神奇的橡皮作文。
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神奇的橡皮作文 篇1
生活中总会有很多的东西，我们不想看到，不想拥有，但是我们该如何做呢，如果有一块橡皮擦就好了。
假如我有一块神奇的橡皮擦，我要擦掉天上的灰尘，让大家白天能看见蓝蓝的天空和白白的云朵；夜晚能看到明亮的星星和月亮。
假如我有一块神奇的橡皮擦，我要擦掉干扰人们的噪声，让人们过上舒适安静的生活。
假如我有一块神奇的橡皮擦，我要擦掉人们的嫉妒，让大家过上没有嫉妒的生活。
假如我有一块神奇的橡皮擦，我要擦掉人们的疾病，不让小朋友们为生病打针而又哭又闹的，不让人们为生病因生病失去家人而难过。
假如我有一块神奇的橡皮擦，我要擦掉所有的战争，让白鸽衔着和平撒向世界。
假如我有一块神奇的橡皮擦，我要
神奇的橡皮作文 篇2
我在一本书中看到橡皮泥可以浮在水面，十分神奇，于是，我打算试一试。
我找了一个水杯和一块橡皮泥。首先，我往水杯里倒水，接着，我把橡皮泥捏成了圆形，轻轻地放入水中，但橡皮泥却像石头一样沉了下去。我皱着眉，托着下巴，心想：是不是形状的问题呢?我又把橡皮泥捏成长方体，它依然沉了下去。我垂头丧气，开始怀疑书上说的是错误的。
这时，我灵机一动，忽然想起端午节的龙舟。我想：如果我把橡皮泥捏成龙舟的形状，可不可以浮起来呢?于是，我把实心的橡皮泥捏成空心的龙舟形状，放在水面，神奇的一刻出现了，橡皮泥像小船一样浮在水面上。我在橡皮泥上放了好几个回形针，橡皮泥依旧坚定地浮在水面，我开心得跳了起来。
通过这次小实验，我发现了原来空心的东西容易在水中浮起来。
我明白了，生活中到处都有许多小知识，只要敢想敢做，就会有新发现。
神奇的橡皮作文 篇3
我有一种非常神奇的铅笔。这种铅笔的头上有四个按钮，每一个按钮都有一种不同功能，而且每一种功能都会让你赞不绝口、惊叹不已。
它的外表像是一支没头没尾的，没有削的铅笔。但它十分神奇……
按下第一个按钮就会把那个没头没尾的，没有削的铅笔变成一支崭新的自动笔。第二个按钮按下后，会从一支崭新的自动笔变成一支灌满水的黑色水笔。按下第三个按钮可以直接把墨水芯弹出去，接着从里面蹦出了一支红水芯，不用说又变成了红笔。第四个按钮一定会让你瞠口结舌！它会从红水笔的笔尖弹出去，代替它的并不是笔了，而是一种全能橡皮。它可以把自动笔、黑水笔和红水笔的笔迹擦得干干净净。
这支笔是不是很神奇啊！你们一定也很想拥有吧？
神奇的橡皮作文 篇4
“小红，你看，这一个橡皮好漂亮啊！”小红的好朋友雅雅拿着橡皮跑到小红眼前。
“哇，真的呢！”粉红的橡皮是心形的，上面还印着一个流星的图案，小红最喜欢粉红色了，她简直对这块小橡皮爱不释手，当即买下了它。
回到家后，小红仔仔细细地把一个小盒清洗干净，放上几瓣玫瑰花，小心翼翼地把橡皮放进盒子。当她做完这一切时满意地笑了笑。
“小红，快点儿，补习班别迟到啦！”妈妈急切的声间从门口传来。
“哦，来了。”小红的好心情一下都被这补习班给扰乱了。小红背上书包，关灯时又回头看了看那块橡皮，“真希望不用去上补习班。”希望是希望，但补习班可不能不上。小红知道自己的成绩还不是前10名，有时上课也会开小差，用妈妈的话说：“多学一点总有好处嘛。”
“快点儿，快点儿！”妈妈又在催促了。
