征文活动总结(集锦十五篇)

征文活动总结

发布时间： 2023.09.24

征文活动总结(集锦十五篇)。

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征文活动总结篇1

(1)宣传收取稿件时，注意合理的沟通，交代问题时应使人易懂，易于接受，并知晓侧重点，从而加大其对我们工作的配合度、支持度。

(2)加强内部建设，健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神，使之在工作之中有较强的主人翁意识，积极地策划、组织活动;社员间互助友爱，有竞争，有压力，有动力，诚实守信，多一份关心，多一份理解，多上点信任;合理的利用时间，严守时间界限，严谨认真，善于创新，不忽视、不遗漏每个细节，把问题控制在最小的范围内。

“五心”教育征文活动历时十几天，总体工作形势是可观的。它的成功举办为我们打响了第一枪，鼓足了全体社员的信心，给我们带来了希望，也给了我们前进的力量。

今后之路还很漫长，漫长的时间里，我们需奏响时代的主旋律，与时俱进，绘锦绣前途，展鸿鹄之志;带着春日的喜气与祝福，让荒芜的沙滩添满鲜花，带动社团蓬勃发展;根植传统美德，缀以生机与活力，开展多项活动，丰富学生生活，迈开强劲稳重的步伐，再创佳绩，铸就辉煌。

征文活动总结篇2

为了落实教育部关于“弘扬民族精神，树立职业理想”的精神，活跃校园气氛，建设有特色的校园文化，在校党委的号召下，学生科、校团委、师资一科积极组织，班主任认真配合，语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织，取得了圆满的成果，其特点是：广泛动员、积极参与、佳作纷呈，影响良好。现总结如下：

一、五月下旬，配合全校“工技杯”学生文化、技能比赛，我们向全校学生发出征文比赛的通知，公布了比赛的主题“我爱我的专业”及具体要求，为比赛的开展做好宣传动员工作;

2、 6月中旬，我们举行了中专三个年级和04高级模特班的征文初赛。

一、二年级由语文老师进行辅导并组织写作初赛，评选出其中较出色的2-3篇文章，参加复赛;三年级和高模班则由班主任组织初赛及评选工作。我们在预赛中收到102个参赛作品；

三、六月十七日复赛评比开始。语文组全体老师对参赛作品进行了认真的评审。我们的做法是根据不同的校区把他们分成两组，分别挑选出来。

第一轮，分头对全部参赛作品进行初审评分;第二轮，对初审80分以上作品进行交换审阅并再评分;第三轮，将第二轮评分结果按平均分从高分到低分排队，两组共评选出优秀作品25篇;

四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将作品张贴公布于宣传栏，以展示我校学生的文明风采和文化素养，培养学生热爱专业的感情，激励学生互相学习，形成良好的校园文化氛围。

第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕，但我们的工作并没有结束，我们将在学校及党委、师资一科的领导下，再接再厉，为学校校园文化建设作出贡献。

读者协会主办的“漫步青春”大型征文活动历时三个月，终于在昨天下午圆满结束。

本次征文活动由五所高校联合举办，旨在丰富学生的课外活动，提高学生的艺术修养和审美情趣。此次征文比赛采用**递进式评比：先由各校区社团进行初步选拔，再由各校区的老师进行二轮选拔，最后由作协的老师做最终评审，选拔出

一、二、三等奖和优秀奖。最后，在阿努举行颁奖仪式，向获奖者颁发荣誉证书。

获奖名单确定后，读书会开始精心策划最后的颁奖仪式。经过无数次的讨论、交流、设计，经过多次精心彩排后，x月11日下午三点，第一届“漫步青春”征文大赛颁奖典礼暨读者心得交流会在团委多功能厅拉开了帷幕。

