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卫生评比方案精选

卫生评比方案

发布时间： 2023.07.07

卫生评比方案精选。

针对特定工作目标或目的，我们制定了一套具体的过程，以确保我们的努力能够取得实效。在撰写方案时，我们需要仔细考虑如何让其成为一份优秀的方案。现在，我们向您展示的是“卫生评比方案”- 感谢您的浏览！

卫生评比方案篇1

为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则。

一、卫生清扫和检查制度

1、室内卫生

(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响(8：00)之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。

(2)要求对教室门窗、灯具、、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。

(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。

(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。

(5)学生的水杯须整齐摆放在教室后方指定的位置。

(6)劳动工具摆放整齐，垃圾桶及时清倒，确保干净。

(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。

(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。

(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

(10)平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、室外区卫生

(1)安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。

(2)各班负责自查并做好保洁工作。

二、评分标准(满分10分)

(一)教室卫生(满分6分)

1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。(1分)

2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。(1分)

3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。(1分)

4、学生个人卫生情况。(1分)

5、板报及时更换，实用美观，设有卫生角。(1分)

6、平时抽查;(1分)

(二)包干区卫生(满分4分)

1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(2分)

2、周五，卫生大扫除;(1分)

3、平时抽查;(1分)

三、卫生评比制度

1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩，满分40分，得分在32分以上的班级为卫生合格班级，得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。

2、每学期评出“卫生先进班级”若干;每学期评出“卫生先进个人”(每班5人);每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。

3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1分)

(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰;(1分)

(3)不按时打扫卫生;(1分)

(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重，酌情扣分)。

卫生评比方案篇2

宿舍卫生星级评比方案

为营造“文明、友爱、温馨、整洁”的住宿环境，提高学生整理内务、美化寝室的积极性，规范学生的日常行为，促使同学们做好寝室卫生,搞好安全、纪律工作，给大家创造良好的学习生活环境。在我校开展宿舍卫生星级评比活动，以表彰优秀寝室，督促整改寝室内务卫生、纪律不足之处。现特将宿舍卫生评比方案公布如下：

一、评比方法：

1.卫生检查由学工部老师、大学生自我管理委员会和校、系生活部相关人员、宿舍管理员采取定期与不定期检查相结合的方式。

2.本着“公平、公正、公开”的原则,做到客观反映各个宿舍卫生的实际状况，每月至少检查一次，男生宿舍、女生宿舍分别按比例评出优秀寝室。

3、星级宿舍分别为一星（3分）、二星（6分）、三星（9分）、四星（12分）、五星（15分），若保持到学期末，宿舍成员可在综测德育分加相应分数和宿舍奖品。

4、每学期开学首月进行全校大检查，将宿舍成绩由高至低排序，按比例定出优秀宿舍给予颁发相应星级，之后相关工作人员将进行不定时检查，若一直保持宿舍卫生干净整洁，检查分数高于85分，将宿舍升一个等级；若宿舍卫生低于70分，或查出有违规电器，则将宿舍降一个等级。

5、若没有评上星级的宿舍在下次抽查后继续低于70分，则将全校通报批评并取消评奖评优资格。

二、具体检查标准：

（一）宿舍印象（成员礼貌、态度等）（5分）:

1、检查人员敲门进入，宿舍内成员配合检查并有礼貌回应给予5分

2、没有人理睬给予2～4分

3、态度恶劣或不开门（宿舍内有人）给予0分

（二）门口及室内地面干净、无痰迹（10分）:

1、过道地面整洁，无异物（痰迹，鞋印，垃圾等），桌椅边地上（桌椅下边）没有垃圾的按情况给予8～10分

2、地面较整洁，有少量垃圾给予5～7分

3、地面污秽较多，有痰迹，视情况给予0～4分

（三）床上下用品整洁、摆放有序（10分）:

1、床上棉被、用品整洁有序，床下鞋子等物品摆放整齐的视情况给予8～10分

2、床上棉被、用品较整洁但无序给予5～7分

3、床下用品不整洁且无序给予0～4分

（四）蚊帐杆无悬挂衣物等、布线合理（10分）:

1、如有蚊帐杆悬挂衣物，按衣物多少视情况扣2～3分

2、蚊帐在不用（本人不在床铺）的情况下仍然没收好（挂好）的情况下扣2～3分

3、存在从书桌拉电线到床上或空中牵线到床上（可能绊倒来往人员）的情况扣5分

4、床铺上宿舍原装的插口上接的第一条电线不扣分，多个排插（两个排插以上，包括两个排插）串联使用同记为布线不合理，并扣5分

（五）桌椅、台面物品整洁且整齐（10分）:

1、桌椅摆放整齐有序，台面整洁，书籍等其他用品整齐的情况下给予7～10分

2、桌椅、台面较凌乱，稍有污迹、垃圾的视情况给予4～6分

3、桌椅、台面凌乱，存在较多污迹、垃圾的是情况给予0～3分

（六）阳台、洗漱台清洁、无积水(10分）：

1、阳台、洗漱台无污物，无积水视情况给予7～10分

2、有污物，有明显积水视情况给予4～6分

3、有大量污物及积水视情况给予0～3分

（七）空气流通无异味（5分）：

1、无明显异味，空气流通良好视情况给予5分

2、稍有异味给予3～4分

3、有明显异味，空气不流通给予0～3分

（八）卫生间干净且无异味（10分）

1、坐便器及地板较白净，无明显异味给予7～10分

2、坐便器及地板略微发黄有轻微异味视情况给予4～6分

3、卫生间脏乱异味较重视情况给予0～3分

（九）不得私用违规电器（15分）（一经发现，记0分）：

学校规定的违规大功率电器只要发现在宿舍内使用或摆放在宿舍内，都直接给予0分，并在备注上标明是何种违规大功率电器。（空调，电冰箱，洗衣机，电炉，取暖器，电熨斗，电水壶，电热杯，电火锅，电饭锅，电磁炉，微波炉，电热毯及其它功率大于750W的电器）

（十）宿舍内不得私自接电线不得破坏公共财物（15分）（一经发现，记0分）：

1、私自改装学校原电路或从学校原装电路上另拉电线（如从卫生间门口上的插头或热水器上私拉电线），记为私拉电线，15分全扣，并在备注上标明原因。

2、在检查宿舍过程中，发现宿舍内公共财物遭到破坏（3个门，床铺，电风扇，阳台窗户）15分全扣，并在备注上标明原因

三、奖罚制度（1）加分项：

1、宿舍卫生情况保持的好，整体情况尚佳的视情况加2-3分

2、宿舍整体有学习气氛的加1-2分

3、遇到宿舍重大安全隐患能及时报告或及时阻止严重违纪事态进一步发展的加视情况8-10分。

4、有好人好事且情况属实的加2-3分（2）减分项：

1、出现晚归情况的，每人次扣2-3分

2、熄灯后在室内或走廊喧哗的每人次扣2-3分

3、突击检查卫生不合格扣3-5分

4、对违反其他日常行为规范者比照同类违纪减分。对违纪情况特别严重（重复犯同样错误）的每人次扣15-20分。

5、宿舍有管制刀具等危险品的，扣3-5分（3）惩罚制度

1、后三名的宿舍将公布于全校。

2、每次检查不合格的宿舍将会收到整改通知；

3、对于2次以上检查不合格者，本评优不予考虑，学生干部就地免职；

4、危急情况极其严重或者违纪次数过多的，将视情况进行通报批评处理。（4）奖励制度

1、对获得“星级宿舍”称号的宿舍成员给予全校通报表彰，授予流动红旗并给予必要的物质奖励。

2、“星级宿舍”创建情况将作为评选先进班集体和十佳团支部的重要参考条件。同时也是学生学期鉴定，毕业鉴定的重要参考条件。

3、学生所在宿舍是否被评为星级宿舍将作为学生评优，评奖学金和入党考察的重要参考条件。

四、评比细则

1、工作程序

（1）确定每月集中检查所需人数；

（2）准备各类检查所需评分表，宿舍分布等资料；

（3）组织进行检查

（4）审核统计结果

（5）安排奖惩事宜

（6）公示评比结果（三天）

（7）档案整理

2、评比程序

1、由团委，学工部牵头，自管委和校生活部及各系生活部共同组成评比小组。

2、文明宿舍评比小组根据每月例查分数（占70%），平时抽查分（20%），各系检查分（10%）三项成绩来核定宿舍月最终成绩和星级宿舍，并及时将考核成绩转交各系。

（1）95分以上为五星级宿舍，90分以上为四星级宿舍，85分以上为三星级宿舍，75分以上为二星级宿舍，65分以上为一星级宿舍。低于六十分为不合格宿舍。

（2）以3% 5% 8% 10% 13%的比例从上到下划分星级宿舍。每个月月初将上个月的文明宿舍名单公示三个工作日，无异议即生效。文明宿舍名单在全校范围内用文件形式予以公布，同时对不合格宿舍下达限期整改通知。

3、每月安排一次统一检查，突击抽查至少1次，发现有危机的宿舍取消文明宿舍评比，实行一票否决制，对一次例行检查和突击检查的评比结果进行累计积分，评出本月星级宿舍。

五、注意事项

1、检查宿舍过程中，检查人员必须进入宿舍内进行查看给予合理的评分。检查期间无人在的宿舍，或空宿舍在备注写明情况；

2、违规电器：常见的电风扇，电吹风不算是违规电器。热得快，卷（直）发器为违规电器。热水茶壶根据功率（750W)以上为违规电器；

3、对于拥有的违规电器的宿舍一定要在备注上写好有何种违规电器，不允许检查人员在没有老师和宿舍管理阿姨带领下私自收查违规电器；

4、针对负一楼、内廊式宿舍或宿舍内原有设施有欠缺等情况，评分时应酌情考虑，执行就高不就低的原则。

5、凡在评比时期有以下行为，取消该寝室的评选资格并进行通报：（1）寝室成员有无故夜不归宿行为的;（2）在宿舍内酗酒、打架、打牌、赌博等;（3）未经许可留宿外人;（4）任何宿舍成员若有不配合工作人员检查的行为蒋取消本月的文明宿舍评比资格。

每次检查分数将会通过各栋宿舍公示栏、自管委微信公众号（GLUTzgw）、易班等平台公示，如有异议请及时向自管委工作人员联系。

卫生评比方案篇3

校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口，是学生良好文明习惯的重要标志，是学校形象、品牌的基础内容，为实现环境育人和校园卫生精细化管理，特定出如下卫生工作检查方案。

一、工作目标

通过检查、评比，达到以下目标：

1、学校卫生打扫、保洁工作经常化，制度化，规范化，保持学校环境的干净、整洁、美观。

2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作，养成良好的文明卫生习惯。

二、具体措施

1、多层管理，层层把关，齐抓共管，使卫生更精细、更优质。

2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查，每周定期公布，向全校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。

