为什么要写工作总结

岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结对我们自己的帮助很大，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下由小编收集整理的《为什么要写工作总结》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

为什么要写总结

学会在总结中“汇报自己的成绩”，让领导以及同事及时全面地了解我们的工作是一个非常重要的内容，但仅仅如此是绝对不够的，总结的另一个重要作用——“复盘”

尽管我们这个民族实行“公元纪年”已经有好长时间了，但在国人心中，总还摆脱不了“春节”是新一年开始的习惯。这个习惯不仅仅反映在假期的安排以及日常的习俗上面，就连工作上也是如此——于是“等过了年再说吧”之类的话，在春节前更是不绝于耳。 等到节后一上班，你会发现除了相互问候之外，人们在话里话外、自觉不自觉地都会冒出几个流行语，前一年好像是“你太有才了！”，今年则是“为什么呀？”，有人说——这都是春晚惹的祸！（尽管这些年来，春晚越来越不招人待见）

今年节后上班也不例外，尽管都已经2月份了，但公司自1月份开始实施的新的绩效考评因春节的到来不得不“等过了年再说吧”。与此同时，在主管三令五申要大家在绩效考评表上认真写总结的时候，“为什么呀？”的声音也同样不绝于耳。

对于员工而言，写总结不是个轻松活，首先得有良好的记忆力，回顾自己年前做出的丰功伟绩，千万别漏掉几笔重要贡献，更别犯糊涂，把他人的伟绩记错安在自个儿头上。

其次，文笔要好——以谦虚的态度表达骄傲，让自己的闪光点自然流露于字里行间，这可是一门艺术。然后么，速度要快，花一周时间吭哧吭哧写总结的人是最傻的，因为这种慢性折磨会剥夺你难得的节日喜悦。

与此同时，还有人发现了这样一种“有趣的现象”：如果你只注重在总结中呈现一些较大的事件，缺乏对事件细节的描述，那么其结果势必导致领导对其所付出的实际努力缺少了一个直接的了解，因此导致绩效整体打分偏低。

由此看来，总结，尤其是年终的总结可不是一个“轻省活儿”。英国BBC最近发表报告称，一半的英国职场人觉得上司对他们的年终评估不够公正，还有33%的人觉得年终评估是浪费时间。看来，欧美人民也和我们的员工一样痛恨年底这一套程序啊！

但问题是，这个总结真的仅仅是写给上司的吗？ 的确，学会在总结中“汇报自己的成绩”，让领导以及同事及时全面地了解我们的工作是一个非常重要的工作，只有在同一个信息平台之上，我们的决策以及评价、配合才能更合理、顺畅！但仅仅如此是绝对不够的，总结的另一个重要作用——“复盘”。

下棋的人，尤其是那些棋坛高手，都知道“复盘”的价值。对局之后，不管输赢，都静心地坐下来，认真回想对弈时的每一步，无论是妙手，还是昏招。妙，又妙在哪里？昏，又昏在何处？只有这样，自己的棋艺才能不断地提高。

曾经在中国管理传播网上看过一篇文章，作者把职场人员分为两种类型：做的和不做的；做的又分为两种：认真做的和应付地做的；认真做的又分为两种：做后总结的和做后没有总结的。最后，世界上的职场人员就有了成功和失败之分，前一类成功了，后一类失败了。所以有人总结出“总结能力是职场成长的跳板”，这话是很有道理的。

所以说，认真“复盘”的受益者不仅仅是上司、是公司，更是员工自己。学会把自己的工作“复盘”，不但是工作的必须，更是工作上乃至职场上取得成功的“捷径”！ 我认识一位销售经理，他就甚至把如何做总结又进行了一番总结，在此我把他的经验奉献出来，供读者们参考。

在他看来，总结共有五类—— 一是日常工作总结。在日常的销售工作中，总有一些问题会困扰我们，比如：我今天拜访了3家客户，为何2家没有进货？为何有的对我态度不好？等等。销售人员进行日常工作总结的目的是提高工作效率，找到更好的工作方法，挖掘其中的规律，以提高自己的素质，从而使自己有所发展并提高自身的价值。日经一事，必长一智，这话是真理也是公理。

工作总结的意义

又是一年岁尾，也到了各单位忙着年终总结的时候。有总结才会有进步，才会有提高，总结也是不断提高思想素质和业务技能的一项工作，年终总结还是指导、推动各项工作的一个步骤，更好地促进下一年工作的开展。

一、年终总结是提高工作能力的重要途径

在年终工作总结中，全面、深入地回顾一年来本单位和个人所取得的成绩，总结工作中的宝贵经验，培养、锻炼自己的思维方法、分析能力、辩证观点、鼓舞干劲。年终总结还对年初工作规划没有得到落实或落实不到位的原因及工作中存在的问题，分析出现问题的原因，从而提出解决问题的办法，进一步做好来年的各项工作都是很重要的。如果说我们在实践中增长才干，那么年终工作总结也是增长才干的一种好方法。所以，年终工作总结的过程也是我们自我提高的过程，更是我们提高工作能力的重要途径。

二、年终总结是寻找工作规律的重要手段

任何一种事物、一项工作，都存在内在联系、外部制约，都有它自身的发展、运动规律。遵循这些客观规律办事就能顺利达到预期的目的，否则就会受到违背规律的惩罚而招致失败。而要找寻、发现客观规律的途径就需要总结。工作总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对本单位的工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。

三、年终总结是推动工作前进的重要环节

现在做任何一项工作，不管是个人也好，团队也好干工作都需要一种奉献精神和团结协作精神，要从细处着手，认真思考，反复操作、辛勤劳动才能完成。每一次具体实践，都有成绩与失误、经验与教训，及时总结就会及时取得经验教训，提高认识和工作技能。不断实践，不断总结，不断反思，那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻，知识越来越广，智慧越来越高，所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。

