安全管理培训课件(分享六篇)。
备课计划是教师上课预先准备的教学过程要点，每位教师都应该细致地精心设计教案课件。课堂教学中的创新和智慧要在备课计划和教案课件中得以体现，那么我们该从哪些方面来编写教案课件呢？为了便于阅读和使用，我们为大家汇总了“安全管理培训课件”，分享是美德，将这篇文章转发给您的朋友们吧！
安全管理培训课件 篇1
安全生产是指在生产作业中，保护生产工作人员和设备设施不受到伤害以及减少可能存在的安全风险。安全生产管理培训课件则是在企业中对员工进行安全生产方面的教育和培训，以保障企业的安全生产工作能够持续可靠的开展。
对于企业来说，安全生产管理是非常重要的，它意味着企业合法性和可持续性发展的保障。因此，企业需要对员工进行安全生产管理方面的培训课程，以教育员工如何识别存在的安全隐患，以及如何在工作场所有效处理安全风险。在这里，我们将介绍一些安全生产管理培训课件的主题范文供参考。
主题一：工作安全意识
在这个主题范文中，可以从以下几个方面进行阐述：员工的安全意识及其对企业的重要性、如何培养员工的安全意识以及在工作环境中如何应对安全问题、如何建立和维护安全营造氛围等方面进行具体讲解。
首先，可以通过实例来说明员工的安全意识对于企业的重要性，比如，员工若不重视安全问题，将会对企业的生产造成严重影响，并可能导致人员和设备设施的伤害和损失。
其次，在如何培养员工的安全意识方面，可以从企业组织安全教育培训、推广安全等级制度、建立安全提示标识和演练紧急状况等方面进行深入的讲解。
最后，通过具体的案例分析，讲解在工作环境中如何应对安全问题以及如何建立和维护安全营造氛围等问题。这些方法都可以有效提升员工的安全意识，更好的保障企业的安全生产工作。
主题二：安全操作规程
在这个主题范文中，可以从以下几个方面进行阐述：企业安全操作规程的意义、如何建立和实施企业安全操作规程、如何培养员工遵守安全操作规程等方面进行具体讲解。
首先，可以说明企业安全操作规程的意义，比如这是一种经过实践证明的有效的保障生产安全的方式，具有防止事故发生、提升企业安全效益等方面的效果。
其次，在如何建立和实施企业安全操作规程方面，可以从具体操作规程的编制过程、如何制定针对不同岗位的操作规程等方面进行详细阐述。
最后，在为员工培养遵守安全操作规程方面，可以从全员安全职责、安全控制和明确惩戒措施等角度进行详细的说明，并通过实例来加深员工的印象。
总之，企业需要不断优化安全生产管理课程，提升员工安全意识和生产实践能力，增加生产安全度，减少安全故障的发生。从而保障企业的安全生产工作和长远发展。
安全管理培训课件 篇2
【安全管理培训课件】
主题：机器设备安全管理
一、背景介绍
在工业生产现场，机器设备的使用是常见的。随着科技的发展，机器设备的种类及数量不断增加，也带来了更加复杂的安全隐患。因此，机器设备的安全管理成为工业生产必不可少的一部分。
二、机器设备的安全管理意义
机器设备是工业生产的必备品，但缺乏合理的安全管理，可能导致严重的事故。机器设备的安全管理可以避免或减轻意外事故的发生，也可以提高生产效率和产品质量。
三、机器设备的安全管理措施
1.选用符合标准的机器设备
在选择机器设备时，应以安全为前提，选择符合国家安全标准的设备，确保设备的质量和安全性。
2.设备的安装
设备的安装应严格按照制造商的要求和国家标准进行操作。警告标志、紧急停止装置等安全措施也应齐全。
3.设备的操作和维护
机器设备的操作和维护应由专业人员负责，对设备进行定期的检查和维护，确保设备处于良好的工作状态。
4.培训教育工作
对操作人员和管理人员进行专业化培训和教育，以提高其安全意识和操作技能，增强他们的安全管理能力。
四、机器设备安全管理需要注意的问题
1.加强管理
建立完善的机器设备管理制度，加强设备定期检查和维护的管理，确保设备处于良好的工作状态。
2.整改隐患
及时发现和整改设备存在的安全隐患，采取相应的措施，确保设备的安全性。
3.加强安全教育
加强操作人员和管理人员的安全教育，提高他们的安全意识和安全管理能力。
五、机器设备安全管理的意义
机器设备的安全管理不仅关乎员工的生命安全和财产安全，也关系到企业的形象和信誉。通过机器设备的合理管理，可以保障生产的正常进行，提高生产效率和产品质量，促进企业的可持续发展。
六、总结
机器设备的安全管理涉及到众多方面，需要企业的全力配合和专业的人员来实施。只有加强安全管理，才能更好地保障员工的生命安全和财产安全，促进企业的可持续发展。
安全管理培训课件 篇3
安全管理培训课件
一、安全管理概述
1. 安全意识的重要性
安全意识是人们对危险形势的敏感性和对安全的保持警觉的心理状态。提高企业员工的安全意识可以有效避免生产和管理中的安全隐患和事故发生，减轻企业的经济损失。
2. 安全生产的基本原则
安全生产的基本原则包括预防为主、综合治理、整体保障、依法治理和责任落实。预防为主是指安全管理应该从源头上预防安全事故的发生，而不是发生后再补救；综合治理是指采取多种手段和措施来对安全问题进行治理；整体保障是指对企业的各个方面都应该进行保障，确保安全生产的顺利开展；依法治理是指安全生产工作要遵循国家法律、法规和标准；责任落实是指要落实安全生产责任制，确保各个责任人的责任落实到位。
3. 安全管理的主要内容
安全管理的主要内容包括：安全规章制度、安全检查监督、安全培训教育、安全保障设施和紧急预案等。其中，安全规章制度是企业安全管理中的基础工作，是制定和执行企业内部安全管理制度的依据；安全检查监督是企业安全管理的重要环节，需要定期进行安全检查和监督，及时发现和排除隐患；安全培训教育是提高员工安全意识和安全素质的重要手段，可以有效降低企业的安全风险；安全保障设施是企业保障安全生产的必备条件，包括设施设备、防护措施等；紧急预案则是在突发事件发生时，对事件进行应急处理，最大限度地减少事件的影响。
二、安全管理制度
1. 安全管理制度的意义
安全管理制度是企业安全管理的基础，是企业内部安全管理的规范和标准，确保企业生产经营和人员安全的顺利开展。
2. 安全管理制度的内容
安全管理制度的内容包括：安全组织架构、安全管理制度、安全职责制、安全标准及技术要求、安全培训等。其中，安全组织架构是企业内部安全管理组织结构的规范和标准，包括安全管理机构、各级安全管理人员和员工的职责和权限；安全管理制度则是制定和执行企业内部安全管理制度的依据；安全职责制是对各级安全管理人员和员工的职责和责任的规定；安全标准及技术要求是企业在生产经营和保障人员安全时需要遵循的标准和技术要求；安全培训则是提高员工安全意识和素质的重要手段，可以有效降低企业的安全风险。
3. 安全管理制度的建立和执行
安全管理制度的建立和执行需要按照一定的程序进行，其中包括建立和完善安全管理制度、制定标准、培训员工、加强监督和检查、持续改进等环节。
三、安全检查监督
1. 安全检查监督的意义
安全检查监督是企业安全管理工作的重要环节，可以及时发现安全隐患和事故隐患，采取有效措施进行预防和整治，确保企业的安全生产。
2. 安全检查监督的方式和方法
安全检查监督的方式和方法包括：定期巡查和检查、随机抽查、专项检查、突击检查等。其中，定期巡查和检查是安全检查监督的基本方式，可以及时发现生产过程中的安全隐患和事故隐患；随机抽查是对生产过程中的各个环节进行随机抽查和检查，增加安全控制的难度，提高安全重要性；专项检查则是对特定环节进行检查和监督，可以根据安全生产管理的需要提前设计计划，开展检查和监督；突击检查则是在特定的时间、地点和情况下，对生产过程中存在的安全隐患进行突击检查，提高企业的安全运营水平。
3. 安全检查监督的要点
安全检查监督的要点包括：制定检查计划、加强重点部位的检查、注重随机性、落实整改措施、加强统计分析等。其中，制定检查计划是开展安全检查监督的基本步骤，可以提前规划、明确检查内容和时间；加强重点部位的检查和监督是确保企业安全管理工作的有效性和实效性，保障重点部位的安全运转；注重随机性是为了增加安全控制的难度，提高安全要求；落实整改措施则是对安全隐患和事故隐患的及时处理和预防，保障生产安全；加强统计分析则可以及时发现安全管理工作的不足和漏洞，加强安全管理的有效性。
四、安全培训教育
1. 安全培训教育的意义
安全培训教育是提高员工安全意识和素质的重要手段，可以有效降低企业的安全风险，保障企业的安全生产。
2. 安全培训教育的目标
安全培训教育的目标包括：提高员工安全意识、增强员工安全素质、提高员工安全技能和能力、确保员工安全生产。
3. 安全培训教育的方式和方法
安全培训教育的方式和方法包括：集体培训、个人培训、网络培训等。其中，集体培训是安全培训教育的基本方式，可以在一定的时间、地点和场所，对员工进行集中培训；个人培训是根据不同职业和岗位的特点，开展个性化安全培训；网络培训则是借助网络技术，开展多种形式的安全培训教育。
4. 安全培训教育的要点
安全培训教育的要点包括：培训计划的制定、培训内容和形式、培训对象的确定、培训效果的评估等。其中，培训计划的制定是安全培训教育工作的基础步骤，明确培训的对象、目标和计划；培训内容和形式很关键，应根据员工的不同情况，采取不同的培训方式和形式，确保培训质量；培训对象的确定则需要根据企业的实际情况和需求，确定培训对象和培训计划；培训效果的评估则是对培训工作的有效性和实效性进行评估和总结，为后续的工作提供依据。
五、安全保障设施
1. 安全保障设施的意义
安全保障设施是企业保障安全生产的必备条件，是现代企业安全生产的重要组成部分，可以最大程度地保障企业和员工的人身安全和财产安全。
2. 安全保障设施的种类和作用
安全保障设施的种类和作用包括：安全设备设施、防护设施、应急救援设备等。其中，安全设备设施包括消防设备、紧急照明设备等，能够保障企业和员工在突发事件发生时的安全；防护设施则是针对生产场所的不同特点和情况，采取不同的防护措施和设备，确保生产场所的安全；应急救援设备则是针对安全事故的突发性和危险性，采取不同的救援措施和设备，最大限度地保障人员的安全。
3. 安全保障设施的维护和管理
安全保障设施的维护和管理是企业安全管理工作的重要环节，应根据实际情况和需求，定期进行设备巡检和维护，及时发现问题，保障设备的完好性和安全性。
六、紧急预案
1. 紧急预案的意义
紧急预案是为了应对不可预测的突发事件，制定的一系列应急措施和工作，可以有效地减少安全事故的影响和损失，保障安全生产。
2. 紧急预案的内容
紧急预案的内容包括：应急组织结构、应急措施和工作、应急演练等。其中，应急组织结构是针对安全事故和突发事件，制定相应的应急组织结构，明确应急组织机构的职责和权限；应急措施和工作则是对突发事件进行应急处理和应急处理措施的总结和规范；应急演练则是针对不同的突发事件，进行应急演练和模拟，以提高员工的应急处理能力和技能。
3. 紧急预案的建立和执行
紧急预案的建立和执行应根据实际情况和需求，制定相应的预案，并根据预案情况，加强员工的培训和演练。预案建立和执行的过程中，应注重与所在地区、行业等有关部门的合作和沟通，及时妥善处置突发事件，最大限度地确保企业的生产和员工的安全。
综上所述，安全管理培训课件应该包括安全管理概述、安全管理制度、安全检查监督、安全培训教育、安全保障设施和紧急预案等方面。企业应结合自身特点和需求，制定相应的安全管理体系和安全管理制度，加强安全检查监督和安全培训教育，建立和完善安全保障设施和紧急预案，确保企业安全运营。
安全管理培训课件 篇4
安全生产管理是指对劳动者的身体健康和生命安全进行保护和管理的一种综合性管理。在现代生产过程中，安全问题是一个重要的问题。为了保证员工的生命安全和身体健康，必须实施安全生产管理。因此，对于从事各类生产工作的人员来说，安全生产管理是非常重要的。下面是关于安全生产管理培训课件的主题范文。
主题一：安全生产意识培养
安全生产意识是指在生产过程中，工人或企业管理者对生产安全问题的思想和态度。安全生产意识是非常重要的，因为它决定了员工的工作态度和行为习惯。
首先，要培养员工的安全意识，必须要提高员工对生产安全的认识和理解。对于生产过程中存在的各种危险和风险，必须要普及相关的知识。通过科普宣传和安全培训，提高员工的安全意识和防范能力。
其次，要建立适应于企业的安全生产管理体系。通过实施企业内部的安全生产管理制度，明确责任和权力，制定相关的制度和标准，对于安全生产出现的事故进行管理和处理，以保障员工的生命安全和身体健康。
主题二：安全生产管理的必要性
安全生产管理是现代生产过程中的重要环节，对企业的经营和发展具有不可忽略的作用。
首先，加强安全生产管理，能有效地降低企业的生产成本。在保证生产安全的前提下，规范生产流程，提高劳动效率，减少生产时间和人力成本，提高企业竞争力。
其次，加强安全生产管理，可以保障员工的生命安全和身体健康。对于劳动者安全保障，是企业社会责任的重要组成部分。通过完善安全生产管理制度和培养员工的安全意识和防范能力，保障劳动者的生命安全和身体健康，也是企业赢得员工信任和社会认可的重要标志。
主题三：安全生产管理的实施措施
安全生产管理的实施需要具体的措施，包括以下几个方面：
首先，建立和完善安全管理体系，制定相关的制度、应急预案和标准，对安全事故进行管理和处理。同时要明确责任和权利，制定职责清晰的管理制度和管理流程，防止安全责任漏洞。
其次，开展安全技能培训和防范演练。通过技能培训和防范演练，提高员工的安全意识和应对能力；通过演练，发现安全问题和隐患，及时进行防范和处理；同时评估员工的工作行为和安全水平，为企业的安全管理提供参考。
最后，定期开展安全教育和宣传。通过组织安全知识竞赛、发放安全手册、安排安全警示展等方式，提高员工的安全意识和防范能力，促进员工参与企业安全管理工作。
总之，安全生产管理是企业发展的重要环节，通过加强员工安全意识的培养，建立完善的安全生产管理制度，开展安全技能培训和防范演练，定期开展安全教育和宣传，可以有效预防和遏制安全事故的发生。
安全管理培训课件 篇5
安全生产管理培训课件
一、课程简介
本课程是针对企业安全生产管理人员进行的培训，主要包括安全生产的法律法规、安全生产责任制、风险评估与控制、事故应急管理等方面的内容。通过本课程的学习，能够提高企业安全生产管理人员的法律意识和责任意识，掌握风险评估与控制的方法，提升应急管理的能力，保障企业安全生产。
二、安全生产的法律法规
1.安全生产相关法律法规概述：《安全生产法》、《企业安全生产许可证条例》、《安全生产责任保险条例》等。
2.安全生产法规的执行和实施：安全生产法规如何执行和实施，如何避免违法行为，如何加强法规宣传以降低事故发生率等。
3.安全生产法律体系的完善和更新：主要讲述近年来针对安全生产的法律法规的更新和修订，以及针对企业安全生产的标准化管理体系的建设和完善。
三、安全生产责任制
1.安全生产责任的明确：明确企业中各岗位、各部门对安全生产的责任和义务。
2.安全生产责任的分类：详细解析企业安全生产中的安全生产主管部门、市场部门、质检部门等不同部门的责任和义务，确保企业安全生产的高效运行。
3.安全生产责任制的实施：介绍安全生产责任制的实施步骤和方法，包括如何建立健全责任分工体系、如何进行责任评估等。
四、风险评估与控制
1.安全风险评估的意义：详细探讨企业中的各类安全风险，并分析其对企业的影响和损害程度，为企业提供全方位的风险评估服务。
2.安全风险控制的方法和技巧：针对不同的安全风险，提供不同的控制方法和技巧，为企业安全生产提供先进、合理的指导。
3.安全风险管理的应对策略：针对不可避免的风险和危机，提供急救应急措施和应对策略，为企业发生安全事故时快速、高效地处理提供帮助。
五、事故应急管理
1.安全事故应急管理的背景：介绍事故应急管理在企业安全生产中的重要性和必要性。
2.安全事故应急管理的分析和监测体系：建立完善、高效的事故应急管理体系，绘制事故应急预案，实现企业安全事故的快速响应和处理。
3.安全事故应急演练和应急救援队伍的建立：定期组织企业安全事故的演练，培养和提高应急救援队伍的救援能力，增强企业安全生产的应对能力和抗风险能力。
六、总结
本课程详细介绍了企业安全生产管理人员应掌握的知识和技能，从安全生产法规的认识到安全风险的控制，再到事故的应急管理，为企业安全生产提供全方位、高水平的培训服务。希望通过本课程的学习，企业安全生产管理人员能够深入理解安全生产的重要性，掌握先进、科学的安全管理方法，提升企业的安全生产水平，实现企业安全生产的可持续发展。
安全管理培训课件 篇6
安全生产是企业进行经营管理过程中的一项重要内容，而安全生产管理培训课件则是企业员工进行安全生产管理培训的重要工具。为进一步提高全体员工的安全生产意识和提高安全生产管理能力，设计合理、实用有效的安全生产管理培训课件是十分必要的。以下是一份针对安全生产管理的培训课件，主题为“安全文化建设”。
一、引言
在现代社会，安全文化建设已经成为各个行业、企业重要的生产力。在事故发生后，不少企业在刹那间倒闭，给人们带来了不可弥补的损失，也让我们更加认识到安全意识的重要性，如何建立安全文化成为关注的焦点。对于提高全体员工的安全意识和保障企业的财产安全，构建建设自身的安全文化，是一个长期而又艰巨的过程。
二、什么是安全文化
安全文化是以安全为前提，以人为本，维护企业正常经营运行的一种意识和行为模式。它体现着企事业单位对工作安全的关注程度，包含着对安全生产的思想和行为信念。它延续企业安全管理的意图，涵括了法律和规范的要求以及工作人员的行为习惯。
三、为什么要建设安全文化
建设安全文化的重要性不言而喻。首先，安全文化建设可以提高职业道德，培育安全意识、安全行为。其次，可以规范员工的行为，并使他们自觉知晓规范，充分发动员工的自我管理，加强安全生产责任心。最后，可以帮助企业降低意外发生的概率，预防职业疾病、事故的发生，增加生产效益及社会贡献。
四、如何建设安全文化
（一）建立诚信思想、安全意识
企业建立诚信思想、安全意识的前提是对安全文化建设的认识，要使员工意识到安全意识的重要性、消除安全迷信和侥幸心理。
（二）注重人性化管理
企业引导员工遵章守纪、自觉遵循自身职责范围与岗位职责的工作要求，将员工的心理需求和安全需求充分考虑，让他们在安全工作中感受到安全管理的关心与关怀。
（三）强化安全培训、教育工作
企业聘请相关专业教师讲解安全知识；组织员工进行安全培训、演练，使员工掌握相关安全技能，提升安全意识，降低企业安全事故发生率。
（四）加强管理体制建设，落实安全责任
企业完善制度，明确安全责任，健全安全制度，加强安全管理，为员工提供必要的安全防护措施，真正将安全生产工作落到实处。
五、结语
安全文化建设，无论对企业、对员工还是对社会，都有着不可估量的作用。它关系到企业是否能够达到预期目标，甚至关系到员工的生命安全。因此，建设安全文化是企业应该经常性的注意事项，企业需投足其力，在日常安全实践中不断加强意识形态建设，加强安全体制建设，加强安全科学知识普及，不断引导员工的安全意识，才能更好的实现企业的安全运营保障并取得更好的经济效益。
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安全管理培训课件(系列9篇)
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安全管理培训课件 篇1
相关人员职责
一. 单位主要负责人职责：
单位主要负责人是电梯安全使用的主要责任人，履行下列主要职责：
健全电梯安全使用责任制，设置安全管理机构或者配备安全管理人员;
2、根据电梯使用特点和安全需要，配备电梯司机;
3.组织制定电梯安全使用相关规章制度和操作规程;