“走吧。”小红背着重重的书包，去到了补习班。
补习班里聚集了班里大多数的同学，因为这个班是语文老师王老师开的，王老师是个瘦瘦高高的`老先生。很严厉，说话总不忘坠上一两句古文。操一口带着天津味儿的普通话，你瞧老先生又来了，咦？他今天怎么有些不对劲？哦，原来他没带那厚厚的书，不带书怎么上课？正当大家纳闷呢，他却更让人吃惊了——他向同学们深深地鞠了一躬！他保持了三秒后起身向大家发话。大家更奇怪了，这葫芦里卖的是什么药啊！
他的话让大家吓了一跳：“同学们，请允许我现在才醒悟过来，人非圣贤，孰能无过，请原谅之前我占用了你们那么多的课外时间，即使课外再怎么补，你们也都是人在朝中心在汉，没用！为了表达我悔过的诚意，我决定将这堂课改为活动课！由大家自由活动！”他又鞠了一躬。
台下爆发了一片经久不息的热烈的掌声。久违的笑容也回到他们脸上，王老师也第一次面对同学们咧开嘴巴。
这件事让小红越想越神，她觉得是橡皮为她带来了好运，天天把小盒子带在身边。
这天早上，小红一进班级，就看见一大群人围在雅雅桌边，小红走了过去，叫了她一声。小红这才看到雅雅哭红的双眼。“呀，怎么了？”“我爸爸妈妈……要闹……闹离婚！”雅雅抽泣着，不断地哽咽。“放学后我到你家去一趟。”时间飞快地流逝，转眼到了放学时间。小红跟着雅雅来到了她家。雅雅的妈妈不像往日那么有活力，像被抽干了力气枯坐在椅子上，双眼无神。雅雅和小红向她道过你好后，来到雅雅的房间里。看到妈妈这个样子，雅雅又一次红了眼圈儿。“别哭，别哭。”小红把橡皮递给雅雅，“你对它许愿试试？”雅雅哽回着，说：“小橡皮，我……我希望爸爸妈妈能和好。”橡皮上的星星闪动了一下，一切又迅速回归正常了。“老婆，我回来了！”“是吗，今天工作怎么样啊？”听着屋外爸妈像平常一样温馨的对话，雅雅喜极而泣。
这块小小的橡皮陪伴了小红整个童年，为大家带来了无数的快乐。
神奇的橡皮作文 篇5
一块小小的橡皮，就会变化出无穷无尽的游戏。我们班就在教室里举行了一个“抢橡皮”的游戏。游戏的规则是：同桌二人抱臂坐端正，把橡皮放到桌子的中间上方。当老师说出“一二，左手”时，就用左手去抢橡皮。
如果老师说的是“一二，右手”，就用右手去抢橡皮。谁先抢到橡皮，谁就赢了。游戏开始了，当老师说到“一”时，时间好像停止了一样，教室里鸦雀无声，我似乎听到了自己的心跳声。我的同桌是刘鹏飞，他一直目不转睛地紧盯着那块橡皮，脸上露出严肃的神情，好像那块橡皮跟他有深仇大恨似的。当老师数到“二”时，我心里一阵紧张：到底能不能抢到橡皮呢？如果他抢到了会不会笑我呢？
一会儿，我又坚定了信念：一定要抢到橡皮！当“左手”这两个字从老师嘴里脱口而出时，我竟把右手迅速伸了出去，像老鹰捉小鸡一样，以迅雷不及掩耳之势快速地抢到了橡皮。只见刘鹏飞哈哈大笑，眼睛都眯成了一条缝。过了一会，我才知道我犯规了，不应该用右手抢的。我一副垂头丧气的样子，像泄了气的皮球一样。
窗外的小树在微风的吹拂下，微微摇着头，好像在为我的失误而感到惋惜。在班上的一阵叹息声和欢笑声后，游戏结束了。虽然在这个游戏中我没有赢，但是我非常高兴。一块小小的橡皮就会带给同学们无穷的乐趣，这是多麽神奇啊！
神奇的橡皮作文 篇6