四、年终总结是指导下一年工作的基础

年终进行总结，是一项常规性的工作，是对全年工作的全面回顾、检查、分析、评判，并从中找出成绩与缺点、成功与失败、经验与教训，实事求是地作出正确评价，使大家认识统一。以此来给大家一个明确的努力方向，以便在来年的工作中更好地发扬优点，克服缺点，避免各种工作失误，避免重蹈覆辙，为下一年的工作打下坚实的基础。

通过年终总结，我们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果，这有利于指导把下一年工作做得更好、更出色。

二是阶段性总结。除日常总结外，销售人员对阶段性的工作更要做好总结和归纳，使自己的工作方法更具全局观念、更全面、更规范。比如周总结、月总结、季总结、年总结，甚至更大周期的总结，同时对照自己的职业规划，看看差在哪里，如何弥补，成功的原因又是什么，等等。

三是日常学习总结。在日常学习中，无论是有组织的学习还是自学都要及时地总结其中的内容，挖掘规律，提炼真谛。这样才能由思路决定出路，由心境成就舞台，由知识理论经过总结和实践验证后变成生产力，从而改变人生。比如学习中的4p，走市场时验证一下，思考一下，4p新颖在哪里。经过思想的振荡和实践的验证，日后对这些理论一定会有更深的认识和见解。

四是培训后总结。企业提供培训和学习的机会都是给有心人准备的，机会也垂青于有心的人。所以一定要珍惜企业以及自己创造的受培训机会，认真汲取知识，积极配合老师的互动和思考，训后温习反馈和总结分析，哪些观点比较新颖，哪些我不太认同、有争议，讲师说的是否都能执行下去，是否浪费人力物力、劳民伤财？有些内容我应该日后验证一下是否真的有效？如此态度和精心，岂能不水滴石穿？

五是换位总结。这是一种新的思考和总结的方式，避免思考者陷入自我迷恋和盲从之中而找不到方向。总结他人成功的经验和失败的教训，总结他人工作的过程和过程之后的结果。这样参照的内容更加丰富也更有可比性，共性也更容易提炼，从而使好的、成功的经验得到发扬，差的、失败的教训作为前车之鉴，照亮成功之路和两侧的陷阱深沟。最后应该提醒大家不要忽略一个细节，所有总结的点点滴滴和细节内容，哪怕是读书的心得，都要形成文字记载，以备日后更深层次地总结和归纳，也为了给自己留下更深的记忆和印象。时常将总结的内容进行对照，对其质量优劣进行二次总结乃至多次提炼。 说来说去，无非都在讲“为什么要写总结呀？”的重要性。

其实说白了：总结，不是一件要人命的事，它对于公司的业绩、对领导力的提高、对员工的业务水平、甚至对员工的业务能力的评价以及收入、职业发展都会有直接的影响，这项工作做好了，可谓有百利而无一害！你说呢？ 一句话，自己的播种机还是要自己来驾驶。到底是干得好重要，还是写得好重要？谁写谁知道。

【什么是工作总结】

工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理论认识的高度概括经验教训，以明确努力方向，指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的一种常用文体。

总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来，为其他单位所汲取、借鉴，推动实际工作的顺利开展。

【工作总结的内容】

总结主要包括以下四个方面的主要内容：

1．基本情况

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2．成绩和做法

工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

3．经验和教训

通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。

4．今后打算

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

【工作总结的特点】

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1．自我性

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。

2．回顾性

这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3．客观性

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4．经验性

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样才能达到总结的目的。

【工作总结的分类】

根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。

按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

按性质分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

按内容分，有全面总结、专题总结等。

区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，相互之间可以相容、交叉。如《××大学××年度工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上，应灵活掌握，不必过于拘泥。

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班主任工作反思:你为什么要做班主任？

班主任工作反思:你为什么要做班主任？

近几年，学校在人员工作安排时，出现了一个令人感到奇怪又可喜的现象，那就是许多教师争先恐后地申请做班主任。许多教师过去无论学校怎么动员做工作都不愿意做班主任，而如今竟主动要求做班主任了；有些教师驾驭课堂、管理学生能力实在有限，在工作过程中，经常与学生发生冲突，最后没有办法只好求助班主任或学校领导来处理，现在也竟然提出做班主任了。这种主动的背后隐藏着一个人人皆知的原因，那就是省、市教育主管部门对教师职评工作提出了新的要求，要求教师晋升职称必须具备三年以上的班主任工作经历。由此可见，主动的原因是为了评职称。

思想是行动的先导，动机影响行为。作为班主任，首先必须要思考：为什么要做班主任？有的人确实是为了评职称，有的人是被那有限的班贴所吸引，更多的人是被动地服从学校的安排。我不敢说，基于这样的动机做班主任就一定做不好班主任工作，但我可以肯定地说，这样的人一定不会成为优秀班主任，更不会成为教育家。要想成为优秀班主任，必须出于以下目的：

一、为了过一种幸福完整的教育生活

著名的教育家魏书生曾说过：不做班主任的教师不是完整的教师。我觉得很有道理。教育是一项复杂而艰辛的劳动，不单纯就是备课、上课、批改作业等技术性劳动，它还包括更重要的教育管理学生的重任。班主任就是此重任的主要担当者。虽然做班主任很苦很累，工作压力大、任务繁重，每天起早贪黑，忙忙碌碌，既要上课，又要教育和管理学生；既要协调任课教师关系，还要与家长沟通；既要关心学生的学习成绩，还要关注学生的品行，更需时刻把学生安全挂在心头。在学校中与学生有关的事情都要找班主任，都得由班主任来解决，真是操不完的心。但这是作为教师完整教育生活的重要组成部分，不做班主任的教师，其教育生活将是不完整的。有人曾这样比喻过：做班主任就像女人生孩子，女人明知生孩子要忍受痛苦，也深知把孩子抚养成人的艰辛，可没有孩子的女人是不完整的女人，没有孩子的女人是悲哀的，有孩子的女人是幸福的。做教师也一样，不做班主任的教师永远也无法体会做班主任的酸甜苦辣。正如《教育的智慧》一书中所说的那样，如果不做班主任就不会尝到当教师的真正滋味。

