语文教师述职(优选6篇)。
岁月匆匆，时光流转，这一阶段相信你学到很多，这个时候就需要我们开始写工作总结了，工作总结要围绕今后工作的改进意见和努力方向，阐述工作思路，规定各项任务，明确相关措施。我们写总结内容时应该考虑哪些呢？下面，我们为你推荐了语文教师述职(优选6篇)，欢迎阅读，希望你能喜欢！
语文教师述职【篇1】
在盛夏来临之际，一个学年又悄然而过。回顾一个学年本人的教育、教学工作。现总结如下：
这学年我担任三年级3班班主任。任教该班的语文和三年级3个班的品德与社会。开学初我就着手对自己所带的班级小朋友进行校纪校规的强化训练，还进行了“学校是我家，建设靠大家”的主题班会从而促使小朋友心目中有一种恋校，爱校的情感。通过民主推荐评议，组建了一支充满活力的班干部队伍。作为班主任在小朋友面前我总能以身作则，衣着整洁大方，言行举止文明礼貌，模范地遵守国家的法律和各项规章制度。
一学年我始终以饱满的姿态坚守工作岗位，每天在小朋友面前以一种和蔼可亲的面容出现，绝对不让小朋友在老师面前束手束脚，胆战心惊，努力让小朋友在轻松愉悦的氛围中获取知识。在教育教学工作中，我能尽心尽力去做，在小朋友们的品德和能力培养上我总能与任课老师及时沟通，力争班中的每个小朋友都不掉队。对班中学生犯这样那样的错误，我从不大声呵斥，总是循循善诱，使学生能心服口服地去改正自己的毛病。难怪家长们见面对我说的第一句话总是：钱老师，我的孩子说你一点都不凶。说实在的，在教育孩子知识时，我也有恨铁不成钢的时候，但我总是想：家长把孩子送到学校里来是接受教育的，不是让哪位老师当出气筒的。我们设身处地地想想也就凶不起来了。班中有一个叫傅杨程的学生，他脑子还算聪明，可就是太懒惰了。
每次作业都不能及时完成，作业本不是丢了就是忘在家里了，老师一次又一次催，他把老师的话当耳边风，跟他家长联系，商讨办法，但都无济于事。（也许我没有去打他手心吧！他就是改不掉这个坏习惯。）我想玩耍是儿童的天性，如何让他把“要我学”变成“我要学”，这是老师必须考虑的问题，于是我就利用中午休息时间耐性说服教育他，并动之以情，晓之以理，在不知不觉中使他上了我的“圈套”。最后他跟我拉钩，说愿意把作业做好。不做自己就是小狗。一段时间下来，傅杨程同学基本上每次都能认真完成作业，但也出现过一些波动，经过我的及时引导和说服，每次都把这种错误抑制在萌芽状态，实践证明没有教不好的学生，看到傅杨程同学一天天进步了，我想我的时间、精力都没有白费，我由衷的感到欣慰。真是一份耕耘一份收获。在去年下半年语文期终调测中我班平均分居全镇第三，数学成绩也居校年段第一。
为了不断提高自身的教学业务水平，我能积极参加“新课标培训”学习，努力适应新的教学形势，积极撰写教学论文、教学故事。平时我还能认真学习各种教学书报杂志，不断充实自己的教学业务知识，提高教学业务能力。在教学中做到认真备课、改作，从不打无准备之仗。本学期还参加了校本教研的尝试教学，所上的语文课受到了听课老师的一致好评。在平时我虚心向同行学习，全学年听课达35节之多。
我还能认真参加校每周的工作会议和政治学习，并做好笔记，积极参加学校的公益劳动，主动做好办公室的清卫工作，自觉维护好学生的午睡纪律，做到学期全勤。
以上是我的工作总结，有不妥之处请大家指正。但我可以问心无愧地说：从教二十多年如一日，称得上是清请白白做人，规规矩矩做事。
语文教师述职【篇2】
时光飞逝，日月交替。转眼间，一学期的工作就要结束了。这学期，我继续担任三年级语文教师。这学期，虽然工作很忙，但我觉得也很充实。为了满足过去几年对新学期的期望，让明天的工作更加精彩和富有成效，我现在总结本学期的教学工作，与大家分享我的喜悦、成长和烦恼；
一、培养学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养
良好的学习习惯是提高教学质量的保证。没有良好的学习习惯，学生就不能安定下来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键阶段，我将因势利导，根据本班学生的实际情况和较强的竞争精神，如积极性、写作能力差、合作习惯差等，采取更多鼓励性、经常性的鼓励性教学手段，促进学生自觉学习，主动纠正各方面的不足，帮助学生逐步养成良好的学习习惯
针对本班学生的不良写作习惯，我选择了班上写作最认真的学生，不仅奖励他们，还经常在课堂上展示他们的作业，为其他学生树立了良好的榜样，并对几个写作异常的学生提出了严格的要求。通过这种方式，大多数学生的写作都有了提高，他们的写作与上学期相比有了很大的提高。由于班干部年轻、经验不足，不能帮助教师每天自学。因此,我首先注重在班里培养能干的小干部,帮助小干部树立威信,让小干部在班里独立自主。然后，有小干部负责早读书和自学时间。经过一段时间，小干部已经得心应手了。全班自学班管理有序。没有老师他们也能过得很好。这样，不仅提高了部分学生的组织能力，而且在班干部的领导下，其他学生也能自觉、积极地学习，形成自主学习的良好习惯兴趣是老师。光有良好的学习习惯是不够的，还会使学生对学习产生兴趣。因此，在语文课堂教学中，我力求让学生生动活泼，让学生对学习感兴趣，让学生在语文学习中享受学习乐趣，从而培养学生的语文素养。
在平时的教学中，我非常注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源为提高学生的学习兴趣搭建了良好的平台。无论你有多忙，只要有机会和时间，就把学生带到远程教育室。丰富的教学资源和可视化图片极大地调动了学生参与教学的积极性，使学生置身于一个简单和谐的环境中，不知不觉地爱上了汉语，主动学习汉语，为学生学习打开了大门
以良好的学习习惯为保证，学生对汉语学习感兴趣，学生会积极参与学习活动，汉语素养会在不知不觉中提高
二、注重培养优生、补差生工作，使全班共同和谐发展
上学期，我们班学生的成绩差异很大。高的很高，低的只能勉强通过。例外的是安子恒、季旭伦等同学，成绩更令人担忧。为了促进每个学生在原有的基础上发展，我注重“两头抓，中间取”。注重提拔优秀学生，培养优秀学生。让优秀学生掌握本书的语言知识，鼓励这些学生多阅读课外书籍，增加课外知识积累。对待后进生，注意鼓励他们树立信心，多做课外辅导，从基础知识入手，给他们更多的课堂发言和表达的机会，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。我们还精心安排学生在课堂上的座位，课后成立学习小组，开展“一帮一”活动。这样，就形成了帮助落后、向落后学习、更先进的良好氛围，提高了全班的学习成绩
三、让课堂教学“活”起来，提高课堂教学效果
课堂是学生学习和获取知识的主要场所。为了上好课，让学生掌握语文知识，我提前阅读了材料，为每节课准备了教案，并在每节课前做了准备。结合课堂实际情况，运用简洁愉悦的语言，生动有趣的教学方法，配以新颖生动的教学课件，激发学生的学习兴趣，使课堂充满活力，提高课堂教学效果。同时，注意引导学生积极探索，让学生自主学习，尽可能自主获取知识，充分让学生表达对文本的理解和感知，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，提高思考和解决问题的能力，真正为学生的学习提供广阔的舞台。由于他们的不懈努力，大多数学生都喜欢汉语课，对学习汉语有着浓厚的兴趣。
四、注重课内外知识的结合，促进学生的全面发展
一位美国教育家指出：“课堂的延伸等于课外的延伸。以课堂学习为核心，积极拓展学生的学校生活、家庭生活、社会生活等生活领域，形成课堂训练与课外行为训练有序、有趣、有力、有效的结合，实现语文教学的整体效益。”因此，学生的全面发展不仅可以依靠掌握有限的书本知识，还可以在掌握基础知识的同时扩展课本知识，把课堂知识和课外知识有机地结合起来；文本对齐：左；“>从近年来的考试中，我们可以看到，不仅学生的基本知识和基本技能的情况，而且课外知识也占了相当大的比例。为了拓展学生的视野，丰富学生的课外积累，在每节课的教学中，我根据教材适当拓展了一些与教材相关的课外知识。例如，在教授第二个寓言之后，向学生介绍一些寓言
同时，我也非常重视丰富多彩的语文实践活动。例如，鼓励学生收集自己理解的寓言，并将其整理成一卷。收藏描写四季的古诗，作诗作画。在这些活动中，学生不仅掌握了更多的课外知识，而且培养了自己动手、收集、整理信息的能力，极大地促进了学生的全面发展。此外，注意各学科的整合，使学生从不同角度以不同方式获取知识和培养技能
总之，我尽了我的职责和能力完成了这学期的教学任务。经过这学期的学习，我们班的48名学生在思维方式、学习能力和学习成绩上都有了或多或少的提高。孩子们更懂事、更可爱。在未来，我会继续努力，不断更新我的教学理念，严格要求自己，时刻注意学习别人的长处，弥补自己的不足，认真做好自己的工作
语文教师述职【篇3】
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一向担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，务必尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，潜力相同的状况下有了思考问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自己完成。他们有这个潜力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠必须的作业来巩固提高。透过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达潜力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
语文教师述职【篇4】
魅力，《新华字典》上解释为“很能吸引人的力量”。教学的魅力，即是教师在教学实践活动中对学生有强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧的启迪力。它能够激励、鼓舞学生汲取知识的信心和力量，不断向新知识殿堂奋发进取。
语文教师的教学魅力，应该是由多种因素结合而成的，其中最主要的是：完善的人格力量是教师教学魅力的基础。
任何一个优秀的教师，经过长期陶冶的思想情操，磨炼的精神气质，积累的知识能力而形成的个人修养，无疑是教学魅力的基础。所以，只有长期勤奋好学，不断日积月累，认真地完善自己的教学，才会有其魅力的丰富底蕴。著名教育改革家魏书生教学中对教材的烂熟于心，对知识的旁征博引，上挂下联，纵横捭阖，以其谈笑风生的教态，充分调动起学生高昂的情绪，浓厚的兴趣，收到良好的教学效果。有人听了一节课后问他，你备这节课用了多长时间，他耐人寻味地说：“我的前半生。”
由此看来，语文教师必须树立终身学习观念，不断提高自己的知识层次，进行“自我充电”。变原来的“一桶水”为“长流水”，继而升华为适合学生需要的“甘甜水”。将学生的“知识杯”与教师的“专业桶”都汇集到知识的大江大河上。变由师到生的知识单频振动为师生共振，变“教学”为“学教”，确信教学不仅相长，而且互补，把学生放在主体位置，从而使授者和受者同步欢悦，同时长进。
语文教师述职【篇5】
在盛夏来临之际，一个学年又悄然而过。回顾一个学年本人的教育、教学工作。现总结如下：
这学年我担任三年级3班班主任。任教该班的语文和三年级3个班的品德与社会。开学初我就着手对自己所带的班级小朋友进行校纪校规的强化训练，还进行了“学校是我家，建设靠大家”的主题班会从而促使小朋友心目中有一种恋校，爱校的情感。通过民主推荐评议，组建了一支充满活力的班干部队伍。作为班主任在小朋友面前我总能以身作则，衣着整洁大方，言行举止文明礼貌，模范地遵守国家的法律和各项规章制度。
一学年我始终以饱满的姿态坚守工作岗位，每天在小朋友面前以一种和蔼可亲的面容出现，绝对不让小朋友在老师面前束手束脚，胆战心惊，努力让小朋友在轻松愉悦的氛围中获取知识。在教育教学工作中，我能尽心尽力去做，在小朋友们的品德和能力培养上我总能与任课老师及时沟通，力争班中的每个小朋友都不掉队。对班中学生犯这样那样的错误，我从不大声呵斥，总是循循善诱，使学生能心服口服地去改正自己的毛病。难怪家长们见面对我说的第一句话总是：钱老师，我的孩子说你一点都不凶。说实在的，在教育孩子知识时，我也有恨铁不成钢的时候，但我总是想：家长把孩子送到学校里来是接受教育的，不是让哪位老师当出气筒的。我们设身处地地想想也就凶不起来了。班中有一个叫傅杨程的学生，他脑子还算聪明，可就是太懒惰了。
每次作业都不能及时完成，作业本不是丢了就是忘在家里了，老师一次又一次催，他把老师的话当耳边风，跟他家长联系，商讨办法，但都无济于事。（也许我没有去打他手心吧！他就是改不掉这个坏习惯。）我想玩耍是儿童的天性，如何让他把“要我学”变成“我要学”，这是老师必须考虑的问题，于是我就利用中午休息时间耐性说服教育他，并动之以情，晓之以理，在不知不觉中使他上了我的“圈套”。最后他跟我拉钩，说愿意把作业做好。不做自己就是小狗。一段时间下来，傅杨程同学基本上每次都能认真完成作业，但也出现过一些波动，经过我的及时引导和说服，每次都把这种错误抑制在萌芽状态，实践证明没有教不好的学生，看到傅杨程同学一天天进步了，我想我的时间、精力都没有白费，我由衷的感到欣慰。真是一份耕耘一份收获。在去年下半年语文期终调测中我班平均分居全镇第三，数学成绩也居校年段第一。
为了不断提高自身的教学业务水平，我能积极参加“新课标培训”学习，努力适应新的教学形势，积极撰写教学论文、教学故事。平时我还能认真学习各种教学书报杂志，不断充实自己的教学业务知识，提高教学业务能力。在教学中做到认真备课、改作，从不打无准备之仗。本学期还参加了校本教研的尝试教学，所上的语文课受到了听课老师的一致好评。在平时我虚心向同行学习，全学年听课达35节之多。
我还能认真参加校每周的工作会议和政治学习，并做好笔记，积极参加学校的公益劳动，主动做好办公室的清卫工作，自觉维护好学生的午睡纪律，做到学期全勤。
以上是我的工作总结，有不妥之处请大家指正。但我可以问心无愧地说：从教二十多年如一日，称得上是清请白白做人，规规矩矩做事。
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教师述职6篇
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教师述职 篇1
一睹名师风采，走进名校考察，聆听大师教诲。通过本次学习，使我受益匪浅，学到了宝贵的教学经验，他们的精彩展示，综合素质，令每位教师叹为观止，本次学习也为我今后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面，就谈谈我的收获和心得。
一、探索教学模式，调动学生学习兴趣。
帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是思想品德课程的基本理念也是课程的核心。初中学生正处于身心发展的重要时期，自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度，对学生的成长具有基础性的作用。这就要求教师要认真分析学情，因地制宜，采取有效方法，要有预见性，上课教师能注重对学生能力的培养，注重学生主体参与，给学生耳目一新的感觉而不是陈词滥调，营造宽松、民主、和谐、发展的教与学的课堂氛围，使每一堂课都要充满生机和活力。
赵德成副教授讲授的《有效教学的构建与反思》给我触动很大，有效教学从哪里来？赵教授从以下几个方面一一阐明：注重学生的学习态度；学习方式；学习的过程；参与的程度。
这几个关键的要素，通常也是大多数教师所忽略的。
我将创造性地组织教学内容，设计合理的教学结构，灵活采用多种教学方法和手段，优化教学过程，提高课堂教学水平。如：课前3分钟时政点评。培养学生关注社会生活，理论与生活实际相结合。提高学生社会责任感、创新精神和实践能力，并逐渐具有独立人格和独立思想，学生的综合素质不断提高。
情感体验和道德实践是最重要的道德学习方式。所以善于利用并创设丰富的教育情境，引导和帮助学生通过亲身经历与感悟，在获得情感体验的同时，深化思想认识。我将设计一个案例由学生自编自导自演小品，从而激发学生的学习积极性，引导学生通过调查、参观、讨论、访谈、项目研究、情境分析等方式，引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题，在合作和分享中扩展自己的经验，在自主探究和独立思考的过程中增强道德学习能力。
二、走进名校考察，感受名校风采。
本次学习不仅有理论的学习，还有名校实地考察，学习形式多样，收获颇丰。
参观全国名校―北京十一学校；北京最知名初级中学―北京市三帆中学；北京师范大学亚太实验学校。并听取了亚太实验学校徐向东校长的《生命浸润课程体系的设计与实践研究》讲座。
参观这几所学校，所有的老师都被校园文化所感染，一走进校园都会被特有校园文化氛围所触动：会说话"的墙壁；有灵性的小草，温馨的提示语，独具匠心的楼道文化，富有个性化的教室，每一处都有亮点，都吸引你的眼球，深刻的人文内涵和优美舒适的环境让你流连忘返。可以说，每一座学校都是设计精美的工艺品，一草一树皆成景一砖一瓦皆育人，真是校校有特色，处处都精美。校园文化是学校发展的灵魂，对学生影响深渊，具有"润物细无声"的作用。
了解名校历史，感悟名校精神，学习名校经验。北京市十一学校打造学科教室，全面实施选课走班制，取消行政班。
学生根据自身学习情况，进行选课，每位学生都形成了自己的课表，不同时期到不同的学科教室上课，在不同的教室之间流动而老师们则在各自固定的教室等待学生上课，该校还实施"大小学段制"每个学期分两个大学段和一个小学段，大学段主要是进行统一的课程集中学习，两个大学段之间设置小学段，为期2个星期。不安排统一学习内容，每位学生可以根据自己的学习要求，制定符合自己的学习规划，既可以到校进行自主学习，也可以到校外社会和试验基地进行实地体验，小学段使学生的自主学习能力得到进一步锻炼和提升。
三、学习名师经验，强化班级管理。
本次学习有幸听取了何杰老师的《主题班会的设计》；王桃桃校长的《做有根的德育》；高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》；张琴老师的《我是如何做班主任的》等，从不同角度不同层面揣摩、探究班级管理的经验受到极大启发。
苏霍姆林斯基讲过这样一个故事：他小时候住在一间杂货铺附近，每天都能看到大人把某种东西交给杂货店老板，然后换回自己需要的物品。有一天，他想出一个坏主意，将一把石子递给老板"换"糖，杂货店老板迟疑片刻后收下了石子，然后把糖换给了他。苏霍姆林斯基说："这个老人的善良和对儿童的理解影响了我终身。"这位杂货店老板不是教育家，但他拥有教育者的智慧：他没有用成人的逻辑去分析孩子的行为，而是从孩子的角度，用宽容维护了一个儿童的尊严。在班级管理中，班主任要处在学生的位置思考问题，体验他们的感受，这就是"换位".这样做可以帮助班主任找到教育教学的障碍，从而对症下药，解决问题。要想管理好一个班级，班主任应不断提高自身素质，做到与时俱进。因为时代发展和进步，社会环境不断变化，孩子可塑性比较强，他们因环境变化而变化，作为老师的我们，性格，习惯都已"江山易改，秉性难移"所以班级管理上有时会出现因循守旧，固步自封尴尬境地，班级管理很难有起色。
