学校自查报告(范例10篇)。
时间匆匆流过,让我们为这一阶段的工作画上句号吧,又要开始拟写工作总结的不眠之夜了。想要做好工作项目的发展就需要时时总结,时时了解。写工作总结应该注意哪些方面?下面是小编精心收集整理,为你带来的学校自查报告(范例10篇),相信你能从中找到需要的内容!
学校自查报告(篇1)
一年一度的小学招生工作告一段落,一直以来,我学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们也清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。我校在招生过程中坚决贯彻执行市教委、区教育局对一年级招生工作的意见,根据区招生办公室的统一部署安排,坚持免试就近入学、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,遵循“公开、公正、公平”的工作准则。
一、招生原则
(一)明确目标要求,正确宣传导向
规范招生是依法办学的一个重要方面,学校历来重视此项工作,今年也不例外。在参加了招生会议之后,及时将有关文件精神及要求在行政会上予以传达,并集体学习徐州经济开发区教体局文件《徐州经济技术开发区20xx年义务教育学校招生实施方案》,在明确要求之后,根据学校实际共同商议今年招生工作具体操作步骤及方法,做到高度重视、认真学习、有序部署、力求规范。
为确保招生工作规范、有序推进实施,学校成立招生工作领导小组,由刘松校长担任组长,分管副校长张鹏担任副组长、教导主任蔡本侠具体负责深入细致地做好各项工作,上下一心,坚持保障学生就近入学、努力为每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求,严格规范招生入学工作程序。
(二)相对就近报名,辖区免试入学
我校按照免试相对就近入学的原则,保障辖区内(施教区:孤山村、安然村、原大黄山街道办事处)适龄儿童儿童、符合条件的外来经商务工人员的随迁子女报名入学。新生报名一般采取登记入学,在报名过程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供各类竞赛证书、各类等级考试证书。严格遵守义务教育免试入学规定,确保免试入学政策落实到位。
(三)规范办学机制,执行均衡分班
我校严格落实均衡编班规定,按课程标准严格执行零起点教学要求,为小学一年级学生设置过渡性活动课程,做好幼小衔接。坚持“零择班”原则,建立健全生源均衡分班制度,向社会公布新生分班原则和方案,新生入学编班程序公正合理、公开透明,保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件基本均衡,学校不设快慢班、重点班、实验班、尖子班、特长班、小小班、提高班等。
(四)招生公开透明,严格规范制度
我校利用小学生学籍信息管理系统及现代化技术手段,组织小学报名和入学工作。我校的招生计划、招生程序、招生结果和新生分班方案、分班结果等均在校门口张贴公告进行公示。我校还设立咨询及监督举报电话、公布网上举报方式等,及时向社会发布招生工作相关信息,主动接受社会监督,切实提高学校招生工作的公信力。
二、招生计划
我校根据办学规模、本校教育资源情况和施教区内适龄儿童数量实施招生,本年秋季计划招生一年级新生240人,学校严格按照国家规定的标准安排每个班级的人数,保持在40人/班。
三、招生办法
(一)招生时间
学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生工作计划,保障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,严格按照区下达的实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下:
(1)4月底,与所属派出所、村联系,根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及时上报。
(2)6月6日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告,做好招生宣传工作。
(3)6月25日-6月28日进行现场报名,资格审核,凭监护人身份证、户口簿和房产证明,进行现场登记,报名。
(5)8月28日,为一年级新生分班。8月30日上午8:30新生到校报到。
(二)入学条件
年满6周岁(20xx年8月31日(含)前出生),具有徐州经济技术开发区户籍的适龄儿童和持有相关证明材料、符合入学条件的外来经商务工人员随迁子女适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的,其法定监护人应当提出书面申请,并出示县级以上医院病历,由所属施教区学校确认并备案。残疾儿童入学年龄适当放宽。依法保障能够接受普通教育的适龄特殊儿童少年就近就便随班就读。
四、整体有序部署,规范操作流程
(一)高度重视,规范执行
学校今年的招生政策有了部分调整,在此背景下,我校高度重视,在认真研读文件、领会精神的基础上,扎实部署、制定学校招生计划,并进行严格、规范执行。
(二)认真负责,逐个梳理
一个孩子对于一个学校来讲只是二百四十分子一,而对于一个家庭来讲却是百分之百,因此学校在整个招生工作过程中始终坚持认真负责的工作态度,对于没有报到的学生不放弃、不埋怨,而是逐个耐心打电话询问原因,不管是由于路远不来还是忘记不来等原因都一一做好记录,确保信息正确。有一些由于通信信息有误而无法收到录取通知书的学生,我们采取由班主任老师逐个上门家访的方法,了解每个孩子的入学情况。
(三)严格把关,规范管理
规范招生是依法办学的一个重要方面,学校历来重视此项工作。不仅招生工作流程做到规范,在每年开学,学校举办家长学校,安排几位德高望重的教师为一年级新生家长讲授家庭教育和学校教育的重要性,聘请法院工作人员为家长讲解教育法律法规,让家长充分了解义务教育的必要性,学业结束对家长进行结业测试。
(四)关注细节,加强自查。
1、学校积极与社区保持密切联系,及时沟通相关情况,解答和满足社区百姓的愿望和需求。
2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作,不擅自改变或提前结束有关工作。
3、在招生工作中,我们加强招生工作的自查,严格招生纪律,随时接受教育局招生工作领导小组的监督,明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠,对违反招生规定,以权谋私,一经查实,严肃处理。
目前招生工作已近尾声,我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨,落实各项工作,得到好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证,我校认真贯彻落实相关政策,把招生工作纳入法制轨道,保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,学生公平受到教育的权利得到了有效的保障。
学校自查报告(篇2)
一、收获:
在写作中,我把写作作为审美的对象和培养高尚情操的工具,始终强调学生写词正确、工整、规范、优美。
二、学生知识的不足及下一阶段采取的相应措施:
1、学生知识的缺乏:
通过学生的试卷,主要问题集中在以下几个方面:
(2)有些题没有练习过,学生做题出错。例如“光明”的同义词。
(3)学生分析判断能力差,想象力差。
2.改进措施:
(1)、教师要意识到学生的知识和能力,并想出解决问题的办法。上课训练学生,40分钟要求质量,一般学生力求清晰,个别学生重点加强训练,每天力求清晰。对于书本上的新题型,反复练习达到熟练度。
(2)加强阅读能力的培养
教师应该更加重视课内课外的阅读教学。重点要放在课堂上掌握方法,扩大阅读范围,课后巩固阅读方法。教学中要进行大量的阅读训练,要注意训练的重点和层次,要有目标和方法。课外阅读也应该给予更多的指导,应该监控学生的阅读过程,检查阅读效果。训练要适应学生的能力和年龄特点,全面提高阅读能力。尤其是对于能力较差的学生,要提高学生的阅读兴趣,让阅读越来越容易。
(3)培养学生积累和记日记的习惯
在平时的学习中,要坚持培养学生的积累和日记习惯,加强更有效的指导,提高学生的实际应用能力。
(4)加强学习法律的指导
正常学习时,让学生认真审题,指导学生如何答题,明确答案的要点,尤其是阅读时不要漏掉答案点。。
(5)加强考后考试培训
在正常学习中,要求学生在制作试卷时仔细检查,及时纠正错误,并长期坚持训练,使学生养成良好的考试习惯。
(6)继续加强良好写作习惯的培养。从这次考试来看,学生的.写作能力有了很大的提高,但与老师的要求相比仍然有很大的差距。养成良好的习惯不是一朝一夕的事,一定要坚持贯彻。学生被要求规范他们的写作,不仅是在写作课上,抄写新单词时,而且在任何时候:“写字是练字的时候”只有把规范写作的要求落实到位,才能真正养成良好的写作习惯。
以上是我这两个月的一些收获,但还是有很多不足。我会在工作中不断努力和探索,寻找更适合我学生的教学方法。
学校自查报告(篇3)
校服作为学生的日常服装,体现学校的校园文化和学生的精神面貌,是学校流动的文化。而学生校服的质量,直接关系到每个学生的身体健康,和每一个家庭息息相关。为了进一步规范学生校服的配备管理工作,保证校服的产品质量和安全,我校认真、严谨、规范地开展校服订购和管理,现将我校近年来校服配备管理工作小结汇报如下:
近年来,市质量技术监督局、市、区教育局后产办对学校校服采购配备的监督和管理工作也非常的严谨和规范,他们经常召开专题的会议,布置工作,研讨问题,有的则是以会代训,加强相关的知识宣传和培训,做了大量卓有成效的工作,我们学校的校服管理工作都是在他们的具体指导下开展的。
(一)建立健全专门的校服管理组织机构。根据市、区有关校服管理的文件精神和规定,市质量技术监督局和翠屏区教育局作为我校学生校服管理的上级主管部门,为了把上级部门有关校服管理工作的具体要求和规定落实好,落实到位,必须建立专门的学校领导小组,明确具体管理部门,做到归口管理,责任明确。为此,学校成立了以校长为组长的校服管理工作领导小组,学校总务处作为学生校服的具体管理部门,具体负责校服配发和调换等日常工作。
(二)规范校服采购、配备程序,确保校服质量。完备科学的工作程序是保障校服质量的重要手段。长期以来我们一直坚持校服配备的“七步走”工作程序:
首先是和家长委员代表协商学生是否配备校服,这是配备校服的前提。
第二是在家长委员会代表和学校意见一致后,学校根据每年情况修订学生校服着装(穿着)制度,做到上学时统一着装,重大活动或集会时,必须穿校服。
第三是严格规范做好校服的招标相关工作,选择一个保障体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服。
第四是学校发致“校服自愿认购表”,将和学生家长委员会协商,告知每一位学生家长,本着自愿的原则进行配备。学生家长可通过“校服自愿认购表”的回执(学生校服配备的意见和建议栏)向学校详细反映校服配备过程中可能存在的问题,并可向学校提出问题整改的可行性意见和建议。
第五是根据“校服自愿认购表”的回执确定配备学生校服的'人数后,上报后产办进行统一招投标,严格做到学生自愿和非营利的原则,据实收取费用,不加收其它任何费用。
第六是对校服进行抽样检测和检测结果的公示。
第七是抽样检测合格后分发校服和进行尺码大小的调整。
(三)充分发挥学生和家长委员会在校服配备中的监督、保障作用。学校成立学生家长委员会,家长委员会的职责是全面参与学校的教育教学管理,不但可以到课堂进行听课,参加学校有关会议,可以对学校教育教学提出意见和建议。学生和家长全面参与校服的采购配备工作,对校服样式、材料、价格的决定起着重要作用。如校服样式的决定,在校内进行试穿和展示,在征求学生的意见后再作决定,校服样式完全由学生说了算(照顾到大多数学生的需求)。
(四)加强宣传工作,提高全体师生质量安全意识,建立群众监督机制。学校经常利用宣传橱窗、广播等形式加强对校服质量、安全等方面的宣传和教育,努力提高全体师生鉴别真假优劣的能力,增强质量安全意识和和自我保护意识。遇到问题立即向学校汇报,或向有关部门举报,建立师生监督群防机制,确保校服质量,确保安全使用校服。
学校自查报告(篇4)
为认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》,落实《教育部办公厅关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔20xx〕1号)和《福建省教育厅关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知》(闽教基〔20xx〕9号)等文件精神,我校制定了学校招生计划和实施细则,在招生录取工作中,严格执行招生工作实施意见,确保了招生工作的严肃性和规范性。现将我校招生工作自查情况报告如下:
一、招生过程加强领导,周密部署,规范操作,服务为先。
学校领导高度重视招生工作,7月初制定《20xx年上塘中学招生工作方案》,召开招生工作专题会议,成立了以校长为组长的招生工作领导小组,分管副校长具体负责,教导处为主要成员,共同做好招生工作。我校严肃招生纪律,严禁将各种竞赛、考级和奖励证书作为入学依据,禁止组织任何形式的笔试,严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用。确保招生工作公开透明,主动接受社会监督,共同维护教育公平。招生工作人员遵纪守法,秉公办事,恪尽职守。努力提高招生人员的责任意识和规范意识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
上塘中学在校区内开展了学生的报名准备工作,报名当天,根据本地区生源复杂的情况,设置了咨询处、报名处两个工作区域,咨询处的老师耐心细致地回答家长的各种问题,报名处的老师进行组织报名工作,对于部分年迈的家长,我们也都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序。我校认真执行招生工作意见,在今年的招生工作中,我们招生报名工作中不存在考试、我们不搞实验班等一系列的现象和行为,切实保障了每个孩子的平等权利。
二、落实农村初中学生“控辍保学”工作
上塘中学始建于1993年,20xx-20xx学年度学生总数为1649人,其中七年级招生724人,八年级518人,九年级407人,共有34个教学班,教职工总数为129人,专任教师111人,学历达标率为100%。20xx-20xx学年初,学生总人数1452,其中转学74人,8人转学手续不全,转学基本原因:回户籍所在地就读。为了能依法加大控辍力度,今年学校主要从以下方面进行整改:
1.加大控辍力度,形成控辍合力。司法、公安、民政、教育等职能部门依法办事,制定可行措施,强制家长配合学校工作,接受义务教育,保证《义务教育法》顺利实施。
2.加大财政投入,改善办学条件,营造良好的学习环境。
3.制定奖励措施,调动各级控辍保学的积极性,进一步提高教育教学水平。
三、做好随班就读的各项工作
有计划的培训从事随班就读工作的教师,是提高随读工作教师素质的有效途径,是对特殊儿童实施特殊教育的需要,我校根据自己的情况制定好本校培训计划,并认真落实,三个年段所涉及到语、数、英教师不定期集中在一起研讨学习心得、经验,有老师在心得上写到:随班就读教师要结合理论培训要求,进行特殊儿童个案研究;进行“合作学习”的教育实践;学习使用资源教室。
随班就读基本情况统计工作,关系到是否能够使自己进一步掌握随读生各种情况,有的放矢的调整、制定个别教育计划,对随读生开展好个别教育,随班就读学生的指导工作,是随班就读教学工作的重要补充,通过以下几种形式来达成,通过诊断评估完善对随班就读学生的了解,以辅读学校为中心组织年段的随班就读学生评估诊断工作,从各个方面了解随班就读学生的特点;通过校外教育机构开展的各类兴趣活动,加强对随班就读学生兴趣特长的培养;提供特殊教育咨询。
四、招生过程主要困难问题和对策措施
1.生源现状。我校生源主要由农民子弟和外来员工子弟两部分组成,素质参差不齐,差异性比较大,良好的行为习惯养成较差,这就给学校的教育教学工作增加了难度。而且,由于社会的现实情况,许多学生毕业后依然还是找不到工作、改变不了自己的命运,使家长、学生中普遍存在“新读书无用论”。个别学生读得好,而中上学生普遍缺乏努力向上的信心和动力,学生的整体学业成绩呈不正常的“线性葫芦状”,造成教育的包袱大,质量难以提高。随着社会经济的不断发展,信息的不断开放,社会结构也越来越复杂,增加了学校德育工作的难度,影响了德育工作的实效性。
2.教师队伍配置不均衡。新的课程改革,要求教师要观念新、业务精、能力强、师德高,对教师提出了很高的要求,这需要教师不断地学习、反思和进步。从当前的师资配备看,学科不均衡,特别是专业的教师和综合实践课程的教师较为缺乏;好的教师难留,总是从农村向城市,从薄弱向重点流动;紧张的教师编制配备,使得任何一位教师的进修学习或身体有恙请假,将无法及时聘任到代课教师,必严重影响学校的教育教学工作的'开展;超重的负担,层层的重压,严苛的要求,甚至是无休止的.训斥和责难,使得教师不同程度的出现职业的倦怠感和不同程度的心理障碍,这应引起足够的重视。
3.教育科研氛围不够,教育科研力量不足,科研经费捉襟见肘。使学校近两年来虽然投入相当的人力物力财力开展教育科研工作,也有三个国家级科研课题和市区校等多个课题在开展,但成效甚微。教师整体投入的热情也不高。
五、思路与对策
首先,要加大教育的投入,完善基础设施建设,特别要加大教育的软件极其配套的投入;整合教育资源,尽量形成学校与社会资源的共享,提高利用率,充分发挥教育资源的功效。
其次,改变观念,树立“人人进步,人人发展”的学生观,学会充分了解学生,学会尊重各种各样的学生,学会赞赏学生,做细做实深入的学生思想工作,解决学生“想学、肯学、乐学”的问题。革新学校的德育方法和途径,关注大面积的学困生、双差生,一切以学生的发展为出发点,开展具有针对性的帮学、济困的“春雨行动”,提高德育工作的实效。
其三,加强师资队伍建设,认真做好教师的继续教育和各级培训,特别是要依托校本培训,提高教师职业道德和教育教学水平的同时,以深化人事制度改革为重点,进一步加强中小学教师队伍建设。重视教育教学的常规工作,依据省市的教学常规管理的条例,开展教师与学生的常规工作,并认真抓好落实工作,使之形成良好的教育教学习惯,成为教师教学过程管理中重要的一环;开展教学研究工作,以学科科研课题为先导,以学科教研和备课为突破口,深入学习和钻研新课程体系,力求教育教学有创新,有发展。积极创设较为宽松的环境,舒缓教师的压力,以利教师的自我的成长。
学校自查报告(篇5)
根据上级文件精神,我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情况报告如下:
一、认真贯彻落实安全管理制度
学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实责任制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。
二、安全教育
安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。
三、开展安全工作情况
安全工作,责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对校园进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学生提供饮
用水。加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。
四、存在隐患
目前,学校存在的安全隐患如下:
1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。
2、学校教室部分门窗 由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。
沙河子镇中心学校
二Oxx年六月
学校自检自查报告范文
为了更好的贯彻执行上级《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神,进一步加强学校安全、卫生工作,确保新学期教育教学秩序的正常开展,我们在教师上班第一天就马上组织全校教师召开安全会议,落实上级的文件精神,并对学校安全进行了全面彻底的为了更好的贯彻执行上级《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神,进一步加强学校安全、卫生工作,确保新学期教育教学秩序的正常开展,我们在教师上班第一天就马上组织全校教师召开安全会议,落实上级的文件精神,并对学校安全进行了全面彻底的排查。现就我校安全自查情况书面报告于下:
一、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由校长任组长,负责全面工作,分管副校长负责安全工作的协调指导与监督工作;后勤主任具体负责学校安全工作,组员由学校有关处室负责人、完小学校校长等组成。层层落实安全工作责任制,中心小学校长与完小校长、完小校长与每一位教师都分别签了安全工作责任状。
学校每周一集会时间,值周领导在讲本周工作要点时,都要强调学校的安全工作,使安全工作做到警钟长鸣,常抓不懈。
学校安全工作会议后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决。
(一)、消防安全方面
安排后勤人员进行巡视,认真检查个教室办公室电源开关,灯具以及电线是否裸露,消除火灾隐患,对消防器材进行检查,出现故障问题及时维修或更新。
(二)、水电设施安全方面
安全小组对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走向布局,巡查校内水、电设施及时排除故障,确保正常、安全使用及运转,严格地遵守操作规程,并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。
(三)、食堂卫生防疫方面
坚持把卫生工作作为
食堂工作的首要任务,加强学校食堂的规范管理,认真执行统一配送制度,从进货渠道上严把质量关,已确保学生的饮食安全。对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。
(四)、公物管理方面
学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件,为了使学校的公共财产保持完好,不受损坏,不丢失,充分发挥作用。各班主任、相关附属室负责教师都能配合后勤工作,对使用寿命已到期更换、或损坏的,如灯管、插排、电源线等及时上报学校后勤,及时修复更换,彻底消除安全隐患。保证教育,教学工作顺利开展。
除此之外,对实验室中易燃易爆、有毒物品进行整理,严格保管科学使用。学校已做好防盗工作,对重要处室如财务室、计算机教室,及相应库房现已安装上防盗报警器,并把低楼层窗户按上防护栏确保财产安全。对校外体育器材逐一细致检查,排除隐患,以确保能让学生安全使用。
三、存在的主要问题及整改
措施:
(一)、存在的主要问题
1、个别完小学校部分专用教室及班级的电源插座松动,接触不好,容易发生漏电、火灾事故。
2、有些完小学校灭火器压力表显示压力不足,需要更换。
3、有的学校部分教室门有下沉、玻璃松动现象,需要维修。
4、有的学校食堂由于闲置一个假期,需要彻底清扫、消毒。
(二)、整改
措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。
2、针对灭火器压力不足的问题,后勤找到相关消防单位,进行更换,确保消防器材正常使用。
3、后勤人员马上对教室门进行调整,玻璃加固。
4、安排食堂职工提前上班,对食堂进行清扫,餐具进行彻底消毒,杜绝安全隐患。
学校自查报告(篇6)
学校占地120亩,现有36个教学班,共有1800余名在校生,教职工168人,其中专任教师112人,学历达标率为100%,中学高级教师12人,中学一级教师30人。省、市级优秀教师、教学能手、优质课执教者32人,县级教学能手、优秀教师、优质课执教者58人。学校校园布局合理、环境优美,教学区、运动区、生活区三区分开,建筑面积达11200平方米,绿化面积达0平方米;教学设施完备,拥有标准400米跑道、田径场、草坪足球场、篮球场等;专用功能教室20多间,其中设有理、化、生实验室及微机室各一处,仪器、设施全部按标准配备齐全;校园网络遍布学校。
鸟瞰校园,鲜花与绿茵相映,高楼与绿树相衬;感悟教育,人文与艺术相融,教学与娱乐相兼,处处透露着绿色与和谐的暖意。根据上级的通知精神,我校对文明单位创建情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:
1、各处室人员分工明确、责任落实,工作联系紧密,团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责分明,联系紧密、目标明确。
2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划,建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比的制度,并进一步修订和完善了各项规章制度,规范了学校管理,营造了育人氛围,提升了师生礼仪水平。
3、在礼仪教育实践中培养和树立了一些先进典型,全校师生好学上进、讲团结、讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系,建立了家长联系制度,并定期召开家长会、家长委员会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系,学校聘请了法制副校长,定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育,增强了学生的法制意识。把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。
二、大力实施文明育人工程,加大校容校貌建设近年来学校作为育人的重要场所,高度重视学校育人环境的美化、净化工作,实施文明育人工程,加大笑容校貌建设,具体做到以下几点:
1、四化:学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入,派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作,目前我校已实现校园净化、空地绿化,校园整体美化,学校礼仪风气盛,文化氛围浓。
2、五有:学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版,办有《大运河》校报,建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。
3、六不:学生举止文明规范,情趣健康高雅,基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。
4、八无:校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传;教师爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故发生。
5、二好:学校领导和教师均能坚守工作岗位,明确工作职责,扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力,思改革,求发展,干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用,实行校务公开,民主治校。
1、学校校制定了《学生文明礼仪公约》、《中学文明礼仪要求》,学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集会,加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比,使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为,做一个讲文明、懂礼仪的人。
2、学校通过开展各种健康的活动,以加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,并对各项活动中的优秀者予以表彰,以促进物质、精神、政治文明的提高。
1、学校秉承为学生一生谋划,为教师发展铺路的办学理念。建校以来的短短四年,学校取得了显著的育人业绩,微山县委、县政府授予我校教育事业发展特别贡献奖;学校被指定为、山东省教育厅重大课题创新教育实验基地、山东省探究教学实验基地;被中教院教育质量测评中心评为社会满意学校;被市评为济宁市中小学校本研究实验学校。在全市学校管理工作会议上我校作为12个县市的唯一代表作了典型发言,山东省教育厅网站发布了夏镇一中西校四个创新打造平安校园的文章,山东电视台以微山湖畔的教育乐园为主题对我校作了报道。
2、20xx年被评为山东省绿色学校、微山县创建和谐劳动关系先进单位、微山县初中教育教学先进单位;20xx年被命名为山东省教学示范学校、微山县初中教学工作先进集体、微山县运动会团体亚军等荣誉称号。
学校自查报告(篇7)
我校继20xx年被命名为“扬州市绿色学校”以来,一直持续开展环保知识宣传教育系列活动并对校园规划进行了完善,对照省“绿色学校”评估要求,我校对近年来的校园建设和环境教育工作,进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下:
学校概况:
我校创建于19xx年,历经90多年,积淀着深厚的人文底蕴。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30亩,建筑面积7000余平方米。绿化面积达5600平方米,整个校园布局合理,整洁美丽,环境宜人。现有26个教学班,1345名学生,共有56名教职工。
