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写大爱的作文

发布时间: 2023.07.06

写大爱的作文热门11篇。

你掌握了写作文的要领了吗?写作文陪伴着我们的成长,成为我们不可或缺的一部分,通过作文我们可以展示人性和人文精神。经过琢磨和反复推敲的作文非常出色,希望这篇《写大爱的作文》能够帮助你更好地理解相关内容,欢迎阅读和收藏!

写大爱的作文 篇1

熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的,像一个小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身体肥肥的,走起路来慢悠悠地,它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉,当它看到我们进来时,懒懒地坐起来看了我们一眼后,好像似已与我们打过招呼了,又懒懒地躺下去继续它的美梦,真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子,像我们平时吃甘蔗一样,看它吃得可香可甜了,真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢,一边悠然自得地吃着,一边像是在与我们说:“你们看我多惬意啊!”

我可喜欢熊猫那可爱的样子了。你们是不是也很想去看一看熊猫呢?

写大爱的作文 篇2

我爱大自然。我爱春天的雨、冬天的梅花、默默无闻的泥土、清澈明亮的湖水,它们就是美丽的,可爱的。

我爱春雨,那绵绵细雨滴落在我的身上,使我内心为之颤动,它像把我带入了一个如诗如画的世界,那个世界里,云雾飘渺,雨水时不时地滴落在我身上,它洗净了尘埃,培养了花草,滋润了人类的心灵。

我爱大自然的泥土,它就是那么伟大,它默默地把自己的养分输送给花草树木,使它们茁壮成长,而自己却在默默地工作。我爱大自然的泥土,它有花的芬香,草的清新。在泥土中,有忙忙碌碌的蚯蚓、勤劳善良的蚂蚁……。

我爱那冬天的腊梅花,它以各种奇形怪状的样子伫立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨的严寒,它以坚强、高贵而不失优雅地站在我的面前,给人以强烈的力量感召,令人难以相信的就是它那平凡的小花,居然也能抵挡住严寒的力量,它以自己在冬天特有的粉红,吸引了无数的游客去观赏,它好像一名坚定的大兵,勇往直前。

我爱大自然的湖水,水面上,浮萍静静地躺在那儿,享受着阳光的沐浴,而小鱼、小虾们却躲在这些浮萍底下避暑哪,过了一会,它们忍不住寂寞,开始玩起了捉迷藏。阳光照射在上面上波光粼粼,给人以特殊的美感。

大自然真的美呀!

写大爱的作文 篇3

放眼自然,处处有着迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这就是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这就是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这就是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节,热爱大自然的作文。自然,将我的世界妆扮得格外美丽。

春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨,好像滴滴甘露,让我感受着生命的活力,它们让我摆脱人间约束,放开心情,在虚空中狂奔,在寂寞中追逐。?

夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来。山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无穷的魅力。空闲时,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,让夕阳的余辉照在脸上,让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔,此时,我总是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!?

秋月掠过大地时,我总喜欢趴在床上,打开CD机,听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断,夜空虽然风急云低,但我的内心却丝毫没染上半点愁绪。?

冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯光交织着飘落的雪花,好像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩。再过一阵,小孩们便会欢呼着堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小时侯的情景,一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节,这雪花便成了自然送给我们的最好礼物,看着窗外的雪花,带着期待的幻想,美梦会伴你到天明。?

自然就好像一条无比绚烂的彩虹,生活好像一杯浓郁可口的咖啡;自然好像一支悠扬委婉的乐曲,生活好像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活便充满了情趣。?

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。

写大爱的作文 篇4

这次汶川大地震虽然给我们带来太多的悲伤,使我们泪流满襟,但是它同时也给我们带来太多的感动,使我们热泪长流。我们要化悲伤为力量。我们要变得坚强有力量。

地震给我们带来了很多灾害,同时也带给我们的数不清的感动,多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答:“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容。

大灾有大爱,大爱最无私。那无私的爱:谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章,最动人的颂歌,足以净化我们的灵魂,纯洁我们的心灵。

这次我们虽然不在灾区,但是我们要学习这种无私的爱,传播这种无私的爱。只要我们人人都有着无私的爱,我们的祖国会变得更加繁华美丽。

写大爱的作文 篇5

雨,在希望中落下,在感动中落下,也在幸福中落下。这场雨中那无私的爱也在渐渐拉开帷幕

去年夏天,我和妈妈随团去云南野象谷旅游,正好赶上热带雨林的大雨。雨大得就象有人端着一大盆水,直接倒在你的头顶,虽然打着伞,但是一下全身就湿透了,冷得让人发抖。走着走着,我脚下一滑,不小心重重地摔在台阶上。

