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中小学督导总结

发布时间: 2019.08.12

第一学期中小学美术工作总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在时间的长河中我们都有过不同的经历,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?下面是小编帮大家整理的第一学期中小学美术工作总结,可能你会喜欢,欢迎分享。

本学期在局、室领导的关怀重视下,在教研室加强教学实施指导,提升教研服务水平,努力提高教育教学质量,促进xxxx教育内涵发展、均衡发展和可持续发展的思想指导下,在我区全体中小学美术教师的共同努力下,我区的中小学美术教研工作,能够按照预定计划顺利开展,并收到较好的效果。在认真完成教研室集体教研工作和任务的同时,美术学科教研开展的主要工作有:
一、做好美术教研常规工作
1、制订全区美术教研工作学期计划和行事历,规划了美术教研的全局工作;
2、开学初召开了新学期美术教研工作会,布置了美术教育教学工作任务;
3、积极参与市教育局、教研室组织的活动;
先后组织了美术教师观看深圳市教师美术作品展,组织了我区中小学美术教师参加全市美术课改教学研讨会活动,组织了我区中学美术教师参加深圳市中学美术课堂辅导教学研讨会活动,以及深圳市中小学现场书法比赛xxxx赛区活动
4、积极参加集体下校视导活动,加强对片区教研活动的组织和指导,提高区域教研活动的针对性和实效性,本学期听课不少于40节;
5、开展了系列的教研活动;
(1)、组织了xxxx区第五届中小学美术优秀录像课优秀教学案例评比活动
(2)、组织了xxxx区第五届中小学教师绘画、书法、摄影作品评比活动并参加xxxx区文联组织的国庆书画展
(3)、选送教师绘画、书法、摄影作品参加深圳市第二届学校艺术展演季教师美术作品展,共有65幅作品获奖。
(4)、组织了xxxx区中小学生书法作品评比活动,
(5)、举办了美术高考模拟考及校际美术高考学生作品现场交流
(7)、组织了xxxx区中小学生交通安全漫画作品比赛,选送优秀作品参加市漫画作品比赛获得优异成绩(我区获一等奖1名,二等奖4名,三等奖10名,鼓励奖20名,)
二、做好美术课改工作
1、进行了区课改工作先进集体和先进个人评选,中小学美术优秀教研组、课改标兵、课改积极分子的评比,评为课改工作优秀教研组的有福安学校美术组、清林小学美术组、新亚洲学校美术组,评为课改标兵的有谭秋萍(福安学校);李春霞(实验学校);陈建平(xxxx中心小学),评为课改课改积极分子的有刘景艳(龙城小学);徐桂华(南联学校);胡 成(布吉中学);
2、推荐福安学校谭秋萍老师参加市的课改标兵评选。
3、实验学校李春霞老师代表xxxx区参加深圳市中学美术课堂辅导教学研讨会,并做经验介绍发言。
三、做好美术课堂教学相关评价修订工作
1、制订了《xxxx区中小学美术课堂教学质量评价标准》,有效地指导和评价美术课堂教学,改善和提高教学质量,促进美术课堂教学优质化。
2、完善修订了《xxxx区小学美术学业标准》,并以此作为小学美术教学质量监测的方向标,于xxxx年1月初组织开展了xxxx区义务教育阶段学生美术素质专项抽查活动,对xxxx区公办小学二、五年级和初中二年级的学生共360人进行了抽查测试,并以书面意见为全面提高我区美术教学质量、提升学生的美术素养提供可鉴性的建议。工作总结之家范文
四、做好美术科研工作
1、组织了部分美术骨干教师赴杭州参加教育部十一五规划课题《城乡两地美术欣赏教学普及及提高的研究》开题研讨活动;
2、制订了整体提高xxxx区中小学美术欣赏教学方案,
3、提交了深圳市十一五规划新课程理念下中小学美术欣赏教学的研究课题申请;
4、开展了美术欣赏课堂教学观摩研修活动,组织美术骨干教师在全区美术教师中上美术欣赏示范课
五、做好美术教师专业提升和师资培训工作
为更好地促进教师专业发展,提高教师专业水平,充分利用学科基地或专题式教研开展研训一体化活动,努力提高研训实效。专题式教研或研训一体化活动本学期开展了6次。
1、组织了区美术骨干班学员段歌、余静等教师到盛平小学上示范课
2、举办了xxxx区教龄2年内的美术青年教师课堂教学评比活动,
3、开展了xxxx区中小学美术青年教师课堂教学观摩研修活动,
4、组织了部分美术骨干教师赴北京研修,
5、组织了部分美术新教师参加第五届全国中小学美术课现场观摩研修,
6、组织开展了我区美术学科基地第五期师资培训活动,
7、组织开展了xxxx区美术课堂教学评课比赛活动
8、邀请全国美术教育专家侯令老师来我区开展了从无锡全国美术赛课看美术教学讲座,
9、与xxxx妇幼中心尝试开展了关于美术校内教育和校外教育的交流与合作的专题研讨活动会
六、做好网上美术教研建设工作
为开展网上教研活动或评课、议课、教学视导的反馈与交流等活动做好准备工作。积极探索网上教研,开通了美术教研博客和xxxx美术教育网站,强化了美术教育学科特色,为xxxx美术教育教研工作开拓了广阔的空间,为广大教师和学生美术素质的提高创造了很好的学习与交流平台。
七、做好美术术科高考工作
在认真分析总结2006-xxxx学年度美术高考经验的基础上,定出了切实可行的xxxx-xxxx学年度美术高考指导方案,通过举办美术高考经验交流、高中学生美术习作交流(高考班)、联考模拟考和组织美术高考辅导教师异地学习交流等做法以保持学科特色,今年美术术科高考提前于08年1月举行,认真组织学生参加了xxxx年全省统一的美术术科高考。

