征文通知

最新征文通知(实用9篇)。

如何写出优美的作文呢？在求职面试中，作文可以展示个人的文化素养和语言表达能力。写作是一种释放情感和疏导压力的好方式。一篇好的作文经历了多次打磨，我们诚挚地推荐给您“征文通知”这篇文章，希望您会喜欢。以下文章仅供参考，仅供您初步了解！

征文通知【篇1】

关于在研究生党员中组织开展 “我是党员我优秀”主题征文活动

暨演讲比赛的通知

各研究生党支部、研究生团委、研究生会：

为进一步动员广大研究生党员积极投身创先争优活动，发挥典型引领作用，更好地营造创先争优良好氛围，根据研究生部党委“创先争优”活动工作安排，决定在研究生党员中组织开展“我是党员我优秀”征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文对象：所有研究生党员

二、征文主题

“我是党员我优秀”

三、征文内容

按照党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”要求，结合树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，将自己培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠**人主体，从加强自我教育、自我管理、自我服务的角度出发，撰写个人在创先争优活动中的学习、体会和思考。

四、征文具体要求

1.文章主题明确，立意新颖；

2文章材料真实、生动、生动，具有很强的感染力；

3.逻辑分明，思路清晰；

4.文章中的字数应在3000到3000之间。

五、征集方式

每个研究生党支部至少遴选出3篇以“我是党员我优秀”为主题的优秀文章上报，研究生团委与研究生会一共至少遴选出6篇以“我是党员我优秀”为主题的优秀文章上报。文章电子版于2010年10月25日12点前发送邮件至文件标题为××支部“我是党员我优秀”文章。。

六、征文设奖情况

“我是党员我优秀”主题征文活动设一等奖20名，奖金100元，二等奖40名，奖金80元、三等奖50名，奖金50元。

七、相关要求

1各研究生党支部、研究生团委、研究生会要精心组织，要求本单位全体党员参加。

2各党支部的奖励将列为学校和学院两级党建工作示范试点建设的考核。

三。研究生辅导员要结合本通知的有关内容和要求，组织开展活动，指导和监督本单位党支部的工作。

4、获奖征文作者将参加“我是党员我优秀”主题演讲比赛，比赛通知另行下文。

研究生部党委

2010-10-14

关于在各研究生党支部中开展创先争优“典型案例、先进事迹”征文活动的通知

各研究生培养单位、研究生党支部、研究生团委、研究生会：

为发挥典型引领作用，进一步动员广大研究生党员积极投身创先争优活动，根据研究生部党委“创先争优”活动工作安排，决定组织开展研究生创先争优典型案例和先进事迹征文活动。现将有关事项通知如下：

1、 参加人员：研究生党支部、研究生团委、研究生会

二、征集内容

各研究生党支部、研究生团委、研究生会要结合活动实际情况，将有方案、有行动、有成效的特色活动案例及本单位在创先争优活动中涌现出来的研究生党员先进事迹和典型案例发现、挖掘和提炼。

三、征集方式

每个党支部至少上报一个创先争优主题实践的典型案例，2个先进个人事迹材料，研究生团委与研究生会一共至少上报二个创先争优主题实践的典型案例，4个先进个人事迹材料。请各学院研究生辅导员汇总本单位各党支部的材料，研究生团委与研究生会负责人汇总团委、研究生会材料，于2010年10月28日12点前，将征文电子版发送邮件至文件标题为××支部“典型案例、先进事迹”征文。

四、征文设奖情况

（一）争创活动典型案例设一等奖10个，奖金200元；二等奖20个，奖金150元；三等奖10个，奖金100元；

（2） 为表彰活动中的先进个人事迹，设立一等奖50个，奖励100元；二等奖60名，奖金80元；三等奖60名，奖金50元。

奖金全部用于本单位开展创先争优活动。

五、相关要求

1、研究生部党委将适时组织开展先进典型报告交流会和观摩学习等活动，扩大先进典型的影响力，并将先进典型作为研究生部评选创先争优活动“创新创业标兵”、“社会工作标兵”、“社会实践标兵”的重要参考。

