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关于心理作文

发布时间: 2023.06.20

关于心理作文锦集12篇。

写作文是同学们展现自我和思考的重要方法,融合了思想火花与语言之美。虽然写作不难,但也需要花费大量精力,或许你会需要一些优秀作文来借鉴?愿这能够对你的学习和工作带来一些帮助。

关于心理作文 篇1

你可以不成熟,但不可以不成长

为什么是成长,而不是成熟?成熟是一个结果,一种境界,一种趋向于完满的状态,而成长,是一段旅程,是前行中的进行时。只有在成长的路上走得很远很远,踏遍万水千山,看透一路风景,将前行中的抬脚与落脚历练得足够从容,才有资格担当地起成熟二字。

成熟需要经历千辛万苦才能达到,而成长,就是这千辛万苦。在成熟之前,所面临的问题与烦忧尚能容忍,毕竟这里存在着现实与理想状态之间的落差。然而不成长,不去经历辛苦,则是思想上的停滞,行动上的怠惰了。

我们可以不成熟,但不可以不成长。

成长是人生中的一个重要命题,甚至可以称之为是最清晰的一条脉络。人活着,就是要将命运活成人生,在所谓的命中注定里,注入人定胜天的成分,而这个过程其实就是在不断地成长。每当看到一些教师和员工在微博上所发的状态,他们的忙碌与辛苦,往往会让我很心疼,但是看到他们将工作中的付出转化为人生中的成长时,又倍感欣慰。他们中有人会告诉我,工作很辛苦,但是很有收获,尤其是在忙碌过后回头望时,当时的付出都变成了成长,觉得很值得。

这些正处于大好年华里的年轻人,用成长来定义青春,自然很值得鼓励,不过我往往还会再说一句,慢慢来。

慢慢来,不要急。成长,不只是通过努力就能够获得,往往还需要经过时间的催生,才能产生一系列的正向结果。就像是在背英语单词,有的孩子会问我,这么厚的单词书该怎样才能啃下来啊?我说,不用啃,不要急,细嚼慢咽,按照老师上课所传授的背单词的规律,一天一天来,一步一步来,不知不觉中,该背下来的单词就都背下来了,远比狼吞虎咽而产生的因噎废食要好得多。

好似炖汤,要等待数个钟头,还要文火慢炖、三顾四盼,方能将一锅材料熬出好滋味好营养。成长也是如此,急不得,不只是步伐上的不疾不徐,心态上也要尽量保持从容不迫,一味地焦虑不堪、急功近利会抹煞掉你的才智与清醒。杨振宁在提到自己的成长经历时,认为他父亲的慢慢来,不要急这一教导哲学,给予了他一个从容的心态和足够的探索空间,让他得以快乐地学习、快乐地成长。有些年轻人面对自己的不成熟,难免心浮气躁,当然,这个世界上的确有种成长是在一夕之间而成的,可是这种成长往往来自于重大的变故或事端,很多的人都无法这么有幸或是不幸,如此被迫地成长起来。这个世界上,更多的成长,都是经过不断地摸爬滚打,经由时间历练,方才到达成熟之境地。你也许还不够成熟,甚至是远远不够成熟,但是好在走在成长的道路上,小至每一次成长,大至你的人生,都是一个钟头一个钟头熬出来的。一天又一天,一年又一年,每一个脚步都踏踏实实,等到你回首后望时,就会发现,时光将努力都雕琢成了成长,你所追寻的成熟,已经生长在了你的身上。

关于心理作文 篇2

C是让我最苦恼的学生,她可以堪称睡神了,我从来没有见过这么嗜睡的女生。开学半个月以来,我依旧以到她身边轻轻询问的方式提醒,可是,在平常上课巡查时,我又常看到她嗜睡如命不争气的画面,在海师附中高二17班,学生们都知道自己的底线:无论男女生若顶撞老师、迟到或睡觉,我都惩罚其与同桌一起第二天值日。(因为同桌是自己选的伙伴,也是互相陪伴时间最长的同学,同桌间应互助互相提醒。)因为睡觉,她也主动领罚,她的同桌无辜躺枪两次,我想,她是能够为自己的行为主动承担的,可见,我的惩罚已经无效,也许她是有别的原因。

9月14日晚,我主动找她。“老师有三次发现你在数学课和晚修课时睡觉,你也受罚去扫地过,但我想听听你说是什么原因影响了你的睡眠,让你在课堂中睡觉呢?”她支支吾吾,看得出来很紧张,半天说不出一个字,双眼迷离充满倦意,眼神迅速躲闪不敢与我对视。我安慰她,“没关系,是不是宿舍太吵了你晚上睡不着白天犯困呢?尽管和老师说,你相信我,我一定会想办法帮助你。”她终于蹦出俩字:“没有啊。”我想,不愿说就算了,通过宿舍同学得知,她可能经常性失眠,但是她又否认了她失眠这一事。