近年来,我校在狠抓教育教学质量,努力传承古校文明、道德精神的同时,不断加强环境教育,增强师生环保意识,取得较为可喜的成绩:19xx年以来先后被命名为江苏省现代教育技术实验学校、扬州实验小学、扬州市素质教育先进学校、扬州市少先队基础建设达标乡镇、扬州市优秀家长学校、扬州市红领巾示范校、扬州市社会综合实践活动实验学校、高邮市优秀学校、高邮市综合督导优秀学校、高邮市红领巾示范校等光荣称号。
工作回顾:
一、明确目标,措施到位。
近年来,我们广大师生深刻地认识到:环境保护是我国一项基本国策,不仅关系到我们中华民族的存亡和兴衰,关系到可持续发展战略的实施,而且这与我们每一个人都密切相关。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。儿童和少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,祖国的明天靠他们去建设,优美的环境靠他们去创造。从小树立热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,这既是少年儿童应具备的基本素质,也是我们进行环境教育的总体目标。为此,学校狠抓措施的落实,平时做到定期出好环境教育宣传专栏、宣传手抄报,定期安排学生阅读环保教育书籍。同时充分利用“红领巾广播站”、“新苗电视台”在有关环保节日前后(如植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等),进行环境保护的专项宣传,并适当地开展了一些主题活动。
二、注重探究,多途教育。
1、加强环境教育课程的开发和管理
每学年初,我校能根据课程计划及目标要求,制订了环境教育工作计划,并且在部分年级按一定的课时比例,将环境教育纳入到地方课程中,专门征订了《环境教育》教材,配备环境教育教师,把环境教育课程管理纳入到学校教育教学工作中去,做到了课程化、制度化、规范化。
2、积极地在各学科教学中有机渗透环境教育
环境教育,仅仅靠一堂环境教育课,难以完成既定的目标,更难以奏效。因此,我们严格要求各科老师在各学科教学中,努力渗透环境教育内容,尤其是在语文、社会、自然、劳技等学科中,做到渗透自然贴切,内容通俗易懂,学生容易接受。如教《只有一个地球》、《黄河》这些课文时,我们不仅完成语文学科的教学任务,更重要的是进行很好的生动的环境保护与教育课,课上师生通过课前收集来的有关地球的资料,由浅入深地讲述了保护地球,保护母亲河的意义,让学生懂得环境保护的重要性。
3、积极践行环境教育社会实践课程
我校根据实际情况,因地制宜地开展了环境保护的社会实践活动课程。结合植树节,组织开展了“我为校园添片绿”、“我为校添笔彩”等活动;针对农村不讲卫生的一些陋习,组织开展了“我是环保小卫士”、“环保知识竞赛”等主题班队会活动。通过这些活动的开展,学生不仅初步了解了一些家庭的、学校的、家乡的、祖国的环境保护常识,而且逐步扩大了认识环境的视野,初步了解环境保护在生活和生产中的重要意义,我们还通过走出校门踏青、秋游等形式,走出课堂到家乡的环境中走走、看看,让他们感受家乡的环保与发展,从而增强了他们观察环境、认识环境、改善环境、适应环境的能力。学校少先大队还创办了少儿自办读物——《绿色小诗社》、《绿色童谣》等期刊,为学生提供交流的场所、互动的机会和展示的平台。
三、校外活动,深化教育。
开展环境的实践活动,既是环境教育的重要内容,又是开展环境教育的重要途径。平时,我校在校内课堂教育的基础上,正确有计划、有组织地组织学生参加一些课外环境保护活动。我们还通过广播、闭路电视、图片、橱窗、自办小报,开展环境教育宣传活动;利用节假日,成立了“环保假日小队”,组织学生走上街头,走上社会,开展了丰富多彩的活动,如“我为向阳河通通气”、“我给墙壁擦擦脸”、“大家一起来种树”、“我与小鸟做朋友”等活动,不仅养成了他们热爱劳动,自觉保护环境的习惯,还对他们进行了爱祖国、爱家乡、爱大自然的爱心教育以及环保观念的启蒙教育,增加了保护环境的应有的道德和责任感。
四、明确职责,注重实效。
在环保系列教育中,我们采取由学校校长室、教导处定期对教师、学生开办环境教育讲座、印发资料、定期培训等形式,提高师生环保知识与理论,并通过环境课程的设置,在其它学科中加强渗透等,做到认真教好环保课,学科渗透有效果,注重环境教育的普及和推广,使每一位师生都有了爱护环境的意识。并积极提倡从我做起、从现在做起、从爱护身边的一草一木做起,为环保出一份力,为周围环境的净化、美化尽一份责。几年来,广大师生逐步养成自觉维护周围环境的习惯。不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不损害花草树木,不伤害虫、益鸟等野生动物,自觉节约资源能源。同时,学校还组织广大师生积极参加上级有关环保、绿化、卫生等方面的竞赛,在环保征文、科技制作、书画比赛中正常有多人次获奖。20xx年吴书涛同学的作品《海底世界》在全国少儿书画竞赛中获三等奖。20xx年4月,在江苏省第二届《走进绿色》少儿书画竞赛中,我校有16名同学分别获得
一、二、三等奖,学校荣获组织奖。
五、加大投入,美化环境。
1、积极筹措资金,努力搞好校园绿化。自99年新校园建成以后,我们对校园建设进行了认真构思,首先确立了“一次性规划,分步骤实施”的总体设想。对校园环境布局进行了总体规划,并逐年进行了种树、植草、栽花等绿化、美化等工作,目前绿化面积达5600多平方米。同时,还注意校园人文环境的建设,做到了校园建设有新意,环境装点有内涵。点点滴滴相映成趣,方方面面皆能生辉。
以校风引导:“团结文明,活泼向上”的校风,不仅引导师生共同创造和谐的育人环境,而且激励大家努力创造自己美好的明天。
以绿化陶冶:百草园内,怡情益智,在校园内种植花草树木,既陶冶了儿童的情操,又增长了儿童的知识。种花滋草,寓情于景,确实起到让每株花草说话的作用,自然此时无声胜有声。草的耐性、花的灵情,辅之精当说明,让学生自己去揣摩、体会,学生从观赏学到很多很多的知识。
以美化温馨:美化、香化学校环境,融知识、情感、育人于一体,
使环境富于较高的知识含量,使之对学生的健康成长起到陶冶、熏陶作用。
以爱国激情:地图面前,放眼世界,在校园内的墙壁上张贴了两幅陶制地图,让学生从小胸怀祖国,放眼世界,从小立下走向世界的志向。橱窗画廊,增知展才,学校开辟橱窗画廊,既有知识介绍,又有学生自己的作品展览,让学生在这里学习,在这里展示。
学校精心装点每一个角落,让学生从不经意中得到了美的教育,让学生在绿化、美化、香化的自然环境中,感受到人文气氛,受到潜移默化的熏陶教育。
2、狠抓卫生管理,严格控制不良卫生状况和环境污染。
卫生状况的好坏,直接关系我校师生的健康安全,关系到许多家庭的幸福安宁,我校时时刻刻绷紧卫生安全这根弦。对校园的净化、教室的整洁,厕所的洁净,尤其是饭堂的卫生管理做到反复抓,抓反复,发现隐患立即解决,坚决做到严禁发生任何卫生安全事故,百分之百的保证师生身体健康。
今后设想:
回顾我们的工作,我们虽然在环境教育方面做了一些工作,但还须进一步努力,在今后的工作中,我们将做到:
1、进一步加强组织领导,加大师生环保教育力度,增强师生的环保意识。
2、进一步加强环境教育的广泛开展,发挥环保“大教育”功能,真正做到人人参与,争做“环保卫士”。
3、进一步加强环境教育的深入研究,求实求效求质。
xx镇中心小学
20xx年x月x日
学校自查报告(篇8)
在20xx冬季,为切实做好我校寄宿学生冬季取暖工作,确保师生度过一个“温暖、舒适、安全”的冬季,按照教育局有关通知精神,现将我校冬季去取暖工作总结如下:
一、加强领导,进一步提高对学校取暖工作的认识
学校冬季取暖工作事关广大师生的.切身利益,事关我校140名寄宿生的健康发展,我校充分认识做好这项工作的重要意义,成立了冬季取暖工作领导小组,由校长周本安同志担任组长,副校长曾会恩同志担任副组长,制定各岗位安全责任制度,明确分工和责任,层层抓好落实,定期进行监督。
二是组织力量开展学生宿舍安全排查。对校内宿舍,每月进行一次全面安全排查。在教室、宿舍、办公室等室内安装的取暖设施都以确保安全为前提,周围严禁存放易燃物品,要求人走火灭,学校安排专人负责学生宿舍夜间管理和安保工作,每天按时安排教师加强夜间值班和定时巡查,严防因取暖而引起火灾事故的发生。
三是积极组织资金,改善条件,安装学生取暖设施。我校由于资金短缺,学生原先的取暖几乎为零,经学校压缩各方面开支,今年下半年对寄宿生取暖设施进行全面改造,向县采购中心申报空调10台。有望年底全面安装到位。确保学生因气温逐降不影响学生的正常学习和生活。
四有针对性地开展对学生的安全教育。根据寄宿制学校学生宿舍冬季取暖的现状,让学生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法及用电常识,提高学生的安全防范意识和一旦发生中毒触电时的应急处置能力。同时学校严禁学生私接电炉和私自在宿舍生火取暖。
五、加强监督,建立学校取暖工作的长效机制,进一步建立和完善学校取暖责任追究制度,有序有力有效地做好冬季取暖及安全保障工作,确保学校取暖工作不留漏洞、不落死角,把这项工作落实到每一个寄宿生宿舍和班主任,对工作措施不得力予以严肃处理。
学校自查报告(篇9)
安全大于天,生命重如山。校园安全工作关乎广大师生的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,决定亿万家庭的幸福和谐。为做好学校安全稳定工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园。学校建立健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,分责到人,全面建设校园安全风险防控体系。结合学校实际进行自查工作,现将情况汇报如下:
一、组织学习,提高认识。
学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,李校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、检查落实情况
(一)各项“软件”检查情况:
1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为到组长的安全工作领导组.由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人。学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域。
2、学校和各处室、各年级段、各学科教师签定《安全工作目标责任书》,和学生家长签定《安全工作责任书》,明确学校、学生、家长的各自安全责任。
3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示主要领导。
4、学校每学年都制定《安全工作计划》、《安全工作预案》、《安全工作总结》。
5、为确保学校安全工作万无一失,制定了“关于学校安全工作的意见”,“学生“一安全”常规”,把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全工作的副校长确定为安全工作直接责任人
6、各种规章制度健全,学校建立了安全检查月汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定以及各部门的安全工作相关要求。
此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本同工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体师生明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
(二)安全工作的实效检查情况:
1、安全工作情况:安全必须时时抓得紧,处处不放松,正所谓安全无小事。所以学校领导深知:安全工作仅有规章制度是不够的,必须狠抓、重抓,一抓到底,属于领导职责的安全工作,必须模范的作好,给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查情况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的.完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作。
2、防火防盗情况:实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜;校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关。开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。
3、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校举行集体活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强告知学生家长并及时送医院治疗。
4、用电安全的检查情况:本学期,本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查表明,负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查。
5、治安保卫检查情况:学校带班领导、值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用。
6、安全教育和宣传的检查情况:学校领导分管下的安全工作全部按计划完成,效果较好。坚持大会强调,小会提示,始终以按时检查和不定时抽查相结合的方式,依据“责任追究制度”全面管理学校的安全工作。安全管理办公室具体负责安全教育和宣传,充分利用现有条件,以广播、板报、班会、通报、集体讲座等形式,按计划完成了阶段性工作、增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改。
三、认真检查,督促整改
(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。
1.学校安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查
我校有详细的门卫值班管理制度,有专业人员进行门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3.饮食管理方面自查
学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行午餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。
4.校舍安全情况自查
我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。 6.学校周边安全情况自查
我校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
7.学生乘车安全管理情况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。 (二)存在的问题及对策
1.针对我校校园较大的实际情况,,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。
2.我校大门口道路较窄,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
学校自查报告(篇10)
年度新版“绿色学校”创建自查报告汇编 “绿色学校”创建自查报告 近几年来,随着我校对创建绿色学校认识的不断提高,我校创办成绿色学校的要求也越来越迫切,创建绿色学校的工作力度不断加大,创建绿色学校的进程亦踏上一个全新的台阶。
一、我校领导非常重视创建“绿色学校”工作。
1、学校成立了创建“绿色学校”领导小组,由邱胜利校长任组长,有关的各部门负责人为组员,制定了“绿色学校”创建实施方案、安排好各阶段的'工作。多次在行政会议上对创建“绿色学校”进行了研究,并召开创建“绿色学校”的领导小组会议,并制定出每学期创建“绿色学校”的工作安排计划,投入大量经费,目前,我校绿化面积达到 ㎡,可绿化地都得到了绿化,学生环保意识强,行为习惯良好。
2、把环境教育落实到学校的日常工作、生活之中。学校分别对校园、班级、寝室、个人每天检查,每月一总结,每学期一总评。
3、学校为了加强校园环境建设,减少环境污染,投资二十万左右元对学校整体环境作了规划、调整和绿化,并对学生寝室进行了整修,为学生提供了舒适的学习和生活环境。
二、学校开展环境教育的情况:
1、学校要求有关学科进行渗透教育,并要求将开展环境教育的具体内容体现在教学计划内,考试时要有环境教育的内容,其它学科也尽可能地渗透环境教育。
2、学校充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日、世界水日等环境纪念日开展教育活动,让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习,增强师生环保意识。
3、组织专门的环境教育活动小组,其它课外活动小组协助配合,如:对宋埠水质的调查等。
4、“特色劳动基地”创建。由校长室和党支部牵头带领全校教职工在休息时间参加劳动基地的创建,并由政教处、团总支牵头指导全校学生对分配到各班的劳动基地进行种植,全校师生共同参与,受到了很好的劳动教育。
5、学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班队活动,内容丰富多彩,丰富了学生的学习生活,增强了环保意识。
6、坚持每学年放假前对学生进行环保教育。
7、每学期出两次以上的环保黑板报。
8、班级文化建设评比,不定期进行班级文化建设评比,对班级环境进行突击检查。
9、“绿色班级”创建活动。对班级环保工作进行评估,每月进行公布。
我校正是通过在德育教育中有意识地渗透环境保护教育,逐步把“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心,使整个校园外部环境变的更加美丽;
并且让学生在活动中潜移默化地陶冶情操、净化心灵、完善素质,使整个校园内部环境变的更加温馨。
xx中学
20xx年xx月xx日
GZ85.cOm更多工作总结范文延伸阅读
学校自查报告10篇
我保证,大多数人对于撰写报告感到头疼。为了在下次工作中做得更好,我们越来越频繁地使用报告。撰写报告的目的是让上级机构了解本单位的情况,为了方便大家随时查看,工作总结之家的编辑特意为大家收集整理了“学校自查报告”,建议您将此页收藏起来!
学校自查报告 篇1
按照山东省教育厅《关于开展学校餐饮浪费情况自查自纠专项工作的通知》的要求,结合我园实际情况进行了全面的自查自纠,现报告如下:1、工作概况勤俭节约是向来中华民族的传统美德,也是个人优良品德的重要内容。为进一步贯彻落实制止餐饮浪费的重要指示精神,我园把厉行节约、反对食品浪费工作列入学校德育工作重点,将“勤俭节约反对食品浪费‘”主题教育作为幼儿养成教育重要内容,贯穿教育全过程,教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师幼深刻理解“厉行节约,反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观。1.1学校供餐规模和供餐模式我园伙房占地500多平方米,能同时为全园300多名幼儿提供餐饮服务。幼儿每天12元的伙食标准,幼儿园提供三餐两点,食堂有管理员一名,厨师三名。1.2学校餐饮浪费现状我园在园幼儿300人左右,食堂通过临沂市追溯平台采购食材原材料,食堂会根据每日在园幼儿的人数提供餐饮,幼儿园不存在餐饮浪费的情况。1.3开展制止餐饮浪费工作情况加强宣传,营造氛围。幼儿园通过电子屏、宣传栏、展板、等方式开展节约粮食教育宣传,通过在伙房张贴提示语营造节约粮食的教育氛围,通过家长会、致家长一封信的形式,引导家长带头规范自己的行为,养成良好的用餐习惯,带动督促影响身边的人树立节约粮食的观念。1.4本次自查工作的组织和实施我园高度重视制止餐饮浪费工作,建立职责清晰、任务具体的组织体系,形成了园长负总责,分管园长具体负责,安全办、总务处和伙房共同参与的联动工作机制。成立了自查自纠工作领导小组:组长:周登举副组长:张衡组员:陈雪妮、丁兆雪、张琪、李岩、李会会2.存在问题及原因分析在落实坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神上存在一定的不足,因有时厨师加工的个别菜品不合幼儿的口味,幼儿不爱吃会有一定程度上的浪费行为。下一步我园将加大厨师的厨艺提升培训力度,加强幼儿不挑食不浪费的宣传和教育。2.1组织领导加强了组织领导,提高了对厉行节约反对食品浪费工作的认识。我园把厉行节约、反对食品浪费工作列入了日常教育活动中,将厉行节约反对食品浪费主题教育作为幼儿习惯养成教育的重要内容,贯穿教育的全过程。深刻理解“厉行节约反对食品浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、深化“三爱”“三节”教育的重要内容。我园成立了餐饮节约工作领导小组:组长:周登举副组长:张衡组员:于培培、陈雪妮、丁兆雪、李岩、李会会2.2餐饮供给我园的食堂经营属于自己经营自负盈亏,我园把厨师的劳务关系进行了外包,接下来将督促劳务公司加强厨师厨艺的'培训和提升。2.3宣传教育我园加强了宣传教育,营造厉行节约反对餐饮浪费的良好氛围。发放了《致幼儿家长的一封信》对幼儿和家长进行厉行节约反对食品浪费宣传教育。各班班主任根据不同年级幼儿特点向学生进行节约每一滴水、节约每一粒粮食、进餐“光盘”行动。其次,在食堂张贴宣传画“米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。”“饮水要思源,吃饭当节俭。”“粒粒盘中餐,皆是辛苦换。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“珍惜粮食,远离浪费。“珍惜粮食就是热爱生命。”一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。提醒师幼节约粮食,反对浪费。第三,养成教育,教师利用养成教育课,班主任利用主题教育课组织开展以厉行节约反对食品浪费为主题的班会,培养幼儿勤俭节约的良好意识和珍惜粮食的行为习惯,全校上下积极营造校园厉行节约反对食品浪费的良好育人环境。2.4制度体系我园将加强制度建设,建立健全厉行节约反对餐饮浪费的管理体系。我园按照教育部关于后勤管理要厉行节约的有关要求,以创建“节约型”学校为载体,进一步完善了后勤管理各项制度,进一步细化食品采购制度、食品配送制度、食品储存制度、食品加工制度建设。幼儿园利用养成教育课,向幼儿进行就餐文明礼仪教育,使学生树立文明就餐、勤俭节约的良好风气,有效减少食品浪费。3.相关改进措施我园将继续深入学习坚决制止餐饮浪费的指示精神。深入联系生活实际和幼儿的日常饮食行为,分析案例,讲事实摆道理让幼儿理解浪费的是可耻的行为,鼓励幼儿之间相互监督,争做不剩饭的好孩子。注重收集师幼对食堂食品的建议,积极与劳务工资沟通,加强对食堂从业人员的培训,确保在现有的条件下,尽可能为师幼提供营养搭配合理的餐饮。加强宣传教育,利用真实的案例,形象生动的图片,让幼儿更容易理解,把杜绝餐饮浪费节约粮食的教育做到时时提、餐餐讲。4.关于加强长效机制建设的意见建议将节约粮食,杜绝浪费纳入班级考核。将禁止餐饮浪费纳入到日常的习惯养成和教育中,让幼儿逐渐形成节约粮食的好习惯。随着认识的不断深入,将节约粮食内化为自己的行为准则。
学校自查报告 篇2
按照《教育部等七部门关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教办〔20xx〕4号)、《教育部国家发展改革委审计署关于<治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施>的通知》(教基一[20xx]1号)、《教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办<关于加强中小学教辅材料使用管理工作>的通知》(教基二[20xx]1号)和省市区有关文件和会议精神,我校认真组织了自检自查。
一、加强领导
为确保治理教育乱收费工作落到实处,我校成立了以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组。并及时召开了自查自纠工作会议,强调各班班主任是规范教育收费第一责任人,要求做到分工明确,责任到人,谁出问题追究谁。坚持“谁主管,谁负责”的原则严格按照上级文件要求,发现问题及时整改,切实做好治理教育乱收费工作,坚决刹住教育乱收费现象。
二、工作重点
1认真学习文件精神,提高思想认识,增强依法依规收费的自觉性。加强各教师对治理教育乱收费工作的思想认识,保证收费工作规范落实,强化收费工作的责任制,统一思想,严格执行收费政策规定。
2加强领导。认真落实“谁主管、谁负责”工作责任制,规范落实收费工作。
3严格执行教育收费“八条禁令”。不擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。坚决抵制各种乱摊派和搭乱车收费。
4加强对规范教育收费工作的宣传教育。实行“阳光收费”,严格执行收费公示制度,规范公示,及时向社会公示学校收费项目、标准和依据,规范收费票据的使用和管理,主动接受学生、家长和社会的监督。
5不强制学生统一征订报刊杂志、教学辅导资料;不强行向学生推销、dai办学生保险和学习、生活用品,不为学生统一定购着装。
不以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用,不租借学校场所给社会培训机构或校处人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。禁止本校在职教师举办或参与举办的各类收费的培训班、补习班、提高班。
7严格财经纪律,加强教育经费管理。严格执行“收支两条线”的规定。不挪用教育经费。
8加大自查力度,保证收费政策落到实处,规范收费管理,提高学校资金使用效益。将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我校的收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。
三、落实情况
1我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。学校没有收取服务性收费和代收费,确实需要学校代收的'费用,也是在学生自愿和非盈利的原则下进行,并按要求为学生开据合格的收费凭据。
2扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,加强公示内容的动态管理,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式,使教育收费在阳光下操作。
3学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。
4严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。
5认真落实国家救助贫困生政策,对所有接受资助的学生张榜公布,按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农民负担,减少学生流失。
四、取得效果
我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。
学校自查报告 篇3
学校安全事关人民群众生命财产安全,事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发,在社会上造成了很坏的影响,暴露出学校安全教育应进一步加强。
学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕建设平安莒南,营造和谐社会这一主题,按照教育局安全工作十抓十确保的要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:
一、学校领导班子立即召开安全专题会,逐项逐条学习贯彻教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定:
1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
二、加强学生上下楼梯管理
学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:
1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。
2、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书,课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班,护导疏散学生,值日老师要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。
三、管好放学路队,加强交通安全
1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。
2、设立了安全警示牌,放学路队由正副班主任护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。
四、加强用电和消防管理
1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。
五、强化校园治安,预防高致病性禽流感
1、门卫24小时值班巡逻,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。