3、检查范围：教室内外清洁区、卫生责任区，教室卫生除定期检查外，每日卫生由学生卫生干部检查。

三、卫生检查具体要求

（一）教室检查要求：

1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘，桌椅摆放整齐，教室内墙壁无污渍、脚印等。

2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一次）、墙壁无污渍，门、窗、窗台无灰尘，墙面无蜘蛛网。

3、教室卫生工具摆放规范整齐，桶旁无垃圾并及时倒垃圾，卫生桶表面无污渍。

4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净，保洁好；

5、教室随时开关灯、门、窗，保持室内空气新鲜，光线充足；

6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

（二）校园卫生责任区检查要求：

1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物；绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍，扶手无灰尘。

3、垃圾箱及时倒，箱旁无垃圾，箱表面无污渍、生锈。

（三）个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

（四）卫生保洁：全天候保洁。

卫生打扫时间：每日早操之前，下午上课之前及下午放学后，每日至少打扫两次，每两周一大扫，周三为全校大扫除日，以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

四、卫生检查人员安排（每月至少一次联合检查）

总负责人：专职卫生老师

教室卫生、卫生责任区：

各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

卫生评比方案篇4

二职中学生宿舍卫生评比方案

一、活动目标

为了加强学生宿舍的管理工作，为学生创造一个整洁、健康、文明、和谐的生活环境，进一步优化育人环境，加强对住校生的行为规范教育，培养其良好的生活习惯，增强其集体观念，特制定本方案。

单项奖：一等奖（占10%）、二等奖（占20%）、三等奖（占30%）。

集体奖：一等奖（4个）、二等奖（8个）、三等奖（12个）。

二、评比项目及评分标准：

1．走廊：15分

1）地面干净（2分），瓷砖（拖把架下）干净（5分）、窗台、窗槽干净（3分）。

2）门面上无脚印、球印或其它污迹（5分）。

2．室内：30分

1）地面打扫干净，拖洗光亮，无污水、污渍，前后窗台无杂物、门后无垃圾（5分）；

2）床下拖扫干净，鞋架擦洗干净，鞋子、擦瓷砖毛巾摆放整齐划一（5分）；

3）有鞋柜柜面干净，鞋子摆放（鞋子脚后跟向外）整齐划一，卫生工具、衣撑杆统一摆放在门后（5分）。

4）橱柜顶上无杂物，在室内无衣物等乱挂，空床上无杂物，室内无未洗衣袜（5分）

5）墙面无污迹，墙面、橱柜面上无乱贴乱画，卫生间门内外侧上无脚印、球印或其它污迹（5分）

6）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）

2．卫生间：55分

1）洗漱用品摆放整齐：包括脸盆脚盆、牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗衣粉袋、洗发水瓶等摆放整齐划一。（10分）

2）地面打扫干净，地面门后无垃圾，地面瓷砖无污垢，地面无积水（10分）

3）便池无污垢（5分），便池周边无污垢（5分）大、小水池干净、无污垢（5分）

4）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）擦瓷砖毛巾、马桶刷子摆放统一（5分）

5）热水瓶下、脸盆架、窗台瓷砖面清洁（10分）

二、评比时间：

2012年2月29日（星期三）

三、评委：

由宿舍管理员、部分班主任代表、学生会舍务部成员组成。

德育处

2012年2月22日

卫生评比方案篇5

2017-2018学年度秋季东方市第三小学

校园文明卫生检查评比方案

校园文明卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为全面落实东方市教育局“文明校园”创建活动实施方案，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。使学校文明卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本方案，并在今后的检查工作中执行。

一、检查标准

按《东方市第三小学文明卫生公约》的规定要求，进行检查、评分、评比。文明方面：做到仪表、行为举止、语言文字等规范。卫生方面：基本做到“十无”。即室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。具体标准如下：

（一）、校园文明

1、仪表文明：衣着必须整洁大方，不留长发，不穿高跟鞋，不戴首饰，不化妆。在学校规定日必须穿校服。

2、举止文明，不随地大小便，吐痰、乱丢垃圾。

3、语言文明，要经常使用礼貌用语。

4、校内见到老师，不管是否给自己任课，均问早问好。

5、进出校园有秩序，不高声喧哗，追逐打闹。在楼内要轻声慢步，上下楼梯应右行礼让。

（二）教室卫生

1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。

3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。

4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。

5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6、桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（三）楼道卫生

1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。

3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹

4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

（四）卫生区卫生

1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。

2、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。

二、具体评分细则（另见）

三、组织检查评比

（一）检查评比活动时间（第一阶段）2017年11月13日—2018年1月12日

（二）评比方式和方法

1、由学校政教处、少队部及值周教师组成学校卫生检查评比小组，对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查，各班采取扣分制。

2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保洁。

3、每天固定早晨、中午、下午三次检查，并在课间不定期抽查。

4、此次卫生检查评比计分为：累计得分。

（三）、评比表彰、奖励

1、每周总分由检查教师汇总交与负责领导，并公布周排名情况。

2、各班的卫生成绩将作为评选先进班集体的重要依。以年级累计得分最高班级，为本学期“卫生先进班集体”，学校将给予奖励（奖励金额待定）。

四、组织机构组长：陈良

副组长：符子贤黄敏文育磊

符兴东林启彦翁诚伟

成员：符海华蔡艳娜

李鸿强郑艾诗

文明卫生监督岗成员、各班班主任、各值周教师

办公室：主任：符兴东翁诚伟

副主任：蔡艳娜郑艾诗

组织机构成员主要职责：负责组织实施日常评比工作。办公室成员：负责收集归档评比材料，并及时公布。

东方市第三小学

2017-11-8

卫生评比方案篇6

1、各办公室排定详细值日表，要求分工明确，责任明确。建立卫生清扫值日制度，每天值日老师应于下午放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生，并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物，及时清倒垃圾。每天没有拖地扣2分，地上有杂物扣2分，桌面有灰尘扣2分，垃圾没有及时清倒扣2分。（10分）

2、教师办公桌上作业、书籍等物品不论多少，要求摆放整齐有序，像常说的“豆腐块”。做到物品摆放有条理，整齐划一。不整齐一处扣1分。（5分）

3、窗明几净、门窗光亮，窗台和卫生墙无灰尘。发现窗户窗台、卫生墙没有擦干净，一处扣1分。办公桌上有污渍一处扣1分。（10分）

4、办公室临时加入的桌椅等物品要求摆放合理，桌面物品摆放整洁，不影响办公室整体美观。或空闲的桌子，书籍、资料摆放不整齐，一次扣2分。（5分）

5、办公室内无卫生“死角”，办公桌下不得堆放物品，其他物品要及时清理另作安置。“无用物品”妥善处理。发现“死角”一次扣3分，办公桌下堆放杂物一处扣2分。（5分）

6、办公室垃圾桶应及时清洗保持外面的光洁，垃圾应每天清倒，并按指定位置放置，抹布、扫帚应整齐放置于固定位置。洗手盆干净，且无过夜脏水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干净一次扣2分。（5分）

7、办公室内天棚、墙角保持干净。吊扇、电灯、教师电脑等电器要定期清洁，保持干净。注意饮水机卫生，饮水机机身要保持干净。饮水机不干净的一次扣2分。天棚、墙角有灰尘一次扣4分。（5分）

8、办公室人员应保持良好卫生习惯，不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱倒污水和乱扔脏物。保持室内清洁卫生。教师吃完早点的碗筷，丢到垃圾箱里，放在办公室或窗台上，发现一次扣2分。（5分）

9、办公室墙壁上有明显污迹的要及时清理。不处理的一处扣2分。（5分）

10、办公室可放置精致花卉于合理美观位置上。无花卉摆设不得分，有花卉摆放加2分。（5分）

11、能体现办公室特点，体现老师的'教育思想，代表办公室全体人员工作目标的创建文明组室公约张贴美观。（5分）

14、加强办公室文化建设，形成健康、团结、和谐、高效的文化氛围。（5分）

15、办公室成员自觉遵守室规，不高声谈笑与工作无关的事情。办公室内串岗无喧哗、干扰现象。（5分）

16、在办公室吸的烟头应放在烟灰缸、不坐在办公桌上交流。地上发现烟头一个扣2分，坐在桌子上一人次扣5分。（5分）

17、工作时间不在办公室玩电脑游戏、炒股看电影，发现一人次扣5分。（10分）

18、工作时间不无故离岗。全体教职工应互相尊重、互相关心、文明礼让，讲究仪容仪表，体现团队成员间的相互支持和密切配合，充分展现我校教师“优质、高效、文明、洁净”的风采。检查中发现一人溜岗的扣5分。（5分）

1、教师办公室每月评出前4名为先进办公室，科教楼11个办公室，办公室人员在3名以上的，每月评出一个优秀办公室，参照教师办公室得分评出等级，并发放奖金。其他人数较少的办公室检查成绩优异的，期末酌情给予奖励。

2、本办公室教师有吵架、打架现象，在本月的评比中取消文明办公室资格。

3、教师办公室由学校创建文明办公室领导小组评比，值日行政每天检查一次评比打分；学校创建文明办公室领导小组评比定期和不定期同时进行。

4、按百分制打分，每周定期或不定期对教师办公室进行检查评比，一月一汇总，并实施奖励，取分值最高分前5名为文明办公室。

5、被评为文明办公室：一等奖奖励200元，二等奖奖励160元。三等奖120。

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评比方案

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好，为了更好落实领导下达的任务。一般来说，要实现任务的完成，我们需要提前制定好行动计划。无论是解决难题还是制定策略，都要将方案明确化，以便得出严密而可靠的结论。鉴于此，我们将通过深入分析“评比方案”的多个方面来为大家提供更为详细和全面的解读。我们衷心邀请大家关注我们的网站！

评比方案【篇1】

为了充分发挥教研组在教学研究工作中的积极主导作用，调动教研组长的工作积极性，特制订如下细则，对各教研组进行考核。

一、教研活动和常规工作（起始分100分）：

1、教研组必须按照学校的安排，组织好每一次教研活动，缺一次扣5分（不在规定的时间、地点组织教研活动的，以缺一次论处）。教研活动内容应务实,不搞形式主义，不利用活动时间闲聊。

