猜猜我有多爱你读后感范文。
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猜猜我有多爱你读后感 篇1
最近,有幸借助读书节和我们班的孩子们一起读了许多的绘本。感觉很多的绘本给人一种很温暖的感觉。这一本《猜猜我有多爱你》,读完后更是有很多的感动,这本蜚声世界的绘本是由英国的着名作家山姆·麦克布雷尼与绘画家安妮塔·婕朗创作的,讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前攀比自己有多爱对方的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容,大兔子总是轻而易举地超过他—他的双臂没有大兔子长,他的胳膊没有大兔子举得高,他倒立着脚趾不如大兔子够得远,甚至跳起来也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看着月亮告诉大兔子:“我爱你,一直到月亮那里”,而大兔子没有急着回答,他把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上——回到这里来。”从月亮上绕回来!多么绝妙的一句话,如此的朴素,一点不动声色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥贴贴之后才淡然的、近乎于自言自语的说了出来,根本没准备要小兔子或者哪一个人知道他的爱有多深远无尽,就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密,小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与自豪,可是就是这样简简单单的一句话却触动了我们心房中最柔软的那个地方,使我们无比的震撼了。
在小的时候,总是理所当然的享受着父母的爱,还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有很多。“猜猜我有多爱你?”当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时,我不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?而书中的那只大兔子清楚知道双方爱的差距,却只是宠溺的陪着小兔子进行着睡前游戏,因为他知道,终有一天,他的小兔子也会拥有和他相同的理解和感情,拥有和他一样足够从月亮上绕回来的爱,会同样迅速流畅、顺理成章的回答一个又个小兔子的突发奇想。当小兔子长成了大兔子后,他的爱就又超过了小兔子。这就是生命与爱的传承,是一件神奇又易懂的事。养儿方知父母恩,只有自己成为了付出的那一方,才会惊觉,哦,原来不论自己有多以为的爱着父母,父母的无所不在的爱,远远大于我们所能给予的。爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。
猜猜我有多爱你,你使劲猜哦,能想多远就猜多远,无边无际任你猜。
猜猜我有多爱你读后感 篇2
寒假,妈 妈送我了一本《猜猜我有多爱你》,一见到这本书,我就爱不释手,迫不及待地读了起来。
这本书主要讲的是大兔子与小兔子相互之间浓浓的、深深的爱。小兔子很爱很爱大兔子,无论它怎么表达对大兔子的爱,大兔子总是比小兔子表达的还要多。而我却能感受到小兔子想表达更多更多的爱,聪明又机灵的小兔子想到了借助景物表达它的爱,它对大兔子说:“我爱你一直到月亮那里”,说完累得睡着了。大兔子表达了对小兔子更深的爱,它吻了小兔子,并说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。”看到这里我非常感动。我想到了我的爸爸妈 妈对我的爱。
寒假里,为了满足我的愿望,妈 妈发着烧带我去滑雪场滑雪。在滑雪场,她寸步不离地扶着我,当我从山上往下冲的时候,妈 妈也飞奔着跟着我、保护我。
每天晚上,爸爸都抽出时间陪我疯狂的做游戏,我感到很快乐,也很幸福。
我也很爱很爱我的爸爸妈 妈。他们烦恼的时候我会讲笑话逗他们开心;妈 妈生病了,还会端一杯热腾腾的水给她喝;爸爸妈 妈上班累了,我会为他们捶捶背……
爱是看不见、摸不着的,却能用心感受的到。
猜猜我有多爱你读后感 篇3
今天,妈妈和我一起读了《猜猜我有多爱你》这一篇文章。
这一篇文章的内容:小兔子想要去睡觉了,它紧紧地抓住大兔子的耳朵,它要大兔子好好地听它说。然后它说:“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。“有这么多。”它伸开双臂,拼命往两边张。大兔子的手臂更长,它说:“可是,我爱你有这么多。”嗯,是很多,小兔子想。
“我爱你,有我够到的那么高。”小兔子举起胳膊说。“我爱你,也有我够到的那么高。”大兔子也举起胳膊说。这太高了,小兔子想,我真希望我也有那样的胳膊。
然后,小兔子又有了一个好主意,它朝下倒立,把脚往树干上伸。它说:“我爱你,一直到我的脚趾够到的地方。”“我爱你,一直到你的脚趾够到的地方。”大兔子说,它把小兔子高高地抛到了它的头顶上。
“我爱你,有我跳得那么高。”小兔子哈哈大笑,它跳上又跳下。“可是我爱你,也有我跳得那么高。”大兔子微微地笑着,它跳得那么高,耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了,小兔子想,我真希望我也能跳那样高。
小兔子大叫:“我爱你,从这条小路一伸到河那边。”“我爱你,过了那条河,再翻过那座山。”大兔子说。这实在太远了,小兔子想。它太困了,实在想不出什么来了。于是,它抬头朝高高的灌木丛上望去,一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你,一直到月亮那么高。”它说,然后闭上了眼睛。“噢,这真远,” 大兔子说,“这非常远、非常远。”
大兔子把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,小声地微笑着说:“我爱你,到月亮那么高,再——绕回来。”
其实这里的小兔子暗指世上所有的孩子,则大兔子暗指世上所有的父母。意思也就是小孩对大人的爱远远没有大人对小孩的爱深!
猜猜我有多爱你读后感 篇4
在一个茂密的森林里生活着一大一小两只兔子,一个晚上,小兔子对大兔子说:“猜猜我有多爱你?”大兔子说,猜不着。小兔把手使劲的将手臂举得高高的,说:“我爱你有这么多!”大兔也把自己的手臂举起来,说:“我爱你有这么多”。大兔的手比小兔的手长的多,小兔子不甘心自己的爱少于大兔子,就跳了起来,跳得非常的高,边跳边说:“我有这么爱你!!”就这样,大兔子和小兔子说呀说,做呀做,为了向对方表明自己更爱对方。后来,小兔子困了。说了一句:“我爱你从这里到月亮上那么远!”大兔子没有再说,轻轻的放下小兔子,柔柔地亲吻小兔子,等小兔子进入梦乡微微一笑说:“我爱你从这里到月亮上再回到这里来。”这就是绘本——《猜猜我有多爱你》。
这是一对幸福的兔子,他们深爱对方,都拥有浓浓的爱。小兔子真可爱,虽然,个子矮、手臂短、跳不过、知道的世界小,在和大兔子比赛谁更爱谁的时候,他总是竭尽全力将自己所能表达的爱统统的送个大兔子,他的爱虽然在数量上比不过大兔子,但是在爱的价值上,在爱实质上,是一样珍贵的。大兔子是那么关心小兔子,他总是用小兔子的方式表达着自己的爱,让小兔子在爱的满足中甜甜地入睡,在小兔子进入梦乡后,深情地诉说着自己的爱。
爱是无边的,爱是无尽的。爱是难以衡量的,只要发自内心的爱,都是沉甸甸的'。大兔子和小兔子的故事其实就是我们生活中人与人之间的爱的写照,爸爸妈妈和孩子的爱,老师和学生的爱,兄弟姊妹的爱等等,我们每天都在爱与被爱中生活着。其实,不用猜,爱就在每天的行动中,爱就在每天的细节中,让我们在享受爱的同时,也像小兔子一样向自己深爱的人表达自己的爱吧。
家长感言:爱的表达方式不同,但是爱的价值相同。无论是长辈对下一辈的慈爱还是下一辈对长辈的爱,都值得对方好好珍惜。很多时候,我们父母过多地强调对子女的付出、自己的辛苦,殊不知,孩子在他能力范围已付出他的全部的爱,作为父母,也要感恩、感谢孩子的爱。
猜猜我有多爱你读后感 篇5
前不久看到学校下发的儿童阶梯阅读推荐书目的书单,首先映入我的眼帘的就是一行充满爱意的书名《猜猜我有多爱你》。虽然当时因为繁忙没能去一睹它的芳容,但是在我的心里它已经深深的烙下了痕迹,直到今天,带着对它的好奇,我走进了学校的图书馆找到了它,不出所料,它正是一本描写关于父母与孩子之间爱的故事的书,只不过它是以绘本的形式呈现的,是一本适合亲子共读的书籍。
汗颜的说,这是我读的第一本绘本故事,在以前,我总浅显的认为,绘本就是小孩子看的故事书,每页大篇幅的图画,配有简单易懂的一两行文字,没有什么值得去深入研究的。但是通过这本书,我发现我的那种认为绘本就是孩子们的书籍的想法根本就是无知的。的确,绘本呈现的表面内容很简单,但是绘本就是用这种最简单通俗易懂的文字来给我们传达意义深刻的教育意义或者是哲理。
《猜猜我有多爱你》这本书的主角是一对兔子母子,讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前比自己有多爱对方的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对大兔子的爱。可是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容,大兔子总是轻而易举地超过他他的双臂没有大兔子长,他的胳膊没有大兔子举得高,他倒立着脚趾不如大兔子够得远,甚至跳起来也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看着月亮告诉大兔子:我爱你,一直到月亮那里,而大兔子没有急着回答,他把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。从月亮上绕回来!非常绝妙的一句话,如此的朴素,一点不动声色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥贴贴之后才淡然的、近乎于自言自语的说了出来,根本没准备要小兔子或者哪一个人知道他的爱有多深远无尽,就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密,小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与自豪,可是就是这样简简单单的一句话却触动了我们心房中最柔软的那个地方,使我们无比的震撼了。
两年前我也荣幸的荣升为一名母亲,在这两年的时间中,我体会到了为人母的艰辛和不易:哺乳期的睡眠不足,孩子生病时的慌乱不安,孩子厌食时的举足无措各种滋味,只有为人父母才会懂得,可是即便是再累再乏,仍然没有一个父母抱怨,这大概就是人的天性为子女,甘愿付出自己的一切精力。虽然孩子还很小,但是我觉得我们对孩子付出的爱,在孩子身上是有回报的。就自己而言,最满足最幸福的的时刻,就是眼前的现在,每天下班回家都有个小身影在门口守望着你,看到你往你面前飞奔,然后抱着你,撒娇的说到妈妈,我想你了,小小的可人儿,稚嫩甜美的声音,让你的心都融化了。我不知道如何用语言形容当时的感觉,仿佛在云间,心是那么的轻柔,那一刻只感觉怀中抱着的是一个小天使。女儿给我带来的感动很多,看到我流泪她会用小手给我擦眼泪嘴上说着:妈妈,妈妈,别哭,我爱你。看到邻居家的狗跟在我后面向我汪汪,她着急的大哭,喊着:爸爸,爸爸,救妈妈。看到我身体不适,她会说:妈妈累了,歇歇吧爱是相互的,对待孩子不要吝啬你的语言,让她知道你对她的爱,她也会回馈给你同样的幸福。
好急切的想跟女儿讲这个故事,只是她还小,也许她不能理解,很好奇,当我讲出这个故事她会有什么的反应,今晚回家就试试吧想到这里心又变得柔软起来了。
猜猜我有多爱你读后感 篇6
小兔子该睡觉了,可是她抓住大兔子的长耳朵不放。她想让大兔子猜猜她有多爱大兔子。大兔子猜不到,小兔子把手臂张得不能再张,说有这么爱大兔子。大兔子的手臂要长的多,她伸开双臂,说我有这么爱小兔子。小兔子想想,爱还真多呀!小兔子又高高地举起手,说我举多高,就有多么爱大兔子。大兔子举起自己长长的手臂说,我也举多高,就多么爱小兔子。小兔子想,我要是能有那么长的手臂就好了。小兔子又有一个好主意,她倒立起来把脚撑在树干上。说爱大兔子爱到脚指头。
大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶,说爱小兔子爱到她的脚指头。小兔子说,我跳得多高就有多爱大兔子,小兔子欢快的在草地上跳来跳去。大兔子说,我跳得多高就有多爱你,大兔子跳得碰到了树枝上,小兔子想,我能跳那么高多好。小兔子又说,我爱你,像这条小路伸到小河那么远。大兔子接着说,我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。小兔子想,这可真远呀!!小兔子困了,想不出更多的东西来。小兔子望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑深深的天空更远了。小兔子说,我爱你一直到月亮那里,说完,小兔子闭上眼睛。大兔子说,这真远呀,大兔子把小兔子放到床上,亲了亲小兔子,说声晚安。然后,她躺在小兔子身边,说,我爱你一直到月亮那里,再从月亮回到这里。
当你很爱很爱一个人的时候,也许,你会想把这种感觉描述出来。可是就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
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猜猜我有多爱你读后感7篇
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心整理的"猜猜我有多爱你读后感7篇",欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
猜猜我有多爱你读后感 篇1
读过这个故事,我被深深地感动了。
这是两只兔子的故事。一个母亲,一个孩子。晚上,小兔子该上床睡觉了,可是淘气的它总是不甘心就这样睡去。它紧紧地抓住妈妈的耳朵,总想找一点话题,和妈妈再说会儿话。问兔子妈妈:“猜猜我有多爱你?”妈妈说:“哦,我可猜不着。”
读到这里,我轻轻地合上书,会心的笑了。我的孩子,跟这个可爱的小兔子,是多么相像啊。几乎是每天,临睡前,躺在床上,这个讨厌的小家伙总是想方设法找话题跟我说话:妈妈,热,睡不着;妈妈,为什么月亮有时候是圆的,有时候又成了月牙?妈妈,我今天又被老师表扬了??尽管劳累了一天,很困了,甚至有时候在孩子跟我说话的时候,我已经迷迷糊糊要睡着了,但我知道,在那一刻,我的内心里是幸福的,甜蜜的——因为我的儿子在用这种方式,表达他对我的,深深的——爱。
当我和孩子一起读完这个故事,我问:“你有多么爱妈妈呢?”出乎意料的是,他回答:“不知道。”一开始,我有些接收不了——难道我平时对孩子的爱,他竟然一点都体会不到么?孩子接着又说:“妈妈,你每天照顾我很辛苦,我是知道的,但是我不知道该怎么说。”我问:“那你总应该能说说,妈妈是怎么爱你的吧?”孩子想了想,说:“这个我知道。你的爱,在每天给我准备的洗脸水里;还有,在有太阳味道的被子里??”
我想,这样的回答,对我来说就足够了——毕竟孩子知道了他的妈妈对她做了许多事。虽然他还不会表达,但在他的心里,已经知道了感激。
初夏的夜晚,很凉爽。蹑手蹑脚地来到卧室门口,我的“小兔子”终于抵不过困意,睡着了。看着他憨憨的睡样,我在心里说:睡吧,小兔子。妈妈爱你,比从这里到月球的距离还要远,远得多??