作为班主任就应该有高度的责任感和至诚至爱的心去接纳、取关心学生真正达到"亲其师，信其道"的境界，这样班级管理工作会井井有条，井然有序。
班级管理把握"明暗"两条线，即：班级纪律、卫生、学习为明线，学生的心理健康教育为暗线。去年我接的这个班，可谓是全校非常有名的乱班："班额大，基础差，最可气的是不听话；乱糟糟，闹吵吵，按住葫芦起了个瓢"用这个顺口溜形容这个班一点都不为过。结合本次学习，改进完善策略，将全体学生按团体均等分数分为8组，在分数上是平等的，在各组内，挑选责任心强，有正义感，有影响力的学生人组长，组内设有"导师",师徒制，使组内同学互帮互学，各组之间在学习成绩，班级纪律，各组卫生进行竞争，每半月进行综合评定和总结，进行表彰，形成团体效应，使每位同学形成"人人为组处力，人人为班争光的"良好氛围！
我还将要关注班级的细枝末节的琐事，"千里之堤，毁于蚁穴",所以有些所谓的小事儿很有可能是大事件的导火索，所以班主任工作不仅大处着眼，而且也要小处着手。对学生进行心理健康教育，是新时期教育对教师的新要求，对于一班之"主"的班主任，进行有成效的心理健康教育以提高学生的心理素质更是巨大挑战。学生心理异常的类型有很多，关键是老师一定要对症下药。对待心理上有一定问题的学生，只要我们多一些诚心、多一些爱心与耐心，动之以情，晓之以理，就会逐步引导、帮助他们克服不正常的心态，与其他孩子一样健康成长。班主任要用一双慧眼去洞察人性，洞悉人心，体察人情，消除孩子虚荣心，自卑，自负心理排解孩子不良情绪，真正成为孩子的朋友。
当今全面推行素质教育的新形势下，把提高全体受教育者的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质，作为教育教学工作的出发点和归宿。也就是说育人已成为教书的另一个重要内容。教书与育人是个有联系的整体，不可分割。教书是目的，育人是关键。教书就是培养学生具有丰富的科学文化知识和技能。育人就是培养学生的良好思想品德，将在其学习和成长过程中起着动力、引导和定向等重要作用。希望通过我的努力，使孩子的思想素质，文化素质，身体素质心理素质和各种技能都能得到充分的发展，培养与自然与社会与学生身心发展相适应的合格公民，这也是对孩子的一生负责。（作者单位：长山中学编辑：华炜伟）
教师述职 篇2
一年来，本人能不时地学习党的理论知识，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下:
在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
教学上，我总是运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣；课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
工作上，积极配合学校领导的安排，服从分配，与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。
通过反思，本人还存在以下方面的不足之处：
1、政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够，课前准备不充分。
4、安于现状，缺发进取，上进心。
5、对学生的关心及沟通做得不够好，对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之，我时刻铭记自己是一个共产党员，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟；对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
一、坚持学习，以德为本，努力提高自身政治思想素质
1.作为一名中共党员干部，我深知党员的道德素质直接关系到业务能力，决定着业务水平的'高低。因此，始终把学习放在工作首位。
一是不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神等一系列理论知识的学习;二是认真学习《党章》、社会主义荣辱观和党委提出的“有理想、有能力、有业绩、形象好”的党员先进性标准，进一步坚定理想信念，增强党性观念，发扬优良传统。三是认真执行党的方针政策和上级部署，不断丰富学识，夯实理论基础，努力提高自身道德素质和业务水平，使自己能够更好地服务于学院学生党支部工作的发展大局。
2.作为一名学生党员，我深知党员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质，陶冶自我外，也应积极推动周围的党员同志一起学习讨论，共同进步，并且也主动鼓励帮助其它同学讨论减少疑惑，一起撞击出思想火花，互惠互利。
二、履行职责，创新思维，切实提高工作能力
1.认真做好发展党员工作
按照发展党员的“十六字”方针，坚持个别吸收、成熟一个发展一个、公平、公正、透明的原则。认真做好入党积极分子的培养考察和发展工作。认真向挂钩班级同学传达本支部发展党员工作的日程安排，认真做好考察对象的筛选和面谈并撰写面谈记录，本着对同学、对本支部和学院党委负责的态度，谨慎地确定发展对象名单并做好群众调查工作。最后在支部讨论会议上真实反映发展对象的情况，实事求是，客观公正地评价每一位发展对象，不带个人色彩，积极为党组织吸收适合的人才。
2.搞好党支部内部建设与其它党支部交流学习的工作
引导支部同志围绕提高周围同学对时事新闻的敏感度，对敏感时事的讨论公正度，对周围的道德标准认知度等开展一些融入基层的活动，拉近广大群众与党支部的距离。
3.做好宣传工作
围绕国际新闻和党务工作重点，做好宣传报道工作，在宿舍楼的宣传栏中属于第五党支部的专属栏《xx》进行宣传。
4.是关心特殊群体
特别是关注心理承受力比较差的同学，或者是容易产生心理问题的同学，帮助他们正视问题，正确看待周围事情，营造同学间相亲相爱，互相帮助的温馨氛围。
三、问题与差距
1.在发展党员的工作上，还有薄弱部分，例如自己作为支部干部，除了做好自己挂钩工作外，没有主动联系其它挂钩班级的成员关注他们完成的进度以及关注新入的预备党员在工作中遇到的困难。
2.与支部成员间沟通少，特别是在工作中，除了工作前的动员会议和工作后的成果报告外，没有及时收集过程中遇到的问题以及解决方法进行全体成员的借鉴学习。
3.在支部内部建设方面活动的组织不够完善，具有一点惰性。作为支部的组织委员，应该更加负责的承担起组织和监督工作，而不是仅仅完成组织交代的工作就足以。最后一点是在政治学习仍需要持续不断的坚持提高。
四、今后的打算
1.努力提高学习的自觉性。加强理论学习，增强自我约束机制，自我加压，与时俱进。
2.是要加强自身素质修养，紧密结合不断出现的新情况、新问题，找准中心工作的切入点，把工作做得更好。善于从总结中归纳经验，在实践中改善。
3.开拓创新，团结协作，奋力拼搏，增强为实现“把支部建设成为最上进，最团结，最温馨的支部”奋斗目标的使命感、紧迫感和责任感。
4.坚持主动积极，为实现目标不断地提醒自己，出色完成各项工作。
总的来说，学生党员，有两层身份，但最基础的还是学生这个身份，所以我认为首要任务还是学习。学习好自己的专业知识，在学界上作为同学的榜样，一起求知上进。同时，也注重学习时事知识，学习一些紧急事件的处理方法，更重要的是学习吸收一些有用的，权威的，正确的想法看法，形成自己正确且有独特见解的价值观和方法论。而这方面的知识可以从电视各个法律频道，时事讲堂，网络媒体中取得。在娱乐中学习，在学习中寻找乐趣。
最后，在学生这个生活圈中用党员的标准严格要求自己，把党员的义务实践在学生生活中，使自己和周围的人都能有收获，能得到帮助，做一个对得起自己，对得起群众，对得起党组织的合格党员。
“践行中国梦、城管在行动”党日民主生活会要求我们青年党员围绕“转变作风、真抓实干”主题，结合学习心得，深入思考，查找差距，认真开展批评与自我批评。积极参与民主生活会，认真学习、认真总结，今年以来，本人在思想、学习、工作及廉洁自律方面能坚持“四化四到位”，不断提升自身素质，保持较强的党性。
一、政治学习系统化，确保思想提升到位。
系统学习十八大主题报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》，学习十八大新修改的《中国共产党章程(修正案)》，学习习近平同志的讲话《空谈误国、实干兴邦》、《关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定》等文件，紧跟党的步伐、加强党性修养，在真学、真信、真懂、真用上下功夫，综合提升个人政治思想素质。加强xx价值观的学习，从身边人、手头事中领悟执法人员核心价值观的要求，增强为党和人民服务的自觉性和坚定性，始终保持忠诚的政治本色。
二、业务学习常态化，确保素质提升到位。
从执法工作到“两违”协调再到“三改一拆”信息及综合工作，坚持学习，确保素质提升。坚持业务学习常态化、方法学习的常态化、法律学习常态化、业务培训参与常态化。学习领导同事做事和解决问题的方式方法，高度、全面、整合、方法相结合形成个人做事风格。加强法律知识学习，民法、刑法、行政法、经济法等各部门法全面了解，推动工作深入开展。积极参与单位组织的法制培训、信息培训、业务培训，市“三改一拆”办组织的法制培训、信息培训，xx市组织的党政信息培训等，提升个人综合素质。
三、工作提质长效化，确保能力提升到位。
“两违”整治工作提质。结合经验，将“科学划分，确保全市“两违”工作深入推进。“三改一拆”工作提质。负责全市“三改一拆”信息工作，包括部门简报、信息上报、网站运行、网络信息收集等，不断学习不断提升，积极上报信息、编制简报编。xx宣传提质。对于xx局上报信息，依照要求全面修改，确保信息录用，根据资料撰写《市xx局重拳出击攻坚破难强势助推“三改一拆”》、《xx局开展强势推进月，助推“三改一拆”行动》等文章，收录于市“三改一拆”简报，全面做好xx“三改一拆”工作宣传。
四、廉洁自律自觉化，确保党性修养到位。
积极学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，观看单位组织的警示教育片，参观反腐倡廉图片展览等等，树立廉洁自律的坚实防线，切实加强党性修养。通过警示教育、反腐倡廉等的学习，增强廉洁自律的自觉性，增强拒腐防变的意识和能力，自觉接受监督。树立和弘扬优良作风，加强党性修养，转变作风，夯实廉洁的思想道德基础，形成良好的党风作风和精神状态，形成艰苦奋斗、勤政廉政的优良风气，做到拒腐防变、干净做人、干净干事。
教师述职 篇3
一学期的教学教研工作已经结束。回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨……本学期，我们教研组的工作本着“为了学生服务，为了自己的提高”的理念的奋斗目标，在全体数学教师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。现将一学期的工作小结如下：
一、确定教研内容，提高自身业务。
教研的内容决定着老师们业务发展的方向，让每位数学教师结合自己的教学实践谈谈本学期自己的课题研究方向及内容。在随后的教学工作中每位数学教师将自己的课题研究工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。教研组也能每月组织教师们交流自己在教学实践中的一些好的做法及探讨实践中遇到的一些问题。在一次次的实践和交流中，教师们的教学业务能力有了很大提高，而且能针对自己的薄弱之处进行相关的学习和进修，促使自己的教科研能力不断提高。根据开学初的工作计划，本学期主要开展了以下教研活动：
1、开展了特岗教师汇报课。七年级组李洋、李会、徐畅、祁锐四位特岗教师在期中前开展了汇报课，期中后开展了“如何讲授好方程与实际问题”专题活动；八年级组陈丽博老师承担了《等腰三角形》公开课，并有效的利用了微课，让媒体在数学教学中有效的得以运用，为年轻教师做了很好的表率。
2、老教师上好示范课。xxx老师开展了《一元一次方程与实际问题》——行程问题，并结合几何画板，提升了课堂实效，也让年轻教师有了学习的楷模。杨志老师开展了“活页作业在课堂教学中的有效运用”专题活动，通过观课、评课、经验交流等方式让年轻教师得以学习。
3、与外校老师交流学习。本学期与丽日中学开展了教研交流活动，通过交流经验，提升教研活动质量。
二、从思想、理论着手，实践课程改革。
思想不到位的课程改革实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水。因此本学期我们鼓励老师们采取“多阅读、多反思、多执笔”的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用学校的网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。本学期中教研组每位数学教师按时完成数学教学案例和数学教学反思的书写，教师们及时总结自己的教学实践工作，不断反思，不断进取。
三、紧抓课堂教学，为创建作好充分准备。
课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。分年级采用集体备课和个人独立备课的方式，深入钻研教材，精心设计教案。教研组再安排全体数学教师开展观摩课活动，从教学设计、教学方法、教师个人业务能力等全方位的进行指导，努力提高了每位教师个人的综合授课能力。
我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。
方向：采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。还可以多观看名教师的教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
我们的理论仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。
总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！
教师述职 篇4
这学期来，在校领导和组领导的正确领导下，根据学校和组里的安排，扎扎实实地开展工作，一年来能够认真学习国家政策、方法和路线，收听收看新闻联播，关心国家大事，能自觉遵守国家的法律法规。平时团结同志，尊重领导，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，较好地完成了校领导和组里安排的各项教学任务，工作中虽然取得了一些成绩，得到了领导和同志们的好评，但也有不少经验和教训，现就这一段时期的工作情况作一简单的总结：
一、以先进的教育思想为指导，不断丰富自己的教育教学理论，教学水平有了一定的提高
这一学期，我充分利用空闲时间，攻读一些教育理论书籍，探求先进的教育教学理论，并不断尝试着运用到日常的教学工作中去。在多总结，使教学水平得到进一步的提高。
二、工作严谨、踏实，坚持一步一个脚印，做出了一些实际的工作成绩。
这一学期相对来说时间比较紧、任务却很繁重，组里商量决定，课程进行应坚持“踏踏实实，扎扎实实，一步一个脚印，把基础知识落实好”的原则。我自己在坚持这个原则的基础上，多注重点拨学生平常的学习方法，学习策略等，为学生们更有效率地进行学习作了一些工作，每单元一小考，一总结，使基础知识的传授和夯实落到了实处。在这一学期，学生的听、说、读、写能力都有了一定程度的提高。在复习阶段，先从课本抓起，两单元一小测，也做到了扎扎实实、稳稳当当，总起来说，这个教学策略是非常适合****教学工作的。我自己也基本完成了这个任务。
三、积极参加集体备课活动，发挥集体力量，团结拼搏
这一学期，继续进行集体备课活动，一星期一次集体备课时间，我们认真对待各自分配的备课任务，积极准备，认真细致地处理每一个细节，把年级里普遍存在的问题摆出来，大家集体商议对策，及时处理。组里的新老师比较多，他们知识丰富，精力充沛，工作热情高，但同时，教学经验少，所以，从这些实际出发，我们制定了以老带新，取长补短的原则，在集体备课上下了很大的工夫，也取得了很好的效果。我从其他老教师那里学到了不少好的处理问题的方法和高屋建瓴的思想工作方法，也从新教师那里学到了很多新知识，这些都对工作起了很好的促进作用，这种分工协作的方式对我们的工作十分有效，即减轻了工作量，又增加了思想知识含量，我从中受益匪浅。
四、在教学工作中，不断改善工作方法，促进师生关系的良性发展，形成了融洽、和谐的课堂气氛，为教学工作的开展创造了良好的空间
通过几年来的工作经验的总结，我感到了师生关系在教学工作中的重要性。在有时间的时候，多读一些关于学生心理、学生人格等方面的文章，吸收里面的知识，以此来指导日常的教学工作，因为教学是一个双方面的问题，教师不仅要了解自己所教学科的特点，掌握先进有效的教学方法和授课技能，而且还要了解自己所教对象的特点，以期双方面协调发展，达到融洽、和谐，因为当代的高中生同以前的孩子已有了很大不同，他们的思想也变得更加微妙、复杂，易受社会的影响，再采取以往的教学方式已显落后，我就注重多读一些有关教师与学生如何相处方面的权威文章，不断地拿这些知识来指导自己的工作，工作也有了很大的改进，师生关系比较融洽，课上活动时也比较强调民主、合作等一些先进的思想理念，使自己更好地了解学生的心理，探求到了一些好的管理学生的方法。
总之，在这一学期，和组里的教师团结一致，共同为把**教学搞好尽了自己的力量，取得了些成绩，也存在一些不足，像落后学生太多，我也找不出好的方法来帮助他们，这是值得我以后多加注意、用心思考的问题，希望在以后的工作中，发扬优点，弥补不足，为地方教育做出更大贡献。
教师述职 篇5
尊敬的各位领导：
光阴似箭，岁月如歌，我于20__年9月参加并通过甘肃省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到甘肃省礼县白河镇白河农业中学工作到现在20__已有三年的时间了，在这里开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
一、在思想政治方面
三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加学校安排的各种培训，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
二、 师德方面
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作方面
作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。三年来我所任教的学科，取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。
在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在白河农业中学任教，请各位领导予以批准!
