请你像我这样做心得通用。
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你是否会写相关心得体会呢？以下内容是小编特地整理的“请你像我这样做心得通用”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
请你像我这样做心得 篇1
读《假如再让我做老师，我一定这样做！》有感
爱凡杰中学部杨孝枝
《假如再让我做老师，我一定这样做》这篇文章，我读了三遍，每一遍都有不同的收获。
当我第一次读到这篇文章时，我觉得作者是在写自己的教学回忆录，这并不是什么新鲜事。在本文中，作者详细描述了他在教学生涯中所见所闻。特别是回忆了发生在课堂上的一件小事，由于自己的疏忽大意让一个性格内向的小女孩林毅尿裤子的事情，以及当时的班主任邓桂霞老师在办公室的煤火炉上给林毅烤裤子的细节。
30年前在课堂上发生的细节，至今仍记忆犹新，说明这件事对作者影响很大。特别是，笔者甚至清晰地记得孩子的名字和班主任的名字，这是可想而知的。这个细节对我的触动也特别大。
读到这里，我想，邓桂霞老师，是一个像妈妈一样的老师！对孩子的爱是由一个极其微不足道的行为来解释的。没有豪言壮语，没有誓言，但当孩子们需要安慰时，他们却在默默地温暖着自己的心。
林毅当时肯定很自卑，很害羞，但是，当她看到班主任老师在煤火炉上给自己烤棉裤时，自卑、羞愧的心理是不是完全消失了呢？为自己烤裤子的人不是离他最近吗？不是自己的妈妈吗？
老师是多么的细心啊！这样的老师是学生中最亲密的人。
老师的爱，在细节，在行动。一个真正爱孩子的老师，不需要什么豪言壮语，只要在日常生活中，细心地为孩子们做他们最需要的事，就是爱的体现。当孩子们最需要的时候，你会出现在他们身后，安慰和支持他们。
这是一种心灵的慰藉。大多数时候，我们不是缺少爱，而是缺少爱的行动。老师应该用实际行动来践行爱，而不是只把“爱”字挂在嘴边。
帮孩子系系鞋带，擦擦泪痕，扯一扯皱了的衣领，这些举手之劳，出自老师的手，它便带着一股温暖，流向学生的心田。
第二次读这篇文章，我觉得作者是在为我们传递教育的智慧。这是一篇有深度、有思想、有深刻教育教学智慧的好文章。一个老师，首先要具备的是爱自己的职业，而爱自己的职业的前提就是爱自己的学生。
在日常的教育教学中，我们老师的一言一行，甚至一笑一皱，都体现了对学生的关爱和关怀。教育之所以能成功，是因为老师爱孩子，爱是最好的教育。尊重是爱；平等是爱；信任是爱；呵护是爱；帮助是爱；批评是爱；欣赏学生的表现是爱；纠正学生的错误也是爱。爱是沉默的，爱人是无言的。
春雨滋润万物，太阳照耀大地，宇宙包容太阳、月亮和星星。
第三遍读这篇文章时，我感到作者的这篇文章就是我们教书育人的行动的指南。如何教书，如何育人，作者已经在文章中非常明确地给我们指出来了：我们应该以一种全新的教学观念，去引导学生学习，而不是只会说教；我们应该把学生视为与我们平等人群，而不是我们高高在上、夸夸其谈不顾学生的感受的“权威”；我们不能再以单纯的分数来评价一个学生，而应该从多角度、多方向来看待学生的独特爱好；要做一个有爱心的导师，而不是一个只会照本宣科的“教书先生”。
做家教，引导学生自主学习和管理。
通过阅读和学习，我的理解力在不断提高，我的思想也在不断更新。教师要与时俱进，师应教育革命新时代，跟上课堂教学改革的步伐。加大课堂教学改革的力度，努力在日常教学中，培养学生的良好习惯，打造高素质的新一届学生，让他们在今后的各种人生竞争中取得最理想的成绩。
请你像我这样做心得 篇2
一花一世界，一叶一菩提。在一花一叶随处都充满**与勾引的世界里，金钱与权力成为了束缚教师心灵高歌的桎梏：如果你跳出了金钱的纷争，你将收获无价之宝；如果你走出权力斗争，你将写下不朽的丰碑。
何也？……
“是谁制造了钞票，你在世上称霸道，有人为你卖儿卖女啊，有人为你去坐牢，一张张钞票一双双镣铐，人人对你离不了，钱呀你是杀人不见血的刀，有人为你愁眉苦脸，有人为你哈哈笑，东奔又西跑点头又哈腰，钞票，你的威风真不小，钱那，你把多少人儿迷住了。”迟志强的歌曲里，道出了金钱的威力，也道出了世人对金钱的追捧。教师，一个被人们暗中称为“鸡肋”的职业，一个被人们暗中称为“清水衙门”的行当，在金钱的肆虐中风雨飘摇。
于是，在凄迷的雾霾里，我的左眼：看到了一个又一个的教育天才在教育阵地前徘徊踟蹰着，最后却不情愿地转身投入了翻滚的经济大潮中；看到了一个又一个的教育精英怀着无比留恋的神情踏出了教育的大门，奔赴在坎坷奇曲的追金大道上；还看到了一个又一个的教育大师们摒弃了自己最初的理想，身不由己地在觥筹交错中苦苦挣扎着……可是，我的右眼又告诉我：一个又一个孤独的“教育驯鹰师”在苦涩的高原上放飞了一群群支撑祖国大厦栋梁的雏鹰，一个又一个寂寞的“教育骑手”在草原上训练出一匹匹推动祖国经济发展的千里马，一个又一个痴情的“教育农民”不知疲倦地在教育农田里执着地耕耘，一个又一个深情的“教育工人”废寝忘食地在教育工厂中不懈地奋斗着……在一个知识屈从金钱的传统中，他们如庄子一样，坚毅地长成了一棵棵孤独的树，长成了一棵棵孤独的在深夜里看守心灵月亮的树。
当大多数世俗的人都在黑暗中睡觉的时候，月亮为什么没有消失呢？就是因为有了这样一棵棵在清风夜唳中独自看守着月亮的树。 一轮孤月之下一株株孤独的树，那可是一种不可企及的妩媚，他们那拒绝**的惊人内力不知会让多少人暗自惭愧汗颜。
“当一种美，美的让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。‘山**上，目不暇接’之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？” 当权力之风肆虐着古老的神圣大地之时，“谁不想通过世俗的权力，来杠杆天下，实现自己的乌托邦之梦？
”谁不想做官？“一朝权在手，便把令来行”。“在其位，谋其政”。
“君子之仕也，行其义也”。另一边是80多岁的姜太公，他非常体贴。他用直钩钓鱼。他钓出了周文王，钓出了王侯将相，钓出了封荫妻子；一边是濮水边心如澄澈秋水身如不系之舟的庄周先生，他用真钩钓鱼，他钓出的是大小官僚们永远不可能理解的“闲福”，钓出了庸人们永远不可能理解的那份“逸志”，钓出了俗人们永远不可能理解的那份“自由”。
在这群老师中，我看到了以前不懂的地方，山河厚重，柳暗花明；我看到了我以前不曾涉及的人生境界，仰之弥高，钻之弥坚。也许，有时候，我们可能真的需要一条鱼来充实我们的辘辘饥肠，大概也只是需要一条鱼，仅仅是一条“鱼”罢了。毕竟，权力之重，我们无法承担，那其中的“累”自然也无需去消受。
立足于自己的岗位，做平凡的工作，在工作之中，放飞自己的心灵，升华学子的情操，照亮花朵的前程，那是“人类灵魂的工程师”的伟大使命。
看淡了商海里刀光剑影，看惯了官场上的秋月春风。我们是老师。我们不与太阳和月亮竞争，也不与霓虹灯竞争。我们凭着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念，像夏雨，荡涤学生灵魂的尘污；像春风，慰藉学生心灵的创伤。
当我们辛勤劳作后，让一个个学生带着优异的成绩走出校门奔赴理想高校之时；当我们心中充满震惊和兴奋时，点燃后进生的第二人生；当我们在街上时，欢迎父母们满意的微笑和真诚的祝福，我们会感到幸福和自豪。因此，我们应该真诚地感谢所有的学生，让我们知道如何平等、友善、真诚地对待每一个求知的生命；忠心地感谢每一位学生，是他们让我们理解了平淡的工作就是一种绝世的美丽。自豪地感谢教师这一职业，是您让我懂得了如何珍重知识，尊重生命，明白了平凡就是幸福，奉献就是美丽！
我要毅然拒斥浮躁的**，固守这份平凡和质朴。不为教师专业，不为教师专业，不为世俗眼光自卑。我要接受现实生活中的层层磨砺，让灵活的生活在反复的角力中，潮起潮落显示出坚定的成熟。
我不再害怕青春在平凡中匆匆流逝，我要用真心与耐心诠释人生的真谛，用同情心与爱心呼唤沉睡的生命，我要让青春在平凡中点滴中闪光！
静心，独处，品茶。灯下，清辉独酌。心里，清泉独漾。
我不是诗人，我不能用优美的诗句来歌颂自己；我不是一个学者，我没有用深刻的思想去思考自己的价值。但我想在脑海中拾起花语，在心中谱写最美的诗篇；我要用深深地思索推演出我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最迷人的颂歌——《长大以后我就成了你》 ：
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
祝所有的老师们健康安康！万事如意！合家幸福！
请你像我这样做心得 篇3
一、送你一颗挂满礼物的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，下面挂的是我的痴心，制造材料的是我一颗不变心：圣诞快乐!
二、真正的排队两小时体验五分钟可能五分钟都没有吧再也不要周末去欢乐谷。
三、入目无别人，四下皆是你。
四、你来时携风带雨，我无处可避，你走时乱了四季，我久病难医
五、我想升华一下我们纯洁的革命感情。
六、MerryChristmas不如Marryme。
七、人财两失，才是玩夹娃娃机的常态，也是爱情中的常态。
八、1．喜欢一个人的感觉，大概就是听别人讨论爱情，我只想起你。
九、我喜欢你的时候，你说什么是什么，我不喜欢你的时候，你说你是什么？
十、做心怀善意的人结温暖踏实的朋友。
十一、 再这么热下去就不是折翼了，翼都融化了；蚊子不叮人，只叮冷水管了；热干面不用煮了；买不到生鸡蛋了；衣服洗完了可以穿了；汽车发动不用点火了。
请你像我这样做心得 篇4
一、一起去宇宙吧老子数星星你笨就数月亮
二、枯藤老树昏鸦，我要自己回家
三、我最美的年华，不是你，而是爱你的年华里那些甜蜜的小心情。
四、我说我吃饱了，你到处传我跟人跑了
五、我就希望找一个宠我上天的人，说白了就是护短，我知道我的问题，也看到了自己的阴暗面，人孰无过，我要的是护着我不舍我难过的人，是我卸下防备在你面前原形毕露而你走过来抱着我说没关系的人，而不是告诉我你哪里哪里有问题你真是差劲啊，我没必要找那样的人在一起，我又没病。
六、今天刚抢到一部iPhone 13i，具体怎么抢到的，等我从派出所出来后详细跟大家讲
七、客从远方来，遗我一书札。上言长相思，下言久离别。
八、我的口是心非，我的言外之意，我的无心之处，如果你懂。
九、情人节，有什么不一样，24小时而已，一秒不多，一秒不少。
十、想把你抱在怀里，故意欺负你、凶你，为了听到你跟我撒娇的声音。
十一、我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身…
请你像我这样做心得 篇5
一、明人不说暗话，你就是只猪。
二、如若有你，一世欢喜。
三、万圣节，切记不做“万”金油，要做就做万圣油；万圣节，切记不写“万”言书，要写就写万圣书；万圣节，祝你事业“万”年青，财富“万”元户！
四、我开始美丽的际遇，你来自东或西
五、第一次吃螺蛳粉在深圳，粉不辣，倒是旁边配菜剁椒辣的呛满嗓子，没人注意，后来吃过现煮的袋装的，真的越来越爱吃。
六、
七、我用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，装进无数祝福送给你，愿端午节好运。
八、终于收到货了，是真好看。
九、成龙：我犯了全天下男人都会犯的错
十、鸿星尔克卖断码了，我给我男朋友买一双鸿星尔克 。他说鞋不合适要退货，我觉得没有必要退。我立马换了个能穿的男朋友。
十一、你一定是偷偷作弊了，不然在我心里怎么可能会是满分。
请你像我这样做心得 篇6
一、你知不知道：有没有一种远离，不是为了忘记，而是为了更深的记起。
二、up/2017-12/201712251809385578382.png"/>16．总有个人会爱你不大的眼睛，不高的鼻梁，不完美的身材，不长的小短腿，不会下降的体重和你不要脸的性格。17．就算终有一散，也别辜负相遇。好好相遇，好好告别。18．一段感情里，最怕的就是一个人很忙，一个人很闲；一个人的圈子很大，而另一个人只有他；一个人心思敏感，而另一个人又不爱解释。彼此关系逐渐疏远，不是因为不爱了，而是因为差异太大造成的矛盾和误会让彼此都累了。19．希望你能找到那个能抱着你睡觉，给你满满安全感的人。20．如果我在意的人却对我忽冷忽热，那么我便会选择不辞而别，因为我没那么多的耐心去品尝患得患失的感觉。21．如果你很迷恋一个人，那你一定配不上他。22．愿你身畔有一人，始终小心护住你的孩子气，爱着你，像深巷传来酒香，闻之即醉。23．一个人再好，他不心疼你，什么用也没有。真正的幸福：是发自内心的关心和体贴，是生活中点点滴滴，是实实在在的惦记。24．不爱理你的人就别去打扰了，赔了笑脸还丢了尊严。25．这世界上有一千种等待，最好的那一种叫做来日可期，我愿意站在这里，从这一秒开始倒数，等待多年后的相遇。26．幸福就好，不要晒出来，因为晒多了，迟早有一天会晒干的。27．有的时候，老天爷让你结束一段关系并不是没收你的幸福，而是老天爷一直将你的不快乐看在眼里，连老天都心疼你，觉得他不配，所以放你走。28．两个人最好的相处方式：对脾气、气场合，遇见你，三生有幸。29．我愿意一个人做你的千军万马，放下傲骨的模样，牵你手做你的英雄，从此以后，你不用独当一面，因为我是你的四面八方。30．有时候原谅一个人，并不是我真的愿意原谅他，而是不愿意失去他。
三、我在千寻之下等你，水来我在水中等你，火来我在灰烬中等你。
四、送你一锅爱情麻辣烫，幸福做底料，时间做汤，思念和祝福做小料，把你我的爱放汤里涮涮，在思念和祝福的小料中蘸蘸，让甜蜜滋味弥漫心间。
五、法律规定：男人23岁才能结婚，可是18岁就能当兵。这说明了3个问题：一是杀人比做丈夫容易；二是过日子比打仗难；三是女人比敌人更难对付。
六、现在的加班，是还以前逃课时欠下的债。
七、相识在于有缘，相知在于有心，相惜贵于友情，相知、相惜的日子，我愿意，陪你一起走过。可爱的你偷走我的情、盗走我的心，我决定告你上法庭，该判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过：判你终生归我。
八、不要在你一无所有的时候，才想起曾经的她。
九、结伴创将来多么的美，你的路我的途再也不分己与彼。
十、痛的有些舍不得，可是已经放弃了
十一、老了，骚不动了，现在对时尚的理解是：保暖为主。
请你像我这样做心得 篇7
小绘本大智慧——读《绘本课程这样做》有感市实小于文玲几年前参加培训，听到过有老师讲绘本这一课程，当时觉得绘本就是图画书，低年级的学生读一读，看一看，是非常有益的。因为书里的图画色彩艳丽，文字很少，易于低年级的学生阅读。偶然的一次机会，听说闫学老师正在研究绘本，而且卓有成效，于是就到图书室借了《绘本课程这样做》这本书。
仔细翻阅，首先看到这个书的封面觉得特别有意思，”绘本”凸显在书的正**，像彩虹又像云朵，富有想象。而编者则放在了极其不显眼的位置，而且用了极小的字体，不张扬，不做作，就像闫学老师本人一样，朴实无华，谦逊而又美丽。再看书名《绘本课程这样做》特别有意思，实际上也可以读成《这样做绘本课程》，旨在告诉老师们做绘本的方法。
这本书包括九个核心课程板块：儿童智慧开启、儿童心理**、儿童哲学启蒙、儿童人际交往、儿童美学鉴赏、儿童亲情体味、儿童品德涵养、儿童国际理解以及儿童创作表达。这九个课程板块基本上覆盖了儿童生命成长与绘本阅读之间的联结关系，并兼顾了绘本阅读知识、绘本阅读审美、绘本阅读理论和绘本阅读实践。
仔细翻阅这本书，有理论的建构，有典型案例的引领，应该说是一本非常有价值、有意义的的教学参考书，特别是在绘本阅读方面，给老师们打开了一扇窗。书中的大部分内容都是阅读课，这些课大多呈现这样一种模式：
一、 导读激趣，激发阅读期待
二、 封面介绍，
三、 故事情节学习与理解
四、 人生的感悟
5、 扩大阅读或继续故事的模式为初学者提供了一个具体客观的例子，非常容易操作和学习。闫学老师的绘本课程给了我这样的启示：绘本就是用图画的方式讲故事，教育人们做人。
绘本中所呈现的各种故事，都不是凭空编造出来的，与儿童的生活、作者的经历都有着千丝万缕的关系，向读者展现的是生活中的喜怒哀乐。阅读这样的作品，我们可以更好地了解生命中的美、丑、郁、望、死、战，成为一个更感性的人。通过学习这些故事，学生可以被训练去观察、想像、判断和思考。
小绘本，隐藏着大智慧。这让我想起了另一位研究绘本的专家胡红梅先生。她是广东省青年岗位能手，她入围中国教育报”全国推动读书十大人物”、荣获”阅读改变中国”年度十大点灯人、深圳市**颁发”十大全民阅读优秀推广人”、”感动深圳”教育人物、深圳市十佳”百姓学习之星”.
