草原上的小木屋读后感(必备11篇)

草原上的小木屋读后感

发布时间： 2023.08.04

草原上的小木屋读后感(必备11篇)。

下面的介绍将会帮助您全面认识“草原上的小木屋读后感”，很多人在阅读了作品这本书后，被他的故事情节所感动。我们写读后感梳理感悟的过程，也是加深我们对作品理解的过程，相信自己这篇文章会成为您的好帮手！

草原上的小木屋读后感【篇1】

这本《草原上的小木屋》和前两本有所不同，写美食的篇幅大大减少了，它写的是罗拉一家从大森林搬出来，往西部迁徙，搬到草原上居住。这个过程非常艰辛、危险，但一家人还是那么幸福、甜蜜。而文中涉及的情节也越来越精彩了

*渡河遇险，差点失去好狗杰克。从来都不知道，在迁徙的途中，渡河不用穿，一家人居然是坐在马车上，趟过去的。而忠实的狗杰克，却被激流冲走，一家人以为失去了爱犬，十分伤心。正在这个时候，杰克其喘吁吁地回来了。阅读过程中，和文中人物一样，我也感受到了遇险时的紧张和失而复得的惊喜。

*遇到野狼，从未有过的可怕。爸爸遇到狼群，这些猎牛狼的个头非常大。爸爸没有带枪，没有逃跑(其实开枪和逃跑反而更危险)，骑着马和狼群一起走了好长时间，幸好这些狼大概是吃饱的，没有袭击爸爸。而爸爸和马儿已经受到了从未有过的惊吓。这些描写，让我不禁想起了《狼图腾》

*染上疟疾，连强壮的爸爸也倒下了。爸爸是一家人的顶梁柱，这在书中的各个环节都体现出来了。但是，当看到爸爸也因为疟疾倒下的时候，还真替罗拉一下捏了一把汗啊!幸亏有热心的邻居和具有专业操守的医生。哦，对了，猎犬杰克在一家人都病得无法动弹的时候，表现惊人，它居然能主动拉路过的医生进屋!很多时候，人不如动物啊!

草原上的小木屋读后感【篇2】

由于原来居住的森林被滥砍滥伐，劳拉一家被迫离开威斯康星大森林，千里迢迢地到西部的堪萨斯州大草原去建立新家。勇敢、能干的查尔斯爸爸，勤劳、善良的卡罗琳妈妈带着三个女儿和小狗杰克，驾着篷车行驶在寒风里，那画面凄凉又悲壮。这是一次可以预见艰辛的旅程，这是一次与困难作斗争的旅程，这也是一次谱写爱的赞歌的旅程……

劳拉一家人强渡溪流，露宿草原，遇印第安人，受狼群攻击，遭烟囱大火，与病魔抗争……面对艰难险阻，全家人同心协力，互相扶持，相互鼓励，战胜了一个又一个困难。爱，让他们勇敢坚强；爱，让他们无所畏惧；爱，让他们创造了一个又一个奇迹。

我的爸爸虽然不会像查尔斯爸爸那样会盖木头房子，但也很爱我们。他会做美丽的蝴蝶风筝，会辅导功课，会在休息日驾车带上全家去旅游。我的妈妈温柔贤惠，从不大声和我们说话。她会包饺子，会烧香喷喷的葱油鲫鱼，会把家料理得井井有条。我还有一个姐姐，我们一起玩，一起闹，一起当爸爸妈妈的熊孩子，也一起做爸爸妈妈的小棉袄。

记得有一天，父母恰好都加夜班，姐姐在外地上学，家里就留我一个人。写好作业，看了一会儿电视，突然，停电了。这可怎么办？黑咕隆咚，我陷在了无边的黑暗中，周围仿佛有无数的妖魔鬼怪在偷偷瞧着我。望望窗外，像泼了墨似的，没有一丝亮色，我害怕极了。也不知道家里有没有蜡烛，对了，妈妈的旧手机有电筒功能。我像盲人一样，一步一步摸索着挪向房间。打开床头柜的抽屉，摸到了那只手机，谁知手机长时间不用已经没电了。“叮铃铃”，床头柜上的座机电话响了，我吓了一跳。“喂，娴娴，你在干嘛啊？”原来是姐姐打来的。“哇……”我大哭起来，像见到救星一样。“家里停电了，爸爸妈妈不在家，姐姐，我怕！”“别怕，别怕，娴娴最乖了，我马上给妈妈打电话叫她快点回家啊！害怕的话你就躺在被窝里，哪里也别去。”“好的，叫妈妈快点回来。”我听姐姐的话，钻进了被窝。果然感觉好很多了，我抱着被子的一角，不再那么害怕了……

“娴娴，娴娴，醒醒啊！”我揉揉惺忪的眼睛，怎么睡着了。家里亮堂堂的，电来了，爸爸妈妈都回来了。“吓坏了吧？”妈妈抱着我，“我们也不知道会停电的，下次我和爸爸尽量不同时加夜班，这样就不会发生这样的事了。”“妈妈，没关系的，我知道了，下次晚上一个人在家，如果停电，我就钻被窝里。嘿嘿。”

后来，电也没怎么停过，但爸爸妈妈还是不同时加夜班，他们一直陪伴着我。我也经常会想起那个夜晚，姐姐教我征服黑暗的方法——给自己一个安全的被窝。在以后的日子里，还会遇到很多黑暗的夜晚，但我不害怕了，我知道，会有爸爸有力的大手给我支撑，会有妈妈坚强的臂膀让我依靠，还会有姐姐温暖的怀抱为我避风。爱，让我无所畏惧。

草原上的小木屋读后感【篇3】

《草原上的小木屋》主要讲述了爸和妈带着罗兰姐妹离开威斯康星州，前往大草原的经历。

他们一路上跋山涉水，历经艰辛，他们的爸爸和马差点被水冲走，他们遭受过狼群的包围和可怕的热病侵袭，在他们不断地努力下，他们克服了重重困难，过上了一段甜美的自己自足的生活，但这种生活没有持续多久，为了躲避士兵的追捕，他们告别了大草原搬到独立镇居住。

读完了这本书，让我想到了我的家，我的爸爸妈妈。从我懂事起，我记得我七岁之前我和爸爸妈一直居住在一间十几平米的小屋，家虽然小了点，条件艰苦了点，但我觉得我还是一个幸福的小孩，因为有勤劳朴实的爸爸、妈妈，他们一直在努力创造条件，并不断改变现有的生活状况，我看到了爸爸妈妈积极乐观的态度，所以我说爸妈和罗兰他们是幸福的，因为他们的生活充满了爱，我要学习他们坚强乐观的精神。

草原上的小木屋读后感【篇4】

《草原上的小木屋》这本书描写了劳拉一家人与大自然亲近的故事。他们离开威斯康星州大森林，驾着小篷车经历了危险的旅程，终于到达了堪萨斯州大草原。在那里，他们遇到了赤身裸体的印第安人、遭受了狼群的包围、熊熊燃烧的森林大火和热病的侵袭。虽然环境很恶劣，但是全家人团结一致，在爸爸亲手盖的小木屋中，一家人度过了一段很美好的时光。

读了这本书，我很喜欢劳拉一家人和小狗杰克。劳拉的爸爸有智慧，很能干。他盖起了小木屋，修建了壁炉、盖屋顶、铺地板、打水井。他给劳拉、玛丽和卡丽带来了很多温暖和安全感。他对妈妈也很关心，在妈妈脚被砸伤后，爸爸每天给妈妈用热水泡脚。在邻居遇到危险时，他不顾个人安危去拯救他们。劳拉妈妈勇敢坚强，也很温柔。在烟囱着火时，她和劳拉一起勇敢的把火扑灭，保住了小木屋。劳拉和玛丽很懂事，也很有礼貌。每天都帮妈妈做很多事情，还总照顾卡丽宝宝。小狗杰克也很可爱，它每时每刻都在保护主人的安全。

读了《草原上的小木屋》这本书，使我受到了很大的教育。他们的优秀美德很值得我学习。他们团结一致、顽强奋斗，遇到危险时很沉着、勇敢地面对。使我懂得了在生活和学习中，无论做什么事情都要学会坚持，坚持就是胜利!

草原上的小木屋读后感【篇5】

据我叔叔说，劳拉的童年非常有趣，所以好奇心驱使我买了一本劳拉的作品，一个草原上的小木屋。这本书值得成为美国十大诗歌儿童文学名著之一。它真的让我从不厌倦阅读它，并有很长的回味。

这部小说以劳拉一家开着马车寻找新家开始，以劳拉一家开着马车寻找住处结束。这本书向我展示了劳拉一家，他们对生活充满期待，渴望未知的生活。

在这本书里，我最喜欢的是劳拉。她活泼可爱，天真勇敢。她是一个喜欢挑战自己的人。读完这本书，我了解到童年不需要很多玩具和游戏，童年需要幸福。在书中，劳拉曾经为一只兔子和两只鸡感到高兴。她跳舞，大声尖叫。这是最纯粹的幸福，这是发自内心的幸福。

在我的生活中，有电脑、电子游戏和游乐园，但这是幸福吗？这只是物质上的幸福。如今大多数孩子都沉浸在电脑游戏中——虚假的幸福，这只是物质上的幸福。孩子们也喜欢电子游戏，这也是物质上的快乐。真正的幸福是纯洁、衷心、无拘无束和无忧无虑的。现在有多少人拥有真正的幸福？我渴望在辽阔的草原上自由自在地玩耍，这不是物质上的'幸福。在劳拉的时代，每个孩子的童年都是纯粹的幸福，而不是物质的。

我想对劳拉一家说：“你的家庭真的很棒。你对流浪生活没有抱怨。你对生活乐观进取。我父亲勤奋聪明，我母亲技术娴熟，劳拉的三个姐妹活泼可爱。你总是对简单的物质需求心存感激。劳拉，你的童年是非凡的，但充满乐趣。你的乐观和进取精神是我的榜样。”

