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教育体育工作总结

发布时间: 2019.08.13

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,可以说,写总结是不可避免的了,总结是对过去的事情的简单概括,你知道有哪些总结范文呢?因此,栏目特意整理了教育体育工作总结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

2010年,在县委、县政府的正确领导下,在上级业务主管部门的科学指导下,全县广大教育工作者以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以办人民满意教育为立足点,坚持科学发展,构建和谐教育,不断更新教育理念,深化教育改革,强化教育管理,全县教育体育事业得到进一步发展。
一、主要工作成绩
(一)两基工作扎实推进。2010年,全县小学、初中适龄人口入学率分别为100%和99.97%,巩固率均为100%,残疾儿童入学率为92.3%,初中毕业生升入高中的比例为95.2%,各项指标均居全市、全省先进地位。积极推进义务教育均衡发展,河南省推进义务教育均衡发展效果显著单位成果得到巩固。全县中小学管理水平再上新台阶,各学校档案建设、六室管理和校园卫生工作都得到大力加强。
(二)高中教育稳步发展。在全省率先实现基本普及高中教育目标后,适时调整工作重点,坚持高中内函式发展,积极推进高中新课改,高中教育教学质量和办学水平明显提高。2010年高考,全县共报考3961人,本科进线1719人,较2009年净增287人,其中进重点线232人,首次突破200人大关。高中学生素质教育开展有声有色,效果显著。
(三)职业教育和成人教育取得新成就。坚持普教、职教和成人教育三教统筹发展。2010年,全县职高招生人数达2208人,占整个高中阶段招生人数的58%,超额完成职普招生数、在校生数1:1目标。职教攻坚效果明显,项目投入达1060万元,职高实训大楼已开工建设,新征实训基地103亩,顺利通过省职教攻坚督导检查。完成各级各类职业技术教育培训任务40550人次,占市县下达培训任务的100.1%,全国成人教育先进单位成果进一步巩固。
(四)办学行为进一步规范。严格控制学生在校学习时间,合理安排学生的学习、生活,依法保障学生的休息权利;严格执行课程计划;加强考试管理,严格规范考试科目与次数;加强招生管理,严格规范招生秩序;严禁下达高(中)考升学指标,加强高(中)考信息管理;切实加大《义务教育法》宣传力度,明确责任,强化措施,全面贯彻《义务教育法》,促进义务教育快速、均衡发展;建立和落实以县为主的农村义务教育管理体制和农村义务教育经费保障机制,学校各项工作运转正常;全面落实两免一补政策,全年发放两免一补资金2598.2万元,资助学生113398人次。认真落实中等职业学校国家助学金政策,落实资金489.6万元,春秋两季受助学生分别为2942人和3586人;积极开展中职涉农专业学生免除学费工作,春季受助学生1206人,免除资金71.7万元,秋季正在核定中。积极开展国家彩票公益金资助高中家庭贫困学生工作,使308名贫困生受益,落实资金30.8万元;严格执行一费制。坚决治理教育乱收费,全年无一起越级人访、信访事件;强化校级财务管理,严格坚持收支两条线,实行会审会签制度,坚持财务公开,建立集体采购制度,确保有限资金用于教育教学。教育督导室每月定期对各学校规范办学进行随访督导。
(五)教师队伍建设进一步加强。一是积极引进优秀人才。公开招聘180名特岗教师,有效缓解了全县教师学科结构和年龄结构不合理的矛盾。二是加大培训力度。举办三期中小学干部培训班,对全县中小学中层以上干部进行了培训;组织远程教育技术培训、中小学班主任培训、新课改培训、继续教育培训和新教师岗前培训,全年共培训教师近4000人次。三是积极组织中小学教师参加自学考试、本科函授、离职进修等提高学历层次的活动,2010年全县普通高中、初中、小学教师学历达标率为100%,位居全市前列。四是强化师德师风建设。暑假期间,继续开展了师德师风集中教育活动,学三平精神,做三平教师,引领广大教师师德水平进一步提高,教育系统行风建设进一步加强,行风评议工作取得新成绩。
(六)大力加强校园安全工作。一是建立健全各级各类学校的安全防控组织,形成管理网络。二是强化学校安全防护措施。共投入10多万元,为各学校配备了相关安保器械;县政府投入50多万元,对全县临街、临路学校门前交通警示标识进行重新设立,增设减速带、斑马线;县财政拨出专款86万元,为全县43所乡镇中心校、初中、县直学校统一配备安保人员。三是狠抓学校安全教育工作。开学初,组织法制副校长到各学校为师生及学生家长上法制教育课,各学校通过开展中小学安全月、法制报告会等活动,对学生进行安全知识教育,增强了学生的安全防范意识和自我保护能力。实行安全目标责任管理,层层签订安全目标责任书,认真落实目标责任制。四是加强校园周边环境综合治理,会同公安、工商、文化、建设、卫生、环保、交通、城管等部门多次联合开展整治校园周边环境的活动,育人环境得到进一步优化。五是大力加强学校卫生工作。会同县六城联创办公室,对全县中小学卫生实行月检查通报制度,校园环境进一步改善。通过开展系列活动,进一步优化了学校周边环境,构建了平安校园,一年来,全县教育系统没有出现重大安全责任事故,维护了教育稳定。
