2023四年级的周记(范例9篇)。
时光流逝，时间一晃而过，最近的工作已进入结尾，工作总结可以开始着手准备了，工作总结经常与工作计划放到一起写，总结和计划相辅相成。应该从哪些方面来写自己的工作总结呢？根据你的需要，小编精心整理了2023四年级的周记(范例9篇)，相信你能找到对自己有用的内容。
四年级的周记【篇1】
因为昨天下午放学后小袁和我约好今天下午一点带着小张来找我打乒乓球，所以我打算今天中午前写完作业。
我马上开始行动，昨天晚上写完数学，今天上午又匆匆忙忙的写完语文和英语，吃过中午饭，我趴在床上看《明朝那些事》，正在与郑和下西洋，并与海盗斗智斗勇，忽然一阵急促的敲门声把我从 幻想里拖了出来，我打开门，看到他们来了，我跟妈妈说了一声，拿开乒乓球拍，和他们奔向体育场，到了体育场，很庆幸，一个台子没有人，另一个台子上打球的是我们熟悉的老人，我们跑到老人边 ，和他一起打了起来，不一会儿，许多人都来了，我们又加了几个人，下午的体育场就是热闹，我的同班同学们有的也来打篮球了，体育场上到处都是在健身的人。我们打的不亦乐乎……
到了五点多，我想起妈妈对我的嘱咐，跟朋友们说了一声，接下来回家了，坐在电脑前，感到十分的疲惫，回忆起今天的经历，于是写下了这篇日志。
四年级的周记【篇2】
让我设计住宅呀，准会给主人提供一个舒适、安静的家庭环境。
想要进入主人的房间，这可不太容易。屋里的电脑安装有小型摄像机，它可以拍到外来人的面貌，电脑会查询主人的“客人登记表”，再看客人的照片是否在客人登记表里，如果有，大门会立即打开，没有的话，尽管你有钥匙，也无法将门打开。
进入大门后，你先会来到豪华的客厅，那里的东西一应俱全，如果你想看电视，电脑会使电视自动打开，并调到主人喜欢的频道。
看完电视，先去餐厅吃些点心吧！电脑里储存有各种各样的点心、面包、小蛋糕、甜筒等等。只要是主人喜欢的，不用你动手做，电脑会命令厨房的多功能机器人为你做好的。
吃完了点心，应该去冲个热水澡了。浴室也受电脑控制，浴室里什么都有，牙刷、浴缸、洗发液等。当然，电脑派浴室机器人可以帮助你搓背，带你去蒸房享受热的时光。
洗完澡，赶紧去书房看书吧！书房里的书各式各样，有童话故事集、名人故事、成语故事等精彩书籍。电脑能指挥机器人迅速去拿主人最喜欢的书。一眨眼，就可以把书送到主人那里，这样，主人就能不费吹灰之力，安心地看书了。
看完书，你就可以回卧室安静地睡上一觉了。床头有一个“睡觉”的按钮，只要你按下它，这栋楼房将进入“睡眠状态”，空调调节温度，窗户自动关闭，防盗装置、监控录像进入管理状态，它们可以帮助主人巡逻外边的情况，一一在第二天早上报告给主人。
这座“电脑住宅”使用了高科技术，每一个角落都有自己的管理任务和分工责任，让主人过上舒适的生活。
四年级的周记【篇3】
吃过午饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天是星期日，咱们玩个‘抓阄刷锅’的游戏，我在一张纸上写上‘刷’字，在另外两张纸写‘不刷’两字，如何咱们来抓阄。”我和妈妈都点点头。
不一会儿，爸爸就捏好了三个纸团。我眼疾手快，抢先抓了一个，急忙把纸团打开一看，只见上面写着一个“涮”字。我不禁失望地说“完了，这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，爸爸朝她使了个眼色，爸爸便立刻住手了。
爸爸满脸得意地说：“宝贝女儿，你运气好，抓的是‘刷‘字，那就赶快行动吧！”妈妈也紧跟着说“：就是就是”。我想：他们自己不打开纸团看，里面肯定有鬼。于是我便说：你俩的纸上写的是什么？打开看看啊！可爸爸把纸团捂得紧紧的，说什么也不给我看。
我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光妈妈地移到了墙角，接着我指着墙角对妈妈说：“妈妈，快看，那边有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的妈妈立刻中了计，马上去寻找。不知不觉，她把捂纸团的手松开了，我马上抢过去一看，也是个‘刷’字我又夺过爸爸手中的纸团一看，也是一样。我冲爸爸大声叫到：这回该说出你的诡计了吧！”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗度陈仓。”
最后，我郑重其事的宣布：“爸爸和妈妈‘涉嫌欺骗’一案，裁定爸爸为‘主谋’，罚中午刷锅；妈妈为‘协从’罚擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸妈妈听了我的话，哈哈大笑，我也不禁笑了起来。
四年级的周记【篇4】
窗外，落日的余晖慵懒地洒在大地上。我合上化学课本，眼里满满的都是符号。
进入初三了，又多了一门学科——化学。这门学科又是不简单啊！心里默默地念叨着……
看到书本里几乎千篇一律的化学符号，满脑子混乱。一想到明天的化学课，就会有一种莫名其妙的“恐惧”袭上心头。虽说还没有真正接触，但心里平添了不少的敬畏，这门学科会不会索然无味，枯燥得很呢？