我也想乐观进取地面对生活，无论生活有多艰难，都要坚强。草原上的小屋是我的老师。它教会我乐观进取，坚强，拥有最简单的幸福。你真是个好老师！

草原上的小木屋读后感【篇6】

罗兰·英格斯·怀德从六十五岁开始写小说，写了一套《小木屋》系列，《草原上的小木屋》写的是一个拓荒女孩的真实故事，而这个女孩，正是罗兰·英格斯·怀德的故事。

暑假中，我有幸拥有了这本书!读着读着，我被深深地吸引住了——书中着重讲述了罗兰和玛莉、小宝宝琳琳以及爸、妈、狗狗阿吉去草原拓荒的事，他们经历了千辛万苦，终于度过难关，过上了幸福的生活。而其中的故事是那么充满刺激，曲折生动而有趣。比如，他们渡过河后，发现阿吉不见了，怎么叫也叫不应，大家都很伤心，要知道，在这样一个地方生活，没有一条好狗是困难的。夜晚，他们听见几声怪叫，都惊醒来，发现暗中有一双绿眼睛盯着他们！

突然，绿眼睛一闪，那东西扑向罗兰——是阿吉！大家都欢呼起来！真是有惊无险哪！我放下书后心久久不能平静。我好羡慕罗兰有这样一个美满的家庭！好羡慕罗兰有这样一只忠诚的狗，以及她和阿吉之间深厚的友谊！好多次危险，都是她与阿吉化险为夷，罗兰真勇敢啊！我欣赏玛莉的尊重他人，待人和善，佩服罗兰勇于牺牲，充满智慧，更醉心于他们这个充满温馨和甜蜜的幸福之家。在现实生活中，也许不太可能再现那样拓荒的情形了，但我们依旧能做到拥有一个幸福的家庭！很庆幸，我就生活在一个温暖无比的幸福家庭里。我们一家三口，充满智慧的老爸总是最爱逗我玩，使我成了朋友们的开心果；而看到我有些许进步，老爸那双因连续设计制图而劳累得布满血丝的小眼睛便会睁得大大的，似乎没了疲惫，更多的是欣赏：“女儿，你真棒！”而平时关心我最多，呵护我最多的自然是我可爱的漂亮老妈咯！我遇到困难了，妈妈会鼓励我勇敢面对；遇到烦恼了，妈妈会尽心接纳我的倾诉；获得成功了，她更是与我欢呼雀跃，分享快乐！我们一家相亲相爱，其乐融融！猛然，我想到了另一个家——我生活和学习的班级、学校、社区！就拿班级来说吧，我的班级可是全校赫赫有名的成功班：同学们团结友爱，亲如姐妹；学习上互相鼓励，赛过亲兄弟；我们的老师或慈祥，或温柔，或幽默，或博学，真像大家的可敬长辈，更是我们的亲密朋友！生活在这样的大家庭，还有什么坎过不去，什么关攻不破呢？啊，我生活的家庭与罗兰真有“异曲同工”之妙！我又捧起了这本书——每一次静下来，走进“小木屋”，走进罗兰的世界，我都会被深深地感动：在那样艰辛的拓荒过程中，罗兰的世界里总是充满爸爸的小提琴声和妈妈温柔的笑容。那琴声，那笑容，是多么让孩子安心，让家充满爱与希望！啊，家的感觉真好！我愿这个世界上，每个孩子生活的家庭都是那么的幸福、美满！

草原上的小木屋读后感【篇7】

《草原上的小木屋》是美国作家劳拉·英格斯·怀尔德所写。劳拉·英格斯·怀尔德这位美国作家在一九五七年的时候逝世了，那时的她已是90岁了。她住的农场小屋被改成了博物馆，成为了美国一个具有历史意义的标志。

当我读这一本书时，被书中升腾而又跌宕，蜿蜒而又起伏，舒缓而又激荡的情节深深地吸引，这本书写出了劳拉一家人永远对生活充满期待，对未知的日子充满憧憬，那种乐观进取的生活态度让人肃然起敬。他们对物质的要求非常简单，却始终心怀感恩的那种生活态度，让我受到了莫大的鼓舞。让我感受到了其实在繁华城市中的高楼大厦都不一定是的，像文中的小木屋也可以让人感到无比的舒适与温暖。在这样无拘无束的自由的环境中，能让所有的人都感到无比兴奋、喜悦与快乐。一个幸福美满的家庭住在这样的环境中，会让人觉得格外的温馨。文中姐妹俩之间的亲情、一家人之间的亲情，作者把这些亲情写得如此真实、温馨，让我读了以后感到十分的温暖。

联想到生活在蜜罐中的我们，再回想平时日常生活中的点点滴滴，让我真实地感受到了，父母对孩子的爱是无私的，如俗话所说“母爱似水，父爱如山。”想想在日常生活中，父母的那些唠叨，其实都是在关心我们，然而我们总是对父母的这些唠叨有所反感、厌恶，甚至不想再与父母交谈，怕与父母一交谈，父母就开始唠叨。其实父母都是为了我们好，我们应该多听听父母的唠叨，因为俗话说得好“不听老人言，吃亏在眼前。”还有平时我们会因为饭菜不丰盛，而不吃饭，甚至有时还发脾气，真的是很不应该，我们应该像劳拉一家一样，追求物质的要求非常简单，却始终心怀感恩，并永远对生活充满期待，对未知的日子充满憧憬，那种乐观进取的生活态度。

我还为在文中那只懂得人性，博得这一家喜爱的斑点狗叫好，真想拥有这样一只难得的好狗！

草原上的小木屋读后感【篇8】

今天，我读了《草原上的小木屋》这本书，心中涌出了一股暖流。

这本书讲述了劳拉一家从大森林向西部大草原拓荒的故事。在途中，他们碰见了即将开裂的密西西比河，陷入了一条水位突然涨高了的小溪。但爸爸，妈妈机智应对，成功将劳拉和她的姐妹带到了印第安人居住的地方，并开始了幸福生活。但天有不测风云，他们即将被美国军队赶至别处，因为这儿是印第安人的土地。他们只好去往镇上。

我们现在的生活十分美好，不用四处奔走。而在19世纪后半期，美国的拓荒者们却像侯鸟一样，从一个地方搬至另一个地方。劳拉·英格尔斯·怀德就是其中的一员，她告诉我们：灾难并不可怕，重要的是大家的团结。书中多次写出拓荒者遭遇不幸，但通过爱与希望的传递，将困难化险为夷。生活中，我们觉得蔬菜和肉似乎吃不完，可拓荒者们却不能如此。他们需要去独立镇小心翼翼地把种子保护回来，还要通过艰辛地劳作才能吃上食物。肉类食品对拓荒者们来讲取之不尽，但在打猎时会发生许多意想不到危险，让人胆战心惊。我们体会不到那种没有食物而外面又有危险，家里还有人等着吃饭时进退两难的心情。

爱与希望还在传递着，甚至经过每一个人手中。雅安大地震时，在国内外引起了一阵轰动。无论是谁，学生也好，职员也好，纷纷伸出援助之手。我们捐款，寄出生活用品，食物和帐篷。这虽然只是一点贡献，但却是我们的心。大家不怕困难，毅然加入救援队，救出我们的兄弟姐妹。有一个还在休产假的女兵，听说这件事后，直接来到了雅安。这难道不是爱与希望吗？万众齐心，将雅安重建，使他们过上好日子，这多么令人感到开心啊！

爱与希望，这是两个相互依存的词语。有了爱，便有了希望；有了希望，也就有了爱。让我们携起手来，传承爱与希望！

草原上的小木屋读后感【篇9】

大草原上的小木屋读后感1000字：

大草原里的小木屋是我为妞借回家的一本童书，在为妞朗读的过程，我却被它深深地打动了。这本书讲的是劳拉一家，美国一个普通拓荒者家庭坐着敞篷马车，跨越八百多公里，从威斯康星大森林，迁徙到人迹罕至的印地安人居住区堪萨斯大草原，在那里开疆辟土重建家园的故事。

读这本书之前，我们已经通过大森林里的小木屋一书，陪伴劳拉一家度过了在大森林里的春夏秋冬四季。劳拉一家在大森林里，与自然和谐相处的生活情景，勾起了我对小木屋系列丛书的兴趣。

我也是在大自然的怀抱里无拘无束成长起来的孩子，我总是庆幸，我有一个在田野里尽情撒欢奔跑的童年，和由此带来的开阔的心性。可是成年后的很多年，在钢筋混凝土的城市里生活，我却逐渐失去了对自然环境的感知力。在经历了各种各样人与人之间的关系之后，我开始怀念人与自然之间那种随意自由无声的互动和交谈，怀念我从中得到的安宁平静的慰藉。

大草原的小木屋，不出所望，用充满画面感的语言，诗意地描述了草原特有的宽广辽阔的生态和美景，再次带给我深深的治愈。

现在的孩子，与广阔自然亲近的机会，被大大剥离了。我希望通过为妞朗读此书，能激发起她对草原的憧憬和向往，在她的小心灵里种下一颗亲近自然的种子，并能有机会，在日后让这颗种子萌芽生长。我总是相信，一颗懂得与自然对话的人，总能从中汲取到力量和灵感。

当然一个拓荒者家庭的故事，打动我们的，肯定不仅是他们所处的自然景观。劳拉一家在艰苦的环境里，与自然搏斗，从无到有新建家园的艰难过程，也带给我很深的震撼。读此书的过程中，我忍不住一次次停顿下来，在小妞面前感叹劳拉一家表现出来的百折不挠的勇气和因地制宜取材用材的智慧。读后感·小妞这代人，从出生就已经坐享了现代文明高度发达的物质成果，不必亲身体验那到一个全新的领地开疆辟土的经历，但这种勇往直前的开拓精神，总会在各种人生境遇里让人受益。

劳拉一家作为白人，与大草原土著的印第安人之间的天然对立，以及劳拉的父母如何面对处理这种对立，也是本书的一大看点。

我曾经粗读过美国的历史，了解到美洲的大开发开发当然不是简单的白人与印第安人之间征服与被征服的关系。而此书，则为这段历史提供了充分的细节，让我们看到，两个不同人种之间的对立，是怎样惊心动魄剑弩拔张的存在，他们充满了猜忌误解的融合过程，又对置身其中的人有怎样真实的影响。故事的最后，尽管劳拉父亲与当地最强悍的首领实现了和平共处，劳拉一家在驻扎地仅逗留了一年后，还是不得不服从政府的命令，告别了一枝一木辛苦搭建起来的家园，重新踏上迁徙的旅程，去寻找新的栖息地。我希望读过此书的妞，能学会用更包容的心态去看待不同个人不同人种不同文化之间的差异。