参与本次活动的嘉宾有来自芜湖电视台、芜湖**及安师大文学院的各位老师，参与本次征文大赛的其他兄弟学校的代表以及征文比赛的获奖选手。

在优雅的琵琶**中，活动正式开始。首先，主持人宣布活动开幕并介绍了嘉宾。随后，阿农的学生们为观众表演了许多精彩的节目，气氛热烈而热烈。

其中，一个有趣的广播健美操节目将整个气氛推向高潮。在这热闹的气氛中，中学阶段的获奖者一一揭晓。获奖者上台，嘉宾老师为获奖者颁奖。

征文活动总结篇3

家庭是社会的细胞，是和谐社会的基本组成部分。为了营造清正廉洁的家庭环境，增强家庭这个社会细胞的免疫力，以廉政为主题，以文化为载体，我校积极开展了一系列师生易于接受、乐于参加的廉政文化进校园活动，取得了意想不到的效果。有效利用家长学校这一有利阵地，以“廉洁家庭，幸福港湾”为主题，积极配合有关部门进一步加强未成年人思想道德教育，在青少年学生中开展廉洁教育，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观、权力观和地位观。

在学校的组织下，我班开展了廉洁家书征文活动，旨在深入推进校园廉政文化建设，充分发挥廉政文化在加强和改进青少年学生思想道德教育中的作用，进一步在全社会营造廉洁奉公、诚实守信、家庭助廉的良好社会氛围。本次活动共收到15篇优秀**。经过评委和老师的认真评价，我们班分别获得了一等奖、二等奖和三等奖。黄菲、王蕾、邵敏等同学送来自己的作品参加活动，并被评为诚信征文活动先进个人。

希望本文能继续发扬光大，不断提高写作水平，创作更多更好的作品。同时，学校要求我班充分发挥廉洁家书等文艺作品的宣传教育作用，加强学校廉政文化建设，使廉洁理念深入人心，努力营造风清气正、崇尚廉洁的良好风尚，为推动我校教育事业科学发展，实现“人民满意教育”目标提供坚强有力的思想保证。

六年级廉洁家书征文活动小组

2015年5月25日

征文活动总结篇4

母亲，是光荣而伟大的。是她赋予我们生命，她让我们在无私的爱中成长；是她日夜操劳只为我们有朝一日能成

为一个有所作为的人。

儿行千里母担忧。离开母亲的怀抱，没有了她的呵护与细心照顾，我们自立自强，然而对母亲的那份思念却是无法终止与替代的。在一年一度的母亲节来临之际，女工部和学习部为我院同学提供了一个向母亲倾诉的平台，让大家一起行动起来，用饱满的情怀挥写我们对母亲的爱、思念与感恩

之情。我部和学习部对此次活动做了细致的策划，对征文采用书信形式，并在文章末尾详细写出作者的家庭地址。我们将选出优秀的作品，并从中评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，三个奖项，根据不同奖项相应地加素分，一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，并将这些优秀作品与贺卡于母亲节那天寄给作者母亲。

此次活动调动了大家的积极性，每个班级都能交上许多优秀的作品，这不仅体现了我院学生的文化素养，更增进了作者与母亲的联系，达到了我们预期的效果，并在母亲节当

天将贺卡寄出去。

本次活动更大的特点是我校与沃尔玛超市有机结合，参与公司母亲节演讲比赛，

并一致得到好评。

征文活动总结篇5

“励志创新，青年有为”征文活动总结

以党的十七大精神和“****”重要思想为指导，坚持科学发展观，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于实践、全面发展”为宗旨，努力培养我校大学生实事求是、开拓创新的科学素质和锐意进取、敢于挑战的创新精神，促进和推动和谐、创新型校园的建设。从2010年12月上旬至2011年4月10日，我校举办了为期160多天的绵阳师范大学第六届科技创新节。

全校各个学院都积极响应学校的号召，结合本学院的特色开展各类科技创新活动，帮助广大青年学生形成“爱科学，学科学，用科学”的观念。资源与环境学院的“绿色生活，环保校园”创意构想征集比赛、物理与电子工程学院的“我爱科技，触碰灵感”电子设计大赛、数学与计算机科学学院的“小小屏幕，大千世界”pc软件设计大赛等活动都如火如荼地进行着。我院组织的“励志创新，青年有为”征文活动也顺利结束。

下面就本次活动做一个总结。

一、活动目的

为了促进同学们的交流，提高同学们的写作能力，为我们大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台。让我们的理想、情感、信念有一片泼洒的空间，让一股清新的文学之风弥漫我们的校园。我院科技创新部门组织了“励志创新，青年有为”征文活动。

