信息与计算机学院年度工作总结。
在我们的现实生活与工作中，时常会需要写总结报告。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写一次总结，我们的思想就越前进：有时候，只有坚持一件事不放弃，我们才有可能成功。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？下面是小编帮大家编辑的《信息与计算机学院年度工作总结》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
信息与计算机学院2009年度工作总结
2009年，我院认真组织学习实践科学发展观，全面落实党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕校第五次党代会提出的发展目标、发展思路以及学院中心工作，紧紧围绕学校人才培养上水平，科教兴农当先锋主题和学院坚持信息技术与传统优势专业结合的办学特色，努力培养和提高师生实践能力和创新能力主题，结合学院近年来建设与发展的实际，深化学习，解放思想，抓住重点环节，推进了学院各项事业的又好又快发展，为学校特色发展、内涵发展、和谐发展提供了有力保障。现将我院2009年度工作情况总结如下：
一、以学习实践科学发展观为契机，贯彻落实十七届四中全会精神，扎实推进党的建设。
（一）努力加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。
围绕党的十七届四中全会提出要把我党建设成为马克思主义学习型政党这个目标，院党总支注重加强领导班子和党员领导干部两支队伍的建设，健全理论中心组学习制度和教职工的理论学习制度，把学习作为一项政治任务，认真组织中心组和全体教职工学习了胡锦涛总书记《在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话》，深入学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习中央、省委关于党风廉政建设和领导干部纪律作风建设的系列文件，认真学习贯彻校第五次党代会精神，加强师风师德教育，坚持用中国特色社会主义理论体系教育广大师生；坚持党政联席会议制度，坚持学院关于党风廉政建设的有关规定，明确党政领导干部对党风廉政建设应负的责任，主动接受群众的监督；坚持民主生活会制度，充分发扬民主，开展了批评与自我批评，班子及个人在党性修养和作风建设方面存在的突出问题等方面作了对照检查，对前一阶段取得的成绩、存在的问题、原因的分析、今后的发展思路和整改措施等形成了共识，确保决策的科学化。班子成员分工不分家，相互支持，相互配合，积极维护班子的团结，真正把民主作风落在了实处。注重加强党员领导干部的党风廉政建设和反腐倡廉工作，平时工作中，做到警钟长鸣，从源头上预防腐败，同时要加强领导班子的效能建设，为学院事业的健康快速发展提供有力保障。
（二）努力抓好党支部和党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用和党员的
先锋模范作用。
严格教工党支部和学生党支部的政治学习制度，努力做到学习制度化，长期化。要求所有教职工党员自觉把学习融入工作、融入生活，做到学习工作化、工作学习化，发挥党员在教学科研中的模范带头作用，为学院科研建设、学科建设等做出贡献。针对学生党员的学习生活的特点，学生党支部努力创新工作思路，探索新途径，在广大党员和入党积极分子中开展了十七大精神学习培训班，开展了党支部联系班级，党小组联系新生宿舍学生党员实践活动等活动，在保持党员先进性和充分发挥党员的先锋模范作用方面取得较好效果，充分调动学生党员的主观能动性和主体作用的发挥。09年，我院党员的培养教育和发展工作已经基本完成，共有199人参加大学生入党积极培训班，共发展党员105人。党总支还带领各党支部开展了党员教育活动和主题实践活动，确保了党员教育活动的实效性。
二、以质量工程为抓手，继续深化教育教学改革，努力培养双创型人才。
为提高教师队伍的教学水平，推动教学方法的改革与教学交流，我院积极组织教师参加校第七届教师教学竞赛活动，经过激烈的角逐，杨宝华同志获副教授组二等奖、许正荣同志获讲师组优秀奖、学院获教学观摩活动优秀组织奖。以本科实验教学中心为依托，加大对计算机文化基础课教材和实验教材的修订和完善力度，（1）本年度孟浩副教授参与了十一五国家规范课题《微型计算机组装升级与维护教程（第2版）》的研究及教材的编写；（2）李绍稳教授主编了《大学生计算机文化基础》（清华大学出版社出版）；（3）同时，学院组织了多项校内实验教材的编写工作；通过教材建设推进实验教学内容和课程体系的更新。以综合性、设计性实验建设项目为抓手，统筹协调学院各专业实验教学内容和课程体系的设置与建设：09年我院共有11项综合性、设计性试验项目， 1项《基于我校农萃园环境信息技术各专业SRF实践平台的研究与建设》实验教学改革项目申报立项。学院积极组织教师参加教案评选活动，王永梅、吴云志两位教师获得2009年度教案评选优秀奖。为推进学分制改革，按照学校的部署，学院组织专业教师，对08级本科培养方案进行了修订。根据人才市场启动的时间及要求，学院将06级本科毕业论文（设计）提前至第7学期启动。为进一步加强实践教学基地建设，促进大学生创新活动上水平上台阶，学院党政联手齐抓创新创业实践基地建设，于09年首次尝试为09届毕业生开设了为期两周的专业综合能力测试及就业技能的实训；特从高新区一些知名的计算机企业中邀请了具有丰富实践经验的技术经理为毕业生授课；在校内，与高新技术农业园农萃园达成合作计划；在校外，与无锡软件培训中心、安徽合肥软件培训中心等建立培训合作关系。09年大学生创新项目立项13项，结题10项，其中许高建老师指导的《基于自然语言的文档摘要自动生成算法研究与实现》被评选为优秀项目，增强了学生理论联系实际的本领，提高了实践技能，培养了创新意识。顺利完成05级369名学生的毕业设计和毕业答辩工作，其中7篇论文获校级优秀毕业论文称号。学院在教学改革和教学成果等方面取得突出成绩，（1）在2009年7月初～9月底，实行了面向2009级新生大学计算机文化基础课程入学测试及免修的教改工作。对自愿报名参加测试的2723名09级新生实施机考，并将测试成绩70分（含70分）作为本次测试的通过分数线。共有229名09级新生通过测试并获得免修资格，占实际参加考试学生的8.41%，占2009级全部非计算机专业学生的5.63%。目前免修计算机文化基础课程的学生正在选修photoshop应用或SQL数据库应用课程。