美德少年作文汇总。
写作是语文学习中必不可少的一部分，它可以增强我们的逻辑思维能力，使我们更快速、更准确地把握问题的本质。要想写好作文，除了多读书外，还需要多进行写作练习。那么，你知道写作最重要的是什么吗？工作总结之家精选了这篇有价值的“美德少年作文”，希望大家阅读愉快。欢迎您继续在本网站阅读！
美德少年作文 篇1
中华美德一直为世人传颂，说起它，我们不禁要想到古人们的优秀事例，扇枕温被的黄香，代父从军的花木兰，尊师重道的唐寅，负荆请罪的廉颇……，这些例子不胜枚举，全都为人颂扬。 弘扬中华美德不是空话，也不需干什么惊天动地的事，我们只需从平常的小事做起，干好点点滴滴该干的事，在身边就有很多这样的事，教室里，一位同学经过讲台时，弯腰捡起掉落的黑板擦，一位同学在认真打扫教室，老师上课生动的讲解，同学之间的互帮互助，那一幕幕的画面，让人难忘，让人温暖，我们读到了一份份责任，一滴滴关怀，他们影响着我们，并激励我们投身于其中。
礼让，是大家做的首要原则，也同样是中华民族一直从尚的美德，祖辈训语中的一条，可是现实中多少会有不和谐的画面。公交上年轻人“霸道”的占着位子，让老人受颠簸，真的不懂他们如何坐得住?难道忘了在学校时老师的敦敦教诲，难道不会脸红耳赤到脖根?难道可以心安理得? 这样的事例还少吗?礼让、诚信等一些祖训在现在的社会里成了没有新血液的死血，成了没有源头的死水，成了一个个新脚印加入遗迹。人们只能想到昔日里一个个尊老爱幼、诚实守信用的记忆，却见不到这一个个场景的重演，雷锋一复存在，原来一个个雷锋斯的人也“濒临灭绝”。动物一个个物种的灭亡，也就代表了一批雷锋似人的灭亡。
喜欢雷锋的一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽?我想问你，为未来带来了什么?
活在现代，我们不得不去思忖我们的行为，在这个纷繁复杂的社会，在是是非非的人际关系中，我们远离了尘埃，洗涤了泥泞?现象是惨不忍睹的，可是人性深处的本真和善良是否依存?我们不知道，我们只有去努力创造。
站在新起点，未来路漫漫，在传承中华美德的道路上，让我们推起舟，划起桨前仆后继是我们这一代的诺言，我们是时代的最强音。
美德少年作文 篇2
美德好少年，要求会学习，会歇息，会健体，还要具有美好的品德。真别说，我们班就有这么一名。
顾晓仪同窗，从一年级入学开端，就年年三好生。为了考上抱负的中学，她抖擞直追，每次测验都首屈一指。顾晓仪的人际干系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几近全票经过过程。我们此次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工致整，方刚正正的字体一看就晓得这是名好门生。我又察看了一下她的书桌，非常整洁，另有那书柜，虽然只需两个，却整洁地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充分。虽然东西比较多，但一点儿也不混乱。
察看了顾晓仪同窗的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技能和课余时候的安排。顾晓仪奉告我们，不论作业如何严重，也不克不及开夜班车。由于开夜班车会使大脑更加颓废，其实做不完作业，就第二天早夙起来做。学习方面的技能也就是要认真听讲，讲堂上的四非常钟非常首要，能够顶课后的四个小时，在课余时候里，顾晓仪经常以浏览课外书来弥补本身的浏览量。她还抽暇练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累本身。她总是和几个好朋友去望望远，歇息那过于颓废的双眼。
顾晓仪还非常喜好自学。她家的书籍上有好几本英语读物。顾晓仪奉告我们，她操作寒寒假时候学习和浏览，不但提高了本身的英语程度，并且每个寒假都过得非常充分。
采访过后，我决定学习一些顾晓仪同窗的优点来弥补本身的不敷，争夺在新的学期超越顾晓仪，成为新一批美德好少年！
美德少年作文 篇3
今年暑假，老师发了一本《长翅膀的校服》给我们看，看了那么多美德少年的故事，我觉得我应该向他们学习。
中华美德“百善孝为先”，在家要做一个孝敬的孩子。今年暑假在外婆家，我每天都帮外婆扫地、拖地。因为外婆的腰疼，所以不敢哈腰，我老是在她身边帮助她。有一次外婆说床上铺的竹席脏了，要拿出去洗，我赶快和表弟把竹席搬到外面，铺在地上，先在上面洒上水，再平均撒上洗衣粉，然后拿起刷子使劲地刷起来。固然那天太阳很毒，我蹲在那里刷得滿头大汗，而且手也有点酸，可是看看竹席一点一点地变得干净，我心里很知足。外婆看到干净的竹席笑了，我也开心地笑了。
那天，我和妈妈坐公交车去超市买东西，半路上车上上来了一个老奶奶。我看她站在那里有点站不稳，赶快走过去，把她扶到了我的座位上坐下。老奶奶感谢感动地对我笑了笑，连声说谢谢。我固然只能站在那里，但心里仍是美滋滋的。
固然我做的都是一些微不足道的小事，但是美德要从小事开始培养，做一个对家庭、对社会有意义的人。
美德少年作文 篇4
读了美德少年故事，我深受打动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的出色故事时，心情老是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。