我有责任与家长沟通,告诉家长从心理学角度,一般睡眠问题的起因都是情绪问题,孩子可能有导致她焦虑的事情,但要首先排除身体疾病原因再作打算,我希望家长能抽空带孩子去医院检查身体情况,找专业医师咨询。9月18日,这位妈妈回复我:“医生说可能是学习压力,加上晚睡,造成神经紧张,她也并没有失眠,开了中药。”家长也很焦虑,C妈妈经常打电话了解她孩子的情况,我也如实告知,我能感觉到这位妈妈得知自己孩子哪怕有一点点小进步时的兴奋,也能感觉到得知孩子又嗜睡时的失落与无奈,她一句句的“我都不知道该怎么办了”、“拜托您了王老师”、“最近孩子还嗜睡吗”让我不得不把神经绷得紧实下决心出一点狠招。

10月11日,我和C说,“高二年级老师们开会,提到了你上课睡觉的事(确有此事),老师真的很想帮你,可是我很担心你这样的状态下去不适合呆在我们次重班了,老师们通过教室的监控都能看清楚你哪节课睡了多久,如果你继续这样的状态就会超出我能保护你的范围。”果真有效,据身边同学反馈,她近段时间上课不睡了,可惜好景维持不了两个星期,我偶尔巡查时发现她又回复原样。顿时我充满失落、挫败。

也许学生的问题是反反复复的,老师应该有耐心给她们成长的时间。我对学生要求严格,急切盼望她们长成我心中想要的趋于完美的状态,可是我忘记了并不是每个学生都能迎合得了我急切的个性,她们在认知方式、经历爱好、兴趣习惯和意志耐力等各方面都存在一定的差异。生活中的每个人,总有避免不了的“缺点”,对于学生,老师还是要“将心比心”,其实,学生又何尝不知自己的问题,但我不能一味地去纠缠不放,而是以谅解、宽容、信任等积极态度去对待,我会得到快乐,学生也会有轻松的情绪体验。最后,我选择了一种方式:“冷处理”(即教师面对偶发事件处之泰然,见怪不怪,不批评指责,以比较冷静的方式加以处理。)我不再当面和她交谈这件事,即使后来(10月25日)她当着我的面也自控不了趴桌睡着时,我也仅给她一丝余光告诉她“我已经知道怎么回事了”,不闻不问,暗中观察。可喜的是,近期我从C的眼神中看到的倦意越来越少,她可以自己醒来。我愿静待花开。

关于心理作文 篇3

消防员叔叔您好,我是一名普通的不能再普通的小学生,今天我想和您说说心里话,让您听听小孩子的心声。

消防员叔叔们,我看过你们的英雄事,听说过你们响亮的名称,我时常和同学谈到你,你是一个红色的战士,你是一个火红的骑士。为什么你总是无时无刻的陪着我们?为什么你每次遇到困难都能化险为夷?为什么你要与水火为伴?

我在电视上总是看到你:一个永不放弃的兵,一个战无不胜的人。是谁,给了你这么大的动力;是谁,给了你永不熄灭的毅力;是谁让你身陷火场,还要与无情的火苗英勇搏斗。

有一次,我和妈妈去商场,只见外面一栋楼从上空飞出一条“烟龙”,浓烟滚滚,遍布了周围,我和妈妈赶紧往家走,只见一辆辆火红的车子进入了火场,不久火灭了,我这才深刻体会到了消防员的辛苦,所以才写出此话,想让你们休息休息。

我明白了,因为你是一个祖国的兵;因为你是一个人民的兵;祖国的每一个人都给了你动力。如果你放弃,永远追不回别人赠与你的勇气。消防员叔叔,我真诚的说一句:“谢谢你们,是你们为我们创造了和平,让我们安全的.生活在这里。”

关于心理作文 篇4

英国著名小说家莎士比亚说过:错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身。

心理学,一个既熟悉又陌生的词语。其实,在我还没有学习心理学的时候,我一直对这个概念似懂非懂,本以为自己虽然对“心理”说不出个所以然来,但小小的心得体会还是有的,但经过老师的教导,才知道自己之前其实根本一点都不了解心理学,不过,经过这一学期的学习,我对心理学的认识不知不觉中多了很多。

根据老师的教导,结合老师的原话,我对心理学的总结如下:

(一)心理学教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的素质教育的需要,是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。

(二)学习这门课程,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感――喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习这门课程之后,会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态,同时也会更加关注周围的人。

经过这一学期的学习,我有了许多体会,因此做下以下决定:

(一)提高自控能力。可以看到,大学生自由支配的时间实在很多,多到使很多人都没有去学习,整天只知道玩游戏打发时间,虽然我没那么严重,但也差不多,所以我需要有较强的自控能力,增强学习自觉性,否则再这么下去也是浪费时光,荒废学业。

(二)克服自卑。我们周围有不少人有自卑心理,也就是不愿意接受自我,我就是其中的一个。老师说过,对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要,它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。因此,我要的真正了解我自己,克服自卑。

(三)正确走好感情之路。这一学期的最后一讲,讲的就是大学生恋爱心理学,让我感到很震惊,没想到大学生恋爱有这么多学问。老师讲过,有同学们在恋爱过程中,不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分,故其表现也都有积极的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利,原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞,而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。所以,拥有心理健康方面的心理知识,才能使自己走好自己的感情之路。

虽然这个学期心理学的课程已经结束了,但它能带给我很多东西。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!