4.组织制定电梯意外事件和事故应急救援预案;
5.保证电梯安全使用所需的必要投入，并有效实施;
检查电梯安全使用工作，及时消除事故隐患;
如实向有关部门报告电梯使用过程中发生的安全事故。
二. 安全管理人员职责：
电梯安全管理人员是电梯安全使用具体工作的负责人，对本单位电梯安全使用履行下列职责：
1.建立并管理电梯技术档案，认真填写相关记录。
机房钥匙。
注销手续工作，编制年度电梯定期检验计划，及时更换“安全检验合格”标志。
确认电梯日常维护保养单位定期检修、保养电梯工作。
5.对电梯使用状况进行经常性检查，纠正和阻止电梯使用过程中的违规行为，发现问题应及时处理，情况紧急时，可以决定停止电梯使用，并及时向单位主要负责人报告。
6.负责组织实施电梯应急救援预案的演习，参加电梯安全事故的调查处理工作。
三. 操作人员职责
电梯操作人员是电梯安全使用的直接实施者，电梯操作人员应履行下列职责：
1.严格执行电梯操作规程和安全规章制度，及时纠正和阻止搭乘人员的违规行为，正确使用电梯。
2.做好电梯日常检查工作，认真填写相关记录。
3.做好日常清洁工作，保持电梯地坎清洁无杂物，轿内物品放置整齐。
维保工作。
5.作业过程中发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向电梯安全管理人员或单位主要负责人报告。
操作人员守则
忠于职守 热爱本职工作
遵纪守法
认真细致
文明礼貌
钻研技术严守操作规程 规范合理操作 提供优质服务 提高操作技能
安全操作规程
为保障本单位电梯安全使用，特制定本规程。电梯、自动扶梯和杂物电梯安全管理人员、操作人员及乘用人员在管理、使用电梯、自动扶梯、杂物电梯时应严格遵守本规程。
一、总则
操作由专设人员负责，管理、操作人员必须取得国家特种设备安全监督管理部门颁发的特种设备作业人员证书。
2、每日投入运行前，应由管理或操作人员开启钥匙，并进行空载试运行，在确认设备运行无异常情况时，方能正式运行。
3、多班制运行时，管理或操作人员在上下班前后应办理交接班手续。
4、不允许装运易燃易爆危险品，如遇特殊情况，必须经安全管理部门同意，并采取安全保护措施。
5、不允许超载运行，电梯无超载限制功能时，操作人员必须严格限制进入轿厢的人数或货物的重量。
无司机二用电梯，操作人员在离开电梯前应将电梯停在正常层站，使电梯处于停止或自动运行状态，锁好操纵箱门，将电梯钥匙随身带离。
自动扶梯、杂物电梯的操纵钥匙由电梯管理或操作人员保管，电梯三角钥匙应与电梯操作钥匙分开存放。不得出借电梯钥匙、三角钥匙给无作业人员资格证书的人来操纵和使用。
8、出现故障时，管理或操作人员应及时通知维保单位，并协助维保人员完成合适的工作，服从维保人员的指挥，不得随意离开自己的岗位，不得擅自对电梯进行修理，非专业检修人员不得上轿顶或者进入自动扶梯的驱动和转向站。
文明地乘用电梯、自动扶梯。
二、特殊规定：
1、电梯安全操作：
(1)不得采用电源开关或急停按钮作为正常运行中的中途停车;
(2)不得通过开启安全窗来搬运长件货物;
(3)轿厢顶部除电梯自身设备外，不得放置其他物品;
(4)运送重量大的货物时，应将物件放置在电梯轿厢的中间位置，防止轿厢倾斜。
2、自动扶梯安全操作：
(1)自动扶梯在起动或停止时，应确认梯级上无搭乘人员;
(2)自动扶梯运行时严禁随意按动急停按钮，以免造成意外;
(3)乘客在搭乘扶梯时禁止将头或身体伸出扶梯扶手以外的空间;
(玩耍，或将细碎物品随意丢弃在梯级上;
3、杂物电梯安全操作：
(1)杂物电梯未停靠在使用者所处楼层时，严禁拉动厅门，或在运行中将厅门用三角钥匙打开;
(2)操作人员在装运货物时，严禁人员进入轿厢，严禁任何人搭乘杂物电梯;
(3)禁止一切对杂物电梯安全开关的.短接或拆除行为。
常规检查制度
安全管理人员应经常性地组织人员对电梯、自动扶梯、杂物电梯使用状况进行日检、月检和年检，并督促电梯、自动扶梯、杂物电梯维保单位的日常维保工作。
一、总则
1、电梯管理或操作人员应每日对电梯进行一次检查;
2、电梯管理人员应每月对电梯进行月检，并作出记录;
3、电梯至少每十五天进行一次维保;
4、每年电梯管理人员会同维保单位对电梯安全运行状况进行一次评估。
二、日检
(一)、电梯的日检
操作(管理)人员每天至少全程乘电梯上、下各一次以评估安全运行状况，并重点观察如下内容：
1、平层;
2、层门的总体性能以及门保护装置的有效性;
层站及轿厢操纵箱按钮;
4、轿厢正常及应急照明;
5、紧急报警装置。
(二)、自动扶梯的日检，并重点观察如下内容：
1、运行有无异常的振动或者噪声;
制动等指令的有效性;
踏板或胶带与梳齿板之间。
(三)、杂物电梯的日检，并重点观察如下内容：
1、平层;
2、层门的总体性能以及门保护装置;
到站提示、层站按钮和急停开关。
三、月检
“安全检验合格”标志的完好性;
2、日检记录及维保单位相关记录的完整性;
井道、机房、驱动和转向站的安全性及漏水、渗水状况;
井道和机房和滑轮间的通道应安全、畅通，并有充分的照明;
5、在明显并且容易接近的地方放置适用的消防器材。
维护保养制度
日常维护保养是保证电梯安全运行、延长电梯使用寿命的重要手段，《条例》规定电梯的日常维护保养必须由具有相应资质的维保单位进行，并做到：
周期。
2.电梯维保周期至少每十五日一次，必要时安全管理人员可根据电梯的运行状况要求增加维保的频率，并在维保合同中予以明确。
有效地通知相关使用人员，做好必要的安全防护措施，并为维保人员做好配合工作。
4.安全管理人员应对维保工作的质量进行必要的监督和检查，对每次的维保工作予以签字确认，并将维保记录存档。
5.维保人员如未按规定周期进行维保或维保质量存在问题的，管理人员应及时和维保单位协调，确保维保工作的正常进行。
6.管理人员应定期对维保合同进行检查，并在维保合同有限期满前一个月签订下一周期的维保合同。
定期报检制度
定期检验是由专业检验机构对电梯是否能够继续安全使用进行的一种监督性检验，是保证电梯安全运行的重要手段，为保证定期检验的有效实施，应做到：
1、不得使用超过检验合格有效期或者检验不合格的电梯。
2.电梯定期检验周期为一年，限速器校验周期为两年，杂物电梯的限速器校验周期为五年。
3.电梯安全管理人员应在电梯安全检验合格有效期届满前一个月，主动向温州市特种设备检验检测中心提出定期检验要求。
4.电梯安全管理人员在接到检验受理通知后，应及时通知维保单位安排相关的专业人员到现场配合检验。
5.定期检验时安全管理人员负责向检验人员提供有关的技术资料，如实反映电梯使用情况，并为检验人员提供必要的工作条件。
6.检验不合格的电梯，管理人员应及时委托有资格单位进行整改，整改完毕后及时要求复检，检验合格的电梯方可继续投入使用。
作业人员培训考核制度
作业人员具有良好的素质是保证电梯安全使用的前提，《条例》规定特种设备作业人员应经技术监督部门考核，并做到：
1、电梯操作和管理人员应接受相关知识的培训，取得由特种设备安全监督管理部门颁发的“特种设备作业人员证书”后方可独立上岗。
2、从事电梯操作和管理人员应具备以下基本条件：
a) 具有初中以上的文化程度，并且具备一定的机电基础知识; b) 身体健康，视力、听力良好，无高血压、心脏病、精神病等疾病;
c) 具有高度的工作责任心和良好的职业道德，工作踏实; d) 具有良好的安全意识。
电梯制造单位的使用和管理培训，以及特种设备安全监督管理部门举办的特种设备作业人员上岗资格培训。
4、安全管理人员应定期对作业人员开展内部培训，培训内容一般应包括：
a) 安全生产和特种设备管理方面的现行法律法规; b) 电梯相关的技术标准和检验要求;
c) 电梯的基本结构、工作原理、性能特点; d) 电梯安全保护装置的种类和作用;
e) 电梯的安全操作、应急救援和日常管理; f) 电梯的事故及防范; g) 日常的安全教育等。
5、各种形式的培训考核均应予以记录，各种资格证书原件(或复印件)由人事部门统一保管，以方便管理和查阅。
6、作业人员应不断学习新的相关知识，以适应法律法规的变化和技术的发展。
7、人事部门应及时安排电梯作业人员的换证考核工作，一般应提前二个月向考核机构报名;对于资格证书过期或复审不合格的不得再安排相应的岗位。
安全管理培训课件 篇2
一、安全意识培训
安全意识是每个员工必备的素质和行动准则，也是企业安全管理的基础。本课程将重点介绍安全意识的核心内容和建立有效的安全意识体系，帮助员工树立安全意识、提高安全素质、遵守安全规章制度。
二、安全生产管理
安全生产是企业发展的保障和基础，也是保障员工人身安全及生命安全的重中之重。本课程将重点介绍安全生产的管理策略、制度、风险评估和应对策略等内容，帮助企业建立规范的安全生产管理体系。
三、安全防范与应急救援
安全防范是企业安全管理的重要环节，也是企业危机管理的重要部分。本课程将重点介绍安全防范的策略、管理流程和应急救援措施，帮助员工掌握应急救援技能，提高组织危机应对的能力。
四、特种设备安全管理
特种设备是企业生产过程中必要的工具和装备，但其中存在着安全隐患。本课程将重点介绍特种设备的安全管理规范、检修维护等内容，帮助企业建立完整的特种设备安全管理体系。
五、劳动者身体健康管理
员工身体健康是企业可持续发展的重要基础，也是企业最重要的资源之一。本课程将重点介绍员工健康管理的方法、策略和实施流程，帮助员工树立健康意识、防范职业病、提高生产效率和工作质量。
六、安全产品质量管理
安全产品是企业生产和发展的重要保障，也是企业社会责任的重要部分。本课程将重点介绍安全产品质量管理的方法、策略和实施流程，帮助企业建立高效的安全产品质量管理体系，提升品牌形象和竞争力。
七、食品安全管理
食品安全是一个国家的重点领域，也是企业的重大责任。本课程将重点介绍食品安全管理的法律法规、检验检测和品控管理流程，帮助企业确保食品质量安全，提升顾客信任度和企业体面。
总体而言，本课程致力于为员工和企业提供一套全面的安全管理方案和高效的培训课程，让所有人都意识到安全的重要性，提高安全意识，在保障生产安全和员工身体健康的同时，提升企业形象和社会声誉。
安全管理培训课件 篇3
一、安全生产意识培养的必要性
安全生产是国家和社会发展的基本条件之一，也是企业可持续发展的关键要素。通过安全生产管理培训，可以全面提高员工安全意识，不断增强员工的防范意识和自我保护能力，为企业安全生产提供坚实的人才保障。
安全生产意识培养的必要性主要表现在以下几个方面：
1.保障员工的生命安全：企业的员工是最重要的资源，他们的生命安全是企业最重要的任务之一。通过安全生产管理培训，员工可以更好地认识和掌握安全生产的基本知识和技能，避免因不当的行为导致安全事故的发生，保障自己的生命安全。
2.提高企业安全生产管理水平：安全意识培养是企业安全生产管理的基础。通过安全生产管理培训，可以提高企业管理人员和员工的安全意识和安全素质，建立全员参与的安全生产管理机制，提升企业安全管理水平。
3.合法合规经营：企业必须严格遵守国家安全生产法律法规，在生产过程中必须遵循安全生产的相关规定和标准。通过安全生产管理培训，员工可以更好地了解和掌握这些法律法规和标准，可以更好地让企业做到合法合规经营。
二、安全生产基础知识的培训
安全生产管理培训需要涵盖安全生产的基础知识，包括生产安全管理、劳动安全卫生、环境安全等方面的知识。
1.生产安全管理知识：生产安全管理知识是安全生产的核心内容之一，是保障员工生命安全的基础。生产安全管理知识培训应包括安全生产管理体系、安全检查、事故预防等方面的知识。
2.劳动安全卫生知识：劳动安全卫生是安全生产管理的重要组成部分，员工在工作过程中容易受到伤害和疾病的侵害。通过劳动安全卫生知识培训，员工可以掌握防范事故的有效方法，避免因工作原因而导致的身体损伤。
3.环境安全知识：环境安全是企业面临的一项全新任务，企业在进行生产经营活动时，必须确保对环境的影响最小化。在环境污染和资源消耗问题日益突出的时代，员工必须掌握环境安全的相关知识，做到环保意识强烈、环境友好型的生产经营模式。
三、安全生产技能的培训
安全生产管理培训不仅需要培养员工的安全意识，还需要让员工掌握一定的安全生产技能。主要包括以下几个方面：
1.灭火救援技能：安全生产意外事故是无法避免的，员工需要掌握一定的灭火救援技能，以便在紧急情况下进行有效的应对和处理。
2.安全操作技能：企业员工在进行工作时，必须掌握一定的安全操作技能，包括正确使用设备、工具，保证操作安全和避免潜在的危险。
3.应急处理技能：安全生产管理培训还需要培养员工的应急处理技能。企业员工在面对突发事件时，必须及时有效地进行处理，防止事故的发生和导致的人员和财产损失。
四、安全生产管理培训的效果评估
安全生产管理培训是一个持续的过程，需要通过各种途径来检查和评估效果。有效的效果评估可以为企业的安全生产管理提供基础，使其运转更加顺畅和有效。
1.安全生产教育培训考核：通过安全生产教育培训的考核，可以了解员工的掌握程度，目的在于补充不足，以达到安全管理的要求。
2.安全检查评估：通过对企业生产场所和作业环境进行安全检查评估，可以发现并纠正安全管理的不足，提高企业的安全生产管理水平。
3.事故统计分析：事故统计分析是企业安全生产管理的重要组成部分，通过对安全事故进行统计分析，可以深入了解事故的原因、规律和特点，从而对安全生产管理进行调整和改进。
安全生产管理培训是企业安全生产管理的基础和核心，需要全员参与和不断完善，以保障企业员工的生命安全和经济利益的最大化。
安全管理培训课件 篇4
《安全生产管理培训课件》
一、概述
安全生产管理是企业管理的重要组成部分，对于企业的安全生产管理水平的提高和安全文化建设具有重要作用。安全生产管理是指企业以保障员工的人身安全和健康为前提，采取科学、系统、完整的管理措施，来管理企业的生产运营和管理活动，预防和减少事故发生，确保企业的合法权益，提高企业的社会形象和声誉。
二、安全生产管理概念
安全生产管理是指对企业内部各种潜在危害因素进行预防、控制和监管，确保安全生产的科学组织和管理。
三、组成要素
1、风险评估，确定潜在危险点
2、设定正确的安全生产目标
3、制定安全生产管理制度、规范和标准
4、安全生产教育培训、技能培训和意识培养
5、安全生产工作与其他企业管理活动的协调配合
6、安全生产事故后的处理、分析和纠正
四、潜在的安全风险因素
1、认识不足：缺乏经验，容易产生错误评估和处理决策，不了解风险之间的关系，导致人员和财产受到伤害。
2、违章操作：不按照企业制定的操作规程进行工作，或者不经过培训就擅自施工及操作机械设备，从而产生突发事件。
3、人为疏忽：不自觉或随意对事物进行处理，忽略了安全问题，忽视安全生产法规的要求和企业的安全制度标准。
4、安全设施不完善：企业安全设施到位或后期随意改动，或者装修和设备上的安全措施不完善，或者无论是人力还是设备方面都存在缺少状态、技术过时、设备磨损和人力疲劳等情况。
五、安全教育培训
安全教育培训是企业进行安全生产管理的基础，是确保员工安全的前提。培训应该覆盖整个企业的所有员工，包括管理层和基层员工。
1、教育培训的内容应包括企业安全政策和宣传，安全理念，个人安全技能和措施，以及特定设备和物品的安全使用方法。
2、具体的教育培训方式应根据企业的实际情况，包括教室培训和现场培训两种形式。
3、教育培训的时间应该长期定期。企业应该设立培训计划和考核制度，确保整个企业员工的安全生产意识和技能能够广泛传播和普及。
六、企业安全生产管理标准
企业的安全生产管理标准是制定企业安全制度和实施安全风险评估和管理的基础。企业安全生产管理标准应该根据企业的实际情况进行制定，包括如下几个方面。
1、企业安全管理流程和标准程序制定
2、企业安全责任和安全生产的职责分工规定
3、风险评估和安全控制的审核制度
4、安全生产管理人员的培训、评估和管理办法
5、安全生产意识和技能的普及和提升措施
6、安全生产的积极宣传和管理成绩评估和表彰措施
七、企业安全生产管理的重要性
1、保障员工的身体健康和安全和企业的正常生产和经营活动。
2、避免突发事件对企业的经济损失和商业信誉和社会形象的影响。
3、提高企业的安全管理水平和安全文化建设，推动企业向更高水平的生产和经营活动转变。
八、结语
企业必须认识到，安全生产是企业成功的关键之一。在企业的经营管理活动中，必须把安全生产管理放在重要的位置。企业的安全生产管理需要全员参与，需要企业制订安全管理制度和标准，需要进行教育培训和技能提升，需要积极宣传和评估和表彰措施。只有这样，企业才能在激烈的市场竞争中获得更好的发展机会和更高的社会认可度。
安全管理培训课件 篇5
标题：安全管理培训课件
一、前言
近年来，事故频频发生，给企业和个人都带来了较大的经济和心理压力，特别是一些公司没有很好地进行安全管理时，更是加大了操作和管理风险，更容易发生各类事故。因此，做好安全管理工作，提高安全意识和文化就显得尤为重要。本文将从安全管理的相关主题展开，探索如何做好安全管理的培训工作。
二、安全管理的相关主题
1. 设立安全生产部门
在企业中，安全生产部门是一项非常重要的管理部门，其职责是监督企业各部门的生产经营活动，预防和处理各类生产安全事故，保障员工的人身安全和健康。因此，企业首先需要建立完善的安全生产机构和制度，并聘请专业的安全工程师来主持和管理安全生产事务。
2. 制定安全管理规章制度
在企业安全管理中，制定安全规章制度是至关重要的一项工作。安全规章制度是针对企业实际情况而制定的安全管理规范，旨在降低生产安全事故的发生率。这些规章制度应能覆盖到企业各个生产的细节部分，并明确人员的职责和安全防范要求等内容，以确保企业经营安全、稳定和健康。
3. 安全培训教育
企业应着重对员工进行安全培训和教育，提高员工的安全技能和防范意识。这包括岗位安全培训、防护装备使用和应急处置等方面。另外，企业还应建立健全的安全培训档案，记录员工的学习情况和工作表现，以便日后更好地对员工进行管理和评估。
4. 安全巡查和检查
企业在安全管理中必须注意日常的巡查与检查，并及时纠正安全隐患。一方面，要定期进行安全设备的维修和保养工作，确保各项设备的安全性能正常运行；另一方面，要对生产现场进行巡查和监督，发现安全隐患及时处理，避免事故的发生。
5. 安全奖惩制度
一个有效率的安全奖惩制度是企业安全管理的重要组成部分。通过设置一套科学严谨的奖励与惩罚机制，可以有效地促进员工对安全工作的重视和责任心。同时，安全奖惩制度可以迅速得到员工的认可和响应，提高员工的安全工作积极性和落实效果。
三、如何做好安全管理的培训工作
1. 充分了解企业的实际安全情况，设立安全生产部门，开展安全管理培训。
2. 对企业制定的安全规章制度进行培训，确保每个员工都能够掌握安全生产规程和实施方法，遵守企业的安全管理制度。
3. 组织安全培训活动，开展实际的操作训练和模拟演练，让员工对应急处理等方面进行深入掌握，并打牢安全基础。
4. 定期进行安全巡查和检查，并及时纠正隐患化解问题。同时，也应对各项安全措施进行检查评估，确保其有效性和可靠性。
5. 建立健全的安全管理制度和安全奖惩制度，确保员工能够在安全管理上获得合理的激励和约束，从而切实提高员工的安全意识和防范能力。
四、结论
安全管理是企业发展过程中不可或缺的组成部分，也是一个企业良好发展和员工人身安全和健康的重要保障。对于企业管理者来说，做好安全管理的培训工作至关重要。通过不断的知识普及和培训工作，可以有效降低各类安全事故的发生率，提高员工的安全防范意识和能力，实现企业的安全发展。
安全管理培训课件 篇6
加强电力生产现场管理，规范各类工作人员的行为，保证人身、电网和设备安全是很重要的工作。以下是电力安全管理培训课件，欢迎阅览!