在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝敬父母的、有尊敬师长的……不乏其人。我想他们的详细事迹在这里就没有必要逐一叙述了。实在，每位细心的同学都有可能发现在我们的`身边就有许多美德少年故事，好比：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的白叟过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等，这些动人的故事不中断在我们身边偷偷的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己以为事情太小没有感觉到。我以为让这些美德故事天然而然的发生，有始无终的继承，不去刻意的润饰和展示，未尝不是一件好事。由于乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映了我国人民的纯淳民风。
不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
美德少年作文 篇5
大家好，我是来自出生与xxxx年xx月xx日，是一个热心，乐于助人，热爱班级体的xxx。老是忘不了自己是少先队员，老是给自己胸前的这条红围巾争光加彩。
这是一个阳光明媚的早晨，我和三个小伙伴们在一起玩。忽然闻声田地里有哭的声音，便赶了过去，原来是有一个小孩在哭，地上还有良多血。我们便问“你怎么了，怎么流血了？”那个小孩哭哭啼啼并指着旁边的石头说：“我刚才在田地里跑，不小心摔在那块石头上了”。我说：“你的家人在哪里？―彭泽辰，你妈妈找你回家吃饭”我有一个朋友过来找我说道。我和他说一会就回去了。这时小孩回答道“在村头那家玩扑克呢！”“走！”我说。在路上时我闻声朋友们说“怎们不管好小孩？”这时我只是但愿快点找到他的家长。我们大概走了半个小时的艰难路程，终于找到其家长。那位家长首先感谢了我们，然后背着小孩去病院了。我们露出开心的笑脸。
固然我们找到孩子的家长只是一件小事但却帮了家长一个大忙。每当我帮助了别人心里老是暖暖的。啊！这就是助人为乐，乐在其中的感觉。
美德少年作文 篇6
“助人为乐”，顾名思义，就是帮助了别人，自己也得到了快乐。今天读了学校发的《身边的美德少年》这本书后，我被打动了一次又一次，泪水也肆意蔓延。尤其是管仲培，让我更深地舆解了真正的“助人为乐”。
20xx年9月6日的中午，一位八十多岁的白叟在骑三轮车下坡时，不慎摔倒，三轮车也侧翻在地。白叟向过往行人求助，但行人们却无人施以援手。这时管仲培恰好途经，她看见了，停下车向白叟走去，关切地问白叟的伤情。后来又在一位热心女青年的帮助下，一起将白叟送去附近的诊所。由于白叟的伤势不重，家人也已经联系上了，管仲培就静静地离开了诊所。
这是多么的难能可贵呀！白叟倒地，没人敢扶，已不是什么稀奇的事。电视上也曾报道过类似的事，某些白叟因倒地，无人问津，而错失救
治的良机，与家人天各一方。同样的事，管仲培却表现出不一样的境界，不一样的善举。她的关切问候，她的轻轻一扶，不仅给白叟心灵上的一丝暖和，更给那些冷漠的人们，心灵一种震撼，明示着我们中华民族“助人为乐”的优良传统。记得高尔基曾说：“给永远比拿快乐！”是的，我们每一个人，都应该像管仲培那样，从帮助老弱幼小等身边的小事做起。这样，我们才能成为一位乐于助人的人，成为一个快乐的人，让社会布满阳光、布满暖和；才能更快更好地实现我们伟大的“中国梦”。
美德少年作文 篇7
传承优秀文化，争做美德少年。怎样传承优秀文化呢？多读书呗！多读书才能多了解传统文化知识，这样才能传承嘛！
怎样争做美德少年呢？仍是多读书呗！读书在获取知识的同时，还能使人修身养性，保持一种良好的心境。美德少年天然就做成了嘛！
由此看来，多读书是有好处的，但是要选对书。像我们现在，应多读一些历史类的书，经典的中外名著等。这样才能传承，做美德少年。
读书可以给人带来快乐跟宁静。当你不开心的时候或情绪低落时，打开你最喜欢的书，跟着主人公同他们一起走进故事中去吧！当你真正的与主人公连为一体的时候，你会感到一种快乐在你心海里荡漾。这时，你内心里的不痛快，已经让快乐给挤出心房，飘向远方去了。此时，你的内心里只有快乐！
快乐是书给你的，书是最大的元勋。在书本里，我们可以扮演着多重角色，体会着多个人不同的喜怒哀乐，酸甜苦辣。这是在现实糊口中所没有的。
在书海里，你可以尽情的在你的幻想王国里翱翔，做属于你自己的梦，扮演属于自己唯一无二的角色。
我们只有在书本里才是最放松，最快乐的。书带给我们的快乐有良多，而我们带给书的又有什么呢？
所以，当真读书是对书最大的回报。
人不可一人不学习，人更不可一日无书，所以，让我们当真去体会书带给我们的快乐跟人生的道理。
传承优秀文化，争做美德少年，从现在做起，让我们多读书吧！
美德少年作文 篇8
中国事一个古老而神秘的国度，五千年的历史积厚流光，在历史长河中，中国向来以“礼节之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的但愿，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家争做美德少年可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不恰是我们中华民族优秀文化的继续人吗？