此致
敬礼
__
20__年x月x日
教师述职 篇6
1、以前，总是感觉课堂有些沉闷，老师在讲，看看下面，真正听的没几个，课堂往往是老师和几个优秀学生的表演场，举手回答问题的总是那几个学生，其他学生像看表演一样，他们跟我们的课堂在心理上有很大的距离，学案教学中，每个学生都参与到了学习中来，课堂真正成了每一个学生的课堂，老师只是引导者。特别是部分差生，从一个旁观者，成了学习的参与者，并且还能代表小组发言，给了他们一个展示的机会，其实，每个学生都有展示的欲望，当这部分学生也参与进了学习中来，课堂气氛就更活跃了，学生动起来了，学习就好办了。
2、小组学习中，学生通过合作、探究，解决学习中的问题，对学生自学能力的培养很有帮助。“自主探究”不仅是一种学习方式，更是一种深层次的教学理念，通过小组成员的分工合作，培养学生在学习和生活中善于质疑、主动探究和团结合作的精神和热爱科学的意识。课堂上，学生知识的获得是通过自己的探究得来的，这样获得的知识跟老师满堂灌获得的知识，效果肯定是不一样的。
3、小组学习的竞争机制，对学生的学习有很大的激励作用。我们学校的小组整体评价方式，有利于加强学生相互间的合作、互助，同时中学生本身有争强好胜的特点，小组的竞争可以督促他们更积极地学习。
4、大学中说“不愤不启，不悱不发”，学案学习中的预习，就是引导学生到达“愤、悱”的环节。学生通过预习，对新知识有了一个总体的把握，在预习中有了自己困惑的问题，经过预习这个环节，他们自己就提前找出了课文中的重点和难点，这样，听课的时候，对这部分重点听，对重难点的突破很有帮助。
5、学案给了学生一个路标，让学生知道要往哪里去。学生看了学案就知道这节课该把握什么内容，并且知道应该怎么去学，避免了以往那种散漫的学习，这样的学习效率也更高了。
6、课堂过关检测，可以把好知识关，让学生堂堂清，提高课堂效率。
班子述职述廉优选6篇
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班子述职述廉(篇1)
各位领导、同志们：
今年以来，xxx镇党委在县委、县政府的领导和县委组织部的指导下，深入贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照20xx年全县党风廉政建设和反腐败工作责任制，以及相关文件的要求，狠抓党风廉政建设规定的学习和贯彻落实，主动增强廉洁自律意识，建立健全了管理制度，制定并落实了20xx年xxx镇党风廉政建设和反腐败工作责任制，狠抓关键部位防范治理，加强监督检查，通过全镇各级党组织和广大党员干部、群众的共同努力，一年来，全镇党风廉政建设和反腐败斗争取得了明显成效。
一、切实加强和改进党的作风建设，以良好的党风政风带民风社风
(一)坚持从严抓党风，大力弘扬党的优良传统和作风。全镇各级党组织将管党治党作为主要职责和根本任务，认真贯彻习近平总书记关于新形势下从严治党的要求，落实从严治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严肃党内政治生活，坚持从严管理干部，持续深入改进作风，严明党的纪律，发挥人民监督作用，深入把握从严治党规律，在从严治党上继续探索、不断前进。为切实落实党风廉政责任制，年初，我镇召开党委会专题研究了党风廉政建设和反腐败工作，在班子中首先统一认识，并结合我镇实际，进一步健全了党风廉政建设责任制，逐级分解落实纪检监察工作任务，形成了任务分解责任书，并完善各方面管理制度，明确责任追究制度。我镇按照县委党风廉政建设和反腐败斗争的要求，制定了《中共xxx委员会关于贯彻落实中央建立健全惩治和预防腐败体系20xx年工作规划》、省委《实施意见》、市委《实施方案》和县委《实施办法》的实施细则，并严格按照任务分解表进行落实。
(二)深入落实中央八项规定精神，进一步改进工作作风。深入贯彻落实中央八项规定以及省委“三十条”、市委“二十六条”、县委“二十条”具体规定，坚决纠正“四风”，不断改进学风文风会风。坚持从具体问题抓起，一个时间节点一个时间节点地抓，在坚持中深化、在深化中坚持，巩固发展成果。建立健全作风建设常态化制度，强化制度硬约束，提高制度执行力，加强日常管理，纠正打折扣、搞变通行为，坚决防止反弹。加大监督检查力度，抓住重要时间节点开展廉政提醒和检查抽查，及时发现问题、督促整改，严肃查处和通报、曝光违纪违规行为。11月19日上午8点，由镇人大、纪委、监察室、党政办组成的调查组，对辖区内部分单位工作及上下班情况进行明察暗访，并对检查结果进行了通报，对检查中发现的个别单位在考勤及职工上班有所懈怠的问题上严肃批评，并督促其进行整改。
(三)以党的群众路线教育实践活动为抓手，建立健全作风建设长效机制。从今年2月开始，根据县委统一部署安排，我镇在县委第四督导组的精心指导下，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，积极开展党的群众路线教育。全镇18个支部(总支)，包含2个非公企业支部、1个流动支部按照镇党的群众路线教育实践活动领导小组统一部署，历时7个月，在县委第四督导组的具体指导下，精心组织，周密部署，扎实推进，在学习教育、听取意见环节确保真学真听，镇党委11次组织学习中央、省、市、县的文件精神、案例选编、重要讲话，征求到涉及“四风”方面、基础设施建设、经济发展、新农村建设、党员管理等5个方面26条意见并召开交流学习会。
在查摆问题、开展批评环节确保真查真批，在3、4月份征求意见的基础上将“面对面”、“背靠背”听取意见相结合并适当扩大征求意见的范围，共征求意见164条，其中班子19条，12名班子成员共查摆问题113条，平均每人12条左右，7易其稿，班子和班子个人都按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料，镇领导班子成员之间谈心人次达130人次，村党支部和各机关党支部班子成员之间谈心人次达161人次，村党支部和各机关党支部负责人与党员谈心人次达232人次并于8月8日召开了高质量的民主生活会;在整改落实、建章立制环节确保真改真建，落实了整改领导机制，深入落实中央部署的“7+4+10”专项整治任务和省、市、县“五整五建”专项行动，切实强化抓整治强作风的主体责任，贯彻落实党的群众路线教育实践活动“立查立改”工作要求，新建、修订、涵盖镇党委议事、督查督办、“三公”经费管理和使用、机关管理、转变作风提高工作效力、村干管理等8大类24个制度，全面完成了各项工作任务，做到了“规定动作”有特点，“自选动作”有亮点，实践活动重点突出，特色鲜明，成效明显。
二、建立和落实管理制度，依靠制度拒腐防变
(一)认真落实谈话制度。党委实行了一级对一级，下级对上级负责的谈话制度。进一步明确了党政主要领导与副职谈话，副职与部门负责人谈话，包点干部负责与村支书、主任谈话工作方式。9月11日，各村党组织委员会和第九届村民委员会进行换届选举后，我镇专门举办了新任村干培训班，镇纪委书记对与会的全体镇干、村“两委”成员、相关单位负责人开展了集体廉政谈话，要求全体村干廉洁奉公、忠于职守，做一名干净的村干部;严格按照规程办事，规范村级“三资管理”，做一名清白的村干部。镇党委书记、镇长凤良向也要求全体村干要严于律己，抓自律、自警，牢牢守住防线，争做一名新形势下优秀的村干部。今年，镇党政主要领导与副职全部进行过一次以上谈话，副职与部门，包点干部与村支书、主任的谈话均达到两次以上。
(二)认真落实廉政报告制度。从党政领导到各镇直单位、“村两委”负责人，都必须定期和不定期对个人学习、执行党风廉政责任制、遵守《廉洁从政若干准则》等方面的情况进行报告，领导干部每年在民主生活会或述职中向全体机关干部和全体党员报告。一般干部向党委进行报告。从报告制度实施情况看，领导班子及成员，均能够自觉加强廉政学习，自觉执行责任制和各项廉政规定，并在抓好分管分管部门、分管单位业务工作的同时，不放松党风廉政建设和反腐败工作，对违纪违规行为防范得早，纠正查处及时。
(三)认真开展评议制度。结合民主生活会、民主评议等活动，镇组织召开了一系列座谈会，分别召集机关干部、村干、镇直单位、企业代表、人大代表和群众代表对党政领导、镇直单位、村“两委”负责人进行评议，征集各方面意见。评议将党风廉政建设作为重要内容之一。针对评议提出的各种问题，镇专门组织人员进行了梳理、分解和督促落实。对党风廉政责任制不重视、履行不正确的部门负责人、村(总支)支部书记、主任，根据情况进行批评教育，限期整改，并取消评先、评优资格。镇党委还把镇村干部履行责任制情况纳入对干部的年终考核，通过各种有利措施，推进党风廉政责任制的落实。
(四)认真落实“三公开”制度。坚持做好党务、政务、村务监督各项工作。对党务、政务工作，坚持每月公开，重点是公开办事程序，公开重大事项。镇级重大经济指标计划情况，财政税收、计划生育完成情况均按季度实行了公开。对7个村的村务严格按照要求实行了每季度公开，重点是村级集体经济、村干部工资分配、集体投资项目运作情况。通过党务、政务、村务公开，加强和推进了基层民主政治建设，促进了基层干部的廉洁自律。
(五)进一步完善财务管理和重大事项决策制度。镇党委逐渐完善了党委会制度、党政办公会制度、党政联席会议制度、重大事项决策制度、财经管理制度、财经领导小组议事规则、采购制度等一系列制度，通过建立健全各种制度，降低决策风险，推进党风廉政建设，真正实现用制度拒腐防变。
(六)完善信访工作制度。把信访作为反腐信息掌握和沟通群众的重要渠道之一。镇建立了由纪委牵头，政法委接待，法制办归口办理的信访工作责任制。镇坚持了领导干部每月一日公开接待群众来访制度和首问责任制。为确保岳武高速工程序时进度以及xxx镇群众利益，今年我镇继续将岳武高速xxx段建设协调服务工作作为全镇工作的重中之重，年初明确分工，落实专门班子，由3名副科级以上干部具体联系三个标段项目部工作，积极协调服务做好征地拆迁工作、负责矛盾纠纷调处，既保证了工程进度，也沟通了群众反映高速相关利益诉求的渠道。今年我镇接待纪检类信访案件7件，均已办结;县级交办其他信访(上访)案件4件，已办理答复件4件，办结率为100%。
三、抓“关键部位”，防控结合，防患于未然
(一)集中开展领导干部配偶、子女从业情况检查清理。由党委副书记、纪委书记负总责，会同党政办、监察室，对所有领导干部配偶、子女从业情况进行认真检查，经领导干部自查和组织调查：班子成员中除政法委妻子，因正常工作调动为镇财政所涉农会计之外，无领导干部在镇机关事业单位中工作;无领导干部的配偶、子女在异地注册登记后到该领导分管的范围中从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业的活动;无领导干部配偶、子女利用领导职权为了他人办企业提供条件并从中谋利;无领导干部利用职权与其他领导干部配偶、子女经商办企业提供便利等问题。同时，镇根据县委安排，开展了领导干部在企业任职情况的清理活动。无领导干部在企业兼任职务的情况。
(二)狠抓领导干部不准收受有关单位和个人现金、有价证券和支付凭证的规定的落实。经全面调查了解，镇领导干部中无收受直接管理服务对象和主管范围内下属单位、个人，以及其他与其形式职权关系的单位、个人和私营企业主的现金、有价证券的现象;无工作人员利用手中的权力，接受群众的好处费，强收、强拿、损害群众利益的现象。
(三)坚决查禁领导干部到企业和单位报销应由本人及配偶、子女致富的个人费用问题。经相关企、事业单位调查清理，无党政领导到企业报销应由本人承担的费用的问题。镇党委、政府兴办公益性事业需集资的经费，都根据企业业主主动回报社会的愿望，本着企业资源的原则征集，不搞强行摊派。机关部门和部门干部亦未发现到企业乱收费用和报销差旅费问题。
(四)狠刹奢侈享乐，铺张浪费之风。镇严格执行了《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约，制止奢侈浪费行为的若干规定》，落实了《镇机关接待用餐管理制度》和《政府采购制度》，严格控制接待工作中的奢侈浪费现象，严格禁止用公款高消费，办公用品或大额物品均由政府办公室、财政所共同采购，避免了采购中的吃回扣、拿好处现象的发生。为加强村级管理，镇制定并落实了《关于加强村级财务管理制度》，所有村财务实行镇管，进一步规范了村级财务管理，减少了村级不合理开支，避免了集体资金的流失。
(五)加强重点建设工程的监督管理。为规范重点工程建设、征地拆迁、移民安置等方面可能出现的问题，镇党委明确副书记程宝生同志专门负责重点工程建设，负责党风廉政监督，加强对征地拆迁、移民安置等工作的领导，坚持公开、公平、公正原则，确保重点工程的顺利推进。镇党委、政府主要领导经常检查征地拆迁、移民安置等工作，检查政策执行情况。镇人大主席团定期组织人大代表视察重点工程建设及移民工作，加大监督力度。
(六)严格进行建设工程招标工作的监督。对保障性住房、xxx辅导小学“俊才楼”、211省道拓宽工程、、花果移民安置工程、土地转让、企业承包等工程招标，镇纪委全程参与，主动监督，确保各个项目均按照公开、公平、公正的原则招标、出让、承包。目前，全镇建设项目、企业承包(发包)逐渐走上了规范化的轨道，有效避免了工程发包、企业承包、土地有偿转让等过程中的暗箱操作问题。
一年来，在镇纪委的带领下，镇纪委切实发挥纪检监察职能作用，对重大问题决策和实施进行监督，严格制度管理，严肃党政纪律，拓宽纪检工作的领域，有效防范“关键部位”问题的发生，我
班子述职述廉(篇2)
尊敬的各位领导：
大家好!