猜猜我有多爱你读后感 篇2
今天我们学习了童话故事《猜猜我有多爱你》,我非常喜欢这个绘本故事,读了好多遍,可是每当我读到大栗色兔子把小栗色兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,对它说晚安。然后,大栗色兔子躺在小兔子的身边,微笑着轻声说:“我爱你从这里一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”,我都会感到心里暖暖的,好像吃了蜜糖一样甜甜的,脸上情不自禁地露出开心的微笑。
小栗色兔子临睡觉前在和大栗色兔子讨论谁更爱谁多一点,可是无论小栗色兔子怎样向大栗色兔子表达爱的多少,不管是用手臂量,还是倒立、跳跃的方法,大栗色兔子都能比过小栗色兔子。
大栗色兔子爱小栗色兔子,就好像爸爸妈妈爱我一样,每天晚上睡觉前,妈妈都会先对我说:“晚安,妈妈爱可乐!”然后我才对懒洋洋地对妈妈说:“晚安,可乐爱妈妈!”我却从来没有先对妈妈说,但是妈妈也没有怪我。我和爸爸都爱吃猪头肉,可是爸爸总是把最好吃的肉夹给我吃,而且还高兴地对我说:“可乐,这块肉好吃。”读完这个故事,我知道爸爸妈妈就是故事里的那只“大兔子”,爸爸妈妈爱我多一些,我以后要更加爱他们多一些,做个懂事孝顺父母的“小兔子”。
爸爸妈妈的爱是无私的,慈爱的,伟大的!他们的爱像大海——无边无际,他们的爱像天空中的繁星——数也数不清,他们的爱像灯塔——永远永远为我照亮。我爱我的爸爸妈妈!
猜猜我有多爱你读后感 篇3
寒假里,我看了一本绘本。名叫《猜猜我有多爱你》,这本书讲述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子爱的故事,看完我感觉很有趣。晚上的时候它们都在说自己给对方的爱有多少,我印象最深的一句话就是大栗色兔子说的“我爱你一直到月亮那里,再从月亮那里回来,那是非常非常的远!”
看到这些我想到了我的亲人对我的爱。爸爸工作非常忙,不经常陪我,但是只要爸爸在家就给我做我喜欢吃的东西。他很喜欢亲我,用胡子扎我,有时我生气了,就拿着刮胡刀去给爸爸刮胡子。妈妈也非常非常爱我,陪我学习,照顾我的生活,偶尔我不听话的时候她就会像狮子一样发怒。妈妈还经常带我去旅行。我们去北京看升旗的时候,人太多了,别人家都是爸爸扛着孩子,可是我的爸爸没有去,妈妈为了让我看到升旗也把我扛起来了。妈妈真是太伟大了!
我从小在姥姥家长大,姥姥很用心的照顾我,给我买好吃的,好玩的,好看的。可她就是爱唠叨,有时我脑袋都快要爆炸了,但是我心里知道姥姥是最爱我的。姥爷对我也非常宠爱,言听计从,从来不说我,妈妈老是说那是溺爱。每个星期我都去看奶奶,只要我一去,奶奶就给我做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋,当我嗓子不好时,奶奶给我煮梨水喝。我真是太幸福了,有这么多人爱我,我也很爱他们。我爱他们永远爱他们,他们爱我永远爱我。
在学校里,我们有个富有爱心的班级,老师对我们每个同学都很关心,教给我们知识,教会我们做人。同学们互相帮助,当我没有图画本的时候,我的同桌就借给我,爱就是这么的平凡,却又这么的真实,爱激励着我好好学习奋发向上。
我爱我们的祖国,爱我们的五星红旗,爱我们的小学,爱我的同学们,爱我的亲人们,我爱你们要有多远就有多远。
猜猜我有多爱你读后感 篇4
这个绘本讲述了妈妈对孩子的爱比孩子对妈妈的爱更深,绘本的内容是这样的:兔妈妈和小兔宝宝该睡觉了,小兔宝宝拉着兔妈妈的耳朵问:“猜猜我有多爱您?”,妈妈就耐心的听着。小兔伸出自己的手,把手伸的很长很长,长的不能再长,说:“我爱您有那么多?”兔妈妈又伸出自己的手,伸的很长很长,说:“我爱你有那么多”。小兔宝宝走到树边,倒立在树杆旁,把脚尖顶得特别高,高的不能再高。说:“我爱您直到脚尖那么多”。兔妈妈又把小兔宝宝抛起来,抛的好高好高,说:“我爱你有那么多,直到脚尖那么多。”……
小兔揉了揉眼睛,打了个哈欠,喃喃的说:“我爱您直到月亮那么远。”兔妈妈把小兔抱起来,说:“这确实很远”。说着,兔妈妈用草围成一个窝,把小兔放进去。小声的说:“我爱你到月亮那么远,再转回来”。
读过了这个绘本,我感受到了父母对孩子的爱是无边无际的,就像兔妈妈说的一样,到月亮那么远,再转回来。每天父母给你做饭,给你洗衣服,送你上学,给你交学费,给你辅导功课,给你买衣服,……不管你有多么孝顺父母,都应该知道,这样的事情我们都是应该做的。
猜猜我有多爱你读后感 篇5
读了《猜猜我有多爱你》这本书后,我不禁又许多感想。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱,真的令我感动。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长,可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱。这种爱是值得人们珍惜的,我们也要像小兔子一样对身边的人表达自己的爱。
我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我,爸爸天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我弹钢琴,奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭,老师天天辛苦的教导我们如何做人、不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我很爱他们,他们也很爱我!虽然他们有时批评我,但是每次都是我有错在先。
爱可不能变成溺爱哦!爱是不求回报的。要想回报他们对我们的爱,就要从现在开始好好学习、天天向上、不让父母操心,做一个听话、懂事的好孩子!
我相信我们都是好孩子。那么“心动不如行动”,让我们用自己的行动来告诉他们我们有多爱他们!
……
猜猜我有多爱你读后感 篇6
最近,有幸借助读书节和我们班的孩子们一起读了许多的绘本。感觉很多的绘本给人一种很温暖的感觉。这一本《猜猜我有多爱你》,读完后更是有很多的感动,这本蜚声世界的绘本是由英国的着名作家山姆·麦克布雷尼与绘画家安妮塔·婕朗创作的,讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前攀比自己有多爱对方的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容,大兔子总是轻而易举地超过他—他的双臂没有大兔子长,他的胳膊没有大兔子举得高,他倒立着脚趾不如大兔子够得远,甚至跳起来也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看着月亮告诉大兔子:“我爱你,一直到月亮那里”,而大兔子没有急着回答,他把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上——回到这里来。”从月亮上绕回来!多么绝妙的一句话,如此的朴素,一点不动声色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥贴贴之后才淡然的、近乎于自言自语的说了出来,根本没准备要小兔子或者哪一个人知道他的爱有多深远无尽,就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密,小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与自豪,可是就是这样简简单单的一句话却触动了我们心房中最柔软的那个地方,使我们无比的震撼了。
在小的时候,总是理所当然的享受着父母的爱,还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有很多。“猜猜我有多爱你?”当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时,我不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?而书中的那只大兔子清楚知道双方爱的差距,却只是宠溺的陪着小兔子进行着睡前游戏,因为他知道,终有一天,他的小兔子也会拥有和他相同的理解和感情,拥有和他一样足够从月亮上绕回来的爱,会同样迅速流畅、顺理成章的回答一个又个小兔子的突发奇想。当小兔子长成了大兔子后,他的爱就又超过了小兔子。这就是生命与爱的传承,是一件神奇又易懂的事。养儿方知父母恩,只有自己成为了付出的那一方,才会惊觉,哦,原来不论自己有多以为的爱着父母,父母的无所不在的爱,远远大于我们所能给予的。爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。
猜猜我有多爱你,你使劲猜哦,能想多远就猜多远,无边无际任你猜。
猜猜我有多爱你读后感 篇7
当你很爱很爱一个人的时候,或许,你会想把这种感觉描述出来,让对方知道。在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子,小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”,而大兔子回应小兔子说:“我更爱你!”小兔子和大兔子发现:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
这学期学校开展了课外阅读活动,我们给孩子买了班主任陈老师推荐的课外读物。女儿特别喜欢《绿野仙踪》、《笨狼的故事》这些故事情节有趣曲折的童话书,而对我们深有感触的、着意强调的《猜猜我有多爱你》这本亲情类少儿读物一带而过。
我们可以理解有些事情是到了一定年纪才会懂得、明白的,做了父母的人会切实体验到对孩子的爱、付出,可是孩子自己未必真正理解。想想我们当初还只是孩子的时候也是这样,难怪民谚曰:“要知父母恩,怀里抱儿孙”。我们人类正是这样从父母那里得到了无私的爱、奉献,再将爱、奉献传递给下一代。同时,也应该回馈报答父母的不要求任何回报的伟大付出。
愿每个人都能“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也享受来自亲人的爱、他人的友善。
猜猜我有爱你读后感
好的书籍可以让人的视野变得更加广阔,最近刚读完作品,他的文笔力遒劲雄健,酣畅淋漓。 写读后感不仅要看,更要理解,你之前写过作品的读后感吗?工作总结之家小编选择了最有价值的“猜猜我有爱你读后感”资料供读者方便参考,希望本文对您有所帮助!
猜猜我有爱你读后感 篇1
《猜猜我有多爱你》这本书是一本文字加彩图的书,字虽然不是很多,但是很有趣。它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的内容是这样的:要睡觉前,小兔子抓着大兔子的耳朵,对他说:“猜猜我有多爱你。”大兔子说:“这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开,开的不能再开。大兔子的手臂要长很多,他张开手臂说道:“我爱你有这么多。”嗯,这真是很多,小兔子想。“我的手举的有多高我就有多爱你。”小兔子说。大兔子说:“我的手举得多高我就有多爱你。”小兔子又有了个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上,说:“我爱你一直到我的脚趾头。”大兔子把小兔子甩过自己头顶,说:“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳的这么高,耳朵都碰到树枝了。“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子指着面前的那条河喊起来。大兔子说:“我爱你,远道跨过小河,再翻过山丘。”“我爱你一直到月亮那里。”小兔子实在太困了,说完,他便闭上了眼睛。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上,然后他躺在小兔子身边,微笑着轻声说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”
这则故事蕴含着很深的哲理,当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会把这种感觉描绘出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的'那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
无意间,看到这句话,突然感慨万千。今天早上刚听说小区里一个21岁的男孩,跳海身亡。在惋惜的同时,也在想孩子的父母该怎么办,年迈的父母晚年丧子痛不欲生,这孩子真是自私,每个孩子都是自己父母的心头肉呀!
我又想到自己的孩子,我家的小孩,今年已经6岁了,孩子从小乖巧懂事,因为生孩子的时候是剖腹产,产后恢复的比较慢,孩子又是我一个人带,所以孩子三个月之前,我没抱起来过,一直是躺着的。不睡觉的时候,两个人就躺着,你望着我,我望着你,怎么也望不够。那时心里想孩子什么时候才能长大呀!
孩子已经一周岁了,可已经一周岁的你,怎么还不会走路呀!你的周岁照一直等到13个月才给你照,可13个月的你还是不会走路,什么都会说的你,怎么就不会走路呀,妈妈好着急呀!15个半月了,你终于会走路了,不是一步一步,而是突然就走了好几步,妈妈好开心呀!你已经18个月了,走路走得很稳当,说话也很流利,吃饭也不挑食,妈妈也可以放心去上班了!可那么小的你,不喝奶粉怎么办呢?不要给妈妈省钱呀,妈妈就是给你去赚奶粉钱的。
转眼间,你已经三周岁了,要上幼儿园了,早晨上学前,你开开心心的唱着,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包。可晚上去接你的时候,你怎么不开心了呢!妈妈,幼儿园里有小桌子,小椅子,有小朋友一起玩,可为什么没有妈妈呢!孩子你已经上幼儿园了,总有一天,你会离开妈妈的时间越来越长。
离开妈妈,说明你长大了,独立了,你就要学会照顾妈妈了,就像小时候妈妈照顾你一样。孩子上中班了,别的家长已经给孩子开始报五花八门的特长班了,我也征求孩子的意见,孩子说想跳舞,我说可以,我们试学一节课,如果喜欢的话,我们就上,但是必须坚持,因为这是你自己的选择。已经交上一学年的钱了,孩子不想跳舞,觉得太辛苦了。妈妈知道很辛苦,可是孩子,不光是你在坚持,妈妈也在坚持呀!低碳环保标语
每年,我都会抽几天时间领着孩子出去转转,看看别的地方与青岛不一样的人文风景。出去玩,孩子指着路边的柳树说,有意栽花花不发,无心插柳柳成荫,这才几天上大班的你已经学以致用出口成章了,妈妈开心极了。
孩子,你成长的点点滴滴,妈妈都为你记下了,等你长大后,妈妈就得靠着与你的回忆,遥想当年了。
孩子,妈妈严格要求你,不是想让你成为多优秀的人,妈妈爱你,只是因为你是你,独一无二的你。当然,妈妈也会尽自己的努力,让你成为一个优秀的人。妈妈到底有多爱你,你猜猜?
猜猜我有爱你读后感 篇2
《猜猜我有多爱你》,几天来和老虎(杜浩然)已经一起读了好几遍。这本书真的很不错,作为一本绘本,他的插图淡雅精致,轻松温馨,而在大兔子和小兔子简短的对话中又展露出无边的亲情,温馨感人。
这个故事触动的是我们心底最柔软的地方。读完故事后,我问老虎第一感觉是什么?他说,很好玩。我问:还有呢?他说,小兔子很爱他的爸爸(他说这只兔子长的很高大,是爸爸),兔爸爸也很爱小兔子,很感人。他说他最喜欢里面大兔子和小兔子表达爱的两句话:1。小兔子倒立起来把脚撑在树干上,“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。——因为这句表达特别有意思,很好玩,很有创意。2。大兔子说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”——老虎听完这句话,就说,哇,好远,这表达了大兔子对小兔子满满的爱。
我又问老虎,那你想怎样表达对妈妈的爱?他笑着说:“我爱妈妈一排牙、一个头、一整个身子,全部都爱!”哇,好无厘头的回答,但我感受到了他的爱,我们满心的幸福在荡漾!
猜猜我有爱你读后感 篇3
看了《猜猜我有多爱你》这本书我很感动,同时也体会到了爸爸妈妈平时对我的爱。小兔子的胳膊虽然不是很长,跳的也不是很高。但它心里的爱比天高,比海深。
爱有很多种:严厉的爱、温馨的爱、快乐的爱、生活的爱……有很多不同的爱。当我们做错了事情时,严厉的爱正在批评着我们;当我们生病时,温馨的爱正关怀着我们。
还有许多书都关于“爱”,比如《桥下一家人》、《爱心企鹅》、《爱心树》等等……
在生活中,含有爱。我爱老师,我爱同学,我爱爸爸妈妈。还记得有一回,我发烧了,看着父母着急的面孔,给我吃有营养的,给我喝有营养的,我真想一直生病。但是不行,父母会被急出病,我也会很难受。
有一回我不想吃饭,妈妈就凶我,我只好吃饭。我吃了饭拌菜,虽然也一肚子不舒服,但觉得好吃极了!我这才知道严厉也是爱。
猜猜我有爱你读后感 篇4
我在暑假读了很多书,其中有一个很有趣的故事——《猜猜我有多爱你》。这本书是一位爱尔兰作家山姆·麦克布雷尼写的,我很喜欢看。
故事中讲述了一只大兔子和一只小兔子在比较“到底谁更爱谁多一点?”的故事。当小兔子把手臂张开说:“有这么多。”大兔子也会把长长的手臂张开说:“我爱你有这么多。”当小兔子想到几个更爱大兔子的方法,大兔子又会想到更多更爱他的方法。最后,小兔子望着夜空,睡眼惺忪地说:“我爱你一直到月亮那里。”而大兔子轻轻地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。”这可真是一份怎样的爱啊?