关于心理作文 篇5

走进假日半岛五星级酒店的碧涛厅后,很自然的注意到了墙壁上前几天讲课的课件,顺便开始简单的记录:

1、销售的关键是建立好超强的亲和力,而建立亲和力的关键是做镜子,做镜子的关键便是不给对方建议,不用表达同意或者不同意,就自然的复述和回馈他的话。

2、五步

第一,想成功;第二,想经验;第三,进入时间线,重新感受成功(触)保持链接;第四,进入经验,抽离未来(触);第五,推向未来,放下负面情绪(触)

时间自然的到了,Horton博士也顺便开始了最后一天的讲课,首先博士做了一个简单的早晨潜意识沟通,以便调出学院的良好的身心状态来学习。于是便把前几天建立的“超人心锚”调动了出来,而后再调出那些害怕的、痛苦的事情,再把超人的力量调到这些事情上面,于是自然的有了一个很好的感觉,更重要的是随着也有了当下的超强的力量。

接下来是检查昨天布置的作业:每个人用12个魔术性词语,结合视听感写出一段话来销售自己的产品。即“金言”。

(12个魔术性词语:自然的、简单的、不费力的、认识(到)、觉察(到)、注意(到)、扩展、超越、之前、现今、因为。)

A、我们的产品能自然的让你感受到。。。你在使用时,会顺便给你身边的人。。。你会简单的看到他们脸上的笑容。。。你似乎听到了他们内心对你的感谢。。。当你越是想家的时候,你就越会想到有这么一个酒店可以给你带来家的感觉,自然的你会在这个酒店感受到家的安全的感觉。。。你也简单的想现在就拥有这些感觉。。。所以,简单的现金付出行动吧,值得!

演讲并不困难,当你越是主动,越敢于站出来讲时,你就会自然的讲的越来越好!

我理解你对产品的担忧,但是很自然的你已理解到我们的产品会给你带来的好处。。。

通过分享,你已经很自然的觉察到。。。也让你知道了如何更好地。。。让你相信孩子会有更好的状态。。。我理解你对时间和投资的考虑,同时你很自然的会考虑到投资所带来的巨大的好处,现在刚好是时候行动了,不是你,会是谁呢?

B、想认识更多的外商吗?很自然的很简单的你会留意到“广交会”,对的,自然是一个很好的平台。在这里你会看到各种肤色的外商,你可以看到客人很亲切的和你握手,你可以感觉到客人对你的肯定,你可以感受到和客人拥抱时的力量。因为我们是同学,很自然的你可以享受到优惠,赶快行动吧!

我想你喜欢我提供更好的服务,其实我们现在的关系已经超越了客户与供应商的关系,更感觉像是朋友在聊天。

很自然的,你越了解这个行业,你就越会发现。

我想你非常喜欢我给你更多机会去拓展你的关系。

C、早上好,欢迎来到内衣展销会,你们很自然的会看到这么多的衣服,当你越仔细看的时候,你似乎越发现衣服的质量确实不错。。。你仿佛看到了你穿上这套内衣时候的样子,是那么美丽,那么性感。。。想象一下,你突然接到爸爸的一个电话,他说中奖了,中大奖了,10万块,这个彩票很值得买。买吧。赶快行动吧,还等什么。。。谁最快上台给老师一个拥抱,会马上得到一个神秘礼物!(马上有人冲上去了)

D、欢迎大家来到我的展厅,大家很自然的会看到。。。你越看它,你发现自己就越喜欢它。。。(太贵了)。对的,这一款就是联想集团指定的一款,他们当时也觉得很贵,是的!而后随着他们对产品的了解,越了解,他们越发现原来质量是这么的好,原来这么值得你拥有!

对的,你发现这一点了,你会自然的发现对品质有追求的成功人士都会发现这点。

(在催眠式,也就是和潜意识沟通的沟通方式里,如果加入“第三人称”,比如间接的故事,效果会倍增,比如他人的故事)

(一般人在讲这些时候会很自然的,很低声的讲,这样讲多了自然别人会有听觉疲倦,有些学员讲的很有效果,因为讲的时候声音抑扬顿挫,而且这个抑扬顿挫中饱含了他自己的情绪,因为潜意识也是容易接受有感情色彩的信息。而在这个底端是很厚很磁性的声音,如此效果便非常好)

你越看着我,证明你越想走进我们这里。。。

你越是了解它的价值,你就越会喜欢它,现金是你拥有这件衣服的时候了,让我帮你拥有这件美丽的衣服。

你越担心它,你就越想拥有它。

我们理解你的担忧。。。当你回顾我们的产品、售后服务时,你会发现真正的物超所值。

我知道你想让我为你。。。

E、只要你一进入我们的课堂,你会自然的感觉到对人脉拓展、金钱充裕的帮助。我很理解你对时间、投资的担忧,当你走进课堂,你会很自然的发现对你人脉、时间的帮助。现在在这里只要简单的签个名,就很简单的报名了。(让对方感觉到很简单,很好操作,对方就会比较轻松,就会比较容易接受)

毫不费力的,我知道你喜欢让我为你的商铺赚钱。

F、大家下午好,所有人也自然的按好、很好、非常好来回应。(这样所有的人都回答了他,于是他与每个人都建立了一个链接)