2、各备课组每周组织集体备课一次，学期结束时上交有详细记载的纪录本，每缺一次扣1分。

3、学期教研活动记录达到16次以上，每次教研活动要有明确的目标、内容，记载详尽，每缺记一次扣2分。

4、各学科教师必须按时参加教研活动，每缺一人次扣教研组1分，迟到一人次扣教研组0.5分。特殊情况，如需请假，必须经教务处批准。

5、应积极参加教务处组织的各项教研教改活动（如教学比赛、教育教学反思、期中期末卷面分析、学期教学总结等），每缺一人次扣1分。

6、每学期必须有教研组活动计划、总结、校本教研课题(专题)、网络教研计划、总结、授课进度计划、月考、期中、期末考试卷面分析等，按时上交各种计划、总结等，计划、总结符合教研组工作实际，能够按照计划完成本学期的教学、教研工作，教研组活动记录真实、详细，各种计划、总结、卷面分析等能够按时上交，计划、总结等每迟交一天扣1分，缺交一项扣5分。所有材料必须是教研组长亲自上交。

7、教研组必须在每天搞好卫生，卫生检查组不定期检查，酌情扣分。

8、教研组成员之间要团结、合作，若组员之间有矛盾而没妥当处理适当给与扣分处理。

9、组员有被确认的体罚学生行为，每次扣20分。

10、教研组成员的office空间必须及时更新，教研组有专门的office空间，空间的管理员为教研组长，每周必须向学校网站发送新闻或者主题教研活动等文件2篇，教研组成员、教研组空间不及时更新每人次扣1分，不发送新闻等周扣2分。

二、教学教研常规管理(起始分100分)：

1、教研组长、或者备课组长每周进行一次小型教案和作业批改情况检查，并在教案、作业上签名。教研组长每月组织一次大型教学检查（具体检查时间教务处通知），包括教案、作业、听课记录，要及时上交检查统计表。每周缺少一次小型检查每人次扣02分，大型检查缺少一次扣10分，迟交一次扣1分。每学期的小型检查不少于15次，大型检查4—5次。

2、每学期每人要有1节公开课(含交流课、示范课)。每少一节扣1分。有公开课必须报教务处登记并在学校公示栏上公示通知。4、

3、教师每人每期听课不少于15节,且必须要听组内教师的课，每节课必须写明听课日期,并有切实中肯的评价记录,每人每少一节扣1分。

三、奖励分（累计最高分50分，加分项目均限于本学期）：

1、教学竞赛。各学科教师参加各级各类比赛获县、市、省级一、二、三等奖的分别奖（3，2，1）、（6，4，2）、（8，6，4）分（同一人同类获奖计高不计低，每组不同人次可累计）。获校、县、市级教坛新秀、教学能手、骨干教师荣誉称号者分别奖（2，3，4）、（3，4，5）、（5，6，8）（本项累计不超过20分）

2、论文与课件。教学论文、课件获县、市、省级一、二、三等奖的每篇（件）次奖（0.8，0.6，0.4）、（1.2，1，0.8）、（2，1.5，1），在县（教研室）、市、省级以上刊物发表的每篇（件）奖（2，3，5）分（同一篇论文计高不计低，多人合作只计一人，每组不同人次可累计）。（本项累计不超过15分）3、课题与成果。课题在校、市、地、省级以上教育科研部门通过中期评估或结题分别奖（2，3，4，5分）、（4，6，10）。各组教研课题成果获市、地、省级一、二、三等奖的每个次另奖（4，3，2）、（5，4，3）、（6，5，4）分。（本项累计不超过10分）

4、学生代表学校参加由教育行政主管部门组织的各级各类竞赛,获得市、地、省及以上团体第一、二、三名的，分别奖（4、3、2），（5、4、3），（6、5、4）分，个人一、二、三等奖分别按以上标准的二分之一计奖，同一参赛者或同一种类的比赛，计高不计低，不同参赛者或不同类型的比赛可累计。

学生参加体育竞赛、艺术类获奖的'奖分原则是①只设团体奖②体育竞赛列市第六名奖3分，每进1名次再加1分。参加市教育局、市政府等艺术类比赛，团体一等奖10分，二等奖5分，三等奖2分。（本项累计不超过10分）

四、评比与奖励办法:

1、以上第一、二两款只扣分,不加分(不符合要求的扣分,超过要求的不加分)。

2、各教研组第三款奖分累计若超过50分，按50分计，

3、各教研组进行评比时，总成绩位列前三名的即为优秀教研组，按教师人数发给教研组不同等次、不同数目的奖金。

4、若某组连续两期都评为优秀教研组,该组组长在年终考核时加2分。

5、在市教育局组织的期中、期末统测中有一门学科成绩位于后五名、中考成绩列全市后五名的学科，其所在教研组不能评为优秀教研组。

6、优秀教研组每学期评选一次，评选时间为下学期的第二周之前。

7、本方案从XX年9月1日起实行。

成员：吴明（书记）孙来科（工会主席）马生录（副校长）谢春（副校长）王立平（教务主任）范永才（政教主任）张晓勇（总务主任）王静岚（团委书记）王秀峰（教务干事）石冰雁（教务干事）陈龙（教务干事）马旭东（网管员）

评比方案【篇2】

为具体落实《小学生日常行为规范》，进一步完善学校的德育工作评价体系，提高学校平面管理水平，加强小学生文明习惯的养成教育，激励先进，鞭策后进，充分发挥榜样的示范带动作用，让学生学会自我约束，从规范自己的行为做起，培养良好的道德品质和文明的行为习惯，形成优良的校风、学风，本学期将开展文明班级评比活动。

一、评比内容，每日评比内容包括：（每日基本分20分）

1、公共区卫生和教室卫生工作检查；2、自习；3、课间操、眼保健操检查；4、考勤、路队、安全。5、纪律情况；6、午休；7、用餐；8、仪表；9、奖惩分。

二、评比分组、评比方式和评比办法

1、评比分组：为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,少先队值日生成员由三～六年级中工作

能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成5个小组，分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、星级班级评选方法：

一月累计下来总分不低于390分的班级为三星班级。375分390分的班级为两星班级。360分375分的班级为一星班级。

3、奖励：全校分四学段记奖。学前班、低、中、高四学段。低、中、高学段当月总分第一名的班级班主任奖励30元，学前班第一名奖20元。

三、评分标准及评分细则

（一）卫生扣分细则

1、教室地板有废纸、果皮等垃圾，扣1分；2、卫生工具摆放不整齐，扣1分；4、课桌椅摆放不整齐，扣1分，5、教室护拦或窗台有灰尘，扣1分6、讲台不收拾整齐干净，扣1分

7、教室天花板有蜘蛛网较明显的，扣1分8、没有及时清空垃圾桶，扣1分9、卫生区不净扣0.52分。

（二）自习扣分细则

自习时学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象，扣1分。

（三）课间操、眼保健操扣分细则

1、班级列队有学生迟到，扣1分；

2、列队时，班级有学生吵闹、队列不整齐现象，扣1分3、课间操，学生有不做操的现象，扣1分4、进退场时没按学校要求列队出入场的，各扣2分

（四）考勤、路队、安全扣分细则。

1、早上迟到或私自出校门，扣12分。2、攀爬篮球架、护拦、树木、围墙等，扣13分

3、上、下楼梯靠左走，故意在楼梯或楼梯口拥挤，扣13分4、不准带凶器入校，违者扣2分。

（五）纪律、行为习惯情况

1、在每次升国旗的`时候随意走动，少先队员不行队礼，扣1分。2、破坏学校门窗、课桌椅等公物，扣2分。3、在校园内有打架行为，影响极坏，扣25分。4、教室无人时没关好电器，不及时关好水龙头，扣2分。5、中午就餐不排队，扣1分。

6、乱扔垃圾影响公共环境卫生的行为，扣1分。7、偷窃他人财物，扣2分.8、到橘园、水塘边玩耍的扣5分。9、家长车辆随意进入学校的扣1分。（六）仪表扣分细则。

1、少先队员不佩戴红领巾，每人次扣0.5分，最多扣3分。2、不佩戴校牌，每人次扣0.5分，最多扣3分。（七）午休情况

午休时保持教室安静，有吵闹、打架现象扣13分

（八）就餐情况

1、不就餐的扣1分/人2、乱倒饭菜的扣1分/人。

（九）班级黑板报未办，每次扣5分。班会时间未按要求开班会，未完成学校布置的临时性任务，每次扣2分。

四、一般好人好事给予表扬，意义深、价值大，奖15分，集体项目奖610分。举报坏人坏事，经查证属实的，奖15分，伪造好人好事，扣5分。

五、值周领导每天核实值日情况后签名并与早操时间通报重点好、坏典型。

六、全校师生要以此活动为契机，提高认识、广泛宣传，积极参与，严格要求，共同做好星级班级评比各项工作，共同推动学校各项工作快速发展，为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。

新河中心小学

20xx、秋

评比方案【篇3】

**铁路科技职业技术学院

文明宿舍评比方案（试行）

为切实加强我院学生宿舍标准化建设，坚定不移在宿舍管理过程中贯彻和推进“半军管”制度，根据《**铁路科技职业技术学院宿舍管理工作规定(试行)》文件精神，特制定此评比方案。

一、评比时间

每月最后一周任意一天下午（具体时间会在评比前一天进行通知）。

二、评比方式

1.评分人员：宿舍管理科老师分成两组，每组各三人，分别对全院参评宿舍进行检查、评分。

2.参评对象：根据每月日常检查情况，按平均分高低排名统计出各院系参评宿舍，为各二级学院总宿舍间数的前2%（运经11间、机车9间、车辆9间、工信7间、供电6间）参加学院文明宿舍评比。

3.具体方法

1）文明宿舍评比将按照宿舍内务检查的标准进行评分，得分≥95分。

2）按照当日检查评分由高到低进行排名，评选出21间

当月文明宿舍（学院宿舍总间数的1%）。

3）如有以下任一情况将取消当月评比资格：未按时熄灯、晚归；如有以下任一情况将取消当学期评比资格：强闯进出寝室、学生点食及承运外卖、高空抛物及乱扔垃圾。

三、评比标准

按照宿管科日常内务检查标准，注重宿舍文化建设、文明礼仪等。

四、评比结果

每月的文明宿舍评比结果于下月中旬前进行公示，对评选出的21件间文明宿舍进行表彰奖励，奖励金额为100元/间。

宿舍管理科

2019.10.15

评比方案【篇4】

一、指导思想

为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。12月份全校将开展“星级学生”评比活动。通过争创星级学生活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生的集体荣誉感和责任感，全面发展学生的.综合素质。

二、评定内容

依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，结合学部实际，设立“文明礼仪星、成长进步星、快乐劳动星、勤俭节约星共四项，每班每项三个名额。

三、评定标准

1、文明礼仪星

基本要求：维护班级、学校荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校、班级荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。

（1）尊敬师长，孝敬父母，能虚心听取老师、家长的教诲，不顶撞长辈、老师，经常帮家长做力所能及的家务，与同学友好相处，说话文明，经常使用礼貌用语；仪表整洁大方；升国旗时庄严、肃穆。

