下雪了的日记必备。
周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，老师都有布置学生写周记的习惯，写周记可以帮助我们稳定情绪和提高自我意识。工作总结之家小编为大家带来了“下雪了的日记”的相关内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
下雪了的日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来！
第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。
第二天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道……
下雪了的日记 篇2
“下雪了，下雪了，同学们，大家快出去看雪呀！”老师欢呼着跑进教室来。看着老师那欣喜若狂的表情，我觉得老师就像一个长不大的小女孩。
正在写作业的同学们听了老师的话，把笔一放，争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟着同学们走出了教室，来到走廊上看雪。大片大片的雪不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪会自己长脚跑了。我曾听人说雪像糖，但是没尝过。我就用手接住了一片雪，凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是不甜。
雪越下越大，雪也越来越大，好像哪个魔术师给它们施了魔法，使它们变得这么大。
楼下不时传来因追逐嬉戏而发出的笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。有的同学在雪中捉迷藏，有的.同学在玩警察抓小偷的游戏，有的同学在积雪，玩的不亦乐乎。
我和姚雪芬拿来一把雨伞，伞面朝下，搜集起雪。我们抬着伞，听着雪落在伞里的“沙沙”声，心里有一种说不出的感觉……
上课了，我们都依依不舍地跨上楼梯。
这场雪会永远留在同学们的心中，留到永远。
下雪了的日记 篇3
终于下雪了。这是我一直盼望的。
上学路上，不知不觉，雪已经下得很大了，洁白的雪花纷纷扬扬从天而降，它们落在屋顶上、树枝上，还落在行人的脸上、头上。雪越下越大，雪花漫天飞舞，大地被笼罩在茫茫大雪中，到处洁白一片。
你瞧。那雪花满天飞舞，有的像一只只飞舞的玉蝴蝶，有的像活泼可爱的小精灵，有的像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮般的轻柔，抬头看雪花有六个瓣，而且每朵雪花多姿多彩,等到抓起来的时候，雪花没有了，只见一颗圆溜溜的小水珠在掌心上滚来滚去，多好玩啊。地上像铺上一层雪白的地毯，时不时地出现几个小脚印，又为这“地毯”增添不少的生机。那些四季常青的松树和柏树被雪花覆盖着,整个城市成了仙境般的白雪世界。小朋友在雪地上堆雪人、掷雪球，奔跑着、追逐着，清脆的笑声为白色的世界增添了几分乐趣。
晚上，我做了一个梦，梦见自己也变成了一颗小雪花，和同伴们一起落到了地上
下雪了的日记 篇4
冬天到了，下雪了，每当这时，我就非常高兴，因为雪花是我最好的朋友。
每当我看到雪花时，春天嫩绿的枝叶，夏天美丽的花朵，秋天的金色世界，都在我的脑海中四处飘荡。可突然想到了雪白雪白的雪花时，就觉得春天，夏天，秋天的美景都不如冬天的雪花漂亮。
积雪是哪里来的?是从天上飘下来的，天上飘下来的雪是哪里来的?是从云中出来的。在我眼中.白云就像一位妈妈.她的大肚皮里，有数不尽的雪花宝宝。小雪花的每一个花瓣都是F形的，它慢慢地飘落下去.像一只只白蝴蝶，去探索下界的美丽和秘密。
下过一场大雪后，雪花就会被孩子们做成各种各样好玩的东西:
小雪球，大雪人，还有很多雕像，玩具。雪花给我们带来了无穷的乐趣。
当然，雪花也有天敌，那就是太阳，太阳出来时，把光芒照向大地，雪花也一边对我微笑一边说:我们早晚都会和任何朋友告别，不过我们走了，还会有下一批雪花朋友来到这里的!说完就变成了一滩水。我虽然有些伤心，但我更加高兴，因为我还会有下一批雪花朋友呢!