你们知不知道这里有一个秘密在这个“问好”里。

对这个秘密很自然的就是张博士在时间线上讲的,“好”代表当下接受自己。“很好”代表明天知道怎么做。“非常好”代表将来会更好!我是不是很简单,对,我的发型就很简单。我叫陈细红。

我很喜欢大家,看到你们我就有了上课的感觉。当我和别人聊天,突然两个人的沟通模式不同的时候,我会自然想到撒提亚。当我没有力量时,我会自然想起张博士的结合抽离,比如我现在和Horton博士靠近一点,很自然的我就有了更多的亲和力。以前我经常愤怒,比如大家看我说这句话:“我等他三天,我不知道他来不来”。这就是戴志强老师口才训练营带给我的情绪。

作业环节结束。

最后几条魔术性词语:

9.之前。在你购买之前(预设前提是他要买了)

10.以后。在你签单之后,你会发现。。。不通(又预设了前提)

11.现金。研究奥巴马,你会发现。30分钟的时间他好像什么也没讲,但全场的人都被他震撼的影响了!因为他的肢体、语音语调都是在和人的潜意识沟通!

把“马上”、“过会”这些词语从语言词汇中扔掉。因为客户和你对“马上”的定义不同。也许你定义的是10分钟之内,客户定义的是3天内。

12.因为。很有魔力的词语。小时候,我们经常问爸妈:为什么我要这样做?爸妈会千遍一律的说:因为。。。因为那是我说的,因为我是你爸爸。

所以要一个人签单很简单,对他说:“因为这很重要”。

最后要小心使用“但是”。

现在开始“练习环节”,还记得我们之前玩的"巫婆摇酒"游戏吧。(每个人都有其特定的语言模式及思维模式,有的是视觉型的,有的是听觉型,有的是触觉型。课程中设置了一个"巫婆摇酒"游戏(注:四个人,三个从视觉、听觉、触觉三种角度进行角色扮演,一个人坐在中间,面对视觉型的人,从视觉开始,轮流每个人说一句符合所扮演角色的表达方式的话,中间的人听,1分半钟后视听触的三个人同时说;完成之后再轮流转换位置),学员们很轻松、很自然的觉察到自己所常用的语言及思维模式,最难表达出来的也就是平时最少用的语言模式,也是今后需要提升的!人因相同而有所链接,因不同而有所成长!当你的语言模式及思维模式跟对方在同一频道时,很自然的,亲和力就建立起来了!)现在我们来继续这个好玩的游戏,和原来一样的环节和视听触的角色,不同的是在我们讲的时候,我们要用到所有的12个魔术性的词语,我们要自然的说更长时间。因为随着学习的深入,很自然的你就懂得了很多的NLp技巧,你也开始注意到自己将会用这些和客户很顺利的交流。你会感到这么的顺利,越顺利越感觉和客户建亲和力是这么的容易。

我们让中间的那个人侵泡在魔术性的词语中。

练习环节结束。

讲一个故事,记得有一个人学到这些东西后给他所带来的影响,他是开跆拳道馆的,开始他总是招不到学生。之前他主要是两种销售方式,一种是销售给父母,因为父母想要孩子有更好的纪律性,可以学会锻炼身体。一个月后,很自然的孩子放弃了;另一种是销售给孩子,孩子想要的是很COOL的感觉,可以学到一些一般人做不到的技巧,比如用手劈木块。很自然的父母又不买账了。

在学了我的课程后,他开始很简单的可以同时推销给父母和孩子。他是这样做的。

首先,他会问父母:我很好奇,好奇你是想从跆拳道馆这里给孩子带来什么。父母就会说纪律、锻炼习惯。其次,他会问孩子:我很好奇,你想要什么呢?孩子会说,哦,我要空中旋踢!

而后他带父母和孩子参观学校,刚好会有个班在开课,于是他自然的让父母去和那些在旁边观看他们孩子上课的父母交谈,让父母去询问课的效果。他也会自然的让父母去和班上的一些同学交流,那些同学原来是那么的表现差,而后通过跆拳道而变化了很大,开始表现的很好。同理他会带孩子去观看他们上课的情况,旋转踢腿的相片,游戏的场面。

于是,很简单的,很自然的双方都被说服了。

而后,他又会在现场对父母有一个现场提前预付款的优惠政策,于是通常父母都会提前预付款。

现在大家一起站起来,活动一下身体,跟着我一起做。。。我们让全场的能量流动起来。

在中饭之前,自然的我会再讲一个身边的故事,关于我在FBI参加培训的事情

关于心理作文 篇6

网络语言指新媒体环境下产生的语言和词汇。随着网络普及和社会各界的共同努力,人们对网络语言的研究不断深入,并取得了优良成果。网络语言不仅是一种交流方式,还是文化与社会结合的产物,是一种语言文化川。青少年群体中,网络语言使用十分普遍。这是由青少年群体的特定心理因素和生活用语习惯决定的。鉴于此,本文从社会心理学视角出发,对青少年使用网络语言的情况进行探析,并提出针对性建议。

