最新六年级下册第一单元作文(推荐11篇)。
有一篇网络文章讲述了“六年级下册第一单元作文”分享给大家。作文能够增强语文思维的逻辑和分析，写作可以让我们更好地认识和理解自己的内心动态。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。希望这篇文章能够为大家解决一些问题和困惑欢迎借鉴和分享！
六年级下册第一单元作文(篇1)
在我们生活的天空里，闪烁着一颗颗美丽的星星，难忘的事情就藏在那颗最亮的星星里，它们一颗颗涌进我的记忆的片地里。忽然，一颗亮星脱颖而出，它就是我难忘的“第一次”，让我来将它分享与你吧！
记忆的时针霎时扭转，指向了那写满了笑脸的一天。伴随着“生日歌”的响起，妈妈37岁的年龄来到起点，笑声与祝福在满屋荡漾开来，在空气中久久地飘扬着。
我品尝着自己做的番茄蛋汤，一片夸赞声向我涌来，我的心里不禁跑出一种甜丝丝的幸福味道来……
阳光透过树叶，洒进了我的屋子，小鸟欢快地演奏着乐曲，公鸡的嗓子敞开了，一遍又一遍地催促着人们起床，鸟语花香的新一天已经向我们迈来。
我翻开日历，索性的哼着小曲儿，“呀！农历十月二十五！这不是我妈妈的生日吗？嘻嘻……今天一定要给她一个惊喜。”看着冰冷的灶台，“咦？妈妈不是喜欢喝番茄蛋汤吗？我就给她煮番茄蛋汤吧！”说做就做，我飞奔出家门，从菜市场买来了两个红彤彤的番茄，借着妈妈昨天买来的鸡蛋和小葱，主要食材就准备得差不多了。
我拿出两个番茄，用菜刀将它们切成了许多小块，用碗装了起来，再将小葱切碎，最后把鸡蛋倒在碗里，将它们捣均匀，一切就准备就绪了。
我开始了我的“第一次”煮番茄蛋汤，我拿出煮汤的锅，接上自来水，放在一个灶上，将火打开。又拿出炒锅，用火把水蒸发后，倒上油，再倒进番茄，没想到，番茄一下锅，滚烫的油就四处乱溅，我的手被溅起的油烫得火辣辣的，痛得我直冒眼泪，我也顾不得疼，用锅铲翻着番茄，约炒了三分钟，就关了火，正好水也煮沸了，就将番茄铲进水里，水一下子变成了橙色，在煮了约五分钟后，我倒下了捣好的鸡蛋，将盐撒了一点进去，就关了火，再抓一些碎葱洒下，盖上锅盖。十分钟后，我拿来汤勺，尝了一点，味道真是鲜美啊！望着我亲手做成的生日礼物，心中有一种说不出的滋味，有一点甜甜的……
随着一阵“砰砰砰”的敲门声，我跑去望了望猫眼，“呀！是妈妈！”我的心里有说不出的激动，在我静下心来后，将门打开，“妈妈，祝您生日快乐！”她望着那香味四溢的番茄蛋汤，脸上的欢喜已经出卖了她……
这就是我难忘的第一次煮番茄蛋汤，那美味令我至今难以忘怀。
六年级下册第一单元作文(篇2)
今天，是妈妈的生日，我想给她一个惊喜——给她做一顿“生日大餐”！但是我可从来没有自己做过饭，最多也就是给妈妈打打下手。但我觉得做饭也没什么难的，不就是“把菜切好，姜葱蒜配齐，油盐酱醋放好，然后再这么一炒吗？”
好戏开始了！先做准备工作，洗菜、配料、切菜，嘿，甭管我厨艺怎样，这架势可是像模像样！听！“咚咚咚”的切菜声，再加上自来水的“哗哗”声和锅碗瓢盆的“叮当”声，简直就是一支热闹的交响曲！
好了，准备就绪，放上油，开炒吧！“”看着蓝色的火焰，我似乎已经闻到了这菜香味了！正在我自我陶醉之时，电话铃响了，我飞快地跑去接电话，想着灶上的油锅，我速战速决，可没想到还是晚了！等我回来，锅里的油早已冒着浓烟了！我大惊失色，赶紧以闪电般的速度把已洗好的菜侵入锅里，并慌忙地盖上锅盖。“终于化险为夷啦，哈哈……”正在我得意之时，突然发现自己情急之下忘放葱姜蒜了！“啊？”不等我忏悔，只见水池里的水又溢出来了，“哗啦啦”的流水声好像在嘲笑我：“哈哈，油烟刚过去，又要抗洪了！你这个粗心鬼呀！”——原来我只顾着看锅，忘了关水龙头了！好在我当机立断，三下五除二就把水排干净了。此时，妈妈也下班回家了，我这个厨师也就卸任了！
