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自检自查报告

发布时间: 2023.08.08

自检自查报告(汇编十一篇)。

时间过得真快啊,阶段的工作过去了,我们收获了很多,我们需要把工作总结纳入计划中了。总结具有相当的社会实践能力,您是不是不知道怎么写工作总结吗?小编现在推荐你阅读一下自检自查报告(汇编十一篇),希望能帮助到你的学习和工作!

自检自查报告(篇1)

根据xxx公司关于加强车辆管理使用的通知要求,为了切实加强车辆管理,排除车辆的安全隐患,杜绝车辆事故的发生,xxx公司组织开展了车辆管理及维护使用情况自查活动。现将自查报告情况如下:

一、xxx公司高度重视车辆管理工作

严格遵守xxx公司关于车辆管理和使用的各项规章制度。每月最少对所有专职驾驶员进行一次车辆管理规章制度、安全驾驶及维护保养知识学习,找出车辆使用中存在的问题,认真落实责任到人。坚持日常用车由车辆主管领导统一调度和管理车辆,强化日常监督,建立了规范公务车的管控机制,严格执行公车定点停放、定点加油、定点维修“三定”管理,健全完善专人负责、领导审批、统一派车等用车制度。车辆驾驶员严格执行车辆派遣、驾驶、检查等规定。认真落实各项安全措施,决不允许酒后开车、出私车、私自把车辆交给非专职或无证驾驶人员行驶、不准违规驾驶、不带故障行车、不准以车谋私。分公司在车辆维修方面,履行节约,采取有效措施,努力降低消耗,节省车辆费用开支。

二、加强车辆维护保养工作

每位专职驾驶员都能做到出车前、行车途中、收车后对使用车辆的检查。包括机油、水、轮胎、制动、发动机等是否正常。发现存在安全隐患及时与车辆管理人取得联系。坚持对车辆周期保养(5000公里更换一次机油三滤),保持车容整洁,车况良好。

三、严格遵守车辆管理维护、加油各项制度,确保高效安全运转。

一是坚持维修登记制度。车辆的维修必须在定点维修厂进行。维修前由驾驶员本人提出申请,经车辆主管与主管车辆领导同意,报xxx公司经理,经过批准后方可维修。维修时要确定更换零配件的品牌、型号、厂家等做出维修预算。出差(或出车)途中需要急修更换大配件的,及时打电话向车辆主管领导说明情况,得到认可后,才能更换维修。维修时司机到场鉴修,对维修厂家更换的零配件品牌、型号、价格等逐一确认,发现问题及时报告。

二是完善加油登记制度。为统一xxx公司加油制度,由驾驶员提出加油申请,车辆主管批准后方可加油,车辆主管做好加油登记表,每月将加油情况及时向主管车辆领导汇报。

三是坚持落实派车单制度,提高公务用车办事效率,减少用车次数。除公务活动外,驾驶员没有准私自安排车辆外出,车辆使用完毕都将及时返回单位停放。车辆使用都能自觉跟主管领导提前提出申请,经领导批准,车辆主管人员开具派车单方可出车。

四是保障节假日用车制度。节假日期间驾驶员根据值班表按时到岗,严禁迟到、早退、串岗事件发生。驾驶员要保证24小时通讯畅通,坚持服从车辆管理员调派,安全驾驶,保证认真按时完成任务。

自检自查报告(篇2)

一、对仓库进行检查,仓库内灶具,热水器摆放整齐,并置于架子上,仓库内有有效的消防措施,灭火器均在有效期内且压力表正常。

二、对临时供气点进行检查,临时供气点外围封闭措施完好,室内通风良好干净整齐,设备运转正常,无跑冒滴漏现象,配置有效安全的消防措施,灭火器均在有效期内且压力表正常。

三、每月对XXX已开通燃气的用户家中和进行安检抄表和燃气安全使用知识宣传。

四、牟定县XX小区天然气安装工程,经云南省建设厅下属云南省燃气质量监督站全面监督并通过验收合格,并办理竣工资料审核和出具竣工验收报告。

五、2014年1月12日,我公司对XX小区进行通气置换前的准备工作,发现以下隐患:

1、混空机房未粘贴操作规程,无相关警示标准;

2、小区调压柜底部填沙不够;

3、调压柜中压、低压管出地部分未做套管等。该部分隐患已于1月13日全部整改完毕。现在主要存在问题:部分用户不按安全用气规定,在使用燃气后不能及时关闭灶前阀,经每月抄表和安检时当场对住户指出并当场整改,杜绝此类事情的发生。

六、2014年1月16日XX小区通气,在公司总经理的带领下,公司工程部、安技部、营运部、车用燃气部、客服部、安装公司、监理公司等部门的全力配合下,对XX小区进行了通气置换工作。成立了公司安全生产领导小组,明确责任,落实到人,确保了安全生产工作的顺利开展。制定《彝和园小区天然气管网置换方案》和《管网通气置换记录》、并填写《通气点火通知单》。

七、以XX小区通气为契机,宣传有关安全知识。粘贴《关于开通天然气的通知》、发放《管道天然气用户手册》、与住户签订《通气点火工作单》、《城市燃气供气合同》和办理购气开卡事宜、并做好天然气IC卡表用户开通记录台账。切实做好安全宣传工作,让广大用户知晓安全事故预防措施,及时做到早发现、早预防,将事故隐患扼杀在萌芽状态。

八、9月6日XX楼盘销售活动中进行燃气安全使用及百尊灶具宣传;9月10日到财富金座交房现场进行燃气安全使用及百尊灶具宣传;9月11日到时代龙庭用户家中和楼盘销售处进行燃气安全使用及百尊灶具宣传。

九、召开员工会,宣贯基本安全知识和防范措施。为加强员工安全文明生产意识,组织开展了燃气生产安全常识、交通安全常识等专项知识培训,让员工了解了违规操作的整个过程,有些是因为一时的疏忽大意而造成的,有些则是不懂安全操作规程造成的,让大家真切地感受到了安全的重要,忽视安全将有可能会造成无可挽救的后果。

十、截止2014年9月,XX小区已通气的住户为39户,在节前对已通气住户的室内安全检查工作,未发现安全隐患。

通过本次自查活动,提高了全员的安全生产意识,使分公司在安全生产、安全管理等方面的工作均上了一个新台阶,进一步增强了各级安全管理人员的履职责任心,为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。

自检自查报告(篇3)

报纸自检自查报告

尊敬的领导和各位同事们:

大家好!我代表《新闻早报》报纸编辑部,向大家呈交本年度的自检自查报告。

自检自查是报纸编辑部每年的一项重要工作,旨在检视我们的编辑工作,发现问题并及时改进,保持报纸的质量和声誉。经过全体编辑人员的共同努力,我们顺利完成了今年的自检自查工作,并向大家汇报如下:

首先,我们对报纸的整体内容进行了审核和检查。我们回顾了过去一年按时发表的新闻报道、评论文章、专栏和社论,确保它们准确、客观、公正。通过审核,我们发现在某些报道中存在事实错误的问题,这主要是因为我们在采访过程中没有进行充分的调查和核实,只是简单依赖第三方信息。在面对这些问题时,我们已经采取了相应的措施,包括尽量去现场采访,核实相关细节,并加强与相关部门及团队的合作,以确保我们发布的信息准确可靠。

其次,我们对新闻编辑流程进行了审视。我们评估了新闻编辑的全过程,包括对新闻素材的收集、编写和编辑,以及版面设计和排版。通过自查,我们发现新闻编辑过程中存在组织不规范、信息收集不全面和资料整理不及时的问题。为了解决这些问题,我们已经进行了一系列的内部培训,提高编辑人员的信息搜集能力和组织协调能力,同时加强了与其他部门的沟通协作,确保新闻编辑流程的高效和准确。

此外,我们还对报纸的宣传和推广工作进行了自检自查。我们评估了报纸的市场分析和竞争情况,确保我们的报纸能够适应读者的需求和市场变化。通过检查,我们发现在对特定读者群体的针对性宣传上存在一些不足,同时我们的社交媒体宣传也需要进一步加强。为了改进这些问题,我们已经加大了宣传推广部门的力度,增加了线下宣传活动,并加强了线上社交媒体的推广力度,以增加报纸的知名度和影响力。

最后,我们还对报纸的编辑风格和语言规范进行了审查。我们检查了过去一年的编辑文章,发现在一些文章中存在使用词汇不准确、语言表达不规范的问题。针对这些问题,我们已经组织了一系列的写作培训,以提高编辑人员的写作能力和语言素养,确保我们的文章质量和风格。

通过今年的自检自查工作,我们发现了一些问题,并采取了相应的措施进行改进。然而,我们也要看到,自检自查只是一项常规性的工作,它能够检测出我们的问题,但解决问题要靠我们在平时的工作中不断努力和改进。因此,我们将继续加强质量管理和团队建设,提高编辑人员的工作质量和专业素养,确保我们的报纸始终保持着高质量的编辑工作。

最后,感谢各位领导和同事们的大力支持和合作,是你们的支持和帮助,使我们能够顺利完成了今年的自检自查工作。我们真诚希望在新的一年里,能够与各位共同努力,为读者提供更加优质的报纸服务。

谢谢大家!

自检自查报告(篇4)

自查报告

----------有限公司成立于2005年12月14日,共有57台台车,主要经营普通货运、危险货物运输(二类一项、三类)。都在有效期内,不存在超范围经营行为。

随着公司业务的蒸蒸日上,公司加对车辆管理力度,强化车辆监管工作,严格按照新《安全生产法》要求,成立安全生产组织机构,已明确安全生产责任人和专职安全人员。

为了安全,公司狠抓安全教育,每月召开安全例会,安全教育培训,培训合格后方可上岗;公司定期对车辆进行检查,在出车前、行驶中、收车后进行检查,及时消除安全隐患;公司建立了GPS平台,有专人每天24小时进行监控,随时跟踪车辆的运行情况;公司还建立了从业人员聘用合同、生产责任状、奖惩制度、考核卷子等管理制度,并严格按照规章制度执行和落实;公司设立停车场安全管理制度,设立了危货停车区、消防器材、防火沙等安全设施,要求车辆停放整齐,车头一律朝外;公司制定了应急演练预案,每年进行演练一次,准备了应急演练小组,应急救援物资设备;公司要求驾驶员严禁超载、疲劳驾驶、不按规定行驶等违规违法行为,必须爱护车辆,始终保证车辆状态良好,保证安全运行,对车辆随时检查、定期保养、及时维修,特别是对刹车系统、方向系统、传动系统要细心检查,发现问题及时维修,保证万无一失。严禁车辆带病行驶。对车辆维护好的司机进行奖励,对车辆维护差的司机进行处罚,努力提高司机的爱车意识,保证车辆的完好。

虽然我们公司还面临一些问题和困难,但相信在上级领导的正确指导关心下,这些问题和困难都将逐步得到解决。车队将不辜负上级领导的厚望,进一步开拓创新、与时俱进、采取更加有力和有效的措施,努力把车队建设成为一个作风优良、纪律严明的团体。

------有限公司

2015年8月27日

自检自查报告(篇5)

根据《富源县食品安全委员会办公室关于报送20xx年食品安全工作情况的通知》的文件精神,我镇对照本部门职责和《20xx年各乡(镇)人民政府食品安全工作目标责任书》的相关要求,对我镇20xx年的食品药品安全工作进行了自检自查。现将自检自查情况报告如下:

一、主要工作情况

(一)组织严密,责任落实。镇党委、政府一直对食品安全高度重视,年初将它纳入了政府议事日程,并召开专题会议进行研究,调整和充实了镇食安会成员。根据上级安排,及时召开镇、村两级会议,传达了县级食品安全会议精神,镇政府与各成员单位和各村委会分别签订了食品安全工作目标责任书。并在各村委会设立食品安全信息员,分解细化了食品安全工作责任。

(二)制度健全,管理规范。根据上级组织的统一要求,我镇成立了食品药品安全监督管理站,下设食品药品安全监督办公室,办公室设在墨红中心卫生院,主任由卫生院院长担任,主要负责食品安全工作的日常工作。逐步建立完善了各项规章制度,制定了《墨红镇食品药品安全监督管理站会议制度》、《墨红镇食品药品安全监督管理站信息报送制度》、《墨红镇食品安全事故应急预案》《墨红镇食品安全举报奖励办法》《农村自办宴席申报登记表》、《农村家庭自办宴席食品安全告知承诺书》等。建立健全了全镇饭店、食堂、食品加工小作坊、等食品零售门店登记表。

(三)能力建设和重点工作。

我镇食安委成员单位在现有的基础上,建立和完善了食品安全风险评估监测体系,相关业务人员不断学习和改善食品检验检测技术,从而加强了业务技术队伍的建设。同时更注重相关监管部门之间的信息互通,推进了食用农产品种植养殖、食品生产加工、流通、餐饮服务等环节的安全监管信息化建设,实现了各监管业务部门的紧密协同和数据共享。通过各业务部门的紧密协作,在开展打击“黑作坊”、“黑窝点”、“地沟油”、“瘦肉精”等食品安全违法犯罪活动和食品安全专项整治活动中效果显著。

(四)宣传工作落实到位,人民群众食品安全意识逐步提高。我镇积极开展《食品安全法》宣传活动,今年6月,在全镇范围内开展了以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。以板报、广播、标语、发放资料等多种形式进行宣传教育,树立群众食品安全意识,建立全社会防控体系。

二、存在问题

我镇在食品安全工作方面做了很大努力,也取得了一定成绩,但与上级部门和广大群众的要求相比,还存在许多困难和不足。

一是个别经营者的食品安全意识较差,思想上重视程度还不够,实际经营过程中,还存在应付检查的现象。

二是消费者尤其是农村消费者的消费能力低,对食品质量和安全不够注重,对于相关的法律法规认识肤浅,给假冒伪劣食品留下了市场,给不法分子留下可乘之机,食品安全监管难度较大。

三是乡村学校食堂、中小餐饮店、街头食品摊点多面广、流动性大、卫生条件差、管理参差不齐,发生食物中毒的危险依然存在。四是各部门监管资源还没有得到充分整合,监管合力没有得到充分发挥,食品检测体系不健全,检测仪器和人员紧缺,检测手段落后等。五是部分制度还需完善和健全。

三、下一步工作打算

对存在的.这些问题,在今后的工作中,我们将从以下几个方面抓好落实。

一是进一步加大源头治理力度。加强对食品的准入管理和日常监控,严格实行食品市场准入制度,严格执行生产加工标准,落实索证索票、进货验收制度,杜绝生产、销售不合格食品,严厉打击无证生产和冒用许可证违法行为,确保食品质量稳步提高。

二是加强对学校、集体用餐单位的检查,重点检查食堂从业人员的从业资格及食品加工环境、食品储藏和餐饮器具消毒等情况,督促食堂严格落实食品进货验收制度和索证索票制度,杜绝无卫生许可、超范围经营现象。

三是进一步加强宣传动员。做好宣传发动,努力在全镇营造创建人人注重食品安全的浓厚氛围。大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识,引导群众树立食品安全观念和消费方式。

四是进一步加大协调配合力度,抓好食品安全专项整治工作。加强组织协调,明确工作步骤、工作重点,加大部门之间协调配合力度,充分发挥镇食安委的组织协调作用,搞好衔接,整合监管力量,对食品市场存在的问题进行整治,消除安全隐患,将整治工作引向深入。

自检自查报告(篇6)

自xx月xx日至今,为进一步推进全区“两节”期间安全生产工作,加强安全生产基础建设,保障安全生产工作持续、有效发展,进一步健全安全生产责任体系,提高安全生产管理水平,我公司按照《安海县安海县安海县xx年“两节”期间安全生产工作自查表》要求,在全公司范围内开展了安全生产自查自纠工作。现将自查自纠自查表汇报如下:

公司成立了以总经理为组长,公司领导为副组长,各部门、各基层单位负责人为成员的安全生产工作领导小组,并下设安全生产领导小组办公室。领导小组办公室设在综合办公室。综合管理中心负责全公司安全工作的日常管理工作,综合管理中心具体负责全公司的安全监督管理工作,各项规章制度、工作人员岗位职责、工作流程和安全生产标准及各项安全管理制度等。

公司根据安海县安全生产工作实际,将“安全第一、预防为主”的安全生产工作作为安海县公司安全生产工作的首要任务。公司安全生产领导小组办公室设在综合管理中心,主要负责公司的安全生产监督管理和安全生产管理工作,并负有对公司安全生产工作的监督管理。公司与公司各部门、各基层单位签订了《安海县xx年“两节”期间安全生产工作目标管理责任书》,明确了各级、各部门安全生产责任和工作任务,层层分解到具体工作,形成了一级管一级,一级对一级负责的安全生产责任体系。

公司成立了“安海县公司安全生产监督管理体系”。领导小组办公室设在综合管理中心,具体负责综合管理中心日常安全管理工作,具体负责日常安全管理工作。领导小组办公室具体负责日常安全管理工作,具体负责日常安全管理工作的监督和检查工作。公司与公司各部门、各基层单位签订了《安海县公司“两节”期间安全生产目标管理责任书》,明确了各级、各部门的安全工作责任和工作任务,形成了一级抓一级,层层抓落实的安全生产责任体系。公司与公司各部门、各基层单位签订了《安海县公司“安全生产目标管理责任书》,明确了各级、各部门、各基层单位的安全工作责任和工作任务,层层落实到具体工作中。公司与公司各部门、各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》。

公司根据实际情况,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立了安海县公司“一把手”安全生产直接责任制,公司与各部门、各基层单位也层层签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,明确了公司与基层单位、各部门、各基层单位“一把手”为安全生产第一责任人和“一岗双责”人,安全生产目标管理的各自的职责和工作任务,并与各部门、各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,各部门安全负责人与各单位、各基层单位“一把手”也层层签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,明确了各级、各部门、各基层单位的安全工作责任和工作任务和工作标准。公司与各基层单位签订了安全生产目标管理责任书,公司与各部门、各基层单位也层层签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,明确了各级、各部门安全工作的各自的安全工作职责和工作任务,层层落实到具体工作中。公司与各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,公司与各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,公司与各基层单位的安全负责人签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,公司与各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》。公司与各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,公司与各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,公司与各基层单位签订了《安海县公司xx年度安全生产目标管理责任书》,公司与各基层单位签订

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自荐报告(汇编十一篇)


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自荐报告 篇1

尊敬的领导:您好!