一、青少年使用网络语言概况

(一)使用目的据笔者调查,90%以上的青少年群体接触过网络,比例较高。其中,以学习为主要目的的青少年仅有9.60k,获取相关信息的只占10.8%,而进行娱乐活动(看电影、聊天、听音乐或者玩网络游戏等)却占79.6%.由此可以看出,青少年接触网络的主要目的是体闲和娱乐。在体闲和娱乐方式中,虚拟交友聊天比例最高。而网络交友聊天是使用网络用语的重要途径二(二)使用态度调查结果显示:73.40%的学生对使用网络语言持接受态度。部分青少年认同使用网络语言,认为在恰当范围内使用网络语言是可行的,并没有达到所谓的盲目推崇程度。部分青少年不认同使用网络语言,主要有两个原因:一是有些网络语言比较低俗,与文明社会建设不符;二是网络语言中有不易识别和理解的文字符号,同时书写难度也非常大。从调查结果来看,大部分青少年能够正确认识并使用网络语言。(三)使用范围除基本网络媒介外,手机短信成为进行网络语言交流的一个重要方式。在手机短信中插入一些网络用语,如表情符号、行为符号等较为生动的形象,广受追求新鲜的青少年群体推崇。但总体来说,网络语言使用范围不大,大部分青少年表示不会在作文中使用。这主要是因为教师再三强调书写作文时要注意语言规范。可见,青少年虽喜爱使用网络语言,但往往能够合理控制使用范围。

二、青少年使用网络语言的特点

(一)混杂地方方言调查发现,一些青少年对当地方言具有特殊情感,喜欢在平时的网络语言中掺入方言。“东北银(东北人)”“瓜娃子(坏孩子)”“遭不住你(受不了)”等,给不同地域的人们交流造成了一些干扰和带来新鲜感,而这正是青少年喜欢在网络语言中夹杂方言的原因。另外,由于用语习惯和家乡情感,青少年对方言具有较强亲切感,常常把方言写出来在同学和朋友之间进行流传,他们认为这是非常有意思的事。但由于方言具有较强的`地域局限性,一定程度降低了与网络语言的融合程度。

(二)大量使用“火星文”“荟罐你遇快梁”一懂子一醒子一苛苛芭再痛子等,这类语言对大部分人来说是难以理解的,但在青少年中却广为流行。他们把这一类文字称为“火星文”.“火星文”本质上是不规范的语言符号,阅读和书写都十分困难。调查结果显示,接触网络语言的青少年大部分都知道“火星文”,但真正喜欢并且习惯使用的只有很少一部分。

(三)使用网络语言依赖于电子设备使用网络语言会受到媒介限制,网络交流中使用较为频繁,但在现实中使用较少。目前,我国的手机普及率很高,手机短信、QQ消息、微博、微信等成为人们使用网络语言的主要手段。调查结果显示,90%以上的青少年在网络交流时会使用一些网络语言,而手机、Pad等电子设备是使用网络语言的主要载体。

三、青少年使用网络语言的社会心理学探析

(一)个性化心理笔者针对“为什么使用网络语言”这一问题展开调查研究,结果显示,有38.1%的青少年源于“可以体现个性”.网络为每个人张扬个性提供了平台。青少年群体作为社会中充满活力的群体,喜欢追求新鲜,通常不认可大众文化,追求能张扬自我个性的新奇文化。而网络为满足他们的个性需求提供了可能。网络语言和传统语言相比,由于使用习惯和使用规律不同,从某种程度上说,掌握并熟练使用网络语言,是他们追求个性的一种体现。

(二)从众心理网络语言逐渐成为当代青少年表现自我的标识,而是否会使用网络语言则成为评判是否属于这个群体一分子的标准。对使用网络语言的原因进行调查,结果显示,近三成学生选择“别人用,我也跟着用”,这是一种典型的从众心理。很多青少年认为,如果不像大多数人一样使用这些网络语言或者不能用网络语言进行交流,就不能很好地融入青年群体。从心理学角度看,青少年时期,他们非常渴望能够创造只属于这个特定群体的亚文化。所以,从某种意义上来说,从众心理极大促进了青少年普遍使用网络语言。

(三)娱乐心理大部分网络语言诙谐有趣,生动形象,成为吸引青少年群体使用网络语言的又一重要原因。有些网络语言本身的含义,比较符合青少年群体的语言风格。例如:“菜鸟”,意思是比较笨的初学者,非常形象又略带调侃;‘抓狂',指承受不住某种情况而发狂,表现效果也很好。从心理学角度看,这是青少年群体缓解压力并且增加交流趣味的一种重要方法。

四、青少年使用网络语言的建议

青少年群体成长在新中国现代化建设飞速发展的关键时期,承受着来自社会、家庭的众多压力和期望。网络虚拟世界有利有弊,既能够为青少年生活提供一定帮助和引导,又可能会对其健康发展产生不良影响。因此,必须认清社会发展过程中青少年教育问题的严峻性,引导青少年这一特殊群体正确使用网络和网络语言。

(一)引导青少年树立正确使用网络语言的意识从网络语言的形成来看,其是一种新的语言形式,无论是语言风格还是语言特点,都与传统语言有一定区别。考虑到网络语言的受众群体主要为青少年,正确使用网络语言可从以下两方面入手。首先,正确识别受众群体。根据青少年的成长特点,规范网络语言用词以及网络语言表达方式,发挥网络语言的积极作用。其次,正确分析青少年的心理特征,根据青少年的喜好和网络语言特征,引导青少年树立正确使用网络语言的意识,从而使网络语言成为青少年网络交往的有效工具。

