通过此次活动，我们探索了一种新的教学模式，让家长和学生们更深入地了解了学校的教学情况，也加强了学校和家长之间的沟通与合作。希望今后学校能够定期举办类似的活动，为家长们提供更多参与学校教育的平台。下面是小编带来的“教学开放周活动总结(精选5篇)”，欢迎阅读！
教学开放周活动总结（一）
教学开放周是一项重要的活动，旨在向家长和社区成员展示学校的教学质量和教育理念。通过向家长开放学校的课堂和教学活动，可以增强家校合作，加强教师家长间的沟通，提高教育质量。
在教学开放周活动中，我校组织了一系列活动和展示，从课堂教学到学生作品展示，全方位展示了学校的教学成果和学生的学习风采。教师们精心准备了精彩的课堂教学，让家长能够亲身观察到学生在课堂上的学习情况和教师们的教学方法。学生们也展示了自己的作品，让家长们能够更好地了解孩子在学校的学习情况。
在教学开放周活动中，我们注意到家长们对学校的关注程度和参与度都很高。很多家长积极参与到课堂观摩和交流活动中，对学校的教学质量给予了高度肯定和赞扬。家长们在活动中还提出了一些建设性的意见和建议，对学校的教学改进提供了宝贵的参考。
通过教学开放周活动，我们教师们也深感到了家长们的支持和理解。他们通过参观课堂和交流活动，更加了解了学校的教学工作，并对孩子的学习情况有了更全面的了解。同时，家长们的参与也提高了他们在孩子教育方面的责任感和参与程度。
总之，教学开放周活动是一项非常有意义和有效的活动。通过这个活动，学校和家长之间的合作关系得到了进一步加强，共同为孩子的教育和成长努力。我们将继续努力，不断改进活动内容和形式，提高活动的质量和效果。
教学开放周活动总结（二）
教学开放周是一项旨在实现教师、学生和家长之间更有效沟通的活动。通过开放教学，我们可以让家长了解学校的教学方法，从而更好地支持孩子的学习。
在本次教学开放周中，我们采取了以下措施：
1.提前通知家长活动的时间和内容。我们提前向家长发送通知，告知他们教学开放周的具体时间和相关的信息。这样，家长可以安排好时间，并提前了解活动的主题和目标。
2.提供详细的指引。在教学开放周当天，我们为家长提供了一份详细的指引手册，介绍了各个教室的活动和教学目标。这样，家长可以更好地了解每个活动的目的，并更有针对性地参与活动。
3.组织家长参与小组讨论。除了观摩教学外，我们还组织了家长参与小组讨论的活动。在这个活动中，家长可以与教师们一起讨论学生的学习情况和问题，并提出自己的观点和建议。这不仅促进了家校合作，还促进了教师和家长之间的互动。
4.收集反馈和建议。为了改进未来的教学开放周活动，我们特意设计了一份反馈调查。通过这份调查，家长们可以对本次活动进行评价，并提出自己的建议。我们将认真研究家长们的反馈意见，并据此进行改进。
总的来说，本次教学开放周活动取得了良好的效果。家长们对学校的教学方式有了更深入的了解，并提出了一些建设性的建议。同时，学生们也感受到了家长对他们学习的关注和支持。这次活动不仅加强了家校合作，也促进了教师和家长之间的互动。我们将继续开展这样的活动，为学生提供更好的教育环境。
教学开放周活动总结（三）
教学开放周活动是学校举办的一项重要活动，旨在加强学校和家长之间的合作，促进家校沟通，提高学生教育质量。在活动中，学校邀请家长来校参观课堂，了解孩子的学习情况，并与班主任和教师进行深入交流。今年的教学开放周活动圆满结束，取得了积极的成果。
活动期间，学校组织了丰富多样的课堂观摩活动。家长们可以选择自己孩子所在年级的课程进行观摩，并与孩子一同参与学习。通过亲身体验，家长们更加了解了教学过程和教师的教学方法。同时，学校还组织了家长座谈会，让家长们有机会与班主任和教师交流问题和困惑。这不仅增强了家校之间的沟通，也使家长们意识到了自己在孩子教育中的重要作用。