本次活动紧紧围绕“励志、创新”这一主题进行。同学们书写了青春的豪言壮语和志向，新生代青年的创新精神，展示了学生们的精神风貌和才华。本次活动让我们又一次走进了学校生活，很多同学都认为这个活动有利于培养积极向上、努力、奋斗的精神，提高自身修养。

二、活动过程

从2011年2月22日至3月23日，活动从筹备阶段到最后颁奖典礼，历时一个月。学生们积极参与，共获得18项参赛作品，其中一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。

好的开始是成功的一半，所以，在活动筹备初期，我们作了详尽的计划。针对本次活动可能出现的各种情况，我们也制定了相应的准备方法。万事开头难，我想我们最终能成功举办这次征文活动与本次活动中我们部门干事的准备是分不开的。

这次活动是全校性的活动，因为我们学校分为北校区和磨家校区两部分，增加了我们活动的难度。但有志者事竟成，我们各负责人四处奔走，以展板、网络、简讯、横幅等多种形式进行宣传，使前期宣传达到了很好的效果。

三、活动成效

这次活动达到了预期的效果。同学们不仅在写作上有所提高，而且有力的推动我院创新教育工作的展开。本次征文主题鲜明、新颖，所以在整个比赛过程中，同学们都踊跃的报名参加，出现了一些佳作，我们对这些作品进行筛选、评定，并且保存起了。

四、活动的不足

虽然这次活动已经结束，但活动中还存在一些问题。

1由于两校区分开，北校区的宣传效果不好，导致工作进展缓慢。

2在作品的选择上，由于缺乏与教师得良好沟通，出现了一些问题。

这些问题值得我们每个人深思。我们将继续努力，使之在今后的活动中越来越好。

本次活动是我院科技创新系成立以来首次开展的活动。在大家的积极配合下，取得了良好的效果。我们部门刚刚步入正轨，还是个新手。许多能力有待提高，与各高校的联系也有待加强。此次征文活动正是一个契机，让我们部门融入绵阳师院这个大家庭。

在以后的工作中，我们部门将虚心向其它部门请教，共同致力于文学院、整个学校的发展。

文学院科技创新部

2011年3月24日

征文活动总结篇6

为了了解大一新生军训中的感悟和成长，进入大学后的思想状况、心态变化以及对大学生活的认识，高年级同学对军训生活的回忆、对大学生活的新感受，我部门从xx-09-12日下发《军训，大学生活第一页》的征文通知，至xx-09-20日投稿截止，共收到两百余篇投稿，其中大一投稿180余篇，大二投稿40余篇，大三投稿3篇。

此次征文得到各年级同学的踊跃参加，大一的有些同学稿件内容不免矫情，抑或思想内容深度不够，但思维开阔、有创造性，而高年级的同学则能透过问题看本质，发现军训对自己大学生活的积极作用，但缺乏创新，文采稍逊。

经过一审、二审，共评选出6部优秀作品

一、二、三等奖。获奖名单如下： ●一等奖

一系列三文章，风格迥异，或优美，或真实，用心之作，理当夺魁。 ●二等奖

以学长的身份，用思辨的语言，简练阐述了大学军训的价值所在。

开头结尾有亮点。 ●三等奖

感情真挚，对大一新生颇有启示。

开头和结尾都有亮点，精辟而富有思想冲击力。

真情实感，自然流露。

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂.

它在我们心中埋下了一颗种子，一颗充满希望的种子

此次征文活动不仅有利于我院学风建设，而且丰富了全院学生的学习生活，我们将竭尽全力为我院的学风建设贡献自己的绵薄之力。

征文活动总结篇7

为丰富我院学生课余文化生活，提高学生自身文化素养，促成我院学生养成多读书，好读书的良好习惯，在院内营造一个活跃的学习、生活氛围，创造一个文学发展的平台，激起同学们学习与写作的热情，展现人文与旅游学院深厚的文化底蕴，提高大学生写作能力,为此团委举行全校征文活动。并积极配合学院精神文明建设，院团委举办的“守望相助尽责圆梦”征文大赛。

