搜索

与书共生作文

发布时间: 2023.10.21

与书共生作文11篇。

本篇精选的“与书共生作文”文章是栏目小编精心挑选的结果。写作作文是学习中不可或缺的组成部分,它是一个追寻个体独特性的过程。只要我们增强写作的兴趣,作文自然而然地能够写得出色。希望这篇文章能够帮助你更好地了解某些知识!

与书共生作文 篇1

我与动物共生存,这句话说得很对,现在的世界都在呼吁人们保护动物。

动物是人类的好朋友。如狗,家家户户都在养,狗是人类最忠诚的朋友,如猫,也有很多人在养,养了猫代表家中很富贵。现在的世界到处都是养殖场。人们的生活也离不开养殖场啦。

可以设想世界没有动物会是什么样。

没有猫,那么老鼠就没有天敌,可以随意乱窜,人们食品安全没有保障。

没有鸡,那么将没有蛋,人们的生活水平就会下降,寿命将会缩短。

没有狼,那么兔子将把所有的草原吃光净,人们生活环境将会得到破坏。

没有燕,那么虫子将把所有农田毁于一旦,人们食物无法充实。

但没有鼠,那么猫又将无所事事,无法工作,将给人们添加食物的压力。

但没有兔,狼没有食物,那么就将进范人类,人类生活将出现危机。

但没有虫子,那么燕子将没有了食物,在天空中盘旋,甚至会去攻击人类。

在动物界生存也是一种循环,缺少哪一种动物,人们都将无法充实的生活,缺少哪一种动物的后果都是不堪设想。但是,所有的动物都灭绝啦,那么人类还会生存么?没有虫子的粮田,食品将会减少,满足不了人们对食物的需求,人们将会饿死。没有了鸡,就没有了蛋,人们身体得不到充足的营养,人们的寿命将会缩短,即使不被饿死,人们的平均寿命也不长。

人们现在都吃鸡肉,鸭肉,兔肉,但没有这些动物,人们对食品的奢求得不到充足被提供,那么人们将是什么样?各类疾病的爆发,会使更多的人死亡。

人们现在都穿羊皮袄,鸭绒袄,虎皮袄,但没有这些动物,人们穿着没有材料,到了冬天,人们只穿布衣,那样的后果又将成为什么样?人们将被无情的严寒所冻死。

举一个例子,在一百多年前,有一种动物叫旅行鸽,这种动物的多的不计其数,数量也不能用数字所表达,只能这样说,一个人拿棍子在天上挥舞几下,那么就有三四只旅行鸽被打死,数量这么多的履行哥竟然在极端的时间内疚灭绝了,这样的结果难道不值得我们思考吗?

动物也有生命,也有生活的权利,但如果没有动物,人们也无法生存,人们也将灭绝,这也许是没有动物之后大自然对我们人类的惩罚吧。

我们要时刻牢记:没有动物人类将灭绝,没有人类动物不会灭绝。我们要与动物一起生存。

与书共生作文 篇2

地球是我们赖以生存的家园,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的生活资源。例如:我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气,而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。

可是,随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情的在不断的破坏着这个给我们提供赖以生存条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。近年来,全球气候变暖,最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏,不仅对农业生产造成了极大的危害,而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。

迄今为止,人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物,肆意的破坏森林资源,让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水,让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢?是人类,一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境,那么就不会有今天这样的生存局面。

后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过?有一天,你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝!你可曾想过?如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时,再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物,那样就可以做到真正的生态平衡吗?

人类要想长久地生存在这美丽的地球上,就不能让地球毁在我们的手里,我们要去保护它,把它的“病”给治好,

与书共生作文 篇3

与青奥共成长

每四年举行一次的青奥会就要在南京奥体中心举行啦,我心里特别期盼20xx年的青奥会的到来。

青奥会的运动共有26大项,其中包括游泳,跳水,乒乓球,羽毛球等等。而我最喜欢青奥会里的游泳,那是因为每年夏天爸爸都会带我一起去奥体中心学习游泳。我喜欢在水里划水的感觉,我希望长大以后去参加游泳比赛。奥体中心是青奥会其中一处场所,远远望去非常显眼,一走进去后,里面很大,非常美丽壮观,里面有很多场馆。做为南京的小主人,我感觉很自豪,我希望能和参加比赛的友人交朋友,能带他们去看看南京美丽的城市。

