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微笑文章小学作文

发布时间: 2023.06.19

微笑文章小学作文实用15篇。

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微笑文章小学作文(篇1)

甜甜的微笑,是挑战困难后的喜悦,也记录着成功背后难忘的经历。

题记

假日里,我闲着没事干,就在家到处溜达,无意之间看见妈妈在包饺子。我心想:反正闲着也是闲着,倒不如去学一门手艺。

妈妈,教我做饺子吧!我睁大眼睛,做出乖巧的样子。

走开走开,要玩一边去,不要过来捣蛋。妈妈连忙摇头。我把嘴撅起来,眼睛眯成一条缝,赖着妈妈,最后妈妈也束手无策,无奈答应了我。

我先去把手认真地洗干净,就开始干起来了。我拿着一张圆圆的饺子皮,学着妈妈的样子,先放肉馅。我一放就放了很多肉馅,接着就开始像妈妈那样用食指头轻轻地往饺子皮的四周沾上水,最后对折把皮粘在一起,反复替它按摩了几下,让它牢固。很快第一只饺子大功告成了,诶?这是不是有点怪呀?原来我包了一个胖将军!

由于前面一个的经验,我拿起第二块饺子皮,这次我把肉馅放得很少,水也围得很少,我把它给沾合起来的时候,妈妈嘴角一扬:哈哈,又垮了!这一次,我又包出了一个瘦小兵!

妈妈对我说:孩子,包饺子时放的肉馅要适中,不多也不能少,围水也是一样。

经过前两次不成功的经历后,妈妈亲切的教导让我领悟其中的诀窍,我认真地看着妈妈包了几个,我想我也能做出一个标准的饺子。

当我再拿起饺子皮时,暗暗地对自已说:加油!相信自已!我这次往饺子皮里放了跟妈妈放的差不多的肉馅,然后拿起筷子,沾了适中的水,把它沾到饺子皮的周围,对折一合拢,还小心地捏出一些花纹。这一次,我终于包了一个像模像样的花姑娘了!妈妈看着我笑了,那笑如春风拂面,化解了我心中的烦闷,如春雨沐浴,温润我干涸的心田。

我看着妈妈,从妈妈的笑容中感觉出了妈妈的满意,当我把包好的饺子与妈妈包的放在一起时,简直分不出什么两样,我心里比吃了蜜还甜呢!

这次包饺子让我明白了一个道理:看似简单的事情只有经历过,才能体会其中的曲折。我们读书不也跟这个差不多道理吗?认真地做好每个细节,总会有满意的结果。

微笑文章小学作文(篇2)

放学回家的路上,我路过花店,只见店里店外挤满了人。平时,就算是星期日,花店里也不会有这么多人,这是怎么回事?

我正站在花店门口若有所思时 ,忽然从人群中传来一个稚气未脱的声音:“阿姨,我买一束花。”我朝里一看,只见一个六七岁的男孩正踮着脚、极耐心地等待着。“你买花,送给谁呀?”卖花阿姨随口问道。“送给妈妈!”小男孩用那清脆的声音答道。阿姨一怔,嘴角挂上一丝淡淡的微笑,然后精心包扎好一束鲜花,小心翼翼地递给了小男孩。“对了!”我的心一颤,猛然想起今天是三八妇女节,难怪妈妈今天穿得那么漂亮。霎时,我的心漫上一层苍茫的雾,只觉得好难受。

每年“六一”儿童节,我在妈妈的精心安排下,吃着香喷喷的肯德基、麦当劳……心安理得地拿着各种各样的节日礼物,过上一个愉快的儿童节。而妈妈过节时,我做了些什么呢?想到这儿,我二话没说,拨开人群,钻到柜台前,用仅有的5元钱买了一支康乃馨。

回到家,我手举鲜花,恭恭敬敬地递给妈妈,轻声地说道:“妈妈节日快乐!”妈妈看着鲜花,脸上露出欣慰的微笑。

微笑文章小学作文(篇3)

行路难!行路难!多歧路,今安在?”