总之，这是一本蕴含丰富，能让孩子看到更广阔的自然和人文景观的书。我已经开始期待，劳拉一家会在怎样的环境里，在下一间木屋里开展怎样的人生故事。

草原上的小木屋读后感【篇10】

《草原上的小木屋》是一本不可多得的好书，它和大多数启蒙益智类的儿童书籍不同，不仅适合孩子阅读，同样也适合大人阅读。正如书中扉页上写的那样，这本书，值得每一个中国家庭共同阅读，掩卷深思……

《草原上的小木屋》一书的大背景是南北战争期间，美国国会于1862年颁布了《宅地法案》，拓荒者可以申请获得公有土地(放领地)，从而开创了西部大开拓的壮阔时代。而书中的小主人公罗兰一家人，就是在这样的大背景下，带着梦想去西部的千千万万个拓荒者家庭的代表者。

他们历经千辛万苦，来到堪萨斯洲大草原上，用自己的双手和辛勤的劳动，建起了小木屋，在草原上定居下来，开荒、打猎，过着辛劳而又充实的生活，他们抵挡过狼群的袭击、也遭遇过草原大火，他们受到过印第安人的骚扰、也挨过了热病的死亡威胁。而最后，因为印第安人保留区不向定居移民开放，他们只好选择离开。

读完《草原上的小木屋》后，我颇有感触。这本书带给我的感受，就如同美国西部草原上飘荡的一首牧歌，豪放粗犷，却又韵味十足。掩卷细品这首拓荒者之歌，却又发现，它所带给我们的，还远远不止这些。

我问儿子，你看了《草原上的小木屋》，最深的感受是什么?儿子回答我，我特别羡慕他们生活在大草原上，不用上学，还可以养那么多的小动物，有狗、有小马，还有母牛和小牛。

确实，儿子他们这一代人，生下来就住在钢筋水泥建造的房子里，接触的是现代的教育和生活方式，大自然于他们而言，似乎过于遥远。他们不能体会到拓荒者所经历过的艰辛和苦难，也不能体会到人与自然和谐相处的美好感觉。书上所描写的生活，大概只能存在于他们的梦想之中。

拓荒者的孩子，玩伴是猫狗牛马等家畜，他们对那些帮助自己生活变得更美好更安全的动物，充满了眷顾和爱心;我们的孩子，整天与电视、电脑为伍，玩的是铠甲勇士、变形金刚之类的玩具，他们虚拟着相互打仗、消灭怪兽，在幻想的战争中渐渐长大。真不知道，这究竟是人类文明的进步还是倒退。

拓荒者的孩子，整天在草原上可着劲儿地撒欢，跟爸爸学打猎耕种、跟妈妈学洗衣做饭，他们所学习的，全是最基本的生存技能;而我们的孩子，整天坐在教室里，学的是整齐划一的规范教材，但许多孩子回到家里，既不会做饭也不会洗衣，他们在父母、亲人的呵护下长大，甚至连最基本的劳动本领也没有学会。这样的情形并非个体，而是一种普遍现象，这种现象的产生，又该是现代教育的进步还是倒退呢?

拓荒者的孩子，他们的生活空间是广大无垠的，草原、河流、悬崖、山林，到处都留着他们的足迹;而我们的孩子，生活空间却狭小得令人窒息，学校、家庭、游乐园以及校外学习的地方，偶尔跟着父母出去旅游一趟，就算是开阔了眼界。这样的生活方式，又是进步还是倒退呢?

人类社会依旧在继续不停地向前发展，人们的物质生活越来越好，精神生活似乎却越来越少。究其根源，大概是因为人们在追求物质发展的时候，不知不觉地丢掉了许多本不应该丢掉的东西。

不知道从什么时候开始，我们将自己的心灵紧紧地封闭起来，与自然越来越疏远，疏远到只剩下索取;对动物越来越冷漠，冷漠到只剩下利用。甚至，我们与身边的其他人，关系也越来越淡漠，淡漠得如同路人。

虽然，《草原上的小木屋》里所描绘的那种拓荒者的生活，早已经随着历史的脚步一去不返了，但我宁愿相信，那些开拓者们留下的那种淳朴乐观、坚韧不拔的精神，终有一天会在我们的孩子们身上重现。

我们的孩子，未来还很漫长，他们的生活也还有着无限的可能性。真希望有一天，他们能够改变这个世界，更多地去与自然接触，去重拾那些曾经美好，也本不应该丢弃的东西。

我期待着那一天!

草原上的小木屋读后感【篇11】

《草原上的小木屋》读后感500字：

草原上的小木屋主要是讲劳拉一家从威斯康星州搬迁到西部大草原堪萨斯州定居生活所发生的故事。

这本书由一个个小故事串联，构成了劳拉一家丰富多彩的草原生活状况。劳拉一家准备好所有家当，套上马车，拉上蓬车，一路上跋山涉水，历经艰辛。经过了重重困难后来到了美丽的大草原。劳拉的爸爸为了尽快让全家住上舒适的房子。每天都早早的前往森林砍伐树木，准备木材。经过长时间的辛苦准备，他们开始建造小木屋。但是家里人少，只有爸爸和妈妈两人慢慢的盖着。小木屋渐渐地盖了起来，越来越高。可是，意外发生了，一根木料掉下来砸到了妈妈的脚，爸爸十分自责。但为了尽快盖好房子，让全家过的舒适点。爸爸就去请邻居爱德华来帮忙。爱德华先生非常爽快地就答应了。他们齐心协力，很快就把小木屋盖好了。虽然不大，但是能遮风避雨，温暖舒适。他们在草原上欢快的唱啊跳啊。从此他们就在草原上定居了下来。也发生了许许多多快乐的生活故事。

通过这些一个个感人的小故事，我们认识了勤劳聪明的爸爸，细心坚强的妈妈，风趣善良的爱德华，活泼开朗的劳拉，文静乖巧的玛丽……通过这些人这些事我们感受到他们在困难面前都没轻言放弃。因为有爱，他们坚定信念，相互帮助，克服重重障碍，所有事情都能坚持到底。

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热门体会: 草原上的小木屋读书心得(篇五)

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《热门体会: 草原上的小木屋读书心得(篇五)》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

幸福的生活是什么?有高大宽敞的房子吗?有豪华的轿车吗?有肯德基麦当劳吗?有……都不是，我认为幸福的'生活就是一家人开开心心地生活在一起。

读了《草原上的小木屋》就让我深深地感受到了这一点。

故事讲述了罗拉一家离开大森林，驾着马车去西部草原闯荡。在这个印第安人生活的草原上，他们遭遇了狼群包围、全家人染病、草原大火突袭等危险，但罗拉一家并没有屈服，他们白手起家，盖起一栋小木屋，打造了新的家具，开垦了大片荒地种植庄稼。小提琴奏着动听的旋律，草原上飘出咖啡的香味，罗拉一家即将过上安逸的生活，可是驻守的军队要来赶走他们移居的人，所以罗拉的爸爸决定离开草原，去开拓一片属于他们自己的地方，能够自由自在的生活。

书中的一家人哪怕在恶劣和寂寞的环境里，也生活得幸福快乐，从不受环境的影响，而且，他们能从大自然中获得无穷的乐趣。爸爸是那么地吃苦耐劳，妈妈是那么地慈爱，孩子们也是那么地勤劳勇敢，这一切都让我感动着。

读了这本书，使我更加珍惜现在所拥有的生活，使我更加爱我的爸爸妈妈，也使我要更加努力地学好本领，帮父母做些力所能及的事。

这本书讲述了罗兰和玛丽一家从位于威斯康星州的森林小木屋转移到堪萨斯州的大草原。他们坐着马车经过森林，淌过河流，走过冰封的湖面，历经千辛万苦来到了大草原。一家人从此在大草原上定居下来。

到大草原上的第二天，爸爸和妈妈开始造小木屋。可是妈妈的脚不小心被粗木头压到，只好请邻居帮忙。造好小木屋后，又造了一个马厩让两匹马住进去，后来又挖了一口水井。期间，爸爸在草原上遇见了一群五十来头狼组成的狼群，真是惊险!

他们住进小木屋后，又增加了两道牢固的门，做了壁炉，盖上屋顶、铺上地板。

忽然有一天，爸不小心让引燃了草，导致一场草原大火。爸和妈齐心协力扑灭大火。

印第安人的帐篷搭在离小木屋不远的地方。有一天，来了两个印第安人，打手势说自己要吃东西，罗兰的妈妈给他们做了玉米饼。印第安人吃了玉米饼还拿走了很多玉米粉。

印第安人经常集会，后来发生了战斗，他们撤离了草原。再后来军队来了，要求罗兰一家和邻居们离开大草原，不能侵犯印第安人的领地。他们只好撤离了大草原，再一次经历长途跋涉!

罗兰的爸爸是一个勤劳的'人，他勇敢地挑战困难。他还很有生活情趣，经常讲故事给孩子们听，拉小提琴、唱歌给孩子们听。妈妈是一个温柔可亲的人，无微不至地照顾家人，会做各种好吃的美食。

小木屋虽然很小，却很温馨。住在小木屋让人感到安心。虽然屋内的摆设不多，却给作者的童年留下来美好的回忆!