我是柳州铁路运输学校20xx届的应届毕业生XXX,首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份求职信,它或许看起来并不特别,甚至不起眼,却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您打开这份求职信,扫了一眼便会匆匆合上,只因为我是区区一个中专生,在此请您继续看下去,您会发现,我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。

我们是夹缝里求生存的中专生,可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来,我就时时告戒自己要不断努力,为此在学习上我不敢放松。在一年级时,通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号。二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感,被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。

三年来,我完成了学校规定的全部课程,具有计算机的基础知识和基本应用能力,对计算机常用软件有熟练运用,如VisualFoXPro6.0、办公自动化软件、网页三剑客、C语言等。自学Photoshop7.0.1、。熟练掌握了WinXp操作系统和计算机应用与维护。

此外,我还注意个人的品质修养,在中专三年里,我刻意充实自己,锻炼自己扩大自己的知识面,提高自己的社会能力,工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中,我不怕吃苦,积极奋进,出色地完成了各项任务,我具备了较强的动手能力和实际能力,是老师称赞的好学生,是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。

请给我一个机会,不管工作多么艰辛,只要组织需要,我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺,而是用智慧和青春写成的打卷!静候你的回音,再一次向您致以最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

求职人:XXX

XXXX年XX月XX日

自荐报告 篇2

一:社会实践的背景

从1997年开始,随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,国家已不再负责大学毕业生的分配,毕业生完全进入市场自主择业。特别是__年高校扩大招生规模以来,由于短期内毕业生增幅巨大,导致就业市场竞争日趋激烈。__年底,教育部在连续多年作出“就业形势严峻”的判断后,再次发出了“__年更严峻”的重要提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后,大学生就业难成为民生难题。据教育部统计,__年,全国普通高校毕业生达559万人,比__年增加64万人,增幅为12.9%。而__年毕业大学生实际就业率不到70%,也就是说,超过150万高校毕业生不能顺利就业。__年,我国高校毕业生总量达到610万,就业形式不容乐观。

二:社会实践的目的

对于我来说此次社会实践的主要目的是锻炼自己,学会与人交往。大学四年的学习生涯已过去了一半,暑假将至及至,为了提升自己的技能水平,开拓自己的视野,增长见识,为迈入社会及以后的工作做准备,我选择了切身的投入社会,锻炼自己;同时通过自己的社会实践工作可以赚取下个学期的`生活费,补贴生活,为家庭减轻负担。

三:社会实践的过程

我工作的地方就在我们学校里面的奥林羽乒中心,工作的大体时间是每天早上的八点至晚上十点半,日常的主要工作是陪来此锻炼的人打羽毛球,并且负责清理打扫馆内的卫生,另外对初学者进行指导示范。四十三天来的社会实践工作,我干的大多是体力活,每天工作量都很大,记得刚开始的一周每天晚上回去后胳膊都会累的酸痛,浑身软软的无力气,但是我告诉自己这是过度期,过了这几天就会好了。为了节省时间提高效率,打工没几天我就买了一辆二手的自行车,虽然破点但是还可以。;老板给我的月工资是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一个学生月工资就会随之增长,我很幸运一开始我便收了两个学生,每天在固定的时间给他们讲要点做示范,我很喜欢跟他们在一起打球虽然他们都是初学者。每天都过着两点一线的生活,从住所到馆内再从馆内回到住所,每一天累并快乐着,我的球技也有所增长了,我现在可以熟练的掌握运用左手打反手球,每一天我都努力进步着,我一共收了七个学生,老板把我的月工资涨了三百,我很高兴,现在每一天我都过的很充实虽然累点,休息的时间少了,但是我感觉我获得更踏实了,我可以自己挣钱了虽然不多,心中有说不出的喜悦。在我的七个学生当中有一个上小学的,年龄也就十二三岁,他妈妈送他来时说他眼睛不是很好,我特意留意了这个学生,他长的很清秀白皙,但是却显得单薄瘦小,记得那天我又和他打球,不知怎么了我发球他老接不到,即使我发很简单的他也是接不到,我莫名的感到生气,就说了他几句,谁知道他却眼睛红红的,我的心像扎了一下是的,看他这样我很心疼却什么也没说,快下课了他妈妈来接他,我看到他赶在他妈妈来之前去洗了洗脸,我感到很不好意思,像是犯错了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我显得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球时我都缩短用眼时间,教他技术要点,慢慢的它可以跟我连打十几个会合了,我很高兴那天。打工的几十天是很单调的,但是我却深刻的感受到现在的孩子真是幸福,我教的那几个学生都是在蜜罐子里长大的孩子,生来无忧无虑,脾气却很大,不能说,他有很多理由在那等着你。打工的这些天很累,每天早上都要打扫卫生,还要打扫厕所,但是不可否认的是我变得成熟了,我学到了很多东西。

自荐报告 篇3

尊敬的领导:

我于20xx年X月X日成为KTV的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据KTV的规章制度,现申请转为KTV正式员工。从来KTV的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着KTV的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证KTV项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。

三、协助领导带新员工,虽然我自己还是一个来KTV不久的尚在试用期的新员工,但在9—10月份,还是积极主动的协助领导带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给XXX

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合KTV的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为KTV的发展尽自己的一份力量。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

自荐报告 篇4

我自____年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

从执教第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习教学模式的大背景下,我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责三年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

通过一个学期以来的教学,本人在关于数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣。另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争取得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛。可以分男女同学比赛。可以分小组比赛。还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

自荐报告 篇5

我从参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础通过一个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学“转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

自荐报告 篇6

目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即"身正为范"。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站,从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与"身正为范,学高为师"的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有"事不关己,高高挂起"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务"的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。"一切为了群众"是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

经过学习,我深深地体会到"爱岗、敬业、奉献"的内在含义,也认识到自己的不足。"人无完人,金无足赤"。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

自荐报告 篇7

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对师德师风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :

1、教育观念:新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、教育教学:认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

3、对待学生:一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程

中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、工作方法:在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、思想道德:为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不接收吃请,不叫家长办事,不进行有偿家教。

6、社会活动:课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

7、日常生活:在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研

究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二) 业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

自荐报告 篇8

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。以来,我一直不断努力,积极思考如何做好小班教师工作,希望成为一名智慧爱心型的优秀小班教师,也一直朝着这个目标奋进,在本学 期我的自我提高工作如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使的身心健康发展。

二、认真履行好小班教师职责,并积极主动的投入工作。

作为一名小班教师需要不断的努力与学习。首先,我本着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能,再次,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,做好自己的本职工作。

三、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的保育新知识、新技能。

3、进一步学习专研业务知识,在实践中成长:

4、积极参加专业学习培训和教研活动。

5、尊重、走进孩子,用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

6、探索适合本班的保育知识、保育方法。

7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作,收集本职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。

8、在工作中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况,并进行一些记录,提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。

9、按时完成本园的工作任务,及其他工作安排,抓好幼儿日常生活常规工作,让幼儿在愉快中生活,培养幼儿自理能力和自我保护能力,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

四、重视师德修养

首先,我关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

以上是我本学期的幼儿园小班教师自我提高总结,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。本学期的提高工作有收获也有不足,在今后的.工作中我将再接再厉,继续努力谦虚谨慎,向领导和各位老师的学习使我的整体素质在学习中继续全面提高。

自荐报告 篇9

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。

6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

自荐报告 篇10

尊敬的各位领导,各位同事:

今天,我怀着十分激动的心情参加这次竞选演讲。首先请允许我向各位领导,各位同事表示衷心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我和施展能力的机会!我将珍惜这次锻炼提高的机会,勇敢地走上讲台,接受大家的检验和评议。

我叫韩志强今年26岁,2015年10月1日有幸来到我们公司从事二手房销售工作至今,刚下分行时我很荣幸的分到了万科豪宅分行,在王玉华经理旗下做一名普通的经纪人,万科是我对龙宸地产的第一印象,整齐的服装,整体的素质,每人一台电脑,每人一部电话,当时我眼前一亮有一种回到家的感觉,我在心里下定决心一定要在这家公司找到真正的自己做好的自己,我第一个月向王经理保证的目标是一万元的保底任务,记得当时我姐问我:以前你做过定一万的目标是不是太少了?我的回答是我这个月最大的目标就是转正,由于我以前就在二道经开附近呆过,所以做的还是很顺利的,第一个月我完成了1____元的业绩,完成了自己月初时一个小小的承诺,在万科的时间很值得我去回忆和珍惜,但只有短短的一个多月我就被调配到了中海分行,经理也由王姐换成了邱日林同志,我当时的心情很糟糕,因为在我心里还没有过够在万科的点点滴滴,经过不断的反思我的心态终于调整过来了,中海在我心里一直都是一个海一样的大市场,我非常的熟悉这里的一切,因为我的母校就在距离公司100不到的地方,所以我很快的就适应了中海的工作生活。

第二个月我们队整体都报了业绩我们相对来讲老一点的员工每个人报了3万元的保底任务,记得我们刚报完业绩时邱日林同志曾开玩笑似的对我们说是不是都想钱想疯了,但那一瞬间我却在每个人眼里看到了那样坚定的一种信念,经过我们的不断努力和每天的疯狂待看,月终我们的收获是我以4万九千多的业绩拿下了月冠,任柏炫以3万多的业绩取得了第三,月会的时候我们举杯共庆,我们潸然泪下,第三个月我给邱日林报的任务是两万当月完成9千很遗憾,月末时我很荣幸的被龙总提升为中海二组经理,在做经理的第一个月我们组别做了7万多的业绩,虽然没有完成公司下达的任务,但我们相信自己已经努力了,两个月的经理生涯让我对我的团队充满了信心,看到了希望,我现在就是要不断的证明我自己可以,我的团队更加可以;假如我一不小心竞聘成功:我会利用最短的时间不断的丰富自己的能力,让自己成为一个真正适合带领团队的优秀管理者,以身作则做好每一个细节起到带头作用,严格要求自己让员工发自内心的信服我,关心身边的每一位员工让他们深知我一直和他们在一起,新人是最需要我们照顾和关心的人,我会认真的向他们讲解关于二手房的一切相关知识,自己接到客户手把手交给新同事,争取在最短的时间内让他们能转正,可以独立做单,往往新人刚入职时都是干劲十足,他们会因工作的条理性而觉得充实,我会尽心尽力的指导他们工作的每一步,让他们早日成为一个有能力的经纪人,新人的忙碌冲劲很影响那些死猪不怕开水烫的老员工,他们会因为新人的好成绩而惭愧,会从新提起高昂的战斗力,一步一个脚印的走下去我相信通过大家的努力成功其实很容易!

假如我竞聘失败了:我会通过这起竞聘从新的认识自己,认真的思考问题到底出现哪里,找到自己身上的不足,对症下药,服从领导的一切安排,踏踏实实做事,不断的提升自己,用自己的努力取得最大的成果!

各位领导,各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点:

最后请公司领导综合我我这半年来的工作表现和销售业绩给我本人做出客观,正确的评定。

自荐报告 篇11

我自xx年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的背景下,我始终坚持按照三段式教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础通过一个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。

数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。

让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。

适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极的提升。在教学中,可组织各种比赛,如看谁算得快又对,看谁的解法多,比谁方法更巧妙等,都能使学生显身手。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更,参与的热情就会更高。

总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学、我爱学。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

教师自检自查报告汇总十三篇


我们精心编写了一份“教师自检自查报告”的知识点总结供您参考。大家都知道,实践是验证真理的唯一标准,在经济高速发展的现今社会,我们经常需要使用报告,而报告的内容应该是统一的,也就是说每篇报告都应该只有一个主题。建议您将此页面收藏,以便日后查看!

教师自检自查报告【篇1】

通过这两天的师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

不足之处:有时对待学生的语言过激。

四、学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、学习廉洁从教典型,查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强。

六、学习开拓创新典型,查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:教学方法不能及时创新,大胆实践,勇于创新不够。

今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

教师自检自查报告【篇2】

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、 加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、 强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

教师自检自查报告

自学校工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条,在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。

一、存在的问题

1、专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍,但对涉及教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够。

2、推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,改革传统的填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,全校课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知,经验型教师占我校骨干教师的绝对比例,而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领,类似个人自由主义,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3、 深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部,幼儿园相对更加独立后,工作重点还有三个学部,教师有两百多名,对每个教师的教学情况,未能全部深入掌握。

4、与师生交流不多。面对几处室,几个学部,几百名教师,个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课,巡查时间外,办公室坐的时间较多,进入年级办公室与教师、学生交流时间少,对教师和学生的想法了解不够,工作重点不突出。

二、改进办法

1、进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

2、推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建,实质是把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持备课按三分课堂模式,体现三个环节,坚持上课按三分课堂模式,落实三个环节。不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,在钢性的模式内,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,教科办加强教学引领。

3、进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上,多走出办公室,检查分管的功能室,深入一线听评课,与教师和学生加强交流,深入了解学校教育教学情况,为改进工作掌握真实材料。

各位领导,在我的工作中可能还有我未能发现的缺点,诚挚的希望对我提出批评,让我更加明确改进的目标,找准前进的方向。谢谢!

教师自检自查报告【篇3】

一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会

比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

通过学习科学发展观,使我进一步明确了了落实科学发展观自身肩负的责任。深入学习实践科学发展观活动,是党的__大作出的一项重大战略部署,是用马克

思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。本学期来,本人通过集中学习、自学、研讨等活动,知道了科学发展观第一要意是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。通过深入学习,我发现了自己的缺点和不足,认真进行了剖析总结如下:

一、思想方面;

我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,学习和宣传马列主义、毛泽东思想。认真学习并领会江泽民同志的讲话精神和三个代表的重要思想的科学内涵,进一步贯彻执行三个代表的重要思想和邓小平同志的有关教育改革理论;在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。忠诚党的教育事业,遵纪守法,思想作风正派,有诚恳、踏实、勇于进取的良好品质,处处以一个合格的共产党员的标准,严格要求自己。

二、工作方面:

工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,积极投身教育教学改革,具有较强的接受新课标的能力,工作和表现赢得学生的喜爱和适应,受到同事的好评,也得到了学校领导的肯定。在课堂中,善于运用自己学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位,本着“一切以学生的发展为本”的理念,不断的总结、反馈、提高、优化课堂教学。

三、业务素质方面:

积极投身于课程实验中,更新教育观念。在个人角色定位上,从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,不断反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识。认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平。在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思

四、团结合作方面:

在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

五、缺点和不足:

1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事一定要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工

作中自己要以三个代表的思想为指导,不失时机对学生进行____精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限,自己应吸取经验,多动脑筋,与本组老师共同研究、共同探讨实践,为提高学生在知识、能力方面做出努力。

六、下一步努力整改方向

本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。努力学习提高业务知识,要在科学发展观的指引下,围绕教育教学工作,力求教学创新,使学生得到全面发展,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人

教师自检自查报告【篇4】

从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:

思想上,我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。

学习上,基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

生活上,我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。

每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓“五日三省吾身”在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,“三人行则必有吾师焉”,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。

教师自检自查报告【篇5】

预备党员自查报告

从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:

思想上,我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。

学习上,基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

生活上,我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。

每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓“五日三省吾身”在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,“三人行则必有吾师焉”,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。

教师自检自查报告【篇6】

XX街道位于XX市新城区,是市委、市政府所在地,是XX市政治、经济、文化的中心。辖区总面积X平方公里,下辖X个行政村和X个社区居委会,常住人口X人。党工委下设X个党总支,X个党支部,党员总数X人。近牟来,街道党校围绕中心,服务大局,夯实基础,强化培训,使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育的主阵地、主渠道,在促进经济社会发展和精神文明建设中发挥了巨大作用。

一、抓基础,打造一流党建阵地

按照《XX省基层党校工作条例》、XX市委宣传部《关于进一步加强全市基层党校建设的意见》、《关于在全市基层党校开展规范化建设活动的通知》等有关文件要求,加强硬件建设,完善规章制度,配强师资力量,提升规范化程度,努力打造巩义市一流学习阵地。

(一)功能齐全,设施优良。2019年X月,街道搬迁到新的办公楼后,立即组织相关人员到XX、XX、XX等地参观学习,投资X多万元加强基础设施建设,努力打造高标准、规范化、体现时代特色的街道党校。党校设置有会议室、荣誉展示厅、党群共建办公室、流动党员办公室、志愿者服务办公室、会议室、图书阅览室、电脑室、书画室等,音响、投影仪、电视、中央空调等设备齐全,教室可同时容纳X人。

(二)设计新颖,亮点纷呈。在党校一楼设置了党务公开区和便民服务大厅党员示范岗;二楼开设了专门服务困难党员的“爱心超市”;设置了“党的光辉历程”“党建成果展示”、“党的领导人”“中国共产党党建大事记”等党史图片长廊。

(三)外聘内选,师资充足。街道党校精心挑选成立了优良的师资队伍,专职教师X人,兼职教师X人。街道党工委班子成员是党校的专职教师;另外还聘请XX市委党校、XX财经学院成功学院、XX市委党校的教师作为兼职教师。

(四)严格考核,管理规范。党校成立了以街道党工委书记任校长,纪工委书记任副校长,X名党工委委员任成员的教学工作领导小组。制定严格的校务委员会制度、教师选聘制度、学员考勤考核制度、年度工作制度、校领导班子民主生活会制度等。每次培训有签到、有考试、有成绩单。成绩和年终公务员考核、党员双述双评相结合。每年培训人员都在X人次以上,学员考勤率90%以上,教育培训档案完整率90%以上。

二、抓培训,提升党员干部素质

加强党员干部教育培训,关键是提高党员干部的综合素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,提高服务群众和经济社会发展的能力。按照要求,教育培训注重党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等内容的学习。

在培训内容上做到“三个重视”:一是重视党的基本知识和基本理论的培训。平均每年集中举办培训班X次,培训人数X多人次。二是重视时事政策和重大会议精神的学习培训。每逢全国、省、市重要会议、国际国内重要事件,我们都及时跟进,聘请专家进行深度解读和辅导。三是结合实际,重视业务培训。先后举办创建国家卫生城市、省级文明城市、网格化管理、城中村改造、食品安全和企业安全生产等培训班X次,培训X人次以上。

在培训形式上,做到“三个结合”:一是理性教育与感性教育相结合。除课堂授课外,还多次组织党员干部到井冈山、韶山、延安、西柏坡等红色根据地参观学习,增进对党史知识的理解。二是正面灌输与寓教于乐相结合。每年“七一”前夕,都举行重温入党誓词,召开老党员座谈会,进行民主测评等主题活动。基层党支部还组织党员开展登山比赛、拔河比赛、歌咏比赛等集体活动,增强团队凝聚力和向心力。三是教师面授与远程教育相结合,增进互动性、增强灵活性和增加趣味性,提高教学效果。

三、抓联动,党员教育全覆盖

在抓好街道党校建设的同时,还拓展了对辖区4个村党校硬件、软件和培训活动的提档升级,增强了街道党校的影响力、辐射力、带动力,实现了辖区内党员教育全覆盖。

(一)提档升级,阵地建设好。去年,X村和X村的村级党校分别投入X多万元,对硬件设施和软件设施进行了完善,由于成绩显著,这两所村党校先后被命名为省级先进基层党校和郑州市级先进基层党校。目前,辖区X所党校全部达到了有组织机构、有基础设施、有规章制度、有教学培训、有经费保障的“五有”标准。

(二)强力带动,辐射作用强。充分发挥街道党校专职教师的宣讲作用,要求专职教师所讲内容结合所分包村、企业、社区实际,对各村村支三委成员、村民小组长、宣管员进行宣讲。街道党校图书阅览室免费为基层党员干部开放。街道党校每年为各村、社区、企业党校订阅党报党刊和书籍X多种,赠送图书X多册。

(三)以人为本,服务群众好。在思想政治教育的同时,街道党工委先后为辖区各村X岁以上老年人办理免费公交乘车证,免费为群众办理新型农村合作医疗保险,在中秋、春节等节日,开展为老党员、老干部送温暖活动等。新沟村实现了医保费村里交,老年生日有“红包”,群众就业家门口,公益事业村“报销七着实让新沟人感受到了实实在在的幸福。

四、抓实效,经济社会全面发展

通过街道党校、村级党校和企业党校坚持不懈地培训教育,培养出了一大批思想素质高、奉献意识强、模范作用发挥好的优秀基层干部和模范共产党员,推动了街道各项工作的全面进步。

(一)城中村改造取得重大突破。今年上半年,我街道围绕市政道路、九年一贯制学校建设、城中村改造等工作加大拆迁力度,共拆迁X多户,X万平方米,实现了依法拆迁,和谐拆迁,亲情拆迁。其中涉及党员干部X人,全部带头拆迁,按时拆迁,树立了党员干部的良好形象。

(二)“强投资、保增长”项目进展顺利。今年我街道X个省重点工业项目华西锂电、敦煌地毯、益丰光伏和金岭大厦、明泰商务等X项公共服务设施项目进展顺利。在X项城市重点项目中,已经开工建设X项,X项正在加紧做好开工前准备工作。截止X月底,累计完成投资X亿元。

(三)经济发展环境得到进一步优化。我们街道是XX市新型城镇化建设的“一号主战场”,经济发展环境的优劣代表着我们的形象,检验着我们工作的水平。为此,我们郑重承诺:对未开工的项目,做好前期土地组卷、拆迁、地表附属物清理。土地组卷要求三天完成;拆迁、地表附属物清理按照时间节点完成,不推诿、不扯皮、不拖延;已经开工的项目实行“保姆式”“零阻力”全程跟踪服务。

(四)社会大局更加稳定。党校教育结出灿烂的精神文明之花。在XX市创建国家卫生城市、国家园林城市、XX省文明城市活动中,街道党工委均获集体一等功;连续多年被评为XX市“五好党工委”;先后获得XX市先进平安街道、XX市先进政法集体、XX市人口计划生育工作先进单位、全省先进基层党组织等一系列殊荣。

