以阳光为话题作文十一篇。
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以阳光为话题作文 篇1
午后，我拈一缕阳光，缠绕着手指上，轻轻的玩耍。
很像小时候，在午休的时候，没有睡意，而又不能打扰别人，一个人“捕风捉影”的玩耍。这样的时光很短，却是很温暖，轻轻的触摸，仿佛能感觉到阳光里的分子的跳跃，是那样的活泼，是那样的轻盈和柔软。
趴在桌子上，痴痴的看着地板上的光影，飘渺、浮动，氤氲和流泻的，微醺中，似乎有些幸福的味道。
轻轻的呼吸，也有一份清新，更有一份寂寞，淡淡的，纯纯的，有点像是在梦里。梦是清浅的，而我的眼眸，始终没有离开过这些温暖的光线，看着它们，仿佛，它们就像是一个个儿童的笑脸，那么纯真，那么无暇，灿烂而温馨。
我似乎又是在看它们在舞蹈，那丝质的纱裙，飘逸的发丝，又像极了一个淡雅、清灵盈盈而动的女子，慢慢的，让我也有了些心跳的感觉。
这是一片光影，我们每天都能看见的平常，似乎，我们很少注意，我们也很少去品味，看似平淡的阳光，有时候会衍生出许多的梦想。
如若用心灵去感受，阳光里的淡然，阳光里的幽香，阳光里的柔软和温暖，都会悄悄的散发出来。片刻之间，心房就如注入了一泓清新的湖水，清澈而透明，又如一股温暖的气息，荡漾着无限的希望。这阳光是五彩的，一道道美丽的痕迹，总让我们充满了遐想，熏染的心都是玲珑的。
如果，透过阳光去凝望，我们的人生就像是一枚晶莹的琥珀，透过光的折射，我们能看见阳光里最美的生活。
如果对着阳光去遐想，那里会有大海，有高山，有花草，有四季的芬芳，这些不是刻意的妆点，而是我们生活本身的一种彩釉。
有时候，我们在人生的路上捡拾著名利，捡拾着荣辱，而独独忘记了捡拾些阳光来温暖自己。
当我们忧伤了，也许会想起在阳光下晾晒自己的情绪，当我们失落了，也许会在阳光中找回点希望，但是，在平常的日子里，我们总是忽略了它的存在。
在岁月的长河中，默默的阳光陪着我们日出日落，在灿烂的日子里，阳光给我们灿烂，给我们温暖，让我们在清澈与明亮中，走过风雨，走过黑暗，而抵达光明的彼岸。
每天，我们被阳光照耀，我们应该懂得感恩。阳光，就像我们生命里的一股股清泉，滋润着我们，培育着我们成长，让我们生活安稳，岁月静好。
这个午后，我净手焚香，用一份心灵的虔诚，用全身心去拥抱阳光，在阳光暖暖的怀中，做一个属于自己最甜美的梦。
面对阳光，我敞开心扉，面对阳光，我露出了微笑，面对阳光，我又多了一份温馨，面对阳光，那些往日的沧桑都已经远去。
在充满阳光的日子里，拥抱阳光，收获一份心灵的舒畅；在阳光灿烂的日子里，拥抱阳光，我们拥有了一份憧憬和希望。
拥抱着阳光，我的心情在丝丝缕缕中飞翔，拥抱阳光，我也就拥抱了幸福的时光。
阳光，我的希望！
以阳光为话题作文 篇2
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞豁亮的教室里上课，是件幸福又爱好的事情。
当今我们学习的科目很丰富，除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外，最让我难忘的是有几回教员组织我们去上的社会课。
最初先生说带我们去上社会实践流动课，人人都非常好奇!同窗们排着长长的步队，上了大大的公交车，来到举止基地。同砚们都眼前一亮，哇!原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候，同砚们听先生说了沙画的步伐后，一个个起头认真详细的动起手来，先用牙签轻轻地挑开画上面的纸，然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就欠好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样，要有条不紊，循序渐进。
我们还上了陶艺课，在我们眼中普通的泥巴，在陶艺先生的手中，就像有了生命一样，经由拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精彩的瓷器。在讲堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字，当我拿到制品的时候，心中有说不出的成绩感。
还有一次是我们去净水塘第六中学实践基地学习，我们看了4D电影，学习了拼多米诺骨牌，玩了模拟飞机，还拼了电子百拼积木，我感觉我已经特殊喜欢上实践运动课了。我们可以学会几多若干的东西。
社会实践流动丰富了我们的讲堂知识，增长了我们的见地，坦荡了视野。提高了我们小学生的'艺术素养，熬炼了我们的动手才力，社会实践举止像一缕缕阳光，让我们在成长的道路上积聚更多的能量。
同窗们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!