爱,原来真不是一件容易衡量的东西。我经常说我爱妈妈。可是,妈妈又会说她更爱我。记得一次生病时,妈妈很担心,一整夜都在帮我擦汗,量体温,连她一向紧张的美容都给忘记了,整个晚上都没能好好休息。那一刻,我发现妈妈真的.很爱我!我告诉自己,我会更爱我的爸爸妈妈,经常陪他们聊天,给他们讲更多有趣的笑话,让爸爸妈妈笑口常开,永远开心。
猜猜我有爱你读后感 篇5
这个绘本讲述了妈妈对孩子的爱比孩子对妈妈的爱更深,绘本的内容是这样的:兔妈妈和小兔宝宝该睡觉了,小兔宝宝拉着兔妈妈的耳朵问:“猜猜我有多爱您?”,妈妈就耐心的听着。小兔伸出自己的手,把手伸的很长很长,长的不能再长,说:“我爱您有那么多?”兔妈妈又伸出自己的手,伸的很长很长,说:“我爱你有那么多”。小兔宝宝走到树边,倒立在树杆旁,把脚尖顶得特别高,高的不能再高。说:“我爱您直到脚尖那么多”。兔妈妈又把小兔宝宝抛起来,抛的好高好高,说:“我爱你有那么多,直到脚尖那么多。”……
小兔揉了揉眼睛,打了个哈欠,喃喃的说:“我爱您直到月亮那么远。”兔妈妈把小兔抱起来,说:“这确实很远”。说着,兔妈妈用草围成一个窝,把小兔放进去。小声的说:“我爱你到月亮那么远,再转回来”。
读过了这个绘本,我感受到了父母对孩子的爱是无边无际的,就像兔妈妈说的一样,到月亮那么远,再转回来。每天父母给你做饭,给你洗衣服,送你上学,给你交学费,给你辅导功课,给你买衣服,……不管你有多么孝顺父母,都应该知道,这样的事情我们都是应该做的。
猜猜我有爱你读后感 篇6
小兔子临睡前,想让大兔子知道它对大兔子的爱有多少。小兔子的手臂张得有多开就有多爱,可大兔子的手臂比它张得更开;小兔子的双手举得有多高就有多爱,可是大兔子的双手举得更高;小兔子跳得多高就有多爱,可是大兔子跳得更高;小兔子的爱像小路伸到小河那么远,大兔子的爱远到跨过小河再翻过山丘;小兔子睡着前说了最后一句“我对你的爱一直到月亮那里”,大兔子看着睡着的小兔子微笑着说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。”
这是暑假里我读的第一本书——《猜猜我有多爱你》。读后,我觉得妈妈对我的爱就像大兔子对小兔子的爱一样。不管是溺爱还是宠爱,妈妈总是无私地爱护着我保护着我。我也很爱妈妈,但我对妈妈的爱永远不能和妈妈对我的爱划上等号。现在我明白了:大人对孩子的爱远远大于孩子对大人的爱,他们之间的爱是永远无法比较,无法衡量的。
猜猜我有爱你读后感 篇7
《猜猜我有多爱你》读后感范文4篇
猜猜我有多爱你读后感范文一
很喜欢和女儿一起读《猜猜我有多爱你》这本书,作者——山姆·麦克布雷尼借大兔子和小兔子之间的对话,把最原始的母子之情浓缩在短短的一段对话里了!当小兔子拼命往两边张开双臂说:“我爱你有这么多”时,我和女儿都笑了。爱,还可以这样来衡量吗?可对于一个孩子来说,这样的比喻可能是再直接不过的了。一个这样简单的故事,却表达了人类最复杂,也是最伟大的一种情感,每次和女儿读完后,我们都会模仿大兔子和小兔子的语言,发挥想象力的对话,最后笑成一团,很享受这样的亲子阅读。
的确,爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,不论是亲情、友情,还是爱情,都需要真挚的爱,在我们的生活中爱无处不在,让我们周围的每一个人心中都充满爱,都成为心中有爱的人,让爱充满这个世界。
猜猜我有多爱你读后感范文二
《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你!可是却发现总是比不过妈妈对他的爱,因为他的手臂没有妈妈长,跳的没有妈妈高,力气没有妈妈大……
我的爸爸、妈妈、奶奶、老师们都很爱我,奶奶天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我写字、做作业,老师天天辛苦的'教导我们如何做人,不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我也很爱他们,虽然他们有时会批评我,但是这也是一种爱。
我的身边充满着无穷无尽的爱,但就像书中所说的:“爱,实在不是一件容易衡量的东西。”大家给我的爱实在太多太多,我不能都说出来。所以我会好好学习,做个好孩子、好学生,回报大家给我的爱.
猜猜我有多爱你读后感范文三
今天,张老师给我们讲了个故事,叫《猜猜我有多爱你》。讲完后,还把这个故事贴到了教室后面。一下课,我和同学们就冲到后面去看这个故事了,因为我们实在太喜欢它了,听老师讲过后不过瘾,自已还想多看几遍。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界着名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充满爱意的童话书。它的大概意思是这样的:有一天晚上,有一只小兔子要睡觉时,突然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论它怎样,它都比不过大兔子!
我读完故事后,觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的,因为孩子的爱是永远不能跟父母比的,特别是母亲给我们的爱,那是世上最伟大的爱呀!我要感谢我的家人,他们不但给了我生命和健康的身体,还给了我他们的爱,这爱真是比天还高,比海还深,比糖还甜。
除了感谢我的家人外,我也很想感谢我的老师和同学,老师给我知识、教我怎样做人;同学让我认识到了友谊的珍贵……
我感受到了身边许许多多的爱,从现在开始,我也要把我的爱给身边的每一个人。
猜猜我有多爱你读后感范文四
《猜猜我有多爱你》这本书是一本文字加彩图的书,字虽然不是很多,但是很有趣。它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的内容是这样的:要睡觉前,小兔子抓着大兔子的耳朵,对他说:“猜猜我有多爱你。”大兔子说:“这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开,开的不能再开。大兔子的手臂要长很多,他张开手臂说道:“我爱你有这么多。”嗯,这真是很多,小兔子想。“我的手举的有多高我就有多爱你。”小兔子说。大兔子说:“我的手举得多高我就有多爱你。”小兔子又有了个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上,说:“我爱你一直到我的脚趾头。”大兔子把小兔子甩过自己头顶,说:“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳的这么高,耳朵都碰到树枝了。“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子指着面前的那条河喊起来。大兔子说:“我爱你,远道跨过小河,再翻过山丘。”“我爱你一直到月亮那里。”小兔子实在太困了,说完,他便闭上了眼睛。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上,然后他躺在小兔子身边,微笑着轻声说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”
这则故事蕴含着很深的哲理,当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会把这种感觉描绘出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
猜猜我有爱你读后感 篇8
《猜猜我有多爱你》是由英国的着名作家山姆。麦克布雷尼写作的一本带有深厚的爱的童话书。头一眼看到这本风靡世界的图画书的时候,它并没有让我的眼睛为之一亮,坦率地说,我还多少有一点失望——它实在是太其貌不扬了,封面是那种旧旧的颜色,两只兔子画得一点也不可爱。然而读到一半时,我想,我这一生是再也不会忘记这个故事了,原来爱还可以这样告白!故事讲的是一只小兔子和他的母亲攀比自己对对方爱的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱的爱。可是无论怎样,它都比不过大兔子,因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远。
“猜猜我有多爱你?”这样一句普通的话语,让人觉得无比的温馨。因为这是发自肺腑的爱的表达,使爱环绕我们周围。爱这种感情,在中国人看来,应该是含蓄的,即便是男女之间的爱情,表达起来也是羞羞答答的,而父母子女之爱,可能父母在孩子很小的时候会偶尔说起爱宝宝,或者在和孩子玩耍的时候问宝宝最爱谁,随着孩子的长大,一些表达爱的动作也随着消失了。但在我们的生活中,父母却是无微不至地关心着我们,爱护着我们。将他们的爱都倾注到我们的身上,使我们每一天都快乐地生活,而我们却很少向他们作过爱的表达,根本就没有什么爱的流露。读了这本书才深刻地体会到它确实将父母的爱淋漓尽致地表现了出来,使我和看这本书的每一个人都震撼了。原来爱可以用这种方法来表达!虽然这只不过是一对母子睡前的谈话,但是它们用最平实的语言、简洁的动作,把自己对对方的爱表现了出来。使我这样一个旁观者不禁为之感叹:这是一对拥有着多么浓厚感情的母子啊!
的确,爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。不论是真挚的亲情、醇厚的友情,还是浪漫的爱情。勤奋学习,努力工作,让父母少为我们操心,应该是我们每一个的人生目标。作为一名警察,我们肩负着维护社会稳定、保卫执政兴国第一要务、保卫人民生命财产安全、保障和促进社会和谐的神圣职责,平时工作忙,任务重,很少有时间能够陪伴在父母身边。那么就从现在起尽可能多陪陪父母,给他们端杯茶,捏捏肩膀,轻轻的说“爸爸妈妈,我爱你们!”记住父母的生日,精心为他们挑选礼物,对爸爸妈妈说:“生日快乐。我是你们的儿女,我很幸福,我爱你们!”尽量帮父母把晚年生活安排得丰富多彩。同时,在我们的生活中,我们对身边的其他人也要有爱的表示,让我们周围的每一个人心中都充满爱,人人成为心中有爱的人。
《猜猜我有多爱你》,不仅仅是一对兔子之间的母子之爱,它让我想到了:大爱无私!一个这样简单的故事,却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感。
猜猜我有爱你读后感 篇9
今天语文课我们学习了《猜猜我有多爱你》。我读完了很感动,最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇文章的意思是爱是无法用任何形式表达准确的,爱是藏在心底的,爱是无法形容的,爱是无边无际的。
爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、亲人的爱。每次早上上学之前,妈妈都会说:“快乐从头开始。”然后摸摸我的头,在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说:“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了,然后拍拍我的小肚子,让我带着爱去上学。
妈妈说:“仁者乐山,智者乐水”在大自然中学习。每当寒暑假,妈妈就陪我出去旅游,增加我的背景知识。这是妈妈给我的爱。
周末,我和爸爸躺在床上,一起探讨历史。他总是非常有耐心地回答我各种各样的问题。虽然爸爸很少有时间陪我,但我能感觉到他给我的爱。
来到学校,来到班级,有同学和老师的爱。班级就像一个“巢”,我们就是巢里的雏鹰,每天从老师那学的知识,让我们的翅膀更加有力,让我们的羽毛更加丰满,为将来的振翅高飞做准备。同学之间的爱,让我们懂得了谦让,懂得了宽容。
猜猜我有多爱你,你使劲猜,能想多远就猜多远,无边无际任你猜。
猜猜我有爱你读后感 篇10
几年前,当我第一次听到《猜猜我有多爱你》这个故事时,简单的情节、不多的对白却充满了浓浓的爱意,使我的心不禁为之感动。尤其是当小兔子对妈妈说:“我爱你从这里一直到月亮那里。”妈妈在他睡着后轻声地回应说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”时,泪水潸然而下。
因为教一年级的缘故,老师们和孩子们都从家里带来了各种各样的绘本,从茫茫绘本中我一眼就认出了它,重拾这本绘本,又让我想起了那些我爱的人和爱我的人,还有那些我很爱又很爱我确离开了我的人,心情久久不能平复。其实,我们心里都有爱,却由于腼腆、羞涩,从不用语言表达出来,以至于留下后悔遗憾。所以,大声说出你的爱吧,就像书中的小兔子一样,勇敢的用你自己的方式表达出你的爱,尽管有时我们的爱是不能用尺度来衡量的,但是又何惧和怕呢!
猜猜我有爱你读后感 篇11
享受阅读大餐的时间到咯!每天睡觉前妈妈都会用热水帮我泡泡脚,这段时间我可以美美地读上二十分钟的课外书,走进书里美好的世界!
今天也不例外,妈妈从书架上抽出《猜猜我有多爱你》递给我。
我跟妈妈一边读一边模仿着书里的小栗色兔和大栗色兔比比有多爱对方,有趣极了!
您早上热好牛奶等我起床喝,是爱;您昨天夜里悄悄来给我盖被子,是爱;您给我夹我喜欢的菜,是爱;前几天,您给我买了好多新衣服,却舍不得给自己买,是爱;您天天陪我练钢琴,是爱;您抽时间去学校陪我玩纸飞机比赛,是爱;暑假我生病一个星期,您白天黑夜都守在床边,是爱……“我一口气说了很多很多!
后来我一直在想”我对妈妈的爱有多少“?可是想不出那么多,就像小栗色兔的爱比不过妈妈来得多、来得高、来得远!
读了这本书以后,我下决心一定不嫌弃妈妈的唠叨,尽量不让妈妈生气,像我们的班主任忻老师说得那样:为妈妈做一些”自己洗红领巾、洗袜子、打扫卫生“这些力所能及的事,帮妈妈分担一些家务。这是我再次读《猜猜我有多爱你》的新收获哦!
猜猜我有爱你读后感 篇12
今天,妈妈和我一起读了《猜猜我有多爱你》这一篇文章。
这一篇文章的内容:小兔子想要去睡觉了,它紧紧地抓住大兔子的耳朵,它要大兔子好好地听它说。然后它说:“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。“有这么多。”它伸开双臂,拼命往两边张。大兔子的手臂更长,它说:“可是,我爱你有这么多。”嗯,是很多,小兔子想。
“我爱你,有我够到的那么高。”小兔子举起胳膊说。“我爱你,也有我够到的那么高。”大兔子也举起胳膊说。这太高了,小兔子想,我真希望我也有那样的胳膊。
然后,小兔子又有了一个好主意,它朝下倒立,把脚往树干上伸。它说:“我爱你,一直到我的脚趾够到的地方。”“我爱你,一直到你的脚趾够到的地方。”大兔子说,它把小兔子高高地抛到了它的头顶上。
“我爱你,有我跳得那么高。”小兔子哈哈大笑,它跳上又跳下。“可是我爱你,也有我跳得那么高。”大兔子微微地笑着,它跳得那么高,耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了,小兔子想,我真希望我也能跳那样高。
小兔子大叫:“我爱你,从这条小路一伸到河那边。”“我爱你,过了那条河,再翻过那座山。”大兔子说。这实在太远了,小兔子想。它太困了,实在想不出什么来了。于是,它抬头朝高高的灌木丛上望去,一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你,一直到月亮那么高。”它说,然后闭上了眼睛。“噢,这真远,” 大兔子说,“这非常远、非常远。”
大兔子把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,小声地微笑着说:“我爱你,到月亮那么高,再——绕回来。”
其实这里的小兔子暗指世上所有的孩子,则大兔子暗指世上所有的父母。意思也就是小孩对大人的爱远远没有大人对小孩的爱深!