（2）针对一本的大学计算机文化基础课程的教学方式首次进行了改革，实施了理论与实践教学同步进行的实验室教学模式，取得良好效果。在教学研究项目方面有新进展：我院张友华、叶勇等教学研究项目获省级立项。学院精心组织在校大学生积极参加全省及全国各类大学生科技竞赛活动，取得了可喜的成绩：（1）在今年6月初,由安徽省教育厅主管的省高等学校计算机教育研究会主办的 炜煌杯09安徽省大学生单片机应用技能竞赛中，我院学生取得本科组二、三等奖的好成绩，并荣获最佳组织奖。（2）在 9月15日举行的2009全国大学生电子设计竞赛安徽赛区比赛中，我院有6位同学获安徽赛区二等奖。（3）在12月3日至5日，由省高校计算机教育研究会主办、滁州学院等高校承办的安徽省高校首届机器人大赛中，我院08级电气信息类2位同学参赛并获三等奖。（4）在2009年底，由安徽省高等学校计算机研究学会主办的2009幸星杯安徽省大学生动漫创意设计大赛中，我院07级计算机有10多位同学参加，递交了9份参赛作品，分别获一等奖1项，三等奖3项，优秀奖5项。
三、以特色发展为目标，继续加强科研建设和学科建设，推进科技创新体系的建设。
学院发展总体围绕人才-团队-科研-学科-学院的发展思路，在特色学科、内涵发展上下功夫。今年，我院在原有的基础上新增了一个电子信息工程专业，现拥有计算机、通信、网络、物流、电子5个本科专业，2个硕士点（计算机应用技术、作物信息学），1个作物信息学博士点，学科建设的架构已经基本形成，同时学院注重学科交叉、专业交叉，形成了自己学科发展的特色：以信息技术与农业相结合，向智能农业、数字农业、农产品物流、农业机器人等方向发展。
我院青年教师比例较大，教学任务相对较重，但今年在科研项目的申报上取得了较大突破，09年我院计划到帐经费可望达到500万元，现主持国家863项目1项，主持国家自然科学基金2项，主持国家支撑项目2项，参加国家自然科学基金2项，主持省攻关项目2项，主持省国际合作项目1项，主持省教育厅项目10多项。全院80%以上的老师都有项目。
学院还积极探索平台建设。学院现有1个省级农业信息技术示范中心、1个校级数字农业研究所、1个校级数字农业科技创新团队、1个计算机应用技术校级重点学科。正在积极争取1个省级工程中心（农产品现代物流工程中心）、1个重点实验室（数字农业或农业信息化工程重点实验室）、1个省级重点学科、3个产学研创重要基地。
09年学院新建的嵌入式系统实验室已投入使用，1个EDA实验室、2个软件实验室、2个计算机基础机房已招标待建，程控交换实验室的建设也已摆到议事日程，正在规划论证。大学生科技创新能力明显增强，不论从项目的申报上还是参加全国全省的比赛，我院学生都表现出了较强的创新能力、研究能力。
四、以引进与培训相结合，扩大对外交流，推进人才队伍建设。
学院高度重视学科带头人、教学科研领军人物的培养，目前，我院师资队伍的整体水平明显提升，人才队伍层次结构明显完善。
我院现有教职工近70人，其中教授5人（其中2人是今年获批的），副教授20人（其中4人是今年获批的），博士（包括在读）9人，博士生导师1人，硕士生导师15人。根据师资队伍建设和学科建设的需要，我院今后还要下大力气引进高层次人才和实践经验丰富的工程技术人员。除此之外，我院有计划地安排教师参加培训进修、对外交流合作等机会。目前学院已与德国、日本、澳大利亚、以色列有直接交流关系，并且学院还积极开展学术交流活动，是安徽省计算机学会、计算机农业应用学会、物流学会、农业信息化协会、计算机教育学会等理事单位。今年学院选派金秀老师及我院3名研究生赴日本三重大学参加了第十六届国际学生论坛；推荐丁仁源老师参加了国内访问学者到国内外重点大学（科研机构）进修；先后选派了近15名教师参加教育部举办的精品课程培训班。
五、坚持育人为本，德育为先，推进大学生思想政治教育工作与学生管理工作。
重视辅导员、班主任队伍建设。09年学院坚持参加校内培训和外出进修相结合，以理论学习和工作交流研讨相结合，定期召开班主任例会，加强心理咨询师资格认证，职业指导培训力度，促进辅导员向职业化专业化发展。制定班主任培训制度，定期传达全国高校思想政治教育工作最新思想动态、最新研究成果、最近需要迫切解决的任务等等，促进辅导员班主任统一思想，提高认识，增强紧迫感，提高综合素质，加强在具体工作中解决问题的能力。
加强大学生精神文明建设。围绕新中国成立60周年庆典及学校爱国荣校、励志成才主题教育活动，学院分别开展了形式多样的专题教育活动，突出一个月一个专题，效果明显。在参加学校举办的各类比赛中荣获优异成绩：辩论赛优秀组织奖，社会实践活动优秀组织奖，爱国主义教育征文活动优秀组织奖，校园首届心理情景剧荣获三等奖。新生入学之初，开展为期一周的入学典礼，内容包括树立正确的成才观，养成良好的道德风尚等，做有理想、有追求、有道德、遵纪守法的合格大学生；院刊《扬帆》作为学生思想政治教育的重要载体，荣获校《优秀刊物》奖；学院网络思政工作也取得新突破，荣获校网站建设二等奖。丰富多彩的团学活动：如迎新晚会、毕业生欢送晚会、新年晚会、计算机文化节、大学生志愿者服务队等等活动，不仅丰富了学生的文化生活，更锻炼了同学们的意志，不仅学会了做事，更学会了做人。以学生评奖评助为契机，在全院学生中开展表彰学生先进个人、先进事迹报告会、校友创业报告会等，鼓励学生学会学习、学会实践、学会感恩；积极开拓受资助学生汇报社会的新方式，与合肥市少儿图书馆建立联系，组织大学生志愿做义工活动，探索活动的长期化。以青年马克思主义者培养工程为契机，加大学生干部培养教育的力度和广度。
大学生暑期实践活动成效显著。今年暑期社会实践以点、线、面相结合的方式，鼓励每位同学深入基层深入农村，广泛开展调研活动。7月中旬，在院党总支副书记唐红萍的带领下，由网络工程系主任、团总支负责老师及志愿者服务队队员组成的我院暑期社会实践服务团赴亳州市开展暑期社会实践活动。服务团队员与亳州一中、亳州二中师生和上海师大赴亳州二中爱心支教的同学交流座谈，了解中学信息技术课程教学情况，学习支教经验，传授学习方法；发放调查问卷，获得了关于信息技术课教学的第一手调研资料；举办校友座谈会，了解我院校友在亳州的工作、生活，带去了母校师生的关心与祝福；深入单位考察调研，了解当地就业现状，听取用人单位的反馈意见。学院要求每位同学以个人或组成小组的形式参与社会实践活动。学生利用暑期2个月时间，走进工厂，迈进企业，面向社会，了解社会发展动态，关注企业所需人才，对自己重新定位。开学后，我院收集学生实践报告1130份。各个班级就暑期社会实践活动召开主题班会，在交流中，很多同学谈到自己在暑期社会实践中将所学的知识运用到各项工作中，运用到基层中，拓展了素质，增长了见识，提升了服务社会的能力。我院在这次活动中荣获校暑期社会实践优秀组织奖