带着好奇与疑惑走进了课堂，在老师的精彩讲解下初步了解了化学——是与我们生活息息相关的一门学科。聆听着老师神采飞扬的讲述，我的目光聚集在讲桌上那些大大小小的化学器具上。化学应该会有不少实验吧？自己竟然思绪乱飞起来，直到老师走下讲台拿起器具准备与大家一起练习试管的使用，我才回过神来。
首先练习的是用试管滴取药品，心里顿时有了些许兴趣。只见老师取来药品，分别滴入试管，试管内的液体竟然由无色转为红色、紫色，又在酒精的作用下变回无色。化学的奇迹此时此刻就在我的眼前发生了，看来化学这门学科也有乐趣哦。
在以后的学习中，精彩纷呈的化学实验每天都会出现：旧的物质在火的灼烧下转变为全新的物质；固体在火的灼烧下演变为白烟亦或是白雾。我们亲眼见证了“死灰复燃”的奇迹，亲手提取并收集了高浓度的纯氧，成功地让已熄灭的火柴在纯氧中“啪”的一声重新燃烧。在接二连三的实验中，我忘却了自我，沉迷于化学魔术。化学在我心中的形象也早已从那种起初的“恐惧”演变为兴味盎然。
化学是一门在惊叹声中诞生的学科，是一艘承载着科学家无数智慧与思想的远洋舰船。
而今，每当我再次打开或是合上书本，总能感到些许激动。化学表面上看起来有些乏味，实际却又“乐趣”二字藏身其中。所以说生活并不缺乏乐趣，只是缺少发现乐趣的眼睛。
悄悄告诉你，化学这门学科也有乐趣！
四年级的周记【篇5】
我家在乡村，所以，我家有个菜园子。我家的菜园子就是屋外的一片地和院内的一片地。一共才有3平方米。外面有一平方米，里面有两平方米。外面种茄子和辣椒，里面种韭菜。
上面中了韭菜、茄子和辣椒。其中，韭菜大约有20棵，茄子有3棵，辣椒有1棵（原来有三棵，现在只有一棵了，因为那两棵枯死了）。我非常喜欢它们，每天都给它们浇水。这成了我每天必干的事情。我父母也鼓励我多浇水。可是天有不测风云。一天我放学回家，刚写完了作业，就要去给菜浇水。可是发现了辣椒有 两棵已经枯死了。我非常伤心。
于是我更加尽心尽力的管着我家的菜园。
又一次，我发现我家菜园上的杂草很多，我便喊上了我爸爸，来除草。我爸爸先提来了垃圾桶，然后我用小铲子把草砍下来。然后我又提着沉沉的垃圾桶向垃圾车走去。我一共提了三次。很累，汗水直往下流。可是我的心里是高兴的。一个月过去了，杂草又出来了，我们只好再次锄草。
还有一次洗澡，我看见泥土里有很多蚯蚓，别提我心里多高兴了！
这就是我家的菜园！
四年级的周记【篇6】
书，是我的精神食粮，她注定要和我在一起，成为我生命中不可缺少的精神财富，是她丰富了我、充实了我、涵养了我，是她陪伴我走过了14多个春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤单、伤心时，是她给了我力量。她教会了我为人处事的哲学，又是她，为我展现了一幅幅不同的知识画面。是她，让我变成了一个有知识、有素养的学生。
爸爸从北京回来，又给我带回些精神食粮，其中有一本是《花季里跳荡的思想脉律》，我刚看见它便爱不释手地捧起它认真地读了起来，好象一个从远方赶来的一个未曾相识，但却形如知己的好友。我刚读完第一篇，就被它这新颖的体裁深深吸引住了，虽然没有特别华丽的句子、词语，但给人的感觉就是：真棒！我真没想到这样的佳作竟出自一个中学生之手。我要是能写这么好这该多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想写好作文，必须多看、多观察，用自己漂亮的大眼睛发现生活中的美，必须多想、多动脑筋，用自己聪明的大脑思索问题，还要多从书中汲取营养，丰富自己的词汇，让更多的书进入我的生活，我的世界，使我的精神食粮更加丰富、多样，使我的世界更加精彩！
四年级的周记【篇7】
今天早晨，我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。
说干就干，我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。
回到家，我积极地把老南瓜洗干净，妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后，我取了大约200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，开始搅拌，一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉，将酵粉倒入大约35度的温水中，再搅拌，直到酵粉完全溶解。