二、为了更好地锻炼自己、成就自己

一个班级就是一个小社会，能把一个班级管理的井井有条、生机勃勃，你就能管理好一个学校。许多教育家都说过，能做好班主任，就一定能够做好校长。虽然班主任平时所做的都是非常琐碎的事情，但是班主任工作给我们提供了一个管理的平台，一个锻炼自己的机会。比起做一般的任课老师，做班主任得到的锻炼更多。班主任需要面对校长，需要协调科任老师的关系，需要和学校每一个部门合作，需要和学生家长打交道，当然更需要每天都面对不同个性的学生，如此全方位的与人交往，能不受到全方位的锻炼吗？所谓组织能力、协调能力、应变能力、沟通能力等等，全在其中了！特别是面对后进生，更是对班主任最好的磨砺。教育家李镇西在一篇文章里写道：班集体的发展和学生的成长，是一个跌宕起伏、有时候甚至是惊心动魄的过程，这个过程，同时也就是班主任不断享受教育并不断成长的过程。面对一个后进生，无论多聪明的教育者，也无法预料明天他会给自己惹什么祸事。也正是在这个意义上，他说：教育，每天都充满悬念！这里的悬念，主要就是我们通常的所说的教育的难题。期待着每一天的悬念，进而研究、解决不期而遇的悬念，并享受解开悬念后的喜悦，然后又期待着下一个悬念如此周而复始，这便是教育过程的魅力所在，也是教师成长的奥秘所在。

三、为了学生的健康成长

为了学生的健康成长应该是做班主任的最重要目的和职责。班主任作为一个班集体的最直接的管理教育工作者，在学生全面发展的成长中，起着导师的作用，担负着对学生进行教育管理的重任。因此，班主任必须树立一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的思想，始终本着为学校负责的态度，为学生家长负责的态度，为学生未来负责的态度，全身心地投入到班级管理教育工作之中，下大力气做好管理教育工作，努力为每个学生创建一个学习、生活、交往的良好环境，认真传授知识，做学生的贴心人，引导学生健康成长。

年度工作总结写什么

年度工作总结写什么

一、基本要求

1.总结必须有工作情况的概述，有的比较简单，有的则比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利与不利条件以及工作的环境和基础等进行简要分析。

2.成绩与缺点。

这是写工作总结的中心。

总结的目的就是要肯定过往成绩，找出工作中的缺点。

成绩有哪些，有多大，具体表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

二、写年终总结应注意的问题

年终总结，顾名思义，即总结一年以来的工作得失，以利于发扬成绩，纠正失误，再接再厉，继续前进。

按年终总结的本意写年终总结，应该实事求是地摆出成绩，不避失误，通过总结得与失发现工作上的规律，促进工作更好地开展。

本着这样的宗旨来写年终总结，说成绩就不会夸夸其谈，道失误就不会轻描淡写，谈打算就不会海阔天空。

尤其是对失误问题，只有实实在在地摆在桌面上，找到要害处，写到总结里，交了;学费的教训才会被汲取，同样的失误才不会一犯再犯，激起民怨。

其实，这才是年终年结的;点睛之笔。

要做好年终总结工作，余以为必须做到;五忌、五体现：

一忌事无俱细，体现突出重点的原则。

全年工作方方面面，大小事情很多，无需事无俱细地对所有工作进行总结，芝麻西瓜一起抓。

重点应该是本单位、本部门承担的任务指标完成情况，队伍建设情况，以及为完成指标克服困难所采取的措施等。

用事实和数字说话，做到有理有据。

二忌成绩注水，体现实事求是的原则。

总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化，既不能人为拔高，注水膨胀，也不能把别人成果拿来共享，把年初工作计划变换口气当成绩来总结，更不能笔下生花，无中生有，闭门造车。

三忌简单罗列，体现依事说理的原则。

工作总结不仅仅是工作量的罗列汇总，而是要通过总结上升到理性的高度来认识所做的工作。

要通过对全年的工作总结得出一般性规律，形成有益的经验，达成一致的认识，使其对今后工作具有指导作用，对他人具有借鉴作用，没有经验体会的总结是不全面的，不完整的，也是毫无意义的。

四忌回避问题，体现一分为二的原则。

总结的目的全在于应用、发展和提高。

;成绩不讲跑不掉，问题不讲不得了。

在总结成绩的同时，要客观地查找工作中存在的不足和问题，正视缺点，以警示今后的工作，少走弯路，避免在将来的工作中犯同样的错误，切忌;一路颂歌，满地鲜花。

五忌单一行为，体现全员参与的原则。

有总结才会有提高，才会有进步。

工作总结不能靠办公室一个部门来做，也不能由秘书一个人来完成，而应该由各系统、各部门、各岗位共同来做，领导干部本人也不能例外。

只有大家都来总结，才能做到人人长经验，个个有提高，才能促进整体工作的协调健康发展。

三、基本格式

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款署名，日期

年度工作总结范文

在公司领导的的正确领导下，我公司工会充分抓住庆祝建党xx周年的契机，以优化投资发展服务环境为重点，以创新思维、服务企业为举措，深入解决影响我公司工业经济发展的实际问题，突出了工业经济结构调整、转变经济发展方式和服务企业等工作，较好地完成了年度工作目标，下面将整年工作总结如下：