(二)引导青少年把握网络语言的使用原则网络语言作为一种特殊的语言形式,是网络时代的重要标志,同时也是网络发展的必然产物。要提高网络语言的应用效果,就必须对网络语言的形成过程、具体形式以及使用范围进行分析,并深入了解网络语言的特点。在此基础上,应引导青少年准确把握网络语言的使用原则,如针对性原则、适用性原则以及合理化原则,从而健康使用网络语言进行交流,避免因环境虚拟性带来的语言暴力和心理偏差。

(三)营造绿色、健康的网络环境为青少年群体营造绿色、健康的网络环境是网络工作者奋斗的重要目标。为实现这个目标,一方面要规范网络语言内容,主张使用积极、文明的网络语言;另一方面,要采取必要措施对污秽、不雅的语言进行及时制止,对于情节严重者进行相应处罚。但是,仅仅依靠网络工作者净化网络语言是远远不够的。社会、家庭、学校等均有责任和义务为青少年构建绿色、健康的网络环境。

关于心理作文 篇7

通过对销售心理学的学习,了解到销售心理学不仅深入研究顾客的行为与心理规律,而且研究营销者、竞争者、利益相关者的行为与心理规律,它使企业能够真正做到对各方面都‘知己知彼’,明白顾客的真正需求,明白自己某项决策背后心理规律,明白竞争对手对自己决策的反应,明白企业相关利益团体的配合程度,从而提高决策的科学性,营销的针对性,沟通的成功率。

在经济日益发展的今天,人们的生活越来越宽裕,市场经济也愈来愈活跃,市场营销活动也日益普遍,市场营销活动在社会经济生活和企业活动中的作用日渐凸显,在这样竞争日益激烈的市场营销下,抓住消费人员的心理活动愈来愈重要。只有了解、透析到消费者的消费心理,销售情况才能取得理想的成果。这对于销售人员来说是一次很好的学习机会,也是销售人员不断进步、不断进取、不断提升的机会。

成功营销从心理开始。随着我国市场经济的不断发展,市场竞争日益激烈,消费需求日趋多样化。在这种新态势下,企业营销越来越难,如果不分析研究消费者心理及其变化,并据此采取有效的营销对策,就难以在竞争中取胜。销售活动始于对消费者需求的了解。在感性消费日益成为潮流的市场环境下,如果仅仅根据人口、年龄、职业、收入等因素来研究研究市场,你甚至无法理解消费者,成功的营销策略更是无从谈起。那么为什么掌握客户心理,比起其他条件如产品的价格、特色等,在营销上反而更有决定性呢?这是因为一切购买行为,到最后都是取决于客户当时的情绪导向。

变不可能的事情为可能。人的心理特征具有相当的稳定性,但同时也具有一定的可塑性。因此,营销者可以在一定的范围内对自己和顾客的行为进行预测和调整。即尽量消除不利因素,创设有利情境,引发自己和顾客的积极行为,甚至变不可能的事情为可能。要取得客户的积极反应,首先要自我催眠,时时警惕自己,要从销售者转换为购买咨询人的角色。其次,要细致入微的观察对方,把握客户的心理需求。如能一切举中对方的要害,眼前的商机便可以手到擒拿。

全面优化营销组合,提高营销绩效。巅峰销售心理学不满足于对顾客需求的了解,更强调与顾客沟通、互动,真正进入顾客的内心世界,使营销创意(产品策略创意、品牌创意、广告选产创意、企业形象创意等)真正能与顾客达到心灵的共鸣。很多时候,知道客户如何感受比了解顾客亲口说出的购买理由更为重要。

因此,研究巅峰销售心理学,会大大改善企业与顾客的关系,提高顾客的满意度与忠诚度。

巅峰销售心理学不仅研究消费者的心理,也研究营销者的心理,针对顾客心理特征来改变营销者的行为方式,从而提高服务的质量和水平。销者应当将自己定位为购买咨询人员,先取得客户的信任,让客户自觉需要该产品,使他们在愉快的情绪下,主动查询产品的详情,进一步决定购买产品,甚至成为企业或品牌的忠诚者。

作为一名销售者,要懂得察言观色,懂得观察顾客的变化,了解顾客的需求与喜好,窥察顾客的心理需求,深入了解顾客的心理及其需求与要求,同时,我们还要设身处地的为顾客考虑,体会顾客的感受,我们要做到不仅仅是销售者还是顾客的朋友、聆听者、倾诉者、开导者。我们要用心体会顾客的心理,我们做顾客的朋友,要使顾客相信我们,甚至依赖我们。做到我为顾客,顾客信我。相信只要我努力用心去做,相信我们一定可以开拓一片属于我们自己的蓝天大地。

销售心理学给我带来很大的收获,令我受益良多。在今后的工作中我希望自己可以有更多的机会接触关于心理学的知识,继续深入了解顾客,用心做好任何事情,深入学习心理学,真正的做到了解顾客、深入顾客,做一名令顾客信任依赖的销售者,不断学习不断吸收新的销售观念,用心做好销售。在今后的人生中,我坚信我们会做得更好。努力奋斗吧!我坚信风雨后总会见彩虹,只要功夫深铁杵磨成针,只要我们坚持努力,我相信我们迟早可以赢得属于自己的舞台。

关于心理作文 篇8

每当和孩子在一齐玩耍的时候,他们都会跑过来对我说:老师,我亲亲您吧?好啊!这是我给予孩子开心的回答,然后他们就会在我的脸颊上亲一下,我明白,此时的我和孩子们的情绪一样,都是幸福的!

