年轮流转，时光飞逝，回想起来，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结也是对自己的更优秀的自己负责，那么，大家有写过关于总结的范文吗？小编经过整理，为你编辑了质量月活动总结5篇，欢迎你的品鉴！
篇一：2016年质量月活动总结
2016年“质量月”活动总结
为了切实加强质量管理宣传教育工作，提升企业质量管理水平，根据《XXXXXXXX有限公司2016年“质量月”活动方案》，各部门积极参与，认真开展了“质量月”活动，现将活动具体内容总结如下：
一、举办质量宣传活动
9月5日至9月11日，由质检部组织质量宣传活动，各部门积极参与，共计征集到有关质量短文12篇、标语47条、质量宣传展板2块。同时利用综合楼电子屏及维修车间电子屏滚动显示质量标语、悬挂条幅、张贴宣传标语、制作了两块关于质量文化宣传的展板等广泛开展宣传教育活动，营造全员关注质量的良好氛围。
二、技术文件修订
9月12日至9月18日，技术部组织对在修设备EBZ120掘进机、EBZ160掘进机、久益梭车以及WC55Y的《过程质量检验表》、《零部件装配记录表》、《出厂检验原始记录》、《电气防爆检验记录》等技术文件进行了修订。确保了技术文件能够更接地气地指导生产，各环节有据可依，从而为进一步提高产品质量奠定了基础。
三、举办技能比武大赛
9月22日，我公司举办了“质量月”员工技能比武大赛。本次大赛设有钳工、电工、焊工3个工种，分理论考试和实
际操作两部分。经过学习培训、预赛选拔，最终15名选手进入了决赛。比赛中参赛选手们一丝不苟、有条不紊地按步骤操作，表现出了追求卓越的专业精神。经过近4个小时的激烈角逐，产生了5名技术能手。 此次技能比武大赛取得了显著成效，推动了“质量月”活动的深入开展，锻炼了员工队伍，增强员工的专业理论水平，提升了做好本职工作的能力，真正做到以赛促学，持续精进。
四、计量器具检定
9月26日，质检部组织人员对全部计量器具进行实物盘点，确认计量器具的使用状态和精确度，根据实物盘点结果并结合计量设备使用需求和质量体系要求，对公司15件在用计量器具送往榆林市计量测试所进行年度检定。经榆林市计量测试所出具检验结果显示，公司送检计量器具经检验全部合格并出具相关检定报告和合格证。 通过此次检验，有效保证了计量设备的精确性和灵敏性，确保测量值准确可靠，满足生产需要。
2016年质量月虽然已经结束了，但搞好质量工作是企业永恒的主题。需要我们将质量意识植入到每位员工的心中，将质量行为融入到每位员工的行动中。使我公司的质量管理水平不断提升，树立我公司良好的质量信誉，在市场中立于不败之地。
篇二：2016年质量月活动总结范文
2015年建设工程“质量月”活动总结 根据兵团《关于开展2015年“质量月”活动的通知》（兵质监明传【2015】24号）及《关于开展2015年兵团建设工程“质量月”活动的通知》（兵建电【2015】88号）的有关要求，xx建设局紧扣 “迈向质量时代，建设质量强国” 活动主题，下发了xx建设局《关于开展2015年建设工程“质量月”活动通知》，有效开展质量月活动，现将活动情况总结汇报如下。
一、领导重视，措施到位
接到兵团《关于开展2015年“质量月”活动的通知》（兵质监明传【2015】24号(转载于:2016年质量月活动总结范文)）及《关于开展2015年兵团建设工程“质量月”活动的通知》（兵建电【2015】88号）两个文件后，xx市领导非常重视，成立xx市建设局“质量月”活动领导小组，xx市建设局于2015年9月10日下发《关于开展2015年建设工程“质量月”活动的实施方案》，并要求各相关单位根据兵团、xx师及质量月活动方案制定各单位的质量月活动方案。
二、部门牵头、以基层为主、全员参与开展质量月活动 结合xx市特点与实际，做好做实以下七个方面：
（一）持续推进工程质量治理两年行动工作。所有在建工程的项目负责人均签订了法定代表人授权书、工程质量终
身责任承诺书，同时要求对新开工地，如果不签订法人授权书和终身责任承诺书的工程，一律不予开工。并要求对所有已完工工程，设置工程竣工永久性标牌，不设置的，一律不进行竣工验收。在日常监督抽查、巡查中进一步加强对五方责任主体的行为检查。