积极应对严峻的就业市场，大学生就业指导与服务工作取得明显成效。09年，学院始终把就业工作作为中心工作、重点难题，高度重视，继续加强一把手工程，注重平时的教育与引导。面对就业的严峻形势，我院积极调研，主动出击，走访合肥市高薪区，联系用人单位，还动员广大教职工为学生联系用人单位，广开渠道为毕业生的就业工作取得了主动性。截止今年6月底，我院2009届毕业生一次就业率达到88.8%，到8月底，达到95.1%。面临2010届学生即将毕业，学院本学期先后共举办了小型多样的就业招聘会及企业宣讲会25场，推荐近60名学生参加了来自全国各地不同单位的就业培训。12月26日，我们还将举办信息与技术类专场招聘会，共有近40家企业届时来校进行校园招聘。
六、2010年学院主要工作及需要解决的问题
1、继续把毕业生就业工作和学生思想工作摆在更加突出的重要位置，攻克就业工作的难关，继续进行实习基地、就业基地和产学研基地的建设，尽快解决院学生实训中心场地问题，加强质量工程，提高学生就业能力。
2、继续加强师资队伍建设，重点引进具有突出业绩的高层次人才和经验丰富的工程技术人员，开展校级、省级中青年骨干教师队伍的建设，努力培养学科带头人和学术骨干队伍，扩大教授、副教授的比例和数量。
3、积极加大学科建设力度，努力推进全院科研再上新台阶。2010年要切实抓好科研团队的建设，形成明确的特色科研方向，积极申报省级和国家级等重大项目。尽快解决科研场地（研究室）问题，一是使教授，特别是新引进的博士们有研究场所，尽早尽快进人科研，二是使已承担的国家、省级等研究项目有实验场地，得以顺利完成，三是为申报省、国家重点实验室创造条件，提前准备。
4、计算机基础教学部面向全校6000-7000人的计算机公共教学，实验教学压力一直很大，理论教学也希望改进到实验室上课，以加强学生实际操作能力。09年已启动系列改革，包括入学分级考试、免修基础课学分、一本理论课在实验室授课、增设计算机应用类课程、理论与实验教材改革等，取得了明显效果。10年将进一步加大力度，力争使所有学生都能在实验室授课，但计算机数量仍有很大缺口，经测算尚有200台（约70万元）没有着落，尽力争取学校解决，以保证理论教学改革和正常实验教学。
5、程控交换实验室建设60万元，争取学校设立专项，抓紧解决，否则实验课无法开展，将影响通信工程、电子信息工程专业学生培养。
信息与计算机学院
二00九年十二月二十五日
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数学与计算机学院学生工作总结
2012年，在校党委及有关职能部门的关心指导下、在院党委的直接领导下，数学与计算机学院学生工作以科学发展观为指导，以学习、贯彻、落实十八大精神为新起点，紧紧围绕学校的中心工作和育人目标，倡导以生为本，全员育人，全程育人，求实创新的学生工作理念，坚持以学生为本、关爱学生、服务学生的工作原则，以思想建设为基石，以学风建设为核心，不断改进工作方法、创新工作模式，完善学生工作机制和育人体系，进一步彰显学院学生工作特色。一年来，较好地完成了学校布置的各项工作。
一、以党建为核心，以党建带团建、促院风、学风建设
1、以人为本，不断加强思想政治教育。现在90后学生大多数为独生子女，针对他们的德育和思想政治教育在方式上既要注重灌输，又要注意引导，努力做到思想工作春风化雨、润物无声。认真贯彻落实《武汉纺织大学阳光素质学分制度规定》，大力提倡和实施素质教育，在教育中把握住德的核心与灵魂，更多地进行理想信念和道德人格教育。一年来，学院不断加强学生的诚信教育，并把院风、班风建设与道德教育有机结合起来，取得了良好的效果。学院以阳光素质学分为平台，围绕学生工作特色品牌工程，积极开展青年道德示范、道德实践活动，开展了五场人文讲座，着重引导全院学生在大学期间学会做人、学会生存、学会基础文明。
2、加强基层团组织建设，开展不同层次的理论学习。开展多层次、多形式的理论学习。在内容上，除了引导、教育学生继续深入学习邓小平理论、三个代表重要思想，还注意加强时事政治学习，引导学生关注社会，学会思考，以理论学习推动思想发展;获得2012年十佳基层团组织荣誉称号。
3、举办党员业务骨干培训班，进一步提高党员的业务能力。每学期，学院定期举办党员骨干培训班，对如何在学生中开展好入党启蒙教育，如何确定和培养积极分子的、怎样整理发展材料、发展程序等问题进行培训，使党员骨干系统地学习，提高了工作效率和质量，使支部工作更加规范有序。
4、加强党支部组织建设，做好校级特色党支部活动。学院以学生工作调研为契机，经过自查和总结，进一步完善了《数计学院党支部管理条例》、《数计学院党员教育与考察暂行规定》等相关制度，健全组织建设。行动见证党性，服务彰显专业校级特色党支部活动顺利结项。下半年申请校级特色党支部活动党性引领学生思想，校企合作彰显特色正在审批中。
5、扎实推进党建工作形式、内容丰富多样。2012年学院致力于以党性闪光辉、行动争优先、发展促和谐为主题，以建设学习服务型示范党支部为目标，开展四项实践主题、六个一行动的创先争优活动，通过师生党员一帮一活动、党员宿舍示范岗建设、红色家园学习网站建设等活动，深入开展支部建设活动，丰富党员教育形式。4月召开教工、学生党支部联谊活动，5月学生党支部举办读党章、知党性、跟党走党员再教育动员会，党员的模范带头作用进一步增强;12月，学生党支部敬老院之行.增强党员的社会责任感。10月开办团校，370人顺利结业;11月，开办党校，培养入党积极份子356人。同时，按照宽培养严发展的工作原则，全年发展党员147人，现有学生党员283人，占学生总数的17.6%。辅导员李静宇被评为年度党务工作先进个人。
二、以学风建设为龙头，培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的高素质人才
1、严格日常管理，充分发挥班主任的作用。为了充分调动班主任的积极性，学期初召各年级学生大会及班主任工作会议，总结上学期工作，明确本学期工作任务。依托院学生会自律会严格晚检查和早锻炼，定期通报情况，监督控制力不强、约束力较差的学生。学期末召开工作总结会，对本学期学生工作做全面总结，找出存在的问题，总结出成功的经验，为以后的工作的提供宝贵的指导意见。
2、开展学风建设月，建设求真尚学型学院。活动紧紧围绕针对低年级学习习惯和方法的养成教育活动、高年级学习目标和动力的强化引导教育活动;针对不同年级设定学风建设量化指标;结合专业学科特点，积极开展微博品书网络读书活动;开展英语四六级专题讲座、考研经验交流会、学习预警座谈、学业规划讲座、诚信考风签名等系列活动，大力营造良好学习氛围。