2各党支部的奖励将列为学校和学院两级党建工作示范试点建设的考核。

三。研究生辅导员要结合本通知的有关内容和要求，组织开展活动，指导和监督本单位党支部的工作。

研究生部党委

2010-10-14

征文通知【篇2】

1. 目的

鼓励员工在学习、工作和变革中成长。通过学习《******》读书学习体会活动，激发员工在工作中与公司各级管理人员共同思考企业的发展，多层次、多渠道促进公司各项经营管理活动。特此，开展本次征文活动。

2. 适合范围

全体员工

3. 名额数量

截止2012年12月17日，占部门员工总数的10%。多报不限。

4.征文内容

4.1个人在本次改革中对研发、管理、采购、人事、行政等工作的体会和理解；

4.2结合《经营管理手册》对我当前工作的实际指导意义；

4.3根据《经营管理手册》对公司某项工作提出的建议和经验；

4.4忌口号、空谈；

4.5理论联系实际，总结论证清晰准确。

5.征文要求

5.1议**文体；

5.2字数以内；

5.3标题在第三类歌曲的中间，内部文字为宋体小四；

5.4请以word文件方式。

6.申报程序

6.1各部门应根据本部门数量，提交和征集**，不少于部门数量的10%（取整数）；

6.2各部门应推荐一名征集活动的成员组成征集推荐委员会，参与对所选文章的讨论和确定；

6.3所有参与征集的物品交给人事部周香梅；

6.4征集委员会经集体讨论后，遴选后选人并将其工作报告管理层讨论；

6.5公司管理层讨论确定最终的优秀作品并予以宣传。

7.评比进程表

7.1动员宣传阶段（12月21日-12月24日）

7.1.1公司发布关于开展《*******》征文的通知；

7.1.2在各部门内部会议上进行宣传，并张贴在公司公告栏上。

7.2工作提交阶段（12月25日-12月29日）

7.3评估阶段（1月2日-1月4日）

7.3.1经推荐委员会集体讨论表决后，选定推荐作品，提交管理会议讨论。

7.3.2公司管理层对优秀作品进行讨论、评选，并对优秀文章进行宣传。

7.4总结表彰阶段（另行确定）

7.4.1员工表彰：优秀文章作者在企业年会上给予一定的物质奖励和细化

上帝鼓励，同时，所有参与的作者都获得了一定的参与奖。

征文通知【篇3】

关于开展“家乡新貌海西巨变”主题征文活动

的通知各团总支：

根据省委教育工委、省教育厅《关于在全省大学生中开展“家乡新貌海西巨变”主题征文活动的通知》（闽教委宣[2011]30号）要求，决定结合今年暑期大学生“三下乡”社会实践活动，在全校大学生中开展“家乡新貌海西巨变”主题征文活动，具体通知如下：

一、主办：院团委

二、承办：各团总支

3、 时间：2011年6月20日-9月10日

四、稿件要求：

（一）征文要立足暑期大学生社会实践活动和返乡的暑期生活，联系身边的人和事，感受和体验福建和家乡的巨大变化，热情讴歌福建科学发展、跨越发展取得的伟大成就。

（二）征文应观点正确、主题鲜明、立意新颖、内容真实客观。征文题目自拟，须为原创，文责自负。

（三）征文体裁不限，字数不超过。

（四）征文一律使用a4纸排版打印。标题使用宋体小二号字加粗，居中；如有副标题，使用仿宋三号字，居右；学院、年级、专业及作者姓名应以小三正楷，以中；正文采用宋朝小三字，行距25点；文中第一级标题为粗体，第二级标题为楷体，其余为仿宋体。

五、评选程序及奖项设置

在广泛征集评选的基础上，各盟总支推荐了5篇优秀文章参加校级征文比赛。学校将颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。证书将刊登在校刊、校报和校园网上。获得

1、 二等奖作品将入选省级竞赛。

六、有关要求

（一）各团总支应紧密结合暑期大学生社会实践活动和返乡生活，把本次征文活动作为引导大学生“向实践学习、向人民群众学习”的重要载体，精心部署，广泛动员，保证征文活动的覆盖面、影响力和实效性。

（二）请各团总支于9月10日17:00之前将纸质档稿件及汇总表报送至院团委办公室，并以系部（院）为单位将电子稿打包发送到院团委校内邮箱。邮件主题请标明“**系征文”字样。

联系人：李想，134134。

院团委2011-6-23

征文通知【篇4】

象山县教育系统全体教育家、教工。

四、具体要求：

1. **体现生命教育“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的基本原则，最好有典型案例。

2**的形式可以是研究报告、教育**、调查报告、案例等。

3.各校至少上交二篇。

4.在2000年至2000年之间。应提供一份纸质文件和一份电子文件。

评估用纸质文件5份，必须用电脑打印。要求用a4纸，标题用宋体加粗，字号小；单位、作者宋体，小四号字；正文宋体，小四号字，行距为固定值26磅，页边距为上2.54cm、下2.54cm、左3.