探究提高电力安全管理的方法
1、电力安全管理存在的问题
丨电力安全管理思想认识上的不足
影响电力安全管理的首要原因是认识不到位。现有的安全管理制度相对齐全，但在实际的管理过程中，管理人员对管理制度和规章的认识和理解不到位，在执行过程中与制度出现偏差，严重导致电力安全管理细节与制度不相符。主要原因是工作人员的管理意识淡薄，缺乏对规章制度和规范的学习和深入理解。
丨操作违章
在电力安全生产过程中，普遍存在着很多员工凭借其经验进行安全操作，完全不能按照相应地的规范标准进行电力作业，这种操作习惯将严重影响电力安全，甚至会造成不可估计的经济财产损失。这种情况的存在，长久以往则会影响对电力安全操作规范，一定程度上增加了危险的概率，在这种情况下，操作人员并不会意识到自身安全所处环境的危险性，从而将自己置身于危险之中。此外，这种错误的操作行为还将影响认真负责的电力操作职员的积极性，进而带着情绪进行电力操作，精神状态不能集中，操作过程中反应迟钝，这些因素的存在将增加电力安全事故的发生。
丨安全规章制度建设和落实深度不够
(1)没有完善安全管理制度和相关规范，安全管理就不可能真正落实到实处。目前存在很多企业虽然注意到安全管理问题，但是却没有重视，对一些不规范的现象也没有进行处理，更谈不上强化执行力。
(2)要合理安排工作进程，针对出现的问题要采取措施解决。很多单位布置了很多工作安排，但是落实到实处的却很少，这是由于很多因素造成的。对于上级下达的命令，下级要及时传达，重视工作进程的跟踪和记录，随时观察工作变动。企业领导在实践工作中，没有做到深入实地的进行检查和监督，对企业安全管理不够重视，不能及时发现安全管理中存在的问题。
丨缺乏科学的管理
在一些供电单位中的领导，经常会存在由于过多关注大型工程而忽略了一些日常管理工作，而日常管理工作也恰恰是最容易出现安全事故的环节，正是这些容易让人忽视的小问题会引起重大的安全事故，正是由于管理缺乏而科学性，而导致工作计划无法得到顺利进行。
2、加强电力安全管理的措施
丨加强自身建设，提高队伍素质
随着电力事业的发展，我们的队伍需要各式各样的人才。面对管理人才缺乏，人才结构远不适应现代化建设结构要求的情况下，我们要以安全运行为重点，以制度建设为基础，以提高运行人员综合素质为前提，认真细致地抓好设备的运行维护管理工作。通过全体职工的不懈努力，从设备管理到环境治理，从各项制度的规范化、标准化、科学化到职工的工作作风和精神面貌。
丨建立健全的管理制度
完善监督考核机制，采取预防为主，防治结合的方针，结合相应的激励制度和责任追究制度，对安全管理工作积极的推进，激发员工对安全管理工作的热情，提高个人的执行力，对提高电力系统安全管理执行力有着积极的作用。
(1)强化监督工作，防患于未然
完善监督职能是提高执行力的重要环节，只有将监督工作落实到实处，才能够准确、及时的发现安全管理工作中存在的问题，才能够科学合理的解决这些问题。所以，企业应该指派相关工作人员对日常巡检，对安全制度的执行情况进行定期汇报和总结，针对执行过程中出现的问题及时进行纠正，提高监督工作的质量，切实提高安全管理执行力。
(2)完善激励机制
制定完善的激励制度，对参与安全管理工作业绩突出的员工要根据激励机制予以奖励，用来激发员工的工作热情，充分发挥员工的主观能动性，从而形成企业内部一种积极、高效的工作态度和工作热情。
(3)建立责任追究制度
实行激励制度的同时，必须建立完善的责任追究制度，对工作中的失职人员、违规行为必须根据责任制度进行相应的处罚，切实贯彻落实处罚责任追究制度，将安全管理与每一位员工的切身利益挂钩，以此来提高员工对安全管理的重视，提高安全管理的执行力。
丨强化电力企业管理人员对于自身管理工作的重视程度。
(1)构建良好的氛围
这种氛围是指对执行力进行强化，加强企业内部员工的文化建设。企业文化，说的就是在这个企业运营发展的过程中，渐渐形成的可以代表这个企业本身的一些特征，员工能够认同接受并自觉遵守的工作准则和行为规范，甚至包括成形的思想。
而今，大多数企业在发展过程中，重视企业效益而忽略了企业文化的发展，企业文化发展之路缺乏助力，不能形成成熟的企业文化产品，这也会使企业员工对安全管理方面没有一个全面的认识，思想松懈，最终造成管理工作的软化、出现纰漏，安全程度降低，然后导致事故的发生。
(2)电力企业要定期接受上级组织的安全培训课程
通过课程和培训，也能够达到强化员工安全意识，做好安全防预工作。
定期在员工内部举行知识技能大赛，及时发现存在员工中的普遍问题并进行解决，也可以达到鼓励员工对安全管理方面的重视以及相关知识的掌握，深刻意识到安全管理工作的重大意义，最终促进电力安全管理的执行力的显著提高。
针对员工操作技术水平必须加强培训，在实际操作过程中加强管理监督，提升操作人员的安全意识，在工作中养成良好的行为操作习惯，这样不仅仅可以避免安全事故的发生，从而也能带动工作人员认真工作的积极性，指导他们必须按照规范标准要求进行实际操作，进而从根本上杜绝因人为操作而导致的安全事故的发生。
针对特殊岗位职员，要进行阶段式的教育与培训，加强安全宣传、技术培训等安全监管工作的大力推行，通过分析安全事故造成的原因进行自我反省及总结经验，端正工作人员的工作态度及他们对安全意识的认识与理解，对在实际操作中不能按照规范标准进行操作的员工要给予一定的处罚，有效听取有经验的操作人员的思想汇报及总结，将安全生产意识贯穿于整个电力操作过程中，不断建立完善的监督管理机制，切实提高供电企业安全技术操作水平。
丨重视企业内部安全文化的传播。
企业文化是企业在长期生产过程中形成的一种能够被员工接受的作风与思想，目前，由于一些电力企业安全文化的建设与传播程度不足，导致很多员工安全意识不足，安全建设作
风被弱化。为此，在下一阶段下，电力企业必须要重视安全文化的建设与传播，令安全意识能够深入到员工的内心深处。
丨坚持以人为本，重视生命安全。
当前，电力企业要想大力发展，必须注重以人为本的原则开展工作。
企业管理人员应该不断增强社会责任心，把工人的人身安全放到第一位。
在此基础之上，让员工去确保电网、设备安全运行。
企业在重视自身经济效益发展的同时要重视企业职工生命安全，可以采取一些措施保证安全生产，既可以满足企业发展需要，也可以满足职工需求。
人的生命是无价的，在电力安全生产中要保证职工安全，企业要重视企业效益与职工安全之间的关联。
职工在企业安全生产中具有重要地位，是所有电力安全管理工作的主导者，要实现真正的安全管理需要重视安全建设的重要环节，针对重要环节采取有效措施。
很多电力事故都是由于人为因素造成的，企业可以对职工进行专业培训，教授安全保护知识，增强职工责任意识。
3、结语
电力安全管理在电力企业运行中有着十分重要的意义，因此，需要我们而客观的分析当前存在的问题，才能够采取有针对性的措施，以此促进电力安全生产工作的持续进行。
保证安全管理是电力企业开展其他工作的前提。提升安全管理执行力是推进电力企业生产工作的重要手段。
对电力安全管理，一直以来都有着争议的声音，却都在表明电力安全的.问题不可忽视。
不断提升员工的技能水平和安全意识，明确岗位责任制，发挥激励制度和责任追究制度的作用，确保电力行业的健康稳定发展。
从而不断提高在激烈市场竞争中的地位，促进国民经济建设的发展。
电力安全管理： 切记四个“不等于”
安全管理是我们电力行业各个单位永恒的主题。无论在什么岗位上，从事什么样的工作，都要把安全生产放在首位，并切记安全工作中存的四个“不等于”。
要切记建立健全了安全组织机构不等于充分发挥了职能。安全工作组织机构建立健全相对容易，但切实发挥其职能作用则要下一番工夫，要避免三种倾向：一是组织机构建立了，但只是写在纸上、挂在墙上，工作计划不周，活动记录不全;二是安全监察人员检查只是盯着“显山露水”的地方，缺乏严谨细致的工作作风;三是某些人员认识不足，缺乏配合，认为安全工作是安全部门的事。为此要增强全体人员的事业心、责任感，安全工作是全员、全过程的管理，大家要以全部的精力抓好安全工作，要有“一盘棋”的思想，工作相互配合。
要切记无事故不等于没隐患，关键要在防微杜渐上下工夫。电力企业每年开展的春季、秋季和冬季安全大检查，由于时间短，检查往往也只看到表面问题，某些基层单位汇报时也是亮点讲得多问题讲得少;个别人员对安全规程、条令条例和规章制度不够熟悉，对安全工作的特点缺乏敏感性和预见性，给安全工作带来了隐患。另外一些职工有“老好人”的思想，对安全事故和存在的隐患怕得罪人不敢揭露、批评。解决这些问题，首先要高度认识安全工作无小事，对待安全问题要敢于揭露，不能以成绩掩盖任何安全问题，严格落实安全奖罚和责任追究。其次要营造浓厚的安全管理的氛围，构筑多种渠道和“全天候”安全保障平台，畅通发现问题的渠道，完善汇报、信息反馈、外举内查、外奖内罚等制度。管理人员对所负责的安全工作经常研究其规律，对潜在的问题能够有准确遇见性，从抓早、抓小入手，防微杜渐，把事故的苗头消灭在萌芽状态。
要切记有了高技术不等于有了高保险，关键要在执行力上下工夫。随着科技的进步，安全措施得到了加强。在工作中个别人员松懈了思想是很危险的。事故往往出自麻痹，抓安全首先要落实规章制度。一要坚持安全教育制度，打牢思想基础。按照《安规》的要求，抓好定期和不定期的安全教育，不断强化职工的安全意识;二要坚持技能培训制度，打牢素质基础，使职工熟悉各项操作规程，正确使用设备，一定要进行上岗前培训，使其掌握必要的安全知识和安全操作技能，防止发生意外事故。三要坚持日常制度的落实，打牢管理基础，安全规章制度怎么规定就怎么执行，一时一刻都不能松懈，以严格的管理来预防事故。
要切记安全工作抓过了不等于抓好了，关键要在落实上下功夫。有的人抓安全没少做工作，为什么还发生事故?这就是工作抓了，但没有抓到位。所以领导和安监人员要经常深入生产一线抓工作、查问题、抓落实。提高对安全工作认识，在实际工作中正确处理好安全管理工作中的四个“不等于”，切实把安全工作抓实抓细，才能杜绝任何事故的发生，做到万无一失。
安全管理培训课件 篇7
安全生产是企业经营管理的重要组成部分，也是企业社会责任的基本要求之一。随着我国现代化进程的加快和社会经济发展的迅速提升，安全生产问题日益受到关注。通过安全生产管理培训，深入探究安全生产工作中存在的问题，并加强各种安全生产知识，提高员工安全生产意识和技能，从而促进实现企业的可持续发展。
安全生产管理培训应该从以下几个方面展开：
（一）安全生产法律法规培训
安全生产法律法规作为安全生产工作中的指导性文件，从法律上规范了安全生产工作的实施。安全生产管理培训的首要任务之一就是强化员工安全生产法律法规意识，使员工能够真正理解和尊重法律法规在安全生产中的重要作用。同时，必须学会运用法律法规指导企业安全生产工作，避免产生违法违规现象。
（二）安全生产风险评估和应急预案制定培训
安全生产风险评估和应急预案制定工作是保障安全生产的核心要素，对企业的安全生产具有重要意义。安全生产管理培训应该重视员工风险评估和应急预案制定的知识和技能，使员工主动了解企业安全生产风险，并能够制定准确、高效的应急预案，实现安全生产的有效预防和控制。
（三）职业健康与安全培训
职业健康与安全是企业安全生产管理的重要内容，也是企业生产力和员工福利的重要组成部分。安全生产管理培训应该注重相关知识和技能的讲解，使员工了解职业健康与安全的重要性和必要性。同时，应该掌握相关安全生产技能和应急处置方法，加强员工个人职业健康与安全的维护。
（四）安全生产文化建设培训
安全生产文化是企业安全生产管理的重要组成部分，主要体现在企业的“安全文化”中。安全生产管理培训应该加强员工关于安全生产文化的认识和理解，提升员工的安全文化意识和素质，养成良好的安全习惯和行为。
总之，安全生产管理培训必须紧紧围绕企业安全生产管理的要素展开，注重问题引导、安全知识宣传、技能传授、能力提升和文化建设等多方面工作，在员工思想观念、技能水平等方面形成合理、健全的培训体系，取得更加满意的培训效果。
安全管理培训课件 篇8
安全管理是企业日常运营的重要组成部分，它涉及到员工的安全、生产设备的安全、环境的安全、公众的安全等众多方面。如何做好安全管理，提高员工的安全意识和素质，减少安全事故的发生，是每个企业必须面对和解决的问题。因此，安全管理培训课程显得尤为重要。
一、概述
在企业的日常运营中，安全管理是企业现代化管理的重要组成部分。安全管理是以保障职工安全、安全生产、保护环境、防护公共安全等为宗旨，对企业内部各类安全问题进行科学、规范的管理和控制，以达到企业顺利运营、稳步发展和社会和谐稳定的目的。
安全管理的主要任务包括：制定科学的安全管理制度，推进现代化安全生产技术，改善和加强员工的安全知识和技能培训，完善企业内部安全检查制度，加强安全事故预防，及时处置和处理突发事件，确保生产安全、员工安全和公共安全。
二、安全管理的重要性
1. 维护职工安全和生命财产安全
职工是企业的主体，维护职工的安全是企业首要的责任和义务。企业应该采取各种合适的安全措施，确保员工的生命和财产安全，防止安全事故的发生。
2. 保障生产安全和稳定
安全管理直接关系到企业的稳定和经济效益。生产安全是企业生产和运营的重中之重，只有通过严格的安全管理，才能保障企业顺利运营，创造更好的经济效益。
3. 保护环境和防护公共安全
企业必须要承担社会责任，保护环境和防护公共安全。若企业的安全管理措施不得当，可能会影响到环境和公共安全，导致数百万人因此遭受损失，给企业和社会带来巨大的损失和影响。
三、安全管理培训课件
1. 安全管理培训的定义和意义
通过培训，可有效提高员工的安全意识和素质，增强员工的安全技能和能力，帮助员工更好地掌握安全管理知识，减少安全事故的发生，同时为企业打造安全和谐的生产环境。
2. 安全管理培训的方法和形式
安全管理培训可采用多种形式，如讲座、培训班、现场演练等，还可结合实例和案例，让员工身临其境，更好地理解学习内容。同时，要注重培训的实效性，培训内容必须符合实际需求，培训后还需进行评估和反馈，确保培训效果。
3. 安全管理培训的内容和重点
安全管理培训的内容需要根据不同的行业和企业实际情况，有所区别，但其重点主要包括：安全法律法规、安全管理制度、机械和设备安全、安全生产技术、应急救援、职业病预防等方面。
四、结论
安全管理培训是保障企业生产安全和稳定的举措，防范安全事故，保障员工的安全和健康，具有极其重要的意义。企业需要制定科学的安全管理制度，完善员工的安全培训机制，不断提高员工的安全意识和素质，确保企业能在安全和谐的环境下高质量地运营。
安全管理培训课件 篇9
题目：安全管理培训课件
一、前言
安全管理是一项非常重要的工作，涉及到多个领域，如生产安全、交通安全、食品安全等。为了提高企业员工的安全意识和管理水平，本次安全管理培训课件将重点介绍企业的安全管理制度和安全操作规范。
二、安全管理制度
1.企业安全管理制度的必要性
企业的安全管理制度是指企业为保障生产中各项活动的安全而制定的规章制度。制定企业安全管理制度的目的是为了避免或减少事故的发生，确保生产经营活动的持续稳定和安全可靠。同时，企业的安全管理制度也是企业向内部员工和外部合作伙伴展示企业治理能力和风险管理的重要手段。
2.企业安全管理制度的内容
企业的安全管理制度主要包括以下内容：
（1）安全责任制度：规定公司各级领导层的安全责任和安全工作的组织架构，明确各级领导层的权利和责任；
（2）安全生产标准规定：规定公司的生产过程和设备的安全标准，明确各种设备的使用条件和操作要求；
（3）安全管理程序：规定安全检查和事故处理的程序，以及事故报告和报告时限的要求；
（4）安全培训和教育：规定安全培训和教育的方式和要求，包括安全知识的掌握、风险防范的注意事项等，提高员工的安全意识和安全管理水平；
（5）紧急情况应急预案：规定紧急情况下的组织、调度和控制的措施，明确应急管理的流程和应急预案执行的标准。
三、安全操作规范
1.安全操作规范的意义
安全操作规范是在生产和作业过程中，对前、中、后的环节进行规范化管理，以确保生产过程的安全、可靠、高效。
2.安全操作规范的场景
（1）生产操作场景
生产操作是企业生产过程中的主要环节，包括原材料的进出、生产设备的运行和检修等。生产操作规范可以规定各种设备的使用条件和操作要求，可以根据工序制定相关程序和标准，提高生产效率的同时确保生产过程的安全。
（2）办公场景
在企业管理过程中，会有很多办公场景，如文件管理、资料归档等。安全操作规范可以规定文件、资料的管理规则，明确文件的保密责任和安全保管要求，确保办公场景的安全。
（3）交通场景
交通安全是企业安全管理的重要环节之一，交通场景中存在着很多可能的安全隐患。通过安全操作规范可以规定车辆的使用要求、状态检查和安全驾驶标准，提高驾驶员的安全意识和交通规范，确保交通场景的安全。
四、结语
安全管理是企业生产经营过程中至关重要的一环，安全管理制度和安全操作规范是企业安全管理的重要手段。通过安全管理培训，可以让企业员工掌握专业的安全知识和技能，提高员工的安全意识和安全管理水平，确保企业生产经营的持续稳定和安全可靠。
管理培训课件精选
以下内容为编辑整理的“管理培训课件”，愿知识给您带来成长欢迎借鉴。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案的编写需要遵循科学性和实践性的原则。
管理培训课件 篇1
① 熟悉自己所管辖团队内的业务（人员/机器/材料/方法），能够指导下属并
向上司提供建议，以帮助正确判断，这是开展工作必须具备的能力。 ② 学习专业知识，提升自己的能力。任何人只要方法得当，经过一段时间的努力，都可以达成较高水平。如果固守自己的思想。不愿意深入学习，很难想象能处理好生产技术上的问题。
2. 解决问题的能力
① 领班应具有发现问题的意识（即敏感度）、想象能力和预测能力。一旦发现妨碍目标达成或业务开展的问题，应立即收集资讯，分析现状，找出真因。
② 善于用5W1H的思维方式，全方位思考，提出对策直到解决问题。
3. 组织能力
为了达成生产线或单位内规定的目标，充分考虑组织内每一个人员的特点，分派工作任务，并因人施教以发挥全体人员的能力，同心协力，使单位、部门运作达成1+1≥ 2的效应。
① 领班的沟通，主要是上下级之间的沟通和平行之间的沟通。
② 良好的沟通、协调能减少摩擦、融洽气氛、提高士气，有助于构筑彼此之间的信赖关系。
5.倾听的能力
①这是一个人谦虚的表现。
②倾听可以让你了解更多的事情。
③ 每个人都希望受到重视，并且都有表达自己意见的愿望，所以，友善的倾听者自然成为最受欢迎的人。
6.指导员工的能力
为了顺利地展开日常业务而传授必要的`知识（IE六法）和方法，指出员工在意识和行动（即态度与行为）上的不足之处，使大家理解业务的定位、重要性，提高他们的工作意愿及积极性。
7.控制情绪的能力
① 当一个干部情绪很糟的时候,很少有下属去汇报工作,因为担心他的坏情绪会影响到对工作和自己的评价
② 当你成为一个管理人员后,你的情绪已经不单单是自己私人的事情了,会影响你的下属.