以阳光为话题作文 篇3
读了杜运燮的《光和影》后引发了一些思绪。个人是个喜欢阳光的人！每当太阳照射大地，一缕缕阳关从窗户射入房间时，总会觉得有总心旷神怡的感觉！好似在连月的阴雨天气过后，当太阳重新普照大地时，世界变得明亮了！屋子亮堂起来！而心里也顿时觉得开阔了很多！喜欢阳光！喜欢她的灿烂；喜欢她的温柔；喜欢她的明亮！就好像一个正直的人，没有半点污垢，不用躲躲藏藏，光明磊落！
突然想起契诃夫的一篇短篇小说——套中人。那是一个即使是在晴朗的天气也仍然穿着套鞋，穿着厚厚的大衣，打着雨伞！他的任何东西几乎都装在一个套子里，即使是坐车的时候他也会要求车夫把篷子支起来，睡觉的时候总是把帐子放下去，用被子捂住才能睡。这就是他的特点，恨不得钻到一个套子里，与外界隔绝就好。对于这种人，你是不能指望他会喜欢阳光，走进阳光的。这也反映出他的性格，孤僻，胆小。他害怕阳光，他不敢与外界接触，即使他对自己要求严格，品行端正。可他却总是在害怕“千万别弄出什么乱子啊”！他总是战战兢兢的生活着，他追求正直但却不敢面对阳光，只希望躲在那个安逸的套子里，其实他的内心是阴暗的。正如《光和影》中写的那样“害怕并躲避阳光的人，阴影会躲过人的眼睛，但他本人的整个存在，也裹在一片灰暗之中……”在我看来，正因为他躲避阳光，他总是活在阴影中，所以他看到的总是阴暗的一面，自然对这个世界只有厌恶和憎恨。
很喜欢这一句“喜欢走进阳光的人，阴影会更引起人注意，但他朝阳的一面，总在反射着亮光”。每个人其实都会有阴影的那一面，只是当你享受阳光的时候，当阳光把你笼罩的时候，你反射出来的就只有光亮了！就像生活中很浅显的道理，当你享受生活的时候，你就会觉得很快乐，那些不好的细节都会忽略！不再会抱怨生活中种种的不满，而是真正的热爱，享受！
纪伯伦说过：“欢乐与痛苦，喜悦和忧伤，恰似光与影，紧紧相依相行。雨过就是天晴，如果没有离别的泪，就不会有相逢的笑颜；如果没有失败的垂头，就不会有胜利的昂头；如果没有尝过苦，就品味不出甜蜜。”任何光鲜的外表都有阴影的一面，这是我们无法掩饰的。可是当你面对灿烂的阳光时，所有的黑暗，都被光明划破；所有的阴暗都被阳光驱逐，这就是光的力量。就好比人，我们没有办法逃避我们自身的缺点与不足，可是我们仍有值得骄傲自豪的地方！我们应该正确的面对那些“阴影”，努力学会在黑暗中去接受那些阴影，并不意味着让我们放弃追求阳光，只是在黑暗过后让我们更懂得光明的珍贵。
走进阳光，享受阳光！享受这珍贵的光明！享受幸福的生活！用心去感受，用心去拥抱阳光！
以阳光为话题作文 篇4
在我的成长进程中，有风霜雨雪的相伴，有阳光雨露的眷注与呵护，我们每个人都爱好的成长在阳光下.是阳光给了我们温温顺力量，让我们理解了生命的意义,给我们追求抱负的动力和勇气,激发着我们的潜能，激励着这我们络续实现自我超越。在温暖的阳光下，我们喜爱的成长着。
我是一棵正在茁壮成长的幼苗，躺在舒适的摇篮中，我获得许多眷注：怙恃的养育，教员的谆谆教诲，同窗们的互相帮忙，让我接续的吮吸着雨露，享受着阳光的照耀，花儿的芳香。我在幸福的情况中成长，在和安全详的家庭中成长。
怙恃的爱像一缕阳光，即使在寒冷的冬天，我的心灵也能感到很温暖。怙恃的爱更是一种鼓励，我成长过程中的每一份欢笑，每一份自信，都离不开爸爸妈妈的鼓励，是他们给了我信心和勇气。记得小学五年级下学期期末测验前，几回数学检测中我都以班级名列前茅的成就站在了领跑线上。同砚们每次见到我时都不由得的赞扬我，向我投去了羡慕的眼神，我的心里甭提多满意了!同时，也多了几分“骄傲”不多，渴想已久的期末测验来到了，我自信满满地交上了考卷，感觉本身已经胜券在握了。然则，当发下考卷后，看到了糟糕成就的一刹那就像晴天霹雳深深刺进了我的心房。因为粗心，我做错了好几道题，被扣了近10分。我哭得眼圈都红了。爸爸看到我的样子，拍拍我的肩膀，轻声说道：“别哭了,这次困难只是你人生中的一个绊脚石，只要你找到不敷，往后奋发图强，努力学习，这些‘绊脚石’、‘拦路虎’总是会烟消云散的。”遇到妨害困难时，是爸爸和妈妈给了我莫大的鼓励和协助，让顽强和自信永远随同着我。