饭都弄好了，我们一家人都坐下来，看着桌子上最难看的那一盘菜，我不禁羞愧地低下了头！妈妈却会意说：“这是我家宝贝儿第一次下厨，给妈妈庆祝生日，这菜我得好好尝尝！”“妈，你别——”不等我说完，妈妈早一大口吃进嘴里，“嗯，真香！有幸福的味道！”“妈妈……”我一时无语，泪水夺眶而出……饭吃完了，只有我那一盘菜被吃了个精光，我暗暗告诉自己：下次一定要给妈妈做一顿真正的美餐！
六年级下册第一单元作文(篇3)
有人说有满天星辰的天空才美丽；有人说落花的小溪才最美，有人说山有树林才最美；也有人说是维纳斯的微笑最美，然而在我眼中，李老师才是最美的。记得我的语文练习册丢了，天下着小雨，我独自一人跑到学校的紫荆花坛旁边，任凭小雨淋洒，不知道什么时候您来到了我的身边，您手拿雨伞给我遮雨问：潘梦迪！怎么了？一个人站在这里？您这么一问，我的泪水和着雨水一下子涌了出来。当您知道我一定受委屈了，就说：有什么委屈给老师讲，我替你做主！这时我才把实情道了出来：原来是我的语文没有考好。您听后说：兵败乃兵家常事，你考了88分也不少，以后加油一定能够考好的，我相信你是一个有实力的学生，你也有能力学好语文！经您这么一说，我觉得也是这个理，一次考差了就趴下了那怎么能行呢？
二年级日记大全题目：春游。二年级关于春游的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。
孔子被天下人所敬仰，是迈出了自己正确的第一步，他宣善言，订五经，把自己所热爱的的教书育人之道奉献给了诸多子弟，七十二贤人出于门下，可见，他的第一步迈得多么洒脱！
六年级下册第一单元作文(篇4)
玲玲回到家里，在家看书，不一会儿，丁铃铃门铃响了，玲玲跑去开门，哦。原来是明明来了，玲玲说明明，你来我家干嘛呢？明明说玲玲，你不是有一本作文书吗？借我好吗？不行，我还要用呢！但是你不是没有看吗？借一下好吗，我不会写作文。玲玲摆出很不愿意的样子，明明只好回家了。
我有一个梦想，它使我每天都和朝阳赛跑，我的梦想就是成为一个能深受大家喜爱的小作家，能把自己的作文写得更好，能让我每次打开麦格时粉丝圈里的人数都能增加，可是到了现在粉丝行里还是空空如也，我仿佛有一些沮丧，但是为了我那个遥不可及的梦想，我努力了。我没有专业的训练，也没有上过补课班，我家里也许没有你们富有，但是每个人都有追求梦想的权力，为了梦想我努力前行，我家只有买作文书的钱，我是靠着看一本本作文书作文才能得到提升，几年前，我会认为那只是一个梦，但是在几年后的今天，我仿佛离梦想又更近了一步，直到麦格粉丝圈里的人数空空如也
六年级下册第一单元作文(篇5)
不知你是否记得自己的二年级，学业又加重了，哎，望着那每天一个变化的书包不禁摇了摇头
小时候，我都是听着妈妈的故事入睡，而现在，妈妈还会读一些作文啦，历史故事啦，科学故事啦日积月累，我的大脑里填满了很多知识。
我的孩子是向一小五年级的学生，五年的时光很快，五年的时光里向一小正在发生着巨大的变化。校园变的更美了，老师变的更棒了，孩子变得更懂事了。
升旗仪式结束后,一年级的队伍向后撤,四年级的队伍走到前面的教学楼,二、三、五年级分别走向中、左、右三个楼道,整个队伍都在有序退场。五分钟后,整个校园恢复了往日的宁静。值日的同学开始打扫教室,朗朗的读书声传遍校园的每个角落!