看了这本书以后，我也很向往大草原，希望自己有一天也能去大草原生活!大草原上的生活很充实：自己动手盖一个小木屋，养一群牛，夜晚躺在草地上看满天星辰闪闪发光……

草屋读后感

作品的读后感应该怎么写呢？读后感书名是一部让人无法忘怀的优秀作品，它是由著名的{作者人名}编写的。读完书后，我们需要仔细思考并总结自己的思考和理解，如果您想深入理解这一话题不妨看看“草屋读后感”。

草屋读后感篇1

暑假里，我读了一本书，名叫《草原上的小木屋》。它是美国著名的儿童文学作家罗兰英格斯怀德的经典名著《小木屋》系列小说中最有名同时也是最具代表性的一部作品。

书中主要介绍了主人公劳拉和她的家人发生的一些有趣、惊险、刺激的事。劳拉一家原本幸福地生活在大森林中，可突然有一天，美丽的大森林遭到了破坏。于是，劳拉的爸爸带着劳拉一家，离开了大森林，向西边辽阔的大草原驶去。一路上，他们一家历经了千辛万苦，终于来到了大草原。于是，他们就住了下来，原本以为从此就会过上美好的幸福生活。可没多久，危险降临了，他们先后遭到狼群的攻击，草原上的火灾以及印第安人的威胁，但他们都一一克服了这些困难。可好景不长，政府却要求他们离开大草原，又要开始新的拓荒生活了。

我喜欢这本书，它告诉我们不论遇到什么困难，只要有坚定的信念，坚持到底的决心，相信自己，就一定能成功。想想以前的我，缺少的就是那种克服困难、勇往直前的意志。

我只要一遇到困难，总想着逃避，而不去想办法解决问题。就像有一次，我在写数学作业时，有一道题不会写，我想都没想，就直接不做那题了。现在想想真的是惭愧极了。

读了这本书后，我觉得我应该向劳拉学习。以后的我，会像劳拉一家一样，遇到困难，临危不惧。我也会坚持自己的信念，打败在生活和学习上遇到的困难。

草屋读后感篇2

记得我上四年级上学期的时候，爸爸送了我一本书，书的名字叫做《草原上的小木屋》，这本书的作者是美国的劳拉·英格斯·怀德所著。书中描述了劳拉一家人居住在一座大森林里，与动物们和谐地生活在一起。可是，随着居住在大森林的人们越来越多，想和动物们和平生活的劳拉一家不得不搬走了。来到大草原的他们，靠着自己勤劳的双手盖起来一间漂亮的小木屋，还自己动手做了很多实用的家具呢。

劳拉他们一家在盖房子中，也少不了困难与担忧。就如有一次，她的爸爸出去找材料做家具时，一群狼出现在了爸爸的眼前，那时爸爸能像我们一样轻易放弃逃出狼群吗？不能！就算冬天风雪再大的时候，爸爸也能放弃吗？不能！正是因为他们的勤劳和努力，才能让他们有了一个完美的家。

但是我们呢？有时候遇到一点点小挫折，就轻言放弃了。我们大家的耐心与坚持难道就如针尖一般大吗？如果被狼群追赶着、在风雪中行走着，我们也会放弃吗？难到就让狼群啃食、让风雪无情地吹打吗？

同学们，这本书告诉我们，在我们的生活中，一定要用自己的努力与勤劳换来的收获才最值得。而且，不管做什么事情，都不要轻言放弃，相信办法总比困难多，这也是我为大家推荐这本书的理由。如果你也喜欢这本书，那就快翻开这本书，跟我一起快乐的阅读吧！

草屋读后感篇3

《草原上的小木屋》有感这本书不但内容丰富，而且让我感触颇深，在读这本书时，我有时会微微地笑，有时感动地哭，从中获得了许多知识和教育。

这本书记叙了美国西部拓荒时代，罗兰一家艰辛的生活，长途跋涉的劳累他们不怕，重建屋子的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕，他们用智慧和行动勇敢地克服了种.种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的项链，写得诚恳，生动。他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利。从他们身上，让我知道了坚持就有希望，有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对，去解决，这样人就会有进步，社会才会发展。

他们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋里却充满了爱，装满幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友，有许多人过着衣来伸手，饭来张口的生活，却还不知足，有许多人不知父母辛苦，赚来的血汗钱，不知为人父母的艰辛，不知父母白手起家的辛劳，任意浪费，不节约用钱，不关心父母的身体，这样的小朋友应该认真阅读一下，《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多，就能体会“大树底下好乘凉”的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。

幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。

草屋读后感篇4

利用寒假期间，我读了一本名叫《草原上的小木屋》一书。主人公是罗兰英格斯怀德，还有罗兰的爸爸查尔斯，罗兰的妈妈卡洛琳，罗兰的姐姐玛莉和她的小妹妹琳琳。书中讲的是罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徒到堪萨斯大草原的经过。这次搬家，罗兰一家惊险万分地渡过河流，差点把罗兰家的狗“阿吉”给冲走了，到了大草原后，罗兰在一次深夜里意外的发现了阿吉。他们在大草原上有许多新邻居，如：史考特夫妇，爱德华先生。他们还曾遇到过印第安人，在罗兰家里拿食物，并遭遇狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后罗兰一家还是住进了爸爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段打猎为生的甜美时光。

书中写的是罗兰在那样艰辛的拓荒过程中，罗兰的世界里总是充满着爸的小提琴声和妈温柔的笑容。那琴声，那笑容，是多么让孩子安心，让家充满爱和希望。所以我们要好好珍惜现在美好的生活，对家人，对朋友都要好好对待。我们在学习上也会出现各种各样的困难，只要我们有拓荒者的精神和勤劳，我们也能开辟一条走向成功的道路。

这本书给了我很大的帮助，让我有了很多收获，让我知道了以前的人生活有多么艰苦，让我知道了以后一定要节约，不要浪费，遇到困难不要退缩，只要有希望就要努力创造。

草屋读后感篇5

最近，我读了美国作家劳拉写的《草原上的小木屋》。文中有温柔体贴的妈妈，有勤劳、智慧的爸爸，有坚强勇敢的劳拉，活泼开朗的琳琳，还有忠心的狗——杰克和热心的爱德华先生。

这个故事主要讲了劳拉和爸妈、玛利、小宝宝琳琳挥别了威斯康星大森林，坐上篷车，往西部前进。一路上，他们跋山涉水，度过了险恶的密密西比河。度河时，他爸爸和马匹差点被河水冲走，劳拉最心爱的狗——杰克差点淹死，经历了重重困难，他们来到大草原。在草原上，他们遇到过印第安人，并遭受狼狗包围，草原大火以及热病的威胁，但最后，他们还是住进了他爸爸亲手盖的小木屋中，在草原上过了一段以打猎为生的甜美时光。

看完这本书，一段段生动的情节历历在目：在一次烟囱着火时，小宝宝琳琳正在妈妈的怀抱里睡觉，突然，从“壁炉”里传来了“啪啦”一声，一根着火的木炭倒了下来，就倒在玛利的裙子下面，吓得玛利动也不敢动，劳拉看见了，想也没想，迅速拿起木棒就往火炉里扔，接着把摇椅往后拉。看到这里，我被劳拉的行动深深打动了，这是一个多么坚强勇敢的少女啊！她使我想到了生活中的自己，记得有一次，我正在屋子里看书，突然，一只蟑螂爬了出来，我吓得哇哇直叫。比起劳拉，我真是羞愧啊！

还有那只忠心的狗也常让我深受感动。每当爸爸到镇上去时，杰克就整天整夜地守着门，保护着小主人，躺也不躺，睡也不睡，竖着耳朵，四处张望，不让任何人进来，直到主人从镇上回来。

这本书让我懂得了：在生活中，我们应该不怕困难，要敢于奋斗！

草原小镇读后感9篇

哪些作品的文案模板值得我们参考？读完作品之后，我们可以用文字来表达我们的想法。当我们看完文章之后，脑袋里面想了很多东西，那就是读后感的来源，编辑仔细筛选并整理了一系列有关“草原小镇读后感”的文章供您查阅，我相信这个建议会有所帮助！

草原小镇读后感篇1

这本书描写朴实细致，故事质朴、单纯，给人温暖、美好的感觉。

书中向我们讲述了一个幸福家庭的故事：罗拉在妈妈的精心照顾、养育下，已经从一个不懂事的娃娃变成了一个亭亭玉立的少女了。她渐渐地学会了帮父母分忧解难，她在学校中交了许多好朋友，享受着和朋友在一起的欢乐。在她的努力下，取得了到外地教书的工作，罗拉十分高兴，因为这样就能帮自己的姐姐玛丽攒钱到盲人学校读书了。每当到了晚上时，罗拉的爸爸总会拿出他的小提琴，为家人拉奏曲子，家中的每个人还会情不自禁地和着音乐，唱起歌来。孩子们那柔和的声音给乐曲增添了不少情趣。接着，妈妈会带着慈祥的笑容让孩子们上床睡觉。我想，爸妈灿烂而温暖的笑容将会陪着孩子们进入甜美的梦乡……

从这个简单的，幸福的，欢乐的家庭中，我看到了罗拉为家所做出的贡献。她勤奋、好学、懂事，是一个好女孩。当然，这也少不了爸妈的努力和汗水。罗拉的妈妈每天都生火做饭，洗补衣裳还要做家务；而爸爸每天要到农地里干活，工作。

家庭中的温暖是无法用金钱买来的。虽然罗拉一家生活并不富裕，但他们仍旧快乐。在这个家中，流溢着坚强、责任和爱的光芒。正是这光芒，才使得罗拉一家度过了一个又一个困难，熬过了一个又一个漫长的严冬……

草原小镇读后感篇2

草原上的小木屋》这本书不但内容丰富，而且让我感触很深，在读这本书时，有时会微微地笑，有时会感动地哭，从中获得了许多知识和教育。

这本书叙述了西部草原的拓荒故事，劳拉一家艰辛的生活，长途跋涉的劳累他们不怕，重建小木屋的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了种.种困难。他们那坚持不懈的精神取得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动：有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸；有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈；有幽默友好的爱德华先生；有文静、懂事的姐姐玛丽；有惹人喜爱的小宝宝嘉利；还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人，从他们身上，让我知道了坚持就有希望、有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对，去解决，这样人就会有进步，社会才会发展。

他们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋却充满了爱，装满了幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友，有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活，却还不知足。有许多人不知父母辛苦，不知为人父母的艰辛，不知父母白手起家的辛劳，赚来的血汗钱，任意浪费，不节约用钱，不关心父母的身体，这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书就会收获很多，就能体会“大树底下好乘凉”的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。

幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论

草原小镇读后感篇3

活泼、勇敢的罗拉和一家人一起由威斯康辛州的大森林坐着篷车朝西部前进，来到堪萨斯的大草原上。罗拉一家人在大草原上认识了一些邻居，他们互相帮忙，开垦荒地、建立家园。自从他们搬进小木屋后，就发生了一连串惊险、可怕又有趣的事情，例如夜晚被狼群包围、被印地安人的战吼声吵醒，更可怕的是：全家人都得了寒热病，也无法互相照顾，差就被死神召唤去呢！不过也有高兴的事，像圣诞节艾德华先生的圣诞节礼物、印地安人被赶离大草原等等。天天过着惊奇、快乐的生活。但是好日子并不长，虽然印地安人走了，可是政府却传来消息，要派军队把他们赶走。爸爸为了不要等到军队来赶他们，只好依依不舍的离开大草原。

作者也就是故事中的女主角，她将童年的回忆写成一本书，书里充满了美国早期拓荒时代的精神，勇敢、简朴、坚强，跟我们现代真的有天壤之别。

书中最让我感动的是，罗拉一家人得了寒热病，幸亏家狗杰克找来经过门口的医生，还有邻居史考特夫妇不眠不休、不分日夜的照顾他们，才捡回一条命，正和我们所说的“远亲不如近邻”。

还有一段情节让我觉得很温馨，居住在大草原的人都认为印地安人很坏，但他们不知道有一个印地安族一直帮助着他们，那些印地安人为了阻止战争，和同族起了争执“真是为善不为人知”。如果社会中有着这种的“坏人”，对大家来说真是大福利啊！

罗拉的故事让我想起胆小如鼠的自己，真是羡慕她可以经历那么多可怕的事还是那么的勇敢，希望能像罗拉一样无忧无虑当个天真、勇敢的小女孩，可惜我已经长大了！

最近，我看了美国作家劳拉·英格尔斯·怀德写的《草原上的小木屋》，这是“小木屋”系列作品中最著名的一部。作者生于美国中部威斯康星州的拓荒者家庭，从小跟着父母拓荒，过着移民生活，六十五岁才开始儿童文学创作，并倾力写下了九部自传体的小说，被称为“小木屋”系列。

《草原上的小木屋》以劳拉自己亲身经历讲述了一家人离开威斯康星大森林，驾着篷车穿越在一望无际的`大草原上，在草原上露宿安营，盖木屋、修壁炉、挖水井……的故事。他们生活在美丽而又温馨的小木屋里，用智慧和行动勇敢地克服了遇到的种.种困难。

我喜欢书中的人物：有一双巧手、爱唱歌的爸爸查尔斯；活泼可爱、喜欢梦想的劳拉。也喜欢书中关于风景的描写：“大草原上高高的野草覆盖在广袤空旷的大地上，大地之上是巨大的天穹，在目力所及的远方，大地和天穹连在一起。太阳硕大无比，闪耀着耀眼的光芒。天边呈现一抹淡淡的粉红色，粉红色之上是黄色，黄色之上是蓝色，而蓝色之上则是无色的天空了。紫红色的晚霞渐渐笼罩了大地，风在低声吟唱着。”它给我的启发比任何书都要多的多。

我喜欢《草原上的小木屋》，它以质朴的语言，生动的故事，曲折的情节，来告诉我们要培养健康向上、勤奋好学、勇敢善良、不畏困难的崇高品质，相信坚持就是胜利。

草原小镇读后感篇4

假期我读完了一本名叫《草原上的小木屋》的书。这本书是由美国著名的女作家劳拉.英格斯.怀德所写。我非常喜欢这本书，里面的故事情节深深地吸引着我。

《草原上的小木屋》主要讲述了爸爸查尔斯带着劳拉、玛丽、小婴儿嘉丽还有妈妈卡洛琳离开了住居已久的威斯康星州大森林，坐着马车，前往西部定居的故事。一路上他们遇到了很多困难，穿过危险的冰湖、黑泥潭，趟过湍急的溪流……越过重重困难，他们终于来到了美丽的大草原。在草原上，他们建造了漂亮的房子——小木屋，一个温暖的家。安定后的他们，遇到了凶狠的印第安人，还遭受了狼群的围攻等等。遭受的困难在他们一家人齐心协力的努力下一一克服。

这本书里，我喜欢劳拉家的每个人，爸爸能干、冷静、勇敢，是他一路保护家人，给了家人一个温暖的小木屋;勤劳能干、温柔的妈妈不辞辛劳地照顾劳拉他们;还有乖巧听话的玛丽和顽皮可爱、勇敢坚强、乐观的劳拉。

读完书后我想到了很多很多，我们住着漂亮的房子，吃着美味可口的饭菜，还有很多零食吃，却没有好好珍惜，遇到一点困难就怕、退缩，我要学习劳拉积极乐观的精神，以后不管遇到任何困难都不能失去信心，努力解决困难。正如一句谚语说的：世上无难事，只怕有心人。

草原小镇读后感篇5

迫不及待的下了车，被眼前的一切惊呆了，如梦境一般——碧绿的大草原弥漫着淡淡的雾气，一根根绿油油的小草在微风中翩翩起舞，远处连绵起伏的小山若隐若现，羊儿或近或远、成群结队，有的追逐，有的吃草，有的发呆，悠闲自得着。略略抬头，蓝蓝的天空一碧如洗，真是“掬一捧蓝天可以洗脸”呀!一朵朵白云触手可及，形态各异的在蓝天中游走。这样的画面记得只在电视中见过，原来这一切都可以是真的，此时此刻就在我的眼前，我该相信我的眼睛吗?忍不住伸出双手，闭上双眼，在这蓝天绿草之间奔跑，直到云端……

中午，我们在蒙古包内吃午饭，足足感受了一番蒙古人的生活。我们学着主人盘腿而坐，面前的“桌上”摆满了我记忆里从未有过的美味佳肴。手撕羊肉、烤牛排、烤全羊、奶片、羊奶等等，太丰富了，真让人垂涎三尺。我默默的学着主人的摸样，用“抓”的方式基本上完成了午餐。最后蒙古人为我们献上了哈达，我也品尝了马奶酒，主人唱起了草原歌曲，浓浓的香味、优美的音乐和我们的欢声笑语在耳边、在蒙古包内久久萦绕。这样的午餐一定会让我终身难忘。

下午，我们骑上了马儿，在草原上尽情欢笑，自由驰骋。徜徉在蓝天碧草之间，我的心随着手中的鞭儿也开始了飞翔。真是羡慕居住在这儿的牧民，他们每时每刻在这样的环境中生活，真如仙境啊。

蒙古大草原对生长在热带的人来说，那是一个令人向往的地方，尤其是生长在水泥森林的国人，那更是遥不可及的。如今科技发达，使距离缩短了。

科尔沁草原位于内蒙东部，哲里木盟座落在科尔沁草原中部，俯视哲里木盟，奇景映入眼帘。

在哲里木盟南部的科左后旗的茫茫沙漠中有一奇妙的自然景观，一条几十里弯延、幽深的沟像一条巨龙横卧在沙漠中，它就是目前为止保护完好的国家一级自然风景保护区——大青沟。

幽深的大青沟里绿树成荫，一年四季小溪湍流不息。夏日你可以坐上皮筏子上在小溪上悠闲的漂流;还可以在沟内过一个塞北的“泼水节”。沟内盛开的鲜花五颜六色，给大青沟增添了色彩。

音乐、录影…这些彩色绚丽的的MTV背景，彩色画面就这样踏着时尚的节拍走进了我们的生活。七彩特效背景的出现，意味着幸福的的来临，好好感受大草原的生活乐趣。您没想到一台影音设备也会出“彩”吧?北京飞歌录影专家是飞歌电子科技公司历经十年研发的全新特色影音设备，是将数字音视频及控制技术和经验应用于个人MTV制作的影音产品。北京飞歌录影专家飞歌录影专家

夏日的草原，黄色的野花漫山遍野，马群、羊群、牛群“飘来飘去”尽情的吃着草。高吭的牧歌、苍劲的马头琴声渲染出“天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊”的秀美景色。

暑假来了，我和爸爸妈妈、姥姥姥爷5个人开始了为期一周的自驾游。第一天，我们来到了位于河北省的张北县。张北县雾蒙蒙的，好像要下雨似的，天气有点冷。按照地图，我们开车去了传说中美丽的草原天路。草原上，小羊和小牛在安静地吃着青草。山顶上，到处是风力发电风车，就像一个个小风扇一样。这里真是像课本上说的：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊呀!不过这里不用风吹草低就可以见牛羊，因为草儿长得还不高。山上四处是不知名的小花!草原天路真美!晚上，我们一家人在张北县城里一家有名的饭馆，吃了烤羊排和自制酸奶，真是大饱口服。外面很冷很冷，但是这里的人却都穿着短袖，可能是他们都适应了吧!不过我们很快就到了旅馆，在房间里看起了好莱坞大片《超级战舰》，又洗了个澡就赶紧睡觉了，可好为明天的旅途补充精力。

第二天，爸爸开车载着我们开始了锡林郭勒之行，一路上我看到了真正的大草原，路边绿树成荫，真漂亮!大草原有真正的蓝天白云，一个个蒙古包就像一尊尊小蘑菇一样长在地上。我喜欢大草原的白云，因为它能变成各种各样的卡通形象;我喜欢大草原的天，因为这里的天蔚蓝蔚蓝的，真美丽!我喜欢大草原的山，因为在这里我看到了一种山叫平顶山。大自然真的很奇妙!再一个有趣的事就是，我们开车的时候，牛和马总是挡我们的道，可是我们不得不给它们让路，要是撞它们，它们会把我们的车顶得四脚朝天的。可是现在我们都适应了，要是马和牛在挡我们的道，我们就赶紧拍照!