(七)党建工作进一步加强。一是进一步深化学习实践科学发展观活动。除圆满完成规定动作外,结合行业实际,还完成了许多富有特色的自选动作,被评为学习实践科学发展观红旗单位。二是积极开展创先争优一推进活动。全县教育系统45个基层党组织,1057名党员根据安排,迅速掀起学先进,赶先进的热潮。三是进一步加强了党风廉政建设。严格执行党风廉政建设的各项规定,不断加强政务公开和校务公开,坚持重大问题和决策集体研究决策制度;加强民主理财,认真落实财务会审会签制度;加强学校财务管理,推进农村小学财务改革,实行校长离任审计制度;建立严格的党风廉政建设责任制,实行一把手负总责,党委成员各负其责,二级机构和各学校具体负责的党风廉政建设领导体制和工作机制。一年来,全县教育系统基本杜绝了违反党风廉政建设、有损教育形象的事件发生。四是深化人事制度改革,加强学校班子队伍建设。按照德才兼备的原则,采取公开竞争上岗的方式,对中小学班子进行了适度调整;五是进一步加强了信访工作,全年无一起到省、市上访事件,有力地促进信访工作和教育大局的稳定。
此外,办公室、招生考试、工会、老干部、计生、妇女、档案、勤工俭学、政务公开及审计等工作都取得了新的成绩。一年来荣获全国教育系统祖国万岁歌咏活动优秀组织奖、河南省教育宣传十优县、信阳市教育系统平安建设先进单位、信阳市职教攻坚工作先进单位、2009年度完成责任目标优秀单位等国家、省、市、县荣誉30余项。
二、重点工程完成情况
1、校安工程完成情况。全年实施校安工程项目21个,其中中小学校舍维修改造项目12个,省级校安工程专项资金项目5个,农村寄宿制学校建设项目3个,自筹资金建设项目(县职高实训楼)1个,总投资1632.6万元。新建校舍面积15910平方米,维修改造校舍691平方米,新建围墙石岸800余米,消除D级危房8421平方米。
2、苏河镇中小学灾后重建工程。重建项目10个,总投资134.9万元,新建校舍1861平方米,新建大门一座,新建围墙500余米。目前,除苏河中学大门、赵坳小学师生宿舍楼正在按程序办理建设手续外,其余工程均已竣工并交付使用。
3、农村中小学校图书仪器设备充实工程。投入5万元,对10所小学的教学仪器设备进行了充实,同时为全县中小学配备100万元图书。
4、中西部农村学前教育推进工程试点项目。中央预算内投资1202万元,新建和改扩建幼儿园19所,新建校舍11270平方米,目前正在进行项目规划和设计,部分项目已近期可开工建设。
5、复羚未来星希望小学建设项目。争取上海复星集团投资500万元,规划建设校舍面积4023平方米。
6、新县特殊教育学校工程项目。争取中央预算内投资380万元,省级配套资金12万元,县级配套资金30万元,新征土地17亩,规划建设校舍面积4060平方米,该项目开工建设。
三、存在的困难和问题
1、教育投入仍显不足。教育投入欠账多,农村学校标准化、信息化水平不高,教育教学设施设备配备还不完善,在运动场地、办公条件、工作环境等方面还比较落后。县城义务教育阶段学校大班额问题依然突出,还不能很好地满足人民群众子女就学需求。县城新建小区和乡镇中心幼儿园建设有待加强,特教学校的建设迫在眉睫;全县中小学体、音、美器材及图书等缺口较大。
2、城乡教育发展不够均衡。一方面,受办学条件和生源状况的影响,农村基础教育的质量有待提高;另一方面,随着城镇化进程加快,县城义务教育阶段学校生源饱和,大班额问题比较突出。
3、教师队伍建设有待加强。受编制及山区县实际影响,教师无论是数量还是质量还不能满足教育需要。随着高中教育的基本普及,高中教师、骨干教师、学科带头人明显不足;学科结构也不合理,农村中小学部分学科教师缺口较大,小学英语和计算机课无法正常开设;教师队伍年龄结构不合理,许多农村中小学教师年龄偏大,知识更新困难,新课程改革推进难度很大;师德师风建设还应进一步加强。
4、学校管理水平仍需提高。教育发展的外部环境有待创优,学校周边还存在摆摊设点、乱停乱放及存在游戏厅等不稳定因素;学校内部管理责任不明确,制度不健全,依然存在卫生死角和脏、乱、差现象;教学管理不得力,存在重培优、轻补弱的现象;忽视学生思想教育和理想教育,学生学习积极性不高,良好行为习惯未能形成;后勤服务不能贴近教学,有限资金得不到合理利用;学校安全工作需要进一步强化。
2011年,我们将在县委、县政府的坚强领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实十七大精神,团结和带领全县教职工,继续发扬艰苦奋斗的作风,正视问题,克服困难,开拓创新,扎实工作,全面提高教育教学质量和办学效益,为打造河南省教育强县而不懈奋斗。