根据县纪委、县委组织部述职述廉述德要求，现将本人20xx年思想、岗位职责以及廉洁自律情况简要述职如下：
一、深入学习，提升能力
积极参加中心理论组和干部在线教育学习，认真学习党的“十九大”精神，认真学习相关法律法规知识，认真学习有关廉政条例法规，认真学习经济、农业、社会管理等业务知识，树立正确的世界观、人生观、价值观。通过学习不断坚定理想信念，不断提升解决复杂问题的能力，不断增强战胜各种困难风险的勇气，树立终身学习理念，并结合工作实际，学以致用，不断提高自己为人民服务的本领。
二、扎实工作，敢于担当
(一)围绕服务大局抓征迁。
征迁工作是镇的重中之重的工作，是落实县委政府各项工作的载体。20xx年，我镇抽调精干力量，分组推进27个项目的征迁工作，完成征地2367亩，拆迁341户，迁坟857座，保证了。强化控拆违工作。成立三个巡查组，配了三辆巡逻执法车，全天候无间隙巡查，特别是节假日，更是加大巡查力度，加大拆违力度，发现一起，不论是谁，坚决拆除，有效遏制了违建的发生。
(二)围绕加快发展抓经济。
20xx年，全镇完成规模以上工业总产值22亿元，同比增长25%；固定资产投资9.2亿元，同比增长48.5%；限上社会消费品零售总额9.3亿元；财政收入2.05亿元，同比增长20%；农民人均纯收入12054元，同比增长18.6%。经济社会全面发展，综合实力显著增强。狠抓项目建设。引进项目32个，总投资77亿元，到位资金20.5亿元。进一步加强平台建设，利用十里工业集中区的区位和交通优势，精心打造十里商贸物流园，已完成园区总体规划，征迁工作正在开展；加快推进项目建设，实行党政负责人分工联系项目，调处矛盾，圣大新型建材、年产3万吨船舶修造、胜利农业观光示范园、丰鑫园养殖、金城米业年产30万吨大米项目均已投产达效，金城米业年产3万吨仓储项目、四通驾校扩建升级项目、皖江大市场五星现代农业示范园项目、管道燃气及加气站项目、伯臣商务会所项目、一招百势改扩建项目、年产1万吨水性防锈材料项目、机械钢材加工项目生态农业示范园项目、桃花农庄项目、示范园项目正在建设。狠抓特色农业。按照省级农业示范区规划和市委“南转型、北转移”要求，重点推进老菜区升级改造，在和沈路两侧建设老菜区棚体转型核心区，镇财政每亩补助2万元，力争2-3年把核心区内一代棚体全部改为复式日光温棚或连栋大棚。已改造大棚300亩。投入600万元，推进成康片高效农业示范区建设，投入320万元开展了沟渠清淤和道路建设；推进蔬菜产业规模化生产，产业化经营。编制蔬菜生产招商引资项目16个，引进项目13个，总投资7.1亿元。全镇新增蔬菜生产面积1600亩。600亩胜利绿源现代农业园、500亩大市场五星现代农业示范园、400亩失地农民再就业园、1000亩德生望江生态农业示范园、300亩桃花农庄、300亩茅圩桃花岛农业示范园将成为带动我镇蔬菜产业规模化发展新的引擎。
(三)围绕社会和谐抓稳定。
牢固树立稳定也是政绩观的理念，镇是城关镇，镇稳就是稳。稳定是发展经济的前提，所以要积极推进社会治安综合治理，完善治安防控网络建设，开展重点工程保平活动，加强反邪教工作；坚持矛盾排查、提前预警，确保矛盾发现得了；跟踪访问，确保矛盾掌控得住；坚持领导带班、领导包案、带案下访，确保矛盾处理得了。我镇没有发生一起因征地拆迁等群体性事件矛盾赴京去省上访，把矛盾处理在我镇范围内。疏堵结合，多管齐下，保证了社会大局稳定。加强安全生产工作，明确责任，强化监管，确保了全年未发生大的安全生产事故。
(四)围绕生态建设抓创建。
开展美好乡村建设。投入400万元，将沈家山大郑村打造成具有尹斯兰风格的民族村；投入200万元，将五星坞塘村建成新农村的示范村，并通过市级验收；开展农村环境整治。以美好乡村示范村为点，沿路为线，建立户集中、村收集、镇运输、县处理的保洁机制。推进千万亩森林增长工程，植树造林6000亩；开展沟渠清淤22公里，有效改善农村环境。开展小街小巷治理，硬化亮化美化绿化小街小巷12条。
(五)围绕民生工程抓社会事业。
继续实施33项民生工程，进一步改善人民生活；积极发展社会事业，落实计划生育村(居)为主机制，建立和完善利益导向机制，稳定低生育水平；依托“一事一议”项目，镇配套300万元开展水利、道路等基础设施建设；积极开展社区包粽子节、社区文化节、广场舞大赛、广场文艺演出等群众文化活动，丰富了群众业余生活，提升了居民生活品质和文明素质。关注、关心、关爱五保老人、留守儿童以及特困弱势群体，让他们共享社会发展成果。同时，教育、文化、武装、共青团、妇联、关工委、老年委等各项工作有效推进。
三、廉洁自律，严守底线
在工作上严于律己，廉洁自律。严格执行中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市县有关规定，带头反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，顾全大局，关心同志，坚持民主集中制，不说与组织决定相悖的话，不做与组织决定相悖的事；在生活上严守道德底线，守住小节，注意细节，注意社会公德，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。堂堂正正做人，踏踏实实做事。
20xx年本人虽然取得了一点成绩，但与组织的要求和群众期望比还有一定的差距，这些成绩的取得是在县委、政府和镇党委政府的坚强领导下取得的，是在县人大、政协监督关爱下取得的，是在县直各有关部门大力配合取得的，更是在全镇镇村干部辛勤努力，奋力拼搏下取得的。在以后的工作中，我将加倍努力，勤奋工作，开拓创新，缩小差距，决不辜负组织的期望和全镇干群的重托。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
班子述职述廉(篇3)
述 职 述 廉 报 告
（xxxx年5月）
xxxx年9月本届常委会选举产生以来，州纪委监察局在自治州党委、政府和上级纪委的正确领导下，紧紧围绕“地大势强、富饶秀美、平安和谐”三大目标，团结带领全州纪检监察干部，解放思想，开拓创新，狠抓落实，反腐倡廉建设不断取得新的成效，有力推动了全州经济社会的稳步发展。
一、组织协调，忠实履职，抓好党风廉政建设责任制的落实 坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，协助州委全面落实党风廉政建设责任制。一是细化责任分解，健全责任体系。每年，在中纪委、区纪委召开全会后，及时对会议精神进行研究，提出贯彻意见，经州委研究后召开纪委全会对全州反腐倡廉建设作出全面部署。结合工作重点，对责任书内容进行修订和完善，州委书记、州长分别与各县市、州直各单位党政“一把手”签订《党风廉政建设和惩防体系建设责任书》。督促各县市、州直各单位结合实际，细化责任制内容，层层签订责任书。不定期召开室主任会议、每年召开县市纪委书记、监察局局长、惩防体系建设部门联席会议，督促落实反腐倡廉各项任务。二是注重督促检查，严格责任考核。坚持和完善 “平时查、年终考、群众评”的工作方法。年中，根据州委安排，组织督查责任制落实情况，对发现的问题
1 提出书面整改建议，将督查情况在全州进行通报，对工作滞后单位的主要领导进行诫勉谈话。年底，州委组成联合检查组，由州委常委带队，采取重点抽查、明察暗访、召开座谈会等方式，对全州落实责任制情况进行全面检查考核。三是加大奖惩力度，严格责任追究。坚持把责任制落实情况纳入领导班子和领导干部考核重要内容，贯穿于领导班子和领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用之中，对落实责任制优秀的单位进行表彰奖励，对不合格单位通报批评，取消不合格单位及主要领导当年评先选优资格。州委每年通报责任制落实情况，5年拿出xxx万元奖励先进；对xx个州直单位通报批评，限期写出书面检查。综合运用纪律处分和组织处理等方式，全州对xxx名党员干部进行责任追究，有力地维护了责任制的严肃性。
二、围绕中心，服务大局，加强对各项决策部署落实情况的监督检查
紧贴州委、政府的中心工作加强监督检查。坚持把遵守政治纪律情况的监督作为第一位的监督，“7·5”事件后，强化对党员干部的政治纪律教育，坚决查处违反政治纪律的行为。组织开展扩大内需促进经济平稳较快发展、做好“三农”工作、耕地保护、节能减排、生态环境保护等重大政策措施贯彻落实情况的监督检查，促进经济发展方式的科学转变。跟踪问效 “体育发展年”、“文化卫生发展年”、“平安建设年”、“农村改革发展年” 、“统筹城乡发展
2 年”和“若羌率先发展年”活动开展情况，推进了全州经济社会又好又快发展。围绕富民安居和富民兴牧、双语教育、就业再就业、医疗卫生、社会保障等一系列保障和改善民生重大政策措施落实情况开展监督检查，推动改革发展成果更好地惠及各族群众。加强对中央支持新疆经济社会发展政策落实情况的监督检查，重点加强对重大工程项目及援疆项目和资金的监管。
三、心系群众，服务人民，加强和改进党的作风建设 以“五个大兴”为重点，督促领导干部认真解决在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题。落实“会期一天、讲稿三千、数会并开、传达到县”等要求，督促各县市、州直各部门精减会议和文件，促进文风会风的转变。组织开展党政机关办公楼等楼堂馆所建设项目清理工作，清理项目53项。制定《自治州严格执行党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为规定》，量化压缩各项经费开支指标，全州一般性支出明显降低。组织开展清理规范政府部门和党委、人大、政协及法院、检察院系统评比达标表彰活动，建立健全规范的审批、管理和监督等制度。制定《自治州行政机关绩效考评暂行办法》、《自治州行政机关效能建设督查实施办法（试行）》和《首问责任制》等制度，明察暗访机关作风，对33名违纪违章人员问责处理。采取评议员评议、社会无记名评议、“窗口”服务调查三种方式开展监督评议，推行人大代表、政协委员评议政风行风，开展州级示范窗口创建
3 活动，促进了政风行风的转变。以中央纪委把我州确定为全区唯一党务公开工作联系点为契机，积极推进党务公开工作。充分发挥行政投诉中心作用，严肃查处影响发展环境的人和事。5年来全州受理各类投诉xxx件，全部办结。
四、注重预防，严格监督，增强领导干部廉洁从政意识 把反腐倡廉教育融入学习实践科学发展观、创先争优和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动之中，依托州党校、巴音郭楞监狱“两个基地”和纪检监察网站，深入开展党性党风党纪教育，促使领导干部“讲党性、重品行、做表率”。每年突出一个主题，采取举办文艺汇演、书画展、知识竞赛等多种形式，扎实开展党风廉政教育月活动。把示范教育与警示教育、岗位廉政教育有机结合，大力宣传学习王瑛等优秀共产党员的先进事迹，弘扬新风正气；完善巴音郭楞监狱基地功能，以身边的典型案例警示党员干部；建成一批廉政教育示范点和40多个廉政书屋，设置重要路段廉政公益宣传牌，营造了爱廉、崇廉、倡廉的社会氛围。推进廉政文化“六进”活动，推出“以玉比德、清廉为民”、“以莲喻德、廉洁为民”、“临青松之风、树廉洁之气”等廉政文化品牌。严格执行党内监督条例，加强对民主生活会、述职述廉、诫勉谈话和函询等制度执行情况的督促检查，副县级以上领导干部均上报个人有关事项。专项清理公款为个人购买商业保险、代币购物券卡、国家公职人员投资入股煤矿、与党政机关和事业单位固定
4 电话捆绑使用“小灵通”，及时发现和纠正违规行为。每年向全州副县级以上领导干部寄发廉政贺卡和“党政干部廉洁从政台历”，督促落实“约法三章”，有效预防了“节日腐败”问题的发生。落实“不管官大官小、上班下班、说的做的都要监督”的要求，督促领导干部谨慎交往圈，净化生活圈，纯洁娱乐圈，正规工作圈。x开设“139”廉政账户以来，上交款逐年递增，累计xxxx万元，领导干部主动报告婚丧嫁娶等重大事项的明显增多。
五、改革创新，完善制度，推进源头治腐工作
配合有关部门推进行政审批制度改革，3次清理审批项目，取消、调整、变更许可事项40项，压缩办理时限68项；迁址并完善州市行政服务中心功能，进驻单位由46个增至53个，推行网上审批和电子监察系统建设。加强行政权力运行监控机制建设，在2个县市和7个州直单位开展廉政风险防范管理试点工作。推进干部人事制度改革，制定《自治州纪委回复自治州党委组织部征求干部任职意见的办理办法》，对579名拟提拔干部提出廉洁自律方面的意见，对所有新提拔的县级干部集体廉政谈话。推进财政管理体制改革，推行部门预算和国库集中支付，规范津贴补贴，对州直行政事业单位非经营性资产实行全面核查和统一管理。推进纪检监察机关派驻机构统一管理工作，指导和静县在全疆县市中率先开展试点工作，协调在7个州直单位成立监察室。加强对公务用车的管理，分三批在23个州直单位开展试点工作。组织开
5 展工程建设领域突出问题专项治理，联合检查重大项目建设和重点资金使用情况，排查项目847个，接受中央、自治区两轮检查，责令有关单位限期整改存在的问题。组织开展“小金库”专项治理，建立健全治理长效机制。落实建设工程招投标、经营性土地使用权出让、产权交易和政府采购四项制度，完善工程交易中心、土地储备中心、产权交易中心、政府采购中心等治本抓源头载体的运行机制。
六、强化督查，纠风治乱，维护各族群众根本利益
聘请xxx名减轻农民负担义务监督员，组织开展强农惠农政策落实情况专项检查，全州减轻农民负担11289.5万元，人均减负56.7元。深入治理教育乱收费并巩固治理成果，库尔勒市、且末县、尉犁县被命名为自治区规范教育收费示范县（市）。开展食品药品安全专项整治，治理医药购销和医疗服务中的不正之风，全面推行网上药品集中采购，采购药品降价幅度达20%以上。巩固公路“三乱”治理成果，畅通“绿色通道”，减免农副产品车辆通行费。加大城镇住房保障体系建设，落实安全生产责任制，加强对社保基金、住房公积金、扶贫和救灾救济资金以及政府专项资金使用情况的监管。对企业污水处理情况进行跟踪督查，对环境违法企业实施挂牌督办。规范行业学会协会、市场中介组织、公共服务行业的管理和收费行为，规范报刊征订、捐资捐款等活动，开展涉企收费行为专项检查，进一步减轻基层负担。办好“行风
6 热线”，在全疆率先开通维语频道，5年来接听热线1363个，问题答复率96.4%，解决率76.8%，办结自治区行风热线节目组转办的问题170件，办结率100%。
七、从严执纪，秉公执法，加大查办案件工作力度
xxxx年9月以来，全州纪检监察机关受理群众来信来访电话举报xxxx件，其中检举控告类xxxx件，立案xxx件，结案xxx件，给予党纪政纪处分xxx人，挽回经济损失xxxx万元；组织开展商业贿赂专项治理，查结商业贿赂案件xx起，涉案金额xxxx余万元，党纪政纪处理xx人。建立健全反腐败协调小组，加强对办案工作的领导和协调。制定《关于互转案件线索移送案件的暂行办法》、《信访举报案源线索排查会议制度》等制度，探索开展党纪案件公开审理和审理助辩，坚持每年开展案件质量交叉评查和量化考核，不断提高办案质量和案管水平。开通“12388”举报电话，进一步畅通信访渠道。落实“一案双报告”制度，加强对典型案件的剖析，选择8起商业贿赂典型案件在巴州日报上刊登，将近年来我州查处的31名党员干部违纪违法典型案例汇编成册，加强对领导干部的警示教育，增强查办案件的综合效果。
八、分类指导，夯实基础，推进基层党风廉政建设 落实中央《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》和自治区《实施意见》，把农村党风廉政建设纳入新农村建设整体规划，建立州、县市、乡、村四级联席会议制度。加强农村“三资”管
7 理，认真解决少数农村党员干部作风粗暴、办事不公、以权谋私等突出问题。规范村级“民主日”活动、村干部“勤廉双述”和村级“四公开”等工作，推行“为民服务全程代办制”，建立便民服务机构332个。推进国有企业党风廉政建设，落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，强化对重要经营领域和关键管理环节的监督，深化厂务公开工作，全州国有、集体企业厂务公开率98%，非公有制企业厂务公开率60%。加强社区党风廉政建设，开展对公共资源营业性收入、公共建设投入、居民社会保障资金使用情况的监督检查，建立健全民主议事决策和办事公开制度。