暑假里，我来到了内蒙古的辉腾锡勒大草原，这里的空气令我向往，这里的景色更是令我流连忘返。

来到辉腾锡勒大草原，天气特别凉爽，空气也一尘不染，一早醒来，让人一下子睡意退去，感觉格外新鲜。放眼望去，遍地绿草覆盖在地面上，让人神清气爽，心旷神怡。这些草不高，嫩绿色，摸起来很柔顺。在一望无际的大草原上，人烟稀少，有一种不可替代的自由感，吮吸着冰凉的空气，坐在一望无际的草地上，很惬意。天空显得格外蓝，大片大片的白云不受任何约束，尽情豪放地飘在空中，如缕缕轻烟，清幽旷远，蓝蓝的天，白白的云，在遥远的天边。

辽阔的草原上，散落着一些蒙古包，它们呈圆形，白色为主调，上面画着些美丽的花纹，这就是蒙古牧民居住的房子。远处，传来了“咩咩”的声音，我寻着声音走了过去，是一只只可爱的小绵羊。这些羊三五成群，不计其数，有老有小，有的正俯卧在草地上休息，有的刚被惊醒，不停张望，还有的则好奇地望着我。千姿百态。小绵羊浑身毛绒绒的，耳朵垂在头两边，纽扣似的小眼睛雪亮亮的，似乎在观察着什么，看见我，它们“咩咩”了几声，又立刻聚集起来，头靠头，好像在商讨着重要计划，然后它们以迅雷不及掩耳之势，排成一纵队，奔跑着向远方。

我在草地上悠然自得地坐着，被大自然那诗情画意的美景所折服!

去过了高原、平原，这一次，我要去看看中国的大草原……

我先收集了呼伦贝尔大草原的资料，知道了呼伦贝尔是因其所在地的呼伦湖和贝尔湖而得名。这片草原在祖国雄鸡有一个酷似鸡冠的地方，位于内蒙古东北部。呼伦贝尔草原是我国目前保存最完好的草原，是一片没有任何污染的绿色净土，水草丰美，有“牧草王国”之称。它还是一代天骄成吉思汗的出生地。

草原是个广阔的草原。一望无际的草原上，牛羊成群、绿草如茵，不禁让我想起诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。这里不仅有一望无际的草原，还有望不到边的麦田、茂密的白桦林，在碧波荡漾的呼伦湖面，天水间的草原只剩下一条绿色的直线。

草原是个富饶的草原。草原上有丰富的太阳能、风能，还有特别大的煤矿资源。在这里，丰沛的水草驯养了大群的牛羊，这里的乳业发达，我喝的蒙牛、伊利牛奶就来自大草原。草原上的鲜花绚丽多彩，不过，草原上的小动物却长了一身与周围几乎一样颜色的皮毛，而且非常灵巧，这是它们的生存之道。

草原是个好客的草原。草原上的人们十分好客，他们端出了自己酿的酒、奶酪，还有香鲜的烤羊、全鱼宴;给我们导游的大哥哥来自蒙古族，他们都热情地接待每一位游客。

呼伦贝尔草原，她古老、富饶，拥有如油画般的绚丽风景，为我了解祖国山河更添一笔神奇的色彩!

草原小镇读后感篇6

第一次接触老舍先生的文章是在初中的时候，他的一篇《骆驼祥子》令我深受感动，旧社会的困难真的是令人绝望，不过老舍先生在绝望中还是给我们希望了，这就是他的高明之处。之后忙于中考，一直没有接触老舍的文集。

我上大学后，我慢慢开始欣赏老舍先生的书。读了老舍先生的《草原》后，让我觉得草原不仅有美若仙境的自然环境，也对蒙古人民浓厚的民族风情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、诚实待人，这些感染了访客们，好像回到了自己家，一点儿都不拘束。人们都那么亲切，如同多年未见的老朋友不知不觉就进了蒙古包。蒙古的特产都摆上了，大家边吃边聊，好似一家人。老舍先生用可爱来描写天空很恰当，仿佛躺在天底下，天空格外高，蓝地让人舒服。一团团的大白云挂在天空，白地让你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虚。老舍写到：“使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”的确，在这种环境下，谁都会不由自主地忘掉一切烦恼，只剩下天空一样纯洁而又明净的心，只有粗犷和豪放的歌声才能表达出回归自然的愉悦。

这篇文章放到现在也是给人类敲响了警钟。因为牧人无限扩张动物的数量和不停地开垦草原，蓝天碧草的景色已经不多了。我们一定不能让环境再恶化下去，必须保护这美丽的大草原!

老舍先生的优秀作品还有很多，只是我还没有读完，相信早晚会读完的，也许我理解的还是不够透彻，我只能够慢慢的拓宽我的知识面，将我的欣赏作品的能力提高几个档次，才值得也配写老舍先生的作品赏析!

天，我们学了《草原》这篇课文，老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来，把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道：“在这样的境界里，连老牛和骏马也静立不动”。是啊，连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。假如我是歌唱家，我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师，我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如……

草原上风景美，草原上人们的热情更感人。“不知怎么得就进了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。”还端来了最出名的手抓羊肉。鄂温克姑娘们唱的唱，跳得跳，表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!

这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

草原小镇读后感篇7

《花香小镇》这本书的作者是日本的安房直子，这本书是少年儿童出版社的。

作者介绍：安房直子(1943～1993）日本著名儿童文学作家，日本女子大学国文科毕业……她说她喜欢写幻想小说，是因为太喜欢在幻想与现实的境界之间那种微妙地变化着的彩虹一般的颜色了。她说描绘那个境界线，让她着迷。

这本书主要讲的就是：一个秋天开始的日子，一个叫信的男孩，看见一个又一个骑着橘黄色自行车的长发女孩，像一大群红蜻蜓，向着一个相同的方向流去。只有信才能看得见她们，他看着那一辆辆数不清的.橘黄色的自行车朝天上飞去。那个黄昏里充溢了一种让人想大哭一场的甜甜花香，一旦吸满了胸膛，说不出什么地方就会一阵阵痛楚，然后，藏在身体什么地方的某一件乐器就会啜泣一般地奏响。这时信才知道她们是花精，花精告诉信，不论是谁，每一个人心中都有一把小提琴。啊，是小提琴！信心中的那把小提琴啜泣一般的奏响了，若干秋天的回忆浮上了心头――妹妹生病住院的日子、隔壁的裕子搬到很远很远的地方去的日子、头一次会骑自行车的开心的日子……

草原小镇读后感篇8

《草原上的小木屋》这本书，是美国著名女作家劳拉。英格斯。怀德的代表作之一。虽然怀德六十五岁才开始写小说，但她的一系列作品都远近闻名，十分有趣，深受国内外读者的喜爱。

《草原上的小木屋》是怀德以自己曾经的经历为蓝本写的一部小说，主要讲述了劳拉一家人离开威斯康星州大森林，来到堪萨斯大草原上生活的故事。

读完这本书，我的心情久久不能平静，劳拉一家遇事沉着冷静，面对困难迎难而上的精神深深打动了我。在路上，还有到达以后，他们都经历了重重困难，但他们一点不害怕，最终都很好解决了问题。如在草原燃烧起大火时，劳拉一家迅速控制了火势，避免大火烧到小木屋;在小木屋被狼群包围时，爸爸和猎狗守卫着家，并关上了所有的门窗，有效防止了狼群的入侵;在印第安人进入小房子时，爸爸紧紧拉住猎狗，让印第安人随便走动，才没有招惹到他们……他们用行动和智慧克服了种.种困难。我们现在有些人，一遇到困难就退缩、逃避，真应该好好学习劳拉一家沉着冷静、迎难而上的精神。

说起迎难而上，我想到了现在。近期，新型冠状病毒感染引发肺炎疫情，这次病毒传染性强，传播速度快，仅仅武汉市就有几万人感染。这就是一个巨大的困难。那么是谁在迎难而上呢?对，就是那些“逆行者”，那些医护人员，他们不顾个人安危，与武汉人民、湖北人民在一起，与病魔进行较量。虽然疫情可怕，但我相信，有这些可爱的医护人员的无私奉献，有全国人民的大力支持，我们一定能够共渡难关，取得最后的胜利!

草原小镇读后感篇9

莎土比亚说：书籍是全世界的营养品。在茫茫书海中，我最喜欢《草原小镇》这本书。这是一本陶冶情操的好书!作者情感丰富，故事情节有趣，人物形象栩栩如生。

这本书中描述了主人公劳拉一家在草原小镇的美好生活，重点是成长道路上劳拉是怎样克服困难的。文中一家人希望玛丽到盲人学校接受教育，所以爸妈辛勤工作，劳拉也找了一份工作，但她必须更加努力学习，尽快考取教师资格证，以便教书挣钱帮衬家里。虽然经历了许多困难，但是劳拉最终也实现了梦想。

书中有一个情节让我印象深刻。在慈善晚宴中，劳拉不像其他孩子聚在一起聊天，而是在后厨帮丽丝夫人洗碗。从这里我看出劳拉不仅勤奋好学，而且懂得尊重长辈，这些品质非常值得赞赏和学习的。而且故事中的人物最值得赞赏的是都会换位思考。朋友和劳拉发生不愉快的事时，她会从朋友的角度思考，反思自己的行为，而后会真诚的向朋友道歉。这令我想起以前莽撞的自已。记得有一次，我不小心我弄坏了朋友的橡皮，我明明道了歉，她还喋喋不休，一气之下我和她绝交了。后来才知道那块橡皮是奶奶送她的生日礼物。我内疚了许久，的确是我做错了，我应该从朋友的立场反思自己。

劳拉故事深深影响着我。除了劳拉，《草原小镇》中每个人物身上都有我学习的品格，同学们，听了我的讲述相信你们也会喜欢上这本书的。

从百草园到三味书屋读后感必备

读书是一种强大的力量，它能让我们掌握知识，就像呼吸一样自然而然。通过阅读，我们能够提升自己的气质和涵养，不断成长和进步。作品是作者的心血之作，读后往往能带给我们深深的触动和感慨。如果您正在为写读后感而犯愁，那么不要担心，根据您的需要，我为您准备了名为“从百草园到三味书屋读后感”的资料。相信通过阅读，您会对此有所体会！

从百草园到三味书屋读后感【篇1】

我读了鲁迅的《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》这篇文章，文章主要讲述了：百草园给童年时的鲁迅带来了许多的乐趣，百草园的景色让鲁迅百玩不厌。

长妈妈给鲁迅讲了一个“美女蛇”的故事，鲁迅听完后，便很想得到一盒像老和尚那样的飞蜈蚣。

当鲁迅走进三味书店时，他将和蟋蟀、覆盆子、莽莲一起告别。在三味书店，他每天都看书。他可以在中午和晚上看书。不过这样也阻止不了他。

他经常和同学们在三味书屋后面的一个小院子里玩耍，但不久，老师就会叫他会来学习。

读完这篇文章后，文中“美女蛇”的这个故事告诉我们有陌生的声音叫你的名字的时候，你千万不要答应。文章还表达了儿童对童年、对自然、对知识的热爱。而鲁迅就是对百草园的喜爱，对三味书屋的乏味。