3、大力表彰先进，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。4月和11月，学院分别召开两次学习表彰大会，表彰学习成绩突出的先进个人、优良学风班、文明寝室，并通过多种形式，大力宣传受表彰同学的先进事迹，做到用学生身边的先进事迹教育学生，推选学院优秀毕业生32人。
4、积极开展课外科技活动，注重学生创新精神和能力培养。以培养学生的创新精神和创新能力为目标，我院不断推进大学生课外学术科技活动向纵深发展。学院坚持以学科竞赛为着力点，夯实学生专业基础的观念，定期举办创新思维系列讲座，组织选拔出一大批学习基础扎实、学有余力的学生参加大学生各类学科竞赛。5月组织学生参加第三届蓝桥杯全国软件专业人才设计与开发大赛、全国电脑走迷宫等专业赛事，荣获4项国家级竞赛奖，63项省级以上竞赛奖。在国家级期刊发表论文九篇。
三、以服务学生为宗旨，营造良好的育人氛围
1、认真疏导，做好大类招生专业分选工作。5月，组织2010级计算机科学与技术(大类)专业273名学生和2011级数学(大类)专业58名学生专业分选工作由各年级辅导员负责完成。通过对各专业的师资队伍、办学条件、教学科研资源、各类成果等方面的介绍，做到让学生避免盲目选择专业，做好调剂专业学生的思想工作，选择更为适合自己的专业。
2、创新大学生人才培养模式，加强校企合作。学院本着以服务为宗旨，以就业为导向的方针，着眼于精细化培养，高位化就业的目标，加强校企合作，创新大学生人才培养模式;校企合作将理论与实训相结合，以实习、实训为平台，将学习不仅定位于知识的掌握，专业技能的培养，更注重学生团队协作精神及动手能力的培养，将学生培养成为高素质技能型人才;今年分两批共有186名学生参加校企合作实训。在实训中让学生体验到严明的纪律和严谨的工作作风、一丝不苟的技术要求，培养良好的职业道德习惯，为毕业与就业接轨，上岗工作奠定基础，提升就业竞争力。
四、以优化育人环境为目标，狠抓团学工作，加强校园文化建设
1、成功举办武汉纺织大学大学生喜迎党的十八大暨MC文化季颁奖典礼 晚会。在党的十八大即将召开之际，为积极响应校党委两访两创活动的全面深入开展，大力弘扬武汉纺织大学浓厚的校园文化气息，加强大学生非智力因素的培养，积极推进阳光素质学分的实施，以提升大学生综合素质和能力为目标，我院分党委结合实际，丰富发展学院特色品牌活动的形式和内容，继续以拓视野、练本领、展才华，创品牌、重质量、显特色为目的，提高大学生思想道德文明素养和创作热情，展现当代大学生的良好精神风貌，充分发挥和谐校园文化的教育功能、引导功能、激励功能和凝聚功能，启发培育学生多项兴趣，激发广大学生的创作热情和创新意识，大力弘扬和表彰先进典型，特精心创建了MC科技文化节系列品牌文化活动。MC科技文化节系列品牌文化活动包括迎新晚会、专业技能竞赛、义务维修、ppT大赛、趣味运动会、寝室文化节等活动版块，每年举办一次全校性文化活动，同时面向本院学生的系列特色活动则贯穿全年;旨在积极拓展学生的第二课堂，启发培育学生多项兴趣，培育学生的非智力因素，发动最大层面的学生参与，充实丰富学生课余文化生活，发扬理性和科技文化精神,提升学生的理性思维能力和科技创新精神，引导学生拓宽知识面，展现当代大学生的风采和昂扬向上的精神面貌。
2、以学术研究为制高点，提高学生科研能力。学生创新实验室是数计学院的特色工作室，由8名专业教师指导，31名本科生组成。以带有研究性质的学习方式改变了教师灌输、学生听课的传统教学模式，使学生在研究与探索中学到了新知识。一旦遇到了较难的课题，老师还可以与学生互相交流、共同研究，有利于培养学生的团结协作精神和创新精神。
3、以文体活动为平台，锻造学生健康体魄和心灵。学院积极组织学生参加学校的各项文体活动，并在春季运动会、五一红歌大赛、啦啦操比赛等各项赛事中均取得较好成绩。同时在学院内积极开展丰富多彩的文体活动，如：MC文化节暨迎新晚会、学生支部红歌汇、篮球、足球联赛、趣味运动会、学风建设交流会、礼仪讲座、户外素质拓展等形式多样的文体活动，既陶冶了情操，又让学生的才华得到充分展示。
4、E时代志愿者在行动成功申报武汉纺织大学校园特色文化活动。近几年，我院志愿者活动社会影响力不断扩大，如E时代我与你同在电脑义务维修，学院成立了电脑义务维修站，开通了维修热线，并提供24小时内上门服务，两年来为学校师生义务维修电脑千余次，志愿者们利用寒暑假时间到农村先后为近百名乡村小学老师普及电脑知识，受到众多媒体如凤凰网、人民网、荆楚网等多次报道。活动还包括E时代认领阳光责任田、义务慰问老人、绿色校园行、义务卖报资助留守儿童等志愿活动，这些活动充分展现了同学们友爱互助的精神，开阔了视野，丰富了他们的人生经历。
4、认真组织暑期社会实践，增强学生团结协作能力。 增强学生团结协作能力。 在2012年暑期社会实践活动中，在校团委和学院党委的领导和支持下，在全院同学的热心参与下，开展以聚焦幸福湖北，关注城市英雄为主题大学生暑期社会实践活动。队员们将视线主要集中在湖北省主要的县市。地域广范，主题深刻是此次活动的最大特点。此次暑期社会实践队员们将走访各地用全天跟踪记录、拜访民工、发放问卷、体验工作等方式关注城市农民工的生活状况，深入了解这群城市英雄背后的故事。中国教育新闻网、北京经济网等媒体进行了报道，学院社会实践活动得到团省委、校团委充分肯定，金城老师和陈子元同学分别被评选为湖北省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀指导老师和先进个人。
五、以确保安全稳定为主线，关注特殊阶段、关心特殊群体、关爱特殊个体
1、细致入微，做好新生入学教育工作。为了使新生同学尽快适应环境，顺利度过适应期。9月份在2011级新生中开展了安全意识教育、心理健康教育、法纪安全教育、适应性教育、国防教育和《学生手册》宣讲学习与考试工作。随后，举办安全知识讲座两次，并能利用板报、橱窗进行安全知识宣传，坚持每周晚点名必须强调安全工作。同时，为大一新生印发了大学生安全常识和签定了个人安全责任承诺书，不断增强学生的法纪观念和自我防范意识。
2、真抓实干，做好毕业生就业指导工作。毕业生工作是学院工作的生命线，因此，学院非常重视，院长、书记亲自挂帅，成立了院毕业生工作领导小组，先后举办就业指导讲座10余次，邀请多个单位举办校园招聘，并与易思博、深圳ITjob等公司实现校企合作。今年我院毕业生就业质量得到稳步提高，其中，考取国家公务员4名，考取研究生35人(考取率达8.9%)，总签约率达到86.9%，就业率96.82%，为历年最高水平。