宝贝小心!身后一双温暖的手立刻将我从冰冷的雨水中抱了起来。我回头一看,原来是卉卉姐,焦急、关切之情写满了她美丽的大眼睛,一把花伞扔在脚下。一阵剧痛传来,我低头一看,膝盖上雨水血水混杂在一起,眼泪直在眼眶里打转。哎呀,摔破了。卉卉姐立刻皱起眉头,把我拉到旁边人伞下,迅速找出消毒纸巾,急忙俯下身,帮我擦拭伤口,还不时嘟起嘴给我的腿吹气,这样可以缓解一点疼痛。卉卉姐又从包中找出创可贴,快速对准伤口,轻轻地、严丝合缝的贴上看着淋得湿透的卉卉姐,看着她轻柔的动作,看着她焦急的神情,看着她那正在为我吹气的嘴,顿时让我感到一股暖流涌上心头,眼泪不听使地往下流这时我突然想起来,卉卉姐正怀着小宝宝,怎么能蹲在冰冷的雨水中呢?我立刻擦干眼泪,跑过去捡起花伞,举地卉卉姐的头顶。这时,我忘记了一切疼痛。卉卉姐姐,我没事了,已经不疼了。你快擦擦吧,小宝宝还好吗?有没有在肚子里抗议?卉卉姐立刻舒展开紧皱的眉头,开地心把我抱在怀中,眼泪就象水滴一样,一下就流了下来,她一定也感受到了温暖的爱

每次看到那道伤痕,我就会想起这次云南之旅,想起卉卉姐在大雨中给予我的无私关爱和无限温暖。

写大爱的作文 篇6

有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢坚强不屈的小草。

一说起小草,我就会想起白居易的一首诗:"离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生."

春寒刚过,小草便从泥土里钻了出来,春风吹过,小草晃了晃动脑袋.它贪婪地呼吸着清新的空气,万物复苏,大地一派生机,小草一下子铺满了原野.举目远望,一目千里,它们挺着碧绿的身子,随风摇曳,那么柔软,那么耀眼.

盛夏到了,太阳像一个大火球,真是使人难耐,花儿烤得都低下了头,鸟儿也不敢鸣叫,唯有小草默默的抗争着,苦斗着.暴雨来了,这对花和叶子来说都是莫大的灾难,有的被折断,有的被陷入泥土,唯有小草任你东西南北风刮,始终不屈不挠,不离开大地母亲的怀抱.经过暴风雨的洗礼,它变的更加生机勃勃,谁曾想到,柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力.

几阵瑟瑟秋风,几阵蒙蒙细雨.小草枯黄了,然而,它却不愿乞求人们的怜悯,总是忍着,忍着,而这孤独的小草却总是忍着这样的艰苦生活下去.

可冬去春来,你就会惊喜的发现,小草从泥土中挣扎这钻了出来,重新开始它那无忧无虑的生活,小草又恢复了生机,蓬勃旺盛.它不怕风吹雨打,他只有一个信念:决不屈服.这时,人们才意识到小草竟有如此强大的生命力.

小草是渺小的,又是伟大的.我想:做人,就要向小草那样,敢于斗争,决不做一个懦夫.

我爱小草,我爱它那坚忍不拔的精神.

写大爱的作文 篇7

记得上一年级的时候,我得了病毒性脑炎,妈妈急得茶饭不思,寸步不离,一直等到我退了烧,才把一颗沉重而焦虑的心放下来。在住院的日子里,一天要挂水十几瓶,多亏妈妈不停地给我揉手臂。在我生病的期间,妈妈尽心尽力地陪伴照顾着我。一个星期以后,我病好出院了,妈妈却累垮了。

在我学钢琴的那几年里,妈妈开着书店,家里和店里的事全靠她一个人撑着,本来妈妈的体质就很虚弱,可不论是严寒酷暑,还是刮风下雨,妈妈总陪我一起去盐城上课。每次坐车,她总会晕车,看到妈妈难受的情景,我就对妈妈说:“您以后不要陪我一起去上课了,我一个人能行的。”妈妈微笑地对我说:“知道你一个人能去上课,可妈妈陪着你上钢琴课心里踏实。”后来,妈妈为了我干脆把书店关了,专程陪我学特长和在家辅导我的学习。从那以后,就靠爸爸一个人的工资维持着全家的开销,妈妈时常告诫我:“好好学习,钱要花在刀刃上!”今年母亲节,我见许多同学都买鲜花送给自己的妈妈,我也偷偷地拿了一些平时积攒的零花钱,买了一束康乃馨送给妈妈。妈妈接过花对我说:“只要你有出息,妈妈天天像过节一样!”从妈妈这些话中,我体会到自己平时并没有真的懂事,也没有理解到妈妈的内心在想些什么。