（二）加强工程质量监督。重点加强施工过程中的质量控制，加大了抽查、巡查频次，并对关键节点进行跟踪监督检查，严格按监督工作要求进行各项监督工作。2015年xx师监督站全面推进了以责任监督员为项目工程负责的监督机制，在质量月活动中，责任监督员对各自负责的工程项目特别是重点民生工程、创优工程等进行了全面、细致的监督检查，对发现的问题下发了整改并认真核查了整改落实情况，做到了及时发现、及时整改。
（三）扎实推进工程质量常见问题专项治理工作。严格 按照通知要求做好以下常见问题的治理工作：1、屋面、卫生间渗漏；2、散水下沉；3、钢筋位移、4、预拌（商品）混凝土强度不足；5、现浇楼板裂缝；6、外墙外保温饰面层裂缝、渗漏、粘结固定不牢，外檐装饰线条不顺直；7、室内公共部分施工质量（楼梯间墙面、地面、管道井、地下室）；
8、水暖、电气等方面影响使用功能的质量常见问题。针对以上常见问题，要求各施工单位制定切实可靠的防治措施并按措施方案组织施工通过检查发现今年质量常见问题专项 治理工作得到显著提升，工程质量较往年明显提高。
（四）加强工程建设源头管理。严令各单位必须加强对进场材料、构配件的源头管理，严格执行原材料、构配件等进场验收和复检，严禁不合格材料进入施工现场。9月份联合xx州质监站对进入xx师建筑市场的商混公司进行了监督检查，对存在问题的商混站下发了整改。9月下旬对xx师检测中心进行了监督抽查，经抽查，检测中心能够按照国家有关工程建设法律法规和有关技术标准开展检测业务，在检测过程中发现不合格检测报告能及时报告质量监督站，并进行按月统计汇总，及时发现问题，确保了工程质量。
（五）组织业务培训，提高质量管理水平。针对施工现场技术人员普遍存在的业务知识学习不够，不学标准、不识图、不会钢筋配料及责任心不强，不能主动、有效履行职责，各单位积极开展相关技能培训，提高施工现场技术人员的专业水平和履职能力，强化施工现场技术人员的责任心。各施工企业按照通知要求组织相关人员进行了业务学习，同时制定了冬季培训计划，利用冬闲时间，开展培训，提高管理人员的自身素质。
（六）积极做好质量投诉处理工作。建立了有效的质量投诉处理机制，对用户的质量投诉应积极安排好人员做好投诉处理工作。对投诉处理不力，造成不良影响的单位，建设局将
进行严肃处理。目前由质量监督站配合xx师建设局已
处理了4起质量投诉事件。
（七）积极开展创优工程申报工作。在“质量月”活动期间，重点对今年申报师级“xx杯”优质工程的7项工程进行筛选和推荐，通过了4项工程并推荐2项工程进行了“昆仑杯”申报工作，同时要求各施工企业做好2015——2016的创优计划并落实实施，保持创优工程的持续性并通过创优工程推动我师工程质量整体提高。
三、开展质量月检查，促进我师工程质量平稳发展 在质量月活动期间，各施工企业公司领导带领职能部门有关人员，对各单位承建的工程项目进行了多次自查自检，xx师质量监督站同期加大了抽查频次，xx市建设局组织相关部门和人员进行了全面巡查。通过单位自检、监督抽检及部门巡检等多种检查方式，使xx市工程质量有了一定提高，同时也发现了一些问题：
好的方面：今年在xx市全面推进并深化了样板带路及报验的制度，通过制定样板带路的措施，各工程的工程质量较往年有了较大的提高，相比而言，主体工程一次结构质量好于二次结构质量。
存在问题：个别工程尤其是框架结构工程的钢筋分项工程在梁柱节点部位绑扎不到位。二次结构构造柱胀模、植筋不到位、钢筋绑扎质量较差，计量不到位。个别工程外墙抹灰质量较差，安装工程存在管道安装不直，缺管卡、排水管
有倒坡现象。个别项目管理水平依然不到位，责任心不强，对施工过程质量控制不到位，检查不到位，致使现场存在质量问题。对存在的问题，已下发整改。
四、加大宣传力度，营造良好氛围。
依据上级通知及文件要求，在各项目加大宣传力度，各单位通过组织动员会、检查等活动，并充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅、电子屏和宣传画等形式，大力宣传2015年“质量月”活动，为质量月活动开展营造了良好氛围，达到了全员参与的活动效果，进一步增强了广大干部职工的质量意识。各单位利用电子屏制作播放质量月活动主题广告60余次，时长20余天，制作“安全月”主题黑板报、宣传专栏27块，施工现场悬挂质量月活动横幅近100幅，张贴宣传标语200余条，使质量月活动开展的有声有色，提高了各级管理人员质量创优意识。
