教育日记。
我们在写周记时需要注意哪些方面呢？写周记是我们通过文字来表达自己思维的一种新方式，我相信大家都有过写周记的经历。周记是我们了解自己内心感受和思考的好方法。笔者的参考资料是关于“教育日记”的相关信息的最全总结，欢迎大家阅读并作为参考！
教育日记【篇1】
学前教育日记
今天是星期一，我来到了儿童幼儿园，开始了一天的工作。一进门就看到了孩子们活泼可爱的笑脸，我心里不禁暗暗地为自己的工作感到高兴。
我看到了在教室的角落里，几个孩子正跟着老师学习唱歌跳舞，他们的动作优美而饱满，在活动中自由自在，他们似乎正享受着这份美好的快乐。
同时，在课桌上面，还有一些孩子正认真地进行自己的练习。他们手拿笔，在作业本上认真地画着，或者在读着课文，每个人都在做着自己的事情，我看到他们那些稚嫩的小脸，仿佛在告诉我他们正在用心地学习。
教室里还有很多的玩具，布娃娃、积木、画板、游戏桌...这些玩具都给孩子们带来了无穷的乐趣，他们可以在这些玩具的世界里自由地发挥他们的想象力和创造力，玩得不亦乐乎。
午饭时间，孩子们排队拿着盘子，一个个面带微笑地坐在餐桌前，享受着营养丰富的午餐。我看到每个孩子都吃得香甜可口，看着他们那张张幸福的小脸，我也充满了喜悦。
下午的活动内容更加丰富多彩，我们组织了很多有趣的游戏，例如接力比赛、画画比赛等等，孩子们都非常积极地参与其中，他们无论在游戏中或是在学习中，都体现出了他们聪明、好动、好奇、快乐的天性。
时间不知不觉地过去了，晚上，孩子们一个个认真地收拾好东西回家了。看着他们远去的背影，我深深地感受到了孩子们的纯真和可爱，他们是如此的天真无邪，他们是未来的希望！我深深地感受到自己的使命，用心去照顾孩子们的成长，这是我最大的责任，也是我内心最深挚的愿望。
学前教育，虽然有时会遇到一些小困难，但是我深信，只要我们用心去做，每一个孩子都会有一个光明的未来，他们的成长之路将会越来越美好！
教育日记【篇2】
3月5日 星期一 天气：晴
今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班，我七点半就到了。我所实习的公司在江南水都，全名是尚学教育机构。我任职于数学老师。带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室（教育部）。跟部门经理（李经理）和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况。下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关数学的课件。
第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉教育里的一些工作章程，教育人员的一些职责，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉教学的理念。
3月6日 星期二 天气：晴
刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己，我能行的！
3月7日 星期三 天气：晴
经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。
3月8日 星期四 天气：晴
这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！
3月9日 星期五 天气：晴
又是晴天，真好。昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！ 这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。公司常用的数学课件，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。但毕竟很久没做过初中的题目了，很多还是很容易忘记的。努力多做些题目咯，看来只能先如此了。
3月10日 星期六 天气：小雨
下雨了，今天又是星期一。算起来已经是实习期第1个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。天气很糟，心情很糟，一切都很糟。不知道为什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和陌生人说话或是看书和写东西。可是条件不允许，不想和他们在一起。心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。
这一段时间，常常有同学或朋友问起福州的城市面貌，我只好回答说：路灯很亮。因为 每次从办公室走出时，太阳都早已下班——当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。还有些朋友善意地提醒说：福州治安不是很好。对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。
教育日记【篇3】
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的.。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。
为了达到这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都积极参加。
全国人大常委陶大镛说;“教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!
如此种种，我在做“好学生”的基础上，也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。同时也祝愿每位教师都能成为能够历经风雨的参天大树，在课改这片肥沃的大地上茁壮成长。
教育日记【篇4】
实习第xx天。今天不是我实习班主任，但早上我还是很早就去了，甚至比以前更早，因为今天他们就要开始早读了，所以早上七点十分就已经到xx中了。上午听了两节课，xxx讲的还不错，就是时间没控制好，而且还拖堂了。但xxx讲的就差多了，感觉思路很混乱，解释的不清楚，完全听不太懂，而且还有些重要的内容没有讲到，甚至有些知识点讲的就是错误的，而且讲了太多的故事，总之下午被历史老师给批了很久。
上午问了xx老师下午考不考试，如果不考试我就开班会，老师说她也不清楚，然后我就说我先把电脑带来，如果考试就不开，如果不考就开，结果又失望一次，下午考生物，哎，还叫我去监考。天呐，老师啊！真的不能再让我监考了！我这哪是监考啊，完全就是纵容犯罪！不过，大家都喜欢我监考，呵呵！理由不言自明！所以，我真的不是当老师的料！
教育日记【篇5】
与昨天不同,今天一大早就下起了倾盆大雨。没办法，我们只得在室内羽毛球馆进行练习。
经过了一天的活动，一张张陌生的脸正变得熟悉起来，我也渐渐地融入了预备(1)班这个温暖的大家庭。教官先让我们复习昨天学习的动作：稍息, 立正，起步行进与立定和呼号。教官对我们说：“呼号要呼得响亮，有气势，不然就像‘喵喵’叫得猫一样了。”谁愿意做猫呢?于是我们扯着嗓子，尽自己最大的努力把号呼响，终于喊出了气势，再加上昨天学习的行军的姿势，好不英姿飒爽!