她兼任班主任、学校的领导、当一个班的语文课，还兼任市教研室的工作，可以说她的工作强度很大，但是她还带领老师们搞研究，做课程建设，她在绘本研究道路上也是先行者。偶然间，我遇见了她，成了她的忠实粉丝。她的绘本阅读课可以说是**和课程。每个年级都有自己的学习主题和任务，研究非常深入。
可以从绘本的颜色变化推测人物的内心世界，可以从图画的大小、位置等反映编者的意图，以及让学生”共读共写”的课程都特别吸引我，每天都在微信群里了解胡老师研究绘本的动态，学习她执着研究的精神。绘本阅读不是儿童读物，小绘本，大智慧。我再一次发出这样的感叹。
学习永远在路上。
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有关请你像我这样做心得感悟如何写
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？经过收集，小编为您献上有关请你像我这样做心得感悟如何写，欢迎你阅读与收藏。
请你像我这样做心得感悟 篇1
这样做值得
我们从稚嫩渐渐走向成熟，在人生道路中有些事情就像过眼云烟，匆匆飘过没有留下任何痕迹；有些事情却深深刻在我们的记忆里，其中有一件事每当我想起总有一丝丝的骄傲和开心——因为我认为这样做值得。
阳光明媚的一天，我走在回家的小路上。看着路旁绿油油的小草上挂着晶莹的露珠在风中摇曳，心情无比舒畅，我高兴地哼着小曲，不知不觉天已经愈来愈黑了，当我猛然发现的时候天已经乌黑乌黑了。我马上意识到快要下雨了，便快步往最近的一处车站跑去。
这时一个衣衫褴褛匍匐在地上的老奶奶映入我的眼帘，我走到她身旁看着她，发现她好像在找什么东西似的，疲惫的脸上流露出焦急的神情，我忍不住问她：“老奶奶，你在找什么？”她缓缓地抬起头，苍老的脸上布满皱纹，声音略带颤抖地说：“我今天好不容易挣了五十块钱，却找不到了，这可是我们一家子的饭呀„„”听到这些话，旁边一群人叽叽喳喳议论起来了，有的人说：“这一准是个骗子。”还有的人说：“真可怜。”老奶奶的身子抖了一下，转而眼神中写满了绝望，转过身继续找了起来，我也默不作声的蹲下身帮她寻找起来。
天已经开始下起毛毛细雨了，她还是在那执着的找着，仿佛她丢失的是全世界。议论声还在继续，一个浓妆艳抹的阿姨说：“哎呀，别找了，回家去吧。”她口中低声嘟囔说：“不行啊，不然他们又要饿肚子了，不行啊„„”雨一滴一滴的打在她脸上、肩上，她却仿佛浑然不知，我心想如果今天找不到她肯定不会回家的，怎么办呀？突然
我想起妈妈早上给我五十块钱，本来想去买我一直喜欢的一样东西的，我的心里开始矛盾起来，一边是一位素不相识的老奶奶，一边是自己心仪已久的东西，我不禁左右为难起来。这时看到她布满老茧的双手在地上艰难的摸索着，我一脚嘴唇下定了决心，把钱递给老奶奶说：“我找到啦，老奶奶你看。”她的脸上浮现出一丝如释重负的微笑，不停的说着：“谢谢，谢谢你„„”
每每想到这件事，心中总是浮现一个老人开心的笑容，付出一份信任与真诚，收获的却是满满的幸福与感激，我心里对自己说道——这样做值得。
请你像我这样做心得感悟 篇2
一、望着你离开的背影，我告诉自己要坚强，不哭，是因为爱你，更是因为懂你。
二、做饭我是认真的难吃我是天生的
三、往后余生风雪是你，平淡是你。心底温柔是你，目光所至，也是你。
四、你俩看起来真般配月老的垃圾分类做的还挺到位
五、东风吹、战鼓擂，福如东海，紫气东来，酒倒福气到。
六、给你的爱如细雨，浸润着甜蜜，绽放着幸福，送你的情像微风，轻抚着浪漫，呼啸着快乐，爱你，所以幸福着，亲爱的，我愿与你携手走过每一个春夏秋冬。
七、遇见你之前我沉迷过往，遇见你之后我向往未来。
八、你是最好的，如果真有人比你好，我就装作没看见。
九、我是一个很自律的人，既然我说了我要减肥，那我就要一直说。
十、你看，橱窗的衣服在向我招手呢。
十一、要知道台上一分钟，台下60秒
请你像我这样做心得感悟 篇3
读《假如再让我做老师，我一定这样做！》有感
爱凡杰中学部杨孝枝
《假如再让我做老师，我一定这样做》这篇文章，我读了三遍，每一遍都有不同的收获。
当我第一次读到这篇文章时，我觉得作者是在写自己的教学回忆录，这并不是什么新鲜事。在本文中，作者详细描述了他在教学生涯中所见所闻。特别是回忆了发生在课堂上的一件小事，由于自己的疏忽大意让一个性格内向的小女孩林毅尿裤子的事情，以及当时的班主任邓桂霞老师在办公室的煤火炉上给林毅烤裤子的细节。
30年前在课堂上发生的细节，至今仍记忆犹新，说明这件事对作者影响很大。特别是，笔者甚至清晰地记得孩子的名字和班主任的名字，这是可想而知的。这个细节对我的触动也特别大。
读到这里，我想，邓桂霞老师，是一个像妈妈一样的老师！对孩子的爱是由一个极其微不足道的行为来解释的。没有豪言壮语，没有誓言，但当孩子们需要安慰时，他们却在默默地温暖着自己的心。
林毅当时肯定很自卑，很害羞，但是，当她看到班主任老师在煤火炉上给自己烤棉裤时，自卑、羞愧的心理是不是完全消失了呢？为自己烤裤子的人不是离他最近吗？不是自己的妈妈吗？
老师是多么的细心啊！这样的老师是学生中最亲密的人。
老师的爱，在细节，在行动。一个真正爱孩子的老师，不需要什么豪言壮语，只要在日常生活中，细心地为孩子们做他们最需要的事，就是爱的体现。当孩子们最需要的时候，你会出现在他们身后，安慰和支持他们。
这是一种心灵的慰藉。大多数时候，我们不是缺少爱，而是缺少爱的行动。老师应该用实际行动来践行爱，而不是只把“爱”字挂在嘴边。
帮孩子系系鞋带，擦擦泪痕，扯一扯皱了的衣领，这些举手之劳，出自老师的手，它便带着一股温暖，流向学生的心田。
第二次读这篇文章，我觉得作者是在为我们传递教育的智慧。这是一篇有深度、有思想、有深刻教育教学智慧的好文章。一个老师，首先要具备的是爱自己的职业，而爱自己的职业的前提就是爱自己的学生。
在日常的教育教学中，我们老师的一言一行，甚至一笑一皱，都体现了对学生的关爱和关怀。教育之所以能成功，是因为老师爱孩子，爱是最好的教育。尊重是爱；平等是爱；信任是爱；呵护是爱；帮助是爱；批评是爱；欣赏学生的表现是爱；纠正学生的错误也是爱。爱是沉默的，爱人是无言的。
春雨滋润万物，太阳照耀大地，宇宙包容太阳、月亮和星星。
第三遍读这篇文章时，我感到作者的这篇文章就是我们教书育人的行动的指南。如何教书，如何育人，作者已经在文章中非常明确地给我们指出来了：我们应该以一种全新的教学观念，去引导学生学习，而不是只会说教；我们应该把学生视为与我们平等人群，而不是我们高高在上、夸夸其谈不顾学生的感受的“权威”；我们不能再以单纯的分数来评价一个学生，而应该从多角度、多方向来看待学生的独特爱好；要做一个有爱心的导师，而不是一个只会照本宣科的“教书先生”。
做家教，引导学生自主学习和管理。
通过阅读和学习，我的理解力在不断提高，我的思想也在不断更新。教师要与时俱进，师应教育革命新时代，跟上课堂教学改革的步伐。加大课堂教学改革的力度，努力在日常教学中，培养学生的良好习惯，打造高素质的新一届学生，让他们在今后的各种人生竞争中取得最理想的成绩。
请你像我这样做心得感悟 篇4
一花一世界，一叶一菩提。在一花一叶随处都充满**与勾引的世界里，金钱与权力成为了束缚教师心灵高歌的桎梏：如果你跳出了金钱的纷争，你将收获无价之宝；如果你走出权力斗争，你将写下不朽的丰碑。
何也？……
“是谁制造了钞票，你在世上称霸道，有人为你卖儿卖女啊，有人为你去坐牢，一张张钞票一双双镣铐，人人对你离不了，钱呀你是杀人不见血的刀，有人为你愁眉苦脸，有人为你哈哈笑，东奔又西跑点头又哈腰，钞票，你的威风真不小，钱那，你把多少人儿迷住了。”迟志强的歌曲里，道出了金钱的威力，也道出了世人对金钱的追捧。教师，一个被人们暗中称为“鸡肋”的职业，一个被人们暗中称为“清水衙门”的行当，在金钱的肆虐中风雨飘摇。
于是，在凄迷的雾霾里，我的左眼：看到了一个又一个的教育天才在教育阵地前徘徊踟蹰着，最后却不情愿地转身投入了翻滚的经济大潮中；看到了一个又一个的教育精英怀着无比留恋的神情踏出了教育的大门，奔赴在坎坷奇曲的追金大道上；还看到了一个又一个的教育大师们摒弃了自己最初的理想，身不由己地在觥筹交错中苦苦挣扎着……可是，我的右眼又告诉我：一个又一个孤独的“教育驯鹰师”在苦涩的高原上放飞了一群群支撑祖国大厦栋梁的雏鹰，一个又一个寂寞的“教育骑手”在草原上训练出一匹匹推动祖国经济发展的千里马，一个又一个痴情的“教育农民”不知疲倦地在教育农田里执着地耕耘，一个又一个深情的“教育工人”废寝忘食地在教育工厂中不懈地奋斗着……在一个知识屈从金钱的传统中，他们如庄子一样，坚毅地长成了一棵棵孤独的树，长成了一棵棵孤独的在深夜里看守心灵月亮的树。
当大多数世俗的人都在黑暗中睡觉的时候，月亮为什么没有消失呢？就是因为有了这样一棵棵在清风夜唳中独自看守着月亮的树。 一轮孤月之下一株株孤独的树，那可是一种不可企及的妩媚，他们那拒绝**的惊人内力不知会让多少人暗自惭愧汗颜。
“当一种美，美的让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。‘山**上，目不暇接’之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？” 当权力之风肆虐着古老的神圣大地之时，“谁不想通过世俗的权力，来杠杆天下，实现自己的乌托邦之梦？
”谁不想做官？“一朝权在手，便把令来行”。“在其位，谋其政”。
“君子之仕也，行其义也”。另一边是80多岁的姜太公，他非常体贴。他用直钩钓鱼。他钓出了周文王，钓出了王侯将相，钓出了封荫妻子；一边是濮水边心如澄澈秋水身如不系之舟的庄周先生，他用真钩钓鱼，他钓出的是大小官僚们永远不可能理解的“闲福”，钓出了庸人们永远不可能理解的那份“逸志”，钓出了俗人们永远不可能理解的那份“自由”。
在这群老师中，我看到了以前不懂的地方，山河厚重，柳暗花明；我看到了我以前不曾涉及的人生境界，仰之弥高，钻之弥坚。也许，有时候，我们可能真的需要一条鱼来充实我们的辘辘饥肠，大概也只是需要一条鱼，仅仅是一条“鱼”罢了。毕竟，权力之重，我们无法承担，那其中的“累”自然也无需去消受。
立足于自己的岗位，做平凡的工作，在工作之中，放飞自己的心灵，升华学子的情操，照亮花朵的前程，那是“人类灵魂的工程师”的伟大使命。
看淡了商海里刀光剑影，看惯了官场上的秋月春风。我们是老师。我们不与太阳和月亮竞争，也不与霓虹灯竞争。我们凭着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念，像夏雨，荡涤学生灵魂的尘污；像春风，慰藉学生心灵的创伤。
当我们辛勤劳作后，让一个个学生带着优异的成绩走出校门奔赴理想高校之时；当我们心中充满震惊和兴奋时，点燃后进生的第二人生；当我们在街上时，欢迎父母们满意的微笑和真诚的祝福，我们会感到幸福和自豪。因此，我们应该真诚地感谢所有的学生，让我们知道如何平等、友善、真诚地对待每一个求知的生命；忠心地感谢每一位学生，是他们让我们理解了平淡的工作就是一种绝世的美丽。自豪地感谢教师这一职业，是您让我懂得了如何珍重知识，尊重生命，明白了平凡就是幸福，奉献就是美丽！
我要毅然拒斥浮躁的**，固守这份平凡和质朴。不为教师专业，不为教师专业，不为世俗眼光自卑。我要接受现实生活中的层层磨砺，让灵活的生活在反复的角力中，潮起潮落显示出坚定的成熟。
我不再害怕青春在平凡中匆匆流逝，我要用真心与耐心诠释人生的真谛，用同情心与爱心呼唤沉睡的生命，我要让青春在平凡中点滴中闪光！
静心，独处，品茶。灯下，清辉独酌。心里，清泉独漾。
我不是诗人，我不能用优美的诗句来歌颂自己；我不是一个学者，我没有用深刻的思想去思考自己的价值。但我想在脑海中拾起花语，在心中谱写最美的诗篇；我要用深深地思索推演出我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最迷人的颂歌——《长大以后我就成了你》 ：
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
祝所有的老师们健康安康！万事如意！合家幸福！
请你像我这样做心得感悟 篇5
一、最近，鞋柜最爱的一双鞋子。
二、短袖外穿棉服或者褂子
三、谢谢你给我的关怀，把我宠坏，宠得我不知不觉飞起来，才知道冥冥之中有安排。这个万圣节，让我带你一起飞上天好吗?别怕，有我在你不会掉下来的!