接着我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后开始揉面。我一边揉面，一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我惊叫起来，水太多了，面团已经粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么办呀！？我坐在椅子上想了一会儿又站起来，拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀，这下面粉又太多了，面团没法揉成形了，怎么办呀！我静下心来，经过了前两次的失败经验，这次我可学聪明了。我拿来一小碗水，一点一点慢慢加入面粉中，加一点再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在这儿，让它醒十分钟，哈哈，这似乎很专业哦！十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形，妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟，可爱极了！我们一边做，一边笑，享受着这美好的过程。
做完后，我们把南瓜饼放入微波炉，很快我们的南瓜饼出炉了，我兴奋的大叫：“快来吃南瓜饼了哦，快来哦！”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说：“嗯，味道OK，非常不错，比外面买的更好吃！”爸爸大笑说：“哈哈，这南瓜饼的个头好大啊，怎么似是南瓜馒头啊，不过形状挺丰富多彩的，味道也还不错，第一次能做成这样真是非常难得了啊！”
此时的我当然是眉开眼笑了啊，听了这些话我的心里美滋滋的就似春天盛开的花儿一样，开心极了！
四年级的周记【篇8】
在这个美好的世界有很多不是亲人却胜似亲人，相反很多是亲人的却表现的比陌生人还陌生。
看。这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀。老奶奶用粗糙的双手抱着小姑娘，把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上，那小姑娘幸福的样子，她们是亲人吗?
原来，这位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的儿女都在县城工作，老奶奶独自一个人生活。她孤苦伶仃，老奶奶经济上并不缺钱，就是缺人陪伴，老奶奶上了年纪，腿脚不灵便，该买的不能及时买，该做的不能及时做，只有邻居小姑娘每天放学后去老奶奶家陪伴她，帮她做家务。
有一天，小姑娘放学后来到老奶奶家，看见床上被子没有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下来，挽起袖子把被子洗干净，然后晾起来。小姑娘动作轻轻地，生怕惊动了老奶奶。后来，老奶奶还知道了，激动地捧起小姑娘的脸说：“谢谢你，你为我做了那么多事，让我拿什么报答你呢。我没有什么值钱的东西，就让我抱抱你吧。给你一点温暧吧。
任何人都有需要帮助的时候，用你那亲人般美好心灵去帮助别人，让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳。
四年级的周记【篇9】
中秋节到了！中秋节到了！我又可以吃上香甜可口的月饼了。
一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼，狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样，爷爷奶奶他们都笑了。
吃完月饼，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴，她说：“今天是中秋节，我们就来玩做月饼的游戏吧！”我满腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地说：“你先去打点水来，接下来就看我的吧！”我飞快地取了水来，潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在这等着了。潘姐姐接过我手中的水，倒在这一小堆黄土碎末上，又用一根干树枝使劲地搅拌，粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料，我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿，十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个，假装咬了一大口，眉头一皱，说：“姐姐，月饼没味儿，一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转：“这还不容易，我们来给月饼加点料吧！我们去摘些树叶，菜叶，花朵什么的，将他们的汁弄出来，洒在月饼上不就好了吗？”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”，“桂花月饼”，“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来，边吃边说：“真好吃！”
你想吃我们做的“月饼”吗？这就和我们一起过明年的中秋节吧！