雪花有时是冰冷无情的杀手，更多时候却是温柔美丽的朋友。
下雪了的日记 篇5
今天，晚上9点时，天空上乌云密布，轻轻的飘下几片小小的雪。第二天，许多的房屋上披着洁白的素装，树上也变成了一个个雪糕，城墙像白脊背的巨蛇，伸向远处灰蒙蒙的铅色烟雾里。
老师又带我们来到了楼下看牡丹花，被小雪花打扮着的牡丹花，像一个个小冰激凌，然后，我们又来到了乒乓球台，我们正要把留在乒乓球的小冰块拿来打雪仗时，突然，走来一位一年级的小妹妹她戴着一个毛茸茸的高帽子，用手轻轻的吧小冰块捧在手里，多可爱呀！卢老师边说边拿小冰块丢我们，我们也一起来打雪仗，突然，一位同学叫我过去，我刚回头，＂哎呀一个大雪球丢在我的脸上，侯兰景得意的说：嘿嘿你中计了。我也拿着我揉了很久的大雪球使劲向他扔来，乒乓台上顿时响起了一片欢乐声。
紧接着我们又来到了操场，看到芭蕉叶上的一层层的积雪，我们情不自禁地奔想芭蕉叶，纷纷去抢大冰刃，原来，观看台上的水早就冻成了冰刀，我们立即不管芭蕉叶上的积雪。又转移到了观看台，我摸着那些一块块冰刀，使劲把冰刀移到地上，然后拿在手上，准备把冰刀拿给我的好朋友侯兰景看，她笑里藏刀，我刚拿过去就被他一拳打碎了。我生气的吧碎冰块向他扔去，他也拿着小冰刀扔我，时间就在我们的打仗中结束了。
指导老师：卢永轴
双流县实验小学六年级：黄黄科盛
下雪了的日记 篇6
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬，则是一朵朵冬日的使者--雪花。
雪花从一望无际的日空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像日上的仙女撒下的玉叶、银花，又像日宫派来的白色日使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的日，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬日来了，春日还会远吗？”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬日的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
下雪了的日记 篇7
今天早上一起床，我跑到阳台上，看见了四散纷飞的大雪。不管哪里，都有厚厚的积雪。远处看，像稻田，落到地上，像软绵绵的地毯，无边无际的雪地，就像蒙面少女的轻纱，好看极了！
我兴奋的和妈妈一起走到学校。
到了学校，武老师带着我们一起去了花园、小广场玩儿雪。我们一起观看雪景，一起在雪地里画画，所有都是在一起。
中午吃完饭，我和可爱的弟弟下楼高高兴兴的一起堆雪人。我先用冰、雪做成了一个胖胖的身子，然后用雪做成了一个大大的头，再有冰做成了一个明亮的眼睛、挺拔的鼻子、小小的嘴巴。我用雪做成了一个雪白的帽子。最后，我用手机拍了三张照片，特别好看！亲爱的同学们，你们要看吗？
20xx年的雪不仅美，而且还大。
下雪了的日记 篇8
今天下午，我准备和姑姑、奶奶出去买黄面，发现外面下雪了，然后我拿着我的小雨伞下楼了。下楼后我看见有好多雪花从天上落下来，那些小雪花很像盐还有糖。雪飘到脸上、鼻子上、眼睛上、 嘴巴上感觉特别“扎”人，凉凉的；雪落到了我的手心里就变成了水，我感觉可好玩；小雪花落到头上没感觉出来。我心里想：要是雪一直下这么大的话，我就可以堆一个大大的雪人了。
我在《幼儿画报》里看到雪花有六个角，我和妈妈用彩纸剪了漂亮的雪花，我还送给郭婧媛一个粉色的“雪花”。
我喜欢下雪，因为下雪了就可以堆一个大大的雪人，那样很好玩。
下雪了的日记 篇9
今天，下了一场雪，我兴奋极了，一放学就是玩雪，我把它捏硬仍向同学，雪球破了，大花脸！同时他也被搞痛，准备进击我的城堡。
他汇集“战友”向我扔“子弹”，我反击了无数才从天井溜回“城堡”去防守，我们的场地好，雨多，况且天井没有挡的东西，他们大败而归，我们乘胜伏击他们的地方，我偷偷地跑进地下通道，把他们的弹、药通通搞成片，他们回老地时，发现了这一切，又拿刚收集的雪来对战，我方司令一枪就把好多人给挂了，真是百步穿杨，渐渐地，天暗了下来。
我们散开了，可操场上还有一股打雪仗的气息。