四、
五、纠结了一个多小时，终于还是点了个外卖，大晚上吃麻辣烫也真的是够够的了。
六、我爱你，和你爱不爱我没有关系
七、赖在你身边的时候会觉得全世界都是善意的。
八、 快七夕了就开始疯狂处对象了，大兄弟们听我一句劝，你都单这么多年了也不差这一天。
九、恋爱我还可以再等等，如果暴富，请立刻！马上！
十、无论现在多么的不开心你要相信明天会比今天更好——东野圭吾
十一、一瞬间就能把握的心填满的你让我一辈子都忘不掉
请你像我这样做心得感悟 篇6
一、你想念我吗？不是平平常常的想念，是像我这样，深刻而又疼痛。
二、其实我一直都在把你当成我的教材，我一直在告诉自己，绝对不能这么胖！
三、牛郎织女由于兴奋过度，失足掉下鹊桥，七夕情人节取消，请互相转告。
四、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂，可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。
五、这世间过于俗气，不像你一般浩瀚星河，温柔婉转。
六、宝，在一起时我是宝贝，怎么分开了我就成被告啦。
七、那个看起来毫不在乎你的人，在聊天窗口里写满了想要对你说的话，可是却一直没按发送键，那个决绝果断拖你进黑名单的人，在别的地方悄悄关注着你的喜怒哀乐，那些你以为与你再无瓜葛的人，在那么多个容易脆弱的夜里却还是忍住了一万次想要联系你的冲动，可是你都不知道。
八、生活需要仪式感，即使生活再忙碌，也要空出一点时间留给自己！
九、再见了，我那么那么爱你，虽然笨拙，但也努力做了好多，所以我不遗憾了。现在，我把爱情还给你，你把我仅有的一点点骄傲还给我好不好？
十、床前明月光，月饼来一箱。举头望明月，低头吃的香
十一、告别了我的长发，剪掉三千烦恼丝，重新开始。
请你像我这样做心得感悟 篇7
小绘本大智慧——读《绘本课程这样做》有感市实小于文玲几年前参加培训，听到过有老师讲绘本这一课程，当时觉得绘本就是图画书，低年级的学生读一读，看一看，是非常有益的。因为书里的图画色彩艳丽，文字很少，易于低年级的学生阅读。偶然的一次机会，听说闫学老师正在研究绘本，而且卓有成效，于是就到图书室借了《绘本课程这样做》这本书。
仔细翻阅，首先看到这个书的封面觉得特别有意思，”绘本”凸显在书的正**，像彩虹又像云朵，富有想象。而编者则放在了极其不显眼的位置，而且用了极小的字体，不张扬，不做作，就像闫学老师本人一样，朴实无华，谦逊而又美丽。再看书名《绘本课程这样做》特别有意思，实际上也可以读成《这样做绘本课程》，旨在告诉老师们做绘本的方法。
这本书包括九个核心课程板块：儿童智慧开启、儿童心理**、儿童哲学启蒙、儿童人际交往、儿童美学鉴赏、儿童亲情体味、儿童品德涵养、儿童国际理解以及儿童创作表达。这九个课程板块基本上覆盖了儿童生命成长与绘本阅读之间的联结关系，并兼顾了绘本阅读知识、绘本阅读审美、绘本阅读理论和绘本阅读实践。
仔细翻阅这本书，有理论的建构，有典型案例的引领，应该说是一本非常有价值、有意义的的教学参考书，特别是在绘本阅读方面，给老师们打开了一扇窗。书中的大部分内容都是阅读课，这些课大多呈现这样一种模式：
一、 导读激趣，激发阅读期待
二、 封面介绍，
三、 故事情节学习与理解
四、 人生的感悟
5、 扩大阅读或继续故事的模式为初学者提供了一个具体客观的例子，非常容易操作和学习。闫学老师的绘本课程给了我这样的启示：绘本就是用图画的方式讲故事，教育人们做人。
绘本中所呈现的各种故事，都不是凭空编造出来的，与儿童的生活、作者的经历都有着千丝万缕的关系，向读者展现的是生活中的喜怒哀乐。阅读这样的作品，我们可以更好地了解生命中的美、丑、郁、望、死、战，成为一个更感性的人。通过学习这些故事，学生可以被训练去观察、想像、判断和思考。
小绘本，隐藏着大智慧。这让我想起了另一位研究绘本的专家胡红梅先生。她是广东省青年岗位能手，她入围中国教育报”全国推动读书十大人物”、荣获”阅读改变中国”年度十大点灯人、深圳市**颁发”十大全民阅读优秀推广人”、”感动深圳”教育人物、深圳市十佳”百姓学习之星”.
她兼任班主任、学校的领导、当一个班的语文课，还兼任市教研室的工作，可以说她的工作强度很大，但是她还带领老师们搞研究，做课程建设，她在绘本研究道路上也是先行者。偶然间，我遇见了她，成了她的忠实粉丝。她的绘本阅读课可以说是**和课程。每个年级都有自己的学习主题和任务，研究非常深入。
可以从绘本的颜色变化推测人物的内心世界，可以从图画的大小、位置等反映编者的意图，以及让学生”共读共写”的课程都特别吸引我，每天都在微信群里了解胡老师研究绘本的动态，学习她执着研究的精神。绘本阅读不是儿童读物，小绘本，大智慧。我再一次发出这样的感叹。
学习永远在路上。
请你像我这样做心得感悟 篇8
一、海底月是天上月，眼前人原来是条单身狗。
二、“这个国庆过得快乐吗” “只有快,没有乐”
三、想穿着你，去外面的世界看看。
四、我是该爱你，还是该恨你，还是该伤你，还是该护你，我自己都不知道。
五、你的眼睛真好看里面有日月冬夏晴雨山川但还是我的眼睛更好看些因为里面有你。
六、这个世界让我变成刺猬，但所幸，有你教我温柔。
七、爱你是我做过最好的事，爱你是我做过最持之以恒的事。
八、世界上最疼痛的话是“我爱你，但是……”世界上最甜蜜的话是“……但是，我爱你。”
九、块钱一个雪糕我吃了三年，身子垮了，房子也没了，现在好不容易找到个5毛的雪莲，你们非得说它不正规，难道正不正规我不知道吗？
十、从看到你的那一刻起，我的心跳就告诉我你是我今生等待的人。你给了我勇气和动力，我会用一生的努力来呵护这份心动的。情人节快乐!
十一、喜欢你，就像一封旧情书，你的名字是我最熟悉的笔画。
请你像我这样做心得感悟 篇9
要有爱心。作者指出，爱不是被给予的，而是溢出的。孟子言“可欲之谓善，有诸己之谓信。
充实之谓美，充实而有光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。”值得追求的叫作善，善、德性要真为我所得，这样叫作美，自身充满美并且能发出光辉，影响别人叫作大，光大并且能使天下人感化叫作圣，圣又高深莫测叫作神。只有充实自己的心灵，然后还溢出去、散发出去的才是爱。
所有的爱都是从爱自己开始的，爱自己的身体，保持健康，振兴自己的生活；阅读，学习，丰富和丰富你的思想。只有拥有自信和爱心，爱才会从心底溢出，并影响周围的人。对大学生来说，如果想对父母负责，对恋人负责，对社会负责，不妨先从爱自己开始，自己先做一个积极，充满爱心、正能量的人，带动影响周围的人。
胡适有句名言，“为个人争自由就是为国家争自由，争取个人的人格就是为社会争人格”。同样，只有爱自己，才能真正爱别人，快乐起来，让身边的人感染你，快乐起来。
我认为对大学生来说，最有启发性的是作者对就业和职业的讨论。就业是大学生的最后一道难题。面对就业，我们该准备些什么？
如何找到理想的职业？作者主张，要先尝试。譬如谈恋爱，有三个发展阶段：
一见钟情、两情相悦和白头偕老，我们需要一见钟情很多人，两情相悦一些人，最后，白头偕老一个人。就业也是如此，年轻的时候，我们可以凭着激情、年轻尽可能多的尝试和体验一些工作，在工作中慢慢发现自己感到乐趣的几个，最后专注于其中一个。从这个角度说，“先就业后择业”确实有其合理性。
在就业问题上，我国大学生的一个明显不足就是缺乏实践。首先，在大学期间，我从未或很少投入到工作环境中，也从未经历过工作。如何快速适应工作环境？二是大学生所掌握的各种技能与企业所需要的技能存在差异；三是我们的实习很多时候走形式，没有达到真正目的。
作者也给出了了解职业的几条途径：做一个生涯人物访谈，尝试一个与目标职业相关的培训，进入一些专业职业论坛或博客群，加入俱乐部，义务工作进入等等，都是一些很实用的方法。
也许自己还是有些年轻，所以才会对这本不时出现思维、成功、事业、幸福之类词语的励志类书籍还感兴趣；也许这是在回忆我做辅导员的经历，这会帮助大学生遇到一些问题，所以我写了这篇文章。无论如何，如果你仍然有理想和困惑，建议你读这本书。书中的精彩远不止上面所说。
请你像我这样做心得感悟 篇10
小学语文王越丽
李镇西是语文教育界有名的教师，最近读了他的《我这样做班主任》，这是他30年的班级管理精华智慧的结晶。读完后，我深深地被他对教育的热爱和对孩子的热爱所感动。他真的是用“心”在教育。
1、文学与教育齐飞
李镇西老师主张“文学与教育齐飞”，一名优秀的教师应该是一名优秀的作家，将每一个孩子当做自己的作品，在每一个孩子身上倾注热情，挥洒生命，帮助他们把人生变成一首隽永的诗或一篇厚重的**。我虽在写作上不甚擅长，但是为了能够用“文学的耳朵”倾听“花开的声音”，我必须要努力了。
2、没有爱就没有教育
我们一直在说“教育离不开爱”，可是经常停留在口头上，把这种爱抽象化了。***认为教育工作者所特有的师爱，首先是理解学生们的精神世界，学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、欣喜、激动、沉思。***和孩子们一起捉迷藏、丢手绢、打水仗、斗鸡和学生们打成一片，在不知不觉中产生了依赖感，我不禁想到我们可以在下雪后，和孩子们一起去玩雪；可以在阳光明媚的中午一起去晒太阳；也可以在体活课上和孩子们一起在操场上玩，一起跳长绳，用相机一起留下美丽的剪影……师爱的一个重要内容，是教师应该尽量不要伤害学生心灵最敏感的地方——人的自尊感。
比如处理班级失窃事件时应该尽量保护孩子的自尊心，处理其他学生错误时应该采取恰当的方式，有时把学生的缺点公之于众，让其他学生汲取教训，这种方法无异于开批判会，会使犯错误孩子的自尊受到严重的伤害。爱孩子还表现在关心孩子的生活和学习，在孩子生日时送上祝福和贺卡；当孩子不舒服时，多问几个问题，递上一杯热水；爱天气不好时提醒加衣服；与家长沟通孩子的学习情况，表达对孩子学习的期待和信任，看似是生活中的一件小事，但都是老师爱的具体表现。教师用爱来教学生，其效果取决于所教的学生是否也具有爱他人的良好品质。
爱是教育的手段和内容。我们对学生充满真挚的情感不仅仅是让学生乐于接受我们的教育，其最终目的是应使学生感受到老师无私的爱后，再把这种无私的爱自觉地传播给周围的一切。事实证明李镇西老师的师爱培养出了一批“有爱”的优秀学生。
3、做走进学生心灵的朋友
李镇西先生是孩子们可信赖的朋友。他对任何问题都持开放态度。而且，***也是一位能善待孩子们的老师。他是一个善于倾听并能提出中肯意见的朋友。他认为老师和学生可以也应该成为朋友。
苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着他首先是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘记自己也曾经是个孩子”。师生成为朋友中的“朋友”是指彼此尊重、彼此信任、彼此平等，不是说只有与学生玩才是朋友。
这种朋友关系有助于教学的顺利进行也有利于孩子的成长，但要注意的是，师生之间成为了朋友并不是“和学生随便、降低要求、没有威信”，这样对教育有消极的阻碍作用。李镇西老师有个方法特别值得借鉴，就是师生之间的通信，俯下身子和孩子们平等地交流，你会发现是一种非常有效的教育方式。通信对象可以先选择性格内向甚至孤僻的学生或后进生，要找到合适的时机发出第一封信，内容不限可以是学习或其他，这种书信的交往可以是学生向老师请教，也可以是老师向学生请教，也可以是双方围绕一个话题展开讨论。
我打算用这种方式鼓励后进生，改变内向的学生，这样肯定会有好的效果。
四。童心是师爱的源泉——以童心报答童心
感动于李镇西老师出去培训师孩子们的不舍，那孩子们写来的信件，以及送别时在车站或追着火车跑或蹲着嚎啕大哭的场景仿佛就浮现在了我的眼前，想车里的***一定是泪眼婆娑的。感动于远在外地在繁重的培训任务之外仍能和孩子们保持**通讯，就像自己的孩子一样。感动于孩子们给***过生日的那热烈的场景，满满的童真。
更感动于多年后师生相见时的怀念与满满的师生情。这一切的一切都会李镇西老师所奉行的“用童心来报答童心”所带来的幸福。为了报答孩子般的纯真，他努力把自己的身心与学生融为一体；为了报答童真，他努力使自己的教育充满科学工作和民主氛围，使教育真正深透到学生的精神世界；在语文教学实践中，不断探索和创新，逐步形成了自己的语文教学改革指导思想：
“立足课堂、面向社会、深入心灵。”***是幸福的，他有无数个爱他、信任他的孩子永远，而且不管在**都记挂着他。如果我们能成为这样的老师，有什么好遗憾的！
5个。班级民主平等与学生自我管理
此处的平等是指“生生”之间的平等。平等对待每一个学生，特别是给后进生一种尊严感。不能把学生的尊严体现在分数与名次上，要多帮助学生发现并发展他自己独特的禀赋与才能，使他们产生“我有着其他任何人都不可能有的智慧”的自信与自尊。
平等还指“师生”之间的平等。所谓教学相长，师生在人格上互相平等、思想上互相交流。教师也会有弱点和缺陷，要用于向学生剖析自己，接受学生的意见，不能实行“****。
”学生的自我管理是指在班主任的带领下提高学生的自我管理能力，不仅仅是指班干部，而是指每一个人，让每一个人意识到自己是这个班集体的主人，自己的一言一行都会对班级产生积极或消极的影响。要制定班规和纪律，监督落实，变人治为法制，尊重学生的话语权和选举权，树立良好的班风和**导向。班干部起好带头作用，要有服务意识，做好同学们的“仆人”，同时也做好班级的“主人”。
每个学生都有自己的工作，可以分为擦窗台、关上门、关空调、对他人负责。它还提到了小组竞争的优势和具体的实施方法，值得学习。
六、独具特色的青春里程碑——班级文集纪念册
李镇西老师带了六个班级，其特色之处的呈现是六本沉甸甸的“班级史册”——《未来》（一）、《未来》（二）、《花季》、《恰同学少年》、《童心》、《少年》，这是他心血的结晶，不仅仅是一般的优秀作文集，而是记载集体生活、反映集体精神文化的“班史”。***教学区虽然是一所中学，但对小学仍有借鉴意义。我不禁由此联想起了赵静老师的作文集《静待花开》，这都也给我提供了一个好的思路。