九、从严要求，提升素质，加强纪检监察机关自身建设 高度重视领导班子自身建设，委局领导在坚持参加州委中心组学习的同时，与班子其他成员一起参加机关政治学习和业务学习。坚持民主集中制，班子成员遵循“珍惜缘分，摆正位置，取长补短，求同存异”的合作共事原则，切实做到“自信不自负，昂扬不张扬，低调有高招，不露也锋芒”，形成了团结协作，气正心齐的整体合力。坚持重大事项集体决策，xxxx年以来召开6次纪委全会、27次常委会议。加强对新形势下反腐倡廉特点和规律的调查研究，形成基层信访、政府采购、公车改革等18个专题调研报告。落实中纪发9号、10号文件精神，制定出台自治州贯彻意见，配齐配强纪检监察干部，23项指标全部落实到位。加强对纪检监察干部的教育、管理和监督，采取教育培训、内部轮岗、
8 挂职锻炼等措施，不断提高干部队伍的综合素质，增强干部队伍的生机活力。先后选派380多名纪检监察干部参加中纪委和自治区纪委的培训，交流纪检监察干部341人。广大纪检监察干部努力践行“四个对”的要求，自觉接受组织和群众的监督，秉公执纪、依法办事，树立了可亲、可敬、可信的良好形象。
回顾五年的工作，在看到成绩的同时，也清醒地认识到工作中存在的差距和不足，主要表现在：少数单位的党政领导对党风廉政建设的重要性认识不够，履行职责的主动性和自觉性有待于加强；构建惩防腐败体系工作进展不平衡，一些牵头单位作用发挥不明显，协办单位缺乏协调配合意识；不作为、乱作为、“懒、散、庸、拖、贪”等损害群众利益、影响发展环境的行为时有发生；领导干部违反财经纪律、以权谋私等问题仍然不同程度地存在，发生在群众身边的腐败问题仍较突出；纪检监察干部的履职能力还需进一步加强。今后，我们将认真克服和改进存在的差距和不足，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照自治州党委、政府的部署要求，与时俱进，开拓创新，扎实工作，统筹推进反腐倡廉各项工作，为推进我州跨越式发展和长治久安、实现“三个走在前列”作出新的更大的贡献。
班子述职述廉(篇4)
2017年述职述德述廉述法报告
徐州市委党校党委委员、教育长 孙宏丽
（2018年3月12日）
2017年在校党委的正确领导下，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十八届六中全会和十九大精神。在“两学一做”学习教育常态化制度化中，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践。认真履行工作职责，较好的完成了规定的工作任务。现按照要求述职、述德、述廉、述法如下：
一、述职
1、认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 深入学习领会党的十九大精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实在学懂弄通上下功夫。明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义，党的十九大报告用了“八个明确”提炼、总结习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和主要内容。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用，是这一思想的主要创立者。
在学懂弄通的基础上，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉
1 在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩 持续不断的政治学习，不断强化的理论素养，增强了自己的责任感和使命感，让我学而信、学而用，学而行。通过扎实的备课，在各类主体班开设“学习党的历史 坚定理想信念”专题，认真诠释了在新的历史时期对理想信念的坚守。
严守政治纪律政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点和党的路线、方针、政策上，与党中央保持高度一致。强化“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，把“四个意识”转化为在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的实际行动。切实增强政治定力，没有任何与党的路线、方针、政策和决议相违背的言论和行动。严格执行组织纪律，从不搞小圈子、同学会。认真执行请示报告制度，个人有关事项均按规定程序向党组织请示报告。严格按规定参加双重组织生活，认真完成校党委分配的各项工作任务。
3、认真参加“两学一做”学习教育
按照市委要求和校党委的工作部署，认真抓好自身的学习教育，努力做到先学一步，深学一层。认真学习党章党规，深入学习领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵，努力做学习教育的先行者。立足党校姓党，满怀热情地做好党校的各项工作。根据“两学一做”学习教育的要求，积极参加党委中心组的讨论学习，按照要求撰写发言提纲；积极参加支部的学习讨论，认真讲好所在支部的党课，制定切实可行的自学计划，把个人自学和集中学习结合起来，认真做好读书笔记。按时足额缴纳党费。
4、认真履行岗位职责，圆满完成年度工作目标任务 2017年在校党委的大力支持下，扎实履行岗位职责，圆满完成了个人分管的工作。在各类班次的公务员培训中，认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，加大对习近平总书记重要讲话精神的学习培训；在教学内容和教学管理方面，积极推进各项创新举措，收到了良好的培训效果。全年共举办各类公务员培训班次4期，分别培训新录用公务员、新任职科级公务员400余人。
按照校党委的工作部署，牵头成立《习近平的七年知青岁月》课题组，结合落实学校实施的“蓝青”工程，带领六名青年教师进行课题攻关。在带领课题组赴延安市延川县梁家河村进行实地探访后，短短的时间内，指导课题组成员发表7篇署名文章：《感悟》，在《淮海论坛》和校园网上发表；在青干班开设研讨式教学“不忘初心 担当使命”,受到学员一致好评，在校内教学测评中荣获第一名。
在分管工作以外， 2017年在各类主体班次开设《党内监督条例解读》、《学习党的历史 坚定理想信念》、《学习六中全会精神 严守党的准则条例》等教学专题，并受邀在党政机关进行宣讲，切实为马克思主义最新理论成果进课堂、进头脑做出自己的一份贡献。
5、认真执行党风廉政建设各项规定
认真贯彻落实中央八项规定精神和省、市委十项规定，严格执行廉洁自律准则、廉洁从政制度規定。坚守个人廉政承诺，一年来无个人重大事项需要向组织报告，无“三公经费”支出违规或超标现象。认真落实党风廉政建设“一岗双责”的责任，注意对分管科室的同志进行廉政提醒。
6、认真执行民主集中制，维护班子团结
认真执行民主集中制，主动与同事交流谈心，听取分管处室和教研处室同事的意见建议，积极为整体工作出谋划策。言行一致、表里如一，对校党委做出的工作决策、决定，不折不扣的贯彻落实，维护班子团结和主要负责人的威信。
7、存在的突出问题和改进措施
存在的突出问题：一是政治理论学习还不够扎实深入，满足于现学现用、即用即学，缺乏学习的深度和广度。二是与班子成员联系沟通不够，工作中批评与自我批评运用不主动，谈心谈话较少，有一团和气现象。三是对分管工作从严要求不够。
改进措施：一是要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精髓要义，准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。二是认真执行民主集中制，主动开展批评与自我批评，主动与同志们交流交心；三是积极履职尽责，高标准、高质量的实施各类公务员培训。
二、述德
清正廉洁，遵纪守法。对党、对组织忠诚老实，做老实人，说老实话。自觉遵守社会公德和职业道德，履职尽责，依法办事、按规矩办事，无违背社会公德和违反职业道德的行为；注重个人修养，无论在工作中还是生活中，时刻注意检点自己的言行，不为名所累，不为利所惑，并且说和做一致，知和行统一；尊重他人，宽以待人，孝敬老人；注重家风家教，关注孩子的身心健康，注重其优良品德的养成，家庭和谐幸福。
三、述廉
4 认真贯彻落实中央八项规定和省、市委十项规定，坚守个人廉政承诺。认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党内政治生活的若干准则》、《党内监督条例》等党内法规，时刻用党纪政纪告诫自己，坚守廉政建设思想防线不动摇。
执行廉洁自律情况：
1、没有违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股；
2、无违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为；
3、无“跑官要官”、拉票贿选行为，以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利；
4、无利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；
5、无违反作风建设“约法三章”、“九个一律”情况，无违规“三公经费”开支，无公务用车，公私分明，从未在私人接待、上下班交通等方面报销过任何费用，出差费用严格控制在规定的范围内；
6、无违反因公出国（境）管理规定的情况；
7、无违反规定在住房问题上以权谋私、超标准建房、违规购买经济适用房等情况；
8、无违反“六不准”情况，无大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财行为；
9、无其他违反领导干部廉洁从政规定情况；
10、已按规定报告了个人有关事项。
四、述法
5 平时的学习中注重学法、尊法、守法，时时事事以法律规定为准绳。积极参加网上普法学习和考试，工作中没有不作为和乱作为现象。强化法治思维，将法治思维的理念入脑入心。个人理解坚持依法治国对党员领导干部来说，并不是说每个人都要把法律条文倒背如流，因为我们大多数人不是专业的法律工作者。但是要在工作和生活的点点滴滴当中去体现法治思维，比如在工作生活当中对规则的尊重和运用，就是体现了法治思维。对于领导干部来说，最重要的是具备依法用权的意识，强化依法办事意识，努力按照《江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范》的要求规范自己的言行。
班子述职述廉(篇5)
20xx年是极不平常的一年。针对办公室面临的新形势、新任务，特别是8月5日区委主要领导、分管领导在我办全体人员会议上对办公室分别提出了“三新一好”和“四个一、四个十”的新要求，我们进一步解放思想、开拓创新、团结实干、奋发进取，全办同志都能勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨、不计得失，表现出了较高的思想觉悟和工作热情，有力推动了办公室全年各项目标的全面实现。回顾一年以来的工作，我们的主要做法可归纳为“四个求”：
一、工作标准求高。古人云“法乎其上得其中，法乎其中得其下”。去年，我们基于三方面实际情况：一是区委领导对办公室明确提出了新的要求，如何贯彻落实；二是如何巩固提升上年度的工作成果；三是办公室新进人员多，如何缩短适应期。为此，我们首先从工作标准抓起，向全办提出了工作不是“严格”而是“苛刻”、不是“认真”而是“顶真”的要求，并根据区委两位书记的讲话精神，结合办公室实际情况，提出了16字办公室服务公约，即勤学多思、吃苦奉献、团结拼搏、锐意进取，还及时修订完善了电脑管理办法、廉政须知、保密规范等近10项工作制度，并狠抓学习宣传教育，强化全办思想认识的统一，取得了较好效果。
二、工作内容求实。根据形势发展的需要以及区委领导同志的工作要求，去年，在全办各项工作中始终坚持突出一个“实”字。首先，在年初制订全办工作计划时，对全年的重点工作细化到时段、细化到责任科室，保证周周有活动，月月有成效。其次，我们把全办工作细化成文稿起草质量和数量、活动安排周密、服务态度大方等10个方面，尤其突出了为兄弟部门及基层单位的服务，变办公室软任务为硬指标。一年来，全办人员都能自觉做到急基层所急、想基层所想，经常深入基层，了解情况，并及时将基层的意见和要求向有关部门反映，全年共收集反映社情民意30多条；先后帮助灯泡厂、新民村委会等近20个企事业单位及6个乡镇、街道整理推介文章，在市委重要刊物《扬州情况》进行了宣传；帮助各乡镇、街道整理交流发言材料38篇，并免费搞好印制；先后为10多个部门提供会议室60多次，不仅搞好相关服务工作，而且一律免费提供茶叶及湿巾纸等服务用品，受到了较好的评价。在挂包宝塔社区时，不仅提供了一些物质支持，还积极帮助搞好协调，促进了社区面貌的极大改观，去年根据区委领导的要求，进一步强化了督查和协调工作，全年先后编发督查简报11期，有效推动了全区中心工作的进一步落实。
三、工作效果求佳。始终坚持把工作成效放在第一位，围绕办公室职能作用的发挥，主动超前思考、深入调研，努力提高办文、办事、办会的实际效果。全年先后撰写有深度的调研报告20多篇，上报信息292条，接待信访400余人次，转办领导批示114件，筹备组织大型活动、会议近20次，在《江苏通讯》等省级以上刊物刊登文章5篇，在《扬州情况》等市级刊物刊登文章38篇，被省录用信息6条、市录用73条，信息报送工作在去年被评为一等奖的基础上，今年仍保持领先地位，党刊工作在全市可望比上年再上一个台阶。在搞好办公室正常工作的同时，下半年组织全办人员招商引资，广泛收集信息，经过努力，成功引进了总投资为1300万元、注册资本为400万元的锐杰旅游用品项目，该项目已注册到位，近期将开工建设。
四、行为作风求细。按照“内提素质，外树形象”的要求，进一步加强了机关作风建设，规范细化了服务的一言一行，从起草一篇领导讲话稿到接听一个电话，都有明确要求和规范，不容许有一点疏忽大意，努力以严谨细致的作风，推动全办整体形象的进一步改善。一年来，我们在文字材料方面先后起草了30多篇领导讲话稿、撰写了20多篇汇报材料，编发了77期《广陵情况》，每篇都能认真校改，严谨对待，稿件质量较好。在信访接待方面，进一步完善了来访登记制度，实行了一张笑脸、一杯茶水、一份记录、一个回复的“四个一”服务。全年虽然接待上访人数较多，但没有发生一例争吵现象，而且还有不少上访者对我们的工作给予了肯定。离休老干部贾老等因医疗费用，反复来我办上访，我们主动帮助做好解释、疏导工作，并配合区领导搞好解释和协调工作，他们十分满意。汤汪乡的上访接待是我办今年信访工作的一个重要内容，针对他们上访人员多、情绪激动的特点，我们主动耐心地做好工作，经常放弃中午休息时间，直到他们满意为止，有效稳定了情绪、钝化了矛盾。现在，区委机关院内环境改观了，全办同志的工作作风改进了，机关面貌改善了，我们力求使人文气息与自然环境在这里融为一体，让前来办事的同志感到如沐春风。
去年，我们虽然做了些工作，取得了些成效，但离区委、区政府的期望、离各部门和广大基层单位的要求还有差距，主要是调研的深度上还有待进一步加强，学习的计划性和主动性也有待进一步提高，作风的细致程度有时不够，等等。对此，我们将按照要求，瞄准先进，抓紧整改，争创一流。
班子述职述廉(篇6)
今年以来，县发展改革局领导班子在县委、县政府的正确领导下，精诚团结、上下同心，充分发挥综合经济管理部门的职能作用，调结构、促增长、保稳定、扩内需、惠民生，在挑战中寻机遇，在逆境中求发展，积极践行科学发展观，创造性地开展工作，促进了全县经济和社会的全面发展。同时，按照县委党风廉政建设的要求，局党组对党风廉政建设进行了精心部署，通过加强领导、强化责任、完善制度等一系列措施的推行，保持了广大党员干部的清正廉洁。
