读书作文(精选11篇)。
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读书作文 篇1
“书、书、书，我爱你，就像老鼠爱大米。”我是个“小书虫”，超级喜欢读书。每当放学以后，我总是飞快地奔向家里，放下书包，赶快把作业写完，然后就到附近书店去看书。
有时，周末的时候，从上午十点开始的，一下子能看到下午两点，甚至中午都忘记回家吃饭，回到家里，我还受到父母的“奖励”，一顿痛打。
记得有一次，家里没鸡蛋了，妈妈让我自己去超市买鸡蛋，到了超市门口，正准备进去时，忽然看到超市旁边新开了一家很大的的书店，我的腿好像不听使唤了，不由自主的就走进了那个书店。
进入书店，那里的书是各种各样，琳琅满目。我挑了一本书，贪婪地读着，就像一匹饿狼，一页、两页读着读着，我好像忘记了时间，似乎进入了书的世界。突然，我想起来要给妈妈买鸡蛋。看了看手表，大吃一惊，原来我已经看了两个小时的书了。我放下书，像风一般的速度来到超市里，可是鸡蛋已经卖完了，心想：这下子完了，妈妈如果知道我没买到鸡蛋，空手回家，一定会生气的，肯定要批评我了。没想到，我回到家里，妈妈是又亲又抱的。原来，妈妈看我买鸡蛋这么长时间，还以为我在路上出了什么事情呢！把能找的地方都找过，也没找到，正在家里着急呢，差一点就报警了呢！
这就是我，一个超级爱读书的“小书虫”！
读书作文 篇2
《我的作文教学革命》！收到这本书的时候我有些吃惊，因为这本书就像及时雨降临到了我这片干渴的土地。我捧着书如饥似渴地读起来，文中的每一个文字都是那样的打动我，似乎它是专门为我准备的一样。书中的每一个文字都滋润着我干渴的心田，也让我陷入了沉思》……
面对作文，学生常常感到作文无话可。虽然现在生活水平高了，电视电脑，书刊报纸，似乎有很多接触信息的机会和方式，但实际上孩子们的生活体验负于表面，生活经历也比较单调。家和学校两点一线，即便休息日，家长带着孩子外出游览，但由于孩子们还不太会观察，不太会思考，所以并不能把所看的东西，转化为深刻、细腻的精神体验，从而为写作提供生活的源泉。而且孩子们总是习惯漠视身边的人和事情，他们的注意力多半被繁重的作业所压抑着，被新鲜的玩意儿吸引着，很少去观察、思考、体验。面对作文无话可说，无事可写，管老师的“内视”法，值得我们借鉴。那就是让作为成为心灵的镜子，用镜子照见生活，在镜子里仔细看生活。
管老师的“绝招”一是“推想法”：闭上眼睛，从早晨开始往后回忆，或者从此刻推移到早晨，一节课一节课的想：今天我哭过了吗？今天我笑过了吗？今天我后悔了吗？今天我做错作业了吗？今天我争论过了吗？今天我学到新的东西了吗？今天我的同桌有什么故事？……凡是能捕捉到的那一个问号，就是值得记录下来的事情。
二是“静默法”：闭上眼睛，安静的坐着，只注意呼吸，不管其他人。人，以安静思想就活跃起来，你越是想静下心来，一天的事情就越蜂拥而至。这些跳出来的事，往往就是心灵深处牵挂的事，有想法的事，值得记录的事。
这就是“内视”，是一个写作学、作文教育学的重要概念。管老师这样阐述“内视”的意义：它依傍的不是眼睛，更是心灵；他关注的不只是外在的事物，更有丰富的内心。事情有没有意思，值不值得会为与记录，说到底，起决定因素的，不是事件本身，而是心灵感受。
这就说到了教育的本质（作文的本质）：教育从根本上就是对人心灵的开发，人的灵魂的培育。就作文而言，经历的同样的事，为什么有的同学滔滔不绝，有许多话要说、要写，二有的学生却觉得无话可说、可写，关键在于能不能、会不会将外在的客观事物转化为内心的主观感受，有了内视的习惯，就像给生活安装了一面明晃晃的镜子，镜子里毫末可见，镜子里的自己格外清晰，喜怒哀乐都可以回味，都可以表现。学会了内视，就会觉得写作天地无穷宽旷，就会发现生活真的为写作提供了取之不劲用字不竭的源泉，就回去关注自己的丰富的内心世界，把心灵的世界捕捉下来，呈现出来，就会觉得写作是与自己的精神世界相呼唤的，作文源于生活，直达心灵。
从《我的作文教学革命》中，我看到了一个善于思考、勇于探索的管老师，更看到了一个乐观、勤奋、上进、探索，会培育生命的智者。
读书作文 篇3
我喜欢读书，因为读书把我原本枯燥的生活变得有趣，好像让我来到了书的世界。
我小时候很喜欢看漫画。有一次看漫画《包公》，我一下子被吸引住了，包公断案如神，为官清廉，所以才有许多江湖人士愿意帮助他，比如：南侠展昭、五鼠…。他从不放过坏人，让好人当替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》这一类漫画，我还喜欢看搞笑类漫画，这类漫画常常让我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
我现在很喜欢看旅游和名著这一类的书。我看旅游类的书时，往往都有身临其境的感觉，看到黄山这一页，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿态，千奇百怪。感受到了温泉活络我的筋骨，使我身心愉悦。名著我看过许多，《水浒传》里的好汉是我敬佩的对象。《三国演义》里刘备和他的兄弟之间的感情使我感动。《红楼梦》里宝玉和黛玉的凄美故事使我悲伤。《老人与海》里的老人坚强的性格使我敬佩。《聊斋》里让我见识到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民。《骆驼祥子》里让我见到了那可怕的“吃人”的社会。