2023猜猜我有多爱你读后感热门8篇
当读完作者写的作品后,心中会有许多共鸣和感触。写读后感不仅可以锻炼自己的文笔,还能提高自己的语文素养,栏目小编在海量数据中挑选了一篇非常实用的“猜猜我有多爱你读后感”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
猜猜我有多爱你读后感 篇1
享受阅读大餐的时间到咯!每天睡觉前妈妈都会用热水帮我泡泡脚,这段时间我可以美美地读上二十分钟的课外书,走进书里美好的世界!
今天也不例外,妈妈从书架上抽出《猜猜我有多爱你》递给我。
我跟妈妈一边读一边模仿着书里的小栗色兔和大栗色兔比比有多爱对方,有趣极了!
您早上热好牛奶等我起床喝,是爱;您昨天夜里悄悄来给我盖被子,是爱;您给我夹我喜欢的菜,是爱;前几天,您给我买了好多新衣服,却舍不得给自己买,是爱;您天天陪我练钢琴,是爱;您抽时间去学校陪我玩纸飞机比赛,是爱;暑假我生病一个星期,您白天黑夜都守在床边,是爱……“我一口气说了很多很多!
后来我一直在想”我对妈妈的爱有多少“?可是想不出那么多,就像小栗色兔的爱比不过妈妈来得多、来得高、来得远!
读了这本书以后,我下决心一定不嫌弃妈妈的唠叨,尽量不让妈妈生气,像我们的班主任忻老师说得那样:为妈妈做一些”自己洗红领巾、洗袜子、打扫卫生“这些力所能及的事,帮妈妈分担一些家务。这是我再次读《猜猜我有多爱你》的新收获哦!
猜猜我有多爱你读后感 篇2
今天上午,发生了一件令我振奋的事情,《猜猜我有多爱你》收到了,图书非常精美,颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本,迫不及待,利用两分钟时间,读完一遍,呵呵,再来一遍。让几位同事也都各看一遍,反馈非常不错。
简单的道理,深刻地含义,是我们凡人育儿所需要的。
下午下班后,我一定第一时间和西西一起读这本精美的书,相信他也会惊喜异常,一遍遍的看,一遍遍的要求我来读的。
今夜,在这个世界上,一个爸爸或者一个妈妈,正在为某一个特别的人朗读这个故事。
此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话:猜猜我有多爱你?
小兔子分别张开大的不能在大的手臂,举得不能再高的手,倒立起来到脚趾头,跳得多高,流淌的小河那么远,爱你到月亮那样远。通过小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子来表达对大兔子的爱,大兔子也同样反馈给小兔子更多更多的爱。也许,父母给予孩子的,总是孩子能给予父母的要多很多吧。
当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会想把这种感觉描述出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
在本书中,我没有发现表明大兔子身份之处,不知道到底他是爸爸?还是她是妈妈?其实,这样也不错,爸爸讲解时是爸爸,妈妈讲解时是妈妈,爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。
猜猜我有多爱你读后感 篇3
《猜猜我有多爱你》是一本温馨的童话书,故事讲的是兔妈妈和一只小兔子都很爱对方,小兔子用自己的手臂、手、脚趾、脚的动作,还有小路、小河、月亮的长度找到对兔妈妈的爱。兔妈妈也用了一样的动作表达了对小兔子的爱,但是小兔子总是比不过妈妈的爱,最后小兔子困了,妈妈轻轻地把小兔子放在一个用叶子做的床上,小兔子说:“我爱你一直到月亮。”妈妈又微笑着轻轻地说:“我爱你一直到月亮,再从月亮上回到这里!”
在平常的生活中,妈妈的爱也像小兔子妈妈的爱一样。比如:我犯错的时候,妈妈耐心地给我讲故事,让我明白道理;我生病时妈妈很细心地照顾我;妈妈带我出去玩,和小朋友们一起快乐游戏。还有好多呢!
我也很爱我的妈妈。在星期天妈妈忙的时候,我给妈妈倒一杯水拿过去,悄悄地把客厅的桌子收拾得干干净净;把我的玩具归类收在玩具箱里;还给窗台下的肉肉植物浇水了,肉肉植物在我的爱护下,长得可好啦!妈妈也很累了,我也要爱妈妈!
妈妈的爱总是比我的爱要多很多呢!等我慢慢长大,我就会爱妈妈更多一些了!爱,是看不见摸不着的东西,但是能感觉到她的温暖美妙。
猜猜我有多爱你读后感 篇4
每个人都会有爱的人,刚出生的小宝宝对妈妈的爱,是一种生的力量,是一种找寻安全感的温柔,也是一种温暖的需要。
每个人都要表达爱,请用行动包括语言表达这种爱,不错过,不浪费,不放弃每一次表达的机会,因为时间在这一秒滴哒过后,无论你怎样努力,它都不会回头。请用心感受,用力表达你的感受,爱与被爱都是一种鼓励与褒奖,没有人会不需要它。
故事里的小兔子和家里的小孩子一样,他们天马行空,他们的脑袋里装着十万个为什么,你要时刻感受他所面临的问题和他所提出的问题,他问的问题,绝不简单的代表字面上的意思,更有他们对你的评价,对你的希望,对你的要求,麻烦大人们用心去听小朋友的问题,它非常渺小,有时候我们一个不经意就从耳边溜走了,一旦这样,小朋友的内心会感到无助,希望你能俯下你高高的身躯,放下你成人世界里的烦扰,听听小朋友的声音,他需要你,你在被需要的同时也会感受到快乐与温柔,给自己一个机会用孩子的眼光去看待这个世界,也许你会活的更精彩更纯粹。
故事里小兔子的妈妈认真回答了小兔子每一个问题,她是一个棒棒的好妈妈,宝宝和妈妈之间的真爱,是用语言和行动体现的,所以请你抽出点儿时间,认真的读下这本书,认真的思考一下教育孩子最本真的问题,也许你会说,我不喜欢看书,我想说的是还好这本书是本图画书,文字内容并不长,一个成年人,可能十分钟就可以看完,但我相信如果你真的爱你的孩子,你会用一辈子去体会和理解作者带给我们的思考和冲击。虽然故事很简单,但道理并不简单,需要每个人去理解和领悟。
每个孩子都是实验品,因为一出生,所有的一切对孩子来讲都是新鲜的,都可以去尝试,顺便也请成年人保护小朋友们的努力与尝试,因为孩子们要在探索中成长;而做为家长的你,也开启了人生中一段奇妙的旅程,它不可多得,不可复制,它是你生活的开始,在不断试错中,每个人都在成长,成长是有成本的,所以一定得总结经验教训,把对孩子有利的事情放在首位,比如陪孩子看看书,讲个故事,互动玩耍,无所谓干什么,只要是孩子希望你陪他一起做的事情,在孩子的世界里就是头等大事,把孩子心目中的头等大事处理好,亲子问题就不是问题。
愿每个成年人在车水马龙的朝夕后放下皮囊,找寻孩童般的初心。
猜猜我有多爱你读后感 篇5
《猜猜我有多爱你》是令我印象最深刻的一本书,作者是爱尔兰作家山姆·麦克布雷尼。当然,这又是一本图书,自然也少不了精美的图画咯!书中精美的画作都是由英国的安妮塔婕朗创作的。
这本有趣的绘本讲的是一只大栗色兔子和一只小栗色兔子之间发生的故事。大家一定很好奇,为什么是两只兔子之间发生的事呢?难道不应该是人与人之间的感情故事吗?下面我就把这个故事介绍给大家。
故事是这么开始的:在一个宁静的夜晚,小栗色兔子应该上床睡觉了,可是他紧紧抓住大栗色兔子的耳朵不放,他要大栗色兔子好好听他说“我有多爱你!”大栗色兔子听了,说:“我可猜不出来。”于是,小栗色兔子就向大栗色兔子证明自己到底有多么爱他。瞧,小栗色兔子一会儿把手臂张开,张开到不能再张开为止!可是,大栗色兔子的手臂要比小栗色兔子的手臂长的多!但小栗色兔子并不服输,他又拿自己的手和身体的长度,还用跳的高度,来和大栗色兔子比试,但是小栗色兔子终究还是太小了,根本比不过大栗色兔子。最后小栗色兔子实在太困了,闭上眼睛居然就睡着了。大栗色兔子躺在小栗色兔子身边,微笑着轻声说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”
这是一个多么温馨的故事啊!虽然这个故事是发生在两只兔子之间,但我觉得非常有寓意,小栗色兔子想要用长度和高度向大栗色兔子表达自己有多么爱他,但无论怎么比试,在小兔子看来,自己都输了。大家有没有觉得这只小栗色兔子特别的单纯特别的可爱呢?
写到这儿,我有一段话送给大家,这也是我在这本书的背面发现的:当你很爱很爱一个人的时候,也许你会想把这种感觉表达出来,可是,就像小兔子和大兔子那样,爱,实在不是一个容易衡量的东西!这句话令我印象最为深刻,它既是对这篇故事最完美的概括。也是对爱最好的诠释——爱,不一定要表达出来,只要你有一颗真诚的爱他/她的心就可以了!
猜猜我有多爱你读后感 篇6
这是一个表达爱的故事。读到一半,怎么说呢,我想,我这一生是再也不会忘记这个故事了,原来爱还可以这样告白!
猜猜我有多爱你?噢,我大概猜不出来。其实,这不过是临睡前一对父子(或母子)最平常不过的对话了,但童心未泯的山姆・麦克布雷尼却借一大一小两只兔子之口,把生命中那种最原始的父子之情浓缩在短短的一段对话里了!当小兔子拼命往两边张开双臂、说我爱你有这么多时,我们不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?可对于一个幼儿来说,这样的比喻可能是再直接不过的了。接龙游戏似的比喻一个接着一个,天真、智慧、让人发噱,却又是那么温情感人。小兔子不管怎么比,他的爱永远也比不过爸爸来得多、来得高、来得远,最后,他终于在一片酽酽的父爱的包裹之下睡去了。不过,山姆・麦克布雷尼在结尾又添上了一句神来之笔:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。
这个天上挂着一弯月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因为他知道这个世界上有一个人更爱他。
一个这样简单的故事,却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感。
与山姆・麦克布雷尼那充满了童稚的文字相得益彰的,是安妮塔・婕朗那天然质朴的水彩画。
安妮塔・婕朗不是一个喜欢喧宾夺主的画家,她不想让自己的画太抢眼,不想让自己的画盖过文字的风头,所以她没有使用浓墨重彩,而是特意小心翼翼地挑选了三种近乎苔藓色调的原色:土色、淡橄榄绿色和暗蓝色。土色画兔子、大树和栅栏,淡橄榄绿色画草和树叶,暗蓝色画天。其实,这也正是安妮塔・婕朗成为世界级画家的过人之处,因为她已经知道这是一个爱意绵长的故事了,这样做,恰到好处地冲淡了故事的甜腻。
再看她笔下的两只兔子。
一大一小两只兔子,也是画得相当拙朴,少许土色加上一个钢笔墨线勾画出的轮廓,就是他们的全部了。看得出,安妮塔・婕朗是在追求的神似,不是形似,她似乎更希望读者走进两只兔子的内心世界,而不是在他们迷人的外形上流连忘返。应该说,她的目地是达到了,她画活了两只父子情深的兔子。正如亚马逊网站上的一段书评所说:安妮塔・婕朗的画充满了活力,即使是最苛刻的读者也一定会呀地发出惊叹。画中的兔子富于表现力,惹人爱怜,越看越让人喜欢。
与山姆・麦克布雷的文字一样,安妮塔・婕朗的画里也时不时地透露出一种让人忍俊不禁的俏皮。你看,当大兔子伸开双臂说我爱你有这么多、当大兔子举起了胳膊说我的手举得有多高我就有多爱你时,大兔子与小兔子简直是不成比例了,小兔子那么矮,而大兔子顶天立地,看上去就宛如一个高耸入云的巨人。这种夸张而又悬殊的比例,或许在幼儿的眼中看出去并不那么怪诞吧?因为对于一个孩子来说,没有什么能高过父亲了,这种不真实的比例反而让他们有一种安心感。
美国的《出版者周刊》推荐说,这是一篇经久不衰的睡前故事。
是的,《猜猜我有多爱你》不止有一个单纯、温馨的故事,粗大的字体和不断反复的叠句,最适合父母和孩子紧紧地依偎在床上,在熄灯之前一遍又一遍地轻声朗读了。还有什么比告诉孩子我爱你,更能让孩子安心入睡了的呢?说到这里,我又要禁不住说到安妮塔・婕朗的画了,她那柔和的色彩以及大面积的留面和接近单色的背景,都与睡前故事这个样式十分吻合,营造出了一种恬静的视觉效果,一点都不刺眼。
还有,当你给孩子读这个睡前故事时,千万不要漏看了它的扉页,就是翻开封面之后写着书名的那一页。
这本书实际上有两个扉页,第一个是张单页,第二个是一个带版权页的跨页。你注意,在第一张扉页上,作者画了一只小兔子骑在一只大兔子的脖子上。你看,这时的大兔子是静止不动的,而且他和小兔子的头都扭了过来,一双黑点似的眼睛望着书外,也就是故事之外的你,似乎在寻问你:嗨,你准备好了吗?原来他们是在邀请我们一起走进这个名叫《猜猜我有多爱你》里。当你翻过这一页,你会看到三幅充满了动感的小图――大兔子背着小兔子扬起了后腿、准备起跳、猛地往斜上方一蹿这其实是一个连贯的起跳动作――这一跳,两只兔子就跳到了后面的正文里。
于是,我们看到小兔子紧紧地抓住了大兔子的长耳朵,听到他问爸爸:猜猜我有多爱你?
猜猜我有多爱你读后感 篇7
今天我读了一本书,它的名字叫《猜猜我有多爱你》。
刚开始读这本书,我就被书上精彩的图画和它们有趣的对话所吸引了。它的大概意思是:小栗色兔子和大栗色兔子都用各种有趣的动作来表示自己对对方的爱有多深,但是大兔子对小兔子的爱永远比小兔子的爱要多一些。
读完这本书之后,我明白了一个道理,这个道理就是:即使我们再爱爸爸妈妈,爸爸妈妈对我们的爱也远远超过我们对爸爸妈妈的爱。当我在学习中有哪道题不会的话,爸爸妈妈就会不厌其烦的给我讲好几遍,直到我听懂了,会做了为止;当我生病的时候,妈妈就会请假时刻陪着我,给我拿药、倒水,细心地照顾我,直到我的病好了为止;当我有哪次考试考的不好的时候,妈妈就会批评我,我能理解,他们的目的不是为了批评我,而是想让我的学习成绩更加优秀。
爸爸妈妈,您们是那么爱我呀!我一定好好学习,天天向上,长大了做一个有用的人来报答您们对我的养育之恩。
猜猜我有多爱你读后感 篇8
《猜猜我有多爱你》,几天来和老虎(杜浩然)已经一起读了好几遍。这本书真的很不错,作为一本绘本,他的插图淡雅精致,轻松温馨,而在大兔子和小兔子简短的对话中又展露出无边的亲情,温馨感人。
这个故事触动的是我们心底最柔软的地方。读完故事后,我问老虎第一感觉是什么?他说,很好玩。我问:还有呢?他说,小兔子很爱他的爸爸(他说这只兔子长的很高大,是爸爸),兔爸爸也很爱小兔子,很感人。他说他最喜欢里面大兔子和小兔子表达爱的两句话:1。小兔子倒立起来把脚撑在树干上,“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。——因为这句表达特别有意思,很好玩,很有创意。2。大兔子说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”——老虎听完这句话,就说,哇,好远,这表达了大兔子对小兔子满满的爱。
我又问老虎,那你想怎样表达对妈妈的爱?他笑着说:“我爱妈妈一排牙、一个头、一整个身子,全部都爱!”哇,好无厘头的回答,但我感受到了他的爱,我们满心的幸福在荡漾!