一、狠抓责任目标落实，区域经济稳中向好
前三季度，全县地区生产总值实现11.67亿元，同比增长8.5%，其中一、二、三产分别完成27.14亿元、53.51亿元和36.03亿元，同比增长11.0%、9.7%和4.9%。经县第十五届人大常委会第十二次会议批准，地区生产总会调整为“全年增长8%”，预计全年GDP增长9%左右。
全年财政收入预计完成14.87亿元，同比增长11.3%，公共财政收入完成7.9亿元，同比增长14.2%。
全社会固定资产投资完成106.3亿元，同比增长22%。
社会消费品零售总额预计完成51亿元，同比增长13%。
城镇居民人均可支配收入预计完成20800元，同比增长12%，农民人均现金收入预计完成10600元，同比增长13%。
在宏观经济下行压力逐渐加大、经济环境复杂多变的形势下，我县能够取得如此成绩，是难能可贵的。
二、项目建设扎实推进，招商引资成果丰硕
严格落实重点项目县级领导分包责任制。按季度召开全县重点项目协调调度会，组织相关部门现场研究解决项目实际问题。结合下基层活动，深入园区和重点企业了解项目建设过程中存在的问题，积极为企业排忧解难。
积极开展项目建设“百日会战”活动，到８月底“百日会战”结束，全县实施亿元以上项目30个，完成工作目标的100%；新开工项目达到29个，完成工作目标的181%；千万元以上生产经营性项目完成投资50.8亿元，超额完成工作目标任务。
我县千万元以上项目建设完成投资96亿元，占市下达任务103.9%。今年我县列入省重点项目12项，占全市列入省重点项目的27%。其中省直管项目1项，市管省考核项目11项；列入市重点5项。省重点项目共争取土地指标520亩。
立足我县产业基础和产业发展方向谋划项目，共谋划95个层次高、体量大的重点项目，进一步充实了项目库。截止12月底，佳朋皮草、江鹏水产、安丰、宏兴节能减排等15个项目已竣工投产。
我县实际利用外资额4550万美元，同比增长13.2%。全县引进市外资金30.4亿元,其中省外资金28.2亿元。比去年同期分别增长20.1%和16.45%，完成全年目标任务的104.71%和100.71%。
三、节能工作有序推进，相关指标完成较好
一是完成了监察队伍的建设。为了有效地提高节能监察中心的执法能力和监测水平，投资51.9万元（其中中央投资46万元）配备各类取证监测分析设备74台套，购置节能执法车一辆，完成节能监察能力建设。县节能中心积极参加节能监察业务、行政执法能力培训，通过深入系统的学习，业务水平、执法监察能力都有了很大提高。
二是对重点企业进行节能监察。按照安排部署，县节能监察中心分别对我县19家规模以上工业企业的节能工作情况进行了现场监察和相关资料审查，共提出具体改进意见40条。督促企业按要求配备了专业能源管理人员，增加节能技术和技改能力。组织重点用能企业参加省、市、县节能培训30余人次，提高了企业节能管理、能源消耗、用能情况业务知识水平，不仅有效的促进企业节能目标的完成，也大幅度提高了企业用能效率，使节能减排真正给企业带来效益。
三是强力推进节能项目建设。20xx年，我县共安排三个节能项目，分别是：总投资2.5亿元的安丰公司低温蒸汽回收发电项目，形成年节能能力1.6万吨标煤；总投资2.21亿元的安丰公司的转炉煤气回收综合利用项目，形成年节能能力11.34万吨标煤；总投资3千万元的索坤公司的玻璃窑炉节能技术改造项目，实现年节能能力0.23万吨标煤，这三个项目均已投入运营。形成年节能能力13万吨标煤，占全年节能量的165%左右，超额完成省要求的项目节能占全年节能量30%以上的要求。
四、环保工作力度加大，环境质量明显提高
根据省、市会议精神，今年我们继续开展了及相邻地区近岸海域环境综合整治工作。20xx年，我们确定了鹏远淀粉公司污水处理改造项目、索坤玻璃有限公司污水提标治理项目、昌黎县城乡一体化垃圾收运设施建设项目、安龙工业区污水治理工程配套管网建设项目和昌黎县畜禽无害化处理厂项目5个重点环境整治项目，总投资13691.4万元，已申请上级资金6027万元。目前，除垃圾城乡一体化项目延期到明年完工外，其余项目均已竣工。
针对当前日益严峻的大气污染形势，为扎实落实省、市、县《大气污染防治行动计划实施方案》，我们按要求制定了我局的《大气污染防治行动计划实施方案》和《重污染天气应急预案》。为确保完成20xx年的“减煤压铁”任务，在广泛调研的基础上，对宏兴公司及其要拆除的2座318立方米炼铁高炉相关情况如实上报，并起草了《2014年压减炼铁产能工作实施方案》。12月26日按我县统一部署，由县委常委、常务副县长胡忠义带队，督查室、发改、工信、环保、电力、公安、水利、监察局、宣传部、电视台、朱各庄镇政府等部门配合，聘请大连专业拆炉队对宏兴实业拟拆除高炉开展了集中拆除工作，圆满完成了淘汰2座318立方米高炉，净压减炼铁产能73万吨，通过压炼铁产能实现了减煤44.15万吨的年度既定目标。另外，我们起草了《集中淘汰落后炼铁设备工作实施方案》，研究对900立方米以下小高炉，90立方米以下烧结机等按产业政策进行集中停产、淘汰。
五、资金争取实现突破，社会事业不断发展
充分发挥扩权县优势，依据国家、省、市的安排部署及我县实际，积极为项目单位争取上级资金扶持。今年共争取上级资金13959.9万元，其中：
环境整治项目：鹏远淀粉公司污水处理改造项目184万元；索坤玻璃污水提标治理项目112万元；城乡一体化垃圾收运设施项目3381万元；安龙工业区污水治理工程配套管网项目2350万元。
三农类项目：昌黎县20xx年农村饮水安全工程744万元；昌黎县基层农技推广服务体系建设项目112万元；昌黎县2014年滦河治理工程1250万元；昌黎县田间工程建设项目800万元；昌黎县生猪标准化养殖场建设项目120万元；昌黎县2014年防护林工程120万元；2014年农网改造升级工程276万元。
卫生类项目：昌黎县急救中心中央投资70万元，用于急救车和车载设备的配备。十里铺乡卫生院、刘台中心卫生院土建施工、污水垃圾等附属设施配置建设项目185万元，用于巩固和夯实“强基层”基础保障，提高区域内急危重症和疑难病症诊治水平，
教育类项目：职教中心旅游汽修综合实训楼建设项目1000万元，用于加强职业教育基础能力建设。安山实验学校学生宿舍楼建设项目650万元，用于改善办学条件，提高教育质量。朱各庄镇、靖安镇曾各庄、泥井镇三所幼儿园800万元，用于改善基础设施，以及购置必备器材和设备。
文化类项目：广播电视村村通工程中央投资161万元，用于广播电视高山发射站基础设施建设。
产业调整升级类项目：鹏远公司节能减排及节水技术改造项目471万元；长城庄园葡萄酒公司企业中心技改项目125万元；宝利实业公司食品安检能力建设项目117万元。
现代物流类项目：物华农业生产资料有限公司150万元，用于扶持县内物流企业。
另外，昌黎县森林公安局用房项目争取资金76万元；昌黎县裴家堡邮政支局改造项目5.9万元；昌黎县惠民佳苑廉租住房工程争取700万元。
这些项目的实施，对于提高人民生活水平、改善环境质量、提升教育医疗卫生条件、促进社会全面发展发挥了重要作用。
六、着手破解发展瓶颈，积极促进结构调整
结合县委组织的“下基层”活动，我局多次到安丰钢铁、宏兴实业和秦西工业园的多家企业进行走访调查，针对企业的现状及发展中遇到的问题，帮助企业想办法、找出路，同时形成调研报告，积极向上级提建议。
为了解决我县钢铁产业发展面临的难题，做到在压减产能的基础上，产值效益逆境反升，我局向县政府建议召开了钢铁行业座谈会，邀请中国钢铁工业协会、省发展改革委、中国国际工程咨询公司、马鞍山钢铁公司、沙钢集团淮钢特钢股份公司、钢铁集团唐钢公司的多位国内顶级钢铁专家到我县安丰、宏兴、顺先等钢铁企业进行实地考察论证，为我县钢铁产业的发展把脉定向，引导我县钢铁产业成功实现转型升级。
为促进县域经济突破低迷困境，取得长足发展，我们组织人员多次到重点企业和园区调研，掌握第一手资料，找准制约瓶颈，提出操作性强的可行措施，形成了《关于重点产业及园区发展情况及建议的报告》，并得到县委、县政府主要领导的高度认可，批示发相关部门、园区传阅。
为规范我县粉丝加工产业、促进粉丝产业园区的健康发展，解决我县粉丝企业规模偏小、效益不高、同行业竞争激烈、产品单一、科技含量低、配套产业滞后、难以监管等问题，按县主要领导的要求和县政府的安排部署，我局广泛调研走访，收集资料，起草编制了《安龙粉丝工业园区产业发展规划（草案）》。规划结构为“一带三园一市场”，引导个体工商户和小作坊迁址龙源粉丝加工创业园区，对入园企业完善各种相关手续，实施统一规范管理和标准化生产，借助对小微企业扶持政策，实现规模化发展。既能避免粉丝加工企业重复建设基础设施，减轻资金压力，又能实现资源的综合利用，发挥工业产业聚集优势。
另外，为加快和促进我县第三产业的发展，进一步确立第三产业在国民经济和社会发展中的重要地位，解决第三产业发展中存在的问题，按县主要领导的指示，科学编制了我县第三产业发展规划（20xx-20xx）。根据市农业区划办的安排和部署，开展了土地流转现状及典型调研、耕地综合生产能力调研两项调研工作。
七、狠抓党风廉政建设，机关作风明显改善
今年以来，我局党风廉政建设和机关作风建设的力度明显加大，多次召开专题会议，严格遵照上级要求，对本单位及领导班子成员公车私用、办公用房超标、公款吃喝、吃空饷等问题进行彻查，对发现的问题进行了及时整改，对全体工作人员加强“四项纪律”教育，并建立长效机制，杜绝问题反弹。
一是抓好各项规章制度的落实。在完善机关内部管理、财务管理、接待等方面的制度的基础上狠抓落实工作，今年重点加强了执行重大事项集体研究制度、工作人员到企业检查指导的自律制度、财务公开和报告制度、机关内部管理四个方面的制度落实工作。通过严格执行制度，我局在行政审批和行政执法等工作中，全局干部积极投身业务学习和党的政策及法律知识的学习，廉洁自律、洁身自好，没有出现任何违规违纪现象。
二是深入推进政务公开制度。我局对机构职能、规范性文件、行政性审批、办事程序等进行了清理并通过网络、公开栏等方式对社会进行了公布，方便了群众办事，同时使公务活动始终处于人民群众的监督之下，确保政务公开规范有序运行，更好地为全县经济和社会事业的健康发展服务。
三是将纪检监察工作贯穿于日常工作之中。指定专人负责，每月定期向纪检部门上报“三重一大”情况。重大事项及时向纪检部门汇报并征求意见，这不仅有利于纪检监察人员了解本局工作，同时也将全局工作置于监察工作之中。
在网站、报纸、广播电视上公开行风热线电话，诚恳接受社会监督。积极投身行风政风建设。
总之，20xx年我局在经济管理工作和党风廉政建设方面取得了一定成绩，但与县委、县政府的要求仍有一定差距，我们决心在下一年的工作中加以改进和完善，带领全局同志，同心同德，锐意进取，充分发挥部门职能作用，为全县的经济和社会发展贡献自己的一份力量。
2023护士述职(优选6篇)
随着时间的推移，忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段，这一工作阶段已逐渐接近尾声，到了对工作进行总结的时候了，总结就是积累了优秀的口头和书面表达能力。怎样才能让自己的工作总结清晰有条理？或许你需要"2023护士述职(优选6篇)"这样的内容,为防遗忘，建议你收藏本页！
护士述职(篇1)
做为急诊科护士，我们肩负着“120”院前急救、“”转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展，确保“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性。
一、思想政治教育上
认真学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。工作中与同事互相支持，互相理解，人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处，顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。
二、服务病患上
“三分治疗，七分护理”，老师曾这样对我们讲到：同学们，“从这句话你们应该看出护理工作在整个医疗工作中的重要性了吧，拉开人生帷幕的人是你们，拉上人生帷幕的人也是你们，病人需要你们细致关心和悉心照顾，不要吝啬你们的微笑，用你们的爱心，耐心，细心和责任心去护理病人，用你们的热情去温暖病人”。本人牢记老师的教诲，用一颗真诚热情的心投身于卫生事业，用笑容让病患感受到医者对他们的关心，感受到尊重，用愿意工作的双手为他们解除病痛，用无私的奉献托起他们生命的太阳，让他们重新扬起生命的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭重现欢声笑语。
三、专业技术上
以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳，加强急诊科的医疗护理质量建设，以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划，定期参加业务学习及急救技术的培训，认真钻研业务，与同事互相交流、互相促进，从而熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急诊急救能力。
护士述职(篇2)
尊敬的领导：
您好!
20xx度，本人在医院领导的领导下，“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”，加强医院管理，改善服务态度，规范医疗行为，提高医疗质量，确保医疗安全，坚持把追求社会效益，维护群众利益放在第一位，认真开展各项医疗工作，全面履行了急诊科护士长的岗位职责。
一、加强学习，提高素质
一年来，本人能够积极参加医院组织的政治理论学习活动，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加强培训，提高能力
急诊科是诊治和抢救病人的场所，所以，仅有良好的服务态度是远远不够的，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务。自己能够熟练掌握科室各种抢救仪器和抢救技术。组织科内同事不定期定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。积极对急、危、重、疑难病人的抢救，充分发挥科副主任业务指导作用，每天亲自参加查房，对相关病例及时进行业务讨论，坚持学习急危重科学理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，坚持抓好院前急救这项工作，严格急诊出诊制度，院前急救24小时待命，组织安排专人急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，已做到先行抢救，而后补办各种手续。坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项医疗工作的质量，受到了患者的好评。同时，加强传染病防治知识的培训，认真细致诊治每个病人，尤其是发热病人，才能确实做到及时发现，及时报告，及时隔离，及时治疗。
三、规范管理，服务人民
在今年的工作中抓门诊的劳动纪律，使门诊避免了迟到早退现象，并且从自己带头做起，使现在门诊基本保证了病人随到随看。同时完善工作制度保证工作顺利进行急诊科室人员少，排班困难，休息日少，在这较困难的情况下，积极和值班人员协商解决，并且要求值班人员值好班，在科室人员的理解和配合下，急诊科室才能按部就班开展，更好的让急诊科服务于广大人民。今后本人一定会发挥成绩，克服不足，在维护医院大的利益前提下，进一步解放思想，保持高昂的斗志，旺盛的工作热情，努力拼搏，为发展壮大尽心尽力，做出更大贡献，团结同志，尊重患者，不为名，不为利，当一个默默无闻的好配角，最后再次感谢院领导对我的信任和厚爱。
此致
敬礼!