17cm、右3.17c。电子文档发

5严禁抄袭，不得评比。

征文通知【篇5】

怎样写征文启事 征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项： 1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的; 2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动; 3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等; 4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束; 5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等; 6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。 征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国(或省、市)××(职业，如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款，即征文活动的`发起单位或组织;还有启事发出时间。 如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。

征文通知【篇6】

关于开展“教育征文竞赛”的活动通知

各中小学、幼儿园：

为进一步做好家校联系工作，形成家庭教育合力，提升家庭教育水平，为未成年人的健康成长营造良好的家庭和学校环境。决定在全市中小学、幼儿园开展“教育征文竞赛”活动。此次活动旨在通过家庭、学校教育中有代表性的教育故事，交流家庭、学校的教育经验成果，**科学教子的方法。

现将有关事项通知如下：

一、征文对象

全市中小学、幼儿园的家长和教师。

二、征文内容

1教师的教育经历、**、案例分析等；

2家长家庭教育**；

三、征文要求

1．内容真实，严禁抄袭和杜撰。征文主题可分为人格培养、心灵成长、习惯养成、学业帮助、亲子沟通、社会适应、家校联系、教育心得等，作者可从中自选一个主题也可以自拟主题。

2．征文题目自拟，每篇征文的字数要求在以内。文章标题下方应注明作者姓名、工作单位和联系人**。家长手稿中还应注明孩子的姓名、学校和班级。文章的题目是宋体4，正文是宋体小四，1

每一篇文章都是一份文件，并以文章的主题命名。（见附件2文章样稿）

3．各校报送教师、家长征文各2篇以上。**征集由学校提交，并附摘要表（见附件1）。文件夹以学校名称名命，不得使用个人投稿。

4征集时间：即日起至2014年10月20日止。请于2014年10月20日前将电子稿发送至苏州**家长学校昆山分校，联系**:82602061。

本次征集将组织评审组对**进行评选

1、 二、三等奖和优秀组织奖。

附：1．汇总表

2．文章样稿

昆山市教育局

二〇一四年九月十八日

附1：汇总表

学校征文汇总表

附2：文章样稿

让孩子做最好的自己

张，苏州138********

ⅹⅹⅹ学校六年级（7）班张ⅹ家长

从孩子“哇哇”；落地，屈指算来，已有12个年头了。从他出生的那一刻起，我的心里就有一种说不出的喜悦。回想陪儿子走过的日日月月，不禁思绪万千。

这些年来，一直争取做一位好母亲，因为今生我只有一个孩子，除了让他接受良好的教育外，我更希望我的孩子有一个健康的体魄，更要有一个健全的人格。我今天写的只是我教育孩子的经历。希望与大家分享

征文通知【篇7】

关于开展“金贸杯”纪念建党90周年征文比赛的通知

各单位工会、团委（总支、支部）：

2011年是中国共产党成立90周年，深入贯彻落实党的十七大和十七届系列全会精神，以“创先争优、加快发展”为载体，围绕公司“十二五”发展和六期工程建设，激发广大职工回顾中国共产党90年来的光辉历程、弘扬上海石化建厂以来的丰功伟绩、展望“十二五”期间的发展愿景。工会、团委、新闻中心、金贸公司联合举办“金贸杯”纪念建党90周年征文比赛。

一、 征文主题：

回顾党的光辉历程讴歌社会发展成就

二、 征文内容：

1、最难忘的时刻。当革命和建设事业取得伟大胜利、祖国发生翻天覆地变化的时候，当自己站在党旗下庄严宣誓的时候，当自己的世界观、人生观、价值观形成和树立的时候，我们的党究竟发挥了怎样的作用和影响，自己究竟留下了一个怎样刻骨铭心的记忆。由此，自己是如何认识党的，对党又产生了怎样的感恩之心、崇敬之心和忠诚之心。