到了下午，雨停了，户外满是清凉甘甜的空气。就在这美好的环境里，我们跟着教官为明天举行的表演进行了初步的彩排。彩排很顺利，不到半小时就结束了。接着，我们跟着老师来到了视听教室。那里的老师为我们进行了国防教育的培训。“居安思危”这个短片让我明白了当今的和平生活是靠将士们的流血牺牲争取来的，是十分来之不易的'，我们能生活在这社会主义的和平国度是多么的幸运。在我们无忧无虑地享受着和平带给我们的好处的时候，仍有许多国家因为土地的纷争而大打出手，我们应该珍惜这和平的生活。它让我更加坚定了以后要做一名光荣战士，维护中国的土地不受侵害，维护和平。
教育日记【篇6】
教师教育实习日记
作为一名大学生，我一直梦想成为一名优秀的教师。因此，在大学期间，我特别注重教育实习的学习和实践。本文将详细记录我教育实习的日记，分享我的成长和感悟。
第一周：走进教室
周一，上午8点，我来到了实习学校。当我踏进这栋教学楼时，我心中既兴奋又忐忑。这是我第一次走进一所真正的学校，并作为一名老师的身份在这里学习。在老师的带领下，我进入一间充满阳光的教室。看着黑板上整齐的字迹、课桌椅上的铅笔盒、橡皮和书，我仿佛看到了学生们死记硬背的情景，这让我感到异常的激动和振奋。
周二，上午9点，我要上第一堂课了。今天我的教学任务是“认识自己”的主题课。我根据学生年龄和情绪，设计了一些有趣的小游戏。当我在黑板上介绍规则时，学生们突然哄笑起来，因为我演示得过于生硬。但我并没有生气，反而认为这也是一种互动和反馈。我放下了心理包袱，继续讲解游戏规则。游戏开始后，同学们越来越投入，互相了解，笑声四溢。课程结束时，我发现学生的情绪发生了很大的转变，有些孩子的脸上已经露出了微笑。
第二周：成为老师
周四，上午10点，我又到了实习学校。这次我负责语文课的教学。在课前，我为学生们准备了一个小故事。由于这是我的第二次课，我今天的情绪更加稳定，对课程的准备也更加充分。当我讲到故事情节的高潮时，学生们开始拍手叫好。我感到自己像是一个成功的演员，而学生们则是我的忠实观众。
周五，上午9点，我再次走进了这个教室。这次我要带领学生们上体育课，尽管我的口齿有些蹩脚，但我还是勉强讲解完课程内容。然而，在教学过程中，我发现学生虽然听得懂，但并没有认真听讲。这时，我决定进行一些小游戏，以吸引他们的注意力。看到学生们在课堂上互动、交流，我感到非常开心，因为这说明我已经成功地激发了学生们的积极性。
第三周：感悟与反思
经过两周的教学实践，我不仅收获了学生们的信任和认可，也收获了自己的成长和进步。我意识到，教师不仅需要用心去教授知识，还需要在教学过程中注重情感和互动。只有这样，才能将学生从死记硬背的束缚中解放出来，让他们成为一个有思考、有创意的人。
在教育实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。例如，有时我的语言表达能力有些欠缺，在与同学们互动的时候显得有些笨拙；有时我的思路不够清晰，在备课和课堂教学中显得有些混乱。但这些困难不是独立的，他们是相互关联的。我深刻认识到只有在教学任务的各个环节都做好了，才能实现真正的教育目标。
教育实习时间很短暂，但我从中学到了很多。授课的初次经历让我了解了教学工作的艰难和繁琐，也让我感受到了教学的生动和快乐。我相信，在未来的日子里，我会坚持教学原则，把自己的知识和技能不断提升，成为一名更好的教育者。
教育日记【篇7】
今天一早便收到一个令人又惊又喜的消息：丁老师要来如东了!真的，听到这个消息的时候。我的内心有着些许期待、些许惊讶、还有些许担心。期待和惊讶是因为快半个多月没见到丁老师了，担心呢、是因为我怕我们自己这半个月来的见实习达不到丁老师他们的期许。
身在如皋高等师范的时候，不觉这些老师的教诲有多重要。离开他们后才发现，其实有他们在身边是多么的幸福与安心。真的，这些老师们就如父母一般。给你关心，给你温暖，给你指导，给你帮助。当然，也会给你批评。但他们都是真心实意地希望你进步。
下午，在丁老师们和掘港小学的领导们谈话的时候，我切身地感受到了老师们对我们的爱护和关心，但更多的是他们对我们的期盼。不光是如皋师范的老师们，掘港小学的领导们也一样。
听着他们之间的对话，我的感触挺深。听着他们的要求、他们的经历、他们的探讨，他们的一切话语，都能让我们或多或少地明白些什么。
总之，能这样倾听他们的谈话，我觉得是多多益善的。
教育日记【篇8】
五年前，我遇到了一位好老师，她那太阳般的无私奉献精神深深地感动了我，影响着我，从那以后我下定决心，以后也要当个好老师……
今天，我终于能以教师的身份站上了这讲台，刹那间，我成了几十双眼睛的聚焦点，心里有点激动，有点紧张。我鼓起勇气和我的第一班学生对视，从他们眼里，我看见了纯真，看见了善良，看见了期待，瞬间一股感动的潮水涌过心头，然而肩上的担子似乎又重了许多。我又想，我的老师对着我们也会这样吗？而后，我们互相作了简短的自我介绍，偶尔教室里传来一阵阵笑声。于是，我第一天的教师生活就在温馨中度过了。
