五年级日记(通用5篇)。
工作总结之家小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇五年级日记。周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，在日常的学习生活中，许多人都会写周记。通过写周记我们可以更好地探究自己对各种事物的看法和态度。欢迎阅读，希望你能喜欢！
五年级日记【篇1】
我是一棵不起眼的小草。我虽然没有花儿的美丽芳香，也没有小动物的机灵可爱，我非常平凡。
春姐姐不知何时悄无声息地来了，我从沉睡中醒来了，揉了揉双眼，懵懂地看着这个我全然无知的世界，开始慢慢的学习大自然的规则。时间一天一天地过去了，我的生活逐渐地美好起来：我闻到了身旁花儿的芳香，听间了鸟儿们与哗啦啦的溪水合唱的动听的小曲儿。
太阳公公不知道在什么时候变得愈加暴躁了，知了在高大的树上告诉大自然的所有居民：“夏天来了，夏天来了……”每天说着同样的话，我们也焕然一新，太阳公公太无情了，我们被骄阳烤得无精打采的。
时间过得可真快，一转眼秋姑娘就到了，秋姑娘用魔法棒轻轻一挥，世界就变成了金黄色，我也换上了一件别具一格的新衣，我十分地高兴。在秋姑娘的陪伴下我渐渐打开了我十分腼腆的内心，恣意地跳起了舞，这曲舞是与大自然的告别舞，在我快要告别这个世界时，我希望把我最后的美丽遗留于世间。
我不愿与大自然的居民们相争，我只需要在一旁为他们成功时喝彩。我是一株小草，一株平凡无奇的小草。
五年级日记【篇2】
电脑给人带来快乐，带来方便，让我们聊天、学习、看新闻、玩游戏……为此，很多人迷上了电脑。放假了通宵玩玩，甚至逃学去网吧，这都是因游戏的缘故，使众多的孩子戴上了眼睛。
首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏时时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的天才。就我们这些普通人而言，学习成绩不下降才难呢!
其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康是十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知学觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了!可能还要搭上你拥有的健康。再次玩电脑游戏，特别浪费金钱，作为小学生的我们，零花钱是父母的，想一想，谁会爽快的给我们钱让我们去上网呢?
所以，为了能够上网玩游戏，我们会东拼西凑，挖空心思地弄钱，哪里还有心思学习，有的同学还走上了犯罪的路，这又是何苦呢?电脑游戏有很多危害。
是，电脑可以帮助我们认识电脑、学习电脑，可以使我们放轻松，好处也很多。
我认为，玩电脑弊远无大于利，所以，我仍然坚信，为了我们自己的款来，请远离电脑吧!
五年级日记【篇3】
今天，是青阳冬天里少有的大晴天，阳光很刺眼，班上的有些人就拿起尺子，根据光的折射原理(当然也有许多人是不知道为什么就是觉得好玩照样子做的)，把光射到墙上或天花板上，觉得很好玩。
从早上开始，夏天就一直不听课，在用尺子折射来折射去，我提醒他多次了，他还是没有反应，我就听我自己的课了。一下课后，夏天就在位子上玩那个东西，周江宇也拿着他的公交卡来反射，而李志涵竟拿着一面镜子在反射，天花板上射出一个很大的光点。
中午，由于时间很多，我也就拿出尺子和他们玩，不过我是在研究尺子怎么会出现光的七色，因为尺子毕竟不是三棱镜，怎么会出现七种颜色呢?这时，夏天还在用尺子和周江宇的公交卡比谁的亮，我真心的觉得他俩真无聊。
突然王佳乐来了，拿来了一片凸透镜，我就很高兴，找来一张废纸，拿着凸透镜准备对焦，因为我想做一个我儿时的实验，用太阳光把纸片烧着。记得小时候我拿着一个小凸透镜，在我的的坚持努力之下把一张报纸给烫出了一个大洞，所以我现在也想试一试，就在我好不容易把焦点对准之后突然“叮铃铃——叮铃铃——”的声音响了起来，我也把东西收了起来做好了上课的准备。
阳光在我们拿出的各种东西的帮助下竟然可以变得多种多样，可真神奇。
五年级日记【篇4】
今天，我在语文书上看到了一则漫画，名叫：这段木头里一定有虫。
漫画里，一个伐木工，手拿斧头，摆出架势，朝一颗哭泣的大树砍去，砍了三两下，哭泣的大树边结束了生命。一只看到这景象的啄木鸟，愤怒地朝伐木工脑袋砍去，心想：这段木头里一定有虫!
这个人的脑袋里的确有虫，不过此虫并非真虫，他的脑袋里装着贪婪虫和无知虫。他为了充实自己的腰包，不断地砍树，却不知道地球濒临毁灭的危险。充实自己的腰包，难道就这么重要，重要得连自己的地球妈妈都弃之不顾，视钱财为妈妈。
漫画上的伐木工于现实生活中的一些人一样的无知和贪婪。现代的人为了赚钱，工厂老板把污水投进河水里;工厂老板把废气放进天空中;工厂老板把树木都砍了，破坏了植被……古代的人虽然不是为了赚钱，但是也为了一时的利益，比如说：“竭泽而渔的孤偃……他们的脑袋都被虫给侵略了啊!
为了我们的地球妈妈;为了我们的大地妈妈;为了我们的'森林妈妈……我希望无论是现在还是未来，我们都要必须懂得保护环境啊!
五年级日记【篇5】
今天下午，老师叫我们发报纸，我也拿了一大摞。我不停地问：“你是不是小记者？”这句话已重复了千百遍。我一会儿问这个人，一会儿问那个人，唉！有个人已经问了四遍了，明明这里问过了，却抱着一大摞报纸在原地瞎转圈。
转了大半天，终于有个人说：“喂，我是！”刚刚送过去，他却说：“嘻嘻，骗你的啦！”气得我直跺脚。过了一会儿，我的手便麻木了。只好放在座位上休息一会儿。老师看见我一直在傻转，就说：“没有了放这里。”于是我一放，便去休息了。
过了一会儿，我想找报纸，一拍头，呀！我自已的报纸还没有拿呢！“我粗心不粗心呀！”我自言自语道。
今天虽然有点粗心，但我下次不会粗心了。