一、活动成果：

从提交的稿件来看，有很多优秀的作品，这说明我班的学生在学风建设上更加积极主动。学生表达了自己的看法，并提出了许多建设性的意见。它对营造良好的学习氛围起到了积极的作用，在一定程度上提高了学生的学习积极性。

许多同学通过参与我们本次活动深刻认识到全面发展思想，培养德、智、体全面发展的全面性人才，这也是我们团委长期以来的目标。努力创造良好的学风的观念已经深入全体同学的思想当中。

许多同学通过征文对我们团委这次的系列活动表示支持并做出了高度的评价，建议我们以后多举办些类似的有利于学风建设的活动，以提高学班内的学习氛围。

二、活动不足：

本次征文活动，收到的稿件不足全体人数，这主要是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。但是从全院其他专业和班级的交稿数量不多更反映了现在的广大大学生对学风建设的认识还不够，对学风建设不太关心。这也是这次活动的主要不足之处，也是我们今后努力的发展方向。

三、活动经验：

通过这次活动，我们总结了一些经验：

1今后要加强类似征文活动，深入宿舍，动员每一位会员积极参与。我们将积极改进自己的不足之处，努力在今后的每一项活动中加以改进。

2、对于部分学生对学风建设不太关注的态度，我们更应多组织些促进学风建设的活动来建设良好的学习氛围。各班团支部应该更加积极地发挥带头的作用，多组织些有利于学风建设的活动，达到建设良好学风的目的，为同学们提供一个良好的学习环境，以每一位同学为本，为广大同学服务。

此次的征文总体上达到了预期效果，“守望相助尽责圆梦”征文比赛活动在广大同学中造成一定的影响，使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作有条不紊地进行，这也有赖于老师的指导和团团委的大力支持，才能圆满完成这项活动。在今后的工作中，我们将继续总结经验，使工作更加完善。

精神文明建设是一个持之以恒的过程，不可能一蹴而就，而是需要汇成一条河。在以后的工作中将更加积极地配合学校、学院的建设工作，积极创新，以提高同学们学习的积极性，为同学们创造一个良好的学习氛围。

人文与旅游学院团总支

二0一四年十月

征文活动总结篇8

安全教育是学校教育永恒的话题，学校是众多学生集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对学生进行大量安全知识普及和教育，针对学生的实际情况，我们开展了一系列安全教育活动，让学生主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。现将开展的安全“安全伴我行”主题征文活动做以下总结：

1、通过安全教育活动，加强对学生的安全教育。

通过主题征集、安全知识竞赛等活动，广泛开展安全意识教育，帮助学生牢固树立安全意识，自觉行动。同时，根据学生特点，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。帮助学生树立安全观念，了解安全的基本知识，具有危险的初步判断能力，掌握简单的避险、自救方法。

就是引导学生学习保护自身安全，增强安全意识，根据学生的身心特点，针对学生可能遇到的安全问题，对学生进行安全教育，以提高自我保护意识。

2、引导学生发现周围的隐患，避免事故发生。

在日常生活中经常发生一些有意识或无意识的伤害行为，如：寝室用电器过多、使用违章电器等等都是我们在无意识的情况下造成的安全隐患。我们应该从身边的一点一滴小事做起，自觉遵守校规校纪，注意防火、防水、防电，注意身边安全隐患，共同创建安全和谐校园。

三、抓好卫生健康教育、日常生活教育，做到“健康第一”。

我们应该更加注重卫生安全，防治病从口出，注意自身意识和卫生安全。不要经常去人口稠密地区，以防止一些传染病的传播。我们应该学会照顾自己，把安全放在第一位。

安全是我们生活中最重要的，防患于未然需要我们大家的努力，作为学校的一份子，我们有责任和义务营造安全的环境。我们应该从身边的小事做起，创造一个平和的学习环境！

征文活动总结篇9

在本次征文活动中，学生们参与这项活动的积极性很高。共收集**185篇，获一等奖7篇，二等奖14篇，三等奖21篇。

范文2：

今年是我们伟大祖国成立的66年。在祖国66岁生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》国庆征文活动。