（2）听从老师的教育引导，无不尊敬教师的言行；不打架、不骂人、不欺侮小同学；文明就餐，就餐时不争抢，不讲话，不挑食，尊重食堂服务人员。

2、成长进步星

基本要求：有良好的品德及学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦，上课无迟到、旷课，纪律好，在各方面取得明显的成长进步。

（1）学习态度认真，有一定的学习方法，学习效果好，在期中、期末、单元测试中语文、数学、英语、成绩突出以及进步大的。

（2）课堂上学习热情高涨，主动思考问题，经常积极举手发言而且声音响亮，敢于大胆向老师提出问题；按时完成作业，书写工整；上课预备铃响后准时进教室，保持安静；认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课。

（３）课堂上坐姿端正，听课专心，不做与课堂内容无关的事情，不在课上做打扰其它同学的事。把本周的表现和上一周进行比较，在一个方面或是几个方面取得了进步，不单单是看成绩，学习态度的变化也是其中的一个重要方面。

3、快乐劳动星

基本要求：个人物品摆放有序、布置美观，地面无杂物，不随地吐痰、乱扔废物；讲究个人卫生。

（1）保持校园环境卫生。不乱倒垃圾，不乱抛纸屑、瓜皮果壳和杂物，不随地吐痰，主动维护校园整洁，主动捡起垃圾；课桌内书本、作业簿等学习用品摆放整齐；穿着干净整洁，勤剪指甲，天天梳头洗脸。

（2）班级区卫生：随时保持责任区整洁，值日生及时清捡、打扫。责任区内的花坛不留纸屑或杂物。保持教室外楼梯、走廊的卫生。

4、勤俭节约星

基本要求：爱护学校的公共设施和一草一木，保护好教室的门窗、墙壁和玻璃；保管好课桌椅、计算机、视频展示台等公共财物；爱惜粮食，节约水电。

（1）爱护学校的一草一木。爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走；爱护学校的公共财物。不在课桌凳、讲台、黑板、窗帘、门窗、等表面刻画涂写；无破坏公共设施、体育器材、橱窗、宣传画框的现象；

（2）爱护实验器材器具、电教设备、教具和乐器。不擅自使用教学电脑、视频展台、电视机等；不把教具当作玩具玩耍。

（3）正确使用照明灯、水龙头等。做到：不随意开启；不必要不开启；人走必关闭。没有浪费水电的现象。

（4）文明就餐，爱惜粮食，不留剩饭，自觉抵制对身体无益的小食品。

四、评定办法

（1）、坚持公平、公正、公开、民主评定原则。

（2）、各班根据相关要求制定好班级评选的方法；高段学生可设星级评选小组，分小组按评定标准对照上周表现进行组内互评，学生自评，推选出评星候选人，参与班内评定，并做好记录。每周进行小结并把结果进行公布。

（３）、违犯校规校纪的学生，当周取消评选资格。

评比方案【篇5】

二职中学生宿舍卫生评比方案

一、活动目标

单项奖：一等奖（占10%）、二等奖（占20%）、三等奖（占30%）。

集体奖：一等奖（4个）、二等奖（8个）、三等奖（12个）。

二、评比项目及评分标准：

1．走廊：15分

1）地面干净（2分），瓷砖（拖把架下）干净（5分）、窗台、窗槽干净（3分）。

2）门面上无脚印、球印或其它污迹（5分）。

2．室内：30分

1）地面打扫干净，拖洗光亮，无污水、污渍，前后窗台无杂物、门后无垃圾（5分）；

2）床下拖扫干净，鞋架擦洗干净，鞋子、擦瓷砖毛巾摆放整齐划一（5分）；

3）有鞋柜柜面干净，鞋子摆放（鞋子脚后跟向外）整齐划一，卫生工具、衣撑杆统一摆放在门后（5分）。

4）橱柜顶上无杂物，在室内无衣物等乱挂，空床上无杂物，室内无未洗衣袜（5分）

5）墙面无污迹，墙面、橱柜面上无乱贴乱画，卫生间门内外侧上无脚印、球印或其它污迹（5分）

6）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）

2．卫生间：55分

1）洗漱用品摆放整齐：包括脸盆脚盆、牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗衣粉袋、洗发水瓶等摆放整齐划一。（10分）

2）地面打扫干净，地面门后无垃圾，地面瓷砖无污垢，地面无积水（10分）

3）便池无污垢（5分），便池周边无污垢（5分）大、小水池干净、无污垢（5分）

4）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）擦瓷砖毛巾、马桶刷子摆放统一（5分）

5）热水瓶下、脸盆架、窗台瓷砖面清洁（10分）

二、评比时间：

2012年2月29日（星期三）

三、评委：

由宿舍管理员、部分班主任代表、学生会舍务部成员组成。

德育处

2012年2月22日

评比方案【篇6】

（1）参加升国旗仪式，要立正，行队礼，如有讲话、走动现象1人次扣1分。

（2）学校重要集会如要求穿校服，应该统一着装，否则一人扣1分。

（3）谈吐举止文明，不说脏话，不给同学取叫绰号。讲粗话或打架每人每次扣1分。

（4）按要求佩带小黄帽，少先队员应佩戴红领巾。无佩戴红领巾、小黄帽1人次扣1分。

（5）爱护公物，有践踏草坪、乱刻桌椅等现象，每人每次扣1分。

（6）节约水电，做到人走灯熄，

如教室内空无一人而亮灯，放学后未及时切断多媒体平台、饮水机电源，发现一次各扣1分。

（7）校扶助员应按时到岗，值日队长作好当日值日登记，如有迟到者每人扣1分，未作值日登记扣1分。

1、课堂纪律：由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分，分别以1、0、—1分进行记分，未登记分作0分。

2、课间活动纪律：要开展安全、有意义的课间活动，如有故意将他人推倒在地者，在楼梯栏上滑行者，在走廊上追逐嬉闹、快速奔跑不听劝阻者，各扣1分。

a.各班有秩序地排纵队进食堂领菜，如有推挤、抢道现象扣1分。

b.就餐时要保持安静，如有学生随意说话、走动、敲打碗筷，扣1分。

3、要爱惜粮食，剩饭、剩菜较多的班级酌情扣1分。

a.收看电视(广播)时间内，如没有组织学生收看电视（收听广播）扣1分。

b.午休静校期间应尽量保持安静，有喧哗、吵闹等情况酌情扣1分。

2、课桌椅：整齐，讲台上教学用具摆放有序，无粉尘，否则各扣1分。

5、卫生角：合理摆放纸篓、水桶、扫帚、抹布等用具，否则扣1分。

8、个人卫生：不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物，勤剪指甲，饭前洗手，违纪者每项扣1分。

1、组织参加校级和校级以上各项比赛活动获奖的班级或个人酌情加分。

3、学生个人的.各类作品在校广播台播出的每篇加0.5分，在校级报刊上发表作品的每篇加1分，在市级的加每篇加2分，在市级以上发表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板报应做到排版美观，主题鲜明，有教育意义，如学校有专刊要求，需按日刊出，不按时一次扣1分，评比获奖的相应加分。

6、主题班队会要按计划，安排组织开展，满分为10分，挪作他用记0分。

注：

1、成立“星级班级达标监察岗”，每天对各班情况进行检查，若发现不良行为，则扣除不良行为者班上相应积分。

2、学校每两周评比一次，按一定分值授予“三星班级”，连续3次授予“三星班级”将授予“四星班级”，连续3次授予“四星班级”将授予最高荣誉――“五星班级”。

凡是授予“五星班级”称号的班集体才能有资格参加年度各级文明班级的评比。

评比方案【篇7】

宿舍卫生星级评比方案

一、评比方法：

1.卫生检查由学工部老师、大学生自我管理委员会和校、系生活部相关人员、宿舍管理员采取定期与不定期检查相结合的方式。

2.本着“公平、公正、公开”的原则,做到客观反映各个宿舍卫生的实际状况，每月至少检查一次，男生宿舍、女生宿舍分别按比例评出优秀寝室。

5、若没有评上星级的宿舍在下次抽查后继续低于70分，则将全校通报批评并取消评奖评优资格。

二、具体检查标准：

（一）宿舍印象（成员礼貌、态度等）（5分）:

1、检查人员敲门进入，宿舍内成员配合检查并有礼貌回应给予5分

2、没有人理睬给予2～4分

3、态度恶劣或不开门（宿舍内有人）给予0分

（二）门口及室内地面干净、无痰迹（10分）:

1、过道地面整洁，无异物（痰迹，鞋印，垃圾等），桌椅边地上（桌椅下边）没有垃圾的按情况给予8～10分

2、地面较整洁，有少量垃圾给予5～7分

3、地面污秽较多，有痰迹，视情况给予0～4分

（三）床上下用品整洁、摆放有序（10分）:

1、床上棉被、用品整洁有序，床下鞋子等物品摆放整齐的视情况给予8～10分

2、床上棉被、用品较整洁但无序给予5～7分

3、床下用品不整洁且无序给予0～4分

（四）蚊帐杆无悬挂衣物等、布线合理（10分）:

1、如有蚊帐杆悬挂衣物，按衣物多少视情况扣2～3分

2、蚊帐在不用（本人不在床铺）的情况下仍然没收好（挂好）的情况下扣2～3分

3、存在从书桌拉电线到床上或空中牵线到床上（可能绊倒来往人员）的情况扣5分

4、床铺上宿舍原装的插口上接的第一条电线不扣分，多个排插（两个排插以上，包括两个排插）串联使用同记为布线不合理，并扣5分

（五）桌椅、台面物品整洁且整齐（10分）:

1、桌椅摆放整齐有序，台面整洁，书籍等其他用品整齐的情况下给予7～10分

2、桌椅、台面较凌乱，稍有污迹、垃圾的视情况给予4～6分

3、桌椅、台面凌乱，存在较多污迹、垃圾的是情况给予0～3分

（六）阳台、洗漱台清洁、无积水(10分）：

1、阳台、洗漱台无污物，无积水视情况给予7～10分

2、有污物，有明显积水视情况给予4～6分

3、有大量污物及积水视情况给予0～3分

（七）空气流通无异味（5分）：

1、无明显异味，空气流通良好视情况给予5分

2、稍有异味给予3～4分

3、有明显异味，空气不流通给予0～3分

（八）卫生间干净且无异味（10分）

1、坐便器及地板较白净，无明显异味给予7～10分

2、坐便器及地板略微发黄有轻微异味视情况给予4～6分

3、卫生间脏乱异味较重视情况给予0～3分

（九）不得私用违规电器（15分）（一经发现，记0分）：

（十）宿舍内不得私自接电线不得破坏公共财物（15分）（一经发现，记0分）：

2、在检查宿舍过程中，发现宿舍内公共财物遭到破坏（3个门，床铺，电风扇，阳台窗户）15分全扣，并在备注上标明原因

三、奖罚制度（1）加分项：

1、宿舍卫生情况保持的好，整体情况尚佳的视情况加2-3分

2、宿舍整体有学习气氛的加1-2分

3、遇到宿舍重大安全隐患能及时报告或及时阻止严重违纪事态进一步发展的加视情况8-10分。

4、有好人好事且情况属实的加2-3分（2）减分项：

1、出现晚归情况的，每人次扣2-3分

2、熄灯后在室内或走廊喧哗的每人次扣2-3分

3、突击检查卫生不合格扣3-5分

4、对违反其他日常行为规范者比照同类违纪减分。对违纪情况特别严重（重复犯同样错误）的每人次扣15-20分。

5、宿舍有管制刀具等危险品的，扣3-5分（3）惩罚制度

1、后三名的宿舍将公布于全校。

2、每次检查不合格的宿舍将会收到整改通知；

3、对于2次以上检查不合格者，本评优不予考虑，学生干部就地免职；

4、危急情况极其严重或者违纪次数过多的，将视情况进行通报批评处理。（4）奖励制度

1、对获得“星级宿舍”称号的宿舍成员给予全校通报表彰，授予流动红旗并给予必要的物质奖励。

2、“星级宿舍”创建情况将作为评选先进班集体和十佳团支部的重要参考条件。同时也是学生学期鉴定，毕业鉴定的重要参考条件。

3、学生所在宿舍是否被评为星级宿舍将作为学生评优，评奖学金和入党考察的重要参考条件。

四、评比细则

1、工作程序

（1）确定每月集中检查所需人数；

（2）准备各类检查所需评分表，宿舍分布等资料；

（3）组织进行检查

（4）审核统计结果

（5）安排奖惩事宜

（6）公示评比结果（三天）

（7）档案整理

2、评比程序

1、由团委，学工部牵头，自管委和校生活部及各系生活部共同组成评比小组。

五、注意事项

1、检查宿舍过程中，检查人员必须进入宿舍内进行查看给予合理的评分。检查期间无人在的宿舍，或空宿舍在备注写明情况；

2、违规电器：常见的电风扇，电吹风不算是违规电器。热得快，卷（直）发器为违规电器。热水茶壶根据功率（750W)以上为违规电器；

3、对于拥有的违规电器的宿舍一定要在备注上写好有何种违规电器，不允许检查人员在没有老师和宿舍管理阿姨带领下私自收查违规电器；

4、针对负一楼、内廊式宿舍或宿舍内原有设施有欠缺等情况，评分时应酌情考虑，执行就高不就低的原则。

每次检查分数将会通过各栋宿舍公示栏、自管委微信公众号（GLUTzgw）、易班等平台公示，如有异议请及时向自管委工作人员联系。

寝室评比方案

在一个公司中，不断进行充分有效的准备工作是我们成功的一条捷径，为了确保工作的顺利进行，我们需要开始考虑制定和执行方案，这些方案应具备明确的指导性。那么，您知道如何撰写一个好的方案吗？以下是为您整理的一些有用信息：“寝室评比方案”，希望我的观点能够引起您的共鸣！

寝室评比方案(篇1)

关于开展评选“优秀寝室”及“寝室先进个人”活动的通知

为丰富我院学生的寝室文化，提升学生寝室的品位，加强寝室同学间的交流合作能力，创造良好的寝室学习生活氛围，特进行优秀寝室、寝室先进个人评选。

一、活动内容

评选出“最整洁寝室”，“最具个性寝室”，“最具学习氛围寝室”，“最温馨寝室”；“寝室先进个人”

二、活动时间

评选阶段：5月6日-5月11日

评审阶段：5月12日-5月15日

三、参加对象

优秀寝室评选对象:院全体寝室

寝室先进个人评选对象：全体宿管人员(包括楼长，层长，信息员，寝室长);积极组织或参与寝室文化节活动的相关人员。

四、评选方法

(一)优秀寝室评选

5月6日---5月11日：各系先行初赛，每个系推选出优秀寝室若干个。每个系推荐的优秀寝室数为各系班级数的20%（若非整数，四舍五入）。

5月11日---5月15日：校公寓办组织相关人员对各系推荐的寝室进行评选，评选出“最整洁寝室”、“最具个性寝室”、“最具学习氛围寝室”、“最温馨寝室”各3个。

(二)寝室先进个人评选

5月5日至5月11日：各系、学生公寓辅导员在宿舍推荐1-2名先进个人。

5月12日---5月15日，学工部（处）和校公寓办组织相关人员对推荐的寝室先进个人进行评选，共评选出寝室先进个人20名。

注：各部门、各区必须在5月11日前将推荐材料报送南山公寓办公室，******:88345999

五、具体评分标准参考附件。

2010年5月6日

附件：优秀寝室评选之“最整洁寝室”评分标准

1入口：地面清洁，无纸篓等清洁用具摆放，无垃圾、污水；墙面无脚印、球印；（5分）

2门窗：门清洁，无污渍，无广告纸（海报除外）；门框无积尘；内走廊窗户玻璃清洁，无立柱、破损；窗台无积尘；（10分）

3.地面：无积尘；无果壳、纸屑；无烟蒂；（5分）

4桌（柜）面及摆放物品：桌（柜）面、书架无积尘；桌（柜）面、书架摆放整齐；椅子摆放整齐；无烟蒂；（20分）

5床上用品：床上用品摆放形式统一；摆放整齐，不得乱挂；（20分）

6洗脸台：洗脸盆干净无污垢；台面、镜面干净；洗漱用品摆放整齐；脸盆架、脸盆放置整齐；（8分）

7卫生间：地面清洁无积水；墙面清洁；便槽干净；室内无异味；（13分）

8.墙壁：墙面干净，无污迹；无乱张贴、乱涂写；无蜘蛛网；（7分）

9.其它：不乱拉网线；美观，整体印象好，空气清新，无异味。（12分）

优秀寝室评选之“最具个性寝室”评分标准

1.宿舍具有明显的宿舍特色，独特的宿舍标语和独特的服饰（20分）

2美化主题鲜明，题鲜宿舍风格（20分）

三。宿舍布局充分体现了宿舍成员的实践能力，注重节俭。装修材料环保（20分）

4宿舍卫生达到一定标准（40分）

优秀寝室评选之“最具学习氛围寝室”评分标准

1.寝室具有有良好的学习氛围，全体寝室成员学习勤奋好学，无不及格科目，综合测评成绩位于班级前1/2，二人以上寝室成员获得校或院单项奖或综合奖学金等荣誉，并积极报名参加各类证书考试；（30分）

2要有温暖和谐的文化环境。宿舍成员在学习、生活中互相帮助，和谐相处。没有收到任何公寓的批评通知。（30分）

三。宿舍卫生符合一定标准（40分）

优秀寝室评选之“最温馨寝室”评分标准

1布局合理协调，物品摆放整齐（30分）

2设计新颖，美观大方，给人良好的感觉（30分）

三。宿舍卫生符合一定标准（40分）

寝室先进个人评选标准

一、工作表现

1．任职期间能够以身作则，有高度的责任心，能及时且较好的完成上级交给的各项任务，同时能及时反馈工作情况及意见。

2．工作积极肯干，热情高，能切实为同学服务，不计个人得失，处处严格要求自我，虚心听取和接受同学意见、批评，并勇于开展批评和自我批评。

二、学习表现

1热爱专业，学习刻苦，学习严谨，有一定的学习和研究能力；学习成绩优良，近学期无挂科无重修，成绩排名班级1/2以上。

2明确学习目的，端正态度，自觉遵守学习和考试纪律。

三。养成良好的学习习惯，努力带动其他同学互相帮助，共同进步。

三、生活作风

1在生活中主动关心和帮助学生，帮助他们解决问题。

2为人正直，敢于同不良现象和不文明行为作斗争。

三。有良好的生活习惯和卫生习惯，注意个人卫生，做好宿舍管理工作。

4生活俭单，不攀比，衣着得体，不追求享受。

5积极开展课外体育锻炼，积极参加各种体育活动，身体素质好，体育水平高。

6没有因为生活问题受到学校和学院的处罚。

优秀寝室推荐表

（此表可复印）

寝室先进个人推荐表

（此表可复印）

寝室评比方案(篇2)

1.“三无迹”

墙上无脚印、手印、球印迹，地上无痰迹，天花板、墙角无蜘蛛网痕迹。

2.“四统一”

（1）被褥叠放统一：被褥叠成定被型并摆放于床头（横“三”纵“四”），枕头放被子上面；

（2）洗漱用品摆放统一：脸盆放在水桶上面在阳台摆成一线；牙具、水杯放在书架上；毛巾统一挂在挂毛巾处，不得挂于床头、书架等位置。

（3）室内物品摆放统一：桌子上不堆放杂物，书架除牙具、水杯外只能放书、笔等学习用品，热水瓶放在架子床和墙之间，衣服整齐放于柜内，不能挂在床架子上，鞋子朝向一致，统一放在书桌下的鞋架上，椅子统一放入桌口处。

（4）清扫工具摆放统一：垃圾篓、垃圾斗、扫把、拖把统一放在卫生间门边靠阳台栏杆旁。

3. “五干净”

门、窗玻璃、洗手盆干净无脏物，走廊、地面、阳台干净无废弃物，卫生间干净无异味，瓷砖上干净无黄垢，桌面、床架干净无灰尘。

4.电灯、电扇在人离开时及时关闭，阳台无积水。

2.早锻炼集队动作快，如有人无故滞留寝室每人次扣1分。（2分）

4.无串宿舍、影响他人休息的现象发生。发现一人次扣1分。（2分）

5.宿舍内无吵架、抽烟、喝酒、丢东西，不打牌，不破坏公物等事件发生。每发生一次扣1分。（4分）

6.晚上睡觉要栓门，寝室里除牛奶、水果外不吃其他零食。发现一人次违规扣1分。（4分）

7.每天按学校作息时间就寝，晚上10：40统一熄灯后，寝室内保持安静。（4分）

1.寝室评比分数占文明班级评比总分的40%

2.宿管员每天至少检查三次：即早上起床后一次，午休后一次，就寝前一次。对不合格寝室进行扣分，当天公布扣分情况，每周每寝室总分40分，扣完为止。

3.学生会每周一大扫除后对寝室进行全面细致检查，采取多人打分计算平均分原则，总分为40分。

4.值周教师抽查，每周至少抽查三次，总分20分。

5.宿管员、学生会、值周教师分数相加得出寝室最终得分，每周每楼层排名并公布成绩，评选出文明寝室5个，授予流动红旗。

寝室评比方案(篇3)