需要做的工作如下：
（1） 征稿：所有反映班集集体生活的文章都包含在征稿中。途径有三：
一是班主任保存的学生手稿，是班主任平时自觉从学生的周报、日记、作文中收集的文本材料。二是让学生从自己以往的作文本中选择符合“班级史册”内容的文章。三是利用作文课的时间，让学生写出几年来班集集体生活中最难忘的人或事。
（二）筛选稿件：争取让每位同学都有文章入选，再交还作者，让其仔细修改，后教师修改。（三）编排目录：
根据内容的不同，它可以分为不同的类别，如写老师、学生、课堂学习、课外活动、告别感、想想未来等。为突出其纪念意义，还可将教师名单、三好学生名单和班级活动编列为附录。（四）印刷装订：
或打印或排版印刷成书。在未来的教学生涯中，我们应该向优秀的教师学习更多优秀的教育方法，培养更多优秀的学生。
最后，我要以李镇西老师为楷模，要用文学的耳朵，随时倾听花开的声音，我要用一颗童心来对待童心，有俯下身子和孩子们说话的耐心，更要用爱来育人，争取早日成为一名优秀的班主任。
学与做心得体会通用
经历过困境之后，我们不禁有了新的领悟和感慨。这时候写一篇心得体会非常必要。通过用文字表达我们所得到的启示，就可以记录下这份“学与做心得体会”，希望能满足您的阅读需求并让您感到愉悦。以下内容仅供参考，欢迎大家阅读！
学与做心得体会(篇1)
骨科年会是骨科医生们每年都期待的盛事，它为我们提供了一个学习和交流的平台。在最近的一次骨科年会上，我有幸参加并深受启发。在这篇文章中，我将总结我的心得体会，并分享给广大读者。
第二段：全面学习的机会。
骨科年会给我提供了一个难得的全面学习的机会。在会上，我参与了许多精彩的学术演讲和研讨会。一些研究经验丰富的专家分享了他们的最新成果，使我对骨科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。此外，我还了解到一些新技术和新设备，这些将为我们提供更好的治疗手段和更高的手术成功率。通过参加这些活动，我不仅扩展了自己的知识面，而且激发了我进一步学习和研究的兴趣。
第三段：专家交流的机会。
骨科年会为我和其他医生提供了一个与专家交流的机会。我曾与一些世界知名的骨科专家进行了面对面的交流，听取了他们的建议和经验。这些专家是我们行业的权威，并具有丰富的临床经验和研究成果。他们对我的指导对我个人的成长和进步至关重要。同时，这次交流也使我认识到专家们在骨科领域的深度和广度，让我更加激发了追求卓越的动力。我相信，在将来的临床实践中，我将能够更好地应用这些经验并取得更好的疗效。
第四段：同行交流的机会。
骨科年会不仅提供了与专家交流的机会，也给我和其他同行医生们提供了一个相互交流和学习的机会。在会议期间，我结识了许多同行，并与他们分享了自己的研究成果和临床经验。通过与他们的交流，我了解到不同医院和地区的骨科工作现状和问题。这些交流不仅扩展了我的视野，还提供了更多思考和解决问题的思路。我相信，只有通过与同行交流，我们才能够共同进步，为患者提供更好的医疗服务。
第五段：总结与展望。
通过参加骨科年会，我不仅加深了对骨科领域的了解，还拓宽了自己的学术视野。与专家和同行们的交流让我受益匪浅，也明确了自己在未来工作中的目标和方向。我将继续努力学习和实践，并将所学应用到临床实践中，为患者提供更好的治疗效果。同时，我也希望能够参加更多的骨科年会，与更多的专家和同行交流，共同推动骨科领域的进步。
学与做心得体会(篇2)
第一段：引言（100字）。
骨科，作为医学的一个重要领域，关注和处理骨骼系统的各种疾病和损伤。在我作为一名骨科医生的多年工作经验中，我深刻领悟到骨科医学的重要性和挑战。在这篇文章中，我将总结我在骨科工作中所得到的体会和心得，分享给读者们。
第二段：专业知识的重要性（300字）。
骨科医生需要具备扎实的医学知识和技能，因为只有对骨骼系统的结构和功能有深刻理解，才能准确诊断和治疗患者的疾病。我在学习过程中，不仅要掌握常见病、多发病的特征和治疗方法，还需要紧跟不断更新的医学进展。通过学习和实践，我逐渐形成了自己的专业知识和技能体系，能够独立应对各种复杂的病例。
第三段：团队合作的重要性（300字）。
骨科工作是一个团队合作的过程，需要与其他专业医生和护士紧密合作，共同为患者提供综合性的医疗服务。我深感在团队合作中的重要性，只有通过互相支持和协作，才能为患者提供最优质的医疗护理。我从团队合作中学到了沟通与协调的重要性，也学会了倾听和尊重他人的观点。
第四段：患者关怀的重要性（300字）。
作为一名骨科医生，我深知患者关怀的重要性。在面对病痛和不确定性时，患者往往希望能够得到医生的关怀和安慰。因此，我努力营造一个安全、温暖和放心的医疗环境，关注每一位患者的需求和感受。我也鼓励患者积极参与决策，共同制定治疗方案，提高治疗效果和患者满意度。
第五段：不断学习的重要性（200字）。
作为一名骨科医生，我坚信持续学习的重要性。医学知识和技术在不断发展，新的治疗方法和药物不断涌现。只有通过持续学习和参加学术交流，才能保持专业的竞争力和提高自身的医疗水平。我会定期参加国内外的学术会议和培训课程，与同行交流心得和经验，分享最新的研究成果，以更好地服务于患者。
总结（100字）。
在骨科工作中，我深刻认识到专业知识、团队合作、患者关怀和不断学习的重要性。这些经验和体会将一直伴随我继续前行，为更多的患者带来健康和希望。我相信，通过不断学习和提升自身的能力，我能在骨科医学的道路上不断前进，并为更多的人带来福音。
学与做心得体会(篇3)
第一段：引言（大约200字）。
街舞作为一种流行艺术形式，近年来在年轻人当中越来越受欢迎。作为一名热爱街舞的学生，我决定报名参加了一系列街舞课程。通过这段时间的学习，我深深体会到了街舞给我带来的收获与感悟。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，希望能够对其他对街舞有兴趣的人有所启发。
第二段：身体与舞蹈（大约300字）。
在我学习街舞的过程中，最直接的改变就是身体的锻炼和进步。街舞要求身体具备柔软、协调和灵活的特点，因此不仅提高了我的体能和耐力，也锻炼了我的身体协调能力。我曾经认为自己不擅长舞蹈，但通过街舞的学习，我发现在每一次的挑战和练习中，我的身体能够达到我想要的效果。每一次的舞蹈练习都让我感受到自己身体的进步，不再是之前笨拙的状态。这种身体的变化不仅在舞蹈中体现，也在生活的方方面面都给我带来了积极的影响。
第三段：团队合作与配合（大约300字）。
街舞是一种具有团队合作意识的舞蹈形式。在街舞课程中，我没有一个人独自作战，而是与其他学员一同进行合作和配合。在舞蹈中，我们需要紧密配合对方的动作、节奏，并保持一致的表演风格和情感。通过与团队合作，我学到了如何倾听他人的意见和建议，在舞蹈创作中考虑他人的需求和差异。团队合作的过程让我更深刻地理解了沟通和合作的重要性，也提高了我的适应能力和灵活性。
第四段：自信与自我表达（大约200字）。
街舞给予我了自信和自我表达的机会。作为一个内向的人，我经常缺乏对他人展示自己的勇气。在街舞课程中，我被鼓励去表达自己的情感和个性。每一次的舞蹈表演都是我展示自我，释放自我情感的机会。通过街舞的学习，我逐渐学会了如何让自己在跳舞中展示自信与个性，将内心的情感通过舞蹈传达给观众。这种自信不仅限于在舞台上展现，也在日常生活中让我更加勇敢和自信。
第五段：成长与感悟（大约200字）。
通过街舞的学习，我不仅成为了一个更好的舞者，也成为了一个更好的人。街舞课程让我学会了如何面对困难和挑战，在失败中不断反思和进步。我学会了如何与他人合作并尊重他人的差异，也意识到自身对于团队的重要性。街舞课程的每一次练习都让我感受到自己的成长与进步，让我更加坚定了自己对于街舞的热爱和追求。
结束语（大约100字）。
通过这段时间的学习，我深刻领悟到了街舞的乐趣和意义。它不仅仅是一种舞蹈形式，更是一种生活态度和表达方式。希望通过我的分享，能够激励更多的人加入到街舞的行列中，共同享受舞蹈和团队合作带来的愉悦和成长。
学与做心得体会(篇4)
我最近参加了一门PS（创意设计软件）的课程，通过学习，我在实践中不断提高了自己的技能和创意能力。在课后反思中，我深深地体会到了这门课程带给我的启示和对我的成长的影响。本文将从兴趣的发现、创意的提升、设计思维的培养、团队合作的重要性以及未来学习的规划五个方面进行阐述。
第一段，兴趣的发现。在这门PS课程中，我第一次接触到了创意设计软件的魅力，同时也发现了自己对这个领域的极大兴趣。课程中，老师以及同学们带来了许多令人惊叹的作品，激发了我的好奇心和学习动力。我发现，这门课程帮助我将创造力释放，并且让我对自己的未来产生了更加明确的规划。
第二段，创意的提升。通过这门课程，我掌握了许多关于创意设计的技巧和方法，学会了如何运用视觉元素来表达自己的想法。通过学习Photoshop、Illustrator等软件的使用，我提高了我的技术水平，能够更好地将自己的创意实现在设计中。同时，通过研究优秀的设计作品和不断实践，我逐渐明白创意的价值和在设计中的巨大影响力。
第三段，设计思维的培养。在这门课程中，我意识到了设计思维的重要性。通过学习和实践，我学会了运用设计思维的方法来解决问题和满足用户需求。这不仅仅是在软件使用上的技巧，更是一种思维方式和理念。设计思维让我学会了从用户的角度出发，思考他们的需求和喜好，并通过不断迭代优化来提供更好的解决方案。
第四段，团队合作的重要性。在课程中，我们进行了许多团队项目，通过与队友合作，我深刻认识到团队合作的重要性。在团队中，每个人都有自己的专长和观点，通过协作和沟通，我们能够互相学习和借鉴，提升整体的设计水平。团队合作让我明白了集体的力量是无穷的，每个人的贡献都对最终的成果产生了重要影响。
第五段，未来学习的规划。通过这门PS课程，我看到了自己在创意设计领域的潜力和机遇。我决定继续深入学习，不断提升自己的技能和经验。我计划参加更多相关的课程和培训，拓宽自己的知识面，并与更多有创意的人交流和合作。我相信，通过不断学习和实践，我能够在这个领域中有所建树，并实现自己的设计梦想。
通过这门PS课程的学习，我不仅仅掌握了创意设计软件的使用技巧，更重要的是，我培养了自己的创意能力、设计思维和团队合作精神。这些都将成为我未来发展的基石。我相信，在未来的学习和实践中，我会继续坚持不懈地努力，不断提高自己，为创意设计领域做出更大的贡献。
学与做心得体会(篇5)
近日，我在学校的一次课后阅读中受到了很多启发，我深受感动并产生了许多心得体会，愿意在这里与大家分享。
首先，阅读是一扇开启智慧之门的钥匙。通过读书，我们不仅可以汲取到他人的智慧和经验，还能够开阔自己的视野和思维。我曾读过一本关于成功人士的传记，其中主人公通过突破困境和学习经验总结不断进步。这使我意识到，只有勇于面对困难并且不断学习，我们才能够取得成功。因此，我决定从现在开始，要每天多读一些有益的书籍，提升自己的知识储备，以此来拓宽我的视野，为将来做好充分准备。
其次，课后阅读也能够培养我们的兴趣爱好。通过读书，我们可以探索到不同的世界和文化，悦动心灵。我特别喜欢读一些文学作品，它们会给我带来无穷的美好感受。比如，读《红楼梦》，我被它那瑰丽的语言和细腻的描写所吸引。书中的人物形象和情节变化让我感受到了人生的多姿多彩。我也开始有了写作的兴趣，并加入了学校的写作社团。通过课后的阅读，我发现了自己对文学的喜爱，并通过写作将自己的想法和感受表达出来，这对于我来说是一种非常有意义的享受。
第三，阅读的重要性也表现在知识的积累和思辨能力的提升上。随着时间的推移，我们会积累很多书本知识，这些知识会为我们的成长和学习提供帮助。比如，我曾在一本科学书籍中读到关于天文学的知识，我对宇宙的奥秘产生了浓厚的兴趣。于是，我开始钻研天文学，并参加了学校的天文社团。通过这一系列的学习和实践，我不仅学到了很多的知识，还培养了一种观察和思辨问题的能力。我开始喜欢用科学的方法解决问题，并通过自己的努力获得了更多的收获。
再者，课后阅读的体会也告诫我，要有一个坚持不懈的信念。通过读书，我们会了解到许多成功人士的故事，他们都因为坚持不懈才走向了成功。比如，读《霍乱时期的爱情》，书中的主人公少年时代就立下了一个追求爱情的信念，最终在晚年时才得偿所愿。这让我深受鼓舞，也坚定了我要有一个坚持不懈的信念的决心。不管是学习还是工作，只有坚持下去，我才能够克服困难，取得成功。
综上所述，课后阅读对我的影响是巨大的。它使我认识到阅读的重要性，培养了我的兴趣爱好，提高了我的知识储备和思辨能力，让我明白了坚持不懈的信念的重要性。我将把这些体会与大家分享，以期鼓励更多的人去努力读书，开阔视野，丰富自我的同时也提升自己的素质和能力，迎接未来的挑战。
学与做心得体会(篇6)
第一段：引言（150字）。
作为一名医学界的从业者，参加各种学术会议是不可或缺的重要环节。近期，我有幸参加了一场骨科年会，并在会议过后积极思考并总结了一些心得体会。本文将从会议的组织与筹备、学术交流与分享、医学现状与挑战、个人成长与发展以及对未来展望等五个方面进行论述与分析，共同探讨这次骨科年会给予我带来的全新触动与启示。
第二段：学术会议的组织与筹备（250字）。
一场成功的学术会议离不开组织层面的努力与筹备工作。就我参与的这次骨科年会而言，组织者从演讲嘉宾的邀请、议题的设置到场地的选择等方面都表现出了极高的专业素养与认真负责的态度。精心设计的议程表，既保证了每位参会者充分利用时间，又融入了生动有趣的交流环节，夺人眼球的主题演讲更是让大家对骨科的前沿发展有了更全面的了解。
第三段：学术交流与分享（300字）。
学术交流与分享是学术会议的核心内容，也是与会者提高自我专业水平的重要途径。此次骨科年会通过丰富多样的形式，打破了传统学术议论的界限，采取了互动问答、小组讨论、成果展示等方式，激发了与会者的参与度。与此同时，年轻的学者也得到了展示自己研究成果的机会，促进了学术界的新秀成长。通过与来自不同国家以及各个医疗机构的医生互动交流，我深感学术交流具有无限的思维碰撞，为自己的专业发展提供了良好的契机。