该活动达到了预期目的，达到了对学生进行爱国主义教育的效果。这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。本征文活动具有以下特点：

一是参与面广，受教育人多。广大学生参与活动的热情高，全校共有18个教学班900余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。

二是考生素质高，体现了学生的综合素质。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品具有内容建康、思想进步、语言优美、句子恰当、设计简洁、主题新颖等特点。

三是净化学生思想，培养爱国主义、爱人民、爱党，。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。

同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的最佳平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高自己的综合素质。

征文活动总结篇10

随着工作的一步步开展，我们编辑部于本学期10月份组织的征文比赛圆满成功，本次活动，得到广大同学的关注与支持，甚至吸引了我系老师的积极参与。经过编辑部全体成员的精心挑选，选出了一批优秀的稿件。具体获奖者如下：

一等奖081赵洋086周淼

二等奖081李楠楠085张代迪

086 赵慧087 马阳

089 韩阳

三等奖081张建伟082马红082张学静

084王群085李琳085曹伟

085耿忠燕086吴楠086吴菊

086 刘雪玉

在此，要感谢宣传部的帮助，还要感谢同学们的热情支持，这才使我们的活动圆满结束，此次征文活动征选稿件达60份，评选出17份。

我们编辑部以后会组织更多这样的活动，给大家一个展示自己的机会，这不仅丰富了同学们的课余生活，还能在一定程度上让参加者得到锻炼，也让大家一起来分享你的作品。我们编辑部成员在评选优秀稿件时也获益不少，欣赏到很多经典的华丽的词语或是句子，感受到很多真情实感，让我们这些评选的人读起来觉得是一种享受，不自觉的投入进去了。

以上是本次征文比赛活动的总结，我们会弥补不足，努力做的更好，希望老师给予意见，希望同学们支持我们的活动，我们编辑部全体成员将会一直以饱满的热情和认真的态度对待我们的每一项工作。

财经系·编辑部

2008年10月25日

征文活动总结篇11

12月6日下午5：00，由风华文学社举行的盛大的“‘菊花展’征文颁奖典礼暨首届期刊展”终于在一片欢声笑语中落下帷幕身为此次活动的策划人，心中压抑了很久的大石头终于可以放下了，虽然有很多不如意，有很多不足，有很多失误，也犯了很多错，但是总算是顺利收场了，大家的评价还不错，这可以说是对我，甚至对于所有为此次活动付出心血和汗水的人最大的安慰。

静静地坐下来想一下，仔细的思考从这次活动吸取的经验和教训，真的让人收益颇多。

首先还是要真诚的感谢后勤集团对我们这次活动的大力支持，尤其是田经理，一直关心和帮助我们，为我们提供了很多宝贵的经验和意见，有一段时间，我甚至有点做不下去了，但是想到田经理对我们那么关心，为我们出谋划策，如果不把这个活动做好，真的是对不起他，所以，就算是受再多的气，吃再多的苦，我一定要将这个活动做的漂漂亮亮，让所有的人都知道，风华是好样的！！！

菊花展征文活动从2008年11月10日正式开始，本次活动得到了各方面的大力支持，尤其是外校，今年共有39个高校共计46个文学社响应了我们的此次征文活动，共收到140篇稿件。其中包括：武汉大学、华中师范大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉信息传播学院、武汉科技学院、武汉生物工程学院…………

创下了一个新高，比去年增加了近一倍，校内的稿件数目也达到了691篇，这是我们所有风华人共同努力的结果。

由于考虑到稿件的质量，我们在校内各系的强烈要求下，将截稿日期推迟了5天，即从12月25日推迟至12月30日。在此次菊花展颁奖典礼上，共有37所高校共350名代表参加，在武汉各高校引起巨大反响，反应良好。进一步扩大了“菊花展”征文在武汉各大高校的影响力，树立起了以“菊花展”征文为代表的武职校园文化品牌。