3、注重人文关怀，努力为学生排忧解难。我院农村生源较多，普遍家庭经济状况较差，贫困生占43.6%以上，其中特困生近26%。学院认真落实助学贷款、特困补助、勤工助学，建立了详实的贫困生档案，配合学工部，设立15个勤工助学岗位，帮扶资助特困生13人次。看望慰问贫困生、生病住院学生28次。开展感恩励志及心理健康教育月主题系列活动，对重点学生实行一对一帮扶，充分运用学校、学生、家庭和社会四位一体的管理联动机制在经济上帮扶的同时，我们坚持了解和关注学生的内心世界，教育学生正确对待困难，在逆境中奋起。在思想上，引导他们积极追求进步，努力向党组织靠拢。2012年，我院被为武汉纺织大学资助工作先进单位、辅导员徐喆被评为武汉纺织大学资助工作先进个人。
4、细致入微，抓好学生安全稳定工作。学院建立了由分党委、辅导员、学生会、班委会及小组安全员为网络的五级安全体系，坚持每月研究分析一次学生安全稳定工作形势，不断完善预警机制和应急预案，利用板报、橱窗进行安全知识宣传，坚持每周晚点名必须强调安全工作，不断增强学生的法纪观念和自我防范意识;分别举办法纪安全知识讲座和心理健康知识讲座各2次，成功干预2起心理危机问题，对存在心理问题、身体患病、烈士孤儿及单亲家庭子女，采取定期谈心、交心等措施。针对重点时段、重大变故可能引发的不稳定因素，做到早发现、早汇报、早预防，认真落实专人联系、定期走访、加强谈心、随时汇报的动态工作机制;多次深入学生寝室开展安全卫生大检查，并与全体学生签订了个人安全责任承诺书，将安全稳定工作做到勤思考、勤过问、勤检查，常抓不懈，警钟长鸣。
六、以与时俱进的精神为动力，不断创新学生工作的载体和途径
1、加强学生工作队伍建设，提高政工干部的服务水平。充分发挥分团委学生会学生干部队伍的作用，定期举办学生干部培训班，今年分别举办学生干部培训班和户外素质拓展各两次，不断提高学生干部队伍的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务意识，使其更好地发挥桥梁纽带作用。学院要求每一位政工干部尊重学生，关心学生，帮助学生，树立服务意识，在学生中建立良好的形象。同时注重自己组织学习，提升工作能力和服务水平。分党委副书记黄建华代表学校参加了2012年中国纺织职工思想政治工作年会，辅导员徐喆参加了湖北省第四期辅导员高级研修班学习，拓宽了视野，收获了经验。
2、建设新媒体学生工作特色基地，拓展大学生思想政治教育的新空间。新媒体深受90后大学生的追捧，它既是现代大学生学习知识获取信息的重要渠道，又是他们表达思想、交流感情的重要场所。因此，新媒体在对大学生的思维方式、价值取向与行为准则产生影响的同时，也为高校大学生思想政治教育的开展带来了新的机遇和挑战。新媒体学生工作特色基地运作半年以来初显成效，通过新媒体如QQ、人人网、微博等积极了解并研究了学生的学习生活及思想动态，倾听他们的心声，通过真诚沟通加以引导，确保思想政治工作的针对性和有效性，提高了他们的综合素质和分辨是非的能力，为大学生的成长成才保驾护航。
计算机科学学院年度工作总结
计算机科学学院2009年度工作总结
2009年是学校推进转型发展的关键之年，也是计算机科学学院转型发展的关键年。2008年，在全院师生的共同努力下，学院在学校2008年院系目标考核中取得第八名的成绩，学院师生倍受鼓舞。2009年，学院根据学校2009年工作要点，结合学院班子任期目标，内聚人心、外树形象，在确保教学和学生工作稳定的基础上，围绕学科建设与人才培养、科研团队建设、和谐学院构建等方面进行了积极的探索，取得了初步成效。现将2009年度的工作总结如下：
一、2009年的主要工作
1、实施校企合作，推进专业改革
1998年教育部制订的本科专业目录将原来的计算机类的3个专业归并成计算机科学与技术一个专业，10多年来，绝大多数本科院校都是按照专业目录中的培养目标、主干课程来组织教学，呈现出培养模式的趋同性。然而，计算机学科本身的迅猛发展，计算机应用领域的不断延伸，使得该专业的深度和广度远远超出了98年专业目录所界定的内容，加之设立计算机类专业的学校的不断增加（截止2008年，全国共有847个专业点，涉及598所大学）和就业形势的急剧变化等诸多矛盾和问题，造成专业的改革和改造成为必需。教育部高等学校计算机科学与技术指导委员会一方面积极探索着专业规范，另一方面也在不断寻求着进行改革试点。我院现有计算机科学与技术、网络工程、教育技术学等3个本科专业，仅计算机科学与技术专业学生就达1001人（本科787人，专科214人），学院一直在思考如何进行计算机专业教学和人才培养模式的改革，2008年申报成功了教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的《具有行业特色院校中的计算机专业人才培养研究与试点》项目，确定以石油行业背景来探索计算机类人才培养的改革，今年初，北京侏罗纪软件股份有限公司提出创办软件工程专业（石油应用软件）实验班的设想，正好与我们的思路相吻合，在学校领导和教务处的大力指导与支持下，经过反复论证及紧张而有序的准备工作，于今年7月初顺利组建了长江大学软件工程专业（石油应用软件方向）实验班。学院与侏罗纪公司经过了上十次的协商沟通，对实验班的人才培养定位、课程体系设置及相关管理办法等进行了认真地讨论，形成了一套全新的人才培养方案及其实施办法，既充分考虑了公司及社会对学生知识和能力的要求，也按照复合型人才培养的规格设置课程体系，是一次真正意义上的校企合作人才培养的探索，有别于传统意义上的订单式培养。实验班虽然只有35人的规模，但实验班的作用和意义却在于走出了校企合作办学的新路子，对人才培养模式的改革及专业教学改革探出了一条新思路，对计算机类专业今后的改革将产生积极的指导作用。目前，实验班的班风好，纪律好，凝聚力强，同学们团结互助，宽容和谐，积极上进。同学们为能够进入这个班学习而庆幸和自豪，老师们因为能够给这个班学生上课而感到荣幸和骄傲。全国优秀教师何幼斌教授谈到自己在实验班上课的感受时说：在精神面貌、学习积极性和课堂纪律等方面，是我任课以来少有的班级，给这样的班级上课感觉是一种享受。
2、组建科研团队，拓宽科研领域