在这15年里，我取得了不少的成绩，现在带了个非常优秀的班，学生都非常团结。
我虽然之前过假期不留作业，但临近期中考试，为了让我那班学生取得好成绩，我狠下心，发了一大叠试卷。发一张他们“哇”一下，我深知严师出高徒的道理，不耐烦地说：“干嘛干嘛，怎么起哄了啊？下个星期回来检查，没有完成的不要进教室！”教室里顿时安静下来，我心里却迟迟不得平静。
昨晚，大多学生把假期作业整整齐齐的交了上来，我改完作业时已经是凌晨一点，一倒在床上就睡着了。
期中考试终于到来了，我的心情似乎比我的学生更紧张。
这次考试，我们班彻底失败了，平均分比别班差了5分多，这个打击犹豫巨雷般震撼了我。我躺在床上，回想过去的两个月，我问自己，为什么我付出了那么多却得不到回报呢？我的学生不是天天和我一起努力拼搏吗……今晚我失眠了。
今天我在班上说，“我不明白为什么这次考得那么差，我觉得我已经尽力了……如果你们觉得我不适合当班主任的话，可以到校长那申请换班主任。（我已经无数次地说过这句话，即使我心里有一万个舍不得，但我真心希望这个班级能够好起来）”
“你们教我我应该怎么做？”无人回应，“你们要告诉我，我才能改啊！”
“老师，其实您假期不应该发作业，第一，这是您过的，第二，我们需要更多自己安排的时间去复习，同学们对那份作业只是应付的态度，这样根本起不到效果。”这样看我是真需要改变一下了。
今天是我的生日，这年我收到了一份最珍贵的礼物。
快下晚自习时，班长跑到办公室说有同学要问问题叫我到教室去。一踏进教室，在我面前，有掌声，有生日歌，有蛋糕，有鲜花，我内心充满了惊喜，充满了感动。
“老师，我们从您身上学会了许多，您的奉献精神，您的勤奋耐劳，还有您做事的认真都在无意中一步步深入我们每个人的骨髓，促使我们成长，虽然有时表面上我们还很恨您的严格，但我们心里都知道您对我们的好，我们对您有太多的感激，这次考试我们失败了，辜负了您的期望。”我不知说什么好，只是泪水不住地淌。
我从前不知道学生原来这样体谅我，回想起以前，我的老师未曾听过我们这样的真心话，他不知道学生对她的理解和体谅，我心里觉得很对不起她，相比之下，我觉得自己幸福多了。
在教学生的同时，我也从他们身上学了不少东西。互相理解的火花能够使师生走近彼此。
教育日记【篇9】
3月8日星期四天气：晴
这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！
3月9日星期五天气：晴
又是晴天，真好。昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现在，有着温暖阳光的.清晨，我用微笑迎接新的一天！
这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些基本数学课程了。公司常用的数学课件，大部分都是初中的，这些看起来没多大压力。但毕竟很久没做过初中的题目了，很多还是很容易忘记的。努力多做些题目咯，看来只能先如此了。
3月10日星期六天气：小雨
下雨了，今天又是星期一。算起来已经是实习期第1个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。天气很糟，心情很糟，一切都很糟。不知道为什么，今天很难高兴起来，笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和陌生人说话或是看书和写东西。可是条件不允许，不想和他们在一起。心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。
这一段时间，常常有同学或朋友问起福州的城市面貌，我只好回答说：路灯很亮。因为每次从办公室走出时，太阳都早已下班——当然，偶尔也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。还有些朋友善意地提醒说：福州治安不是很好。对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。
教育日记【篇10】
3月30日星期三天气：晴
实习第十八天。早上起床以后，政教的那个陈星发短信告诉我说什么吃东西拉坏肚子了，早上去不了了。我嘞个去!吃坏肚子?你的借口真好!上午小云姐问我要生物试卷，然后我就让陈星送来了，看他的样子哪有一点憔悴的样!他只改了试卷，连分数都没算，而且改的让我算分数都很难，现在一题上打个大勾，然后在错的上面画个小叉，搞得我算起分数来的好麻烦。历经千辛万苦，终于将试卷的分数统计出来，全班就五六个及格的，分71，韦亚琴，难怪前天晚上就问我考了多少呢，原来是考得很好啊!上午最后一节课去听了张竹红讲课，感觉她还是很紧张，而且上课不是即兴发挥，而是将讲稿背了好多遍，完全按照讲稿来，结果一旦忘词就一时慌了，想不起接下来该说什么。