从现在开始,我要按时完成作业,在课堂上积极举手发言,学习更多的知识。与以后每四年一次的青奥会共同成长。

与书共生作文 篇4

(一)燕照回阳

时间是如此的放荡,不受羁绊,在流入缝隙的晖光中透露出一点点面容。

再想到从前,还是那样的青涩,花前月下桃李芬芳,在随风而逝的日子里,总是朦胧,总是迷茫

太阳再落下,便是黄昏。夏天,昼更长,夜来得更晚了,也正是这样,越来越昏昏欲睡,越想早早的躺在床上享受睡眠。

坐在客厅里端着饭碗眼睛眨也不眨地望着电视,心想着是否会有自己喜欢的节目。夜深人静,独自一人坐在偌大的客厅里,只有电视的声响,只有电视荧光的闪动。

(二)灵

清澈透明的东西,就像埋没与沙尘之下的真相,或许某一刻劲风便会将表面的一切吹尽,呈现出赤裸裸的真相,湮没在历史的风尘之中,然后再将一切回旋,重现时光的的记忆。

只不过许多许多东西我仍然不懂,还处在未知的状态,一直如此。尽管多年以后,或许我会明白,但我宁愿是现在,就这样维持着最自然、最本色的瞬间。

与书共生作文 篇5

世上有一种永远都不会凋谢的花,那是微笑。它不分四季,不论东南西北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的人,微笑之花就越来越美。

我喜欢微笑,并深深你的爱上这种表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!

留一个微笑给伤痛,伤痛便会悄悄地融化;留一个微笑给善良,善良便会发扬光大;留一个微笑给弱者,弱者便会升起前进的风帆…。。微笑吧,跌倒时,它给人们阳光般的勇气;失落时,他给人们足够的勇气。;

怀着一颗赤诚的心,毫不掩饰的,将你最灿烂的微笑播撒到世界的每一个角落吧!你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

人生的乐趣莫过于微笑着面的一切。它缘自佛祖拈花微笑的智慧。于是,微笑变成了一种态度、一种领悟、一种修行,只要你自信而不傲慢,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不情况…。

我与微笑共生活,用微笑去点缀生命。不再苦苦寻找快乐,不用祈求光阴的怜悯,含着微笑供生活,共同走过四季,把微笑洒向四方。从此,我与微笑共体会生活的酸、甜、苦、辣,色香味俱全,品唱着微笑带给生活的乐趣。

与书共生作文 篇6

生态环境是人类生存和发展的根基,保持良好生态环境是各国人民的共同心愿。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,全党全国要保持加强生态文明建设的战略定力,着力推动经济社会发展全面绿色转型,统筹污染治理、生态保护、应对气候变化,努力建设人与自然和谐共生的美丽中国。

推进生态文明建设,是落实“发展性”和“可持续”的抓手。从明确要求“要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发”,到强调推动黄河流域生态保护和高质量发展;从在云南洱海边殷切叮嘱当地干部“立此存照,过几年再来,希望水更干净清澈”,到要求让山西汾河“水量丰起来、水质好起来、风光美起来”。从完善生态文明制度体系,到坚决打好污染防治攻坚战;从加强生态系统保护修复,到明确碳达峰、碳中和目标。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强生态文明建设,开展了一系列根本性、开创性、长远性工作,决心之大、力度之大、成效之大前所未有,生态文明建设从认识到实践都发生了历史性、转折性、全局性的变化,交出了可圈可点的绿色答卷,推动了我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,美丽中国建设迈出重要步伐。

推进生态文明建设,是实现“经济好”到“全面好”的保障。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”。建设生态文明,推进高质量发展,必须摈弃先污染、后治理的老路,加快转变传统的“大量生产、大量消耗、大量排放”的生产模式和消费模式,把发展的基点放到创新上来,让绿色消费成为社会风尚,实现经济发展和生态环境保护的“双赢”,这也是高质量发展的应有之义。人不负青山,青山定不负人。坚持不懈推动绿色低碳发展,深入打好污染防治攻坚战,提升生态系统质量和稳定性,不断提高生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化水平。实践充分证明,坚定不移走生态优先、绿色发展之路,是推动高质量发展的必然要求,也是创造高品质生活的坚实基础。