学院的科研水平是学院实力重要体现，2009年，学院依托长江大学资源信息应用技术研究所，组建了教师科研攻关团队，包括10人组成的软件开发团队和3人组成的油田数据服务团队。先后与北京侏罗纪软件股份有限公司、长庆油田、新疆油田、江汉机械研究所、华北油田、中油公司、辽河油田、长江工程地球物理勘测武汉有限公司、江汉油田、塔里木油田等10个单位进行了项目合作研究，取得中国石油天然气股份有限公司、中国石油勘探开发研究院、中国石油大学、中石油创新基金、中国石油天然气集团公司、省自然科学基金（重点）、中石油风险创新基金等7项纵向基金资助。截止2009年12月15日，项目到款经费1167.376万元（纵向440.08万元，横向727.296万元），新签项目12项（纵向4项，横向8项），合同金额600.40万元（纵向245.58万元，横向354.82万元）。其中，与北京侏罗纪软件股份有限公司合作项目9项，到款经费463.7万元，2009年新签5项，合同金额320万元。油田数据服务团队3人于2009年年初进入中海油湛江分公司数字文档中心资源建设项目组，6月项目组成员王宏伟老师被公司派往成都，独立承担中石化西南油气分公司单井地质数据库历史数据采录入库项目，9月项目组成员刘波涛老师被派往天津，参与公司天津项目的前期工作，油田数据服务团队的工作得到了北京侏罗纪软件股份有限公司得高度评价。目前，学院正积极创造条件，在依托长江大学资源信息应用技术研究所的基础上，再组建长江大学油气信息研究所，构建一院两所的格局，促进计算机学科与石油学科的进一步融合。与此同时，学院也积极承担通用计算机类项目，目前正在实施的有《高等学校国家助学贷款管理与分析系统预警子系统》、《长江大学实验室和设备管理系统》，已完成并投入使用的有《长江大学人事信息管理系统》、《长江大学后勤管理系统》。通过不断加强科学研究，加速学院发展的步伐。
3、严格教学管理，突出教学中心
一是领导重视教学。坚持每月一次的教学工作会议，研究、布置学院教学工作，各教研室定期探讨教案、教法；坚持领导听课制度，及时了解和掌握教师授课和学生听课情况，全年院领导听课达80次；严格教学过程监控，确保教学质量，整个学年课堂教学质量优良率为99.38%；重视考试环节，在考试周，院领导和教学办全体工作人员深入考场巡视，指导、协助做好考务工作。二是重视实践教学，提高学生的实践动手能力。学院按照人才培养方案要求，完成各项实践教学内容，实验开出率达到教学计划要求的100%；综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的比例达到90.91%；本科专业实习根据就业需求分成三个模块（VB模块、Java模块和C++与嵌入式应用开发模块）进行。其中前两个模块聘请了武汉两家已经签约公司来学校指导实习，学院选派了2位教师全程参与辅导和管理，协助公司完成已经开发过的实际项目的开发，涉及到的学生为249人；C++与嵌入式应用开发模块由学院教师在硬件实验室完成，涉及到的学生共45人。毕业设计采用毕业设计选题系统，充分调动了教师和学生的积极性、主动性和互动性，确保了毕业设计的质量。三是重视大学生创新实验计划项目建设，08年获得的校级计划项目3项，在09年验收中1项优秀、2项良好；09年获得2项国家级大学生创新实验计划项目、1项校级大学生创新实验计划项目，其中基于pXA270的智能手机开发与实现原为2008年校级项目，由于被评选为校级优秀，直接升级为2009年国家级大学生创新实验计划项目。四是重视教材建设，2009年教师参与教材编写7部，其中主编2部，副主编5部，2部为普通高等教育十一五规划教材。
4、申报新办专业，完善学科体系
计算机科学学院目前有着2个硕士点、1个工程硕士点、3个本科专业和1个专科专业，虽说数量不算太少，但远不能适应学院的长远发展，特别是随着招生规模的不断减少，计算机科学与技术专业就业形势的不断艰难，如何寻找新的专业增长点是摆在我们面前的问题。经过认真地分析学院现有资源条件，调研国内学校的现实状况，在与学校领导和相关部门的沟通下，选择申报了软件工程本科专业，经过调研、材料准备、答辩等环节，完成了新专业的申报工作。今年上半年，按照学校的部署，组织完成了计算机科学与技术一级硕士点的全部申报材料的准备工作。
5、搭建交流平台，扩大学术交流
2009年，学院继续重视学术活动的开展，顺利参与承办了第三届遗传与进化计算国际学术会议，学院教师共有14篇论文被收入论文集。全年举办12场学术讲座，邀请到台湾著名学者张真诚教授、长江学者、百度首席科学家阳振坤教授、长江学者、台湾专家潘正祥教授、美籍华人刘江波教授等专家学者来学院作学术报告，既扩大了学院师生的视野，也建立了与这些学者的深层次交流；利用综合经费派出29人次参加人才培养、专业改革、精品课程、嵌入式等方面的会议和学习及参加国际学术会议，为学院教师进行学术交流和活动提供了较好的平台；2009年学院教师在各种国际学术会议上发表论文32篇，被EI、ISTp 检索的论文18篇。
6、做好学生事务，立足学生发展
一是常抓安全。制定了《计算机科学学院学生安全管理工作办
法》，成立了辅导员（班主任）学生会（副主席）班干部（副班长）寝室长（信息员）学生五级网络管理机制。规范学生工作周汇报制度和节假日安全检查，本学年未发生任何重大安全事故。二是确保稳定。以面对面，一个也不能少的谈心活动为主要形式，要求全体辅导员、班主任经常深入教室和学生寝室，和学生交心谈心，了解学生的疾苦，帮助学生解决困难，确保了学生的稳定。三是促进学业。学院积极为学生学习创造良好的环境和条件，同时通过典型引导学生学习，每月评比计科明星1人,推荐到长江大学每周一星2人,评选学校三好标兵6人，三好学生52名，优秀学生干部39名；学院三好学生6名、优秀学生干部24名、活动积极分子56名。对单科高等数学、英语四级成绩优秀和通过六级、考取硕士研究生予以表彰。四是拓展素质。学院结合向10.24英雄学习等主题，分年级、分层次、分阶段、有重点地开展10余次主题班会活动，鼓励支持学生参加校内外竞赛，取得了优异的成绩，促进了学生整体素质的提高。2009年全国大学生英语竞赛（省级）二等奖3人、三等奖6人；第五届博创杯全国大学生嵌入式设计大赛（国家级）二等奖1个(4人)；2009年天华杯全国电子专业人才设计与技能大赛单片机设计与开发湖北赛区三等奖1个、优秀奖1个；第三届ZLG杯中国大学生ARM嵌入式系统电子设计竞赛优胜奖1个（3人）；长江大学程序设计竞赛专业组一等奖1人、二等奖4人、三等奖8人、优秀奖10人，非专业组二等奖1人、三等奖3人、优秀奖5人。
7、丰富文体活动，培育学院文化
学院学术文化环境和氛围是学院学科建设的有效载体。一场球赛、一台演出，对整个队伍士气的影响是巨大的。2009年，学院更加重视文体活动的开展。每一次比赛，队员全力以赴、顽强拼搏，老师主动到场加油，领导到场助威。今年学院文体活动取得丰硕成绩，教工女子排球获得亚军、教工乒乓球团体赛亚军、教工男子排球和篮球进入前八名，庆祝建国60周年教职工大合唱第七名（三等奖）。这一系列的成绩极大的扩大了学院的影响，增强了学院教师的荣誉感和自豪感，也增强了学院的凝聚力和战斗力。宣传对一个单位的影响是无形的，也是无价的。一年来，学院统一了思想，从学院主页建设入手，通过学校新闻网、校报、广播台等媒体，以文字、图像、声音为形式，加大了学院宣传力度，扩大了学院影响，增强了学院师生的自豪感。2009年，校内外媒体直接宣传计算机科学学院的报道共78篇。其中中国教育报、新华网各一篇，长大在线20篇，长江大学报7篇。