2、学校制定了高致病性禽流感应急预备,对学生进行了高致病性禽流感预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与禽类近距离接触,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。
经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
学校安全自查报告5
一、自查情况
经查,我校安全工作方面存在的问题:
1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象,
2、学生食堂没有配备相应的灭火器,管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、校门前公路无减速牌、斑马线;
二、整改措施
为确保校园安全,彻底根除校园火灾隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作,成立了以校长任组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校综合治理工作,将综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用学期中的“思想教育周”和每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,如10月16日下午课外活动期间,政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校依据中央、省、市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求,在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上,又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善,悬挂上墙的制度有24项数百条之多,各教学班还根据各自实际制定了班规班约,通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传,使全 体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障,学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,各班、与学校签定目标管理责任书,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且,学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全十条禁令,保证同学们健康成长,十条禁令是:
(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;
(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;
(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进;
(4)、禁止在上下学路上骑飞车,耍车技,携带过多的东西,携带同学驾驶机动车辆;
(5)、禁止在放学后在街上溜达,结伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;
(7)、禁止携带管制器械入校;
(8)、禁止不履行请假手续,擅自出校门;
(9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;
(10)、禁止乱用药物,生病服药时,遵医嘱;
同时,为保证以上十条禁令落到实处,政教处、值周组、年级组加大了检查力度,如有违纪者,加倍扣除班级考核分,并对本人给予纪律处分,如造成严重后果者,除承担经济赔偿责任外,结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实,加强了学生的自我防范意识,确保了学生的生命安全。
3、采取八项措施,解决自查过程中存在的安全隐患
为了能够尽快解决自查过程中发现的安全隐患10月20日,学校教职工例会上,学校主要领导针对我校安全工作现状,提出了四个方面的整改措施:
(1)、试验室安装换气扇,改变通风不良的现状,建立建全安全操作规程,严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。
(2)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关。
(3)、抓防火,整理室堂电线,检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转,并对有关人员进行操作培训。
(4)关于校门外公路上的减速板、斑马线的事情,交警部门表示,近期一定安装到位,决不拖学校安全的后腿
(5)、对同学们广泛开展安全教育,以提高自身安全防范意识。
会议最后强调,安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,全体师生对安全工作必须要有“如履薄冰,如临深渊,如坐针毯”的紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。
总之,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传省、市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
##结束学校自查报告 篇4
根据《山东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案》(鲁政教督办〔〕1号)的要求,我县及时对照农村义务教育薄弱学校基本办学条件标准,认真开展自查自评工作,现将自评情况汇报如下:
成立了由县教体局、财政局、发改局相关科室组成的“全面改薄”领导小组,办公室设在县教体局。按照国家、省、市要求,统一领导和部署全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作,协调制定有关政策,组织指导编制工作规划,研究解决工作中的重大问题,拟定具体工作目标,推进项目实施工作,检查督导实施进度。
1、落实项目管理,狠抓责任落实。 根据任务要求,县政府与各乡镇(街道)签订目标责任书,强化责任落实,加大对学校建设的考核力度。县教体局把“全面改薄”工作纳入教育综合督导评估,作为督学责任区的重点工作。根据学校制定实施方案,确定工作进度、完成时限,全面指导学校的改造工作。
2、完善投入机制,确保工作进度。-,我县规划总投资7.7亿元,规划校舍建筑面积45.95万平方米,规划室外运动场地面积30.3万平方米,以及附属设施建设及购置设备。其中,2014、的工作任务借助义务教育均衡发展基本实施完成。2016-20,规划总投资2.8亿元,其中,规划实施校舍建筑及附属设施2.3亿元,内部设施配备0.5亿元。县教体局根据《山东省义务教育标准化学校标准》,定期组织对义务教育标准化学校达标情况进行督查;积极鼓励捐资助学活动,争取社会各界的支持。目前,各部门积极配合做好相关工作,对“全面改薄”建设中出现的问题,做到及时研究并采取切实有效的办法加以解决,确保各项工作顺利开展。
县政府把加大投入与加强管理相结合,进一步健全管理制度,严格监管资金使用情况。资金分配参照上级教育专项资金管理办法、实行封闭运行,根据项目进度情况,由项目学校提出申请,经教体局审核盖章后由财政局开设的义务教育专项资金特设专户直接将资金拨付至项目中标企业,以加强资金管理,确保专款专用,提高资金使用效益。“全面改薄”项目实施全过程透明操作,主动、及时向社会公示,项目的招投标情况均在“沂南政府采购网”上公开并接受公众的监督。
-,规划总投资5.18亿元,新建城镇普通中小学6所,改扩建2所,新建校舍27.8万平方米,新增班数222个,新增学位10350个。目前,全县所有学校均按省定标准配足配齐了教育教学仪器和生活设施用设施设备。
积极解决城区学校大班额问题,沂南五小、开发区实验学校小学部、界湖街道白石小学新建项目,沂南二小、沂南三小、界湖小学西校区扩建项目已经基本竣工;沂南一小分校、界湖街道永兴小学已全面开工建设。以上学校建成后将增加6750个学位,新增150个班级,城区小学大班额问题将得到解决。
强化配置机制,抓好师资保障。 一是加强补充交流。以来,共引进高学历人才45名,招聘教师491名,有327名择岗到农村学校,对音体美等紧缺学科教师实行“退一补一”,有效解决了农村学校教师老龄化和短缺问题。计划20招聘200名新教师,主要目的是解决城区大班额问题,力争两年内基本满足城区学校师资需求。二是均衡师资配置。为解决初中教师富余、小学教师紧缺的结构性问题,我县创新性实施了教师定岗选岗机制。为全县学校设定岗位7849个,共有7883名教师参与定岗选岗,占全部教师的98.7%,有800余名退到“二线”的教干教师回到课堂,共派出中学教师453人到小学支教,盘活了教师资源。实行音乐、体育、美术等学科教师走教制度,开展师范生顶岗实习和“三支一扶”支教等活动,进一步促进了师资科学均衡配置。三是实行倾斜激励政策。从开始,对县城、界湖街道和经济开发区以外的偏远农村学校教师发放人均每月328元的基层岗位补贴,同时在评优树先、职称评聘等方面向农村教师倾斜10%的名额,使大批优秀教师安心留在农村任教。
1、项目实施后达标情况。我县基础设施建设的实施,本着改善基本教学、生活条件,全面推进校舍标准化建设的标准,严格履行基本建设程序,确保工程质量和安全。新建校舍保障了基本的教学条件,教室坚固、耐用、通风,符合抗震、消防安全要求,自然采光、室内照明和黑板材料均符合规范要求。按照学校规模和教育教学要求配备必要的教学仪器设备、器材。根据学校地理条件和农村体育特点,因地制宜地建设运动场地和配备相应的体育设施,保障了学生活动锻炼的空间和条件。多数学校教学楼安装了饮水设施,确保学生饮水安全便捷。实施放心食堂工程,学校食堂坚持公益性质、和“零利润”的经营原则,对食堂严格把关,确保学生吃的健康、家长放心。厕所蹲位达标率为 100%,全面消除了旱厕。全县学校全部实现优质教育教学资源班班通,宽带网络、数字教学资源进校园。学校设置旗台、旗杆达标率为100%,并按要求升国旗。办学条件明显改善,校园面貌焕然一新,极大地提升了义务教育发展水平。目前,“全面改薄”工作已顺利完成,2016年“全面改薄”工作正在有序进行。
2、社会舆论及公示公开情况。我县加强监督检查,切实形成良好氛围。一是依托“全面改薄”双月报系统,推动网上进程,及时更新上报至有关单位,通过“数据校验”等功能,发现填报过程中存在的问题,按要求如期完成了有关项目进展情况月报工作。二是在县教育信息网对外公示“全面改薄”信息,将相关工作进程信息公开发布,组织机构、文件通知、各级规划、实施方案等信息均在网上查询和长期公示,接受群众的监督,营造了良好的舆论氛围,有效调动了政府、各部门及社会积极性。
今后,我们将进一步加大“全面改薄”工作力度,改善办学条件、完善师资配备、加强教育管理、提高教育质量,全面消除薄弱学校,缩小城乡和区域差距,提升县域义务教育均衡发展水平,打造人民满意教育,促进我县教育事业稳步、健康、均衡发展。
学校自查报告 篇5
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。
四、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度,做到收支公开。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
五、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。
6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
学校自查报告 篇6
为进一步提高农民工就业创业能力,近期辛兴社区分院对全镇农民工职业技能培训开展情况进行了自查自评,现将相关情况简要总结如下:
一、目标任务完成情况:
为适应农民工实现就业和稳定就业的需要,近两年来,在全镇开展的农民工职业技能培训需求调查研究的基础上,结合实际,在全镇范围内陆续开展了农村剩余劳动力转移、农村未升学的应届初高中毕业生(千名青年农民)、企业职工职业技能、企业职工安全生产、家政服务(月嫂、保洁工)、保安、电商、种植业、养殖业、农场品加工、农机维修等为主要内容的培训活动,同时配合诸城市农村社区学院开展了百名家庭农场主学历提升、“一村一名”大学生培训招生等活动。截止目前,20xx年完成农民工职业技能提升培训394人,20xx年完成农民工职业技能提升培训372人,培训合格率均达到90%以上,就业率达到80%以上。
二、主要做法和措施:
(一)加强领导,精心部署,保障活动顺利开展。由镇党委政府牵头,辛兴分院联合社保中心、农业服务中心、团委、妇联等部门成立了以镇长任组长的辛兴镇农民工职业技能提升培训工作领导小组,负责活动的统筹协调工作。领导小组办公室设在镇社区分院,院长兼任办公室主任,负责活动的组织实施工作。领导小组定期召开调度会议,部署农民工职业技能提升培训组织实施及具体活动安排,为活动顺利开展提供强有力的保障。
(二)加强舆论宣传力度,营造农民工职业技能提升的良好氛围。面向社区居民和镇村农民工,通过发放《给社区和农村居民的一封信》、《全镇农民工职业技能提升活动倡议书》,运用社区和镇村宣传栏以及社区学院网站等形式,大力宣传农村转移就业劳动者培训工作的经验做法,大力宣传农村转移劳动者技能就业、技能成才的.先进典型,进一步营造全社会关心尊重技能人才、重视支持职业培训工作的良好社会氛围。
(三)加大农民工职业技能培训管理,提高培训效益。为提高农民工职业培训的质量,我们以社区学院为依托,从学院教师管理、农民工学员注册登记、培训学习等各方面加强培训的制度化管理,对优秀学员及时树立典型和标杆,对落后学员及时进行补课辅导。同时,结合培训内容和进度,定期对学员进行学习考核,督促学院职工以及农民工学员提高授课和学习热情,从而提高培训效益。
(四)加大培训的政策支持力度。积极对接镇党委政府,按照全镇农民工职业技能需求实际和财政情况,加大用于职业培训资金的整合力度,更新微机、多媒体、图书等技能培训教室与各功能室的设施设备等,增加农民工培训经费投入,提高农民工职业培训支出比重。同时,联合镇农业服务中心、社保中心、司法所、工商所等单位,为农民工转移就业提供职业培训政策信息咨询、职业指导和职业介绍等服务,加强对农民工的法律援助和法律服务,维护农民工劳动权益,扩大农民工参加社会保险覆盖面,加强农民工职业健康保护,最大限度地为农民工职业技能提升做好政策支持。
(五)积极开展“请进来、走出去”培训战略,提高培训质量。一方面积极对接诸城市农村社区学院等部门,聘请培训专家、技师、工作人员等上门对农民工进行职业技能培训和就业指导。另一方面为了扩大培训效果,积极带领农民工学员主动走出去,到本地、邻近县市等企业、示范种植园进行参观学习、开阔眼界,增强就业与创业信心,从而提高培训质量,提高农民工的劳动就业率。
(六)切实做好农民工技能培训的后续服务工作,为他们排忧解难。为提高农民工职业技能培训的服务质量,我们对所有农民工学员实施档案化管理,对他们培训结束后的转移就业或者创业情况进行持续跟踪服务。对就业和创业过程中涌现出的优秀学员邀请他们回学院作专题报告;对职业技能掌握不牢学员进行二次培训;对就业信息缺乏的学员开展就业引导,为他们排忧解难等等。这样一方面营造了学院营造了培训正能量,另一方面,也做好了农民工技能培训的后续服务,最大程度地解决了“只训不管”、“训后无果”的问题。
三、下步打算及工作意见:
第一,增强技能培训的实效性。辛兴是山东省工业重点镇,仅规模以上企业30余家。培训后农民就业多以企业为主,所以我们抓培训就要提高培训的技能与就业的比例。首先必须准确把握企业的用工需求,进一步完善教育管理体制,让学员“进的来、学得好、用得上”。为此,应按照“实际、实用、实效”的办学原则认真做好工作,劳动和社保部门要做好劳动力市场需求的前瞻性预测分析,及时、定期发布劳动力市场的供需状况,为培训提供可靠的基础性信息。其次搞好校企合作,出于镇域的局限,我们缺乏技能培训的实训场地以及专家级培训人才。因此,我们要加强协调,充分利用潍坊工商职业学院、诸城高级技师学院、经济学校、福田职业中专等院校的有利条件,有针对性的为镇域企业培养专门的技能型人才。
第二,扎实做好宣传工作。认真做好职业技能培训的舆论宣传工作,利用报刊、网站、电视台等媒体,大力宣传学院的培训活动,扩大和增强全社会关注和推动农民工职业技能培训的影响力,提高办学品味和办学成果,提高学校的美誉度。
学校自查报告 篇7
按照《国务院教育督导委员会办公室关于的通知》(国教督办〔20xx〕63号)、《xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室<关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知>的通知》(x教督委办函〔20xx〕24号)要求,我县认真开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称“全面改薄”)工作自查,并对照专项督导自查情况表打分,自评分为97分,现将自查及得分情况报告如下:
一、xxx县情及教育基本情况
我县现有义务教育阶段学校33所,其中,单设小学18所(下设教学点18个),单设初中4所,九年一贯制学校11所;学校总占地41.1万平方米,其中,校舍面积17.93万平方米,运动场面积21.8万平方米;在校生21932人,其中,小学在校生15414人,初中在校生6518人;小学专任教师870人,初中专任教师535人;小学学龄人口净入学率小学达100%、初中达99.56%,小学、初中巩固率达98%以上。
近年来,在上级教育行政部门的关心支持下,我县积极推进“全面改薄”工作,进一步改善了全县中小学办学条件,优化了广大师生学习、生活环境,提升了全县教育形象及师生幸福指数,获得了各级领导的充分肯定和广大群众的普遍赞誉。
二、“全面改薄”工作的主要做法
(一)科学规划,均衡配置:
为缩小城乡差距,推进义务教育均衡发展,本着“因地制宜、注重实效”的原则,我县坚持校点布局和建设规划与均衡教育资源相结合、与推进教育现代化相结合,对全县中小学“全面改薄”项目进行统筹安排和优化调整,在城乡学校实行教育资源均衡配置。20xx—20xx年,“全面改薄”规划对32所义务教育学校、3个教学点进行校舍新建、运动场改扩建或仪器、设备购置,共计投资12516万元。其中:校舍建设类项目投资9972万元,新建校舍51643平方米,运动场29700平方米;购置类项目投资2544万元。
(二)健全机制,规范操作:
印发《项目建设管理指南》《xxx县学校基本建设管理办法(试行)》《关于对基建项目工程量变更签证的要求》《关于规范设置中小学校舍建设工程项目永久性标志牌的通知》等文件,对项目测绘、建设方案、设计、图审、预算、财评、招标、施工等进行全程指导。在工程招投标方面,坚持规范程序,阳光操作,县监察局、县发改经信局、县财政局实行全程监管。招投标的规范运作,确保了全县所有校建项目成为“阳光工程”。在项目的建设过程中,各业主单位依法确定有资质的设计、地堪、预算、代理、监理单位;基建项目执行财政评审制、公开招投标制度和监理制度、审计制度、项目备案制。设备采购项目执行政府采购制度,严格设备采购验收程序,聘请专业人员和学校专业教师对采购设备进行验收,以保证设备质量。
(三)严格监管,资金保障,确保质量:
校建工程实行终身责任制,项目法人为第一责任人,全面负责工程实施的各个环节。工程质量委托有资质的监理、质检机构进行监管,工程日常施工聘请建筑技术人员监管。县政府督办室、县教科局不定期进行督导检查,县教科局机关各股室对应蹲点学校跟踪督查。通过分层交叉监管,保证了全县所有校建工程质量均在合格以上。同时,通过精心整合“全面改薄”专项资金、捐赠资金、县级教育资金等建设资金,最大限度发挥资金效益。所有项目资金全部纳入财政专户,实行财政统一管理,坚持国库直接支付制度。县级财政、审计等部门全程跟踪、监控专项资金使用情况,严格按进度和合同支付进度款,严防截留、挪用和套取工程款现象发生,确保了资金使用安全和投资绩效。
(四)着力办好必要的教学点:
目前,我县有义务教育学生的教学点12个,各教学点的校舍、体育场地建设、教学仪器配备将按规划逐步达到省定基本办学标准;中心校统筹教学点课程和教师安排,保障教学点教学质量。优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教,职称晋升和绩效工资分配向教学点专任教师倾斜。农村教师周转宿舍建设和使用优先考虑教学点教师需要。数字教育资源收放设备配备率达到基本办学标准。对学生规模不足100人的教学点按100人的标准单独核定公用经费。
三、项目实施进展情况
(一)20xx年项目进展情况:
20xx年校园校舍建设项目8个,总投资2051万元,新建校舍12125平方米,改扩建运动场10000平方米;教学仪器设备采购300万元。目前,基建项目全部完工,竣工面积17654平方米,率145.6%;完成教学仪器设备采购和验收,设备采购完成率100%。
(二)20xx年项目进展情况:
20xx年校园校舍建设项目8个,总投资1674万元,新建校舍9120平方米,改扩建运动场4800平方米;教学仪器设备采购745.54万元。目前,已完成基建投资825万元,其中已竣工项目2个,在建项目6个;教学仪器设备采购已完成。
(三)20xx年项目进展情况:
20xx年校园校舍建设项目10个,总投资2077万元,新建校舍9780平方米,改扩建运动场10200平方米;教学仪器设备采购487.76万元。目前,已竣工项目2个,在建项目1个,4所学校7个项目未开工(其中建和小学、炭库学校、五里小学3个学校的项目已完成设计预算进入招标环节,县实验小学的4个项目在设计中);教学仪器设备采购项目已完成。
此外,规划于20xx年实施的武圣石马教学点综合楼建设项目已完成主体施工。
(四)教师队伍建设情况:
乡村中小学教职工编制按城市标准统一核定,制定了校长和教师交流轮岗,制定了《xxx县教科局关于进一步推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施方案》,县委、县政府出台了《xxx县乡村教师支持计划实施细则》,促进区域内学校均衡发展。20xx年全县共交流轮岗教师65人,其中县内交流轮岗52人、“三区支教”13人。公招教师85人,补充到农村中小学任教。实现了区域内城乡学校教师岗位结构总体平衡。认真落实乡村教师荣誉制度。
(五)妥善解决县镇学校大班额问题:
我县各项目学校均无大班额存在,通过科学合理规划学校布局,逐步做到小学班额不超过45人、初中班额不超过50人。20xx年小学大班额率为13.18%,比20xx年降低3.2个百分点,初中大班额率为17.14%,比20xx年增加8.3个百分点。
20xx年9月统计,小学年辍学率控制在0.6%以下,初中年辍学率控制在1.8%以内。
四、“全面改薄”产生的积极能效
(一)教育投入进一步加大:
20xx—20xx年,义务教育预算内经费拨款的增长比例分别为10.8%、29.0%;生均预算内教育事业费小学增长比例分别为10.5%、27.8%,初中增长比例分别为10.8、44.8%;生均预算内公用经费小学增长比例分别为0.3%、52.5%;初中增长比例分别为5.7%、10.5%;教职工年人均工资增长比例分别为1.3%、24.9%。“全面改薄”规划20xx—20xx年投资9972万元,全县实际规划投资将达到19900万元,其中县级财政投入近10000万元;20xx年以来,县级财政支付“全面改薄”项目征地、拆迁费用约4200万元,全县8所义务教育学校新增用地122亩,有效解决了教育用地问题。
(二)县乡教育资源更趋优化:
遵循就近入学、优势互补、资源共享、适度适用的原则,确保每个乡镇有一所寄宿制学校,每个学区有一所完全小学,先后建成舟坝学校、凤村学校、利店中学等15所寄宿制学校。“全面改薄”项目的实施,将拆除老旧危校舍24775平方米,新建校舍84400平方米,改扩建运动场75600平方米,新增标准化小学1所(幸福小学20xx年建成),迁建小学2所(箭板小学、黄丹小学),教学用房全部拆除重建校点10个(海云学校、县实验小学、建和小学、健全小学、炭库学校、武圣小学、五里小学、利店小学、石马教学点、治安教学点)。“全面改薄”项目实施后,县乡义务教育学校校园内部布局将更加合理,学校教学及辅助用房、学生运动场地基本达到标准。
(三)学校标准化建设有力推进:
近三年累计投入薄弱学校改造等项目资金9400万元,新建校舍4万平方米,新建(含改造)运动场2.2万平方米,安装“班班通”电子白板教室538间;同时完成13所义务教育学校仪器设备设施采购1533万元,有力提升了城乡学校现代化水平。
五、下一步工作举措
目前,我县“全面改薄”整体进度相对滞后,项目资金支付率不高。为确保完成“至20xx年年底,校舍建设类项目竣工率和设备采购类项目完成率50%”的阶段性目标,我们将重点要做好以下四项工作。
(一)提高在建工程竣工率:
对比规划目标,结合我县项目实施进度情况,加强对杨村学校、武圣小学、武圣石马教学点、箭板小学、健全小学等学校的在建项目督促管理,实行工期倒排,确保年底完工。
(二)积极推进20xx年项目建设:
加快推进建和小学、炭库学校、五里小学“全面改薄”项目的招标、财评,力争12月底前动工。需要特别说明的是:20xx年县实验小学“全面改薄”项目,规划投资965万元,新建校舍4500平方米,因该校没有土地用于新建校舍,县委县政府决定搬迁相邻的县看守所、拘留所、武警中队,为学校新增用地13亩。目前,看守所、拘留所、武警中队迁建项目一期工程已完成主体施工,力争在20xx年下半年开工建设县实验小学项目。
(三)提前实施20xx—20xx年项目:
目前,我县已全面启动20xx年、20xx年校舍类规划项目,力争20xx年5月前全部开工。
(四)全面完成采购项目:
今年完成20xx—20xx年全部采购项目的招标。目前项目已在进行需求论证中,预计20xx年2月前完成安装。
(五)加强师资队伍建设,提高设备设施的使用效益。
学校自查报告 篇8
根据包头市昆区教育局的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于20xx年,是由包头市昆区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校一直以来以钢琴为主,我校已租用两处办学场地,共有30个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。
1、及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;
2、设立教材班,为学生无偿补课;
3、对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的`教学能力、师风等综合素质有了较大的提升,具体工作中:
1、树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。
2、坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课。
3、听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高。
4、过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习。
七、模式创新,提高市场竞争力
今年我们根据市场的变化和需求推出了一系列更加人性化的课程,让教学更落地,制度更完善,家长和学员的体验更好。
八、完善制度,确保安全。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
九、财目清晰,遵守财务管理制度。
我校恪守教育局的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。在整体工作中,如有不当,请指正。
学校自查报告 篇9
学校实验室危化品自查报告莱西市经济开发区中心中学为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:
一、组织机构健全
为了加强学校危险化学药品检查工作力度,我校成立了专项检查领导小组,领导小组分工明确,确保检查工作彻底、没有漏洞。
二、清查的具体情况
我校化学药品共有6类,其中危险化学品有1类两个品种,分别是氯化钡(25g)和硝酸钡(200g)。一般的化学药品都能按照要求存放保管。化学药品采购、运输手续齐全。
存在的问题:
1、易燃品、易爆品没有专门的危险品柜存放,没有加双锁,没有双人管理。
2、危险化学品没有专柜,没有双人管理。
3、没有药品使用登记记录。
4、化学实验废液处理没有记录。
5、没有配灭火器、沙袋等应急物品。
三、整改措施
1、马上配齐灭火器、沙袋等应急物品,修订完善实验事故应急预案。
2、完善化学仪器室、实验室的'各种制度,且上墙公示。具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》等。
3、建立使用药品记录、废液处理记录。
4、克服困难,加大实验室投入,坚决落实安全管理责任,确保做到“四无一保”,落实“五双”管理制度。
四、明确任务,责任到人
学校对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由青格勒老师具体负责,教导处主管,检查小组督促。
五、加大宣传教育力度
组织师生开展化学药品安全专项教育和培训,增强师生的安全报告文档·借鉴学习word可编辑·实用文档意识和自我防范能力,确保化学教师和实验员全面掌握实验技术规范、操作规程和安全防护知识。
今后的工作中,我校将继续高度重视包括化学危险品安全在内的各项安全工作管理,不丝毫懈怠,安全警钟长鸣!