活动中，学校还精心准备了一系列展示活动。学生们通过展板、作品和手工制品等方式展示了自己的学习成果。家长们可以从中了解到孩子们在不同学科上的进步和努力。此外，学校还组织了教师授课展示，让家长们更加直观地了解教师的教学方法和教育理念。这些展示活动不仅让家长们更加了解了学校的教育教学工作，也增强了师生之间和家校之间的互动。
在教学开放周活动中，学校注重了家长的参与感。学校在活动中设置了问卷调查，让家长们提出自己的意见和建议。学校会认真听取家长们的意见，并根据反馈进行改进。家长们的参与和支持是活动的关键，学校将继续加强家校合作，为学生提供更好的教育环境。
总之，今年的教学开放周活动取得了丰硕的成果。通过观摩课堂、展示活动和家长座谈会等形式，家长们更加了解了学校的教育教学工作，并与教师进行了深入交流。学校将继续努力，加强家校合作，提高教育质量，为学生的成长发展提供更加优质的教育资源。
教学开放周活动总结（四）
本学期，我们学校成功举办了一次教学开放周活动。通过此次活动，我们探索了一种新的教学模式，让家长和学生们更深入地了解了学校的教学情况，也加强了学校和家长之间的沟通与合作。
首先，我们在活动期间开设了各个年级的开放课堂。家长们有机会进入课堂，观摩老师们的教学。这不仅让家长们能够了解到孩子们在课堂上的学习情况，同时也为家长们提供了一个学习的机会。许多家长们反馈说他们在观摩课堂之后，对学校的教学方式有了更深入的了解，并且能够更好地帮助孩子们的学习。
其次，我们还开展了校园游览活动。家长们可以参观学校的各个教学楼、实验室等教学设施，并与学校的教师、学生进行交流。这让家长们对学校的教学环境和设备有了更直观的了解，也增加了他们对学校的信任和认同。
此外，我们还举办了亲子讲座和工作坊活动。家长们可以与专业教育专家进行面对面的交流，听取他们的经验和建议。这些讲座和工作坊涉及了家庭教育、学习方法、心理健康等多个方面，受到了家长们的热烈欢迎。
最后，我们还在教学开放周期间展示了学生们的学习成果。学校举办了一场精彩纷呈的学生作品展，展示了学生们在各个学科上的优秀作品和创意。家长们在欣赏作品的同时，也对孩子们的成长感到非常自豪。
通过这次教学开放周活动，学校与家长之间的沟通得到了进一步的加深，学生们的学习动力也得到了极大的提升。希望今后学校能够定期举办类似的活动，为学生们提供更多了解世界的机会，为家长们提供更多参与学校教育的平台。
教学开放周活动总结（五）
教学开放周是学校每年举行的一项教育活动,旨在让家长、学生和其他教育工作者了解学校的教学情况,促进家校合作,提高教育品质。今年的教学开放周活动在本周顺利举行，取得了令人满意的成果。
在教学开放周期间，学校组织了各种形式的展示和演示活动。每个班级都开设了展示摊位，学生们展示了他们在不同课程上所学到的知识和技能。家长和其他教育工作者通过参观这些展示摊位，了解了学生们的学习成果以及教师们的教学方法。此外，学校还安排了教学观摩课，让家长和其他教育工作者有机会亲自参与到教学过程中，与教师们面对面交流，共同探讨教育问题。所有这些活动都使家长们更加了解学校的教育理念和教学方针，并提供了一个交流的平台。
在教学开放周期间，学校还举办了一系列教育讲座和亲子活动。这些讲座包括关于学习方法、家庭教育等方面的话题，旨在帮助家长更好地教育孩子。亲子活动则促进了家庭成员之间的互动和交流，增强了家庭的凝聚力。这些讲座和活动丰富了教学开放周的内容，为家长和学生提供了更多的学习和成长的机会。
教学开放周也是一次对学校教学质量的检验。通过展示和观摩，家长和其他教育工作者可以对学校教学情况有一个真实的了解，并提出建设性的意见和建议。学校可以根据这些建议进行调整和改进，提高教育质量。因此，教学开放周不仅是一个展示学校教学成果的活动，也是一个促进学校发展的机会。