文中的百草园里有：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子“云雀”，忽然从草间直窜向云霄里去。听起来这个地方很有趣。难怪鲁迅先生那么喜欢凉园，讨厌三味书店。

这都让我回想起儿时的乐趣，那时我才几岁，妈妈叫我去拿干柴，我不知道什么叫干柴，我就随便摘了我表姨妈家的几根荔枝树的树枝，最后弄得大家捧腹大笑。我还经常捡一些东西来玩。

从百草园到三味书屋读后感【篇2】

读着读着，在我的脑海里展现出了一幅百草园的景象：蓝蓝的天空下，一只只蝴蝶围绕着野花跳舞，一只只小蜜蜂在阳光的抚摩下采着蜜。旁边那高大的树木下，星星点点的阳光洒落在地上，像满地的星星。

树上一只只蝉儿在叫着：“知了……知了……”小鲁迅拿着一只风筝，快活着牵扯着线，不时地笑着。偶尔一只只小鸟从他头顶飞过，“唧唧喳喳”唱着美丽的歌谣。

啊！鲁迅的童年是多么快乐的！他有美丽的风景做伴，可以在蓝天下自由的奔跑，他可以整天在百草园里玩耍，听长妈妈给他讲“美女蛇”的故事……

我继续读了下去。我知道鲁迅的童年没有我想想的那么快乐。他天真的以为家人送他去全城最严厉的书塾读书的原因归于他的淘气：

“也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……”。读到后面一句时，我更为鲁迅惋惜了，因为他再也不能常到百草园去玩耍了，再也不能在冬天扫开雪捕鸟了，也就是说，他再也没有这样快乐的童年了，而是必须去面对那些繁重的功课！

我读过很多文章，有些是“我想要自由”，有些是“分数不是学生的生命线”。刚开始我也这么觉得。但是，渐渐的我也默认了，为了我们自己的未来，我们还是要努力学习！

从他的作品中可以看出鲁迅不喜欢他的学校。和他的同学一样，他讨厌这些课。上课时，他经常偷偷地在下面画画，然后溜到院子里和同学们一起玩。老师也不喜欢他的好奇，拒绝回答他问的“怪哉”之事。

封建僵化的教法束缚了他们的童心！

《从百草园到三味书屋》让我想到了很多。童年应该快乐。童年不应该在家庭作业中消失。世界上所有的孩子们，让我们手牵手，一起到山顶，高喊：哦，快乐！

哦，请让童年的花园充满绿色，让它充满幸福！

从百草园到三味书屋读后感【篇3】

鲁迅是一个时代的代表，他的影响是不可复制的，是一个时代的标志。

尽管为鲁迅的弃医从文所感触，尽管也看过鲁迅《阿q正传》、《彷徨》、《呐喊》等文。但最为拨动我心弦的却是《从百草园到三味书屋》

写这篇文章是在“三.一八”**以后，鲁迅被反动当局列入被统计的北京文教界五使人名单内。鲁迅难以公开和反动势力进行斗争，被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京。

鲁迅是夏天来到厦门大学的，学生们还没有开学。他回忆起童年，写了这篇文章。在这样的白色恐怖中，鲁迅回忆起自己的童年，却不知如何怀念和怀念那段美好而纯洁的时光

那时鲁迅家还未发生变故，家里仍是富足的。这使鲁迅获得了一系列贫困家庭子女无法享受的条件。我家有四五十亩稻田，我的日常生活总是绰绰有余。

在家境好的时候，周围人是用一种羡慕的眼光看待他这个小“公子哥儿”的，话语里包含着亲切，眼光里流露着温存。

从六岁开始，鲁迅就开蒙读书，先是随本家亲戚学，后来又被送到绍兴城内最有名的一家三味书屋去读经书。他与昆虫为伴，同花草为友。在百草园采摘野花野果，听长妈妈讲神话传说，同伙伴们支竹筛捕鸟；在三味书店读书写字，折花找虫，盖纸画画，向无厘头先生提问

文章中，鲁迅并不是简单的勾勒，也没有浓浓的笔墨，而是在字里行间透露出那份天真烂漫的感情，那份对自然的热爱和对自由的童趣的追忆，很是打动人心

他热爱自然，渴望与自然亲密接触，渴望自由玩耍。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”这样的景色不仅让鲁迅回味，更让我心动。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”连一向惧怕虫子的我也不禁一笑

尽管他离开了药草园，去了三味书店，面对着严厉的老先生，这些并没有带走他的幸福。在三味书屋的鲁迅依旧是自得其乐。他和他的朋友们去花园里折花找蝉，大声朗读，并在纸上画画。

还记得小时候我也爱像老先生那样，“将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去”……

看到最后鲁迅提到，他画的《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，我为了钱把它卖给了一个有钱的同学。不禁让人鼻头一酸，小小年纪，就因为家里的变故要用稚嫩的肩膀承担起重担，让人很是心疼。

文章中，鲁迅以一个孩子的眼光打量着自己童年的世界，读起来不仅叫人回味留恋，更勾起读者对自己童年的回忆。写这篇文章时，鲁迅已年过半百，可其中流露的感情，却那么的真挚，仿佛就在眼前，看在眼里，刻在心里

童年是我们记忆中最美丽的篇章之一。尽管它已经走得很远很远，只留下一些零散的记忆，但它仍然藏在我们心中最隐密的角落里，时而翻阅，品味着美丽

再次读起了《从百草园到三味书屋》，就像是走进了百草园，走进了三味书屋，走进了童年……

从百草园到三味书屋读后感【篇4】

导语：《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:

'人都到那里去了?!'……"

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.

"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……"

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,

钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情.( 文

《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇散文，文章写得非常好，不仅构思严谨，而且文章中的语言极有特色，令人叫绝。

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蜇，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤与木莲藤缠绕在一起，木莲藤的果实像莲房，何首乌的根肿胀。如果不怕刺，还可以摘树莓，像珊瑚珠的小球，又酸又甜，颜色和味道都比桑椹好得多。”

这就是鲁迅对自己家后院“百草园”的描写，这儿真是好玩，可以追赶着云雀，直到它们飞上云霄，还可以拿着树枝像赶着马车一般将蜈蚣赶来赶去。时不时地，何首乌被人揪起来，偶尔发现一根人形的树根，就不停地炫耀。

还有一段是“出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书屋。中间挂着一块匾道‘三味书屋’;匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。”

这是鲁迅对自己第一次去书塾的描写，读着也会让我想起自己上小学时的情景，当时住在一个机关宿舍的院子里，学校与我们院子仅有一墙之隔，虽然绕着去学校也只要十来分钟，但我还是冒着被学校处罚的危险时不时**去上学。

《从百草园到三味书屋》不仅语言优美，还能时不时地勾起读者对童年的回忆，真是一篇令人叫绝的好文章。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇散文，文章写得非常好，不仅构思严谨，而且文章中的语言极有特色，令人叫绝。

没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。”

《从百草园到三味书屋》不仅语言优美，还能时不时地勾起读者对童年的回忆，真是一篇令人叫绝的好文章。

品读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，回味着从文章中散发出来的天真烂漫的气息，享受着字里行间透露出来的那份活泼可爱的青春年华，我的眼前不禁浮现出一幅幅引人入胜，有趣的画面。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣……”读着这些充满趣味的文字，我的心仿佛已飞到了百草园里，与那些昆虫们来个亲密接触。读了这篇文章，我仿佛看到鲁迅年轻时带着昆虫，采摘野花野果，舒舒服服地躺在草地上，享受着温暖的阳光。

冬天里，他在雪地里自由地玩耍着，支好竹筛，悠闲地捉捕鸟儿，但是总因为性急，捕不到许多鸟儿。他还喜欢听长妈妈讲故事，看《山海经》，因此而害怕赤练蛇，不敢到长的草里去，害怕遇到美女蛇。

在药草园里，一切都是那么的自由，一切美好的感情都在这里放射出灿烂的光芒。

不知道为什么，文章里的每一句话都让我回味无穷。我想看看。也许是因为这篇文章充满了孩子们的天真和可爱。读了它真是太好了。

曾几何时，童年不再属于我，那么遥远。也许是因为我踏进了青少年的行列，踏入了忙碌的学习生活。但是我想，不管怎样，不管在什么时候，保持一颗童心，人是永远不会老的。

童年甜蜜的梦仍是我最珍贵的财富，永远不会在我心中褪色。

童年已渐渐离去，留下来的只是些美好的幼稚的记忆。读《从百草园到三味书屋》，体会鲁迅先生的童年之梦，我神往不已。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……"我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。

突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园，那里有各色植物以及可爱的小动物，“我”与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，到了冬天，百草园是捕鸟的理想天地，枯燥的学生生活并没有“禁锢”我纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及观察。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而“我”正聚精会神地在画画。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

从百草园到三味书屋读后感【篇5】

在药草园里，一切都是那么的自由，一切美好的感情都在这里放射出灿烂的光芒。

不知道为什么，文章里的每一句话都让我回味无穷。我想看看。也许是因为这篇文章充满了孩子们的天真和可爱。读了它真是太好了。

童年甜蜜的梦仍是我最珍贵的财富，永远不会在我心中褪色。

童年已渐渐离去，留下来的只是些美好的幼稚的记忆。读《从百草园到三味书屋》，体会鲁迅先生的童年之梦，我神往不已。

《从百草园到三味书屋》读后感篇二

读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，我对鲁迅先生小时候能在百草园玩耍而感到羡慕，对他在三味书屋枯燥无味的学***到厌恶，也对他能在课后与同学们游戏而感兴趣。

正如鲁迅先生在文章中所说，百草园是他童年的乐园。的确，能听油蛉低唱，听鸣蝉长吟，听蟋蟀弹琴，是多么享受的事情啊。根据斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子，多有意思。