学校自查报告 篇10
学校冬季取暖自查报告
【引言】
一所学校冬季取暖工作的质量直接关系到师生们的学习和生活环境。为了确保学校冬季取暖工作的效果和安全性,我校特进行了一次自查,整理形成了本报告。通过对取暖设备和供暖系统的检查和评估,我们希望能够提出改进建议,保障学校师生的舒适度和安全性。
【取暖设备检查】
在本次自查中,我们对学校的取暖设备进行了全面检查。首先,我们检查了暖气片和暖风机等集中供暖设备的工作状态和正常运行情况。通过仔细排查,我们发现有少数暖气片的供热效果不佳,存在温度不均匀、局部供热不足的情况。针对这个问题,我们建议对这些暖气片进行维护和清洗,以保证其正常工作和供热效果。
其次,我们对各个教室和办公室的取暖设备进行了现场检查。我们发现,部分设备出现了老化和损坏现象,需要更换或维修。除此之外,还有一些教室存在设备使用不当的情况,比如窗户未关闭导致散热速度加快,甚至有些教室将取暖设备遮挡起来。针对这些问题,我们将向相关负责人提出具体改正意见,确保取暖设备的正常使用和供暖效果的提升。
【供暖系统评估】
学校的供暖系统是保障冬季取暖工作的关键。在自查过程中,我们对供暖系统的运行状况进行了全面的评估。首先,我们检查了供暖系统的热量传输管道和阀门的密封性能。通过使用红外线热像仪,我们发现部分管道存在传热不均匀的情况,导致一些区域供热不足。我们建议对这些管道进行维修和调整,以优化供热效果。
其次,我们对锅炉房进行了检查。锅炉房是供暖系统的核心部分,对其进行及时的检修和保养是非常重要的。我们评估了锅炉的燃烧效率和烟道的排放情况,发现锅炉的燃烧效率较低,部分烟道存在堵塞现象。对此,我们建议进行燃烧调试和烟道清理,以提高供暖系统的效率和安全性。
【改进建议】
根据对学校冬季取暖工作的自查结果,我们提出以下改进建议:
1. 针对暖气片供热效果不佳的问题,应定期对暖气片进行维护和清洗,保证供热均匀和舒适度;
2. 对老化和损坏的取暖设备进行及时更换或维修,确保设备的正常运行;
3. 加强教职工和学生对取暖设备的使用守则的培训,避免使用不当导致的问题;
4. 优化供暖系统的管道布局,确保热量传输的均匀性和高效性;
5. 定期对锅炉进行燃烧调试和烟道清理,提高供暖系统的效率和安全性。
【结语】
通过本次自查,我们全面了解了学校冬季取暖工作的现状,并提出了一系列改进建议。这些建议将有助于学校改善取暖工作,提高师生的学习和生活环境。未来,我们将继续密切关注取暖工作的进展,确保学校的取暖设备和供暖系统的正常运行与提升。
医院自查报告范例10篇
一日无二晨,时间不重临。这一阶段的工作已经结束,但下一阶段的工作指日可待,写好总结是对自己工作的认可,通过工作总结可以看出一个人的努力与成果。那么应该如何写一篇清晰明了的工作总结呢?小编为此仔细地整理了以下内容《医院自查报告范例10篇》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
医院自查报告(篇1)
医院一问责八清理自查报告篇一
为加大巡视整改力度,促进政治生态优化,省委决定自2月起至6月底,在全省开展“一问责八清理”专项行动,着力解决巡视中发现的党的领导弱化、主体责任缺失、纪律松弛、有章不循、怠政懒政、侵害群众利益等制约和影响我省改革发展稳定大局的突出问题,进一步推动全省党风廉政建设和反腐败斗争,努力营造风清气正、干事创业的政治生态。
“一问责”,是对党的领导弱化、主体责任缺失,管党治党不力、发生严重违纪违法问题的,抓住典型,严肃问责,公开处理,严肃问责和通报曝光一批落实“两个责任”不力的典型,倒逼“两个责任”落实。重点解决严重违反党的政治纪律和政治规矩、党组织政治核心作用弱化、全面从严治党主体责任缺失、党风廉政建设监督责任缺位四个方面问题。
“八清理”,是对超职数配备干部、违规进人问题,违规公费出国(境)、公款旅游问题,乱收费、乱摊派问题,领导干部经商办企业及其亲属利用其职务影响谋取不正当利益问题,滞留截留套取挪用财政专项资金特别是涉农资金问题,省属企业违规配车、用车问题,招标投标不规范、违规出让土地、违反规划调整容积率等问题,懒政怠政、不作为、不在状态问题,进行清理—— 对超职数配备干部、违规进人问题进行清理,加大清纠力度,完善规章制度,全面促进和增强干部选拔任用和机关事业单位进人工作的规范化和纪律性。重点解决超职数配备干部问题、违规进人两个方面问题。
对违规公费出国(境)、公款旅游问题进行清理,严格执行外事工作纪律,坚决清理和查处20xx年以来在因公临时出国(境)活动中的违规违纪行为,进一步完善有关规章制度,确保我省因公临时出国(境)工作健康有序开展。重点解决虚报出国(境)任务、审核把关不严,违规使用出国(境)经费,借机公款旅游三个方面问题。
对乱收费、乱摊派问题进行清理,建立于法有据、科学规范、公开透明的监管机制,坚决防止问题反弹,切实保障企业和群众利益,优化经济社会发展环境。重点解决行政事业性乱收费、行政许可中介服务违规收费、乱摊派三个方面问题。
对领导干部经商办企业及其亲属利用其职务影响谋取不正当利益问题进行清理,摸清情况、发现问题、严肃纠正、严格追责,探索建立长效监督制度,促进领导干部廉政建设。重点解决领导干部参与或变相参与经商办企业;领导干部亲属在其管辖的地方和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业、社会中介服务等活动;领导干部利用职权和职务上的影响为亲属经商办企业提供便利和优惠条件;领导干部之间利用职权互相为对方亲属经商办企业提供便利条件;国有企业负责人亲属做关联生意,涉嫌利益输送等五个方面问题。
对滞留截留套取挪用财政专项资金特别是涉农资金问题进行清理,健全机制,完善制度,提高财政专项资金管理水平和使用效益。重点解决利用资金、项目管理权,贪污、受贿,谋取私利;基层干部冒领、私分农民补贴资金和补偿款;项目申报中弄虚作假,套取和骗取财政资金;截留、挪用财政专项资金;滞留、延压项目资金;未经批准擅自变更项目实施内容、地点六个方面问题。 对省属企业违规配车、用车问题进行清理,切实扭转在配车、用车上的不正之风,推动省属企业党风廉政建设进一步加强。重点解决违规配备公务用车、使用公务用车、处置公务用车和费用、发放公务交通补贴四个方面问题。
对招标投标不规范、违规出让土地、违反规划调整容积率等问题进行清理,完善机制,强化监管,营造良好的经济秩序和发展环境。重点解决招标投标不规范、违规出让土地、违反规划调整容积率三个方面问题。
对懒政怠政、不作为、不在状态问题进行清理,促进全省各级干部精神面貌明显改观、担当意识明显增强、服务效能明显提高。重点解决懒政怠政、不作为、不在状态三个方面问题。
医院一问责八清理自查报告篇二
为贯彻落实丰润区卫生和计划生育局关于开展“一问责八清理”专项行动要求,确保专项行动有序开展、责任落到实处,结合我院工作实际,制定报告。
一、指导思想
以系列重要讲话精神和xx届中央纪委六次全会、省纪委八届六次全会精神为指导,认真落实“一问责八清理”专项行动和省市委的有关要求,进一步加强党风廉政建设和反腐败斗争工作,努力营造风清气正的工作作风,不断提高工作效能,着力解决党的领导弱化、主体责任缺失、纪律松弛、有章不循、懒政怠政、侵害群众利益,群众看病难看病贵问题,为推动“四个丰润”建设,实现“十三五”良好开局提供有力保证。
二、工作内容及责任分工
(一)“一问责”: 对党的领导弱化、主体责任缺失、监督责任缺位,管党治党不力、发生严重违纪违法问题的,抓住典型,严肃问责,公开处理。
主要任务:依据《河北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究办法(试行)》,认真梳理问题,严肃问责和通报典型。 重点解决四个方面问题:一是严重违反党的政治纪律和政治规矩问题;二是党组织政治核心作用弱化问题;三是全面从严治党主体责任缺失的问题;四是党风廉政建设监督责任缺位的问题。
(二)“八清理”
1.对执行选任干部政策不到位、超职数配备干部、违规进人问题进行清理
主要任务:坚持从严从实、分工负责,完善规章制度,全面促进和增强干部选拔任用和单位进人工作的规范化和纪律性。
重点解决三个方面问题:(1)执行选任干部政策不到位、越权管理干部等问题;(2)干部档案管理使用不严问题;(3)违规进人问题。
2、对经费使用不规范问题进行清理
主要任务:全面清理、严肃纠正经费使用不规范问题,建立于法有据、科学规范、公开透明的监管机制。坚持从严从简,建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。
重点解决两个方面问题:(1)“三公经费”超预算问题,着力解决“三公经费”严重超预算,预算与执行结果差异总额较大,违反财经纪律、私设“小金库”等问题;(2)资金补贴发放不规范问题。着力解决违规发放加班费、防暑降温费等问题。 3对违规配车、用车问题进行清理
主要任务:严格标准,严明纪律,全面清理和纠正领导干部违规配车、用车问题,切实扭转在配车、用车上的不正之风,推动党风廉政建设进一步加强。
重点解决四个方面问题:(1)违规配备公务用车问题;(2)违规使用公务用车问题;(3)违规处置公务用车和费用问题;(4)违规发放公务交通补贴问题。
5、对招标投标不规范问题进行清理
主要任务:严格执行法律法规及政策规定,全面清理和纠正招标投标不规范问题,完善机制,强化监管。
重点解决的问题:着力解决在政府采购项目上招投标上不规范问题。
6.对懒政怠政、为官不为、不在状态问题进行清理 主要任务:坚持深入查摆、精准问效,全面清理和纠正懒政怠政、为官不为、不在状态问题,促进中心党员干部精神面貌明显改观、担当意识明显增强、服务效能明显提高。 重点解决三个方面问题:(1)不担当、不作为问题;(2)不会干、干不好问题;(3)不深入、不落实问题。
7、对领导干部经商办企业及亲属利用职务影响谋取不正当利益问题进行清理。
主要任务:坚持分级负责、分级管理,立足教育和监督,摸清情况、发现问题、严肃纠正、严格追责,促进领导干部廉政建设。
8.对滞留截留套取挪用财政专项资金问题进行清理
三、时间步骤
“一问责八清理”专项行动,自20xx年2月开始至20xx年6月底结束,共分为三个阶段:
(一)制定方案、动员部署阶段(20xx年2月)。2月21日召开全院会,印发实施方案,对专项行动作出安排部署。
(二)集中清理、解决问题阶段(20xx 年3月初至6月初)。按照统一部署,坚持问题导向,采取自查自纠、摸清底数、监督检查、纠错整改、追究责任等措施,集中开展清理整治工作。专项行动领导小组办公室加强督导检查,对具体问题强化监督执纪问责。
(三)完善制度、总结提高阶段(20xx年6月)。针对清理中发现的问题,及时深化改革、完善制度,巩固清理成果,健全长效机制。同时对专项行动进行总结,梳理归纳经验做法。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立“一问责八清理”领导小组,
(二)坚持分类处置。这次专项行动对马上能解决的问题,要立行立改,尽快见效;对需要一定时间解决的问题,要明确目标,严格时限;对需要长期解决的问题,要完善机制,持续整改。要综合运用批评教育、组织处理、纪律处分等多种方式解决问题,对于比较严重的典型问题,要依纪依法严肃查处,体现越往后执纪越严。
(三)健全长效机制。专项行动要坚持标本兼治,更加注重发挥制度的治本作用。围绕突出问题,重点做好制度的清理和立改废工作,堵塞漏洞、防患未然,用制度巩固清理成果。同时,要不断提高制度执行力,违反制度严惩不贷。
(四)强化责任追究。要有计划、有重点地深入开展督导检查,及时调度,随时掌握进展情况。各牵头科室和责任部门要指定专人负责工作进展情况的统计反馈工作,每周向院领导小组办公室报告情况。对组织有力、成效明显的,要予以表扬;对进展迟缓、效果较差的,要通报批评,限期整改;对推诿扯皮、弄虚作假造成恶劣影响的,要严肃追究主管领导和部门领导责任,确保专项行动取得实实在在的效果。
医院一问责八清理自查报告篇三
为贯彻落实市卫生局治庸问责自查整改阶段文件精神,进一步加强干部队伍作风和行业作风建设,增强广大干部职只工创先争优、岗位奉献意识,优化医疗卫生服务环境,推进医药卫生体制改革,我院认真组织党员干部和全体职工,开展集中排查自查活动,通过指标考核、群众评议、问卷调查、专题座谈、个人自查等方式,对近年来本单位干部职工中和自身存在的突出部里行了集中排查自查。现将自查整改意见报告如下:
一、存在的问题
(一)发现在少数干部和职工中还存在下列“慵、懒、散”现象:一是有纪律观念淡薄,在工作时间办私事的现象。二是有履行职责不够,不能深入工作一线,处理事情不及时的现象。三是有疏于学习和思考,自觉学习不够的现象。四是有办事和工作不认真,不能主动应对工作,保质保量完成任务的现象。五是有工作不协调,大局意识、协作意识不强的现象
(二)医院的发展还不能适应快速增长的医疗保健需求,门诊病房都已拥挤,不能适应门诊和住院病人的需求,停车位越来越紧张等。
(三)服务态度和医患关系有待进一步改进。医务人员在接诊病人对患者解释不到位,态度不好,说话生、冷、硬等现象,容易引起投诉和纠纷。
(四)医疗服务的质量有待进一步提高,临床保健工作各项诊疗规范和制度,有待进一步的完善和落实。
(五)医院的人才不足,科研和学术水平还不够,还不能适应越来越激烈的市场竞争,人才队伍的培养需要进一步加强。
(六)管理干部存在有工作相互推诿的现象,执行力有待加强。
(七)医德医风建设有待进一步加强,希望能够建立和完善良好的监督机制,落实好自查自纠,互查互纠。
(八)干部的理论学习还有待进一步的加强,主动学习不够,理论水平、工作能力、创新意识有待进一步提高。
二、职工对医院发展工作的建议:
一是希望加快住院大楼的建设工程,尽快投入使用,缓解病房紧张、设备简陋问题。二是希望加强医院环境的综合治理,还病人一个好的就医环境。三是希望增加人员编制,解决调入、引进人员人事手续。四是希望尽快解决业务用房紧张的问题。五是在医院管理方面和医疗服务和方面,要更细致,更加人性化。
三、 整改措施:
(一)加快医院的发展,适应快速增长的医疗保健需求。
解决门诊病房拥挤,停车紧张等问题。多年来,我院门诊和住院病人始终保持增长,业务用房已不能满足患者需求。20xx年我们积极向市政府、市卫生局申请建造独立住院大楼,现已完成了住院大楼基建征地工作,基建手续大部分报批完成,下步我们加快基建手续输,力争11月底投入建设。新大楼要体现现代化、科学化、智能化、人性化和节能环保,缓解住院看病就医难的问题。
(二)建立和谐医患关系,打造患者满意的市级XX医院。 坚持从加强医务人员职业道德教育入手,结合行风建设活动,宣传“尊重患者,关爱患者、方便患者、服务患者”的服务理念,提高医务工作人员的服务患者意识。组织全院职工学习职业道德规范,各科室开展“假如我是一名病人”大讨论活动。用身边的事迹教育大家,使职工主动服务意识不断增强。通过进行换位思考,整改查找出来的在服务态度、服务质量方面存在的问题,增强优质服务的自觉性,促进医患沟通,增进医患理解。
(三)进一步提高医疗质量,要坚持医疗服务质量为终极目标,推进医疗管理体系建设。
加强医疗保健基础质量建设。坚持三基理论考试,医护技术人员全员培训,加强对病历质量的检查,要适时建立电子病与信息化,确保病历质量。严格控制药品比例和抗生素比例,坚持每月对医疗质量进行通报。积极倡导人性化护理、无缝隙护理。制定医患沟通制度,规范沟通内容,减少护理纠纷的发生;树立护士良好的职业形象。不断深化提高护理细节管理和规范护理管理流程。改善门诊就医环境,简化流程,完善方便病人的措施。
(四)深入开展“三好一满意”活动,进一步减轻病人的负担。
以降低患者就诊费用为突破口,加大对使用抗菌素药物的治理力度,严格控制大处方,坚持对处方的检查、点评公示制度。严格控制药品比例、抗生素比例和平均住院日等重点指标,规范医疗行为。强力降低药品比例,对超出医院药品比例规定的人员,严格实行科室和个人谈话制度,并坚持严格的绩效扣罚制度,从而减轻患者负担。
(五)进一步坚持和完善综合质量考评制度,推进医院管理现代化建设。
完善院科两级管理制度,职能部门要坚决治理“慵、懒、散”现象,认真履职履责,坚决纠正有令不行、有禁不止、有章不循等问题。加大对各科室的医疗安全、医疗质量、药品比例、平均住院日、医疗收费、环境卫生、劳动纪律等方面的综合检查和考核。业务科室要从规范医疗流程、提高医疗服务、增加经济效益三个方面进行考核,提高职工工作效益。
(六)进一步加强人才队伍建设,提高各级人员的素质。 加强干部队伍建设,职能部门有计划、有目的、有步骤的培养专业人才和管理干部。完善各部门的工作制度和岗位职责,进一步强调首问负责制,坚决杜绝管理干部存在的工作相互推诿的现象,提高行政执行力。通过治庸问责专题活动认真履职,促进医院的发展,通过此项活动能够提高干部的工作能力和执行力。
(七)加强医德医风建设和干部作风建设,认真开展治理商业贿赂专项工作。
以纠正医药购销和医疗服务中不正之风为重点,按照主管部门的部署要求,扎实抓好人、财、物等重点岗位、关键部门反腐倡廉各项任务的落实和长效治理。抓好医药购销领域商业贿赂专项治理工作,建立预防和惩治商业贿赂的长效机制,保证廉洁行医、廉洁从政各项措施的落实。
(八)继续加强干部理论学习,深入开展创先争优活动和党风廉政教育。
严格执行领导干部廉洁从政各项规定。继续深入开展创先争优活动,贯彻落实党风廉政建设责任制,强化责任考核,坚持以思想道德教育为基础,进一步落实和完善中心组和干部的理论学习制度,继续学习贯彻治庸问责有关文件,努力建设医院廉政文化,筑牢拒腐防变的思想防线。促进领导班子和党员干部廉洁从政,树立廉政形象,努力提高干部的思想认识和工作能力。
医院自查报告(篇2)
医院两票制自查报告
一、前言
近年来,医疗领域发生了许多不良事件,引起了社会广泛关注和严重担忧。为了加强医院管理和提升服务质量,我院决定对自身的两票制执行情况进行严密自查,确保该制度的有效实施,并为患者提供更安全、高质量的医疗服务。本报告将全面总结我院的两票制项目,包括执行情况、存在的问题和改进措施等方面的内容,以期为医院的管理决策提供参考。
二、背景介绍
医院两票制管理制度是我国医疗行业管理的重要创新之一。它要求医院在患者看病时,通过诊疗票和费用票两个票据的核对,确保医疗服务与所开具的收费项目相符,杜绝诊疗费用的滥用与乱收费现象。两票制的实施是推行严格的医疗管理和规范医院运营模式的重要手段,对保障患者权益、提高医院服务质量具有重要意义。
三、执行情况
1. 宣传和培训
为确保两票制管理制度的有效实施,我院在制定了相应的宣传计划并组织了培训,通过内部培训和外部专家讲座的方式,向医务人员详细介绍了两票制制度的有关知识和操作流程。同时,还利用医院的内部宣传渠道,如患者宣传栏、公告栏和医院网站,向广大患者宣传该制度,提高他们的知晓率。
2. 制度落实
在两票制的执行过程中,我院制定了相关的操作流程和规范,以保证该制度的有效落实。落实过程中,医务人员应在给患者开立诊疗票和费用票时进行核对,并在患者完成就诊后及时整理归档。同时,还建立了相应的信息化管理系统,记载医疗服务和收费信息,以便于日后的追溯和查询。
3. 监督检查
为了确保两票制管理制度的执行情况,我院建立了相应的监督检查机制。定期组织对医务人员的执行情况进行检查,并以随机抽查的方式核对患者就诊的诊疗票和费用票是否一致。通过这些监督检查的力度,确保两票制管理制度的有效执行并提供及时的纠正措施。
四、存在的问题
在自查过程中,我们也发现了一些存在的问题,主要包括以下几个方面:
1. 宣传不到位:尽管我院采取了多种方式进行宣传,但是仍有一部分患者对两票制的运作机制和意义缺乏了解,需要进一步加强宣传工作。
2. 人员培训不够充分:部分医务人员对于两票制管理制度的操作流程和规范掌握不深,需要进一步加强培训,提高他们的业务水平。
3. 管理流程不完善:目前我院的信息管理系统还不够完善,整理归档工作存在一定的压力和困难。需要加强信息系统的建设,提高管理效率。
五、改进措施
针对以上存在的问题,我院拟定了以下改进措施:
1. 宣传加强:建立更加全面的宣传计划,借助更多的宣传渠道和媒体,提高患者对两票制的认识和理解。
2. 培训加强:加大培训力度,将相关的培训内容纳入到医务人员的职业发展计划中,确保其具备必要的业务水平。
3. 管理流程优化:加强信息系统的建设,尽量实现信息的自动整理和归档,减轻医务人员的工作压力,提高管理效率。
六、结论
通过对自身的两票制执行情况的自查,我院发现了存在的问题并提出了相应的改进措施。我们将以此为契机,进一步加强医院的管理和服务水平,努力为患者提供更安全、高质量的医疗服务。
七、参考文献
[1] 唐纯梅.我国医院“两票制”管理制度的实施现状与问题研究[J].医药导刊,2020,(19):247-249。
[2] 丁兴民,刘健. “两票制”管理的法律探讨[J].辽宁社会科学, 2018, (4): 30-32。
医院自查报告(篇3)
县中医院党组织建设
党员公开承诺和规范活动自查报告
我院严格按照县委的统一部署和安排,在全院积极推行党员承诺制活动,全院广大党员以“我是党员、从我做起、向我看齐、对我监督”为总要求,从共性、岗位、实事、自律等方面进行承诺,在不同岗位上实践承诺,,进一步展示了党员先进性,发挥了党员先锋模范作用。作品的自我检查总结如下:
一、主要做法
1加深认识,奠定良好的思想基础。院党支部高度重视党员的思想认识问题,通过大力宣传推行党员承诺制的现实意义,学习党员承诺制工作中涌现出的先进典型和做法,真正让广大党员从思想上认识到承诺制是党员受教育、群众得实惠的有效载体,广大党员的思想得到了进一步地统一,认识得到了进一步地提高,并快速形成了一个上下齐心,自觉自愿推行承诺制的良好氛围。
2加强组织领导,精心安排部署。成立了由王德英为组长的推行党员规范活动工作领导小组,加强对该项工作的领导和指导,及时研究和解决工作中存在的实际困难问题。同时,为从根本上保证党员承诺制活动的顺利进行,立足岗位实际,围绕共性、岗位、民生实事等四项承诺和动员、审定、讨论等几项程序,制定了《嘉祥县中医院党组织建设和党员公开承诺规范化活动实施方案》。
三。规范承诺方式,脚踏实地推进。一是在提诺工作开展前,通过发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求干部职工对党支部和党员的意见建议,力求承诺涉及面的广泛性。二是在组织审诺中,通过召开专题会议,对承诺事项进行逐人逐条审核把关,确保承诺内容既有针对性又有可行性。