③ 综上所述，管理者应控制自己的情绪，以便于对人员的管理。
8.培训能力
①就领班而言，技术工种的培训是其主要任务之一
②通过人员培训，可以挖掘出一些人的潜力。
9.自我约束的能力
① 管理者是工厂规范的表率（即模范），这是管理者应扮演的角色之一。 ② 管理者的言行代表了工厂对员工的政策，所以管理者要有“法”的观念，并时刻以厂规厂纪来约束自己。
管理培训课件 篇2
1、成本分析的思考方式
什么是成本分析的思考方式?这是用一种比较宽阔、策略性的思考方式，来思考供应商经济，是什么在影响供应商的材料成本、生产周期，以及人事安排;究竟是什么在影响其库存，以及其他相关成本;制造商的产品规格和供应商管理策略如何影响供应商的成本等等。
区别“控制价格”和“控制成本”的差异是重要的第一步，然而成本分析则必须更加深入。成本分析不只是从会计上来看，而是从工厂的角度来看，把重点放在制造和设计技术、生产计划、装卸货、产品流程，以及从供应商厂房到顾客的货柜码头的各个环节中，那些所有决定整体生产成本的因素。
当制造商对“供应商—顾客系统”的总体成本有相当的了解，并据此拟定供应商管理策略时，制造商就可以开始将供应商视为自己制造流程的延伸，从设计、生产数量规划，到下单模式，各个环节都相互合作。这种方法可以省下的金钱，远远大于传统采购方式每年所省下的2%-3%成本。成本分析导向的供应商策略，可能引发整体系统重新设计，或者产品再造，节省的幅度高达10%-30%。
位于纽约的一家器材制造商决定要引进一种较强调分析的方法，来管理供应链、目标降低率镜的采购成本。率镜是一种既昂贵又极为重要的零组件。这家公司对于目前供应商所提供的产品质量相当满意，但是总觉得似乎太贵了点。
因此该公司由一组专家和经理人组成团队，拜访该供应商，向对方说明希望达成的因素有哪些，并且发掘可能降低成本的方法。由于制造商承诺，会将这家供应商当作战略伙伴，并且愿意分享所降低的成本，供应商因此同意合作。
团队参观供应商的运作，追踪生产流程的每个步骤，包括原材料成本、直接劳工成本、器材折旧、装置时间、订购流程、生产规划以及营销成本。他们发现，直接制造成本不过是产品总成本的发展、工程、测试、包装和装运上。然而，究竟是哪些非直接功能造成成本提高?为什么?
为了回答这个问题，该团队和供应商的许多人员进行访谈，包括工程部门、生产经理人、质量管理人员，以及其他服务于这家纽约公司的成员，甚至包括高阶主管在内。他们发现，非直接成本大多可归为两个因素：不规律和缺乏效率的订购方式，以及为了品质检验与测试，所做的过多无谓的后制作要求。
该团队于是对此进行一些调整：承诺一定的长期数量，改善预测，协调订单的规模，修改缺乏效率或重复的品质规格，如此一来，总产品成本从7300美元降低为4000美元，降幅达46%。
正如这个案例所显示的，成本分析的思考方式可以降低供应商管理的成本，但是却无法单独奏效。制造商必须将供应商视为伙伴，双方都应对彼此的经济形态、成本因素非常了解，并且均有意采用新的合作方式。高阶主管必须为这个策略背书，并且在政治上和实务上推动所需的改革。
对很多采购经理人来说，这种策略的风险似乎很高，然而，通过彼此承诺，以及采用成本分析为导向的协调策略，事实上，企业反而可以从头到尾更了解、更能掌控供应链，将风险降到最低。
2、有竞争力的供应商
要降低整体成本，将采购数量最大化往往是最关键的因素。当一家公司从经过挑选后的几家供应商那里取得物品或服务，而非将订单分到多家供应商，分散了潜在的数量效率，这样一来往往可以用更少的价格获得更多收益。和少数几家供应商合作，或甚至只和一家合作，不但可行，而且非常聪明。很多企业了解到这点，开始减少供应商的数量，以寻求更有利的价格、更好的产品和更高的一致性。
然而，过去向5、6家供应商采购，现在单是仰赖一家或两家供应商，也增加了企业的风险，特别是当公司做了差劲的选择时。要评估供应商，必须像寻找一家合并的对象一样，用同样的标准进行选择：
这家供应商是否具有竞争力?在业界排名如何?
该供应商可否达到我们的要求?
这个伙伴关系可以很容易情投意合，还是要经过一阵冲撞?
该供应商的成功率如何?管理团队的品质如何?
该供应商内部有无工程或技术专家，可以增加公司的产品价值?
且看以下案例：
A公司是一家科学仪器的制造商，它将电路板外包给一家具备低成本、高效率的制造装配协力厂。该供应商虽然缺乏设计或工程资源，但A公司所寻求的并非工程上的支援，它要的是用低成本制造出的电路板。电路板需要有符合产业标准的容电器，供应商向另外3家供应商采购容电器，成本是每个5毛钱。
然而，随着产业标准的改变，其中两家生产容电器的制造商改做其他产品，只剩下一家供应商。一年之后，容电器成本上涨为每个两美元，为了要交出A公司所下的订单，供应商不得不付这个钱。在A公司注意到这个成本暴涨的问题之前，容电器的价格更攀升到每个10美元，甚至完全缺货。没有了电路板，6个月内没有办法交货。
另一家竞争厂商B公司同样也把电路板外包给协力厂，但是它选择的是一家具有附加价值的供应商。虽然一开始该供应商的报价较高，但是它拥有一个具备设计和工程能力的团队，成员多达十几人。B公司觉得，和训练有素、经验丰富的团队合作，多付出一点价钱是值得的。
它是对的。当容电器的供应商数量从3家变为1家，B公司的附加价值供应商预测到这类容电器恐怕即将被淘汰，立刻重新设计电路板，改用新型的容电器，价格仍然是每个5毛钱。整个设计的修改其实是很微不足道的，而且不花什么钱，B公司因此能够以很有竞争力的价格，继续生产电路板，即使原来的容电器已经无法持续供应。
此案例说明了仔细选择供应商的重要性。正如这个例子所显示的，如果价格仍然是选择供应商最重要的考虑，降低供应商数量的好处就非常有限。特别是在快速变动、对科技敏感的产业，供应商必须像伙伴一样，能够在设计和产品组合上迅速认清环境变动，并且灵活应变。如果你找来大宗产品类型的供应商，并对他们赋予高附加价值的责任，他们往往无法完成使命，最后却必须由制造商付出代价。
3、承诺
要降低成本，最大的机会往往是在供应商的组织中。然而，要找出这些机会，并且充分运用，责任并不完全在供应商身上，它同时也落在制造商身上。不论对供应商或制造商来说，深入了解供应商的成本要素，再发展出供应商管理策略，往往可以省下可观的成本。然而，要深入供应商内部发掘成本因素，并让供应商同样了解制造商的状况，双方必须建立基本的承诺。
这点说来容易做来难，特别是过去这么多年来，供应商和制造商的关系一直处在敌对状态。所谓的“承诺”可能表示，让供应商知道你的专利科技以及其它敏感的资讯，以及面对一些令许多公司如坐针毡的状况。同时，为了要有长期的回报，可能还需要进行一些短期的投资。
然而，正如以下的案例所显示的，承诺往往可以带来很高的回报。
C公司是一家生产照明设备的制造商，它采购零组件镍的方式是，每年采取最低标准来选择供应商。过去4年来它年年更换供应商。它信心饱满，相信每次转换，都让该公司用最低的价格获得该产品。
D制造商则采用不一样的做法。该公司选择一家他们认为有竞争力的供应商，共同建立一种独特而长期的关系。这家公司承诺该供应商百分之百的数量，同时签下一张投有时间限制、成本确定、品质和服务的保障担保合约。供应商投资1900万美元建立一个现代化的设备，以供应D公司最好的镍制程。新设备炼镍的过程更快，所生产出来的镍片也更大，生产成本大幅度降低。制造厂和供应商得以共同分享省下来的成本。
连续6年来，D公司都一直比C公司维持16%的成本优势。
当一家制造商对供应商做出真正的承诺，供应商也会投桃报李，对制造商有所承诺，对制造商的事业和产品进行投资。不论这种承诺是对人、机器、技术升级，或是其他的形式，当供应商进行直接投资，提供更好产品服务给关键顾客时，双方都可以因此获得持久的竞争优势。
4、协调
大多数成本分析的研究，结果都会建议制造商采用和供应商充分协调的成本节省方案。但是，真正采用这种做法的企业却出奇地少。很多公司仍然只管将订单传过去，不管订单的大小、订单形式、产品的设计，以及不同的产品规格，而不管这将对供应商的运作、效率，甚至成本，带来多大的影响。
因此，成功的供应商管理策略，最后的关键就是协调：发展出跨功能团队，以减少所有可能增加成本的不便和官僚。团队应由供应商和制造商双方人员共同组成。当双方一起面对节省成本或提升绩效的目标时，应把重点放在数量整合、可靠的预测、产品设计、零组件标准化，以及其他节省成本的整体策略。在合作初期，供应商和制造商的关系可以通过这些团队，朝正确的方向迈进，也可以提高供应商管理的效率，同时还能够达成制造商的产品要求，且看如下两个案例：
案例一：生产医疗系统的G公司向35家供应商购买价值1320万美元的金属纤维片，它的做法是分别向最低价格的供应商购买。这个做法可以说是因小失大，其竞争者H公司则就设计方面和一家供应商协调，结果新的设计所需要的零件比原来的少。
由于零件少，所需的金属自然也较少，也因此减少了零碎的废材数量，同时降低了劳工成本，所需的装配时间更少，并缩减了焊接的步骤。
结果如何?G公司为每个金属纤维片付出550美元而竞争者H公司却只需付出430元，成本相差了28%。H制造商和单一供应商就设计方面经协调之后，每年可以省下的金额达240万美元。
案例二：E公司是一家引擎制造厂，它向供应商订购泵的方式几乎是以小时来计算，时常改变原定的订单，而又要求迅速交货;由于这种不确定、小量的采购方式，供应商必须以效率较低的方式生产泵。
竞争者F公司也向同一家供应商采购泵。它比较了解供应商的制造流程——生产泵的经济规模是100个，在最后装配之前，零组件都先库存。F公司会以一个较长的时间为单位，预估较大量的订单。下订单之后，F公司也很少改变。
结果呢：F公司为每个泵付出以90天的时间为单位，来协调泵的订单，E公司原本一年可以省下260万美元。
就像这两个案例所显示的，发展更紧密、更合作的工作关系，可以带来更好的协凋，更高的制造效率，从而达到极大的节省成本空间。
关于实施策略
在上述的供应商策略中，似乎每个步骤都非常直接：找到一个有竞争力的供应商，对这位供应商建立承诺，以成本分析的思考方式，分析整体的制造流程，和供应商充分协调，这样一来，效益就可以达到最高。这些听起来很简单，其实，采用这样的策略往往意味着企业必须调整做生意的方法：采购人员的购置、接触供应商的方式、跨部门的运作方式，以及评估整体绩效的方法都必须重新调整。就像任何重大的组织变革一样，成功的供应商管理策略需要高阶主管的充分支持和引导;需要对采购人员实施新的训练以及推行新的报酬方案;需要主管人员协助推动，并且引导整个变革。
外界人士常能够帮忙找出需要改善的地方，而这点往往是促使高阶主管投入这个新策略的起点。新政策和伙伴关系刚开始可能不太正式，然而企业必须立刻清楚地写成书面文字，当作训练工具以及企业承诺的新宣言。对于重新调整焦距之后的采购团队来说，这样的宣言非常重要。毕竟，如果他们一方面被告知要用不一样的方法看待供应商，另一方面又被要求每年非得省下2%的成本不可，采购人员将发现其角色充其量仍然不过是个杀价者，双方的伙伴关系就会很快瓦解。
供应商管理的库存(VMI)
所谓VMI(Vendor Managed Inventory)是一种以用户和供应商双方都获得最低成本为目的，在一个共同的协议下由供应商管理库存，并不断监督协议执行情况和修正协议内容，使库存管理得到持续地改进的合作性策略。这种库存管理策略打破了传统的各自为政的库存管理模式。体现了供应链的集成化管理思想，适应市场变化的要求，是一种新的、有代表性的库存管理思想。目前VMI在分销链中的作用十分重要，因此便被越来越多的人重视。
对于供应商管理的库存(Vendor ManagedInventory; VMI)，因为有最低与最高库存点，按时交货可通过相对库存水平来衡量。例如库存为零，风险很高;库存低于最低点，风险相当高;库存高于最高点，断货风险很小但过期库存风险升高。这样，统计上述各种情况可以衡量供应商的交货表现。根据未来物料需求和供应商的供货计划，还可以预测库存点在未来的走势。
VMI管理模式是从QR(快速响应，Quick Response)和ECR(有效客户响应，Efficient Customer Response)基础上发展而来，其核心思想是供应商通过共享用户企业的当前库存和实际耗用数据，按照实际的消耗模型、消耗趋势和补货策略进行有实际根据的补货。由此，交易双方都变革了传统的独立预测模式，尽最大可能地减少由于独立预测的不确定性导致的商流、物流和信息流的浪费，降低了供应链的总成本。
一、 模式特点
1、信息共享
零售商帮助供应商更有效地做出计划，供应商从零售商处获得销售点数据并使用该数据来协调其生产、库存活动与及零售商的实际销售活动;
2、供应商拥有管理库存
供应商完全管理和拥有库存，直到零售商将其售出为止，但是零售商对库存有看管义务，并对库存物品的损伤或损坏负责。实施VMI有很多优点。首先，供应商拥有库存，对于零售商来说，可以省去多余的定货部门，使人工任务自动化，可以从过程中去除不必要的控制步骤，使库存成本更低，服务水平更高。其次，供应商拥有库存，供应商会对库存考虑更多，并尽可能进行更为有效的`管理，通过协调对多个零售生产与配送，进一步降低总成本。
3、需求准确预测
供应商能按照销售时点的数据，对需求做出预测，能更准确地确定订货批量，减少预测的不确定性，从而减少安全库存量，存储与供货成本更小，同时，供应商能更快响应用户需求，提高服务水平，使得用户的库存水平也降低。
二、注意的点
1、信任问题
这种合作需要一定的信任，否则就会失败。零售商要信任供应商，不要干预供应商对发货的监控，供应商也要多做工作，使零售商相信他们不仅能管好自己的库存，也能管好零售商的库存。只有相互信任，通过交流和合作才能解决存在的问题。
2、技术问题
只有采用先进的信息技术，才能保证数据传递的及时性和准确性，而这些技术往往价格昂贵，利用 牛模杉术将销售点信息和配送信息分别传输给供应商和零售商，利用条码技术和扫描技术来确保数据的准确性，并且库存与产品的控制和计划系统都必须是在线的，准确的。
3、存货所有权问题
确定由谁来进行补充库存的决策以前，零售商收到货物时，所有权也同时转移了，现在变为寄售关系，供应商拥有库存直到货物被售出。同时，由于供应商管理责任增大，成本增加了，双方要对条款进行洽谈，使零售商与供应商共享系统整体库存下降。
4、资金支付问题
过去，零售商通常在收到货物一至三个月以后才支付货款，现在可能不得不在货物售出后就要支付货款，付款期限缩短了，零售商要适应这种变化。
三、 运行条件
供应商管理库存(Vendor ManagedInventory，VMI)，就是供应链管理的这种理念要求的产物。它要求供应商对下游企业库存策略、订货策略以及配送策略进行计划和管理。所以，不同环境下采用什么模式运作VMI就成了当前要解决的问题。企业在实施VMI前，应该对自己所处的环境和自身的条件加以分析与比较。主要考虑的因素如下：
1、供应链中地位
即是否为“核心企业”或者是否为供应链中至关重要的企业。它要求实施企业必须具备较高管理水平的人才和专门的用户管理职能部门，用以处理供应商与用户之间的订货业务、供应商对用户的库存控制等其他业务;必须有强大的实力推动VMI，使供应链中的企业都按照它的要求来实行补货、配送、共享信息等目标框架协议。
2、供应链中位置
VMI一般适合于零售业与制造业，最典型的例子就是沃尔玛和戴尔集团。他们有一个共同的特点，就是在供应链中所处的位置都很接近最终消费者，即处在供应链的末端。其中有一个主要原因就是，VMI可以消除“牛鞭效应”的影响。(营销过程中的需求变异放大现象被通俗地称为“牛鞭效应”，指供应链上的信息流从最终客户向原始供应商端传递时候，由于无法有效地实现信息的共享，使得信息扭曲而逐渐放大，导致了需求信息出现越来越大的波动。)
合作伙伴
VMI在实施过程中要求零售商(在制造业为生产商)提供销售数据，而供应商要按时准确的将货物送到客户指定的地方，这一点生产商的要求尤其高。
四、 运行模式
由于核心企业在供应链中所处的位置不同，形态也有所不同，一般按核心企业的位置不同分为两类，A.供应链下游为核心企业;B.供应链上游为核心企业。
由于核心企业在VMI系统中的位置不同，导致核心企业与其合作伙伴的合作方式不同，比如核心企业在上游时它们一般选择自营物流，而在下游时可以选择自营物流，也可以选择外包物流。这会导致VMI运行结构的变化。下面将分别针对A、B两种情况提出相应的运行模式。
如前所述，在VMI系统中，核心企业既可以在供应链的上游，也可以在供应链的下游，而当在下游时它又即可以是供应链的中间环节，也可以在供应链的末端。显然，不同情况下，VMI的运作模式都是不相同的，主要有三种情况：供应商-制造商(核)，供应商-零售商(核)，核心企业(一般为制造商)-分销商(或零售商)。
1、供应商——制造商VMI运作模式
在这种运作模式中，除了要为核心企业以外，一般还有如下特点。
生产规模比较大，制造商的生产一般比较稳定，即每天对零配件或原材料的需求量变化不是很大;要求供应商每次供货数量比较小，一般满足1天的零配件，有的甚至是几个小时;供货频率要求较高，有时甚至要求一天两到三次的供货频率;为了保持连续的生产，一般不允许发生缺货现象，即服务水平要求达到99%以上。
由于这种模式中的制造商必定有几十家甚至上百家的供应商为其供应零配件或原材料。如果让每一个供应商都要在制造商的附近建立仓库的话，显然是不经济的。因此，可以制造商的附近建立一个VMI HUB，加入VMI HUB具有以下效果：缓冲作用。由于一个客户要对应N个供应商，假如客户对供货频率要求较高，那么在可能会出现多个供应商同时将货物送达的情况，由于事先没有安排势必会出现混乱的卸货场面，严重的影响生产秩序，给企业的正常工作带来不便。有了VMI HUB，可以以专业的配送方式避免以上现象，起到了缓冲作用。