这不是诗人李白在困难面前的哀叹与投降。这四个短句,表现了诗人进退两难和继续追求的心理。当时,他在政治道路上遭遇艰难,激愤情绪不可抑制;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍然希望有一天能施展自己的远大抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。诗人在彷徨和感叹之后,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,激流勇进。李白的顽强与自信,着实令我钦佩。

其实,无论是谁,他都会有人生路上的“难行时”。面对困难,我们应该给自己一个坚定的微笑,就像他们这些人:

——司马迁。他坚持正义却被陷入狱,接受原不属于他的残酷刑罚,蜗居在阴冷潮湿的牢狱中,却能坚持进行他伟大的创作,直到《史记》问世。

——巴金。纵使遭遇生活的种种磨难,他仍然心怀对真善美的向往,完成了情真意切、感人肺腑的《随想录》。

——爱迪生。他经历那么多次的失败,度过那么多的不眠之夜,仍坚持自己的信念,反复实验。终于有一天,当他轻轻地按下开关时,世界不再黑暗。

是的,只要有坚定的信念在心间,没有什么是不可战胜的。苦难是人生中必不可少的历练。是杀不死“我”的,往往会让“我”更坚强;只要相信自己(当然不是盲目自信),相信自己总有一天能实现梦想,能拥有属于自己的一片天;只要不断竭力前进,冲破黑暗,就会有光明倾泄而来,照亮我们生命的每个角落。

吟诵着《行路难》,心中充满的不是惆怅,而是希望。它让我有了全新的人生态度,当我们陷入“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”般的无奈情形时,我们一定要持久地微笑,坚定地微笑。

微笑文章小学作文(篇4)

微笑是一种心境,是临危不惧的镇静;虚怀若谷的大度;坦然自若的从容。生活中多的是坎坷与挫折,你是否能忙里偷闲给自己一个微笑呢?

给自己一个微笑。在生活的链条上,会给你匆忙中一平静,紧张中一轻松,卸下精神背包,轻装锐行。让你在喧闹的空间独有一片净土,或喜,或悲,生活会为你展示另一道美景。

给自己一个微笑。在生活迷茫时,会给你平添一些自信和执着。多一些坦荡和宽容,少一份虚伪和自私;多一份洒脱,少一份做作。面对别人的恶言冷语,冷嘲热讽,不是反唇相讥,不以为然,而是坦然地投之以微笑。

给自己一个微笑。笑对漫漫人生路上的欢乐与挫折,会多一些成熟和稳重,少一些幼稚和轻狂;多一分“日知其所亡”的实在,少一份“物换星移几度秋”的哀叹。今天过得才会充实,才会充满希望.

给自己一个微笑。用微笑诠释成功与失败,方知天高地阔,人生无常,便不会因一时成功陶醉而得意忘形,不会因一时失败气馁而滞足不前。不管风有多大,雨有多狂,始终会坚信自己:在愉悦中奋进,在困难中高歌。

给自己一个微笑。笑看铜臭弥漫的世态万象,便多一份理智,少一份盲从。自己有自己的生活方式,自己有自己的价值取向,无须羡慕别人灯红酒绿,花天酒地的潇洒。束缚于世俗的藩篱,挣扎于尔虞我诈的泥潭。冷静地入世,清醒地出世,在生活的炼狱中,不断洗涤自我,更新自我,方能活出自我的风采。

给自己一个微笑吧,生活中不如意十之八九,而我们的生活由我们自己把握!

微笑文章小学作文(篇5)

“你是我的小呀小苹果------”正当我兴高采烈的唱着《小苹果》这首歌曲时,一看手表,叫到:“哎呀,快二点半了,上课要迟到了。”

这时,一辆公交车驶进车站,我以最快的速度向车站奔去。终于在最后赶上了车。这时,我前面的一位老人没投钱。司机见了,厉声对老人喝道:“你这个老头子,没投钱就敢上车,快给我下去。”还硬生生的想把老人拉下车去。

老人一时没有反应过来,呆呆的站在那里,不知所措。司机见到老人还没有下去,立马从座位上下来,对老人吼叫“你这个老头,说了还不听是吗?马上从车上下去,小心我报警。”

受到了这样的惊吓,老人不禁双手颤抖着,往车下走去。看到了这里,我非常的恼怒,恶狠狠的瞪了司机一眼。走到老人的身边,温柔的对老人说:“老爷爷,你找个位置坐下来吧!这一元钱,我替你投。“说着,我从口袋里掏出一元钱,投进了钱箱中。而那个司机,脸红的像苹果一样。灰溜溜的回到座位上,开车去了。随后,车启动。