总的来说，今年的教学开放周活动取得了良好的效果。家长和其他教育工作者通过参观展示和观摩课程，更加了解了学校的教育理念和教学方法。同时，学校也通过举办教育讲座和亲子活动，促进了学生和家长之间的沟通和交流。教学开放周既为学校教学质量的提高提供了机会，也增强了学校与家庭之间的合作。期待明年的教学开放周活动能够再创佳绩！
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开放日活动总结(精选)
令人回味无穷意犹未尽的活动结束了，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！可是你晓不晓得活动总结要怎么写呢？为此，小编从网络上精心整理了《开放日活动总结(精选)》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
尊敬的家长和同学们：
在这个美好的春天，在校园里举行了一场丰富多彩的开放日活动。通过这次活动，我们希望能向大家展示我们学校的学习氛围、课堂实践和学生创造力的无限潜力。下面，我将为大家带来最新的信息，详细描述这场精彩的开放日活动。
首先，在开放日活动的前期准备中，我们校园内的每一个角落都焕发出勃勃生机。校园门口的迎宾台上摆放着鲜花和彩旗，为到访的家长和同学们带来了热烈的欢迎。学生们积极参与志愿者服务，他们身穿整齐的校服，面带微笑地向每一位嘉宾提供帮助和指引。整个学校呈现出一片欢乐、热闹的氛围。
接下来，让我们一起走进学校的课堂，领略一下学生们的学习之道。开放日活动期间，每个年级的各个班级都安排了开放课程，向家长和同学们展示他们的学习成果。在一年级的语文课上，学生们正在进行课外阅读交流活动。他们带来了自己最喜欢的故事书，并用流利的语言向大家分享了故事的情节和感悟。在六年级的数学课上，学生们正在进行数学游戏，通过游戏中的趣味计算，激发了学生们的学习兴趣和数学思维。无论是语文、数学还是其他科目，每个班级都展示了自己的独特课堂风貌，家长们对孩子们的学习情况表示了高度赞赏。
除了课堂展示，学校还准备了一系列丰富多样的文化活动，让大家感受到学校的艺术氛围和学生的创造力。艺术展览是活动的重头戏之一，学生们的作品以各种形式展示在校园的走廊和教室中。有油画、水彩画、手工作品等，展现了学生们对艺术的独特理解和创造力。音乐会是活动的另一亮点，学校的乐团表演了各类音乐作品，不仅展示了学生们的音乐才华，还给大家带来了听觉享受。此外，学校还安排了科学实验室的开放，让同学们亲自参与实验，探索科学的奥秘。
为了让家长和同学们更好地了解学校的特色课程和教育理念，我们还举行了一场主题报告会。学校的教育专家和老师们向大家介绍了学校的师资力量、课程设置和教育理念。他们强调了学校注重培养学生的创新思维和实践能力，并介绍了学校的创新教学模式和特色项目。家长们参与讨论，提出了各自的问题和意见，与学校达成了互相了解和沟通的共识。
最后，活动的收尾处，我们举行了一场盛大的表彰仪式，表彰了在开放日活动中表现突出的同学和老师。学校颁发了“优秀主持人”、“最佳志愿者”和“创意作品”等多个奖项，激励学生们进一步发扬优秀品质和创新精神。活动结束后，学校还组织了一次亲子运动会，让家长和同学们共同参与体育竞技，增进亲子关系和团队合作意识。
通过这次精彩的开放日活动，我们向所有参与的家长和同学们展示了一个充满活力和创造力的学校氛围。家长们对学校的教育理念和课程设置表示了高度赞赏，学生们也表示受益良多。我们相信，通过这次活动的展示，我们可以吸引更多优秀的家长和同学加入到我们的大家庭中，共同携手打造一个更美好的未来。
谢谢大家！
家长开放周活动总结系列
每年一次创意活动即将结束，通常就可以写一篇活动总结将其记下来，进行活动总结就是对自己工作进行理性的思考。你收集整理了多少有关创意活动总结的范文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“家长开放周活动总结”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