没有最好,只有更好。我们有决心、有信心以这次会议为契机,认真借鉴其他兄弟单位的经验,让我办基层党校工作再跃上一个新台阶,在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚中作出新的更大的贡献。

教师自检自查报告【篇7】

按照会议精神,本次开展以《规定》为主题的民主生活会,通过这一段学习时间以来,我紧密结合工作实际,通过开展批评与自我批评,自己深感在工作方面,存在有缺点和不足。

一、自查中存在的不足

1.理论学习不够深入,理论素养不够高。在日常的工作生活中,被动学习多,主动学习少,没有培养自己的学习兴趣和习惯;学习的标准不够高,学习得不够深入,缺乏系统性。

2.思想解放不够,创新精神不强。思想保守,求稳怕乱,加上组织工作经验的缺乏,在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。

3.宗旨意识有所淡化。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够;深入村情调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪。

4.对干部群众的思想动态了解、沟通有所欠缺。由于平时和干部、群众的交流欠缺,收集到的意见、建议也比较少。

二、整改措施和今后努力的方向

1.加强学习自觉性,增强业务能力。进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2.树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好组织相关工作,力争在工作创新方面取得突破。

3.进一步转变工作作风,加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来,经常深入基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;对出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决。

4.自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要各位领导给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使工作跃上一个新台阶。

党员自检自查报告

党员教师自查报告

党员自检自查报告纪律

党员自检自查报告模版

教练员自检自查报告

教师自检自查报告【篇8】

在各级基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我校积极响应了党的号召,举办各种学习与实践活动,并结合学校学院学科建设对活动开展做出了适当的部署。通过这一系列活动的展开,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力工作的责任感和使命感。现将我的工作情况以及存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己的工作情况

我校开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的深入推进。为了扎实推进活动开展取得实际效果,作为党员要在创先争优活动中发挥先锋模范作用,就要率先垂范,在自己的工作岗位上完成了较多的教学和科研任务,将创先争优活动融入工作之中。开展创先争优活动,还要不断创新工作,敢为人先,积极更新观念、努力改进教学方法,提升教学效果。

我校曾开展过多次观念更新大讨论,我也认真学习过相关内容。作为一名青年教师,我要努力以改革创新精神完成岗位职责,配合学校的工作以“走出常规,超越自我”的批判性思维打造自己的工作目标:首先要思考自身的工作价值和工作目的,以学生的优质就业和先进课程体系打造学院的“理论教学与行业应用相融合”的品牌。其次要思考如何创建教学特色,以最少的资源实现效益的最大化。要把工作压力转化为动力,将动力转化为智力,将智力转化为批判能力,建立评判性思维。希望自己能将自身的价值与大学的进步紧密联系起来,和所有师生一起努力,实现学校学院的更进一步发展。

二、自己存在的一些问题

1、学习上还存在不足,特别是系统的理论学习还不够充分。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是对十八届三中全会中新出台理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动学习的时间不够,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

3、在工作上,对待困难有一定的畏难情绪,满足于任务的完成,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

三、存在上述问题的根源

经过分析,在深入解剖自我之后,我认识到了自己存在的不足。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

四、整改措施和今后努力方向

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对思想理论的学习,加强对履行当前教学岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到“五个坚持”,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记“两个务必”,能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。

努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成教学计划、教学和科研任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变;并进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

在今后工作中,我要继续树立追求卓越、不断探索、大胆突破的气势和决心,为学校、学院的课程、学科建设尽一己之力,争取在创先争优活动中做一名称职合格的大学教师。

教师自检自查报告【篇9】

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、范文参考网TOp100范文排行业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

教师自检自查报告【篇10】

各位领导、同志们:

大家好!

为认真贯彻落实党的__大和__届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。我认真学习创先争优活动“五个好”、“五带头”的内容,查找自身存在的问题与差距,深刻剖析自身的不足之处,希望各位领导、同志给予中肯的批评和指正。

一、个人自查:

学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。

工作方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。

党风党纪方面:不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私;在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长

二、个人存在的问题及原因剖析

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:

1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,对业务方面的学习放松了,对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好,学了一点理论知识但不能和实际紧密结合,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因,主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研,致使学习业务的自觉性不强,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

2、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足,自我安慰的思想存在。

3、由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好环境。

三、今后努力方向及整改措施

1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4.以身作则,严格要求。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。

不当之处请批评指正。谢谢!

教师自检自查报告【篇11】

教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

总结我在军王小学一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:

(1)业务学习和钻研放松:

(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,

(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。

(4)课后对差生的辅导不到位。

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。

教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的发展水平和质量。教师的职业道德,是教师人事教育工作应遵循的行为准则和规范。是教师工作范围内特殊的道德要求,师德是人民教师的灵魂,师德水平的高低关系教育的成败,我们新一届领导班子充分认识到加强师德建设对我校建设的重要性,并对此项工作给予了高度重视,为提高我校教师的师德水平,结合《辽宁省中小学教师职业行为规范》,我们开展师德建设工作,现就我校贯彻落实《辽宁省中小学教师职业行为规范》工作的情况报告如下:

一、基本情况分析:

××镇××××××学校是伴着qn乡合并到ss镇应运而生的,成立于xx年3月1日,它是在原qn初中和qn中心小学基础上合并而成的。校长由原中心校校长jq同志担任,初中部几名中层以上的领导也全是新手,新班子面对的是一个典型的农村薄弱初中。学校有教职工36人,9个教学班,在校生354人。教师队伍人心涣散,几届中考成绩不尽人意,造成学苗大量流失,学生辍学,加上残墙断壁,可谓是一个典型的生产队形象。

造成教师队伍人心涣散的原因主要有以下几个方面:

1、我乡财政没钱,拖欠教师工资长达将近一年,而且工资标准较低,使教师生活陷入困境,为了生济,无遐

钻研业务。

2、从学校本身说,没有其它收入,只有一点学费,更谈不上教师福利待遇,当今社会当领导的不能给同志造福,工作也难以开展,管理上的不到位造成此种情形。

二、主要工作措施及效果:

鉴于以上的基本情况,为了转变教师队伍散漫,转变社会上对教师的看法,彻底改变qn初中的薄弱落后的情况,新镇党委、政府及学校新班子予以高度和重视,把加强教师师德建设作为我校工作的重点。

(一)博采古今师德,开创师德新风范。

中华民族是一个具有优良师德传统的民族。历代都有一些师德高尚的典范,在生活中我们号召以先辈们为榜样,向他们学习,召开了《我心目中的师德楷模》演讲。大家心目中的师德楷模从古至今都有,如:我国春秋时代的著名思想家、教育家--孔子,学习他把毕业生献给教育事业的无私奉献精神,学习他教育学生要有高尚的道德情操、精神境界,让他们不要过分追求物质享受,以及他身教重于言教,以身作则,学而不厌,诲人不倦的崇高师德。又如:现代教育家--陶行知。学习他从教几十年,践行着“捧着一颗心来,不带半根草去”的誓言。再如无产阶级教育家,毛泽东同志的老师--徐特立。学习他积极上进,工作扎实认真,治学严谨,虚心好学,五十多岁高龄还自学外语的精神。

本次演讲,老师们讲的内容很丰富且深刻,并表了决心,使全体教师也受到了深刻的师德教育。在学期末,我校也树立了师德典型,有年近50岁的y老师,她带病坚持工作听众组织安排,同时又是我乡优秀党代表。老师,妻子得了重病,而他办理入院事后及时返校,不耽误学生上课,并认真上好每一节课。wxh老师家中不慎失火,他把维修工作都安排给亲友,没有耽耽搁学校的任何工作。

(二)加强理论学习,提高师德水平。

知识的来源就是学习。教师要给学生一杯水,自己必有一桶水,并且是一桶活水,我想这里不仅指文化知识的学习,还有师德修养方面。我们号召全体

员工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习和学习“两会”精神,学习社会主义教师道德理论及有关道德知识;学习教育学、心理学、伦理学、行为科学、教学论等。总之号召大家博览群书,涉猎百家,丰富和完善自我。

我们组织教师学习了的精神,同志们又谈了各自的看法。我们又组织教师学习了社会主义教师道德理论。学习后同志们深受启发,又很鼓舞。

(三)在教育教学中,提高自己的道德境界。

实践是检验真理的唯一标准,教师提高自己的思想品德境界的过程,也正是知行统一的过程。因此说,教育实践是教师道德修养的必由这路。

我校全体教师掌握了一定的师德理论,并把它运用到教育教学实践之中。

1、身教感染学生。

每位教师在上班期间都能做到着装得体、整洁、大方,不穿袒胸露背、无袖上衣和超短服,不留怪异发型,基本上不化妆,更谈不上浓妆艳抹。在控辍活动中,我校动员回几位在社会上逗留多日的学生,他们的装束就很不得体,明显是社会风流人物的打扮,经说服教育,更重要的是我们给他们举了学校老师的装束也不过如此的例子,是老师的身教感染的他们,还给他们少男、少女的清纯本色。

2、为人师表、廉洁从教。

放假前,我们带领全体教师学习凌教委颁发的有关教师有偿补课的文件,并在每位教师签订责任状,效果很好,我校没有一位教师进行有偿补课。但学生有问题可以找老师请教;如:九年级ly同学经常去xx老师家咨询,其他给老师打电话寻部非决难题,不向学生及家长索取财物,从中可以看出我校教师的奉献精神。

3、尊重学生人格,不体罚学生。

我校组织教师认真学习《教师法》,并重点提出尊重学生人格,不许体罚或变相体罚学生,并举多个发生此事例的问题的严重性,使全体教师得到深刻认识,在教育教学中尚未有此事发生。

(四)开展批评和自我批评,不断完善自我。

开展批评和自我批评,不仅深化了道德认识,而且使自己的道德行为更自觉,更完善。

我校在师德建设中开展了批评与自我批评,并坚持高标准,严要求,勇于坚持真理,修正错误,从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起。

在此项活动中各位老师分别指出经验和教训,同时为我校今后工作的开展指明方向。

三、存在问题及努力方向。

1、搞好教师福利待遇,不让老师有后顾之忧,由于历史的因素,使得兄弟校间教师待遇差距大,使我校教师心理不平衡,解决此问题是教师能否全身心投入的关键。

2、加强思想教育,使每位教师都产生以校为家,与校共存的意识。

3、赏罚分明,督促全体教师共同进步。

总之,合乡并镇后,由于新党委能按时发放工资,并有所提高,再加上新班子的齐抓共管以及我校全体教师素质较高,一改了往日散漫的状态,并处在一种积极工作状态,大大扭转了我校在社会中的不良影响。成绩只属于过去,在今后的工作中,我们会为建立一支师德优秀的教师队伍而努力。

教师自检自查报告【篇12】

【--自查报告】

【篇一】教师自检自查报告范文

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

【篇二】教师自检自查报告范文

这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代的开拓精神和创新意识的人。

讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言,首先应具备的就是德,师德是教师的基本的道德。只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我将时刻努力做一名德、行高尚的好老师。

教师自检自查报告【篇13】

从成为预备党员开始,我便以更加严格的标准来要求自己,不断从每一次事件,每一次会议中汲取精神,提高政治思想觉悟,但是实际上总达不到要求。在这里,我反复思考自省,总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处:

思想上,我积极关注时事新闻,经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论,但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考,将所学理论知识应用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面,我不太关注党史还有一些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,长久以来我却没有做好,一来是兴趣不在这点,二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达,别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进,抽空多看看政治书。

学习上,基本能达到一般要求,本专业的课程不落下,同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年,现在的学习热情减少了许多,比如上课没有以前认真,经常打点小花,毅力也不如从前,早上起床时早时晚。另外,最近由于复习考研,较少阅读其他学科的参考书籍,课外知识不够丰富。学习贵在坚持,我打算今后联合同学研友,早上一起起床,一起复习,互相监督鼓励,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

生活上,我时刻牢记帮助需要帮助的人,热情的为他人提供便利,体现当代大学生的社会价值。一到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞,有人问路的话也会细心的解答。当然,也有做得不足的地方,比如较少体现出作为一个预备党员的特色,没有积极向周围群众传播共产党的先进思想,能力不突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向,平常与人沟通不够主动,都是别人主动找我,这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力,向周围能力强的同学学习。

每阶段的总结都是必需而且必要的,每天都应该反省自己,所谓“五日三省吾身”在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历一件事都要有所收获有所进步。过程中要多倾听别人的意见,“三人行则必有吾师焉”,取长补短,扬长避短,使自己不断符合时代发展的需要,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,向成为中国共产党合格接班人努力。

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领导班子三严三实对照检查材料2015党员三严三实个人对照检查材料2014三严三实对照检查材料思想报告

自检自查报告(集锦十篇)


荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了我们马上将迎接新的任务,是时候开始写工作总结了,总结有利于及时查找工作中存在得缺点和不足,从而使工作更有效率。那么这个工作总结该怎么写呢?小编特地为你收集整理“自检自查报告(集锦十篇)”,请收藏好,以便下次再读!

自检自查报告【篇1】

近年来,我国各地城市的文明建设取得了显著成效,人民生活水平不断提高,社会风气逐渐好转。为了进一步推动城市的文明发展,全国各地城市开始开展全国文明城市自检自查工作,以评估当前的文明建设水平,并找出存在的问题和不足之处,为城市的未来发展制定合理的规划和目标。

在全国文明城市自检自查报告中,我们可以看到各个城市在不同方面的努力和成就。首先,从城市的基础设施建设方面来看,许多城市进行了大规模的城市更新和改造,提升了城市整体形象和居民的生活品质。同时,城市的道路交通系统也得到了明显改善,交通拥堵问题有所减轻,这为城市的发展和居民的出行提供了更加便利的条件。

其次,在社会公德方面,各地城市都加大了宣传教育力度,提倡文明礼仪和社会道德的观念。城市居民的文明素养得到了极大提高,不良习惯和不文明行为有了明显的改观,城市的社会风气逐渐变得更加和谐有序。各种宣传活动、文明公益广告也不断涌现,有效地引导着广大市民树立良好的行为规范和价值观念。

另外,在环境保护方面,各个城市也积极采取了一系列措施,推动节能减排、加强垃圾分类和资源回收利用工作。城市绿化覆盖率逐年提高,空气质量得到改善,城市的生态环境逐渐呈现出良好的发展态势。此外,城市还加强了对公共场所的环境整治,使城市更加整洁、美观,让居民在一个清新的环境中生活。

然而,全国文明城市自检自查报告也揭示了一些问题和挑战。首先,部分城市的基础设施建设仍然存在不足,某些地区的交通尚未得到有效改善,影响了居民的出行效率。其次,尽管城市居民的文明素养有所提高,但城市中还存在一些不文明现象,如乱丢垃圾、随地吐痰等,这些行为仍然需要进一步加以引导和改善。最后,城市的环境问题仍然是制约文明城市建设的重要因素,一些城市的污染治理和垃圾处理问题还需要加大力度,以提升城市的生态环境质量。

在面对这些问题和挑战时,全国各地城市纷纷采取了相应的措施和改进方案。例如,加强了对基础设施的建设投入,提升交通运输的效率;加大了文明教育的力度,培养广大市民的文明素养;加强环保意识和措施,推动城市的生态环境建设。这些举措的实施对于进一步推动城市文明建设具有重要的意义,将为城市的可持续发展奠定坚实的基础。

总的来说,全国文明城市自检自查报告展示了我国城市在文明建设方面的努力和成果,同时也揭示了存在的问题和不足之处。通过这些报告的发布和分析,城市可以及时制定合理的规划和目标,进一步推动城市的文明建设和社会进步。相信在全国各地城市和市民的共同努力下,我国的城市将逐渐实现更高水平的文明建设,为人民提供更美好的生活环境。

自检自查报告【篇2】

为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划的通知》和《健康XX2030”规划纲要》精神,进一步推进艾滋病防治工作,切实维护广大人民群众身体健康,根据《XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》总体要求,我市制定了《xx市遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,多部门协调开展工作,现将工作情况总结如下:

一、基本情况

我市艾滋病预防控制工作认真贯彻执行国家艾滋病防治决策部署,落实各项综合防治措施,坚持以“预防为主、标本兼治、综合治理”的防治策略,不断完善“政府主导、多部门合作、全社会参与”的防控机制,通过加强专业机构和队伍建设,建立健全疫情监测系统,扩大筛查检测覆盖面,开展高危人群行为干预,积极落实国家抗病毒治疗和“四免一关怀”政策等防控措施,防治工作取得了显著成效。

1、我市疾病预防控制中心,设置有独立的艾滋病和性病预防控制科室,配备相应的设备和专职工作人员。全市通过验收的HIV筛查实验室4个,实现县级以上医疗卫生机构艾滋病监测信息网络直报。建立有分布合理的性病监测网络,设立2个免费自愿咨询检测点,开展免费艾滋病初筛检测和咨询服务。

2、我市社区和乡镇卫生服务人员90%以上、村卫生室乡村医生和卫生员70%以上接受过艾滋病防治知识和技能培训。提供孕产期保健和助产服务人员90%以上接受过预防艾滋病母婴传播知识和技能培训。

3、承担艾滋病检测工作的人员90%以上接受过自愿咨询检测专业培训;艾滋病防治专职人员90%以上接受过自愿咨询检测基本知识和技能培训。

4、干预覆盖了我市90%以上的主要高危人群和流动人口。高危人群艾滋病基本知识知晓率达到90%以上,安全套使用率达到90%以上。

5、临床用血100%来自无偿献血,阻断艾滋病经采供血传播。

6、我市符合治疗标准的艾滋病病人80%以上接受了抗病毒治疗;有治疗需求的艾滋病病人90%以上得到相应的机会性感染治疗服务。

但是,我市当前艾滋病疫情形势依然严峻,艾滋病传播流行的危险因素广泛存在,性传播成为主要传播途径,男男性行为人群疫情不断上升,传播方式更加隐蔽,防控手段更加难以实施和有效制止;感染者/病人存活数量持续增加,感染者/病人的管理成本和服务需求逐渐递增,艾滋病防治工作中新老问题和难题并存,防治任务更加艰巨。

二、主要经验做法

1、坚持政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与。

2、坚持预防为主、防治结合、依法防治、科学防治;坚持综合治理、突出重点、分类指导。

3、充分利用新闻媒体、移动平台、微信公众号、单位服务窗口向广大群众传播艾滋病知识。

4、艾滋病是一种不可治愈的疾病,但它又是完全可以预防的。各成员单位充分发挥各自的优势,开展了形式多样的宣传咨询活动。

自检自查报告【篇3】

今年,我县将生活垃圾分类工作列人“美丽象山建设”和“乡村振兴发展”的重要内容,县委县政府高度重视,于6月21日成立由县政府主要领导为组长,分管农村建设、城市管理副县长为副组长,县委宣传部、县农办、县综合行政执法局等38个镇(乡)、街道及相关县级部门主要负责人为成员的垃圾分类专项工作领导小组。下设办公室,从县委宣传部、县综合行政执法局、县住建局、县商务局、县市场监管局、丹东街道、丹西街道等单位等单位抽调10名精干力量,组建专项工作班子,开展集中办公,实现实体化运作。并于6月25日召开全县生活垃圾分类处理工作推进会,黄焕利县长就全面推进垃圾分类工作作了动员和部署,各镇(乡)街道、县级部门达成共识,迅速推进并取得了一定成效。