推进生态文明建设,是回应“盼温饱”向“盼环保”的转变。良好生态环境是最普惠的民生福祉。生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”。从“求生存”到“求生态”,从“盼温饱”到“盼环保”,民众对生态环境的需求,已然上升为生产方式、生活方式、价值观念的深刻转变。面对人民群众对优美的生态环境越来越高的要求,需要进一步推进污染防治攻坚战,提供更多优质生态产品,汇聚全社会的力量共建美丽家园,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。需要保持攻坚力度和势头,治理污染企业,强化水、大气、土壤等污染防治,着力解决百姓身边的突出生态环境问题,取得扎实成效,从而赢得人民群众的广泛认可。

与书共生作文 篇7

(一)燕照回阳

有一种感觉,让人心怀想念。

时间是如此的放荡,不受羁绊,在流入缝隙的晖光中透露出一点点面容。

我会总有一种感觉,它一直伴随,应该说是一直潜伏在心底,长年累月的蹉跎,一如平日的无所事事,仿佛悲哀的莫名。

再想到从前,还是那样的青涩,花前月下桃李芬芳,在随风而逝的日子里,总是朦胧,总是迷茫

日子就这样过去,一天又一天。

太阳再落下,便是黄昏。夏天,昼更长,夜来得更晚了,也正是这样,越来越昏昏欲睡,越想早早的躺在床上享受睡眠。

月圆的夜,还有点凉意。路灯漫漫,泻下淡白色的灯光。坐在窗前,一直深望着圆圆的月亮,看它的亮光灿烂了整个夜空。

坐在客厅里端着饭碗眼睛眨也不眨地望着电视,心想着是否会有自己喜欢的节目。夜深人静,独自一人坐在偌大的客厅里,只有电视的声响,只有电视荧光的闪动。

抽象的画卷,竖挂在客厅,看不懂它到底想要表达什么,仅仅孤单的挂着,任凭灰尘的侵蚀。

(二)灵

时来一直缺少发自内心的虔诚,带着缅怀的心情强求自己反复折磨。

清澈透明的东西,就像埋没与沙尘之下的真相,或许某一刻劲风便会将表面的一切吹尽,呈现出赤裸裸的真相,湮没在历史的风尘之中,然后再将一切回旋,重现时光的的记忆。

过去的未来,从历史的尘埃看现在,如果没有过多的做作,是一种态度,是人生的价值,包括所有的美好,悲哀,甚至是妄想。

只不过许多许多东西我仍然不懂,还处在未知的状态,一直如此。尽管多年以后,或许我会明白,但我宁愿是现在,就这样维持着最自然、最本色的瞬间。

与书共生作文 篇8

与《森林报》系列相遇,是很偶然的事情,它却陪我走过了森林的四个季节。这些美妙的四季情景,让我回味无穷!

在这个暑假中我读完了《森林报·冬》,在我的脑海里,森林代表着生命与绿意,但在这本书中,森林即表现出了另一番景象。维·比安基的《森林报·冬》向我描述了森林冬天该有的模样。

我是见过森林的,但是没有见过森林冬天的景象,我也无从想象。直到读了这本书,才知道每棵树都有盔甲,保护着它过冬;才知道在树的“血液”里藏着盐和糖,用于抵抗严寒;才知道冬季也有绿色植物,它们也可以开花……

我觉得我居住的地方,冬天已经寒冷无比,经过维·比安基的描述,我才知道森林的冬季更加寒冷,可以威胁到动植物的生命,我真为那些动植物而痛心。

森林里不光只有植物,还有许多令人敬佩的动物,它们并不会只为自我而丢下同伴,反而是跟同伴一起保护自我或保护别人,而牺牲自我。就如书上所说,羊群想要找个温暖舒适的地方过冬,在它们寻找的过程中,遇见了一只狼想要吃小羊,老羊主动当狼的诱饵,试图引开狼,让狼追赶自己,这样小羊就可以解除危难。动物在困难面前,能共渡难关,这难道不是我们应该学习的吗?