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读书可以开拓我们每个人的眼界。读作者写的作品能让我们变得有智慧。写读后感切忌千篇一律。写好作品读后感有什么技巧呢?以下是由编辑为你整理的《我爱你读后感范文》,供您参考,并请收藏本页!
我爱你读后感范文【篇1】
你会喜欢我多久呢?
永远。
永远有多远?
即使你已经不爱我了,即使你已经忘记我了,即使我已经从这个世界消失,我依然会爱着你。
乱讲!都不在这个世界了,还怎样爱我啊。
我会去找一个天使,让它替我来爱你。
在没有夕阳的傍晚,没有一点多余的光,一个人静静地看着这本书,让眼泪自由地落下,让淡淡的伤感慢慢地渗到心里去。当读到这些话的时候,心里某个角落被触动了,即使我已经从这个世界消失,我依然会爱着你
看上这本书是因为这个题目《会有天使替我爱你》,莫名触动心底最柔弱的弦。都说女人本是天上无泪的天使,只因为爱上了尘世间的一个凡人,甘愿折翅,来到凡间,与他相伴到老。单看题目,不用细看内里,已大概猜出八九。果然不出所料,在这个爱情廉价的时代,天各一方的童话故事总是赚人眼泪。称之为童话,是因为现实中真的少见于这样的执着爱情,就算有,亦然少。很难想象一个柔弱无力的女孩子因为爱,不惜一切苦苦追寻的只是恋人被移植的心脏。爱他,就爱他的一切;爱屋及乌,不过如此。有多少人相信爱情,又有多少人仍愿意执着等待、守候爱情?心中有爱,天涯咫尺;心中无爱,咫尺天涯。
站在不同的角度上看,女主角小米的爱或是伟大或是自私。说是伟大,为延续对因车祸中丧生男友的爱,得知他健康的心脏被移植到男主角尹堂曜的身上,不顾一切来到他的身边,籍以怀念死去的男友。原本打算只在他身边默默看着他,如同感受男友在身旁未曾离去一样,却阴差阳错的令尹堂曜也爱上了她;最后却发现原来前男友的心脏并没有移到曜的身上。说是自私,因为她一心想着自己,却从未考虑这样的爱或许会伤了别人的心。爱情,可以创造奇迹,亦可以杀人于无形。只是,在爱情的面前,多么理智的人也会变成弱智者,是盲目的,无从思考一切的可行性。
男主角尹堂曜则是最可怜、最无辜的一个。任何角度都不符合成为他女友的条件,却不知因为一种什么样的原因而不可救药的爱上她。当他以为她也爱他的时候,却发现自己原来只是一个替代品,她爱的只不过是被移植的她前男友的心脏而已,她接近他的目的也只是为了她前男友。这是多么伤人的一种感情?一种说不出的心痛。
看着看着,莫名衍生出许多奇怪的念头:
如果有一天你爱的人比你先离开这个世界,你会怎样?
如果有一天离开这个世界,是不是真的可以变为天使?
作者后记如是说:如果你看这篇文的时候感到淡淡心痛,那么,请珍惜现在自己手边的幸福。可,我想说,人总是不到真正失去时是不能真正体会失去的淡淡心痛,真正读懂珍惜。只有在真正经历的时候,才能深深体会理所当然的结果。
幸福,或许最简单的莫过于爱人常相伴,和他一起慢慢到老。执子之手,与子偕老,多么简单,但又多么美妙的幸福啊!正如陈淑华唱的我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,如果你也找到了这种幸福,请你牢牢把握,别让它溜走。
我爱你读后感范文【篇2】
一个周末的晚上,我和妈妈一起到江南大戏院,观看电影《老师,我爱你》。
这部电影讲述了一位年轻、有为、具亲和力的班主任——苏老师,她心底善良,施教有方,深深地爱着四一班的每一个学生,同时,每个学生也深深地爱着他们的班主任。
在四一班大家庭里,几十个孩子和苏老师每天都在演绎着不同的故事,其乐融融,和谐相处,孩子们在温馨的气氛中忘我地学习,健康地成长,快速地进步的感人故事。
在影片中,陶先生教育学生的方法,给我很大的启示,那就是始终尊重学生。同样,影片《老师,我爱你》也教给了我们教育取得成效的一个得力法宝——成功,从尊重学生开始。
教育的目的是教会学生做人,做人首先要学会尊重他人。只有在尊重的环境中,学生才能学会尊重,教育才能达到效果。因此尊重学生应该是师德的底线。
只要有尊重在,就有师生之间的真情在,就有未来的'希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。所以,老师们,请尊重学生吧,像影片中的苏老师一样蹲下身来,撇开心扉,以学生为友,创设一个民主、和谐、愉快、轻松的育人环境,促使每个学生有个性地成长,让太阳底下最光辉的职业尽显光芒。
我爱你读后感范文【篇3】
60年,可谓弹指挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个人的生活。今年是祖国妈妈60岁的生日。节目一开始,就以一首《我爱你中国》来点亮主题。这是一个特别的班会,像是全国的小朋友组成了一个大班级,每一个小朋友都是友好的同学。这个班级的主题的中心就是“爱”。
分享是生存的法则,也就是给予的爱。于丹教授说:当你把痛苦告诉别人时,那么你的痛苦就减轻了一半;当你把快乐告诉别人时,那么你的快乐就增加了一倍。
爱是力量
人们说这两年是灾难之年,可我不这样认为。南方的雪灾,汶川的地震,还有“莫拉克”台风,人们都在大灾大难中成长、团结,这说明我们中国人团结的力量也是非常强大的。其实那些有爱有有力量的人们有一个共同的名字,叫志愿者,他们默默无闻,却可以拯救许多遇难的人!
爱是承担
马鹏飞,和我同龄的14岁的少年。1996年,父母的离去让8个月大的他成了孤儿。他与奶奶相依为命13年。在他6岁时,奶奶就因为糖尿病而失明,从此他就每天5点起来照料奶奶,而且他的学习成绩也很优异,比起他,我们实在太幸福了!
爱是荣耀
次仁曲珍,是一位99岁高龄的老奶奶,在她家里有好几面国旗。每天清晨,老奶奶都要自己亲自升国旗,虽然没有正规的旗杆,没有正规的伴奏,但她那专注的眼神凝视着国旗,实在令人敬佩。就因为这样,使她坚持了45年升降国旗,正是因为中华的改革,使她产生了这样的使人感慨万千的举动。
对于我们的成长来讲,这两年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!对生命的敬畏、文化魅力的展示、团队力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是我们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会需要储备的素质。今年开学的“第一课”对我们来说,应该具有深远意义与影响,也必将成为我们人生中最难忘的一课!
我爱你读后感范文【篇4】
我喜欢爱憎分明的人物,男女主角就属于这类人物。亚当贝尔和安宁活得都很真实。我比较喜欢前面的几集,很唯美,呈现的是人性中的善。后面的开始有一些人性的弱点呈现,看着很不舒服。
许世英活得很假,很违心。这和他早年的教育有关,他不是父母亲生的孩子,弟弟才是,他认为父母疼爱的是弟弟,不爱他。他在父母那里活得很压抑,自己的真实想法不敢表达,日积月累,形成了现在的性格。其实这样的人很可怜,家里兄弟姐妹多的人可能会有亲身体会,觉得父母偏爱某一个孩子。父母可能觉得一个孩子孤单,有兄弟姐妹可以做伴,但兄弟姐妹间的竞争有时是很激烈的。
安宁一开始的情况和此类似。不管她怎样努力,都得不到奶奶的肯定,她的奶奶总是不自觉地从她那里夺取能量,让她觉得很难受又不知道为什么。她的奶奶从自己出发,只顾自己的感受,不从安宁本身来考虑问题。现代很多父母都是这么做的,在孩子面前充当权威,以爱的名义打压孩子,一味地要求孩子听自己的。这种做法最要不得,早就的是有心理创伤的成年人,而要恢复可不像演电视剧那么容易。为什么有的孩子那么恨父母,甚至走了极端,恐怕和此有关。
要说做父母,我觉得《咱们结婚吧》里面有两对父母比较成功。相比之下,杨桃和果然的父母就不太成功。果然看到他父母的婚姻状况,都不想结婚了。另外,他的母亲一味地控制他,考大学、选职业都替他做主,使他很不痛快。杨桃的母亲也有些强势,所以杨桃时不时地和她起冲突。
再回到这里,我不喜欢珊珊这个人物,别扭。就是不舒服。明知道,亚当贝尔和她不可能,喜欢他的是苏伟,她却为了亚当贝尔,去违心地假装和苏伟好。依我看,她是不会和苏伟在一起的。不知道她心里怎样想的,被爱情冲昏了头。
我觉得这个电视剧有一点做得不妥。安宁的爸爸一次也没出现过,这怎么可能?孩子的教育做爸爸的缺位,这太不可思议了,这不合常理啊。
不过,这部电视剧整体还是挺好的,吸引我一直看下去,赚了我不少眼泪。
我爱你读后感范文【篇5】
我读了明晓溪写的《会有天使替我爱你》这本书。自认为故事很感人且结局很完美,是个令很多女孩子都羡慕的童话爱情故事!下面是本人认为很经典的几段话。
那样地喜欢过一个人,可是,当世界里再没有他,就可以将他遗忘吗?就可以快乐地生活在别人的身边,将他遗忘,或者只是偶尔想一想天国的他就会很开心吗?他真的不会伤心吗?
爱是幸福啊。因为爱着一个人,所以只要他开心,什么都可以为她去做。想要她幸福,想看到她的笑容,当她觉得幸福的时候,也是爱她的人最幸福的时候被她忘记了,不在她的眼睛里了,是会失落的啊。可是,如果她从此不再快乐,那已经走了的人又如何会快乐
珍惜你的爱,更珍惜你的幸福。看着你幸福地活着,能够有人像他一样地爱你,纵使失落,也会微笑,也会感到幸福啊。小翌就是这样的吧。
因为喜欢上了你,所以再也假装不下去,如果我心里一直有他,永远都忘不了他,如果我带给你的只是伤害,不断地伤害你。那我怎么可以跟你在一起。
小米,你知道我喜欢你喜欢你,所以我不在乎你心里是否还有别的男孩子只要你跟我在一起就会很幸福
即使你已经不爱我了即使你已经忘记我了即使我已经从这个世界消失我依然会爱你我会去找一个天使让它替我爱你
如果有一天我爱的人们不在了我会怎样他们都是天使那我也要是天使会努力活得很快乐不让自己的眼睛看到悲伤快乐地活着然后永远也不忘记他们
米爱和裴翌的爱情是那样的令人憧憬,即使他已经死去,但她爱他,他也会去找个天使尹堂耀来替他爱她,如果小米没有爱上尹堂耀那她就不会不知如何是好,正是这样才成就了一个浪漫的爱情寓言!会有天使替我爱你的!!
你不知道将来有多好读后感
以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实;以书为乐,一生幸福,读作者的作品,不同的人会有不同的感想和体验。此时我们可以静下心来写一篇读后感,怎么写的作品读后感才能让人家读起来萌生共鸣呢?根据您的要求,小编为您整理了“你不知道将来有多好读后感”,如果我的策略能够解决你的问题请收藏一下哦!
你不知道将来有多好读后感【篇1】
暑假刚刚开始,妈妈还没有放假,所以她就把我放到了南邮仙林校区的图书馆,并叮嘱我不仅要好好写作业,还要多看看这里的书,看着这里铺天盖地的书,我高兴的都要跳了起来,又可以在书的世界里像蝴蝶一样自由的飞舞啦!
在图书馆里,我可看了不少书,比如说是j、k、罗琳的《哈利波特》,走进他的书,我可真是看到了那个身着黑色长袍,带着黑色镜框的眼镜,额头上有一个闪电型的伤疤,骑在扫帚上寻找“金色飞贼”的哈利波特,看到作者一次又一次的下了谜题,而哈利、罗恩和赫敏这三个伙伴有一次又一次的团结的揭开事情的真相的时候,我心里有说不出的高兴。比如说露西、蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》,踏入安妮的世界,我听到她对“白色的欢乐之路”“闪光的小湖”“邦妮”和“白雪皇后”生动的介绍,暗自佩服她是一个非常爱幻想的女孩可是令我最难忘那也就得数郁雨君的《你不知道将来有多好》了,看着里面个性不同,生动形象的人物,也令我悟出了许多深刻的道理。
主人公卫嘉勉,是小学里面排名第一第二的顶尖生,因为学习成绩优异,从小都是心高气傲的人。但因为升学考试发挥失常跌入全市末尾学校——铅笔头中学。被一群“菜场土著”数学不好的同学黄豆丁,爱臭美的同学包包,以全校最后一名考进来的烂苹果王子李捷仔包围。不仅学生成绩差,连校长也是一个“半人类”,比如说让新生养蜗牛,比如让流浪猫随便出入校园,举办削苹果和拍桌子这样离而又幼稚的比赛,对末尾生还极度的偏爱,瞧瞧,这还是校长吗,不如给他一个“最佳活动校长奖”罢了,看到这里我不禁这么想,卫嘉勉当然也是这么想的,她更加坚定了校长是“半人类”,甚至还动过退学的念头。有一次,以前的末尾生学长们重返学校,他们是末尾生,可是他们现在有出乎意料的结局结束,比如成为超模,成为演员。这些末尾生们的未来验证了校长的神奇,也更让卫嘉勉知道,校长的一切所为也是让同学们有信心走向未来,校长在学期结束时还送给他们一句魔法咒语:朝前走,向前看,你不知道将来有多好!这句话,也让卫嘉勉知道,她在这里是最最对的选择,希望与将来之门,是永远向她打开的。
我非常喜欢校长这个人,并不是因为他在学习这方面放松,而是因为他总是想着让同学们相信自己一定能行。为什么在校长手下的学生能成为我们现在都很羡慕的超模?演员?不是上帝就偏偏让他们学习不好也成为这样的角色,是因为他们感兴趣这个职业,感兴趣,就要向这一方面努力,可是老师就喜欢学习好的同学,怎么办?这时候校长说了一句话:如果你对学习不感兴趣,那好,我让你去你喜欢的那条路,但是如果你在你选择的那条路上没有成功,那好,以后就别来见我。言下之意,就是说走你选择的那条路也要努力,也要做好,也要成功。
书是我们通往梦想的道路,读书,不仅要认真读,还要仔细的参道理。加油!认真读书吧,朋友们!