湖南汽车工程职业学院基础教育学院株洲第一职业技术学校

一、活动主题

创建安全校园，营造和谐文化，建设温馨宿舍

二、指导思想

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想教育与宿舍文化建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极向上的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

三、活动宗旨

以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。要满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成才提供强大的精神动力。

四、评比办法

1评价对象：全校男女学生宿舍。

2评估时间：2015年4月1日至5月20日。

三。日常检查：按照学生保障部现有的检查方法进行检查，检查结果纳入考核范畴。

4、突击检查：

（1）日期和时间没有公布，进行了5次突袭

（2）项目分值及要求：

a、寝室整理（15分）

a1。及时清除宿舍中的杂物，无任何卫生死角，无脏物或杂乱无章。3分

a2。阳台上没有塑料瓶和其它垃圾。2分

a3。桌上物品摆放整齐，无杂物堆放，垃圾及时清理。2分

a4。桌椅、后备箱等大件物品用完后应及时归还原物，做到整齐一致。2分

a5。床上除床上用品、床单、枕头外，不得放置其他物品。2分

a 6。空床、空书桌不得堆放杂物和衣物。2分

a7。洗一放内应放置洗衣机（包括水桶），衣物和其它小物件应放在箱子内，较大的箱子应摆放整齐。 2分

b、内务整顿（15分）

b1。室内桌子上的书要摆放整齐。2分

b2。被子按军训要求折叠摆放，枕头放在床的另一端，床单要平整。2分

b3。床下的鞋子按统一的方向排列成一行。1分

b4、衣物放入指定的箱子内，毛巾晾在指定位置。1分

b5。漱口水杯、牙膏、牙刷等生活用品按规范摆放。2分

b6。宿舍内的卫生器具应放置在阳台角落。1分

b7。室内电线、网线布置规范有序。2分

b8、严禁在墙上、风扇上、寝室外电线架挂衣服。2分

b9、玻璃洁净、无灰尘、不乱贴乱挂。2分

c、寝室清扫（15分）

c1。每天至少打扫两次宿舍，使地面干净干净。2分

c2、垃圾及时清理，并做好寝室卫生的保洁。2分

c3、生活用品、床铺要每天进行整理，鞋子要每天进行整理，寝室桌子上物品要每天至少进行整理两次。2分

c4。经常洗衣服，鞋子和袜子，以保持卧室的气味新鲜。1分

c5。卫生间和盥洗室经常清洁，确保无污物和异味。2分

c6、天花板、墙角无蜘蛛网。风扇、灯管无灰尘。2分

第七章。门窗、纱窗、玻璃清洁无灰尘。1分

c8、床底下要定时清扫，没有浮尘。1分

c9、寝室门口卫生要每天清扫，保持干净、清洁。2分

d、卫生清洁（15分）

d1。床上用品摆放标准和检查监督制度到位。3分

d2、寝室内张贴卫生值日表和寝室长职责制度。3分

d3。有卫生清洁、检查和维护制度。2分

d4、寝室卫生管理责任明确。2分

d5、寝室空气良好。2分

d6。宿舍内各种物品摆放整齐，美观大方，格调高雅。3分

e、习惯素养（15分）

e1。按时起床，洗漱，整理宿舍内部事务——登记，叠被子，打扫地板。3分

e2、摆放整齐有规律，寝室卫生干净，窗明几净。3分

e3、有优雅、高尚的寝室文化，制度健全、职责明确。3分

e4。不打架，不打架，不辱骂同学，做到团结合作。3分

e5。宿舍成员要讲卫生，讲文明礼貌，不要往窗外扔垃圾。3分

f、寝室安全（25分）

f1。男生不准进入女生宿舍，女生不准进入男生宿舍。2分

f2、不准留宿外人，不在外住宿或租房。2分

严禁使用快速加热、电炉、加热器、电热毯、电吹风等大功率电器。2分

严禁点蜡烛、吸烟、赌博、打麻将、发放食品和**服务。2分

f5、寝室内没有锅具，不得在寝室内生火、做饭。2分

f6、不允许私拉乱接电源。1分

没有人在场时，没有电器在充电。1分

f8、寝室内没有酒瓶，不得在宿舍内喝酒、酗酒。1分

九楼。禁止坐在二楼以上的窗户或栏杆上，禁止进出六楼楼顶。1分

10楼。严禁在宿舍内外攀爬围墙、攀爬电缆、护栏等行为。1分

f11、不向窗外抛丢任何物件。1分

窗台上不准放任何物品。1分

宿舍内不准存放贵重物品和现金。1分

严禁浏览不文明、反动的**、*，传播淫秽报纸和音像制品。2分

严禁在宿舍内藏匿、持有危险物品和管制刀具、棍棒。2分

掌握防火防盗常识，学会处理突发事件。1分

f17、休息时一定要拴好门，外出时一定要锁好门。1分

f18、严禁在宿舍内喂养宠物。2分

五、表彰与奖励

1、评选30间6s标准样板寝室，男生20间，女生10间，每间6s标准样板寝室奖励100元奖品。

2选派两个宿舍管理6s标准班，每班主任奖励200元。

三。所有获奖宿舍，门口挂着奖牌。

4、为了展示本次“6s标准寝室”评比活动的成果，学生保卫科将对获奖宿舍内务进行拍照，并制作专题的宣传橱窗予以宣传表彰。

学生保卫科

2015年3月

寝室评比方案(篇4)

霍邱一中关于开展“五星寝室”评比活动通知

为给学生营造良好的生活环境，把学生寝室建设成整洁、有序、美观、文明的学生之家，培养同学们的团结、合作精神，进一步加强寝室管理力度，学校将于2017年10月20日至11月20日开展“五星寝室”评比活动。

一、活动主题

养成良好的卫生习惯，营造良好的宿舍生活环境，体现宿舍的团结精神

二、活动口号

我们的寝室，我们的家

三、活动对象

高中全体住宿学生

四、活动时间

110月20日至11月4日为宣传、安排、实实阶段。

211月5日至11月12日。

三。11月13日至11月20日为表彰总结阶段。

五、活动内容

（一）以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我的寝室，我们的家”为主题，充分体现各室特色。

要求如下：

1、与“整洁、有序、美观、文明”主题紧密相连，寝室整体布局合理、设计新颖、温馨协调，体现积极健康的精神风貌。

2、寝室门前“三无”即：无垃圾、无脏水、墙壁无污迹，不向窗外乱丢乱倒脏物、污水等。

3、寝室垃圾按时清扫、及时入篓，地面保持清洁，无果皮、纸屑及其它渣滓。

4、床上用品及卧具叠放整齐。

5宿舍内无蜘蛛网，门窗、玻璃清洁，室内无涂鸦、张贴、悬挂现象。

6器具、杂物摆放整齐，室内无异味、无臭鞋、无脏袜子等杂物。

7水桶、脸盆、水瓶等生活用品摆放整齐。

8生活用品和床上用品规范统一，整体室内感觉美观大方。

9围绕主题的室内设计，可以有自己独特的个性，创新的理念，出类拔萃；你也可以根据自己对题目的理解来构思。总体要求统一协调，舒适体面。

10活动持续了一个月。活动期间，一切内部事务照常进行。

（二）评委：政教处总务处团委各年级部学生会

（3）李士春老师负责摄影。

六、奖项设置

五星级宿舍：占车站总人数的10%，并颁发证书和奖品；

四星级宿舍：占全站评比、奖状、奖品总数的20%；

三星级宿舍：占站评总数的30%，并颁发证书+奖品。

七、活动要求

1、全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“霍邱一中关于开展五星寝室评比活动通知”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。

2、全体寝室长要深入了解宿舍的各种情况，负责做好寝室评比活动的动员和组织开展工作，并及时向班主任反馈各宿舍的工作开展情况。

3、寝室评比活动过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。

4对未获得三星及以上称号的宿舍进行批评教育，责令整改。

霍邱一中政教处

2017年10月20日

附：评分标准

寝室评比方案(篇5)

4、寝室门未及时上锁-2分。

5水电未关闭-2分，公共财产损坏-1-10分，视情节轻重而定。

四、评比办法

1、常规评比：按《文明寝室评比细则》的要求由寝室管理员协管员每天进行检查，每周评比一次，按5:1的比例评出“文明寝室”，累计五周“文明寝室”可获得一星，以此类推，最高级别是五星。

2、奖励加星：在活动期间学校组织教师和学生会至少进行三次大检查，检查结果优秀的寝室直接加一星，在寝室文化创建评比中成绩优秀的寝室课直接加一星，在寝室文艺演出中一等奖获得的寝室可直接加一星。

五、奖励办法

1、活动结束总评获得四星级的寝室，每个寝室奖励80元；获得五星级宿舍，每间卧室奖励120元。

2.四星级的宿舍负责人有机会参加学校组织的野餐和郊游；获得五星级宿舍的宿舍首长有机会参加学校组织的旅行团。

六、具体安排

1、第一周（2月21日-2月27日）宣传动员：利用全校教职工会议、班主任会议、学生大会和班队课对本活动方案进行大力宣传，动员全体师生共同创建“星级文明寝室”。

2、第二周（2月28日-3月6日）内务整理评比：学生做好寝室卫生大扫除和内务整理，学校组织学生会、寝室管理员、校务成员分别进行常规检查和突击抽查。

三。第三周（3月7日-3月13日）美化评价：各宿舍均进行美化，学校组织校务委员进行评价。

4、第四周（3月14日-3月20日）寝室名片设计评比：学生以寝室为单位，设计具有本寝室风格特色的寝室名片，并以电子稿形式发到赖俊光邮箱学校统一制作好后进行评比，评比后悬挂于各自寝室门前。

5第五周—学期末（3月21日—3月26日）例行检查，继续星级文明寝室评比。

6、文艺演出：各寝室尽早进行准备，比赛时间另行通知。

庆元三中政教处

2011-2-15

寝室评比方案(篇6)

十佳寝室评比活动方案提要：经评定的“十佳寝室”，由学生工作部（处）授予z文理学院2013年“十佳寝室”荣誉称号，颁发证书，并给予一定的物质奖励

来自物业管理资料**

为加强公寓文化建设，提升校园文化品味，推进大学生思想政治教育进公寓工作，经研究，决定在全校范围内开展“十佳寝室”评比活动。具体方案如下：

一、评选条件

1宿舍成员坚持四项基本原则，遵守国家法律法规，有远大理想，团结互助。

2宿舍成员严谨求实，勤奋创新，学风优良；宿舍成员集体意识强，积极参与学风建设、文化建设和科技竞赛。

3、寝室成员纪律观念强，能够保持良好的寝室内务卫生和个人卫生，寝室纪律、卫生等情况在学校的各项检查中名列前茅。

4学生党员和学生干部在宿舍可以起到先锋模范作用。

5除上述条件外，还必须满足下列条件之一：

（1）学习成绩优异。寝室成员整体专业年级成绩排名靠前，大

3，高年级学生必须通过相应的英语水平和计算机等级考试；寝室成员中有人获得过国家奖学金、国家励志奖学金、省三好学生、省优秀共产党员、省优秀共青团员、校三好学生标兵等荣誉称号。