增加了深层次的服务。在没有VMI HUB时，供应商彼此都是独立的，送达的货物都是彼此分开的，当有了VMI HUB后，它会在发货之前先提供拣货的服务，VMI HUB会按照生产企业的要求把零配件按照成品的比例配置好，然后再发送给生产商，这样就提高了生产商的生产效率。
VMI在正常实施的时候，不仅仅要求供应商A与VMI HUB之间交换库存信息，还包括生产计划，需求计划，采购计划，历史消耗，补货计划，运输计划，库存情况等信息。生产商A与VMI HUB之间的信息交换是完全地，实时地，自动地。
当发生需求突然变化时，比如由于生产商的销售突增，VMIHUB中的库存不能及时满足生产商的需求时，这时VMI的实施结构做出了相应的改变。 VMI HUB直接把补货计划发给供应商的信息系统，这时供应商直接向生产商进行补货，从而节约了时间与成本。我们把供应商这种不经过VMI HUB而直接向生产商进行补货的行为称为越库直拨(Cross-Docking)。
2、供应商——零售商VMI运作模式
当零售商把销售等相关信息通过EDI传输给供应商后(通常是一个补货周期的数据，如分拣、包装、运送给零售商。
供应商-零售商VMI运行模式与供应商-制造商运作模式的区别如下：
在面对比较大的零售商时，并不一定按图4中所示，当“接收货物”后，就产生了应付账款。通常大的零售商(如：Wal-Market)要求，只有当供应商的货物真正被销售以后才向供应商付款，否则不产生“应付账款”。
这种模式一般不需要建造VMI HUB这个中枢环节。因为对零售商来说，两个供应商所供应的产品是相互独立的，在同一段时间内它们不是同时需要的，不像生产商需要零部件或原材料对生成一个产品来说是必须同时获得的。
3、第三方物流企业的参与模式
在实际实施过程中，有时需要第三方物流服务提供商的参与。原因如下：
在供应商——生产商模式中，不论对生产商还是供应商来说，它的核心竞争力主要是体现在其生产制造上，而不是物流配送上。显然，让供应商或者生产商去管理VMI HUB都是不经济的。
在供应商——零售商模式下，由于零售商的零售品范围比较广，供应商和零售商的地理位置相距较远，直接从供应商处向零售商补货的提前期较长，不利于进行准确的需求预测和应付突发状况。解决这一问题的折衷方案就是供应商在零售商附近租用或建造仓库，由这个仓库负责直接向零售商供货。
基于上述原因，让一家专业化程度较高的企业来管理这VMIHUB或仓库是最合适不过了，而这时最理想的对象就是“第三方物流企业”。况且供应链管理强调的是，在供应链上的各个企业应该充分发挥自己的核心竞争力，这对第三方物流企业来说正好适应这种库存运作模式的要求，充分发挥其特点与优势。
4、核心企业——分销商模式
这种模式由核心企业充当VMI中的供应商角色，它的运作模式与前两种大致相同，由核心企业收集各个分销商的销售信息并进行预测，然后按照预测结果对分销商的库存统一管理与配送。由于这种模式下的供应商只有一个，所以不存在要在分销商附近建立仓库的问题。核心企业可以根据与各个分销商之间的实际情况，统一安排对各个分销商的配送问题，并且，可以保证每批次都是以经济批量的方式发货，每次配送的路线都可以调整为最佳配送路线。
管理培训课件 篇3
教学目的：
了解：项目、建设项目、项目管理的含义及特征，建筑工程项目管理内、外部环境。
熟悉：建筑工程项目的含义及特征，建筑工程项目管理组织设臵的原则、依据，常见的建筑工程项目管理组织结构。
掌握：建筑工程项目管理的含义及特征，建筑工程项目管理各阶段的主要工作，建筑工程项目管理的主要内容，建筑工程项目管理组织设臵程序。
教学内容：
任务单元一 建筑工程项目管理基础知识
任务单元二 建筑工程项目组织机构（第一部分共两部分） 重点与难点：
了解：项目、建设项目、项目管理的含义及特征，建筑工程项目管理内、外部环境，建筑工程项目组织，建筑工程项目团队建设的概念，注册建造师相关制度。
熟悉：建筑工程项目的含义及特征，建筑工程项目管理组织设臵的`原则、依据，常见的建筑工程项目管理组织结构，建筑工程项目经经理部的含义、性质，建筑工工程的过程和要求；建筑工程项目经理的工作性质。
掌握：建筑工程项目管理的含义及特征，建筑工程项目管理各阶段的主要工作，建筑工程项目管理的主要内容，建筑工程项目管理组织设臵程序，建筑工程项目经理部的建立，工作内容、解体；建筑工程项目经理的含义、素质要求、任务、职责、选用与培养。
教学方法：
案例引入法；多媒体；讨论法；
教学过程：
引入新课：引例
背景资料：
某建筑施工企业通过投标获得了一项建筑工程项目的施工任务，并与建设单位签订了施工总承包合同。签订合同之后，项目经理分析了项目规模和特点，拟按照建筑施工企业的组织结构设计，确定项目管理层次、确定项目经理部工作内容、确定项目目标和制订项目实施流程等步骤，建立本工程项目的组织机构。
问题：
1.建筑工程项目组织机构设臵步骤有何不妥？应该如何改正？
职责分明、隶属关系明确的建筑工建筑工程项目组织机构，应该选择哪一种组织形式？
讲授新知：
情境一 建筑工程项目管理基础知识与组织(一)
任务单元一 建筑工程项目管理基础知识
一、项目
1项目的含义
2项目的特征
二、建筑工程项目
1.建设工程项目的含义：
建设工程项目是为完成依法立项的新建、扩建、改建的各类工程（建筑工程、装饰工程、安装工程、市政工程、园林绿化工程、矿山工程等）而进行的、有起止日期的、达到规定要求的、一组相互关联的受控活动组成的特定过程，包括策划、勘察、设计、采购、施工、试运行、竣工验收和考核评价等。
建设工程项目的含义从以下几点理解：
2.建筑工程项目的含义：
3.建筑工程项目的含义：
三、建筑工程项目管理
1建筑工程项目管理的含义
项目管理
建筑工程项目管理
2. 建筑工程项目管理的特征
3．建筑工程项目管理的主要内容
(1)建筑工程项目管理的任务。
①施工安全控制；②施工成本控制：⑧施工进度控制：④施工质量控制；⑤施工合同管理；⑥施工信息管理；⑦与施工有关的组织和协调。
(施工准备阶段、施工阶段、验收交工与结算阶段和回访保修阶段。
1)投标签订合同阶段：编制《施工项目管理规划大纲》；
2)施工准备阶段：企业正式委派资质合格的项目经理，组建项目经理部，签订《施工项目管理目标责任书》；编制《施工项目管理实施规划》；
3)施工阶段：
4)验收交工与结算阶段：
5)保修服务阶段：
(3)建筑工程项目管理的主要内容。
1)建立管理组织。
2)编制管理规划。
3)进行目标控制。
4)对建筑工程项目的生产要素实行动态管理。
5)建筑工程项目合同管理。
6)建筑工程项目的信息管理。
7)建筑工程项目现场管理。
8)建筑工程项目组织协调。
四、建筑工程项目管理的内、外部环境
法律法规
文化
3.标准和规则
任务单元二 建筑工程项目组织机构（一、二、）
一、建筑工程项目组织
1．组织
2．建筑工程项目组织
二、建筑工程项目管理组织
1．建筑工程项目管理组织设臵的原则
2．建筑工程项目管理组织机构设臵依据
3.建筑工程项目管理组织机构设臵程序
4.常见的建筑工程项目管理组织结构
（1）职能组织形式。
(2)直线制组织形式。
(3)矩阵制组织形式。
组织结构模式反映一个组织系统中各子系统或各元素（各工作部门或各管理人员）之间的指令关系；组织分工反映一个组织系统中各子系统或各要素的工作任务分工和管理职能分工
组织结构模式和组织分工都是一种相对静态的组织关系
工作流程组织反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，是一种动态关系
组织工具用图或表的形式表示各种组织关系，包括:
①项目结构图②组织结构图（管理组织结构图）③工作流程图④管理职能分工表⑤工作任务分工表
管理培训课件 篇4
项目管理是提高组织绩效的关键因素之一。通过项目管理，我们可以实现资源最优化利用、项目有效控制、项目进度推进和成本控制等方面的目标。因此，对于现在以及未来的组织和团队来说，掌握项目管理技能是必不可少的。
本课件将介绍项目管理的相关主题，包括项目管理基础、项目管理的流程和方法、项目管理中的团队合作、项目管理中的风险管理、项目管理中的质量管理和项目管理中的沟通管理等。
1. 项目管理基础
首先，我们需要了解项目管理的概念和基本原则，明确项目的定义、目标、资源和进度。在这个基础上，我们可以进一步掌握项目管理的各个关键要素，如项目计划、项目执行、项目控制和项目闭环等。
2. 项目管理的流程和方法
了解项目管理的关键要素之后，我们需要了解项目管理的流程和方法。例如，项目管理中的五个过程：启动、规划、执行、监控和收尾。每个过程都包含详细的任务、目标和时间表。然后，我们还需要掌握一些具体的项目管理方法，如网络计划图、PERT图、甘特图和质量管理工具等。
3. 项目管理中的团队合作
项目管理中的团队合作是项目成功的关键因素之一。了解、了解和发展团队成员的技能和能力，以及增强团队合作和沟通，是提高项目成功的重要步骤。因此，我们需要学习如何管理团队，如何提高团队的贡献和团队产品质量，并如何改善团队的工作效率。
4. 项目管理中的风险管理
项目管理中的风险管理包括评估和分析风险、选择应对措施、跟踪监督风险和适时调整项目计划。因此，在项目管理培训课程中，我们需要介绍风险管理的方法，如风险管理矩阵、风险清单、风险识别技术等。
5. 项目管理中的质量管理
优质产品是企业长期活动的关键之一。对于项目管理来说，质量管理包括确定质量标准、设计质量体系、建立评估机制、质量控制、质量保障和持续改进等。因此，我们需要对管理质量的实质和方法进行深入的了解和研究，并学习一些实用的工具和技能。
6. 项目管理中的沟通管理
沟通管理是项目成功的最重要因素之一。解决沟通问题，建立良好的沟通渠道和处理沟通障碍是提高项目成功率的前提。因此，在项目管理培训课程中，我们不仅需要了解不同类型的沟通方式、沟通技巧和沟通工具，还需要从理论和实践两方面了解沟通过程和效果分析。
如上，本课件详细介绍了项目管理的相关主题，包括基础、流程和方法、团队合作、风险管理、质量管理和沟通管理等。无论你是新手或有经验的项目管理者，都可以通过这些课程来提高你的项目管理能力，使你能够更好地带领团队，推进项目进展，并为组织和团队的长期成功做出贡献。
管理培训课件 篇5
丰田管理培训课件
1、丰田的变化点管理流程：
来自于日本资料，从人、机、料、法四方面进行，由组长、班长(线外、脱产，系他们日常工作的一部分)负责识别、记录、结案。其中主要是人的变化，丰田分为两类，一类是新进员工，由老员工或者班长、组长旁边帮忙，保证量产生产节拍，一般在3个月内进行观察，并针对员工技能提交培训要求，由铸造部安排培训计划。另一类是其他岗位支援员工，不可让其担当组内核心作业岗位。
2、丰田的三本柱：
标准作业：作业组合票、标准作业票、山积票、作业要领书
自主保全：设备点检表、定期保全、定量保全、预发保全、突发保全
型管理：热芯盒、金属造型模具的保全
3、丰田的自主保全：
现场从冒、滴、漏开始，谁操作设备谁负责，首先是班、组长必须有发现的能力并能够解决，告诉自己的属下：气管漏气就是不对的，要么自己解决要么寻求上级解决;
4、丰田的安全意识：
班组长必须建立安全意识，非常清楚自己所属范围的'危险隐患是那些;
班组长在调动新老员工或者其他本部门支援员工劳动岗位的时候必须向其讲解安全隐患;
员工在不熟知自己马上要操作的内容时可以拒绝上岗，反向给班组长压力、动力; 多人合作，必须建立指挥人原则，具体就是谁听谁的;
赵忠华、邢少飞现场针对模具保全的实习内容：
A. 保全分为(由于是铸铝铸造，与我们有些差异)
热芯盒保全区：金属型模具，安装制芯机上，上下分型;
B. 模具维修管理流程
模具组自己建立维修台账，维修记录保全10个月;
模具组每付芯盒建立问题点联络书及其作业履历卡，将在库模具状态描述完毕，随同模具一同发往现场，待生产结束，生产现场若有问题及时填写问题点联络书，要求维修。确保问题点发生后便于追溯责任方，并依此增强模具库人员的服务意识;
模具维修完毕后，维修后检验书填写完毕，现场汇同模具库确认后，确认存档;
C. 模具日常管理流程
外形尺寸：技术员参与，氩弧焊堆焊，机加工铣型，延长模型寿命(一次延长3
万模)，后续进行试生产，切断验证尺寸、试机组装验证机械性能;
寿命管理：现场每日生产数据统计(设备程序可以调出数据作为证据)，每月进
行汇总，现场可视化标出;
备品备件：摸索出使用寿命，在未出故障前提下进行更换;
模具清理：玻璃、树脂球(减轻磨损用玻璃粉及其树脂粉);
安全管理：明确模具库每一位员工可以使用的设备，定人定岗，严禁外部使用; 要人计划：模具库优先挑选员工，遴选最稳定的员工到核心岗位上去;部门递交
三票分析瓶颈工序，以提交用人计划;
模具预热：高压直接用铝水试浇注缸体(5~6件)来加热模具(称之为可打件) 热芯盒使用Φ12mm~14mm的加热管，数量多布，3mm厚铜片并
联，机台加热，升温快;
模具保存：分区域进行管理，三种设备，三个区域划分;根据沟通结合我们目前
的在库模具量，建议我们可以进行按照品种、或者生产数量、或者易
损情况进行针对的重点保全和一般保全;
(当然，丰田产品单一，产量大，可以使用大规模的维修设备，进行固定化标准化模式的维修和管理，且不轻易装卸模具，这一点对比参照我们的量产生产任务的产品有参考意义)。
管理培训课件 篇6
物业管理是一门综合性学科，也是一个专业的职业。一个高效的物业管理团队能够为业主提供良好的生活环境，提升房产价值。要达到这样的目标，物业管理人员需要具备一定的知识和技能。因此，物业管理培训课件的编写和使用显得尤为重要。本文将详细探讨物业管理培训课件的内容、编写和使用方法，以期为物业管理人员提供启示和指导。
一、物业管理培训课件的内容设计
1.1 课程目标
物业管理培训课件的设计应围绕培训目标展开，明确课程的核心内容和学习的重点。例如，课程目标可以包括提高物业管理人员的管理能力、提升服务质量、促进团队协作等。课件的内容要紧密围绕这些目标展开，以达到预期效果。
1.2 基础知识讲解
物业管理涉及多个领域，包括法律法规、管理理论、维修保养等。因此，课件应该设计一些基础知识的讲解模块，帮助学员建立相关的知识框架。这些知识可以包括法律法规的概述、物业管理理论的介绍以及保养技巧的分析等。
1.3 实践案例分析
实践案例分析是物业管理培训中非常重要的一部分。通过真实的案例分析，可以帮助学员更好地理解理论知识，并学会将其应用到实际工作中。因此，课件应该设计一些典型案例，并结合具体问题，引导学员进行分析和解决方案的制定。
1.4 团队合作培养
物业管理工作需要团队协作精神和配合能力。因此，课件应该设计一些团队合作培养的环节，通过小组活动、角色扮演等形式，培养学员的团队意识和合作能力。这样可以更好地激发学员的积极性和创造力。
二、物业管理培训课件的编写方法
2.1 清晰逻辑结构
物业管理培训课件的编写应该遵循清晰的逻辑结构，将内容分为不同的模块和章节，并合理组织各个模块之间的关系。通过良好的逻辑结构，可以使学员更容易理解和记忆所学内容。
2.2 图文并茂
课件的编写应该尽量使用图文并茂的方式，结合文字和图片的配合，以增加学员对内容的理解和记忆。同时，也可以通过插入一些图表和图像，更好地展示和说明相关概念和实际操作步骤。
2.3 多媒体技术应用
在编写物业管理培训课件时，可以充分发挥多媒体技术的优势。例如，可以嵌入一些视频素材，展示真实的工作场景和实践操作。还可以利用动画特效、声音效果等元素，使课件更加生动有趣，激发学员的学习兴趣。
三、物业管理培训课件的使用方法
3.1 灵活运用教学工具
物业管理培训课件的使用方法应灵活多样。除了传统的课堂教学方式外，还可以借助在线学习平台、移动端应用等工具，进行综合教学。这样可以满足不同学员的学习需求，提高学习效果。
3.2 定期组织实践培训
在课件使用过程中，应定期组织实践培训，将理论知识与实际操作相结合。这样可以检验学员的学习成果，发现问题并及时进行纠正。同时，也可以通过实际操作提升学员的实际工作能力。
3.3 提供反馈和评估机制
在物业管理培训中，应提供有效的反馈和评估机制，及时了解学员的学习情况和问题，并给予针对性的指导和帮助。这样可以提高学员的学习积极性，促进学习效果的提升。
：
物业管理培训课件的内容设计、编写和使用方法是提高物业管理团队素质和工作效果的重要手段。通过合理的课件设计和使用方法，可以提高学员的学习兴趣和效果，培养其专业知识和技能，从而更好地服务于业主，提升房产价值。希望本文的内容能够为物业管理人员提供指导和帮助。
管理培训课件 篇7
一、教学目的
1. 学习煤矿安全管理知识，掌握安全管理的理论、技术和方法。
2. 掌握安全生产管理的基本知识和各项规章制度和劳动纪律。
3. 增强职工法制观念和安全意识，提高遵章守纪的自觉性，杜绝“三违”现象的发生，教育职工上标准岗，干标准活。
二、教学重点
安全生产管理的基本概念和内容。
三、教学难点
掌握煤矿三大规程和煤矿“三违”的分类。
四、教学方法
讲授法、案例法
五、教学内容
（一） 安全管理基本知识
1. 煤矿安全管理的基本概念
煤矿安全生产管理简称安全管理，是对安全生产活动进行计划、组织指协调和控制的一系列活动的总称。
2. 煤矿安全管理的目的
安全管理的目的是提高各种灾害预防水平，预先发现、消除或控制生产过程中的隐患和危险，防治事故发生、
职业病和环境灾害，避免各种损失，最大限度地发挥安全技术措施的作用，提高安全投入效益，推动企业生产活动的正常进行。
3. 煤矿安全管理的内容
安全管理是随着社会和科学技术的进步而不断地发展的。现代安全管理强调八大要素管理，目标是实现本质安全化。主要内容包括：
（1） 依法治矿，建立和完善安全管理机构和制度。
（2） 强话责任制，建立健全责任考核体系。