六、深入落实，及时总结
在质量月活动中，各单位均能按上级部门的部署安排积极认真开展和贯彻落实质量月活动，活动期间，未发现工程混凝土、砂浆强度有异常现象，室内装饰、外墙保温施工质量较去年同期明显上了一个台阶，市政及房建施工严格按规范和程序施工推进，无失控现象，各项措施得到有效实施和落实。
9月30日，xx市建设局召集了建设、施工、监理等各篇二：质量月活动总结 开展2015年“质量月”活动总结
（滁州市城西水库管理处）
根据滁水质函（2015）187号《关于全市水利系统开展2015年“质量月”活动的通知》，积极响应2015年全国以“迈向质量时代，建设质量强国”为主题的质量月活动，我处高度重视、精心组织、严格要求，质量管理水平取得了显著的提高，现将活动有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
我处十分重视本次质量月活动，9月2日，在二楼会议室召开各股室主要负责人开展质量月活动动员大会，制定了本次质量月活动的主题、口号、目标、以及任务部署。
（1）、活动主题：迈向质量时代，建设质量强国
（2）、活动口号：质量即生命 责任重泰山
（3）、活动目标：对工程质量进行全方位的宣传，营造全员关注质量的良好氛围，激励
职工参与质量管理，提高管理质量水平。
（4）、活动计划：通过多种方式宣传质量月、进行质量排查与整改、开展质量分析会议及质量月总结。
（5）、任务部署： 单位成立了以安全生产领导小组成员为主的质量专项领导小组，具体负责质量月活动的实施和协调工作、质量排查与整治工作。
二、活动展开情况
（1）、大力宣传质量观念，提高员工质量意识。
在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用
宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容，普及质量知识，加大宣传力度，以提高全体职工的质量意识，采用宣传标语的形式开展质量关系生命安全、质量关系社会和谐为主题的宣传活动，营造人人关心质量，人人重视质量的良好氛围。切实加强全体从业人员的质量安全意识和责任感。
（2）、开展质量培训，提高员工技能水平
在质量月活动中积极组织从业人员进行质量培训，学习《水库运行管理通用法规标准选编》上下册；开展典型案例教育，组织员工学习有警示意义的质量典型案例和常见质量问题，使员工充分认识到质量不合格带来的严重后果，让员工意识到质量与自身利益息息相关，从而提升全员的质量意识，提高质量管理水平。
（3）、工程质量排查、整改
组织相关人员对水利工程质量进行排查，落实各项安全措施，确保水利工程运行质量安全，消除质量隐患，取得了明显成效。检查主要针对水库枢纽工程、灌区水利工程设施及办公区建筑设施及用电线路、南北闸机房机组和备用电源、各安全围护设施质量安全检查，做到不留死角，不留盲点，责任到人，整改到位。
二〇一五年九月二十五日篇三：xxx项目部2008年质量月活动总结报告
xxx项目部2008年质量月活动总结报告
根据上级《关于开展“2008年全国质量月”活动的通知》的要求，结合本工程具体情况，于今年9月开展以“质量安全是社会和谐的基础”为主题的“质量月”活动，在公司的领导下，项目部高度重视、精心组织、严格要求，项目部质量管理水平取得了显著的成效，现将活动有关情况总结如下：
1． 领导重视，精心组织
为了更好开展质量月活动，2008年8月28日在项目部会议室召开了质量月活动专项会议。项目经理在会上要求项目部各级领导和各部室负责人要提高对工程质量工作重要性的认识，要意识到质量是企业的命脉，良好的施工质量是企业发展的根本。要加强质量管理，细化施工方案，预防施工生产中质量出现偏差，及时发现并纠正施工生产中质量隐患。要以质量月活动为契机，营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。 为了从组织上保障此次活动顺利开展，项目部成立了以经理为组长，成员有施工员、安全员、质检员等的质量专项领导小组，具体负责质量月活动的实施和协调工作。