（2）科研成果显著。部分宿舍成员科研能力突出，。

（3）社会工作能力突出。寝室成员在参加社会活动工作中发挥模范带头作用，积极参加社会实践活动，并获得良好的社会评价或创造良好的经济效益，寝室成员中有人曾获校级或校级以上社会活动先进个人称号。

（4）专项评比活动名次领先。此次公寓文化节“温馨居室”评比活动荣获第一名和第二名的寝室。

（5）其他方面成绩斐然。宿舍成员在某一方面成绩突出，受到了良好得社会反响或为学校赢得了很大的荣誉。

二、评选办法

1、初评：各学院推荐2间“十佳寝室”候选寝室（男女各一间）报学生工作部（处）参评。

2、复评：学生工作部（处）对各学院报送的推荐名单及其推荐材料进行审查，评出20间“十佳寝室”候选寝室进行网络投票。

3、决选：各学院党总支副书记、学工办主任、辅导员凭工号，学生凭学号和身份证号登录指定**进行投票，每人只能成功评选1次。学生投票权重占十佳寝室评选活动成绩的60%，老师投票权重占十佳寝室评选活动成绩的40%，根据学生和老师投票的成绩相加得出总成绩。

投票**及投票时间另行通知。

三、奖励办法

经评定的“十佳寝室”，由学生工作部（处）授予z文理学院2013年“十佳寝室”荣誉称号，颁发证书，并给予一定的物质奖励。

四、评选要求

1在评审过程中，各高校要坚持公平、公正、公开的原则，全面调察参评宿舍的条件，推荐最好的。

2、各学院所推荐参评寝室，入住成员应与我校现有学生公寓入住登记情况相符，不得因参评而临时调整寝室住宿情况。

3、各学院要以本次“十佳寝室”评比工作为契机，切实加强本院学生寝室精神文明建设、优良学风建设和环境卫生建设，努力培养和打造一批先进寝室的典型。

4、请各学院于5月7日前将《z文理学院“十佳寝室”申请登记表》（1份，见附表）和优秀事迹材料（左右，包含寝室成员的基本情况介绍、寝室成员的文明养成的情况、寝室成员的典型事迹和在校期间所获荣誉等）及荣誉证书原件和复印件报送学生工作部（处）学生科，并将电子文档发送至邮箱z，过期将不予以受理。

附表：z文理学院“十佳寝室”申请登记表

来自物业管理资料**

寝室评比方案(篇7)

为了深入开展创建国家级绿色学校，加强文明校园环境建设，提升单身教职工生活质量，创造整洁、舒适、文明、和谐、健康、绿色的生活空间，增强单身教职工关注环境、注重节约、自我管理的意识，经学校领导批准，总务处和学校环保协会校园环境项目部决定自四月份启动在教师单身宿舍中开展“绿色宿舍”评比活动，以提高单身宿舍的管理和服务水平。

按照绿色宿舍检查标准，由管理办公室组织集体打分，综合每月检查分数，按得分评出前两名，授予“绿色宿舍”称号，并颁发“绿色宿舍”流动旗。在育龙大厦设专栏公开评比分数和评比结果，进行公示，接受监督。凡在检查中出现不合格（不达60分）宿舍，将给予批评和校内通报。

1、有良好的环境意识，注重节约，不浪费资源，不用或少用一次性生活用品，垃圾能分类投放和处理，室内环境充满温馨、和谐、健康的气息。（10分）

2、家俱、写字台、书架等，物品摆放整齐有序。窗台、桌面、玻璃无灰尘，亮、净、洁。（10分）

4、地面干净，无痰迹、无果皮、无纸屑等杂物，宿舍内无烟头酒瓶、无卫生死角，垃圾及时清倒。（15分）

5、衣物鞋帽、饭盒、脸盆、洗漱用具等无乱放现象，床下物品整齐有序。（10分）

8、无电炉、电热器、“热得快”等易出问题电器，空调插头及时拔下，并无乱接电线、乱拉线、“长明灯”现象。（10分）

9、橱柜、墙面等无灰尘、无蜘蛛网、无乱放、乱挂、乱贴、乱钉现象。（10分）

1、单身宿舍实行卫生责任制和轮流值班制，宿舍内公共卫生由当天的值日老师负责，个人卫生区由本人负责。

2、宿舍卫生检查工作从今年四月正式启动，四月份为各单身宿舍整改阶段。从5月份起执行此办法。

3、检查采用定期和不定期的'方式进行，定期检查时间为两周至少一次。

寝室评比方案(篇8)

三。保持宿舍集体卫生，有良好的卫生习惯，坚持值班制度，注意个人卫生。 4、无乱丢、乱泼、乱砸现象。

5文明礼貌，不说脏话和粗话，尊重教师，文明待人。

6同学们相互关心，团结互助，积极开展健康有益的文体活动。

7不抽烟、不喝酒、不赌博，宿舍学生要坚决抵制各种错误思想的侵蚀，做到：团结和谐。

8、无私拉乱接电器。9不赌博，不传递反动淫秽物品。

10、宿舍无打架斗殴、聚众哄闹,熄灯后、无大声喧哗、无晚归、夜不归宿、**外出等违纪违规行为,不准把酒类带入宿舍。

11、室内无管制刀具等危险器具。12尊重、配合、落实对教师的管理。

(三) 宿舍成员学习成绩(20%)

宿舍全体成员的成绩累加后的均成绩。

（四）奖励措施

1、每学期评选出优秀寝室，并给优秀寝室所在室长授予“模范寝室长”称号，该寝室授予“优秀寝室”称号。

2、颁发优秀宿舍长证书、奖品

3、给予优秀宿舍成员每人一份奖励

2012/11/8

附：评分处罚标准：

1、违规：

(1) 熄灯后没有与寝室教师联系在寝室内随意走动者，一次扣2分；

(2)无人时未关灯、门等。每项扣1分；

(3)随意串门、嬉闹打骂、乱扔。每项扣1-2分；

(4)熄灯后无特殊情况用手电者。扣1-2分；

(5)不按时出寝每次扣1分；

(6)未经他（她）人同意随便使用他人物品。扣1分；

(7)熄灯后不安静：洗涮、讲话、听**、找物品等。扣2-5分；

(8)上课或晚自习期间未经请假擅自留在寝室里扣2分；

(9)就寝**响后，住宿生应立即关灯**休息，不得做任何与就寝无关的事情，如亮灯、刷牙洗脸、吃东西、讲话聊天、开电筒看书、****、玩手机和洗衣服等，影响他人休息，违者扣个人1或扣寝室每人1分。（九年级有学习任务，有时间学习的学生不在教室里讲话，得1分）；

(10)禁止同学在就寝其间使用手机，违者没收其物品并扣个人3分

并没收手机到学期末；

(11)住宿生不得带体育运动器材（如足球、篮球和排球等大型球类）进入宿舍楼内，违者扣个人2分。并给予没收；

(12)在寝室内吃方便面等泡制食品扣3分；

(13)在寝室内吃小食品扣1分；

违纪：(1) 追跑、打牌、喧哗、拍打篮球、聚集起哄；

(2)该返校无故不按时返校，并不请假；

(3)不注意自身安全，擅自爬上窗台；

(4) 对管理工作人员不尊重；

(5)因纪律教育多次不改者也属违纪；

(6)熄灯后不经过教师允许擅自开灯者；

(7)禁止在宿舍楼内使用明火，禁止私自使用、玩耍和破坏消防设施；

(8)在寝室内存放易燃易暴危险品（管制刀具在内，严重的直接开除舍籍）；

(9)在寝室内向窗外扔杂物、倒水者；

(10)擅自调换床铺或睡在他（她）人寝室；

(11)不经学校同意，私自串室就寝者；

(12)住校期返家假条或放假期间留校申请表未交；

(13)在水房洗漱时例如把手纸等东西往水池里乱扔者；

(14)在宿舍公共场所乱涂、乱画、随意弄脏墙壁者；

及其他相关现象

严重违纪：

(1)欺负辱骂同学、吵架；

(2)不服从生活老师的正常管理，出言不逊，态度蛮横；

(3)夜间**外出、打架、偷盗钱物；

(4)熄灯后敲墙者；

(5)与其他寝室学生传纸条、大声讲话者；

(6)故意损坏公共物品者（包括打闹时不经意损坏）；

(7)禁止在宿舍楼内攀爬栏杆、围墙、窗台、天台等危险设施；

及其他相关现象。

寝室评比方案(篇9)

一、活动目的：

为进一步推进寝室文明建设，优化育人环境，培养学生良好的学习生活习惯，把学风建设落到实处，为同学们营造一个良好的成长成才环境，张家滩九校将根据学校实际情况，决定于4月起，在全校范围内开展文明寝室评比活动。

二、活动主题

健康文明生活，从我做起。

三、活动时间

从2015年10月1日起

四、活动范围

张家滩九校全部学生宿舍

5、具体内容

1前期宣传实施（10月初至12月底）

(1) 宿舍管理员承担责任对内宣传：以各班生活委员、宿舍舍长会议形式宣传调动同学们的积极性，使其积极投入活动中，促使活动能顺利开展。

（2）以班级为单位，围绕文明宿舍建设开展大讨论，培养学生的主人翁意识。讨论题目：不扫房子如何扫天下；树立文明舍风创优良学风；评建创优从寝室做起从我做起。

（3）开展宿舍卫生、宿舍纪律等方面的检查活动，每两周进行一次大检查，不留死角；周中穿插宿舍抽查，督促学生全面提高宿舍文明程度。

（4）具体事项参见《文明寝室创建评分细则》

2后期工作（12月总结完善）

(1)公布评选结果并颁发奖项

(2)编写工作总结，简报认真总结经验，树立典型，建立长效机制。

六、活动评比办法：

（1）检查方法是每两周进行一次例行检查，然后每两周进行随机突击检查。

（2）选择范围：张家滩市第九学校学生宿舍。

（3）示范寝室在文明寝室中产生，其比例不超过文明寝室的10%；十佳寝室从示范寝室中产生，全院评选1间。

七、活动奖惩办法：

（1）对已获文明、示范、十佳的寝室进行挂牌，重点进行监督，长期维持，树立榜样。学校给予一定比例经费支持。

（2）对评选不合格的寝室责成整改，对仍不改正的寝室进行通报批评，并张榜公告。

八、奖品名称及经费预算：

1、奖品名称:

（1）荣誉证书、寝室荣誉挂牌

(2)学习用品：钢笔、水笔、笔记本。

2、经费预算：90元。

九、工作要求

1、班主任应充分认识到以寝室为工作平台开展学生工作的现实意义，在活动中积极组织学生开展文明寝室的建设。

2评选文明宿舍将是评选年度先进班集体、三好学生、优秀学生干部和各类奖学金的必要条件之一。

评比方案七篇

一切都取决于人的行动，规划和策划工作也要先行动起来，以保证活动的顺利进行。领导会在收到多份工作方案后选择最优秀的一种。计划的制定并非易事。关于“评比方案”，这篇文章可能会为你带来深入的理解，我们希望这个文章能给你提供一些有价值的意见！

评比方案篇1

先进班级风采展示活动方案

1、答辩环节

(1)答辩陈述（可用***，dv,word文档等形式辅助）

(2)现场风采展示（可以以才艺表演等形式进行展示）

2、流程

（1）主持人介绍评委和嘉宾，宣读答辩课，宣读答辩要求和场地纪律；

（二）班级展示环节，由班级代表按规定时间内进行班级风采展示，形式不限。

（三）提问环节

参与班的12名班长分为4组，按照出场顺序依次组合。该小组全部班级阐述展示完毕后，评委老师对管理班级出现一些问题或者现象进行提问，由该小组班长各自进行回答，每位班长答辩限时1分钟，评委老师根据回答情况进行评分。

（四）观众互动环节

12名监督员每人将提出一个与文学或社会热点话题相关的问题。观众会争先恐后地回答问题，答对的人会得到一份漂亮的礼物。

（五）领导发言；

（6）主持人读出各班的回答结果；

（七）颁奖仪式；

（八）合影留念。

3、答辩细节

(一)人数要求

参加答辩和陈述环节的人数最多为3人，其他人数不受限制。

（2）材料要求

1、申报材料需包含《先进班级申报表》（附表）及申报先进班级的各项佐证材料；

2、陈述内容（形式不限）必须含包括全班级学习成绩、党团组织建设、社会实践、文艺体育及班级特色活动等方面内容。

（三）准备工作：

1各答辩班经院系初选合格后，方可参加先进班的答辩活动；初选名单将于12月2日前报送学生会学习部，电子版发送至学生会学习部公共邮箱。

2、所有参加校先进班级答辩活动的班级须于12月2日前将整理好班级申报材料、汇报形式及内容交至校学生会学习部，电子版发送至校学生会学习部公共邮箱

三。参加学校先进班答辩活动的各班在决赛前不定期进行演练；

4每班的保卫人员必须提前60分钟到场抽签。国防部和班级的成员都有固定的座位。进入时请注意指定区域。

评比方案篇2

社庚中心小学“校园五星”评比活动方案

一、活动目的：

关注每一个学生的成长，尊重学生的个性差异，引导所有学生发掘自己的潜能，挖掘自己的潜能；用“多把尺子衡量孩子”，引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使学生们有进一步努力、前进的目标，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。

二、评选对象：学校全体学生。

三、“学校五星”项目

1文明之星2，学习之星3，体育之星

4、美丽之星 5、文艺之星、

满足以上五项的可被评为“学校五星”。

三、评选要求

自觉遵守中学生日常行为规范，遵守校规校纪，道德品质优良，在某一方面有突出表现的学生均可参加评选。

四、评选内容及具体要求

1、文明之星：仪表整洁大方，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，尊老爱幼。举止得体，尊重他人并准备帮助他人。

2学习之星：态度端正，上课认真，学习刻苦，在学习中起带头作用。独立学习，勤奋思考，好问，愿意**，积极向上，各科成绩优异。

三。体育明星：热爱体育锻炼，能发挥带头作用，积极参加运动会，为班级或学校争光。

4、美丽之星：有较强的劳动观念，积极参加班级、学校的各项劳动，爱劳动，不怕脏，不怕累，乐意为班集体服务。在校园里看到纸屑，杂物可以主动清理，自觉捡起来。

5、文艺之星：具有文艺、书法、美术等特长，主动参加班级的活动并表演，在适当的机会能参加校级活动，并能不断地培养自己的特长，在各类比赛中取得优异成绩。

五、评选办法：

1评选活动每月进行一次，每个学生每学期进行一次综合评价。首先由学生本人据实自评，然后利用班会课进行评议，最后由班委会、班主任会同各科任教师意见，最终确定星级学生名单。

2有重大违纪行为并受到学校纪律处分的学生，不得评星。待取消处分后，才有资格评获此星。

3、对星级学生，学校给予奖励，颁发“星级奖”。

社庚中心小学

2014年2月20日

评比方案篇3

大新中心校“书香班级”评比活动方案（试用稿）

1．指导思想

积极推进新课程改革，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高学生的人文素养和文化底蕴，营造人人热爱读书的氛围，落实太和县教育局校园读书工程，努力创建书香校园。

2．实施目标

以形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，培养学生养成良好的读书习惯，让读书成为学生的生活方式，为学生的终身学习打好基础！

3．组织领导

组长：张宏

副组长：刘多信孙效林宫奉

组员：高玉平、邢奎、徐中翔、邢启、王永谦、张少华、郭锦辉

4．评比细则（满分100分）

1.每个学生都应制定一个学期的阅读计划，以明确阅读的目的，内容和时间安排。每少一人次扣0.1分。平时每天阅读不少于30分钟，周末不少于2小时，寒暑假至少读两本书。

2每班每周借书一次，达到两本书供学生交流阅读。每少一本扣1分。

3.爱心学校图书，每丢失一本或损坏一本，扣5分。

4学生手上有一本读书笔记，大约每天读有。班主任每周复习一次。每少一次扣2分。

5按时参加学校组织的相关活动，每次扣5分。

6每个学生每学期都要写一篇阅读活动的摘要。每少一篇扣0.1分。

7评价活动中受到上级表扬的班级，按班级量化管理规定第一项执行。

按以上评比细则，班级得分进行排名，年级前二名的班级，命名为“书香班级”。每学期考核一次，学校给予表彰。

大新中心校“阅读之星”评比活动方案

为进一步营造书香校园文化氛围，引领学生养成良好的读书习惯，丰富学生的知识，开阔学生的视野，拟在全校范围内进行“阅读之星”评选活动，具体方案如下：

1、组织领导

组长：张宏

副组长：刘多信孙效林宫奉

组员：高玉平、邢奎、徐中翔、邢启、王永谦、张少华、郭锦辉

2选拔条件（符合下列条件的学生方可申请推荐）

1每学期都有一个很好的阅读计划和阅读总结；

2、具备良好的阅读习惯，每天坚持课外阅读半小时，双休日坚持阅读两小时，寒暑假阅读两本名著，并有优质的读书笔记一本以上；

3、珍惜爱护书籍；

4积极参加学校组织的相关活动（持获奖证书）；

3、评选办法

1学生申报，班主任推荐，学校按材料审批；

2每学期结束前至少5人向教育科学部提交相关材料；

三。学校每学期考核一次，不少于30人；

4.赞美所选的阅读之星。

大新中心学校

评比方案篇4

2014年秋季学期“最美教室”评比活动方案

新学年开始，为了进一步加强校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。提高学生的人文素质，培养学生的实践能力和创新能力。激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。

为此，学校决定，组织一次“最美教室”的教室布置评比活动。具体方案如下：

一、参评班级：

初一、初

二、初三全体班级。

二、评比时间

第六周（国庆收假后）。

三、评委组

评价小组由各部门、各年级、校医务室、团委、学生会干部组成。

四、评比办法

以班级为单位参加评比。

要求各班教室布局整齐，学习园布局初步

一、初二以“爱校爱家”为主题、初三以“决战2015年中考” 为主题。

五、具体要求：

（一）教室卫生、物品布置

1课桌要求：学生课桌摆放整齐，水平、垂直成直线，学生抽屉无杂物。

2平台要求：平台上、抽屉内物品摆放整齐，粉笔放入固定盒内；无杂物、无灰尘。

三。卫生要求：清洁工具及其他物品摆放整齐、规范。垃圾桶整洁，没有食品袋。

4地面要求：教室地面及教室前地面应干净整洁，无纸屑、口香糖痕迹和灰尘。

5门墙要求：吊顶、门边、窗边、墙面、墙角砖、电器开关等无灰尘、无蜘蛛网；教室玻璃明亮。

6窗帘要求：挂好并清洁。

（二）教室文化氛围布置

1、班级口号：教室需悬挂由师生共同确立的、能体现班级的风格与追求的口号。

2、课程表、班干表、作息表等张贴整齐美观。

3、教室内需悬挂或张贴名人名言、国旗。

4学习园的布局主题鲜明，设计新颖，富有创意，布局美观，内容鼓舞人心。

5初三年级：①高考宣誓后。

张贴个人中考计划及奋斗目标。

六、奖励设置

评比形式：各年级自成一组。不同年级不互相参评。

每组各评出8名一等奖；14名二等奖。

七、评比项目

届时，每个年级设两组评委，分别打分。

团委会2014年9月12日

评比方案篇5

中心幼儿园

区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动，为了促进区域活动的开展，进一步提高教师专业技能，我园特开展区域评比活动，并通过评比活动及时发现问题，进行研讨，解决问题，为今后的区域活动开展得更加顺利做好铺垫。具体事项如下：

1评价对象：除芒果类外5个班

2．评委：业务园长及全体教师

三。评估时间：2016年4月8日下午2:00

4．比赛要求：

（1）区域活动根据幼儿园教育目标设计，注重场域活动与主题活动的衔接与融合，结合幼儿实际情况。

（2）班级有多个固定区域，布局科学合理；材料的投放符合本班幼儿的年龄特点。

（3）区域材料力求体现目的性、趣味性、可操作性、生活性等特点，做到卫生、安全、美观、经济适用、易于推广。

5．评比方式：通过各班实地察看，听各班教师介绍幼儿的操作活动，对各班级进行全方位的综合考评。

中心幼儿园区域评比**

评比方案篇6

路河镇马庄小学卫生工作方案

为进一步落实我校爱健康素质，增强学生爱健康意识，促进我校精神文明建设。根据上级要求，学校决定开展以“共建文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：

一、指导思想

本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组

组长：赵学功

副组长：耿可明

成员：各班班主任

三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室每周广播必须包括健康和健康教育的内容。

每一位班主任应根据不同季节和疾病预防情况，不时进行专题健康讲座。调动师生的参与，使整个环境形成良好的氛围。

总务部加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查边讲解食品卫生知识，做好食品监管工作；做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求

少先队成立了一个健康检查小组，由每个班推荐的更有责任心的成员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。