家长开放周活动总结 篇1
20xx年4月8日上午，我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况，并亲身参与孩子的活动。同时，为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好自己的工作来了，可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间*、户外体育等活动，以便更好地与幼儿园合作，达到家园共育。
本次开放活动从早上8：00开始到11：30结束，在这期间我们开展了丰富多*的活动，晨间我们给孩子们安排了《绘本阅读》活动，孩子们在自己的座位上阅读图书，在早点环节，我们班好几位家长在跟我的交谈中，对我们的工作给出了很高的评价和肯定，这让我们感到无比的欣慰和开心。
之后，让家长观摩了教育教学活动过程，在石老师上的绘本教学拓展活动《小蓝和小黄》中，孩子们都积极参与活动，每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走，积极回答老师的问题，后面的亲子互动：家长和幼儿一起实验《颜*变变变》活动中，小朋友和家长一起参与其中，其乐融融。本次教育活动让家长朋友全面了解了绘本教学的方式、方法，有助于家长在家对幼儿进行亲子阅读活动的指导。此后，我们还请家长观摩课间*，亲子活动：“小脚踩大脚”把活动推向了高潮，到处充满着家长和孩子的欢声笑语，之后我们又进行了区域观摩活动，孩子们自由选择了自己喜欢的区域进行游戏，家长们看到了这么多丰富多*的区域游戏，心中感到由衷的欣慰！
分完午餐后，我们开了一次别开生面的“家长会”，在我介绍了班内需要家长配合的工作后，我和家长一起讨论了“如何进行亲子阅读更有效？”这一话题，引起了家长对亲子阅读的重视和关注。
在整个活动中，每一位家长都积极的配合我们的工作，能自觉的遵守活动中的纪律，并配合老师开展好各类活动，没有早退现象，这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。
本次家长开放活动，开得非常成功。从家长的反馈表中可以看出，家长们对我们的工作给予了很高的评价和肯定，对自己的孩子也提出了很高的要求，都觉得通过这次开放日收获很大，希望能和老师多交流，多沟通，共同把我们的孩子教育好！在家长的建议中，我们也有了更好的启示，相信我们今后的工作会做得越来越好！东营区实验幼儿园张小钦
家长开放周活动总结 篇2
上周，我们大班组进行了本年度的家长开放日展示活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师幼团结、和谐、向上的精神风貌。
早上八点，家长们准时入园。我们组织的是《跳绳》的晨间活动，因为此项体育技能是大班幼儿必修技能。通过半学期的教师、幼儿、家长共同努力，幼儿的差距明显拉大，能干的能持续跳100下以上，而努力欠缺的幼儿则连持续跳2下都是问题。为了让家长能够清楚的认识到自己幼儿的不足点和与其他幼儿之间的差距。我们以小组选拔、全班竞赛、个别示范等多种方法向家长展示了孩子间的能力差距以及努力方向。
在早操环节，家长们更是对孩子们精神、到位的广播操表演赞不绝口。我不禁感叹到：孩子真的长大了！面对众多家长的围观，不再是畏畏缩缩，而是落落大方。每个人都用自己最良好的风貌去展示自己所学的本领。每个孩子都比往日聚精会神，动作有力而标准。
在教学活动环节，我们展示的是儿歌《蛤蟆大姐穿新衣》和音乐活动《种瓜》。我执教的语言活动，由于在团队合作式教研讨论中有过多次的教案研磨和试教经验，相对比较成熟。孩子们无论是学习兴趣还是课堂氛围都相对比较好，很对家长的反馈意见中也给了较高的评价。
