妈妈的爱作文

妈妈的爱作文

作文对我们的未来职业发展有极大的影响，作文要写得真实，避免出现凭空捏造，写好作文是一件复杂的事情吗？一文带你深入了解“妈妈的爱作文”推荐必读，仅供您在工作和学习中参考决策请自行斟酌！

妈妈的爱作文 篇1

壮阔的山峰，

因高耸的树木而翠绿；

广大的海洋，

因潺潺的河流而壮大；

无垠的夜空，

因闪亮的星星而灿烂；

懵懂的子女，

因慈祥的母亲而成长。

如今，

在岁月的轮转下，

我已成长茁壮，

但是，

岁月在妈妈脸上，

留下皱纹的行迹，

乌丝变成了白发，

一切都在改变，

但唯一不变的，

就是妈妈对我的爱。

多少句关怀的话语，

多少颗担忧的泪珠，

曾经，

我总是视若无睹，

甚至没大没小的顶撞。

但现在的我，

已懂事许多。

亲爱的妈妈，

我要对您说：

对不起，您辛苦了！

并祝福您：

永远快乐、幸福！

妈妈的爱作文 篇2

我的妈妈很漂亮，她有一双透亮灵活的大眼睛。她很关心我，也很爱我。

记得有一次，我发高烧。上课时感到很不舒服。我让老师给妈妈打了个电话，妈妈赶紧请了假，骑上电动车就来学校接我。我们没有回家，妈妈带我直接去了医院。医生给我量了体温，38度半，妈妈急的直跺脚。医生给我打针，妈妈在一旁安慰我。直到我打完针后，烧也渐渐的退了，妈妈这才放下心来。

还有一次，我睡觉老蹬被子，妈妈正在洗衣服，可是妈妈实在是不放心，一边洗衣服，一边不断的过来看我。我几次蹬了被子，妈妈几次给我盖好。这虽然是一件小事，但我一直没有忘掉。

现在，在妈妈的节日里，我要真诚地对妈妈说一声：“妈妈，我感谢您！”

妈妈的爱作文 篇3

母爱是为大的，为和有些人切切不放在心里，母爱是十分的伟大的，她不是因该的，

我记得在一个天寒地冻的日子你，我在上小学由于我还小，步行上学妈不放心，妈妈坚持要送我上学，我也不好说了，当时家里有辆摩托车，妈妈去推车了我在楼下站着，等着，望着。忽然看见了妈妈我激动的跑了过去，卡。妈妈骑车在雪中翻车了我，我到妈妈身边。问妈妈：妈妈没事吧。妈妈坚强的点点头说“没事的我是谁哦。呵呵放你的心吧妈妈忍着剧痛，骑着车带我去了学校。我全不知的进了学校。妈妈又会了家在家的楼梯口卧了下来在也没力气站起来了，回到家我才知到妈妈骨折了我，含着热泪，哭着深深的看这妈妈那双布满了伤痕，冲满了爱的眼神，我反复的抽泣。我心想妈妈用她那顽强的意志力给我送到了学校，用她那骨折了的手臂，给了我但愿，让我在也不要在和妈

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妈妈的爱作文通用9篇

在政府机关和企事业单位的工作中，写作是必不可少的工具。通过写作，我们能够把零散的知识点整合起来，形成系统性的观点和结论。无论是写报告、策划方案，还是进行项目评估，写作都扮演着非常重要的角色。

在政府机关中，各部门之间需要频繁地沟通和协作，而写作则是这种协作的基础。通过清晰地表达自己的观点和意见，可以有效地推动工作的进展。在企事业单位中，写作更是一项基本功。从日常工作汇报到重要决策方案的撰写，写作都贯穿于整个工作流程中。

总的来说，写作在政府机关和企事业单位的工作中扮演着非常重要的角色。只有通过写作，我们才能更好地传递信息、表达观点，推动工作的顺利进行。希望大家都能认识到写作的重要性，不断提升自己的写作能力，为工作的顺利进行贡献自己的力量。