一、全年主要工作

1、强化形势教育，推动执行意识提高。

公司工会积极宣传市公司大政方针，并结合我公司实际进行分析，找准着力点，紧扣工会工作，重点抓好执行力建设，并在推动公司;三个建设工作中，整合资源提升执行合力，进一步促进公司稳定发展。

公司工会积极组织公司职工进行;两个转变、;三个建设、形势任务教育等专题学习，通过会议、班组学习等多种方式不断营造舆论氛围，引导职工认清公司当前面临的形势任务，增强职工的自觉性和责任感;团结和动员职工切实把思想和行动统一到公司的决策上来。

2、强化民主管理建设，认真贯彻职工大会制度。

公司工会认真贯彻实施《***省***公司企业职工代表大会工作标准》，组织召开了三届三次职工大会。

会议全面回顾了公司在2013年工作，从长远发展的高度对公司面临的形势进行了深刻的分析;确定了20xx年 ;夯实一个基础、提高二种能力、做强三大板块、完善四化思路、坚持五条主线的工作思路，确保安全生产实现;双零，队伍保持和谐稳定，文明建设争取更大荣誉，企业生产经营可持续发展，实现****公司的平稳较快发展。

市公司领导亲临会议指导，对公司的工作成绩给予了高度评价，对今后的工作提出了具体要求，帮助全体职工进一步理清工作思路，明确了工作方向。

3、强化职工素质提升，大力推行班组建设标准化。

为进一步落实市公司班组建设;三突出五到位的工作布置，提高班组整体素质为抓手，深化班组执行力。

公司工会完善了班组建设管理信息，还开展了以发挥工会干部组织作用为龙头、以立足岗位强化培训核心的学习记录交叉检查活动。

鼓励职工加强学习，做好学习记录，撰写读书心得。

以这次活动为契机，公司工会组织工会委员及工会小组长对职工学习记录交叉观摩，并评选出优胜奖以资鼓励。

工会干部们通过交叉观摩学习记录，找差距、补不足，确保学习收到实效。

公司工会认真贯彻上级文件精神，积极开展;安全班组行活动。

一是率先在市公司举办安全知识竞赛，竞赛围绕****站和****公司两个安全重点单位的日常安全工作，组织了8个班组进行一、二、三名的角逐。

在比赛过程中，各参赛代表队队员严格遵守规则，以饱满的热情和认真的态度，踊跃回答问题，比赛现场气氛紧张而激烈。

二是广泛开展;我为班组安全献一策活动和;班组安全管理典型案例征集活动，公司工会共征集到11条优秀合理化建议、3条典型案例，这些优秀建议将促进班组安全管理水平进一步提升。

4、强化职工关爱，深入实施送温暖工作。

公司工会深入贯彻《全民健身纲要》，创新工作思路，组织职工以身心健康为宗旨，广泛开展形式多样的群众性文体活动。

今年是;三八国际劳动妇女节104周年，公司工会组织女职工参观柴埠溪，并结合开展;先进女员工表彰活动，还组织女职工代表参加市公司庆祝;三八国际妇女节联欢会;有声有色的组织了羽毛球训练活动，并积极组队参加市公司第四届;安全班组行杯职工羽毛球比赛。

队员们训练有素、团结拼搏的精神给大家留下了深刻的印象，被授予市公司;安全班组行杯职工羽毛球比赛;组织奖;为丰富职工娱乐生活，配合公司行政为全体职工及家属共154人办理了;**旅游年卡。

通过活动的开展，活跃了企业文化娱乐氛围，满足了职工的精神文化需求，增强了职工身心健康，提高了广大职工做好工作的凝聚力;公司工会高度重视特困职工及;金秋助学困难职工档案的建档和管理工作，扎实细致地开展了特困职工调查及申报工作;在迎峰度夏时期，公司工会成立防暑降温慰问小组，积极筹备防暑降温慰问品，深入公司各工作现场、生产班组开展防暑降温慰问活动;组织全体职工体检、女职工妇检，并不断完善职工健康档案;依托现有的职工文体活动阵地，广泛开展职工读书活动，为职工发放购书券，组织;职工书屋建设，积极创建;星级职工俱乐部，公司工会拟创建永耀名居物业管理处职工书屋为五星级;星级职工俱乐部，为该俱乐部更新了配套管理设施及书籍;为切实改善一线职工的生活条件，提高职工身体健康水平，公司工会开展了基层食堂标准化建设活动，申报了****管理处、****管理处、***管理处3个员工食堂为达标食堂。

为将工会建成职工贴心的家园，公司工会总是在第一时间对住院职工及生活困难职工进行慰问，及时送去了公司党、政、工对职工的问候。

一年来，共慰问住院职工及家属8人次，重大节日慰问困难职工及家属3人次，继续做好职工生日送祝福活动，慰问费过万元。

离退休工作是公司工作的重要组成部分，公司工会从思想上关心离退休职工，从生活上照顾离退休职工。

配合各有关职能部门，及时按政策落实离退休职工的各项待遇;公司工会及时探望生病住院的离退休职工，关心家庭生活困难的离退休职工;采取灵活多样的形式，组织老同志开展丰富多彩的文体活动，积极为老同志的各项文体活动提供必要的条件。

3月份，组队参加市公司十九届老年门球赛;5月份，组织老职工参加市公司钓鱼比赛、太极拳培训班。

10月份，组织退休老职工及家属畅游清江画廊，欢度重阳佳节。

公司工会站在讲政治、讲大局的高度，开展;爱心活动，其目的是大力倡导职工关爱企业、关爱他人、关爱社会的良好风尚。

4月份，公司工会组织职工为;玉树地震捐款，公司37名员工积极踊跃参加捐款活动，共募集捐款4450元。

5、强化自身建设，提高工会队伍执行力。

公司工会充分发挥工会干部的桥梁作用，进一步规范工会工作。

工会定期召开小组长会议，安排部署近期的工会工作，传达工会文件，宣传工会政策。

工会小组长也充分利用小组会时间向职工宣传工会政策，开展工会法律、法规培训，传达工会文件，职工群众能够及时了解到工会信息和上级工会工作动态，包括公司工会评先表优工作也是由工会小组长积极推荐，再由工会干部民主评选。