实在，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从糊口中的点点滴滴小事做起，当真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在糊口中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际步履来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
美德少年作文 篇9
在家里，我一贯是家人们的好帮手，平时便帮父母扫扫地，打扫一下房间，我有时也许做不到最好，但我一定会努力做到极限。前几日，新版“24孝”尺度发布了，我一直觉得，假如自己都不能积极地为家庭做事，那就更别提长大后为集体，为国家作出大贡献了。
我觉得“百善孝为先”，孝是最优秀的中华美德，我瞟到了第8条，聆听父母的旧事，我做到了，是啊，父母徐徐地老了，也常常开始有意无意地讲起小时候的事，忽而悲伤，忽而喜悦的故事会让大家听得入神，也会互相交流笑声中带着快乐，快乐中不乏温情，这时候，便是我最幸福的时候。曾经，我没有这份耐心，当有一天我留意到妈妈那眉飞色舞的表情，我便不忍去打中断她，端一个小马扎悄悄听着，不时附和几句，也不觉得妈妈很唠叨了，他们的阅历比我多的多，天然能给我一个好建议记得曾经觉得好玩，看着妈妈笨拙却又当真地打字的样子，我开心极了，同时也有些失踪，是我忽略了他们，也没何时看他们如斯的开心。
我想，做一个家庭美德好少年，一点儿也不难。
美德少年作文 篇10
十位“美德少年”的事迹读完了，合上报纸，我由衷地赞叹道：“他（她）们可真了不起！”妈妈认真地说：“美德可以反映出一个人的思想境界，诚实、自律、有责任心、有毅力，这些都是令人欣赏的美德。它并不意味着你必须做出多么惊天动地的大事，只要从身边的小事做起就好。比如在家里，孝敬父母亲人;在学校，关心同学班集体;在社会，尽可能奉献自己的爱心，帮助需要帮助的人。”
我想：这些美德少年虽然比我大不了多少，但他们已经把关爱长辈，助人为乐的精神融入到了生活中的点点滴滴，这是最难能可贵的。我也曾给妈妈洗脚、给姥姥捶背，但那是为了完成任务，摆出的拍照姿势；我也是一名班干部，但大多时候还需要老师的安排和提醒，才能完成班里的工作。
现在，我要把这些美德少年当做自己的榜样，向他们学习，努力做一个有道德的人。在平凡的生活中，让美德引领我们走向美好，让美德给我们带来内心的平和与快乐！
美德少年作文 篇11
我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教，父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下，茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。 自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间我也能主动打招呼，深得邻居的好评。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切， 倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手，安排的事情我都能尽善尽美地完成。
我兴趣广泛，绘画、书法尤为擅长，每次小报都少不了我的身影。
通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，既为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
美德少年作文 篇12
我们身边有许多的美德少年，只是我们没发现而已，我现在就知道一个美德好少年—孙浩然。
孙浩然是个初二的学生，但它却做了许多的好事。我就说下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月时，汶川大地震发生后，孙浩然将他存储的150元零花钱全部捐出，还主动在班上发起倡议，号召全班同学介入爱心募捐。他说：“想到地震后无家可归的人很可怜，我就想帮帮他们。”第二是在20xx年8月，我国西南地区发生干旱时，孙浩然又发动同学们走上大街，在广场上摆起募捐箱，召募善款1000多元。他说“看见受灾地区的灾民们没水喝的照片时，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孙浩然在放学回家的路上，亲眼目睹一位骑着自行车的中年妇女被小汽车撞倒躺在地上呻吟，“请大家帮忙打电话报警！”他当即下车将她扶起，随后，在市民的帮助下，孙浩然将这名妇女送到了病院……“当时反应太慢了，没来得及把车牌号记下来，不能让肇事者逃出法网。”事后，孙浩然不仗没有夸耀自己的义举，还由于没有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我觉得，孙浩然这种做了好事不会骄傲的品质，非常值得我学习。