读书使我的生活更美好，更精彩，让我们热爱读书。
读书作文 篇4
书，是人类进步的阶梯。如果我们是辛勤的蜜蜂，书便是我们能采蜜的花朵；如果我们是干渴难忍的酒鬼，书便是一坛香醇美味的酒；如果我们是练习飞翔的雄鹰，书便是我们展翅高飞的蓝天；我们是离不开书的，因为它像雨露般滋润我们的知识，我爱读书，书让我走向成功的一条十字路。
我刚开始的阅读还是妈妈大量的故事。上幼儿园时，我不会认拼音，更不用说认识几个字，当然阅读起来也很困难，只能在学校听老师讲或在家听妈妈讲，就这样我读了一本又一本书，时间过得也是快，三年的幼儿园生活也很快结束了，在大班的时候，我一直在看老师送给我的早期教育，不知为什么，我每天好似和他在粘在了一起，怎么都离不开，直到发怒了，我才肯依依不舍的上床睡觉，这本书里的各个故事都很有趣，虽然每读两三个字就又不认识了，但在老师的帮助下，我还是读完了。这里面让我知道了许多道理呢！
到了上小学时，我学会了拼音，自然看得书也多了好几倍，一次，妈妈烧好了晚饭，叫了我好几次，可我沉浸在书的世界里，没有听见妈妈的叫喊，最后饭全凉了，结果可想而知谁又能体会我当时的不满。都是《列那狐》这本书惹的“获”，不过还别说，这本书真是好看，我读了好几遍还没有厌烦，真是神奇。
从的书中我悟出了一个道理：阅读好，多阅读，阅读多。
读书作文 篇5
我的爷爷是一位退休老干部，他以前在军队里当连长，与他一起参加过战争的老战友都非常尊敬他。他退休了，在家里休息，他很爱看书。
有一次，他看见电视里说《百家姓》这本书很好看，就要去买。他跑遍了杭州上城区所有大大小小的书店，就是没买到。
这件事被妈妈知道了。妈妈打开电脑，在“京东”里输了“百家姓”三个字，一大堆书跳了出来，她让爷爷自己选。爷爷找出一本既便宜又是电视里说的。妈妈付了钱，爷爷就整天盼着它来。
快递终于到了。爷爷迫不及待地打开盒子，高兴地说：“啊，《百家姓》！你终于来了！”他把桌子擦了又擦，把书轻轻地放上去，小心翼翼地打开看。一边看，一边记，遇到精彩的地方还会说“哦，是这样吗？”，“哇！太厉害了！”等。看到自己的“郑”时，激动的样子好像是中了1000万元彩票大奖似的……一本10厘米厚的书，他却一个月不到就看完了，还觉得不够，又看了一遍。
这是我的爷爷，一个我身边的爱读书的人！
读书作文 篇6
乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！
无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
古人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”然也！捧一本好书，翻开书的扉页，上面或深或浅的墨字在瞬间使读者如临夏日冰凉，冬日温暖。
读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚；读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧；读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉；读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好……
在书中成长，在书中欢乐，更在书中体会！读《骆驼祥子》，体会人生百味；阅《红楼梦》，感受人情世故；品《三国演义》，赞叹英雄豪情……在文字中可以学习很多，也可以感受很多。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的大义；“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”那是泰戈尔的深知；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”那是鲁迅的志向……
正是读书，给一成不变的生活添加了趣味，告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。正是读书，让一张白纸，涂上了缤纷的色彩。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来一切书中都有。真情、斗争、光明、黑暗、社会、人生，一切书中都有。
何不捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海……
美哉，美哉！
读书作文 篇7
一提到书，有些人就会感到头昏脑胀。书中那些复杂的语句，像火车一样长的故事情节，一读就会花好几天的时间。然而，他们并不知道，独自一人沉浸在书的海洋里，是一种多么美妙的享受！