工会小组长及时向工会反映职工思想动态，让工会及时掌握职工的思想动态，有针对性的开展工作，把矛盾化解在萌芽状态。

加强工会干部培训，进一步促进工会工作上台阶。

为提升工会干部素质，适应形势的要求，公司工会经常性组织工会干部学习，还鼓励工会干部不仅要学习工会业务知识，还要加强对法律、管理等知识的学习，优化自己的知识结构，拓宽知识面，增强为职工说话办事的能力。

为更好的发挥工会理论政策研究在服务企业工作大局和工会工作中的重要作用，公司工会积极组织工会会员围绕公司的重点工作和实际情况，广泛开展理论研讨和调查研究工作，共收集优秀论文十余篇，其中被市公司《2013年度工会理论研讨论文集》采纳3篇。

今年公司工会还进一步完善职工子女劳保资料，并及时做好会员档案接转工作，规范和加强工会会员的会籍管理。

二、20xx年主要任务

20xx年，公司工会将充分发挥工会的纽带作用，帮助公司广大干部职工统一思想、认清形势、查找差距、增强动力，把行动落实到各项工作任务之中，确保20xx年全面完成各项目标任务，加快推进;两个转变，推动公司又好又快发展。

1、继续深入开展班组建设活动。

搞好班组建设是提升企业凝聚力和竞争力的客观要求，也是是市公司文明检查重点考核项目之一。

公司工会将继续按照《工会标准化建设考核细则》和市公司班组建设;三突出五到位的工作要求，本着实事求是、自我评估、自我完善的原则，进行自检自查，针对存在的问题和薄弱环节，进一步健全规范班组建设。

开展好岗位练兵，通过培训、职工自学、知识竞赛、技能比武等形式提升职工素质。

还要充分发挥工会小组长和班组长的桥梁纽带作用，引导基层干部在班组一线，紧紧围绕公司发展目标和经营方略，深入做好职工的思想工作，真实反映职工愿望，稳定队伍，积极协助公司工会解决涉及职工切身利益的问题。

2、继续办好职工书屋活动。

实施;职工书屋建设和开展职工读书活动，是学习加强职工思想道德建设,深化;创建学习型组织、争做知识型职工活动，实施职工素质工程的一项重要举措。

公司工会计划创建****公司职工书屋为三星级;职工书屋。

3、做好;送温暖工作。

一是继续开展扶贫帮困送温暖活动，积极做好对住院职工、困难职工、职工遗孀等的走访慰问工作;二是关注社会弱势群体，倡导公益爱心理念，做好对社会弱势群体的帮扶工作。

4、继续加强精神文明建设，持续开展年终总结评比表彰和推优选树工作。

继续做好基层先进集体和先进模范人物的选树、表彰工作。

工作总结重点写什么

工作总结重点写什么

如何为了写好半年工作总结，避免有些部门、单位把原来的工作总结 找出来，把时间、数字、所完成工作等情况加以更新，就成了新的 总结，读后让人乏味。现就如何写好半年工作总结，能总结出亮点， 吸引读者眼球，让集团领导更好地了解各单位（部门）工作开展的 真实情况，现就撰写工作总结的基本常识作简要介绍。

一、要掌握总结这种文体的写作要求 总结是企业对一定阶段内的工作进行系统的回顾、分析研究， 从中寻找出具体的经验做法和存在的问题，发现某些工作规律或缺 点产生的原因，以利于调整集团和所属单位的工作思路及下一步工 作目标。一是总结的内容上只能写过去。就是对已经做过的半年工作，进行全面、系统的回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼，把大量的感 性材料集中起来，使之条理化、系统化、科学化。二是在写作方法上要以“我”为中心。就是自我解剖、自我认识，自我肯定、自我表扬，自我批评、自我提高。因此，一般以第一人称 （我或我们）出现。三是总结的目的是肯定成绩、找准问题、明确方向。就是通过写昨天，看今天，指导明天。总结工作不是目的，目的在于吸取经验教训， 做好当前和今后的工作，如果只是把总结当成记“流水账” ，就达不 到预期的效果。四是写作体裁上应是议论文。总结不只是对情况与事实做概略性的1 综合归纳，而是对事物作本质的分析，把感性认识上升到理性认识， 从中找出事物发展的基本规律。五是总结的主要作用是向内部报告情况、向外部介绍经验。向群众做总结并报告工作，是让群众了解各方面工作的情况，树立信心，明确 方向；向集团汇报工作，是让集团领导全面了解所属单位、部门的 工作情况，为领导提供决策依据。

