植物的周记模板4篇。
周记写作是一种低成本的实现梦想方式，我们在求学过程中或多或少都尝试着写过周记。每日写下周记能够帮助保持平和的心态，而写出优秀的周记则需要一定的技巧和心得。小编精心制作了这篇「植物的周记」，希望成为读者最佳的阅读体验，以供参考和使用，不妨将其收藏与分享！
植物的周记 篇1
我家的客厅里养了一盆吊兰，我很喜欢它。
吊兰的叶子又细又长，四季常绿，在阳光照耀下，绿油油的。爸爸专门为它做了个圆形的支架，把吊兰的叶子托起来，像一个绿色的篮子。叶子的中间，向外抽出了两根匍匐茎，从盆沿向下垂，随风飘动，像展翅跳跃的仙鹤。其中一根匍匐茎上长着两朵“小花”——是吊兰的新叶，大小一样，像一对双胞胎兄弟；另一根匍匐茎上长有五层“小花”，像一个绿色的小梯子。每朵“小花”的底部有几个“小豆豆”，那就是吊兰的须根。
到了夏天，吊兰开花了，一朵有五个花瓣，雪白雪白的，十分纯洁，像用玉石雕出来的。可爱的花像一个个小小的喇叭，很不起眼，不仔细看，是看不到的。
吊兰的生命力十分顽强，如果把一枝“小花”连同须根一起剪下来，栽在花盆里，就能培育出一盆新吊兰。有一次，爸爸给吊兰浇的水太多，有的叶子发黄了，吊兰变得无精打采，像要死去的样子。爸爸把它搬到阳台上，给它晒晒太阳。一周过后，爸爸把黄叶子剪掉，吊兰又变得精神起来，长得更茂盛了。
吊兰除了欣赏，还有一个用途呢。它可以吸收房间里有毒的气体，被称为“绿色净化器”。
我不爱鲜艳的牡丹，也不爱高贵的玫瑰，我只爱朴素的吊兰。
植物的周记 篇2
本周老师给我们布置了一项特别的作业：观察鸡毛菜的生长。我们怀着好奇的心情每天仔细的观察着鸡毛菜的生长，它们长的可真快。从发芽到长成只要一周时间就长好了。
记得第一天我们全班到菜地里观察时，只看到一块空地上有那么星星点点的芽，可当第二天再去看时，经过一天的成长土地上长出了很多的小苗苗，太神奇了！小苗苗嫩嫩的，绿绿的，它在风中摇摆着。仿佛在和我们打招呼。第三天，嫩绿色的叶子变长变大了，不再那么弱不禁风，能抵抗风雨了。当第四天我们再去看望它们时，苗苗变得更高更长了，最长的有1厘米了！茂密的苗苗就像树上的叶子，仿佛告诉我们我马上就能长成真正的鸡毛菜了。
经过这次观察，我知道了植物和我们一样有生命的，所以我们要爱护环境，保护大自然。
植物的周记 篇3
今天，我和叶渴慕一起去雅林植物园玩。
首先，我们去了热带雨林，我们看到了香蕉树，树上挂着一串青色的香蕉。然后，我们去了郁金香园，园子里有许多许多郁金香，有红的、紫的、黄的、蓝的，应有尽有。离开郁金香园，我们又去了菜园，在那里我们看到了葫芦，有大的，有小的，有紫的，有黄的，一言难尽。然后我们去了无土植物园，那里的植物都不是种在土里的，是种在水管里的，水管里有海绵，植物的根就扎在这些吸过水的海绵里。在植物园我们还看到杨桃树、莲雾树、猕猴桃树，可惜都没有结果。然后我们进到了第四馆，那里根本没人，我们在那里吃了点东西。然后我们去了木头滑梯，那里爆极热火，我玩一次都要花十分钟排队。从植物园出来我们去湖岭吃牛排，花了一个多小时，等死我了。我们吃完饭就回家了。
植物的周记 篇4
我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵，这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说：向日葵最好种在宽阔的土地上，因为它长出来很大，花盆这种小地方不能种，它会死的。我不信，偏偏就把种子种在花盆里。
过了几天，向日葵的芽长出来了，它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的，向日葵的芽长出了小叶子，叶子是嫩绿色的，上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛，不仔细看，根本观察不到。经过我的细心培育后，向日葵长出了花苞，就像一个沉睡的少女。又过了一段时间，绿色的花苞开花了，仿佛少女苏醒了。刚开的时候，花是绿色的，后来越长越大，花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大，我也越来越开心。
过了几十天后，可以看到一些黑点，我跑过去跟妈妈说：妈妈你看，我把向日葵养活了，根本没有死掉，可那些黑点是什么？妈妈说，那些黑点就是小瓜子呀！真的。我兴奋地喊到，然后迫不及待地冲向客厅，仔细地观察黑点。我仔细一看，真的和妈妈说的一样，那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了，我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后，我腾出许许多多的时间和向日葵在一起，盼着它早日结果，可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天，非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候，它已经开始凋零了，我奋力挽救，可只是徒劳无功。
啊！我好不容易种好的向日葵呀！死了。