一年两年我这样演绎，三年四年我熟悉剧情，五年六年我把它看作人生。真真实实，深深切入我整颗心。
六年级下册第一单元作文(篇6)
今天是个晴朗的天气。我期待的周末终于到来了。中午，我和弟弟兴高采烈地跑回家吃饭。啊!又有鸡翅膀吃呀!我洗洗手，迫不及待地拿起一只鸡翅膀就咬起来。
哎呀!不好，痛死我啦!我的牙好痛啊!妈妈让我张开嘴给她看了一下，看完她就忙手忙脚地拉着我的手上了车，开车到了李军口腔诊所去看牙齿。
下了车，我害怕极了。妈妈请来牙医看我的牙齿。医生看完铁板钉钉地说：可以拔掉了!
我脸都吓白了，说：我不想拔呀!可是妈妈说：一定要拔!不然的话，新牙齿就会长在摇的牙齿后面，这样就会参差不齐!
我想：如果长在后面的话，很难看，这样妈妈是不是就不喜欢我了
我坐在病床上等待着。牙医拿出了麻药和拔牙的工具向我走来。我的心砰砰地跳着，嘴巴不由自主地张了开来。
牙医叫我嘴巴张着不能动，说完帮我涂上麻醉药。接着，牙医拿起拔牙工具一拔，那颗牙齿便不费吹灰之力就掉在了牙医的手中了。我感觉到一点都没有痛，心里开心极了!
回家的路上，我对妈妈说：拔牙没有那么痛呀!我开心地笑着，妈妈也开心地笑了。
六年级下册第一单元作文(篇7)
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：这小东西真淘气。接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字小淘气。
回到家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香，我更喜欢了。
晚上，爸爸回来了，给小淘气用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：快把它放下来。我奇怪的问：为什么?你拽着它的嘴，它会痛的。我立刻把它放了下来。我又问：它为什么会痛呢?爸爸说：小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。我惭愧的对小鸭子说：真是对不起。这时小淘气对我叫了两声。它好像是原谅我了。
自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。
六年级下册第一单元作文(篇8)
1.六年级下册语文第一单元作文《手指》作文300字
无名指和小指,体态都长得秀丽可爱,力气不如拇指,机敏不如食指,但它们也有独特的用处。
先说无名指吧。他基本与中指齐平,有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力,例如:握笔时,其它三兄弟都在卖力干时,它在一旁闲着……虽说他很悠闲,但还是有事干的,戴戒指时,就得它一个人扛了。
与其说无名指闲,就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。
小指生的短粗,清闲自在,灵活、灵巧。说白了,就因为他的细小可爱,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管,其他的活,它基本不出力。
虽说无名指和小指干的活不多,可团结起来,那可神采奕奕:舞蹈演员翘兰花指时则作为最耀眼的兰花瓣,握拳时,与其它兄弟同心协力……
五个手指各自工作不同,团结起来可是亲密无间的呦!