2． 加大质量观念宣传力度。
在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容，普及质量知识，加大宣传力度，以提高全体施工人员的质量意识，采用宣传画、宣传标语的形式开展质量关系生命安全、质量关系社会和谐为主题的宣传活动，营造人人关心质量，人人重视质量的良好氛围。开展了“质量安全是社会和谐的基础”为主题的讨论活动，切实加强全体从业人员的质量安全意识和责任感。
3． 完善各项质量管理资料
项目部结合具体情况编制了具有针对性和可操作性的《质量计划》、《质量奖惩办法》和
各项作业指导书等质量管理文件，做到在施工过程中管理人员和施工人员有章可循，为创建良好的工程质量打好了基础。
4． 加强培训力度
项目部加大了对施工人员的技能培训工作，进行了《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规及质量标准规范方面培训，在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮，使全体员工树立了质量法制观念，提高了全员的质量意识。使施工队伍的整体技能水平上升了一个台阶。
5． 严格施工过程质量控制
为了有效的实现过程质量控制，项目部实行了目标管理，一级抓一级，层层抓落实，质量验收严格执行“三检”制度、隐蔽工程验收及工序交接制度、检试验认可制度。分项工程开工前对施工人员交底，完成进场材料检测及施工机具验收；施工过程中，技术人员跟班作业，及时指导施工和监督工程质量，严格工序报验制度的落实；工序完成后，进行自检，确保工序报验一次合格。每周六下午由项目部召开质量分析分，总结现场施工的优点及不足之处，并对本周质量进行讲评，对整个工程的进展、存在的问题进行调查和探讨。使工程施工中存在的一些问题能够及时得到解决。
9月xx日本年质量月活动经过项目部全体人员共同努力圆满结束，，通过本次质理月活动大大提高了施工人员的创优意识，提高了施工人员的技能水平和项目部的管理水平，达到了预期的目标，并取得了良好的社会效益。项目部全体人员正以饱满的精神和旺盛的斗志，努力提高建设和管理水平，提升技术和服务水平，确保建设工程质量安全，以优质服务迎接2008年奥运会的召开。
篇三：2016年质量月活动总结
工程
“质量月”活动总结
城建集团
项目经理部
2016年9月29日
2016年“质量月”活动总结
为不断加强项目质量管控，进一步提高项目质量管控水平，我项目根据国家质检总局等相关部门《关于开展2016年全国“质量月”活动的通知》和集团公司《关于开展2016年“质量月”活动的通知》(公司安质[2016]127号)及《关于开展2016年“质量月”活动的通知》（铁建网[2016]244号）中国铁建股份公司有关通知精神，结合项目部实际情况制定了质量月活动方案。围绕“提升供给质量，建设质量强国”的活动主题，采用多种形式开展了“质量月”系列活动。
一、成立“质量月”领导小组，宣贯活动意义
为切实加强对“质量月”活动的组织领导，确保活动落到实处，取得实效，项目特成立了“质量月”活动领导小组。
组长：
副组长：
活动成员：
“质量月”活动领导小组要求各部门结合工作实际，从提高员工质量意识，了解质量管理的各项规章制度出发，扎扎实实参与项目“质量月”各项活动，使项目全体员工从思想上认识到加强施工质量控制的的重要性和必要性，并将其认真贯彻到施工生产的每一道工序中，切实将我项目的质量管理水平提升一个新的高度。
二、精心组织，认真开展各项活动
伴随着“质量月”的到来，我项目“质量月”活动的开展正式拉开了帷幕，项目部对活动实施方案中策划的活动认真组织，确保每一项活动都能取得实效。
1、“质量月”活动动员大会
2016年9月6日19时整，项目部于会议室召开了“质量月”活动动员大会，会议议程为：
1、项目经理传达相关精神，说明“质量月”活动的意义，鼓励项目全体人员积极参加。同时说明质量活动要长效化，同时质量月精神要贯穿于全年之中。
2、项目总工对“质量月”活动方案予以说明，对活动流程加以简要说明，希望项目部员工对活动予以重视，积极参加各项活动。
动员大会照片
2、张贴宣传条幅