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体育教育工作总结


实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……

我在xxx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。

从到xxxx中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并积极参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。

学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活非常充实,收获无数;学生积极的尊重与理解,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。通过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前,努力追求。

校体育教育工作总结


牢固树立健康第一指导思想切实加强学校体育卫生工作

我校是一所8年一贯制的寄宿学校,学生1300多名,分为中小学两个学部.办学7年来,成绩斐然,社会影响良好.学校是一所环境优美、设施齐全、优质服务的市级示范学校。作为温州市示范学校,学校一直把体育工作放在一个很重要的位置上来抓,随着《全民健身计划纲要》的颁布实施和《学校体育条例》的逐步落实,我们新纪元学校体育工作以大力推进素质教育为突破口,确立了“立足规范,注重实效,突出健康第一教育,坚持开展课外训练活动,全面推进学校体育工作”的整体工作思路。在这样的思路影响下,我们全体体育工作者瞄准工作目标,紧跟时代步伐,工作兢兢业业,教学实实在在,训练风雨无阻。就是在这样的执著追求下,我们这所学生数并不占优的学校,一直跻身于平阳的甲级队行列,也实属不易。

⒈牢固树立健康第一指导思想,创建寄宿学校体育特色
学生拥有健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我们全体体育教师都深深的理解这个道理,并且,新的〈〈体育与健康〉〉课程标准的第一个理念就是“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长”。我们在这一理念的指导下,在课堂教学中,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。并使学生通过体育课技能的培养与活动,体质得到增强,身心健康发展,学会锻炼身体的基本知识、技能和技巧,培养良好的品质,养成终身锻炼的习惯。我们学校体育教师每天都是规范的上好每一节课,包括着装和仪表,都给学生以运动的暗示和表率。在我们的校园里,随时随地都可以看到热爱运动的同学在活动,我们的篮球场、我们的乒乓球场、甚至体育馆,都有运动的身影在闪现。而这些,都是我们体育教育影响的有力体现。


在创建体育特色中,我校在课程设置上,以游泳为特色,我们学校游泳池,全市首所拥有室内游泳池的学校,我们每周安排学生游泳.有专门的体育教师负责游泳的教学和安全.现在少已经有80%以上的同学都已经学会游泳这项技能.


另外,我校在晨跑这一项活动也是特色之一,学生通过每天的晨跑,一年级250米,二年级400米,三年级500米,四年级700米,五年级800米的距离,日复一日,年复一年,学生养成了很好的锻炼身体习惯,每天迎着晨风,一群群队伍跳跃着奔跑着,构成了很好看的校园一景.


乒乓球运动是我校与县体育局联合组建的一支运动队,担负着为我县培养高水平运动员的艰巨任务.从上学期12月份开始组建到现在,我校一直给予很大的资金投入.新建了室内训练馆,教练员全是县体育局的专职教练,运动员是在全县范围内招收的高素质幼儿.经过一段时间的训练,学生技能提高很快.相信在不久的将来,乒乓球队就会为我县的体育竞赛增添光彩.