老人非常的感激我,热泪盈眶的对我说:“谢谢你,好孩子。”虽然语句简短,但老人的诚心足以包涵在里面。我马上回应了一句:“不用谢,老爷爷。”老人给了我一个微笑,我的心里很开心。想到这里,我回敬了老人的微笑。

车到站了,老人用慈祥的目光目送着我下了车。当车驶远时,我发现老人正从窗口探出头来,微笑地望着我,我给了老人一个微笑,不知老人看见没。

天空是那么的湛蓝,鸟儿在枝头鸣叫。我快步向学校走去,心里面装着的都是老人满满的微笑。

微笑文章小学作文(篇6)

印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,每一次破茧而出,都值得我们以微笑迎接。如果说,有一种力量可以让人自信满满,将早已绝望的想法再点起希望的火焰,那就是微笑!

清晨,我睁开朦胧的双眼,阳光透过若有若无的白纱帘射穿这房间的黑暗。新的一天开始了——我舞蹈培训的第三天。拉丁舞的曲子富有动感而有快感,初来的我总是跟不上节奏,劈叉、压腿、倒立等等,一系列的练习让我筋疲力尽,一日接着一日练着舞步,我身上的伤痕、淤血块越来越多,常是青一块紫一块。

随着时间的推移,我从当初的陌生与跟不上节奏,成了现在的领队。快要出赛了,距离比赛时间还有一个月,这天,我穿着5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里练舞。“咔嚓”,清脆的响声在略大的室里格外响亮——我的腿骨折了。

骨折,这相当于我不能出赛了,我的眸子灰暗了。不能出赛?那我两个月来的汗水、辛劳此不是白费?付出了这么多,在关键的时候我却受伤了,难道我就这样轻易放弃吗?浓烈的消炎水病房里,我抱着膝卷缩在被子里,埋头流泪,晶莹的泪珠终于忍不住,溢出了眼眶,滑落在床单上,不一会儿,泪水就在我的腮边放肆地流淌。

哭累了,我扶着墙单脚跳到洗手间,用水洗洗脸,冰凉的感觉刺激我的神经,让我清醒。不,我不能放弃,不能让这十二个月的辛苦白费。若我现在放弃,就只能再等多365天了。水声嘎然而止,水珠顺着脸颊滑落,灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗许诺“微笑着面对挫折”,于是,我唇角微微上扬,勾勒自信的弧度,没有一点矫情,从容安然而恬静,透着浅浅的自信,没有一丝一毫的烦躁,也没有任何的丧气,像一朵洁白的茉莉花,露出八颗牙齿,镜子里出现了一个自信的微笑。

微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量。那一个自信的微笑,给我带来了无限的力量。

微笑文章小学作文(篇7)

生活,就像一幅多姿多彩的图画,当你从中搜寻最动人的一处时,是否发现那就是微笑友善的、纯美的、宽容的微笑。

流逝的时光冲不淡记忆,那微笑使我倍感亲切。那是一个冬天,我在学校的一次重要考试中考砸了。不悦的神情从我脸上透露了出来,并在心里偷偷地骂自己:你怎么回事,又考坏了,真笨!还心想:妈妈知道了肯定也会很失望的,唉,这次又要挨训了。妈妈那张生气的脸是我最不想看到的脸。

就这样,我背着沉甸甸的坏心情和书包,像只瘪了气的气球没精打采地回家了。果然,回到家妈妈问的第一个问题就是:宝贝,考试了吗?考得怎么样呀?我只能如实回答:这次考得不好,只得了分。说完我就耷拉着头,等待着妈妈地训斥。妈妈似乎看出了我的担心,伸过她那双柔柔的手轻轻地抚着我的头,说到:这次没考好没关系,把错误的地方复习一下,找出错误的原则,下次考好点就行了。然后,妈妈的嘴角一抿,红扑扑的脸上泛起了淡淡的微笑,大大的眼睛眨了眨,仿佛比平时更美丽了。看着妈妈的微笑,我突然有种如释重负的感觉,也情不自禁地和妈妈相视而笑了起来。此刻,我笑得是那么轻松、那么欢畅、那么真切。为了这动人的微笑,我告诉自己一定要改掉粗心和懒惰的坏毛病,做一个勤学、善学的好学生,让妈妈的微笑更灿烂。

微笑的确有种神奇的魔力,它让我成长,在失败面前,许多时候它的力量超越训斥和批评。难道不是吗?