一、总体概况

当前,我县共有中心城区垃圾分类试点小区37个(约1.2万户,占中心城区小区和户数总量52%和40%);试点行政村392个,其中市级机械成肥试点村4个,省级垃圾分类试点村17个。截止8月底,我县中心城区生活垃圾分类收集覆盖面达50%;农村生活垃圾分类收集覆盖面达80%;党政机关等公共机构实现垃圾分类收集全覆盖。中心城区基础配套逐步到位,丹东街道投放各类垃圾桶3043个,丹西街道投放各类垃圾桶1055个,城区90家机关企事业单位全部完成投放。收运体系日益完善,城区90家试点机关企事业单位餐厨垃圾收运已完成合同签订,并配备罐装餐厨垃圾清运车辆3辆、新能源桶装车5辆,由环卫部门负责直收直运、日产日清;其他垃圾由物业或社区落实收运至中转站;有害垃圾由环卫处统一收集暂存后统一运至北仑固废中心处置;可回收物由再生资源回收企业上门回收(回收企业由商务局通过协商招标确定);大件垃圾、装潢垃圾、园林绿化垃圾按照处置规定规范处理,其中装潢垃圾清运实行联单制度,统一由专业公司清运处置。分类处理设施建设稳步推进,水桶岙垃圾填埋场建设进入选址阶段,生活垃圾焚烧发电项目已完成项目建设期监管咨询单位招标、项目核准申请报告、控规调整、红线图以及相关宣传品制作。建筑泥浆干化处理消纳点已由道人山鸿创环保建设运行,生产新型墙体材料用于大目湾场地填筑和绿化用土等。大目山中转站利用装潢垃圾粉碎成石子和石粉制成稳定层铺装用材和水泥砖。

二、存在的问题

(一)分类投放质量还不够高。部分区域分类设施配置不够规范、数量不够充足,居民对垃圾分类的认识程度不高、自觉参与不够,源头分类质量需要进一步提高。

(二)分类收运系统还不够完善。目前居住小区内主体责任尚未落实,部分小区物业对垃圾分类工作存在重视不足的问题,小区内与小区外垃圾收运没有有效衔接。

(三)分类处置能力还不够强。分类处理设施建设相对滞后,现有设施已无法满足日益增长的垃圾总量,垃圾资源化利用率还需要进一步提高。

(四)宣传推广针对性还不够强。在垃圾分类宣传过程中缺乏对受众人群进行细分,开展针对性宣传,部分群体对垃圾分类的知晓率和参与度还不够高。

三、下一步工作计划

根据《象山县生活垃圾分类工作实施方案(20xx-20xx年)》要求,到20xx年底,我县中心城区、农村生活垃圾分类覆盖率分别达到60%、80%以上,生活垃圾回收利用率达到30%以上,资源化利用率达到85%以上,无害化处理率100%,城乡生活垃圾总量增长率控制在3%之内,创建市级达标小区12个,市级示范小区6个,示范村15个,示范学校、机关各2个,并成功创建全国农村生活垃圾分类示范县。下一步,主要抓好以下四方面工作:

(一)提升源头分类质量。一是推进机关单位生活垃圾强制分类。在前期工作的基础上,根据《宁波市生活垃圾分类示范单位考核验收标准》要求,对党政机关等公共机构实施强制分类的情况开展专项检查,同时细化具体考核办法,开展分批考核,对照市达标标准和示范创建任务,组织开展达标、示范验收。二是推进居住小区生活垃圾精准分类。按照省、市相关要求,结合我县实际,建立中心城区居住小区、散居楼群等分类指导标准和服务指导机制,提供业务技术指导。深入实施半岛康桥、上城公馆智能化小区试点建设工作,进一步提高居民参与分类积极性,扩大分类覆盖面,加强督导组织开展分类宣教活动,提高居民分类投放精准率。按照市级示范小区创建要求,建设6个生活垃圾分类示范小区,引领全县小区分类向高质量发展。研究制定以奖代补政策和第三方服务实施方案,结合小区实际,全面完成招投标,年底前,要实现居住小区垃圾分类全覆盖,实现城区生活垃圾分类覆盖率达到60%以上。三是推进农村生活垃圾因地制宜分类。继续做好省、市133个农村生活垃圾分类村和15个示范村创建工作,指导创建村做好分类投放、分类运输、分类收集的体系建设,按照高标准示范村的创建标准,做好全国农村生活垃圾分类示范县的创建。同时,启动农村垃圾中转站提标改造工作,加快推进太阳能阳光房改造及规划布点。

(二)完善中端收运体系。一是要继续加强餐厨(厨余)垃圾收运责任的监管,落实到位,防止收运责任人混收混运。同时,加快财政对接,增购餐厨垃圾运输车,为全面实施分类保证收运能力。二是逐步完善提升其他垃圾收运体系,加强对物业监管,抽查处罚物业保洁混收混运现象,督促住建局尽快出台物业配合分类的考核处罚机制,对物业加强考核,确保其他垃圾收运规范。三是加快健全有害垃圾收运体系,加快建立有害垃圾收集日制度,建成有害垃圾集中暂存点。明确每月21日为“有害垃圾收集日”,由环卫做好统一收运,建立预约收运制度。四是加快建立可回收物统一回收网络。通过培育1-2家回收龙头企业或以第三方服务外包的形式建立可回收物统一回收网络,要求各实施分类区域设立低价值可回收物暂存服务点,逐步实现统一分类收集、统一定点暂存、统一指定回收(出售)、统一集中运输。五是建立装修垃圾、大件垃圾、园林绿化垃圾收运体系。要求各镇乡(街道)至少落实1个装修垃圾(园林绿化垃圾)、大件垃圾中转场地,各单位和小区规范设置装修垃圾(园林绿化垃圾)、大件垃圾集中暂存点。

(三)提升末端处置能力。一是加快项目建设。加快推进中心城区6座中转站提标改造。深入实施生活垃圾填埋场生态化循环改造,统筹推进水桶岙静脉产业园和生活垃圾焚烧发电项目建设,提高终端处理能力。二是实施专项治理。制定印发《象山县生活垃圾分类七大专项行动实施方案》,细化时间节点,开展专项整治。同时做好源头减量,实施净菜进城试点和“限塑令”专项整治,开展“光盘行动”、“限制一次性消费用品”创建等活动。三是建立健全考核监管体系。制定专项工作考核办法,强化生活垃圾分类工作督促检查,督导环卫设施新建改建工作,督导考核可回收企业垃圾回收利用工作,不定期开展检查考核,通报问责落实不力、工作滞后的,年底统一组织实施考核验收。

(四)抓好宣传引导工作。一是强化宣传发动,提高社会关注度。充分利用报纸、电台、电视等传统媒体和微博、微信、QQ群等新媒体平台,开展垃圾分类宣传普及活动,营造良好氛围。二是强化培训指导,提升居民参与度。组建宣讲培训队伍,针对不同人群细化培训内容,广泛开展生活垃圾分类宣传“十进”活动,激发居民积极参与圾分类的积极性。三是强化信息考核,构建宣传大格局。制定《象山县垃圾分类工作信息考核办法》督促各街道、部门健全生活垃圾信息报送机制,设立信息专员,加强各级联动,形成宣传合力宣传联动,构建垃圾分类宣传大格局。

自检自查报告【篇4】

根据阜康市相关部门文件精神,我矿积极开展了安全生产自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、有关持证情况

1、我矿采矿许可证、煤炭生产许可证、矿长资格证,三种证件齐全有效。

2、煤炭生产许可证:证号xxxxxx有效期限26年,20xx年7月至20xx年7月。

3、采矿许可证:证号6500000612830有效期限6年,20xx年10月至20xx年10月。

4、安全生产许可证:证号(新)MK安许证字[20xx]303G1有效期限3年,20xx年06月至20xx年06月。

5、矿长资格证:证号MK650000049,发证机关:新疆煤矿安全监察局;发证时间:20xx年4月14日。

6、特种作业人员持证情况

①瓦检员在册5人,持证5人;②安检员在册8人,持证8人;③放炮员在册9人,持证9人;④绞车司机在册8人,持证8人;⑤电钳工在册5人,持证5人。

二、地质赋存条件

矿井位于阜康市南三工甘沟内,距阜康18千米,属昌吉回族自治州阜康市管辖,矿区东西长0.77千米,南北宽0.32千米,井田面积0.162平方公里,中心地理坐标:东经88°16′05″,北纬44°05′17″。矿井交通便利,乌奇公路和吐乌大高等级公路在矿区以北6千米处通过,距乌奇公路、吐乌大公路有简易柏油公路通往矿井、生产井口有简易公路相通。

1、地质构造:矿区范围内出露地层为下侏罗统八道湾组(J1b)

和第四系黄土状亚砂土及坡积物。自下而上为:

(1)、侏罗统八道湾组(J1b):

岩性由深灰色、灰色等杂色的泥岩、粉砂岩、细砂岩与煤组成。岩相为泥炭沼泽相沉积,矿区范围内少见岩石露头。

(2)、第四系(Q)

主要由浅黄色风成亚砂土及坡积物组成,分布于煤矿范围内的绝大部分地段,不整合接触于八道湾组地层之上,地层厚0—5米。

矿区构造形态为倾向南的单斜构造,地层走向58—62°,地层倾角62—65°,与区域构造线基本一致。矿区范围内未发现明显的断裂构造。

矿区范围内仅一层煤,编号45#,由于第四系覆盖,沿走向延伸情况不明,井下观察煤层厚度变化不大,厚度平均值约28米。煤层末状—块状,条带状构造,暗亮型,结构简单。辖区内煤质牌号为工业动力煤,主要用于工业用煤和民用煤。

2、出露于矿区中部,倾向南东,倾角62-65°,向北东及南西方向延入邻区。

煤层厚度28米,倾角62-65NE80—100°,结构简单,无夹矸,厚度稳定,顶、底板均为泥岩,风化带深度20米。

煤质分析结果为:该煤层属低灰、特低硫、特低磷、低容灰分的工业用煤和民用煤,容重为1.3/立方米。

3、水文情况:

(1)、影响地下水形成自然因素

[1]地形地貌

矿区位于博格达山北麓低山丘陵地带,地势总体南高北低,西高东低,海拔+900—+1080m,相对高差约180m。大气降水、融雪(冰)水形成的地表水流顺地势由西向东汇入矿区东侧的三工河,地形陡竣有利于自然排水,因此,矿区地形地貌条件不利于地下水的形成与汇集。

[2]地表水体

矿区东界之外700m处流经的三工河为常年性流水,水位标高+821.05,为当地侵蚀基准面。该河主要接受南部山区融雪水与大气降水补给,年径流量4272.82万m3。6—8月为洪水期,月均流量1.255—4.009m3/s,三工河河水由南向北运移过程中,通过煤系地层的孔隙裂隙顺向渗透补给,为矿区地下水的主要补给源。

[3]地层构造

矿区含煤地层为侏罗系中统西山窑组,主要由砂岩、粉砂岩、泥岩与煤层互层组成,这种多韵律结构使得地下水在接受大气降水的不及时起到了一定的阻隔作用。侏罗系下统三工河组位于矿区南部,其岩性主要为粉砂岩、细砂岩、泥岩及炭质泥岩,也一定程度上阻挡了地下水对含煤地层的渗透补给。矿区位于阜康向斜南翼,地层倾角较陡,呈单斜构造,没有发现走向断裂,矿区东界f1断层属垂直地层走向平移断层,断层面破碎带可能成为大气降水入渗的通道之一,但受规模与性质的影响,蓄积的地下水有限。

[4]火烧区

矿区内43号煤层火烧后形成一条贯穿东西的烧变岩带,烧变岩内孔隙发育,可接受大气降水及地表水的补给,并蓄积一定量的孔隙潜水,对矿井开采威胁较大。

(2)、含(隔)水层(段)划分

矿区含(隔)水层(段)依据岩性特征和富水性划分。侏罗系含煤地层属河流—沼泽相沉积,垂直向上,由多个由粗到细的岩性组合叠合而成;走向上,岩性渐变过渡现象较明显,尤其砂岩类组成的砂体变化极大,因此,只能根据各段的砂砾岩与砂岩所占比例,划分为含(隔)水段,矿区内共划分为5个含(隔)水层(段),分述如下

[1]第四系全新统透水不含水层(Ⅰ)由全新统的冲积物组成,主要分布在矿区的南部沟谷及山坡与坡脚处,冲洪积物主要由松散的砂砾、碎石等组成,厚度0—5m,透水性好,自身不具备储水条件。

[2]侏罗系中统西山窑组上段孔隙裂隙弱含水段(Ⅱ)

主要分布在矿区北部,烧变岩孔隙潜水含水层之上,属含煤地层西山窑组上段地层。岩性主要由细砂岩、粉砂岩、泥质粉砂岩、泥岩与薄煤层组成,局部夹有粗砂岩。厚度78.50m。该含水段主要接受大气降水及融雪水的补给。该含水层单位涌水量为0.0011升/秒·米,渗透系数0.00208m/日,属弱含水层。

[3]侏罗系中统西山窑组下段烧变岩孔隙潜水含水层(Ⅲ)

烧变岩含水层位于主侏罗系中统下段的'顶部,由43号煤层燃烧烘烤而成,形成贯穿矿区东西的烧变岩带,该带地表宽度15—30m,距离45号煤层之上30—70m,烧变岩中孔隙发育,易接受大气降水与地表水的补给,较易储存孔隙潜水。矿区西部广源立井与中部股份合作立井穿越该烧变岩带时,均出现水量增大现象,目前上述部位无明显涌水。处此外,尚无生产矿井在其深部加以揭穿,深部含水情况不明。

[4]侏罗系中统西山窑组下段孔隙裂隙含水段(Ⅳ)

该含水层由烧变岩含水层底板至西山窑组下段底界,含45号煤层内,厚度176.44m,45号煤层顶板至烧变岩含水层底板以粉砂岩、泥质粉砂岩夹炭质泥岩或煤线为主;45号煤层地板至西山窑组下段底界主要岩性为粉砂岩与泥岩等,但底部有不甚稳定的砂砾石层存在,砂砾石厚度在3—19m之间。该含水段水位埋深+880m标高,生产矿井自西向东揭露深度标高由+772.91m递减为+637m,矿井涌水量也由120m3/d递增为440m3/d。此外,矿区东部的六运湖农场矿井开拓穿越该含水段底部砂砾岩层时水量明显增大。

[5]侏罗系下统三工河组上段隔水段(Ⅴ)

该隔水段分布于矿区南部边缘一带,伏于西山窑组下段孔隙裂隙含水段之下。岩性主要为泥质粉砂岩、泥岩夹细砂岩夹砂砾岩薄层,厚度为101.37m,矿区内各生产井均未揭穿该段,依据区域性岩石组分特点划分为隔水段。

(3)、矿床充水因素分析

[1]生产矿井充水情况

A、广源矿井

该矿现开拓水平为+772.9m标高,较东邻股份合作井的最低开拓水平高出43m。主立井位于45号煤层顶板,在垂深75—110m(+888—+853m标高)区段穿越烧变岩孔隙潜水含水层,水量明显增大。此外,矿井附近45号煤层露头有较显著的塌陷坑,尚见有少量雪融水蓄积。目前该矿井主要是煤层顶板渗水,排水量可达250m3/d。

B、股份合作矿井

该矿井现开拓水平为+730m标高,低于西邻广源矿井而高于东邻六运湖农场矿井。主立井位于45号煤层顶板,在118—178m(+828—+768m标高)区段穿越烧变岩孔隙潜水含水层时,水量加大,目前该矿井以顶板渗水为主,白水量较小,约120m3/d。

C、六运湖农场矿井

该矿井现开采标高为+693m,低于西部两个矿井。井下调查可知,地下水主要从煤层底板砂砾岩中渗出,排水量184m3/d。

D、三工平安煤矿

东邻三工平安矿井现开采水平为+637m,低于本矿区各生产井。

自检自查报告【篇5】

综治维稳自检自查报告

为了确保社会安定和谐,维护人民安宁,各级政府和各有关部门都不断加强综合治理和维稳工作。自检自查是其中重要的一环,通过对自身行为进行审视和总结,进一步完善工作机制,提高工作效率和效果。以下是一份综治维稳自检自查报告的详细记录。

报告时间:2022年5月

报告对象:某地区政府综治维稳工作领导小组

一、基础建设和资源配置方面

1. 警力配备是否充足?

检查了人员和警力配备情况,发现按照规定的人员比例部署警力,但部分地区在夜间巡逻和突发事件处置中仍存在不足。建议增加夜间警力并加强应急处置队伍的建设。

2. 公共安全设施是否健全?

对市区的公共安全设施进行检查,发现摄像头、报警器、消防设施等配套设备基本完善,但在一些偏远农村地区还存在设施滞后的情况,建议加大对农村地区的投入。

3. 情报信息的收集和利用是否及时有效?

对治安防控中心和各派出所的情报信息收集和利用进行抽查,发现存在信息沟通欠缺、情报分析不准确等问题。建议加强各部门间的信息交流和专业培训,提高情报分析水平。

二、维稳工作的效果和问题

1. 治安秩序是否稳定?

通过分析近期治安数据,治安秩序总体稳定,但仍有个别地区存在盗窃、抢劫等案件的发生,建议进一步加大对治安薄弱环节的巡逻和管控。

2. 矛盾纠纷是否得到及时化解?

统计了近期矛盾纠纷的化解情况,发现大部分矛盾得到及时化解,但少部分矛盾演变为群体事件,说明在预防和处置一些重大矛盾纠纷上仍存在一定的问题。建议加强社会矛盾预警机制,及时介入化解矛盾。

3. 治安事件处理是否规范?

抽查了近期处置的治安事件,发现大部分情况下处置得当,但少部分情况下存在执法不规范、权力滥用等问题,建议加强警务人员的法制培训,并加强内部监督机制。

三、群众满意度和意见反馈

1. 社会满意度调查结果如何?

对近期社会满意度进行了调查,发现大部分群众对治安维护和基本生活安全感到满意,但部分群众对安全环境仍有一定担忧。建议加大宣传力度,增强群众的安全感。

2. 群众意见反馈对工作有何启示?