回家的路上，我看见人们撑伞俯腰，车也上了白“棉袄”，我踩到很多雪的地，差点狗啃泥，我看雪棉花一般，却冷的要命。晚上，我探出头一看，吓了一跳，阳台满是雪，好厉害呀！
下雪了的日记 篇10
清晨，我刚走出门，突然觉得脸颊一凉，抬头望去，哇!下雪了!我禁不住欢呼起来!雪越下越大，洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。远远望去，一片白茫茫，像是银砌的世界，宽宽的马路像一条条银色的地毯，踩上去像厚厚的棉被一样舒服，光着身子的树儿也穿上了白雪姑娘送给她的棉衣。树中最美的要数四季长青的冬青了，她挺着笔直的腰杆，仍屹立在雪中，现在她已银装素裹，分外妖娆，给这雪景增添了几分别致。
我慢慢走进雪中，尝试着伸出手掌，接一片小雪花，它晶莹洁净，玲珑秀巧，我凝视着这小冰晶逐渐从我手里消失，感觉它已融入我心，带着一丝清凉。大片雪花仍不停地飘落着，如芦花，似玉屑，像柳絮。我轻轻地抬起头，张开嘴，一片小雪花落入我的嘴里，啊!凉丝丝、甜滋滋，可称人间美味!不一会儿，我觉得飘飘然了，是不是雪神给了我力量，让我变成了小雪花……雪停了，阳光透出来了。我小心翼翼地往前走，脚下的雪“啧啧”作响。我走到河岸边极目远眺，真是一个粉妆玉砌的世界，天和地像是连在了一块，天地浑然一体，世界万物好象都静止了，我忽然感觉自己那么渺小，河对岸也在雪的笼罩下变得模糊不清了。
一阵风吹来，我闻到了一股沁人心脾的清香，是雪的香味吗?不，而是对岸开得正盛的腊梅花，那花象琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。看它身旁，掉光了叶子的树枝象一根根银条在阳光下闪闪发光，真是一番“千树万树梨花开”的景象。雪，是上天送给我们的礼物;雪，是上帝的恩惠;雪，更是来年丰收的象征……我爱你，美丽的白雪!
下雪了的日记 篇11
下雪了，下雪了！漫天的雪纷纷扬扬地撒了下来。
同学们正在教室里认真地听课，突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声：“下雪了！”同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的心。这时，下课铃声及时的响了，老师微笑着，用疼爱的眼神看着我们说：“瞧你们，快出去看看吧。”同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。
雪啊，你尽情地落吧，你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧！我快步跑出教室，任雪落到我的头上、脸上和衣服上，然后慢慢变成水滑落到地上。
我漫步在校园内的格子路上，被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音，惬意极了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏个小雪人，可还没到教室，它在我手里就化成水了……
飘飘洒洒的雪，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来；又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。
雪越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。
啊，雪，我爱你。
我爱冬天，我爱生活。
下雪了的日记 篇12
一大早，我就迫不及待地打开窗户看外面。啊！白茫茫一片。小草好像盖上了厚厚的被子，楼房好像戴上了白白的帽子，咦，马路不见了？原来是被雪淹没了。
我喊着弟弟出门堆雪人，我还不知道怎么滚雪球。这时有一位老伯看见了我，说：“我来教你！”他手里拿了一小块雪握硬后在雪地把其它雪按在小雪块上，然后再在地上滚。慢慢的，渐渐地，做出了一个小乒乓球、小足球、大篮球……最是一个大大的雪球。我照样做了，我竟然做了三个大雪人，是不是很厉害？
最后妈妈用手机给我和弟弟和雪人合了影，记录下了这欢乐的时光。关于下雪的日记，深秋已经来了，冬天还会远吗？寒冷的北方已经雪花飞扬，潮湿的南方不久也会迎来冬日的第一场雪，下雪后的世界是什么样的？看看下面的作者们写的日记吧。