护士述职(篇3)
离开学校踏入医院实习以来，我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多，骨科护士实习总结。在实习期间，让我感觉到有很多学不完的医学知识。
虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实，但是来到医院实习后才发现自己学到那点"鸡毛蒜皮"的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。
在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心：关心、耐心、爱心、同情心、责任心，也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精，一丝不苟，实习总结《骨科护士实习总结》。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的xx教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里，xx教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他的期望的！
在生活上让我学到了很强的独立性，衣、食、住、行全都由自己解决，这对于一个刚离开家庭，离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。但我还是很坚强，慢慢的适应过来，而且跟同学们及其他学校的实习生相处很好。
在思想上逐渐成熟了很多，不像以前调皮、任性、粗心。现在我们已经是个懂事、勤奋、宽容、细心而且会为别人着想，急病人所急、想病人所想，为自己未来事业而努力学习、工作。
护士述职(篇4)
外科护士工作总结
在从事护理工作的x年中，不断在实践中探索、总结，努力提高自身素质。在院党委的正确领导下，在护理部的大力支持下，带领外二科护理人员牢固树立最优、最好、最贴心服务宗旨，制定严格的工作纪律，不断提高工作标准，科学规范护理程序，以饱满的工作情绪，高度的责任心，良好的心理素质为病人提供了优质的护理服务，做到了积极主动，热情贴心，严于律己，细致入微的工作信念。
作为一名护士长，肩上的责任重大，每时每刻都在提醒自己要始终身先垂范、以身作则，牢固树立大局观，不但要提高自身素质，还要提高全科护士的整体素质。要求他人做到的，自己首先做到；要求他人不做的，自己坚决不做。凡事必须亲力亲为，决不因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情。在外科，面临着各种突发情况，有孩子、有老人、有各种各样的病人。面对孩子最少有2－4个大人看护，针还没扎家属先哭起来，这就要求我们不但要有强烈的责任感，更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态；热情的工作态度和良好的个人素养也是必不可少的，面对刚刚入院的新病人，迎接新病人至病房，妥善安置，并通知医生。主动进行自我介绍，说病区环境，注意事项，以及主管医生、职责护士，病区护士长和科主任等等。记得有一位病人入院的时候脾气十分火爆，对医院的设施条件极其挑剔，哪哪不顺眼，我们耐心解释，从生活护理入手，为病人打水，买饭，认真做好健康宣教，经常与病人沟通，之后用心配合治疗病情好转，出院的时候连声道谢。面对那些刚刚下过手术台的病人，一丝的疏忽大意都可能造成生命危险，这就要求我们不但要有强烈的紧迫感，更要有细致入微的观察力。
作为一名护士长，时刻要求自己和科室护理人员每天都要以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来应对病人。每一天早上7点半来到病房，首先向每一位病人问好，“大家早上好!”“昨日晚上您睡得好吗?”“今天您感觉好一些了吗?”每一天下班前，再次来到病房看看病人，问问他们有什么需要，问问他们这天的感觉如何。一句句简单的问候拉近了护士与病人之间的距离。一句句真诚的话语，使病人体会到了医患之间的平等和亲切，护患之间也架起了一座座心灵的桥梁。
作为一名护士长，时常会想想自己能奉献给我的病人的就是为病人带给更优质的服务，而优质服务的核心便是“爱”，做一名充满爱心的人，懂得珍惜健康、呵护生命，把自己对生命深深的热爱，融入到护理工作的每一个对象、每一个细节之中。在护理工作中，多给病人一些明白，病人也会给你一份关心。
护士的工作是忙碌的，但是优质护理服务让病人体察到了我们的付出，感受到了我们的关爱。看到我们在病房里忙碌穿梭，有的家属都问了好几遍说：天累坏了吧?我们都会回答：不累。但我们知道，病人是真的关心我们，正是因这种关心给我们带来了动力，我们才不会觉得累，精神上是愉悦的，我们所做的一切，都是值得的。当患者一个个痛苦的来，又一个个健康的走，虽然每一天留下的是疲惫，换来的却是我们身心的满足，虽然辛苦，但再苦再累也不会改变我们服务的志向，。
从事护理管理工作九年来，我深深体会到，一个科室想求得发展，一定要在服务质量上下功夫，而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心，良好的服务态度，细致入微的工作理念，为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，为医院护理工作的推动和发展起一个很好的窗口作用。工作中以换位思考的方式为病人考虑问题，并要求全科室医护人员在与病人的接触中多作一些换位思考，多了解病人的需求和担心，多与病人沟通，用我们真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人，拉近我们与病人的距离，以真心换健康，以健康换真情。
护士述职(篇5)
时光飞逝， 20xx年10月至今,短暂的9个月里，从肿瘤科迎来年度第一批江汉大学英护大专的实习生，到今天送走同济中专的最后一批学生，回想我们和学生共同工作、共同进步的师生情谊感触良多。
肿瘤科20xx-20xx年度共接受八批护理专业实习生参与毕业生产实习，总人数128人,其中中专25人,大专73人,本科30人，分别来自于江汉大学英护大专、长江大学大专、武汉工业学院大专、同济中专和同济中起本。
年度我科护理总实习带教周数为284周,期间组织护理教学讲课及查房20次，参观化疗配药间及放疗中心共16批次,随机抽考操作98人次，组织学生出科理论考试共8次。
我科的带教老师队伍本年度进一步扩大，原有带教老师23人，通过各病区护士长推荐和科护士长考核选拔，于今年3月份增加带教老师12人，现共计35人。通过以老带新，培育了带教新人。
在加强带教力量的同时，我科对带教老师强调责任意识，注重对护生安全生产意识的培养，年度无师生分离现象，无临床带教安全生产差错、事故发生，无重大违纪情况。
在科护士长和和护士长的大力支持下，我科积极组织江大英护大专的实习生刘峰、张暖等同学演出的小品《明天会更好》，通过层层选拔和激烈竞争，在同济医院20xx-20xx年度师生健康演示赛上荣获三等奖，同时也使老师和同学在临床健康教育工作技巧和人际沟通技能上有了质的飞跃和长足进步。
古人云师者：传道、授业、解惑也。我们在带教过程中既严格要求，又注重关心爱护护生。从工作中指导，从生活上关心，从心理上安慰。积极为学生创造动手操作的机会，树立正确的职业观和人生观。与护生建立了良好的沟通渠道。主动征求每位学生的意见和建议，及时研究改进我科的教学方式和带教工作程序。不断增强学生的责任意识、优质文明服务意识及以病人为中心的服务理念。相信在同济医院实习中的所见所学一定会使学生们在今后的工作中受益终生。看看一张张青春的笑脸，仿佛让老师们又回到了自己刚进入临床的青葱岁月。我作为肿瘤科的教学总辅导在工作间隙会定期到五个病区巡视学生，总会为这种融洽的师生关系感动与自豪。
肿瘤科圆满完成了年度各项临床实习带教计划，弘扬了格物穷理、同舟共济的同济精神，这归功于护理部和科护士长的正确领导、肿瘤科各位护士长的倾力支持和鼓励，归功于全体带教老师的辛勤工作和共同努力。这些都将鞭策我们在未来的工作中不断学习，努力进取，争取取得更好的成绩。
护士述职(篇6)
今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将护士工作总结如下：
自今年3月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自我并多请教带教教师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，仅有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向教师请教，向同事学习，自我摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作本事，在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
经过近一年的学习，除熟悉了科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意礼貌礼貌服务，坚持礼貌用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发可是肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，进取参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长进取认真指导下，我在很多方面都有了长足的提高和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急本事。
当然，我身上还存在一些不足有待改善。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自我的职责和义务，可是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改善和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感激院领导、护士长和带教教师给予的教育、指导、批评和帮忙，感激同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多提高和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的20xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自我的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自我的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最起码的工作。
语文教师述职13篇
时间在弹指之间飞逝，当工作进行到一定阶段后，这是为了你的工作可以更好的进行下去，只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。工作总结的书写格式又有哪些需要注意的呢？小编花时间特意编辑了语文教师述职13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文教师述职(篇1)
xxx，任教于xxx，大学本科学历，自1993年走上教育教学之路以来，一直兢兢业业，于20xx年被评为中学一级教师。
多年来，怀着对学生的热爱之情，凭着对家乡的赤诚之心，我在本职岗位上默默耕耘，努力奋斗。在教育教学中，认真钻研教材教法，探索语文教学的新思路，工作中取得了可喜成绩。
自及格率曾位居县第一名。第二，及格率全县第一，得到领导和老师的肯定。我所管理的班级，班风正，学风浓，班级成绩优异。学校组织的会操比赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演、纪律评比、卫生评比、板报评比等等，我班均是兄弟班级中的佼佼者。
我潜心学习，业务水平得到大幅度提升。任中一期间，我曾在玉田三中为全县语文教师作观摩课《从三到万》，得到局领导的肯定，同仁的赞扬。我也曾在二等奖；同年7月，我撰写的论文《老师，你为什么不跑》刊登在《少年素质教育报》上；另一篇论文《我为提高质量献一计》获县级优秀奖。20xx年，县局组织的业务考试，我取得全县语文教师第二名；同年，我被光荣地评为县教育教学先进工作者。20xx年，我再度被评为县教育教学先进工作者；同年，还被评为“控辍保学工作先进个人”；年度考核为优秀，荣记三等功。20xx年6月，我的阅读指导课《小小说五步“悦”读》荣获县级一等奖，市级三等奖；7月，我撰写的论文《让课外阅读火起来，让语文教学亮起来》在实验教学科研成果评比中，获省级二等奖。同年考核为优秀，获嘉奖；20xx年为全县语文教师做观摩课，评为市教育教学先进工作者，县级优秀班主任，这些成绩的取得无一不浸满奋斗的滴滴汗水。
语文教师述职(篇2)
采用多种教学组织形式：团体授课学习、小组合作学习、学生个人自学，都进入了课堂，要创设有利于学生参与学习、交流信息、互相启发的机会，培养学生的自学本事和合作精神。这就务必要有很多的实践活动，有充足的训练时间。所以，每节课都要精心设计安排、研究讨论，扎扎实实地投入到学习中去。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践本事，使学生获得必须的终身学习的本领。为此，我针对不一样的知识版块，采取不一样的训练方法：夯实基础——字词、背诵紧抓不放;扩大积累——课外阅读每日一段，读书笔记(摘记);训练本事——阅读理解，从总体方法到解题技巧;作文训练——循序渐进，小作文依课文资料随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……教学有法，教无定法，从基础入手到提高本事直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不一样资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些基本的语文实践本事。
语文教师述职(篇3)
新课程下的教学设计注重生成与建构，淡化预设与讲授。课程改革要求课堂教学要体现以学定教，因需施教，增加灵活度。教师的主要任务是组织课堂教学，把主要的时间让给学生进行自主学习。
“把语文课堂交给学生”，许多教师经过短暂的困惑后立刻理解下来并付诸实践：既然要把课堂上的时间交给学生，岂不正好解放了自我吗?于是出现了一种我们不愿意看到的现象：教师讲授少了，课堂上乱烘烘的讨论看似热烈却没有主题，学生海阔天空胡言乱语还受表扬说有创新。课堂上教师淡化出场，一切让学生自我说了算。如在文本的诵读与理解中，在没有充分引导虚设情境的情景下让学生“想读哪一段就读哪一段”，“想和谁交流就和谁交流”，“用自我喜欢的方式来交流读书感受”，而教师又不能及时发挥主导作用，一堂课给学生很多的时间自读，终结是：甲也正确，乙也不错，丙很好，丁真棒。整堂课学生跑野马，想说啥就说啥。一节课上完了还弄不明白教师想在这节课上完成什么任务，到达什么目标。
教师引导孩子进取发表自我的想法是好的，然而语文教学长期的“多样性”“模糊性”“独特性”会给学生什么样的影响?”长期“不假思索地说”，“无根据地说”，“任意地说”，“编造着说”，“不负职责地说”，致使学生对语文学习产生新的误解，不少学生无所适从、无从下手，表面上获得了自由，实际上却是“放羊式”的放任自流。
所以，要使课堂高效，学生的“自主”必须要与教师的“主导”有机结合。教师要具备在课堂上进行“二度备课”的本事。
语文教师述职(篇4)
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育。时序更替，社会嬗变。面对新时代、新一代、新情况，我校在青少年思想道德教育工作上做了一点思考和实践，现总结如下：
一、自身教育与学生教育相结合
加里宁曾经说过“如果教师很有威信，那么，这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远的痕迹。”学校历来重视对教师自身的师德教育，大力加强班主任队伍建设，发挥他们德育先锋骨干的作用;发挥党员干部在德育工作中的模范作用;在此基础上我们提出了以亲情化、个性化为载体的“德育导师制”，提出“每一个教育工作者首先是一个德育工作者”的理念，希望改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况，形成学校“全员育人”的局面。
苏霍姆林斯基说：“我深信，只有能够激发学生去进行自己教育才是真正的教育”。因此在德育中我们从不忽视学生的自己教育。
1、自己认识，利用成长记录袋、周记、教师谈心等途径让学生充分了解自己，认识自己，它是自己教育的起点。
2、自己激励，这是行为的内化过程，它是有目的自己约束、自己体现和自己完善。
(1)目标激励，目标是一个人工作、学习、生活的动力。一开学，根据学校的工作安排，结合各班级实际情况，要求各班采取民主形式，引导学生提出班级奋斗的目标，因为目标来自学生，所以充分得到了他们的认同，都能为实现目标积极努力工作。
(2)活动激励，学生身处多姿多彩的世界，他们经常要参加一些社会活动，这些活动都是让学生进行自己激励的好时机。举行各种有教育意义的`主题班队活动，如上学期，我进行了《我为班级改缺点》、《我为子中添光彩》等的主题活动。学生通过讨论、演讲等形式真实地反映了自身或他人身上存在的问题，在活动中，学生明白了是非，受到了触动、启发和教育，从而促使他们自己激励去改正缺点。
3、自己管理，如一些班级实行
二、常规教育与机会教育相结合
我校的德育工作首先从学生的一日常规做起，从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵，陶冶学生情操。我们实施了“文明工程”，以培养学生文明学习，文明就餐，文明乘车，文明就寝，文明交友，文明消费为目的。每天的晨会中，我们要求班主任对学生进行不同形式的常规教育。每个同学每天都应该要问问自己，今天的课程准备好了哪些?学校的纪律自己违犯了什么?同学之间应该如何合作共处?课间活动是否文明?果皮纸屑是否乱扔?礼貌用语运用了哪些?只有这样不断小结自己，反思自己，我们的同学才能在不经意处成规范，不自觉中成自然，文明的习惯、良好的的品质，自觉自律的意识才能真正从心底中产生和形成。班干部双轨制，每学期进行一次班干部的选拔，鼓励那些胆大心细而又乐于助人的学生自荐，参加竞选演讲，然后，采取无记名投票，让同学们按照自己的'意愿选出干部人选，再安排他们负责相应的工作。这批干部班子由学生投票产生，是名副其实的火车头。
同时，又指定另一批侯补班干部，他们就象足球上的替补队员，随时准备取代那些不称职的干部，因为每个人都能“上”能“下”、使在岗的干部产生一种“危机感”，从而珍惜在岗机会，不断努力工作。在“双轨制”的推动下，学生自主管理班级的能力正不断提高。比如学生值周制，学校每天有繁多工作，括学习、卫生、午餐、课间纪律、乘车、就寝等。根据学生的兴趣特长与个人要求，他们每人安排一项为集体服务的固定工作，使他们都成为学校的主人。设立了护花使者，图书管家(图书管理员)，安全卫士、卫生监督员、乘车组长等，激发了他们参与的热情，他们认识到自己是集体的一员，集体的兴衰关系到每个人，营造出人人参与管理，人人为建设学校出力的良好局面。
语文教师述职(篇5)
20xx学年下学期，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，不但提高了自己相关的业务技能，同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。
4、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》，借以带动现代语文教学工作的创新。
5、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。 总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己
20xx学年上学期，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，不但提高了自己相关的业务技能，同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。
4、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》，借以带动现代语文教学工作的创新。
5、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。 总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己的力量!