这样的经历、这样的森林我从未见过,《森林报·冬》让我了解了许多,使我更加热爱这神秘的大自然。我们人类要善待动物,不要滥捕滥杀,让动物们在大自然的环境中和谐生存。没有了动植物,人类会怎样?如果所有的动植物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。就如西雅图酋长所说的:“青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”

我衷心希望,天空中飞行的禽,陆地上奔跑的兽,都能在这个世界上生机勃勃,自由生长,让我们——人与动植物和谐共生!

与书共生作文 篇9

我的情同你一道,徘徊沉浸那一窗秋声,蔓延心中时时日日的思念;我的泪同你一道,辗转荒凉看一轮孤月,流淌词中月月年年的悲凉;我的心同你一道,反复吟咏那一夜凄雨,回忆笔下生生世世的悲怆。——题记

吟一曲银字笙调,借一羽清逸白鹤,三月春晖,我们在词韵中偶然相遇。你行走于灯下纸上,水袖宽袍间散发馥郁墨香。这就是机缘吗?我穿越千年风雨,指尖微触你的影像。你词中的忧愁哀婉,化作我的悲伤惆怅;你人生的跌宕起伏,化作我的爱怜痛惜;你毕生的赤热真挚,化作我心中最真的情感。在每一阙词,每一个字中,重嘉,你我共生。

《渔父》——心愿天违

浪花有意千重雪,桃李无言一队春。一壶酒,一竿纶,世上如侬有几人?

一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由。

重嘉,你说“一壶酒,一竿纶,世上如侬有几人?”,是的,海阔天高凭鱼跃,万类霜天竞自由,有什么比烟波江上的渔夫更让被困于笼中的金丝雀艳羡呢。若真能学那潇洒渔父,扁舟垂钓,祭三江,泛五湖,一壶酒,一竿纶,万里江天任逍遥,又何须羡他一个坐立不安的末世君主。因此你感叹“待月池台空逝水”,因此你写《渔父》,因此你说心愿天违。这些我都懂。

重嘉,也许你不相信,但,你心中的无奈,是如此清晰的浮现在我的心中;你心中的忧伤,是如此明了的呈现在我心中。后人只说你昏庸懦弱,可谁又从你的立场上想过?你何曾想当一个皇帝?你何曾愿当一个皇帝?生在帝王之家,纵你有出世之心,也无出世之力。只因你肩挑江南十万百姓安危。

《望江南》——梦回故国

多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙;花月正春风!

多少泪,断脸复横颐。心事莫将和泪说,凤笙休向泪时吹;肠断更无疑!

闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面渌,满城飞絮滚轻尘,忙杀看花人

闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。

重嘉,你说“多少恨”。恨是最浓烈的情感,我每当读此,总觉胸膛一腔热血,翻涌上来,最难将息。我总会想,当日你落笔之时,该是怎样墨染红泪,力透纸背?你说“多少泪”,囚徒岁月中,长夜漫漫,总是与凄风苦雨为伴。也许夜夜你临窗落泪,早已无法分清哪是泪水,哪是雨水。还是做做闲梦吧,眼泪流尽之后,在梦中重回南国春秋佳日,江山依旧,风景如画。在梦中盛年重来,宴席已然再开,依然花好月圆。

重嘉,我只觉得你写下了满纸伤悲,一地心碎。你恨过,你哭过,山河破碎,身世飘零。昔日的繁华,现在的凋零,无时不在侵袭你的灵魂,但你的心最终归于平淡,明月正好,笛声依旧。

《虞美人》——最后思索

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

重嘉,你说“春花秋月何时了,往事知多少”,似水流年,俯仰成空。那么请贪恋这一晌的酣美,在梦中再回到烟雨如画的江南,山河依旧,朱颜却改。你说“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”,心中的悲哀荒凉,借助文字,借助弦歌,借助酒泪,肆无忌惮,酣畅淋漓的倾泻。你也曾说过“万事到头归一死,醉乡葬地有高原。”你毕生忍辱,性情中的激烈与骄傲,反倒在死神面前毫无掩饰地释放了。你的感情犹如一壶清酒,平淡过后辛辣至极。