先生，像一束柔和的阳光，将关切的目光撒向我的心田。在先生的热忱眷注下，我茁壮成长。刚上初中，课程太多时间又紧，我很不适应。讲堂上，夏教员的眼睛总是那么豁亮，她用那双豁亮而又严慈的眼睛注视着我们，提示着我们。若干次在我刚要开小差，做小动作时，夏先生的目光提示我要齐集仔细力认真听讲。进入初中第一次月考，我没考好，夏先生的话像阳光洒向我的心田，鼓励我接连努力，不要气馁。……敬爱的先生，您把爱的阳光无私的撒向了我，我爱好的享受着。
我成长在布满温暖、爱的阳光下，他们给我温温文力量，给我美好的生活，给我抱负的动力和勇气，我幸福、爱好的茁壮成长着。
以阳光为话题作文 篇5
天阴沉沉的，下着细细的数不堪数的雨丝，“天公不做美啊”，我一边下楼一边叹了口吻，脸上掠过一丝苦笑。
星期天，我拿着钱下楼去吃早饭，没有想到天公不作美，难免有些郁闷。
我找了一家面馆，点了一份牛肉炒面。这时，走进来的一位年轻人和一位白叟吸引了我的眼球。那位年轻人穿了一件蓝色的洗的发白的牛仔上衣，小心翼翼地扶持着白叟，白叟拄着一根拐杖，佝偻着身段，鹤发苍苍。他们坐下来后，那位年轻人说：“来一碗牛肉面和一碗青菜面。”过了一下子，一碗光溜溜的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端来了。只见年轻人急速将牛肉面端到白叟面前说：“爸，您身材欠好，吃这碗牛肉面补补身子吧。”
“照样你吃吧，你白日要上班，晚上还要拉黄包车，多辛苦啊!”
“爸，您吃吧，我常常吃的。”
他们两人就这样你推我让，面条都快冷了。“爸，你再不吃我就生气了。”年轻人下了最后通牒。这时，白叟才用颤动的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“当”，筷子掉在地上发出清脆的响声，年轻人急忙拣起筷子，在水里冲了一冲说：“爸，要不我来喂您吃吧。”“不了，我本身能行的。”白叟说。
窗外那厚厚的乌云后，倏忽，一缕温暖的阳光划破天穹，直射大地。顿时，大地洒满了阳光，整个面馆被阳光围绕着，覆上了一层暖人的金色。我的心被震撼了。
跟着时间的推移，生活中的很多事情都垂垂到淡忘了，唯独这对父子在我的脑海里一直挥之不去。
我们的生活布满爱，我们的生活布满阳光，让我们在阳光的照耀下，康健成长，爱好成长。
以阳光为话题作文 篇6
冬天到了，每天的气温都是二十度以下，常常会下雨，所以天气都湿湿冷冷，让人觉得很不舒服，有时候看新闻会看到有人因为太冷所以冻死了。真是令人感到一阵鼻酸，这个时候便令人格外想念温暖的太阳。
太阳除了给我们柔和的光线外，也是人类生活的必要条件之一。真是难以想象，没有太阳的话，地球会变得很冷很黑暗，植物没办法生存，也没办法行光合作用，那人类要怎么生存呢?但如果太阳太强烈的话，就会造成很多灾害，例如：干旱、有人热死等。
如果没有太阳或太阳太热的话，都很可怕，而一个温暖的太阳，能够有很多好处。例如：让人们觉得很舒适，让万物欣欣向荣;尤其在历经寒冬的摧残之后，温暖的太阳就像种子发芽般，给人无限的希望。
对于这些有善心喜欢帮助人的人，他们就像温暖的太阳，照耀着受帮助的人，给予他们温暖与希望，让他们可以适时的发芽与茁壮，我希望我可以成为照耀别人的温暖太阳。
以阳光为话题作文 篇7
四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的`沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。
阳光校园，温暖我心!
