夏天的图画小学生作文。
作文是培养创造力塑造个性和提高表达能力的重要途径，我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，如何写出一篇优秀作文呢？小编为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：夏天的图画小学生作文，请收藏好，以便下次再读！
夏天的图画小学生作文【篇1】
天气晴朗一天，我们怀着愉快的心情来到了公园。首先，映入眼帘的是一副夏天里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美丽画卷。池塘里挺立着一株株娇嫩欲滴的荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的刚露出小脸，还有的荷花已经盛开了。荷花可真美啊！红的像火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多荷花真是五彩缤纷、千姿百态啊！荷叶上有许多蜻蜓，它们正开心地玩着游戏。岸边的亭子里有两个爷爷正精神抖擞地晨练着，你瞧！他们练得多么认真啊！
远处的群山真奇特啊！一座座拔地而起，姿态各异、变化万千。太阳正从山的东边慢慢地露出灿烂的笑脸，湖边上波光粼粼，湖水泛起层层波浪。啊！真是一副美丽的图画啊！
夏天的图画小学生作文【篇2】
近了，近啦!
夏天的脚步悄悄的走近了，
拿出新爱的蜡笔，
我要画一幅夏天的图画.
爸爸说，夏天是紫色的，
不信你瞧：
一串串紫色的葡萄，
就像一颗颗晶莹透亮的宝石.
妈妈说，夏天是粉色的，
不信你瞧：
粉红的荷花开了，
亭亭玉立，随风舞动.
老师说，夏天是红色的，
不信你瞧：
火红的太阳挂在天空，
不就像一个火红的大火球吗?
我说，夏天是五颜六色的，
有晶莹透亮的葡萄，
有亭亭玉立、随风舞动的荷花，
有大火球似的太阳，
不就像一个五颜六色的夏天吗?
夏天的图画小学生作文【篇3】
夏姐姐(拟人化描写夏季,有童趣.)迈着轻轻地步子走来了,小丽和爸爸来到奶奶家享受(享受二字充满大人气)快乐的生活。那里有高高的大山穿着一身绿衣裳，小鸟自由自在地飞来飞去，小河弹着美妙的音乐。这天，天气很热，爸爸躺在木床上，小丽骑(骑字表现孩子的调皮)在爸爸的肚子上唱起欢乐的歌：我在阳光，月亮之上(是你杜撰的新歌吧?呵呵!)小狗小牛听见了,马上竖(竖字用得妙，妈妈赞!)起耳朵来,仔细地听。爸爸也听得入了迷，大家真开心呀!
这时，太阳公公笑呀笑，大数摇啊摇，幸福的生活随时都能享受得到!(结尾有借鉴课文《关怀》之举，虽然语句连接不自然，却值得表扬。另外,不经意间首尾呼应,好!)
夏天的图画小学生作文【篇4】
夏天的图画在一个炎热的夏天，一只青蛙蹲在荷叶上，“呱、呱、呱”地放声歌唱，引来了许多小伙伴，有小鸭、小鸟、小蝌蚪……小鸭说：“小青蛙，你唱得真好听。”小鸟也忍不住跟着唱了几句。荷花听着听着，也张开它那美丽的花瓣。荷塘里真热闹。河岸边的柳枝垂到水面上，远处有几座漂亮的房子和碧绿的大树。夏天真漂亮，真是一幅美丽的图画。
【篇三：夏天的图画作文】
夏天来啦，夏天来啦。天气好炎热，太阳高照，太阳公公早早出来工作了，月亮姐姐去休息了。
夏天到了，树上知了聚在一起了，一起叫，就像交响乐一样；夏天到了，吃棒冰的季节到了，热了就去买根好吃的棒冰解解馋，凉快凉快；夏天到了，又大又圆的西瓜好好吃，夏天凉快必须吃它哦，伙伴们你们吃了吗；夏天到了，天气好炎热，偶尔来几场雷阵雨，好凉快好凉快。
夏天到了，环卫公的叔叔阿姨还要辛勤工作，我们不要乱丢垃圾，不要给他增条麻烦，在大热天工作已经很辛苦了，我们要为他们着想，伙伴们你们说是吗？
夏天虽炎热但是也是一副很美丽的图！