收集了部分群众的意见反馈,发现群众普遍希望加大治安巡逻力度、减少社会闲散人员、加强社区服务等方面的工作。建议根据群众反馈,进一步优化工作机制和工作重点。

和建议:

通过自检自查,发现了一些综治维稳工作中存在的问题和不足之处。在基础建设和资源配置方面,需要加大投入,加强农村地区设施建设和人员配备。在维稳工作效果和问题方面,需要加大巡逻力度,加强情报分析和矛盾纠纷的化解。同时,还需加强警务人员的法制培训和内部监督。对群众满意度和意见反馈,需要增加宣传力度,加强社区服务。总体来说,综治维稳工作取得了一定的成效,但仍需要不断改进和提高,以更好地满足人民的安全需求。

这份综治维稳自检自查报告详细记录了综治维稳工作的情况,并提出了相应的改进和提升措施。通过不断总结和改进,可以进一步提高综治维稳工作的效果和水平,为社会安定和谐、人民安宁作出更大的贡献。

自检自查报告【篇6】

旬阳金洞初级中学安全检查自查报告

一、 安全保卫工作

1、学校安全制度健全,制定有防止校园*伤害的应急预案;

2、学校有能力并已修建实行门禁制度管理的围墙、大门;实行了24小时门禁制度,有相关制度文本;有安全值日人员,实行24小时值班,对于进出校门的非本校人员进行检查、询问、登记;禁止可疑人员其进入校园或在校园周边逗留;我校学生上课期间、午睡、晚休,无私自外出、自由出入的现象。

3、学校建立有安全保卫队伍,且实行实行24小时安全值班,并且有值班巡查记录。

4、学校早已建立了教师之间、学生之间、师生之间、学校之间的矛盾排查、化解机制,在我校校园的安全、*、稳定、发展等方面发挥了应有的作用。

5、学校内部师生、家属、职工和周边居民中无精神病患者,学校已同城关镇镇党委、*、河湾社区联系,正在摸排学校周边是否有对学校、对社会、对党和*不满的高危人员。

6、校园内有d级危房两座(职工食堂,厕所)观察使用,校园内没有不安全的设施、场所。

7、学校经常对于学生所携带的物品进行检查,发现管制*具、火具等具有安全隐患和潜在安全隐患的物品立即收缴,并做好登记。

8、学校有联校民*和法制副校长王成*同志,学校在上、放学时校门口有学校安全值班人员巡逻检查。

9、学校自备有安全保卫的木棍,用于安全防范和防止校园*伤害应急预案的实施。

10、学校周边没有网吧,我校也没有发现学生上网的现象。

11、学校建立有安全保卫机构,安全管理责任已经落实到人。

12、学校各部室配备有安全消防设施灭火器。

13、学校没有发生过校外人员强行闯入校园的事件。

14、学校利用班会、晨会、班主任会、学校例会、板报、校园广播、墙报、宣传栏强调学生的安全防范和安全自救意识,提高班主任及所有教师的安全防范意识,近12年来学校没有发生过一起不安全事故,

15、我校的安全保卫工作现在需要改进的是:学生学生活动范围狭小,校园围墙需要加固修缮,学校d级危房需要重建。

二、蛋奶工程方面

1、我校[蛋奶工程"各项管理制度齐全,有应急预案措施,有详细的*作细则。

2、落实 [一长一员二主任"责任制,接收、储存、发放各环节,规范*作,责任到人,安全健康的实施好[蛋奶工程"。

3、学校[蛋奶工程"档案资料齐全。

4、[4。19"后,我们及时与[蛋奶工程"送货商取得联系,确保每天给学生发放一个鸡蛋三个面包的配餐方案,从没缺少,新的配餐方案落到实处。

三、校园安全工程

1、经旬阳县房管局2009年9月鉴定:a学校教学楼为b级危房,面积1010平方米以及教师宿办楼为b级危房,面积832平方米,都是房屋有渗漏现象,我校已做处理,现观察使用;b综合楼为c级危房 ,面积558平方米,房屋三层过梁断裂,墙体有裂缝,现观察使用;c师生食堂为d级危房,面积160平方米,室内地面有裂缝,墙体开裂,现观察使用;d师生厕所为d级危房,面积60平方米,地面有裂缝,墙体开裂,现观察使用。

2、我校需加固维修围墙140米。

2010年5月5日

自检自查报告【篇7】

清水九年制学校

创建省级“教育强县”自查报告

教育局:

在乡党委、政府和教育行政部门的领导下,我校创建省级教育强县工作,依据《陕西省教育强县评估标准》,经过全校师生的不懈努力,已基本达到标准要求。现将自查情况报告如下:

(一)基本情况

清水九年制学校始建于1942年,校园占地面积13800平方米,校舍建筑面积7007平方米。现有11个教学班,301名学生,其中初中5个班,在校学生157人;小学6个班,在校学生144人。学校另附设幼儿园一所,幼儿班2个,在园幼儿67人。教职工64名,专任教师49名,其中本科学历20人,专科学历25人,中师学历4人,学历达标率为100%。省级优秀教师2名,市级优秀教师2名,县级优秀教师、模范班主任15名。近年来,我校在上级主管部门的正确领导和大力支持下,以办好人民满意的教育为宗旨,坚持“塑造健全人格,陶冶美好心灵”的办学理念,按照“追求卓越,追求质量,办特色学校,育优秀人才”的办学目标,始终恪守“诚信、博爱、砺志、自强”的校训,大兴“严谨、博学、善教、爱生”的教风,使学生养成“尊师、守纪、勤学、善思”的学风,以“上好每一堂课,教好每一位学生,办好人民满意的学校”为承诺,全面深化课程改革,努力推进素质教育,取得了喜人的成绩:学校先后被评为市级“文明校园”、“示范学校”,县级“最佳单位”、“文明校园”、“先进单位”、“安全单位”、“先进基层党组织”、“治安模范单位”、“人民群众最满意的基层站所”等荣誉称号。

(二)创建教育强县工作各项指标达标情况

一、教育管理

1、建章立制、规范管理。学校制定了《学校管理制度汇编》、《教育教学管理制度汇编》、《队伍建设制度汇编》、《德育管理制度汇编》、《安全管理制度汇编》、《后勤管理制度汇编》等111种切实可行的规章制度和奖惩办法,并狠抓制度落实。同时分别与科任教师、班主任签订了“学科教学质量”目标责任书和“班级创先争优”目标责任书。做到了各项工作项项有落实,人人有责任,日日有检查,周周有反馈,学校教学管理步入了规范化、科学化轨道。

2、科学决策,高效运行。学校领导班子团结一致,齐心协力,干劲十足,充分发挥各自所长,各项工作决策正确,完成及时,成效显著。

3、情感管理、人文关怀。一是班子成员严格要求自己,时时处处为教师起模范作用;二是知人善任,为老师搭建展示自我,发挥特长的平台,使老师的才能得以充分发挥;三是从教师的实际出发,帮助教师解决后顾之忧;四是致力活跃教师课余文化生活,组织教师开展各类活动,凝聚团队精神、增进同事之间的友谊,激发全校教职工的工作热情,收到了良好的效果。

二、依法治教

1、坚持依法治教,法制教育工作机构健全,教育普法和执法工作基本做到了规范化、制度化,做到法制课“计划、课时、教材、师资”四落实。重视规范办学行为,无任何滥发教辅资料、节假日补课、教育乱收费等现象。

2、学校依法制定了《清水九年制学校办学章程》,聘请清水派出所所长张飞虎为法制副校长,民警刘巧兰为法制辅导员,每学年向师生作两次法制报告,增强了广大师生的法制意识,近年

2 来师生犯罪率为0。

3、学校安全制度健全,安全措施得力有效。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,安全工作警钟长鸣,常抓不懈。配门卫三名,投资35000多元安装了两套监控摄像系统,对学校进行24小时全面实时监控,不留死角。同时,我们还配备了警棍、警用钢叉、强光手电及等器械设备,做到了人防、物防、技防三结合,有效保障了师生、校产的安全。近三年来,安全教育课每学期达12课时,做到了“四有”,即有计划、有课时、有教材、有教师。学校制定了各类突发事件安全应急预案,每学期开展1-2次安全演练,如:消防安全、防火、防震逃生演练等,扎实开展安全教育周和安全教育日活动。建立健全了各项安全制度,层层签订安全管理目标责任书,压实担子,责任到人。近年来,没有发生一起不安全事故,学校先后被上级有关部门评为“文明校园”、“治安模范单位”、“安全单位”。

三、素质教育

1、开足开齐课程,促进学生全面发展。能严格按照国家课程方案和课程标准开齐课程,开足课时,特别是德育、体育、健康教育、艺术教育及综合实践教育都得到了很好落实,3—6年级开齐了英语课和信息技术课。

2、德育工作常抓不懈,形式灵活。以诵读“中华国学精典”、《弟子规》为突破口,深化学生日常行为规范养成教育。一是结合思想品德课、综合教育课、心理健康课的教学,培养了学生学会学习,学会生存,学会做人的能力。二是开展“三大三爱”系列教育活动,通过主题演讲,办橱窗等达到思想道德教育目的。三是坚持开展“爱心结对、携手同行”帮扶助学活动,对“双困生”做耐心细致的工作,收到了良好的效果。

3、树立“健康第一”思想,推进学生健康成长。认真学习贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)及《中共陕西省委、陕西省人民政府关于〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》(陕发[2008]2号)精神,严格执行中小学《体育工作条例》和《卫生工作条例》,确保体育课时和体育锻炼时间,积极开展“阳光体育”一小时活动,让学生阳光体育一小时,快乐生活每一天。目前,“我运动,我健康”、“让运动成为习惯,让生命更加精彩”的理念已经深入师生人心。学生体质明显增强,体质健康达标率为96%,近视率低于20%。同时我们高度重视师生健康,认真做好传染病防治工作,落实各项制度措施。

4、培养学生创新精神,提高学生实践能力。培养学生养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识,解决实际问题的能力,着力发展学生的创新精神、实践能力和社会责任感,大多数学生应用知识解决实际问题的能力达到课程标准规定的要求,学生养成了良好的参与实践活动的习惯。

5、校本教研工作开展正常,初显成效。依据府谷县教育局《关于规范和加强“微格课题”研究的指导意见》精神,学校制定了《清水九年制学校“微格课题”研究方案》,人人都能参与课题研究,并承担了三个县级课题研究。大力开展教师“十个一”活动,并把活动成果汇编成册。

6、积极实施新课改工作,推行“336”教学模式。我校在深化实施有效课堂教学“人人达标”活动的引领下,大胆推行“336”教学模式,即 “三性”(知识性、个性、创造性);“三动”(互动、主动、能动); “六个学习环节”(课前预习、依标自学、互动交

4 流、小组展示,质疑探究、达标检测)。学校开发了中、小学版《弟子规》校本教材,开设了校本课程。

7、成立清泉文学社,创办校报《清泉》,现已编印两期,成为我校素质教育的新亮点。

四、普及程度

1、建立了入学通知书,使县教育局划定区的学龄儿童、少年入学率为100%

2、认真贯彻《义务教育法》,加大“控辍保学“工作力度,多年来无一例学生辍学,辍学率为0。

3、学籍管理制度规范有序,文字资料齐全,已建立了电子学籍档案。

4、2009-2011年毕业生分别为102人、107人、64人,合格102人、107人、64人,合格率为100%。

5、学前一年入园率达100%,学前三年入园(班)率达97%以上。

五、办学条件

学校占地面积13800平方米,生均38.1平方米;建筑面积7007平方米,生均19.4平方米。绿化面积900平方米,生均2.9平方米。教室采光程度、桌椅黑板等配套设施均符合国家规定要求。

1、部室齐全,功能凸显。我校共有一部二十二室,即:物理仪器室、物理实验室、化学仪器室、化学实验室、生物仪器室、生物实验室、科学仪器室、科学实验室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室、音乐室、美术室、体育器材室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳技室、红领巾广播室、档案室、电子备课室、团队部,内部设施达到省颁I类标准,所有部室做到专人管理,极大地发挥了教学功能作用。实验室、微机室、语音室、

5 音乐室、美术室开放率达98%以上,理、化、生、科学实验开出率达100%。

2、图书丰富,服务师生。图书室共有图书12500册,初中生均41册,小学生均32册,幼儿生均12册。教师工具书200多种,报刊杂志120多种,影像资料800余种,借阅率达95%以上。

3、精心打造校园文化,充分彰显环境育人。近年来,我们高度重视校园文化建设,经过反复讨论研究,确定了校园文化建设方案,方案突出了“以人为本,文化育人”的宗旨,先后投入30余万元完成了校园文化建设,整个校园图文并茂,如校园雕塑、文化墙、部室文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化、厕所文化等,处处凸显了环境育人的功能。

六、队伍建设

1、加强师德师风建设,树立学校良好的形象。通过认真学习《教师职业道德规范》要求,开展“三爱一达标”(即爱校、爱岗、爱生,师德达标)等活动,加强了教师职业道德教育,强化了教书育人的思想,增强了教师的热情,树立了良好的教师形象。

2、强化继续教育,建设一支学习型、专家型的教师队伍。学校制定了校本培训三年规划。一是坚持鼓励教师订阅教育、教学杂志,加强理论学习、提高自身素质。二是对教师分科目、分批分期进行现代教育技术能力培训。三是坚持开展教学研讨会、经验交流会、教学大赛等活动,提高教师的教学水平。四是加强教师的外出培训,三年来,先后有98人次到省、市、县接受各种类型的培训学习。五是邀请西北大学赵精兵教授、道弘教育集团高放老师来我校举办了专题讲座。

(三)存在问题

教师课堂教学方法和手段还需要不断优化,构建高效课堂的

6 意识还有待进一步加强;学校教育科研整体水平还有待进一步提升。

四、努力方向

一是加大创强宣传力度,争取社会、家长的认可和支持。二是提高师资队伍建设,突出抓好骨干教师,学科带头人和名师的培养,发挥其示范、辐射作用。三是加强教学管理,加大课堂教学改革力度,全面提高我校教育教学水平。

清水九年制学校 2012年4月19日

自检自查报告【篇8】

食品安全一直是社会关注的热点问题之一,因为食品安全事关人民群众的身体健康和生命安全。为了加强对食品安全的监管和保障,保障人民的食品安全权益,我国政府出台了一系列的举措和政策,其中就包括食品安全自检自查报告。

食品安全自检自查报告,是指食品生产经营单位和相关机构对其所生产的、销售的食品进行自主性的检查和评估,按照相关法规和标准进行自查并进行报告。这种自检自查的方式可以帮助食品生产经营单位及时发现和解决食品安全问题,提高食品安全意识,保障消费者的健康权益。

食品安全自检自查报告的内容一般包括以下几个方面:首先是生产经营单位的基本情况介绍,包括单位名称、注册地址、法定代表人等基本信息;其次是生产经营单位的食品生产和销售情况,包括主要产品种类、生产工艺、原料采购等;再次是食品生产过程中的卫生环境和生产设备的情况,包括生产车间、设备清洁、员工卫生等;最后是食品质量检测和检验情况,包括原料检测、成品检验、贮存和运输情况等。

在编写食品安全自检自查报告的过程中,需要注意以下几点:首先是严格遵守相关法律法规和标准,确保报告内容的真实准确;其次是加强内部管理和监督,建立健全的食品安全管理体系;再次是保证食品检测的科学性和客观性,确保检验结果的可靠性;最后是对报告内容进行及时更新和公开,接受社会监督和评价。

通过食品安全自检自查报告,可以帮助食品生产经营单位及时了解自身的食品安全问题,规范自身的生产经营行为,提高生产质量和管理水平,加强食品安全监管和检测,增强消费者的信心和认可度,为保障食品安全做出积极贡献。希望全社会能够共同关注食品安全问题,共同维护人民的生命健康和食品安全权益。

自检自查报告【篇9】

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据宝山区消防大队领导的.要求,在全国第21个消防日来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

1、建立健全组织机构:

消防安全责任人:王继荣(园长)

消防安全管理人:李济芳(副园长)

2、落实了安全责任制

制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度

建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

自检自查报告【篇10】

根据《xxxx教育局关于开展20132014学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》(xx教发【2014】155号),我园认真对照通知要求和督查内容,对照《xxxx幼儿园考评实施意见(试行)》(xx教发【2012】115号)及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见(试行)》(xxx教发【2012】116号、《xxx教育局关于印发特色教师工作室建设实施方案的通知》,针对幼儿园教育工作情况,积极开展自检自查工作,具体情况汇报如下:

一、常规管理:

1.园长、副园长始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。带头引领教师上优质课、理论学习、技能培训、撰写论文等,来实现促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。本学期行政领导听评课均20节以上,教师根据分层教研的要求期末完成听课节数分别为:20节/每学期,教研组长30节/每学期。

2、认真组织教师学习《xxx幼儿园教师教学常规考评细则(试行)》,结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》,并以此为依据对教师进行年终考核。认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查,并调动教研组长参与日常的检查工作,做到分层管理,管理到位。尤其注重,对教师的备课,教育活动加强管理和指导,强调根据幼儿年龄,依据各领域的教学目标,扎实落实保教常规。

3.各个班级能根据自己的班级实际,创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。

4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。本学期我园教学设计发表一篇,论文参赛12篇,一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇;参加课赛二人,获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人,获二等奖。

5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上,研究班级管理工作,加强班级特色管理的方法。

通过不断地检查提高,我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理,并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。

二、学校安全工作情况:

我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则(试行)》的内容为指导依据,并结合学校实际,认真完善和细化安全管理的各项工作。

(一).领导班子充分重视,提高思想意识。

我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求,首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

(二).成立检查小组,集中检查,有的放矢。

定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查,由园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作,传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查,天天有登记;传染病预防知识在醒目处张贴。由于园领导的高度重视,教职工的认真负责,一年来,我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件,得到上一级领导和社会上的赞誉。继续加强食品卫生及传染病预防的教育,提高认识。

(三)、确立规章制度,定期抽查,责任到人。

1.控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情报告制度,责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

2.加强对安全及传染病预防工作的督查,采取日检、周检、月检制度,幼儿园采取不定期检查相结合方式。强化安全督查,严把源头关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。

3、措施到位,全面排查。积极采取应对措施,仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节,结合实际,各班教师逐班逐生统计幼儿入园,离园乘车方式,确保安全。做到家长工作耐心细致,无疏忽、无遗漏。

(四)、具体措施:

1、广泛宣传、增强防护意识

在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间,我园及时召开全园教职工认真学习文件精神,利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣传,向家长宣传了如何预防春季各种病毒传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识,在预防传染病方面我园坚持做到:以园长为主要负责人,全园教职工共同实施预防传染病的措施。

措施:

(1)、认真做好晨午检记录,晨检时幼儿用消毒液洗手,发现幼儿异常及时采取措施。

(2)、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。

(3)、幼儿口杯每天消毒一次。

(4)、幼儿碗,小勺各餐前消毒,厨房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于(22.5小时)

(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。

(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。

2、严抓食堂日常管理,确保食品安全:

加强了食堂安全管理,禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间,进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。食堂的采购实行定点采购,严把食品储存关,防止有问题的食物进入仓库,做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。

3、疾病卫生方面

我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度,严格把住新生入园时的体检。新工作人员到岗均先做体检,制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动,发现疾病及时处理并做好记录。在流行传染病期间注意饮食卫生,为幼儿提供合理的膳食。每天保证幼儿的充足适度的温开水,每天起床后,课间、运动后提醒幼儿的饮水。培养幼儿自觉饮水的习惯,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡等最基本细微的小事做起,逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯,养成科学文明健康的生活方式。

为了更好地做好传染病预防,和手、足、口病流行期间的工作我园还必须加大宣传力度。不断增强师生自我保护意识,从根本上杜绝传染病的流行发生。

4、交通安全方面:

措施:

(1)、2013年11月,幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况,与交警部门协调加强了周边交通安全的协查与管理,确保了来往幼儿及家长的交通安全。

(2)、2012年3月,我园与幼儿园家长委员会成员合作,实行周一至周五上午7:308:

15、下午17:0017:20时间段由值班行政领导及园内保安人员维持路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序;幼儿园校门口专门规划了车辆停放点及安全告示,并向每位家长发放了倡议书一份。

(3)、注重教育,形成习惯。对幼儿进行安全乘车基本常识强化教育;通过宣传栏、致家长一封信、签订安全协议等,向家长宣传,进一步扩大教育的影响范围。要求家长以自身的一言一行引导幼儿养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

总之,在这次自检自查工作中,全园师生教职工团结一致,思想统一,做到了齐抓共管,幼儿安全,家长放心。一年来我园未出现安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈,我园有信心搞好幼儿园安全及传染病的整改工作。

存在问题:

1、人手少,地面灰。清扫工作每天一次,卫生环境难以保持。

2、幼儿园周边交通环境差,出口差,教师和幼儿出行安全系数低。

3、幼儿园没有保健医生,幼儿园的保健工作难以开展。

4、校舍改造遗留问题多,解决难度大。

(1)下水道多次堵塞,排水不畅。

(2)地坪损坏严重。

(3)电路跳闸频繁。

(4)供水网络比较落后,水压较小,幼儿园正常供水困难。

三、学校德育工作:

(一)确定德育教育目标,制定切实可行的工作计划

1、各年段针对幼儿的年龄特点,制定本学年德育目标,把握重点,突出主题,丰富内涵,创新形式,逐步形成社会、家庭、幼儿园横向贯通的德育教育网络。

2、重视对德育工作的规范要求,讲真话,办实事,努力提高学校德育工作的实效。根据幼儿年龄小的特点,首先对幼儿进行爱爸爸、妈妈,爱家人,爱伙伴,爱集体等基础教育及社会公德教育,然后根据每个幼儿的个性不同,注重幼儿的个体差异,针对幼儿提出不同的德育目标,制定切实可行的工作计划,从而使幼儿从小就受到情感教育。

(二)加强师德建设,构建一支高素质的教师队伍

1、幼儿园将深入开展增激情、鼓干劲、正风气为主题的师德教育活动,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立爱生敬业、厚德博学的职业道德,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,抵制社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。同时,努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高。

2、通过对教师教学大练兵大比武、课题教研活动、公开教学等活动提高教师的业务素质,更好的服务于教学。

(三)优化教育环境,注重德育教育的隐性渗透

1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在各楼走廊上悬挂各种美工手法的世界名画作品,拓展了孩子的视野;楼梯上用孩子们的美术作品、手工饰品进行装饰,让幼儿在潜移默化中感受美的熏陶。

2、利用班级的各个区域,创设了娃娃家、阅读角、观察角、表演区等区域角,孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动,通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情,环境作为一种工具,辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育,使孩子们在环境中不知不觉地受到启发,建立一种正确的道德行为,养成良好的道德习惯。