（3） 加强和改进安全技术管理。
（4） 提高现场安全管理水平。
（5） 加大安全投入，治理整改隐患。
（6） 加大教育和培训，实行全员安全准入制度。
（7） 推进科学管理，建立本质安全型矿井。
（8） 加强党政工团工作，实现对安全工作齐抓共管。
（二） 安全生产管理机构设置
煤矿企业必须设置专门从事安全生产管理的机构（不得与其他机构合并设置），配置5名以上专职安全生产管理人员。负责安全生产管理的负责人不得同时兼任其他职务。
煤矿和各主要负责人和部门负责人应按照岗位责任制的要求，履行安全管理职责。
（三） 煤矿作业特点
1. 我国煤矿安全生产现状
我国是世界上最大的煤炭生产国和消费国，也是煤矿伤亡事故发生最为频繁的国家，煤矿百万吨死亡率不仅是美国、澳大利亚等发达国家的数十倍，也是印度等发展中国家的数倍。
2. 煤矿作业的特点
我国煤矿开采以地下矿井方式为主，煤矿进行作业具有如下特点：
（1） 光线不足。
（2） 噪声大
（3） 狭窄不平，变化大。
（4） 设备多、体积大。
（5） 湿度大、风速大。
（6） 灾害多。
（7） 粉尘多。
（8） 工作时间长，倒班作业。
总之，煤矿井下作业的环境恶劣、危害因素繁多、职业危害严重，与地面工厂车间相差甚远。
3. 井下作业场所常见的危险因素
煤矿井下作业场所常见的危险因素：
（1） 瓦斯涌出、燃烧、爆炸；
（2） 煤尘爆炸；
（3） 突水；
（4） 火灾；
（5） 工作面第一文库网顶板、巷道顶板冒落；
（6） 电气、机械；
（7） 热害；
（8） 冲击地压。
这些因素所引起的事故均可能给企业造成巨大的经济损失和人员伤亡。
4. 井下危害因素
煤矿井下作业场所的主要职业危害因素有：
（1） 生产性粉尘；
（2） 有害气体；
（3） 生产性噪声和振动；
（4） 不良气候条件；
（5） 放射性物质等。
（四） 矿井安全生产各项规章制度及劳动纪律
煤矿企业的各项活动都必须遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国矿山安全法》及《中华人民共和国煤炭法》等相关法律的规定。
1. 煤矿三大规程
煤矿三大规程是指《煤矿安全规程》、作业规程和操作规
程。《煤矿安全规程》是国家煤炭行业技术规程，统揽全局；操作规程是煤矿为一个工作面生产而制定的施工措施；操作规程是各个工种应遵循的规程。一下简单介绍作业规程和操作规程。
（1） 作业规程
作业规程是煤矿企事业单位为完成某项生产或建设工程，如采煤工作面、开拓掘进工作面的生产作业或某项机电安装工程等，编制的作业行为规范。
（2） 操作规程
操作规程是煤矿企业或其主管部门根据《煤矿安全规程》和有关质量标准等文件的规定，结合岗位工人的工作环境条件及所用工具、设备等具体情况，以保证人员、设备的安全为目的而编制的，指导岗位工人进行生产工艺操作的行为标准。
2. 劳动纪律
劳动纪律是指人们在共同的劳动中必须遵守的规则和秩序。这种规则和秩序要求每个劳动者必须按规定的时间、程序和方法来完成自己所承担的生产和工作任务。劳动纪律是维持正常生产秩序、完成生产任务的需要，也是安全生产的需要。
3. 煤矿“三违”
煤矿“三违”是指职工在工作中出现的违章作业（操作）、
违章指挥和违反劳动纪律的行为。任何人若违反了上述其中一项，即被称为“三违”人员。
1. 违章作业
违章作业，就是违反《煤矿安全规程》、操作规程与作业规程，不按安全和技术规定的要求作业或不听有关人员劝阻，冒险蛮干的行为。
2. 违章指挥
违章指挥，是指安全生产管理人员违反《煤矿安全规程》、操作规程与作业规程以及各级管理部门在安全生产方面的规定而强令工人冒险作业的行为。
3. 违反劳动纪律
违反劳动纪律，就是违反煤矿的各项规章制度的行为。如井下吸烟、睡觉、晚下井、早上井，不在工作面对手交接班，擅离职守脱岗等。
4. “三违”的危害
矿井事故与“三违”有着直接的联系。全国每年由于“三违”而造成的煤矿重大伤亡事故有上千起，伤亡人数达数千人。我们煤矿职工中的有些人，由于综合素质较差、安全意识不强、法制观念淡薄，“三违”行为时有发生，屡禁不止，危害极大，严重威胁到矿井的正常生产和矿工的生命安全，甚至造成了惨重的矿难，影响极坏。
[现代安全管理培训课件]
管理培训课件 篇8
情绪管理培训课件
活动目标：
1、认识某些情绪会给人带来的消极影响。
2、能自觉调控一些不愉快的情绪体验。
3、掌握一些控制情绪的技能技巧。
4、怎样调整最佳状态在考场中发挥最好水平。
活动形式：游戏、讨论、论说
活动准备：录音
活动过程：
一、录音导入，体验情绪。
二、引发动机
1、听录音，评行为：“你对小亮的行为怎么看？”
2、引出课题：小亮的情绪太激动了，容易做错事，所以需要――控制情绪。
三、主要活动
1、“木头人游戏”：说说怎样控制住笑的。
2、引申：当我太激动时，我该怎样控制自己？
3、讨论：小亮因为这件事情，非常沮丧，他如何使自己重新快乐起来？
4、小组讨论后发言，教师归类板书。 （分类：①合理发泄――将不良情绪渲泄出来，但不伤害自己、他人及公物，如：击沙袋、写日记等。 ②转移――不想不开心的事，去做平时最想做又能产生愉快的事情，如听音乐、下棋、读童话等。 ③理智调节――理智分析、总结经验，如作自我批评等。）
如何调控考场最佳发挥状态
考场上情绪失控是考生的杀手。根据我们所做的一次考试焦虑心理测验，发现影响考试成绩的不是考前的情绪紧张焦虑，而是考试过程中的情绪失常。
考试前出现一般的紧张情绪是正常的预知导致的，它在一定程度上可以唤起大脑皮层的兴奋，有集中注意力、活跃思维的积极作用。而一旦真正答题，这种紧张就不再被体验到了。而考试中情绪失控和失常，是指由于考试中出现一些意外的情况，如遇到自己没预料到的难题或者偶然发现其他同学交了卷子，出现的一种惊恐和绝望的情绪。“全完了，我这次死定了。”在这种失常情绪的打击下，一个平时很自信的人，会在一段时间内注意力出现空白，不知所措，冒虚汗，甚至可能出现眩晕等可怕的后果。
那么，有几种情况容易诱发考试情绪失控呢？
一、对难题心理准备不足
通常，比较优秀的考生，由于平时学习成绩不错，对自己在考场上的表现寄予了较高的期望。一个曾是学校数学奥林匹克大赛第一名的学生，在走进考场时显出比别人都自信的样子，可没曾想，第三道题就给卡住了。时间一分一秒地过去，他开始觉得脸发麻，脚发凉，再看后面的题，又是从来没见过的难题。他此时的唯一念头是几年的心血全白费了。所以，平时闭上眼睛就会做的题突然也都不会了。
二、关注他人，难以集中注意力
有不少同学，平时就爱争强好胜，总把考试当做与其他同学竞争的一次机会，在他们看来，只有超过别人才是有意义的。他们怀有这种小心眼走进考场，当感觉别人答题快时，就会有一种自我威胁感，别人可能考好，他们就越受不了。其实这是一种缺少自信的表现。如果摆脱了过于想跟别人一比高低的心态，这种干扰是可以克服的。
三、受监考老师影响，难以集中注意力
有些同学考试成绩不理想，情绪失控，是由于监考老师在身边停留。当老师停下来时，他们以为老师在观察自己做的题，可能自己的某一个题做错了。
那么怎样应付考场上的意外情况呢？这就是学会放松。一个有效的方法是闭上眼睛，做深呼吸，然后对自己说“放松、放松”，重复6次，大概用30秒到1分钟时间。睁开双眼，就会感觉轻松多了，精力也更容易集中了。
可以用积极的自我想象，例如过去某次大考成功的某些情节，曾经做过的某件滑稽的事情，班级组织的某次精彩的晚会……来缓解自己的情绪。
正确运用深呼吸正确运用深呼吸是调节情绪简便易行的方法。呼吸要注意两个要领：一是缓慢有节奏地吸气，缓慢有节奏地呼气；二是呼气后停1至2秒钟再呼。呼时最好嘴微张，这样你立刻就会感觉肌肉放松，胸部放松，从而心理放松。
全身放松训练法这是一种利用语音暗示进行自我放松的方法。你坐在椅子上或站立，全身放松，两脚分开，与肩同宽，眼睛微闭，心中默念：头部松，面部松，颈部松，前胸松，后背松，腰部松，腿部松，脚部松，按照如此顺序，反复默念，可使身体放松，精神上也得到放松。
四、小结。情绪是一个人的一部分，它发挥着很大的作用，或者促进成长或者阻碍成长。其本身没有对错，但它会影响我们的行为及心理健康，所以有时要对它进行适当地控制。
[情绪管理培训课件]
管理培训课件 篇9
项目管理培训课件
1.引言
项目管理日益成为企业管理中的重要手段，本课程是为提升项目管理能力和思维，帮助学员更好地实现项目目标。课程主要包含以下主题：项目管理基本概念、项目管理工具、项目管理体系、项目风险管理等。
2.项目管理基本概念
项目管理是一种将独立的、不同的活动集成在一起，以期满足规定需求的管理过程。项目管理包括项目的规划、执行和结束。正确使用项目管理工具能够帮助项目经理更好地管理项目，同时也可以提高项目的质量和效率，从而更好地实现项目目标。
3.项目管理工具
项目管理工具是帮助项目管理者规划、执行和监控项目的软件工具和方法。常用的项目管理工具包括项目计划、时间表、里程碑、风险评估等。对于复杂的项目，多个工具应结合使用，以获得最佳的项目效果。
4.项目管理体系
项目管理体系是指为了管理和控制项目的流程和流程之间关系而建立的规范体系，以确保项目达到目标。企业应该建立完整的项目管理体系，包括项目管理组织结构、项目管理流程、项目管理标准等，以确保项目管理的有效执行。
5.项目风险管理
项目风险管理是项目管理中最关键的任务之一。由于项目本身的不确定性和变化性，项目风险管理是保证项目成功的必要条件。项目风险管理应该包括如下任务：风险识别、风险评估、风险应对和风险监控。
6.结语
通过本课程的学习，学员应该掌握项目管理的基本概念、项目管理工具、项目管理体系和项目风险管理等方面的知识。学员还应该在实践中不断完善和提高自己的项目管理能力，以实现项目高质量、高效率的成功实施。
管理培训课件 篇10
一、规程措施管理
1、质量要求
(1)内容齐全，外观整洁，图文清晰，保存完好。
(齐全。
(图表内容要准确、齐全，不得随意涂改。岩巷必须有剖面图，剖面图必须有穿层岩性，并且按照柱状图图例标明。
(下、右各25mm，左28mm)，双面复印，封面采用统一格式，内容不得有涂改现象，无错别字。
(5)违反上述规定，每条每次要对技术员进行罚款。
2、审批贯彻要求
(贯彻手续完备，有贯彻考试和签名记录。其中贯彻记录必须有负责人和贯彻人签字，贯彻时间填写齐全，不得出现贯彻时间先于规程、措施审批时间的现象;试卷卷面应整洁规范、保存完整，标准答案准确，无模棱两可答案，试卷批改准确、严肃，判分标准统一，无错判、漏判和标准不一现象，得分准确。试卷按签名顺序编号排列。
(审查、考试签字不得代替或打印。
(复审制度。
(补充措施、考试试卷、贯彻记录用档案盒统一保存，档案盒外观整洁，名称齐全。
(5)违反上述规定，每条每次对编制人进行罚款。
3、作业规程管理
(1)作业规程的编制与实施严格按照作业规程“十个环节”进行，工程技术员按技术科下达的通知单日期到期完成，内容符合《煤矿安全规程》及上级有关规定，齐全不缺项，格式符合山东煤矿安全监察局煤矿作业规程编制规定。
(2)作业规程会审后，工程技术员两日内修改会签完毕，并分送各会签科室一份复印件存档备查。
(组织全员考试，规程学习考试记录齐全，，出勤不正常人员上班后及时补学、补考。
(4)每月进行一次复查，存在问题及处理意见详细具体，每三个月重新贯彻学习一遍。
(5)施工及地质条件变化与规程不符时，及时编制补充措施并认真传达执行。
(6)工程竣工后，工程技术员将作业规程原件妥善保存，整理存档。
(7)违反上述规定，每条每次对编制人进行罚款。
4、施工措施管理
(设计(技术)要求、施工方法、施工准备、工程质量标准、安全技术措施、附图等七大项，严格按矿下发的《关于规范安全技术措施编写格式的通知》的要求进行编制。
(2)施工措施审批后，工程技术员两日内传达完毕，并分送各会签科室一份复印件存档备查。
(3)工程竣工后，工程技术员将施工措施原件妥善保存，整理存档。
(4)违反上述规定，每条每次对编制人进行罚款。
二、井下牌板管理
1、牌板悬挂要求
(1)牌板下平面高度为1.6m，要求牌板吊挂在同一垂直面上，上下端对齐。
(2)岩巷牌板采用射钉悬挂巷道帮上。
(3)牌板卫生干净，无积尘，无涂痕，字迹清晰端正，保持完整。
(4)牌板悬挂区域应有良好的照明，便于作业人员观看。
(5)违反上述规定，每条每次罚责任人50元。
2、施工图板管理
(1)全矿统一标准制作，施工单位不得自行制作，擅自更改其内容格式。
(临时支护平剖面图、炮眼布置三视图、装药结构图、爆破说明书、避灾路线图、循环作业图表;机掘工作面施工图板的内容有巷道永久支护断面图、临时支护平剖面图、综掘机切割示意图、避灾路线图、循环作业图表。施工工艺、支护形式、巷道断面等改变时，图板内容随时更新。
(3)图板水平悬挂在人行道侧，距离掘进工作面岩(半煤岩)巷不超过200米，煤巷不超过500米。
(4)施工单位指定专人负责管理图板，保持图板整洁，冲尘时保护好图板，防止图板进尘进水，人为损坏时修理费用由责任者自负。
(5)违反上述规定，每条每次对责任人进行罚款。
3、顶板离层仪观测记录牌板管理
(1)全矿统一标准制作，施工单位不得自行制作，擅自更改其内容格式。
(2)正对顶板离层仪沿巷道方向水平悬挂于人行道侧，字面向外，下平面距底板1.6米。
(3)严格按照要求吊挂，不得出现字迹不清，内容不实，日期不符，不得出现缺失，损坏等现象，工程质量验收时纳入质量标准化进行考核。
(记录、管理，工程技术员将观测数据及时填写到顶板离层仪观测记录台帐。变更施工单位时，由原施工单位负责向下一施工单位移交。当巷道施工完毕后，由竣工单位妥善保存管理。
(5)违反上述规定，每条每次对责任人进行罚款。
4、材料牌板管理
(1)全矿统一标准制作，施工单位不得自行制作，擅自更改其内容格式。
(2)牌板与材料要一一对应，所有材料牌板位于材料的中间，拉12#铁丝后用扎带悬挂在铁丝上，下平面距底板1.6米，所有牌板必须在一条直线上。
(3)违反上述规定，每条每次对责任人进行罚款。
5、巷道里程牌板管理
(1)全矿统一标准制作，施工单位不得自行制作，擅自更改其内容格式。
(2)水平悬挂于人行道侧，每100米一个，下平面距底板1.6米。施工巷道不足100m可不安设。
(3)违反上述规定，每条每次罚责任人50元。
6、巷道标志牌板管理
(1)全矿统一标准制作，施工单位不得自行制作，擅自更改其内容格式。
(2)水平悬挂于巷道入口5米范围内人行道侧，下平面距底板1.6米。
(3)违反上述规定，每条每次罚责任人50元。
三、材料存放管理
1、材料存放要求
(挂牌，码放整齐。同类支护材料堆放不超过2垛。备用支护材料距离迎头不超过200米。
(2)材料码放应横竖成线，等长材料码放两头齐，不等长材料码放一头齐，高度不超过1.5米，距离轨道不小于0.7米。
(3)支护常用材料存放距离岩巷不超过200米，以减小工作面施工人员的劳动强度。
锚杆托盘、锚索托盘、木楔、螺帽、索具等)存放规定
(1)炮泥存放在炮泥箱内，靠帮放在非人行侧，避开净化水幕;其位置距离工作面迎头50m开外。
(锚索托盘存放在铁箱内或自制的架子上，放在水沟上。
(螺帽、索具等小物品，放在专用铁箱内，放在巷道非人行侧，并靠帮放置，距离工作面迎头50m开外。
铁管、工字钢)存放规定
(铁管、工字钢要分层码放，并且面向迎头的反方向一端要整齐，严禁参差不齐。
(2)同种材料严禁多处放置，不得超过两处，并且就近码放;材料转移期间除外。
(3)违反上述规定，每条每次罚责任人50元。
菱形网、钢塑网、钢筋网存放规定
(1)采用矿车运输的`岩巷必须码放在料场专用材料架上。采用皮带机运输的岩巷和煤巷可以放在皮带架上。
5、锚索存放规定
(1)锚索展开存放锚索钩上，不得盘放，锚索钩每隔2.5米一个，共设3个，固定在巷帮，距底板1.3米。
(2)违反上述规定，每条每次罚责任人50元。
6、水泥存放规定
(顶板支护完好，没有淋水的地方，并且下方用道木与巷道底板隔离。
(2)水泥的码放要分层，横竖统一，非靠帮的三侧要整齐，上下在同一竖直面内，高度不得超过1.0m。
(3)存放时间不得超过5天，硬化失效的水泥按材料管理规定进行处罚。
四、巷道卫生管理
纸片、扎丝、木屑、闲置铁丝等。
无积水，淤泥、积水长度不得超过5m，深度不超过0.1m。
杂物;综掘巷道掘进机后浮煤清理干净，滑道两侧无浮煤堆积。
4、管线及设备表面无积尘。
5、浮煤(矸)不超过轨枕上平面，巷道内不得有大块煤矸，转载点无撒煤(矸)，运输机两侧及底部无浮煤(矸)，浮煤(矸)粒度不大于50mm。
6、巷道排水及时，毛水沟紧跟耙装机(综掘机)，水沟应保持畅通，淤泥不超过水沟深度的一半，水沟内不得有杂物，巷道积水及时排出。
五、永久水沟管理
1、水沟尺寸：主要施工巷道的水沟尺寸按照设计要求执行;一般巷道的水沟尺寸300×300mm。
2、水沟必须打水沟沿，水沟盖板根据水沟尺寸确定，水沟每隔20米使用一块带观察孔的水沟盖板。
3、水沟严格按中腰线施工，无中腰线巷道按巷道轨道和走向施工。
直、美观，水沟盖板铺设踏实，踩上去没有响声。
5、上下山水沟每隔50米设置一道横截水沟，尺寸100*100mm。
6、违反上述规定，每条每次罚责任人50元。
六、掘进工作面线性管理
喷浆)一条线。
2、锚杆布置一条线。
3、帮部挂网一条线。
4、轨道铺设一条线。
5、风水管路一条线。
6、电缆吊挂一条线。
7、信号照明一条线。
牌板吊挂一条线。
9、水沟掘砌一条线。
皮带架杆一条线。
七、巷道成型特别规定
临时水沟未紧跟耙装机或综掘机后。
拱圆、 顶板平整、锚杆横竖成线。
4、永久管线吊挂不整齐或未敷设到成巷位置。
安全培训课件优选14篇