9月7日上午，项目部于施工现场悬挂了“质量月”活动主题横幅，通过横幅的悬挂，引导广大员工自觉承诺并履行质量责任，自觉维护企业质量信誉形象。
施工现场悬挂质量宣传条幅
质量通病防治措施
3、大力开展质量教育培训
我项目结合自身施工特点，分别于9月8日、9月11日开展了钢筋绑扎（公司“钢筋20条”）、楼板收面的质量培训。通过这几次培训，项目工程技术人员对质量管理有了一个新的理解，这对以后施工过程中把握质量管理的重点、难点打下了一个很好的基础，通过这几次质量内容的培训，大大提高了我项目人员的质量管理水平。
钢筋绑扎培训
4、开展质量问题检查行动，召开质量分析会议。
我项目9月11日15:00开展了项目部的质量问题检查活动。质量检查由项目经理带队仔细对正在施工的6#楼的施工情况进行了检查，对钢筋加工、绑扎，模板拼装，混凝土成型质量等多方面进行了检查。
针对此次检查发现的问题项目召开了质量分析会议，会议主要针对（1）钢筋绑扎；（2）楼板收面；（3）混凝土浇筑三个方面来开展，会上各领导同事纷纷发表了自己的意见，针对问题确定了以下相应的
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质量月活动总结 质量管理月活动总结
第三个“质量管理月”活动总结
增强质量意识，提高教学质量，是学校历年来办学的宗旨，为进一不树立质量意识，坚持走“质量兴校”之路，近几年来开展了一系列的提高教学质量方面内容的活动，特别是自1998年起，学校决定每年在四月、十月开展二次“质量管理月”活动，确定不同主题，通过不同的方式实施活动内容，取得了一定的成效。
今年10月11日至11月12日是第三个“教学质量管理月”活动开展月，历时一个月时间内，以教师是提高教学质量的关键为主题，开展“老带新，新促老”的公开课（示范）、领导小组成员随机听课等形式为内容的教风建设，以教风的改进，促学风的转变，以师表的魅力，激发学生的求知欲望，在教师中以抓课堂教学质量，抓作业批改，抓现代化教学手段的应用。取得了一定的成绩，同时也还存在着许多问题和不足。现根据一个月时间的活动情况予以小结，有利于教学管理和教学活动的开展对教学质量的提高起到研究和探讨作用。
一、 活动的方法、内容及成绩
1、 公开示范课；方法：有准备的安排，共进行4次。
从不同角度来看，参与公开示范课教学的教师，对教授课程的准备是认真的、积极的，课后的分析及反馈反映出教师在授课中概念准确、重点突出，循循善诱，特别是都能够利用多媒体现代化教学手段开展教学活动，形象直观，是有趣味性，活跃了课堂教学气氛。教学中几位授课教师都能够采用不同的方式运用启发式教学手段，调动学生的积极性，同时又能注重学生自学能力的培养。全校专职教师相互听课，进行评课，相互交流，取长补短，起到了教师间相互促进，不断提高的作用。
2、 听课；方法：不打招呼，随机抽查听课40余次。
重点了解教师的教学态度、教学组织、教学方法、教学效果，整体情况是好，专聘教师及外聘教师绝大部分都能按学校的教学要求进行备课、上课，教态认真，教法整合，能够针对不同类别、层次的学生开展课堂教学活动，为人师表，教学中严格要求各教学环节的密切配合，教材处理恰当，授课快慢适中，课前有教案，课后有作业，作业有批改。
3、 动员，齐抓共管；“教学质量管理月”活动期间，学校利用闭路电视网召开全校师生大会，进行动员，学校各部门紧密配合，通力合作，形成合力。政教处、团委利用黑板报、橱窗等开展了多种形式的宣传，校编辑部利用校报开辟“质量管理月”专栏，谈质量意识，摸索学习方法的文章，激发学生的学习热情。各班级在学习动员的基础上，利用班会时间进行再动员，帮助学生提高认识，通过各方面的努力，齐抓共管，营造了良好的氛围，强化了学习风气，学生的迟到现象，缺课率明显下降，学习热情高涨，使得第三个“教学质量管理月”活动健康的开展。
4、 “质量管理月”期间，活动领导小组成员深入课堂，随机听课，及时的和授课教师交换听课意见，收集学生对授课教师的测评意见，进行统计、分析，同时每周进行一次集中评课，反馈意见，每个班级也同时对所有任课教师的教学情况、教学态度、方法、效果等方面客观的给予评价，从整体反映情况分析，本学期在我校所有的任课教师绝大部分是符合我们要求的，教学效果是好的。
二、 存在的问题及不足：
