建构知识经验,真正达到在玩中学,学中玩的教育目的。

三、活动结构图
神秘SARS--神秘非非
系列活动一:非非大王
主题名称 活动内容 建议目标 活动准备 实施策略
调查阶段 神秘非非来了 与父母共同收集有关SARS的资料师生共同布置SARS宣传栏观看有关SARS的影像资料 丰富幼儿知识经验,激发幼儿的 探索欲望家园互动,创设与主题适应的环境 材料准备:和爸爸妈妈共同收集一切有关SARS的报刊或影像资料人体模型及正常人肺部X光片蜡烛和空瓶及已有知识经验准备通过父母的讲解和 媒体的宣传,让孩子们对SARS病毒建立初步的了解环境准备:将各类宣传资料布置成一个小展厅,并将资料最后装订成册以供幼儿日常随时翻阅 资源利用:社会媒体资源利用:通过媒体对SARS进行 广泛大力的宣传,丰富孩子的知识经验家庭资源利用:与家长共同收集有关图片、影像等有关资料,和孩子共同讨论有关SARS的话题幼儿园资源利用:与幼儿园各部门工作人员(厨房、花房、门、房医务处)取得联系,以供幼儿参观了解家园合作:请家长配合幼儿园在家做好防非典工作,并在日常生活中注意培养孩子 良好的生活为生习惯环境创设:创设与主题相适应的环境,拓展幼儿的知识面,使幼儿更准确了解SARS创设SARS宣传栏,宣传结束后装订成册,以供幼儿日常生活中随时翻阅观察:关注幼儿一日生活中的每一环节,将良好的生活卫生习惯真正贯彻落实到每一个孩子身上。展示:通过情景表演的方式,进一步巩固孩子们对SARS的了解
经验建构阶段 我与非非 绘画SRAS病毒游戏:找非非探究活动:会呼吸的肺探究活动:我们身体里的秘密谈话活动:它们并不可怕探究活动:SARS我不怕你调查活动:身边的人怎样预防SARS的 初步了解、认识SARS的主要病征及其防治方法激发幼儿关注周围人、事、物的兴趣
表征体验阶段 从我做起 情景表演:非非来了,从我做起户外活动:多运动,防非典生活活动:做个讲卫生的好孩子儿歌:卫生拍手歌集体活动:全园大扫除 了解必要的预防保健知,教幼儿懂得如何保护自己
小小宣传员 向小班弟弟妹妹宣传有关防SARS的 信息向家庭社区宣传有关防SARS的信息 体验创造与成功的喜悦
我不怕 歌曲:阳光总在风雨后情景短剧:抢救疑似非典病人生成活动:非非医院 培养幼儿勇敢乐观的生活态度
活动二] 谈话活动(丰富活动区材料)
谈谈你觉得非非医院里还差些什么,我们可以怎样准备?
*(活动中孩子们的思维很活跃,商量后觉得一些医疗用品可以从爸爸妈妈给买的玩具中带来,药品可以将自己平时所用过的药品的盒子带来废物利用,隔离区的防护手套可以用小积木的塑料袋来充当,鞋套家里也有,可以带来,就是防护服和眼罩孩子们便商量要我帮忙寻找。我提议眼罩可以用透明的扎实一点的东西自制,孩子们先考虑用透明袋做,可通过实验发现太软了,不行。便发现可以考虑用透明的一次性塑料碗,最后决定便用其材料自制)。

[活动三] 操作活动(我来布置非非医院)
一大早,孩子们就兴高采烈地将自己在家中准备好的材料带来给我看)在活动中孩子们将自己带来的各种材料按照区域的划分和种类分别摆放。在孩子们的精心布置下,一个真实的非非医院就正式落成了。在活动中,孩子们充分体验到了成功的喜悦之情!

[活动四] 自由游戏--非非医院(一)
孩子们按自己意愿分配好了角色(医生、护士和病人),自由、轻松地开始了第一遍游戏。
*(这次自由的活动,是一段愉快、有趣,而没有大人干扰的时间。但毕竟孩子的经验是有限,整个活动都是凭借着自己已有的经验摸索着游戏的,自然中间会有操作不正确或者错误的地方,而这时的我并没有选择介入,而是以一个游戏者的身份进入游戏,适时地对活动进行指导。活动中我发现孩子们对自己所扮演的角色并不能准确驾驭,所有的行为都受到了已有知识经验的限制。于是活动结束后,我便延伸开展了生病的经验和我是合格的小医生、小护士 )

幼儿园大班健康教案


以下是工作总结之家整理的《幼儿园大班健康教案》,一起来看看吧!

幼儿园大班健康教案:跳皮筋

计意图:

跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起,正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合我园每星期五讲杭州话这个特色,活动中幼儿要用杭州话念民间童谣《马连开花》,提高幼儿对讲家乡话的兴趣。结合我园的民间特色,所设计了这节健康教育活动。

活动重点定位于幼儿自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法,以达到锻炼的目的,从中也培养了孩子们的探索精神。我以幼儿为主体,创造条件让幼儿参加探究活动,自由探索,本次活动采用了:尝试法、游戏法,让孩子在游戏中学到知识,身体素质得到发展。

一、活动目标:

1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。

2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。

3.锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

二、活动准备

1.经验准备:学会用杭州话念民间童谣《马兰开花》。

2.材料准备:7根皮筋,一段跳皮筋的视频,小鼓一个。

三、活动过程:

(一)教师带领幼儿听音乐做热身运动。

小朋友我们听着音乐一起来做做运动吧

(二)通过游戏,初步掌握跳皮筋的方法。

1.引导幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法。

今天余老师带来了一些皮筋,请你找个空地方和好朋友一起玩一玩。

2.结合民间童谣《马莲开花》,练习单脚内外跳皮筋。(幼儿围成圆圈,单脚撑皮筋,另一只脚练习跳)

3.结合民间童谣《马莲开花》,尝试双脚交替绕圈跳。

(1)幼儿看视频,分组练习。

(2)请一组幼儿示范。

(3)跳皮筋比赛。

现在我们要进行跳皮筋比赛了,看哪组小朋友跟着老师的节奏,跳的又快又整齐。

幼儿园大班活动教案:手机的好处


一、主题来源: 手机是日常生活中随处可见的,幼儿已有了一定的经验并对之产生了兴趣。有一天,我班牛牛带来了妈妈不用的旧手机,一下子吸引了许多孩子。怎样用手机?手机有什么功能?手机有哪些牌子?......手机成了孩子们关注的焦点。二期课改的教育理念告诉我们:教育的内容应与幼儿生活经验相贴近,能符合幼儿的兴趣,满足每个不同幼儿的合理需要。在这个基础上,教师应激发幼儿的认知兴趣和探究欲望,引导幼儿生动活泼的主动活动,重视幼儿自身的实践过程,尽量创造条件让幼儿通过直接体验来学习,使他们充分感受到学习、探索以及与人合作、交流的乐趣。于是,我们师生共同产生了手机这一主题。

二、活动目标:
1、了解自己身边新事物手机的兴趣,乐于主动搜集新的信息,喜欢和同伴交流分享。
2、关心周围生活的变化,为我们的生活越过越美好而感到高兴。

三、活动准备:
1.带领孩子参观手机店。
2.利用家长资源,请爸爸妈妈介绍手机。
3.小记者外出采访活动。
4.幼儿上网搜集信息。
5.师生共同布置缤纷手机世界。

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