你不知道的学习物理的技巧。
英语学习中那些你不知道的技巧。
你保护世界,我保护你-少年的你观后感800字。
与你同行随笔。
因为有你随笔。
你不知道将来有多好读后感【篇2】
今天,我看了郁雨金著作的《你不知道将来有多好》。这本书让我感到自己的将来也有可能无比的光明耀眼。
这本书很好看,是写了女孩卫嘉勉从小学尖子生,在升初中考试中粗心大意一下子跌入末尾学校——铅笔头学校,从此被一群”菜场土著“差生包围,更遇到”半人类“一样的蜗牛校长,让流浪猫出入校园,给新生发蜗牛饲养,还举办削苹果、拍桌子这样的笨蛋比赛。卫嘉勉由开始的格格不入,自觉失败,倒霉透顶,到后来见到垫板组的成功,让她明白了再渺小的理想也是理想,更得到一句独一无二的幸福咒语:朝前走向前看,你不知道未来有多美好!开始对未来充满信心。
我很喜欢书中的蜗牛校长,他与众不同的教学方式很受学生们的喜爱,达到了很好的效果。我特别喜欢他说的几句话:1、”找到让你真心喜欢做的事,老师绝不反对。“2、”开心,就是最好的理想!“3、”你们将来可能是服务生、清洁工、邮差、点心师,但是,再渺小的理想也是理想,就像萤火虫屁股上的光一样!“从这些话语中我明白了一个道理,不能强求孩子去做他不喜欢做的事情,让他自己选自己喜欢做的,只要努力,无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,无需担心,朝前走吧,每个人都会有自己独一无二的未来!
你不知道将来有多好读后感【篇3】
你不知道将来会有多好。这本书是关于一个叫卫嘉勉的优秀小学生的。他初中初入学考试不及格。他的分数出人意料地差!结果,这位天生为"卫冕冠军"而生的女皇为了面子没进冠亚中学,而进了末尾学校铅笔头中学,从此被“菜场土著”同学黄芽菜、包包、和烂苹果王子包围。还有那个像半人类的“蜗牛校长”,他做出的事非常神经。
校长举办了一场疯狂的切苹果比赛,把新生的蜗牛养大了!还举办削苹果、拍桌子这样的比赛,卫嘉勉在这所铅笔头中学简直要被折磨疯了。她经历了半人类蜗牛校长举办的神经活动。
而与同桌烂苹果王子成为死敌,自觉失败是极其不幸的。她认为,自己在也不会好起来!她畏缩了,不敢再往下走了。
终于,能够拯救卫嘉勉和其他失去信心的的“救星”来了。爱逃课的末尾男孩邱飞扬,十年前铅笔头中学的四个末尾生组成了一个“垫板组”,顾名思义,就是成绩垫底的同学的组爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹和爱跳舞的胖妞帐篷小姐,他们的出现牵出了一段回忆,牵出了一段当年差生们和“羚羊老师”的温馨故事。有一次,pad小组失去了所有的勇气和自信,“羚羊老师”,现在的半人类校长,给他们带来了信心,让他们勇往直前。
那些在学校不好的人没有好的成绩。现在他们都有了意想不到的结果。酷爱逃课的男孩邱飞扬成为最炙手可热的超模!超胖垫板妹成了木偶剧演员.垫板组的将来验证了半人类校长的神奇证明了半人类校长是个神,是幸运神,是末尾生的守护神,而且带给了卫嘉勉自信,还让铅笔头中学的末尾生知道了再渺小的理想也是理想,所有人更得到了一句幸福咒语:
朝前走。
向前看,你不知道将来有多好!
终于,读完了这本书,我也知道了,本书上映了末尾生的神奇打气故事,无论你现在怎样无需担心,朝前走吧每个人都会有自己独一无二的未来!
你不知道将来有多好读后感【篇4】
假期里,我读了一本书,名叫《你不知道将来有多好》。这本书主角是个叫卫嘉勉的女孩。
卫嘉勉是学校的顶尖生,她心高气傲,每次考试都是第一名。但是,她在一次升学考试中发挥失常,不仅没有考入冠亚中学,而且落入的全市倒数第一的铅笔头中学。还不仅是这些,学校旁边还有一个菜市场,她整天被“菜市场土署”包围着:黄芽菜、包包、烂苹果王子等等。校门口有一位送你葱妈妈,开学第一天的时候,站在校门口发葱,说是让他们的学习成绩越来越好。最惨的是,他们的校长还是体育老师出身,开学给他们发蜗牛养,所以叫他蜗牛校长。蜗牛校长还随随便便让猫在校园里出没。而且他还举办削苹果、拍桌子这样的神经比赛。对待末尾生比尖子生还要好。
卫嘉勉一开始以为自己倒霉透顶,真想重考一次。后来蜗牛校长曾经教过的垫板组回来了让卫嘉勉打消了这个念头。出乎意料的是,他们都有了意想不到的结果。比如:超模、木偶剧演员等等。蜗牛校长送给卫嘉勉他们的幸福咒语是:朝前走,向前看,你不知道将来有多好。
读了这本书,我的感受是:无论什么样的孩子,不管你现在怎样,无需担心,只要肯努力,都会有自己独一无二的未来!
你不知道将来有多好读后感【篇5】
在暑假的日子里,我读了许多关于我们现代成长小说,有《树叶的歌声》、《成长不烦恼》等,但是辫子姐姐的《你不知道将来有多好》触动了我的心弦——美妙呈现出爱是世界上最美好的东西,在长大过程中学会爱与被爱,让爱深深触在心里。天生为”卫冕冠军“而生的拔尖小姐卫嘉勉骄傲、聪明、自尊。而在升学考失常落到末尾学校铅笔头中学,从此被菜场同学包围,更遇到”半人类的蜗牛校长”,让流浪猫出没校园,給新生发蜗牛饲养,还举办削苹果和拍桌子比赛这样的神经病比赛,还对末尾生呵护备至。卫嘉勉以她强大的动力,从超级不屑和不适应到带领同学们找到末尾生的`春天。
卫嘉勉从一个超有型的学长哥哥,牵出了当年的“垫板四人组“,爱逃课的男孩、爱打听的八卦小哥、超笨的垫板妹妹以及爱跳舞的帐篷小姐。一次,由蜗牛校长带领的莹火虫之族,让他们找到了让自己发光的路,并且各自拥有了一个独一无二的美好结局。
是的,无论你是谁,无论现在怎样,无需担心,因为你不知道将来有多么的美好!
我由衷地感到,经历过青春的努力、奋斗,是个过程。成功、失败是个基础。我坚定经过自己的努力,以后我不知道我们将来有多好。
在我们现实社会里,我要更加努力为祖国建设贡献力量;为将来建设美好未来。青春无悔!
你不知道将来有多好读后感【篇6】
在这个漫长的暑假中,我读了一本非常有趣的书——《你不知道将来有多好》。它还有一个神奇的咒语:”朝前走,向前看,你不知道将来有多好!“让我们走进这本书吧!
这本书主要讲述了一个小学顶尖生卫嘉勉,升学考试失常跌入了末尾学校——铅笔头学校,被”菜场土著“同学黄芽菜、包包和烂苹果王子包围,更遇到”半人类“一样的”蜗牛校长“,让流浪猫出没校园,给新生发蜗牛饲养,还举办削苹果大赛、拍桌子比赛,对末尾生更是呵护备至。格格不入的卫嘉勉抛弃蜗牛,和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉倒霉透顶。一个超有型学长哥哥出现,牵出当年四个末尾生组成的垫板组。爱逃课的男孩、爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹和爱跳舞的胖妞帐篷小姐,他们都有出乎意料的结果,比如成为超模、木偶剧演员等。垫板组的将来验证”半人类“校长的另类和神奇,更让卫嘉勉明白,半人类校长一半其实是神,他就是学生的守护神、幸运神!铅笔头学校的末尾生们知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句独一无二的幸福咒语:朝前走向前看,你不知道将来有多好!学期结束,卫嘉勉养的第二个蜗牛成为最长寿蜗牛,而半人类校长也得到梦寐以求的削苹果冠军。
这本书与其说是给末尾生打气的故事,不如说给所有孩子给以勇气和昭示。
当我看到卫嘉勉说:自己选的学校,只能勇敢接受时,我十分佩服她的勇敢,她让我知道坦然面对现实比逃避更有用;当她说”我的将来也会很好“时,我感受到她有信心自己的将来也很好,只要去努力,一定会有所收获。
其实,末尾不是末日,末尾可以努力,只要刻苦,末尾生也是有春天的!
无论什么样的孩子,都会拥有自己独一无二的未来!
朝前走,向前看,你不知道将来有多好……
你不知道将来有多好读后感【篇7】
暑假的一天,妈妈给我买了一本书,是辫子姐姐郁雨君的作品,书名叫《你不知道将来有多好》。我兴奋地翻开书,迫不及待地品读起来。当我看完简介,我就被书中的情节吸引了,于是一口气读完了它。
这本书神奇上演了一个美好而感人的故事:卫嘉勉是一位心高气傲的小学顶尖生,因考试失常而分到了未尾铅笔头学校,从此生活在菜场土著同学:包包、黄豆芽、烂苹果王子中。更遇到一位半人类一样的蜗牛校长,他让流浪猫出进校园,给新生发蜗牛养,还举办削苹果、拍桌子一类的神经比赛。格格不入的卫嘉勉和同桌烂苹果王子成为死对头,这些都使卫嘉勉受不了,她非常失望。有一天,一位超有型哥哥出现在校园里,牵出了当年的末尾垫板组:有爱逃课的飞扬;八卦小哥周游;垫板妹妹米小朵;还有帐篷小姐喜耀,他们都是以前的末尾生,现在却都有很好的职业。他们出乎意料的未来,验证了蜗牛校长的神奇。这使学校的末尾生深受鼓舞,受益匪浅。
读这本书时,我的心情随之波澜起伏:当卫嘉勉考试失常时,我替她感到惋惜万分;当烂苹果王子成绩成了全年级倒数第一时,我为他深感无奈;当垫板组成员点亮末尾生们的心灯,帮助他们重拾信心时,我又由衷地从心里祝贺他们。半人类校长平易近人,用他另类神奇的办法改变了学生的命运,创造了一个个奇迹
不经历风雨,怎能见彩虹。看完这本书,使我懂得了很多道理。一棵大树,尽管它现在枝繁叶茂,但它是由一粒种子发芽长成,它需要与大自然作不懈斗争才能不断长大。作为一名学生,在成长过程中,也会遇到无数次的困难与挫折。无论我们是什么样的孩子,只要勇敢克服困难,相信自己,超越自己,我们都会拥有自己独一无二的未来。让我们一起念出幸福咒语吧:朝前走,向前看,你不知道将来有多好!
你不知道将来有多好读后感【篇8】
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《你不知道将来有多好》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
先给大家介绍一下人物,主角卫嘉勉:天生为“卫冕冠军”而生的拔尖小姐,骄傲、聪明、自尊,落到铅笔头学校后,以她强大的行动力从超级不屑和不适应,到带领一群菜场同学找到末尾生的春天。蜗牛校长:长腿叔叔,头发乱糟,,糟下巴还长痘,爱猫咪,精通养蜗牛,更爱末尾生,整天勤练削苹果技术。这些都掩盖不了他半人类的本质,另类又神奇的他,一半就是个神,学生的幸运神和守护神。李捷仔:卫嘉勉的同桌冤家,眼睛狭长的毒舌男生,身上弥漫烂苹果芳香,是叠蝴蝶结高手、利索的剪刀手,偏偏读书是末尾生。在和优等生的.对抗与和解中,得到正能量和独特希望。垫板四人组:10年前,四个末尾生组成的垫板组,爱逃课的男孩飞扬,爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹以及爱跳舞的帐篷小姐,一次萤火虫之旅,让他们找到让自己发光的路,并且各自拥有了出乎意料的美好结局。
到期中考试了,我们考得很差,但不包括我,他们被加了许多作业,就连我都要晚上十一几点钟才能写完,结果大家干脆都不写作业了。我同位英语考了零分,现在成天吃抠过的烂苹果解闷。我嫌他恶心就说他,他却不理我,趁他上厕所我把他桌肚的烂苹果扔到了垃圾桶,他回来以后说我,这时蜗牛校长正好进来了,我们让蜗牛校长评评理,校长说:“卫嘉勉不应该扔他的烂苹果,李捷仔你也不能抠苹果,李捷仔你能不能不抠苹果,用刀削呢?”李捷仔拿出一个烂苹果削成了一个镂空苹果,为此蜗牛校长开展了削苹果比赛,李捷仔当评委。中午,我来到校长室跟校长说我要换同位,但是校长把我支开了,突然,一个人进来了,我走了悄悄地偷听他们的对话,原来他叫飞扬,是垫板四人组的一员,最后,我、李捷仔、还有飞扬找到了垫板四人组,但他们当中飞扬是模特,还有八卦小哥是一个记者、垫板妹妹是一个糖果店的员工、帐篷小姐是舞蹈家,但是他们以前学习也很差呢!
这本书告诉我们的是一定要发现自己的长处,取长补短呦!
你不知道将来有多好读后感【篇9】
最近几天,我读了一本叫《你不知道将来有多好》的书,书里主要写了一个小学顶尖生卫嘉勉因升学考试失常跌入末尾学校铅笔头中学,从此被一群“菜场土著”包围,还遇到了“半人类一样的蜗牛校长”,他让流浪猫出没校园,给新生发蜗牛饲养,还举办削烂苹果和拍桌子这样的比赛。一个超有型的学长哥哥出现牵出了当年四个末尾生组成的垫板组,爱逃课的男孩,爱打听的八卦小哥,超笨的垫板妹妹以及爱跳舞的胖妞帐篷小姐,而他们现在都有着意想不到的成就,比如成为超模、木偶剧演员等等。
读完这本书我觉得这是一本鼓励差生励志的书,无论是什么样的孩子,无论你现在成绩怎么样,只要你有梦想,就一定有光明的未来。所以即使你是个末尾生也不要自暴自弃,只要付出努力,跟着梦想往前走,你会有精彩的未来!
这使人想起了三年级上学期,我报了轮滑班。一开始很简单,不过等我看见那些比较难的动作时我有些胆怯了。因为这些动作很容易摔跤,尽管知道有护具,但是我就是不敢做。我每天似乎都在挣扎着,好不容易熬到十二次课全部结束。因为胆小害怕不敢做有难度的动作,成了班级里比较落后的学生,此时我已经完全丧失了信心,所以我并没有坚持学下去。
当读完这本书以后我深有感悟,我觉得当初不应该放弃,应该再接再厉把轮滑学好。以后不管学习和生活中遇到什么困难,都应该勇敢地接受挑战,我的梦想也一定能实现!