妈妈的爱作文 篇1

我们之间有太多太多的事情,有很多时候我也试着想要去理解你,但是因为还不是多么的懂事,所以也就很大无畏,就觉得没有什么,也从不会试着去理解你。

小时候,你说什么就是什么,不会说“不”,也从不说“不”,以为你说的一切都是对的,我应该那样做。你说的是对的。

随着年龄的增加,渐渐懂事了,有了自己的思想,也不愿再听你指点,认为自己做的就是对的。你所说的只不过当个参考而已。

你对我的爱我也认为是理所应当,那就你应该给我的。既然你让我来到这个世界上,你就应该对我负责。

但是,现在,我不会那样想了,你对我的爱我也都懂得了。我在努力的想要懂你,想要懂你的心。

这个人是谁?她就是我的妈妈。

妈,这么多年为我辛苦了,我爱你!

大家都懂你自己的妈妈吗?妈妈所付出的一切是否知道呢?以前的我们太不懂事,那现在呢?

妈妈的爱作文 篇2

“爱”这个字，我们都很熟悉，爱是无穷的，爱也是伟大的。之所以这样说，是因为那次的永久回忆，一直温暖着我幼小的心田。

记得那一天，天很冷下起了小雨，我参加了小记者的实地采访实习班，我们从少科站乘车去郊区的古镇进行采访，由于活动时间安排的紧张，都过了5点，外面的天灰蒙蒙的，当路灯也亮了起来的时候，我们的班车才接我们同学返回校区。一下车，一阵刺骨的寒风迎面吹来，“好冷呀”！我不禁打了个冷颤，这时我在混乱的人群中远远看见一个熟悉的身影站在风雨中，任凭风吹，但她却还是神情专注地盯住每个从身边走过地人，生怕错过我，啊，那是妈妈，她正在焦急地等我，生怕我看不见她，选择了个空旷和明眼的路口站着，只见她的脸庞和鼻子被冷风吹

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妈妈的爱作文十五篇

这篇文笔流畅观点独到的“妈妈的爱作文”深深吸引了小编。写作是展现个人魅力的一个好方法，写作可以让我们更专注和集中精力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。希望您能在此文中获得相应的收获！

妈妈的爱作文 篇1

“爱”这个字，我们都很熟悉，爱是无穷的，爱也是伟大的。之所以这样说，是因为那次的永久回忆，一直温暖着我幼小的心田。

记得那一天，天很冷下起了小雨，我参加了小记者的实地采访实习班，我们从少科站乘车去郊区的古镇进行采访，由于活动时间安排的紧张，都过了5点，外面的天灰蒙蒙的，当路灯也亮了起来的时候，我们的班车才接我们同学返回校区。一下车，一阵刺骨的寒风迎面吹来，“好冷呀”！我不禁打了个冷颤，这时我在混乱的人群中远远看见一个熟悉的身影站在风雨中，任凭风吹，但她却还是神情专注地盯住每个从身边走过地人，生怕错过我，啊，那是妈妈，她正在焦急地等我，生怕我看不见她，选择了个空旷和明眼的路口站着，只见她的脸庞和鼻子被冷风吹的通红，但在灯光下她显地那么美丽，我的眼睛想流泪，看着她手里紧紧抱着我的外套，在地上不时地跺跺脚，我知道她一定等了我很久，此时她一定很冷。看到这，我一边向她招手，一边直奔地冲向妈妈，妈妈一见我顿时神情豁然开朗。我问她冷不冷？但她微微一笑，说“不冷，你快穿上外衣，当心着凉。”无意间，我看见了妈妈那冻得已伸不直的手和她头上的不经意看到的几根白发，我顿时心里一热·····好似有千言万语·····我强忍着眼泪，心里想着：这就是母爱，母亲对孩子的爱是人世间最平凡的，也是最真诚的最伟大的，父母为了自己的孩子尽心尽力，宁愿受苦也都毫无怨言。