能在这样的花园里无忧无虑地玩耍，真是太高兴了！

不过，在环境这样压抑的三味书屋里学习，听寿镜吾先生自我陶醉地读“上九潜龙勿用”这样难懂的古语，也实在是无聊至极，令人厌倦。但我认为，鲁迅先生之所以在未来取得如此巨大的成就，一定与他在三味书店的学习有关。只是老师的教学方法死板了点。

反倒是，在课后去三味书屋后面的园子里玩闹较为快乐。可以爬花坛折花，在地上找蝉，捉苍蝇和喂蚂蚁，这样的课余生活也很丰富。

不管怎么说，鲁迅先生的童年是充满乐趣的，既学到了知识，又能自在地玩耍，但和现在儿童的生活比起来，确实有许多差异的。如今，孩子们没有鲁迅先生小时候那么多亲近自然的机会，连玩的地方都没有。即使去公园，父母也要等到有时间，而不是想玩。不过，与教学相比，虽然气氛比三味书店活跃得多，老师在课堂上讲的话也比寿镜吾老师讲的有趣生动得多，但还是要承受考试的压力。

这样，我更喜欢鲁迅的童年。

《从百草园到三味书屋》读后感篇三

从初中开始，我们就在课本上学习这篇课文。现在寒假里，唐老师让我们读的《朝花夕拾》中又出现了这篇文章。再读一番，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的情感，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，油蛉在低唱，蟋蟀们弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

鲁迅在文章中表达了热爱自然、向往自由的激情。他希望能自由地玩耍，与大自然有密切的联系。他不想整天被父母和老师控制。这也是我们所有孩子的希望。

现在，我已经远离童年，步入青春，每天在忙碌的学习中，也有很多自由。平日里，我们早上5:50起床，晚上9点左右才能休息。

一天下来，已经很累了。本来想趁寒假暑假休息休息，没想到假期里爸爸妈妈安排得更“紧凑”。

我多么希望大人能带我去海边和乡下玩。每当海水涨潮时，我就光着脚丫，卷起裤脚，在沙滩上挖螺、捡贝壳、捉小鱼、放风筝……春天，去郊外踏青，去享受春日的阳光;秋天，迎着***凉风，在田野上四处奔跑……那种完全沉醉在大自然的怀抱中定然和在 “百草园”里玩耍的鲁迅先生有着同样的快乐。

再读《从百草园到三味书屋》，我心中不由得想要以后建立一个像“百草园”一样的园子，还孩子一个像鲁迅一样绿色自由的童年。

从百草园到三味书屋读后感【篇6】

我读了《从百草园到三味书屋》之后，心里大有感触。

它的主要内容是：“我”家屋后的百草园是“我”儿时的乐园，“我”于此体验到了无限的欣悦，那里有各色植物及可爱的小动物，还隐藏有新奇动人的传说。到了冬天，百草园是捕鸟的理想天地，枯燥的学生生活并没有禁锢“我”纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及观察。

本文表达了作者对童年生活的无限向往和对封建私立学校教育的批判。

但现在看看我们。我们都被困在家里。要么玩儿那些对身体有害的电子游戏;要么看电视;要么就是在家长的监督下“认认真真”地学习。可就是没有在户外一边呼吸新鲜空气、一边和朋友们谈天说地或与朋友们快乐地在一起玩耍的时间。

我们每天几乎除了学***学习，如果敢消停一刻的话，那么家长就又该发出让所有人听了都心烦意乱的唠叨“神功”了。例如：有一次，我妈妈让我去代言，我在想和朋友们一起去**疯。

结果为了应付妈妈，我就像蚊子一样哼哼了起来。妈妈见了便说：“你声音不能大点儿吗?

要是你到演讲大会上这样讲的话，大家都该睡着了;再说了，大声背书更容易记牢……”没办法，我只好乖乖地大声背了，怎么样，我妈的唠叨“神功”够厉害吧!再看看鲁迅，他小时候多自在，想怎么玩儿就怎么玩儿，他家屋后的百草园是他的乐园;不像我们现在住的楼房，一点玩乐的地方都没有，害得我们都像一只只笼里的小鸟一样，孤独无助。现在我们的辅导班一个接一个。与鲁迅相比，我们是如此的悲伤！

读了《从百草园到三味书屋》后，我体会到鲁迅的童年是多么的美好，我希望现在的教育体制也能相应的改改，让现在的孩子们也有一个快乐而值得回忆的童年!

读完鲁迅先生的这篇《从百草园到三味书屋》，我深深的感受到了：百草园的快乐与三味书屋的枯燥。

百草园是作者童年时代的游乐园，在那里有享不尽的快乐：在那里可以尽情地捉蚂蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斓和蜈蚣，最有趣的是，他可以听妈妈讲故事：“从前，有一条蛇......

”。冬天的花园虽然有点无聊，但也充满了童趣。你可以做一个雪人，把你的整个形状印在雪地上。

三味书屋里，老师是严厉的，他不希望学生做与学***紧要的事;他还是一个好心肠的人，就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩，他依然不会惩罚他们，只会催促他们赶紧读书;他是一个痴迷于读书的人，在读到最好的文章时他总会微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。从这里看来三味书屋也充满了童趣。《从百草园到三味书屋》不仅语言优美，还能时不时地勾起读者对童年的回忆，真是一篇令人叫绝的好文章。

鲁迅先生写道，百草园以**为中心，描绘了一个趣味无穷的儿童乐园。三味书店是一个完全不同的世界，是无聊和无趣的。我从小出生在城市里，没有像鲁迅先生那样的百草园，只有假期时偶尔才能投入到大自然的怀抱，虽然现在时代发展了，但社会竞争也更大了，家家的孩子都比着上学习班，都比着上哪所好学校，跟过去的孩子来比，我们少了很多乐趣。

鲁迅的著述浩如烟海，我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》，它描述了鲁迅先生儿时在百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。

在文中，作者充分描绘出百草园充满着无限的乐趣，那儿有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”，这里无疑是一个儿童的乐园，无一不充满生机，无一不充满快乐，难怪鲁迅先生喜欢百草园了。

鲁迅到了上学的年龄，家人就把他送到三味书店。三味书屋是鲁迅先生老师家的书房。进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学***，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活内容。

鲁迅和他的同学经常到房子后面的花园里去玩，但当他们去了很长一段时间后，老师会叫他们回去继续读书，远不如在花园里自由快乐。

通过与三味书店的比较，我觉得童年是那么的美好和怀旧。

鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间玩耍，这束缚了学生爱玩的天性。现在在我们学校，每节课后我们都有时间玩，这也是一种自由。跟三味书屋比起来，我们像在天堂。

本文揭示了束缚儿童天性的封建私学教育与儿童广泛的生活兴趣之间的尖锐矛盾，表达了对儿童健康活泼成长的合理要求。

我觉得，在让儿童接受教育的同时，也应该让他们玩好。

鲁迅的名字家喻户晓，读到他的文章却是在课本里，课文《从百草园到三味书屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是不敢轻易读他的书，怕读不懂，自己太俗了。但自从读了鲁迅的《闰土》、《从百草园到三味书屋》等文章，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。

朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在与一位和蔼慈祥、平易近人的爷爷亲切地交谈。

从百草园到三味书屋读后感【篇7】

从百草园到三味书屋读后感50字（一）

鲁迅先生对自己家后院百草园的描写，从中描绘出百草园这个荒原的无限乐趣。它也表达了鲁迅热爱自然、向往自由的童趣。

从百草园到三味书屋读后感50字（二）

鲁迅的童年虽然有一些不愉快的事情，但字里行间流露出的纯真情怀，却让人眼前有一幅迷人的自然画卷。

从百草园到三味书屋读后感50字（三）

鲁迅的《从百草园到三味书屋》是书中的精品，使我们中学生必读的篇目，实属精华，他带我们走进了鲁迅的童年世界，让我们感受到了童真童趣的美好！

从百草园到三味书屋读后感50字（四）

在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的**会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。

从百草园到三味书屋读后感50字（五）

细读了鲁迅的《朝花夕拾》以后，我享受着从字里行间透露出来的的那份天真烂漫的感情。眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

从百草园到三味书屋读后感50字（六）

这本书以作者年少时的经历为原型，回忆了他的童年师友以及辛亥革命前后中国的农村城镇等，反映了当时社会的时局的动荡，看似在写回忆实则是想要唤醒当时的社会大众，《朝花夕拾》------黑暗社会的真实写照。书内著有《从百草园到三味书屋》、《二十四孝图》、《父亲的病》、《藤野先生》

从百草园到三味书屋读后感【篇8】

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有*蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍得一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。

有人说，何首乌是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以采摘覆盆子，像珊瑚珠的小球，酸甜可口，色泽和口感都比桑椹好。”这些传达了百草园的风韵。还有复杂的猎鸟过程和曲折紧张的美丽蛇故事，展现了不同的童年生活。

这就是鲁迅对自己家后院“百草园”的描写，这儿真是好玩，可以追赶着云雀，直到它们飞向云霄，还可以拿着树枝像赶着马车一般将蜈蚣赶来赶去。

不时拔起何首乌，偶尔发现一根像人一样的根，便不断炫耀。这里无疑是一座儿童的乐园，无一不充满生气，无一不充满快乐，那怪鲁迅喜欢这儿了。鲁迅先生来上学时，家人把他送到三味书店。

三味书屋是鲁迅先生的书房老师的家。

在三味书屋，鲁迅先生曾经请教过老先生关于“怪哉”的故事但是被老先生一口拒绝了，并要求鲁迅再也不能对他提这些“无关要紧”的事情，只是让他一味的学习。这很让人痛心，于是他只好在教室里画画，不时叫同伴溜出去，去玩。可见，三味书店的教育根本就是一个失败。

首先，学生不喜欢三味书屋的学习生活，再有“书没有读成，画的成绩却不少了”——从自己的角度否定了三味书屋式的教育。

还有“后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了，他的父亲是开锡箔店的；听说自己也做了店主，而且快要升到绅士地位了”——从同学的角度否定了三味书屋式的教育，它培养出来的人，正是那种逐利趋势之徒，旧制度的维护者与社会的基础，这样的批判是很深刻有力的。鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，真实而生动的再想了清末私塾教育的若干侧面。它表达了儿童热爱自然、追求自由幸福的心理，以及对儿童健康、积极成长的合理要求。