在户外活动时，我们组织了民间游戏《抬花轿》。因为孩子们之前有过相关的游戏经验，所以我们的游戏规则就由孩子自己来诠释说明。第一轮是孩子的小组自由活动，第二轮进行了小组竞赛活动，家长们的加油声此起彼伏，每个爸爸妈妈都在为孩子们加油。最后一轮，我们更是邀请了爸爸妈妈的加入，开展了抬花轿的亲子游戏，将本次活动推向了高潮。
本次“家长开放日”活动，显得更为成熟稳重，多了几分自然流露，少了几分紧张。借着这次“家长开放日”活动的举行，又一次增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。 为家园共育搭建起了交流的平台。
家长开放周活动总结 篇3
为了进一步增强幼儿园、教师、家长之间的交流，让家长更好的了解幼儿园生活，了解我园园本特色，体验科学的育儿方法，积极主动配合老师的工作，真正做到家园互动。我园组织开展了此次家长开放日活动。
本学期的家长开放日活动在开学两个月后进行，老师和孩子之间都有了一定的了解。经过两个月学习习惯的培养、倾听能力的注重和各项常规教育，班级已经建立了一个非常稳定、非常良好的学习氛围，这样的一个成果也是我们的目标和希望。这两个月里，无论小班还是大班孩子，各方面能力都有了明显的提高。
本学期开展了混龄教学小社团活动，分别有舞蹈社团、绘画社团、手工社团、阅读社团。开放日当天分别向家长公开展示授课全程，孩子们的出色表现让家长很惊讶，也很赞同！老师精心制作的展板，展示出了两个月以来，孩子的变化和发展，以及孩子的作品。家长在带队老师的引领和解说下，对展示的所有内容进行观看和了解。
社团活动结束后老师与家长进行了面对面交流。家长提出建议：以后多开展类似的活动。老师给出建议：家长在家中积极地配合我们，一起培养孩子良好的行为和作息习惯。孩子在幼儿园的生活都是有规律的，每天都定制合理的生活学习和作息时间。家长不要包办和代替，孩子的潜能很大，孩子能做的事情尽量让他们自己去完成。
本次活动孩子和家长都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动很高兴，情绪高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了进步，纷纷表示激动与欣慰。通过家长开放活动，不仅向家长宣传了科学的育儿方法，也得到了广大家长对我园工作的肯定，及大力支持！
家长开放周活动总结 篇4
一直坚信“一分耕耘，一分收获”，付出总会有回报的。家长开放日过去了，忙碌过后，收获甚多。
通过本次家长开放日活动，我们与家长的心贴得更近了，给家园共育提供了强而有力的辅助推动;我们的教育水平也大有提升，人的潜力是无限的，因为压力让它爆发了，但是更多有待不断“挖掘”;小朋友是每个能干的个体，，如同鲜花，给他们机会与阳光，他们会绽放与众不同的绚丽色彩!
从家长开放日的筹备到真正开始到完满结束，不但关乎一个班，还关乎整个幼儿园。家长走进校园，我们老师是累了点，可是因为打开了这扇“方便之门”，家长对我们工作有了进一步了解，从而更方便了以后的家园工作开展。
家长开放日那天，我们如上了发条的陀螺不停的转，一个又一个活动有条不紊地组织、开展，家长们如走马观灯般看着自己孩子表现、老师阿姨忙碌，他们都是请假过来的，他们脸上始终带着笑容，偶尔几下闪光灯，我们知道自己的辛勤付出是值得的，瞧，大家都不想错过精彩瞬间!特别是结束后，创创外婆和康康奶奶、宝颐婆婆她们老人家对我们由衷的赞许：“老师，你们带的小孩节目搞得真好啊!活动真丰富!你们辛苦了!”这几位长辈其中后两位都曾经都是老师，能够得到她们的认同，我们真的是想眼泪霎下!还有月月爸爸，平时意见多多，几次家长活动过后，他对我们的态度有了非常大的改善!同时我也感到原来她爸爸不是那么傲慢的人，只是双方工作不理解。家长开放日那天，月月爸爸他是笑得最开心、最光彩的!