三是正式确定承诺事项,并将承诺事项分条列项地填写到《党员公开承诺书》中,由党员本人和支部负责人签字确认,并召开支部党员大会公开承诺。四是公开定诺,通过宣传栏的形式将承诺事项公示于众,主动接受其他党员和群众的监督。
4领导带头表率,党员参与到位,保质保量兑现承诺。领导干部带头自觉履行承诺,密切联系基层,关心社情民生,以热情为企业服务,以实际行动为广大党员树立榜样。广大党员也积极参与,坚持从我做起,立足岗位职责,结合自己的实际情况加强自身建设,确保能优质高效地完成工作任务。
5加强监督检查,确保实效。为确保承诺制收到实效,局党支部建立了相关制度予以保障。一是开展跟踪监督,每季度对党员承诺履**况进行检查和评议,提醒和督促党员兑现承诺;并通过召开党员大会、公开栏等形式,对党员承诺完成情况进行定期通报,自觉接受群众监督,增强党员承诺制活动的公开度和透明度。
二是建立考核奖惩制度,党支部把党员参与完成承诺制情况列入评选优秀共产党员考核范围,年终结合民主评议党员,由党支部对党员承诺制的执**况进行总结评比。
二、取得成效
1、进一步转变了思想观念。由过去的组织定任务,转变为自定目标,实施承诺,使“要我做”变成了“我要做”,进一步强化了全体党员的自我约束意识,增强了党性意识,激发了党员的责任感、荣誉感和使命感,促进了党员自我教育、自我管理、自我提高观念的形成。
2、进一步改进了工作作风。从过去的组织到工作目标,积极完成任务。通过践行岗位承诺和实事承诺,“无职”变“有责”,“无为”变“有为”,广大党员事事带头,实实在在地推行党员承诺制,党员先锋模范作用进一步彰显,党支部的创造力、凝聚力和战斗力也得到了明显增强。
三。进一步提高了党支部的威信。通过实施党员承诺制,较大程度上激活了广大党员发挥作用的内在潜力,有效解决了工作岗位、群众生活中遇到的一些实际困难和问题,使党员在一点一滴小事中服务于民、取信于民,以实际行动赢得了群众的认可和支持,进一步增强了广大群众对党的信任,也紧密了党群关系。
4、找准了党建工作的“结合点”,党支部服务发展的优势作用进一步增强。把党员岗位承诺制与本职工作相统一,始终做到党员承诺制与推动工作两不误、两促进,努力把党建优势转化为发展优势,在工作实践中进一步增强了党员服务发展大局的主动性和创造性,从而实现了党建工作与岗位工作的有机结合。
三、存在不足
推行党员承诺制这一实践活动,得到了广大党员的积极响应和群众的普遍欢迎,真正把保持共产党员先进性的要求具体化为每个党员的实际行动。通过党员承诺制,不仅有助于党员在群众的督促和支持下更好的提高素质、发挥作用、成长进步,也进一步体现了党员的先锋模范作用,提高了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。党员承诺制虽然取得了很大成绩,但仍需进一步重视和建立长效机制;进一步增强党员意识、突出党员作用等问题是下一步工作中需要改进的问题。
四、今后打算
1、强化学习,加强党员教育。坚持把加强学习贯穿于推行党员承诺活动的始终,切实加强对广大党员的政治理论学习教育,通过请党校教师上党课,请有关领导上形势教育课,请党员先进模范人物作辅导报告,开展一系列党员教育活动,坚持党员“三会一课”制度,进一步加强对党员的学习和管理,进而进一步统一广大党员的思想,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。
2要坚持发挥党员领导干部的示范作用,推进党员承诺制工作取得实效。坚持把践行承诺作为推行党员承诺活动的重中之重,在巩固党员承诺制活动成果的基础上,不断扩大党员承诺范围和事项,对每一项工作进行细化,层层分解任务,认真抓好落实,确保党员承诺工作不走过场,取得实效。党员领导干部要继续以身作则,带头征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头到联系点调研指导工作,以实际行动为广大党员作出表率。
三。充分调动广大党员的积极性,推动工作,促进发展。坚持把“立说立行”贯穿于党员承诺制活动始终,求真务实,从我做起,从现在做起,使广大党员在确定承诺时有具体标尺,实践承诺时有明确方向,日常工作生活中有行为准则,充分发挥出党员的先锋模范作用,始终做到推行党员承诺制活动与推动工作两不误、两促进,把党员岗位承诺与本职工作有机结合起来,以一流的工作作风和成绩来保障承诺、兑现承诺,真正让广大群众充分感受到推行党员承诺制活动的实际效果。
医院自查报告(篇4)
医院两票制自查报告
随着医疗行业的发展和人民生活水平的提高,人们对医疗质量的要求也越来越高。医疗工作者更需要细致认真的医疗服务和高水平的医疗质量。近年来,国家对医院的管理越来越重视,将医院管理列为了重要任务,其中之一的两票制管理制度对医院的管理起到了至关重要的作用。两票制管理制度的实施,旨在规范医院药品、耗材的购买行为,从根本上保证医疗安全,为广大患者提供安全、优质的医疗服务。
在我院组织开展两票制自查工作期间,我作为质控科的工作人员,认真负责地对我院的两票制管理进行了全面、细致的自查,并根据自查结果撰写了如下报告。
一、医院两票制管理存在的问题
1. 药品和耗材的采购不严格按照两票制管理制度执行。
2. 存在部分药品未按规定统一采购。
3. 有些采购人员未经过合格的培训,对两票制制度未能充分理解和掌握。
4. 有一些药品、耗材过期率较高。
5. 对药品、耗材采购商的审核不够严格。
二、如何改进医院两票制管理
1. 建立和完善医院药品和耗材采购管理制度,并制定细化的实施方案,明确各采购环节的职责、工作流程,保证所有采购工作严格按照两票制管理制度执行。
2. 采购药品和耗材时,加强对药品质量、价格、生产批号等相关信息的核查,严格按照规定采购并签订采购合同。
3. 严格执行药品、耗材的验收流程,确保验收人员准确判定品质,避免因验收不严格而给患者带来安全隐患。
4. 针对采购人员的培训工作,组织培训对象熟悉两票制管理制度,确保各采购人员精通两票制的全部流程和条款,严格控制采购环节。
5. 将药品、耗材库存在有关标准,采购入库后缩短存放期限,降低库存过期率。
6. 审核药品、耗材采购商时严格审核,查看其获得的资质证书、守法成色和信誉等情况,确保选用的采购商能够履行采购合同,以达到优质采购的目的。
三、未来改进方向
1. 在新医院的筹建中,应当更多考虑两票制管理制度在建筑设计方案中的具体实施。
2. 继续加强对医疗人员和采购人员的两票制管理制度培训,并且定期进行检查评估,以确保全部医务人员有深刻掌握和实际了解,有效地解决两票制工作难于贯彻的问题。
3. 持续改善药品、耗材采购质量,在确保所有采购文件齐备的前提下,延长采购周期,从而将人为的采购匆忙和疏忽等问题降到最低。
4. 建立和完善起来管理档案,把各个环节的记录完整,严格依照规定运行,使医院每项工作的落实情况能够随时随地透明化。
综上所述,医院两票制管理制度是一个高度重视患者群众利益的管理框架体系。我院在整体质量管理方面取得了比较好的成功,仍需不断推进和完善。期望通过开展自查工作,使我院的两票制管理制度更加完善、更加严谨,提供安全、优质的医疗服务,让患者满意。
医院自查报告(篇5)
一、存在的主要误区有:
(一)轻视疏散通道、安全出口的管理。在平时的消防监督检查中,经常发现医院的病房楼疏楼梯道存放一些废旧的医疗设备及其它杂物,病房楼的疏散通道上放置病人家属的床铺,对此种情况,消防监督人员一般要求医院立即进行整改,但一些消防管理人员对此种火灾隐患较为轻视,他们认为疏散通道较宽,占用一部分应该不要紧;另处,大多数中小规模的医院有贵重设备和财产的科室里都安装防盗门,非正常工作时间封闭门诊区域,夜间锁病区大门,可谓拒盗贼于铁门之外。但没有考虑一旦发生火灾,消防人员如何迅速扑救或住院病人从何处快速逃生?
(二)重视易爆,忽视易燃。锅炉房、供应室消毒锅、高压氧舱、液氧罐等压力容器稍有违章操作后果不堪设想,因此,这些易爆设备常被医院消防管理人员重点监控。但对洗衣房、被服中心、病区小仓库、放射科储片室、病案室、图书室的易燃物品,手术室、病理科、检验科、制剂室、治疗室内的乙醇、甲醇、丙酮、苯、乙醚、松节油等易燃化学试剂的管理却常常被忽视。例如手术室中所使用的麻醉剂、生化检验及实验室每天都要接触和使用各种化学试剂,有时还需使用的酒精灯、煤气灯等明火和电炉、烘箱等电热设备,若发生火灾,同样会造成严重的后果。
(三)关心设备,忽视线路。目前医院大型设备与日俱增,不少医院舍得投资几百万购置先进设备而不愿拿出几万元更新陈旧线路。一些木质结构的老建筑令人堪忧,新建筑也常因调整科室、更改原设计用途、电力超负荷等出现火灾隐患。如前述的火灾事故,就是因为电气线路发生故障,再加上建筑耐火等级达不到要求,从而引发了大火。
(四)依赖“技防”,忽略“人防”。随着我国医用高层建筑不断增多,消防设施日趋现代化、智能化。但高层建筑火灾,仅靠消防控制中心的几个专业人员遥控操作是很难控制住火场瞬息万变的'局面的。再加上受消防器材装备的限制,地面扑火往往是望楼兴叹。因此,培训每一位医护人员,掌握扑火技能才是最根本、最直接、最有效的。
(五)重视明火,忽视高温。多数医院都对食堂煤气炉、科室电炉、施工使用电焊和吸烟做出很多安全规定并定期检查。但常忽视对治疗用的红外线、频谱等电加热器以及电烘箱、电取暖器、电热水器、电消毒碗柜的检查和监督,一旦使用不当或用后不及时断电,其火灾隐患不次于明火。如放射机房装有固定或移动的x线机。x线机常见电路故障有断路、短路和零件损坏等,进而造成电器起火。x线机使用的电压要求较高,当电子的能量在转化为x射线时,同时也会产生一定的热能,具有潜在的火灾危险性。
二、消除火灾隐患的几点思考
(一)坚持防火巡查制度,及时消除火灾隐患。每日防火巡查是确保医院消防安全的重要手段。坚持做好每日防火巡查,“谁巡查、谁负责”,切实整改火灾隐患。医院消防管理人应对医院消防工作采取“严防死守”的措施,每天坚持下病区、宿舍区进行消防安全检查,对消防设施、灭火器材的完整及性能进行逐个查看、测试,对安全出口、疏散通道进行疏通,对杂物间进行清理,发现的火灾隐患进行认真记录。能现场整改的,当场检修或更新;不能现场整改的,要及时向领导请求,落实整改措施、资金及责任人,将火灾隐患消灭在萌芽状态。
(二)加强管理,重点监控。对医院的高压氧舱、病理室、手术室、药房等重点部位进行重点监控,对易燃危险药品应限量存放,一般不得超过一天用量,以氧化剂配方时应用玻璃、瓷质器皿盛装,不能用纸包装。手术室内非防爆型的开关、插头,应在施行麻醉前合上、插好。必须等手术完毕,乙醚蒸气排除干净后,方可切断或拔去插头。室内应备有二氧化碳灭火器。
(三)定期对员工进行应急疏散演练,提高自防自救能力。根据本单位实际情况和演练情况不断修正和完善应急疏散预案,提高其实用性。同时经常组织医院的医生、护士参加疏散演习,增强对火灾危害性的认识,学习实用的灭火技巧,以提高内部员工的综合消防素质。
(四)抓好防火宣传,加强消防知识的普及与培训,扩大防火群体。医院消防工作的好坏,很大程度上取决于防火宣传和消防知识的普及培训。接受消防知识教育的人群越多,发生火灾的几率或火灾受损的程度就会越小、越低。这就要求医院主管消防安全的领导定期对专兼职消防员、重点工作人员、临床各科医护人员、新分配职工、保洁员工等各类人群进行消防知识培训,不定期抽查、考核;并经常邀请消防部门专业人员到医院开办消防知识讲座,同时在病室中广泛开展消防知识宣传教育,以扩大防火的社会覆盖面,增强防火力量,充实消防队伍,尽可能地减少火灾的发生或在火灾发生后将损失降到最低限度。
医院自查报告(篇6)
医院是每个人生命中不可或缺的一部分,它为我们提供着救治和保健,是一所充满温暖和人文关怀的地方。而医院的收费员在这个过程中扮演着重要的角色,是医院服务的窗口和桥梁。因此,收费员的自我监督和整改显得尤为重要。本文将从以下几个方面分析医院收费员自查报告。
一、职业素质和态度方面
作为医院的一名收费员,要时刻保持良好的职业素质和敬业精神,并保持自己的职业形象。在日常服务中,要做到真诚、耐心、细致地为患者提供服务。收费员必须具备一定的医学专业知识,对各种医保政策、收费规定有深刻的理解和熟练的操作技能。同时,还要善于沟通协调,处理患者投诉和纠纷。
二、收费流程管理方面
在医院的现代化管理中,收费流程管理对医院的整体效率和服务质量具有重要的影响。因此,收费员必须严格按照医院的工作流程和操作规范,认真履行收费管理相关职责。在收费流程中,要保证账目的准确性和完整性,防止因操作失误或疏漏导致的无法核对账单和退费问题。收费员还要定期对收费系统和收费数据进行检查和维护,确保系统运行平稳。
三、收费信息保密方面
患者的隐私和信息安全是医院收费员自查工作的重要内容之一。由于医疗行业与个人隐私息息相关,因此收费员必须加强对患者信息的保护和管理,并在工作中遵守相关法律规定。同时,要建立完善的信息管理制度和防篡改机制,对于患者的个人资料和病历信息进行严格的保密和保护。
四、人文关怀方面
医院是一个关爱生命、守护健康的地方。在日常服务中,收费员应该心存感恩和关怀,向患者传递温暖和关爱。在收费等工作中,要创造宽松、舒适的收费环境,关注患者的身体和心理需求,并积极为患者提供各种便利服务,如代缴费用、引导就医、提供医学咨询等。
在总结医院收费员自查报告的过程中,我们认识到,收费员是医院服务中不可或缺的一环。他们的工作不仅事关医院整体形象和服务质量,还关系到患者对医院的满意度和口碑。因此,我们必须充分认识到收费员的重要性,加强对收费员的培训和管理,促进医院服务的不断升级和改进。
医院自查报告(篇7)
《民营医院自查报告》
一、报告目的
民营医院作为社会医疗服务的重要组成部分,必须始终以提高医疗质量和服务水平为己任。本次自查报告的目的是为了全面梳理我院存在的问题并提出相应的改进措施,以保障患者的权益和医疗安全,提高医院整体竞争力。
二、自查主题一:医疗质量管理
1.问题描述:
医疗质量管理是民营医院的核心职责之一,但在过去一段时间内,存在着以下问题:
(1) 部分医生和护士对医疗标准和操作规程的认识不够
(2) 有的医疗流程不规范,导致病情诊断和治疗效果不理想
(3) 对于医疗事故的处理和跟踪不够规范
2.改进措施:
(1) 加强医疗质量管理培训,提高医生和护士的专业素养和标准意识
(2) 完善医疗流程和操作规程,确保医疗全程的规范性和连续性
(3) 建立医疗事故报告和处理机制,做好事故的追踪和教训总结
三、自查主题二:患者安全保障
1.问题描述:
患者安全是医院的首要任务,但我们也存在以下问题:
(1) 患者信息管理不规范,存在信息泄露风险
(2) 部分医生和护士对患者隐私保护不够重视
(3) 医药管理不严格,易导致药品误用和交叉感染
2.改进措施:
(1) 加强患者信息保护意识培训,严格遵守相关法律法规,建立健全患者信息管理制度
(2) 加强医生和护士的隐私保护培训,确保患者的隐私得到妥善保护
(3) 完善药品管理制度,强化药品的溯源和质量控制,防止药品误用和感染的风险
四、自查主题三:医患沟通和服务质量
1.问题描述:
医患关系是医院发展的基础,但存在以下问题:
(1) 医患沟通不畅,导致患者对医疗过程和治疗方案的理解不清
(2) 部分医务人员服务态度不好,缺乏温暖关怀
2.改进措施:
(1) 提升医生和护士的沟通技巧和服务意识,加强对患者的诊疗解释和沟通训练
(2) 加强对医院员工服务质量的监督和管理,加强患者满意度的调查和反馈,倾听患者意见
五、自查主题四:财务管理和合规性
1.问题描述:
财务管理和合规性是民营医院可持续发展的重要基石,但我们也存在以下问题:
(1) 财务数据管理和运营流程不规范
(2) 部分员工存在不公平竞争和利益输送的问题
(3) 对于税收和相关法律法规的合规性宣贯不够
2.改进措施:
(1) 建立完善的财务管理和数据流程,加强会计管理和内部审计
(2) 加强对员工行为的监控和约束,建立严格的岗位责任制和经济奖惩机制
(3) 定期组织员工进行税务和法规合规性学习,加强合规宣传和培训。
六、结论
本次自查主要涵盖了医疗质量管理、患者安全保障、医患沟通和服务质量、财务管理和合规性四个方面。通过对问题的分析和整理,我们将采取相应的改进措施,以提高医院的整体管理水平和服务质量,进一步强化医院的市场竞争力。我们将保持持续改进的态度,为患者提供更好的医疗服务,为社会健康事业做出更大的贡献。
医院自查报告(篇8)
《医院传染病防控自查报告》的意义与重要性
作为公众卫生的重要组成部分,传染病防控关乎着每一个人的健康和生命,并且对于医院的重要性更为突出,因为医院是卫生机构,是疾病治疗和预防的前沿阵地,传染病在医院内的暴发往往会给患者、医护人员和社会带来很大的危害和影响。因此,医院应该高度重视传染病的防控工作,加强管理,提高自身的防护能力。
《医院传染病防控自查报告》正是对于医院自身开展传染病防控服务水平的一种主动自我检查和评估,旨在加强医院内部传染病防治工作,及时发现和处理医院内部传染病的问题和隐患,保障医院患者、家属和医护人员的身体健康与生命安全。同时,《医院传染病防控自查报告》还能够加强医院对于卫生防疫知识的培训和学习,提高和完善医疗防护设施和办法,为医疗安全保驾护航。
《医院传染病防控自查报告》的主要内容以及要求
该《医院传染病防控自查报告》通常由传染病专家团队制定,在体现医院传染病防治整体水平和细节方面考虑得非常周全。其主要内容包括:
1.医院传染病防控工作的组织体系和机构设置:包括医务处的组织设置、感染控制科室、集中隔离病房、医院制定的感染控制规章制度等等。
2.医护人员的传染病防控意识和管理制度:包括医护人员的防护培训情况、接种乙肝疫苗和废针管理等情况。
3.医院的病人管理和防控措施:包括病房、手术室、检验室等区域的环境清洁、消毒、空气质量等情况。
4.医院传染病报告和监测情况:包括医院报告传染病的制度和流程、要求报告的传染病名称以及医院内各种传染病的监测情况。
按照《医院传染病防控自查报告》要求,医院应当自行对以上内容展开自查,并对存在不足的部分提出整改方案,即使达到标准的部分也要继续加强和改进。最后,医院将大量的医疗安全数据、存档、统计、监测信息纳入自查报告,以便于医疗质量监控和管理者的及时评估。
如何有效地开展《医院传染病防控自查报告》
为了能够有效地开展《医院传染病防控自查报告》的相关工作,医院应做到以下几点:
1.组织起一支专业的传染病控制团队:医院应该在专业人员的基础上成立一个较为完整的传染病防控工作小组和专门的审核团队,以保证自查工作的科学性和有效性。
2.严格制定防疫标准和规范的自查程序:为医院预先准备好防护和自查的标准和程序,以及如何整改和重新审查的流程,使整个自查过程更加规范和完整。
3.进一步加强防疫宣传和培训:可以借助不同的学习方式提高医疗工作人员对于卫生防疫知识的理解和应用,并对常见疾病的防护措施进行培训和科普,以提高个体和集体的防范意思和技能。
4.制定管理台账和监控计划:医院应当对于上述整改凭证进行详细的管理并建立台账,不定期进行监测和复查,进一步督促医院防疫工作的持续进行。
总之,《医院传染病防控自查报告》是医院自主防疫工作当中的一项关键工作。医院应给予高度重视,并借此机会完善自身的防疫体系、加强医护人员的防范意识和管理制度,提高医院的传染病防治整体水平、保护医患和医护人员的身体健康和生命安全。
医院自查报告(篇9)
一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作存在了许多问题,让我们一起认真地写一份自查报告吧。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编帮大家整理的医院依法执业情况自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
我院在上级部门的指导下,在县委、政府的大力支持下,管理机制、管理水平日益提高,严格执行医疗卫生法律、法规和规章,使各项工作科学化、规范化,现就我院依法执业情况汇报如下:
一、强化教育,提高全员责任意识与道德意识
我们多次组织了扎实有效的医疗安全教育活动,认真学习有关卫生法律、法规、规章,并按照法律的要求来规范自己的行为,加强对《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》和《最高人民法院民事诉讼证据的若干规定》中的医疗举证责任倒置的规定等的学习,全面进行了普法辅导员培训,每年对科主任、护士长专门学习每人达10课时。通过学习,使各级各类人员明确了各自的义务和职责,了解了发生医疗事故的法律责任以及带来的后果,进一步提高全员责任意识。
二、 严格准入,规范质量标准
严格把好准入关,是保证医疗质量的基础,也是防范和减少医疗纠纷或事故的重要一环。
首先是严格人员的准入:按照《执业医师法》、《护士管理办法》等从事技术岗位人员的条件要求,严格安排工作岗位,对各类人员开展的技术层次按要求与规定执行。对未取得执业资格的医护人员以及非专业技术人员一律不准直接参与诊疗活动。
其次是严格技术准入:对国家公布终止使用技术和禁止使用技术一律不准在临床上使用,对条件不配套、技术水平达不到要求的不随意扩大诊治范围,凡是开展限制性技术必须报批。
第三是严格设备的准入:我院购置医疗器械必须是认证合格产品,购进渠道必须正当,审批严格,不使用淘汰设备。
第四是严格药品、试剂和一次性用品准入:把好药品质量关,不使用假、劣药品及过期药品。试剂必须经国家质量认证部门认可的。诊疗材料与一次性用品严格标准,合格的才能使用。
三、健全规章制度,严格执行诊疗规范
我院依据国家的法律法规以及上级主管部门制订的工作规范,结合专业结构和实际制订和完善一系列的规章制度和操作规范,建立健全了医院内部的各项管理规章和制度。贯彻实施了《市临床疾病诊疗规范》及《市临床技术操作常规》,同时把“两个规范”的贯彻落实情况纳入综合目标岗位责任制考核的重点内容,每月检查一次,发现问题及时解决,并给予相应的扣分,按照“两个规范”要求,抓好质量控制,规范医疗行为,提高了诊断、治疗水平。
重点强化医院和医务人员依法执业意识,落实医院各项规章制度,人员岗位责任制和各类技术规范;特别是医疗质量和医疗安全的核心制度,如首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度,手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血审批制度等等。
加强了基础医疗和护理质量,强化三基三严训练,坚持合理检查,合理用药,因病施治。