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第一学期美术研学组工作总结


《2015--2016学年第一学期美术研学组工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

2015--2016学年第一学期研学组工作总结

2015--2016学年第一学期美术研学组工作总结

2015--2016学年第一学期美术研学组工作总结

我园始终以“主体性、常态性、开放性和实效性”为宗旨,构建一种具有我园特色的园本教研模式,换一种视角看教研,激发了园本教研的活力,为每个的专业成长提供了自主发展的平台和全方位的恒久支撑。

自下而上的研究模式,向全园老师发出调查,由老师根据自己的特长和兴趣进行自主报名,选择能促进个人成长和发展的学科组,通过开放、民主的调查形式,我们将语言、数学、科学、美术、音乐为重点的研学小组。

作为美术研学组的组长,我们先对本组成员进行了前期调查,了解来自一线教师在教育教学中的困惑和成长的需求,以及每组成员的学期目标。通过归纳分析并与小组成员商定本组的教研计划。在研学中,我们引导教师自觉主动的以研究的态度来对待自己的教育教学实践,探究和解决自身在教育教学实践中遇到的问题,通过教师个人的“自我反思”、教师团队的“同伴互助”,以及研究人员的“专业引领”,再加上业务园长和研学组长努力的为老师搭建学习和展示的平台,切实的帮助教师夯实“了解幼

儿”“师幼互动”的基本功,提高教师实施《纲要》的能力,从而促进本组教师的专业化成长。

本学期,我们从两个方面进行抓手,继续为塑造“学习型”“教学型”“研究型”的教师服务。

一、运用一课三研的模式,让每人都有优秀教学活动

为了迎接省示范园三年回头看活动,我们通过研学组和平时的常规课形式,帮助教师先进行自研,然后说课大家讨论,给出一些建设性的意见和建议!教师再利用平时的常规课的时间进行二研和三研,最后形成自己的优秀教学活动。在三年回头看活动中,孔丽萍的大班美术活动《蒙德里安的格子画》受到了领导的好评!