第四段：医学现状与挑战（250字）。
在学术交流与分享的过程中，大家不禁对当下的医学领域进行了认真的思考与研究。尽管医学的飞速发展带来了许多新技术和新药物，但也面临着一系列挑战。例如，医疗资源的不均衡分配、人口老龄化对骨科医学的影响、医患关系的紧张等问题都需要我们共同思考和努力解决。此次骨科年会不仅仅是一个学术交流的平台，更是通过多个专题讨论和专家的分享，提醒了我们，医学从业者需要与时俱进，不断学习和进步。
第五段：个人成长与发展、展望未来（250字）。
作为一名年轻的医学专业人士，我深感参与本次骨科年会对于我的个人成长与发展具有重要意义。通过与业内各路大咖的交流与互动，我对自己的专业发展方向有了更清晰的把握。对于以后的发展，我决定深入钻研、持续学习，争取成为一个有着扎实专业知识、丰富实践经验的骨科医生。同时，我也对未来的医学发展充满希望。随着技术与科学的不断进步，我相信我们能够研发出更有效的治疗方法，为广大患者带来更好的医疗效果。
总结（100字）。
通过参加这场骨科年会，我深刻体会到学术交流的重要性和对个人的价值。这次会议不仅为我提供了展示自己的机会，也让我切身感受到医学领域的动态和挑战。我将始终保持谦虚和学习的态度，积极参与各类学术活动，为医学的进步和患者的健康贡献自己的力量。
学与做心得体会(篇7)
作为学生，每个人在上完课后都会将所学的知识再加以整理和思考。这样的过程不仅可以加深对知识的理解，还可以帮助我们更好地应用所学。在上课后的感悟中，我不仅对自己的学习有了更深的认识，还感到了一种成长和进步。
首先，上课后的感悟让我更明确了学习的重要性。课堂是学习的主要场所，学校为我们提供了宝贵的学习资源。上完课后的检查和总结，让我意识到每一堂课都是走向成功的一部分。只有通过努力学习，才能更好地应对各种挑战，并取得更好的成绩。因此，我开始更加注重听讲，积极思考，刻苦学习，争取在课堂上抓住每一个机会。
其次，上课后的感悟让我对自己的学习方法有了更深的认识。在过去的学习中，我发现了自己在学习方法上的一些问题。有时候我会过于依赖老师，缺乏主动性；有时候我会把学习的重点放在记忆上，忽视了理解和应用；有时候我会在面对困难时放弃，没有坚持到底。通过对自己学习方法的思考和总结，我意识到需要转变学习方式，注重培养自主学习的能力，提升解决问题的能力，培养坚持不懈的毅力。在课后的复习中，我开始试着自己解决问题，尝试寻找不同的解决方法，这样我能更好地应对各种学习情况，并在学习中获得更多的成就感。
再次，上课后的感悟让我在学习上更加注重思考。在以往的学习中，我往往只关注知识点的掌握，而忽略了对所学的思考。通过上课后的总结，我明白了知识只是一个开始，真正的学习在于能否将知识应用到实际生活中去，能否对所学的内容进行深入的思考和理解。我开始在课后深入思考所学的内容，在学习中寻找问题和答案。这不仅有助于提升对知识的理解，还培养了我独立思考和解决问题的能力。
最后，上课后的感悟让我对自我的成长有了更加深刻的体会。课堂上的学习不仅让我学到了知识，还让我学会了如何面对困难、如何与他人合作、如何领导和沟通，这些都是必不可少的能力。在上课后的反思和总结中，我发现自己在这些方面有了明显的进步。我能够更好地与同学沟通合作，充分发挥自己的领导才能，从而取得更好的学习成果。这种成长让我更加有信心面对未来的挑战，为自己的未来奠定坚实的基础。
总之，上课后的感悟让我对学习和自己都有了更深的认识。通过反思、总结和思考，我明白了学习的重要性，发现了自己学习方法上存在的问题，并且在这个过程中不断成长和进步。因此，我会继续保持对学习的热情，注重培养自主学习的能力，从而在学习中取得更大的成就。
学与做心得体会(篇8)
导论课是大学生活中最早接触的一门课程，它为我们开启了大学学习的大门。作为一门综合性课程，导论课涵盖了众多学科的基础知识，旨在培养学生的学习方法和科学精神。通过上完一学期的导论课，我深刻体会到了不仅仅是知识，还有课程中所蕴含的更深层次的东西。在这些感悟与体会中，我明白了学习的真正目的和重要性，同时也收获了自主学习的方法和成长的动力。下面我将分为五个部分，分享我在导论课中的心得体会。
首先，导论课让我明白了学习的真正目的。在上导论课之前，我对学习有着一种功利性的认识，只关心分数的高低。但上完导论课后，我意识到学习的意义不仅仅在于获得好成绩，更在于获取知识和思考能力的提升。导论课要求我们阅读大量的文献资料，进行独立思考和批判性思维，通过论文和展示来表达自己的观点。这种学习方式使我不再把学习当做单纯的应试训练，而是开始从知识本身寻找乐趣，并从中获得智慧和成长。
其次，导论课教会了我有效的自主学习方法。导论课中有大量的阅读任务，需要我们自主查找资料、分析文献。在这个过程中，我学会了如何快速找到适合自己的资料，如何阅读和理解复杂的文献，如何将所学知识应用到实际问题中。导论课还教会了我如何合理规划学习时间、组织学习内容和解决学习困难。这种自主学习的能力不仅在导论课中受益，也为我今后的学习打下了坚实的基础。
第三，导论课培养了我批判性思维和科学精神。导论课要求我们对所学知识进行深入思考和批判性评价。我们需要从多个角度理解问题，挖掘问题的本质，从而形成自己的见解。这种批判性思维能力不仅促使我们对问题的深入思考，还培养了我们独立思考和分析问题的能力。同时，导论课还注重培养科学精神，提倡用科学的方法解决问题。通过调查研究和实证分析，我们能够更加客观地看待问题，减少主观意识的干扰，提高解决问题的能力。
第四，导论课增强了我团队合作和沟通的能力。导论课中有很多小组讨论和合作的机会，这让我更加深刻地体会到了团队合作的重要性和价值。在讨论中，我学会了倾听和尊重他人的观点，并能够与他人有效地进行沟通和合作。每个人都有自己的优点和不足，团队合作能够将个人的优点发挥到最大，并通过相互补充来取得更好的结果。这种团队合作和沟通的能力，不仅在导论课中起到了重要作用，也为我今后的工作和生活打下了坚实的基础。
最后，导论课给我提供了全面的学习资源和平台。导论课涵盖了广泛的学科知识，每个学科都有不同的专家和教授来进行讲解和指导。这为我们提供了一个全面学习的机会，可以开拓自己的眼界和思维方式。同时，导论课还有各种学习资源和平台，如图书馆、实验室和研究机构等，让我们能够更加深入地学习和研究。这种全面的学习资源和平台，极大地拓展了我的学习领域和机会，使我能够更好地发展和成长。
导论课是我大学生活中的第一课，也是我成长的起点。通过上完导论课，我明白了学习的真正目的和重要性，学会了自主学习的方法，培养了批判性思维和科学精神，增强了团队合作和沟通的能力，同时还获得了全面的学习资源和平台。这些心得体会让我意识到，导论课不仅是一门课程，更是一种学习方式和生活态度。我相信，在今后的学习生涯中，我将继续保持这种学习态度，不断提升自己的综合素质和发展潜力。
学与做心得体会(篇9)
销售是一个充满挑战和机遇的行业，无论是新人还是资深销售人员，都需要不断学习和反思。最近，我参加了一堂关于销售的课程，帮助我更好地理解销售技巧和策略。在这门课程中，我有了一些重要的收获和体会，我将在下面的文章中分享给大家。
第一段：增强情商和沟通技巧。
在销售工作中，情商和沟通技巧是非常重要的。课程中，老师强调了通过积极的身体语言和有针对性的言辞来建立与客户的关系。我意识到，一个销售人员必须要善于倾听并理解客户的需求，而不是简单地把产品和服务推销给他们。通过提问和倾听，我们能够更好地与客户建立联系，并能够更好地了解他们的需求和痛点。这种沟通技巧对于销售人员来说是非常重要的，因为它能够帮助我们有效地传达和推销产品，建立起与客户的信任和合作关系。
第二段：建立与客户的信任和关系。
在课程中，老师强调了建立与客户之间的信任和关系对于销售的重要性。我意识到，在销售过程中，客户选择购买我们的产品和服务不仅仅是因为它们的质量和价格，更重要的是他们能够信任我们。课程中，老师给出了一些建立信任和关系的方法，比如提供专业的建议和解决问题的方案，及时回应客户的需求等等。通过这些方法，我们可以建立起一个稳固的客户关系，为我们的销售工作打下坚实的基础。
第三段：了解客户需求和痛点。
在销售中，了解客户的需求和痛点是非常关键的。课程中，老师教导了一些方法来了解客户，并理解他们的需求和痛点。通过了解客户的需求和痛点，我们可以提供更加贴切的产品和服务，满足客户的需求，并为他们提供解决痛点的方案。我认识到，只有真正了解客户的需求，我们才能够制定出有效的营销策略，并为客户提供最有价值的解决方案。
第四段：掌握销售技巧和谈判技巧。
在销售中，掌握一些销售技巧和谈判技巧是非常重要的。在课程中，老师教授了一些关于销售和谈判的技巧，比如提出有效的建议和解决方案，利用积极的身体语言和态度来影响对方，察觉对方的需求和痛点，并通过适度的谈判来达成合理的协议等等。我发现，这些技巧对于提升销售能力和提高谈判技巧非常有帮助。通过不断练习和应用这些技巧，我们能够更好地为客户提供解决方案，并有效地达成双赢的合作。
第五段：持续学习和成长。
最后，课程让我意识到在销售中，持续学习和成长是非常重要的。销售是一个不断变化的行业，市场需求和客户需求都在不断变化。只有不断学习和更新销售知识，我们才能够适应市场的变化，并与客户保持良好的关系。课程中，老师鼓励我们继续学习，提高自己的销售技能，同时也建议我们利用销售平台和社交媒体来扩大自己的销售圈子。我意识到，只有不断学习和成长，我们才能够在这个竞争激烈的销售市场中脱颖而出。
总结：
通过这门销售课程，我深刻地认识到销售是一个挑战和机遇并存的行业。通过学习沟通技巧、建立信任和关系、了解客户需求和痛点、掌握销售技巧和谈判技巧，以及持续学习和成长，我们能够提高自己的销售能力，满足客户的需求，与客户建立稳固的关系，并在销售市场中取得成功。我相信，只要我们不断学习和改进自己，销售之路一定会越走越宽广。
学与做心得体会(篇10)
审美课是一门让人痴迷的学科。在这门课上，我学到了很多关于艺术的知识，也培养了自己的审美能力。经过这段时间的学习，我对审美有了更深刻的理解和体会。下面我将从学习的方法、艺术品鉴赏、审美观念、情感体验和实践创作五个方面，谈一下我对审美课的感悟心得。
首先，学习方法对于理解艺术至关重要。老师教我们通过观察、品味、想象和联想等方法来欣赏艺术品。于是我开始用心去观察身边的事物，不停地思考、观察、感知，以锻炼自己的观察力和思维能力。同时，我也学到了通过比较、分析和归纳整理等方法来加深对艺术价值的认识。这样的学习方法不仅帮助我更好地欣赏艺术品，而且也为我在其他学科中培养了良好的思考习惯。
其次，艺术品的鉴赏能力是培养审美能力的关键。在审美课上，我学到了欣赏绘画、音乐、舞蹈和电影等不同类型的艺术品。我发现，在欣赏艺术品时，更高级的是能够从作品中找到作者所传达的情感和思想。通过品味不同类型的艺术作品，我对美的感悟和理解也有了更深刻的认识。这些经验在以后的生活和学习中，为我提供了丰富的想象力和创造力。
第三，审美观念的培养是我们成为一个有艺术修养的人的基础。在学习审美课中，我逐渐形成了自己独特的审美观点。我认识到审美并不是一成不变的，而是随着时间和社会的发展而改变的。我学会了尊重不同的审美观念，并愿意接受新的审美挑战。这让我更加开放和宽容，也为我日后与人交往提供了更多的思考角度和人生智慧。
第四，情感体验是审美过程中不可或缺的一部分。通过情感的交流，我更加深入地理解了艺术家的创作初衷和表达方式。在艺术作品面前，我开始慢下脚步，倾听它们在我的内心世界中引发的共鸣。艺术作品唤起了我对生命、爱情、自然等深刻的思考和感受。这种情感体验让我找到了生活的勇气和动力，也使我更加热爱艺术，坚信艺术改变人生。
最后，实践创作是继续发展审美能力的最佳途径。在审美课上，我不仅通过欣赏艺术作品，还有机会进行自由创作。通过实际动手实践，我更加深入地理解了艺术创作的过程和技巧。实践创作中的每一个细节和每一次失败都是学习的宝贵经验。它们不仅提高了我的审美创造能力，而且也培养了我的耐心和毅力。
通过学习审美课，我走进了一个艺术的世界，领略到了艺术的无穷魅力。我学会了欣赏艺术作品，培养了自己的审美能力，形成了独特的审美观点。我也意识到，审美不仅是一种能力，更是一种心灵的张力。审美完善了我的情感世界，让我对生活有了更深刻的理解和感悟。我相信，将来在我人生的各个阶段，审美都会为我提供鲜活的精神食粮，让我拥有更加美好的人生。
妈妈请你原谅我读后感通用
读完作品之后，我们感觉到自己的思想得到了升华。写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文，应以写“体会”为主。那么怎样写出不太形式化作品读后感呢？下面是工作总结之家精心整理的"妈妈请你原谅我读后感",欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
妈妈请你原谅我读后感 篇1
我用了两天时间看完了《妈妈请你原谅我》这本书。书中写了陆丹丹的语文老师和班主任就是自己的妈妈，丹妈妈对陆丹丹的要求很高，对此陆丹丹非常不满意，就做出了许多惹丹妈妈生气的事。最后，陆丹丹意识到了自己的错误并向丹妈妈道歉。
看完此书，作为同龄人，我深有同感。我佩服陆丹丹道歉的勇气，我认为陆丹丹的行为颇有偏激，他不应该招募反动派玩失踪等许多惹丹妈妈生气的事。我们知道每个父母都有一颗望子成龙、望女成凤的心。孩子的成长不仅需要父母的呵护，而且需要父母严格的要求。
我也有过惹妈妈生气、难过、伤心的事。记得有一次，我放学回到家，我想到了与朋友约好一起玩耍。可是妈妈却说：先把作业完成了，再出去玩，你的朋友也肯定是这样做的。想到与朋友已相约，便没好气的对妈妈说：我回来再做不行吗？妈妈听了有点儿生气：你的作业是你自己的事情！我看都不看妈妈一眼，直接骑着自己的小宝马自行车去和朋友约好的地点。到了那里后，发现朋友还没有来，我就在那儿等了一会儿，朋友才悠哉悠哉的骑着自行车过来。原来她在家里把作业做好了才来。唉！自己没听妈妈说的话，那时还觉得妈妈是在骗我，想想还真是不听老人言，吃亏在眼前啊！