新聘任的教师需要准备好用于上课的教案和课件，每一位教师都应认真地设计他们的教案和课件。精心制作的教案能够协助教师指导学生的学习过程，要如何编写教案和课件呢？以下是小编为你收集的“安全培训课件”相关内容，希望能对你有所帮助，建议你将这个链接收藏以便日后参考阅读！
安全培训课件 篇1
电能作为现代社会不可或缺的能源，为我们的生产、生活提供了极大的便利和舒适。然而，与其必不可少的地位相伴随的却是其潜在的危险性。因此，在保障用电安全方面，我们必须增强自身的安全意识，采取必要的措施和方法来避免电器设备带来的安全风险，保证我们的安全和健康。
1、电流、电压、电阻和功率的基本概念
在保障用电安全的过程中，我们需要对电流、电压、电阻和功率等基本概念有着清晰的认知和理解。电流是指电荷在导体内的移动，常用单位是安培(A)；电压是电势差，即两点之间的电势差，常用单位是伏特(V)；电阻是电路的阻力，其单位是欧姆(Ω)；功率则是指单位时间内所产生的能量转化量，其单位为瓦特(W)。只有明确了这些概念，我们才有可能更好地理解和解决电器安全问题。
2、电器设备的安全使用
为了保证自身的安全和健康，我们需要掌握一些电器设备的安全使用知识。首先，我们应该使用具备安全认证的电器设备，并确保其符合所在国家的安全标准；其次，不能擅自私拉乱接线路，不要在电器设备上安装超出负载容量的电器配件或用品，并要随时检查设备的接线、插头和插座等是否存在故障；最后，严禁在带电状态下操作电器设备，应该在操作前先切断电源开关，并且不要轻易打开电器设备的保护罩。
3、灭火器的选择和使用
在使用电器设备过程中，火灾等安全事故的发生时有所闻。因此，我们应该始终准备好灭火器，并掌握其正确使用方法。在选择灭火器时，应根据不同灭火对象选择不同型号的灭火器，并确保其能够有效灭火；在使用时，应把灭火器对准火源，切勿扭曲、倒置；在操作过程中尽量保持距离，避免靠近火源，以免受到灼伤。
4、电器事故的预防和应急处理
电器事故的发生不可避免，因此，在保障用电安全方面，我们需要做好事前的预防和事后的应急处理工作。在预防方面，应及时进行一些必要的检查和维护工作，更新老化或故障的电器设备。在应急处理方面，我们需要及时切断电源开关，并立即使用合适的灭火器处理火源，同时也应该有效的组织人员撤离现场，并等待专业人员进行进一步处置。
总之，保障用电安全不仅关乎自身的健康和安全，更是一项为全社会、为国家经济可持续发展所共同关注的重大问题。只有提高我们的安全意识，熟悉和掌握正确的安全使用方法与应急处理技能，才能降低电器事故造成的风险，并延长电器设备的使用寿命，维护良好的社会环境和稳定的经济发展。
安全培训课件 篇2
安全知识培训课件
随着互联网技术的飞速发展，个人和企业在日常生活中已经离不开网络。虽然网络给我们带来了很多便利，但是其安全问题也备受关注。随着网络黑客攻击事件的频繁出现，网络安全越来越成为个人和企业的重要问题。为了更好地保障网络安全，许多企业开始进行安全知识培训，以提高员工的安全意识，减少网络攻击事件的发生。
安全知识培训的内容非常广泛，其中包括密码安全、网络攻击防范、信息安全等多个方面。以下是这些内容的详细介绍及说明：
1. 密码安全
领域：个人安全、企业安全
密码安全是安全知识培训课件中的一个重要内容。在日常的网络使用中，很多人采用简单的密码，如生日、孩子的名字、电话等，这些密码容易被破解。安全知识培训需要让员工了解到密码的安全性问题，并教授一些密码安全技巧，如使用字母和数字的混合组合，使用大小写混合等高级安全密码技巧等。
2. 网络攻击防范
领域：企业安全
网络攻击是一种常见的安全问题，这可能会导致企业的数据泄漏或者工作受到扰乱，导致生产停滞甚至破坏企业形象。因此，安全知识培训应该向员工介绍从网络攻击中保护自己的方法，例如分辨恶意软件、了解钓鱼攻击、使用网络安全软件等等。
3. 信息安全
领域：企业安全
随着互联网的发展，人们手中的信息和数据越来越多。因此，信息安全已经成为处于互联网山前的许多企业的一个必须克服的主要障碍。安全知识培训希望让员工了解敏感信息的存储和传输的风险，并教授员工使用加密、存储和传输的最佳做法等技术，以确保敏感数据不会被泄漏。
4. 数据备份和恢复
领域：企业安全
对于企业而言，数据往往是一个不可替代的重要资源。如果数据意外遭到破坏或丢失，可能会导致严重的损失。因此，企业应该对数据进行备份和恢复。安全知识培训应该让员工了解数据备份和恢复的重要性，教授员工如何定期备份数据以及如何使用灾难恢复解决技术，以确保在发生不可预测的情况下能够恢复数据。
总之，安全知识培训课程对于个人和企业在互联网时代的安全管理至关重要。在实施这些课程时，实施者应将课程内容与实际情况结合。通过提高员工的安全意识和技能，可以帮助企业及个人更好地应对不可预见危险，提升整个社会的安全性和稳定性。
安全培训课件 篇3
电力在现代生活中扮演着至关重要的角色，但电力的使用也存在着一定的风险。为了保障大家的用电安全，需要进行相关的培训。接下来，我们将针对用电安全培训课件这一主题，进行详细的探讨。
一、用电安全的重要性
电力是一种非常重要的能源，它为我们的生产和生活提供了极大的便利。但同时，电力也存在着一定的安全隐患。例如，电器故障、电击、火灾等等，这些都可能给我们的生命财产带来严重的危害。因此，我们需要重视用电安全，严格遵守相关的规定，以确保我们的日常用电能够做到安全可靠。
二、用电安全常识
1.电器选择
在购买电器时，要选择合格的电器，并遵循该电器的使用说明。不要使用过期的电器或连接过长的电线，这些都会增加安全事故的风险。
2.电器维护
电器在使用过程中需要定期的维护和检修。要时刻保持电器的清洁，不能有隐蔽的漏电风险。
3.用电安全
使用电器时，不要随意更换电线的插头，严禁在楼房阳台搭拉布，禁止在浴室和厨房等地方使用电器。
三、电器维修
在电器维修过程中，要严格按照工作流程进行操作。要避免使用过期的或不合格的电器配件，避免使用划痕或损坏的电线和插头。在维修过程中，如果出现问题要及时停止操作，并寻求专业人员的帮助。
四、电器使用注意事项
1.避免过度负荷
电器的使用要避免过度负荷，不要同时使用过多的电器。
2.离开时断电
离开家时要将所有电器断电，尽量将电器关闭或拔掉插头。
3.灭火器的储备
在家庭装修中，要准备好灭火器，并随时备用。
四、如何应对电器故障
1.停止使用电器
当电器出现异常情况时，要立刻停止使用该电器。
2.切断电源
需要切断电源，并采取合适的应急措施，以免电器故障造成更大的安全隐患。
3.寻求专业帮助
对于电器故障，必须寻找专业的人员进行修理，不可乱拆乱动，以免对人身安全和电器造成不可逆的损毁。
总体而言，用电安全是我们生活中无法忽视的一个方面。通过对用电安全培训课件的掌握，可以更好地合理使用电力，提高用电安全意识，安全使用电器。同时，也对我们保护自身和他人的安全具有重要的现实意义。
安全培训课件 篇4
安全是一个重要的话题，无论是在工作中还是日常生活中，我们都需要关注安全问题。在企业中，安全管理培训是非常必要的，可以帮助员工了解企业的安全管理标准和规定，提高员工的安全意识和应急处理能力。因此，我将主题确定为"安全管理培训课件"，以下是相关主题范文。
一、安全管理培训的意义
安全是企业的生命线和发展基石，安全管理是企业重要的一环。安全管理培训可以帮助企业员工了解企业的安全管理标准和规定，提高员工的安全意识和应急处理能力。通过安全管理培训，可以减少事故的发生率，降低企业经济损失和社会影响，提高企业的安全生产水平，为企业的健康发展打下良好的基础。
二、安全管理培训课程设置
1.安全基础知识
首先，安全管理培训应该注重员工的基础知识培训。员工应该了解不同工作环境下的安全管理标准和规定，了解危险源和危险因素，提高安全意识。
2.应急处理能力
其次，安全管理培训应该注重员工的应急处理能力和应急预案。员工应该了解不同应急情况下的处理方法和预案，能够快速有效的应对危机和险情。
3.安全法规和标准
最后，安全管理培训应该注重员工的安全法规和标准的了解。员工应该熟悉国家和企业的安全法规和标准，了解如何执行，提高安全生产的意识和水平。
三、安全管理培训方法
1.课堂教育
首先，安全管理培训可以采用课堂教育的方法，在课堂上讲解安全管理的标准和规定，让员工了解企业的安全管理体系，提高安全意识。
2.案例教学
其次，安全管理培训可以采用案例教学的方法，通过案例的分析和讨论，让员工了解危险源和危险因素，提高安全意识和应急处理能力。
3.实地考察
最后，安全管理培训可以采用实地考察的方法，实地考察危险源和危险因素，让员工了解不同工作环境下的安全管理标准和规定，提高安全意识和应急处理能力。
四、安全管理培训的效果
通过安全管理培训，可以提高员工的安全意识和应急处理能力，减少事故的发生率，降低企业经济损失和社会影响，提高企业的安全生产水平。安全管理培训还可以促进员工的职业发展，提高员工的工作质量和效率。
五、结语
安全管理是企业管理的重要一环，安全管理培训可以帮助员工了解企业的安全管理标准和规定，提高员工的安全意识和应急处理能力。在实践中，企业应该重视安全管理培训，采用多种方法，加强安全管理，为企业的健康发展打下坚实的基础。
安全培训课件 篇5
安全管理培训课件
一、课程概述
安全管理是现代企业管理的重要组成部分。本课程旨在培养企业员工的安全意识和安全责任，提高企业的安全管理水平和安全生产能力。通过本课程的学习，您将了解企业安全管理的基本知识、安全风险评估技术、安全管理体系的组合和应用、应急管理及预案编制和不同行业的安全管理概况。
二、课程目标
1. 掌握企业安全管理的基本知识
2. 熟悉安全风险评估技术
3. 理解安全管理体系的组合和应用
4. 掌握应急管理及预案编制的方法
5. 了解不同行业的安全管理概况
三、课程内容
1. 企业安全管理的基本知识
（1）安全意识的重要性
（2）安全管理的法律法规
（3）安全生产管理体系的基本要求及组成
（4）企业安全管理的目标
2. 安全风险评估技术
（1）安全风险评估的概念及流程
（2）常用的安全风险评估方法
（3）风险管理的基本思想和方法
3. 安全管理体系的组合和应用
（1）ISO45001标准
（2）安全管理体系的组建与实施
（3）内审与外审
4. 应急管理及预案编制
（1）应急管理的基本要素
（2）企业应急预案编制的方法
（3）应急演练的方法和要点
5. 不同行业的安全管理概况
（1）制造业的安全管理
（2）建筑业的安全管理
（3）交通运输行业的安全管理
（4）石化行业的安全管理
四、总结
本课程从企业安全管理的基本知识、安全风险评估技术、安全管理体系的组合和应用、应急管理及预案编制和不同行业的安全管理概况这五个方面入手，针对企业现实，提出科学、合理、实用的措施和建议，使企业安全管理系统更加完善，员工安全意识更加高涨，从而提高企业安全生产水平和管理水平。
本课程旨在通过多种实际案例，剖析研究企业安全管理，从而培养员工安全意识和安全责任，提高企业的安全管理水平和安全生产能力。希望通过本课程的学习，大家能够加强安全意识，防范事故风险，确保企业安全运营，助力企业发展。
安全培训课件 篇6
安全管理培训课件
1. 导语
每年都会有许多事故发生，有的是因为忽视了安全细节，没有按照规定进行操作，有的是因为对危险因素不了解而造成的。因此，加强安全管理培训是非常必要的。
2. 安全管理意识培养
安全管理意识培养是安全管理的基础。首先要明确安全意识的含义，让人们了解事故带来的后果，提高他们的安全意识。其次，要建立起安全管理制度，并让全体员工知晓，遵守之。最后，要提供必要的安全设备，使员工能够正确、安全地进行操作。
3. 安全知识培训
安全知识培训包括以下内容：
(1) 灭火知识。员工需要学会正确使用和保存灭火器材，遇到火灾时应该怎么做，怎么逃生等。
(2) 电气安全知识。电气设备运行过程中存在危险，员工需要学会正确的开关电气设备的方法，使用安全电器。
(3) 货物搬运知识。员工要学会正确的搬运方法，重物搬运时应该组织好队伍，各司其职，确保搬运过程中不出现任何意外。
(4) 确保员工的健康安全。提供良好的工作条件，让员工能够在安全、卫生的环境中工作，防止职业病的发生。
(5) 疏散逃生知识。员工应该学会如何在危险情况下正确逃生，多进行模拟演练，为应对危险做好充足的准备。
4. 安全控制措施
在培训课中不能忽略安全控制措施，包括以下内容：
(1) 建立安全制度。严格执行安全制度，制定合理可行的安全操作程序。
(2) 定期进行安全检查。保持设备、机器、工具的良好状态，避免事故的发生。
(3) 加强环境管控。对压力、温度、湿度等环境因素要掌握得当，防止因疏失导致蒸汽、气体、液体等物质泄漏、爆炸等意外事故的发生。
(4) 安排专人管理。对有危险的设备、环境、工作场所要安排专人负责，在员工不在场时尽可能减少事故的发生。
5. 事故的应对与处理
事故是无法避免的，如何及时有效地对事故进行处理则成为了安全管理的重要方面。有了应对处理方案，重要的一点是要紧急处置现场，确保现场的安全，减少二次事故的发生。其次，要组织对事故进行调查，找出事故的原因，这样才能避免类似的事故再次出现。
6. 结语
安全管理培训是非常重要的，不仅可以提高员工的安全意识，还能够为企业的发展打下坚实的基础。在平时的工作中，我们也要注重安全，提高自己的安全意识，做好安全防范工作，让生命更加安全，工作更加顺利。
安全培训课件 篇7
安全管理是企业经营中必不可少的一个环节。随着现代化企业的发展，安全隐患也越来越突出。建立安全管理机制，加强安全教育与培训具有重要的意义。本次安全管理培训课件将围绕安全管理的几个主题展开阐述。
一、安全生产标准化
安全生产标准化是企业用来指导和规范安全生产工作的一种管理行为，是现代企业安全管理的必要手段。标准化的安全生产工作有助于提高企业生产环境、员工素质和责任制度等方面的整体素质。
同时，安全生产标准化还可以促进企业安全生产的持续发展和改进，推动标准化工作与企业发展相适应。安全生产标准化作为保障员工安全的重要手段，可以降低企业安全事故的发生率，为企业创造更好的发展环境。
二、安全培训和演练
安全培训和演练是对企业员工进行安全规范培训和演习的一种管理方式。安全培训和演练可针对企业实际情况制定运用不同内容和形式的禁止手段，促进职工职责明确、行业素养提升和责任心培养。
同时，应该坚持现代化的安全培训和演练模式，不断提高学术水平、创新培训形式、推有效培训内容。利用多种方式组织员工参加安全演习，提高职工对安全隐患的认知，并加强员工自救互救技能培训，增强企业安全管理水平。
三、危险源识别和预防
危险源识别和预防是现代企业安全管理体系中极其重要的一环。通过对企业生产过程的全程控制，并对可能造成危险的因素进行识别和预防，可以在源头预防安全事故的发生。
同时，加强危险源识别和预防，有助于加强企业安全生产的风险评估和管理，掌握危险源控制和预测的技术。通过推进企业危险源识别、风险评估和预防的全面实施，可不断提高企业安全管理水平。
四、事故应急和处理
事故应急和处理是现代化企业安全管理体系的重要组成部分。应急处理主要包括对各种突发事件的分析、处理和控制，并对事件的进展和后续事宜进行评估，以寻找更好的改进方法。
因此，建立完整的事故应急和处理体系是企业安全管理的基本保障。加强事故应急和处理的措施，可提高企业的预防处理能力，降低企业遭受安全事故的损失和影响。
结语
安全管理是企业经营中非常重要的一个环节。本次安全管理培训课件主要围绕安全生产标准化、安全培训和演练、危险源识别和预防、事故应急和处理等几个主题展开阐述。加强安全管理的各个方面，可以有效地提高企业安全管理水平，帮助企业走向健康稳定的发展。
安全培训课件 篇8
用电安全培训课件
一、用电安全知识概述
随着社会的不断发展，电气技术得到了长足的发展，电气设备的数量也日益增加。然而，电气设备使用不当或者人为失误往往会导致严重的事故发生，给人们的生命财产安全造成极大的威胁。因此，我们必须加强用电安全教育，提高用电安全意识，掌握用电安全知识，以确保使用电气设备的人员的生命财产安全。
二、用电安全基础知识
1、电气事故
电气事故是指由于电气设备或电路造成的触电、短路、火灾、爆炸等事故。
2、电压
电压是电荷在电场中能量的大小，通常用伏特来表示。
3、电流
电流是电荷在一段时间内在电路中流动的量，通常用安培表示。
4、电阻
电阻是电路中电流通过的阻碍或降低电流强度的物理量，通常用欧姆表示。
三、用电安全标准
1、电气安全标准
电气安全标准是指电气设备、电气线路和电气工作过程中应当遵循的安全规范和标准，包括电气设备安全性能、电气设备安装、使用和维护、电气线路的设计和施工、电气工作安全操作规范等。
2、用电安全规范
用电安全规范是指在使用电气设备和进行电气设备维护时需要遵守的安全规范。包括电气设备的正确使用方法、电气设备维护和保养的规范、电气设备故障处理等。
四、用电安全措施
1、电气设备安全措施
在使用电器设备时，应当注意电气设备本身的安全措施，包括电气设备本身的安全性能、电气设备的安装和维护、电气设备的防护和保障等。
2、人员用电安全措施
在使用电气设备时，应当注意人员自身的安全措施，包括保持身体干燥、不蓄意触电、防止短路、不随便拆卸电气设备等。
3、电气火灾的预防措施
电气火灾是指由于电气设备过载、短路等原因引起的火灾。预防电气火灾的措施包括电气设备的正确使用和维护、使用安全电器和电线、不乱接电线、合理排布电器等。
五、用电安全应急措施
1、短路故障处理
在发生电气短路故障时，应当首先关闭电源，然后排除故障原因，进行必要的维护保养。
2、触电事故处理
如果发生触电事故，应当立即进行急救措施。切勿碰触受电物体，应当使用干燥的绝缘物，如木杆等，将受电人员拨离带电物体。
六、用电安全教育
用电安全教育是提高用电安全意识、掌握用电安全知识和技能的有效途径。在用电安全教育中，应当注意以下几点：
1、教育宣传的广泛性和及时性。