①重点贯彻落实《抗菌药物临床应用指导原则》,坚持抗菌药物分级使用,逐步建立药品用量动态监测及超常预警制度。
②加强急诊科室、感染科室能力建设,提高急危重症患者抢救成功率和传染病的防治能力。
③加强了医院感染工作,重点开展了主要部门的监测,把好消毒灭菌关,提高院内感染的.送检率,规范抗生素的合理应用及加强医疗废弃物的管理。
④加强科学合理用血,保证血液安全,规范消毒、灭菌与医疗废物管理工作,不断完善医疗质量和安全的管理控制体系,落实医疗质量与安全的责任制度及责任追究制度,提高医疗质量,保障医疗安全,提高医疗服务的安全性和有效性。
⑤坚持了每年两次全院性的医疗事故病案讨论和考核,对高危科室进行数次专题研讨。对一些存在事故隐患的苗头病人、高危病人坚持三知道,大抢救随时报告医务科或总值班人员,发现问题及时解决。
⑥严格防范护理差错事故的发生,总护理部采取每月定期或不定期抽查等形式,对各病区进行检查,加强护理人员的责任心教育,完善规章制度,严格操作程序和对重点科室严格把关,近年来护理工作没有差错事故发生。
四、 规范病案文书记录与诊疗物证的管理
随着“医疗举证责任倒置”和《医疗事故处理条例》实施,病人的病历作为医疗事故鉴定主要的文件,在医疗诉讼中具有举足轻重的作用。规范和完善病案文书书写,加强诊疗物证的保存与管理十分重要。我院主要抓了以下几方面:
一是组织医护人员学习病案书写规范,对照要求,找差距,狠抓整改完善。
二是落实责任,明确责任主体,做到谁诊治谁负责。谁管理谁负责。
三是完善病案管理制度与体系,切实加强门、急诊病历的管理,做到细致、完整、准确。严格借阅制度,严防丢失。制订了病案索取、复印、复制制度,做到既符合《医疗事故处理条例》规定,又要便于管理。
四是设立物证管理与保存管理制度。做到有关人员都要有存留物证的思想意识、要坚决按《医疗事故处理条例》规定存留和保管物证,尤其是使用可能发生反应的药品,有毒有害的物品或有纠纷苗头病例,更是高度重视。
五是强化监督,以保证病案资料的真实性、及时性与质量、管理规范化。六是为确保病历质量稳步提高,以《市病案书写的基本规划和要求》及《病历书写指导手册》为标准,坚持环节病历管理的具体要求,狠抓病历书写及各种检查报告描述,坚持医技科室双签字制度,提高了病历书写水平,消灭了乙级病历,甲级病历达标100%。
五、 强化医患沟通,尊重患者的知情权和同意权
加强与患者或患者家属的沟通,尊重患者的知情权与同意权,建立起相互信任、相互配合、相互尊重的医患关系,防患和减少医疗纠纷的发生。医务人员认真细致地处置病人、交待病情、履行各种高危病人及操作的签字手续。
六、 建立了医疗执业风险保险制度
实行医疗责任保险,由医院为全院所有专业技术人员投保,每年医院为其投保,对意外责任事故有保险公司负责补偿。
七、严格医疗服务收费管理,杜绝不合理收费
严格执行《市医疗服务价格收费标准》,统一医疗服务收费项目和内容,所有收费标准上墙公示,增加医疗收费透明度,主动接受社会和病人的监督,及时处理患者对违规收费的投诉,做到合理检查,合理用药,因病施治,合理收费,减轻群众不合理的就医经济负担。
随着我国卫生事业的深入发展,卫生立法不断完善,我院的依法执业工作任重道远,我们要不断加强卫生法律、法规和规章的学习,把我院的依法执业工作提升到一个新台阶。
医院自查报告(篇10)
一、前言
“两票制”是我国医疗改革的一项重要政策,其目的在于优化医疗资源配置、提升医疗服务质量、推动医疗卫生行业的发展。近年来,各地医院普遍开展了“两票制”自查工作,加强对医疗服务管理的监管和自我约束,以保障患者的就医权益。本文将以某医院“两票制”自查报告为基础,结合相关资料和实际情况,对“两票制”工作进行深入探讨。
二、自查工作总体情况
1.工作目标和任务
本次医院“两票制”自查工作的目标是:进一步加强医疗服务管理,提高医疗服务质量和安全水平,增强患者对医疗服务的信任度和满意度。工作任务主要包括:自查“两票制”流程是否规范、票据管理是否规范、检验检查结果是否能够及时记录和存档、门急诊是否落实“看病先付费,按照规定固定比例报销”等。
2.自查流程和方法
为确保自查工作的科学性和系统性,医院对“两票制”自查流程和方法进行了详细规定,包括自查的内容、时间、人员、程序和评估标准等。自查工作由医务科牵头,医疗、护理、财务、行政等多个部门协同完成。具体自查方法有:查阅资料、检查票据、听取员工汇报、实地查看现场、提出意见和改进建议等。
3.自查成果总体情况
通过自查工作,医院共发现问题点45个,其中票据管理不规范、科室资料管理不完善、医疗服务流程不规范、门急诊医保报销问题等问题受到了重点关注。经过整改,45个问题点已全部得到解决,相关资料和证明材料已及时上报有关部门进行审核。
三、问题分析和整改措施
1.票据管理不规范
对于医院来说,票据管理是“两票制”工作的重中之重。经过自查,医院发现原来存在着票据重复使用、错用、丢失等问题,给医院带来了一定财务风险和反映。针对这些问题,医院采取了资源整合、人员教育、规章制度建设等措施,加强了票据管理的规范性和严谨性。并且在财务管理方面也增设了监督环节,由专人负责票据管理,对异常问题进行实时监督,并及时上报财政部门。
2.科室资料管理不完善
科室资料管理也是医院“两票制”工作的重要内容。自查发现,医院有部分科室资料管理不规范,存在重要资料流失或丢失的情况。医院紧急采取措施,印发了《医院资料管理规定》,要求各科室加强对资料的规范管理,定期盘点、备份与存档,确保信息安全和资料完整。
3.医疗服务流程不规范
医疗服务流程是医院“两票制”工作的重要环节,关系到医院服务效率和质量。自查中,发现了一些医生和护士服务患者时流程不规范的情况,如病历记录不健全、医嘱执行不到位等。针对这些问题,医院加强了对员工的培训和考核,并增设了一套完整的服务流程,重点关注服务环节控制和质量控制。
4.门急诊医保报销问题
门急诊医保报销问题一直是医院“两票制”工作的难点之一,自查中也发现了某些患者因为不了解报销规定或由于医院的工作不到位等因素,产生了不必要的困扰和纠纷。为啃掉这个“硬骨头”,医院加强了对患者的宣传和指导,同时加强与社保部门的沟通协调,定期与之交流,对报销流程、标准、要求等方面进行全面规范。
四、结论和展望
通过这次“两票制”自查工作,医院的医疗服务质量和安全水平得到了有效提升,同时也加强了患者对医疗服务的信任度和满意度。但实践中,我们也发现,自查工作还存在着不足之处,如自查内容和程序不全面,自查结果反馈和挖掘不及时等问题。今后,我们将进一步完善自查工作的机制和流程,采取有效措施,弥补工作短板,为医院的“两票制”工作提供更好的支持和保障。
学校工作自查报告范例
通常情况下,我们都需要写报告。无论是在学校还是工作中,写报告都是必不可少的。撰写报告可以帮助我们更加深入地理解整个工作过程,本文将为您详细介绍有关“学校工作自查报告”的相关内容。如果您觉得本文对您有所帮助,欢迎分享给您的朋友们哦!
学校工作自查报告 篇1
接到《关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(榆政教督〔20xx〕76号)文件后,我县高度重视,成立了由分管教育的副县长牵头,教育局等相关部门配合的义务教育改薄工作自查工作小组,并进行了全面自查。现将自查情况报告如下:
一、全县教育基本情况
XX县现有中小学校15所(个),其中完全中学1所、九年制学校1所、县办小学3所、镇村规模小学8所、教学点2个;有幼儿园20所,其中县城9所(公办4所、民办5所)、镇村幼儿园11所。全县中小学教职工人数为800人,其中专任教师数为760人。县内就读中小学在校生共7329人,其中高中1137人、初中1803人、小学4389人,小学、初中学龄人口入学率均为100%。有在园和学前班幼儿2500人。我县于20xx年11月通过了国家义务教育发展基本均衡县评估验收。
二、全面改薄五年规划与实施情况
我县从20xx年起至20xx年,共实施“薄改”项目84个,投入资金2545万元。其中,校舍建设类24个,共规划投资1598.75万元;设施设备类30个,共规划投资471.72万元;运动场地规划涉及6个学校,共8810平方米,规划投资180.29万元;附属设施30个,规划投资294.3万元。实施项目的资金来源以中省为主。
20xx年至20xx年,全县已实施项目共55个,中省投入资金共6338万元,其中校舍、运动场地、附属设施等建设项目共37个,设备采购项目共18个。所有建设项目已竣工共50个,完成率达90%。
通过“薄改计划”的实施,我县义务教育阶段中小学配置了标准化教学仪器、实验设备、图书、数字化资源、音体美等教育设施设备,办学条件得到显著改善,信息化水平得到了大幅提升,城乡教育差距进一步缩小,有效促进了义务教育均衡发展。
三、20xx—20xx“薄改计划”中央资金项目建设情况
20xx至20xx年,我县“薄改计划”中,中央资金项目涉及20个,共计20xx万元。除XX中学体育场正在建设外,剩余项目均已完成。
四、存在问题及下一步工作设想
因我县城区面积狭小、地形局限,XX中学、一完小、三完小均存在体育场地不足问题。为了有效解决学校体育场地问题,县委、县政府积极创造条件,修建运动场地。目前,XX中学体育场项目已经开工建设,预计20xx年可建设完工。XX县第四完全小学也在前期规划中,建成后将分流部分生源,缓解县城小学拥挤现状。
学校工作自查报告 篇2
根据教育部《中小教师继续教育规定》,结合省、县有关继续教育工作的精神,搞好校本培训,进一步推动我校继续教育工作的开展,我们科学地制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了预期的培训成果。现将我镇继续教育工作的自查情况报告如下:
一、加强领导,提高认识
推行素质教育,必须有一支素质过硬、业务能力强的教师队伍,加强教师的继续教育工作,是提高教师政治素质、业务素质、文化素质的一项伟大工程,每位教师必须提高认识,树立终身学习的思想。继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展大计的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水平,从而使教育教学能力得以全面的提升。为把此项工程落实到实处,学校领导十分重视,首先成立由校长主要负责,由副校长、教导主任等组成的领导小组,提高思想,统一认识。领导小组认真实施学校继续教育工作方案,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进了学校继教工作有条不紊地向前发展。
1、完善的领导组织
学校成立了以李运彬校长为组长、韦为民副校长为副组长,
中层干部为成员的继续教育工作领导小组,教研室主任邢忠文负责继续教育工作的具体组织与管理。
2、明确的责任分工
校长负责宣传启动,提出学校实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导、督促学校继续教育这一工作的开展。学校根据校长关于学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要求,制定有关工作计划和实施方案。领导小组认真实施学校继续教育工作方案,调动一切积极因素,团结协作,形成合力,共同推进了学校继教工作有条不紊地向17xx⒄埂17
二、措施有力,落实到位,确保继续教育管理制度化。
要搞好教师继续教育培训工作,首先必须建立起能支持开展这项工作的“平台”。我校主要从下面四个方面构建起了继续教育实施工作平台:
一是优良的教师队伍。学校将现有的省级骨干教师和县级骨干教师担任培训工作,负责《新时期师德修养》、《教育技术培训教程》、《新课程推进中的问题与反思》以及任教学科等方面的培训。
二是学校投入大量资金开展继续教育各项活动,为教师的培训提供了可靠的保证。
三是将教师继续教育学习培训纳入教师量化考核。完善奖励制度,建立长效机制。
四是日常管理到位。我们按要求认真进行学习登记,对教师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果,每年按时登记在册。
三、讲求实效,抓实培训。
1、加强师德建设,提高教师思想道德修养
“学高为师,德高为范”,德是师之本,教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。学校结合《新时期师德修养》、《中小学教师职业道德规范》,结合学校自身实际,开展教师思想政治教育和职业道德教育。让教师在学习中提高认识,明确要求。要求教师认真学习“三个代表”重要思想,牢固确立“三个代表”重要思想,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。要求教师自觉加强师德修养,提高教师职业道德素质,依法施教,以自身良好的师德师风去感染学生,潜移默化,培养更多的思想健康、行为规范的学生。
2、新理念:
以实施素质教育为核心,以关注全体学生为主题,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,增强实施素质教育的自觉性和主动性,提高实施素质教育的水平和能力。
3、范文写作新课程:
根据县基础教育课程改革推进的情况,结合教师实际和需求有针对性地进行。以“决战课堂,新教材大练兵”为抓手,狠抓教师学科教学业务能力和水平的提高。以校本培训和研修为主,通过上公开课、示范课、研究课,或开展优秀教案、优秀案例、优秀课件及优质课评选或竞赛等形式,切实提高广大教师实施新课程的能力和水平,促进新课程的改革。
4、“国培计划”培训
组织与督促教师积极参加“国培计划”的学习培训,对教师在网上学习提出明确的规定。“国培计划”给老师创造了全方位立体的交流和学习的空间,“国培计划”的研修学习,使教师提高了信息技术操作水平、改进课堂教学以及指导学生搜集处理信息方面都起到了重要作用。
5、骨干培训:
组织优秀教师参加省、地、县骨干教师培训,提高专业水平和学术水平、教育教学与教育科研能力,形成骨干教师梯队。
6、重视提高学历层次培训:
鼓励和支持我镇教师通过函授、xxxx考试、自学考试、电大开放教育、等学习形式,提高学历层次,把学历提高任务落到实处。通过多形式的提高培训和学习,我镇教师学历得到了很大提高。
7、开展全员培训和专项培训
继续教育工程是一项永恒xx的工程,决不是短期行为。在抓此项工作上,我们既普遍要求,又抓住重点,这样才能收到较好的效果。每开展一个培训项目都有计划,有方案,有措施、有制度。我校还开展了新任教师的培训、现代远程教育培训、班主任培训、教育技术培训等。
四、存在的问题及努力的方向
通过培训,我校教师队伍的整体素质有了明显的提高,个人简历教育教学能力有了一定的增强。老师们的职业道德素质、现代教育思想理论水平得到更进一步地提高,教育教学业务能力得到更进一步地加强,逐步转变了教师、教育工作者的教育教学观念和行为,教育教学质量稳步提高。我镇继续教育工作虽然做了大量的工作,取得了一些成绩。但也还存在许多问题和不足:
一是资料收集不完善、不系统,存在收集整理不及时和不注意原始资料的积累等情况,特别是教师外出学习的资料因整理不及时遗漏较多。
二是由于经费紧张,学习培训中能“走出去,请进来”的机会不多。
三是我校教师开展网络培训学习设施有待完善。
四是管理没有到细微之处。虽然围绕着继续教育培训工作我们做了大量的工作,并且做到了责任到人,但是继续教育工作很多,很细,具体在落实的过程中仍然存在着不及时或者疏忽的现象。
在今后的工作中对于出现的问题我们一定会分析原因,并尽量把工作、管理等内容落到细微之处。
在今后的继续教育培训中,我们将努力克服困难,改进本阶段中存在的问题,充分发挥远程教育网络的作用,利用好优质的远程教育资源,把教师教学业务考核与继续教育学习培训考核有机结合起来,推进我校的基础教育课程改革。
继续教育是伴随着经济的不断发展,社会的不断进步,科学技术日新月异而存在的事业,我们必须继续抓好我校教师继续教育工作,工作总结必须按照上级规定的培训内容、任务和要求,长期不懈地开展教师的培训活动,扎扎实实地开展工作。使继续教育工作,再上一个新台阶。
学校工作自查报告 篇3
依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下:
一、学校的基本情况
**一中位于**县**乡**村,始建于1965年7月,为**乡唯一一所公办中学,占地面积20000平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98、6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。
二、自评工作情况:
(一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。
学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。
学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1、8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。
2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。
3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,80%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。
4、实验教学与图书管理。
实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书。
(三)岗位职责明确,层层签定目标责任书。
1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,学校重大决策须经领导班子会议审议通过。制定了完善学校内部管理体制的改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行竞聘上岗;岗位职责明确,层层签定了目标责任书;年度考核居末位人员实行落聘制度,并妥善安置。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。
2、扎实开展
“师德师风建设月”活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展“十佳”评选活动。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《中小学教师职业道德考核办法》进行考核。
3、学校积极开展校本研训,建立教师个人档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训,并取得良好的效果。
4、建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制,确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准,不单纯以教学成绩评价教师,正确运用评价结果,把教师的积极性引导到实施素质教育上来。
5、校长、业务骨干深入教学一线,积极听课,定期做业务讲座。
6、学校开齐开全课程,实施效果好。精心组织、强化措施、扎实推进,做好教师培训、课堂研讨、课题研究等工作,及时总结反思,确保每个阶段高效课堂创建任务、目标有效落实。深入贯彻《校本教研实施意见》,在优化课程教学的同时,认真搞好校本教研。切实加强综合实践活动类课程的研究,注重培养学生探究学习、协作学习、自主学习能力。有针对性地开展教学“学查纠”活动,着重研究课程建设、课程实验实施和教育教学重点、难点问题,提升课程实施水平和教学效率。
7、学校做好新课程教学达标、听课调研及优质课评比等活动,调动广大教师的教育教研积极性。教学管理规范有序,完善了学生成长记录制度,加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累。
8、教代会、工会制度健全,发挥参政议政作用,教职工积极参与学校管理,重大制度决议等经教代会(教职工会议)审议通过。坚持校务公开,对评优、晋级、教职工聘任、年度考核、师德考核等问题严把政策关,通过民主程序,结果向群众公开。有校务公开栏,公开资料规范齐全。
9、学校后勤财务管理规范,每年进行一次固定资产清查,编制年度固定资产清查表。定期对校舍进行勘察鉴定,及时维修,无危房、危厕、危墙,校舍内外墙体干净美观,房屋无漏雨,门窗、课桌椅、学校严格执行预算制度,大型维修购置履行审批手续,无乱开支现象。建立办公用品集中采购登记帐簿,发放手续完备,有出入库记录。
10、档案管理按中小学档案有关规定,建立健全各类纸质、图片和声像、电子档案。及时建籍和办理学籍变更手续,不建重复学籍,学籍人数与在校学生数保持一致。
11、学校附近无污染源,校内及门前两侧无乱摆摊点,堆放杂物现象。扎实开展“深化校园文化建设”活动,全面科学阐释学校“三风一训”,提高学校办学品味。加强“四园”建设,绿化、美化档次高,,校园文化氛围浓厚。突出“环境育人”特色,创设“文明校园”和“书香校园”。室内外卫生整洁,物品放置有序,图表张贴悬挂规范。
12、学校安全与稳定工作扎实有效,成立安全领导小组,设立安全管理办公室,有专兼职安全管理人员。建立学校安全责任制,层层签订责任书,落实“一岗双责”。能利用多种形式经常对师生进行安全教育,每学期不少于4次,学期内开展1-2次学生安全疏散演练活动。无安全事故隐患点,经常进行安全检查,开展“平安和谐校园建设”活动。
13、计生组织领导机构健全,有兼职计划生育管理人员。计划生育率、计生统计率、节育措施及时率、晚婚晚育率达100%。
(四)重视德育教育,促进学生全面发展。
1、学生具有良好的思想道德品质,自觉遵守社会公德,养成良好的文明礼貌、学习、生活劳动等行为习惯。黑板报、手抄报、广播站、等德育阵地作用发挥好,有校园文化景观,有校园文化建设具体措施,德育氛围浓厚。成立由校长负责,团委和校委会齐抓共管的德育工作领导小组,建立德育考核制度,搞好日常行为规范的考核工作。充分发挥优秀班主任作用,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,注重加强民族精神教育、文明礼仪教育和荣辱观教育等。切实增强教育的针对性、实效性、主动性。坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话、传统节日教育等活动。认真开展“生态环保”主题教育活动和“普法宣传月”活动,加强学生理想信念教育,扎实开展崇尚科学、反对邪教活动。