但是不管它了，朋友就在眼前，我还是先玩掉再说吧。我们一会儿骑自行车溜达，一会儿跳皮筋，别提有多开心！不知不觉中，天一下子就黑了下来，我们并没有因为天黑了就不跳了，反而越跳越开心、越跳越有劲头了。直到七点多，我们才想到回家，要知道冬天的七点多天已经很黑了，月亮都出来了。我回到家后，发现爸爸妈妈都不在家，我就打了个电话给妈妈，妈妈听到我的声音，着急地问：你现在在哪儿？回家了没？我还埋怨道：我都已经在家了，还问我在哪？妈妈听见我的埋怨，他们终于忍不住了：还说我们不在家，我们还在满世界的找你呢！我听到妈妈在找我，我感到十分羞愧，本想着等他们回家好好的跟他们道歉。可是，妈妈一回家就骂了我几句，我不但没有向他们道歉，反而还和妈妈顶嘴，爸爸马上劝说道：回家就好了，下次早点回家就行了！后来想想自己本来就有错在先，怎么还能理直气壮地跟妈妈顶嘴呢，真不知道自己那时候是怎么了？
虽然事情已经过去好久了，但我还是记忆犹新，因为我还欠妈妈一个道歉。在这里，我想对妈妈说：妈妈，对不起，希望您能原谅我！
妈妈请你原谅我读后感 篇2
读《妈妈请原谅我》有感近日，我读了一本书——《妈妈请原谅我》。这本书是曾维惠阿姨写的，它给我了一个与众不同的感触。这本书讲述了一个这样的故事：陆丹丹是一个五年级的学生。陆丹丹今年十一岁，她生活在一个单亲家庭中，非常喜欢手工折纸。她一直不理解做老师的妈妈对自己的要求那么高，对自己那么严厉，丹妈妈又为什么要带自己去见一个陌生的叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情。最终，因为一个契机，让她学会了理解，要学会体谅他人，懂得了这两个道理才能真正地成长起来。因为有爱的教育，有善的引导，才能演绎出动人的故事。丹妈妈和陆丹丹住在一个绿树成荫的小区里。陆丹丹的好朋友夏子燕就住在她们对面的小区里。陆丹丹非常讨厌丹妈妈，因为丹妈妈经常对陆丹丹发火，对陆丹丹产生误会，惩罚陆丹丹的总比惩罚别的同学的惩罚量多好多倍呢！所以陆丹丹总讨厌丹妈妈。
有一次，丹妈妈要带陆丹丹去见于叔叔，陆丹丹非常生气。因为这么多年都是丹妈妈一人把丹丹抚养长大，这么多年她们两相依为命，一时半会，丹丹肯定接受不了陌生人进自家门。丹丹因为不愿意于叔叔进自己家，便向妈妈下了《宣战书》。丹妈妈非常生气，伤心极了：自己辛辛苦苦拉扯长大的女儿，现在却把自己当成敌人，竟然给自己下《宣战书》了。我从这本书中学到了应该多体谅我们的家长，多理解我们的家长，更应该多宽容他人。我们的家长辛辛苦苦把我们拉扯大，对我们要求严格，对我们严厉都是为了让我们长大成才，成为有出息有才华的人。所以我们应该从小认真学习，刻苦研究，才要报答家长对我们的爱和养育之恩。
读完这本书，我的心情久久不能平静，我看到丹丹这么懂事，我不由得想起了对妈妈的怨恨，对爸爸的不理解。看完这本书，我后悔对妈妈、对爸爸的不理解、不体谅，怨恨的所有事情。我真觉得自己太不懂事了。我以后一定要像丹丹一样，孝敬父母，尊敬长辈，体谅他人
妈妈请你原谅我读后感 篇3
书，像一位良师，引领着我们走向成功；书，像一杯香茶，总能品到香醇﹑浓厚。因为书，我结识了陆丹丹，一个可爱的女孩。
暑假里，我捧起了《妈妈请你原谅我》这本书，首先吸引我的是书名，因为平时我总会跟妈妈闹点小矛盾，觉得妈妈有时蛮不讲理，带着几分好奇，我认真阅读起来。
故事的主人公名叫陆丹丹，她生活在一个单亲家庭里，妈妈对她的严厉让她觉得自己被困在了一个透不过气的铁房子里。而在校园里，妈妈有着双重身份—既是一位慈母，又是女儿的班主任。陆丹丹很不理解母亲对自己的严厉，甚至她有些怨恨妈妈。她跟妈妈玩失踪﹑不允许妈妈看自己的日记﹑用怪招企图赶走于叔叔﹑数学课上当众和老师对着干﹑和妈妈分家﹑穿溜冰鞋跑步……叛逆的她闹出了许多令人哭笑不得的事情。当妈妈苦口婆心地劝导陆丹丹都当耳边风。其实，丹妈妈一直深深爱着陆丹丹，她希望陆丹丹能比其他人都优秀，可陆丹丹却越来越讨厌妈妈，丹妈妈既无奈又伤心。幸亏有于叔叔和善的话语，他用宽容﹑理解﹑爱心和尊重使陆丹丹学会理解他人，关心他人。这是一个充满爱的故事，它温暖了我的心……
看完这本书，我深深认识到了自己的错误，妈妈是爱我的，只是妈妈爱我的方式不同，那是一种严厉的爱，是包含期望的爱，是一种深沉的爱。
读了这本书，我懂得了理解，学会了将心比心，跟让我体会到了母爱的伟大。让我们与书为友，与书共度精彩人生！
妈妈请你原谅我读后感 篇4
《妈妈请你原谅我》这本书的主人公是十一岁的姐姐陆丹丹，你们可能觉得她的家庭非常圆满，其实她一直生活在一个单亲家庭，有些可怜。可陆丹丹却不觉得，而是想为什么三重身份的妈妈对自己那么严厉，我所说的三重身份其实指的是丹妈妈，又是陆丹丹的妈妈，又当她的语文老师，还是班主任呢！
在陆丹丹小时候她很听妈妈的话，成绩也很好。班上的同学都跟着陆丹丹亲切地叫她妈妈“丹妈妈”，而不是“陆老师”。可是慢慢长大的丹丹有些不服气，常常和丹妈妈对着干：在期末阶段招募造反派；打破妈妈的宝贝茶具；想要做超级破坏专家；想要留级……
有一天，早晨丹妈妈起了床，便敲响了陆丹丹的房门。平时，陆丹丹总是揉着那双还不想睁开的眼睛，慢吞吞地从被窝里钻出来，懒洋洋地换好衣服，歪歪斜斜地走到卫生间洗漱，然后拉长腔调像唱歌一样地读一会儿书，便开始狼吞虎咽地吃早餐。可今天丹妈妈再三得敲门，还不见陆丹丹到卫生间洗漱的身影。丹妈妈打开房门，糟了！陆丹丹不见了。丹妈妈急得不行了，慌了神的她一边拨电话，一边到附近去找找，或者到陆丹丹常去的地方，都想迫不及待的看一看，可一点儿也没新发现。最后，等她回到家时，陆丹丹已经老早睡觉了，害得丹妈妈白找了。我们可不能向陆丹丹学习哦。
后来，丹妈妈还把一位陌生的叔叔带到家里来，这让陆丹丹更加不理解了。把大半桶纯净水都故意打翻了。这下陆丹丹可闯大祸了，让丹妈妈在叔叔面前丢人现眼，留下了坏印象。她甚至决定向丹妈妈宣战：分家！
不过，分了家以后，有于叔叔（也就是和妈妈交往的男人）的女儿——鱼儿姐姐的照顾，陆丹丹终于懂事了。鱼儿姐姐告诉她要宽容，学会回报；让她体会到丹妈妈买东西的辛苦；教她做菜、泡茶……还请于叔叔和丹妈妈来过年呢！你瞧，陆丹丹是不是懂事了许多？
我们同学绝对不能向陆丹丹以前那样暴躁，要懂得尊重他人，关心他人；还要向鱼儿姐姐学习，帮助别人。让我们的世界更加和谐，更加平安！
妈妈请你原谅我读后感 篇5
世界上有许多书，可是《妈妈请你原谅我》却脱颖而出，使我爱上了看这本书。 主要内容是：陆丹丹是一个脾气非常坏的女孩，她的妈妈：丹妈妈，是陆丹丹班里的班主任。
有一次，陆丹丹竟然招募造反派!对于我们小学生来说这是极为不可做的!一个女生却做得出真是惊人!一大早，丹妈妈一进教室便看到黑板上写着几个字：招募造反派!丹妈妈看到这几个字极为生气，因为，现在已临近期末考试，而班里的同学都老不在迎考状态。她总觉得有一小股力量在扭着这个班，总有人惹是生非，让丹妈妈头疼不已。现在竟然还有人公开在班上招募造反派，真是胆大妄为!
这是谁写的!丹妈妈站在讲台上，用力拍了一下讲桌然后严厉地问。虽然很严厉，但我想这也是对学生的一种爱吧!听到这里同学们都吓得把头埋地很低，生怕这个罪名降临到自己的头上来。唯有陆丹丹把头仰得高高的，一双眼睛盯着天花板看。不用说也知道是陆丹丹干的。丹妈妈顿时呆住了。
这一次不算什么，好戏才刚刚开始呢!
还有一次呀，陆丹丹决心要做超级破坏专家!
子燕陆丹丹拉着好朋友夏子燕的手非常认真地说，我要成为超级破坏专家!
什么破坏专家还是超级型的!夏子燕瞪着陆丹丹看。
陆丹丹从丹妈妈的书房里拿出一瓶墨水，来来到客厅，打开瓶盖，朝沙发上撒去，看到这里我在想陆丹丹太不懂珍惜了!怎么好的一个沙发就这样被毁了!
喂喂喂，你要做什么夏子燕干紧抓住陆丹丹的手说：这么漂亮的沙发套子，如果弄脏了，多可惜呀!
陆丹丹原来是想做家里的超级破坏专家呀!
光是两个内容就把你的目光吸引住了，对不对，希望有更多的人喜欢看这本书。
妈妈请你原谅我读后感 篇6
阅读是一盏明灯，为我照亮心灵深处；阅读是一位益友，为我舒解心情的烦躁；阅读是一杯美酒，让我沉醉在幸福的生活这次我看了《妈妈，请原谅我》，这本书使我深有感触，接下来，让我们一起走进心灵的世界吧！
故事的内容是这样的：生活在单亲家庭的女孩陆丹丹，因为一直不理解妈妈的用心良苦，常常和妈妈闹情绪。有一次跟踪，她竟发现妈妈有了自己的意中人：于叔叔。于是，陆丹丹闹出了一些哭笑不得的事情。在于叔叔女儿的帮助下，陆丹丹学会了体谅和宽容，真正地成长起来。看到这里，我也为丹妈妈感到欣慰，陆丹丹终于体会到了妈妈为她付出的心血和那份沉甸甸的爱。
读完这本书，我的心里就像打翻了五味瓶似的百感交集。我不禁陷入了沉思，自己不就是第二个陆丹丹吗？每天衣来伸手饭来张口，放学书包不用背，上下学有人接，遇到不顺心的事常常对父母发泄，常常把亲人的好意当做歹意，将妈妈的话当做驴肝肺。我真是生在福中不知福，我有爱我的家人、幸福的家庭和几个死党，我每天任务就是学习，其他一律不顾。遇到困难，父母也只有我转身的距离。父母的辛苦，他们的劳动成果，不应该成为我的出气筒。每次问他们，你们为我付出许多，累不累，他们总会决然地回答我，不累。不，他们很累，只是不愿意说出口罢了。
亲情的可贵，不要等时间都过去了，才懂得感恩。不知不觉，他们已经有了皱纹，应该有自己的生活，我们只是他们生活的一部分，不是全部。让我们多做一点，让他们少做一点。不要做骄傲的花朵，要做平淡的绿叶。
妈妈请你原谅我读后感 篇7
在暑假刚刚开始的前几天，我天天看刚买的亲子阅读《妈妈请你原谅我》，里面的主人公是陆丹丹。
陆丹丹十一岁读五年级，喜欢手工折纸，生活在一个单亲家庭里，她一直不理解妈妈为什么要对自己那么严肃，妈妈又为什么要带她去见一个陌生叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情，最终因为一个契机，她后来学会了理解和体谅，真正地懂事已成长起来。使我感受最深的是“玩失踪”的片段。
早晨，丹妈妈起床后，敲了敲丹丹的房门，然后就去做早餐了。可丹妈妈做好早餐之后，还不见丹丹的踪影，丹妈妈走进丹丹房间一看，不好了，房间是空的。丹妈妈抓起手提包，打开门，冲了出去。丹妈妈一边喊叫一边拨打电话。丹妈妈找了一整天也没有找到丹丹。天色已晚，丹妈妈带着劳累和失望的心情回到家了。回家后发现丹丹已经回来了，正在睡觉。原来丹丹只是躲起来了，因为她肚子饿了，所以就回来了。其实丹丹本来想给妈妈打电话告诉她已经回来了，可又放弃了。
这本书让我感受到：每一个孩子其实都有叛逆的一段，闹出了一些傻事，不过她始终都会明白理解和体谅的。那个时候，才是她真正的成长起来，让我也受到了一次教育。
妈妈请你原谅我读后感 篇8
回忆童年，让我想起了儿童时代那经常出现在我眼前的那一张慈祥的面孔。总在我面前晃荡，那会是谁呢？一想而知，也用不着去猜了吧!不用说，聪明的你一定能猜到那就是我的妈妈了，她的身影让我永生不会忘怀。妈妈对我的养育之恩，那一定得好好报答喽！
最近，我看了一本叫《妈妈请你原谅我》。
当我合上书本的同时，我怀念起自己的母亲。回想起自己儿童时代的淘气，弄的妈妈筋疲力尽，总是为我操心，实在是累极了。
妈妈已经是个临近五十岁的人了。每天早上却还要五点钟就起来去摘茄子。上午回来时，我总看见妈妈一副筋疲力尽的样子。我可真想为妈妈分担一些，只可惜我不会。
我呢，是一个什么都不会做的人。和这本书的主人相比，却恰恰相反。
她从小就听从她妈妈的指挥，从不反抗。可是，这一次妈妈竟然交了男朋友，这令她感到非常吃惊！她从那以后，强烈的与妈妈对抗，坚强的意志让她觉得那位叔叔没那么好。所以，她再也没有听过她妈妈的话了。
经过一段时间，她终于明白了一些，决定不再和妈妈吵架了。然后，她又变得和以前一样乖巧懂事了。岁月悠悠，让我们快快成长吧！
《妈妈请你原谅我》这本书真让我受益匪浅啊！
妈妈请你原谅我读后感 篇9
我在暑假的时候，读了一本书，书名叫：《妈妈请你原谅我》。主人公陆丹丹，她很喜欢折纸，但是又有点叛逆。陆丹丹生活在一个单亲家庭里，当老师的妈妈对她一直很严厉，这让丹丹很不理解。一次，丹丹为了表示反抗，一大早就出去，丹妈妈做好早饭，叫丹丹吃饭时，发现丹丹不见了，急的焦头烂额，找了一天，也没有找到丹丹。丹妈妈带着失望和劳累回到家，她发现丹丹已经回到家睡着了。原来，丹丹只是躲起来了，因为肚子饿了，才回到家的。陆丹丹原来是想告诉妈妈她回来了，可是丹丹想到妈妈的严厉，便放弃了。对于陆丹丹的种种叛逆，丹妈妈是既无奈又难过。后来，丹妈妈带回来一个叔叔，这件事让丹丹对妈妈越来越叛逆，可是后来，因为默契，丹丹接受了叔叔做她的爸爸。最后，丹丹发现，其实，妈妈才是那个最爱她的人。
看了《妈妈请你原谅我》这本书以后，我感觉到，我就是那第二个陆丹丹。对待妈妈有点叛逆，不理解自己成绩不理想妈妈为什么责备我，不明白为什么明明自己已经很努力了，妈妈还是不满意，不知道为什么每次出门前妈妈为什么要千叮咛万嘱咐。现在，我读了这本《妈妈请你原谅我》以后，我知道了，都是因为爱，因为爱妈妈但心我，因为爱妈妈叮嘱你，因为爱妈妈打你，因为爱妈妈骂你，批评你也是因为爱。俗话说；天下没有一位母亲不爱自己的孩子。现在，我学会理解妈妈，体谅妈妈。明白了她的用心良苦。其实，每一个孩子都有些叛逆，因为叛逆而闹出许多事情，但是，终有一天，他们会明白妈妈的用心良苦，去理解并体谅妈妈，等到那个时候，就是孩子真正长大、成长的时候了。读完这本书，我需要知道，不管妈妈怎么对你，那都是母爱，不要去责怪她，妈妈这么做，其实，都是在为了你而着想。
做实验心得体会通用
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面由小编帮大家编辑的《做实验心得体会通用》，欢迎你的品鉴！
学了一年多的单片机，对单片机也有了一个基础的了解。在这一年里，我学了DS18B20、128
64大液晶、数码管显示等。从最初的跑马灯，到整体融合，经历了一段时间。单片机只有P0,P1,P2,P3，如果想把很多功能合在一起的话，就得复用，或着用到扩展，但是那个扩展模块不好用，写起程序来会比较麻烦，其实复用好的话，基本IO口都够用!