(四)将德育教育渗透到幼儿各种活动中去

1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《家长行为规范》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

2、将德育内容纳入课程,并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。

幼儿品德的形成是一个循序渐进,日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求,教师注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,而教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,通过各种现象,探索幼儿的意愿与要求,善于抓住时机,有的放矢地进行教育。

3、在主题活动中开展德育工作。

本学年将根据季节特征的变化及各个节日,有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如在植树节开展我是环保小卫士主题活动,将环保教育纳入课程,开展爱家乡教育;结合三八国际妇女劳动节,激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感;结合学雷锋活动月组织实践活动弘扬雷锋精神;结合公民道德宣传月各班组织幼儿开展丰富多彩的主题教育,培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质;结合五一开展爱劳动主题活动。同时,我们也将组织有关德育的讲座,谈话、讨论、情境表演等各种丰富多彩的活动,通过具体的实例,提高幼儿的道德认识,丰富道德情感,形成道德行为和习惯。

4、户外活动和体育游戏时的德育教育

户外活动和体育游戏是孩子们最喜欢的活动,幼儿园体育游戏形式多样,内容丰富多彩,这就为德育渗透提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中,激发幼儿的团结意识,明白团结一致、互相协作就会胜利的道理;在玩高跷、跳绳、玩皮球等为主的小型游戏中,教育幼儿互谦互让,不争抢活动器具;在自由活动时,幼儿不慎突然摔倒,其他幼儿就会自然流露出爱心去帮助他;当幼儿走平衡木时,个别幼儿产生畏惧情绪时,我们都及时而恰如其分地进行勇敢与尝试教育。

5、注重良好个性的培养,切实开展心理健康教育。

心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。本学年,继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中。

6、善于抓住锲机,在日常生活中随时随地进行德育教育

在日常生活中根据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,随时随地的进行教育。如:自己用小匙吃饭、洗脸、穿衣、叠被子&&将道德教育渗透到幼儿的衣食住行,言谈举止等生活的各个方面,为幼儿良好品行的形成打下坚实基础。

7、开展人人都讲普通话推普周工作。以年段、班级为单位开展讲故事比赛、儿歌比赛、每日播报等活动。

(五)以三生教育为重点,切实加强人文教育。

以三生教育作为幼儿园德育工作的灵魂,将幼儿园的教育工作涵盖在三生教育之中,将幼儿园的教育,师德教育,家庭教育,幼儿园教育,社会教育统筹在三生教育的概念中,有针对性、有效地开展德育活劝,打造幼儿园的德育品牌。

1、扎实做好宣传工作。通过各种方式,向幼儿家长及社会广泛宣传实施三生教育的意义、目的和内容,让广大幼儿家长理解、支持、配合、参与三生教育,帮助幼儿家长充分认识良好家庭环境对幼儿成长、成人、成才的重要性;帮助幼儿家长树立正确的家庭教育理念,选择适合的家庭教育内容,掌握正确的家庭教育方法,提高对幼儿进行三生教育的能力。

2、整合各种教育资源,共同推进三生教育。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育,充分发挥社会资源的作用,积极开展丰富多彩的校内外三生教育实践活动。

3、认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础,要让幼儿学会感恩,培养幼儿的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导幼儿感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养幼儿的感恩之心。

三生教育是一个整体,是幼儿园工作的系统工作,三生教育真切地体现了幼儿园的办园理念,以人为本,以德为先,注重基础,强化创新,培养可持续发展的幼儿。

四、校园环境管理:

我园是利用闲置校舍进行改造的一所幼儿园,自改造起始终以美化、绿化、教育化、儿童化、整洁化为目标,构建优美、和谐的育人环境,旨在让孩子玩在其中、乐在其中、学在其中、发展在其中。但由于我园在改造之前的许多条件限制,绿化校园显得非常困难,我们在条件不足,资金有限的前提下,通过多方资助、自发管理,大家齐心协力,使幼儿园的环境已经整体上大幅度改观,逐渐向美化、绿化、净化、亮化的目标靠近,本学期我园在局领导的关心支持下,对教学楼楼道进行了封闭改造,室外铺设了塑胶运动场,充分利用场地新建沙池、戏水池,并逐步完善了楼道间区角玩具柜的建设及室内外、楼道的美化、亮化工作,各班也在不断营造着自己的班级文化,并逐步根据《xx区中平幼儿园校园环境创设方案》的规划,在幼儿园统一部署的前提下,充分发挥教师的主观能动性,打造出各班、各区域的环境创设特色。

五、教研教改:

1.全方位、形式多样地开展教研教改活动。

我们始终坚持立足实际、立足工作中的问题,以解决和改进工作为目的,采取外出培训与园本培训相结合的办法,针对教师在一线岗位面临的问题和操作要求进行了充分的预设准备。开展了一系列的培训,如针对教材的培训、针对技能技巧的培训、幼儿园班级管理工作培训、家园工作、以及《中平幼儿园一日活动常规细则及要求》解读等。加强了一日活动的研究,明确要求教师认真学习《xx区中平幼儿园一日活动常规要求与细则》,以幼儿的一日活动和行为规范为研究课题,在保教副园长的指导下,开展微型课题的研究工作。使幼儿养成良好的行为习惯,培养幼儿的生活自理能力。对班级计划、个人计划的撰写和每周工作的安排都进行认真的布置和检查,并对检查后存在的问题多次进行讨论和改进,使全体教师的业务水平又有了一定的提升。

2.课堂教学重常态、精观摩,勤反思,努力推进幼儿园课改工作。

为了提升我们幼儿园教师的整体业务水平,提高教育教学质量,我们在抓好每节常规课的同时,积极组织教师开展听课评课活动。根据本学期教育教学工作计划要求,在四月中旬举行课堂教学观摩研讨活动,以自荐课的形式推出四个优质活动,并通过开展微型课磨课活动,精心打磨,在进行公开示范课,同时也通过此次教研,以课堂教学为载体,使教师在观摩中研讨、交流中反思,切实解决日常教学中存在的问题。认真组织好常规课和观摩课活动,注重课后反思。本学期召开教育教学专题会不少于3次,指导教师开展一学期的各项教育教学工作。园领导分组负责,不定期参与教研活动,以教研组长为主,组织教师对常规工作进行研究改进,每学期不少于4次。同时,开展集体备课活动,每学期不少于4次。

3.评价幼儿多元化

认真填写《幼儿成长记录》,坚持对对幼儿素质进行多元评价,鼓励和引导幼儿得到适宜的发展。

4.多媒体辅助教学

幼儿园每班配有一台电视和影碟机,可以为幼儿提供视频和音乐教学辅助。园内还建有一个电教室和一个综合活动室,可以为教师和幼儿提供多媒体教学活辅助,并要求教师要填写使用记录。

六、自身学习与对教师的培训:

加强教师的学习意识。要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。我园始终要求教师通过自学、集中学的方式,不断提高自身的政治素养和专业素养,园领导班子精诚团结、与时俱进、以身作则、重视理论学习与业务学习,不断创新,站在改革的前列,带头开展课题、参加课赛、写论文、做培训,主动担当课题负责人,本学期我园有两个市级课题《有效提升幼儿园转岗教师职业适应的策略研究》由xx园长负责、《外来务工子女行为习惯养成教育的策略研究》由xxx副园长负责,两个课题在4月正式开题,并按照课题的实施步骤认真开展研究。园领导还始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。本学期带领每位教师细读《36岁儿童学习与发展指南》,并要求教师根据xx市中小学远程全员培训的要求开展自学。制定理论学习计划,并公示在教师备课室内,来逐步提高教师的教育教学能力。其次,我们还采取外出培训与园本培训相结合的办法,针对教师在一线岗位即将面对的问题和操作要求进行了充分的预设准备,开展了如:《民间游戏在幼儿园》《在实践中走进指南》以及《让伤害远离孩子》等一系列系统的培训,其次我们还组织教师到市幼参与了由xx市名师工作室组织的《幼儿园区域游戏的开展》培训活动及观摩了名师工作室主持人、成员的公开课研讨活动。

本学期着重对幼儿行为习惯进行研究,并开展了一课多研的园内自荐课和观摩课活动,做到认真记录、深刻评析。会逐步提高教师的教育教学能力。本学期还要求教师精写1篇教学反思或论文。并组织教师观摩了校园长课赛,还组织教师到xx、xx、xxx幼儿园进行了参观学习。

七、学校传统活动的规划和落实:

我园在遵循《幼儿园教育指导纲要》的要求,以《幼儿园智慧活动课程》为途径,向幼儿实施五大领域课程的同时结合实际对本园幼儿重点实施养成教育,培养幼儿的行为习惯、道德品质、良好性格。每天坚持实施1小时的阳光体育活动。每学期4月开展民俗文化进校园活动,开展泼水节活动、家长开放日活动等等,5月,根据幼儿不同年龄的特点,组织开展幼儿社会实践系列活动,小班到西河园春游寻找春天,中、大班及家长则走进消防,开展小手拉大手争当小小消防员活动。6月组织相应的文艺演出活动,欢庆6.1。6月下旬组织大班幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。7月大班组织幼儿举行毕业典礼,并邀请家长参与,让幼儿在愉快的活动中告别幼儿园的学习和生活。在做好以上传统活动的同时,不断开发幼儿园主题活动项目,并加强大型社会活动情况管理,坚持幼儿园大型社会活动报告审批制,获准通过方才举行。要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

八、办学与管理行为:

我园始终坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策,坚持正确的办园方向,依法办园、依法治校,规范办学行为。认真执行幼儿园各项经费的管理规定,用好每一分钱,使有限的资金发挥最大的效益。实行民主管理,建立健全各项规章制度,充分听取教职工的意见建议,同时,利用公示栏向社会和家长进行园务公开。主动协调社区和家长资源,积极为学校的建设、发展建言献策,坚持依靠教职工办学,依靠社会力量和家长办学。通过科学合理的精细化管理,形成具有独特凝聚力的校园文化、制度规范和精神氛围,使幼儿园管理朝着精细化、规范化、多元化方向发展。

九、办园特色:

(一)教研方面有特色,我们以园本课程为载体,本着问题计划行动反思的基本操作方式,形成了确立中心内容、制定活动预案、组织实施活动、提出实践策略的一套循环、富有价值的教研活动程序。每次教研活动,我们都把问题提前抛给教师,让教师带着自己的实践经验、学习感悟、反思与认识、问题与困惑,有备而来。只有让教师在同伴间进行思想观念的交流、对话、碰撞,才能真正解决工作中的实际问题,引导教师在教学研究中关注孩子发展的细节。在形式上中采用了专题学习、主题研讨、教学观摩、课题研究、协作交流,针对不同的问题采取不同的活动形式,真正地解决教育工作中的实际问题,有效地提高了教育教学的质量,同时促进了教师的专业化发展。

(二)物质环境方面有特色,我园以健康、养成教育为主线创设幼儿园大环境,凸现办园特色。充分利用环境的教育功能,让物体与空间有益于幼儿健康发展。我们注重从孩子的观察视角入手,为他们营造一个健康快乐天地。如:

(1)塑胶场地墙面创设我安全、我健康、我快乐涂鸦区。

(2)楼道墙上布置守规则、勤锻炼、会自理、讲卫生、爱学习、能自护的主题画展、安全儿歌、自救小妙招、危险动作我不做等图文并茂的宣传栏。

(3)楼道地面设计带有各种急救电话,数字与交通标志的游戏图。

(4)园内各处布置图文并貌的安全标志图。

(5)在活动室楼道创设区域活动角。A、设置娃娃家、小超市、表演区&&B、盥洗室粘贴洗手方法、别忘关水龙头等等。园里的每一个角落、每一处环境都蕴涵着健康快乐的主题,让孩子在玩中与环境融合、与环境对话,受到潜移默化的启迪和教育。

在精神环境方面,我们注重营造一个和谐、温馨的园所环境,教师的言行举止注重为幼儿树立学习的榜样,教师的态度和管理方式注重形成安全、温馨的心理环境。教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,鼓励幼儿在活动中的成功,关注和谐的班级氛围、平等的师幼关系,使幼儿情绪安定、心情愉快地进行活动。

十、工作效果

(自幼儿园建园以来,我园立足自身实际,充分考虑我园周边环境和生源(75%为进城务工子女)的实际情况,重点关注外来务工子女的教育问题,遵循幼教规律,大胆探索,锐意创新,既坚持抓好管理和教学的同时,更注重幼儿的养成教育,并以课题研究的方式使养成教育落实到位,使之更有具规范性、针对性和可行性。明确了我园办园的宗旨以爱为魂,给孩子最幸福的童年;以实为本,给孩子最坚实的基础;以德为先,给孩子最基本的规范来强化办园特色。在逐步完善教学范畴的特色环境同时,也注重营造幸福乐园的校园环境,我们重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构,使每个孩子都能够在亲和、宽松、温馨的环境中,能够与教师、伙伴等积极互动、共同生活、分享快乐和共同成长,满足幼儿被爱和被尊重的需要,帮助幼儿建立安全感和归属感,树立孩子的自信心和进取心,培养孩子的良好人格,塑造孩子完美的个性和独特的创新意识,促进幼儿的身心全面发展、个性和谐发展,力求把中平幼儿园打造成为外来务工子女的成**园,真正实现为孩子一生的发展奠定基础的总体目标。

以上就是我园本学期幼儿园管理工作的开展情况,望各位领导为我们提出宝贵的意见和建议,以便我们在今后的工作中,不断完善和改进工作。

自检自查报告汇集


时间宝贵,同时也流逝的飞快,在过去的工作之中,我们都收获满满,我们即将迎来写工作总结的时候。通过总结可以提高自我认识,更好的指导我们今后的实际工作。你是否可以写出来一份好的工作总结呢?小编花时间特意编辑了自检自查报告汇集,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

自检自查报告 篇1

一、环境质量

(一)集中式饮用水源地水质达标率、农村饮用水卫生合格率

我乡城镇建成区现已经全部接通自来水管网,使用xx乡城镇供水公司提供的自来水,集中式饮用水源地在鱼泉子,经xx市环境监测站监测结果表明,xx乡集中式饮用水源地水质达标率100%,农村饮用水卫生合格率100%。

(二)地表水环境质量、空气环境质量、声环质量

1、地表水环境质量。我乡3条主要河流(黄马滩河、三道河、鱼泉子河),鱼泉山溶洞口水源地,经xx市环境监测站监测,地表水环境质量达到环境规划要求。

2、空气环境质量。我乡自然环境优势明显,经过我乡近年来的科学规划、有效管理、绿化美化,空气环境质量一直保持优良状态。经xx市环境监测站监测,空气质量达到环境规划要求。

3、声环境质量。近几年,在环保部门的支持下,乡政府会同有关部门加强了对乡域内工业企业、建筑施工及交通等噪声源的管理,我乡在交通车流量逐年增加的情况下,有效的控制了噪声污染,使声环境质量得到较好的保持。据年xx市环境监测站监测,我乡声环境质量达到环境规划的要求。

二、环境污染防治

(一)建成区生活污水处理率、开展生活污水治理的行政村比例

xx乡共辖4个行政村和1个社区,截止20xx年底,该乡建成区常住人口共计2451人,日产生活污水320吨。20xx年,该乡投资新建和整治城镇排污沟2700米,并新建沼气池50口,工程于20xx年底全面竣工投入使用,日接纳生活污水260吨,建成区生活污水集中处理率达80%以上;开展污水治理的行政村2个达40%。

(二)建成区生活垃圾无害化处理率、开展生活垃圾资源化利用的行政村比例

截止20xx年5月底,xx乡建成区生活垃圾通过收集后,由垃圾清运车统一运输到生活垃圾填埋场进行深埋无害化处理,并定期对生活垃圾收集箱(桶)、中转站进行消毒,建成区生活垃圾无害化处理率达到75%以上;按照我市“户分类、村收集、乡镇转运、片区乡镇集中处理”的农村生活垃圾处理模式,xx乡共有4个行政村和1个社区,其中2个行政村进入该模式,开展生活垃圾资源化利用的行政村比例达到40%。

(三)重点工业污染源排放达标率

xx乡乡域内无重点工业污染源

(四)饮食业油烟达标排放率

xx乡不属于涉农乡镇,没有开发旅游业。

(五)畜禽养殖场粪便综合利用率

截止20xx年底,xx乡无规模化养殖场,仅有4家养殖大户,养殖废水和粪便经化粪池、沼气池或堆积发酵进行处置后用作农肥还田,还地。养殖粪便综合利用率90%。

(六)农作物秸秆综合利用率

xx乡20xx年农作物秸秆总产量为205吨,综合利用量184.5吨(其中粉碎还田23吨,过腹还田16吨,用作燃料87吨,接个秸秆气化36吨,建材加工2吨,食用菌生产18.5吨,编织2吨,该乡农作物秸秆综合利用率为90%。

(七)农村卫生厕所普及率

截止20xx年5月底,xx乡共有农户2483户,其中使用卫生厕所的农户1986户,因此,xx乡农村卫生厕所普及率为80%。

(八)农用化肥施用强度、农药施用强度

近年来,xx乡党委、政府深入贯彻省市关于发展高效生态农业的指示,大力提倡和推广使用有机肥,不断改进耕地土质。截止20xx年底,xx乡共有耕地总面积388公顷,全年用于农业生产的化肥施用量81.5吨,农用化肥施用强度折纯量为210公斤/公顷年;农药施用量931.2公斤,农药施用强度折纯量为2.4公斤/公顷年

三、生态保护与建设

(一)使用清洁能源的居民户数比例

截止20xx年底,xx乡全境共有2483户,居民使用太阳能、沼气、液化气等清洁能源的共1613户,使用清洁能源的居民户数比例达65%。

(二)人均公共绿地面积

截止20xx年底,xx乡城镇面积1500000平方米,场镇常住人口2451人,绿化总面积29412平方米,人均绿化面积达12平方米。

(三)主要道路绿化普及率

主截止20xx年5月底,xx乡建成区主要街道总长度为1.5千米,两旁栽种行道树1.275千米,主要道路绿化普及率达85。

(四)森林覆盖率

xx乡幅员面积71平方公里。近年来,该乡大力实施退耕还林工作,积极开展四旁植树、荒山荒坡造林,截止20xx年5月底,该乡森林面积共计72420亩,森林覆盖率为70%。

(五)主要农产品中有机、绿色及无公害产品种植(养殖)面积的比重

截止20xx年5月底,xx乡共有耕地面积5820亩,其中种植无公害马铃薯2635亩;共有各类养殖场4个合329亩,其中养殖有机旧院黑鸡场2个合275亩。因此,xx乡主要农产品中有机、绿色及无公害产品种植(养殖)面积的比重达50%。

综上所述,xx乡创建xx省生态乡镇各项指标基本达到考核标准要求,请各位领导和专家指正并予以支持。

自检自查报告 篇2

为了加强实验室安全管理,做好实验室安全防护,消除安全隐患,有效预防和坚决遏制各类实验室安全事故,切实保障实验教学过程中师生的身心健康。根据上级有关文件精神,初中生物实验室开展了认真的自查工作,自查情况如下:

一是加强实验室管理和建设。

为了全面加强实验工作,学校加强了实验室的管理,校长为第一责任人,主管教学的副校长和主任具体负责,实验室工作管理正在走向科学化、规范化、高水平化,创造新的特色。

二、管理制度

1.实验室管理制度:实验室规则、实验室安全管理制度、实验教师职责、收借阅制度、损害赔偿制度、维护制度、挂失制度、实验室安全应急部门Z计划、安全检查记录表等。

每学期开始实验前都要对学生进行安全教育。实验室应储存相关材料,用于学生的安全教育。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损害赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》、《实验室一般伤害应急措施》等。