2、教育方式的多样化和创新性。
3、教育内容的系统化和科学性。
4、教育效果的评估和反馈。
七、结语
用电安全是每个人都应该关注的问题，它关系到我们每个人的生命财产安全。只有每个人都能加强用电安全意识，掌握用电安全知识，才能够在用电中做到安全使用，预防电气事故的发生。
安全培训课件 篇9
用电安全培训课件
一、背景
随着社会的进步，电力已经成为现代生活中不可或缺的一个方面，用电也已普及到几乎每个家庭和企业，但与此同时，电安全问题也随之而来。据统计，每年因电安全事故造成的人员伤亡和财产损失惨重，因此，加强用电安全有着极为重要的意义。
二、目的
本次用电安全培训的目的是：
1. 增强安全意识，提高自我保护能力。
2. 掌握正确的用电方法，规范用电行为。
3. 熟练掌握电器的安装和维护，保障家庭和企业电器的正常使用。
三、内容
1. 电气基础知识
电流、电压、功率等基本概念的介绍，掌握电的本质、危害、预防等基本要点。
2. 用电安全常识
电器的分类、规格、标志、正确用电和注意事项等常识介绍，让大家了解电器的基本使用方法和安全知识。
3. 安全用电方法
掌握正确的插拔电器方法、避免多路插头、使用漏电保护器和开关等方法，减少电器操作中潜在风险。
4. 电器的安装和维护
掌握正确的电器安装和位置选择、维护和保养等方法，对电器主要部件、电缆、开关等进行检查和维护，让电器的寿命更长、使用更安全。
5. 应急处理方法
掌握初步紧急处理方法，如断电、拔掉插头、用灭火器扑灭火源、拨打求救电话等，避免事故的扩大和伤害。
四、实施
本次用电安全培训以课件形式进行，在保证可视化和易懂性的前提下，通过图文并茂、交互式的形式，让学员充分理解课程内容，提高参与度和学习效果。
此外，还可以通过现场模拟电器的使用，让学员亲身体验一番，从而更好地掌握相关知识和技巧，增强安全意识和自我保护能力。
五、总结
用电安全的重要性不言而喻，企业和家庭应该高度重视安全问题，加强培训和教育，让每个人都能自觉遵守电器的操作规程和安全使用方法，从而避免发生不必要的事故，保障人民群众的身心健康。
安全培训课件 篇10
安全管理是企业日常运营的重要组成部分，它涉及到员工的安全、生产设备的安全、环境的安全、公众的安全等众多方面。如何做好安全管理，提高员工的安全意识和素质，减少安全事故的发生，是每个企业必须面对和解决的问题。因此，安全管理培训课程显得尤为重要。
一、概述
在企业的日常运营中，安全管理是企业现代化管理的重要组成部分。安全管理是以保障职工安全、安全生产、保护环境、防护公共安全等为宗旨，对企业内部各类安全问题进行科学、规范的管理和控制，以达到企业顺利运营、稳步发展和社会和谐稳定的目的。
安全管理的主要任务包括：制定科学的安全管理制度，推进现代化安全生产技术，改善和加强员工的安全知识和技能培训，完善企业内部安全检查制度，加强安全事故预防，及时处置和处理突发事件，确保生产安全、员工安全和公共安全。
二、安全管理的重要性
1. 维护职工安全和生命财产安全
职工是企业的主体，维护职工的安全是企业首要的责任和义务。企业应该采取各种合适的安全措施，确保员工的生命和财产安全，防止安全事故的发生。
2. 保障生产安全和稳定
安全管理直接关系到企业的稳定和经济效益。生产安全是企业生产和运营的重中之重，只有通过严格的安全管理，才能保障企业顺利运营，创造更好的经济效益。
3. 保护环境和防护公共安全
企业必须要承担社会责任，保护环境和防护公共安全。若企业的安全管理措施不得当，可能会影响到环境和公共安全，导致数百万人因此遭受损失，给企业和社会带来巨大的损失和影响。
三、安全管理培训课件
1. 安全管理培训的定义和意义
通过培训，可有效提高员工的安全意识和素质，增强员工的安全技能和能力，帮助员工更好地掌握安全管理知识，减少安全事故的发生，同时为企业打造安全和谐的生产环境。
2. 安全管理培训的方法和形式
安全管理培训可采用多种形式，如讲座、培训班、现场演练等，还可结合实例和案例，让员工身临其境，更好地理解学习内容。同时，要注重培训的实效性，培训内容必须符合实际需求，培训后还需进行评估和反馈，确保培训效果。
3. 安全管理培训的内容和重点
安全管理培训的内容需要根据不同的行业和企业实际情况，有所区别，但其重点主要包括：安全法律法规、安全管理制度、机械和设备安全、安全生产技术、应急救援、职业病预防等方面。
四、结论
安全管理培训是保障企业生产安全和稳定的举措，防范安全事故，保障员工的安全和健康，具有极其重要的意义。企业需要制定科学的安全管理制度，完善员工的安全培训机制，不断提高员工的安全意识和素质，确保企业能在安全和谐的环境下高质量地运营。
安全培训课件 篇11
用电安全培训课件
一、前言
用电安全是机电设备运行过程中最基本的运行要求之一，也是保证安全生产的关键性因素之一。近年来，电力事故频发，给单位和个人带来了不同程度的损失，如人身伤亡、财物损失、生产中断等，直接危及人们的生命安全和财产安全。因此，提高广大职工的用电安全意识和常识是十分必要的，有助于规范和安全运行机电设备，有效预防电气事故的发生。
本课程试图对常见的电气设备进行讲解和介绍，帮助职工更好地了解和控制电气设备的工作状态，掌握一些简单有效的用电安全知识和技能，提高自身的安全防范意识，减少电气事故的发生，维护职工的生命安全和企业的正常生产。
二、用电安全基础知识
1、电气事故的危害
电气事故发生时，往往会造成以下几种影响：
(1)危及人身安全：电气事故由于人体电击，常常会伤害人的健康，严重者可危及人的生命。
(2)影响通讯质量：电气事故会引发电源电压发生逆变和瞬时跌落，这会影响到通讯链路的质量，从而对相关业务产生重大影响。
(3)损坏电器设备：电气事故也容易导致电器设备的损坏，而对企业的正常生产造成重大损失。
(4)火灾爆炸风险：由于电器设备的故障和电线的损坏，电气事故还可能引发火灾和爆炸等严重后果。
2、电气安全的基本原理
(1)保护接地：保护接地是电气设备安全运行的重要措施。正确的保护接地可以有效防止人身被电击，是防止电气事故的基本措施之一。
(2)保护绝缘：电气设备的绝缘也非常关键，必须经常对设备的绝缘状态进行检测，保证绝缘的完整性和优良性。
(3)防雷击：为了防止雷击，必须在电器设备上安装有效的防雷设施，以降低雷击的风险。
3、电气设备的分类
电气设备可以按用途和功能分类，具体可以分为以下几种：
(1)电气动力设备：电气动力设备主要运用于电动机、起重设备、风机、水泵、空气压缩机等，这些设备的运转需要一定额定电压和电流，以便达到开展相应工作任务的功能。
(2)电气控制设备：电气控制设备主要用于制备各种电器控制系统，如机械制造业中的电子控制系统、电动机控制系统、输变电站中的开关控制系统等。
(3)电缆线路设备：电缆线路设备主要用于电力传输和电路连接，以便对各种设备和系统实施电气控制和电力输送等工作。
三、用电安全控制措施
1、规范用电管理
(1)确保电气设备定期检测和维护，保证设备的正常运行；
(2)保证电气设备连接正确并做好电气设备标记，方便进行电气设备维护和运行；
(3)保证电线线路不受损伤，留意延迟线路的安全；
(4)保证电气设备操作人员具备必要的专业知识和技能，能够熟练操作电气设备。
2、合理安排用电时间
人体在允许的电流强度以内，才不会受到电击的危险。为了保证电安全，应该合理安排用电时间，以免长时间持续工作使电线电缆传热大、电流过载。
3、预防电气灾害
(1)做好电气设备的保护接地工作，确保安全接地，降低电气设备发生故障的概率；
(2)注意避雷安全，安装防雷设施；
(3)保证设备的绝缘状态完整性，及时更换发现密封和绝缘失效的问题；
(4)检查电线电缆并安装保护管，以免电线电缆被切断或损坏。
4、紧急应急预案
(1)对电气事故的处理和善后处理制定相应的紧急应急预案；
(2)进行电气设备维护和修理时，必须按照规定的流程和步骤进行电力隔离和加密施工措施；
(3)在使用电器设备操作时，必须先关掉电源，并进行电路放电和检测，保证设备处于安全状态。
四、结语
电气设备是促进生产效率的基本工具，然而电气事故也是导致生产中断和人身安全事故的主要原因之一。为了预防电气事故的发生，对电气设备运行条件进行分析和监视，制定正确保护接地、绝缘和防雷措施等，加强对用电安全的宣传和教育，提高职工的安全意识和防范意识，必将使我们的企业生产更加平稳有序，为促进企业的发展和职工的健康生活创造良好的生产环境。
安全培训课件 篇12
安全管理培训课件主题：建立安全文化，提高员工安全意识
一、安全文化的重要性
安全文化是组织内以安全为核心的思想、价值观、行动方式和文化氛围。建立安全文化可以使组织的安全管理更加有效，减少安全事故的发生率。
二、员工安全意识的意义
员工是组织中的重要资源，员工的安全意识是保障安全的基础。当所有员工都积极参与安全管理，才能真正实现企业的安全目标。
三、提高员工安全意识的方法
1. 建立安全管理制度和规章制度，让所有员工知晓企业安全标准和规范。
2. 组织安全培训，包括理论课程、实践操作、演练等内容，提高员工对安全管理的掌握。
3. 准确评估风险，及时解决隐患和问题。在日常工作中，快速反应，严格遵守安全规程，减少或避免事故的发生。
4. 建立奖惩机制，鼓励员工积极参与安全管理，严厉惩治安全违规行为。
四、建立企业安全文化的实例
1. 建立“安全文化建设日”活动，让员工参加与安全相关的课程、演习、讲座等活动。
2. 定期组织安全培训班，提高员工安全知识、技能和应急处置能力。
3. 成立安全委员会，负责组织和协调企业安全管理工作。
4. 在企业内部建立安全知识宣传栏和安全监察制度，员工可以及时了解和掌握企业安全信息。
五、总结
建立安全文化和提高员工安全意识，是保障企业安全的重要举措。通过采取科学的安全管理制度、开展安全培训课程以及营造安全文化氛围等措施，使安全成为组织内每个人的责任和习惯，最终达到减少事故、保障生命和财产安全的目标。
安全培训课件 篇13
用电安全培训课件
一、引言
随着电器设备越来越多，用电的安全问题也越来越突出。在家庭、工作场所和公共场所等场合，用电安全问题时时刻刻存在，我们必须时刻警觉。
二、用电安全知识
1、使用电器同时，不能靠近水源和湿地；
2、不要在用电器没有拔出插头时，进行检修或调整；
3、不要让电线悬挂在空中，避免碰触；
4、天气潮湿时，不要用手插拔插头；
5、电线松动或损坏时，应及时更换；
6、长时间使用电器，避免过热，不要堆放物品或者遮挡散热口；
7、不要将水洒在电器上，以免发生触电事故；
8、避免电线接头过多，不要超过标准电能负荷范围；
9、在突发事件或地震时，要立即切断电源；
10、不要在洗澡、吹风等操作时使用电器。
三、消防安全知识
1、如厨房、楼道等使用电器时，备有灭火器或灭火设备；
2、在家中设置烟雾报警器，便于发现火灾；
3、定期检查电线和插座的使用状况；
4、如遇突发事故，立即拨打报警电话或求救电话。
四、结尾
以上就是我所讲述的用电安全知识，我们必须时刻关注用电安全，监管用电行为，保障我们自身和人们的生命财产安全，为建设更加安全的社会做出努力。
安全培训课件 篇14
一、安全教育的意义
安全是生产赖以正常进行的前提，安全教育又是安全控制工作的重要环节，安全教育的目的，是提高全员安全素质、安全管理水平和防止事故，从而实现安全生产。
二、安全教育的内容
安全教育，主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能和法制教育四个方面的内容。
1、安全生产思想教育
(1)思想认识的教育，首先提高各级领导和全体员工对安全生产重要意义的认识，从思想上认识搞好安全生产的重要意义，以增加关心人、保护人的责任感，树立牢固的群众观念;其次是通过安全生产方针、政策教育，提高各级领导和全体员工的政策水平，使他们正确全面地理解国家的安全生产方针政策，严肃认真地执行安全生产法律法规和规章制度。
(2)劳动纪律的教育。使全体员工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性，劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序。反对违章指挥，反对违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻“安全第一、预防为主”的方针，减少伤亡事故，实现安全生产的重要保证。
2、安全知识教育
企业所有员工都应具备安全基本知识。因此，全体员工必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训。安全基本知识教育的主要内容有企业的生产经营概况，施工生产流程、主要施工方法，施工生产危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项，机械设备场内运输知识，电气设备(动力照明)、高处作业、有毒有害原材料等安全防护基本知识，以及消防器材使用和个人防护用品的使用知识等等。
3、安全技能教育
安全技能教育，就是结合本工种专业特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技能知识要求。每个员工都要熟悉本工种、本岗位专业全安技能知识。安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识，安包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。国家规定建筑登高架设、起重、焊接、电气、爆破、压力容器、锅炉等特种作业人员必须进行专门的安全技能培训，经考试合格，持证上岗。
4、法制教育
法制教育就是要采取各种有效形式，对员工进行安全生产法律法规、行政法规和规章制度方面教育，从而提高全体员工学法、知法、懂法、守法的自觉性，以达到安全生产的目的。
三、新员工三级安全教育
三级教育是企业应坚持的安全生产基本教育制度，对新员工(包括新招收的合同工、临时工、学徒工、农民工、大中专毕业
实习生和代培人员)都必须进行三级安全教育。三级安全教育一般由安全教育等部门配合组织进行。经教育考试合格者才准许进入生产岗位;不合格者应补课、补考。对新员工的三级安全教育情况，要建立档案。新员工工作一个阶段后还应进行重复性的安全继续教育，加深安全感性、理性的认识。三级安全教育的
主要内容：
1、公司进行安全生产、法律法规教育的主要内容
(1)《宪法》、《刑法》、《建筑法》、《消防法》等法律有关章节条款;
(2)国务院《关于加强安全生产工作的通知》;
(3)国务院发布的《建筑安装工程安全技术规程》有关内容;
(4)国务字行政主管部门发布的有半安全生产的规章制度;
(5)事故发生的一般规律及典型事故案例;
(6)预防事故的基本知识，急救措施。
2、项目经理部进行规章制度和遵章守纪教育的主要内容
(1)国家法律、行政法规、行业规范、标准、规程和企业规章制度;
(2)本项目工程特点及施工生产安全基本知识;
(3)本单位安全生产制度、规定及安全注意事项;
(4)本工种的安全技术操作规程;
(5)机械设备、电气安全及高处作业等安全基本知识;
(6)防火、防毒、防尘、防塌方、防爆知识及紧急情况下安全处置和安全疏散知识;、
(7)防护用品发放标准及防护用具使用的基本知识。
3、班组安全生产教育由班组长主持， 进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、安全纪律教育的主要内容
(1)本班组作业特点及安全操作规程;
(2)班组安全活动制度及纪律;
(3)爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
(4)本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;
(5)本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具安全要求;
4、施工现场专业安全教育内容
(1)本工程安全生产状况及施工条件;
(2)施工现场中危险部位的防洪措施及典型事故案例;
(3)本工程项目制定的安全生产制度。
5、变换工种安全教育内容
(1)凡改变工种或调换工作岗位的人员都应进行变换工种安全教育时，时间不少于4小时，考核合格，方可上岗;
(2)新工作岗位工作性质、职责和安全知识;
(3)各种机具设备及安全防护设施的性能和作用;
(4)新工种安全技术操作规程;
(5)新岗位容易发生事故及有毒有害的地方。
四、特种作业人员的培训时间不少于4小时，考核合格，方可上岗。
1、特种作业培训范围和依据。1986年3月1日起实施的《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306—85)是我国第一个特种作业人员安全管理方面的国家标准。对特种作业的定义、范围、人员条件和培训、考核、管理都做了明确的规定。
2、特种作业的定义。对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称为特种作业。直接从事特种作业者，称特种作业人员。
3、特种作业范围：电工作业、锅炉司炉、压力容器操作、起重机械操作、爆破作业、金属焊接、井下瓦斯检验、机动车辆驾驶、轮机操作、机动船舶驾驶、建筑登高架设作业，以及符合特种作业基本定义的其他作业。
4、从事特种作业的人员，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训并经考核合格取得操作证书，方准独立作业。除机动车辆驾驶和机动船舶驾驶、轮机操作人员按国家有关规定执行外，其他特种作业人员上岗资格两年进行一次复审。