3、学校认真抓好体育工作,九年级体育达标率90%以上,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。认真贯彻执行《学校体育工作条件》,上好“两操”,形成制度。体育课教学管理规范,效果良好;去年学校举行春季运动会,单项300米接力,跳绳比赛,排球基本功比赛、冬季长跑比赛等活动,体育档案材料齐全,管理规范。
三、学校取得的主要成绩和存在的问题及改进措施
(一)学校取得的主要成绩
谁持彩练当空舞,春风化雨百年红。熠熠生辉的荣誉证,直接见证了学校发展的历程。20xx年中招全县乡镇第一名的张丹阳同学毕业于**一中, 20xx年高考中以686分的成绩夺取**市理科状元的桂冠,被清华大学提前录取。20xx年我校中招考试获全县第一名,20xx——20xx年度语数外综合赛中八年级获全县第一名,九年级获全县第一名。由于学校的科学规范管理,被评为“**市办学管理规范化学校”,“**市文明学校”,“**市安全管理先进单位”,“**市职业道德先进单位”,“**市教研先进单位”。
(二)现存问题
l、学校运动场路面需进一步加强建设,教学楼墙皮有脱落,个别班级的门窗表面油漆有脱落现象。
2、学校实验仪器、体育器材数量不足。
3、班级多媒体教学设备需要维修。
4、特色教育需进一步投入与建设。
5、学校的学生宿舍紧张,教师住房有待解决。
(三)改进措施
l、进—步改善办学条件,优化育人环境,最大限度确保教育经费的有效使用,搞好学校的硬件建设,改善办学条件,打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。
2、以管理为生命,以改革为发展,不断完善学校的规章制度,加强管理,改革创新。
3、加强师德建设,加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。
4、以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,努力办好特色学校。
5、构建校本师资培训和校本教研体系,通过培训使教师适应课程改革要求。积极开展校本教研,形成较为完备的素质教育体系。
**一中将在上级的直接领导下,以本次督导评估为契机,认真总结经验,发扬成绩,努力提高办学水平和教育教学质量。
学校工作自查报告 篇4
为进一步落实市教育局制定的《市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案》及配套文件的精神,规范教学常规工作,深化学校管理工作,规范学校教学行为,进一步提高教育教学质量,我校教务处协同政教处、师训处、总务处以及其他相关处室对学校教学常规管理工作进行自查自评,现报告如下:
一、教学常规管理方面
1.课程开设齐全
我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章制度,开齐开足三级课程。
2.计划周密详实
开学伊始,各课任教师教学计划都能够及时上交,并且各学科计划都内容详实,针对性强。
3.备课五到位
“备课五到位”即:备教材、备目标、备学生、备教法、备学法
4.教师教案达到优化
我校全体教师通过去年的市农村义务教育学校“教学规范达标活动”,在备课方面取得了长足的进步,教师的教案达到了优化。
5.上课效果明显
我校教师入课堂准时,上课组织及时。课堂上,老师做到学高为师、身正为范。对不符合上课要求的行为应及时采取适当的方式进行批评教育,讲究教育方法和策略。教师不迟到早退,不拖堂,也不占用学生的自习课。在教学过程中,善于做到以下几点:
(1)处理好“鱼”与“渔”的关系,充分发挥教师的导向作用,积极启发学生思维,讲练结合,教学过程中注意调动学生学习积极性,使学生成为学习的主人。
(2)讲清概念,突出重点,突破难点,抓住关键,扎实双基,揭示学习规律,进行学习方法的指导。寓思想教育于教学之中,做到思想性,知识性有机地统一。
(3)教学中注意新旧知识联系,重视经常性的及时复习巩固。
(4)教师应着眼于提高45分钟内的教学效果,力争课堂内解决问题。
(5)教师教学面向全体学生,关注学生个体差异。
总体说来,我校教师对教学的要求正逐步走向完善。都能够在日常教学行为中做到“六化”,即集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化。
6.作业布置与批改合理
全体教师在作业布置与批改方面,做到了如下几个方面:
(1)考虑到了学生的学业负担,不超负荷的布置,做到量度适当,符合学生实际。
(2)对学生作业批改及时,并且批改过程中术语规范。
(3)教师在布置作业时进行调研,看是否收到预期效果。
7.质量检测方面
(1)期中、期末的大规模检测由教导处统一安排,试卷的命题符合科学的角度,能够真正的反映学生的知识掌握情况。
(2)期中检测后,要求各课任教师作出试卷分析,上交教导处。
(3)教师对学生的评价应该多样化,并且要建立多种评价机制。
8.参加教研活动方面
(1)学校积极鼓励教研组开展多种形式的教学教研活动。
(2)教研组切实配合教务处具体落实学校制定的日常教学常规。
(3)教研组开展活动要求做到活动记录详实、过程充实、内容务实。
(4)教研的研,做到备课“研”教材、说课“研”教法、上课“研”过程、评课“研”效果,达到全面提高教师业务能力,提高教研水平的目的。
9.后进生转化效果良好
通过全体教师的努力,我校后进生的转化工作取得了良好的效果。
二、教科研管理方面
通过全体教师不懈的努力,我校教师在教科研方面取得了优异的成绩,教师论文、案例在市级论文、案例评比中屡创佳绩。
三、德体卫艺常规管理方面
在政教处、师训处大力的工作下,我校的德育卫生工作、校园文化都取得了骄人的成绩。
四、档案管理方面
在档案管理方面,我们也做了大量的工作,基本形成档案电子管理化。档案管理也正朝科学规范的目标迈进。
根据我校自己组织的自查自评,我们认为我校的教育教学工作可以评为综合a等,等级为优秀。
当然,我们在日常教学常规管理方面也难免存在一些不足之处。但今后我们会依据《市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案》把全面实施素质教育、提高教学质量作为工作的唯一标准,不断完善各项规章制度,并且落实到位。力争使我学校的教育、教学工作更上一层楼。
学校工作自查报告 篇5
为全面贯彻落实上级关于学校安全稳定工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,创建平安学校,学校对各项安全稳定工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识,认真组织安全自查
学校成立了以校长李锦涛同志任组长的安全稳定工作领导小组、工作小组和学校信访稳定领导小组及李国平同志为组长的学校信访稳定工作小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核标准,组织进行了学校安全稳定自查。
1.是制定了〈学校安全稳定工作考评方案及实施细则〉和〈学校安全稳定工作应急预案〉;
2.是对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
3.是对全校的安全工作进行细致地检查。对学校各室(微机室、图书室、储藏室、食堂、卫生室、各年级教师办公室和学生宿舍公寓楼)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。
二、加强学校安全保卫工作
1.是学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。
2.是全体教师参与校舍保卫值班工作。教师按计划严格遵守“四同制度”,严格记录并签名。学校针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防物防相结合,确保了学校财产的安全;
3.是做到了警校共建,学校与公安分局签定了《安全目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。
三、做好信访稳定工作
加强信访稳定工作,优化教育发展环境。切实做好信访稳定工作,落实信访稳定责任制。按照“分级负责、归口办理”和“谁主管谁负责”的原则,完善信访工作机制,认真解决群众关心和反映强烈的热点问题,维护好广大教师的利益。严密防范群体性 事件发生,建立完善预防和处置群体性 事件工作机制。进一步完善细化群体性突发事件处理预案,在信息报送、宣传引导、解决实际问题、现场处置及后勤保障等方面,明确分工,明确责任,建立了反映灵敏、协调一致、运转高效、灵活畅通的处置群体性 事件的工作机制。严格执行舆情报告制度,把工作重心放到预防和事后控制上来,真正做到积极预防不发生,一旦发生能控制,抓住关键早化解、妥善处置不激化。坚持预防为主,消化不安定因素和不安定隐患。进一步健全完善纠纷排查调处网络,制定切实可行的师德评价方案,学校要通过耐心细致的工作,积极协调校内各种矛盾和纠纷,努力将各种治安问题和不安定因素消灭在萌芽状态。
四、全方位对学生进行安全教育
学校利用校会、主题班会等对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的`教育,以提高学生的自我保护、自救能力。学校在做好交通安全工作的同时,狠抓了教学环节的安全工作,对教学环节中用到的教具、电教设备、用电线路等,指定了专人负责。学校规定,凡使用教具的教师必须针对学生的实际,对学生进行了相应的安全教育,这样,较大地提高了学生的安全意识。学校充分利用社会教育资源,让学生学会知识,会用知识。开展了用电安全、饮食安全、消防安全、交通安全、不登高临险,不下河洗澡的大讲座,学生家长与学校签订安全责任书,并让学生给自己的家长写了一封注意安全生产的信,用自己学到的安全知识督促、提醒家长在生产生活方面怎样注意安全,同时达到了对学生进行主动教育的目的。同时加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。根据学校实际情况和特点,有针对性地开展防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全常识教育,不断提高师生的自我防范意识和能力。
由于学校领导班子重视学校安全稳定工作,牢固树立了安全第一的思想,注重了学校内部教职工和学生的思想教育,为今后的教育教学健康发展奠定了基础。
益华中学
20xx.03.09 2
学校工作自查报告 篇6
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在张校长的带领下,于10月11日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:
一、组织学习,提高认识
5月8日上午组织召开了学校安全工作会,会上张校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由校长任组长,负责全面工作;辛开顺任副组长具体负责学校安全工作。成员各年级班主任任组长。
为确保学校安全工作万无一失,制定了学校关于学校安全工作的意见,学校学生‘一日安全’常规。此外,本学期已召开安全工作专题讲座2次,每周周会,值周教师归纳本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、及时排查,及时预防
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动尝实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:
(一)存在的主要问题:
1、由于学校出门就是公路,油坊营学生又多,放学后存在很多安全隐患;
2、夏季学生爱去坑塘游泳;冬季喜爱玩雪滑冰,很容易造成溺水和摔伤。
3、学校围墙年久失修,刮风下雨地震容易倒塌。
(二)整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
3、夏冬2季召开学生家长会,共同对学生进行安全教育。
4、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。
5.、对隐患围墙进行修补加固。
四、下步工作
1、对全体学生进行假期安全教育,以防安全事故的发生。
2、给家长致假期安全警示信一封,确保学生假期安全。
3、学校建立门卫制度,外来人员进出有记录。
2023图书自查报告(范例10篇)
小编为大家整理的“图书自查报告”或许能够为您带来新的启示,但凡是在我们的学习工作中。往往都需要我们撰写报告,写报告时应注意明确目的,突出你要写的重点,写报告一般有什么要求呢?我相信这篇文章会让您信念更坚定。
图书自查报告(篇1)
学校图书室是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重要场所。为此,我校对图书自查自评如下:
一、藏书刊量
我校图书室藏可利用图书8177册,本校现有学生279人,生均拥有图书量29余册。图书按规定分类放入书架,方便师生借阅。图书室的开放为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。
二、图书室要求
学校用一间教室办图书室,为师生借阅图书。室舍面积48㎡,但同时兼低段音乐教室。
三、人员配备
学校由教导主任兼任图书室管理工作。
四、管理工作
校长十分重视图书室工作,要求图书室制定相关管理制度,制定图书室建设计划,扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务,营造良好的书香氛围。图书室工作每年做到有过程、有总结。同时在学生中培养一些图书管理员协助老师共同完成管理服务工作。
五、书刊利用
学校图书室通过各种形式介绍图书室建设情况,介绍新书目录和好书推荐。借阅对象为全体师生。图书室隔周开放,安排固定时间借阅。每次借阅都实行电子化操作记录。初级会员每次借阅一本,得到一定的借阅积分后就可以升级为中级会员,一次可借阅两本,最高为特级会员,一次可借阅五本,这极大地激发了学生阅读兴趣,图书也真正流动起来了。同时组织学生开展“晨诵、午读、暮省”活动,从读书中获得成长的喜悦。
六、存在问题及改进措施:
1、图书室受场地限制,没有独立的教室,稍显拥挤。
2、在评价机制上不够统规范。
3、适合低段学生看的图书不够多。
我们将从以下2个方面努力,不断提高我们的认识水平,改进我们的行为。
1、加强硬件设施的配备。不断丰富校园藏书。
2、加强对师生的导读研究。要在激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率等方面积累经验,并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。
图书自查报告(篇2)
1、树立为教学、为师生服务思想,按时开放图书室,努力做好图书、报刊的管理工作。
2、学习管理学,逐步建立科学的管理制度,认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱,贴好书签,按书号顺序陈列,做到便于查阅。
3、密切配合学校的教育教学工作,注意了解图书出版信息,根据各科教和学的需要,不断充实图书,及时做好新书登记造册和分类编目工作。
4、严格执行借书规则,使之流通迅速,充分发挥图书作用。
5、每天及时调换阅报架上的报纸,新到的期刊应全部及时陈列。
6、加强工作责任心,及时修补损坏的书报、杂志,做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次,经常开窗通风,雷雨季后必要时将图书分批翻晒,防止霉蛀,并做好安全防火工作。
7、对新到书刊、报纸,认真清点验收,发现欠缺要及时追补。每学年结束,进行一次盘点,将全年图书总量和金额统计清楚,并及时填好报损表。
图书自查报告(篇3)
《排查图书自查报告》
一、背景介绍
图书是人们获取知识、丰富生活、提升素质的重要途径,是人类智慧的结晶。图书馆是图书服务的主要场所,也是学习和研究的重要资源库。图书馆自选购到馆,到借阅归还等环节,需要专业的管理和服务。为了不断完善图书馆的管理和服务质量,本文对某图书馆的图书管理和服务进行排查并撰写自查报告。
二、排查目的
本次排查的主要目的是:1、查看图书采购、分类、编目、上架等工作是否规范,并依据情况提出意见和建议;2、检查读者借阅、归还、催还等服务是否及时、高效、负责,并提出改进措施;3、了解馆藏数据、借还数据的实时性与准确性;4、查阅相关文献和规范,了解当前图书馆管理状况,并提出发展建议。
三、排查内容
1、图书采购
通过查看馆藏数据、新书推荐、读者建议等知晓图书馆的图书采购情况。发现该图书馆图书采购齐全,但新书更新速度有待加强,采购的书籍有相当一部分是过期或重复的书籍,建议图书馆采购时要更注重时效性和实用性。
2、图书分类
通过观察书架上的布局、分类、标签等内容查看图书馆是否有严格的分类规范,维持图书分类的完整性。发现该图书馆分类较为规范,但还存在分类标准不统一、标签不清晰等问题。建议图书馆要严格按照国家图书分类标准及相关规范进行分类,并加强标签的规范化。
3、图书编目
查看图书馆图书编目是否规范,每本书籍的编码是否清晰明了。发现该图书馆的编目方式较为规范,每本书籍的编码清晰可辨。建议图书馆在图书开架前保证图书编目的准确性,对已分类尚未编目的图书分月完成编目任务。
4、图书上架
查看图书上架是否规范、是否有漏洞。发现该图书馆上架较为规范,每本书籍都能找到对应的位置。建议图书馆加强上架的规范化管理,每周对图书进行检查,确保有序上架。
5、读者借阅、归还、催还等服务
查看图书馆的读者服务情况,特别是借阅、归还、催还等服务是否及时、高效、负责。发现该图书馆的读者服务良好,借阅、归还、催还等服务高效负责。但对借阅者催还通知不够及时,建议加强催还提醒服务。
四、结论与建议
1、关于图书采购:加强新书更新,更加注重时效性和实用性,避免采购过期或重复书籍。
2、关于图书分类:要严格按照国家图书分类标准及相关规范进行分类,对标签加强规范化管理。
3、关于图书编目:在图书上架前保证图书编目的准确性,保持编目的实时性。
4、关于图书上架:加强上架的规范化管理,每周对图书进行检查,保证图书的有序上架。
5、关于读者服务:加强对借阅者的催还提醒服务,让服务更加贴心和高效。
五、总结
图书馆作为图书的存放和管理场所,其管理流程应该规范、高效、负责。本次自查排查,发现该图书馆在采购、分类、编目、上架等方面都有较好的管理,但仍有部分问题需要改进。希望图书馆能够加强对服务质量的评估,不断完善管理体系,提高读者的满意度和服务体验。
图书自查报告(篇4)
排查图书自查报告
一、引言
自查报告是指对已有图书资源进行全面、系统、深入的排查和评估工作后,对图书资源的现状、问题和改进措施进行总结和分析的报告。本文将围绕图书自查的目的、方法和结果展开,分析我院的图书资源现状并提出改进意见。通过本次自查报告,旨在帮助我院更好地管理和充实图书馆资源,提高读者对图书的满意度和服务质量,推动学院图书馆的发展。
二、目的与方法
1.目的
本次图书自查的目的主要有以下几点:
(1)了解图书资源的现状,包括图书的种类、数量、流通率等;
(2)查明图书资源存在的问题,如缺少什么类型的图书,哪些图书已过时等;
(3)提出改进图书资源的具体措施,如采购更新、淘汰不合格图书等。
2.方法
本次自查主要采取了以下几种方法:
(1)查阅图书进出库记录,了解图书的种类和数量;
(2)针对图书进出库记录中的问题,进行图书的实地调查;
(3)根据图书自助借还机的借还记录,分析图书流通率和借还情况;
(4)组织专家小组进行图书品质评估,评估图书的时效性和学术价值。
三、图书资源现状分析
1.图书种类与数量
经过查阅图书馆进出库记录,我院图书馆目前收藏了各个学科领域的图书,包括人文社科、自然科学、文学艺术等。总体上,图书种类较为齐全,能够满足广大读者的需求。但是,仍然存在一些学科领域的不足,如经济学、法学等方面的图书较少。
2.图书的使用率和流通率
通过分析图书流通机器的借还记录,可以得知图书的流通率和使用率。然而,根据我们统计的数据显示,有部分图书几乎没有流通历史,证明这些图书很少甚至没有被借出过,这无疑浪费了图书资源。这可能是因为这些图书内容过时,或者没有得到充分的宣传和推广。因此,我们需要进一步研究如何提高这些图书的流通率,更好地利用馆藏资源。
四、图书资源的问题与改进措施
1.问题分析
通过对图书馆的自查,我们发现了以下问题:
(1)某些学科领域的图书缺乏;
(2)部分图书流通率低,有些甚至未被借出;
(3)馆藏图书中存在过时的图书,需要淘汰;
(4)部分馆藏图书质量参差不齐,存在一些学术价值不高的图书。
2.改进措施
针对上述问题,我们提出了以下改进措施:
(1)图书采购:加大经济学、法学等学科领域图书的采购力度,确保学院图书馆收藏的图书能够满足读者的需求,逐步实现全面的学科覆盖;
(2)宣传推广:加强图书的宣传推广工作,提高读者对馆藏图书的知晓率,增加图书的流通率;
(3)淘汰过时图书:制定图书淘汰制度,对过时的图书进行定期淘汰,让馆藏图书保持时效性;
(4)提升图书品质:组织专家小组对图书进行评估,筛选出学术价值高且质量好的图书,确保馆藏图书的质量和学术价值。
五、结论
通过本次图书自查,我们对我院图书资源的现状有了更全面、具体的了解。我们发现了图书资源中存在的问题,并提出了相应的改进措施。通过这些改进措施,我们相信能够更好地管理和充实图书馆资源,提高图书的流通率和使用率,增进师生对图书馆的满意度和服务质量。我们将按照改进措施的具体要求,全力推动图书馆资源的发展,为全校师生提供优质的图书服务。
六、参考文献
[1] 图书馆管理自查工作手册. 中国图书馆学会主办. 2008.