⒉积极开展《全民健身计划纲要》
 我们是一所寄宿的学校,学生和教师的大部分时间都在校园里生活和学习。健身活动是提高我们学习效率和工作效率的润滑剂,也是充分发挥学校、部门、班级的聚集效应、辐射功能和带动作用,增加体育锻炼的吸引力和凝聚力积极有效的方法。XX学年我们体育组开展了许许多多的活动:

------举办了第二届教职员工运动会,分三个组别,设12个项目,参赛教职员工达到80多人,并且大家热情很高,1500米的比赛在雨中比赛,但没有一个同志放弃,使全体学生都深受教育。

-----举办第五届中小学田径运动会,运动会历时5天,参赛学生800多名,达到全体学生数60%左右。在运动会中,打破年段或校记录29人次12个项目。全体学生在运动会中,充分发扬重在参与的奥林匹克精神,你在赛场上展示运动技能,我在赛场外加油助威!班级和中队良好的凝聚力淋漓尽致的体现出来了。

----举行了中小学生足球比赛,我校拥有全县最漂亮的足球场地,翠绿的草地,标准的球门。使我们有条件开展一年一度的足球比赛,同学们在球场上体验足球,感受运动的激情和快乐.真正体现了”我运动,我快乐”的体育理念。
----举行了中小学生篮球比赛,篮球是集跑、跳、投为一体的综合运动项目,并且,集体的合作显得极为重要,是一项对学生很有教育和体验的一种竞赛活动。我们中学初一、初二、初三都进行分段比赛,小学五年级举行比赛,冠军队与四年级的联队进行友谊比赛。很好的增进了各班与各段之间的交流。促进了校园体育文化的建设。
----小学部举行了低段趣味过障碍物比赛,一年级举行过障碍物比赛;二年级举行袋鼠跳比赛等等,吸引学生参与体育运动,和谐发展身心。
----学生拔河比赛;在我们全民抗击“非典”的时期,我们提出“我运动,我健康”的快乐度假方式,学生不回家休假,我们举行了拔河等5项比赛,以健身为目的,以快乐为吸引的体育度假方式,学生全身心地投入竞赛里面了,忘记了不能回家的遗憾,所有的高兴都写满了那张都是汗水的脸。
----小学部举行了团队越野比赛(3000米),一条绳子一瓶水,四男一女齐奋进!要求的也是团队合作。一种互相鼓励、互相帮助才能赢取胜利的竞技比赛。你跑不动,我来拉你,你口渴了,我把水让给你喝。同学之间的关爱都撒遍了3000米的距离。
通过这些竞赛活动,我们不仅培养了学生从小养成终生体育锻炼的良好习惯,并能在活动中发现和涌现一批具有运动才能的优秀体育人才。
在《全民健身纲要》的实施中,我们确实搞好“两操”活动,(即早操和眼保健操)制定“两操”活动的轮流负责制度,责任落实到个人,每周轮流带操,确保“两操”的质量。进一步充实课间操的内容,形式,完善课间体育活动制度,保证学生每天参加体育锻炼一小时,增强学生体质,提高学生的健康水平。
毛泽东同志早就说过“德智寄于体,无体是无德智”。体育是文明,高尚,美好,公正的事业;体育是充满活力,催人向上,振奋精神的事业;体育是科学健康,充满挑战色彩的事业。因此,我校蓬勃的群众体育工作以自身特有的魅力吸引着全校师生去积极追求和参与。


⒊坚持不懈抓好运动队的业余训练
当前的体育竞赛,既是学校素质教育的体现,又是学校综合实力的竞争,也是学校体育成绩成果涌现的最好证明。所以,各所学校都对运动竞赛寄予很高的期望。我校的运动训练多年来一直很正常,全体体育教师分工明确,而且,大家的责任心都很强,每天早晨第一个来到操场的就是体育教师,最后一个离开操场