以阳光为话题作文 篇8
走进阳光，便如同走进自己温暖的家。
阳光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脱俗碧波万顷的橙色海洋，一尘不染；地面金碧辉煌，亮堂堂如灯火通明庄严神圣的黄金圣殿，千里肃然。一片光明拥抱着大地，大地敞开博大无边的胸怀迎接太阳光无穷无尽的纤手温柔的抚摩。伫立其间，浸泡在热力四射的光芒里，你会感觉浑身都吸饱了光明，身上仿佛猛然间长出很多温暖的羽毛。而此时你的心里也是一片光明澄静，心一下子好象变得透明见底。猛然发现阳光下的自己原来不过是大自然里一粒微不足道的纤尘，渺小得几乎可以忽略不计。但阳光的施予是最公平公正和慷慨无私的，她没有忽略任何渺小的物体。她将自己的能量分享给蓝天、白云、江河、湖海，分享给每一个动物、植物，分享给每一寸土地每一个人。无论你富贵也好，贫贱也好，喜欢也好，厌弃也好，也无论你乐于接受，还是不愿意接受，她都把自己的热量和光明赏赐予你，任何人都无法拒绝，当然你也无须拒绝这种善意的施恩。
沐浴于阳光的波浪之中，任温柔的光芒潮水般铺天盖地将躯体淹没，你会油然而生一种海上冲浪似的感觉。这种阳光海洋里的冲浪运动能把你身上的尘垢和世俗的烦恼统统冲洗干净，让你产生赤身裸体回到母体那种既温暖又安全的感觉，使你可以放弃任何不必要的担心，舒舒服服地去体验那种身心皆愉的自由、轻松和舒畅。
伫立于阳光之下，你无须动用眼睛和鼻子就能感受到一种春回大地的气息，那是一种仅凭皮肤的敏感触觉就能唤起的美好记忆。阳光下，你只要闭上眼睛，屏气凝神，即刻便能感觉到阳气笼罩下那种特有的暖烘烘、懒洋洋、痒舒舒的叶子舒展花朵绽放般的感觉。这时，你会情不自禁地张大鼻孔大吸空气中清新的氧气和原野里草木的芳香；睁开双眼，四处搜寻你闭上眼时就已感觉到气息的那些青翠的叶子和鲜艳的花朵，直到找到后用你贪婪的目光把它们饱餐过够。
走进阳光，你会感到阳光的赐予是宽厚无垠的。她法力无边，佛光普照，君临上界，万寿无疆。她是一个疆土无界的君王，气吞八荒，席卷天下，统治着下界的一切。她高高在上，但她却丝毫没有任何世间君王的盛气凌人和傲慢无礼。当然她也有生气和发怒的时候，生气时她令人们酷热难忍，发怒时她让大地干涸冒烟，但这多半是由于人们自己作孽所致。而更多的时候她象一个威严仁爱受人拥戴的仁君，或者一位温和慈祥让人爱恋的慈母。阳光下，你可以无所顾忌，不必在乎别人的眼光，不必多虑别人的想法，也不必怕任何人来与你争抢，你完全可以随心所欲地尽情享受大自然所赐予的宏大恩惠。篇七：让阳光走进心灵
我今天转到了新学校，那是一幢多么漂亮的教学楼啊！我知道这里是重点学校，怎么能跟我以前学习的那个普通学校比呢！
老师让我做自我介绍，我说我叫小米，他们都突然哄笑起来。我好尴尬，这好笑吗？我还不想与他们交往呢！在这所学校读书的表姐告诉我，这里的学生很喜欢嘲笑别人，要是他们知道了我没有妈妈，那就糟糕了，我还不被嘲笑死啊！
我好像被锁入了阴霾的城堡，不知道阳光何时能抵达……
那天是我的生日，也是国庆节。小琪竟然也来了，还带来了蛋糕和贺卡，她说：“小米，祝你生日快乐！”她知道了我没有妈妈，我有点害怕她会嘲笑我，但是她没有，她仍然对我好。我们一起吃蛋糕，好开心！
晚上我打开贺卡，小琪写着：“希望阳光能早日射入小米的心灵，小米，你一定要打开窗子，迎接阳光，不要关掉它哦！”
我的眼泪止不住地流，却很开心。阳——光？！
其实小琪就是我，小米就是我的同学，这本日记，是她送给我的礼物。
“小琪，下来玩哦！”我从窗户探出头去，只见小米站在阳光里，栗色的头发闪闪发亮，她的笑脸，如诗如画……
以阳光为话题作文 篇9
一个人成功与否，关键在于他的心态。心态好了，会使人用积极的状态去面对各种事情；心态不好，就会使人消极萎靡，万事不成。所以说，心态会主宰人的成败。