学习的时候总是难免碰到一些问题!但是我的总结是：没关系，边做边想!或着讲瞎搞!不搞肯定不知道，搞了才会懂!过去的一些问题在现在看来都是小case，什么定时器赋值啊，定时器的使用类型(模式0，模式1，模式2)，当时就自己在那里看书理解，一大堆的文字在那里，看了很久也不懂!不过后来我懂得了上网找视频教程!刚开始的时候也总是想为什么这么做，为什么这么做，为什么这么做，一堆的为什么。现在懂了，做多了，就觉得要这样做，要这样做，就是这么做的，没错!不会的时候想着，反正会弄懂的，多试试!
要相信熟能生巧，想想学习的时候，和现在的程度，不是在一个档次的!熟悉了操作，一些疑惑也会虽之解开!
我最初开始学单片机是因为我喜欢编程，我觉得编程是一件乐趣的事!或着说享受技术带来的快乐!我现在懂得了有各门各样的语言，C语言是其中一种，还有更底程的汇编语言，java之类的高级语言，这些我都很喜欢!它们各有各自的好处和用处!而且我不想只会一门语言，所以我要慢慢地学习各种自己喜欢的语言!
在学习的过程中遇到麻烦或着问题，已经习以为长了!遇到问题也不会焦虑，想的是该怎么解决!水平也是在不断解决问题中提高的，有这一点体会!其实初学单片机，碰到问题总是新的知识而已，因为单片机很简单，也不用很懂电路原理，知道什么时候给0，什么时候给1，其它的就交给硬件去处理。
我也不单单只想有关单片机的程序单片机功能简单,一直写单片机也会变得呆板的(这期间就一直写单片机的程序，不写其它思考性的编程),至少我是这么觉得.因为写单片机的程序一段时间后,我发现我的思路有点僵在单片机的思路上，自己想写一写其它的程序，不是单片机的，是C语言的一些有关数学计算(类似应用题的那种)，写的时候却想的写单片机的感觉，有点难以集中到现在要解决的问题!
观看榜样的心得体会通用
经过栏目小编的多次筛选和优化，这篇“观看榜样的心得体会”经过了精练。在经历了一些重大事件后，往往会写下一篇心得体会来表达自己的思考。心得体会有助于培养我们认真负责的学习态度。我的建议可能为您所面临的困境提供一些解决方案，但仅供参考！
观看榜样的心得体会 篇1
孙金娣在基层南京仙林街道一线辛勤工作十一年，仙林街道的治理模式被誉为新时代城市版“枫桥经验”。所有仙林街道的工作，她都亲历亲为，从上一竿子插到底，她说：“党把这一亩三分地交给我，我就要对得起党的重托。你只有服务好老百姓，做好你自己应该做的事，你才能赢得民心。”她把家国责任担负在自己的身上，我们才有了今天的岁月静好。
孙书记在工作当中有“三敢”：敢挑重担、敢滚钉板、敢打硬仗。她对待工作的态度是遇到问题，能解决的，一定竭尽全力解决，解决不了的，要做好思想解释工作。她用她的真心真情感动着居民。但是工作与家庭不能兼顾，孙书记的父母都是哥哥嫂嫂照顾的，她毅然选择了党赋予的神圣使命，把一切都献给了我们热爱的党，她对党忠诚，有为民情怀。做到了为人民服务，做人民的勤务员。
孙书记“敢挑重担、敢滚钉板、敢打硬仗”的工作态度是在追求教育优质均衡的大背景下，作为党员教师发挥党员先进模范带头作用所必须具备的。全心全意，事无巨细的工作风格是我们作为教育工作者必须学习的。“乐于奉献，乐于思考，乐于创新”是我们所要追求的工作境界。
观看榜样的心得体会 篇2
陈独秀先生曾言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”愿我们站在祖辈，父辈的肩上，不惧命运多舛，不慕荣华富贵，不安于苟且，唯以一心要强。
中国人民奔跑在祖国殊荣和民族复兴的大道上，身为大学生的我们，理所当然地要为实现中国梦贡献自己的一份力量。我们要学习祁发宝团长“宁可牺牲生命，不丢国土半寸”的钢铁气概，也要有“平时甘苦与共，战时生死与共”的坚韧毅力，不惧命运多舛，一心要强为祖国镇守边疆；要像孙金娣那样“人到格中去、事在网中办、难在网中解、情在网中结”，与人民群众共同打通了仙林街道的“最后一公里”；要像黄大发一样一心为民、埋头苦干、百折不挠，为解决草王坝村山高石多、缺水严重的问题，带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤，建成一条跨3座大山、大小9个悬崖，主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”，实现了“水过不去、拿命来铺”的铮铮誓言……
昔有青年不惧命运多舛，勇于革命，今有优秀榜样一心要强，勇于拼搏，为建设美丽中国贡献自我。不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都要学习先辈和优秀榜样的优秀品质，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚忍不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
观看榜样的心得体会 篇3
孙景坤、徐振明同志的先进事迹被广泛宣传报道后，在全社会引起热烈反响。广大干部群众和部队官兵认为，孙景坤、徐振明同志是中国人民，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，关爱楷模，学习抗美援朝老英雄的崇高精神风范，立足本职奋斗，积极投身伟大实践，披荆斩棘、奋勇前进，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，创造新的历史伟业。
长春中医药大学党委宣传部副部长于瑶说：“徐振明同志转业后选择为杨靖宇将军守陵，用实际行动诠释了信仰和忠诚。”吉林省教育厅思政处干部张天一说，作为徐振明同志的家乡人，要深入开展向徐振明同志学习的活动。
吉林省白山军分区政治部原副主任毕绪增说：“作为一名退休干部，要以孙景坤老人为榜样，不忘初心，发挥余热。”“孙景坤同志甘于奉献、甘于清贫、艰苦奋斗，始终保持了共产党人的本色。”新疆生产建设兵团第三师图木舒克市党委宣传部常务副部长王建波表示。
在孙景坤的家乡，辽宁省丹东市金山镇山城村召开学习孙景坤英雄事迹座谈会。村民于淑梅说：“孙景坤老人是我们村的榜样，我一定要把老英雄的事迹讲给儿孙听。”
“孙景坤、徐振明同志身上体现了伟大的抗美援朝精神，我们要以实际行动向两位老英雄学习。”河南省平舆县人武部政委曹英华说。
日前，地处太行山上党革命老区的海军航空大学某场站开展了“学习英雄孙景坤、徐振明先进事迹专题党团日”活动，四级军士长赵冬亮说：“学习两位前辈的事迹，更加深刻地体会到他们不变的`初心和崇高的风范。”学习了两位同志的事迹，武警警官学院学员十四大队新学员表示，要传承红色基因，始终保持优良作风。
重庆市退役军人事务局思想政治和权益维护处处长李春国说，将以学习宣传孙景坤、徐振明同志事迹为契机，推动形成关心国防、尊崇军人的社会风尚。
观看榜样的心得体会 篇4
10月21日晚，看了央视历时一个半小时的《榜样4》，心潮起伏，夜不能寐，一个个催人泪下的故事，讲述了一代代共产党人对“为人民谋幸福，为民族谋复兴“初心、使命的坚守和传承，她向我们传递了一个时代最强音;把人民装在心里，是共产党人永远不变的承诺!
张富清等《榜样》，是九千万党员中的普通一员，他们没有惊天地，泣鬼神的壮举，而是默默地把自己的人生与百姓的甘苦紧紧地系在一起，在平凡中书写了不平凡的人生。张富清六十多年深藏功名，他想的是牺牲的战友，他惦记的是乡里乡亲，他做的是造福人民;面对穷山恶水，为了让群众信任他，坚定地跟党走，村支书李连成以带头实干，以乐于吃亏，以吃大亏成大事的胸襟和奉献，赢得了百姓的信赖，聚沙成塔，换来了大山深处的山乡巨变;黄文秀，一个优秀的大学生，放弃了优越，自愿来到穷山僻壤，当年的扶贫救助成就了她，她要回报党，回报大山，立志带领父老乡亲告别贫困，面对危险，为了人民的利益，她义无反顾地冲向灾区，不幸以身殉职;一位普普通通的邮递员唐真亚，为了保护一张大学录取通知书，不顾生命安危，与洪水搏击，他硬是用自己的一桨一桨划出了20万公里的水上邮路，划出了百姓的'致富路;也许没有一个人会想到一位八0后的姑娘李萌，青春年华加上有过从军的履历，竞然甘心情愿地当上了一名城市掏粪工，她不仅接力老一辈时传祥的光荣岗位，更是以“一人脏，万家净“，“只要人民需要，就是我的志向”的身体力行，彰显了当代青年的博大情怀;大山深处的“羊书记“隋耀达，放弃公务员的安逸生活，一头扎进深山穷壤，建畜牧，办实业，以村为家，以羊为伴，以一月等于三个月的忘我付出，开启了脱贫致富的新天地;华夏民族素有嫦娥奔月的美好向往，今天，嫦娥四号终于在月球背面着陆，这不仅使故国千百年的梦想成真，更是开创了人类科技的先河，它是一代代航天人呕心沥血，前赴后继的结晶，更是爱国无疆，青春无悔的壮丽颂歌。
《榜样》的力量是无穷的。今天，我们巳走在实现民族伟大复兴的大路上，《榜样》，必将激发和坚定亿万人民跟着党走向新辉煌的豪情和信心。作为一名共产党员，更应该向《榜样》学习，向《榜样》看齐，象巜榜样》那样不忘初心，牢记使命，时时刻刻把人民装在心里，这是时代赋于我们的责任，这是我们共产党人永远不变的承诺!
观看榜样的心得体会 篇5
伟大的时代好唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，看完《榜样4》，我看到了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，被张富清、李连成、黄文秀等同志的先进事迹所打动，更为唐真亚、李同志平凡岗位开出花的坚守所吸引。
于平凡中放光彩，在点滴中显能力。环卫工、抽粪工，在普通人看来，这种岗位是完全没有技术含量，没有发展前景的。于李萌同志看来，职业不分贵贱，她不顾反对，将这种毫不起眼的工作做得精彩。上班为了克服气味难关，不吃饭工作。下班画图纸分析技术，掌握只抽粪不抽水技术.每一项工作，只要我们认真做，用心做，勤思考，都能熟能生巧，在平凡的岗位上熠熠生辉。一人脏换万家净，我们党员干部也要以个人奉献，立足岗位、创先争优，换群众舒心，以朴实无华之气，筑高雅圣洁之魂.