鲁皮皮是五年级学生，因为鲁皮皮不爱学习，且喜欢打架。所以，大家很讨厌他，都命他为“鲁天王”。他常常不做作业，做了也是个全错。上课又捣乱，使老师对鲁皮皮很恼火。
一个明朗的星期六中午，鲁皮皮好不容易安静下来睡午觉。一会儿，仿佛自己从学校快乐地向家里奔。忽然，一个东西把鲁皮皮绊倒在地，让鲁皮皮做了个狗吃屎的动作。鲁皮皮迅速地站了起来，怒气冲冲地大叫：“是哪个缺德的，竟把我绊一跤，找死呀！”只见身后是一块漂亮的人形橡皮擦。鲁皮皮一见，赶快拾起橡皮，拍了拍，高兴地说：“哈！昨天买的橡皮刚用完，这块够我擦半天了，我真是太走运了！”说完，快快乐乐地回家了。
鲁皮皮回到家，打开门，叫妈妈炒饭，可是，家里没有一个人。鲁皮皮这才想起妈妈和爸爸上夜班，12点才能回家。鲁皮皮很无聊，就做作业去了。很快做完了，回头一看，有10多处全有错的，当他拿出拾到的橡皮擦时，橡皮竟说话了：“这位先生，请不要惊讶，我是上帝的一块橡皮，叫月月，请你别用我擦字，如果不擦我，我会让你实现三个愿望的。”鲁皮皮本来十分惊讶，可听月月一说，便平静下来对橡皮说：“橡皮，不，月月，你真是一块神奇的橡皮……真能实现我的三个愿望？”橡皮月月不高兴地说：“怎么，你不相信，你试试。”鲁皮皮说：“那好，你把我变成世界上最聪明的人吧。”好的，哄吗咪哞呀呢（咒语），只见一道光，全世界的家俱、房子都变成了废品，人（除鲁皮皮外）都变成了类人猿。的确，人猿的智力十分低，1+1等于几都不知道。看见满世界的类人猿，可把鲁皮皮急坏了。“但也好，我就当一个小时的最聪明的人吧，等当够了，再把人变回来吧。”突然，鲁皮皮的肚子开始咕咕叫，他还没有吃晚饭，他想煮饭吃，可家里全是废品，而且又不会生火，想烤东西吃也不行。他又想把世界变回来，世界变回来了，可皮皮又没玩够，于是又想了一个坏点子。让全世界的人都打起来，看着精彩，又可应付肚子。月月念了念咒语，全世界的人都互相暴打了起来，短短一会儿，人们大多都被打成重伤，呻吟声，救命声传进皮皮的耳朵里，鲁皮皮的心象被刀刮似的。鲁皮皮大哭起来：“我只是想开个玩笑，不想伤害大家，呜呜，我再也不打人了。”鲁皮皮哀求橡皮擦月月把全部变回来，可月月说，我只能实现你三个愿望。皮皮嚎啕大哭起来。
“皮皮宝贝儿，起床了。”鲁皮皮听见妈妈叫他，皮皮才想到刚才做了一个可怕的梦。从此以后，皮皮决心发愤学习，戒掉打人的坏习惯。一年后，他还当上了班长，也深受大家的喜爱了。
神奇的橡皮作文 篇7
我们首先来到了人体解剖馆，那里面有人体的血管，一条红一条蓝相互缠绕在一起，有人类的骨骼，蝴蝶壮的是髋骨，像玉米粒的是指骨，还有凹凸不平的，圆的长的等，人类一共有两百零六块骨头。
接下来我们去了细菌实验室，我们通过显微镜看见了活的细菌像一根根睫毛在蠕动，死的细菌像一颗颗米粒一样纹丝不动，让我们明白了细菌很可怕，所以我清洗手消灭细菌。
第三站我们来到草药馆，我拿起称称了一些草药的重量。
最后我们到了教师，在这里举行了急救知识的宣讲和抢答，我们学到了火宅如何逃生，触底该怎么办，溺水了怎么办，开始知识抢答了，我每次都把手举得高高的，回答问题踊跃，得到很多奖品，有六个徽章，一块橡皮，4本练习簿，知识竞赛完了，哥哥姐姐抬上来一个假人，这是要教我们心肺复苏，先是他们演示，然后我们纷纷上台做练习。
不知不觉到了中午我们走出教室拍了一张集体照，然后嘟嘟假日小队的神奇医药之旅圆满结束了！