二、要注重总结经验教训，指导下步工作 要注重总结经验教训， 撰写工作总结的目的， 不只是为了肯定成绩和找出问题， 更重要 的是为了吸取以往的经验教训，指导做好下一步工作。要注意以下 四个方面的问题：一是精巧构思。开好头、结好尾、突出中间，这是写好工作总结的基本要求。古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾” ，即开头要像凤 凰头一样漂亮美丽，中间要像猪肚一样充实饱满，结尾要像豹尾一 样威风有力。我们认为，这个原则同样适用于我们写工作总结。要 竭尽全力把情况部分写得很实际，把经验部分写的很充实，把措施 部分写得很有力。二是丰富资料。写好一个单位、部门的总结，必须充分占有和掌握四个方面的内容：一是要准确掌握在半年内做了哪些主要工作， 每项工作的起止时间、发展过程，哪些工作做得较好，哪些工作做 得一般，哪些工作做得较差。二是要详细了解在半年工作中，面临 的背景情况、利弊条件、遇到的矛盾，解决这些矛盾和问题的办法 和措施，有什么成效和经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成2 效、经验教训的典型事例，精确数据，群众语言和意见及建议、各 级的评价等。四是要洞悉当前的工作存在的问题，哪些是一般性的 问题，哪些是老问题，哪些是新问题，哪些是焦点和敏感问题等。三是搞好结合。能否利用占有的资料说明经验，关键在于结合得怎么样。无论是围绕观点选择事例，还是围绕事例得出观点，都应 做到事例和观点的有机结合，从理论和实践的结合上说明经验，这 是写好工作总结的基本功。初写总结的同志，往往容易犯这也不想 丢，那也不想砍，形成观点加事例的简单堆砌的毛病。相反，那些 质量高的工作总结，都是观点和材料结合得比较好。如，有的喜欢 先提出观点，然后用材料说明观点；有的喜欢先讲事例，而后从对 事例的分析中引出道理；有的喜欢边叙述材料，边提出观点。不管 采用那一种结合方法，都要防止和避免把两者结合片面写成了观点 加事例。衡量两者是否结合好了，不仅要看是否把观点和材料粘贴 到了一起，更要看是否在分析论证的过程中，把两者内在的联系正 确地揭示出来，得出规律性的结论和认识，反映出事物的本质。四是层次分明。撰写工作总结时要注意做到结构合理，层次分明，事实清楚，表述得当。一要突出轻重主次，把重点的、主要的工作 排在前面，其余的排在后面。任何一个部门或单位所做的各项工作 中，总有一项或几项是“重头戏” ，把他们摆在突出位置是理所当然 的，这样也便于把主要的工作业绩展现出来。如，集团上半年工作 的重点是切实搞好“同科·汇丰国际”项目建设和销售，其效果也 是很明显，这就要摆在总结的前面来写，使人一看就明白你主要做3 了什么事、效果如何。如果把他排在后面写，就反映不出上半年工 作取得的主要成绩。二要按因果关系排列，前面写怎么做的、采取 了哪些措施，后面写取得了什么效果。如对现场的安全教育、安全 质量管理、工程进度等方面采取了一系列措施，接着就应该把工作 的收获和取得的成效写出来。三要突出中心工作，其他工作可以排 在后面写。

三、撰写工作总结必须处理好几个关系 工作总结虽然经常写，但由于许多同志没有掌握总结的写作要 领，没有进行深入细致的理论思考，不能总结出具有特色、独创性、 规律性的东西，结果是面面俱到，主旨不明，总结写成了大事记； 有的总结形式呆板， “年年岁岁花相似” ，千人一面，没有深度和新 意，影响了总结的质量和效果。产生上述问题的主要原因是没有掌 握总结的写作技巧，没有对工作进行全面深入的分析，不能从众多 的材料中提炼、升华选择一个能较好反映工作的角度。撰写工作总 结时尤其要处理好“点”与“面”“定量”与“定性”“新颖”与 、 、 “陈旧”“措施”与“效果”的关系。

、一是“点”与“面”的关系。

“点”即重点，需要展开写、着重写的内容； “面”即非重点，但需要兼顾写到的内容。只顾点而不兼顾面， 就会缺乏全面性；只顾面而不顾点，就会显得平淡、琐碎，变成一 本“流水账” 。写总结应切忌不分主次、不讲轻重、事无巨细、面面 俱到，眉毛胡子一把抓。要善于抓住有新意、有特色、有典型意义 的内容展开写，一般化的内容点到即止。重点要把工作中的基本经4 验、主要做法，贯彻上级方针政策的成功之处，指导工作开展的经 验总结提炼出来。这样才能既突出重点，又兼顾全面；既节省篇幅， 又保证质量。二是“定量”与“定性”的关系。

“量”即数据，反映工作成效当然离不开数据，尤其是经济工作方面的成效更要依靠数据来说话，没 有数据，就会显得空洞、笼统，缺乏说服力，但数据不能用得太多 太滥，否则就会变成满篇都是数字，看上去让人觉得枯燥、沉闷。

但仅有定量而没有定性，不足以全面、准确地说明问题。所以，一 定要恰如其分，要与定量分析相一致。三是“新颖”与“陈旧”的关系。一些常唱不衰的经典歌曲，常常有优美的歌词和动听的旋律；一篇好文章，也往往有几个独到的新 观点或新亮点。从某种意义上来说，一篇文章的价值在很大程度上 是体现在它的新意上。否则，就没有写的必要和看的必要。

“横看成 岭侧成峰，远近高低各不同” ，就是说从不同的立足点、不同的观察 点，可以看出庐山不同的气势和雄姿。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙 雨亦奇” ，说的是时机不同。总结要写出新意，必须克服懒惰思想， “新一年，旧一年，改头换面又一年”是不行的，要善于思考，努 力克服老套路的影响，力争出新品、出精品。所以工作总结能不能 写出特色，不在于工作本身有没有特色，而在于我们能不能用鲜活 的手法来反映特色。如果我们在表现手法上找准特色，总结的效果 就会令人耳目一新。具体讲，可在总结的题目及小标题上找特色， 有特色的工作详写，无特色的工作略写，这样可以使经验更集中、5 更带有启发性。四是“措施”与“效果”的关系。我们在写工作总结时要注意把采取的措施与成效吻合起来，衔接好。

工作总结重点写什么

如何写好工作总结一、工作总结的内容 1．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况 包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等； 形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2．成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措 施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数 据。

3．经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训， 发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。

4．今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么 样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

二、工作总结的特点 总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1．自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身 工作实践为材料，采用的是第一人称写法 ，其中的成绩、做法、经 验、教训等，都有自指性的特征。