8、加强党的建设，构建和谐学院
一是认真组织学院科学发展观的学习和实践。我院学习实践活动于2009年3月19日正式展开，于2009年7月10日基本结束。在开展学习实践科学发展观活动中，我院6个教工支部和3个学生支部，明确主题，结合实际，认真实施了学院的学习实践科学发展观活动。通过开展学习实践活动，进一步解放了思想，更新了观念，找准了问题，看到了差距，理清了我院科学发展思路，明确了目标，振奋了精神，激发了全体教职工的积极性，促进了我院各项工作的开展。作为学习活动实践和延续，学院向学校提出了《关于计算机科学学院教师工作量情况说明的报告》，对《C语言程序设计》等三门课的归属问题向学校领导和相关部门提出了建议；与北京侏罗纪软件股份有限公司合作组建了长江大学软件工程专业（石油应用软件方向）实验班。我院的学习活动得到了学校的充分肯定，学校深入学习实践科学发展观活动简报先后5次介绍我院的学习情况。二是加强党总支自身建设。学院党总支根据学院发展目标和现状，从班子民主生活会、党政联席会和政治学习入手，认真贯彻执行民主集中制原则和集体领导制度，坚决贯彻党风廉政建设责任制，严格执行重大问题集体讨论。力争树团结、公正、廉洁、实干、创新的新班子新形象，增强党总支的凝聚力。在今年上半年的科学发展观学习和下半年向10.24英雄群体先进学习活动中，学院党总支充分发挥党支部的作用，有效的开展了政治学习和广泛的谈心活动，促进了支部政治核心的形成和战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用的发挥。三是加强学院制度建设，提高执行力。一年来，学院以学校岗位设置管理和院（系）目标考核为契机，在规范教师的岗位职责、建立并健全教代会、完善民主生活会、广泛开展谈心活动等方面进行了一系列的改革尝试，收到了实效。目前，老师们讨论更多的是学院的发展问题，没有埋怨、没有指责、没有泄气，没有谈报酬，没有谈待遇；有的是加班加点、献计献策和尽心尽责。老师们切实地感受到学院的凝聚力、战斗力在增强，影响力在扩大，老师对学院的发展充满了信心和期待。
二、存在的主要问题
1、教学研究亟待进一步加强
目前学院的教学研究力度及对教学研究的过程控制还不够，没有省字号的精品课程和专业，没有显著的教学研究成果，这与我院的发展历史和现实不相符。
2、科研整体水平需要全面推进
近两年，学院的科研项目和科研经费上升幅度很大，但主要集中少数教师身上，科研团队建设刚刚启动，涉及的教师人数还有限，大部分教师的科研积极性还需要充分调动起来。
3、学生就业网络需要全方位构建
近几年，计算机类学生的就业，更加注重实际动手能力，学生的就业率和就业质量有待进一步提高。
三、2010年的工作设想
1、继续推进专业改革
2009年，学院在加强校企合作，推动专业改革，提高人才培养质量上做了一些尝试，与北京侏罗纪软件股份有限公司合办了软件工程专业（石油应用软件方向）实验班。学院将以此为契机，加强与外界的合作，实现产学研结合，增强学生的就业竞争力方面进行探索和实践。按照精理论、重实践、强能力的基本思想，加强教学基本建设，深化教学改革，强化教学管理，促进学院的教学工作的全面规范，并力争在省字号上有所突破。加强校内外实习和实训基地建设，强化实习和毕业设计环节，促进学生综合能力的培养，逐步完成与市场的接轨。
2、逐步优化人力资源
2010年，学院将认真分析队伍的各种结构，作好梯队建设规划。对年轻教师重点放在学历层次的提高上，合理安排他们攻读博、硕士学位，适当引进高水平的博士。积极创造条件，安排中、老年教师作为访问学者或进行有目的的短期培训，以适应专业快速变化对教学、科研的新的需求。
3、不断加大团队建设
针对学院目前科研实际，学院将创造条件，搭建一院两所的科研平台，整合科研队伍，凝炼研究方向，出台更有激励作用的科研政策，使更多的教师参与科研，力争在科研项目、经费和成果等方面有进一步的突破。
4、积极搭建交流平台
以主办第三届Web信息系统及应用国际会议和参与承办第四届遗传与进化国际会议为契机，进一步扩大与外界的学术交流。
计算机学院学生会年度工作总结
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从xxxx年1月至今， xxxx级学生会成员延续了xxxx级成员的饱满热情与优质服务，顺利进行了承上启下的过渡，坚持在学院党委的正确领导下，秉承 “为同学服务”的根本宗旨，开展自我教育，自我管理的活动，协助学院打造了良好的教学秩序和学习生活环境。
一 、工作总体回顾
(1) 立足常规，做好本分工作
稳定是一切创新的基础，各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是经管人工作中的共识，因此，过去的一学期我们始终坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作，07级成员更是指导08级干事完成了学院“戒烟禁毒”主题宣传活动。
(2) 做好换届纳新工作，为我院学生机构注入新血液
按照我院学生机构的工作计划和实际情况，我们在10月完成了学院xxxx校区学生会干部的换届选举工作。秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选了合适的人选。通过召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经历一轮的竞选演讲比赛，我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。
在08级同学军训完成后，我们召开了学生会纳新大会，现场互动，场面热烈，我们详细讲解了各部门职能，程度调动了新同学的积极性， 使各部门经过面试等选拔形式，吸收了一大批乐于为同学服务的08级学生会新干事。
(3) 加强学风建设，推进同学们的政治思想道德教育
为响应学校的学风建设活动，提高我学院的学习氛围，提高政治觉悟，我们按照校团委的要求开展了 反对台湾入联公投，学习“两会”、“关注生命，珍爱生命”系列团日活动，通过各种丰富的形式学习领会国家和党的要求，使全院同学在思想觉悟上更上一层楼。
(4) 完善内部管理机制，促进学生会不断发展