爱，是幸福的代名词，当你拥有了爱，也就拥有了幸福，在我心中，妈妈！妈妈你是我最爱的妈妈！

妈妈的爱作文 篇2

世界上每个妈妈都爱自己的孩子，我的妈妈更是如此。但我却时时感到不足，因为我觉得妈妈爱她的学生胜过爱我。

妈妈是一位教师，她不但在学校辛勤工作，就是回到家里，嘴里说的，心里想的，也全是学生的事。

记得一天深夜，我突然发烧，妈妈一夜没睡，在床边守护着我。早饭后，妈妈哄我吃了药，又要去上班，我央求妈妈在家陪我。可妈妈却说：“好孩子，我不能耽误学生呀！”我拉着妈妈的手不让她走。妈妈无可奈何地叹了口气说：“好吧。”我听了以后安然地睡着了。谁知一觉醒来，妈妈早走了，空荡荡的屋里只剩我一人。我气得哭了，后来我不知不觉又睡着了。

妈妈担任毕业

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妈妈的爱作文五篇

创作一篇作文所要求的语感和思维能力是其他学科所不具备的，只有通过每天坚持练习写作，我们才能更加敏锐地感知到身边的细节。您是否了解写作时需要注意哪些方面呢？希望这篇“妈妈的爱作文”可以满足您的心理期望，让您感到满意。感谢您对本页的关注，我们将会用最好的内容来回报您！

妈妈的爱作文【篇1】

“慈母手中线，游子身上衣。”母爱的力量是无私的，她总是在付出，而不奢求回报。母爱的力量是无穷无尽的，就算你已经长大成家立业，在母亲的眼里依旧是个长不大的孩子。

记得有一天，我正在睡懒觉。突然，妈妈一声叫喊：“哎呀，宝贝你快点起床。”我睁开了朦胧的眼睛，时间还是跟往常一样才6点半。我真想再睡一会儿，可是今天要读书不得不起床，真是太为难了。这时妈妈抚摸着我的脑袋，一边帮我拿着衣服说：“宝贝，时间不早了，快点去吃早饭吧。”早饭和以前一样，也是一杯牛奶、一块蛋糕。看着这份早餐，我的心灵突然有些触动。在我还在熟睡时，妈妈早已起床。她忙完了家务还要为我准备早餐。然后，还要把我从床上哄起来。这时，我情不自禁地流下了眼泪，并在心里暗暗地发誓，要以优秀的成绩报答父母。

这就是我的妈妈，一个对我严格，却充满了爱的人。

妈妈的爱作文【篇2】

在我的日常生活中，妈妈总是无微不至地关心我、照顾我，让我健康地成长着。在她关心我的事中，有一件特别让我感动。

记得那是一个寒风凛冽的下午，妈妈来接我放学，之后去上晚上五点钟的奥数。因为她担心我饿而上不好课，所以平常她都是在家里做好饭再用保温饭盒装好，然后来接我。但那天由于妈妈单位有事，所以没来得及回家做饭，就排了很长时间的队给我买了一份我最爱吃的番茄酱手抓饼。那时还没有到放学时间，妈妈担心我吃了凉的手抓饼对胃不好，就把它塞进了自己的怀里保温。手抓饼的油都弄脏了妈妈的衣服，妈妈也没有把手抓饼拿出去。放学了，妈妈把手抓饼递给了我。吃着还带着妈妈体温的手抓饼，我的心里暖暖的，眼眶也有些湿润了。不知道为什么，那次我吃得特别香。

这就是妈妈对我的爱，有一个这样的妈妈，我十分自豪！我一定要努力学习，作为对妈妈最好的回报。

妈妈的爱作文【篇3】

习作《爸爸妈妈对我的爱》教学策略

人教版三年级下册第五单元习作是《爸爸妈妈对我的爱》，本单元的四篇课文都是有关爱的。在学习本单元时，我就有意识的安排学生阅读了大量的关于父母之爱的文章。并组织了“综合性学习”，让学生以多种方式去了解

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