的也是体育教师。可是当前学校运动队的训练,也是体育教师一个比较棘手的问题。因为家庭独生子女化,家长们望子成龙,认为子女参加运动训练会影响学习成绩。所有的家长都比较重视智育.所有这些对学校的运动训练工作的开展带来了较多的困难。因此,体育教师要进行运动训练必须过好“三关”,即家长、班主任、学生。多年来,我校在业余运动训练的具体实践中,依靠上级领导,不断克服困难,动脑筋,想办法,取得了一定的成绩。我们的具体做法如下:
①学校领导的高度重视,做好各方面的思想工作。我校运动训练一直得到学校领导的支持,包括训练补贴费发放等等,都把我们体育教师当成一个很重要的学科来支持,每年的暑假学校都特意安排时间来组织学生训练,对学生的后勤服务学校给予高度重视,以取得家长的支持。
②运动训练的指导思想清楚,目的明确;以运动训练促进体育教学,提高各项运动项目的教学质量,促进体育运动在学校的广泛开展,为每年参加中小学生田径、篮球、跳绳、排球竞赛培养和选拔人才,以便取得更好的成绩。学校现在正常开展训练的队伍是田径队、排球队、跳绳队、篮球队。无论刮风下雨,都是严格遵守训练时间,合理安排科学训练。
③在选材方面,要求身体、形态、基本素质等常规标准外,同时着重考虑到学生的思想文化修养方面的因素。因为文化素质高的学生的接受能力较强,学习及掌握动作技术与技能方面较快,便于提高训练的质量与效果。而且,学生文化成绩好,训练干扰就少,有利于教练员专心致志的训练。在训练过程中,我们体育教师及时了解学生的思想动向及文化课的学习情况,如各科作业的完成情况及测验成绩等。这样,既可以使学生家长放心,又能促进训练工作的顺利开展。
我校的运动训练,在体育教师的积极努力下,我校参加的每次比赛基本上都能载誉归来,在XX年的县体育节比赛中,我校小学田径队获得甲级队团体第五名;中学田径队获得甲级队团体第九名;小学排球队获得敖江镇第二名的好成绩;小学跳绳队获得县第三名的好成绩。这些,都是平时全体体育教师汗水的结晶。


⒋切实加强学校体育卫生工作
我校在体育工作方面,认真贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,牢固树立“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育卫生工作。多年来,通过每周二节的体育课和每天一小时的课外体育活动,有效地增强了学生的体质,每年通过《国家体育锻炼标准》的学生都在98%以上;学校坚持每年召开一次全校田径运动会,为了丰富学生的体育活动,各年级开展适合学生年龄特点的小型比赛活动。常年开展课余训练,并取得了较好的成绩。为了搞好学校的体育活动,我校有一支爱岗敬业、全面关心学生成长的体育教师队伍,通过开展多种体育活动,在促进我校学生身心健康发展上,收到了较好的效果,增强了体质,提高了学习体育的兴趣,促进了学习。
在今年的《体育锻炼标准》测试中,小学部达标率占98.28%;优秀率达到39.78%;中学部达标率占96.41%,优秀率占32.16%。
学生体质明显得到加强,我校每学期都对学生进行体检登记,我校学生小学每学期的学生体重增长超出国家儿童体质测试标准,以四年级五年制为例,国家儿童测试标准为身高139.82米,体重为29.93kg.我校学生身高为144.36米,体重为36.24kg,远远超出国家儿童测试标准.
初三体育中考,成绩非常喜人,学生平均体育成绩为27.36分,学生非常高兴,家长满意.中考体育测试,是我校学生综合素质的反映,也是体育成果的充分体现.


⒌加大学校体育卫生经费投入
本学年度,我校在校长室的支持下,共三次添置体育器材.我校有设施齐全的体育馆、游泳池、乒乓球馆和塑胶跑道。这些设施对器材的要求也比较高,比如起跑器,一付塑胶起跑器要800多元,但学校为了体育教育正常开展。同意添置以上器材。据不完全统计,我校每年的体育器材费远远超出生均2%的经费支出,甚至已经达到3%以上了。这也充分表明学校领导对体育事业的重视。

卫生工作在医务室的两位同志尽心尽力的工作下,克服困难,以保障全校师生身体、饮食、环境卫生等安全。特别是在5月份,非典肆虐时,全国上下都比较紧张的时候,她们的任务很重,学生体温超过37、5度就要送医院治疗。她们哭过、紧张过,但没有放弃和逃避过。为了学生的健康,她们为每一位学生的健康而操心着。我校学生在非典时期,都很安安全全,平平安安。




平阳新纪元学校是一所年轻的学校,也是一所非常具有潜力的学校,尤其是体育组教师那种精诚团结的精神和合作的态度,在各级比赛中学校体育工作取得了一定的成绩,得到了上级部门的肯定和表彰,去年,授予我校贯彻《体育卫生条例》先进单位称号,既是鼓励,也是鞭策。我校中学部目前已经为金华体校输送两名学生,小学部为省体工队皮划艇队输送一名运动员;但我们也深深的知道,这些成绩永远无法让我们满足和骄傲,新的学年度即将暑假之后与我们见面,我们又将要踏上一个奋斗的历程,争创又一个辉煌。在我们新纪元学校体育教师的眼里,奋斗没有终点,只有起点……

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