他能成功吗作文5篇。
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？下面是小编帮大家整理的他能成功吗作文5篇,仅供参考，希望能为你提供参考！
他能成功吗作文(篇1)
交作文喽！一位同学急匆匆地跑上讲台，兴高采烈地跑出教室，笑嘻嘻的玩去了。总算搞定了！又一位同学跑上讲台，坐在座位上安静地看书。眼看着同学们一个个离开了教室，我也着急了，加快速度，与时间赛跑。经过一阵漫长的搏斗，我终于将作文搞定了。呼，总算可以松一口气了！不过，说实话，我心里真的没底，到底写的好不好呢？天知道。
毕业论文工作总结篇5随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
他能成功吗作文(篇2)
上小学五年级时，我总是骄傲自满，觉得学习很轻松，对自己的成绩很满意。每次学习的时候，我总是想：哎呀，这些在我看来就不是事儿，还是玩一会吧。于是，就把学习这件事忘在了就忘在了九霄云外。直到有一次考试，我才改变了这一陋习。
那次考试，我交卷交的特别早。别人正面没写完时我都交了。想：这次考试太简单了，我拿个100分都是小菜一碟!回到家了，妈妈对我说：“宇儿，这次考试觉得怎么样啊?”“不在话下!我肯定能考个100分，等着吧!”没有想到，发成绩的那天，我却在全班出了糗。我那张卷子才考了72分!大家都七嘴八舌地议论：“呀，这不是“学霸”吗?怎么考的还没我高?”“就是，这回可让他不能了!”回到家妈妈意味深长的对我说：“孩子，失败不可怕。不要骄傲自满，要直视自己的缺点，胜败乃兵家常事，我想你会改正的。”
从那以后，我做什么事都很认真，对于失败也不害怕了。
还有一次，我在舞房里练习一个舞蹈动作，练了整整一下午，却还是抓不到动作的精髓，卡不到关键的拍子。正当我准备摊手放弃时，老师走了过来，问：“怎么了?你是不想练了吗?”我小心翼翼地说：“老师，我不会”老师指了指门外。我看到了妈妈那深如潭水的眼神，两滴热泪不由自主地从双眸里落了出来。这眼神，让我顿时有了学会的信心。于是，我继续开始了刻苦练习。经过一次又一次的失败，我终于成功了。
古人云：“失败乃成功之母。”我终于学会了面对失败!
他能成功吗作文(篇3)
感谢我的小白老师，这篇论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的'细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室
来到山脚下,抬眼望去,只见一阶阶石梯延伸到山顶,一座高耸入云的大山挺立眼前。“这么高的山,我能爬的上去吗?”爸爸好像看透了我的心思,对我说:“没事儿,只要我们能坚持不懈,就一定能成功,加油!”
天生你的聪明是不能决定的，但后天你的勤奋是你可以决定的。哪怕你只是个低能儿，只要勤奋，同样会有作为！听说过爱迪生吧？他从低能儿变成了科学家的成功之路就是：勤奋勤奋再勤奋！
只要你肯、只要你愿意，为你的目标付出艰辛的努力，并配合正确的方法，你就一定会得到成功女神的眷顾。少说空话，让我们行动起来吧！
他能成功吗作文(篇4)
有一位动物学家曾经做过这样一个实验：把一只小鸟关进一间房里，房子有两扇窗户，一扇向着外面的天空，光亮无比，不过玻璃是关着的;另一扇开向一间光线很按的房间，只要小鸟穿过这扇窗户绕过很暗的房间就可以飞出去。可这只小鸟盯着光亮的窗户，向窗外飞，结果被玻璃窗挡了回来。小鸟碰壁后，在房内转了两圈，又向那扇光亮的窗户冲去，结果又碰壁，几次之后，它的头已经出血。它卧在窗台上一动不动地看着天空，直到死去，整个过程，小鸟没有看一眼对面那扇灰暗的窗户。
由此，成功没有捷径，抵达光明的前景，必须穿越一段灰暗的里程。
做事，是没有捷径的，我们应该一步一个脚印，踏实的向前走。
投机取巧的捷径不成功，可正确的选择捷径之路未必不是一件好事。
列宁登山，告诉我们走捷径需要勇气与毅力;日本崛起，告诉我们走捷径可以加快发展速度。
但毕竟他们的捷径之路都是通过别人弯路之后实践出来的，所以作为青少年的我们还是得踏实向前。
有的人为了让自己变得更加富有，在人生的道路上选择了捷径，走上了犯罪之路，也有人为了让自己过得平静，选择了弯路，平平实实的过日子。
在人生的道路上有两条路：捷径与弯路，虽然她们通向的目的地可能是一样的——都是成功，但过程绝对是不一样的。当捷径走不通时，或许选择弯路更加容易通向成功。
他能成功吗作文(篇5)
这部小说集让我知道：我们要成功，总该从坚持不懈开始，也只有坚持不懈才能带领我们走进胜利的殿堂！
海伦.凯勒凭借捉自己顽强的毅力，铸就了她坚韧不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会出现失败一词，但是翻过了这一页便是成功。
我到家了，看到了我的爸爸，他对我说回来了，我答到：我回来了爸爸让我把钱给妈妈发现我的钱少了很多，问我花在了什么地方我只是说我请同学，我爸说他怎么早来找我，偶说天下没有白吃的午餐，我都懂但正是我懂所以我才发现欧式人生不是我们可以左右的我们只能被动的顺从，所以我写下了这篇作文。
晚上，不出所料，常老师又在等着我们改错了，我摇摇头，只得一点一滴的改错、重写和抄写。我正在一笔一划的重写作文，不得不懊悔昨天为什么不好好写这个作文，第二天还要返工。写着写着，同学们一个一个都离开了班级，常老师还在前面站着等我和最后几名同学，我抬头看了一眼常老师，常老师正意味深长的看着我们，从她那双眼睛中，我我仿佛听到常老师在说：怎么了，是不是有什么不会？又不会就快来问，快改完回家，家长该着急了。我感觉眼眶湿润了，心想：常老师这么做是为了什么呀？还不是为了我们能学习好，每天晚上都陪我们到六点在回家，常老师也有家啊，说不定她还要洗衣做饭，照顾孩子等等一些事物，而我们呢？每天下课就知道疯玩，作业全都堆到晚上改，给常老师及负担。