微笑文章小学作文(篇8)

那是小雨淅淅的一个下午,此刻我的心情十分应景,觉得很惆怅,内心的雨点怕是已不能用小雨淅淅来形容了。

也不知道是为什么,不知道从什么时候起,又好像没有一点儿事情发生过,我和朋友之间的关系变得很微妙。她的整张脸,所有的神态,仿佛变了又没变,我感觉有一道无形的门硬生生地夹在了我们中间。一节体育课,老师很有责任心地让我们在室外上,却又很懒散地让我们跑完两圈后自由活动。所谓的自由活动,对男生而言,就是抱个“毛线团”在操场上流汗,对女生而言,就显得太安静不过了,排排坐,聊聊天。无非是几个关系比较好的同学一起坐着,聊着一些漫无边际的话题,就像老太太们一边嗑瓜子一边聊得家常一样。即使是如此普通,但曾经一起聊天的堆堆中,少了她的身影,她的消失,就好像硬生生地把我的心拽走了一样。于是,我的心中的雨越下越大,一直感觉怪怪的。

之后的几天,我们有些僵硬,却也没有一点交谈的意愿。

直到放学在楼道上相碰到。我在转角处看见那个似曾相识的背影,怔了怔,叫了她的名字。我觉得她回头的那一秒相当漫长,一切都放慢了。她的回头,然后浅浅地绽放了一个笑脸。我觉得整个内心的雨瞬间就不再下,太阳从云后重新探了出来。她的微笑还是以前的笑容,但这浅浅的微笑中更多了一种久违的感觉,显得更加的漂亮和舒心。她的脸上像绽开了一只蝴蝶,有着缤纷色泽美丽纹路的蝴蝶,翩翩而飞,悠悠地飞进我的心。我尝到了微笑的味道,不油腻,不厚重,清清的,淡淡地,却有一种柔情的味道。它像一个透明的天使飞进我的内心,驱赶走所有的阴云,并把光辉笼罩在我头上。我看着她眼睛里盛着的笑意,黑色的眼珠在长长的眼睫毛的掩映下,那么灵动和漂亮。

有了她的笑容,我不再觉得内心小雨淅淅。

微笑文章小学作文(篇9)

在达芬奇的笔下,曾诞生了一幅世人皆知的名作——《蒙娜丽莎》。蒙娜丽莎的微笑是迷人的,朦胧而神秘,总让人产生无限的遐想。生活中也并不缺少微笑,在我看来,有美丽的,有优雅的,有让人为之振奋的,更有让人豁然开朗的微笑,而我最喜欢的微笑是——我最尊敬的何老师的微笑。

她虽然没有西施般倾国倾城的容貌,但她的微笑,却是真诚的,发自内心的,沁人心脾的,让人感到温暖。好似和煦的春风,抚过我的心田。平日里,在学校,我总能发现何老师那忙碌的身影,上课、备课、改作业,还要苦口婆心地对某些同学进行思想教育……她为了我们,为了工作而日夜操劳着。但是,当何老师转过身面对我们时,脸上始终是微笑,将那份辛苦疲惫埋藏于心底。

我喜欢何老师的微笑,开心时就露出一副孩子似的模样,看见我们获得了优异的成绩时,她便欣慰地展现慈母般的笑容。俗话说:“笑一笑十年少。”的确如此,那满面的笑容,消除了时间的痕迹,让何老师和我们一样,变成活泼开朗的“孩童”。何老师的微笑,更是鼓舞我前进的动力。有一段时间,我上课开小差,跟旁边的同学说话,成绩也有所下降。何老师及时找我谈话,我以为何老师会狠狠地批评我一顿,可没想到何老师只是微笑着对我说:“绍文,这两天上课你有专心听讲吗?有没有开小差?”刚开始我还想犹豫要不要撒谎,但看到何老师真诚的微笑时,我诚实地点点头,我知道自己错了。何老师看我如此诚实,再次向我绽放出会心的微笑,并温和地对我说:“很好,老师很高兴你能如此诚实地承认,我相信你也一定马上改正的,对吗?”听到何老师的对我的肯定和看到那带着鼓舞力量的微笑,我自信地点了点头。从此,课堂上我再也没有开小差讲悄悄话,成绩也越来越好。