2．回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将 要开展的工作进行安排。

总结是回顾过去， 对前一段的工作进行检验， 但目的还是为了做好下一段的工作。

所以总结和计划这两种文体的关 系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总 结又是制定下一步工作计划的重要参考。

3．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文 种，这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为 依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何 夸 大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的 实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的 经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的 社会实践有着重要的指导作用。

这一特性要求总结必须按照实践是检 验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找 出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。

三、工作总结的写法 (一)总结的标题 (二)总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、 主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1．开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工 作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内 容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。

2．主体 这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教 训、 今后打算等方面。

这部分篇幅大、 内容多， 要特别注意层次分明、 条理清楚。

主体部分常见的结构形态有三种。

第一， 纵式结构。

第二， 横式结构。第三，纵横式结构。主体部分的外部形式，有贯通式、小 标题式、序数式三种情况。

3．结尾。

四、注意事项 1．要坚持实事求是原则 2．要注意共性、把握个性 3．要详略得当，突出重点。

工作总结重点写什么

小生将网上八错的总结写法文章整 理了一下， 理了一下 ， 共 7 篇 ， 希望各位大虾满 意！！ ！怎样写好工作总结（1） 怎样写好工作总结（ 总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的 是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。总结与计划是 相辅相成的，要以计划为依据，订计划总是在总结经验的基 础上进行的。其间有一条规律，就是：计划——实践——总 结——再计划——再实践——再总结。

一、总结有如下特点

总结有如下特点

1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。

通过反思，提高认识，获得经验，为进一步做好工作打下思 想基础。

2、强调科学性。总结经验不能就事论事， “跟着感觉走” 。

而要就事论理，辩证分析，力求得出科学结论，这样才能促 进工作的转化。

3、表述上叙议结合，有评有论。工作总结除了叙述、说明 外，还要议论，通过典型材料的介绍及分析评议，阐明作者 的观点，使经验教训条理化、理论化，避免空洞无物和堆砌 材料两种偏向。1 二、工作总结的种类

工作总结的种类

1、按总结的时间分，有年度总结、半年总结、季度总结。

进行某项重大任务时，还要分期总结或叫阶段总结。

2、按总结的范围分，有单位总结、个人总结、综合性总结、 专题总结等。

3、按总结的性质分，有工作、生产、教学、科研总结等。

二、总结撰写前的准备 有人说过：要总结写得好，必须总结作得好；要总结作得好， 必须工作做得好，立场观点对头。这应该是写总结的经验之 谈。好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的，更是人 民群众在实际中干出来的。在现实生活中，有的单位干得不 怎么样，但总结时却“喷香水” ，这对本单位的工作失去实 际意义，不应该提倡。也有的单位工作有成绩却形成不了典 型经验，这种情况说明总结工作没做好。上述两种情况都是 应该避免的。搞好总结，是企业管理的一项重要工作，是增 强干部、职工凝聚力的一种重要手段，需要认真对待。

总结究竟应该怎样做呢？从总体上说要发动群众，自下 而上做总结。工作是群众做的，总结也应该由他们来做。不 应撇开群众凑集政绩，绞尽脑汁制作观点。总结过程中能量 化的要量化，把定性分析和定量分析结合起来考察，从客观 事实出发，防止感情用事，以免总结流于形式。2 此外，搞好总结还要注意以下几点

1、重视调查研究，熟悉情况 重视调查研究， 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结 时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过 程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。

2、热爱本职工作，熟悉业务 热爱本职工作， 热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总 结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难 免言不及义。

3、坚持实事求是的原则 总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像 陈云同志所说的那样， “是成绩就写成绩，是错误就写错误； 是大错误就写大错误，是小错误就写小错误” 。这样才能有 益于现在，有益于将来。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总 结的目的，是应该摒弃的。

4、重点在出经验，找规律 重点在出经验， 三、总结的写法 一、工作总结的结构形式及其内容 年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两 种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟 草专卖局 2004 年工作总结》另一种是采用新闻标题的形式， ；3 如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结

《客户争等级，诚信稳销量》 。

正文一般分为如下三部分表述

1、情况回顾 这是总结的开头部分， 叫前言或小引， 用来交代总结的缘由， 或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程 作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括 说明，不展开分析、评议。

2、经验体会 这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分 述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成 绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的 总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相 对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说 明基本经验。

3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之 后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今 后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应4 如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可 以展望未来，得出新的奋斗目标。

二、工作总结文字表述的要求 1、要善于抓重点 总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、 面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得 的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。

不要分散笔墨，兼收并蓄。现在有些总结越写越长，固然有 的是执笔人怕挂一漏万，但出有的是领导同志怕自己所抓的 工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心 不突出。

2、要写得有特色 特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个 单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉 有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容差不多，只是 换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。陈云同志在 50 年代就强调：总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或 个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体 会也各有不同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真 分析、比较，找了重点，不要停留在一般化上。

3、要注意观点与材料统一5 总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料 中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予 以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是 观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一 点，如同毛泽东同志批评的那样， “把材料和观点割断，讲 材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点 互不联系” ，这就不好。

4、语言要准确、简明 语言要准确、 总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿， 评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体 相结合，要言不繁，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁 明了。6 如何写好安全工作总结（2） 作为安监工作人员，经常要根据工作情况，进行安全工 作总结。但不少同志缺乏这方面的基础知识，或总结时不能 突出安全生产特点，使写出的安全工作总结没有多少“价 值” 。

下面结合笔者写作体会，谈谈这方面的作法，供安监同 行参考。

1 安全工作总结的特点、种类和作用 1.1 安全工作总结的特点与作用 1.1.1 安全工作总结有很强的实践性 安全工作总结是对本单位、本部门或笔者本身以往一个 时期安全工作的简要回顾，材料 要从安全生产实际工作中选取，总结的观点要从具体工 作中归纳。