这些成绩的取得，使我们风华人共同努力的结果。

但是当我们看到成绩的时候，我们也应该看到我们存在的问题。在这个活动中，我们有很多问题www.Gz85.cOm

首先就是活动策划不周密，由于本人的能力有限，做活动的经验又不足，导致很多活动之中的细节和过程没有考虑到，导致活动过程之中出现很多问题，如没有考虑到会场布置的问题，导致在布置会场时出现重大失误，几乎影响到整个活动的进行。首先我自己要深刻反省。

然后，团队管理混乱，士气不平衡。很多大二负责人没有把这次活动当成自己的事来做，从而导致安排下去的事没有认真负责，落实到位，缺乏强烈的责任心和使命感，导致活动的准备工作没有做好，现场人员没有安排好，导致会场出现混乱。

第三，没有及时与上级沟通。在活动进行的过程中，我们没有及时向后勤集团领导和团委领导汇报我们的动态，导致上级领导对我们的事不了解，例如我们把截稿日期推迟，却没有给后勤集团汇报，这是我们工作的极大失误。

还有很多很多问题留待着我们在今后的工作中去解决，去完善。

希望所有风华人都能从这此活动中吸取一些经验教训，共同把我们的风华建设的越来越好！

征文活动总结篇12

xx学校在2012-2013学年

“我身边的好人好事”征文活动总结

***根据上级文件精神，德育部、团委及时与学校领导沟通，召开班主任会议，认真落实。学校团委书记专门负责收集好人好事资料。为确保好人好事活动的顺利进行，德育处、团委采取多种宣传形式和组织一系列活动，使全体同学能够深刻理解好人好事的真正涵意，从而使我校的日常管理工作由上了一个新的台阶。

一、具体措施

1分阶段张贴宣传海报，确定好人好事的定义。

2以班级为单位，收集学生身边的各种善举。

3.开展争创文明班级活动。

4.开展“校园服务队”志愿者活动，组织志愿者活动共计3次，参与人数60余人。

二、活动效果

活动开展得很有实效性,也非常有意义.每个学生都受到了教育，受到了感染,体会到积极做出好人好事的快乐,同时学习雷锋精神，做好人好事的理念的注入也使班集体的凝聚力得到了进一步的提升。学生更热爱班集体,学生与学生之间通过互助互爱的过程也变得更加团结和谐,特别是集体为学校献爱心活动更是,塑造了良好的班级形象.

我们相信同学们一定会将好人好事的精神永远留在我们的生活中发扬光大并传承下去。。

***2013年4月29日

征文活动总结篇13

为了深入开展以“社会主义荣辱观”教育为主题的师德培训活动，不断提高青年教师的师德修养，学校党总支、工会、团委联合主办了青年教师师德培训活动;在理论培训、观摩创新思维讲座的基础上，青年教师围绕“师德、师风”建设撰写了论文或心得体会，现对本次征文情况作如下小结：

本次征文共收到82篇文章。征文大多数能结合自己的教育、教学工作实践谈自己的观点体会、经验，尤其是大专部来稿整体水平高。

经过认真严肃的筛选，评出一等奖2篇，分别是大专部张乃予老师的《师爱为魂，学高为师，身正为范》，何煦老师的《携手同行，一路馨香》;二等奖5篇，分别是大专部刘春燕老师的《用信任去感染学生》，杨杰老师的《走近学生》，计算机部姜清老师的《让美丽的人生从感动中走来》，张娜萍老师的《春雨润物细无声》，电工电子部万玉丹老师的《做一名有“良心”的老师》;三等奖9篇，分别是文经部史宇妍老师的《真诚奉献——用爱心托起明天的太阳》，施莉老师的《其身正，不令则行》，机电部迟亮老师的《激情，创新，规范——教育不竭的源泉》，黄俊红老师的《在课堂教学中培养学生的创新思维——有感于梁作民教授讲座》，王云霞老师的《做一名合格的职业中学教师》，大专部史红英老师的《感悟师德》，吕俊老师的《以爱兼我班》，钟志锋老师的《“新官”上任必先笼络“民心”》，电工电子部蒋优锋老师的《让课堂成为学生创新学习的乐园》。我们将把以上文章通过工会网站作交流。

这次师德征文活动，不但提高了我校青年教师对师德建设的认识，而且有效地促进了我校青年教师队伍的建设。