记得有一次,我在打扫卫生,几个孩子在我旁边说:老师,我亲亲你吧。我说:老师此刻忙,等有时间了,再让你亲,好不好?那一瞬间,我看到笑容从她的脸上慢慢的消失了,我的心里也不由得阴霾起来。

或许孩子的情绪就像六月的天,变化十分快,没过几分钟,她又对我说:老师,我亲亲你吧。这一次,我没有拒绝,而是放下手中的活,蹲下让她亲了一下,没想到这小家伙亲完我后笑着跑开了,而且还对其他小朋友说:刚才我亲老师了,老师喜欢我。我噗嗤一声笑了,原先满足孩子的心愿,他们竟是那么的高兴。

都说孩子是上帝牵着手来到这个世界上的,在孩子的世界里体验他们的快乐是幸福的,我想没有任何一样的东西能代替孩子们天真无暇的笑容的,我的快乐将与孩子同在。

##结束

关于心理作文 篇9

做一个心理健康的人健康不只是身体的健康,心理健康同样很重要。心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。那么,什么是心理健康?——个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。

现在人们对心理健康的标准是这样定义的:一、具有充分的适应力;二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;三、生活的目标切合实际;四、不脱离现实环境;五、能保持人格的完整与和谐;六、善于从经验中学习;七、能保持良好的人际关系;八、能适度地发泄情绪和控制情绪;九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求;一个心理健康的人,行为协调统一,其行为受意识的支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,语言支离破碎,做事杂乱无章,就应该进行心理调节。做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。做一个心理健康的人,会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一个轻松自我的微笑,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满意于自己的踏实努力,便能够好好地欣赏到别人,别人也能欣赏你。做一个心理健康的人,要安心。围棋多占一格就胜,缺一格就败。胜败是根据一定的条件决定的。

如果沉湎于胜败之词,则必然形成各种精神上的苦恼。“围棋的对手,恨之入骨,却又爱不释手”。我们很想一格不漏地获胜,这就是人生的努力。努力乃是我们人生的本来面目。如果放弃了胜败和努力,这时的人生则一无所有。安心并我们的目的,安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于胜败之词,就是安心。我们要做一个身体健康的人,更做一个心理健康的人!

关于心理作文 篇10

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不懂心理学就做不好销售(销售就是察言、观色、攻心!)销售就是一场心理博弈战,如果你想成功地卖出产品,必须读懂客户内心和了解客户需求才能立于不败之地。销售心理学。 21世纪是竞争的时代!顾客已经变得越来越聪明!一个成功的销售人员往往不是因为他聪明,而是因为他精通销售心理学!无论你从事什么行业,其实每个人都是销售员。画家销售美感、政治家销售政见、作家销售故事、发明家销售发明、男人销售自己的才华和魄力、女人销售自己的美丽和学识……人生何处不销售!本书通过生动的解析和事例,从销售人员的心理领悟、顾客的消费心理透视及销售过程中的心理较量等几个方面加以充分阐述,让你在销售道路上走得更顺畅,让你的销售业绩变得更加卓越!

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这是一本实战性强的销售书籍,有高人指点,很接地气。根本不谈出身、学历、人脉、运气和道,上午看了下午就能用。读一遍:感悟反思,血脉卉张;读二遍:一技傍身,大有进步;读五遍:一年成为职场达人

关于心理作文 篇11

师德师风问题教育主管部门和学校管理者往往更多地从教师思想道德、行为作风层面对号入座作出评价,往往忽视从教师的心理层面探索问题的根源,寻找解决的途径。从教师教育生活看,很有可能教师的道德品质、行为举止的偏差只是外在的表象,深层次的原因在于心理障碍。所以在师德师风的建设过程中,教师心理健康必须得到重视。

中小学教师工作量大,学科繁杂,教学任务重,升学压力大,工作时间长,特别是担任班主任工作的教师,早出晚归,工作超负荷,精神负担重,容易引发教师身心疾病。焦虑、易怒、冷漠、迷茫是教师常见的心理障碍。

焦虑主要表现为害怕受到领导的批评、同事的排挤、学生的指责,整天处于惶恐不安、坐卧不安的状态之中。在焦虑的情况下,教师往往对学生说话比较刻薄,做事丢三落四,有头无尾,明知有很多事要做但又不知从何做起,很想把工作做好但又不知怎样做,整个人心事重重,有时感觉心里空荡荡,有时又觉得有什么东西在心里堵着,有一种难受的烧灼感。

这种表现如果拿师德师风来评价,就是教师没有责任心,工作不踏实,甚至懒惰。但事实上,仅仅从师德师风的角度去解决问题是远远不够的。

易躁易怒心理让教师无法耐心面对学生,面对教育。这往往是引发“暴力”的根本原因。另外受各方面的影响,现在有个别中小学生行为偏差越来越严重,天天惹事生非,教师花了九牛二虎之力,还是屡教不改,班级被搞得乱糟糟,在忍无可忍的情况下,教师往往会出口“伤”人或出手“打”人。