二、通过主题墙设计和区域活动的展示,让我们看见了每个教师和班级的个性特色,以及以幼儿为主体的设计理念和宗旨,一切都是为幼儿服务,处处都有幼儿的足迹。

同时,在区域活动的布置中,体现了一个可操作性的理念,以及根据各年龄段幼儿发展的不同,把每个区域都设计的有家的氛围和感觉,让幼儿在区域中能大胆的动手操作。在本次活动中,教师通过相互的参观学习,看见了每个班级的特色和长处,也得到了不同程度的提高。

三、园本教研中以图画书为主题,展开的绘本教学研讨

我园是一所特色幼儿园:除了围棋外,小种子图书馆也是我们的特色活动。那么如何将图画书也运用到我们的主题活动中,充分的挖掘其中的教育资源。通过研学组的集体研讨,我们设计了图画书《克里克塔的好朋友》美术活动,由潘丹执教,在本学期的区青年教师技能练兵教学活动展示中受到了领导和评委们的好评.为以后的图画书主题教学活动奠定了基础,形成了我们的园本教研特色.

我们相信有付出就会有回报!青年教师技能教学的提高,只有不断的注重平时的常规教学活动,就一定会得到提高.在以后的研学组活动中,我们应该继续为促进教师成为"学习型""教学型""研究型"而努力!

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美术教师第一学期工作总结


本学期来,本组教师全心全意扑在美术教学上,绝大部分教师都有较强的教学能力,能很好地完成学校的各项教学目标。在平常的工作中每位教师的态度都是非常认真负责的,并能积极做好各项教学常规工作。
一、教学方面
高三美术教师全部组织好了赴杭州培训,同时在省联考时间提前,难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生使联考顺利完成。并且取得了历年来最好的成绩,全校平均分85.3,超鄞江中学和宁波三中,其中阮剑备老师的班平均分达87.8,为历年我校联考之最。
高二、高一美术任课教师工作量大,教师通过自己辛勤汗水的付出使学生的美术基础有了长足进步,平行班之间竞争激烈,学习气氛好。
二、日常工作方面
我们组积极配合学校各部门完成各项工作,招生宣传,校园布置,活动宣传等体现了我组教师全面的素质。学生竞赛方面,继续组织高二高一学生进行速写比赛,检验教师教学情况,促进了学生学习氛围。同时多名学生在各级各类绘画比赛中获奖。四位同学在市中小学书画比赛中分获一二三等奖。
教师教研活动方面,组织去浙江美术馆看画展和杭州培训班观摩等活动这既开阔了眼界也从某种程度上促进了教学。组织教师定期集体听课备课。组织新教师进行基本功竞赛,激励教师奋发努力。教师自身素质提高方面,积极进行绘画创作。邱积钏、林亚兴、张义仁创作的作品入选参加了浙江省第四届水彩画展。多位教师选送了作品参加市彩笔绘溪口展览并获奖。
在肯定成绩同时应注意组内存在的问题是:
1、备课规范性需加强。
2、缺少教师间的交流。
3、对新教师业务能力培养有待提高。
4、美术创作数量质量还需下苦功。
今后打算:
(1)加强教师间交流,新老帮带提高组内教师教学整体水平。
(2)为提高教学质量,及时进行高考经验总结,继续严把招生关。
(3)继续加大集体创作力度,提高基本功,出成绩出精品。

小学第二学期美术组工作总结


小学第二学期美术组

在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。

我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育,参加各级教学论文比赛,并取得了一定的成绩。

二、强化集体备课,认真开展各项公开课

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。本学期,我组赵晓和、吕智微两位老师分别于5月23日上校级公开课。上完公开课后组内积极进行评课、议课活动,使每一次的课堂都能得到进一步的提升。

三、上好每一堂课,切实提高教学质量

我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”.我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,()更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。

四、开展艺术街比赛,积极参加各项竞赛活动

我们美术组于3月份开展校级艺术节活动,并积极参加学区、县艺术节活动,并取得优异的成绩。今年的项目分别为:小画家、小巧手、小设计师、小造型师、小摄影。其中小画家郑乔丹、黄韦乔获学区十佳、县二等奖,毛泽萱获学区十优、县二等奖,朱温妍、陈映嫔、邵传扬获县二等奖。小巧手汤惠情获学区十优、县二等奖,小造型师麻浩然、黄瑶欣获学区十优,朱冰河获学区十优、县二等奖的好成绩。

在今后的工作中,我们组成员将继续共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新!
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