去年7月,我参加建湖县中小学生乒乓球比赛。在上午的团体比赛中,我们实小团队披荆斩棘,顺利地一举夺冠。在下午的个人比赛打到前八强时,我铤而走险,以硬拉强攻为主,输了第一局。到第二局,由于心态波动很大,信心也发生了很大的变化,开始出局不利,多亏妈妈在场外大声地对我喊:“冷静!冷静!再冷静!”听了妈妈的话,我稍稍调整了心态,改变了节奏,最终夺得了桂冠。下场以后,妈妈抱着我说:“你战胜了自己,妈妈很高兴!”

是啊,母爱是人世间最伟大最无私的,今年的母亲节快到了,我在心里深深地祝福妈妈节日快乐!

写大爱的作文 篇8

1.初读课文,了解内容大意,给课文分段。2.学习字词,完成作业本1、2题。

1.投影揭示课文插图,导入新课学习。

(1)观察、简介孔繁森。

(2)揭示课题,提出自学要求。

①朗读课文5分钟,读通。

②课文写孔繁森什么事?选了哪几件事例?

③根据课文内容,给插图拟一个标题。

2.自学。教师巡视指导。

3.检查,梳理内容,引导分段。

(1)投影揭示插图。你给插图取一个什么题目?说说理由。

(设计意图:通过拟题,揭示孔繁森和孤儿间的联系。了解学生熟悉课文程度。拟题的优劣不作评价。关键在于说出理由,明确课文写什么。)

(2)围绕孔繁森养育三个藏族孤儿,课文写了哪些具体事例?(展开讨论。随机引导事例的归并。综合板书:收养,抚养,教育,献血。)

(3)探究事例与课题的联系。

①读课题,说说“爱”是什么意思,“无私”是什么意思。请解释课题字面意思。(没有任何私心的深厚情意。)

(4)速读课文,根据板书提示找到对应小节。(能归并的再归并。)给课文分段。

检查。统一起止。

两种分法都应认可。第3小节归属是分段难点。学生理解的误区是市长领走曲尼后,孔繁森的负担减轻了,生活条件好了,曲印和贡桑吃东西挑剔了,所以归人第二段。如遇到这种情况,应让学生充分讨论,提出归属理由。点拨时只需理解第3小节的“负担太重”指什么“负担”,矛盾即迎刃而解。

4.学习字词并检查。

(1)拼读生字,难写字动笔练习,联系句子,理解课后词语;读准本课多音字和带点字。(小黑板揭示。)

(2)同桌互查生字认读,理解课后词语意思。

(3)全班交流。

①认读生字词,随机释义、正形。

拉萨废墟逛公园疲惫挑剔两鬓斑白婉言相劝尿(点拨废――疲,部首区别;逛最后写“辶”;墟的右下是“业”。)

②质疑。

(4)当堂听写生字词并订正。

5.作业。

(1)完成作业本1、2题。

1.讲读第一段(1-3小节)。

(1)指名读第1小节,划出孔繁森怎么对待藏族孤儿的词语。(安慰,嘱咐,牵挂,收养。)

①引读有关句子,梳理内容。

孔繁森“一直牵挂”孩子什么? (联系本节内容展开议论。要点:孩子的衣、食、住,上学的安置。)

③读孔繁森的话。联系这一段话想想,孔繁森一直牵挂三个孩子并亲自收养为了什么?(联系“党,就是你们的亲人”、“一定会”,说明孔繁森是党的好干部,对藏族人民有着深厚的感情,强烈的`责任心。)

④指导朗读这句话。语气坚定、亲切。

(2)默读第2小节,孔繁森是怎么照顾三个孤儿的?划一划要点。

①自学,同桌议论要点。

③交流,综合板书。

④怎样的照顾?请用书上的有关词句归纳。(交流,板书表格(二)。随机落实“不厌其烦”中“其”的意思。它,它们,指各种照顾。)

b.说的这段话中用上感叹、反问句式。

(3)读第一段,归纳段意。(点拨归并。借助表(二)归并第2节节意;1、2节节意归并为第一段段意。段意见“背景知识”。)