2、最深刻的教育。当自己遇到困难受到挫折理想信念发生动摇的时候，当自己迷惘徘徊、失意消沉、心灰意冷甚至犯了错误的时候，最终在党的教育下重新站立和振作起来。因此，党是如何成为自己信心和力量的源泉，经历了怎样的精神过程。

3、最感动的人物。当我们回顾党史、无数优秀共产党人的身影又一次闪现在眼前的时候，当我们环视身边、发现也有许多优秀共产党人在各自平凡的岗位上做出不平凡业绩的时候，他们的英雄模范事迹有的彪炳史册、可歌可泣，有的感人至深、催人泪下，有的平凡中见精神、普通中见伟大。由此，这些英雄模范人物是如何走进自己心中的，自己又受到了怎样的感动和教育。

三、 征文时间：

2011年3月14日至2011年6月15日

四、 征文要求：

1、体裁不限，人称不限，字数约1000-，内容必须原创，主题突出，格调高尚，内容真实，文笔清新流畅，叙述生动，有真情实感。

五、 征文对象：

公司全体员工

六、 参赛办法：

各二级单位择优推荐10～15篇作品，电子版本汇总后统一oa发送至公司团委王妹/spc或新闻中心倪国强/xwzx处。

七、 征文格式：

详见附件。

八、 评选办法：

将有一批一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

九、 注意事项：

剽窃他人作品的，一经查实，一律取消资格。

工会、团委、新闻中心、金贸公司

2011年3月14日

征文通知【篇8】

参加“综合实践活动感受”

征文的通知

为期五天的综合实践活动结束了，在这五天中，有喜有忧，有泪水，有汗水，有许多想和老师同学，家长教官说的话，学校决定举办以综合实践活动为主题的征文活动，现将有关事项通知如下：

1、参赛对象：实验中学八年级参加活动的全体同学、引桥班、虹桥校区。

2、具体要求。

内容要求：

请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢什么样的活动，你认为哪些项目需要改进。你心目中的好教官，印象深刻的一堂课，紧密联系学习、生活、家庭等方面，抒发自己心中的感受，文章须是参赛者原创，不得抄袭，要求主题鲜明，观点正确，中心突出，体现积极向上的理想和观念。

形式要求：题材不限，字数多。

时间要求：3月10日截至。

奖项设置：

一等奖5项，二等奖10项，三等奖15项。虹桥校区设一等奖5名，二等奖5名，三等奖5名，一等奖5名，二等奖5名，三等奖5名。

组织单位：实验中学八年级组，教育基地协助。

地址：实验中学八年级教学组。

联系人：***老师。

此外，所有的学生和导师都有奖品。

2017年2月27日

征文通知【篇9】

关于开展“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知

各班级:

为大力宣传国家资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，展现新一代大学生的青春奋斗风采，根据教育部《关于在全国高校开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动的通知》（教助中心[2013]81号）文件规定，决定开展我院“助学·筑梦·铸人”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、 征文主题：“助学·筑梦·铸人”

二、 征文口号：“中国梦·谁的青春不奋斗”

3、 截至日期：2013年11月22日。

四、 征文要求：

1.征文活动对象：面向全院国家助学政策受助学生，作为征文核心人物的受助生(含在校生及毕业生)必须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动；学生贷款毕业后，必须按时还贷，工作表现突出；

2.征文题材：题材为记叙文，题目不限，要求文风平实，短小精悍，内容真实，感情真挚，撰写自己的青春奋斗故事。突出人物的个性和独特体验，传递正能量，字数不应超过；

三。征集文章必须保证从未在其他出版物上发表过，严禁抄袭。

五、投稿方式：征文电子稿在规定时间通过**邮箱发送到学工办汪老师处，题目为“主题征文+学院名称+班级名称+学生姓名”。

各班高度重视开展本次征文活动，及时通知全班同学，并精心组织实施。要加强宣传，积极引导和鼓励学生参加征文活动。班长可以组织一些学生参与投稿。各班级征文数量不少于1篇。

学生工作处资助管理中心

2013年11月5日