微笑,不仅是一种表情,更是一种信念。无论遇到怎样的困难,都要用微笑去面对。如果世上多一份微笑,我们的生活就会多一份和谐,多一份美好。微笑,让我带着这份信念,去努力学习,走好人生的每一步。

微笑文章小学作文(篇10)

敲响了我们的神州大地,

给自己一个微笑,

因为,

我们正坐在快乐的列车上。

申奥的成功,

让我们无人入睡,

给自己一个微笑,

因为,

我们十几年的努力没有白费。

足球的出线,

让我们为之振奋,

给自己一个微笑,

因为,

我们四十四年的汗水没有白流。

神五的升天,

让我们为之骄傲,

给自己一个微笑,

因为,

我们中国人可以在宇宙中翱翔。

刘翔的夺金,

让我们难以忘记,

给自己一个微笑,

因为,

田径的领奖台上有我们中国人的身影。

列车已经到站,

而快乐没有终点,

给自己一个微笑,

因为,

我们的快乐将永驻在我们的心上。

微笑文章小学作文(篇11)

望着空无一人的房子,我的眉毛间渐渐形成了一个川字。我从口袋里拿出一颗糖,放进嘴里细细品味,眉毛间的川字渐渐销声匿迹,嘴角渐渐上扬,脑子里回想着她的笑脸,耳畔回荡着她的话语:别哭啦!吃糖心情会好的,给。

回想那时,仿佛还是昨日刚刚发生的事情。她是一位转学生,刚到班上来时大家对她充满着好奇,但很快这种好奇就消失地无影无踪了。她就像傻子一样成天乐呵呵的,大家十分不待见她,甚至开始了一系列捉弄她的计划!虽然我和大家的意见一致,都认为她是个傻子,但我已无暇顾忌,一张张试卷如雪花似的想我飘来!但就在那天,我对她的看法有了翻天覆地的改变!那天,已经快被考试压得喘不过气来的我迎来了本学期的第二大考——期中考试。考试时,时间总是过得很快,但等待分数的那一刻是无比的漫长。但当我听到我考了86。5分时,整个人像是被闪电劈过一样,不知道发生了什么,随之而来的是一阵埋头大哭。这是我历史性的最差分数,甚至没有一个人来安慰我,直到我听到这个声音别哭啦!吃糖心情会好的,给。我抬起头,没想到竟然是她。我接过她手中的糖,哽咽地说了声:谢谢。她便走了。从那天开始,我的抽屉里每天都有一块糖。直到那学期的最后一天听其他同学说:"她和她爸爸妈妈去外地了。"

从那以后,我随身都带着糖,不高兴的时候就吃一块。别哭,吃糖会心情好的

微笑文章小学作文(篇12)

“微笑”,一个极其平常的表情,却能给人几许温暖,几许力量,也许是朋友的宽容,也许是老师的一个宽容,也许是父母的一个鼓励。在学校里,我体会到姚老师给于我的力量。

有一次,我在语文口语交际中被老师抽中了。时间一到,我就以迅雷不及掩耳之势到达指定地点。开始了!眼看着前面的同学都轻松过关,该到我了。“和前面的同学一样!”我背啊背,背到一半时,疑?不对,好像在哪儿背错了!“好像漏了一句。”突然,从老师口中掉出了一句温和的话语,老师的脸上依然挂着微笑,似乎觉得这很平常。哦,原来真的背错了。经过老师的提醒,一口气全背好了。下一关:背作文。前面的同学总是轻松过关。一眨眼,又到我了,“时间过的慢点啊!时间过的慢点啊!”我嘴里不停地念叨着。哎,开始了,我刚背到无锡的三国水浒城时,眼看就要背好了,顿时,脑袋里一片空白。我看了看一号,她在微笑着鼓励我:加油!你行的!我又看了看老师,老师只是不停的冲我微笑,刹那间,一股无形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老师再一次冲我微笑,好像在夸奖我。

姚老师的微笑,给予了我力量。令我难以忘怀!