重嘉,我一直不明白,你的灵魂何以轻而易举地闯入我的内心;你何以轻而易举跨越千年时空与我共生。后来才懂得,你写下的不是自己,而是众生的悲慨,你写尽的是生命的种种感悟。你不属于自己,属于大家。你是冥冥之中的天使,用四十二年间创造的无数佳句,字字血泪,完成了灵魂的救赎。

终于,你的精魂升上昊天,在万顷波中得到了自由。

重嘉,在我心中你是江南畔的白衣男子,闲看雨落,静观花开。重嘉,不要痛苦,不论此生怎样沧海桑田,世事变迁,我愿把盏与你共孤光。

与书共生作文 篇10

地球一小时活动是一个号召人们环保、节能的活动,它每年的主题各不相同,今年的主题是:“与自然共生”。作为已经参加地球一小时活动6年的宁安成员之一,我感觉每年的活动都非常有意义,今年也不例外,今年的活动依旧是丰富多彩,让人受益匪浅!

首先,老师先给我们布置了两项研究性作业:一项是研究尾索动物,了解并记录它们的产生原因、生活环境和保护措施;另一项是“地球一小时”读书节活动,阅读《昆虫记》、《蓝色的海豚岛》和《白象家族》这三本关于自然环境的书,并写出读后感悟。这两项研究性作业不仅让我们了解了更多与自然共生的知识,还激发了我们保护环境的心,让我们在研究、探索中学习。

接着,在3月22日,一年一度的宁安置换大集开始了。那天操场上欢声笑语、热闹非凡,大家都换到了自己心仪的物品。置换大集也让我们在快乐中学会了废物利用、节能环保。

地球一小时活动还未结束,接下来的活动也将接踵而来。下个周,我将代表六年级一班来到宁安小讲堂,向大家介绍我的宠物仓鼠,让大家进一步体会到与自然共生的重要性。

下个周六,也就是3月30日晚上8点整,是今年地球一小时的熄灯仪式。到了那天,家家户户都会熄灯一小时来响应节能环保的倡导。每家每户都熄灯一小时,这将节约多少电啊!

通过这一系列地球一小时——与自然共生的环保活动,让我更加深刻地体会到爱护动物、废物利用、保护环境以及与自然共生的重要。虽然这将是我在宁安参加的最后一次地球一小时活动了,但是一代代的宁安学子一定会把这种环保的精神发扬下去!让我们一起携手爱护小动物,保护大自然,与自然共生,从小事做起,从我做起!

与书共生作文 篇11

书,赋予咱们常识;书,是人类前进的阶梯。在我的身边有一位好朋友—《小学生年代》。这本书我从我二年级时就开端看了,这本书用自己无量的魅力感染咱们,但是我已无法抵抗我心目中那一份张狂的爱。我爱这本书,

当我第一次触摸《小学生年代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品味”着,“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人好像现已融入到书中去了。

《小学生年代》中一个个人物写的绘声绘色,那一个个精彩的故事,一个个能够令人捧腹大笑的笑话,还有美丽的童话世界,《小学生年代》用无声的言语将常识种于撒播在咱们的心灵里,但是今日,种子开端萌发,结出了常识的果实。

每逢我看到它时。全部不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙,让我翻开常识的大门;它又像一位导游,带领我发掘才智的源泉,在书中,我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友,他们带我领会了书中的高兴与烦恼。书中的爆笑超市是咱们日子中的开心果,动物频道让我愈加了解动物,儿童在线让我一分便知天下事,横竖各个栏目都有自己的特征,让咱们一同去看《小学生年代》,让书中的文字滋润咱们的心灵,记住在咱们的脑际,让咱们跟着文章一同在书的海洋里漫游吧!

《小学生年代》具有一颗小鸟般的童心,它陪咱们一同走过欢喜的幼年,陪咱们阅历生长的波折与困难,失利与成功。今日,这本非同一般的书,将与咱们牵起手,一同走,走到成功的对岸。

"共生作文"延伸阅读