2.六年级作文:读《手指》有感
有人说我的手好看，有人说我的手很长，但我觉得还是好看些好。我的手可以帮我写字，可以帮我画画，还可以帮我打扫卫生.......就有一件事请让我终身难忘！
有一次，我在写作业，一不小心就划破了一块食指，它流了血，大拇指就帮忙给贴了创口贴，食指好像在说：“好疼啊！”我忍不住的也留下了眼泪。我想：食指肯定会责怪我吧！我意想不到的事情发生了，食指不但没有责怪我，还好像在安慰我似的。食指的伤慢慢的好了，我非常的高兴。这件事情就慢慢的过去了。
有一次的晚上，小拇指开始发话了，说：“我虽然个子小，我也有很多的用处啊！我们一定要团结互助！
”中指说：“我可以帮很多的忙，你们够不着的地方我可以帮你们”大拇指也发话了，说：“你们搬不动的东西，我可以帮你们搬呀！”无名指也抢着说 ：“只要我们团结互助，那天晚上就不会那样了”食指说“那点儿小伤算嘛呀！”食指说的话让我们哈哈大笑！小拇指又说：“为什么有两个一模一样的手呢？”大拇指说：“你这话问的好！因为这样我们可以团结互助啊！”
我的手可以帮我们做很多很多的小事，虽然手只算是身体的一小部分，但是有非常大的作用，我要谢谢我的手！
六年级下册第一单元作文(篇9)
从步入小学的校门开始，我们的老师就是班主任了，二年级时的青涩模样，从见到严老师的第一面开始，我们都认为她会是一个好老师，我的小学这五年，一手抚养我们全班34个孩子长大的是严老师，教会我们许多做人道理的是严老师，我们全班同学都深深知道，我们已经离不开这个老师了，但我们还是会真诚的希望严老师一切安好，严老师已经成为了我们人生路上的路灯了，她的微微亮光，让我们找到了前进的方向，我们会好好努力学习的
今天，天气不好，所以广播操暂停，爱运动的我们，听到这个消息，就如运动的希望破灭了一般，好在，我们还能做室内操。同学们像兔子一样活蹦乱跳地做了起来音乐响起，我们班的两位领操员上台，我们跟随着领操员的动作做起来。没有领操员带领，我们班就乱了一通，虽然领操员在的时候也很乱，但现在更乱了。看着大家鸡飞狗跳的，又做错动作，又漏了哪一个部分，着急死了，还好，领操员及时赶到。这套室内操很有趣，第一部分是拍手，然后就是做手势，然后就跟自己的同桌猜拳，赢了就点头，输了就摇头，平局就耸肩膀，玩完三局或者四局，就开始做游泳的动作...所有部分完成就摆一个姿势。当然，这套室内操一定会有音乐，不然节奏就控制不好了。我很喜欢这套室内操，不仅能锻炼手指，还能从中体会到乐趣。四年级:张莉作文网专稿未经允许不得转载
六年级下册第一单元作文(篇10)
那是一个夜晚，月亮不知是谁用大马勺子给挖了一勺就剩下一个细细的牙贴在太空上，沉静的盯在地面。而我却在做着美美的梦。梦中我看见许许多多的的肥又大的鸡腿在冲着我喊：“来呀快来吃我呀，我可好吃了，我是红烧鸡腿呀”。我这油炸鸡腿呀。我是油焖鸡腿呀······快来，我们可是又香又脆哦！我终于抵挡不住鸡腿对我的诱惑，口水都流了三千丈，我立刻冲上前去拿起一个红烧鸡腿吃了起来。我吃到一半时突然传来了比鸡腿还香的味道勾引着我。我立马向前飘了去。
到了前方，我大叫了一声“哇，好肥好大的鸡腿”。殊不知那是爸爸的手放在了我身上。我拿爸爸的手当成鸡腿又舔又亲。没想鸡腿还有毛。鸡腿在阻止我吃它，它一直推开我。我死都不放手。可它还一直推我，于是我一怒之下用力地咬了下去。鸡腿突然大叫一声“啊！痛死我了，快放嘴”。我我还没醒过来，睡得死沉沉的怎么都叫不醒。
六年级下册第一单元作文(篇11)
终于，站在了小学生涯的尾巴上，看那六年春光在掌中翻腾，慢慢归于平静，这一刻，每个人都会怀念了，谁都知道，离开这里，也许就没有了曾经的无忧无虑，取代它的是增加的学习压力。此时的心情是失落的，每个人跨出教室，也意味着走向了以后的道路，更多的是对未来的憧憬和希望。
我曾经得到两个亿，一个失亿，一个回忆。以前你总是我的定格，而从我坐到第一组开始，我只是你的过客。我希望有一天我们对彼说的第一句话是初次见面请多关照。
老师，您就像园丁一样，而我们就是您精心呵护的花朵，六年级发生的一件事，让我至今难忘，那一次我下楼梯时，不小心踩空了，您听到同学的报告，就马上赶到了教室，问我怎么样，痛不痛，如果痛就走吧，我听了这话，哭了，我知道那不是痛的泪水，那是感动的泪水。
五年级的暑假，我迫不及待地由彩铅转移到了水彩，一开始根本不知怎么画水彩，全都是老师帮忙修改、涂色。后来，我在家里勤练，练熟了，就不需要老师的帮忙了。