于平凡中献忠心，在细致中露真情。一个人做好自己的`本职工作就是最大的爱国。李萌同志在完成工作之余，还帮百姓疏通下水道，排积水、除雪除冰。她将自己的工作做到最细，赢得群众的真心感谢。如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否能永远坚守在生活的岗位?我们也要当一枚螺丝钉，无论在哪个岗位，无论做什么样的工作，都要以人民群众为主，发挥最大的能力，做出最大的贡献。
于平凡中悟初心，在琐碎间强坚守。李萌同志作为一名军人，不管在军营还是在岗位上都坚守自己的初心，在自己平凡的岗位上做着平凡的工作，都不忘以最积极的状态，严于律己精神，坚守自己作为军人、作为环卫工人最朴素的初心。未必要身居高位，未必要成就昼著，就算在平凡的尚位上，平凡的工作中，实实在在为人民，做些实事，坚守好自己的初心使命就好。
低调二字不难写，奉献一生实不易。以李萌同志为榜样，在平凡的岗位中，坚守自己，奉献青春。
观看榜样的心得体会 篇6
10日上午，城南社区结合“两学一做”开展学习教育活动，组织两委委员、支部书记等集中观看了专题节目《榜样》，并结合观看情况展开讨论。
此片以“向榜样看齐、做合格党员”为主题，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。此片既展现了共产党人“不忘初心”的执着坚守，又彰显了共产党人“继续前进”的昂扬风貌。大
城南社区党委书记程贤武同志首先向家传达了学习精神，提出了对专题片《榜样》的观看要求及话题讨论内容。并于观后组织全体党员结合本职工作交流了各自的想法和学习体会。
看完后，全体党员纷纷表示应不忘初心，坚定牢固入党时的那份理想和信念，以专题片中的榜样为标杆，从自身做起，以正能量影响身边人。在日常工作中务实、求是，做群众心目中真正的榜样。真正将“两学一做”内容，书记“七一”讲话精神，党的十八届六中全会精神结合起来，扎扎实实的运用到实际工作当中去。
观看榜样的心得体会 篇7
总有一种力量，总有一种信念，支撑着我们奋力向前，那就是榜样的力量。看完《榜样5》后，我内心充斥着各种情绪，有振奋，有感动，也想要努力奋斗、奉献自己的力量。
榜样一直都是我们努力的风向标，不仅仅是存在于电视、报纸上的宣传中，更存在于我们每一个人的身边：主动献血的人、志愿服务的人、拼搏奋斗的人……他们都是榜样！而我的身边就有这样的人——黄文秀学姐，她最好的年华，最爱美的年纪，都默默奉献给了家乡的扶贫工作，甚至于付出自己的生命。她不求名利，甘于奉献的精神，不仅使我泪目，也给予我深深的鼓舞，让我不断的拷问自己人生的意义是什么！
榜样不可或缺，社会需要更多正能量的注入，需要更多的人参与到社会主义现代化建设中，党和人民不会忘记每一个为了中华民族崛起而默默付出的人。学习榜样，争做榜样，国家和社会将越来越和谐，人民的生活将越来越幸福。榜样给予我们精神的鼓舞，潜意识的唤醒，让我们形成正确的世界观和价值观，并践行到生活和工作中。
观看榜样的心得体会 篇8
近日，观看了专题节目《榜样》，心潮起伏，倍感激励。而在每一个信息传播终端，都有更多人因之震撼，增添了前行的信心和动力。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强，其核心无非是围绕两个字展开：人民。
古语有云“以铜为镜可以正衣冠、以人为镜可以明得失”。只有始终坚持学习优秀人物身上的闪光点和可贵品质，个人才能在不断对比、不断反省、不断追求中汲取向上的正能量，并获得真正的成长。普通人尚且追求进步，党员干部更应该争当先进，观看榜样们的现身宣讲，正如一面面熠熠生辉的铜镜，吾辈当揽镜自照，知吾之不足，而后砥砺前行。
每一名优秀共产党员都是一面旗帜，每一个先进基层党组织都是一座灯塔，激荡人心、照亮前路，引领着人们前进的方向。优秀共产党人都始终维护着群众利益这个根本宗旨，都始终保持着时代先进的优秀品质，经过岁月长河的洗礼、经过历史时光的沉淀，共同绽放出“信仰坚定、冲锋在前、默默奉献”的熠熠光辉。这样一个群体，是每一个时代共产党人的骄傲;这样一批批先进，使人民群众真心爱戴，更是我们每一名共产党员应当争相学习的榜样。
向榜样看齐，就是要学习他们“信仰坚定”的高贵品质。
无论是战争年代的烽火连天，还是新中国建设时期的百废待兴，抑或是进入新世纪后面对全面深化改革的一块又一块硬骨头，优秀共产党人之所以能够克服不同历史年代下的层层难关，正在于他们拥有铁一般牢不可破的坚定信仰。在“两学一做”学习教育正如火如荼推进之际，我们当代党员首先应当进一步筑牢为共产主义奋斗终生的坚定信仰。心中之火，唯祖国与信仰不可辜负，有国才有家、有家才有我，当我们在党旗下举起右手，庄严宣誓之际，共产党人已是我们终生的标志，为人民服务成为们一生努力的方向，共产主义更是我们毕生奋斗的目标，只有时时刻刻绷紧信仰之弦，时刻牢记为民奋斗的宗旨，才不会偏离航向，个人的'人生价值也才能在为民服务中得以实现。
向榜样看齐，就是要学习他们“冲锋在前”的争先精神。
每个年代都有每个年代的时代特征，正视当下，我国正处于全面深化改革的深水区、全力推进精准扶贫的攻坚期、也正面临爬坡上坎、负重前行的经济结构转型期，要夺取全面建成小康社会的最终胜利，我们每一位共产党员都必须要有各项工作冲锋在前的拼搏精神，尤其是我们的党员领导干部，要带头创新思路、抢滩在前、敢闯敢拼，以实实在在的工作成效为深化改革夯基垒石，以舍我其谁的拼搏劲头为全面小康保驾护航。
向榜样看齐，就是要学习他们“默默奉献”的为民情怀。
鲁迅先生笔下的“俯首甘为孺子牛”正是为民之利益默默奉献者的生动写照。干工作做事业，永远不可能一蹴而就，为人民群众服务的公共事业更需要我们坚持不懈、默默付出的细水长流。百名全国优秀共产党员、百名全国优秀党务工作者，正是在本领域扎下根来、立足岗位、默默奉献的优秀代表，面对取得的成绩不骄纵、面对一时的困境不气馁，共产党人在干事创业上永远要保持一颗戒骄戒躁之心，只有沉下心来、认真研究、埋头苦干，始终坚持“为民务实清廉”的工作原则，在自己的岗位上精心耕耘、奋发进取，才能不愧于党员的称号，只有坚持将“做人民一颗螺丝钉”的精神一以贯之，才能在有意义的工作中不断拓展生命的宽度，让个体生命在为人民服务的事业中发光发热。
观看榜样的心得体会 篇9
在观看《榜样6》专题节目时，看到一个个这样敢为人先、无私付出的场面，我不禁心潮澎湃、热血沸腾，心情久久不能平息。他们是时代的英雄，是人民的英雄。正因为每一个岗位、每一次逆行，共产党员都身先士卒、挺身而出，才换来了山河无恙、国家强大，才有你我的“家人闲坐，灯火可亲”。
“伟大来自平凡，英雄来自人民。”榜样不一定都是干出惊天动地大事的伟人，榜样也多是平凡之人，只不过心中多了共产党人的理想信念，多了为人民谋幸福的决心，多了为大家舍小家的觉悟，多了不畏艰难险阻冲锋在前的背影，他们的步伐才更加执着、更加坚定。
作为一名老党员，在看到那些榜样事迹时，陷入了深深的思考。学习先进，重在行动，我当以榜样为标杆，甘做“平安高新”建设的“老黄牛”。一是坚定信心，知重负重。高新区正处于高质量跨越发展的关系时刻，要在全市“工业三年倍增”中作示范、勇争先，就需要我们每个人以更加高昂的斗争、更加饱满的热情，主动担当、奋发有为，高质量抓好各项工作。二是守土有责、守土尽责。安全稳定的环境就是最大的营商安商环境，政法部门义不容辞。突出“平安高新”建设、市域社会治理现代化试点工作，重视预防在先、化解在前的原则，多元化解矛盾纠纷，防止重大风险问题的发生，营造园区和谐稳定环境。三是从我做起，向我看齐。面对困难，直面挑战;攻坚克难，一往无前。时刻以一名共产党员的要求，用行动印证初心，在各项工作中，模范带头，以身作则，坚决贯彻落实和完成好党工委和管委会的决策部署，为打造高新区现代化宜业宜居产业新城贡献政法力量。
榜样心得体会900字(通用4篇)
工作总结之家相关专题：“榜样心得体会”。
当我们阅读文章或学习时有所理解或感受，我们应该静下心来写一篇详细的心得体会了。写好心得体会对我们的未来大有帮助。写心得体会对我们有帮助嘛？下面是小编为大家整理的“榜样心得体会 ”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
榜样心得体会 (篇1)
聆听榜样故事，感受榜样力量！去年，由中央组织部、中央广播电视台联合录制的《榜样4》系列节目，以“不忘初心，牢记使命”为主线，通过榜样们的典型事迹再现，讲述了我们身边那些不同职业、不同经历，但是同样心中坚守信仰，无私奉献的优秀党员，利用这一方式，发现身边先进典型，推广先进典型，大力发扬和传承优秀共产党员的崇高品德和高尚情操。
节目《榜样4》讲述了7位优秀共产党员和一个基层党组织的典型事迹，8位榜样们重读入党志愿书，他们用自己的青春，甚至是生命诠释那一句，为共产主义奋斗终生！正是因为心中有信仰，脚下才有力量，“大湖鸿雁”唐真亚20年的水上邮路，风雨无阻，无一差错，在平凡的岗位上践行创先争优；“抽粪女工”李萌，宁愿一人脏，换来万家净；“时代楷模”黄文秀，青春定格，但她的精神永远活在百姓心中；老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，以及揽月天团嫦娥四号参研参试人员群体代表等一批优秀共产党员和党组织的先进事迹感人至深，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀共产党员的感人事迹，展现了一代共产党人不忘初心的执着坚守。
越是平凡的岗位越能展现一个做为共产党员的卓越品质，虽然出生在和平年代，但是在改革开放祖国大发展的新时期，革命年代老共产党员艰苦朴素、百折不挠、勇于担当的精神不能丢，每个时代都涌现了一批又一批先进的榜样，他们服务于各行各业，用自己几十年不变的坚持书写着这句话“恪守初心，不负使命”。我们要学习榜样，要对照榜样找差距，敢于认识自身存在的不足，从自身做起，扎实工作，而不单单只是一句口号。
毛主席说过：“典型本身就是一种政治力量”。榜样的力量是无限的，榜样的力量是推动我们基层工作的最大力量，榜样的力量永远是激励共产党员不断前进的力量源泉和精神支柱。作为一名共产党员，要深入学习榜样身上的'高贵品质，凝聚和用好榜样的力量，将个人的命运与党和国家的事业结合起来，将自己与人民群众深深联系在一起，扎实工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，把自己献给人民，献给祖国，不忘初心，砥砺前行。
榜样心得体会 (篇2)
观看《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国工匠的执着让我心悦诚服;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样可以干出令人瞩目的成绩，同样可以成为周围人的榜样。
榜样的力量是无穷的!
“观看《榜样》学榜样，先进传递正能量，对照先进找差距，立足财政要争光。”这是10月26日晚上8点多钟，铁炉财政所一位财政专管员观看《榜样》电视专题片后发出的感慨。
当天晚上，**干部职工都在8点钟之前，就齐聚在财政小会议室集中观看中央电视台播出的电视专题片《榜样》。大家从坚守信念的罗官章、乐于奉献的支月英、勇于担当的李贝、开拓创新的王恩东等优秀共产党员的身上，不仅看到了榜样无穷的力量，还看了他们用无私的行动，充分展示共产党员的本色和诠释为人民服务的内涵。让财政干部职工一个个深受教育和鼓舞。大家纷纷表示，要向“榜样”看齐，争做合格党员;干好本职工作，争当财政标兵。
榜样心得体会 (篇3)
总有一种力量，让人泪流满面；总有一种精神，让人热血沸腾。从榜样的身上，我们仿佛看到了那一面面倔强的旗帜，逆风飘扬，无限荣光。
他们是一面旗帜，一面“人民至上、生命至上”的旗帜。火神山医院专家组副组长张西京始终牢记“健康所系、性命相托”的初心和使命，永不停歇的脚步、风雨兼程的身影，是他庄重的“与时间赛跑、与死神抢人”的庄严承诺；“生命的摆渡人”汪勇临危不惧，在举城危急之时，“一个人一辆车一座城”，全力护送金银潭医院深夜下班的医护人员，急速奔驰中守护人民生的希望。作为年轻干部，我们从他们的大爱中，感受着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的赤胆之心，体味着“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀。习近平总书记曾多次勉励中华儿女，“英雄是民族最闪亮的坐标”。民之所向，我之所往。因此，我们要坚定人民立场，积极传承他们“心系天下，以身许国”的英雄情怀，牢记人民利益高于一切，自觉将自己的命运和国家的命运紧密结合在一起，用心用情为人民服务，践行仁爱之心，彰显政治本色。
他们是一面旗帜，一面“敢于担当、行走奋进”的旗帜。眼前一张张无畏的面庞，将我们带回了那场艰苦卓绝、气壮山河的伟大战役。突发的一场疫情，充满了未知的恐惧，但所有抗疫工作者都没有丝毫退缩，他们只有一个信念——向前冲，共克时艰。西藏自治区那曲市色尼区公安局那曲镇派出所所长达娃仓决身处藏北腹地，严寒缺氧的恶劣环境下，她巾帼不让须眉，忍住疾病疼痛，坚决不下火线，导致耳膜穿孔，现在左耳几乎听不到声音；湖北省武汉市汉阳区龙阳街芳草社区党支部书记、居委会主任杜云严守防控一线，对3846户居民进行“拉网式”排查，责无旁贷，守卫社区群众的生命安全。“士不可以不弘毅，任重而道远。”年轻干部是国家的前途，民族的希望，我们一定要致敬榜样本色，用更加饱满的精神状态，更加高昂的战斗意志，到祖国和人民最需要的地方、到基层最困难的一线，到最寂寞的岗位去建功立业，再立新功。
他们是一面旗帜，一面“永远不倒、舍生忘死”的旗帜。华中科技大学同济医学院附属同济医院妇科肿瘤科护士长张宏是第一批进入隔离病房的，她带领护士们“连轴转”48小时改造完隔离病房，又身先士卒，照顾危重患者。连续15个日夜，她坚守在发热病房，护理大小便、采集咽拭子、给压疮患者清创换药、为患者做心理辅导……当灾难来临之际，总有人选择逆行而上，用自己的生命换取别人的生命，他们是最可爱的人，是最伟大的人。他们和我们一样，也是别人的孩子，别人的爱人，别人的父母亲，但他们在关键时刻，选择勇往直前、浴血奋战。习近平总书记说过，青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！我们应该弘扬榜样精神，有拼劲、有血性，不畏艰难、不惧挑战，在基层广袤舞台上奉献出全部的青春和力量。
在这次战疫斗争中，还有460余万基层党组织、9100多万共产党员。他们中的很多人，我们可能叫不上姓名，但那个寒春里，他们坚毅的身影、如炬的目光，在我们记忆深处留下不可磨灭的榜样印记。那是一面面鲜红的旗帜，永远闪耀，永远高扬！
榜样心得体会 (篇4)
9月28日晚，由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出，节目邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场，通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，是开展党员教育培训的生动教材。
榜样的力量就是要树立坚守的信念。奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英36年教书育人，她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。从“支姐姐”到“支妈妈”，她一直在山旮旯里坚守。她说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为坚守了才有希望。”一句朴实的话道出的正是对理想信念的坚定与执着，和对实现人生价值的崇高的精神追求。 支月英以36年的爱与执着，以培育深山两代人的实际行动，谱写了一名人民教师的光荣诗篇，诠释了一名共产党员的坚定信仰。
榜样的力量就是要树立担当的信念。自从警以来，她一直坚守在刑侦、禁毒、看守所、巡特警等一线实战部门，长期带领100多人的铁汉干警们摸爬滚打，这就是娄底市特警李贝，她用娇小的身躯和握着枪的双手保卫着一方百姓的安全，作为大队长，她定下规矩，每年的大年三十晚上她都要带着优秀党员执行巡逻任务，因此，这么多年没有机会跟家人团年，但是作为一名优秀的共产党员，她明白肩上的使命，她用与犯罪分子的较量和对犯罪分子的感化教育阐述着什么是勇敢的担当，什么是铁一样的队伍。
榜样们都和我们大多数人一样，都是来自基层最普通的人群，他们虽然有着不同的职业背景和人生经历，但他们的事迹都值得我们每个人学习，我们要学习他们从群众中来，到群众中去的伟大实践，循着他们的足迹继续前进。