我爱读书，这得归功于我的妈妈，是她让我喜欢上了读书。
小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，《三只小猪》、《小红帽》。《白雪公主》……曲折离奇的故事情节，使我听得十分入迷，上一二年级时，我便喜欢上了童话故事。
到了三四年级的时候，我又喜欢上了古今中外许多名家的小说。《罪与罚》让我看清了当时社会的黑暗；《巴黎圣母院》让我懂得了甚么才是真正的美；《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大；《三国演义》让我慨叹诸葛孔明的鞠躬尽瘁、死而后已；《水浒传》让我明白梁山一百零八好汉的仗义豪情；读书让我尝到了真正的快乐！
书给我们这些每天只知道学习的学生带来了太多的快乐。闲着没有事情可做的时候，坐在沙发上，拿起一本小说用来充实自己，这何尝不是精神上的休息呢？
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。真是秀才不出门，便知天下事啊！
我爱读书，书是知识的海洋，只要与书为伴，一定可以从中获取丰富的知识；只要与书为伴，就一定可以找到都书的乐趣；只要与书为伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！
读书作文 篇8
随着社会的发展，生活节奏的加快，读书和写字这2项基本的学习方式已经被人们淡忘了，我也忘记了上一次认真看完一本书是什么时候了。
现在开始读书还是有了小孩以后才有的习惯。为了小孩好好的学习，每个周末我们一家都要到书店去看一会书，现在书店的环境比以前好多了，小孩在那样的环境下专心致志的看书，我们家长也慢慢的养成了看书读书的习惯了。有好的书我们就买回家，全家一起读，读完后谈谈读书心得和感想，一家人其乐融融。小孩喜欢文学和音乐方面的书，特别是诗歌，现在她会背刘半农的《教我如何不想她》，郭沫若的《天上的街市》，徐志摩的《再别康桥》等等。这些精美的诗歌，短小精悍，朗朗上口，诵读几遍就可以背下来。她读起来严肃认真，声情并茂，把一家人逗得开心极了!
读书作文 篇9
前几天，妈妈给我买了一本著名儿童文学作家“阳光姐姐”伍美珍写的书，书名是《外号像颗怪味豆》。
刚开始我对这本书并不是多么感兴趣，可是看了几页后我就被书中精彩的故事情节吸引住了。这本书中的两个故事是围绕某学校初中一年级一个班级里不同性格的两个女孩来写的。
第一个故事的主人公名字叫陈佳佳，她是一个性格自卑，不爱劳动，体形肥胖的女孩子，同学们给她起了一大堆外号：肥肥，肥妹，除减减…… 班里很多男生欺负她，或者骂她，可是她却无力反抗，而且她的学习也不好，经常被老师批平。在家里妈妈为了让她减肥，严格控制她的饮食；为了增加她的数学细胞，妈妈去儿童培训中心给她报名学单簧管。开始的时候她并不喜欢，后来他们班要参加大合唱比赛让她伴奏，结果她的演奏得到了老师和全体同学的赞赏，并且和班里最强的“女生四人组”和好了，从那以后她开始学着理解别人和宽容别人，终于找回了自信和友谊。
第二个故事的主人公叫胡晶晶，是班里“女生四人组”成员之一，她是个很漂亮的女孩子，因为戴着眼镜和牙套，所以同学们给她起外号叫“四眼钢牙妹” 。胡晶晶的妈妈喜欢带她去参加朋友聚会，在一次聚会上，她认识了邻班的一个男生，她的麻烦也开始了，好朋友怀疑她，邻班的同学给她造谣，她都伤心的哭了，不过经过了一段时间之后，一切又恢复了正常，就像胡晶晶自己说的“这就是成长的痕迹”。
我喜欢阳光姐姐写的这本书，更喜欢书中的两个主人公。看了这本书我明白了一个道理：人要想有朋友，要想得到别人的尊敬和喜欢，就要有一颗宽容之心，要学会理解别人，包容别人，改正自己的缺点，还要有一颗积极进取的心。
读书作文 篇10
读书就像是一种享受，一种乐趣。雨果说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”鲁迅说：“书籍是营养面包”。而在我的眼中，书就是一双隐形的翅膀，带我飞翔在知识的海洋上。
记得有一次晚上，时间已经很晚了，妈妈不断催促着我睡觉，突然，灯“啪”地一声灭了，“不是吧！”我懊恼的叫了一声。“对了，我不是还有备用手电筒嘛！”于是，我蹑手蹑脚拿来手电筒在被窝里津津有味地看起书来，可是刚开始还行，后来就不行了，此时的我已经在被窝里闷得大汗淋漓，腰也变的酸痛，吸取这次教训以后，我再也不敢在被窝里看书了。
我一直都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外，还拥有一个更为精彩的精神世界！
读书作文 篇11
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢？说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着……
过了很久，妈妈问我：“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