事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求!由于我院学生会尚处于发展时期，各项规章制度仍然不够完善，所以我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，实现学生机构管理的制度化，使学生会的工作有法可依，有章可循;此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担，同时，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。
(5) 举办特色活动，丰富校园生活
一年时间匆匆而过，但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化。
比如，校际pCH-xxxx电脑维修活动不但促进了学院之间的交流，而且增进了同学之间的情谊; “热爱祖国，喜迎奥运”的“唱响xxxx”全校大合唱活动、校运动会这一系列学校组织的活动我们积极参与，给同学们提供了一个展示自我的平台;“三八妇女节”女生拼图大赛、“大手牵小手”推广普通话联谊赛、班长交流会、文明宿舍的评选使学生会代表最广大同学根本利益的工作力度逐步加大，为广大同学更好地学习、工作、生活提供了全面保障。
外联部广开人脉，为蛋糕设计大赛大赛拉得沁园的赞助，为学院“迎新月”系列活动拉的熙街众多商家的赞助，使各项活动得到了资金保证。文娱活动方面，我院成功举办了学院新老生交流会，迎新辩论赛，寝室文化节，“青春Show Time”才艺大赛丰富同学文娱生活……总之，我们全体学生干部发扬团队精神，既有分工又有协作，吃苦耐劳，不计个人得失，树立了学生会在广大同学心目中的地位，使得学生会的基础得到了巩固。
(6) 取得优异成绩，攀向更高山峰
辛勤的耕耘换来丰硕的成果，这一学期，我院参加的各项比赛都取得了优异的成绩，尤其是宣传部,文艺部组织训练07级同学参加由xxxx大学党委宣传部和xxxx管委会主办的“唱响xxxx，迎接奥运”大型歌咏比赛,并荣获三等奖;
这一年取得的成绩有赖于我院全体同学特别是全体干部的共同努力，我们将继续保持不骄不躁的作风，期待取得更好的成绩!
二、工作的经验与不足
在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足，如：(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;(2)活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一;(3)面对新老校区开展工作带来的不便之处，我们须要进一步加强协调与交流。
三、工作展望
新的一年，我院学生会已制定了
了工作计划，力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。鉴于此，我们理清思路，初步确立接下来的任务：
(1) 坚决拥护学院的方针政策，认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中，我们将一切从实际出发，实事求是，认真学习，提高全体干部学习政治理论的积极性，增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时，我们还继续严格要求每位学生干部努力学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的*员。
(2) 加大力度提升学生干部的自身素质，以迎合为广大学生服务的要求。
(3) 加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作，吸取宝贵经验。
成绩属于过去，奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作，以新的姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为实现创建一流学生会的目标奋进。
xxxx年至今学生会工作汇总：
1月初，举办了xxxx年元旦文艺晚会，同学们自编自演了丰富多彩的节目，晚会效果达到高潮，既展示了同学们的才艺，还增强了学院师生的凝聚力;
3月8日, 学生会于一食堂广场组织了”三八节拼图”比赛,为学院女生带来节日温馨的礼物，梅三414宿舍获得一等奖;
4月27日, 宣传部,文艺部组织训练07级同学参加由xxxx大学党委宣传部和xxxx管委会主办的“唱响xxxx，迎接奥运”大型歌咏比赛,并荣获三等奖;
5月9日, xxxx大学语委办主办，xxxx计算机学院学生会、xxxx附小承办的“大手牵小手”推广普通话联谊赛在xxxxA区举行, 为推广普通话开创了一个更加新颖活泼的形式;
5月11日,由青协,宣传部主办的“母爱深似海，爱子心无尽----母亲节活动”在一食堂前广场顺利举行,为母亲送去节日真切的祝福;
5月17日,由计算机科协,青协与自动化学院联合举办的 “pCH(电脑维护)”活动在一食堂广场举行,为同学解决电脑问题;
5月29日,由外联部,宣传部,青协与沁园蛋糕屋共同举办的“沁园蛋糕DIY暨爱国帖”活动在沁园店前举行,并将部分活动经费捐献灾区,献上全校同学的爱心;
10月初，顺利进行迎接xxxx级新生报到注册工作，并且，由学生会编写《xxxx生活指南》手册，分发给xxxx级新生，顺利进行迎接xxxx级新生报到注册工作;
10月12日下午，计算机学院学生会学习部在xxxx校区D1137举办了08级新生与05级毕业生的交流会。
10月15日晚上19：00点，计算机学院学生会纳新活动在D1137教室顺利举行。08级辅导员冯欣艳老师、07级的学生会干部以及08级全体学生参加了此次纳新活动。
10月21日中午，由计算机学院学生会主办的迎新篮球赛于xxxx大学xxxx校区露天篮球场正式拉开战幕。经过近20天的角逐，最终，xxxx级计科4班获得xxxx级组别总冠军，xxxx级计科6班获得xxxx级组别总冠军;
11月1日下午2：30，计算机学院迎新辩论赛预赛在第一教学楼正式开战。此次参加比赛的20支队伍分别是来自08级各班组队与学生会各部门组队。周雅丽等同学获得辩手称号;
11月8日上午，xxx大学08秋季运动会在田径场上拉开帷幕。在拔河比赛中，取得了第7强的好成绩。
11月8日下午2：00，由xxxx计算机学院承办的pCH(pERSONAL COMpUTER HELp)活动在一食堂广场展开。本次活动由08级科协与惠普金牌学生会共同组织，为同学们提供了持续3小时左右的有关电脑问题的咨询与帮助。
11月8日晚，xxxx大学计算机学院“寝室文化节”评比活动开始。经过学生会干部评委综合测评，评选出：松六607宿舍荣获特等奖，松六609宿舍、松一289宿舍荣获一等奖，松一258、283、松六613宿舍荣获二等奖，松一268、松六608、614宿舍荣获三等奖。