家长开放日，如果是当年，对于“初出茅庐”的我们这些青年教师肯定是概念模糊，虽然“初生牛犊不怕虎”，但绝对不会像今次一样镇定自信，所以我要感谢家长开放日，它让我经历了许多，成熟了许多!能够轻松自如的面对众多比自己年长、见识广的家长们并且大方展示自己能力，类似家长开放日的这样活动真的是功不可没!
家长开放日，累的不单是我们，还有孩子们，他们都想表现自己最出色的一面给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶看，之前的“幼儿才艺展示”，孩子们通过老师和自己的努力，尽量突破自己，像维维、奇奇、敏敏等等小朋友，那么多的叔叔阿姨面前，他们竟然表现得比平时更出色，走起秀来精神抖擞、唱起歌来气宇昂扬!不但是家长们惊喜万分，我们也特感欣慰!看来每个小朋友都是不容忽视的一颗种子，给他多点爱、多点机会、多点鼓励，也许他在家这个“温室”表现不算突出，可是出到外面磨练努力了，他会像鲜花一样绽放与众不同的绚丽色彩!
“漫长”而短暂的家长开放日过去了，但它不是一阵风，它留给我们幼儿园、老师、家长很多深刻的回忆和感思，也许有些人会忘记，然而积累的经验是不会丢的，经历的我们也不会忘记，孩子们也不会忘记，在自己“年少无知”的幼儿时期曾经有那么一段美好回忆——“我在许多陌生的脸孔面前表演了!他们都对我微笑!”希望下一次的家长开放日更加精彩万分!感谢本次家长开放日的顺利开展!感谢前来参与的家长朋友们!大家辛苦了!谢谢大家!
家长开放周活动总结 篇5
转眼间一个学期又过去了，在7月15日下上午，我班举行了家长开放日活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对幼儿园有了全新的了解和认识，为幼儿提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家园之间的交流与合作。通过展示儿歌、歌曲、安全、新授集体教学活动，赢得了家长的一致好评。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。
幼儿园开学典礼活动总结范文精选5篇
创意活动线束后不久，我们最好是沉下心写一篇活动总结。优秀的活动组织者都很重视活动总结的撰写，我们怎么样才能写好一篇创意活动总结呢？也许下面的“幼儿园开学典礼活动总结范文”正合你意！在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
幼儿园开学典礼活动总结范文 篇1
3．游戏：在才艺表演过程中我们还进行了许多的游戏。击鼓传花：传到哪个小朋友，或是哪个教员，都要进行才艺表演。表演者获得小小的奖励。大家玩得不易热乎。都十分的开心。被传到花的小朋友进行了才艺表演。当传到我们教员的手中时，有小朋友很开心的想和大姐姐一起表演。看：小朋友与姐姐们开心的表情。
抱抱团：在室内玩完击鼓传花后，天气很好，于是我们便转战室外。进行了的游戏，其中对于参加游戏的小朋友们都有小小的奖励。而所有的小朋友听到要玩游戏，大家都积极的参加。脸上暂放着笑容。*后获得胜利的四位小朋友，也十分开心。赛跑：对于这个游戏是小朋友提议，虽带有点小小的竞争性。但小朋友还是十分愿意参加。因为他们都觉得这样很有意义。并且体现了他们的青春活力。
三、离别：不舍。随着时间一点一点的消逝。我们不得不不离开了。在离开之前，我们给我们这个大家庭来了一个合照。尽管不舍，但每个人都对这次活动十分的开心。带着大大的笑脸离开的。
活动感悟：经过了一个假期，已经很久都没有见过这些小朋友了。但这次来到xx进行爱心家教的开学典礼。见到一张张熟悉的笑脸。心中十分的开心。而小朋友和我们的教员也十分的亲切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一样。这样的活动十分的有意义。而那些教员们也都说下次有机会一定要再来。