1、少数教师在教学中对教材重点内容把握不住，主题不突出，教材熟练程度欠缺，授课的科学性、趣味性差，有个别教师语言表达能力差，口齿不清，声音低，学生意见大，有的教师讲课时缺乏逻辑性、条理性、呆板无味，也有个别教师不能够针对不同层次受教育的对象进行教学活动，课堂提问、训练偏重个别学生，挫伤了大部分学生的学习积极性。
2、听课及检查中发现，有些教师授课无教案，讲课时照本宣科，也有个别教师讲课无板书，课后无作业，也有的教师，不能按学校教学作息时间上、下课，出现了迟上课，早下课的现象，课时量不饱满，教学任务完不成，随意性
3、有些学科教师，只注重理论的讲授，不能结合课外实践、实例分析来增强实践性、实用性，削弱了课堂教学的生动性，甚至有个别教师讲课乏味，概念不清，有时在内容、观点上出现错误，这也是我们不允许的。
三、 整改意见和措施
综合以上分析，虽然取得了一定的成效，但还存在着诸多的问题和不足，需要整改，特别是本学期只剩下不足两个月时间，在教训任务越来越紧张的时候，根据现实情况作出如下几点整改意见和措施：
1、 对所有听课后的任课教师，反馈其听课意见、肯定成绩，指出不足，限期改正。
2、 对测评及班级集体意见不好的教师，找其谈话，指出缺点，能够接受，又能表示改正的授课教师继续聘用。
3、 对测评及班级集中意见特别差的授课教师，在有条件的情况下及时调整，必要是给予解聘。
4、 对于迟上课、早下课的授课教师，又不能按教学要求完成教学任务的，将适当给予经济处罚，同时取消期末考试几个率奖励对象。
5、 学校教务处、教研室要加强领导及督促，同时针对不同类别和层次的班级教学提出本学期后期加强措施的计划，来弥补前期的不足。
通过本次“质量月”的活动，更进一步树立了质量意识，增强了全校师生的“质量兴校，特色兴校”的信心，推动了我校教学管理，教学研究活动的开展，以此更好的使学校的教学工作再上一个新的台阶。
质量月活动总结 公司质量活动月总结
为期一个月的“质量在我心中、质量在我手中”质量月活动已喜降帷幕，这既是公司上至高层管理人员，下至普通员工政治生活中的一件大事，同时也是提高全员质量意识，从我做起、促进我们公司三大主流产品质量再上一个新的台阶，向更高目标迈进的又一重大举措。回顾一月以来的活动开展，我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善，圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求，取得了可喜的成效，达到了理想的目的，证实了问题的症结，提出了合理的建议，拿出了整改的方案，采取了过硬的措施，扭转了过去存在的一些不良习惯，如今我们全员正朝着实现零投诉，达到零缺陷的目标奋进。
总结一月以来的质量活动我们取得了如下八大成果：
1、通过一些文娱和体育活动的开展，既丰富了我们员工的业余文化生活，同时也培养了我们服从能力和组织能力，既锻炼了身体，也磨练了意志。
2、通过评比“集体标兵”和“个人标兵”使员工的干劲十足，开展你追我赶的喜人局面，涌现了以中段贴纸组为“集体标兵”，以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道等“个人标兵”为龙头的一大批优秀的员工，由于名额的限制，不能一一列举，他们是我们学习的榜样，是我们的楷模，是我们的追求目标。希望他们继续发杨、以点带面，让先进的更先进，让后进的赶先进。
3、通过推进和加强6s管理，从车间区到生活区环境卫生有了很大的改善，面貌焕然一新，令人舒畅，同时也给生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。
4、通过以潘经理牵头，各部门主管参与评比和纠正员工操作现场测试、评比出以面油组李德华、刘贵强等员工规范操作的典范，大大鼓舞了他们的斗志和工作士气，让后进的现场学习观摩、不断改进、不断提高。
5、更为重要的是通过此次活动的开展，员工的质量意识大有改观，原有的不良操作习惯，“干坏干好一样与我无关”的思想意识已荡然无存，真正地是在“人人品管，一次做好”默默无闻地在生产一线付出自己辛勤的汗水，作出自己的努力。