你不知道将来有多好读后感【篇10】
暑假里我看了一本书叫《你不知道将来有多好》,这本书是作者给末尾生的神奇打气故事,让我明白了不少道理。
将来,对与我来说,它是一个神秘的词语。因为我们永远不知道将来会发生什么,也不知道会遇到什么,我们总会对它充满着好奇与希望,所以我们现在能做的就是在成长的过程中要坚持自己的理想,学会爱和珍惜被爱。
这本书是说小学顶尖生卫嘉勉因为升学考时英语只打了85分跌入铅笔头学校,被一群“菜场土著”黄豆丁、包包和李捷仔包围,还遇到一位“半人类”校长,这位校长很奇怪,养了一大群流浪猫,给新生发蜗牛饲养。这使卫嘉勉格格不入,先抛弃了蜗牛,又与自己的同桌、末尾生李捷仔成为同桌冤家,自觉倒霉透顶。一位超模学长的出现,扯出了四个末尾生组成的垫板组,利用逃课时间去健身房健身的男孩,总爱打听消息的八卦小哥周游,最笨的女生垫板妹妹米小朵和喜欢跳舞的大胖妞帐篷小姐,他们都有令人出乎意料的结局,比如超模,比如木偶剧演员,而他们现在的成就,竟都归功于他们的半人类校长——学长眼中的羚羊老师!这让卫嘉勉明白,半人类校长其实一半是人一半是神,他就是学生们的守护神,幸运神!
这本书也让我明白了无论什么样的人,上天都会给予他一样出类拔萃的才能。所以,无需担心,朝前走吧,每一个人都会拥有自己独一无二的未来!
你不知道将来有多好读后感【篇11】
郁雨君是一个打动人心的的作家,她写的每一个字都能流动在读者心中。她的每一本书,都是送给孩子们的最好的礼物。《你不知道将来有多好》就是她的书。书一开头,就说卫嘉冕是一个小学尖子生,心高气傲。一向都是朝“卫冕冠军”来的。升学考失常跌入未尾学校。从此被黄芽菜、包包和烂苹果王子包围在一起。跟遇到了半人类的蜗牛校长,学校还举行各种各样奇怪的比赛,如:削苹果大赛、拍桌子这种神经的比赛。学期结束,卫嘉冕养的第二只长寿蜗牛,蜗牛校长也得到了梦寐以求的削苹果大赛的冠军,卫嘉冕也过完了美好的校园生活。书其实是写给未尾生的神奇打起故事,不如说会给所有的孩子的成长的鼓励,勇敢向前,无论你是什么样的孩子你都有自己独一无二、梦寐以求的未来。
读完了这本书心中有无数的思绪,是啊,每一个孩子都有独一无二的未来就如书里所说:朝前走,向前看,你不知道将来有多好。
你不知道将来有多好读后感【篇12】
手捧着散发书香的《你不知道将来有多好》一书,我不禁掩卷沉思,读《你不知道将来有多好》有感作文。本书的作者是“辫子姐姐”郁雨君。在她的心灵花园中,一场关爱成长、呵护心灵的“电影”正在神奇上演。本书的主人公卫嘉勉是一位性格孤傲,成绩优异的小学生,却在重要的升学考试中把英语的一大项考题丢下了。只进了一所‘‘差得不能再差”的铅笔头中学,遇见了“半人类似的蜗牛校长”,与“菜场土著”们成为同学,并遇上许多奇特的事,但突然有位超有型的学长哥哥出现改变了现状,将曾经的四位“垫板组”牵出来了。此时的他们已早有事业了。学期结束了,卫嘉勉养的第二只蜗牛竟成为了最长寿的蜗牛,校长也成功获得了削苹果大赛第一名!令我最记忆犹新的是韦小宝的语文考试中的作文题《一粒种子的启示》,他的作文是这么写的:一粒种子被小鸟吃进下了肚子,跟小鸟的粪便一起排泄出来,这趟奇异的.旅程使它获得了特别的养分,在天然肥料的滋养下长成了一棵大树,读后感《读《你不知道将来有多好》有感作文》。
有一天小鸟飞回来栖息在它的枝头,曾经是种子的大树对小鸟说:谢谢你,使我长得这么好。’’这一段文字,字里行间都反映了一句古话:“塞翁失马,焉知非福。”看似糟糕的事却带来了好运。就像那粒种子虽与粪便一起被排泄出来,却获得了成为了一课大树的机遇。整本书的高潮给我留下了深刻的印象。从“遇见送你葱妈妈”到“苦海里一座孤岛”都是由一块块同学之间的友谊、争吵、校长组织的一些比赛以及蜗牛的n钟死法组合而成。从中我也明白了:成长好似扬帆在大海中的小船,一会风平浪静,一会波翻浪涌。每个人的“成长之舟”都不是平静的,经历着各种风波,酸甜苦辣,样样都有。在这只小舟中我们渐渐长大了,懂事了,也明白了先苦后甜,成长就是这样!这本书还有第二个“热点”,就是“垫板四人组”,他们的出现使先前觉得宝石嵌入石头中的卫嘉勉懂得了成长,又牵出了一段师生情。正是“羚羊老师”在他们悲观失落时,给予他们信心,让他们勇敢地向前走下去。是呀!成绩不好的学生不一定没有出息,“垫板四人组”也反映校长的神奇,带给卫嘉勉自信,也让铅笔头中学的学生(末尾生)们明白了再渺小的理想也是理想,只要永远记住“朝前走,向前看,你不知道将来会有多好!”没错!无论自己是什么样的孩子,无论现在如何,都会拥有自己独一无二的未来!
也许我们也是应该改变一下心态,以一颗朝气蓬勃的心去面对生活,风雨过后总会有彩虹的!简评:小作者不仅能将书中大致内容较好地概括出来,也能融入自己的思考,真正“读”进了书,走进了书中。最后传达出不论什么样的孩子都应该努力向上,一定会有属于自己的未来!
你离善良有多远读后感必备
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?也许以下内容“你离善良有多远读后感必备”合你胃口!欢迎你阅读与收藏。
你离善良有多远读后感 篇1
还可以相信谁—《你离善良有多远》读后感
现在的世界啊,除了父母,我们还可以相信谁?
朋友?中高考时为了争名次,个个都是头破血流。
亲戚?一旦影响了自身利益,跟谁都是翻脸无情。
社会?若没跟上时代的步伐,淘汰是最终的下场。
没有武装,那是不行的;少了小米加步枪,那是根本不可能赢的。
人人都说自己善良,但是亲爱的们,那不叫善良,而是良知。一字之差,天壤之别。你看,当别人生病时,端杯水,削点儿水果,这是做人的本分;当拾到财物时,做到拾金不昧,这是基本的做人道理;当号召捐钱时,双手奉上自己的诚意,这是起码的爱心奉献……如此简单的事情,非要喊着善良的口号,打起商量的旗帜,让别人敬你,爱你,这是愚蠢的,也是可耻的。
现在的世界乍一看哪,跟蜘蛛网没啥区别,稍错一步,便被紧紧缠住,最终窒息而死;直白点吧,这社会跟后宫还真有的一拼,金钱是皇帝,权利是玉玺,那么多的人奔着这两样东西而去,凭借的竟是飞蛾扑火般的韧劲!病毒一蔓延,学校自然也躲不过。成绩是权利,金钱便成了辅助力。只要有成绩,在班上那就跟太子似的,有老师罩着你,谁敢对你不敬,没有成绩,那就只有站角落的命!若你有金钱,再稍微使点儿小恩小惠,照样能够呼风唤雨,在硝烟如火的战场上站稳自己的一席之地!
我替故事中的林秋云感到不平,那样朴实的孩子,那样善良的人啊,竟会在班上倍受委屈。因为不会耍心计,所以注定要被欺负么?但,咱学校靠的就是这样的朴实,咱社会缺的就是这样的真诚!成绩不好怎么了?家里没钱怎么了??凭什么好学生就是真金,咱却连铜板都不如?凭什么不太光滑的红票子一撒,人的眼睛都能放光??这绝对的不公平!!!什么金钱一到站,善良靠边站?什么权利不离手,能力边上走?全都是瞎扯!!!咱要的是真诚!咱靠的是努力!!咱拼的是人心!!!
为什么现在的老人跌倒也没人敢扶?为什么碰到有危险的人时也无人搭救?不是人们不善良,只因人心的变质导致善良的锋芒被磨平;残酷的现实让我们不敢冒险去当那个救蛇的农夫。你看,有些人很聪明的凭借着“人不为己,天诛地灭”这个万年不变的歪理自以为很潇洒的走下来了,实则跟断了跟的鞋子没啥两样。就像有些人自己不好,也不想让别人好,这是同一类人吧?我不懂这是什么道理,这不完全忘了咱老祖宗孔子的遗言:“己所不欲,勿施于人”嘛。
我一直认为,良心是根本,善良是基础,学会做人事最高境界。但有人却说,太过善良是愚蠢的最高境界,这多少有点儿让人心寒,但说的却又是事实。记得老子曾在《道德经》一书中说过“善良的最高境界就要像水一样,水滋养万物却不与它们争夺,认为上善若水是最高境界。我觉得都有道理。但我想说的是,为什么大家不能一起打破这种社会局面,让人们不要变得与权为伍,与钱相拥呢?虽然社会是现实的,但也是大家共同创造的。只要携手,说不定哪天就创造出了上善若水般的明天呢,不是么?
你离善良有多远读后感 篇2
这个暑假,我看了一本书:《你离善良有多远》,看完这本书我不禁心潮起伏,感慨万千。
这本书讲了很多的故事,其中《苹果事件》这个故事让我记忆颇深。故事的大概内容是这样的:一个小女孩的奶奶生病了,但是小女孩的妈妈却不愿意给奶奶治病,善良的女孩知道后就独自承担起照顾奶奶的重任,并省吃俭用省下钱给奶奶买了两个苹果,但这却被同学和家人误解,认为苹果是她偷来的,更另她难过的是,妈妈也不信任她,在和妈妈的撕扯中小女孩不小心摔破了头并被送到医院……
故事看到这里时,我沉默了,我说不出话,精英剔透的泪珠总是迫不及待地想往外跑,结尾对我来说已经不重要了,我已经彻底的被那个小女孩感动了,多么单纯而又善良的小女孩啊!她的这种品质引起了我的深思。
很小的时候我们就学过《三字经》,“人之初,性本善”。是的,在每个人的心底应该都有一颗善良的种子,她们冲破内心的阴霾,茁壮的成长起来。她是抚慰心灵的良药,是获得快乐的源泉,她宛如沙漠中的一场甘霖,也似冬日里那温暖的阳光。
人世间最珍贵的莫过于善良的品质,但是,在现在的生活中,“善良”似乎离我们越来越远。举个真实的例子吧:某日,一位行人看到一位老人跌倒,便上前搀扶,但令人难过的是,他反被老人污蔑,最终找到证人才洗刷冤屈。还有报道称一个2岁女童被两车压过,18个路人竟视而不见,见死不救,最终女童被一位阿婆救起……
这样的新闻越来越多,我想问:我们的社会怎么了?我们离善良又有多远呢?我们在责备这些冷漠的人的时候,是否要摸摸良心问问自己又离善良有多远呢?
虽然这样,但是我心里依然充满了满满的温暖,因为竭尽全力照顾奶奶的小女孩,因为热心肠的路人乙,或是因为善良的阿婆……我相信还有很多像他们这样的人,在他们的心底,我看到了善良,他们的善举感染了我,所以在今后的学习和生活中,我会以他们为榜样,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,从身边做起,从小事做起,做一个善良的人、心胸宽广的人、乐于助人的人。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,让我们大家携起手来把“善良”的种子传承下去吧!
你离善良有多远读后感 篇3
善良是种子--读《你离善良有多远》有感
善良,自古以来就是中华名族的传统美德。她经常会在我们的身边逗留,给人温暖,使人幸福。
《你离善良有多远》的主人公林秋云是一个乐于助人的学生。但她的成绩却非常糟糕,难免使她成为嘲笑的对象。一次考试,她的成绩是班级倒数第一,迎来的一片冷嘲热讽。然而林秋云毫不在乎,依然默默地学习。
那些人不仅嘲笑林秋云,而且歧视她、欺负她。有一节自习课,林秋云被关在教室的门外,等老师知道的时候,她已在外面站了近十分钟。老师在班级里训斥了那些同学,而林秋云竟然不敢看那些同学。老师鼓励她说:“你是一个善良的女孩,不用自卑!”
就是这句不经意之间说的话,给了林秋云温暖的呵护,她受到了莫大的鼓舞,使她振作起精神,从此,林秋云脸上始终荡漾着笑容,善良植根于她的心中。
其实,善良离我们并不远,雷锋叔叔,最美的公交车司机,沈浩叔叔,这些名字我们并不陌生。我们班里也有这样一位同学:“谁有橡皮?”“我有”;“谁有本子?”“我有”;“谁去扫办公室?”“我去!”他就是我们的老班长。班里的同学都说:“有困难找班长!”
世界上,有很多善良的种子,他们把爱孕育,让爱开花。让我们播种善良的种子,让它在人们的心中生根发芽,长叶开花;让我们呵护善良的种子,使善良之花开得更加鲜艳;不久的将来它会带来一片绿洲,他会让世界变得更美好!
你离善良有多远读后感 篇4
今天我读了一本书,叫做《你离善良有多远》。
这本书是冰心奖获奖作家精品书系之一。这本书总共有十三个故事,最让我难忘的就是《小气鬼》和《你离善良有多远》这两个故事。《小气鬼》主要讲,清晨,卓爸给卓越100元,自从卓妈准备去美国留学,卓妈就成了留学生,卓爸就成了小气鬼。卓越去小吃店吃牛肉面,买单时老板娘找给卓越一张五十元的假币,上学时卓越交订阅新一年的报纸杂志时,被老班发现。后来卓爸带卓越去小吃店,因为老板娘主动承认了错误,这才平息了。不过卓爸却把那张假币撕了扔进了垃圾桶,可见卓爸一点儿也不小气。读了这个故事我明白了如果别人犯了错,又主动承认了错误,就应该宽容。《你离善良有多远》主要讲,女孩林秋云非常善良,但是由于成绩不好,同学们经常嘲笑她。她还是一个手脚勤快的女孩,擦黑板、拖地、倒垃圾等都愿为别人代劳。文中的我是一位中学教师,我觉得林秋云很善良。
读了这本书我明白了一个道理,如果别人犯了错,又主动承认了错误,就应该包含。还有人的本质是善良的,但是善良的人却很少。
你离善良有多远读后感 篇5
当我们看到不公还会愤怒、看到弱势还想帮助的时候,表明我们内心的良心和善心还没有泯灭。
——题记
善良像是一束光艳照人的鲜花,始终开在人们心中;善良像是一张干净洁白的画纸,永远给人无限空间;善良像是一台五彩缤纷的电视,始终让人寻找快乐与情趣。面对善良的拷问,我们要选择坚守善良。
20xx年5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待学生的汽车向前冲去。车旁的张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生,而她,永远失去了双腿。其实,她可以选择不动或者后退。那样,汽车会从她身边滑过,可她选择了向前,那样毫不犹豫。
张丽莉,一个普通的名字,一名普通的教师,却在那危险的一刹那,向人们展现出善良的色彩,所以她的挺身而出,舍己救人,简直可以用人间大爱来形容了。
2000年,刘丽在厦门找到一份“洗脚工”的工作,帮助弟弟和妹妹完成学业。但她还资助贫困学生,资助的学生,一年比一年多,至今接受她资助的学生已达上百个,其中53个为固定资助。其实,她可以不用资助这些学生,那样,她的生活也不用那么艰苦。
刘丽,一个普通的80后农村女孩,也是一名最普通不过的洗脚妹,却10多年来,省吃俭用,用她那布满老茧的双手,做着非同他人所能做到的事,她的默默奉献,不求回报的这些善良的举动是无私的。
善良从来没有躺在某个角落里沉睡不醒,它是要靠我们自己去发现,创造的。张丽莉,刘丽,她们的善良已经让我们感动了,那你的呢?