幼儿园开学典礼活动总结范文 篇2
我们就在润泽府四周年庆之时，让孩子们和家长们在一块儿玩一玩，这是我们十一班开办以来的头一个活动，便得到了那么多家长的响应，不但响应，而且是几乎全部到场。上午一共来了17对成员家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子们高兴，大人们也乐呵呵整个活动要比我想象中的效果要好多了。在观看了宝贝们做操之后，家长们就慢慢的进入教室进行班级活动，在课间操的时候，班上的宝贝都很给力，队伍排的很整齐而且大部分小朋友都能和着音乐跟着老师边唱边跳，作为新生的他们，真的很棒了。
首先是我代表班级其他老师对班级的老师和本学期计划安排做一个简单的汇报，我将内容做成了PPT，图文并茂，家长们都听得很认真，很仔细。不过，我还是有点点的紧张，语速有点快。再就是，有些内容文字太多的，应该更加精炼一点。家长会进行期间，宝宝们都在寝室里面休息，等家长会结束，宝宝们就可以和爸爸妈妈们见面了。进行了简单的节目表演《小毛驴》和《小老鼠上灯台》，孩子们都很高兴，我开始还担心表演活动的时候宝宝们会有很多的情绪会导致活动进行不下来，还好我们班上的宝宝都还挺配合的，很是积极啊。
总而言之，活动在孩子和家长的笑声中结束了。活动全过程为时2个小时左右，各个环节安排得还比较合理，紧凑。各个老师也很认真，努力的组织活动，把每一个家庭都带了起来，整个活动，宝宝和家长们都是在快乐中度过的。令我们感动的是我们班最小的宝宝也竞然能把整个过程参与下来。所以说无论是从参与的人数还是这次活动的效果来看，我们的这次活动是很成功的。
幼儿园开学典礼活动总结范文 篇3
九个月前，天真的孩子们开学了，孩子们也将带着对幼儿园的依恋，带着对幼儿园的憧憬，我和孩子们一起开学了。九个月以来，在各级领导的亲切关怀和亲切照顾下，本学期我和孩子们一起生活、学习，感受到了孩子们的快乐和老师的关心、关爱。我们也不例外、因为我们是孩子们的老师，所以我们的心里更加的甜蜜、快乐。现在就把xx月份的工作做个总结：
xx月份工作主要是由班级两位老师和保育员一起，一起配合班级教师对幼儿进行教育及培养教育。
1、班级工作
我们首先是抓常规。
从本班的幼儿的来看，本班幼儿的常规一直比较好，我们在幼儿的培养上做了一些努力。本月，幼儿从进幼儿园到离校，从幼儿园的各个地方到小学、小学、幼儿园都是一个转折点，我们的孩子在常规方面，进步是明显的，幼儿从小班到中班，从幼儿园到学校，从幼儿园到大学，一切都是从头开始的。为了让孩子们过的愉快而充满意义而学习的，xx月份，我们开展了主题教育活动《快快乐乐上幼儿园》。
我们在主题的开展过程中，根据幼儿的兴趣和需要，有目的、有计划地将教材内容一步步引进，通过游戏、探索引进课程内容，根据不同内容及幼儿的年龄特点，生成不同的主题。
幼儿从中学到了很多知识。在活动中我们开展了让我们的小朋友做游戏、小画家、小服装秀的游戏。通过活动，幼儿从不愿意往嘴里咽，到现在基本能自己吃饭、穿衣、叠被子、穿鞋袜，幼儿不在有原来的水平上有了很大的进步。家长也从中学到了许多育儿知识。本月，幼儿园又组织了“庆三.八”活动，家长开放日，我们也进行了活动展示。
在教学方面，在xx月份我们重视幼儿的常规培养，在活动中注意幼儿良好学习习惯的培养，在活动中幼儿能积极主动地参与，乐意发言，学习倾听，并能大胆地讲述自己的想法;在语言表达方面幼儿进步较大，词汇量也较丰富。在幼儿的常规方面，我们也比以前有了很大的进步。本月，我们的主题活动《快乐的幼儿园》，孩子们积极地参与，能用普通话与同伴交流，大胆地发表自己的看法与见解，幼儿在活动中兴趣也更浓厚，特别是在“我和小小鸟”活动中，我们班的孩子表现突出。活动中我们引导幼儿用自己喜欢的方式大胆地与同伴交谈，遇到困难时能够主动告诉老师寻求帮助，激发幼儿探索的兴趣，能用自己的喜欢或动作表演歌曲，喜欢运用图形、图形分辨对错，喜欢与同伴合作表演。在《我是小小蜜蜂》主题活动中我们引导幼儿在游戏中学会关心别人，体验与大自然及周围环境的关系，并通过绘画、手工等形式表达自己对周围环境的认识和情感。