6、通过此次活动的开展，闲置很久的《三检卡》已迅速落实到位，一系列的《作业指导书》、《工艺难点、盲点及技术落后的操作员工现场培训跟踪计划》，以及后进工段的《整改方案》等相继出台，通过品管的统计分析，采用检查、曝光，奖优罚劣的形式，同时按照公司两项处罚166条之规定去落实、去执行，使员工真正意识到：“下一道工序就是客户，产品的质量就掌握在我的手中”。
7、通过此次活动的开展，各工段的细小环节得到了有效的控制。前段工序中板件的轻拿轻放，机械的勤修勤检，工艺的细致指导，孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制；中段工序面油、底油的操作及技能得到了较大的改进提高；后段包装部通过培训，突破重点、难点，抓尾货，少包、错包等现象得到有效的遏制；来料处针对板件的划伤等质量问题提出和制定了切实可行的方案，同时派员驻厂跟踪，大大的降低了由于来料原因而降低生产效力的比率，实现了生产与计划同步的喜人局面。
8、通过此次活动开展，大大消弱外协供应商渺视质量的意气，每日由品质部对客户进行产品质量调查，解决产品中存在的问题，同时派员驻厂跟踪指导，安装测试、监督控制，实施先全检、后包装、再抽检、然后入库的方法步骤进行工作，按照制定检查标准，将问题发现在前面，解决了在流入客户手中之先，减少了投诉，增强公司的信誉。
以上成绩的取得，离不开任总的正确领导，离不开以生产部陆经理为首的及全体员工的大力支持、积极配合、共同努力而来，更离不开我们品质部全体人员的上下协作、培训指导，虽然“质量月”已近尾声，但我们要按照任总的指示：此次活动不是流入形式，要深入、落到实处，不要将其作为一场运动，而是要长期坚持下去，把它作为一个企业管理来制定，把产生不良品的隐患控制在可能出现的萌芽状态，力争日事日清，日清日高。
总之，此次活动的成功，公司全员都倾注了大量的心血，付出了辛勤的汗水，通过一系列举措，有效的提升了全员的品质意识，大家都齐心协力，围绕“勤奋努力、勇夺佳绩”的奋斗目标，全方位保障“质量月”活动的成功，促进了品质的改善，产品不良率由上月的2.66%下降到了1.33%，比上月下降了一半，公司的内部管理已上升到一个更高的台阶，出现了一个新的局面，我们收获的不仅仅是经济效益，它更是对公司全体员工的敬业精神、团结意识及求实理念的一次深刻检阅和升华！而这，将是我们搞好九月份“质量月”的宝贵经验，更将是我们公司今后持续稳定发展的最宝贵的财富！
工友们：为的明天更加辉煌灿烂，努力吧！！！
质量月活动总结 教学质量活动总结
“教学质量杯”教学大比武活动总结
经过三周的时间，我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。
一、目的明确根据我校学期初的工作安排，结合我校教学质量年活动方案，如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，检验小班化教学模式的巩固提高，落实教学质量年活动，为教师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量的不断提高。
二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署，与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案，于5月15日——5月27日组织实施。全校任课教师积极参与，除两位教师特殊情况不能参加外，所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量，创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备，精心策划课堂教学，学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组，实行实时跟踪，认真履行职责。在教导处的精心组织下，在全体教师的积极配合下，此次活动得以顺利实施，并于今天圆满结束。
三、评优选先，立足发展。