2.讲读第二段(4-7小节)。

(1)指名诵读。思考孔繁森用什么方法教育孤儿,教育他们什么。

(2)读孔繁森的话(第6小节),认真理解。

①“兄妹俩回家乡生活了五天,回来后好像长大了许多”,才五天,怎么“长大了许多”?(转义,指懂事了许多。)

兄妹俩懂得了什么? (展开议论。要点:A.家乡还很穷,不应该对生活挑剔;B.长大有责任建设家乡,改变贫穷落后面貌,现在要努力学好知识;C “父亲”教育他们的用意:体验家乡父老乡亲的生活,立志改变穷困面貌。)

②“语重心长”是什么意思?(语辞诚恳,情意深长。)孔繁森的话和做法,包含了什么样的深长情意?(要点:对孩子、对藏族同胞深切的爱。)

②指导朗读。读出严肃、恳切的语气。

(3)概括第二段段意。

1.复习。根据意思写词语。

2.讲读第三段。

(1)指名诵读。归纳段意。

(2)孔繁森为什么去医院献血换钱?怎么理解收养孤儿以后,钱就“更”紧了?(体会孔繁森对贫困藏族老乡的关怀、照顾之情。)

(3)朗读请求献血的对话,读出恳切之情。

(4)读第9小节,加以理解。

①为什么反复写“鲜血”?仔细琢磨修饰词,说说你的理解。

思考――四人组议论。

②“血”蕴含着“情”,“情”浓于“血”。请用“这殷红的鲜血蕴含着什么”这样的句式说出你的理解。(展开议论,评价表达准确、严密。要点:蕴含着对孤儿的深情;共产党员的宽广胸怀;无私奉献的精神……)

3.自由读全文,.总结。

(1)课文围绕孔繁森养育藏族孤儿写了收养――教育――献血换钱三个事例,透露出一份浓浓的情意。用文章中的一个词组概括应该是――?(无私的爱。)

请说出这个“爱”字赞扬了孔繁淼什么精神品质。(对藏族人民的深情,日夜操劳无私奉献的精神。)

(2)这是一篇新闻报道,写法虽然和前两篇课文不同,但特点是一致的。它内容真实,事实典型感人,文字表达简洁朴实。

4.质疑。

5.作业。

(1)完成作业本3、6两题。

(2)根据自己的能力,选择一题。

①作业本第7题。

②以敬爱的老师为对象,用上“无家可归”、“不厌其烦”、“语重心长”、“可想而知”、“牵挂”、“觉察”等词写一段话。(词的顺序可换。)注:此题“无家可归”需作转义使用的指导。

③填空,补写排比句。

这殷虹的鲜血蕴含着孔繁森,蕴含着一位共产党员,蕴含着一位日夜操劳的领导干部。

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写大爱的作文 篇9

大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。

春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。

夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。

儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

大自然,你是美好的。

写大爱的作文 篇10

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢?你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

写大爱的作文 篇11

从小到大,妈妈给予我无数的爱,像天上的星星数也数不清。小时候,生病打针,握着妈妈的手,就能感觉温暖;过马路时,抓着妈妈的手,就能感觉安全。现在,我长大了,妈妈没完没了的唠叨使我感到了厌烦。

有一次,我背着妈妈和同学去爬凤凰山,我很久没有和同学们一起玩了,我兴奋得上窜下跳,不亦乐乎时,一块石头把我绊倒了,连滚带爬地摔出去几米远,裤子破了,漆盖也摔破了,鲜血直流,同学把我扶回家,妈妈还没下班,我怕妈妈骂我,赶急换了裤子,可伤口还在渗血,我忐忑不安地给妈妈打了一个电话:“妈,我摔了一跤!裤子都破了。”“怎么了,在那呀,要紧不,先别急,我就回来。”妈妈言无伦次,挂了电话。

没一会儿,就听蹬蹬脚步声,钥匙还在锁孔里转,妈妈就在喊:“没事吧,怎么搞的-----。”妈妈一边训斥我,一边拉着我下楼,“你呀,就是不听话,摔伤了怎么办?骨折怎么办?”

看着妈妈满头大汗,着急上火,我心里不是个滋味,老觉得唠唠叨叨很烦人,其实妈妈是因为太爱我,生怕我有个闪失,回想起十多年来,妈妈为我付出的一切,放弃自己的爱好,放弃自己的休息时间,日月为我操劳,让我无忧无虑地成长,我感谢妈妈对我的爱,我要好好成长,来报答妈妈无私的爱。

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