微笑文章小学作文(篇13)

微笑给人温暖,微笑让自己重塑信心。微笑是一种大度平和的处事艺术,微笑是扶平创伤重整旗鼓直面生活的勇气,微笑是踏上成功之路真诚的感情流露。

微笑是一种力量。人生多坎坷,在遇到挫折时,用微笑战胜困难,就能走过寒冬,迎来繁花似锦的春天。

当你不开心时,对着镜子微笑吧,微笑能舒展郁闷的胸怀;当你在谈判桌上遇到尴尬时,对谈判对象微笑吧,微笑能缓和沉闷的气氛;当你面对怒发冲冠的人,不如报以微笑,微笑能如太极一样化冲实于无形。

微笑是一粒种子。它在坚韧中发芽,在宽厚中成长。与其叹息生活的艰难,不如用微笑面对人生的重压和心酸;与其独自品尝失败的滋味,不如用微笑迎接生活的打击。人生遭受的磨难越多,获得成功的机会也越多。

微笑是对自己优势的肯定,微笑是对自己品位的赞扬,微笑是对自己诚实的褒奖,微笑是对人生命运的把握。

微笑是走向世界的通行证,微笑是各民族共同的语言。

在生活中,我们应该把真心的微笑带给身边的人,让发自内心的微笑给大家带来快乐和温馨。对成功者报以微笑,是绚丽美景多添了一笔亮色;对失意者报以微笑,则是寒冷冬夜温暖的火柴。

有了微笑,我们的人生不再寂寞;

有了微笑,我们的生命更加丰满;

有了微笑,我们的世界将更加美好!

在构建这个和谐的社会中,让我们的家庭更和谐,所有的家庭更幸福!让我们微笑吧!

微笑文章小学作文(篇14)

美,无处不在。不过,我觉得,最美的,还是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾说过:“我们不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀,也是一种境界。我们为什么不去用微笑去面对生活呢?在我的成长中,我经常做错事。

比如,不小心将碗打碎,妈妈总是微笑着对我说:“没事的,下次小心,别划破了手,我来捡。”这一句话使我感受到了亲情,感受到了温暖,同时也感受到了爱与美------微笑,就像冬日里的暖阳,在我们最需要的时候用那一缕缕阳光去融化冰雪,带来温暖。当我生病时,同学们微笑着对我说:“我帮你跟老师请假,送你回家吧。”微笑,让我感到温暖。微笑时多么的博大。老师说,命运掌握在我们自己的手里,路是我们自己走出来的,初中生活是人生中最美丽的一段,一定要过得快乐充实无愧于自己。当然,令人不开心的因素随时都在,比如,初中的纪律较为严格,今天好些同学上课讲话,被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶,为了把我们像风筝一样飞得更高更远,适当的限制是完全必要的,而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色,为了我们!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我们一起让微笑这嫩芽长大吧!微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又该如何去面对?最好的一个办法就是:给自己一个微笑在我寒冷时,妈妈微笑着把自己的外衣给我,微笑代表关爱……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,让我们感到温暖,感到爱。微笑,就像沙漠中的绿荫,让我们感到愉快。微笑,就像一颗甜滋滋的糖果,让我们甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相处,交于心;人之相依,依于恋;生活之美,美于微笑。

微笑文章小学作文(篇15)

我来介绍一位我们班最爱笑的男生名叫戚浩洋。

有一次,上体育课,孙丽婷老师叫我们比赛跑1200米跑步,我们说:“想累死人啊。”“嘘!”随着口哨声,比赛开始了,一开始,我跟戚浩洋都在最后几位,准备最后冲刺。还剩300米左右的时候,我跟戚浩洋冲刺了。我们冲到了前三位,但名额只有三位,我想:平时,戚浩洋跑步本来就比我快,所以这次我输定了。就在这时,戚浩洋不知怎么了,哈哈大笑起来,落在了最后几名。我赢得了第三个名额,但我不明白戚浩洋怎么就笑了。

还有一次,那一次是他作业忘写了,被罚站到了黑板前。刚好也有一个同学也没有写,而且也性戚。老师说:“你们都成了齐天大圣了,作业都不写,想气死老师啊。”中间都有qi这个读音。戚浩洋忍不住的笑了,我们班没人敢对老师笑过一次(戚浩洋除外)。他不是微笑,而是肚皮都要笑破得笑。

还有一次上美术课,老是放了一个视屏,里面有几头猪,在睡觉,他们睡觉发出来的`声音,弄得戚浩洋笑的不得了,都把桌子给踢翻了,老师把他罚站到门外,他还是在笑,我想:有那么好笑吗?

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