小学语文教师个人总结范文三：
当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，20xx-20xx学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结如下：
一、班级管理方面
作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：
(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。 二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了改本文来源于小学课堂网网站变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干干净净。
这学期，学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好，但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求，根据我们班在路队方面的现状，我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪小模范”的主题班会，对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则，在每一次集会时首先按要求站好，为学生作出好的榜样。一学期下来，我们班的路队又有了不小的进步。
(二)配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有： 九月份：结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会，鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神，以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节，组织学生开展“上好一节课，做好每一次作业”的尊师活动，以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节，号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动，使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室，美化自己的学习环境，积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点，申报“安全”特色中队，并针对这一特色开展了一系列活动。
十月份：利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动，鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来，并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际，在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会，激发学生对航天知识的兴趣，引发他们学科学、爱科学的美好愿望。
十一月：组织学生备战，考好期中试，将自己半学期的学习做一次检测、小结，并在考试后召开家长会，及时将学生半学期的表现汇报给家长，与家长沟通，以取得深长的理解与支持，共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人，写好中国字”的教育，组织学生练好铅笔书法，积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。
十二月：配合教导处的读书节活动，号召学生将自己的好书捐出来与大家共享，使教室书香缭绕，乐趣不断，经过动员，全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触，多读、多背古诗词，学生积极响应，在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参本文来源于小学课堂网网站加体育锻炼，踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛，经过全体同学的努力，我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。
二、教学方面
作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，积极参加教育处计算机上机考核，以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面，我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教，并积极承担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策自己，以提高自己的教学水平。另外，我还坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。 当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进
语文教师述职(篇6)
光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教授教化工作即将停止。本学期，我担负六年级的语文教授教化工作，回想这一学期的教授教化工作，感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教授教化工作做了些调剂，经检测也取得了一些造诣，现作出总结。
一、教授教化造诣
(一)抓根基知识和基础技能
在上学期期末考试中，显示出本班的根基知识控制得不敷扎实，本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，要求全班同学都过关。对付学习的重点，如“句子的变换”和“改动病句”以及“同音异形字的理解”等容易失分的知识，我则采纳了多种形式的演习，小结措施，演习巩固等，争取绝大部分学生在讲堂里过关。另外，对付学生作业马虎书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用黑色笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字文句方面的知识获得了巩固，进步了他们学习的基础技能和语文才能。
(二)做勤学习措施的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最紧张的学习莫过于措施的学习。搞好了学习措施的指导，对进步学生学习造诣是有很大的好处的。因此，我在教授教化不合的知识点时，都结合学生学习的环境来渗透学习措施的指导。
在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习措施，意思是“读课文、画文句、思内容、写批注、问不解”的措施。学生控制这个预习措施，有利于进步他的自学才能和阅读程度。
在阅读教授教化上，我依照语文的一般教授教化模式进行，注意理清文章的脉络，渗透理解文句的措施，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想情感、感悟表达措施”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到触类旁通的后果。
在习作教授教化上，引导学生仔细察观周边的事物，关切时事，对付热点变乱，让学生时时追踪事态的成长，并把本身的感想感染诉诸笔端。把从讲堂教授教化中学到的课文表达措施迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达才能亦然继续进步。在综合性学习中，为了培养学生的语文才能，让学生多实践，多思考，多总结。
正是因为这样扎实有效的学习，在上次期中测试，我们班在中心校名列第一。
二、教导成果
一个优秀的教师必须要有学习精神、实践精神、教授教化反思。反思匆匆使教师与他人的交流。有了反思，才有了继承探究的动力。本学期我的反思博文多次当选送中心校;《阅读教授教化探究》论文被评为国家一等奖;执教的《月光曲》一课，作为示范课在全县教研探讨。
三、行为习惯培养
行为形成习惯，习惯抉择品质，品质决天命运。在浩繁习惯中，培养学生优越的学习习惯是症结之一，本学期，我要求学生认真书写，按时完成作业，专心听讲，主动思考，勇敢谈话，按期温习等工作也是教授教化历程中也取得了显著的后果。
四、家校共育
本学期，在领导的关切下，在全体学生家长的支持下，我们班家校共育运动开展得绘声绘色，工作取得了明显的后果。
本班共35名学生，极需赞助的差生大约有五名，进步他们的造诣，对进步全班整体的学习质量有很大的`作用。通过和家长沟通，让家长在家实时赞助孩子，让孩子树立自信。在学校，我采纳的方法是“以多优带一差”的措施，赞助差生订定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时赞助他们控制，因为是多名优生来赞助，所以他们都不会有增大包袱的感到。另外我还设了表扬奖励的制度，形成了竞争的机制。通过单元小测，反省他们的学习后果，实时给差生勉励，使他们重拾学习的信心。
语文教授教化必须看重积累运用，只有学生对知识有了必然积累之后能力运用。为了拓展学生的知识视野，我和家长协商，开展了一系列的语文运动：
1、优秀文段朗读。通过家长和学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定劳绩了很多器械。
2、好词佳句的收集。在继续收集整理的历程中，学生的词汇积累有了明显的增多。
3、原创自得句段的展示。
4、开展各类语文运动。如争辩、演讲、出手抄报等等。学生在运动中增长了知识，训练了动脑、动口、着手的才能。
五、存在问题与不够
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本掩护的不敷好，个别同学对字的笔顺、笔画控制的欠好，错别字对照多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教授教化历程中，对新课本理解、运用不敷深刻。对课本内容把握不敷，教授教化措施不敷机动，教授教化模式不敷规范，没能充分进步学生学习的积极性。
3、教授教化中，未能有效地关注整体，鼓励性语言使用不够不到位。
4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成优越的课外阅读习惯。
5、辅差工作完成较好，培优工作则显不够。
六、往后尽力的偏向和假想
1、采纳多种教授教化手段，激发学生学习语文的兴趣。
2、要尽力开拓、充分应用语文课程资源，开展富厚多彩的语文实践运动。
3、多组织一些班级运动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想后进，集体荣誉感差的同学受到启发教导，发明他们党肆光点，实时表扬勉励，加强他们的自信心和责任感。
4、看重优生的培养和差生的转化工作。
5、在指导学生学好语文，进步语文素养的同时，要增强德育工作，看重学生思想品德性为习惯的培养。
语文教师述职(篇7)
本年度的研修工作使我的视野得到了拓宽，不做井底之蛙。我的教育教学工作都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生研究兴趣，提高课堂教学效益，同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析，努力提升到一定的理论高度。光阴荏苒、岁月如梭，一转眼一年的研修活动就要暂告一段落，这一年中我收获了很多让自己受用终生的东西。虽然本年度研修活动结束了，但并不意味着研究的结束，这只是我新的征程中迈出的第一步，我还要远航。回顾一年的研修活动，有许多需要思考的地方，需要我去细细的反思
通过此次研究，我心中感触很深。首先，增强了我的责任意识。俗话说：责任重于泰山。作为一名教师，学生是我们直接的教育对象，教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展，要想教育好学生，增强责任意识是至关重要的，没有强烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。其次，要提升教师的素质，懂得尊重和激励学生。尊重和激励学生,可以启发学生的心灵、思维。著名的心理学家评论说：称赞对温暖人类的灵魂而言，就象阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。但是我们大多数的人，只是躲避别人的冷言冷语，而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。
这也是一次远程教育培训，我体会到新课程教学应该是：“学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐打下学会生活、学会研究的基础，从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力为中心，为重点。上课的教师自身素质要高，驾驭课堂能力要强，对于学生错误性的认识，教师能够及时予以讲解。另外教师要善于运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的`机会等等。”每一位老师的讲座，都有许多值得我们深思，值得我们研究的东西。令我深深感动的是，所有的老师，面对我们这些年轻后辈，无不是倾囊相授，看着这些老师眼神中流露出的期待之情，我不由感到了压力：如果自己不能把工作做得更好，那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时，我更觉得浑身充满了力量：在附中这样一个广阔的舞台，有这样真诚相待的同事，我一定可以尽情施展，干一番事业!是的，请允许我把自己的工作称为“事业”。
我逐渐明白：语文姓“语”，语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”：“一个中心”即以语言练为中心，特别是要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书)，提高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”;由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”，最好的方法是结合课文教学，设计各种形式的表达练，让学生在表达过程中加深对课文思想内容的理解，促进学生对课文语言的积累，使理解和表达、积累和表达获得多赢。
我们也深深地意识到：从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝钉，担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出现任何失误，都可能给教育教学工作带来影响，造成学生终生遗憾，甚至酿成事故。为此，对待每一项工作，学校每位教职员工都要努力做到小心示范，认真育人。永远记住：学校无小事，事事是教育;教师无小节，样样做楷模。其次，我们还应研究教育理念，更育观念，联系各界教育力量做好各方面的协调发展，也只有这样，我们学校的教育教学工作才能得到健康和谐、又好又快地发展，我们才能够早日造就我们宿迁教育的“高山”。教育改革的浪潮正向我们涌来，我们将面临新的机遇与挑战，我愿意在小学教育这块充满生命力的园地里努力耕耘，为教育事业作出自己的贡献。-作为教师，我们应该用自己的爱心去关爱每一名学生，让他们学会做人，学会交流，快乐成长。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说，教师的工作是最需要良心的。这颗良心就叫责任。我们将永远凭着这颗良心，把无私的爱和无限的责任奉献给学生!
在以后的教学中，我要做的是：
第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。
第二，不断研究。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断研究，成为长流水。
第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们必须是着眼于未来，采取科学的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位，必须走“研究——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。
语文教师述职(篇8)
2014年语文教师新基础教育小结
一、关于学习
停滞将面临死亡。“学海无涯，教无止境”，作为一名语文教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，才能理直气壮的说：“我是一名语文老师”。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合本校的新基础教育研究中的新基础小课题内容，我利用书籍、网络，认真学习新基础教育相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。平时有机会还通过技能培训、开课、听课等使自己在教育教学方面不断进步。
做为一名语文老师，除了学习新教育理论，我觉得读“杂”书很重要，信息接受“杂”都意味着“丰富”，因为教师的视野会决定学生获得知识的广度。教师思想的高度则决定学生对事对物理解的深度。其次，我的的语言往往感性不够清晰，缺乏逻辑性条理性，所以尽量让自己废话少说。
学习方面，简单的说：学理论，学表达，学搜集。更重要是外表可以很女人，完善自己却不能把自己当女人，很多时候得学男性的思维。
二、关于日常研究
参加新基础教育实验后，我真实地感到自己的教学理念在发生着变化，教学行为在转变。我会主动地想去了解学生的学前状态和潜在能力，会真诚地为学生每一点进步而喝彩，会为自己不断鼓劲……
(一)、本学期，我主要进行几个方面的研究
1、依据依据年段目标和学生需求，进行课时分析及目标制订的研究。
2、依据年段目标和学生需求，进行教学设计的研究。
发言、学生评价与互相评价。
4、帮助学生掌握主动学习的“工具”。
(二)、在教学设计中，我围绕着“开放的导入”，“ 核心过程的推进”，“开放的延伸”这三大要素展开研究。
师生互动，应对学生可能的`方案是什么，如何“收”的有层次等问题的研究。
自如、有效。
3、“开放的延伸”：思考是否注意概括性的总结，是否注意学习方法结构的提炼，是否注意评价的反思与质疑。
三、关于研究成果与反思
成果是没有的，本学习上了一堂新基础的语文研讨课《月亮湾》，受益匪浅。以后我还要从下面几个方面去思考
全程、有效的参与，学生的课堂活动时间不的少于三分之一，并逐步走向二分之一努力。
对组学习、小组学习、大组讨论、动手实践等各种形式的交流活动，这点还不够。、
3在实验研究的过程中，正确处理好学习——实践——反思——重建的内在联系，有点及面，螺旋上升的问题，有待努力。
语文教师述职(篇9)
语文教师个人工作总结
作为一名语文教师，我深知教书育人的重要性，也深感自己肩负着培养学生语文素养的重任。在过去的一年中，我积极努力地工作，充分发挥自己的专业优势，努力提高学生的语文能力。在这篇个人工作总结中，我将详细具体且生动地介绍我在教学中所做的努力和取得的成绩。
我注重学生的兴趣培养。了解到学生对语文课程的普遍抵触情绪，我通过设计有趣的教学活动吸引学生的注意力，并激发他们对学习语文的兴趣。例如，在阅读课上，我组织学生进行小组讨论，让他们分享自己的想法和观点，互相交流，这不仅增强了学生对课文的理解，还培养了他们的合作能力和表达能力。同时，我也积极鼓励学生参加各类语文比赛和活动，让他们通过实践提高语文水平和自信心。通过这些措施，我成功地激发了学生学习语文的热情，提高了他们的学习积极性。
我注重培养学生的基础知识和技能。语文学科是一个重视基础的学科，所以我在教学中注重打好基础。我制定了详细可操作的教学计划，结合学生的实际情况进行个性化的教学，重点讲解语文的基本知识和技巧，并通过大量的练习巩固学生的学习成果。同时，我也注重培养学生的阅读能力和写作能力。通过阅读名著、名篇，培养学生的阅读兴趣和阅读理解能力；通过写作指导，提高学生的写作水平和创造力。在我辅导下，学生们在各项语文能力上都取得了显著的进步。
我也关注学生的情感发展和道德教育。语文教学不仅关乎知识的传授，更需要关怀学生的情感和思想发展。我注重培养学生的情感交流能力和自我反思能力，定期组织班会，让学生们分享自己的心情和体验，以增进彼此之间的情感联系。同时，我也通过精选的课文和讲解，培养学生正确的价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生态度，努力成为有道德情操的人。在这方面，我得到了学生和家长的肯定和认可。
我也在不断提升自己的专业能力。语文教师要不断学习和研究最新的教育理论和教学方法，以便更好地指导学生。我参加了多个教育培训和学术交流活动，积极阅读相关专业书籍和期刊，深化了对语文教学的理解和认识。同时，我也与其他语文教师进行经验交流，互相学习、互相进步。通过不断提升自己的专业能力，我在教学中的效果也得到了显著提升。
小编认为，作为一名语文教师，我在过去的一年中注重学生的兴趣培养，培养学生的基础知识和技能，关注学生的情感发展和道德教育，并不断提升自己的专业能力。通过这些努力，我成功地提高了学生的语文素养，激发了他们的学习热情。同时，我也得到了学生、家长和同事的认可和肯定。在未来的工作中，我将继续努力，不断探索创新的教学方式和方法，为学生的语文学习提供更好的支持和指导。
语文教师述职(篇10)
初二上册语文教师个人总结范文
光阴如白驹过隙，一晃又一个学期过去了，作为党员，我觉得很有必要对自己一个学期以来的工作进行总结。
第一，在师德评价方面，我能爱国守法，能全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。我爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，乐于奉献。我能认真负责地对待工作，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导学生。我能关爱学生，尊重学生人格，对学生公平公正，严慈相济，关心学生身心健康，做学生的良师益友。我能遵循教育规律，努力实施素质教育，努力培养学生良好品行，循循善诱，努力激发学生的创新精神，促进学生全面发展。
第二，在工作能力方面。我能面向全体学生努力做到因材施教，坚持教学反思，不断提高教学水平和能力。平时能用心地去学习现代教育的理念，熟悉教学课程标准，钻研教材与教法，做好学科教学常规。
在平时的教学过程中，我比较注重教法的'实用与灵活相结合，注重语言表达的清楚准确，注重板书工整、规范。我能努力减轻学生的课业负担，能客观、公正的评价学生。
在每学期一次的区级教研室例行检查工作中，我也都能有较好的表现，不给学校添麻烦，要为学校添光彩。
第三，在勤恳工作方面。我能立足岗位，扎实工作，工作量饱满，满负荷工作。我能遵守劳动纪律，不迟到，不早退。我能遵守学校规定，如有事能很好地履行请假手续向领导请假。
第四，在工作实绩方面。在学校领导的关怀下，在同事同仁的帮助下，同时也离不开自身的努力，我也取得了一些成绩：
如：我任教的班级学生学习兴趣较浓厚，班风学风较好，成绩稳定且在原有基础上略有进步。
如：本学期我在市二十四中开了一堂市级公开课，获得了包括市教研室单怀俊书记在内的广大听课老师的好评，反响不错，为学校赢得了荣誉。
如：我在本校组织的五级阶梯教师区级示范课的展示中也获得了区内同行较好的评价。
如：我通过校内比赛，获得了市基本功比赛的参赛提名。
当然，我身上肯定还存在许多不足有待提高，我会更加谦虚地向老教师和学校领导学习，学习他们身上勇挑重担，无私奉献的高贵品质，学习他们业务上兢兢业业，一丝不苟的工作作风。我将扬长避短，更进一步地去努力，力争取得更大的成绩，为学校增光添彩。
语文教师述职(篇11)
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《__》获__市二等奖，我班的__在市古诗词表演中获故事大王称号，辅导的作文《___》获__市三等奖，辅导__在小学全国英语竞赛中获三等奖。"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
随着社会的进步，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
语文教师述职(篇12)
弹指一挥间，20x年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。下面将我一年来所做的工作，总结如下：
一、基本情况
本学年，我担任五(6)班和六(6)班的语文教师兼班主任工作。伏案回眸，总结一年来的任职情况，有收获，也有不足。我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，受到校领导、广大师生和家长们的一致认可。
二、思想政治品质
坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力落实“社会主义核心价值观”的重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。
三、履职情况
(一)班主任工作
在班级管理中，我关注班中的每一名学生，为了调动他们学习的积极性，在班中开展以“我的梦想”为主题的班会活动，让学生确定了自己的奋斗目标，从而使学生认为只要努力，就会进步，就能实现目标。
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期以家校配合为基础，从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。
语文教师述职(篇13)
转眼间，一学期就要过去了，回顾自己一学期的语文教学工作实践，我有很多的
思考和感受，现将本学期工作总结如下：
一、教学教学工作严谨扎实
备课。提前备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
2、认真上课。做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和创造性思维。做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。和学生积极的融合在一起学生的学习效果比较的理想。
3、及时辅导。对学困生进行辅导，给他们进行强化训练，使他们不断进步。
发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中讲解。
询问、图书等方法，培养学生搜集和处理信息的能力，大大提高了学生的语文综合能力。
二、注重教研改革
1、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
随着实施课程改革以来，我努力学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，在教学实践中积极探索学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，实行以感知――探究――体会――延伸为主线的学习法，探索以合作――探究――创新为核心的语文活动课，收到了较好的教学效果。
2、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
重视，师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们喜欢表演，乐于表演真正地投入到了课文的角色中，学生语文学习兴趣大增。
3、注重平时的积累与写作。
本学期我教学生积累好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容很多样，在积累的同时，特别是积极响应学校倡导的每天读书半小时，扎扎实实用好学校下发的读书卡和学生的循环日记，现在我班孩子在写作及回答问题时表达能力强，都与平时的积累有着紧密的关系。
4、用与家长的合作交流，创设和谐家校互动。
根据学生的表现，及时与家长联系，了解学生在家的学习表现，根据不同学生的学习情况和家庭实际情况，采取相对应的教学措施，力图与家长建立有效的合作机制，使学生在家也能形成自然的学习氛围，为巩固提高在校的知识提供坚实的后盾。
一学期以来，取得了一定的成绩：所写交流材料《生活中快乐识字》在全区交流，获得了好评;所写的课题《中年级精读指导课研究报告》被推广到省里参评;所制作的教学课件还荣获区级二等奖;所写论文《美哉，语文课堂》荣获区级论文一等奖。
同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。工作总结
本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草;还有的学生遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决，也没有不懂就问的好习惯。
2、写话方面水平差异太大。
班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
一个学期的教学工作，很快就结束了。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。