你离善良有多远读后感 篇6
读《你离善良有多远》有感
时过境迁,昔日人类所遵循的:仁忠礼勇智孝信义,早已变味。在《你离善良有多远》中,我终于感受到了一种善良、一种宽容。
━━题记
读完这本书,我的心久久不能平静。闭目思索,书中的人物竟出现在我的面前,倾诉着自己的悲伤。一种沧桑的感觉油然而生,刹那间,我仿佛已经看破这世间的悲凉。
跟大多数人一样,我也喜欢其中一篇以书名命名的故事:你离善良有多远。说实话,这篇文章算不上完美,可以说有一些瑕疵。但这篇文章却能让人们在读完后,对自己的所作所为有所反省。在故事的开头,一位学生用她的方式,回报了一位只教过他一个月的王老师。(也就是这篇文章的作者)这让我对这篇故事充满了好奇。
继续往下看,原来这篇故事的主人公叫林秋云。我想:林秋云,应该是一个品学兼优的女孩吧!可事实出人意料,王老师见到他的第一面竟是在办公室。当时,她正被一位老师训斥着,头低着,不让人看见她的眼睛。这位老师是与王老师教同一年级的洪老师。林秋云的作业没有写完,洪老师让她把作业做完再回教室,但从她的动作上表明她确实不会做。洪老师只好放她回班级。
难道身负育人重任的教师只会以成绩来衡量一个人的价值吗?这是我的第一想法。故事接着发展,洪老师生病了,王老师去代课。他发现一位女同学几乎天天“借”着林秋云的钢笔写作业,林秋云也总是乐于帮助别人。这种性格始终没有让别的同学善待她,他们的评价与老师对她的评价如出一辙,并且更加不屑与露骨。难道学习不好就没有“闪光点”了吗?
在王老师代课的这一个月,众多的、微不足道的小事让王老师感受到了林秋云的善良。并在林秋云被同学们关在门外时对她说出了一句话:“你是一个善良的女孩,你不用自卑…”正是这一句话改变了林秋云的一生。
故事的最后,林秋云开了一家针织店,王老师也找朋友为林秋云的小店写了几个字。近似完美的结局!
就是这样一个小故事却让我百看不厌,每看一遍,都会对自己进行反省。我是否善良,又是否被“恶”占据心灵?这篇故事带给了我许多感悟,我相信它们会让我受益终生。“一个善良的人,心胸就是这么宽广。一个麻木,甚至被“恶”占据心灵的人,就会无视别人的痛苦,或者心胸狭窄到不能容忍一句话。”我觉得这一段话,无论是谁读了都会有一丝感悟吧!而文中的林秋云正是一个善良的人,我们应该要向林秋云学习。
若是林秋云是善良的标准,那么我们又与善良相差多远?
你离善良有多远读后感 篇7
渐渐学会——读《你离善良有多远》有感
夏日的午后,窝在空调房里,随手拿过一本书翻看,这本书名叫《你离善良有多远》,翻过几页,就一下被其中一篇文章的题目吸引住了——《羊在想,马在做,猪收获》,顿时心生疑问:羊在想什么?为什么马在做,可猪在收获?这些问题迫使我赶紧细细品味起这篇文章。
文章中有一只羊,一匹马,还有一头猪。可别误会,这不是真的羊,马,猪,而是故事里的三个人物的代号,这三个代号,也挺像他们的性格。
这是一个短篇故事,故事中的羊很爱想象。他想过并画过很多张旅行图,但从来没有行动过,每天都只会空想。
马却和羊截然相反。他成绩好,并且说做就做,而且在暑假期间,他根据羊画的旅行图,独自徒步去了北极,历尽千辛万苦,终于成功返回。两家报纸刊争相登他的历险记,很多学校邀请马去做报告,想让大家学习马身上独立探索的精神……可是马心慌不已,他害怕在黑压压的人群中为那么多的人作报告,便只有让猪——这个故事的第三个人物来帮忙。
猪的口才特别好,他可以让自己成为跟他一点儿边都沾不上的故事里的主角。这次的报告会,让做出这番事情的马毫无名气,却让跟这事搭不上边的猪名气大增。
这个故事中的三个人物都不是完美的,都有缺憾。羊只想不做,也不愿意做,将来肯定也像现在一样一事无成;马只做,不愿意展示自己,胆怯,懦弱,同样也不会多么受人欢迎;而猪,不自己动手取得成果,只会坐享其成,懒惰,无能。这样三个人物,代表着社会上的三类人:只想不做的,只做不说的,只说不做的。其实,将他们结合在一起,就应该是一个完美的人了。
我觉得我有些像故事中的马。胆子太小,不善于用语言表达,错失了一些机会。记得刚进入初中学习时,一天,上音乐课。音乐老师打算从各班选几个有音乐素养的人加入合唱团,让同学一个个上台试唱。我的嗓子好,小学时经常代表学校参加过区里的歌咏比赛,得过几次奖。可那次,我看到音乐老师那张严肃的脸,还有周围跃跃欲试的同学,就胆怯了,低着头,不敢抬头迎上老师鼓励的目光,结果错失了加入合唱团的机会。后来,每当我看到合唱团同学在紧张地排练,在校内外参加各项比赛,捧着奖杯满载荣誉归来,就特别羡慕,又特别后悔。从那次以后,我明白了一个道理:关键时刻,必须会说,否则就要像马那样,明明是自己的功劳,却被别人抢去,自己还有口难辩。
书中这三个人物都各有各的优点和缺点,就和我们每个人一样,不会绝对的完美,但我们可以渐渐学会完善自己,不断升华自己,扬长避短,争取像羊一样有想象力,像马一样有智慧,像猪一样有口才!
你离善良有多远读后感 篇8
今年暑假,我有幸读完了《你离善良有多远》一书。这是一本故事集,虽然多数篇章都没有提到“善良”这个词,但是书中每个主人公的身上无不都闪烁着善良的光芒。
“童稚之光,岁月静好。”细细品味书中的故事,我已然沉醉其中。
从《你离善良有多远》中,我仿佛又看到当年还是小孩子的自己,看到了童年闪烁的爱与美、真与善的温暖光芒。比如《小气鬼》的故事。这个故事先是高兴的:小气鬼卓爸给了卓越100元钱;然后又是误会的:小吃店阿姨找了卓越一张假钱,卓越被同学误解;再然后是圆满的:卓爸带着卓越来到了小吃店,并收到了小吃店老板的道歉,和同学熊芸的信任。故事中,“卓越”因为被误会使用假币,急得直哭。后来被他老爸机智地解决了问题。这其中体现了一种真诚的美德,一种浓浓的感人亲情。而一直渴望亲情呵护的“李芒”在医院接受治疗时也没有关心自己的“妈妈”,四个扣子的色彩成为她生命天空的颜色。书中感人的故事有很多,虽然题材各不相同,但都给我们带来一种相同的感受:童真的美好与纯洁可以给人带来心灵上的宽慰。
小时候,整天乐呵呵的,没有忧虑,快乐得纯净而简单。渐渐长大后,责任多了起来,人与人相处的规则也多了起来,烦恼也随之多了起来。偶尔在回忆童年的时候,嘴角往往不自觉地上扬,那是一种源于心灵深处的感动。
《你离善良有多远》曾获冰心文学奖。冰心老人特别关心少年儿童的健康成长,她自己也创作了许多儿童文学作品。她的作品无一不体现这儿童天真烂漫的本性,充满了对儿童无暇心灵的赞美。“人之初,性本善”,儿童就是人间的小天使,处处传播者爱与温馨。可是,当我们长大时,这些美好的天性就离我们越来越远了么?长大就意味着要失去这些吗?不,肯定不是。一个人,不论在什么时候,什么境遇下,都不能失去善良的本性,都不能丢掉前进的方向。正像文中表述的一样,“善良是人类的良知,我们必须要有意义地活着。”
善待他人,永怀感激之心;善待自然,给子孙留一片空间。你做到了吗?
你离善良有多远读后感 篇9
向着善良出发——读《你离善良有多远》有感
“人之初,性本善……”懵懂的我听着妈妈讲《孔融让梨》的故事,跟着光盘摇头晃脑地念着《三字经》、《论语》……认为善良就是要做个好孩子;上学后,听着老师给我们讲解《永远的白衣战士》和《“番茄太阳”》等课文,我发现善良不仅是真诚,还是一种内在的心灵美。如今,我读着“冰心奖”获得者们写的《你离善良有多远》这本书集,似乎明白了“善良”的真谛,那就是“人与人之间爱与美、真与善的融合……”
这本书中讲述了许多感人的故事,让我回味无穷。文中的主人公们都有一颗饱含着“真善美”的心,正因为有了这颗善良的心,让他们每天都过得很充实、快乐。在《羊在想,马在做,猪收获》这篇文章中,当读到“羊”、“马”和“猪”快速、大汗淋漓地背着晕倒的刘荑去医院时,我被他们的热心肠所感动了,也为他们学校里有这样的三位同学折射出的正能量感到高兴;在《你离善良有多远》这篇文章中,读到林秋云摔倒时,一个女同学帮她拾鞋子,并把她扶到了教室时,我和文中的女同学有了共鸣,因为我如果在现场,也会如此;读到《流向大海的河》这篇文章时,果子、小满和笠平一齐在洪水中拉一只王八,我被他们的团结之心所打动,也为笠平有这样的兄弟感到欣慰……
正当我沉浸在这本书时,一股热浪向我扑面而来,使我变得烦躁不安,原来今天高温38度,我气愤地说:“烦死了、热死了!”便起身想去拿电风扇,刚一转身,之间弟弟拿着比他个头还大的电风扇慢慢地向我的房间移动,他一手拿着风扇扳手,一手托住风扇,吃力地向我走来,路过门帘时,他还侧着身,生怕弄坏门帘,顿时,泪水湿润了我的眼眶,但看到他搬电风扇的样子,又破涕为笑,我边笑着边帮他把电风扇搬进我的房间,搬完后,我问他:“你怎么知道我需要电风扇?”他喘着气说:“我不是怕你热吗。”听着弟弟朴实的话语,此时此刻,我的心便不再烦躁不安,时不时还能感觉到一阵阵充满“凉意’的风向我袭来,我迅速地跑向冰箱,拿了一根弟弟最爱吃的雪糕给他。这时的我无比的开心!原来,善良充斥在我们生活中的每一个角落!
我深知,自己对善良的理解并不透彻,也许只停留在为陪伴自己走过xx年的老师、同学、父母亲人们做些什么,或是为那些即将来到我身边的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一肯定的是,我会一直向着善良出发,与“善良”共舞,使它毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的是人们的几丝微笑……
你离善良有多远读后感 篇10
《你离善良有多远》读后感
我离善良有多远?我在思索着。这是假期里冰心老人给我的启示,她的作品《你离善良有多远》让我受益匪浅!
文中的女孩秋云的女孩学习很差,但她非常善良。每天,她那个学习好的同桌都会问她“借”钢笔,说是借,其实就是抢。她的班主任也没少骂过她,因为林秋云影响了老师的工资。林秋云虽成绩差,但是个手脚勤快的人,擦黑板、扫地、倒垃圾,从不会推三阻四,她总是愿意为别人效劳。有一天,她的班主任请了一个月的病假,林秋云不断给新老师留下好感,老师也是第一次用“善良”来评定学生,林秋云还经常看望班主任,班主任也很愧疚。
回首往事,我也在不经意间做过不少善良的事。记得那天上学的路上,我正在专心致志地骑着自行车(农村孩子家到学校距离比较远),忽听身后“哎呦”一声,其中还参杂着自行车倒地的声响。我赶紧停车向后望去,只见一个小妹妹被压在自行车下,面露痛苦的神色。我急忙跑上前把自行车扶起来,又扶起了小妹妹。见她胳膊擦破了,便跑到不远处的村卫生室买了创口贴给她贴上。后来,我们还成了无话不说的好朋友了呢。
其实做一个善良的人看起来很容易,一句鼓励的话语,一个温暖的眼神......但又很难,因为做一件好事容易,做一辈子就难了。所以每个人都应该时常这样问自己:我离善良有多远?当面对着林秋云这样的差生时,同学们,你离善良有多远?老师们,您又离善良有多远呢?
你离善良有多远读后感 篇11
你离善良有多远?很多人都没仔细琢磨过这个问题,自从我读了名为《你离善良有多远》一书后,才有了对善良更深的理解。
这本书主要讲得是一位名叫林秋云的小女孩,她是一个十分善良的孩子,但是因为成绩不理想,而经常被老师批评,但在老师生病的时候,林秋云去探望老师,老师心里十分感动,因为只有林秋云一个人去了,渐渐地端正了对林秋云的态度。林秋云的同学也疏远她,而且还处处为难她。那是在一次长跑的时候,她突然摔倒了,一只鞋也摔落了。后面的同学连看都没有看她一眼,这时,有一位女同学帮她拾起了鞋子,并把她扶进班里。事后有人告诉林秋云,说是某某男生那天故意绊了她一脚。因为他看林秋云不顺眼。林秋云听了,只是轻描淡写地说:“其实我知道,算了。”而林秋云对帮她拾鞋的人,念念不忘,充满感激,当面道谢不算,还把她当做自己的朋友。以前我觉得自己也很善良,现在在林秋云面前,我们是否有勇气问问自己:我离善良有多远?
善良是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰富。一个人只要有善良的心,将会变得有修养,有品位。马克·吐温曾经说过:善良的,忠心的,心里充满着爱的人会不断地给人间带来幸福。我们要像马克·吐温说的那样,做一个善良的人,为这个世界带来美好和幸福。
林秋云这样的一个善良的人,心胸就是这么宽广。
看完这篇文章,我沉默了,突然大脑中有一大堆思想。我……我说不出话,晶莹剔透的泪珠总是迫不及待地想往外跑,我也被林秋云给感动了,被她彻底感动了。这是一个多么善良的女孩呀!
记得有一次,我们家来了远方亲戚的小孩子,她总是抢我的玩具,弄脏了我的玩具。我因为这件事而生气,甚至听说她还来,我把玩具给藏了起来。哎~我觉得我实在太小气了,再看看书中的林秋云,多善良。她受苦,只是不说话,我受苦,却大哭一顿来诉说着自己的委屈。假如她是一个善良的标准,那么我离善良有多远?差远了!
我会以她为标准,努力做一个善良的人。因为善良的一句话,会让人感到幸福,因为善良的一个举动,会让生活更美好。让我们都做一个善良的人,社会才会更美好!