2.账务管理:教学仪器总账、教学仪器明细账、教学仪器借还登记表、教学仪器损坏赔偿登记簿名称、数量一致,做到账物卡相符,记录完整。

三、实验室的基本设备

1.标志:仪器室(包括实验室)应有标志,标志应书写规范、整洁大方,门牌号大小、高度、位置一致。

2.仪表柜放置:仪表柜由后墙支撑,留有一定间隙,避免受潮变形。

仪表柜分类。仪表柜在高度、尺寸和颜色上排成一排,排列一致、统一。

3.仪表柜数量:仪表柜按顺序编号,柜板形状、大小、颜色一致、美观大方,字迹规范。机柜板应安装在靠近每个仪表机柜顶部边缘的中间位置,并带有Z。

4.仪器摆放:数量、规格、内部图案根据实际情况设计。对重型仪器的架子进行承重加固处理。设备应整齐有序地存放。

5.仪器室悬挂有《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》和学校制定的《教学仪器存放清单》,悬挂位置Z合适,高度适中,垂直规范。《教学仪器存放清单》包括仪器名称、规格型号、现有数量、存放地点Z等。字体要工整规范美观。

6.仪器室装有天花板以防止灰尘。其他杂物不允许堆放在室内,应专门用于特殊房间。经常打开门窗通风,保持室内仪器、窗台、地板、墙壁、橱柜、桌子、架子和悬挂物清洁无污垢。

7.仪器室要挂窗帘,有防盗设施。

第四,药品安全

1.独立危险化学品柜。危险化学品柜应两人上锁,并实行严格的药品准入管理登记制度,定期检查。

2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐和通风措施。

3.危险化学品柜实行双人双锁管理。

4.定期检查储存的危险化学品,并做好检查记录。夏热冬冷等特殊季节增加检查密度,防止燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故。检查内容:账目是否一致;是否有混放;包装是否破损,密封是否严密,稳定剂用量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;储存场所的温度、湿度、通风、遮阳和消防设备,发现问题立即解决。

5.危险化学品的安全储存要求:

(1)根据不同类型的药品,实行分类储存。危险药品应当分类隔离存放,不同性质的危险药品应当分别存放在不同的柜子中。相互接触会引起燃烧

不同爆炸和灭火方法的危险品应分开存放,不能混放。

(2)危险药物储存室干燥、通风良好。门窗应牢固并向外开启。远离学习、工作、生活场所和水源。

(3)危险化学品应存放在远离火源的地方,并标明“Z”,

(4)药品存放在危险化学品室内时,易燃物质应远离爆炸性物质和氧化剂,有毒物质应远离酸性腐蚀性物质,酸性腐蚀性物质应远离碱性腐蚀性物质。在危险化学品柜中,从上到下依次为易燃、碱性腐蚀性、有毒、氧化剂和酸性腐蚀性。

(5)严格控制危险化学品的采购、入库、使用、回收和报废,实行危险化学品双保管、双领用和入库、入库登记制度,确保账物相符。

不及物动词消防安全

1.消防基础设施:(1)灭火器等消防设备按标准配备,能正常使用;(2)实验室消防通道畅通,并按要求设置消防疏散标志;(3)通道电线线路布局合理,电压稳定,装有漏电保护装置Z;(4)应急照明处于正常工作状态。

2.实验室内部按照《中小学教室设备标准图集》和《中小学建筑设计规范》(GBJ 99-86)的要求进行设计,给排水管道畅通,水压合理;隐线敷设、有效接地、标准化电路布局、安全负载匹配;配有漏电保护装置Z,实验室老师可以控制学生实验台的电源。

3实验室应准备灭火器、消防水桶和沙箱,化学急救箱应放置在化学实验室内方便、显眼的地方。

4.废液、废气、废渣不能直接排放,按照国家标准集中处理。我们学校在实验室建设和安全管理方面做了一些工作。但是,我们深刻认识到,随着时代的发展,实验室建设和安全管理是一项细致、长期而艰巨的任务。肯定会有一些缺点。请引导我们。我们将努力在实验室工作中取得新的突破。

5.放假前,李强、杨世平、等多名实验室人员在实验室进行了严格的安全检查,确保放假期间的安全。

自检自查报告 篇3

XXX管理局:

为了更好地贯彻和执行上级有关文件的精神和要求,并通过认真学习(审函[2006]140号)《审计署关于中央部门对2006年预算执行情况开展自查的通知》要求,并结合单位的实际情况,成立了由XXX局长为组长和财务人员组成的自查小组,对2006年预算执行情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

1、预算编制执行情况

通过自查,我局在预算编制和执行上严格执行上级部门的要求,严格执行《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》、《水利部中央级预算管理办法》以及财政部有关预算管理的规定,预算编制数据准确,无随意调整预算的情况,各项收支均纳入预算管理。

2、通过自查,我单位不存在弄虚作假、多报多领财政资金虚报项目,擅自提高支出标准等问题。

3、通过自查,我单位不存在挤占挪用专项用途的财政资金,和其他资金,严格按照专项资金使用管理办法的要求,做到了专款专用。

4、不存在私设“帐外帐”、“小金库”的现象。5、严格执行收支两条线的规定,无违规收费及截留、坐支非税收入等现象。

6、在局领导班子的正确带领下,不存在决策失误,管理不善,资产流失等问题。

7、在预算执行中,无其他违反国家法律法规的问题。

总之,通过自查,有利于我们对上级文件的领会和贯通,及时掌握其精神实质,以便发现问题及时解决,通过自查,对我们今后的工作能够起到积极的促进作用,把单位的财务管理工作做的更好。

XXX管理局

附:部门预算支出绩效评价自查报告

一、单位概况

(一)机构组成

绵阳市游仙区人民政府办公室是一级预算单位,挂靠4个区级部门,分别是区法制办、区金融办、区档案局、区方志办,代管区应急办、区外侨办。经费统一收支、统一核算。

(二)机构职能

1.组织起草或审核以区政府、区政府办公室名义发布的公文。负责区政府领导同志重要文稿、区政府综合性文稿的起草工作。办理省、市政府,省、市政府办公厅(室)及省、市直各部门发送区政府的文电。指导全区行政机关公文处理工作。

2.负责对经济开发区、经济试验区管委会,区政务服务中心管委会,涪江、富乐街道办事处,乡镇人民政府,区政府各部门、区政府直属事业单位、市区共管部门请示区政府的有关问题提出初步的处理意见,并按程序呈批。

3.负责区政府会议的准备工作,协助区政府领导组织实施会议决定事项。

4.督促检查经济开发区、经济试验区管委会,区政务服务中心管委会,涪江、富乐街道办事处,乡镇人民政府,区政府各部门、区政府直属事业单位、市区共管部门对区政府决定事项及区政府领导批示的落实执行情况,及时向区政府领导报告。

5.根据区政府领导的.指示,对区政府部门间争议问题协调或提出处理意见和建议,报区政府领导决定。

6.围绕区政府中心工作和区政府领导的指示,组织专题调查研究,及时反映情况,提出建议。

7.指导全区应急管理工作,协助区政府领导组织处理由区政府直接处理的突发应急事件和重大事故。

8.宣传、贯彻党和国家的外事、侨务方针、政策,会同有关部门管理全区外事、侨务工作。

9.指导、监督全区政府信息公开工作和机关行政效能建设工作;主办并及时报送《政务信息》,指导全区政府系统政务信息工作,负责政务信息和网络舆情的收集、整理、编辑和报送,为区政府领导决策和指导工作提供信息服务。

10.督促落实区政府金融工作部署,负责地方金融机构和金融中介机构的行业管理和服务,维护地方金融秩序。

11.办理区政府和区政府领导同志交办的其他事项。

(三)人员概况

区政府办编制数为65名,其中行政编制33名,事业编制 19名,工勤编制13名。20xx年12月末在职人员总数57人,其中行政人员31人,事业人员15人,工勤人员11人。退休8人。

二、部门财政资金收支情况

一般公共预算财政拨款7,448,180.00元;预算收入7,810,569.00元,调整预算收入12,094,646.50元;预算支出7,448,180.00元,调整预算支出10,353,588.00元,上年度结转510,734.13元。

三、部门财政支出管理情况

(一)预决算编制情况

预算编制上,严格执行《预算法》,根据区财政局的统一安排,结合本部门实际工作情况,认真编制部门预算,经领导审核后,及时报送区财政局。

决算编制上,按照实际支出情况据实编制决算报表,不虚报,不漏报,做到账表一致,账实相符,并在规定时间内报送财政局审核。

(二)执行管理情况

20xx年6月支出执行进度48% ;正常按执行管理情况执行。9月支出执行进度74% ;11月支出执行进度84% ;全年支出执行进度100% 。结余结转1,532,717.25元。

(三)支出绩效情况

1.行政运转保障

我办在经费支出安排上,全面保障了机关正常运转。首先保障工资福利支出,每月工资准时上报。其次为办公室和各部门的工作开展做好后勤保障,在经费上保证各部门能更好的履行职能职责,促进工作正常有序开展。

2.机关厉行节约

我办勤俭节约,在保证行政运转下尽量控制压缩经费开支,各项开支都大幅度下降。因公出国出境14,500.00元,会议费1,848,777.42元,车辆购置及运行费594,939.93元,公务接待费0.00元。

(四)财务管理情况

我办在财务管理上从严要求,精打细算。全办严守财经纪律,认真贯彻执行中央、省、市各项规定,落实区上的相关费用管理办法,制定了公务用车管理办法及差旅费、会议费、接待费的相关管理办法。会计核算健全,资料齐备,凭证编制准确、及时、账实相符。凡是政府集中采购目录要求的及达到采购限额标准的项目,均按要求报公共资源交易服务中心统一采购。

四、评价结论及建议

我办20xx年预算支出绩效情况良好,我们将继续加强财务管理,积极学习,严格执行《预算法》。争取20xx年预算支出工作更上一层楼,精打细算,厉行节约,程序规范,票据齐备,努力加强节约型机关建设。

自检自查报告 篇4

根据省电大要求,我校对20xx年教学情况进行了自检,现将情况报告如下:

一、检查的组织

为了今年的教学检查,学校领导高度重视,专门成立了以分管校长张元同志为组长,开放教育科长周立新同志为副组长,教育科负责人、实训科负责人、开放教育科全体同志、各教研组长为成员的强有力的自检工作组,日常自检部门设在开放教育科,自检的课程主要选择了本专科各两个专业,每个专业选五门课程进行检查,主要从教学准备、教学组织、教师配置与培训、教学活动、网上实时教学活动的组织和实施情况、网上日常辅导答疑情况等六个方面进行全面、细致、深入的检查,取得了一定成效,同时也发现了不少问题,在今后工作中加以整改。

二、我校所采取的具体措施及实际成效

我校已建立起了功能完备的计算机网络,建成了拥有IP地址和独立域名的网站,并设有专用服务器。校园网带宽为100M,网络出口带宽为2M。学校还建有多媒体资源库。目前,学校拥有微机室3个,卫星IP接收系统1个,多媒体多功能厅1间,学术厅1间,计算机台数120余台,为了保证试点工作的正常进行,射阳电大加强了网络及教学平台功能的建设和完善,有中央电大要求的教学及管理平台,并及时跟踪平台功能的升级,能及时完整地提供中央电大、省电大的网上教学资源,满足教学与管理的需要。

学校指定专人开展网上教学资源清查工作,能与中央电大、省市电大实现有效的`互联,保证网上信息、资源及时传输、储存和发布以及实施网上教学与管理的需要。卫星接收小站运行情况正常,能及时下载中央电大、省市电大下发的各种教学资源,经过技术改造后,将电大在线平台集成到校园网站当中,从而实现了教育教学资源的有机整合,在实际使用中发挥了良好的作用。

为了方便学员的学习,我校在电大在线平台上挂接各科教学资源,学员进行实名注册后登陆平台即可浏览课程说明、教学大纲、实施方案、查看离线作业、利用IP课件进行网上学习等。同时还可以开展网上答疑、讨论和小组活动,教师可以利用平台同学员进行信息交互、1进行教学跟踪和及时监控。网上教学资源及时能被终端用户访问游览。网络教室全天候开放,节假日教师轮流值班,以便为学员学习提供方便,尤其对于地处偏远的学员,根据他们的需要提供支持服务。

三、我校网上教学模式的推广应用情况

学校在现代教育思想的指导下,遵循现代远程开放教育的规律,以课堂为中心的教育观念,树立新的以学生为中心,以学习为中心的观念,逐步实现了由封闭教育向开放教育转变,由以教师为中心向以学生为中心转变。我校充分利用多种媒体资源,有效开展多种形式的网上交互教学活动,积累了丰富的经验,创建了具有学生特色、媒体特色的“三学三维”教学模式。

(一)、通过“导学”、“助学”、“促学”,为学员构建了学习平台。

1、导学。主要指为学习者自主学习提供指导。导学作为学习前的准备阶段,既指入学后专业学习前的各种教育和指导,又指教学过程中各个环节前的具体指导,是学员进行自主学习必要的准备过程,在此过程中,教师将起到重要的指导作用。

2、助学。主要指为学员自主学习提供帮助。电大教学过程上的助学主要体现在多种教学媒体配合和多种教学辅导手段综合使用两个方面。具体的有媒体教材支持、教学信息支持、面授辅导支持、学习交互支持等。

3、促学。指对学员自主学习过程进行的监控和评价,促学是督促学员完成自主学习任务的手段,贯穿于“导学”和“促学”两个教学阶段的全过程。大体上有四个关键环节:考核促学、考试促学、实习促学和答辩促学。通过促学四个环节的运行,增加学员学习的动力和压力,使学员养成看书、查找资料、做笔记、提问题等自主学习的习惯,使学习成为一个连续的过程。

(二)、“三维”交互,改革教与学的形式。

为开放学员提供了现代远程教育理念下的学习的支持服务平台,在教与学的形式上也应适应现代远程教育的特点。经过实践与思考,我们采取了以下三种基本形式。

1、以课程为单元的教学组织形式

在教学的组织实施上,不完全拘泥于年级和班级的限制,以课程为单元安排组织教学,2允许跨专业、跨年级接受教学。

2、以学习小组为基础的协作学习方式

协作学习是以学习小组形式为达到共同的学习目标而合作互助的一种全新的学习方式,以课程为单元建立灵活多样学习小组,不仅可以互相交流与促进学习活动,而且可以实现学员之间相互影响,达到自我完善。要建立学习小组组长负责制,活动考核制,做到实实在在。

3、以任务为目标的自主学习形式

这体现了开放教育的本质特征。任务分为两个层次,一是达标性任务,形式是平时作业,安排要适量,并把作业成绩按一定比例计入期末成绩;二是发展性任务。由学员自己确定的任务,个人制订学习计划,发展性任务更容易激发学员的学习热情。

四、网上教学所取得的新经验、特点以及效果

我校不少试点教师在教学辅导过程中,对教学过程进行一体化设计,以提供较为丰富的适用性较强的网上教学资源为基础,以开展实时非实时的网上教学辅导和交互答疑为手段,对课程教学模式进行了有益的探索,取得了许多丰富的经验。

如王国栋老师的《中国现当代文学2》网上教学辅导。王国栋老师根据《教学辅导计划书》的要求,在教学过程中,经过反复探索和实践,逐步总结出一套适用于这类课程的五步教学法:“导学引入——重点解析——案例深入——研讨总结——过程测评”,该模式既可适用于整个学期的学习,也可循环适用于每一单元的学习。

第一步:导学引入

每一学期开始阶段和每一学习单元开始阶段,教师应当围绕具体课程内容进行学前引导,让学生对该课程或某一单元在学习前基本的了解其重要性、学科地位、主要内容、学习要求等问题,从而树立起比较正确的学习态度和学习方法,并结合本人具体情况安排个人教学计划。

第二步:重点解析

开学后,教师应当按照教学计划对学生进行课程辅导,精讲重难点问题,并答疑解惑,消除学生在自学过程中建构知识时的盲点和误区。只有夯实理论基础,学生才能进一步将这些知识与社会中发生的典型案例相结合,达到理论联系实际,提高分析能力的目的。

第三步:案例巩固

中国现当代文学课程的特点是应用性强,与实际结合紧密,加之各个学员都是来自教育一线的教学人员,为满足学生理论联系实际的需要,调动学生学习的积极性,巩固课程的重难点知识,增强其分析问题、解决问题的能力,采用案例教学无疑是行之有效的。如教学鲁迅单元时可以通过对典型文章的分析和解决思路、方法等的了解和掌握,使学生进一步理解鲁迅先生的语言风格、鲁迅文章的深刻思想,使学生感觉学习的东西更实际、更真实。

第四步:研讨总结

该步骤的特点是同样适用案例教学法,但侧重于学生的自主独立研讨。教师的重要职责是评判和总结,学生则积极投入讨论并自由发表见解。如学习王安忆板块时,我和学生一起讨论了《长恨歌》究竟是成功之作还是失败之作,该问题大大地调动了学生的积极性,培养了学生独立思考和分析推理的能力,同时亲身感受了王安忆等作家文章的艺术魅力。

第五步:过程测评

现代远程教育教学质量终究决定于学生在整个学习过程中的质量,这仅靠重点问题解析、案例教学还不够,要使学生扎实自觉地建构知识结构,学会使用以网络为主的教学资源,就必须多学生学习过程的每一个环节进行客观有效的监控和评价。

五、我校利用网络开展学习支持服务的情况及效果

课程网上学习过程在教学中根据各专业课程的需要,每门课除了提供必不可少的文字教材外,还配套有其他教学媒体和学习辅助材料、如录音、录像课程,录音录像文字辅导材料、VCD、CAI课件、网上教学大纲、教学方案设计、重难点辅导和讨论区、网上课程参考资料和图书资源区等,以帮助学生学习。学校为了搞好对电大学员的教学支持服务,教学管理人员和课任教师经常登录中央电大、省市电大网站,关注各类动态信息,浏览各类教学资源,并将动态信息及时传达给相关人员,教学资源则下载到分校网站上,供学员自主学习使用,或刻录成光盘、打印成文字资料下发给学员。在册学员中有80%的学员都能从网上获取资源,自主学习,其余地处偏远或经济较差地区的学员,只能由课任教师带上刻录盘以及下载打印的文本材料巡视指导学习,对上线学习的学员学校定期由责任课教师主持BBS讨论,不能解决的问题再由我们向省校责任课教师递交。为了激发学习兴趣,学校根据成人学习的特点,积4极引导建立小组学习,开展小组学习。学习小组的建立是以学员所在部门或部门下设机构为单位,因为各单位都有自己的局域网,这样每个小组的学员都有自己的局域网,学员都能便于交互。

各学习小组有一名小组长,负责安排本组活动,学校为各学习小组提供电大直播课程时间安排,各学习小组可直接接收看和复制直播,对小组学习中存在的问题,可通过电子邮件和电话等多种形式询问,也可在集中面授时有辅导教师解决,这种学习方式激发了广大学员学习的积极性,收到了良好的效果。根据专业特点和中央电大及省电大提供的网上资源,责任课教师设计网上单元测验,以增强学员学习的信心,并且每学期都在网上公布调查表,通过数据分析大部分学员对网上学习满意,在线学习方便随意,自主性较强,且效果较为明显。学校鼓励教师以新型教学为方向,在网上进行教研活动。

网上教学新探索本着"实用、适应、开放"的原则,学校利用网络,建设数字图书阅览室,拥有藏书4万余册,能够共享市校数字图书馆。我校图书馆自建校成立以来,现已拥有藏书2万余册,每年新征订期刊报纸50多种。为了更好地服务于现代远程教育,为广大师生教学及科研提供更好的电子文献资源服务,自2004年开始,我们经多方努力,加强了图书馆对开放教育教学的支持力度,提高了图书馆的管理效率和服务质量,促进了图书馆管理的服务工作的自动化、网络化的建设。为逐步适应教育信息化对信息资源的需求,学校图书馆正向馆藏文献多媒体化、信息资源共享网络化,管理和服务手段计算机化目标迈进。

六、存在的主要问题与整改措施

当前存在的主要问题是:

1、我校虽然已经建了中央电大的电大在线教学平台,但大部分教师自建教学资源的能力还比较差,自建资源较少。

2、学生网上资源利用率不高,有些学员网上学习时间不够。尤其条件较差的乡镇学员,上网条件不充分。

3、学员的协作学习精神不强。协作学习的主题是学员,这要求每位学员都要平等参与,共同合作。

为了加强网上教学及其教学模式的改革,我校将强化以下措施:

1、进一步加强辅导教师的网页、课件制作等技术培训,提高教师网络资源整合、自建资源的能力,定期组织自建资源评选活动,促进学习资源建设与丰富。

2、进一步加强学员网络基础知识的培训,提高上网学习能力,优化平台资源,提高导学、助学水平。

3、继续深化教学模式、学习模式的探索与研究,真正把握规律、特点,强化质量意识,加强教学管理,把开放教育试点项目提高到新水平。

自检自查报告 篇5

自创建星级基层工会活动开展以来,我队工会积极响应矿工会关于开展创建星级基层工会活动的号召,按照矿工会的总体部署,全面开展了星级基层工会创建活动,并按照矿工会《创建星级基层工会考核评比办法》的标准,进行了严格认真的自检自查和整改工作,对发现的问题和存在的不足,及时进行了纠正,达到了矿工会“五星级基层工会”的标准。现将自检自查情况报告如下:

一、创建“星级基层工会”自检自查情况:

(一)组织建设

1、我队工会组织健全、人员配备完善,并严格按照规定落实工会主席待遇;职工入会率达到了100%;会员管理规范,建立了建立实名制电子档案数据库,工会组织档案、会员档案、工会活动档案健全,形式规范,内容完善,电子档案入库率达100%。

2、每年按照规定要求,召开本队职工代表大会和会员代表大会,研究、部署、交流工作,大会任务、程序日趋规范,严格执行会前请示和会后报告制度,并将职代会、会代会合订本及时上报矿工会组宣部。

3、建立工会干部培训制度,积极组织工会干部参加上级工会举办的上岗资格或业务培训。目前我队工会干部已全部取得上岗资格证书。建立工会干部学习制度,利用每周一上午2个小时,由工会主席亲自主持结合自身工作对本队工会干部进行授课,努力打造“一专多能”型工会干部,提高了工会干部“能说、善写、会做”的综合素质。

(二)经费使用和管理

****工会依照《工会法》的相关规定,认真做好经费的收缴、管理和使用工作,收费率达100%,按时向上级工会上缴工会会员会费,严格按照程序规定审批会员经费用途符合规定。并每年向会员(代表)大会报告会费使用情况。

(三)民主管理工作

整改报告 完善企业民主管理制度,调动职工参与企业管理的积极性。通过厂务公开,职代会制度等形式,动员职工参与企业民主决策、民主管理、民主监督,参与和支持企业改革。

1、我队严格落实《***企业民主管理条例》,大力推行以职工代表大会为基本

形式的民主管理制度,职工代表大会做到了每三年进行一次换届。建立健全了本队职工代表竞选、培训、述职、评议、巡视等各项制度,并按要求组织开展各项

活动。大会操作程序规范,职工代表结构合理、比例适当、报告的基本内容全面、重大事项议案采取无记名投票方式表决,保障了职工民主参与、民主管理和民主决策的权利。并做到每年对单位队级以上干部评议一次

2、严格执行队务公开,凡涉及的队组日常经营管理各项重大决策以及关系职工切身利益、职工关心的热点和难点等问题能做到及时向职工公布,并设立了意见箱,积极收集职工提出的各项意见和建议,并做到每项有反馈。

(四)宣传教育、素质工程

队工会着眼增强凝聚力,创建学习型组织,深入开展“创建学习型组织,争当知识型员工”活动,落实《公民道德建设实施纲要》,开展文明区队、文明家庭、文明宿舍、文明职工创建活动。并积极向《****》杂志投稿

(五)生产保护

1、开展“安康杯”竞赛,确保安全生产。根据矿劳动竞赛委员会下发的“安康杯”竞赛活动文件总体要求,结合我队生产实际,完善劳动竞赛组织机构,制定了具体的班组竞赛方案、计划,明确了竞赛的评比考核办法和奖惩规定,将考核内容贯彻到队组管理的方方面面。根据考核的标准每月进行一次打分排队,激发了广大职工的工作积极性和主动性,有效促进了我队安全生产。

2、经济技术创新活动:队工会劳动竞赛委员会紧密结合本队安全生产实际,适时开展重点工程劳动竞赛、节约降耗等活动,成立活动领导组,制定工作计划、工作目标,确保了各项安全生产任务的完成;定期组织小型岗位技能竞赛活动,并给予一定的奖励。试卷 定下发了职工“五小成果”(小发明、小创造、小革新、小改进、小窍门)奖励标准。

3、弘扬劳模精神,每月定期组织职工学习劳模先进事迹;落实劳模各项待遇,关心劳模的生产生活,并按要求组织劳模参加矿相关活动。

4、围绕安全工作、矿井发展、企业文化等内容进行职工“合理化建议”征集。活动主要是以找差距,提建议,抓落实为主,每个月都将涉及安全、生产、设备以及现场管理等环节中出现的问题和隐患,以合理化建议的形式发送给上级工会,整理汇总后责成安监科处理。年初至今,共提各类合理化建议68条。

自检自查报告 篇6

“安全大于天,生命重如山”这是我校从到教师的一个普遍认识。学校始终把安全工作放在首位,始终坚信保卫师生安全责任重于泰山。根据《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》(谷教发〔〕50号)的文件和“全省校园安全保卫工作紧急电视电话会议”,我校对宿舍楼、综合楼、教学设备设施、食堂、厕所、校园围墙等进行了全面、细致的安全大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,为学生营造一个健康良好的成长环境。现将我校自查情况报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在接收到《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务与责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开安全工作紧急会议。会上,总务主任认真传达了文件,要求大家从上高度重视校园安全工作的重要性。政教主任认真传达了“全省校园安全保卫工作紧急电视电话会议”,并结合我校的实际,讲了我校当前安全工作所要注意的问题,提出严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫松懈,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强安全管理组织机构,细化职责。

我校一直十分重视校园安全保卫工作,早就成立了安全保卫工作小组,形成了校班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作局面。按照教体局

对学校安全工作的统一要求,结合我校实际,明确了各责任人的职责,加大了对各环节及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了严格的安全事故责任追究制。安全小组成员如下:

组 长:

副组长:

办公室主任:

副主任:

组 员:

三、健全安全管理制度。

制度是落实的保证,我校力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、责任到人。制订并不断完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《巡逻制度》等制度,并积极落实。学校还实行了、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育工作制度化。

四、认真检查,狠抓落实。

(一)根据通知,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行全面仔细的排查。

1、全面检查校舍及设备安全。校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室、宿舍、食堂、厕所、围墙,水、电设施设备等情况,尤其是学校的两处建设工地,跟施工单位讲明施工安全的重要性,在施工地周围建立安全隔离区,并张贴警示标语。水电线路良好,部分老化线路已全部更换。体育设施完好,均能安全使用。校园围墙牢固安全。

2、全面排查寄宿生住宿环境。政教主任亲自落实寄宿生寄宿环

境的安全排查工作,对每一位寄宿生建立寄宿档案。班主任协同政教处不定期地对寄宿生进行走访,并与房东建立联系方式,及时了解寄宿生的相关情况。

3、仔细抽检校食堂食品安全与卫生情况。学校食堂炊管人员身体健康,食堂卫生良好。严格监管食品采购渠道。食堂设施配备良好,保证食物不过期不污染。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。在班会上经常教育学生健康消费。定期对食堂及灶具进行消毒处理。

4、全面进行校园消防安全排查。学校消防器材管理维护良好,消防栓有水。学校十分重视消防教育,多次邀请消防人员对全体师生进行消防安全知识讲座,并举行 “119消防日逃生演练” 活动。

5、积极排查交通安全隐患。在全校开展师生交通安全专题教育,提醒广大师生强化交通安全意识,尤其是我校毗邻天定高速公路辅道,来往车辆非常多,对师生安全构成极大威胁。因此,学校要求师生提高交通安全意识,做好自我保护。学校与十里铺派出所建立长效安全机制,保障师生交通安全。

6、全面排查学校从业人员。经学校认真严格排查,学校教师、保安人员、食堂人员、校车驾驶人员等工作人员不存在犯罪记录、传染疾病等情况。

7、全力配合十里铺派出所对学校周边环境进行治安环境大排查。

8、严格执行值班制度。学校每天24小时都有带班,白天每个楼层都有值班人员进行检查,夜晚有门卫和值班教师。值班记录登记完整,应急电话24小时畅通。

9、加强对学生的安全教育工作。学校从开学第一天就对学生开展安全教育,每周例会上,校都会强调安全问题,班主任老师每次开班会都会向学生强调安全问题。根据冬夏两季的季节特点,还进行了关于夏季或冬季的专门安全教育知识讲座。

(二)存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、闹等情况,极易造成安全事故。学校将进一步加强交通安全教育,优化校门口环境。

2、校园内至今仍未安装监控设施,虽然值班人员不时在校园内进行检查,但是仍不能进行全面管理。此事学校正在积极协商安装。

3、学校正在进行校园建设,出入人员比较复杂,虽然学校建立了来客登记制度,但仍然不能有效地对外来人员进行管理。学校决定对工程施工人员签发出入证,方便对施工人员的管理。

4、校园内部分地方的声控灯晚上不能正常照明,影响师生在夜晚的行走。照明设备正在更换中。学生宿舍窗子上缺少数块玻璃,此事正在积极解决中。

5、对极个别有病史人员进行严格监控,并已向上级作了汇报。

总的来说,学校无论是还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中仍将继续努力,力求把安全工作做到尽善尽美。

自检自查报告 篇7

五、整治学校安全问题

1、学校成立了以校长为总负责人的专门的安全工作领导小组,对学校周边治安、环境进行了摸排,有专门的预防处置措施,对校园的消防、交通、防暴力事件、防溺水、化学品、剧毒品建立了专门的制度及预防措施,利用各种途径对学生进行教育宣传,工作落实到位。

2、每学期进行一次消防逃生演练,一次防震逃生演练,学生基本懂得在遇到火灾、**及其他突发事件时的自救自护措施。利用每周的安全教育课时间,教学生一些防止骚扰和**的基本方法。

三。学校各方面安全工作到位,未发生不安全事故。

六、整治学校防震减灾问题

1、学校设置专门课程讲授有关防震防灾知识,开展防震防灾演练,实践各种情况下的处置措施,学生亲自实践,大部分学生懂得自救自护措施。

2学校制定了防震、防暴力、防突发事件预案,在课堂上向学生传授自理知识。学生表演效果良好。

3、学校每月都对校舍进行安全排查,发现问题时在自己能处理的情况下及时处理,不能处理是及时上报有关部门处理。学校各类建筑、功能用房无大隐患。均能安全正常使用。

自检自查报告 篇8

一、质量控制体系建设

注重严格的质量控制体系建设,在质量管理过程中积极推行全员质量管理理念。质量管理体系全面覆盖项目论证、技术装备基础建设与管理、原材料供应商的开发、进厂原辅料的检验、生产过程质量监控、成品外观质量的检查、成品内在质量检验、物流和售后服务等全过程。企业并根据客户要求和产品应用领域的不同建立对应的符合国际标准的控制规范。

长期以来,在质量建设上,质监、商检、工商等职能部门给予了公司有力的支持和指导下,质量管理水平取得了稳步上升。

二、坚持技术基础投入

公司先后斥资数千万元改造生产和科研试验设备,为产品质量、生产能力和研发实践提供重要支撑和保证。果浆(浓缩浆)车间引进目前世界先进的意大利FBR及德国SIG生产线。浓缩汁车间引进意大利FBR生产线,保证产品质量达到国际标准。建有16000吨冷藏库,保证产品的贮存质量。同时建设50吨的污水处理站,洁净排污,符合绿色环保的要求。

三、坚持检测中心与能力的建设

公司注重加强各生产环节相关的检测实验中心和产品生产现场检测站的建设,专设原料水果收购小组及原料验收小组,从源头严把质量关;配备多种实验设备:环保测试仪等测试仪器。公司还对试验检测设备按照ISO10012标准进行溯源管理,有效保证了材料基础研究、产品试制和性能检测需要,满足了从原材料进厂到产品出厂各环节的检测要求。

四、按质量控制的检验、试验流程要求进行把关

首先在原辅材料上,对原料供应基地进行详细考察,专设原料水果收购小组及原料验收小组,对农药残留、微生物进行严格检测,从源头严把质量关。

在生产过程中,要对生产设备、设备和生产工艺参数、过程中进行反复抽检。

成品阶段,品控技术人员感官、理化及微生物指标进行检测,对每一批次的产品留样,检验数据进行档案分类管理,以保证产品信息的可追溯性。

五、坚持系统的质量专业培训

健全质量培训体系,企业全年培训不少于5000人次,其中关于技术和质量的培训超3000人次。

六、建立基于数据数溯的售后体系

企业建立售后服务中心,设立24小时售后服务热线,并以产品工程技术人员为骨干,在提供售后服务的基础上完善对质量追溯后的数据收集,以加强对产品质量的可靠性分析,初步建立了产品的可靠性指标和产品可靠性制度。

七、存在的不足

(一)认识上的误区

通过自查,公司在质量建设上仍然局限于狭隘的产品质量管理方面,没形成全面质量的管理即TQM的高度认同,总认为产品质量是关键,没有将支持产品质量最终形成的与产品生产过程相关的内部资源配置、制度体系、企业和谐等全方位要素全面纳入质量管理环节,公司将按照GB/T19580标准创建卓越绩效模式,推动公司整体质量建设的提高。

(二)能力建设的不足

公司在培训体系上虽然已较健全,人员的培训次数有了一定的保证,但针对性的专项培训力度不够,培训后的结果跟进力度不强,没有完全达到要求。

(三)资源配置不足

近年来,人力资源成本上升幅度持续加大,而产品价格由于市场的接受度偏低,难以支撑人力资源成本,推进全面质量的管理的人力成本难以全面得到支撑。

自检自查报告 篇9

1、学校办学思想、办学宗旨是否符合《民办教育促进法》和《青岛有无以营利为目的的办学行为(如乱发广告、招生简章,广告有严重不实之词或乱许愿,任意缩短学习期限或变相提高收费标准和用不正当手段招生的行为等)。

2、学校执行各级教育行政主管部门的有关政策、规定等情况; 学校规范办学行为情况(有无未经批准擅自变更办学类型、地址、办学内容等或其他严重违规行为); 建立健全学校内部管理制度情况等。

3、学校教学质量方面:聘任师资水平、招生情况(本年度招生具体班次、人数并与往年相比,人数有无增减,办学层次有无变动); 日常教学管理(包括考核制度、考勤制度、毕、结业等制度建设情况)。

4、学校档案管理情况(档案是否齐全、规范)。本年度实验实训设施配备及资金投入情况。

5、财务方面:注册资金有无提前或变相撤出;是否按规定收费; 是否全部费用都使用了统一票据; 有无在收费许可范围之外的收费; 有无未清退的应退学费和其他收费; 市实施中华人民共和国民办教育促进法办法》等法律法规的要求有无把教育经费用在教育行为之外的情况。

6、办学效益:社会效益方面指为社会培训人才及为社会服务情况(含为下岗职工或失业人员减免学费等情况,应注明学费减免人数、额度等); 经济效益指经费收入状况,改善办学条件状况。

7、学校聘用专职教师(不含聘用的离退休人员)依法签定聘用合同情况; 学校和个人依法交纳养老、医疗、失业等国家规定的保险基金情况。

8、一年来,学校在安全方面所做的工作; 目前还存在的安全隐患; 整改措施及时间。

9、存在的其他问题及解决的措施。

10、其他需要说明的情况。

11、学校现存在的问题及困难; 下一步的解决措施。 注:上述空栏如填写不下,可另加附页。

法人代表签字:校长签字:

盖章:盖章:

自检自查报告 篇10

一、安全制度、措施落实情况

镇纪委制定了《办案工作纪律》并严格落实。镇纪委每次与谈话对象进行谈话前,事先发送《谈话告知书》,确保谈话对象准时到达谈话地点进行谈话。镇纪委制定了《临时谈话室管理制度》,将位于机关办公楼一楼的检察联络室设置为镇纪委的临时谈话点,日常由办公室负责管理,在每次重要谈话时用摄像机进行全程摄像,并由谈话人员留存影像资料。另外,镇纪委修订完善了《谈话对象物品存放保管制度》、《黄渠镇纪委临时谈话点应对突发事件预案》。成立临时谈话点安全工作领导小组,遵照统一领导、分级负责,依纪依法、以人为本,处置及时、规范有序的紧急突发事件处置基本原则;规定突发事件必须逐级报告;建立紧急突发事件处置协作机制,即加强安全业务培训、加强与卫生部门协作、加强与公安机关协作、记录谈话对象健康信息。同时,还对临时谈话点内发生火灾事故、发生脱逃等突发事件,谈话对象发生自伤、自残、及突发性疾病事件,被调查对象以暴力对抗案件审查人员,被调查对象亲友组织相关人员暴力对抗案件审查人员及被调查对象突然死亡、自杀死亡等紧急事件进行预案安排,确保谈话过程安全到位、万无一失。

二、“走读式”谈话开展情况

镇纪委制定了《监控室管理制度》、《临时谈话点安全文明办案制度》和《“走读式”谈话安全管理制度》对未采取“两规”“两指”措施的案件,包括调查谈话和廉政谈话规定,坚持“谁办案谁负责”、“谁谈话谁负责”的原则,实现执纪审查与安全文明相结合。在进行谈话时严格履行审批手续,不随意扩大“走读式”谈话对象范围。严格确保谈话由2名以上谈话人员进行,谈话期间,陪同人员要及时接送,履行“手递手”交接手续;在谈话时间方面,严格按照谈话提纲展开谈话,一次谈话不超过6小时,谈话时间不超过23时,不将谈话对象留置过夜,在谈话过程中,谈话人员要使用文明语言,不刁难谈话对象。严禁指供诱供、恐吓逼供。

“走读式”谈话实行案件主办人责任制,案件主办人是谈话安全工作的第一责任人,对谈话期间的安全工作负总责。

自检自查报告 篇11

自开展治理“庸懒散贪”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高状况报告如下:

一、自身存在的主要问题

1、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自我没有制定学习计划,即使自我有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、工作主动性有所欠缺,自我对自我没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

3、进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自我工作陷于被动局面。

二、存在问题原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。个性是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自我的头脑,指导自我的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。

2、宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自我,必须范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没思考自我的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多思考会造成什么影响和后果。

三、整改提高措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自我的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自我的潜力。要把自我空余的时光都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自我的头脑,增强自我的潜力,提高驾驭工作的潜力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自我,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,持续旺盛的精力,用心肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。

自检自查报告 篇12

针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作,单位相关部门领导指出消防安全隐患事关全体干部职工的生命和国家财产安全,大家要充分认识到消防安全职责重大,不能存有丝毫的松懈和侥幸心理,确保“消防安全不留死角”,排除安全隐患,共同创造一个安定、安全的工作和生活环境。

“重安全、保平安”是本会所长期坚持抓的一项重要工作,为确保本会所全部人员的安全,我们牢固树立了安全第一、职责重于泰山的观念。本会所自20xx年09月份开业以来、经过多次参加国家政府及相关部门的培训,认真履行了“由政府统一领导、部门负责监管、单位全面负责”的方针路线,做到人人防火、人人有责、人人负责,提高全体员工的安全意识,防患于未然。根据消防对组织培训的资料,我们回到本会所对消防安全进行了实质性的“消防演练”和“消防安全知识”培训。此次根据文件要求及部署,本会所组织有关人员对消防安全进行了认真自查,现将状况作以下汇报:

一、查安全通道是否畅通

本会所现有安全出口三道,楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物,确保消防通道畅通;通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”

二、查疏散应急设施和消防器材:

1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以确保断电时应急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安装了9道,且都能正常使用,本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的演练。

3、灭火器,本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器,总共配备了30个;在此次自查中,现有的30个灭火器都在有效期内。

4、放火门总共安装了两道,前期消防大队的来检查时出现关掉不到位的.状况,后期经过整改,此刻放火门已全部关掉到位。

5、喷淋和防排烟系统都正常工作,火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。

6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。

7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。

三、查灭火常识:

在原有的消防知识基础上,对员工个性是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查,对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。

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