1.1.2 安全工作总结的内容必须实事求是 总结要以计划为依据，要检查计划的执行情况，要检验 计划的准确程度；但从实践的延续性看，下一阶段的计划要 依据上一阶段的总结制订，上一阶段的总结规定着下一阶段 计划 的方向，由此可见，安全总结对下一阶段的具体工作有 着很强的指导性。因此，安全总结必须实事求是，一分为二，7 从实际工作中找出规律，并把实践经验上升到理性认识，要 避免简 单地评功摆好，或盲目地自我批评。

1.2 安全工作总结的种类 安全工作总结有许多种类，按时间分有：季度总结、 阶段总结、年度总结等；按范围分有：单位总结、地区总结、 个人总结等； 按内容分有：全面总结、专题总结。

全面总结是比较全面地总结一个工区、一个单位， 在某一时期内的主要安全工作各个方 面的情况。它涉及面较广，涉及问题较多，能够展现实 际工作的全貌，便于大家了解情况， 树立信心，明确方向，也能及时让上级体察下情，制订 新的工作计划，还可以使兄弟单位从中学到先进经验或接受 教训。

专题总结是对某一项工作，或工作中的某一侧面、 某一问题所作的总结。它的内容比较 集中，针对性强、适用性也强，比较容易引起人们的注 意。如我们过去向局里写出的“安全 生产周活动、反习惯性违章活动和春冬安全大检查”等 都是专题总结，尽管每年的安全检查8 中涉及的内容多，文字量大，但具体到一个单位或一个 专业来说，仍然算是专题总结，而不能叫它全面总结。

2 安全工作总结的基本内容与写法 2.1 安全工作总结的基本内容 安全工作总结一般分为：安全工作基本情况及评价、 主要工作及体会、存在的主要问题 和下步工作意见等四个大块。其结构通常有标题、正文 和落款 3 个固定部分。

2.2 安全工作总结的写法 2.2.1 标题 安全工作总结标题最常见的格式包括单位名称、时 间和内容，如《××工区 1999 年上半 年安全工作总结》 ；有的只是内容的概括，并不标明“总 结”字样，而把“总结”二字的含 义蕴含在标题之中，有时总结要用双标题，正题用简明、 能代表总结中心议题的语言，点明 文章的主旨或重心，而副题则具体说明文章内容和文体， 如《防、打、护相结合，确保线路安全运行 输电工区保电工作总结》 。在用正副标题时，要注意正题 用词的严谨性和概括 性，力争通过正题简短的几个并列词，勾画出你这篇总9 结的大概内容，反映出总结的精髓所在。

2.2.2 正文 安全工作总结的正文也分为开头、主体、结尾三部 分，各部分都有其特定的内容。

2.2.2.1 开头。这一部分主要反映概况，它或者交代有关 的时间、地点、背景等，或者说 明写作的指导思想，或者扼要提示主要的成绩、经验和 问题，有些专门介绍经验的总结还在 开头说明动机、目的，以便引起注意。安全工作总结在 这一部分，一般用简洁的语言，概括 一个时期以来本单位在安全生产方面所做的主要的、有 特色的工作以及取得的主要成绩。主 要成绩往往是通过有关的技术统计数字来反映的，这样 会更有说服力，更易于人们一下子建 立直观的印象。作为年度总结，往往要列出当年与上年 的有关技术数据的对比。如年百公里 线路跳闸率、年变压器事故跳闸率、设备完好率、人身 重伤率以及继电保护正确动作率等。

另外，对一个时期的安全生产情况，还要给出总体评价。

2.2.2.2 主体。这是总结的重心所在，篇幅大、内容多， 其中包括以下几个方面：10 (1)主要工作及体会。主要工作即成绩，是指工作中取得 的物质成果和精神成果，体会 或经验是指取得这些成绩的原因、方法等。这些内容要 求材料翔实，言之有物，条理清楚。

在这一部分，要总结的内容比较多，而且往往相互之间 也没有直接的联系，所以，必须有一 个合理的次序安排，才不致于造成内容混乱。对于这些 内容，可按照它们的逻辑关系安排； 或以主次为序，或以轻重为序，或以因果为序；或以时 间的先后为序。这一块内容一般可以 从以下几个方面组织总结。一是贯彻上级及局有关的安 全工作会议、落实年度工作安排情况； 二是执行有关的安全规章制度情况；三是落实安全例行 工作情况；四是人员工作安全情况； 五是主要生产完成情况，包括“双措”完成情况；六是 总结期安排的其它主要工作。在围绕 上述几大内容总结时，往往要首先提炼一个比较鲜明的 主题，然后沿这个主线组织材料来进 一步说明，否则，总结出的内容要么比较散，要么成了 “工作日志”或“流水账” 。作为一 个单位的安全工作总结，有时也按照专业或分管职能来11 组织材料。如用电营业、多经、电网 建设安装工作以及调度等。在总结工作时，要求一是一， 二是二，不说大话，避免空话、套 话，切忌弄虚作假。经验和体会必须能从实践中反映出 来，不脱离实际，同时，也有一般的理论高度。

(2)存在的主要问题和不足。问题是指工作中的缺点和不 足，缺点和不足也就是反面经 验，能发现问题，接受教训，总结才有意义。和成绩经 验相比，它的份量不可太多，一般是指存在的有代表性、或 共性的问题。写作时，一般放在成绩经验之后，简单说明， 也可以单 列一项，较具体地阐述，也可以将内容相近的经验和教 训合并在一起写，联系起来分析，正 反对照，相得益彰，更显得突出鲜明。在总结中，成绩 和教训是一分为二的，是一个矛盾的 共同体，二者本身是分不开的，这样安排内容，可以避 免内容前后重复、前后使用。