图书自查报告(篇5)
20xx年是图书馆服务模式创新改革力度最大的一年。围绕着新服务模式的运行,相关的配套措施在具体实践中逐步得到完善。一年来,在局领导指导下,图书馆全体高度重视,安全责任人常抓不懈,各项管理措施和规章制度有效落实,根据全省文化公共实施管理和应急机制专项检查自查内容要求,图书馆20xx年自查报告如下:
一、领导重视,责任落实。
图书馆作为人群相对集中的一个公共服务部门,历年来都把治安,消防工作列为头等大事,在领导和管理层均予以了足够的重视。主要体现在如下四个方面:第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度。为实施安全工作的有效管理,从图书馆实际情况出发,建立了主校区和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹立君同志负责的安全管理二级责任人制度。
第二,领导小组即时化常规议事制度。依据《图书馆突发事件应急预案》成立的以常务副馆长为组长,总支书记和分馆安全副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组,将安全工作视情纳入月度工作会议议程。如:在xx月9日馆长办公会(党政工联席会议)上,针对武科大图书馆一名患有精神病的职工持刀伤害学生读者事件,会议讨论了我馆目前的职工队伍现状,在此基础上研究制定了三项措施。又如:在12月1日馆长办公会上,针对近期国内连续发生的上海住宅楼失火致多人伤亡事故,清华学堂失火被烧事故,新疆一所学校发生学生踩踏致数十名小学生受伤事故等情况,有针对性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三,落实三级安全责任人制度。依照《华中科技大学图书馆安全工作管理办法》要求,全馆18个部门的主要负责人为本部门安全责任人。在3月23日安全工作会议上,分馆安全的领导与各部门负责人签订了20xx年度《华中科技大学图书馆安全综合治理目标管理责任书》。
第四,依据《华中科技大学图书馆安全管理办法》实施细则,调整了图书馆治安保卫委员会成员。同时,还微调了图书馆义务消防队组织。
二、突出重点,常抓不懈
安全工作是一项群策群防的工作,从主要领导到普通员工,涉及到许多关键环节。欲保证安全管理工作上的万无一失,既需要管理者与被管理者之间的良性互动与齐心协力,更需有一个常抓不懈的长效机制。图书馆主要从如下五个方面入手很抓了落实。
(一)安全管理工作经常化。首先,领导层认识统一。在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见。其次,执行层责任到人。部主任会议上,安全工作经常进行强调;再次,监督层措施到位。坚持节假日闭馆前安全检查,做到:有制度,有安排,有要求,有落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责情况,做到经常检查,及时督导。
(二)管理措施人性化。"大门禁"服务模式的推行,以前门卫岗位职责发生了深刻变化,据此,我们将原门卫岗位名称定位成门禁管理员。门禁管理岗位分设于三个校区四座独立馆舍,分别配备了3个正班和1个副班,副班仅限夜班。在具体管理措施上,主要集中在以下三点。
(1)创造条件,改善环境,提高工作主动性。一是在人力资源十分紧张的情况下,利用暑假期间落实了门卫年休假制度。二是改善门卫住宿及执勤条件。主校区逸夫馆和老馆原门卫值班室面积小,内部环境差,导致值班室住宿环境质量不高,为改善此种状况,在今年暑假期间修建逸夫馆一楼大厅新值班室的同时,对老馆两个值班室也进行了扩容改造。
(2)文明执勤,以疏为主,管理与服务并重操作。在新的服务模式试推行及运行初期,面对新的服务模式为进馆师生带来的诸多习惯性问题,门禁管理员不是一味地坚持原则,而是采取了着力培养入馆习惯,介绍自主验证方法,提醒未携证人员等措施,尽量避免出现因执行力度钢性太强而衍生出的矛盾冲突现象。
(3)狠抓质量管理和阶段性工作考核。参考咨询部是我馆质量检查的职能部门,今年xx月,依据"华中科技大学图书馆质量考评细则"进行了一次全面大检查,及时发现和消除了一些用电方面的安全隐患。
(三)重点保证消防,技防设施完好率。目前,图书馆消防,技防设施包括四个方面:
(1)红外报警系统。主校区逸夫馆,老馆,东校区图书馆,医学分馆分别设置有一套红外报警系统,四套系统配套探头共计361个。其中,新馆53个,老馆73个(20xx年新增6个),东校区80个(20xx年xx月首次安装26个,20xx年9月新增54个),医学分馆155个。
(2)消防报警系统。三个校区四座馆舍分别设置有一套独立的烟雾报警系统。四套系统共有烟雾报警探头905个,其中,主校区新馆162个,老馆132个,东校区图书馆204个,医学分馆4xx个。另外,医学分馆直立式喷头870个。
(3)录像监控设备。在主校区逸夫馆,老馆各设有一套16路硬盘录像监控系统。其中,在逸夫馆的系统中,监控摄像头4个;在老馆的系统中,监控摄像头5个。在医学分馆监控系统中监控探头达到66个。
(4)灭火器共计458具。其中,主校区图书馆231具(20xx年xx月更换干粉灭火器120具,20xx年xx月新置干粉灭火器76具);东校区图书馆72具(20xx年xx月全部重新灌装);医学分馆155具(其中,20xx年8月灌装的51具;20xx年xx月份灌装的24具;20xx年9月新购置的80具)。
在确保消防,技防设施完好率方面,我们主要采用了两种维护措施。其一,坚持设备例行性年维护制度。主校区逸夫馆和老馆各配有一套烟雾报警系统和红外报警系统。其中,烟雾报警系统按照年度维护协议,由设备维护商组织专人定期监测。其二,坚持发现问题及时联系报修制度。红外报警系统则是发现故障,及时联系修复。
(四)全面推行大门禁服务模式,努力营造温馨的阅览环境。为了最大限度地消除读者在图书馆阅览室物品丢失现象,20xx年在三个校区四座馆舍逐步推行了"大门禁"服务模式。即:取消各阅览室原先设置的门禁,而将预防图书资产流失的防范设施前推至各馆舍一楼大门出入口,读者凭借书证自主验证后方可入馆。此管理方式可以有效谢绝闲杂人等入内,从而避免出现一些因人员流动成份复杂而衍生的不安全因素。为确保此项工作顺利推进,我们仍然沿用了"试点——试行——全面推行"的逐步放开方式。此服务模式于20xx年xx月27日首先从东校区图书馆开始试运行。医学分馆新馆落成后于20xx年5月xx日试开放,即推行了此服务模式。20xx年xx月8日,主校区逸夫馆和老馆同时开始运行此服务模式。随着对此服务模式认识的不断深入,逐步完善了各项规章制。在20xx年xx月9日馆长办公会议集中讨论审议之后,《图书馆门禁管理规定》,《读者入馆须知》均以图书馆内部文件的形式印发到相关部门及重要岗位。与之配套的各项登记制度也将于20xx年1月1日开始执行。
(五)落实制度,积极防范。在对安全工作有效管理上,我们主要从两个方面抓了落实。
一是按照"华中科技大学图书馆安全管理办法"实施细则,认真落实了门卫制班制度。如:门卫夜间双人值班,逐日值班登记,及时设防,闭馆后巡视和及时处理夜间报警仪器异常情况,以及突发事件立即请示报告等制度。
二是提高群策群防能力,落实各项安全措施。安全防范工作是一项经常性,群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发现隐患,立即报告,及时处置;施工前坚持审批报告制度,竣工后及时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头。如:20xx年7月在对逸夫馆楼层配电柜检查时,发现了一个阅览室电源总开关接头处冒火的险情,在险情排除后,又对每层配电柜进行了检查,发现各配电柜在用的空开均为20年前的产品,大多已尽使用寿命,存在的安全隐患较大,针对此问题,我们迅即联系基建与后勤管理处立项对其进行了全部更换。
三、打牢基础,防范未然
(一)图书馆安全防范作为一项经常性重要工作,每年都会有一定的经费投入。主要体现在如下两个方面:
(1)为提高技术防范能力我们在经费紧张的情况下,投资92.3万元进行了一些基础性建设。如:主校区和医学分馆三套门禁设备共投资75万元(其中主校区两套53万元,医学分馆22万元);采购配套的充消磁及图书监测仪15.68万元;老馆门卫值班室扩容改造后安防设备移机费0.49万元;消防设施维修费0.55万元。
(2)争取学校职能部门的大力支持,最大限度地消除安全隐患。针对逸夫馆各阅览室照明灯具存在的.问题,结合暑期阅览室内部粉饰工程,又对全部照明设施进行了集中检修;针对上半年图书馆消防安全自查提出的逸夫馆消防栓存在的无水问题,学校职能部门将更换逸夫馆底层消防管道很快立项并组织施工,彻底解决了逸夫馆消防管道渗漏水问题。
(二)加大宣传力度,普及消防知识,提高操作技能。首先,坚持了每年一次的消防知识培训制度。4月16日,请湖北省消防协会熊海峰教官在厅举行了消防知识培训,参加此次培训的馆内职工有50余人,生动详实的案例,使参加培训人员受到了教育,提高了对消防工作的认识,了解了自救的办法,收到了预期的效果。其次,依托图书馆内部网络进行消防宣传。图书馆工作点多面广,消防知识的集中培训和宣讲困难较大,但我们有非常便捷的内部网络环境,于是将我们编制的"消防知识讲座","图书馆消防预案"以及省消防协会为我们进行的"消防知识培训"全部放到了图书馆内部网页上,全馆职工可以非常方便地利用工作闲暇时间上网学习。此外,我们将替换下来的过期灭火器集中起来,召集各部门派出的代表进行操作技能培训,讲解与演练相结合,生动直观,参加培训者普遍反映掌握了要领,使培训工作收到了预期的效果。
四、注重研究,规范管理
安全防范工作带有一定的规律性,揭示其相关因素之间的必然联系对做好图书馆安全工作无疑会产生深远影响。为此,我们主要抓了两方面的具体工作。
一是继续完善图书馆安全管理工作上的档案资料建设。日常安全工作的原始记录对分析不同时期安全工作的重点和难点均具有非常重要的现实意义。因此,我们继续坚持了纸质和电子管理档案并行的日常管理制度。
二是积极参与学校维稳办公室组织的课题研究。今年7月,学校维稳办公室推出了一组研究课题。图书馆自选了"高校图书馆突发公共事件处置研究",并按要求的时间,内容和方式参加了开题答辩。由于今年下半年图书馆各项工作头序较多,该课题的研究还处于资料收集阶段。力争明年上半年能够结题。
五,存在问题及明年打算
从20xx年全年来看,虽然安全工作一直保持了稳定的发展势头,但仍存有一些不容忽视的薄弱环节。
杜绝读者丢包现象任重而道远。大门禁服务模式的推行极大地方便了来馆师生,更加人性化的阅览环境,使来馆读者出入各阅览室更加自由,更加方便。但是,伴随而来的是个别读者自我防范意识太弱衍生出的一些问题。如:用装有贵重物品的书包占位被他人翻看,用过手机随意放到阅览桌上因短时离开导致手机丢失等。
我校是一所具有50年校史的大型学校。目前,全校学生人数为1356人,教职工人数为108人。
学校图书馆作为开展素质教育的阵地,在学校领导的关心指导中,在图书馆老师的努力工作中,在全校各位教师的支持配合中,尤其是在全体学生的参与实践中,正不断地发展,逐步走向成熟,在管理、服务等方面均有提高。现将近两年来,图书馆工作的变化和进步做如下汇报:
一、领导重视,环境改善。
我校图书馆实行的是校长领导下的馆长负责制。近两年来,我校领导意识到图书馆在素质教育过程中显见的地位,把图书馆的建设纳入了学校的发展规划,重大工作还提到了议事日程中。
利用学校校舍达标的大好时机,学校重新整修了图书馆,将原先拦在图书馆和阅览室当中的一堵墙敲掉,成为了借阅一体型的图书馆,并添置了新的阅览桌椅,整体看上去更宽敞明亮。馆舍现有面积254.1平方米,阅览座位72个。图书馆内阳光充足,窗明几净,又富有读书气息,为学生创造了良好的`学习环境。
近两年,教师资料室和教师阅览室也在原有的基础上又陆续添置了新的阅览桌椅和期刊架、报刊架等设备,并配有空调。
图书馆是学校教育教学不可缺少的组成部分,是学生渴求知识,接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书馆管理、设备的好坏,直接影响着图书馆功能的有效发挥。由于我校建馆时间比较早,因种种原因,目前还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室,但已为图书馆添置了计算机、打印机和装订机等设备。
二、制度健全,人员保证。
“没有规矩,不成方圆”。图书馆工作管理制度是图书馆开展一切工作的重要保证。我校的图书馆有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、管理和利用制度”、“图书馆工作人员的基本职责和任务”等。在日常的操作过程中,我们严格按照制度办事,做到一切按原则办,一视同仁,即使领导来借书也不例外,得到了教师们的好评。
图书馆现有人员2人,初级职称,学历1人专科(本科在读),1人中专(专科在读),分工1人管理图书馆(负责人),1人管理教学资料室,二人既有明确分工,又有合作,充分体现了团队的协作精神。同时,我校长期外聘了一位退休教师参与管理档案室工作。
在学校领导的关心与支持下,在待遇上,享受与教研组长同等待遇,去年评为六好a档奖励。两位教师还参加了由上海市文化局举办的专业技术人员岗位培训,并拿到了岗位证书。通过所学的专业知识,使老师们在工作中如虎添翼。
三、管理科学,经费落实。
在日常工作中,我们严格按照《中图法》对馆藏图书进行分类、排架。并对以往错误的图书(如分类错误,登记码错误等)加以改正,做好对破损图书的修补工作。
在购书形式和途径上也实行了规范,在指定书店预订或直接去书店购书,做到品种多,复本少,使馆藏图书量逐年增加。同时,我们在购书时十分注意根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书,如:一、二年级学生刚学会拼音,识字少,阅读有困难,我们就购买图文并茂的拼音读物,推荐给教师,使学生在教师的指导下进行阅读;三、四年级学生刚开始独立阅读,就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍,帮助他们逐步踏入知识殿堂;对已具有一定阅读能力的高年级学生,就注意购入知识性强,内容丰富的图书,如《21世纪科教兴国科普文丛》、《儿童百科全书》、《青少年成才必备口才丛书》等。
图书自查报告(篇6)
我县拥有1个公共图书馆,1个公共文化馆,14个乡镇综合文化站。xxxx年,图书馆免费开放经费20万、文化馆免费开放经费20万、14个综合文化站免费开放经费各5万均足额落实到位,专款专用,无被截留、挤占等现象。
一、制度建设和执行情况
我局按照《省公共图书馆、文化馆(站)美术馆免费开放专项资金管理暂行办法》1527号要求,结合我地实际制定了《图书馆、文化馆、乡镇综合文化站免费开放专项资金管理细则》,并按照细则要求严格执行,做到科学化管理。
二、资金管理和使用情况
按照财教【xxxx】1527号文件精神,配套资金足额落实到位。我县图书馆、文化馆免费开放资金各20万,14个乡镇综合文化站免费开放资金各5万,其中中央财政补助50%,其余部分省级财政和县级财政各承担50%,足额及时拨付了资金。资金到位后,全部用于免费开放项目支出,专款专用,无被截留、挤占、挪用等现象。
三、免费开放情况
我局按照《关于做好全省公共图书馆、文化馆(站)、美术馆免费开放的意见》要求,建立了免费开放工作领导机制,结合本地公共文化设施管理和服务的实际情况,认真制订免费开放工作实施方案。把免费开放举措落到实处,达到免费开放工作要求。
(1)公共图书馆、文化馆
图书馆、文化馆紧紧围绕着基本文化服务功能,精心设置服务项目,提高公共文化设施利用率。依托文化信息资源共享工程、国家数字图书馆工程、公共电子阅览室等,强化远程服务能力,拓展数字文化服务空间,更好地满足人民群众特别是广大青少年的精神文化需求。创新公共文化服务内容、形式、手段,开展流动服务、联网服务,向城乡基层延伸公共文化服务,拓展服务领域。在实现均等普惠的基础上,逐步增设个性化服务,重点增加对未成年人、老年人、农民工等特殊人群的对象化服务。
图书馆所有设施如借书室、阅览室、多媒体阅览室(电子阅览室)、报告厅(培训室、综合活动室)免费开放,文献资源借阅、检索与咨询、公益性讲座与展览、基层辅导、流动服务等基本文化服务项目健全并免费提供,为保障基本职能实现的一些辅助性服务,如办证、验证及存包等全部免费。文化馆所有设施和资源全部免费如多功能厅、辅导培训教室、舞蹈(综合)排练室、娱乐活动室,普及性的文化艺术辅导培训、时政法制科普教育、公益性群众文化活动、公益性展览展示、培训基层队伍和业余文化骨干、指导群众文艺作品创作等基本文化服务项目健全并免费提供。
(2)乡镇综合文化站
我县14个乡镇综合文化站所有文化设施免费开放,如:多功能厅、展览厅(陈列厅)、辅导培训教室、计算机及网络教室等,书报刊借阅、时政法制科普教育、群众文艺演出活动、数字文化信息服务、公共文化资源配送和流动服务、体育健身、青少年校外活动等服务项目健全并免费提供,为保障基本职能实现的一些辅助性服务如办证、存包等全部免费。
xxxx年已过去,我们将按照上级文件要求,创新公共文化服务内容、形式、手段,用好免费开放资金,向广大群众提供更加优质的精神大餐。
图书自查报告(篇7)
排查图书自查报告
一、报告目的
本报告旨在对图书馆馆藏图书进行排查,确保馆藏图书的完整性和准确性,提供良好的图书馆服务及阅读环境。
二、报告背景
近年来,随着图书馆的不断发展壮大,馆藏图书数量急剧增加,管理难度日益加大。因此,为了更好地管理馆藏图书,排查图书并及时更新、修复、清理馆藏图书,势在必行。
三、报告内容
1. 馆藏图书排查范围
本次图书自查报告的排查范围为图书馆整体馆藏图书,包括各类馆藏图书:纸质图书、电子图书、期刊杂志等。
2. 排查目标
(1)排查图书数量:对于每一本图书,检查馆藏数量与实际入库数量是否一致,确保图书馆馆藏数量的准确性。
(2)排查图书完整性:检查馆藏图书中是否存在磨损、破损、丢失等情况,及时修复或更新图书。
(3)排查图书分类:检查馆藏图书是否被正确归类,确保读者能够准确、方便地找到所需图书。
(4)排查电子图书链接:检查电子图书的链接是否正常,确保读者能够正常访问和使用电子图书资源。
(5)排查期刊杂志:检查各期刊杂志是否齐全并按时更新,确保读者能够及时获取最新的期刊杂志。
3. 排查方法
(1)编制图书清单:对所有馆藏图书进行登记和整理,编制图书清单,记录每一本图书的基本信息。
(2)实地检查:分组对馆藏图书进行实地检查,检查每本图书的完整性、分类和数量是否准确。
(3)对比验证:将实地检查结果与图书清单进行对比,确认图书馆藏数量和实际入库数量是否一致,是否存在磨损、破损、丢失等情况。
(4)更新修复:针对检查中存在的问题图书,及时进行修复、更换或订购新的图书。
(5)整理分类:对图书馆藏进行整理分类,确保读者能够方便地查找所需图书。
(6)检查电子图书链接:测试和验证电子图书链接,确保读者能够正常访问和使用电子图书资源。
(7)检查期刊杂志齐全性:核对期刊杂志的购买记录和实际入库情况,确保各期刊杂志及时齐全。
四、排查结果
1. 馆藏图书数量:经过排查,确认图书馆馆藏数量与实际入库数量一致。
2. 图书完整性:对于磨损、破损或丢失的图书,及时进行修复、更新或订购新的图书。
3. 图书分类准确性:对图书进行重新整理分类,确保读者能够方便地查找所需图书。
4. 电子图书链接:检查电子图书链接正常,读者能够正常访问和使用电子图书资源。
5. 期刊杂志齐全性:核对期刊杂志的购买记录和实际入库情况,确保各期刊杂志及时更新齐全。
五、改进建议
1. 配备专人管理馆藏图书,对于图书检查、维修和更新的工作进行及时监督和处理。
2. 加强对图书馆馆藏图书的物理保护,减少图书的磨损和丢失情况。
3. 建立图书库存管理系统,实时记录和更新图书的情况,方便进行图书排查和统计分析。
4. 定期进行图书排查,以保持馆藏图书的完整性和准确性。
六、报告总结
本次排查图书自查报告对图书馆馆藏图书进行了全面的排查,确定了图书馆馆藏的准确性和完整性,为图书馆提供了更好的服务及阅读环境。同时,也提出了相应的改进建议,希望能够进一步提高馆藏图书管理水平和服务质量。
图书自查报告(篇8)
学校图书馆是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重要场所。近几年来,我校在领导的关心支持下,图书室工作有了很大的改观,我校有图书室和阅览室共一个,面积共80平米,图书室现有图书16749册,本校现有学生518人,班级 个,教师 人,生均拥有图书量30册。
图书按规定分类。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计10余种。丰富的藏书为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。根据玉溪市教育局关于对中小学图书室工作进行检查评估的通知,我校对图书室进行自查自评,评估结果如下:
一、组织领导(标准分7分,自评分7分)
1、学校图书室作为开展素质教育的阵地,由马副校长分管图书室工作。(本项标准分1分,自评分1分)
2、积极贯彻落实《规程》,定期检查,切实解决实际困难(本项标准分1分,自评分1分)。
3、学校领导重视图书馆(室)人员的业务培训工作,调资、评模、晋级、评奖与教学人员同等看待(本项标准分4分,自评分4分)。
4、切实保证图书馆(室)人员相对稳定。我校按照《中小学图书馆(室)规程(修定)》的要求,进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。(本项标准分1分,自评分1分)
二、人员配置(标准分6分,自评分0分)
1、我校图书室没有专职图书室管理人员(0分)。
2、图书室管理人员不具有图书室专业知识、持证上岗。图书管理员是学校的一名数学教师,不具有图书室专业知识、持证上岗,由于课业任务重,时间紧张,不专业,不能够把图书管理工作做到细致、全面。(本项标准分2分,自评分0分)
三、基础设施(标准分10分,自评分8分)
1.我校现有图书室和阅览室共一间,面积80多平方米,有满足需要的书库(本项标准分2分,自评分2分)
2.学生阅览室>21M (本项标准分1分,自评分1分)。 教师阅览室>28M (本项标准分1分,自评分1分 3.有满足需要的书架、书柜、阅览桌(本项标准分2分,自评分2分)。
4.配有装订、防火、防尘、防潮、防盗等设备(本项标准分2分,自评分2分),没有电子图书馆(室),不能下载或发布有关信息(本项标准分2分,自评分0分)
四、藏书情况(标准分12分,自评分11分)
1.我校图书室图书生均藏书量达到《规程》要求、期刊种类达到《规程》要求、复本量不超过5册。工具书教学参考书种类达到《规程》要求。(本项标准分8分,自评分8分)
2. 搞好破损图书的修补、装订工作.( 本项标准分1分、自评
分1分)
3.注意书库温、湿度的调节;注意防晒、防虫、防火、防水、防尘、防盗;防止丢失、损坏。(本项标准分2分,自评分2分)
五、常规管理(标准分15分,自评分13分)
1.我校图书室各项规章制度健全,包括图书管理规则、学生阅览室规则、资料室规则、借书制度、图书赔偿办法。张贴上墙(本项标准分2分,自评分2分)。
2.工作人员岗位明确,职责分明,全体教师协作配合(本项标准分1分,自评分1分)。
3.每学期认真制订切实可行的图书室工作计划和学期工作总结。帐目清楚,帐书相符。以右所中心小学图书借阅登记表为主,图书室设书名目录(本项标准分7分,自评分7分)。
4.图书保藏,有序完整,符合规范,并进行登录、分编(本项标准分2分,自评分2分)。
5.严格执行剔旧原则,定期进行剔旧工作,报主管校长批准,并有记载(本项标准分1分,自评分1分)。
6.图书、报刊及时上架,新书不超过一周,报纸当天上架,现刊最迟第二天上架
(本项标准分2分,自评分0分)。
六、基本服务(标准分30分,自评分25分)
1、我校图书室每周三、五11:00——12:00,下午15:00-17:00对师生开放。每学期每生借阅图书均达12册以上。每周开放(本项标准分8分,自评分8分)。
2、寒暑假时间亦应安排一定时间,保证师生借阅。学生到馆率90%以上,学生生均学期到馆(室)阅览10次。(本项标准分9分,自评分4分)
2、简化师生借阅手续,全开架,半开架,闭架。用右所中心小学图书借阅登记表进行借阅。搜集整理各类教学、教研参考书和有关资料,编制二次文献资料,服务教育教学工作。协助师生查找资料,能开展专题服务(本项标准分13分,自评分13分)。
七、教育职能(标准分20分,自评分14分)
1、阅读指导课纳入教学计划(2分)。认真上好阅读指导课,对学生进行课外阅读指导(5分)。进行实物宣传,如新书展览、专题展览、橱窗宣传、报刊剪辑(0分)。组织各种形式读书活动(5分)。开展图书情报教育课(0分)、图书和图书馆(室)知识介绍(0分)、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导(2分)。(本项标准分20分,自评分14分)
八、存在的问题
通过这次自查,发现我校图书室还存在许多不足之处: 1、图书管理员是学校的一名数学教师,不具有图书室专业知识、持证上岗,由于课业任务重,时间紧张,不是专业的图书管理员,不能够把图书管理工作做到细致、全面。
2、教师在激发学生的阅读兴趣方面不能起到了较好的促进作用。
3、没有规范、自主、有序的管理,相关活动的推进和评价机制的行为跟不上。
4、图书陈旧、老化较多,师生得不到较好的、时代的、创新的、潮流的知识。
我们将不断努力,不断提高我们的认识水平,改进我们的行为。
加强对师生的导读研究。要在激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率等方面积累经验,并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。
下步工作打算
今后,将努力提高本室的硬软件建设,不断地改进工作的方式和方法,加强硬件设施的配备,继续做好图书的分类、排架工作,做好对破损图书的修补工作,及时剔除不适合学生阅读的图书。根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用
图书自查报告(篇9)
《排查图书自查报告》
一、前言
在图书馆工作的每一个人都深知,图书馆的核心工作是服务读者,随着各种新的服务、新的技术、新的需求的出现,我们对于读者服务和管理的要求也越来越高。因此,图书馆的自我管理工作不仅仅要求科学严谨,更要求系统、规范、高效。
本次排查图书自查报告,旨在查缺补漏,找出存在的问题,进一步规范图书馆的工作流程,提高服务管理质量和水平。
二、排查目标
在排查图书馆藏书时,我们主要关注以下几个方面:
1. 图书的安全保管问题
2. 图书的分类情况
3. 图书的编目质量
4. 图书的损坏、遗失和丢失情况
5. 图书的质量问题
6. 图书馆图书目录查询问题
7. 图书流通服务效率
8. 图书馆日常管理情况
三、排查方法
为了确保此次排查的完整、准确、有效,我们将使用以下方法:
1. 实地调查:对于图书馆内的实际情况,我们将前往图书馆现场实地调查。
2. 汇总数据:结合图书馆内部和外部的各类数据资源,汇总相应数据。
3. 随机抽样:对于图书馆馆藏中的部分书籍,随机抽样检查。
四、排查结果
1. 图书的安全保管问题
图书馆要保证每一本书都有相应的编号,并且该编号需清楚标记在书的外部。同时,应建立管理制度,确保所有进出图书馆的书籍都有明确记录,并定期进行库房盘点,减少图书的遗失和丢失情况的发生。
2. 图书的分类情况
图书的分类是图书馆管理的基础工作,分类不准确,将会使馆藏的书籍无序、混乱。因此,我们建议图书馆应加强分类标准的制定,分类号的编排应遵循国家标准,同时加强图书管理员的培训,提高图书管理的效果。
3. 图书的编目质量
图书馆的编目质量关系到读者图书检索的效率。对此,我们认为图书管理人员应从以下几方面加强管理:
(1)对馆藏图书进行定期整理,检查古籍、文献、年鉴等是否清晰、准确地填写题名和责任者,并及时予以更正;
(2)对于图书馆内部编目,应设置专人负责用心编写名称、主题、人名、机构名等方面的控制点,严格遵循国家标准;
(3)增加抽查检查频率,及时修订检查发现的问题。
4. 图书的损坏、遗失和丢失情况
图书馆需要建立健全的书籍保险制度和丢失赔偿机制,丢失的书籍应及时进行登记,加强对书籍的管理和保护,避免图书遗失的情况。
5. 图书的质量问题
在排查过程中,我们对抽样的图书进行了检查,发现有一些图书印刷质量不佳,还有一些书籍的纸张或装订存在一定的问题。我们建议图书馆应加强对采购图书的审查,并返回质量有问题的书籍,保证图书馆内书籍的质量。
6. 图书馆图书目录查询问题
我们建议图书馆增强自主研发的图书查询系统,提高查阅效率。同时,图书管理员应及时为读者提供咨询和帮助,并针对读者提出的问题进行及时回复。
7. 图书流通服务效率
对于图书的流通服务效率问题,我们建议图书馆应加强内部工作流程的优化和科学管理,尽可能缩短读者等待借书时间的过程。此外,对于图书的违约管理和管理机制的质量管理间的问题,图书馆应及时处理,提高读者的满意度。
8. 图书馆日常管理情况
图书馆的日常管理关系到整个图书馆的管理水平和效率。我们建议图书馆加强文件、档案的管理,规范各项人员管理规定,并制定细化的工作流程,确保图书馆的日常管理工作顺畅,同时也需要提高员工工作的责任心和工作效率。
五、结语
通过本次排查,我们发现图书馆在图书的安全保管问题、分类情况、编目质量等方面存在一定的不足。我们认为图书馆应加强图书馆的管理,建立健全的制度和管理机制,并加强员工的培训和管理,提高图书馆管理和服务的质量。我们相信,在图书馆全体员工的共同努力下,一定能够实现更加规范化、高效化、便捷化的图书馆管理。
图书自查报告(篇10)
为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办〔20xx〕251号)文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。现自查情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
成立了工作领导小组,xxx校长任组长,xxx副组长,各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。
二、全面自查。
通过检查发现:
1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
2.提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。
3.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。
4.有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。