在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不论是讲课教师还是听课教师，不论老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程中，程序井然。活动结束后，各学年组认真总结，对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评，发现优点，弥补不足，互相探讨，互相学习，共同促进。评优小组全程跟踪听课，认真分析教学现象，并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间，召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神，从54名出课教师中评选出27名优秀课教师，从中选拔出8名教师做了汇报课。
四、成果与反思本次大型教学活动，整体水平有所提高，主要表现在以下几个方面：1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起，各教师精心准备，不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如：吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》，姚丽老师的《两只小狮子》等，证明老师在课前做了大量的工作。
2、教育观念的转变显著，把课堂交给学生，体现在教学形式的多样化。让学生自己探计，实际操作，合作学习，交流体会，互相帮助，教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》，让学生根据所学知识动手操作。何辊《let‘s tall》。
3、课堂教学整体把握明显改善，较强的驾驭课堂能力，教师面向全体学生，既发挥了学生的主动参与，又不失教学的整体把握，如赵金凤老师的，李景秀老师的。
4、课堂教学体现艺术性。
很多教师精心策划每一个教学环节，不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后，学生找规律走出课堂等等。
5、注重创设情境，使师生达到情感交流，激发学生内心情感。比如：杜鸿敬老师的《鲁本的密秘》，于鸿波的《妈妈的爱》音乐感染，通过老师入情入理的引导，6、语文课普遍注重朗读的指导，如姚丽老师的《两只小狮子》，席庆霞的《丰碑》等，注重教师的范读和学生多种阅读方法的体验。
7、师生关系确立倡导民主，力求平等。
为了创设轻松愉快的课堂氛围，讲课教师努力摆正自己的位置，力求建立平等、合作的师生关系。有了服务意识，力求服务到位。不少课采用小组讨论的形式，扩大了师生交流的空间，为学生的探索、合作交流创造了条件。老师走下台成为学生中的一员，为学生学习的组织者、倡导者和合作者。使用民主性的语言，允许学生不同的想法，包括错误的想法，鼓励学生质疑问难，并参与评价过程。如宋秀媛、孟丽老师的课等，把比较枯燥的内容放到一定的情境当中，课堂气氛热烈。
不足之处：1、教学形式的多样化，多媒体的使用不应消弱基本训练，对于基本知识和基本技能的必要训练是不可少的。例如教师的板书，学生的书写、板演等。
2、部分老师拘紧放不开，语言生硬，教态做作。原因是准备的不是很充分，抓不好学生，造成自己讲自己的，顾及不到学生，还由于紧张出现了知识和书写上的错误。
3、多媒体等通常方法配合不到位。要正确使用课件，课件中不要出现错误，让课件服务教学而不是教学中的瑕疵。
4、注意教学的民主。提问根据难易程度发问不同的学生，加强差生的指导，鼓励学生提出不同的看法。
5、课本只是个案例，努力发掘内涵，并定时引领到广阔的课外知识中去。
6、个别教师的范读不到位，无法给文章的情境定调。
7、语文课上的学生阅读要充分，数学课上的习题设计要有层次性。
8、动手操作不能胡来，做好指导。
几个怪圈：1、讲数学的少，讲语文的多。
2、不使用课件好像不符合新的教学模式。
3、不是相关学科，漠不关心，甚至只听了一、两节课。
4、出工不出力，反正我讲了，也有记录，过后不反思。
另外，有的老师特别虚心，讲完课主动找老师评课，在课评中，老师相互帮助，制作课件，搬桌椅搬讲台等。
总之，此次“教学质量杯”教学大比武，整体提高非常大，个别教师有了跨越式的发展，希望在今后的教学活动中，百尺竿头，更进一步。