下午第一节课又是我上历史课，这一课我并没有花多长时间准备，主要是这一课的内容比较简单，很多课本上都有，基本上是请同学通过看书来回答的，而我仅仅是补充一点课本上没有的东西。所以这节课上的还是比较成功的，比昨天还要好一点，管老师没去听，主要是我第一节课上的还不错，对我比较放心，哈哈，又在得瑟了!不过听了其他去听课的实习老师的评价说我讲的比昨天还要好一点，管老师又表扬我了，哈哈，又在得瑟了!
教育日记【篇11】
【导语】实习是每个大学生必须面对和经过的过程，正确认识实习对大学生的意义，对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。下面是小编为大家整理的学前教育实习日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
学前教育实习日记
多云
今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。
因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的`亲密度。
阴转小到中雨
我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。
阴
早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。
学前教育实习日记
晴
今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，现在你快进教室，如果你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好高兴。
晴
晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们如果不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开始排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步了解秩序的含义，学会了了解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。
晴
我们班有一个比较内向的孩子，平时老是不说话，静静的一个人坐在那，当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着，等老师给他穿，有一次午休起来，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去，张老师叫住我说：“不要给他穿，一定要让他自己学着穿，只有这样，他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿，别的孩子都穿好吃东西去了，我说：你不要急，慢慢来，老师等你，于是他还是自己穿好了衣服和鞋，虽然花了不少时间，但可以看出他有成就感，后来我奖他了一颗小红星，说：“你真棒，明天要自己穿，我再奖一颗红星给你。
学前教育实习日记
晴
这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开始时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿离开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿教师幸福就在于此吧！
晴
今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：
“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很高兴，大声对我说：那以后我声音更要大了！望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。
晴转多云
现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。
教育日记【篇12】
因为，在去年6月1日晚上，我爸爸从公司加班后骑自行车回家，在经过一个十字路口时，被一个喝醉酒的司机撞了。当时，尽管我爸爸采取了避让措施，可醉酒的司机误把油门当成了刹车，还是把爸爸撞出了100多米，头上撞出一个大口子，汽车的前挡风玻璃也撞裂了。这起交通意外在交警叔叔的协调下，得到比较圆满的解决，爸爸也所幸没有留下后遗症，但却给我心里留下一个永远抹不掉的阴影。要是当时爸爸没有采取避让措施，那后果真是难以想象。
为了提醒我们全家都注意交通安全，今年6月1日，我曾提议把6月1日这一天定为我们家的安全警示日。目的在于警示我们家每个人都要注意：过马路不仅要做到红灯停、绿灯行，要走斑马线;还要左右看看，没有汽车再过。这样，即使有飙车和醉酒驾车闯红灯的人，也不至于发生意外。
尽管这样，爸爸每天上班前，我还是要不厌其烦地对爸爸说一声：“爸爸，上下班路上要小心。”