我们还开展了主题教育活动，通过主题活动，幼儿知道了秋天是农作物的季节，幼儿了解了秋天是一个果实丰收的季节。通过主题教育，幼儿初步了解了秋天到了，幼儿对秋天产生了兴趣，对秋天有了一定的了解，也初步感爱祖国的情感。
在班级的卫生保健方面，我们班也做到了班级内无一例安全隐患，我们每天坚持晨午检，并做好记录。在日常生活中也注意培养幼儿的安全意识，不在活动中做危险的事。本月我们班注重幼儿的身体健康。在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道在不和陌生人走，不做危险的事。
幼儿园开学典礼活动总结范文 篇4
新学期开始了，我们又回到了可爱的幼儿园，你们都长高了、长大了，幼儿园为你们买了新玩具、老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的活动，厨房的厨师还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢。希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友！
在《xx果》这首音乐的旋律下，教师介绍自己和班级理念。动感十足的音乐让我们进入老师们欢快的舞蹈表演，展示了教师的风采和精神，从而家长会放心的把孩子交到老师的手中，信任老师，渐渐地进入了尾声，由班主任带将家长如教室进行一些细节和专业知识的交代。
整个典礼历时一个半小时，最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束！在这次开学典礼方案的策划中，在这次活动中，也有几个地方值得我去深思和改进的：
1、方案的预设还不够充分，我在制定方案的时候，预设到一些班级可能出现的问题，但应急预案没有做好，如：小班幼儿因为年龄小又是新生入园，因活动时间过长，而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。
2、对于这次活动准备时间太短，虽然之前和班主任交待过，但由于没有提前排练，也影响了预设的效果。
最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。
幼儿园开学典礼活动总结范文 篇5
三月，春姑娘披着淡绿色的衣衫，随着暖暖春风轻盈而来，在这春意盎然，播种希望的季节里，大家又相会在这片充满欢声笑语的地方，迎来了新的学期。三月六日上午九点xx市机关幼儿园20xx年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了。
在庄严的升旗仪式下，揭开了20xx年新学期开学典礼的序幕！园长妈为大家送上了开学寄语，她希望孩子们在新的一学期：自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事，号召我们所有人肩并肩，心连心，向雷锋学习，助人为乐，无私奉献，让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月，使雷锋精神永远传承下去。
老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》，向雷锋同志致敬，孩子们稚嫩的歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》，学习雷锋精神，弘扬时代新风尚。
每一段成长都是奇妙之旅，每一次开学都是新的起点！让我们在新学期里不负时光，快乐起航！