若想成功，就要有一个阳光的心态。这就需要在日常生活中不断地让自己变得积极起来，心灵之中有了阳光就会让自己对各种事情都有一个积极的看法，会使自己的心灵的阴暗面变得更少。同时还会给别人一个非常好的印象，如果总是看生活中的消极方面，因为一点小事和别人大吵起来。那一定是一个不会生活的人，真正会生活的人。一定会让自己变得开朗、热情、豁达、大度，只有这样才会成功。
虽然有了阳光的心灵，但是在生活中难免会遇到一些问题。这个时候一定要说 我能行 ，不要说 我不行 。自己一定要学会在消极中找到积极的地方，每个人都可以做最好的自己，时刻要记住一句歌词：EveryisNO.1（每个人都是第一）。
著名的国学大师翟鸿燊说过： 积极地人走到哪里，人们都喜欢，消极的人总会因为他那张脸坏了风水，所以，不要做气氛和情绪的污染者。 这就联系到沟通了，一个消极的人总会把自己的坏情绪带给别人，让人很难接受。孔子的学生颜回有两大优点：1。不二过2。不迁怒。不迁怒往往是一个人有修养的表现。可能是一个人惹了你生气，但不要把气撒在另一个人身上，否则，就会被别人看不起的`。自己有不顺心的事了，一定要让自己冷静下来，改变一下看问题的角度，转移一下自己的不良情绪，然后，寻找解决问题的办法。千万不要像苍蝇一样到处传播负面的情绪，让别人去费心。一定要从积极的方面考虑，做出一个让自己高兴，也让别人高兴的事情。
以阳光为话题作文 篇10
我天生对人对物充满了好奇。这大约是无人管束的童年留给我的最美好的礼物。我躺在白白的床单上，一个很窄很窄的床，和担架一样大小的床，床头一方平平的竹蔑的枕头，很小很小，散发着淡淡的竹香。床脚边摆着红猩绒毯，薄薄的。顶上悬着一盏灯，别致，微微地洒着橙红的光晕，轻轻的，轻轻的，你好像不是躺在一个病房里，你好像躺在一个挂着垂地天鹅羽翼般洁白而飘逸的窗帘，弥漫着玫瑰香，燃着烛台的情调咖啡屋里。
我平平地躺下，让我的颈椎可以舒适地休息一下，可以终于倒下来，不必要顾及骨气，也不必要顾及责任地倒下来静静地休息。远离讲台，远离教案，远离作业，我终于可以寻一个职业之外的安逸的形象，休整自己的疲惫的心。它也不属于家庭。它今天属于自己，机器也有休整的时间，它为什么要那么辛苦呢？
我缓缓地舒了口气，我的早衰的身体被托在这么一间情意深浓的小屋，一间车水马龙的都市中宁静而祥和的小屋，一间没有阳光透进的小屋。
“心远地自偏。”我的神精放松了，心中有一股清泉淙淙……
以阳光为话题作文 篇11
时光穿不断，流转在从前，记忆是条线，盘旋在天边，期许永不变，却都已改变，拥抱每一天。——题记
钟表上的年轮转了一圈又一圈，我们成长为青春朝气的少年。伴随着毕业升学成绩的花环，我们跨入了初中生活的栏杆。我们怀着好奇而又恐惧的心情去感受着寄宿学校的美好，但盘踞在心头的思念仍是对家依依不舍的眷恋。
小学之间的那海誓山盟，约好考入同一所中学，同一个班的美梦已经改变，迎接我们的将是一个全新的环境——宽敞美丽的校园，陌生的同学，新组建的班，需要我们在这里去锻炼，去改变，寻找快乐，收获友谊，拥抱每一天。
但变了，该变的终究要变。新学期学习科目突然增多，让我们放弃许多做游戏的时间；每月一次大考，令我们时刻绷紧那根弦；往日无话不谈的好友，已变成只打招呼匆匆会面；充实而排名的生活，我们只有努力而无法去遮掩；彼此学习资料的借阅，有时也会发生藏书、忘带或已借给他人的谎言；以前只要有课外书就不写作业约定，已不再成为誓言；“课外书”已离我越来越遥远，替代的是那三尺高的辅导书，正如你所见。
不变的，即使经过时间的洗礼，仍能焕发出五彩的光芒。新老师，新同学，让我们拥有共同的生活空间；一起的共事的每一天，师生情，学友谊重新点燃；学习的重担变的坦然，压不垮我们这些充满梦想的少年；每个人的雄心壮志不在变，我们会用实力证明给所有人看！
我坚信，我能行，走过拐角便能拥抱阳光！你也是，去努力追逐自己的未来吧！梦想无止境，前途永光明！