“暴力”发生之后,如果学校领导和教育主管部门只从师德师风的方面来做教师的思想教育工作,说一大堆“不能冲动,时刻谨记自己是一个教师的职责……”往往没能起什么作用。可从心理的角度分析原因,疏导情绪,解开心结。

教师冷漠是指教师无法对自己的工作产生热爱的感情,无法在工作中表现出应有的事业心,对教育教学中应重视的现象无动于衷,缺乏对工作的乐趣和意义的内心体验。

主要表现为对学生缺乏同情、理解、爱护,无法实现与学生进行有效沟通,教育方式呆板、生硬、违背学生身心发展规律。针对这种情况我们很容易用师德缺失、无心向教、能力差来评价教师,其实我们应该看到很多表现与心理障碍有紧密的联系,只有找到冷漠的根源,才能更好地解决问题。

由于教育的复杂性,尽管很多教师非常努力,一心扑在工作上,但收效甚微;或者先前因一时冲动违犯了师德师风“吃亏”之后,本身也会怀疑起教育来,对学生对教育都会产生失望和迷茫,看不到成绩,看不到未来,表现出得过且过的态度,工作敷衍了事,典型的做一天和尚撞一天钟。对于这种情况,如果简单拿师德师风来要求教师,可能解决不了什么问题,有必要回到心理的层面困难。

很多情况下,教师的道德行为偏差表现不能单纯用师德师风来判断,我们应该更多从教师心理的角度来思考问题,解决问题。从现实来看,教师心理健康还处于一个被遗忘的角落。现在很多人都大声疾呼,关注学生心理健康,但往往很少有人去关注教师的心理健康。师德师风建设应该包括从心理的层面为教师做些实实在在的事情,这样才能整体提高教师的道德水平。

教育主管部门应定期对教师开展心理辅导,引导教师积极调理自己的心理,保持积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸和坚忍不拔的精神,让教师可以定时放空自身心进行反思和调整,把消极情绪消除在学校之外,从而更好地投入下次的教育教学创新工作中去。

关于心理作文 篇12

青春,就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。它在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。它是默默无闻的,但却是向往未来,充满激情的。

当我们年老,当我们韶华不再,当我们在举手投足之间流露出迟钝,而那个时候,还可以依然在一起快乐的生活,这就是我想要的。大学,一个洋溢着青春的地方,原本习惯被束缚着的我们,就仿佛是一群被关久了的小鸟突然回到天空,不知该往何处飞翔。刚开始的时候,我并不适应所谓的自主生活,但是我却跟着时间一起成长。经过时间的洗礼,我们才能真正成熟。每个人都要经历蜕变才能长大,所以我们总是欠挫折一声“谢谢”。

专业的选择是职业规划的核心,做选择是人成长过程中的重要环节,对大多数大学毕业生来说,应该愁的不是找不到工作,而是觉得找不到“适合”自己的工作。也许,现在我们每个人都不知道,你所浪费的今天就是你昨天奢望的明天,你所厌倦的现在是你未来回不去的曾经。所以现在我应该制定一个长远的目标,并朝着这个目标做出规划,一步一步的为之作出努力。

时常听说,梦想很美,但是却很远。在追求梦想的过程中我们常常会遇到挫折,当我们遇到挫折的时候应该感到庆幸,因为它证明,你将面临更大的难题和挑战,也就是证明我们还有提升的空间,只要我们一直坚持着梦想,我相信一定会有春暖花开的一天。能保持良好的人际关系往往是自我实现的人,他们具有更深刻和深厚的人际关系,才能拥有更多的融合,更崇高的爱,更完美的认同以及更多摆脱自我限制的能力。我时常能遇见非常好的人,温顺,善良,智慧,充满勇气,坚毅,忍耐地活着,他们时刻提醒我这个人世间的高贵和完满。也正是因为她们让我总结出了一句话:“对自己好点,因为一辈子不长;对别人好点,因为下辈子不一定能遇到。”在大学我遇到了教会我成熟的朋友,跟之前相比,少了些天真,多了一些稳重。无论怎样都愿我惦念之人远离祸害岁岁平安,即使生生不见又或者年年常相伴。

张小娴曾说:“要想成为一个快乐成功的人,最重要的一点就是随手关上身后的门,学会将过去的错误,失误统统忘记,不要沉湎于懊恼,悔恨之中,要一直往前看;时光一去不复返,明天又是新的一天,不要使过去的错误,失误成为明天的包袱。”一个人要想成功,就要健康的心理,并且拥有好的心态。虽然现在的我们会觉得在学业上很无奈,周围的氛围总是轻易的把一切雄心壮志消磨殆尽。环境的变化,理想与现实的冲突,总是会让我们找不到前进的方向。这个时候,我们需要冷静的思考到底自己想规划一条什么样的道路,然后就算道路坎坷,也要勇往直前。

人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可是却不曾后退一步。每一个城市不管如何都有一个你停留的理由,而我义无反顾的选择了离开我生活18年的城市。18年前,我在沈阳,如今我在大连。希望在这个城市里可以放飞自己的梦想,用梦想砸向现实。

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